運動會是學校舉辦的一項重要活動，有利于培養學生的合作精神、競爭意識和團隊意識。運動會是一次集體榮譽的展示，以下是小編為大家帶來的運動會精彩瞬間合集。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇一

今年的春節和往年不一樣，新型冠狀病毒影響全國，使我不能回姥姥家拜年。

這次疫情是由人類亂吃野生動物之后感染新型病毒導致的，尤其是蝙蝠。之前就有人為了博取關注度和流量在網絡上直播吃蝙蝠，可惜的是當時并沒有多少人重視。而現在更有甚者在疫情發生過后還在地下交易野生動物。這種為了個人利益而不顧他人安危的行為，真是可恥至極。

在這樣危難的時刻，涌現了許許多多的最美“逆行者”——我們可親可愛的白衣天使。他們冒著被感染的風險義無反顧沖鋒在第一線。他們在萬家團圓的除夕之夜與家人告別、奔赴武漢，就連已經80多歲的鐘南山爺爺也加入了這場沒有硝煙的戰爭。他們挺身而出、舍己救人、默默奉獻、負重前行，在危難時刻為我們撐起一片天。他們是勇士，是我們心中永遠的英雄。

一方有難，八方支援。在疫情爆發時，全國各省、市派出頂尖的醫護人員和大量物資去支援武漢。同時我們也要萬眾一心，積極配合，不出門，勤洗手，戴口罩，勤通風，防患于未然，不給國家添亂。

《肖申克的救贖》中有一句經典臺詞：“不要忘了，這個世界穿透一切高墻的東西，它就在我們內心深處，那就是希望。”沒有過不去的冬天，沒有來不了的春天，我們一定要相信，春天即將到來，疫情也很快就會過去，我們終將等到百花齊放春滿園的景象。

加油，武漢;加油，中國!致敬那些最美的“逆行者”。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二

（合）大家晚上好！

（男）第xx屆學校系運動會選拔賽，比賽于11月8日舉行，（女）系領導高度評價了本次運動會選拔賽，認為這是一次隆重、熱烈、精彩、的體育盛會，充分展現了全系師生團結向上、自強不息的精神風貌，展示了運動員良好的體育道德風尚和競技水平，（男）大會開得文明、熱烈、精彩、成功。今天借此機會向在座的廣大師生及學生干部們道一聲：（合）你們辛苦了！

（女）今晚我們在這里舉行系“運動領跑青春”文藝晚會暨運動會頒獎典禮，首先主要目的是總結經驗，吸取教訓，以活動為載體，提升系部文化內涵建設，增強我系文化氛圍吸引力和凝聚力；其次，對本次運動會中涌現出來的優秀裁判、優秀運動員和先進工作人員進行總結和表彰。

掌聲歡迎他們的到來。

1、《咱們工人有力量》，工人，是一個最先進的階級，是偉大的構建者，（男）團結，一個最有力的號召，是永不衰竭的動力，（女）我們是鐵，我們是鋼，（男）我們是不可戰勝的力量。（女）請欣賞由班帶來的大合唱《咱們工人有力量》。（男）掌聲有請！

2、（男）讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，（女）讓我們期待明天會更好！接下來用最熱烈的掌聲有請我們的13化工3班，14冶煉班為我們帶來這首動人的合唱《明天會更好》！掌聲有請。

3、（男）天黑時，我們仰望同一片星空；沒有追求和付出哪來的成功；誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌的背后沒有痛苦；（女）只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步；因為我們都是一樣的，沒有什么不同，下面請欣賞由15工分1班給我們帶來的大合唱《沒有什么不同》。掌聲有請。

4、（女）我們心中有一個神圣的字眼叫祖國，我們對祖國摯熱的情感有如滔滔的江河，今天，兒女們獻上真誠的心愿，為祖**親獻上一首祝福的歌，（男）嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優美的旋律，奏響了中華民族偉大復興的樂章；（女）回顧歷史，愿我們的祖國繁榮昌盛，下面請欣賞由班帶來的合唱《歌唱祖國》。掌聲有請。

頒獎環節：

5、（男）《啦啦操》，我們系學生會有一個部門叫文藝部，文藝部的同學們愛好唱歌、更愛好舞蹈，（女）在學校各種晚會中都有她們靚麗的身影，她們為青春增添無限的美麗和生機，請欣賞由文藝部帶來的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請。

6.（男）有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，（女）有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，（男）那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢想，在翱翔。（女）讓我們在這首歌中把激情和熱情撒在每個角落。下面請欣賞由班黃炫鈞同學帶來的《最初的夢想》。掌聲有請。

7、（女）每個人都擁有自己的未來，每個人都有權利去期待，每個夢想都值得我們去灌溉，下面讓我們一起跟隨班同學去尋找屬于他們《的未來》。掌聲有請。

8、（男）當初夏的風拂過臉頰，手心里泛黃的日記也被一頁頁翻起；那些寂寞的文字，曾經讓你淚流滿面或是開懷大笑的文字，是否依稀存留心間；（女）我們拭去分離的淚水，背上行囊，安回憶于心田，尋找新的起點。（男）下面請欣賞經典節目由帶來的《同桌的你》，表演者：掌聲有請。

抽獎環節：接下來我們玩一個《猜歌名》的游戲，請老師、同學們認真聽音樂，然后舉手回答，回答對的有禮品作為獎勵，大家要注意力集中，請音響組播放音樂。

9、（男）我們生活、學習在這個溫暖的地方，我們互尊互愛，互幫互助，共同譜寫人生的輝煌。下面有請班帶來的《相親相愛一家人》，表演者韋潔。掌聲有請。

10、《山歌好比春江水》，（女）有人夸桂林山下傳天下，（男）有人贊桂林山歌天下傳，（女）有人講山歌唱出了山水美，（男）有人說山水蘊涵著山歌甜，（女）那么我們就來欣賞由文藝部獻上舞蹈《山歌好比春江水》。（男）掌聲有請！

11、《盤歌》（主持人互動）（女），你知道什么尖尖尖上天嗎？（男）當然是寶塔尖尖尖上天啊?。ㄅ┠阒朗裁醇t紅紅上天嗎？（男）當然是太陽紅紅紅上天呀?。ㄅ┎诲e嘛，下面有請文藝部同學帶來的舞蹈《盤歌》掌聲有請！

12、《招聘演員》這個學期是新學期的開始，學生會干部火熱招新中，這可是同學們大展身手的好時機呀，看，有一群同學們已經等不耐煩了，下面請欣賞由班帶來的小品《招聘演員》，掌聲有請！

頒獎環節：（自有發揮）。

（男）接下來由我公布在本次系運動會中榮獲男子團體總分的是，第四名、班級，第三名班級，第二名班級，第一名班，（女）在本次系運動會中榮獲女子團體總分的是：第四名班級，第三名班級，第二名班級，第一名班，（男）請獲獎的班級派代表上臺領獎，有請為他們頒獎，掌聲有請！

