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小學秋天的雨(通用20篇)

時間:2025-05-20 作者:JQ文豪

作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。

小學秋天的雨(通用20篇)篇一

夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地給大地換上了一層金黃色的衣裳。果園、田野、菜園,一切都變得那么美麗。

秋天的花園,是景色宜人的。牽?;◤堥_了小嘴,對著天空中吹出一口暖暖的香氣,如奶茶般香醇,又似美酒般濃郁。桂花綻放在樹葉的蔭庇下,陽光的照耀下,桂花似一個個發光發亮的小燈籠,美不勝收。

秋天的果園碩果累累。橘子一個一個的,好像一個個胖娃娃一樣擠在一起,橘子和柿子緊緊地挨著,悄悄地耳語著,仿佛在說:“你好!你看我又大又壯,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飄散在街道上,個頭飽滿的栗子被翻炒得可香了!吃一個栗子,軟軟糯糯的口感,讓人很想大快朵頤一番。

秋天的田野,是瓜果豐收的景象?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。農民伯伯收起了排隊的士兵——紅高粱。紅高粱笑著鬧著,開心地玩耍著。田野里彌漫著淡淡的稻香。

秋天的樹林,是五彩繽紛的。秋風將銀杏樹染成了溫暖的金色。它們像一個個安靜的女孩享受著秋風的撫摸。陽光從樹葉的縫隙中漏下來,銀杏也更加美麗。秋日,霜降了,楓樹如燃燒的火焰般怒放生命,楓葉的形狀精致可愛,有著“霜葉紅于二月花”的美名。

秋天,不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣熱情如火,也不像冬天那樣白雪皚皚,但是,秋天卻美麗豐富,五光十色。

我愛四季,我最愛秋天!

教師點評:景美,語言也美,尤其能恰當地引用古詩,讓文中所描繪的秋,仿佛一幅畫一樣,展開在我們眼前,色彩艷麗,馥郁芬芳,碩果累累,這是個多么可愛的季節啊!

作者:六年級林希桐。

公眾號:星空樹閱讀與寫作。

小學秋天的雨(通用20篇)篇二

秋,是一個夢幻的季節。秋天的森林,更有著夢幻般的美。

秋天的森林,泛著些落葉與果實的獨特香味,那是果木清爽的氣息。那香味不像春天繁花盛開的濃郁,它就像并沒有吐露所有的芳香的幽蘭,香味仿佛還在醞釀,正在悄悄釋放。

之后,天越來越藍,風的涼意越來越重,落下的葉子,越來越多。簌簌落下的葉子,隨著秋風像一只只翻飛的黃蝴蝶、紅蝴蝶,在草叢上,在樹下,在天上,很是好看。這時,秋雨也來湊熱鬧。綿綿的雨絲像銀絲,像針柱,細膩而纏綿,輕輕地揮撒在森林上,“沙沙,沙沙”,聲音柔而清脆。

秋雨過后,太陽出來了,森林被秋雨沖洗過了,顯得愈發明亮。此時才真正有了個秋天的樣子。樹上的葉子落盡了,似乎還有一兩片還挑在枝頭,不肯離去。地面之上,鋪著一層厚厚的黃色毯子,踩上去軟綿綿的,十分舒服。秋風還是會來,只是更加強勁了,它會卷起一團團的枯葉,飛向湛藍的,飄著絲絲白云的天上。

走在秋高氣爽的森林,蹲在低洼的某處,扒開一堆殘葉,你會發現一汪清泉。拂去泉面的枯枝敗葉,它會“咕咕”冒得更加歡快。很快,它會順著一條剛剛流淌出的彎曲“河道”,消失在森林的深處。

多么美麗的森林,多么美麗的秋天呀!我愛這秋天的森林,更愛這美麗的秋天。

小學秋天的雨(通用20篇)篇三

有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡碧綠的春天,有人喜歡深綠的夏天,而我喜歡金色的秋天。

我們看見了昔日千姿百態的牡丹已經枯萎,我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色,讓人想起了一句古詩“野火燒不盡,春風吹又生。”我仿佛看見了春天嫩綠的小草,到處都是生機勃勃。

我們來到河邊,風吹著水面,水面出現層層漣漪。對面的樓房倒映在水中,好像水里也有一座城市。一個小孩向影子扔了一個石子,樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準備出海。有些人在悠閑自得的劃船。

金色的秋天這么美麗,我能不喜歡這秋天嗎?

