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2023年不同方式的愛(精選16篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:字海

優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇一

對(duì)于出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們的檔案問題,不得不說這玩意兒還是挺重要的,而且是很有中國(guó)特色的。整不好可能影響將來回國(guó)就業(yè),現(xiàn)在主要提供下三種解決方式:

1.戶口檔案留校。

不是每個(gè)學(xué)校都有這項(xiàng)服務(wù)。有的學(xué)校可以免費(fèi)保留一定年限(一般是兩年吧),要上交的材料視學(xué)校具體情況而定。兩年以后如果沒有接收單位,檔案戶口打回原籍,學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。優(yōu)點(diǎn):由于學(xué)校的誠(chéng)信度較高,代為保管戶口關(guān)系和檔案,提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)等與落實(shí)就業(yè)單位有關(guān)的服務(wù),老師盡心盡力,而且不收取額外費(fèi)用,學(xué)生自由度較大,安全性高,可以以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試等。

缺點(diǎn):畢業(yè)生檔案留校只是延長(zhǎng)了擇業(yè)期,與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系,涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。另外,檔案留校期間不計(jì)算工齡。留學(xué)期間的檔案空白(學(xué)校沒有資格填寫留學(xué)期間的經(jīng)歷)。

2.人才市場(chǎng)。

優(yōu)點(diǎn):在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)手續(xù)簡(jiǎn)便。

缺點(diǎn):失去應(yīng)屆畢業(yè)生的身份。留學(xué)期間檔案空白,不算工齡。(這里有人說是有工齡的,我是沒有查到相關(guān)的規(guī)定,可以咨詢一下本地的人才市場(chǎng);這種方式最大的弊病就是失去了應(yīng)屆生的身份,找工作的時(shí)候會(huì)按照社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)存在一些國(guó)家補(bǔ)貼、福利方面的不同)。

3.留學(xué)人員服務(wù)中心(簡(jiǎn)稱留服)。

服務(wù)對(duì)象:下列人員不受地域和戶口限制,均可委托留學(xué)人員檔案室代管檔案:

(7)雖已落實(shí)工作單位,但因無就業(yè)手續(xù)和當(dāng)?shù)貞艨?,或檔案需跨地區(qū)調(diào)動(dòng),工作單位或人才交流中心尚不能接收其檔案的留學(xué)回國(guó)人員。優(yōu)點(diǎn):

負(fù)責(zé)出國(guó)留學(xué)存檔人員中的**黨員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn);

負(fù)責(zé)記錄在國(guó)外留學(xué)和在香港、澳門地區(qū)就讀的經(jīng)歷,填補(bǔ)在境外學(xué)習(xí)階段人事檔案材料的空白,完善存檔人員的檔案。

(3)時(shí)間靈活:申請(qǐng)存檔者如果已經(jīng)出境,仍可把檔案存放在留學(xué)人員檔案室,并可委托他人代辦存檔手續(xù)。如果檔案原先存放在街道辦事處,也可以轉(zhuǎn)往留學(xué)人員檔案室(因?yàn)榉旁诹舴且猽ncon的offer才行,如果現(xiàn)在還沒拿到uncon可以等拿到以后委托國(guó)內(nèi)的家人或者朋友幫忙辦理)。

缺點(diǎn):存檔人員在國(guó)外或港、澳地區(qū)學(xué)習(xí)期間,暫不計(jì)算工齡,待學(xué)成回國(guó)(或回內(nèi)地)后,應(yīng)首先辦理國(guó)外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證,并找到接收單位,辦理完工作派遣手續(xù)后,“中心”檔案室或其他檔案接收單位方可按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定為存檔人員定級(jí)并計(jì)算工齡。

綜上所述,最好的方式還是把檔案放在留學(xué)生服務(wù)中心,這樣應(yīng)該是最一勞永逸的方式了,回來以后辦各種證明都要方便的多。千萬不要就扔在街道了,那樣回國(guó)后也必須按無業(yè)人員的就業(yè)辦法辦理招工就業(yè)手續(xù),影響了在全國(guó)范圍內(nèi)的擇業(yè)和派遣。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇二

