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2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇一
今天,哈老師帶我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規則很奇怪,是一首兒歌:“我們都是木頭人,不許說話,不許動,我們都是木頭人,看誰做得最最好。”唱完兒歌,游戲便開始了,我左手放在右手的下面,右手托著腮,好像在思考問題;有一位同學,他背挺的筆直,雙手抱臂,眼看前方,好像在認真聽老師講課;有的同學張著嘴巴,露出白白的`牙齒;有的同學一本正經;還有的同學閉著眼睛,趴在桌上,頭朝著左邊,好像在睡覺;真是千奇百怪。漫長的一分鐘終于過去了,同學們都累壞了,長長地呼出一口氣,像是卸下一個沉重的包袱。
第二次玩的游戲叫“逗笑人與木頭人”,游戲規則是一個人當逗笑人,另一個人當木頭人,逗笑人要把木頭人逗笑,如果木頭人笑了,則輸了,如果木頭人沒笑,就贏了。我是木頭人,當游戲開始時,逗笑人一會兒說笑話,一會兒學做貓頭鷹的樣子,一會兒用一只手在我眼前晃來晃去,而我呢,卻把背挺的筆直,手放在腿上,紋絲不動,眼睛眨都不眨一下,像個“傻子”。最終逗笑人只能甘拜下風了。
我比較喜歡當木頭人,因為當木頭人能鍛煉我得毅力。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇二
“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲傳入我的耳中,這是怎么回事?原來是正在玩逗笑木頭人的游戲。就讓我們一起去看看吧!
游戲規則是:一個“木頭人”一個“逗笑人”,“逗笑人”去逗“木頭人”笑,不能有身體接觸,如果“木頭人”笑了,“逗笑人”就贏了。
游戲開始了,只見“逗笑人”孫藝淋大搖大擺地走上講臺,而“木頭人”張耿豪也不甘示弱,鎮定的走了上去。一上去“逗笑人”就使出了他的殺手锏,只見他揚起眉毛,瞪大雙眼,做了一個斗雞眼,嘴巴慢慢張開,露出了他的大白牙,我立馬笑出了聲,想著:這一定能把對手逗笑!果不其然,原本鎮定的“木頭人”一下破功,“噗嗤”一聲笑了出來。臺下的觀眾也忍不住哈哈大笑。
第二輪開始了,“逗笑人”劉治榮大步流星的邁向講臺,一副勝券在握的樣子,。剛一開始,“逗笑人”就手背后,彎著腰,低頭繞著“木頭人”轉了一圈,可“木頭人”還是無動于衷,“逗笑人”見此狀,拖起長腔,說了一句河南話:“你弄……啥……嘞?”“木頭人”聽了這地地道道的河南話,早就憋不住了,哈哈哈哈的笑了起來。班里的同學更是一邊笑的直不起腰,一邊豎起大拇指稱絕!
“哈哈哈……”雖然游戲已經結束了,但同學們還沉浸在歡樂中。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇三
平時安靜的教室里今天像炸開了鍋似的,到底是什么情況?哦,原來是盛老師給同學們玩了一個特別有趣的小游戲―“逗笑大擂臺”。
盛老師先宣布游戲規則:兩分鐘的時間,守擂者被攻擂者逗笑即為失敗;沒笑,即為成功。
盛老師請了我和戴航寧上去參加游戲,戴航寧為守擂者,我為攻擂者。“3、2、1,開始!”盛老師說道。我先陰陽怪氣地笑了幾聲,邊笑心里邊想:“戴航寧,你天生就是一副笑臉,面對你面前的高手--我,真是自不量力啊!”我開始對戴航寧擠眉弄眼,然后我的眉毛跳起了舞蹈。我要出招了!我微微彎下腰,屏息凝視地看著對方的眼睛,挑釁著說:“傻狍子!”戴航寧一聽,忍不住地哈哈大笑起來。他守擂失敗了。我成功地拿下了戴航寧。戴航寧紅著臉回到了座位上。這時,同學們笑得東倒西歪,有的捂著肚子大笑,有的拍著桌子直笑。
這時,有一位同學推薦了陳同學去守擂,陳同學一看就是一位“冷面大俠”呀!王同學前來迎戰。他使出了他的“蛤蟆功”,兩手向上舉,大叫“哇哇!”冷面大俠紋絲不動。“高手啊!”我心里不由得暗暗嘆服。王同學沒招了,嬉皮笑臉地回到了座位。于是我上去挑戰。我用了“老招”,又開始擠眉弄眼了,我的眉毛又開始跳舞。冷面大俠依舊面不改色。見一計不成,我又施一計,我對她說:“我不叫阿呆!”“哈哈哈!”同學們大笑,但她依然板著臉,仿佛把我當空氣般。我沒招了!大敗而歸。這時,盛老師宣布:“陳同學獲勝!”陳同學終于露出了笑臉。
雖然游戲結束了,但是那歡快的笑聲還留在我們心中。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇四
這次爺爺奶奶太我家住,我開心壞了,可爺爺奶奶卻不開心,所以,我要逗笑他們!
