優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式，可以打動(dòng)讀者的心弦，引發(fā)共鳴。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段，它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇一

一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。

他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我，陪伴著我。

剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談，從他的言語(yǔ)中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識(shí)。

在后面的.日子里，他給我的印象越來(lái)越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來(lái)自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。

每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)?lái)絕對(duì)的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無(wú)不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。

他不怎么愛笑，但笑起來(lái)卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。

兩年來(lái)，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但最后總會(huì)和解。

我們彼此一天天成長(zhǎng)，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說(shuō)，你們倆好像!

我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎？”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌!”于是，我們開始相敬。

他--無(wú)疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人!

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇二

人們經(jīng)常用春暉來(lái)形容你。

春暉把美麗的春光留給了世界。

而你，用你自己的手臂，

在孩子們心中撐起一片藍(lán)天。

人們經(jīng)常用海來(lái)形容你。

大海把波濤留給了世界。

而你，以你寬廣的胸懷，

感染了年輕的新靈魂。

媽媽，我最親愛的媽媽，

無(wú)私的你，

無(wú)悔地永遠(yuǎn)獻(xiàn)給我們。

哦，媽媽，

是你傳播了愛，愛的嫩芽在孩子心中生長(zhǎng)；

是你傾注了愛，你孩子的心里開出了絢爛的花朵。

媽媽，我想告訴你，

我愛你！

但是孩子的愛永遠(yuǎn)比不上你的.愛。

哦，媽媽，

我會(huì)永遠(yuǎn)記得不變的母愛！

媽媽，

我愛你！

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇三

陳欣怡，有些話我想對(duì)你說(shuō)很久了，今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

你是個(gè)大膽，可愛，活潑，聰明的小姑娘。你記得我生日時(shí)我還在上英語(yǔ)課，你和方忻瑜早早就來(lái)到了我家。我回到家我和你就來(lái)了個(gè)擁抱，我媽媽笑嘻嘻的，我說(shuō)：“來(lái)我房間玩吧。”我們就蹦蹦跳跳地到了我房間。我們就開始玩捉迷藏，我們石頭、剪刀、布你輸了，“開始，10，9，8，7，6，5……1。”你大叫，你左顧右盼找完了每個(gè)房間也找不著，我們都在大門口后哈哈大笑，你說(shuō)：“你們又沒說(shuō)可以藏在門后。”突然，我媽媽說(shuō)：“吃蛋糕啦！”然后我們像玩瘋的“貓”一樣，跑到了蛋糕前，突然，你就開始唱：“祝你生日快樂……”然后你就說(shuō)：“吃蛋糕儀式開始！”我和方忻瑜就哈哈大笑，我們就大口大口的吃起蛋糕來(lái)，這時(shí)我心里甜甜的。吃完了蛋糕，忽然，你又說(shuō)：“送禮物儀式開始了！”然后你就跑進(jìn)了我房間和我說(shuō)：“你在外面等，你叫方忻瑜。”“我把方忻瑜叫來(lái)了。”我說(shuō)。你說(shuō)：“去外面等。”我心里數(shù)著十秒鐘，你就出來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，小姐。”我一進(jìn)來(lái)只見桌子上有二件禮物，然后我對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！！！”你笑嘻嘻，你送了我一只筆袋，方忻瑜送了一本筆記本。送完禮物，你們就走了。

你總是給我快樂和幸福，但我不知道怎樣也送你一點(diǎn)快樂，我由表地感謝你，我要以快樂的心情向你們看齊，提高自己的成績(jī)，回報(bào)你這個(gè)最好的朋友。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇四

在同桌的影響下友直作為班長(zhǎng)的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！一次，他問我：“同桌，你會(huì)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？”我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句：“那多傻！”他沒有直接指責(zé)批評(píng)我，而是選擇了另一種方式來(lái)`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會(huì)有一些滿腦子畫著問號(hào)的同學(xué)來(lái)我們這兒請(qǐng)教，因?yàn)槲业牟焕聿牵蠹叶紩?huì)自覺地找他，他也樂此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事，我想。

我開始去分享他的快樂，誠(chéng)然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因?yàn)楂@得了更多同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會(huì)找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來(lái)欺負(fù)他。雖說(shuō)`欲加之罪，何患無(wú)詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無(wú)理取鬧的我，“宰相肚里能撐船”說(shuō)得大概就是這種人吧！

他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說(shuō)：“她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多……”我無(wú)意間聽到了他的話，突然間惱火起來(lái)，走過去憤怒地說(shuō)：“一個(gè)月不和你說(shuō)話！”弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來(lái)，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？）結(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請(qǐng)求得到我的原諒。

