優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇一
等我大了些,我便熱衷于施耐庵寫的《水滸傳》,智多星吳用的聰慧,及時雨宋江的正直,黑施風李逵的身強力壯,浪里白條張順的身輕如燕,他們無時無刻不吸引著我!一百零八位好漢所做的件件替天行道的事深深地印在我腦海中。這本書讓我明白了做人要正直,在自己有余力的情況下要懂得幫助人。同時也讓我懂得做人要孝順,要懂得珍惜身邊的人,因為有些人一但錯過就不再出現(xiàn),有些愛一當流失就不再回來。
進入初中后,盡管功課多了,學習忙了,但我喜歡看書的習慣沒有改變。只是更喜歡看小說了。在假期或周末的時間,我除了認真完成老師布置的學習任務(wù)外,我會將大部分時間花在看小說上。有人認為,看小說只是因為興趣,純粹是為了消磨時間,我卻不這樣認為。小說中的各種描寫非常值得我學習,小說中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小時候看書廢寢忘食,后來成為作家;而我看小說也曾達到過那種忘我的境界。我長大后能否成為作家先不說,但我相信我喜歡看小說一定會有所收獲。我看過保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我除了被保爾的鋼鐵般的意志所感動以外,還明白了一個做人的道理:有時候,為了別人偶爾犧牲一下自己真的沒什么,反而會因為自己的無私奉獻而感到開心。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇二
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了問題,哦!書中原來有許許多多的知識和財富。于是我充滿了好奇,決定去書中尋找財富,就這樣我學會了看書,剛開始拿到書的時候,怎么看都看不懂,我試著不懂就問,沒過多久就習慣了,并且和書有了很深的感情。
我愛上了書,每個星期我都會讓媽媽給我買一本我喜歡的書,一直這樣,我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書,因為愛迪生的故事感動了我,對我有很大的啟發(fā)。讀了這本書,我對聰明和勤奮有了新的認識。
成功是來之不易的,它靠的是人的勤奮和毅力!
每當我看到愛迪生的畫像,就禁不住想起了他的名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”現(xiàn)在,我還沒有靈感,就得花費百分之百的汗水來勤奮學習!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇三
我與書經(jīng)歷了不少故事,但有一件事讓我記憶深刻,那是我八歲那年發(fā)生的事。
一天晚上,爸爸送我一本書,名叫《愛的教育》,爸爸讓我閑的時候再看。到了晚上,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。于是,我便坐起來,拿起《愛的教育》津津有味地讀起來,我看到了書中的孩子沒有媽媽,在傷心地哭著,我也哭了起來。
爸爸突然來到我的屋子里說:大半夜不睡覺,你想干什么?
看書,不是你說閑的時候可以看嗎?我睡不著。
爸爸生氣地說:我讓你課外看,閑的時候看,讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽話。
我小聲的說:你又沒說不讓我晚上看。
爸爸生氣地訓了我一頓。但是我在床上還是睡不著,我便偷看。結(jié)果我一滾,滾到了床下。因為當時看書已經(jīng)入迷了,完全不知道,當我想睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上,頭上還有一個小包,但我卻沒感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),我用濕毛巾捂了一會兒,包才小了些了。當我上床時又睡不著了,我心想:這樣不行,再不睡就夜里兩點了,我明天還要上學呢!
你身邊一定也發(fā)生不少與書有關(guān)的事吧!快來寫一寫!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇四
從年幼時,書就成了我形影不離的朋友,打開塵封的記憶,時間開始倒流,童年時代的景象出現(xiàn)在了我的眼前。
那是我只是個幼兒園的小孩,但已經(jīng)有了攀比心。我們班得每個人都有一本圖書,整天在我面前炫耀,氣得我眼冒金星。也許是因為生氣,整天在爸爸媽媽面前念叨,有一天,爸爸終于忍不住了,說:“給你買書可以,但你不識字啊!”“我查字典不行啊!再說了,我要買圖書,不是文學書!”第二天,爸爸媽媽果然給我買了一本書,我像得到了一件稀世珍寶,別人碰一下也不讓,還用書皮給它做了件衣服。每次看書時我都像醫(yī)生對病人那樣小心;每次看書時都要洗手的,而且翻書更小心,生怕把它弄臟。
我在書的世界里生活,似乎書中的主人公就是我,和他們共快樂,共煩惱,因為我已經(jīng)和書合為一體了。
是書讓我從中學會了兒歌;是書讓我知道了故事的`神奇之處;是書讓我學會了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。
只要我一讀起書來,就怎樣也停不下來。我學習中的每一步成長,都離不開書。書就像每日三餐,它有豐富的營養(yǎng),給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學,讀書是為了什么,我就會對他說:“為了提高自己的知識水平,為了報效國家而努力學習!”
剛開始寫作文時,不管老師怎樣教我,我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對我說:“李正,你讀的書太少了呀。”聽了老師的話,我就努力多讀書。果然,現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的提高。
有一次,老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個短文要我們分析,可是我不愿意讀,也沒有分析能力,所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后,發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。
就這樣,我越來越喜歡讀書了。課內(nèi)的,課外的,我讀了好多書,知識豐富了,能力提高了,讀書真的是其樂無窮啊!