吃飯時間到了,開始行動!一盤盤香噴噴的菜上桌了,機會來了。等大家坐好后我的.計劃開始,我雙手拿著筷子,一邊敲一邊說:“這桌菜炒得好(是炒得快),大家圍著一桌吃(是坐著吃)。個個嘴里嚼得響(根本聽不見嘛),菜香紛紛入口鼻(沒問到啊)。奶奶取掉牙齒吃(是假牙哦),爺爺脫掉外衣吃(是毛衣吧)。看來這菜挺好吃(其實不好吃!只是為了拍馬屁),我也要來吃一吃(純屬吃菜)!”說完后,我吃了口魚。爺爺聽了問:“你在哪學到的呀?”
“這還用學?這在哪學得到啊?都是我自個編的!”我得意的說。
“那這可編的不錯”,奶奶說,“再來一個!”
“好,沒問題,可你們得做點動作呀!不然我可怎么編呀?”
“好,我開始了!”我說“一盤青菜擺得好(可我夾不到),奶奶一下吃一半(快趕上吹牛大王了)。爺爺把魚‘消滅’掉(只吃了一點),爸爸吃菜二和一(終于對上號了)。媽媽斯文把飯吃(只吃了菜呀),我呢就喝兩口湯(一口都沒喝)。”說完后引起了全家的哄堂大笑。
我這快板說的好,爺爺奶奶笑不停呀笑不停!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇五
在我們的日常生活中,有爬山比賽、喝酒比賽、吃饅頭比賽......可是你聽說過“逗笑”比賽嗎?這不,我們筆暢作文班同學今天就進行了一場“逗笑比賽。”
今天下午,我們班要賽出逗笑大王,所以我們也制定嚴格的規則:
賽者分為兩方,守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的絕招來把守擂者逗笑,但不能觸碰守擂者。守擂者必須要保持眼睛不斜,直視對方。這次比賽分三輪,每輪90秒。
第一輪是班長對戰一名女同學,女同學是擂者,班長是守擂者,女同學剛上臺就深深地吸了一口氣,好像在想:面對胸有成竹的班長,我該怎么辦?而這時,班長已經準備好了,她雙唇緊閉,雙手背后,雙眼看著對手,好像一個冷面大王,不知不覺比賽開始了,雙方都一本正經,雙眼互瞪,當觀眾的我們都有些不耐煩,這時,大張老師救場了,老師說:“你們在弄啥類?”老師話音剛落,有幾個同學大喊起來:“班長看觀眾!班長看觀眾!”大家都向班長那里看去,班長確實有些斜眼了。所以,第一輪獲勝得就是女同學了,她獲得3張筆暢幣,大家都說她這次是僥幸勝利。
第二輪是叢一博與女同學對戰,這次對戰也是搞笑的對戰了,你知道是誰淘汰了嗎?叢一博,因為他竟然是因為老師幫他出謀劃策,他卻不識好歹,氣沖沖地認輸了,所以這次比賽就是不戰而勝的。
第三輪是由新同學攻,新同學使用了九牛二虎之力也沒有把對方逗笑,于是,他找來了幫手叢一博,只見叢一博頭頂著箱子,手上拿著掃把,把老師都逗笑了,對方還不笑,之后他就一直做鬼臉,可最終以失敗告終。
參加過這次比賽,我覺得人世間應該多充滿笑聲,讓笑傳播下去。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇六
笑,也是一種運動,一次笑就有80多塊肌肉在運動。所以常笑有益身心,同學們要記得時常開心大笑哦!這次作文課老師給我們舉辦一個逗笑活動,真是太好玩太好笑了。
這個游戲規則是:一個人來當守方,分別派出三個攻方來逗笑守方。如果守方無動于衷沒被逗笑,那么守方獲勝,如果攻方其中一個人逗笑了守方,則攻方獲勝。
我心想道:哇,太好了!像我這種大師級別的逗笑者,這個游戲簡直是為我量身定做的呀!小菜一碟!