13、（女）相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；相信我，可以收獲成功，相信你我可以收獲精彩，下面請欣賞班帶來的《我相信》，表演者，羅萍萍等。掌聲有請。

14、（男）成風揚帆行，踏浪追云端，劈波逐海浪，游子歸故鄉，隨著絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里，下面，請欣賞由帶來的舞蹈《踏浪》。表演者何雨析等。掌聲有請。

15、（男）今天，我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，（女）今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出，（女）我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，（男）拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你，就不再迷茫，因為（男女合）我們是《相親相愛一家人》，下面請欣賞由我們老師帶來的歌伴舞《相親相愛》，掌聲有請。

晚會結束語：（男）今夜青春激揚，（女）今夜歡樂無限。（男）在晚會即將結束的時候，讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者，（女）希望他們在新的一年里，不負眾望，一如既往腳踏實地的干好自己的本職工作，努力學習，天天向上。（男）同時也祝愿晚會的所有領導、嘉賓和同學們在新的一年里（男女合）工作順利，合家康泰，一生平安。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇三

代表全體學生在這里發言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。

作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的`感謝！

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理；感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟；感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝！

同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。

親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。

最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步；我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇四

大家下午好！

生命在于運動，體育洋溢青春。在桃花飄香的時節，我們帶著歡樂的`心情，踏著幸福的節拍共聚一堂，隆重舉行“20xxxxx”杯首屆運動會活動頒獎儀式。在此，請允許我代表主辦方及組委會全體成員對到場的所有領導及嘉賓表示熱烈的歡迎，歡迎你們！

本次活動由xx市總工會、共青團xx市委、xx廣播電視臺聯合主辦，xxxx房地產開發有限公司冠名，xx市戶外運動協會協辦。再次感謝xxxx房地產開發有限公司對活動的大力支持。謝謝！

“20xx為動運加油·xx首屆市*動嘉年華活動”規模之大，有數千人參加；項目之多，有健步走、籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、及慣蛋比賽；周期之長，從xx月xx日開始到xx月xx日結束，歷時xx天；意義深長，在運會開幕之際舉行活動，更加激勵了我們加強體育煅煉，提升身體素質，進一步推進我市的全民健身事業。

那么本次活動也是得到了各級領導的重視和關心，今天他們從千忙之中抽空前來參加頒獎儀式，為這30天里，運動員們團結協作的精神喝彩，奮力拼搏后的成功慶祝！讓我們再次響起掌聲，感謝各位領導的關心與支持！

好，下面有請xx先生致辭。

（音樂起、冠名單位領導xx先生講話）。

謝謝xx。

好，下面就開始頒獎儀式。

那么到這里呢，“20xx為運動加油·xx首屆市*動嘉年華活動”頒獎儀式就全部結束了，讓我們掌聲再次為獲獎運動員喝彩，希望在今后的賽場上，他們能夠再展雄風，再揚xx體育精神！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇五

大家早上好！

我是1602班的戴舒羽。很榮幸在此發言。

首先，我要感謝學校對我的肯定，感謝曹白丹學姐對我們大家的關切與期望，感謝一直激勵我陪伴我的老師和同學們。能得到崔曹白丹獎學金，是榮譽，更是鞭策。人生有無數次的偶遇，路過，機遇，鼓勵，迸發。我想，這次獲獎，就是一次對我最好的鼓勵，一次促使我成長的機遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動力。

正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。

先是要以謙虛之心態，踏實之姿態，懷渴望之情，主動去學習。我堅信歌德的話，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得的一切來造就自己。正是深知學然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲，才有了遇到難題時躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當當工整的筆記，才有了刨根問底的思考與追問。惜時勤懇，積極學習的氛圍就彌漫在我們的周圍，或者，就是由你我散發開來。然后，是戰勝自我。當你本可進取時，是故作謙卑，還是挺身而出；當你面對困難和容易的抉擇時，是選擇容易，還是選擇困難；當你犯了錯，是借由別人也會犯錯來寬慰自己，還是不懼自我批判；當你明知自己的缺陷，是過分包容，還是勇敢彌補。一念之差，就會造就不同的自我與人生。慎獨，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質，它只是你與自己相處的正確方式，是每個人需要用心才可達到的高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實踐武裝思想，用行動追尋知識。我相信只有不斷接納外界的新知識，新思想，并且付諸行動，堅持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無論是國家、社會、學校，還是教師、父母、我們的學姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負韶光。

我還想說，人是社會中的人，不是孤立的存在。一個人的奮斗目標中，不該只有自我的未來，更該有祖國和社會的愿景，你所期待并愿意為之奉獻的美好愿景。這樣，你的目標才更加高遠，胸懷才更加廣闊，行動才更加有力。正如曹白丹學姐教會我們奉獻與回報，正如中國夢也就是我的夢，我們該珍惜當下，心系祖國，承擔責任，為社會的進步發展而奮斗。

凡是過去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執著前行！

我的發言完畢，謝謝大家。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇六

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：

大家好！今天我首先要感謝周氏德育獎勵基金會給予我莫大的榮譽，其次，我要感謝會議組織者給我這次極好的發言機會，第三，我要感謝學校的領導，他們一直鼓勵我，信任我，讓我擔任班主任。

回首我已走過的人生中留下最深刻足跡的20多年的班主任經歷，我覺得，這些充滿快樂、幸福甚至煩惱的日子，是最最讓人留戀的，因為這些日子使我倍感生命的真實。

面對真實的生命，我們有責任去感動他們，影響他們，引導他們走上一條正確的道路，希望他們有一個美好的未來。許多年前，原蘇州市副市長朱永新的一場報告，曾經震撼過我。他引述了熊彼特臨終前說給弟子德魯克的一段話：“我到現在才知道，實際上寫幾本書是沒有意義的，僅僅靠理論流芳百世是不夠的，除非去影響別人的生活?！庇绊憚e人，這是多么崇高的境界??！我們班主任搞德育工作，本來就不是以寫作為主要任務的，我們的任務就是要通過我們的言傳身教去影響一大批人。從某種意義上說，班主任是人生中最最重要的老師，班主任是最適合去做這件偉大的事。

有了這樣的'想法以后，我在平凡的班主任崗位上，具體工作做得更加細致，影響人的計劃更加周密，改變人的行動更加扎實。所帶班級年年都被評為校文明班級，曾經有兩個班級被評為市文明班級。凡是分配給班級訪問退休老師的任務每一次我都親自陪同前往。學校的任何一次活動我都積極鼓動學生認真參加。不僅在校園里耐心與同學談話，還充分利用休息時間一個片一個片地去家訪。成功案例不斷涌現。其中有一位吳同學的轉變就是一個典型案例。