我愛書,更愛讀書。
俗話說得好,“風月為益友,詩書是良師.”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得干燥無味.因此,讀書是不可少的.
同學還是摻一把把汗……而我,不動聲色地坐在那里,等待著試卷的來臨.,試卷發(fā)下來了,我掃了一眼,提起筆“刷,刷,刷……”地寫了起來.第1道,第2道,第3道……終于寫到最后一道題了.我頓時警惕起來,仔細地看著這道題,突然,我似乎想到這題在一本書上,便把這題的答案寫了出來.我一回家就把那本書翻開來看,果然是那道題.幸好,我平時愛看書,聽說許多同學做不出來呢!
我與書之間的故事除此以外,還有很多很多,正是因為我愛書,才會與書朋友有如此多的事.
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇五
上個星期四,趙老師說我們班要搞一個郵票展,要求我們每個同學都自己動手設(shè)計,畫一張郵票。畫什么好呢?我想來想去,最后決定畫一張春天景色的郵票。我先找來一張卡紙,在上面畫上大樹和鮮花,又畫上幾只可愛的蝴蝶和蜜蜂。然后又把它們涂上了即鮮艷又美麗的顏色。最后用剪刀剪出鋸齒邊。這樣我的郵票就制作成功了。
第二天我興奮地把我的得意之作交給了老師。星期一,一上學,同學們就發(fā)現(xiàn)了我們自己動手制作的郵票都被貼在板報上展覽了。同學們爭先恐后地上前去欣賞,五顏六色好看極了。有的同學畫的是可愛的小兔子,有的同學畫的是美麗的校園,還有的同學畫的是神秘的宇宙星球各種各樣,美麗極了。同學們一邊看,一邊議論。我們班的郵票展,不僅增長了我們的知識還鍛煉了我們的動手能力。每當我看到自己的作品被貼在板報上展覽時,心里就有說不出的高興。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇六
是郵票,讓我走進一個五彩繽紛的世界,讓我學到豐富淵博的知識,讓我感受到無窮的樂趣,我喜歡郵票。
媽媽在郵政局上班,有一次媽媽帶我去她的辦公室,我在她的辦公桌上看見了很多郵冊,每本郵冊里面都有一張張五彩的小方紙,我問媽媽這是什么?媽媽把爸爸寄來的一封信讓我看,我看見上面也有一張帶著鋸齒的小方紙,媽媽說:“這叫郵票,是寄信人付的郵資。”“郵票?”我好奇極了,沒想到小小的郵票還有這么大的用處啊!
自從我對郵票產(chǎn)生濃厚的興趣后,就開始一張一張的收集郵票了。每當我看到自己喜歡的郵票時,我總會讓媽媽給我買回來好好珍藏,每當我經(jīng)過郵局時,都會問一問有沒有新的郵票上市,每(next88)當我在信封上看到一張難以撕下的郵票是,我總是小心翼翼地用清水打濕,然后揭下來。
我收集到了許多的郵票,有鳥中之王鳳凰、裝備齊全的坦克、有雄壯的艦船系列。有一次我到朋友家玩,我看到了一張我特別想要的郵票,我心里在默默的盤算著怎樣才能得到它,我跟朋友說:“我送一個玩具給你,能把這張郵票給我嗎?”朋友說:“那可不行。”我又生一計說:“那我請你吃好吃的。”朋友還是不同意,在我的百般懇求下,朋友終于答應了我,把那張郵票趕緊小心翼翼地放在我的集郵冊中。
通過郵票,我學到了歷史文化知識,認識到許多珍稀動物,領(lǐng)略到祖國的大好河山。
我喜愛郵票,是它讓我感到了無限快樂。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇七
在這本集郵冊里,琳瑯滿目的郵票映入我的眼簾。我情不自禁地走進這五彩繽紛的郵票世界。在這本集郵冊中,珍藏著許許多多圖案各異的郵票,其中有圍繞群山飛舞的萬里長城,古色古香的“圣馬力諾城堡”,有景色迷人的“九寨溝”……在眾多的郵票中,我最鐘愛的是夾在最后一頁的那枚郵票。這枚小型張郵票是在1981年發(fā)行的,左下方寫著“2。00元”面值。它長3厘米,寬2厘米,票面上方有一塊黑亮亮的黑板,前方有一張*的講臺,講臺上一束鮮花嬌艷欲滴,看著看著仿佛有一縷清香飄入我的鼻子里。郵票右上方寫著:“9。10教師節(jié)”的字樣。不用猜你們也應該知道這張郵票在紀念什么日子了吧?聽爸爸說,這枚郵票還是他的老師送給他的。正因如此,爸爸對它愛不釋手。