老師剛宣布開始,一個女孩就大踏步地走上前去,自告奮勇要當守方。緊接著,一個“小不點”男孩也跑了上去,自然是當攻方。“好戲要開始了。”我好期待啊!只見那個“小不點”男孩開始狂笑,準確地說是傻笑,他那滑稽的樣子和笑聲惹得全班同學個個笑得前俯后仰,嘴都合不攏了。然而,無論同學們如何笑,守方始終面無表情,“小不點”男孩只好垂頭喪氣地回到了座位。
接著,一個“大胖”男孩又跑上去,只見他一動不動,只有那一雙充滿殺氣的眼睛死死盯著守方,我仿佛看見中間連接的電光。我瞬間明白了,他采用的是凝視法,不過好像不管用,女孩面不改色,“大胖”男孩深深地嘆了一口氣,只好灰溜溜地回到座位上。
眼看女孩就快獲勝了,但如此聰明絕頂“狡猾奸詐”的我怎會善罷甘休。于是我走上前去靠近女孩,附在她的耳朵邊說:“人家好想你呀,你怎么都不來看人家呢?所以親愛的,人家今天可是特地來看你了呢……”我說了一連串類似肉麻的話,又用“惡心”的話語叫了一下她名字,女孩的臉上明顯崩不住笑了。我乘勝追擊,假裝委屈地說:“難道,難道你不喜歡人家了嗎?還是你把人家給忘了呢?”我說到這里,女孩已經憋不住了,她捧腹大笑,抬手認輸。就這樣,我不費吹灰之力就把女孩給out了。我得意洋洋地回到座位上,又變成認真看戲的“吃瓜群眾”。
……。
這一節的活動可真有趣啊!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇七
“老師他笑了,他笑了”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。你們知道我們在干什嗎?就讓我來告訴你吧!我們在進行逗笑比賽呢!
這個逗笑比賽的規則是:首先,將男女分開,分成“笑面虎組”和“鐵面無私組”。“笑面虎組”可以笑,但“鐵面無私組”不能笑,“笑面虎組”必須把“鐵面無私組”整組人逗笑就算贏。比完賽要角色調換。一共有四輪比賽。
比賽開始了。第一輪是我們女生當“鐵面無私組”,男生當“笑面虎組”。男生首先派出林錦鴻,林錦鴻一上臺就手舞足蹈,嘴巴里叫著:“我是豬,我是猴子,我是高級動物,我是大猩猩的進化!”我聽了,哈哈大笑!可是我旁邊的幾位女同學都沒笑!我大聲說:“你們一定要贏啊!為我們女生爭光啊!”接著,林錦鴻去對付怕自己笑出聲來,用手指捏住臉頰的冷面美女詹佳旋。林錦鴻一直盯著詹佳旋的.眼睛,詹佳旋臉轉到左邊,林錦鴻就跳到左邊,詹佳旋臉轉到右邊,林錦鴻就跳到右邊,就這樣,詹佳旋笑了!然后,林錦鴻去對付緊皺眉頭,眼睛盯著天花板,一動不動,像個木乃伊一樣的郭舒祺,還有新生丁祥雯。林錦鴻對郭舒祺和丁祥雯說:“你酷,你酷,頭上一根白菜,身穿一批海帶,以為自己是東方不敗,原來是衰神二代!”哇,唱的是多么押韻啊!說話像放連珠炮一樣!我們笑的直不起腰來!第一輪“笑面虎組”的林錦鴻贏了,可我們不服輸!
第二輪,“笑面虎組”派出尹超博上場。尹超博虎頭虎腦的,白白凈凈的。尹超博站在臺上,左思右想,就是想不出招來,急得像熱鍋上的螞蟻。林錦鴻扭著屁股,舉著尺子喊:“尹超博,加油!尹超博,加油!”突然,尹超博說:“哦,我想到了一個笑話!”他講起來了:一天,小明正在上語文課,忽然對老師說:“老師,我要大便。”老師皺皺眉頭說:“你為什么不能文明點,說要上洗手間不行嗎?”小明想了想,回答說:“對不起老師,我的屁股想嘔吐!”這一次我們經受住了考驗,一個人都沒有笑,所以我們組贏了!
第三輪,是我們女生當“笑面虎組”,男生當“鐵面無私組”。這一次輪到我們逗男生了,我們把郭舒祺請出場。郭舒祺說:“林錦鴻吃飯不吃,吃完飯后喊拉屎,吃飯拉屎太麻煩,不如直接就吃!”男生們聽了,哈哈大笑,只有林錦鴻沒有笑!我們怎么逗他,他都不笑。最后,新生丁祥雯唱起了流行歌:“求求你給我個雞腿,不管是漢堡也無所謂”哈,林錦鴻終于笑了!