那位同學的媽媽也是一位老師，他的爸爸是某部門的一位經理。由于他們比較年輕，也崇尚一種輕松快樂的生活，所以起先在教育孩子的問題上并不是太用心，倒是吳同學的奶奶，某校的退休教師，經常來學校找我。希望我多多幫助這個孩子。于是我就積極地家訪，耐心地與吳同學談話，經常與家長溝通。吳同學對我那種和風細雨式的教育也比較認同，我們的關系也比較融洽。我還曾經課后個別輔導他學習文言文。我努力幫助他的行動不僅影響了這個吳同學，也影響了吳同學的父母。在后來的日子里，吳同學的爸爸媽媽也能重視家庭教育。這是吳同學的奶奶親口告訴我的。后來高二高三我雖然不教吳同學了，但是他的奶奶還有吳同學經常會來看望我。最后他考取本一，被蘇大錄取。最近他大學畢業并找到工作后他和她的奶奶又來學?？赐伊?。影響人進步，影響人成功是一件多么幸福快樂的事情啊。

影響別人的時候，其實也在影響著家人。我的一對雙胞胎兒女就是伴隨著我的班主任工作前進的腳步而成長的。他們現在都在國外留學。我們的家庭曾被評為蘇州市健康家庭。影響別人，影響家人，看上去是付出，其實也是在收獲。影響別人和家人，最后還是要影響自己的。班主任工作是繁重的工作，但工作以后好像身心會更健康，忙前忙后，我把這看做是一種體育鍛煉；班主任工作是一項挑戰，面對90后，不學習不行。于是我逼著自己學習：學理論、搞電腦、建博客、寫隨筆、勤總結，總算跟上了形勢沒有落伍，還比較潮；班主任長期與孩子在一起，無形之中，受到的青春氣息要多得多，所以走出去人家還看不出是一個即將退休的老教師。

我覺得一個人喜歡當老師，喜歡當班主任，并不僅僅是為了學生的成長，也并不僅僅是為了教育事業，更不僅僅是為了家長的希望和信賴；其實也是為了自己，為了自己的生活充實而幸福，為了自己的生命健康而有價值！我愿意成為這樣的人，將班主任工作進行到底。我絕不辜負周氏德育獎勵基金會給予的厚愛，努力將影響別人生活的德育工作做得更加出色。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇七

老師，同學們：

下午好！

九月份五六年級的同學克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實踐活動，在活動中同學們人人辦了手抄報，人人寫了調查報告或者采訪記實，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發展，不但提高了綜合學習能力，而且，更加激發了熱愛祖國的熱情，堅定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達對老師的尊敬。今日獲獎的同學會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發到每位老師和每個班，請各位傳看。

同學們，我覺得，冬天是閱讀的季節。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習作水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應當用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的`財富。希望各位都能熱愛閱讀，乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！

如果你養成了閱讀的習慣，如果你養成了勤動筆的習慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學習，將來的人生競爭，你都會是永遠的領跑者！

謝謝各位！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是x班的xx-x，很榮幸能夠作為班級代表在這里發言。在這次月考中，我班取得了可喜的成績，保住了這座金燦燦的優勝獎杯。這離不開我班每一位同學的努力，更離不開每一位老師的苦心教導。

初中生活已經過去一大半了，回首看看身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆——歲月如梭!低下身，伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，一年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我們的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑、發牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松弛了一根根繃緊的神經。

生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌!謝謝大家!

在學校第十屆運動會上，我院運動員成績喜人，分別獲得了全校男子組第三名，女子組第三名，總成績第二名，創造了化學學院自成立以來的最好成績!在表彰大會上，盧谷老師分別給本次運動上優秀的運動員頒獎，并作了重要講話。他表揚我們運動員在田徑賽場上的拼搏以及不服輸的精神，鼓勵并希望我們以后繼續發揚體育精神，鍛煉身體。接著，學生會體育鄒曉超同學對此屆校運會做出了總結。

最后，大會用多媒體展現運動員在賽場上力與美的照片，隨著一個個畫面閃過，為運動員表彰大會畫下了圓滿的句號。

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是x班的xx-x，很榮幸能夠作為班級代表在這里發言。在這次月考中，我班取得了可喜的成績，保住了這座金燦燦的優勝獎杯。這離不開我班每一位同學的努力，更離不開每一位老師的苦心教導。

初中生活已經過去一大半了，回首看看身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆——歲月如梭!低下身，伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，一年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我們的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑、發牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松弛了一根根繃緊的神經。

生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌!謝謝大家!

在學校第十屆運動會上，我院運動員成績喜人，分別獲得了全校男子組第三名，女子組第三名，總成績第二名，創造了化學學院自成立以來的最好成績!在表彰大會上，盧谷老師分別給本次運動上優秀的運動員頒獎，并作了重要講話。他表揚我們運動員在田徑賽場上的拼搏以及不服輸的精神，鼓勵并希望我們以后繼續發揚體育精神，鍛煉身體。接著，學生會體育鄒曉超同學對此屆校運會做出了總結。

最后，大會用多媒體展現運動員在賽場上力與美的照片，隨著一個個畫面閃過，為運動員表彰大會畫下了圓滿的句號。

1、致運動員——人生如賽場,路途似跑道。在這秋高氣爽的季節里，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結，所有的希望在吶喊聲放飛了，所有的力量也在吶喊聲中凝結了。就在激昂的喊聲中，運動員們接受了一次的挑戰，一次次超越了自我。他們以自己的行動，充分展現了自己的實力，展現了真我的風采，展現了自己的堅強拼搏的精神。我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時準備送上失敗的鼓勵。加油吧，健兒們！讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結，變成永恒!

2、致運動員——無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子。

3、致運動員——諾大的競技場期待著你矯健的身影，瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息。朋友,在你踏上跑道的那一刻，告訴自己----將信心進行到底，無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己----將信心進行到底。

4、致運動員——不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧！用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。

5、致運動員——一個盼望出發，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧！

6、致裁判員——一秒鐘的差異，一厘米的距離，在賽場上這些最細小的差距卻決定了一個運動員奮力拼搏的成果。試想，沒有嚴格的執法，如何會有秩序盡然的賽場；試想，沒有精準的測量，如何會有一次次的突破和超越；試想，沒有公平的裁決，如何會有令人信服的結果。運動員的精彩背后是你們專業的付出，每次歡呼與尖叫背后都有你們以職業道德做出的保證——你們是成績和光榮的授予者，你們是公平和公正的詮釋者，你們是運動精神的捍衛者。讓我們在為勝利歡呼的同時，也為你們送上最真摯的感謝。

7、致長跑運動員——人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一須臾萬物化為虛有。在一圈又一圈的輪回之后，勝利看似并不再不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見。可只有你知道，這個將在今日兌現的承諾耗費了多少個日日夜夜的辛勞。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，沖向心馳已久的勝利。請知道，不論成功與否，在終點震驚四周的歡呼，為你的勇氣而起，為你的堅持而起，為了你不曾放棄的夢想而起。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

9、致跑步運動員——你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。也許桂冠最后不適于你，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