自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋遥瑯铀残枰业牡攘康陌荨Ｓ阎t孟德斯鳩說(shuō)：“謙虛是不可缺少的`品德。”這個(gè)品德彌足珍貴，對(duì)于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。

而他——擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無(wú)疑問使我對(duì)他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來(lái)——只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺(tái)，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識(shí)，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會(huì)繼續(xù)努力。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇五

有一次我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時(shí)你被老師叫去訂正作業(yè)。回座位時(shí)，一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪，“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去。“對(duì)不起,對(duì)不起！”“對(duì)不起有用嗎？本子是新的，回去叫***媽給你換一個(gè)度數(shù)高的眼鏡！”話一出口，同桌的你：孫威，臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本，心里越想越氣，等你寫作業(yè)時(shí)，我故意狠狠地?fù)u了下桌子，你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了，并沒有預(yù)想的那么開心，而你卻沒有怪我，悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

我一直想給你道歉，你是無(wú)意的，而我是為了報(bào)復(fù)，但你卻沒有像我對(duì)你一樣數(shù)落我，我好后悔，當(dāng)初為什么要搖桌子，我好希望你也數(shù)落一下我，讓我的心里能好受一些，讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)。可每每當(dāng)我要向你道歉時(shí)，我都鼓不起勇氣。

孫威，也許這件事已在你記憶中沖淡，可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，它告訴我同桌之間該多謙讓！

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇六

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。

運(yùn)的是，老師給我調(diào)了個(gè)新同桌，偶然的一次，我無(wú)意地問起了他的理想，他自信地朝我笑道：“復(fù)旦大學(xué)，數(shù)學(xué)系。”看看他那雙充滿自信的眼睛，我的心中重新燃起了希望的圣火，重新找回了信心，找到了生活的航標(biāo)。

近朱者赤，近墨者黑。

俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。這話真是一點(diǎn)不假。環(huán)境的確決定著性格的形成。我本是一個(gè)自制力極差的人，經(jīng)不住任何誘惑。以前，每天早晨，我都會(huì)睡到天大亮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝不了自己的惰性。上課期間，我會(huì)不由自主地和同學(xué)談天，甚至忘了自己是在課堂。我克服不了這些不良的習(xí)慣，但自從他成為我的同桌后，我被他那刻苦學(xué)習(xí)，在困難面前永不服輸?shù)木袼騽?dòng)著。于是我的進(jìn)取心不斷增長(zhǎng)，并且有了超過他的心理。我暗下決心：每天早上一定要比他起得更早。每節(jié)課的任務(wù)一定要比他完成的更好。他見我如此努力，也很樂意幫助我。幾次考試下來(lái)，我的成績(jī)明顯提高了很多。我好奇的問他：“難道你就不怕我超過你嗎？”他只是爽朗地一笑：“盡管放馬過來(lái)吧！”我又從他身上學(xué)到了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

天下沒有不散的宴席。

幾個(gè)月下來(lái)，我的缺點(diǎn)改變了好多，優(yōu)點(diǎn)也增加了不少。但就在這時(shí)，初中生活也接近尾聲了，心中有一種說(shuō)不出的滋味。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)同桌的感激與不舍。今天，我們共進(jìn)考場(chǎng)，把最真誠(chéng)的.祝福留給對(duì)方，實(shí)現(xiàn)我門共同的理想。

“同桌的你……”，一首校園名曲能時(shí)常鉤起我對(duì)同桌的懷念。我想在人的一生中，最真誠(chéng)，最純潔的友誼莫過于同桌。以后雖然我們不再是同桌，但他對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，我的身上一直會(huì)有他的影子，他與我仍會(huì)如影隨形。

一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。

他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我，陪伴著我。

剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談，從他的言語(yǔ)中，發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是，我們相識(shí)。

在后面的日子里，他給我的印象越來(lái)越深，盡管其貌不揚(yáng)，且來(lái)自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。

每當(dāng)課間，他都會(huì)給我?guī)?lái)絕對(duì)的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動(dòng)，無(wú)不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時(shí)甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。

他不怎么愛笑，但笑起來(lái)卻很爽朗，很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。

兩年來(lái)，我們相處的很好，盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，但最后總會(huì)和解。

我們彼此一天天成長(zhǎng)，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng)，班上有同學(xué)說(shuō)，你們倆好像!

我常問他：“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎？”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的，一定會(huì)，我們是最好的同桌!”于是，我們開始相敬。

他--無(wú)疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對(duì)我影響最大的一個(gè)人!