比賽還在熱烈地進行著。最后,我們女生輸給了男生,我們女生都不服氣,說:“下次再比。”
雖然我們女生輸了,但是我們還是很開心。下次再比,我們一定要贏過男生。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇八
今天,在作文課上,王老師帶領我們玩了一個有趣的“逗笑”游戲。
老師先宣布了游戲的規則:兩人一組,相互pk。“挑逗”對方,但不能觸動對方的身體,誰先把對方逗笑,誰就是勝者。
游戲開始了。
第一場——韞如對睿奕。韞如轉過身去,笑了一下,好像是要把此時心中所有的“笑”都消掉——準備迎戰!
正式開始了,只見韞如緊緊地抿上嘴巴,真像貓頭鷹的小嘴,好像在說:來吧!我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說了幾個小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過半了吧!睿奕又說了一個笑話,韞如的小嘴裂開了,露出了兩個小白牙——韞如快撐不住了!睿奕好像看出韞如快不行了,他就使出了“看家本領”,說了一個“超級”搞笑的笑話。只見韞如“撲哧”一聲笑了。第一場以睿奕的獲勝告終。
第二場——楚君對子楚。
別看她們二人的名字中都有個“楚”字,可此時她們可是“仇人相見恨晚”,倆人虎視眈眈。但平時就愛笑的子楚與對手楚君才對視了一會兒,臉上的肌肉就沒那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機會,對著子楚來了個“金雞獨立”。也許是見到平時嚴肅的班長突然來了這么個滑稽的動作,子楚頓時哈哈大笑。子楚一笑,我們這些觀戰的也都笑出了聲。
逗笑游戲在同學們的歡笑聲中結束了,但大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇九
這俗話說得好:“笑一笑,十年少。”在繁忙的學習生活中,課間休息總是能令人輕松不少,而課間游戲也是種類繁多。這不,我們班最近正流行“逗笑”游戲。
“逗笑”游戲是由搞笑大王——小軍發起的。游戲規則如下:不論男生女生,人人均可參加,參加的同學站成兩隊,一隊觀看,一隊表演。表演者要想盡一切辦法逗笑觀看者,但不能碰到對方的身體。而觀看者則需忍住不笑,若是笑了就被淘汰。最后誰逗笑的人數最多,誰就是“滑稽大王”;誰憋住不笑撐到結束,誰就是“冷面大王”。
話不多說,趕緊開始游戲吧!觀看者們一個個抿緊嘴巴,咬緊牙關,做好防笑的準備,其中就有我。
第一個表演的是“調皮佬”小亮。他邁著得意洋洋的步伐走上講臺,一副胸有成竹的樣子。他講了個“0、8、3”的故事,本以為可以輕松獲勝的他,到頭來竟然沒逗笑一個觀眾,只好無精打采地站到一邊。
第二個上臺的是小敏。她本身就是學相聲的,這會兒就派上了用場。只見她清了清嗓,張口就來了段單口相聲。你別說,她還真有兩把刷子,沒講幾句就逗笑了兩三個人。我拼命咬緊牙關,眼睛因為用力而瞪得很大。呼,還好,我成功挺了過去。
最后一個上場的是小剛。只見他屁股一扭一扭的,妖嬈地走上了講臺,頭上還戴著朵不知從哪兒來的大紅花,樣子搞笑極了!接著他雙眼向內看,雙手做成蘭花指,學著宋小寶的語氣喊道:“瞧你那損色!”邊說還邊搖頭晃腦。糟糕,這也太搞笑了,我憋不住了!同學們哈哈大笑,笑聲此起彼伏:有的捂著嘴笑,有的捧腹大笑,甚至還有人一邊笑一邊擦著眼淚。
游戲結束了,小剛光榮地獲得了“滑稽大王”的稱號。雖沒有人獲“冷面大王”,可是,我們都度過了一個愜意,快樂的課間!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?快來和我一起看看吧!