11、致鉛球運動員——站在投擲區里的你，手里緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望，沉重如同你的理想。當你匯集全身的力量，推出的一刻，你推出的是激蕩在心里理想，推出的是在腦海里盤桓已久希望。鉛球在空中閃亮，理想在空中發光，希望之光在心中照亮人生的驕傲。

12、致跳高運動員——站在平地上沖向藍天，是人類一直的向往?？绯龅哪_踩在云層，飛躍的心兒在沸騰，輕捷如燕，威猛如鷹，歡樂揚起了臂膀，沉浸在反復輪回的場面中。躍起的，不僅是身體的高度，更是夢想的高度。一躍而過的瞬間，汗水淌過的過去，淚水泡過昨天，同心中的喜悅一起在太陽下發出璀璨的光芒。你知道，越過今天的高度，是為了下一次更高的目標，為了更激烈的挑戰。勇士們，張開雙臂，去超越自己的極限吧，我們在成功的變等待著為你的輝煌而歡呼！

13、致跳高運動員——一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？在步伐優美的助跑后，一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳。過。這每一次優美的跳高姿勢，都是挑戰，是超越。我們為了每一次超越喝彩。沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！

14、致跳高運動員——一根竹竿，決定了你的命運。是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

15、致一百米運動員——在這個運動場上，最瘋狂的世界也許就是那個屬于一百米短跑的世界！百米短跑的運動員們，你們在一百米里經歷了波瀾起伏的人生——10米是早晨地平線上的微光；20米是微微的紅光；30米時太陽跳出了地平線；40米時風狂奔在耳邊；50米處歡呼在耳邊響起；60米時你感到氣力不足卻只能堅持；70米你看到了自己的排序；80米出光明就在眼前；90米聽到自己耳邊的風你知道贏定了，而100米，你戰勝了別人，也戰勝了自己！

16、致女運動員——或許會有人認為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場，拼搏賽場，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運動員般的堅定新年與不屈精神，他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

17、致運動精神——一位名人曾經說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。那些拼搏的瞬間都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。

18、致運動員——拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春！慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的'生命。

19、致跳高運動員——離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟。身后留下的距離是你下一個等待突破的極限，是你下一次奮斗的目標，是你引以為豪的傲人成績。

20、致xx-xx——年輕的心，年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉化為動力，年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，行到夢實現的地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拚搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠前進永不改變。我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光點。

3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，

8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

16.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。

流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

21.加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

22.、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

23.致運動員，

是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

24.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

25.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

28.秋風習習，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

29.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

30.借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點，一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是x班的xx-x，很榮幸能夠作為班級代表在這里發言。在這次月考中，我班取得了可喜的成績，保住了這座金燦燦的優勝獎杯。這離不開我班每一位同學的努力，更離不開每一位老師的苦心教導。

初中生活已經過去一大半了，回首看看身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆——歲月如梭!低下身，伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，一年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我們的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑、發牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松弛了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩，調繪出我們所有的感受和感動。

從回憶走回現實，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增大。但我們決不會畏縮!向來秉持的信念告訴我們，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已。以平常心去面對，我們可以做得比別人更好!同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌!謝謝大家!

在學校第十屆運動會上，我院運動員成績喜人，分別獲得了全校男子組第三名，女子組第三名，總成績第二名，創造了化學學院自成立以來的最好成績!

在表彰大會上，盧谷老師分別給本次運動上優秀的運動員頒獎，并作了重要講話。他表揚我們運動員在田徑賽場上的拼搏以及不服輸的精神，鼓勵并希望我們以后繼續發揚體育精神，鍛煉身體。接著，學生會體育鄒曉超同學對此屆校運會做出了總結。

最后，大會用多媒體展現運動員在賽場上力與美的照片，隨著一個個畫面閃過，為運動員表彰大會畫下了圓滿的句號。

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為隆重慶祝“六一”兒童節，白帽輔導小學5月29日舉行了題為“圓我健身夢”的小學生運動會暨表彰大會。

運動會前，學校舉行了新少先隊員入隊儀式，93名小朋友光榮地加入了少先隊。鎮黨委委員、宣傳委汪從權和鎮團委書記、婦聯主席劉少梅參加了本次活動，并給孩子們帶來了節日的禮物和祝福。

運動會包括拔河比賽、廣播操比賽等集體項目和跳繩、踢毽子、立定跳遠、25米接力等個人項目。

運動會伊始，舉行了運動員入場儀式，10個代表隊的全體運動員在國旗隊和鼓樂隊的引領下意氣風發地進入運動場。在莊嚴的升旗儀式后，伴隨著運動員整齊有力的步伐和廣播里動聽有力的旋律，“七彩陽光”廣播操比賽登臺亮相。拔河比賽和25米接力賽更是把活動推向高-潮，操場上加油聲、歡呼聲此起彼伏。整個比賽安排緊湊，氣氛熱烈，運動員們遵守紀律，服從裁判、頑強拼搏、做到“勝不驕，敗不餒”，充分展示出白帽輔導小學學生昂揚向上的精神面貌。

表彰大會上，對獲得運動項目獎的團體和個人頒發了獎狀和獎品，對獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”、“環保小衛士”的同學進行了表彰，并對假期的交通及防溺水安全進行了再強調。

整個活動準備充分，組織有序，獲得一致好評。

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很多情況下我們都要運用到新聞稿（通訊稿），但是在寫新聞稿（通訊稿）的時候，我們要怎么樣才能把它寫好呢、在這就簡單的給大家介紹一下。

通訊是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

（1）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

（2）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高-潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。

概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發生、發展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區、一條戰線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式，向讀者介紹。

反映現實生活中的一個片斷，通常表現一人一事，線索單一而有故事情節，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節橫生，否則就失去“小”的特點。

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2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇九

大家早上好!

xxx的x月，是溫馨的!燦爛的x月，是xxx的!帶著秋的喜悅，迎來新的學期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!在這xxx的.時刻，我們xx學校全體師生欣喜地迎來了春季學期獎學金頒獎典禮。

主席臺就座的領導有xxx下面我宣布xx學校20xx年春季學期獎學金頒獎典禮現在開始!

全體肅立!小學生行隊禮!唱國歌!禮畢!國旗下的講話!