小學秋天的雨(通用20篇)篇四

我愛百花爭艷的春天;我愛酷熱的夏天;我愛寒氣凜凜的冬天;但我更愛碩果累累的秋天。

秋天是多彩的季節。秋天到了,天氣漸漸涼了,樹上的葉子變黃了,在微風吹拂下,一片片金黃的樹葉慢慢地飄下來,就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;火紅的楓葉在炫耀自己紅色的身姿,遠遠望去,紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒,走近一看,火紅火紅的楓葉隨著微風搖擺著,就像一把把小扇子;翠綠的松樹就像站哨的士兵,挺立在馬路的兩邊。

秋天是收獲的季節,果園里,紅彤彤的蘋果;黃澄澄的梨子;瑪瑙般的葡萄;小燈籠似的柿子、桔子;還有那咧開嘴巴在笑的石榴……都高高地掛在樹枝;田野里,一片豐收的景象:高粱舉著紅燈在舞;玉米裂開嘴在笑;谷穗低垂著頭,向大地深深致謝……公園里,菊花開了,有的像車輪;有的像龍爪……五顏六色,姿態各異;桂花也開了,芬香四溢,沁人心脾。

啊!秋天是多彩、收獲的季節。想必你們和我一樣喜歡秋天吧,那就跟我一起感受秋天,讓秋天的美印在我們的心上。

小學秋天的雨(通用20篇)篇五

幾陣西風吹過,太陽失去了它的灼熱,知了停止了鳴叫,大地由翠綠變為金色,秋天的畫卷開始在大地上鋪展。

天空似乎高了許多,云兒也變得輕飄、悠閑。空中出現了一個"人"字,徑直向南方移去。鳥類中的遠征軍再度出發。山林由原先的綠色,慢慢開始滲透,慘進一些黃色,接著擴散,又滲進些紅色,這些紅色也開始慢慢擴散,逐漸蓋過整片山,紅得似火,紅得似霞。

田園之中,兩個月前還是一片碧綠,現在已經被金黃色占領。陣風吹來,如同一片金海,波濤起伏,莫不壯觀。果園里,綠色間探出各色"燈籠",或金黃,或桔色,或火紅,或綠或紫。形態各異,或圓,或彎,或呈顆粒狀,美不勝收。

郊外,野游者更數不勝數。或野餐。或燒烤,或露營,或徒步,或騎行,或登山。一遍鍛煉身體,一遍享受美食,一邊觀賞風景,毫不猶豫投入大自然的懷抱,此乃人生一大美事也!

感謝你,秋天!

小學秋天的雨(通用20篇)篇六

秋天,我最喜歡的季節,但有些人說秋天有什么好的,秋天一過就冷了。但我并不這么覺得,因為秋天五谷豐登,果實累累,落葉紛紛,秋高氣爽……我都忙忙碌碌說不過來了,因為秋天的好處太多了。

一陣陣涼爽的.秋風緩緩吹來,一片片樹葉從樹上慢慢落下去,落在行人的頭發上、衣服上、落在地上、落在飛馳的車上……有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯子。

遙望遠處,一片金黃色在我眼前呈現,看那稻穗長得多肥滿,纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子,高興得笑彎了腰。

又到果園,一個個碩大的黃色柿子,把樹都壓彎了腰,像一個個小燈籠沉甸甸地掛在枝頭上。一顆顆紫紅色的水晶葡萄一大串一大串地掛滿枝頭,像玉石雕出來一般。

我愛秋天,不理所當然,就因為這些使我更愛秋天,更喜歡秋天。

小學秋天的雨(通用20篇)篇七

秋天來了,知了的聲音消失了。菊花開了,金色的谷子熟了。樹上落下的葉子,好像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。

涼爽的秋風打在我的身上,我仿佛感覺到了秋天的親吻。桂花的清香被風吹到了美麗的秋天,真令人陶醉。

小學秋天的雨(通用20篇)篇八

秋天山東省荷澤雙河小學5陳森秋天悄悄的來到了勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。

你瞧!她把田間的高粱,染的紅彤彤的,把數不清的谷穗染得金燦燦的,把一朵朵棉球染得結白如雪。它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍的天空,在秋風的吹拂下,涌起層層波濤。

秋姑娘來到了庭院。你瞧!菊花爭相開放,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美麗。

秋姑娘來到了果園。你瞧!蘋果紅得就像娃娃的臉蛋兒;香蕉黃的就像天上的月牙;葡萄亮的就像珍珠一樣;柿子呢?就像一個小紅燈籠。

秋姑娘呀,你為人間帶來了豐碩的果實,為人間涂滿了五顏六色。我仿佛看見了你在向我點頭,微笑!