人們騎馬已有數(shù)千年的歷史,但直到公元前1000年,世界各地才出現(xiàn)了一些相似的騎馬方式。人們普遍使用了金屬馬嚼子,這使韁繩的控制力大大增加,但是那時(shí)的人們還不知道使用馬鞍。今天,人們用馬放牧家畜、參加賽馬比賽或者進(jìn)行休閑娛樂活動(dòng)時(shí),都配備專門為這些活動(dòng)量身定做的馬鞍和馬韁繩(也可統(tǒng)稱為“馬具”),由此產(chǎn)生了不同的騎乘方式。根據(jù)馬匹從事工作的要求以及分布地區(qū)的不同,騎乘方式各有不同。

無鞍騎乘對(duì)騎手的要求較高,不僅要求騎手具備良好的平衡性,還要求他們有良好的協(xié)調(diào)性。蒙古騎手就是一種很典型的馬背文明。蒙古族人從很久以前就開始這樣騎馬,并且蒙古人好像天生就具有這項(xiàng)本領(lǐng)。在蒙古,馬的數(shù)量甚至比人口總數(shù)還要多,那里的兒童大約3歲的時(shí)候便開始騎馬。對(duì)大多數(shù)蒙古人來說,騎馬就像走路一樣自然。如果馬的后背骨骼突出,一些騎手會(huì)在馬背上鋪上帶有絢麗花紋設(shè)計(jì)的毛毯,這樣的話,在馬背上騎很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)就會(huì)舒適得多。蒙古馬通常體型較小,騎手站在地上很容易就能一躍而上而不需要馬鐙。對(duì)騎馬人來說,穿著舒適的服裝至關(guān)重要,無鞍騎行更是如此。蒙古騎手通常穿著束腰外衣,因?yàn)榧~扣或者拉鏈很容易在騎行中丟失或者損壞。

牛仔通常指生活在北美大牧場(chǎng)負(fù)責(zé)照顧牲畜的人們,他們有獨(dú)特的西部騎馬方式。無論是馬具,還是牛仔的裝備,都是為了舒適和騎行的實(shí)用性而設(shè)計(jì)的,尤其是有時(shí)牛仔們需要長(zhǎng)時(shí)間放牧家畜或者馬。牛仔褲、襯衫、牛仔帽(斯泰森氈帽)是西部牛仔的標(biāo)準(zhǔn)著裝。皮套褲保護(hù)著棋手的雙腿,防止雙腿與馬鐙皮帶過度摩擦。特殊加工過的皮革裝備是西部馬具的特色,重量沉、座位深、可以將騎手穩(wěn)穩(wěn)的固定在鞍座上,并且馬鐙很長(zhǎng)。美國(guó)西部的牛仔們習(xí)慣一手握韁繩,通過韁繩在馬脖子的兩側(cè)施力來控制馬匹,這個(gè)叫做“勒脖式”。這樣,他們的另一只手就解放出來,可以拿著鞭子放牧牛、馬或其他牲畜了。

這種騎馬方式被全世界馬術(shù)比賽廣泛應(yīng)用,比如場(chǎng)地障礙馬術(shù)比賽、長(zhǎng)距離賽馬和盛裝舞步賽等。每種比賽在騎行姿勢(shì)和馬具上的差別都不大,但是也有例外,比如賽馬就要求騎師蹲伏在馬鞍上,他們用的馬鐙也很短。非正式的英倫騎馬裝應(yīng)該是舒適而具保護(hù)性的,而馬術(shù)比賽中,騎手們都要穿很正式的馬術(shù)服裝,包括:白色的襯衫、領(lǐng)帶(或者領(lǐng)結(jié))、夾克衫、奶白色的騎馬褲、皮靴和手套。然而不管什么比賽,一頂結(jié)實(shí)的.帽子和一雙有跟皮靴是每項(xiàng)比賽都不可缺少的裝備。