友直作為班長(zhǎng)的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！一次，他問我：“同桌，你會(huì)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？”我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句：“那多傻！”他沒有直接指責(zé)批評(píng)我，而是選擇了另一種方式來(lái)`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會(huì)有一些滿腦子畫著問號(hào)的同學(xué)來(lái)我們這兒請(qǐng)教，因?yàn)槲业牟焕聿牵蠹叶紩?huì)自覺地找他，他也樂此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的事，我想。我開始去分享他的快樂，誠(chéng)然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因?yàn)楂@得了更多同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會(huì)找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來(lái)欺負(fù)他。雖說(shuō)`欲加之罪，何患無(wú)詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無(wú)理取鬧的我，“宰相肚里能撐船”說(shuō)得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說(shuō)：“她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多……”

我無(wú)意間聽到了他的話，突然間惱火起來(lái)，走過去憤怒地說(shuō)：“一個(gè)月不和你說(shuō)話！”弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來(lái)，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？！）結(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請(qǐng)求得到我的原諒。自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋遥瑯铀残枰业牡攘康陌荨Ｓ阎t孟德斯鳩說(shuō)：“謙虛是不可缺少的品德。”這個(gè)品德彌足珍貴，對(duì)于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他——擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無(wú)疑問使我對(duì)他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來(lái)——只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺(tái)，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識(shí)，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會(huì)繼續(xù)努力。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇七

有人說(shuō)：“幽默是甘露，滋潤(rùn)我們的心田，幽默是陽(yáng)光，照亮我們的內(nèi)心世界。”我想說(shuō)，幽默是一種樂觀的態(tài)度，更是一種向上的勇氣。上了中學(xué)后，我遇到了一個(gè)新同桌，她用自己幽默的語(yǔ)言與行動(dòng)，深深的影響了我。

下課后，我出去打籃球，早已把朋友叮囑我的話忘記了，在空曠的操場(chǎng)上邊走邊運(yùn)球，忽然一個(gè)黑影從我身邊飛過，霎時(shí)間我手里的球就被奪走了。我被這個(gè)情形驚呆了一下。“你不是大名鼎鼎的校隊(duì)隊(duì)員嗎？為什么籃球還能被我‘偷’走了呢？”我緩過神來(lái)驚訝地邊解釋邊回問她：“呃，可能是太久沒練習(xí)了，你是在專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)練習(xí)過吧？”“沒有，我只是練得多罷了！”小元并沒有看著我，這讓我十分的羞惱。但她繼續(xù)說(shuō)：“不過你確實(shí)需要好好練球了，不要以為班里只有你會(huì)打球，好好練習(xí)，回頭我和你比賽。”聽到她這番話，我駐足在操場(chǎng)里好一陣兒，心緒從羞惱到震驚，再生出了了悟和溫暖，繼而充滿動(dòng)力。的確，我在專業(yè)機(jī)構(gòu)接受過訓(xùn)練，但這并不能成為我驕傲自滿，不思進(jìn)取的理由，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，小元只是我在班級(jí)里遇到的一位女同學(xué)，在班級(jí)之外，學(xué)校之外，可能還有更多的籃球高手，我是應(yīng)該像她說(shuō)的那樣，好好練習(xí)，和她一起進(jìn)步，有朝一日在比賽中取得勝利！

小元不僅在日常活動(dòng)上激勵(lì)我，在學(xué)習(xí)上也催我進(jìn)步，促我成長(zhǎng)。

老師馬上就要講解卷子了，要是上課沒得看可就麻煩了！這時(shí)候小元走了過來(lái)，見我焦急不安的樣子，問我：“你是不是沒把卷子帶來(lái)呀？”“我就知道，把記事本記得那么亂，能知道今天要帶什么東西才怪呢！”她半開著玩笑并數(shù)落著我，卻一邊又把自己的卷子遞到我面前，“這樣吧，你這回上課和我看一張卷子，以后呀，你可得長(zhǎng)點(diǎn)心，把記事本記清楚嘍，你要是再敢犯忘這忘那的毛病，我就讓你把忘帶的東西抄一遍，聽見沒有？”小元說(shuō)著……

從此以后，我再也沒有出現(xiàn)忘記帶，和忘記寫的問題。我會(huì)同她一樣，把老師的每一項(xiàng)要求都清楚地記錄在記事本上，回家后仔細(xì)查看，每天晚上收整書包時(shí)還會(huì)認(rèn)真核對(duì)一遍。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇八

原本，我想在開頭加一段優(yōu)美的文字，但我發(fā)現(xiàn)我不能。我的筆是干澀的，這你知道，但我還是想用我這干澀的筆來(lái)訴說(shuō)我對(duì)你那最誠(chéng)摯的感情。

在距離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候我“認(rèn)識(shí)”了你。是的，我承認(rèn)，在這之前我對(duì)你的了解僅僅停留在班干部之間的合作中，同學(xué)之間的問候中，卻不曾走近你。