爸爸的大嗓門把我的思緒拉回。爸爸說:“別看老師會批評人,‘良藥苦口,忠言逆耳’,老師不僅教給我們文化知識,更教會我們?nèi)绾巫鋈耍 鼻疲“职值穆殬I(yè)病又犯了。我當然也知道當老師的不容易。就拿我們班上有的同學來說吧,上課開小差,不積極思考、舉手,甚至不寫作業(yè),還整天惹是生非。老師簡直操碎了心。有時候,數(shù)學老師的嗓子啞了還堅持為我們上課。
至此,我忽然明白爸爸給我看這枚郵票的良苦用心:尊敬師長并不是9月10日一天的事兒,我們要好好學習,平時遵守紀律,不惹老師生氣,這才是對老師的尊重。
雖然這枚郵票在別人眼里只是一張不足方寸的紙片,但是它對于我和爸爸來說卻是無價的,因為這張“紙片”承載著老爸的童年記憶和他對我滿滿的愛。
我小時候膽子小,父親送給我一組郵票,為的是讓我不再膽小,不再被人欺負。父親說:“你知道這是什么嗎?”“這不就是一些小紙片嗎?”我不加思索地回答。“錯,這是郵票!寫信時必備的。”父親見我那時還小,便沒再說什么。他想了想,又說:“你膽子不是小嗎?我把這組郵票送給你,你看看上面有什么?”我瞅了瞅說:“這當然是孫悟空了。”“沒錯!孫悟空力大無窮,身如玄鐵,火眼金睛,擁有七十二般變化,一個筋斗云能翻十萬八千里。你也要學習他那種頑強不屈、堅持不懈的精神。”
這組郵票一套6枚,小本票1本,分別以《大鬧天宮》動畫片中龍宮奪寶、官封弼馬溫、自封齊天大圣、大鬧蟠桃園、沖上靈霄殿等6個畫面為內(nèi)容。其中,我最喜歡“龍宮奪寶”這枚郵票了。只見那猴王手持金箍棒,一躍便躍出龍宮,直奔花果山而去。
但是,有一天,我怎么也找不到那組珍貴的郵票了。我一連找了好多遍,整個家都被我“翻”過了也沒找到。但是,那些郵票卻從此一直留在我的心中,永遠不會遺忘。
我喜歡集郵,現(xiàn)在家里已經(jīng)收藏了許多郵票,有的一文不值,有的已價值昂貴,有的畫面五彩繽紛,還有的圖案色彩單調(diào)……不過,我最喜歡的還是那組孫悟空的郵票。
小時候,我在遠方的奶奶給爸爸寫的信上見過小小的,像糖果一樣,可是自己太小了,不明白郵票是什么東西,就去問爸爸,爸爸說:“在你很小的時候,哦,不是,是爸爸小時候郵票也有許多呢,小時候,家里窮就買20分,60分的郵票,但是現(xiàn)在都少見的很。”我說:“那么,你能把這張郵票給我吧。”爸爸點了點頭,有了第一張郵票后,就把它放在我的木盒里,因為這張郵票是水彩,所以自己覺得非常漂亮。
而且,因為郵票還讓我發(fā)生了不愉快的事,那是一個令人厭惡的晚上,那天晚上沒有作業(yè),我回家后,就去拿小木盒,小木盒里已經(jīng)有許多郵票,我就去找那張水杉的郵票,奇怪,怎么找不到了?我急得滿頭大汗,我去找媽媽,媽媽說:“你的小表妹想要,我就送給她了。”雖然我喜歡小表妹,但是她不能拿走啊,于是我就給媽媽說了,可是媽媽說:“不能找回來了,小表妹喜歡就給她唄。”我心平氣和地說:“媽媽,能不能幫我一下。”媽媽說:“不行,我話都說出去了,要不回來了。”于是我給小表妹打電話,小表妹說明天給我,我同意了,但我把珍藏的聯(lián)合國人類環(huán)境會議二十周年的郵票送給了她,可是媽媽還是罵了我。
郵票中收藏有不少的故事和知識,它就像一個知識淵博的老人,告訴我了許多鮮為人知的事情,激發(fā)了我對未來的向往和追求,教給我做人的道理,賦予我向上的力量。我愛郵票。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇八
竹筍很自信。他們攢足了力氣在地上鉆,終于站在了地上。草是自信的。它張開葉子,舒服地曬著太陽。花也自信。從一個萌芽,他們經(jīng)歷了無數(shù)風暴,成就了美好的存在;鯉魚,依舊自信,不在乎別人的評價,最后跳過龍門。
想想!
什么是自信?
啟蒙!
自信是一種像花草一樣的信念,像竹筍魚一樣的不屈,對自己無限的信任。在生活中,我經(jīng)常喊:做一個自信的自己。
在小學,考試對我來說是一件新鮮事。在好奇心的驅(qū)使下,每一次考試都是一次艱巨的挑戰(zhàn),自信成了我在這次挑戰(zhàn)中必備的武器。
在炎熱的夏天,天氣悶熱。學習生活的第一個重要挑戰(zhàn)擺在我面前,就是小學畢業(yè)考試。雖然還有很多考場等著我進,還有很多考題等著我以后去做,但這場戰(zhàn)斗決定了我將如何離開小學校園。
考試日快到了,復習的內(nèi)容越來越多。在這個過程中,唯一不變的就是信念,那就是自信。
考試,悄悄來到我面前,打開精致的筆記本,紅色三個字迎面撲來:我能行。我坐在考場上,平靜而默默:“我自信,我成功,我能行!”