公元前1500年:中世紀(jì)時(shí),金屬馬嚼子開始成為騎馬必備的裝備之一。更早的時(shí)候(大約公元前3500年),那時(shí)的馬嚼子一般是由皮革或者韁繩制成。

公元前500年:人們根據(jù)伊朗墓穴里出土的氈制品推斷,那時(shí)的人們就開始使用坐毯了。但是,這種纖維制品保存得不好,所以人們對(duì)這點(diǎn)還不十分確定。

公元300年:馬鐙最早出現(xiàn)在中國(guó)的洞穴壁畫中,但歐洲人直到中世紀(jì)時(shí)才開始使用這項(xiàng)發(fā)明。

1780年:結(jié)實(shí)的絲絨狩獵帽引入歐洲,后來被英格蘭的喬治三世廣為推崇?,F(xiàn)在的防撞頭盔就是由此演變而來的。

19世紀(jì)30年代:兩端為圓頭的橫坐馬鞍出現(xiàn),這樣女士們?cè)谙硎茯T馬的速度與跳躍的同時(shí),就不用擔(dān)心不淑女的舉止了。

2009年:先進(jìn)的賽事騎手們開始測(cè)試充氣馬術(shù)保護(hù)衣。時(shí)至今日,安全性變得越來越重要,一些有關(guān)騎馬的新想法都需要進(jìn)行預(yù)先測(cè)試。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇三

孩子是兩個(gè)人愛情的結(jié)晶,是愛的延續(xù),是一個(gè)家庭的核心,不管是對(duì)于初為人父母的年輕人,還是盼孫心切的老年人,孩子都是家庭中最重要的成員。下面和小編一起來看三種錯(cuò)誤家庭教育方式,希望有所幫助!

1、獨(dú)裁型。

獨(dú)裁型家庭里,父母說了算。孩子的想法和情緒不被重視,只能按照大人說的去做。

比如在選擇報(bào)興趣班的時(shí)候,孩子說喜歡輪滑,父母認(rèn)為輪滑并沒有什么用,還不如學(xué)一門樂器,于是打著為孩子好的名義,報(bào)了孩子并不喜歡的鋼琴。

于是孩子被迫學(xué)習(xí)鋼琴,不想學(xué)的時(shí)候還要被責(zé)罵不用功,被責(zé)罵辜負(fù)爸爸媽媽的用心良苦,孩子只能含淚繼續(xù)。

還有一個(gè)典型的時(shí)段是孩子報(bào)大學(xué)專業(yè)的時(shí)候,孩子一般都傾向于選擇自己感興趣的,而父母則傾向于將來哪個(gè)專業(yè)比較好就業(yè)。

比如孩子喜歡心理學(xué),而父母認(rèn)為醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好就業(yè),就命令孩子必須報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)。在與父母對(duì)抗無果之后,他們只好隨了父母。看起來,皆大歡喜。

這種家庭的孩子一般會(huì)走入兩個(gè)極端。一種是變得沒有自己的主見,凡事都聽父母的,到了該自己拿主意的年齡,也沒有選擇的能力了,只會(huì)聽父母的安排。

一種是極其叛逆,父母說什么都反對(duì),尤其是在青春期,以前被父母壓制的念頭,猶如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。

獨(dú)裁型父母要注意,孩子雖然小,他們也有自己的想法,要把他們當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待,多關(guān)注和尊重孩子的想法,才不會(huì)在孩子真正忍無可忍爆發(fā)的時(shí)候,再后悔不迭。

2、溺愛型。

溺愛型教育常見于老年人帶孩子的家庭中,或者老來得子的家庭中,比如李某一就是個(gè)典型的被溺愛給坑了的孩子。

我們常常見到奶奶在孫子屁股后面追著吃飯的場(chǎng)景,生怕孩子吃不飽。孩子哭鬧的時(shí)候,無節(jié)制的滿足,甚至超出自己的能力范圍,只為了滿足孩子無理的要求。這樣看似愛孩子,實(shí)則是害孩子。