謝謝xx同學的講話，xx同學講話中提到，要想把學習成績提上來，就要嚴格要求自己，端正學習態度，把主要精力放在學習上，力爭自己的學習成績在班上名列前茅，并保持積極向上的態度。

讓我們再次用掌聲送給x老師，相信x老師的經驗給各位老師帶來了很大的幫助，同時也相信每一位老師都會在自己的教學崗位上耐心的教好學生。

謝謝x主任的講話，x主任希望受表彰的同學再接再厲，勇攀高峰，沒有獲獎的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，勇往直前!讓我們再一次感謝x主任對我們的教導。

結束語：同學們，x月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。

校領導的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們利用簡短的升旗儀式，隆重表彰獲得2015—2016學年度第一學期各年級前50名的優秀學生。請允許我代表學校領導班子、學校黨支部，向今天受表彰的150位同學表示熱烈的祝賀！向所有為我校學生"成長、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒有機會站在領獎臺，并不意味你們就不優秀，更不能代表你們明天不優秀。凡是過去，皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢"，千萬不要自暴自棄，千萬不能妄自菲薄。沒有什么"不可能"，沒有什么"大不了"。笨鳥可以先飛，勤奮定能補拙。不比起點比進步，不比智力比努力。只要經歷"寒徹骨"就會聞到"梅花香"；只要經歷風雨，定能見到彩虹。期待你下學期驕傲地站在這個領獎臺上。

同學們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦；你若是鐵礦，就百煉成鋼；你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠者必浚其泉源。要堅信：學而思百川匯海登攀書山不罔，思而學丘陵成山暢游學海不殆。世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中！

誠心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康！

謝謝大家！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十二

甲：xx學年度陽光體育運動會在全校師生的共同努力下，經過一天的激烈角逐勝利閉幕了！在此，我們向辛勤工作的各位工作人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

乙：“陽光體育健康生活”升旗儀式暨校運會頒獎典禮現在開始。

甲：首先讓我們進行簡短而隆重的升旗儀式。

乙：擔任護旗手的是。

甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）。

乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

甲：升——旗、奏國歌（敬禮、禮畢）唱國歌

甲：接下來有請唐老師為我們宣布獲獎名單。

（各項比賽頒獎）。

（運動員代表發言）。

甲：“陽光體育健康生活”第xx周升旗儀式暨校運會頒獎典禮到此結束!

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十三

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

今天，我們利用升旗儀式的時間，為在近期舉行的學校大型德育活動中獲獎的同學頒獎，首先，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在活動中突出的表現表示衷心的祝賀！

已經過去的xxxx年，是學校不畏艱難，陡峭攀升的一年，是學校主動加壓，理性轉型的一年，也是我們同學積極進取，不斷成長的一年，同學們在德、智、體、美、勞等各方面等取得了可喜的進步。xxxx年是我們南通二中取得豐碩成果的一年，是學校社會聲譽又進一步提升的一年。xxxx年的所取得的豐碩成果，不僅僅是高質量、高標準、高速度的新校區建設，不僅僅是高二學業水平測試、初三中考、高三高考都取得的驕人成績，不僅僅是我們的足球隊在省級比賽中連連奪冠，不僅僅是豐富多彩的校園德育活動，更突出的是我們南通二中2300多名學生都得到了健康的、全面的、充分的發展，今天有400多位同學獲獎，這就是一個有力的例證。

已經到來的xxxx年，學校將進行新一輪教育教學和管理的重大改革，將進一步深入踐行“為每一個學生的健康人生盡責”的辦學理念，努力促進全體二中學生的成長健康，學校將努力做到“讓每一個學生享有同等的學校教育關懷”、“讓每一個學生擁有完整的校園成長生活”。同學們，學校將為你們創設更為優良的學習環境，提供更為廣闊的成長空間，搭建更為精彩的展示舞臺，鋪就更為順暢的成才道路。因此，我希望你們珍惜機遇，把握現在，發展自己；努力學習，只爭朝夕，充實自己；積極參與，真情投入，展示自己；志存高遠，追求卓越，完善自己；力求在二中的三年求學中，為自己的人生奠定好堅實的基礎。我更希望在南通二中xxxx年的輝煌中，有我們每一個同學的精彩篇章。

老師們、同學們，我們一同站立在南通二中這片孕育理想與希望的土地上，一同矗立在南通二中深化改革的潮頭，讓我們向著學校光明而美好的未來，共同努力吧！成就學校、輝煌學校的同時，也成就和輝煌我們自己！

謝謝大家！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十四

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家早上好!

我是來自第一幼兒園的xx，今天，能夠作為獲獎教師代表參加“喀什地區雙語教育教學優秀論文”征文大賽頒獎儀式，我感到無比榮幸和激動。在此，衷心感謝上級領導及喀什地區雙語教學研究中心舉辦了這次征文大賽，為我們提供了鍛煉自己、發展自己、證明自己的平臺。

詩人艾青說：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。我愛新疆，我愛喀什，我愛我的教育事業，更愛那些天真可愛的孩子們。在新疆這片熱土上，隨著雙語教育事業的發展，我更加希望孩子們可以放飛夢想、展翅翱翔。那么如何促進兒童的雙語學習，提高雙語能力呢?我有了自己的一些看法和思考，希望通過自己的思考給予孩子們展翅飛翔的動力。

這次征文大賽中，我寫的論文題目是《透視繪本教學大灰狼娶新娘背后的新疆雙語教育——淺談新疆農村雙語教學新視角》。論文主要圍繞繪本故事《大灰狼娶新娘》這一課程內容來解析新疆雙語教育的一些新的思考和新的認識。兒童語言的發展需要多手段、多途徑、多維度的教學方法，新疆民族特色背景下的兒童雙語學習有著諸多的特定性，在提倡活動形式多樣性的同時，我們不能忘記兒童語言學習發展的完整性、前瞻性和時代性。

作為新時期的雙語教育工作者，我們應當用發展的眼光來看待新疆的雙語教育工作，要大膽嘗試、不斷創新、積極探索，為兒童的雙語學習創造無所不在的語言學習契機。參加此次征文活動，讓我有了對新疆雙語教學的新思考，讓我在實際教學工作中提升了雙語教學的新方法，能夠有機會將我的嘗試和思考呈現給大家，得到專家評委的認可，能夠同更多教育戰線上的同行們一起交流、分享、探討，我感到無比的幸福，證明自己觀點的同時也能夠為孩子們的語言學習盡一些微薄之力，我感到無比的驕傲。

今天站在這里，我代表全體獲獎教師想說，我們將以這次大賽為契機，百尺竿頭，更進一步，除了更好地做好自身本職工作，還要發揮特長，深入生活，貼近實際，用飽滿的熱情為我區的雙語教育添磚加瓦。

最后再次感謝各位領導為我們提供的這次比賽交流學習的機會。在此，我代表全體獲獎教師，衷心地祝愿各位領導和老師們身體健康，快樂幸福!祝愿我區的雙語教育事業蓬勃發展!

謝謝大家!