出了考場,我松了一口氣,輕松回家,等著“風吹金牌”。
金牌終于落到了我家,我媽興奮地告訴我:“全校第一!”在自信的作用下,一切都是那么的可預測,那么的自然,我并不奇怪。
因為自信,竹筍長成高風亮節(jié)的竹子;因為自信,草鋪大地;因為自信,樹上開滿了鮮花;因為自信,鯉魚躍身成龍;因為自信,我在同學的敬佩中離開了小學校園。
做一個自信的我!
(小學六年級,)。
只有單純的追求自己,才能成為最好的自己。這句話是我暫時的名言。不,應該說是我永恒的名言。
簡單的思想,外表簡單。一個框架,一雙大眼睛,一張多嘴。快看!外觀介紹簡單。是真的,就是這個意思!
自信也是我的特點之一。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”現(xiàn)在,讓我教你成功的秘訣!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇九
我是個小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬干,然后夾在郵冊里;當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
沒事的時候,我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊,共同分享集郵的快樂。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十
從年幼時,書就成了我形影不離的朋友,打開塵封的記憶,時間開始倒流,童年時代的景象出現(xiàn)在了我的眼前。
那是我只是個幼兒園的小孩,但已經(jīng)有了攀比心。我們班得每個人都有一本圖書,整天在我面前炫耀,氣得我眼冒金星。也許是因為生氣,整天在爸爸媽媽面前念叨,有一天,爸爸終于忍不住了,說:“給你買書可以,但你不識字啊!”“我查字典不行啊!再說了,我要買圖書,不是文學書!”第二天,爸爸媽媽果然給我買了一本書,我像得到了一件稀世珍寶,別人碰一下也不讓,還用書皮給它做了件衣服。每次看書時我都像醫(yī)生對病人那樣小心;每次看書時都要洗手的,而且翻書更小心,生怕把它弄臟。
我在書的世界里生活,似乎書中的主人公就是我,和他們共快樂,共煩惱,因為我已經(jīng)和書合為一體了。
文檔為doc格式。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十一
在這些各式各樣的郵票中,我最不能放下的莫過于“鷸蚌相爭”。這張郵票是李寄來的,我保存得很好,因為它不僅讓我想起了這個故事,也給了我一個生活的理由!這個故事告訴我,人與人之間應該團結(jié)互助,而不是勾心斗角,否則會害人害己。
然而,我的集郵生涯并不總是一帆風順。
有一次去姐姐家玩,看到姐姐床上有一封信。這張郵票是我一直苦苦尋找的東漢張騫的書法。于是我三步并作兩步跑到客廳,告訴正在看電視劇的姐姐趕緊把信讀完。我姐姐看完信后,我迫不及待地小心翼翼地剪了郵票。想帶回家的時候,姐姐喊:“吳應天,別動,把郵票放下!”我驚呆了,問:“為什么?”“因為我也在集郵!”“但是……”“沒什么好說的,拿過來!我是你妹妹!”之后,她伸出手試圖偷郵票。我著急了,趕緊把郵票貼在胸口,然后用三寸不爛之舌說:“不,不!今天一定要帶回家!”經(jīng)過我和姐姐的一場惡戰(zhàn),我終于打敗了姐姐。我高興地把郵票帶回家,小心翼翼地把它們貼在我的集郵冊上。
哦,現(xiàn)在我的集郵冊里的郵票越來越多,我也越來越喜歡了!