他現(xiàn)在要昂貴的玩具,你不買他就哭鬧,你妥協(xié)了;后來他要買房子,你買不起,他對(duì)你破口大罵,你只好借錢給他買;再后來他沒錢花找你要,你說沒錢勸他找工作,他把屠刀伸向了你……這樣的例子比比皆是。

小時(shí)候?qū)⒆拥哪鐞郏L(zhǎng)大后都變成給自己挖的坑。

溺愛孩子不僅害了自己,也毀了他的一生。他以為所有人都會(huì)包容他,他以為可以依靠你們一輩子,走到社會(huì)上吃了諸多苦頭,才發(fā)現(xiàn)人生需要自己走。

所以奉勸溺愛孩子的家長(zhǎng),為了孩子的未來,為了自己的未來,不要盲目的滿足孩子不合理的需求,要跟孩子講道理,不能一味縱容。

3、忽視型。

這一類家庭的父母不關(guān)注孩子,無視孩子的存在,這應(yīng)該是最可怕的一類。孩子需要父母的關(guān)注和愛,這是一種本能。

心理學(xué)上做過這樣一個(gè)研究:他們把需要治療的早產(chǎn)兒分為兩組,一組一直待在父母的懷抱里,一組則在普通的病床上。治療結(jié)束后,在父母懷抱里的`早產(chǎn)兒大多數(shù)活了下來,而在普通病床上的早產(chǎn)兒則大多數(shù)沒挺過來。

父母的關(guān)注和愛,就是孩子生命的基石。是一輩子幸福與否的決定性因素,像是大樹的根,大樹沒有了根,外表再?gòu)?qiáng)壯,也只是外強(qiáng)中干。

看過這樣一個(gè)視頻,起初媽媽和孩子友愛的互動(dòng),媽媽親昵的動(dòng)作和語言逗的孩子哈哈大笑。突然媽媽停止了說話,表情也故意嚴(yán)肅。孩子表情也逐漸嚴(yán)肅,他試圖去摸媽媽,喊媽媽以引起媽媽的注意,可媽媽還是不理他,孩子的表情由失落變?yōu)楹ε?,最后哇哇大哭,看的讓人心疼?/p>

可見,孩子多么需要父母的關(guān)注,哪怕是責(zé)罵孩子,也比對(duì)他們視而不見要好得多,責(zé)罵最起碼孩子還知道你是關(guān)注他的,而視而不見對(duì)孩子來說無異于折磨。

所以父母不管在忙,一定要多陪伴孩子,放下你手中的手機(jī),認(rèn)真聽聽孩子的心聲,不要讓你的忽視,成為孩子不幸福的根源。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇四

一看到這個(gè)題目,我心中便猜到此文也許寫的是梅花毛線衣制作過程中發(fā)生的故事??僧?dāng)我一遍又一遍地品味這篇看起來普通的文章,才體會(huì)出它想要告訴我們的&&母愛在人的一生中是多么寶貴。

因此,我想到了另外一個(gè)故事。一位少年曾經(jīng)因迷戀網(wǎng)吧,被多家學(xué)校拒之門外。他成績(jī)很差,還有輕生的念頭。含辛茹苦養(yǎng)大他的母親,真是看在眼里,急在心頭,她一次又一次地勸孩子改邪歸正。當(dāng)她得知孩子愛聊qq,便冒充了一個(gè)與他在網(wǎng)上聊得歡的女孩子循循善誘,最終,少年不再迷戀網(wǎng)吧,還考上了名牌大學(xué)。這位母親又是以一種怎樣的心態(tài)去教導(dǎo)、愛孩子的呢?她與前一位默默地愛孩子的母親不同,她是以特別的方式,維護(hù)了孩子脆弱的心靈,撫平了他們的創(chuàng)傷。是的,正是母愛,使孩子們感動(dòng),使孩子們醒悟,使孩子們發(fā)奮。母愛感化了一切,拉回了掉入黑暗陷阱的孩子們,救回了陷入泥潭的孩子們,抱住了他們稚嫩的心。

讓我們懷著一顆感恩之心,珍惜母愛,報(bào)答母愛;帶著一片深情,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為社會(huì)的棟梁之材吧!