小學秋天的雨(通用20篇)篇九

北方的秋總是來得出乎意料,悄然又迅捷。

我獨自走在石子鋪成的鄉間小路上。入秋了,頭頂的太陽不再像盛夏那般酷熱。風不再悶燥,它緩緩而來,吹黃了樹葉,吹熟了莊稼,吹亂了我的長發。恍惚中,我好像走進了一片樹林,葉子金燦燦的,風一吹“嘩啦啦”的響聲象是在歡迎秋的到來。在陽光的照射下,地上的水坑中泛出一層層波紋,還有許多光斑點綴其間。

我接著向樹林深處走去,到了盡頭,我放眼望去,金子般閃耀的麥田一大片一大片滿是的。我靜靜地感受著這一切美好。忽然,一陣清風拂過,我閉上眼,聞著麥子的清香,聽著鳥兒的鳴叫,這時的我已經與麥子、清風還有一切美好事物融為一體。我是誰?我或許是自由的鳥兒,或許是柔和的微風,又或許是一株麥子吧。

秋,像一副美麗的畫卷,描繪出人們勞動的成果;

秋,像一匹疾馳的駿馬,承載著人們的幸福奔向遠方;

秋,像一臺錄影機,記錄下人們的美好回憶!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十

我愛五彩繽紛的夏天,但我更喜歡碩果累累的秋天。

高高的藍天上飄著朵朵白云,一群大雁往南飛,它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。一陣秋風吹過,發黃的樹葉訪佛一只只金黃的蝴碟在空中翩翩起舞。

田野里,一片片金黃的稻谷在莊稼地上鋪成一個金黃的世界。隨著微風,它們都跳起了“波浪舞”。果園里,紅通通的蘋果,黃澄澄的橙子壓彎了樹枝。紅得像火的柿子,像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。滿園的果香,都鉆進了人們的鼻子里,讓人感到甜滋滋的。

秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲,把它的子女——花草樹木送進甜美的夢鄉中。

秋雨也淅淅瀝瀝地下個不停,好像一個巧手的少女織著一大片一大片的綢緞。飛飄著的雨絲絲縷縷,密密麻麻地斜織著。秋雨能使我們感到十分舒服,十分涼爽,十分愜意。雨后碧空如洗,天空藍得醉人。

多么美麗的秋景圖?。∥覑勰恪锾?!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十一

有些人喜歡綠色的春天,有些人喜歡炎熱的夏天,有些人喜歡白雪皚皚的冬天,但我只是喜歡碩果累累的秋天。

秋天是一首詩,一幅畫,一首歌,一個美麗的夢。

秋天到了,樹葉變黃,一陣風吹來,幾片樹葉紛紛落下,萬物枯萎。

秋天的雨是最美的。下雨的時候,絲絲細雨一點一點落下,像破珠簾一樣掛在我們面前。雨水打濕了大地,滋潤了農民叔叔的莊稼。

秋天的花五顏六色,最漂亮的是菊花。紅色的像火,白色的像雪,黃色的像金,落葉在季節里飄落。只有你帶路!他們各有千秋。

這些都像詩,畫,歌,夢。帶走我的思遠!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十二

聽,農民在金黃“海洋”中的歡聲笑語;看,學童們手牽手的走進嶄新的校門;聞,風中攜來陣陣桂花香。時間如潺潺流水,恍惚間,秋天乘著歡笑來了。

秋,帶來瓜果飄香。一串串五彩斑斕的葡萄在葡萄架上纏繞,似晶瑩剔透的寶珠鑲嵌在藤蔓。樹上的石榴早就忍不住咧開嘴燦爛的笑了,陽光下里面的石榴籽充滿水分,讓人忍不住剝開來嘗嘗鮮。農民伯伯充滿笑容地往城里送去一箱箱水果,一切都是那么美,天上棉花糖般的白云也甜甜地綻開笑顏。

城里的少女紛紛穿上紗裙,急匆匆地行走在秋風中,午后的暖陽照在她們身上,顯得唯美如下凡仙子。院子里的菊花開了,白的、紫的、柔軟的花瓣從里往外一層一層綻放,清香的氣味撲面而來,在秋風中潑潑灑灑,開得爛漫。