(六年級,600字)。
二年級的時候,因為高年級同學的影響,我成為了一名集郵家。集郵是一件好事,它也能幫助我們了解一些道理。
以那個事件為例。有一次,我想收集奧運福娃郵票。前四張福娃郵票我都收藏了,只需要一張妮妮郵票。去了幾次郵局,還是沒人。直到有一天,一輛大郵車來了,郵遞員的叔叔下了車。他把信放在每個郵箱里,我跑去看。過了一會兒,郵遞員的叔叔走了。我發(fā)現(xiàn)郵遞員的叔叔沒有關(guān)上王阿姨的郵箱。我打開看了看。啊,這不是我夢寐以求的妮妮的郵票嗎?但我想了一下,這不是我的東西,我不能隨意撕。但我又想,為什么不帶這么好的東西呢?我想還是算了吧。我要了。我左右看了看,見沒人,就小心翼翼的撕下來,然后關(guān)上郵箱門,飛快的跑回家。回到家,我把妮妮的郵票貼在第五張郵票上,但我一點也不開心。我沒有收集一個,而是跳了三英尺高。
晚上,我睡不著。我翻了。我想了想。你做夢去吧。把這張郵票還給王阿姨。
第二天早上,我去王阿姨家向她道歉。當我到達王阿姨家時,我敲了敲門。王阿姨打開門說:“哦,是貝貝。有什么事嗎?”我說:“王阿姨,對不起。我撕掉了你信上的郵票。當時真的很喜歡。請見諒。”王阿姨說:“哦,是你撕的。我們應該是好孩子,而不是偷東西的孩子。既然你這么喜歡,我就送給你。”我說“謝謝王阿姨”。王阿姨說:“不用謝。”。
我走在路上,手里拿著妮妮的郵票,比上次拿著妮妮的郵票開心一百倍。我也從中學到了一個道理,我們不能為了自己的自私去做偷東西的壞男孩。
我也從集郵中學到了很多好處,比如培養(yǎng)興趣,獲得樂趣,奉獻自己,陶冶情操。
我喜歡收集郵票。
(四年級,700字)。
漫長的小學之旅即將結(jié)束。過完這個暑假,我將是全校年級最高的學生,馬上面臨畢業(yè)。六年的小學之旅有長有短,但最終我也有了自己的收獲。這是唯一剩下的暑假,所以我要好好珍惜,于是我報名了我最喜歡的夏令營——去集郵。如果你對集郵沒有興趣,那就很無聊,但是如果你有興趣,在郵票的世界里會有很多快樂!集郵就像一次旅行。你到處都能找到郵票。雖然我小學沒怎么呆過,但我的集郵之旅一直沒到車站。
第一天,教室里的集郵之旅。今天,我又能聽到曾老師的演講了,早起來學校。曾老師今天又教了我們新知識。早上,簡老師給我們講了郵票的誕生。第一枚郵票誕生于英國,發(fā)明于1840年。至今已有174年的歷史。第一枚郵票叫“黑便士”,后來發(fā)明了藍便士和紅便士;你可能不太理解便士的含義,便士是英國的貨幣單位,指1美分。郵票也有三個要素:設(shè)計、郵資和記憶。除了這三個要素,還有牙洞、背膠、紙張,這些也和郵票有關(guān)。后來,李先生還告訴了我們郵票的種類。郵票分為特別郵票、紀念郵票、^v^郵票、編號郵票、郵票、年票、普通郵票和個性化郵票。1967年以前有特別郵票和紀念郵票,1967年至1969年有^v^郵票。
早上的課就這些了。雖然不多,但是挺有意思的。郭先生也給我們講了很多關(guān)于郵票的故事。
下午,雖然太陽很強,但有一堂難得的課。值得!
眾所周知,中國的第一枚郵票,——大龍郵票,是在1878年發(fā)明的。下午,我們首先閱讀了中國古代郵政的歷史。過去,信件的投遞依賴于郵局。有驛站就有驛站。30或15英里左右有個驛站,60英里左右有個更大的驛站。接下來是中國近代郵政史。近代郵政史靠的是印花稅和印花稅。第三,當然是中國現(xiàn)代郵政的歷史。現(xiàn)代郵政主要包括包裹、信件、快遞和郵局四個方面。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十二
我喜愛看的書有很多,比如沈石溪的動物小說,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,《老人與海》,丁丁當當系列……,但我最喜愛看的就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時,同學送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》,我把她帶到廣州,可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
一天早晨,我趁媽媽還沒起來,偷偷拿起書看了起來,正當我看到津津有味的時候,突然,媽媽不知從哪里神不知鬼不覺的從房間里冒了出來,他看到我在看漫畫,瞬間從我手上搶了過去,對我罵到“老師讓你們買的書你不看,卻偏偏看這種書,你是不是想浪費爸爸媽媽的錢啊!以后不允許你看這種書了”,罵完,媽媽又把我的書藏了起來,我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。
媽媽罵完以后,又準備去買菜,我一個人在家里正閑的無聊,想到,“要不我把那本書找出來繼續(xù)看一下去”,好,就這樣辦,就這樣,我在房子里左翻右找,最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜,又看下去,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁,兩頁。我又入了神,這時媽媽正巧又買完菜回來看到我在看漫畫書,說我把他的話當耳邊風了,又大發(fā)雷霆,搶過我的書,用力扯過去,扔垃圾桶了,我頓時嚎啕大哭起來,后悔被媽媽發(fā)現(xiàn),這是同學送給我的。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十三
三年級暑假時,回到老家,又見到我最喜歡的小狗是—“小黑”。“小黑”有一身金黃色的毛發(fā),兩只大眼睛圓圓溜溜的,鼻子小小的,兩對有力的大腿,和幾個尖尖的爪子,可愛極了!“小黑”非常有活力。有一天,我和爸要去海邊玩了,此時此刻我心里非常高興的,我看了看“小黑”,它那炯炯的眼神,好像也想去江邊去玩耍一樣,我纏著爸爸說”爸爸能不能帶‘小黑’去?”在我的再三請求下,爸爸終于勉強帶“小黑”去?來到這里。“小黑”盡管在海邊上玩耍,我在沙灘上睡覺時,“小黑”看見了我擺擺身子,踮起四只腳,一下跳到了我的身子上,我一下沒有發(fā)現(xiàn),“啪”的一聲我從椅子上掉了下來一屁股坐在了沙子上,這時的“小黑”還在”汪汪“的叫著,讓我哭笑不得。