“讓我們來玩逗笑游戲。”丫丫老師說道。教室里馬上就沸騰起來。
游戲開始了,先上去的兩位同學面對面站著,讓人開始對視起來,突然,那個逗笑的人叫了一聲,但是守擂者仍然面無表情,于是攻擂者改變對策,用手捏住他的耳朵,嘴巴像一個泡泡,好像要炸開了似的,逗笑人跑出教室,大家馬上把目光投向了那個出教室的地方,沒過多久,他又跑了回來,只見他把水灑在頭上,唱著歌跑回來了,憋笑的人馬上按住那個泡泡,把水噴了出來,地上被他噴的滿是口水,下面的人馬上哈哈大笑,終于那個憋笑的人輸了。
下一局,還是那兩個人,這一次會有什么不同呢?那位逗人笑的同學馬上出擊,可那個憋笑的人還是沒有笑,那個逗笑的`人看情況不好,馬上使出了第二招——近距離對視。他把那位同學逼到墻角,用眼睛看向它,想把它的笑聲放出來,可憋笑的人一點也不想笑,逗笑的同學只好拿出必殺技——圍攻。要大家一起沖上去,目不轉睛地看著他,“哈哈哈……”那個人終于笑了起來。
最后我們一個個對決起來。啊!這真是一次有趣的游戲,每個人都被逗得笑得合不攏嘴。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十一
本來以為是來上作文課的,可是沒想到變成了我們的“大笑課”。
事情是這樣的:盛老師在上課時神秘兮兮地說:“今天,我們要玩一個游戲。”聽到“游戲”兩個字,我們一下子興奮起來,同學們有的竊竊私語,猜測著老師讓我們玩哪出戲;有的早已按捺不住,眉飛色舞;有的甚至手舞足蹈。老師開始宣布游戲規則:一個同學當守擂者,另一個同學當攻擂者,攻擂者要逗守擂者笑。如果兩分鐘內守擂者笑了,則攻擂者贏了;如果沒笑,則守擂者贏。
游戲一開始,我身旁的劉同學就立刻自告奮勇地舉手了,“他要當守擂者?”我心想,“他這不是自找苦吃嗎?他平時可是最愛笑的。”我對他了如指掌,從幼兒園開始我們就是同學。只見他胸有成竹地走上去,攻擂者陸同學也不甘示弱,大步流星地走上去。只聽老師一聲開始,劉同學立刻閉上眼睛。陸同學做了一個思考的動作,若有所思,眼睛看著開花板,然后陸同學自己先陰陽怪氣地笑了起來。只見一旁的劉同學呆若木雞。她見了,好像有些生氣,立刻喊道:“不許閉眼睛!”老師也說:“把眼睛睜開吧!”可是,沒想到劉同學剛睜開眼睛,陸同學就跳起了芭蕾,手像小天鵝一樣,劉同學被逗得哈哈大笑,只好像泄了氣的皮球一樣回到了座位了,陸同學則興高采烈地回到了座位上。
下一輪,老師一說誰想參加,我們的手立刻像小樹一樣舉了起來。老師請了黃同學當守擂者,吳同學當攻擂者。黃同學一上去就板起了臉,無論吳同學怎么逗,黃同學都不笑,在她快要露出笑臉時,一位老師推門進來放東西,她猛地轉過頭去,機智地為自己救場,等轉回來時,她的笑意消失得無影無蹤了。就這樣,吳同學敗下陣來。游戲一結束,黃同學的冷臉一下子不見了,取而代之的是開懷大笑。
多么有趣的作文課!多么好玩的作文課!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十二
“我們都是木頭人,不會說話不許動。一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙。看誰的意志最堅定!”教室里一片歡聲笑語。這是在干什么呢?你猜對了,我們在玩“逗笑總動員”的'游戲。
老師宣布游戲規則:參賽者分為兩方。一方是守擂者,一方是攻擂者。攻擂者可以使出逗笑的絕招,但不得觸碰守擂者的任何一個部位。守擂者要直視攻擂者,不得轉移目光。如果攻擂者使出十八般武藝也無法逗笑守擂者,那么比賽結束。守擂者晉級下一場的守擂者,攻擂者下,再上。三圈以后,堅持時間最長的一方就是勝方。
第一輪老師挑了兩名同學上臺:第一位同學是張耀公,第二位同學是徐子惠。張耀公當攻擂者,徐子惠當守擂者。比賽開始了:張耀公先唱了一首兒歌“小兔子乖乖把門開開……”不一會兒,臺下的同學都笑得前仰后合,東倒西歪。而徐子惠卻一言不發,好像是一尊大佛,“人事死的,心是活的。”盡管張耀公已經使出了十八班武藝,徐子惠依然無動于衷。如果把徐子惠比成深海里的一頭鯨魚,那么張耀公就是淺海區的一只皮皮蝦,無論他多么詭計多端,但還是徐子惠卻巋然不動。三分鐘過后,張耀公敗,徐子惠勝。張耀公垂頭喪氣地回到了座位上,而徐子惠卻是非常得意地回到了座位上。真是江郎才盡啊!
第二輪老師選了徐晨豪和秦嘉揚對抗。比賽開始了。徐晨豪擠眉弄眼,夸張無比,而我們則大聲說:“笑一個,笑一個!”個個是袖手旁觀,拍手叫絕呀!最后三分鐘已到,老師宣布:“今天守擂者以2比0贏得這場比賽。”勝利者們頓時歡呼起來!