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十五

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十六

同志們：

經過激烈的角逐，分行柜臺業務技術比賽圓滿完成了各項賽程，即將落下帷幕。參加本次比賽的領隊、教練員、工作人員和參賽選手共計208人，119名選手參加了點鈔、計算機記賬、外幣兌換、個人全能等9個項目的比賽。這次業務技術比賽是近6年來分行統一組織的規模最大的一次技術比武活動。文秘部落等支行取得了團體總分前5名，文秘部落等同志分別取得了各個單項比賽的前6名。

在此，我代表分行黨委向獲得名次的支行和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持和熱情參與本次比賽的單位和個人表示衷心的感謝！這次柜臺業務技術比賽是對全行員工技能素質的一次全面檢閱，分行黨委非常重視。在黨委會議上對比賽的籌備事宜進行了專門研究和部署，并就獲獎選手的獎勵問題做出了明確的指示和要求。在賽前準備過程中，分行工會、財會處、個人業務處、科技處、黨校、總務處等有關處室密切配合，精心組織，從技術、設備、生活上確保了本次比賽的順利進行。各支行在抓好日常練兵的基礎上，積極行動，優中選優，組織選手踴躍參賽，一展才能。比賽中，裁判員、計分員等工作人員高度負責，一絲不茍，確保比賽緊張有序、公平競爭；各參賽選手精神飽滿，全神貫注，發揮出色，取得了理想的比賽成績。賽后，選手們相互交流，切磋技藝，找差距，挖潛力，真正做到了“賽中比，比中學”，對于提高技能、增長見識大有裨益。

應當說，本次比賽的圓滿成功是各部門團結協作、各支行大力支持的結果，也是全體參賽選手積極參與、辛勤付出的結果。比賽和練兵只是形式，提高業務技能，促進人人成才、加快我行發展才是目的?？傂卸ㄓ?月份舉辦全轄柜臺業務技術比賽。我們要以最佳的陣容，最好的狀態去爭取最理想的成績。這次柜臺業務技術比賽既是全行的一次技術練兵，也是我們參加總行比賽的前期準備工作之一。本次比賽中選拔出來的優秀選手，分行要盡快組織集中培訓，強化訓練，爭取在速度、準確率等各方面有新的提高，從心理素質、技能水平上做好賽前準備。各支行一定要全力支持分行的集訓工作，合理安排時間，按要求調配人員，保證集訓的質量和效果。

最近召開的中國農業銀行人才工作會議，明確提出要在全行實施人才強行戰略，啟動人才培養工程。我行要在激烈的同業競爭中立于不敗之地，實現各項工作持續、健康、協調發展，一靠科學管理，二靠科技進步，三靠提高員工隊伍素質。我們要把業務培訓和勞動競賽作為提高員工隊伍素質的根本措施，通過開展業務技術比賽等手段，在規范、提高的前提下，使參與的職工更多，技能競賽的水平更高，調動廣大員工崗位練兵、爭當技術能手的積極性，爭取涌現出更多的技能人才。要以提高員工的學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力為重點，廣泛開展“創建學習型組織。爭當學習型員工”活動，引導廣大員工樹立人人可以成才的觀念．樹立全程學習、終身學習的理念，不斷提高自己的綜合素質，力爭成為一專多能的復合型技能人才，更好地適應時代發展的要求。分行將進一步建立和完善有利于技能人才培養、成長和使用的激勵機制和政策措施，鼓勵廣大員工學習技術，鉆研業務，努力成才，在全行大力弘揚尊重知識，尊重技術，尊重人才的良好風氣，營造濃厚的學習氛圍，使技術人才、技能人才能夠充分發揮其聰明才智，帶動全體員工勤學本領，練好內功，努力奉獻，為農行的事業增光添彩。

同志們，在全行大力推進改革，加快發展的新形勢下，只有堅持與時俱進，不斷提高自身素質，才能勇立改革潮頭，把握住人生方向。希望全行上下以本次業務技術比賽為契機，進一步增強憂患意識、競爭意識、改革意識，順應時代潮流，適應改革發展的要求，為實現全行20xx年戰略發展目標做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十七

同志們、同學們：

由市委宣傳部、市“三城同創”工作領導小組辦公室、市教育體育局、xx日報社聯合主辦，市文化館、市xx有限公司承辦的“xxx杯”xx市中小學生“三城同創”征文比賽活動，歷時近二個月時間，在主辦單位、承辦單位的共同努力，在廣大中小學師生積極參與下，進行得非常圓滿順利。今天我們在這里舉行征文比賽的頒獎儀式，首先我代表市委、市政府向獲獎的集體和同學表示熱烈的祝賀！向積極參與這次征文活動的中小學生表示良好的祝愿！

自去年我市開展創建省示范文明城市、國家園林城市、國家衛生城市的“三城同創”工作以來，創建氛圍逐步濃厚，市容市貌有了新的改觀，群眾滿意度不斷提高。但是對照三個城市的創建標準，我市在城市基礎條件和管理水平上還有一定差距。今年，我市還將迎接省園林城市考核和國家衛生城市金華市級的調研檢查，在領導重視、責任落實、部門聯動的同時，更需要一個全社會共同參與、廣大師生真心擁護與支持的良好社會氛圍。青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，能否從小培養學生良好的文明素養，不僅對現實有直接影響，更關系著未來的精神文明建設。今天，我們在這里給征文比賽獲獎的集體和同學頒獎，不僅僅是因為這些獲獎個人有著較高的創作水平，更是因為他們借用作品，深刻地闡述了文明創建的重要意義，深深表達了他們愛護家園、建設xx的熱情。我相信，這次比賽必將進一步增強廣大中小學生的文明、衛生意識，更好地發揮廣大師生愛護環境衛生、提高文明素質的主動性和積極性，為我市深入開展“三城同創”工作，改善城市環境，促進經濟發展打下堅實的基礎。

在這里，我提三點希望和要求：一是希望通過這次比賽，越來越多的中小學生能夠迅速行動起來，以高度的責任心和使命感積極參與到“三城同創”工作中來，從自身做起，從身邊的小事做起，努力形成“人人講文明，人人愛衛生”的社會風尚，為把我市建設成為環境優美、生態良好、人居和諧的美好家園做出積極的貢獻。二是希望廣大中小學校高度重視，認真抓好學生的文明、衛生宣傳教育，從小培養學生良好的文明、衛生習慣，提高學生的文明意識，努力營造良好的社會氛圍，推動“三城同創”工作深入開展。三是希望同學們利用課余時間，積極投身到實踐活動中去，做一名講文明、愛衛生的實踐者，保護環境的參與者，文明理念的傳播者，進一步增強文明意識、生態意識和可持續發展意識，共同為營造優美整潔的城市環境貢獻自己的力量。

各位老師、同學們，開展“三城同創”工作不是一朝一夕就能夠完成的，它需要我們堅持不懈的努力，我們一定要以這次比賽為契機，進一步增強文明、衛生意識，樹立正確的理念，并帶動周圍更多的人積極投身到“三城同創”工作中去，為切實改善我市城市環境面貌，創造我們的美好家園而共同努力。

最后，我衷心地祝愿各位同學天天進步，早日成為棟梁之材！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十八

各位領導、各位裁判員、教練員、運動員、同志們：

ss街道“cc杯”乒乓球友誼賽，在街道黨工委和街道辦事處的領導下，在街道團工委的精心組織下，由于全體裁判員、運動員的共同努力，和各方面的積極支持，今天順利結束了。

這次“cc杯”乒乓球友誼賽，共有男女15個代表隊參加團體的比賽，共有15個單位的60多名男女運動員參加個人的比賽，進行了兩天的激烈角逐，我們為取得名次代表隊和運動員表示熱烈的祝賀!