但是“小黑”經(jīng)常在外面不回家。有一次奶奶在田里干活,“小黑”在棚里面睡覺,奶奶干完了農(nóng)活,回到家以后,全家都發(fā)現(xiàn)“小黑”不見了,這時大家像熱鍋上的螞蟻,馬上全家都去尋找“小黑”了,大家看到“小黑”還在熟睡覺中,還不時發(fā)出“呼嚕呼嚕”聲,讓我們?nèi)叶伎匆娏耍疾唤α恕?/p>
在我的童年里,”小黑”給了我許多樂趣!我喜歡“小黑”。
江蘇南京鼓樓區(qū)小市中心小學四{4}班四年級:王子璇。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十四
“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人類的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”這些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來買書。在我的房間里,可是有很多的書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”時,我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”
我的爸爸媽媽告訴我,在我三歲的時候發(fā)生過一件和書的有趣事情。那時我還小,一點兒也不懂事,一天,爸爸把一本書放在我的旁邊,我好奇的向書的那邊滾去,因為那時我不識字,看著書上的字生氣了,就把書的一張撕掉了,折紙玩。正好爸爸回來了,看見書被我撕了,大發(fā)脾氣,對我說:“你不知道啊,這是給你哥哥買的書啊。”因為我不懂,大聲的哭起來。聽了媽媽說,我不禁開始找那本書,終于,功夫不負有心人,找到了,小心的珍藏起來。同學們,我們一定要做一個愛書的孩子啊!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十五
今天下午,歡歡出去玩了,很久都沒有回來,突然,我聽到有一種敲門的聲音,于是,我就喊了一聲“歡歡”。后來,我就聽到像老鼠一樣的叫聲,難道這是我們家歡歡獨特的叫聲嗎?可心想狗又不會敲門。
我到了樓下,站在窗邊的凳子上往外看了看,果然是歡歡,原來它是自己的尾巴拍打著大門。我把門一開,它就馬上跑進來,抱著我的腳不肯放,我就陪它玩了一下。后來我就上樓了,不一會兒,歡歡也跟著上來了,不過我把它關(guān)在紗門外面,它就開始不停地叫,可當我把紗門打開時,它就沿著樓梯跑了下去,原來它剛才是在催我下去和它玩,這只狗啊!現(xiàn)在越來越可愛了,好玩的不得了,每次我下樓梯時,它都會來迎接我。
怎么樣,我家的狗是不是很可愛,很好玩吧,你們是不是也很擁有這條狗—小歡歡呀!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十六
大家都喜歡小狗嗎?小狗聰明又可愛、機靈又活潑!我們家里就有一只可愛的小金毛,它的名字叫毛毛。它就像我給大家講的一樣聰明又可愛,現(xiàn)在我來講講我家里毛毛學本領(lǐng)的故事!
今年我終于放假了,當我回到家的時候毛毛像閃電一樣沖向我!用舌頭一直舔我的臉,我非常高興地說:“我放假了可以陪你玩了,耶!”我也走過去抱起毛毛摸摸它的頭。當我吃完中午飯,我想給毛毛來一個特訓,因為毛毛是一只金毛,金毛總要有本領(lǐng)嘛!我準備了一些骨頭來做獎勵,我把毛毛叫過來教它怎么握手。我對毛毛說:“我說左手你就把左手放在我的手中心!說右手你就把你的右手放在我的手中心!”毛毛好像能聽懂我的話一樣,我說:“左手”,毛毛就把左手放在我的手中心,我說:“右手”,它也把右手放在我的手中心,我家的毛毛這么聰明。我又說“伸右手”,結(jié)果毛毛把左手給我了,非常可愛。我說“你已經(jīng)學會握手了,給你一個獎勵吧!”。說完我就把包里的骨頭給了毛毛一個,毛毛非常激動,就是想直接跳上來吃了,我就馬上放在地上讓毛毛吃了。
其實毛毛還有很多本領(lǐng),你們家里有這樣聰明又可愛的寵物嗎?有了就好好對待你的寵物吧!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十七
放暑假的時候我和媽媽經(jīng)常去圖書館看書,有一天我和媽媽在圖書館看書,我和媽媽看到了一本很好看的書,它的名字叫《森林報》。這本書我在圖書館看了幾十頁沒看完,媽媽把他借回家了,我看了好幾天終于看完了。
這本書講的`是都和大自然有關(guān),它講了秋天綠色的植物變成了黃色,紅色,褐色的葉子沒有辦法吸收陽光、獲取養(yǎng)料,很快就枯萎了。
在這本書中我知道了什么是沼澤地,沼澤地就是水和泥草混合在一起的泥潭,上面還會長一些很漂亮的小花。
我了解了黃蜂是小偷,有一天黃蜂準備偷蜂蜜一位養(yǎng)蜂員看見了,可是他早有準備他把裝有蜂蜜水的瓶子放到蜂廠的四處,黃蜂被一股香甜的蜂蜜味吸引了,黃蜂偷偷的鉆進了瓶子里,養(yǎng)蜂員看見了就把蓋子蓋上了,黃蜂就逃不掉了。
我還了解到不是所有的鳥到了秋天都飛到南方去,有飛到北方的比如多毛綿鴨,有飛到西方的比如野鴨和鷗,還有的飛到東方比如紅色的朱雀。
這《森林報》了解大自然的知識還真不少,真是一本好書啊,我很喜歡它!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十八
從我看她的第一眼起,心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。
我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數(shù),不為高雅,不為虛度年華,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的綠地。