秋風中的校園顯得生機勃勃。放完漫長暑假的學生聚在一塊兒,談天說地地聊著各自的奇特經歷,新奇的事物吸引了許多剛步入校園的小同學。緊接著的活動結伴而來,運動健兒在體育節上揮灑汗水,小歌手們在藝術節上引吭高歌,“怪才”們在科技節上絞盡腦汁設計出新奇的玩意兒。在秋風蕭瑟中,青綠的校園給人一種活力四射的感覺。

秋天,雖然不像春天那樣綠意盎然,卻沒有夏季那么火辣炎熱,更沒有冬天的寒風稟冽。秋天讓人沐浴在陽光中,秋天的果實累累讓人喜悅。秋天是那么多姿多彩!

這是我心中最美的秋天!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十三

秋天是一個魔法師,他會變出很多“寶藏”,每一種“寶藏”都深受人們的喜愛。

一到秋天,秋天就會先給人們打個招呼,下一場秋雨,每下完這一場秋雨,它會給翠綠的樹加上點綴之筆,有石榴樹、金橘樹掛上幾個小燈籠,每到夜幕降臨,每個“小燈籠”照亮了整個秋天。

最好看的南天竺,為了迎接秋天,換上了鮮紅的衣裳,一片片竹葉像一把把鋒利的劍,不讓外人來影響秋天。櫻桃樹上的枝條全部彎了下去,像是在向秋天致敬。秋天給一些樹換上了五彩繽紛的衣裳,魔法院子里的一些樹葉變成了酒紅色,還有一些衣裳是金黃色的。風一吹,樹搖來搖去,仿佛在比誰更加美麗哩!

我從金橘樹下摘了一顆“金子”,它的外形是圓形的,像一個迷你型的雞蛋。一會兒,魔法老師給我們吃了秋天的味道,她把胡柚給切開了,讓一個同學給掰開,那一個同學一掰開,一股清新的味道傳遍整個角落,那味道真讓人心曠神怡!

馬上,我被分到了一片,我聞了聞它的皮,是澀味的,我剝開了一片,里面露出了金黃透綠的果肉,我咬了一大口,嚼了嚼,啊,真美味??!這真是秋天送給人們的禮物!

秋天,真是一個魔法師??!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十四

秋天雖沒有春天那樣生機勃勃,沒有夏天那樣熱情似火,沒有冬天那樣白雪皚皚,但是我更喜歡秋天,因為它有它獨特的特色。

秋天是一個豐收的季節。

在鄉下,到處可以看到豐收的景象。

看,那邊的稻田里,金黃金黃的稻谷像一群朋友緊密的挨在一起。一陣秋風吹過,稻田里的稻谷此起彼伏,像一片金色的海洋,不時,掀起一陣陣波浪來。

又一陣秋風吹過,撲鼻而來的桂花香味,令人一下子神清氣爽,不由自主地向香味的來源走去。

來到桂花樹下,時不時會下一陣“桂花雨”。摘下一小朵桂花放在鼻子上,那種香味無法用語言來形容。

走進果園,迎面看見到處的果實都成熟了。

紅紅的桔子,像一個個小太陽,摸上去軟軟的,撥開桔子皮,放一瓣在嘴里,味道酸酸甜甜的。樹上的石榴都咧開了嘴,露出紅紅的牙齒。

真是一幅色彩對比強烈的油畫。

楓樹上的葉子都紅了,風一吹,葉子紛紛掉下來。人們坐在樹下,有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感受。

秋天像一位畫家,給大地畫上了金色的衣服。

秋天像一位天使,給人們帶來涼爽。

小學秋天的雨(通用20篇)篇十五

秋天,是一年四季中的第三個季節,是夏季和冬季之間的過渡季。是南半球的三月至五月,是北半球的九月至十一月。今天,我就來為大家講述我們北半球的、我們中國的、我眼中的秋天。

“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪?!鼻锾斓脑铝敛粌H是人們最喜愛的,它還是秋天的代表物之一。每年農歷的八月十五是中秋節。每到這天晚上,人們無論有多忙碌,總會與家人們團聚,共同欣賞著這一輪明月,因為秋天的月亮,總是一年四季中最明、最大、最圓、最美的。

“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花,是秋天的代表花,它象征清凈,高潔。詩人元稹看著一叢叢菊花圍繞屋子開放,仿佛置身陶淵明的家,愜意的欣賞,忘了時間。秋天,它縱然綻放,一旦謝盡,便再無其他花可以欣賞。好像是想讓我們用心靈去感受它的不屈不撓,感受它的高雅。