還記得那是在期中考試前，你因?yàn)橛謪⑴c打群架被老師趕回家反省。其實(shí)，這我并不在意，稍微讓我有點(diǎn)感覺的是做操時(shí)沒了軍體。然而，事情發(fā)生轉(zhuǎn)變是在這之后。你回來(lái)了，我們被班主任陰差陽(yáng)錯(cuò)地安排成了同位。開始我還不能接受，怎么說(shuō)也不能讓成績(jī)相差這么懸殊的兩個(gè)人做同位啊。我不明白老師的用意，但對(duì)于考試失利的我來(lái)說(shuō)，這不重要了。

就這樣，我們成了同桌，你坐左邊我坐右邊，我看到的是你的右臉。然而，就是這張臉，我卻要永遠(yuǎn)記住它，因?yàn)樗阄易哌^了那些最困難的日子，也帶給我最美好的回憶。

能讓我欣賞的人不多，你就是其中之一。

我討厭那些愛打仗的人，一直都是，但認(rèn)識(shí)了你我的觀點(diǎn)就改變了許多。我之前認(rèn)為那些愛打仗的人就是要在別人面前炫耀自己，行為是卑劣的。而你，可以說(shuō)是一個(gè)典型的“戰(zhàn)犯”了，總是參與打群架，但從來(lái)不在我面前吹牛，遇到我心情不好的時(shí)候就半開玩笑地給我描述“戰(zhàn)斗”的精彩場(chǎng)面，用那種幽默的語(yǔ)言把我逗笑。

有一天，你終于想到了變魔術(shù)。我成了最大的“受害者”（可我甘愿做），每天都要看你“新發(fā)明”的皮筋、硬幣的把戲。看到你高興我也高興，僅管有些魔術(shù)看了很多遍（因?yàn)槲冶浚偸桥幻靼祝r(shí)間越來(lái)越緊迫，考試的壓力越來(lái)越大，我終于對(duì)你說(shuō)“我看夠了”。可是，我竟忘記每次你要與我說(shuō)話都會(huì)先征得我的同意。現(xiàn)在，我后悔了，真想再看一次你的魔術(shù)，只表演給你同位一個(gè)人的.魔術(shù)。也許，這不可能了。

與你同桌的兩個(gè)月讓我改變了許多，我變得更樂觀，更豁達(dá)，更humour了。真的感謝你，給了我勇氣。

我欣賞你的地方還有你真是“太有才了”。我在朋友面前也總是說(shuō)我的同位有多優(yōu)秀，她們也都羨慕我呢（很多人都認(rèn)識(shí)你呢了）。你練跆拳道4年了（還得過大銅牌吧，你說(shuō)過），你會(huì)雙截棍，你會(huì)快板（差點(diǎn)兒代表咱班參加元旦匯演），你歌唱得好……這些我都跟她們說(shuō)了。還要你說(shuō)你會(huì)做飯，這我是最感到慚愧的了，長(zhǎng)這么大，我卻只會(huì)泡面。在聽你說(shuō)的時(shí)候，我沒敢說(shuō)我自己，感覺太丟臉了。這不，這個(gè)假期我狂學(xué)做飯，現(xiàn)在炒個(gè)小菜是不成問題了。我媽還納悶兒我是怎么開竅了，呵呵，還多虧你呢。

兩個(gè)月的時(shí)間就在你永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的笑話，在這歡樂中度過了，馬上就要期末考試了，而就在那天晚上你出事了。本來(lái)，那個(gè)晚上我是不會(huì)忘記的，那是上高一以來(lái)第一次請(qǐng)假。由于小激動(dòng)，那個(gè)晚上過得稀里糊涂的，也忽視了你，沒想到卻是這個(gè)學(xué)期的告別之夜。回來(lái)就聽到你割破手住院的消息，也許是命中注定你與考試無(wú)緣了，我們做同桌的機(jī)會(huì)就這樣結(jié)束了。

我們沒再見一面，那夜我哭了，是因?yàn)榛叵肫鹉切┛鞓返臅r(shí)光，而我那時(shí)卻不懂得珍惜。

哭的時(shí)候，我只想再看你為我表演一次魔術(shù)，這次我不會(huì)說(shuō)看夠了；只想再聽你唱首歌，這次我不會(huì)說(shuō)難聽了；只想再聽你說(shuō)說(shuō)話，這次我不會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間了。現(xiàn)在，我卻只想祝你早日康復(fù)，讓我看到一個(gè)充滿活力，傻里傻氣的你，也讓你看到輕松開朗，沒有了考試壓力的愛說(shuō)愛笑的我。不再奢求什么，只怪當(dāng)時(shí)不曾珍惜。