是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。
她就是書,這就是我和書的故事。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇十九
讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時,是書帶我進了另一個世界,懵懂的我也跟著走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時間猶如沙漏,一點一點地流了過去,現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶,時間開始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂童年,書的世界。
那個時候才是一年級的我,一些童話書像磁石一樣地吸引著我,又加上同學手里都捧著自己心愛的圖書,我只叫媽媽給我也買一本。回到家里,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書,誰知道媽媽竟然爽快地答應了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當天很高興,一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良,幫助了一只來她們家過冬的小熊,最后得到了永遠的幸福。快樂。
如今,隨著時光的流逝,那本童話書已經(jīng)不在了,但我對讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴,每當手里捧著作文書時,手里總會準備一只筆和一個本子,摘抄文中的好詞佳句。每當手中捧著童話書時,總會為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的,也是快樂的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇二十
我的家里有一個大書柜,書柜里每層都放著許多書,其中我最喜歡看的是《木偶奇遇記》,我和這本書形影不離,我常常讀它。今天小編就來分享我和書的故事三年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受,自從我認識字開始,書籍就悄悄的進入了我的生活。
在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
聽一時大道理,不如看一分鐘小故事。常言道:“一句名言,激勵人生;一首好詩,陶冶性情;一個故事,改變一生。”智者說:“一沙一世界,一花一天堂,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一朵花即能盡顯天堂的美好,一則小故事蘊含著深刻的人生哲理。”這些閃爍著智慧之光的小故事,或充滿啟迪,或溫情脈脈,或發(fā)人深省,或觸動人心。故事里有著學問,故事里有著智慧。一個小故事蘊含了許多哲理,是成長路上的良師益友;一段段小經(jīng)歷折射了人類的真諦,讓我醍醐灌頂,了然一心。
書,就像我的照明燈,指引我前進的方向,它使我明白了許許多多的道理。
我非常喜歡讀書,我的父母都說我是一個小書蟲。
記得有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準備寫作業(yè),媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表必須寫完作業(yè);然后,要把碗、筷洗干凈,其余時間愛干什么就干什么。我隨口就把這個事情答應了。
我做完了作業(yè),隨手拿了一本童話書細爵慢咽地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上就像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了后說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是人類的營養(yǎng)品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學習中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識大門的鑰匙。
我愛看書,父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友,有時間就爭分奪秒地看書。
有一次,我姑媽一家人正在吃飯,我吃完了,可我嘴里的飯還沒咽下去,就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書,媽媽一聽,不高興地說“沒吃完飯,不能說話。”不知為什么姑媽就吵起來了,你一句我一句,吵得驚天地動,不可開交。我一溜煙跑進了書房,躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁,看完這本《小王子》。我走回客廳,媽媽問我“:知錯沒有?”我說“:知什么錯?”逗得大家都笑了。
還有一次,我看書入了迷,媽媽叮囑我說:“崇烯,我今晚加班,奶奶會過來吃飯,我?guī)湍棠讨罅藴龝航o奶奶喝,知道了嗎?”我隨口說:“知道了。”這時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久,我有點渴了,走到廚房里,廚房的桌上有一碗湯,我不管三七二十一,一口氣就把碗里的湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話,啊!這都是書惹的禍。
我就是一個愛看書的孩子,小朋友們,你們和我一樣愛看書嗎?