怎么樣?我們的游戲好玩嗎?如果好玩,那么就來筆暢作文班和我們一起玩吧!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十三
“哈哈哈……”教室里傳出同學們此起彼伏的笑聲,怎么回事呢?原來今天的課堂變成了“逗笑大擂臺”,對決時有兩位選手,一位是攻擂者,一位是守擂者,如果攻擂者能用“十八般武藝”讓守擂者笑,就算成功,不能就算失敗。
同學們先熱身了一下,熱完身,我自告奮勇地走上“擂臺”,當上了一名“嚴肅”的守擂者,愛笑的'我天生長著“蘋果肌”和一對小眼睛,不笑也像在笑,但是我還是“明知山有虎,偏向虎山行”。我的對手可不是吃素的,在學校里他經常逗笑我們,他的夢想是要當一名笑星演員。在比賽之前他就對我擠眉弄眼,當盛老師倒數完后,他就朝著我微微鞠了一躬,叫了一聲:“傻狗子!”我的嘴像氣球一樣漏了一點氣,又像在給蔣同學的鞠躬回禮似的笑彎了腰,我只好灰溜溜跑回了座位上。
我一下臺,一位聲稱“超級演員”的陳同學來守擂,一位男同學不服,就來攻擂。剛開始男同學像一條小狗向陳同學撲去,又汪汪大叫,真有一點像“傻狗子”,女同學仿佛視而不見。男同學見她沒有中招,又變成了“數學老師”,問陳同學:“一加一等于幾?”可還是沒用,只好紅著臉跳走了。最后,同學們又推選出一名攻擂者——蔣同學,可是這次看來蔣同學也沒招了,結果大敗而歸。盛老師一宣布陳同學勝利時,她立刻甜甜地笑了起來,把比賽中憋著的笑全釋放了出來。
“逗笑擂臺”就這樣結束了,但是它給我們的快樂我會永遠記在心田。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十四
今天,我來到紅蜻蜓作文班學作文。上課了,老師笑容滿面地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲,叫逗笑比賽。”老師話音剛落,班里頓時像炸開的鍋一樣,同學們有的議論紛紛,有的高興得手舞足蹈。老師宣布了比賽規則:一方可以用任何方式逗對方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就贏了;如果引逗者在一分鐘內沒能逗笑對方,那么引逗者就輸了。注意:不能有任何身體上接觸。
比賽開始了,老師選了李東和張明到講臺上比賽。李東是被逗者,張明跳起了一支自創的舞蹈,逗得臺下的同學都哈哈大笑,可是,李東就是一動不動地站在那里,連眼睛也不眨一下。接著張明講了一個特好笑的笑話,同學們又被逗得哈哈大笑,連張明自己都笑了,可李東臉上還是沒有露出一絲笑意。眼看就剩最后十秒了,同學們齊聲喊:“十、九、八、七……”張明急得像熱鍋上的`螞蟻,怎么也想不出好點子。“五、四、三、二、一、零,時間到。”李東贏了,他興高采烈地回到位上。
老師又請了一組女同學上去,她們是被逗者謝紅、引逗者李麗。她們還沒上臺,周圍的同學有的說謝紅贏,有的說李麗贏,有的在給她們加油,還有的甚至面紅赤耳地打起賭來。兩位參賽者胸有成竹地走上講臺,李麗趾高氣揚地站著,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一驚,原來這是她的“苦肉計”,同學們都沒有笑,謝紅也沒有笑。哎,一計不成,又來一計。李麗想啊想!終于想了一個好辦法。李麗跳了一支街舞,她搞笑的動作把同學們逗得開懷大笑,謝紅也被逗笑了。這場比賽李麗贏了,她高興得一蹦三尺高。
今天這個游戲真好玩,同時也告訴我們,做任何事都要動腦筋,你就可以樂在其中。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十五
11月7號星期天晴今天下午,在小桔燈作文班的教室里,老師一走進教室就對我們說:“同學們,我們今天來進行一場比賽,分兩組進行。游戲規則是每組派出一名代表,一組把另一組逗笑就贏了,分三小場。”我們聽了以后,高興得一蹦三尺高。比賽開始了,老師從a組挑出了一個人,那就是我。我上去后先做了一個自我介紹,后來老師又從b組選了一名同學來逗我笑。
那位同學先擺了一個小女孩的姿勢,可對我一點用都沒有。他見一計不成再生一計,他用手撓我的癢癢,我實在忍不住了一下把他給推開,但還是沒有笑,倒計時開始了,5、4、3、2、1時間到了??????我贏了,我高興的跳起了起來。第二場比賽開始了,這次是輪到我們“反攻”了,這次,是我對b組的劉紫如,我一上來就撓他的`癢癢,可他并沒有笑,我看沒有用,又使出了我的另一招,講笑話可是笑話還沒講完,時間就到了,真遺憾啊??????今天玩的真開心,我喜歡這節課!