這次“cc杯”乒乓球友誼賽，是在全國上下深入貫徹“x”重要思想和科學發展觀的大好形勢下，在全社會積極建設社會主義和諧社會，認真學習“八榮八恥”的熱潮中舉辦的，是我們ss街道黨委和辦事處，加強社會主義新農村建設的一項舉措。在比賽中，全體運動員、教練員表現出了良好的道德風尚，反映了我們ss街道社會主義精神文明建設的一個亮點。今后，我們還要更多更好地開展這樣一些有益的文體活動，把我們街道的社會主義精神文明建設，提高到一個新的水平。

在此，我代表街道黨工委和辦事處，對這次乒乓球友誼賽給予大力支持的“cc”包裝箱廠表示衷心的感謝!我們同時歡迎為推進社會主義精神文明建設的單位和個人，贊助和支持開展新的文體活動項目!

謝謝大家!

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇十九

尊敬的來賓，各位老師和同學們：

大家好!

為貫徹落實黨的十七大精神和駐馬店市《關于全民閱讀示范點活動的實施意見》，在我校形成愛學習、愛讀書的良好風尚，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化，創建書香校園，我校開展了這次以“讀幾本書，寫幾篇讀書心得”為主題的有獎征文活動。這次活動在“新華天緣”正高圖書館和《正高天地》編輯部的精心組織和廣大同學的踴躍參與下，已經圓滿結束。在這里，我代表正陽高中，向為這次活動提供獎品的正陽縣新華書店，向這次活動的所有組織者和參與者，表示衷心感謝!向活動中脫穎而出，獲得獎勵的八十七名同學，表示熱情的祝賀!

作為學生，讀書自然是我們生活中最重要的內容。大家刻苦學習，努力拼搏，正用勤奮的汗水創造著光明的未來。但是，要成為一個面向世界，面向未來的合格人才，僅讀幾本教科書，掌握好課堂知識是遠遠不夠的。日新月異、飛速發展的偉大時代，紛繁復雜、氣象萬千的大千世界，實現中華民族偉大復興的歷史重任，都對我們的知識結構和人文素質提出了更高要求。為順應時代的要求，我們學校在創辦伊始，就把實施素質教育，創建書香校園作為辦學宗旨。我們成立了設施先進、藏書豐富的圖書館，設立了寬敞明亮的閱覽室，并拿出十分寶貴的教學時間開設了閱讀課，為同學們開闊視野、博覽群書創造了優越條件。

通過這次征文活動，我們欣喜地看到，大家的閱讀視野廣泛，閱讀取向好，閱讀的精神可貴。古今中外，文化典籍，當代佳作，無不涉獵。遠離那些文化垃圾，精神糟粕，而主動選擇健康向上、內涵豐富的優秀作品，從中汲取營養。同時，在閱讀的過程中，融入了自己對生命的體驗，對社會、對人生嚴肅而深入的思考。希望大家繼續把這種讀書的習慣發揚光大，讓自己的人生更加精彩!

溫紅光。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二十

各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

又是草木豐盈的季節，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶?！肮こ虪T光，畢業生心目中的好老師”頒獎典禮的隆重舉行。在此，我謹代表學校對與會的所有老師，同學們表示熱烈的歡迎，對你們長期以來對教學工作的關心與支持表示衷心的感謝！

十年樹木,百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業，而從事著這項事業的教師也便顯得無比崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首，其余的`一切都尾隨其后。的確如此，社會的發展、人類的進步都離不開教育，因而，教育事業在漫長的發展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業授道方式，如何提高教學質量便成了各大學校的工作重點。為此我院也為相關工作做出了許多努力。

為了增強師生溝通，提高老師教學積極性和同學的學習熱情，及將我院“尊師重教”的優良傳統發揚光大。我們借助于大學生評教委員會這個平臺，本著“我手寫我心，我心選我愛”的原則，舉辦了這次評選活動，借以表彰深受廣大畢業生歡迎的部分老師。

從緊張有序的宣傳，到走訪畢業生寢室，到動員大會召開，到設立公投點投票，一直到最后的籌備采訪，歷時兩個多月，大學生評教委員會圓滿完成了首屆“工程燭光，畢業生心目中的好老師”評選活動，遴選出了十位最受畢業生歡迎的老師和兩位特別獎老師。在這里，我向第六屆大學生評教委員會全體委員表示衷心的感謝！感謝你們為我院教學發展付出的辛勤勞動，并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續努力，帶動全院老師為我院的教學工作做出更大的貢獻。同時，我也相信，乘著這次頒獎晚會的東風，我院必定會涌現出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下，我院的教風、學風建設可以更上一層樓！

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二十一

尊敬的來賓，各位老師和同學們：

大家好!

為貫徹落實黨的xx大精神和駐馬店市《關于全民閱讀示范點活動的實施意見》，在我校形成愛學習、愛讀書的良好風尚，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化，創建書香校園，我校開展了這次以“讀幾本書，寫幾篇讀書心得”為主題的有獎征文活動。這次活動在“新華天緣”正高圖書館和《正高天地》編輯部的精心組織和廣大同學的踴躍參與下，已經圓滿結束。在這里，我代表正陽高中，向為這次活動提供獎品的正陽縣新華書店，向這次活動的所有組織者和參與者，表示衷心感謝!向活動中脫穎而出，獲得獎勵的八十七名同學，表示熱情的祝賀!

作為學生，讀書自然是我們生活中最重要的內容。大家刻苦學習，努力拼搏，正用勤奮的汗水創造著光明的未來。但是，要成為一個面向世界，面向未來的合格人才，僅讀幾本教科書，掌握好課堂知識是遠遠不夠的。日新月異、飛速發展的偉大時代，紛繁復雜、氣象萬千的大千世界，實現中華民族偉大復興的歷史重任，都對我們的知識結構和人文素質提出了更高要求。為順應時代的要求，我們學校在創辦伊始，就把實施素質教育，創建書香校園作為辦學宗旨。我們成立了設施先進、藏書豐富的圖書館，設立了寬敞明亮的閱覽室，并拿出十分寶貴的教學時間開設了閱讀課，為同學們開闊視野、博覽群書創造了優越條件。

通過這次征文活動，我們欣喜地看到，大家的閱讀視野廣泛，閱讀取向好，閱讀的精神可貴。古今中外，文化典籍，當代佳作，無不涉獵。遠離那些文化垃圾，精神糟粕，而主動選擇健康向上、內涵豐富的優秀作品，從中汲取營養。同時，在閱讀的過程中，融入了自己對生命的體驗，對社會、對人生嚴肅而深入的思考。希望大家繼續把這種讀書的習慣發揚光大，讓自己的人生更加精彩!