書是一位智慧的長者,也是一把開啟知識大門的鑰匙。
幼兒園的時候,媽媽就在郵局幫我訂了許多兒童雜志,每天晚上都讓媽媽為我讀上三四遍才睡覺,兒童雜志有許多好作文,因為我從小記憶力就特別好,又特別喜歡語文,所以,作文中的好詞好句我都把它們記下來。慢慢地,我又喜歡上世界名著,從早到晚我都如饑似渴地讀,還在其中了解了一些主人公的故事和道理。比如《假如給我三天光明》里的'海倫凱勒,她雖然有身體殘缺,但她頑強的意志力并沒有受到她殘缺的影響。比如《窗邊的小豆豆》,那是作者在小學的時間發(fā)生的趣事,在普通學校受到歧視的小豆豆后來被學到巴學園,那里的學生天真,充滿幻想,和小林宗作先生一起生活在一起,小豆豆覺得無比開心。有時候,我看書看得太沉,弄得我不想說話,也不想讓別人煩著我,連媽媽叫吃飯,我還是若無其事。因為常常這樣,父母都說我看書看得走火入魔了,常常都處于書呆子狀態(tài)。
一天,我想時間待著的時間正多,不如看一會兒書吧,我拿起了心愛的書,美滋滋地看著,不高興的事早就飛到九霄云外去了。一頁兩頁……一秒兩秒……這時,們傳來了“咚咚咚”的聲音,我毫無其事地去開門。媽媽就像打了勝仗說:“怎么樣,知道錯了嗎?”我才一時醒來,紅著臉低下了頭,媽媽摸著我的頭說:“沒關(guān)系,人犯小錯誤是有的,以后不要再犯了。”這時,我的兩個小酒窩又跳了出來。
我和書永遠不會畫上休止符,書只能讓我提高知識,正如高爾基所說的:書是人類進步的階梯。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇二十一
一放寒假,我就回到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,爺爺隔壁鄰居家養(yǎng)了一條小黑狗,胖乎乎的,很可愛,只是它有點臟兮兮的,可能它的主人很少給它洗澡。它被它的主人用一條鐵鏈子拴在大門口。每次它一見到我就使勁搖尾巴,還想湊上來舔我,我就站在它的旁邊,讓它舔我的衣服,我覺得很好玩。
它喜歡和我玩,我也喜歡和它玩。有一次,我扔了一個球,它就用嘴咬住了,我叫它放開,它就放開,它很聽我的話,我就好像是它的小主人一樣。但是爺爺說它很臟,讓我不要和它玩,我很傷心。要是我家也養(yǎng)一條小狗多好啊,但是媽媽說她要上班,我要上學,沒人照顧它,它會餓死的,而且小狗在家會很臭,到處大小便,要是它光吃不拉該多好啊。
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇二十二
我的家里有許許多多的課外書:《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《格林童話》、《安徒生童話》......我愛看書,我和書之間的故事更是說也說不完。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我愛看書,每次拿到一本書,我都會全神貫注地看起來,什么都阻擋不了我看書的欲望,書中的故事很精彩,我會跟隨書中的主人公一起遨游書的世界,開啟讀書的旅程。漸漸的我長大了,我的書已不再是一兩行字的小畫冊了,我看的書慢慢地從子字少到字多,從有圖到?jīng)]圖,從淺顯到深奧......我還發(fā)現(xiàn)每本書里都有不同的故事,每個故事里都有精彩、生動的語言。
記得有一次,我剛吃完飯,覺得很無聊,就隨手拿了一本《小豬唏哩呼嚕》來看。書中的情節(jié)像磁石似的深深地把我吸引住了,小豬唏哩呼嚕時分有趣,它的一個個故事常常把我逗得合不攏嘴。因為我看得太入迷了,連時間都給忘了,不知過了多長時間我才“醒”過來,看了看鐘,呀!不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)是一點半了。唉,時間過得真快呀,為了不耽誤下午的學習。我趕緊把書放好,睡覺去了。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書就像一艘小船,載著我們在知識的海洋中遨游。一本好書,能讓我的學習更加有趣,一本好書,也能讓我的生活更加多姿多彩!
我和郵票的故事三年級范文(23篇)篇二十三
我有一只絨毛玩具小狗,因為它背上的毛都是灰色的,所以我給它取名叫“灰灰”。
我特別喜歡撫摸灰灰的耳朵,把它的耳朵往下一按然后立刻松開,它又恢復成挺直的,就像不倒翁一樣。那雙富有生氣的`眼睛,外邊是一圈藍色,里面全是黑的,還能看到有一個小白圓點,這讓我想起美術(shù)課上老師講畫眼睛時這個白點叫“高光”。灰灰有一個黑黑的大鼻子,還有兩個大鼻孔。它的嘴巴像一條弧線,看上去很小。我在它的脖子上圍著一條藍色的圍巾,看上去精神抖擻。
灰灰就像我的好朋友一樣,在我最傷心﹑最困難的時候,總會默默地安慰我﹑幫助我。爸爸媽媽去上班的時候把我一個人丟在家里,其實我很不愿意一個人待在家。當天晚了,他們還沒有回來的時候,我就會抱起它,和它做游戲。我會把衣服一件一件的給它穿上,把它打扮得漂漂亮亮。這時我會拉著它的手一起跳舞,我還給它唱歌。它是我的忠實聽眾。有時候我們玩了好久爸爸媽媽還沒回來,我有點困了,就會抱著灰灰慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……有了它的陪伴我就不會感到害怕和孤獨了。
灰灰一直都是我的好朋友,在我需要安慰的時候它陪伴著我。在我心靈的一角始終有我的小伙伴灰灰,有了它的陪伴使我的童年增添了許多樂趣!