“何處合成愁,離人心上秋?!鼻锾?,是思念的季節。當月光灑在那桂花樹上,一絲涼風來襲,一陣幽幽清香,我會想到那些在中秋夜,仍不能和親人相聚、身在異鄉的人,他們會不會“舉杯邀明月”呢?“月是故鄉明”,祝愿他們早日回到故鄉,和家人團圓。

“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!鼻镲L,像個頑皮的孩子,當風媽媽正在給大地作畫時,它一不小心打翻那橙黃色的顏料,沾滿了樹葉。春色還未走遠,秋風已沙沙作響。青春的日子稍縱即逝,讓我們珍惜每一寸光陰。

天文學中的秋天為秋分到冬至,秋分,是農歷二十四節氣中的第十六個節氣,2018年起,國務院將每年的農歷秋分設立為“中國農民豐收節”,因為秋天,自古以來都是一個豐收的季節。水稻、玉米、谷子、高粱、花生、大豆、蘋果、橘子、梨、桃、杏……當陣陣秋風拂過田野、果園,農民們開始收獲勞動成果,臉上洋溢著笑容,享受豐收的喜悅。

月亮最明、最大、最圓、最美的秋天,菊花綻放、桂花飄香的秋天,羈旅之客心心念念的秋天,五谷蔬菜果實收獲的秋天……我愛這秋天。

小學秋天的雨(通用20篇)篇十六

正值入秋涼颼颼,哇~秋天到啦!農民伯伯們的果實要豐收啦!

我一大早起來感覺涼颼颼的,趕緊又穿上一件外套,身體的溫度也就緩了過來,可能是夏天的緣故吧!習慣了短袖,現在入秋了,添一件外套都覺得別別扭扭。

我走在鄉間的小路上,看向那一顆顆粗壯的大樹,它那樹枝上的樹葉都變黃了,一個接一個的掉了下來,就好像是它的寶寶離開了媽媽一樣,秋風掃落葉,秋風把掉落的落葉又聚集在一起,仿佛說:我們是一體的,我們是永遠的好朋友,好兄弟,好姐妹,誰都不能分開我們。

我莫名的心疼起了大樹,秋天帶走了它的“孩子”冬天只剩下一顆顆樹干在這挺立著,想到這里,原來大樹是這么偉大,到了春天它又可以長出新的枝葉,為大自然又增添了一些氣氛,夏天綠樹成蔭,為人們乘涼!

果園里的大多數水果都已經摘的差不多了,樹葉都掛了一地。希望來年有個好收成!

小學秋天的雨(通用20篇)篇十七

下雨了,烏云來了,沙!沙!沙!沙!不一會兒,雨停了,天空掛起了彩虹,湖面像一面明亮的鏡子,映出了五顏六色的彩橋。

隨著天氣的變化,天氣漸漸轉涼,金黃的秋天來了。

你看,那黃褐色的落葉像一只只飛來飛去的蝴蝶,在風中來了一個360度的大轉彎才落到地上;落滿樹葉的大路和街道上,像金黃的地毯,人們走上去發出“咯咯吱吱”的響聲;菊花有各種各樣的:紅的、綠的、粉的、藍的、紫的……真是千姿百態、五光十色;秋天是一個收獲的季節,柿子、梨子三個一群,五個一伙地壓彎了枝條;蘋果紅了臉蛋,好像一個圓圓的熟透的水蜜桃;圓圓的蘿卜像白白胖胖的小孩。

一年中,我最喜歡這兩個季節,因為它們不冷不熱,非常適合動植物生長。

小學秋天的雨(通用20篇)篇十八

秋天到了,大雁排著整齊的隊伍飛向南方。它們一會兒飛成“人”字形,一會兒飛成“一”字形。大雁們拍打著翅膀,像是在向白云道別呢。大樹也在跟大雁說再見,它抖動著樹枝,激動得把樹葉也抖落了下來。

秋天的田野也變得十分熱鬧。稻谷彎下了腰,高粱漲紅了臉,大豆搖動著身子。田野里勞作的農民伯伯,臉上露出了欣喜的笑容,?。∮质且粋€豐收年。

果園里的果子也熟了:蘋果們像一個個害羞的小姑娘似的,躲在葉子后面羞紅著臉,橘子像一只只掛在樹上的小燈籠,梨像一枚枚小葫蘆,沉甸甸地壓彎了枝頭。

公園里的菊花開了,有黃的,有紅的,有白的,有橙的,有綠的……真是五彩繽紛,美不勝收呀!