人總是這樣，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇九

今生得一知己，足矣！

——題記。

打開記憶的閘門，和你相識(shí)、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬(wàn)語(yǔ)只想凝成一句話：“同桌，安否？”

記得你剛來(lái)時(shí)，我對(duì)你這個(gè)從山莊轉(zhuǎn)來(lái)的第一名并不感興趣。可沒過幾天，我們竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了同桌，從此，教室里多了一對(duì)冷戰(zhàn)的姐妹。“三八線”阻斷了我們情感的交流，我一直記著我發(fā)過的那個(gè)毒誓：“我這輩子不與你做朋友。”現(xiàn)在想起來(lái)是多么的可笑，因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲差點(diǎn)錯(cuò)過了你這樣一位好姐妹。可我也有我的難處呀，你來(lái)之后，不但搶走了我數(shù)學(xué)第一的寶座，還不時(shí)地把我的全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來(lái)了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點(diǎn)，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過不去。

可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說(shuō)一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個(gè)多月也沒拍出半點(diǎn)響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學(xué)著像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長(zhǎng)。當(dāng)我執(zhí)著于鉆心學(xué)習(xí)時(shí)，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對(duì)好朋友的身影，我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，有好幾次，你我共坐學(xué)校的“雙龍寶座”。

看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經(jīng)的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的影響，我從你那里不但學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。

往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學(xué)習(xí)。可現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，不變的是我對(duì)你的深深的感激，我只想對(duì)你說(shuō)：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，不經(jīng)意間又想起了同桌的你，給我以最難忘的故事。

——題記。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。

運(yùn)的是，老師給我調(diào)了個(gè)新同桌，偶然的一次，我無(wú)意地問起了他的理想，他自信地朝我笑道：“復(fù)旦大學(xué)，數(shù)學(xué)系。”看看他那雙充滿自信的眼睛，我的心中重新燃起了希望的圣火，重新找回了信心，找到了生活的航標(biāo)。

近朱者赤，近墨者黑。

俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。這話真是一點(diǎn)不假。環(huán)境的確決定著性格的形成。我本是一個(gè)自制力極差的人，經(jīng)不住任何誘惑。以前，每天早晨，我都會(huì)睡到天大亮，因?yàn)槲覒?zhàn)勝不了自己的惰性。上課期間，我會(huì)不由自主地和同學(xué)談天，甚至忘了自己是在課堂。我克服不了這些不良的習(xí)慣，但自從他成為我的同桌后，我被他那刻苦學(xué)習(xí)，在困難面前永不服輸?shù)木袼騽?dòng)著。于是我的進(jìn)取心不斷增長(zhǎng)，并且有了超過他的心理。我暗下決心：每天早上一定要比他起得更早。每節(jié)課的任務(wù)一定要比他完成的更好。他見我如此努力，也很樂意幫助我。幾次考試下來(lái)，我的成績(jī)明顯提高了很多。我好奇的問他：“難道你就不怕我超過你嗎？”他只是爽朗地一笑：“盡管放馬過來(lái)吧！”我又從他身上學(xué)到了一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

天下沒有不散的宴席。

幾個(gè)月下來(lái)，我的缺點(diǎn)改變了好多，優(yōu)點(diǎn)也增加了不少。但就在這時(shí)，初中生活也接近尾聲了，心中有一種說(shuō)不出的滋味。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)同桌的感激與不舍。今天，我們共進(jìn)考場(chǎng)，把最真誠(chéng)的祝福留給對(duì)方，實(shí)現(xiàn)我門共同的理想。

“同桌的你……”，一首校園名曲能時(shí)常鉤起我對(duì)同桌的懷念。我想在人的一生中，最真誠(chéng)，最純潔的友誼莫過于同桌。以后雖然我們不再是同桌，但他對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，我的身上一直會(huì)有他的影子，他與我仍會(huì)如影隨形。

友直作為班長(zhǎng)的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！

一次，他問我：同桌，你會(huì)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)嗎？我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句：那多傻！他沒有直接指責(zé)批評(píng)我，而是選擇了另一種方式來(lái)`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會(huì)有一些滿腦子畫著問號(hào)的同學(xué)來(lái)我們這兒請(qǐng)教，因?yàn)槲业牟焕聿牵蠹叶紩?huì)自覺地找他，他也樂此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的微笑。那或許是件快樂的`事，我想。我開始去分享他的快樂，誠(chéng)然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因?yàn)楂@得了更多同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會(huì)找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來(lái)欺負(fù)他。雖說(shuō)`欲加之罪，何患無(wú)詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無(wú)理取鬧的我，宰相肚里能撐船說(shuō)得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說(shuō)：她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多我無(wú)意間聽到了他的話，突然間惱火起來(lái)，走過去憤怒地說(shuō)：一個(gè)月不和你說(shuō)話！弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來(lái)，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？！）結(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請(qǐng)求得到我的原諒。