溫紅光。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二十二

老師們、同學們：

大家好！今天上午我們在這里進行期末考試總結暨表彰大會。雖然前幾天我們這里天降大雪，但這惡劣的天氣并沒有阻擋我們期末考試的進行。下面我對過去半個學期的教學工作及這次期末考試情況進行總結，從而使我們明確工作的得失，更好地作好后一階段的教學工作。我說三個方面的問題：

從開學到現在，我們高二年級，我們的教學秩序是穩定的，我們的教學氛圍是積極向上的。先說教的方面，我們的老師本著對事業強烈的責任心、使命感，本著對同學們的美好前途負責，他們懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等，他們雖年齡較大，但老當益壯，除了承擔正常的教學之外，有的還擔任著班主任、學科帶頭人，為年輕教師樹立了良好的榜樣，這里尤其要說一說的是宋克錄老師，有一點他是這樣做的，每天晚上每節課都到教室里去，每天這樣，不容易，很不容易；還有幾個老師超負荷運轉，但他們教學依然認真，從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾，這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務瑣事，始終把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著。你比如我們這次期末考試就有至少9位老師，是帶病堅守在工作最前線，他們是：宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師，他們不知道在家休息好嗎?！不是，只是因為他們愛自己所從事的教育工作，他們愛二中，他們愛自己的學生，所以他們帶病選擇了堅持和堅守！再說我們同學，他們在通向高三的道路上奔跑著，自覺學習、自發學習、主動學習已逐漸成為風氣，這里有一組數據：20xx年11月15日，星期天，早晨7：30，王主任查班，全年級包括請假在內僅75人，大家我們剛剛進行完期末考試，尤其值得一提的是2班一個人不缺，很難得。同學們，可以說，正是有了老師們的這種愛崗敬業的奉獻精神，正是有了我們的學生的這種勤奮好學、自動自發的精神，才使我們的教學取得了今天的成績。

從這次期末考試，我們發現在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們大家關注、思考：

(1)就我們高二年級來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，從而使我們能在20xx年的高考中更具爆發力。這次考試，文科最高分譚立闖同學622.5，理科最高分董春坡同學603，還不夠高，大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準備、精神。

(2)夠優秀的同學還不夠多，需要進一步提高邊緣生的成績，促使更多的同學進入優秀等次。這次考試，我們510分以上的同學有110人，480分以上的有180人，這些同學就是邊緣生，努把力、加把勁，就能進入優秀等次。

(3)學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們去培優補差。這次考試，比如高二五班，黃魯斌同學，580.5，但有一科57.5，不及格，再提10分、20分，是可能的，高二四班，劉海玲同學，596.5，但有一科110分，(150分滿分)，提高10分是不困難的。

結合我們的教學現狀，為了使以后的工作做的更好，我對大家提以下五點建議：

1、樹立明確的目標：

同學們，我們已經是高二了，寶貴的而對人的一生又至關重要的高中生活，已經過去一半了?，F在，我們必須要有一個明確的目標，一年半以后，我要考一個什么樣的大學，我怎樣才能考取這樣的大學，我應該怎樣努力才能考取這樣的大學。我是單憑文化課考學，我還是發展特長，憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發展特長，我又應該怎么辦?這個目標定的越早、越明確越好！

2、如何培優補差：

每個同學都有差科，我剛才舉了幾個同學的例子，差科補不起來，使我們的成績只能在優秀生的邊緣徘徊。不培優補差只能將自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何培優補差呢?我給大家提四點建議：(1)、前提是靠自己，靠誰都沒有用，訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。(2)、內容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點，強化基礎，不追求偏難題?？荚嚹軐⒒A題的分數得住即可。(3)、適當傾斜，每天固定時間(飯后、早起、睡前等)溫習這個學科。做些題，對對答案，不理解向老師請教。對于這個學科，盯住不放，從點滴做起，以問題來帶知識，牽出不懂或不會的'教材知識。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。貴在堅持，時間長了總會有提高。同學們，學習沒有什么巧法、妙法，唯有踏踏實實的努力和付出。比如：董春坡同學這半學期來進步就很快。

3、充滿信心，相信自己。

我們的同學由于種種原因，缺乏信心，總認為自己不行，有很強的自卑感。天生我材必有用，成績差一點不要怕，要有信心去改變。有句格言：心態決定習慣，習慣決定性格，性格決定人生。要不斷激勵自己，鼓舞自己。以往有很多學生高中畢業考取了大學后說，老師我一開始就沒想到我能考上大學。同學們，考大學其實并不難，貴在相信自己、貴在堅持。大家要記住“我們可能不是最優秀的，但我們一定要做最執著的”。

4、注重良好的.學習習慣的培養。

優秀是一種品質。優秀的人智力并不一定是最好的，但優秀的人一定是有良好習慣的人。他知道輕重緩急，他知道如何去學習，他知道安排課前的預習，他知道記下講課中的重點、難點、疑點，他知道對知識進行歸納和總結，他注重在學習中尋找方法和規律，他知道建立個錯題庫，他知道搞個糾錯本。總之，他在學習上是個有心人。認真做事只能把事作對，用心做事才能把事作好。這些良好的習慣，培養好了，終生受益。

5、注意勞逸適度，提高效率。

學習是一個積累的過程，靠的不是一時的激情。從態度上要端正，從方法上要講究效率，向課堂45分鐘要質量。應該說，大多數同學在課堂上的表現是積極的。但個別同學在課堂上睡覺，沒有把黃金時間把握到位。我們倡導一種積極活潑的生活，學習時積極投入地學，運動時放開地玩。前一段時間，我們給大家推薦“哈弗大學圖書館上的訓言”中有一句：狗一樣的學，紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下，……其實這里講的是我們“利用時間和提高學習效率”的問題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學，入學即?！保矗鹤哌M教室就要靜，就要學習，學習就要專心、深入，我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力，降低抬頭率”的問題……下一步我們要開展著方面的專項活動。

同學們，兩個月后就又要進行期末考試了，希望我們的同學都能夠牢記自己的目標、培優補差、充滿信心、培養習慣、提高效率，不斷挖掘自身潛力，努力爭取更大的進步。正像我們常說的“不為失敗找理由，要為成功想方法”，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，老師們，同學們！讓我們共同努力，采用有效措施，為我們20xx年高考的成功而奮斗吧！

我的發言完了。

謝謝大家！

文檔為doc格式。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二十三

要擁有良好的向上溝通的主觀意識。有人說“要當好管理者，要先當好被管理者”，領導工作往往比較繁忙，而無法顧及至面面俱到，保持主動與領導溝通的意識十分重要，不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通，還要有效展示自我，讓你的能力和努力得到上級的高度肯定，只有與領導保持有效的溝通，方能獲得領導器重而得到更多的機會和空間。

2023年運動會頒獎儀式講話稿（通用24篇）篇二十四

同學們下午好!

首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質，而影響這些素質發展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。

學校德育主題的確定，立足于從基礎行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內容是學會負責：

對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。

對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。

對社會負責，要學會本領，報效社會。

要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規則：任何事情都有游戲規則，辦事要規范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節日;進一步提高xx中學“德育周”內容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節;12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。