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇五

不同人的指甲樣子也是不一樣的。那應(yīng)該怎樣修剪呢,小編整理了相關(guān)的方法,歡迎欣賞與借鑒。

指甲短且圓,有點(diǎn)矮矮胖胖的感覺,因?yàn)橹讣酌姹容^小,做假指甲也不容易貼牢。

修剪方法:修剪這種指甲的.時(shí)候不要刻意向狹長(zhǎng)方向靠攏,否則會(huì)很怪異,適度留長(zhǎng)一些,然后用指甲銼將前緣的兩角磨出弧度,保持圓圓的樣子,會(huì)給人親切可愛的感覺。

長(zhǎng)圓形的指甲前后、左右寬度對(duì)稱,內(nèi)卷弧度也不是很大,這種造型堪稱完美,適合很多種造型。

修剪方法:這種指甲留長(zhǎng)留短均可,如果將指尖修窄,便使得十指看起來更纖細(xì),也可以只修磨指甲兩端的弧度,保持優(yōu)雅的形狀。

鏟形指甲就像鴨掌形指甲一樣,指甲前端寬、底端窄,看上去有一種粗獷感。

修剪方法:鏟形指甲不宜留長(zhǎng),一是因?yàn)橹讣自介L(zhǎng)指尖越寬,不秀氣,另外,過于寬大的前端容易被掀翻,是手指受傷。修剪的時(shí)候,可以將指甲前端磨成圓角,向內(nèi)收攏,使手指看上去修長(zhǎng)一些。

狹長(zhǎng)指甲向內(nèi)彎曲的弧度比較大,指甲前端狹長(zhǎng)飽滿,容易帶出十指纖纖的纖細(xì)感,是很有女人味的一種甲型。

修剪方法:由于這種甲型向內(nèi)彎曲弧度大,所以容易嵌進(jìn)肉里,不建議留太長(zhǎng),否則容易折斷。修建的時(shí)候?qū)⑶岸四コ蓤A弧角度,讓它不易嵌進(jìn)肉里。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇六

普洱茶保健功能強(qiáng)大,常喝普洱茶可清胃生津、消食化痰、解酒解毒、利尿散寒,止咳化痰、降低血脂膽固醇。每一款普洱茶都是有著獨(dú)有個(gè)性的,只有熟悉所泡茶的個(gè)性,再通過嫻熟的沖泡手法,才能夠展現(xiàn)出其個(gè)性美。其實(shí)普洱茶的沖泡方法有很多種,不同的沖泡方式,茶的滋味也會(huì)變得不同。下面就來看看普洱茶的不同沖泡方式吧。

在沖泡功夫茶的時(shí)候,每一泡茶湯都是必須要全部出完的,從而便可以觀賞茶水路的變化、觀察耐泡程度,細(xì)品每一泡的滋味口感,觀察每一泡的香氣特色。在沖泡普洱茶的時(shí)候,最常見的就是這種方法了。如果是重發(fā)酵茶,那么使用這種方式?jīng)_泡,茶湯則不會(huì)發(fā)黑。如果是有苦澀味道的茶,快速?zèng)_泡能使其苦澀味降低。此沖泡方法,頭一兩泡可以使得茶的異味、新味被除去。

所謂的留根泡法,就是在洗茶之后,茶壺里都會(huì)留下一部分的茶湯,不將茶湯倒干。等出湯后往壺里注水,循環(huán)反復(fù),直到茶葉變淡為止。這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間悶泡,在節(jié)奏上要循序漸進(jìn)。留根泡法與悶泡法都很適合普洱,能很好將普洱特性體現(xiàn)出來,還能留有充足的`時(shí)間與余地讓普洱滋味慢慢形成。