自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋遥瑯铀残枰业牡攘康陌荨Ｓ阎t孟德斯鳩說(shuō)：謙虛是不可缺少的品德。這個(gè)品德彌足珍貴，對(duì)于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無(wú)疑問使我對(duì)他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來(lái)只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺(tái)，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識(shí)，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會(huì)繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事，我既看在眼里，又銘記在心，這是他最真實(shí)的寫照。在他巨大身影的籠罩下，我怎能不向他看齊？我怎能不學(xué)會(huì)自謙呢？不知不覺雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩帶鑲嵌在天空中。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十

韓宗釗的那一個(gè)動(dòng)作，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，久久不能使我忘懷。

那是一個(gè)星期五的下午，老師留作業(yè)的時(shí)候韓宗釗那一個(gè)動(dòng)作，教會(huì)了以后學(xué)習(xí)我應(yīng)該怎么做。

當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都坐得很整齊，當(dāng)老師留到作文的時(shí)刻停頓了一下，問班長(zhǎng)王冰，曾靜讓王冰記下來(lái)準(zhǔn)備留作作業(yè)的作文題目是什么。就在這時(shí)，同學(xué)們都呆呆地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。而韓宗釗拿起卷子就找了起來(lái)，忙得不亦樂乎。在我們都在那兒東張西望時(shí)，韓宗釗的桌子上已到處都是卷子。終于，功夫不負(fù)有心人，韓宗釗找到了那張卷子并找到了那個(gè)作文題目，而我們就在那傻傻地看著老師。韓宗釗顧不上收拾桌子上那七凌八亂的卷子，而是立馬一個(gè)健步?jīng)_上去給了老師。就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)、小小的動(dòng)作。啟示了這一班的學(xué)生，同時(shí)也給這一班同學(xué)們上了一堂課。

老師布置完作業(yè)后就說(shuō):"你們剛才注意到韓宗釗的動(dòng)作沒？就是從這一個(gè)舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)是怎樣的!就是那一個(gè)動(dòng)作就能讓我們看出韓宗釗是一個(gè)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做事的人，所以韓宗釗同學(xué)學(xué)習(xí)才那么好，這一點(diǎn)是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的！”

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十一

他的臉猶如黃土高原，被歲月侵蝕出一道道壑溝。那深刻銘記的印記，夾間著許多知識(shí)，埋藏了無(wú)數(shù)道理。爺爺臉上的皺紋，細(xì)致的線條譜出了智慧，斑點(diǎn)的點(diǎn)綴，更使它耀眼。

除了臉龐，他的頭腦更勝一籌。無(wú)須解剖，想必他的思想過程定如絲絲棉絮般細(xì)膩，也同脫韁野馬般奔放，更似飄蕩云朵般輕盈。有了他汗牛充棟的書籍，及博學(xué)多聞的見識(shí)，他帶領(lǐng)著我探索世界。上至世界、星球、生命起源；下至語(yǔ)文、數(shù)理、自然科學(xué)，他滿布紋路的手，總緊緊牽著我的稚嫩，溫暖了整個(gè)掌心。

知識(shí)之豐沛，竟不如胸襟寬廣！當(dāng)我與爺爺在街道漫步，身旁呼嘯的行車咆哮；劃破新鮮的廢氣猖獗；設(shè)施破舊的嗚鳴哀號(hào)，他仍舊無(wú)動(dòng)于衷。不但絲毫不被動(dòng)搖，心中的寧?kù)o也傳播至我身上，無(wú)論是給予流浪漢的慷慨施舍，抑或與鄰居街坊的'熱情招呼，每次的身影都如鮮明的印象緊貼著視網(wǎng)膜。于是，我緊跟著他的腳步。

如今，他對(duì)我的影響并非隨著見面的次數(shù)減少。每當(dāng)迫不及待的團(tuán)圓日到來(lái)，他晶瑩的眼珠深處朝我亮起火花，激動(dòng)的懷抱勒得我差點(diǎn)窒息。我時(shí)常盯著他的皺紋，試著猜想一條條痕跡的由來(lái)。每個(gè)原因都讓人驚訝；每段往事都令人動(dòng)容；每則故事都引人入勝，滿腦的幻想竟都不如事實(shí)夸張。當(dāng)發(fā)生怪誕詭譎的怪事；亦或傷心欲絕的壞事；甚至欣喜雀躍的樂事，想見爺爺?shù)穆敾圻^人、心地善良，還有承載多許教訓(xùn)的深刻皺紋，事情不但轉(zhuǎn)為微不足道，反而叫我更領(lǐng)略深索一切事物的寬與深。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十二