秋天的小河也充滿生機。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的河面頓時漾起了一道道波紋。

??!秋天真是太美麗了。

小學秋天的雨(通用20篇)篇十九

一大清早,公雞爬上屋頂,清了清嗓子,大聲地唱著“清晨歌”, 把人們從睡夢中叫醒。農民伯伯看著太陽公公都爬得老高了,也趕到田園去豐收。

蘋果姐姐在樹上看見農民們來了,張開紅彤彤的笑臉,在樹上歡快得擺動身子;葫蘆似的梨哥哥隨著秋風搖動起身子;葡萄弟弟多調皮,它們在藤架上到處亂撞,把田園的歌聲傳遍四方;桃子妹妹可不一樣啦,它在樹上一動不動,羞答答地紅著臉。

天空飛來許多小鳥,白云輕輕地飄,旁邊的梧桐樹葉被秋風帶到了大地,這時,你拿起照相機,拍下了一副動人心的秋畫。

稻穗在老遠正向我們招手呢,瞧,它們好像又在互相撓癢癢,各株稻穗都笑彎了腰。筍寶寶鉆破了土地,努力地往上爬,它們想再長高一點。玉米姐姐換了一串金櫻,裂開嘴笑了。農民伯伯們用鐮刀把一株株稻穗割了下來,一大堆的放在收割機上,豆大的汗珠順著頭發一直到脖子,才用手用力的擦一下,然后繼續收割。

多么美麗、迷人的秋天,秋天的田園就像一副美麗的畫卷!

小學秋天的雨(通用20篇)篇二十

我知道,秋天是多彩的,像個畫家,又像個魔術師。秋天也是個收獲的季節,所以我決定找秋天去。

找到了!找到了!成群的大雁排成“一”字隊或“人”字隊,不緊不慢地朝著溫暖的南方飛去。一只只穿著燕尾服的燕子也陸陸續續地朝南邊飛去。

找到了!找到了!楓樹葉子都變紅了,遠看好似一團團小火苗,近看又好似一只只紅蝴蝶停落在枝頭上。銀杏樹葉變得金燦燦的,撿起來一瞧,像把小黃扇,還可以珍藏在書本里,做個環保書簽。一陣秋風吹來,樹葉發出沙沙的響聲。一片片樹葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,落回到大地媽媽的懷抱里。

找到了!找到了!一個個大石榴裂開了外衣,露出了晶瑩透亮的子兒。一個個小柿子像一盞盞紅燈籠。黃澄澄的桔子掛滿了枝頭。蘋果紅彤彤的,像孩子們可愛的笑臉?!墒炝说乃麄儯褬鋴寢尩难級簭澚耍鼈兌紶幹鴶D到水果攤上,讓人們盡情地品嘗它們的甜美。

找到了!找到了!田野里一片金黃。沉甸甸的稻穗笑彎了腰。農民伯伯們看著那顆粒飽滿的稻谷,露出了甜蜜的笑容。

找到了!找到了!公園里的菊花都競相開放了,有的紅得似火,有的白得如雪,有的粉得像霞……它們都爭奇斗艷、千姿百態的,真漂亮!

找到了!找到了!中秋夜晚那皎潔的月光,顯得更加明亮!俗話說得好:月到中秋分外明!

??!美麗的秋天我愛你!你是紅的,黃的,藍的……,你是多彩的!你是豐收的!……

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主持詞意為開場白,用于引導和啟動全場氛圍,下面是十條例子:對于一場成功的活動來說,主持人起到了舉足輕重的作用,以下是一些值得借鑒的經驗。一、各位來賓,各位朋友:
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在中班教案中,教師需要根據幼兒的認知特點和發展需求,合理安排教學活動,促進幼兒全面發展。想了解中班教案編寫的一些常見錯誤和疑問嗎?小編給出了一些常見問題的解答和
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優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。作文是學生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為
通過大班教案的編寫和總結,可以提高教師的專業素養和教學水平。大班教案是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
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我任音樂教師工作已是第16個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優秀的、深受學生喜歡的音樂教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,
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致辭的成功與否,與講話者的自信、表達技巧和演講內容的質量密切相關。讓我們一同閱讀一些膾炙人口的致辭文本,感受其中的魅力和力量。尊敬的各位來賓,各位同事們:歡迎來
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優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。在我們的生活中不能沒有
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