粗茶就適合用煮泡法了。如果在沖泡的時(shí)候加上玻璃器皿,那么就會(huì)有水滾茶漂的畫面出現(xiàn),可以欣賞到茶湯色彩逐漸沁潤(rùn)開。

有一些茶,是香高質(zhì)弱,所以是不適合用通常沖泡方法的。首先快速洗茶,在沖泡第一道的時(shí)候,略微的悶泡一下,后面的沖泡則通過快進(jìn)快出的沖泡方法。

對(duì)內(nèi)質(zhì)好,但是有雜味的老茶,頭一兩泡使用高溫沖泡,后面的沖泡則需要使用悶泡來降溫;對(duì)于香氣足質(zhì)量好,但是湯色比較差的新品,那么在洗茶的時(shí)候就采用悶泡,后續(xù)沖泡則要又快溫度又高。

普洱茶的沖泡方式就是如此,不同的沖泡方式適用于不同的茶品。泡茶這條路還需要自己去體驗(yàn),才能更加明白。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇七

爸爸,您雖然已經(jīng)三十出頭了,但是您穿著打扮,總是覺得很年輕,像個(gè)十八歲的小伙子。可是自從您去永聯(lián)工作回來后,我發(fā)現(xiàn)您的頭上已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)了,臉上也蒼老了許多,想著您每天這么辛苦的工作,我非常的心酸。

以前您和媽媽總是吵架,那時(shí)候媽媽說我從小就不喜歡和男人接觸,總是對(duì)他們有恐懼感,這就是缺少父愛。由于,那是我很小,就不知道什么才是父愛。

現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,慢慢地我也悟出了什么是父愛,父愛不善于表達(dá),卻總是默默地支撐著我們,父愛也許就是生活里的那些細(xì)節(jié)吧。

記得小時(shí)候我感冒了,那天還在下著大雨,您就背著我去上學(xué),我趴在您那寬大的背上,覺得很舒服,很安心??墒牵夷睦镏滥甸g盤突出,還忍著腰痛背我去想上學(xué),我知道后特別難過,一個(gè)人哭了老半天。

您現(xiàn)在由于工作的緣故,很少回家,但是您每天都會(huì)打電話給我們,我想這些就是父愛的一種體現(xiàn)吧,往往那些父愛,那些細(xì)節(jié),可以讓一個(gè)家變得溫暖起來。

我要謝謝您為我們付出這么多,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。

有人說:“母愛無邊。”我覺得父愛也相同,不分彼此。

早兩天我生病的時(shí)候,碰巧是吃晚飯的時(shí)間。爸爸很著急,顧不上吃飯,就趕緊帶我去醫(yī)院打針。在我打點(diǎn)滴的時(shí)候,爸爸怕我肚子餓,又趕緊跑出去買了一些香蕉給我吃。我遞了一些香蕉給爸爸吃,爸爸說不餓,他不肯吃。一直等到我吃得很飽了,不想吃了。爸爸才狼吞虎咽地吃了起來。原來爸爸早就餓了!我的眼睛濕潤(rùn)了,爸爸對(duì)我真好!

我九歲了,我的每一滴成長(zhǎng)與進(jìn)步,都凝聚著爸爸的辛勤和愛心,我覺得:我的爸爸是天底下最好的父親!我真想對(duì)全世界的人說:“爸爸,我愛你!”

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇八

感恩節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日,發(fā)展到今天它的意義越來越寬廣了。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于不同地方也有不同迎接感恩節(jié)的方式,希望能夠幫到您!