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十六
為了鍛煉體魄,強健我們體格,培養積極健康的運動習慣,今天,我們舉行了激烈的跳繩比賽,用比賽的方式來督促我們在日常生活中開展運動。
一上場,就看到別的班級里的同學們一個個都跳的飛快,讓我感到了不少壓力。輪到我們班了,有的人是胸有成竹、自信滿滿;有的人和朋友說話,來釋放心中的緊張感;還有的人很冷靜,似乎思考著怎樣才能跳的更快更好。緊張的氛圍下,我熱了一下身,讓身體盡量放松一點,但輪到我后,我的心跳就加快了不少,感覺砰砰砰的,緊張到了極致。哨聲一響,我就飛快的跳了起來,一個、兩個、三個……繩子上下翻飛,像金蛇狂舞,看不到繩子的影。但是,一個不小心,繩子打到我的腳給中斷了,我很是懊惱,想:平時都可以不斷,這是怎么了?這么差!快點、快點,但越想快就越容易出錯,繩子又中斷了兩次,我的體力也流失了不少,速度漸漸慢了下來,但一想到這是自己的體育成績,還要和別的班級比較,關系班級榮譽的,就咬緊了牙,繼續堅持了下去。哨聲響了,老師告訴我跳的次數:一百九十,還可以,沒我想象的那么差,我也就放輕松下來。
跳繩比賽結束后,老師告訴我們,學校有六個男生,六個女生到達優秀標準。我深感和他們的差距,下定決心要好好練習,在平時也要多參加體育活動,爭取下次拿到優秀,為班級爭光添彩。
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2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十七
俗話說的好,“笑一笑十年少”。“一日三笑,不用吃藥”。在這陽光明媚的日子里,老師帶領著我們玩了一個小游戲---逗笑比賽。
比賽規則:兩組人數相等,在兩分鐘內,一組逗另一組笑,哪一組笑的人多,哪一組就失敗。
比賽前,我仔細觀察了我們的對手組,其中有一個特別愛笑的人,在那搖搖晃晃,笑個不停,我竊喜:勝利就在眼前。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。我們是逗笑組,對手是被逗的一組。我們組首先上場的是我,于是,我開始啟動了我的搞笑模式,向那個女生走去。
我剛走到她跟前,她就笑了,我心里暗喜,她就是我想要的對手。
我假裝把自己當成僵尸,伸出手臂,向前走,不到兩秒鐘,她的嘴角就往上翹了,老師看見了,便讓她下來,她被淘汰了,我勝利了。
我們組的隊員也陸續上場了。他們各出奇招,有的做動作,有的講笑話,有的做鬼臉。只見對手一個接一個的被淘汰,我的心里比吃了蜜還要甜。
我們組的進攻結束了,對方還有兩名女選手沒有笑。
輪到她們進攻了,我們站了上去,只見,她們在激烈地商量著對策,我不禁有點緊張起來。果不其然,一個實力很強的女生走到了我面前,我心想:這下完了,一定是報應來了,我也不是很過分,只是逗笑了而已。
那個人剛一出招,我就差點忍不住笑了。但是,為了我們組的勝利,我努力強忍著,不能讓自己笑出來。時間一秒一秒的過去了,對手還在不斷的出招,我的臉也憋的通紅,只聽“噗嗤”一聲,我笑了,我遺憾地被淘汰了。值得高興的是,我的隊員們還在一動不動的站著,好像是發呆似的。最后,我們勝利了。
我想,游戲的輸贏并不重要,重要的是我們能夠從中學到東西。在這場逗笑比賽中,雖然是對手,但是他們讓我們哈哈大笑了,在生活里,我們也要學著去做一個能讓身邊的人哈哈大笑的人。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十八
星期三,我們在教室里玩“逗笑比賽”。
老師告訴我們游戲規則:由在場的11個人分成兩組,一組是冷面組,另一組是逗樂組,由逗樂組的其中一個人把冷面組的一個人逗笑,如果逗笑,逗笑組加一分,如果沒逗笑,則冷面組加一分。
我選擇了冷面組。剛選好,逗笑組就哈哈大笑,肯定是想從氣勢上壓倒我們,果不其然,我們組幾乎都笑了,特別是笑點最低的劉倩芬更是大笑不停。