幽默是一種積極樂觀的態(tài)度，像陽(yáng)光照耀著我們的心房；樂于助人是一種良好的品質(zhì)，讓我們內(nèi)心的陽(yáng)光播灑出去；堅(jiān)持與努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍，是失敗后從頭再來(lái)的勇氣，讓我們不斷地向美好的明天邁進(jìn)。而我的同桌小王就具備了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他深深地影響了我。

這天，正式開學(xué)日，我遇見了一個(gè)人，他叫小王。他有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，有一雙炯炯有神的眼睛，整個(gè)人都顯得十分的精神。不一會(huì)，老師開始排座位，我和小王從素不相識(shí)的兩個(gè)人成了同桌。沒等他坐下，我就聽見了一個(gè)洪亮的聲音：“你好！我是小王。別看我穿得很整齊，其實(shí)我有些三心二意。別看我瘦的很，其實(shí)我吃飯很積極。別看我書本都帶齊，其實(shí)記憶力令我很著急”。這段略帶韻律的自我介紹有些令我發(fā)笑，讓我對(duì)小王有了最初的認(rèn)識(shí)。小王，可真是個(gè)幽默的人。

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)幾個(gè)月了，我和小王已經(jīng)成了好同桌。一件事，令我對(duì)小王又多了幾分佩服。一天，正在上體育課，老師讓我們跑一千米，也就是在這偌大的操場(chǎng)上跑五圈！我不禁心中發(fā)顫，可是還得跑。時(shí)間一分一秒的過去，我一圈圈地跑著，原本跟著大家的我落后了。這時(shí)，后出發(fā)的小王跑到了我的身邊，他說(shuō)：“是不是跑不動(dòng)了？走，一起跑！我們一定可以！”此時(shí)，小王已經(jīng)汗流浹背，跑時(shí)大口的喘著粗氣，步子也逐漸變得蹣跚，可他卻沒有要停下來(lái)的意思，仍努力地向前跑，而且還想要幫助快要跑不動(dòng)的我！他說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，加油！不堅(jiān)持怎么知道自己不行？”我受到了鼓舞，我們一塊跑完了全程，雖然只是得到了“良好”，但我們卻很高興。通過這件事，我見識(shí)了小王的堅(jiān)持之心，不懈的努力和對(duì)他人的關(guān)心與幫助。這件事對(duì)我的影響很深，特別是那句“堅(jiān)持就是勝利，加油！不堅(jiān)持怎么知道自己不行？”被我牢牢的記在心中，讓我知道了做每件事要持之以恒。

下課后，我見小王沒去操場(chǎng)上打籃球，而是說(shuō)：“你的成績(jī)是不是不太理想？”我沒說(shuō)話。看我一臉愁容，他笑了：“嗨，一次沒考好就這么垂頭喪氣，下次努力還有機(jī)會(huì)。好了，倭瓜臉就顯不出我們的青春朝氣了！”我被他幽默的語(yǔ)言逗笑了。就這樣，小王開始幫我講題：“你看，這里的動(dòng)詞要加三單，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“he”，是單數(shù)，而這里，你雖然加了三單，卻加的是“s”，應(yīng)該是加“es”，你記一下“吃死是錯(cuò)”，也就是“ch，s，sh，x”這幾個(gè)字母后要加“es”。我默念了幾遍，記住了。就這樣，一整天，小王都沒去打籃球，終于幫我分析完了所有的題，還送了我一本錯(cuò)題本，我被感動(dòng)極了！在小王的幫助下，期末時(shí)我考出了98分的好成績(jī)，我和小王也都很高興。通過這件事，小王不僅告訴了我學(xué)習(xí)的方法，還告訴了我做事要認(rèn)真，有上進(jìn)心。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十三

小時(shí)候我不喜歡看書，可媽還是不停的：從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書，但都躲在那里睡覺。有一天，媽媽看我沒事，便故意說(shuō)：“小捷你在家，奶奶上街買東西，你一個(gè)人溜在家里看門。”我便說(shuō)：“得我一起去吧，媽媽說(shuō)：“好，不過有個(gè)條件，你要把《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完。”我一聽想不去了。

我想，一個(gè)人在家沒意思，我硬著頭皮答應(yīng)了。我搬了一張椅子老老實(shí)實(shí)打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著，看著，我被吸引住了，開始同情十萬(wàn)個(gè)為什么，越看越有味，你去上街，我要在家看書，就上街去了，打那比劃，碰到了不認(rèn)識(shí)的字，就翻翻字典，或著就跳過去。有一天晚上，我在看一本法國(guó)童話故事，故事真精彩，好看極了，該睡覺了，奶奶關(guān)了燈，我找好了手電筒來(lái)看書，躲在被子里看，看著，看著，我睡下去了，也記不得關(guān)手電筒，等早上就被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就罵了我一頓，我說(shuō)：“這有什么錯(cuò)啊。”從這以后我更加喜歡看書了，到目前為止，書櫥里的書《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話》，都看完了。