第一場逗笑組派出的是他們隊的王牌人物―趙亦涵,他胸有成竹地上臺了,他邊唱歌邊跳舞,包涵面無表情,趙亦涵跳著跳著摔倒了,頓時哄堂大笑,包涵臉漸漸變紅了,趙亦涵躺在地上喊:“你快笑啊!你快笑啊!”包涵連鼻子都紅了,邊上的同學都說包涵要哭了。趙亦涵接著說:“我沒把你逗笑,反倒把你逗哭了。”我覺得趙亦涵的話像針一樣刺進了她的心中,以至于包涵沒抵擋得住,被弄哭了,她的臉像一個熟過頭的西紅柿,之后居然破涕為笑,就像夏天的天氣變化多端。
接著我上場了,我想到了一個好主意:把眼睛一直看著“冷”,告訴自己要保持冷靜,不要理他們。他們的一句句讓人發笑的`動作、語言和表現讓我的隊友們都笑了,我也快要笑出來了,但都被我擋在牙齒后面吞回去了。我心里一直想著“冷”這個字,最終連趙亦涵都來了,但都沒成功。
再接著是笑點最低的劉倩芬,她vs徐依諾。劉倩芬很鎮定地走上位子,一副苦瓜臉的樣子,但她實在是太會笑了,徐依諾說了一個“耶”,居然就把她逗笑了。其他人也都笑。她從一個“機器人”變成了一個快要笑破肚皮的青蛙。
然后是胡依揚和徐依諾pk。應悠樂在徐依諾耳邊說了什么話,之后徐依諾就到胡依揚面前甜言蜜語,說什么你最漂亮呀,你的牙齒好白呀,笑一個吧!不知誰還說了一句這是幼兒園老師哄小孩說的呀。最終胡依揚也沒笑出來,她也戰勝了逗笑隊的“魔嘴”。
我非常喜歡這次的游戲,下次有機會,我還想再玩一次。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇十九
在生活中,我們一定發現過一些有趣的事情,對我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲.
那天,章老師為了給大家放松一下,于是對大家說:今天我們就來做個木頭人的游戲,剛上課,老師就宣布了游戲的規則:一個當逗笑人,另外一個當木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸.
逗笑人和木頭人終于上場啦!他們各自準備好后,逗笑人使出了各種招數,可木頭人依舊不動聲色,這時,逗笑人使出了他的絕招:對視.他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的表情,木頭人終于招架不住,撲哧一下笑了,同學們也跟著歡呼起來.
接下來輪到同桌。
最后一個環節,就是獲勝的兩名同學上臺去逗大家,我們一會兒學僵尸,一會兒學猩猩,同學們看我們鬼靈精怪的樣子,一個個都被逗得哈哈大笑起來,就連章老師也忍不住,放聲大笑起來。
眼看一節課就上完了,同學們還在議論著剛才的精彩場面,多有趣的一節課啊。
2023年小學逗笑游戲(優質20篇)篇二十
今天下午第二節課是語文課。語文老師微笑著說:“今天我們來玩一個游戲——逗笑比賽。”我們高興地歡呼起來,還一個勁的拍手。“老師將同學們分成一個笑樂隊和一個冷面隊。如果笑樂隊把冷面隊逗笑了,就贏了他們。”老師說了游戲規則。
很快,兩個隊已經組織好了。笑樂隊的`第一位同學張開雙臂,一邊奔跑,一邊跪下來,吶喊著:“隊長!別開槍......”“哈哈哈哈......”教室響成了一團,同學們都笑痛了肚子。有的同學控制不住自己的情緒,一邊笑,一邊直拍桌子。有的同學拍手叫好,有的同學直跺腳,還有的同學......講臺前只有兩位同學沒有被罰下場,是陳爽和鄭景木兩位同學。“加油,加油”我不禁喊了起來。第二位表演者輪番上陣,他拿起打火機,裝出酷斃的樣子,說:“小子,今天老大找你,以后再敢這樣,我饒不了你。”啊!演的好逼真啊!鄭景木同學終于忍不住哈哈大笑起來,最終陳爽得了“冷面王”的稱呼。讓人羨慕不已。
老師又讓我們全班同學站起來,看看笑樂隊是否能逗樂我們。我使勁想以前不高興的事情,想控制自己的情緒,但笑樂隊不甘示弱,使出渾身解數,還是把我逗笑了。
俗話說“笑一笑,十年少。”希望大家每天多能開開心心,快快樂樂。