我的作文水平越來(lái)越高了，作文也受到老師的`表?yè)P(yáng)呢？書的魅力真大啊！

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十四

本站：小作者擁有一個(gè)好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。

我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。

我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤(rùn)，皮膚雪白。

她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。

作文。

跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個(gè)，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。

我真羨慕她，不僅長(zhǎng)得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十五

說(shuō)起書，它可是我最好的朋友。我的朋友種類繁多，歷史書、童話書、散文集、科普類等書都是我的最愛，當(dāng)然我與書還發(fā)生了許多有趣的'故事。

有一個(gè)星期天，我正在家專心致志地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽接了個(gè)電話對(duì)我說(shuō)：“單位有急事我去加班了，午飯放在桌上，看完這一節(jié)快去吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，就又如饑似渴地讀起書來(lái)。書中一個(gè)個(gè)奇妙的問題深深地吸引著我，總想快點(diǎn)找到問題的答案。時(shí)間一分一秒悄悄地過去了，不知不覺間已經(jīng)下午三點(diǎn)了。媽媽加班回來(lái)了！媽媽疑惑地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還沒吃飯呢？”可我竟頭也不抬地說(shuō)：“老媽，你怎么這么快就回來(lái)了呢？”媽媽自然是哭笑不得：“我已經(jīng)走了三個(gè)小時(shí)了，唉！你真是一個(gè)小書蟲呀！”看書使我受益匪淺，也帶給我無(wú)限的樂趣。

一天，我到百花公園去撈小魚，通過詢問發(fā)現(xiàn)漂亮的小魚、小蝦沒有專職喂養(yǎng)員飼養(yǎng)。這些小精靈沒有食物來(lái)源，如何生存呢？我百思不得其解，馬上回家在我的一本科學(xué)書籍里面找到了答案，原來(lái)非人工養(yǎng)殖的小魚、小蝦是靠吃水草中的營(yíng)養(yǎng)為生的，所以它們是不吃魚食的。書是我的好朋友，應(yīng)為愛讀書，我還帶上了眼鏡呢！我可不在乎，應(yīng)為我深愛著我的好朋友——書。

2023年同桌對(duì)我的影響大全（16篇）篇十六

說(shuō)起魯迅，想來(lái)大家并不陌生。在初中的語(yǔ)文課文中，也時(shí)常會(huì)與他碰面。

初遇魯迅的文章，我并不喜歡，也不知為何母親總是在我的耳邊說(shuō)魯迅文章的好。我并不贊同。初讀之時(shí)，總覺得行文之間讀起來(lái)很不順口，還會(huì)出現(xiàn)一些“錯(cuò)別字”，字詞的順序也與我平常所讀文章有所不同……諸如此類，使得我無(wú)論怎么看魯迅的文章都覺得不大順眼。

順不順眼是一回事，學(xué)還是要學(xué)的。三番兩次地被視為重點(diǎn)課文的魯迅先生所寫的文章轟炸下來(lái)，任你的什么囂張氣焰也被滅得差不多了，對(duì)他文章的看法也有所改善，不像先前那般言行尖銳了。都說(shuō)習(xí)慣成自然，我大概也正處于這個(gè)過渡階段吧!

真正的對(duì)魯迅文章的改觀，是在學(xué)習(xí)了《藤野先生》一文后。我被他那深切沉重的愛國(guó)思想和斗爭(zhēng)精神所觸動(dòng)。然后，我開始嘗試著以一種全新的角度來(lái)看待他，與他的文章。我讀了《朝花夕拾》。雖說(shuō)沒有過多華麗的詞藻，卻有一種奇怪的力量，讓你看上之后就迫切地想要知道后續(xù)的發(fā)展。隨后，我又讀了《野草》。里面的文章大多都很短，但也極富深意，讀起來(lái)耐人尋味。

就這樣，我對(duì)魯迅先生從初始開始的負(fù)面情緒逐漸向正面情緒改觀，正面情緒在瘋狂地滋長(zhǎng)著。

至今，我仍堅(jiān)持著魯迅先生“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有水的”這句經(jīng)典話語(yǔ)，在學(xué)習(xí)上拼搏著，努力地把海綿里的水?dāng)D出更多。希望在魯迅先生的引領(lǐng)下，能夠給我的生活帶來(lái)更加多姿多彩的體驗(yàn)!

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