在美國(guó),像中國(guó)的春節(jié)一樣,感恩節(jié)當(dāng)天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。

加拿大和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天,因其緯度比較高,谷物成熟的季節(jié)比較早,其與美國(guó)人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同,加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。以慶豐收,感謝大自然、感謝上蒼賜予豐沛的陽光與甘露,讓谷物生長(zhǎng)為感恩主題,并無任何宗教色彩,因此,加拿大的感恩節(jié)早于美國(guó),定于慶祝活動(dòng)是在十月的第二個(gè)星期一。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),音樂、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

猶太人也要慶祝收獲,他們的節(jié)日叫“結(jié)茅節(jié)”,這是猶太教的收割節(jié)。每年秋天舉行的“結(jié)茅節(jié)”已經(jīng)有3000多年的歷史?!敖Y(jié)茅節(jié)”開始于希伯來月歷中提市黎月,即猶太教歷7月的第15天,猶太人贖罪日后的第五天。

古希臘人信奉很多神,其中有一位掌管農(nóng)業(yè)、結(jié)婚、豐饒的女神叫得墨忒耳,希臘人每年秋天舉行的“thesmosphoria”節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。節(jié)日的第一天,由已婚婦女搭起一座座蓋滿樹葉的小屋,里面放上用植物做的長(zhǎng)椅。第二天是齋戒日,第三天便舉行宴會(huì),并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

法國(guó)、英國(guó)等歐洲國(guó)家與感恩節(jié)的絕緣。英國(guó)人不過感恩節(jié),對(duì)他們來說,唯一一個(gè)最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)。歐洲人沒有美洲大陸的那些經(jīng)歷,沒必要感謝遠(yuǎn)在另一大洲的印第安人,所以他們沒有感恩節(jié)。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇九

購(gòu)物返券銷售方式的企業(yè)有兩種不同的收入核算方式,一種是將現(xiàn)金銷售額及購(gòu)物券銷售額一并計(jì)入銷售收入,并據(jù)此計(jì)提銷項(xiàng)稅金,另一種是將禮券銷售收入計(jì)入“銷售折扣”,計(jì)提銷項(xiàng)稅金時(shí)從銷售中扣除這部分收入額。

下面以某商場(chǎng)舉辦“滿100送25”,活動(dòng),即購(gòu)物滿1000元贈(zèng)送價(jià)值250元購(gòu)物券,而且顧客將所有的購(gòu)物券都用于換取等值商品為例。假設(shè)這個(gè)商場(chǎng)是增值稅一般納稅人,商品毛利率為50%,100元商品成本為50元。

讓我們看看兩種核算方式在增值稅方面的不同:1.銷售1000元商品應(yīng)繳納增值稅=1000/(1+17%)×17%-500/(1+17%)×17%=72.65(元)。

250元購(gòu)物券為視同銷售,應(yīng)繳納增值稅=250/(1+17%)×17%-125/(1+17%)×17%=18.16(元);合計(jì)納增值稅=72.65+18.16=90.8(元)。

2.250元購(gòu)物券被視作銷售折扣,實(shí)際銷售商品價(jià)格為750元,應(yīng)繳納增值稅為750/(1+17%)×17%-500/(1+17%)×17%=36.32(元)。

顯然,按照第一種方法計(jì)算增值稅,第二種方法可消減稅款54.48元,

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十

在我朋友錄里有一個(gè)女孩,她的名字叫童穎,童穎的媽媽經(jīng)常陪童穎玩,這使我早已羨慕不已,我經(jīng)常和童穎在一起討論媽媽的事情,并在一起開心的笑起來,可是不管我在他多么開心的時(shí)候問起她媽媽怎么陪她玩那么久時(shí),她漂亮的臉每次都變得難堪起來。

今天吃晚飯,我媽媽又無緣無故的不開心,然后我想象童穎的媽媽開心的笑便很想哭,嗆了一口湯,我只好趁著這段咳嗽,跑到廁所里讓淚水任意奔流,然后突然有人敲門,我整理好自己的笑容開門去,看見是童穎來了,我的淚又開始跑步,滿臉淚花的我問好了童穎,我?guī)f來到我的房間,童穎說:“我們換媽媽一天好不好?”“你媽媽那么好,你還想換!”我生氣控制不住地大叫。她一聽,哭了:“嗚嗚......我喜歡學(xué)習(xí),可是媽媽認(rèn)為我喜歡玩,天天帶我玩,我的學(xué)習(xí)降了,你媽媽陪你學(xué)習(xí),而我......”我也哭了,說:“對(duì)不起,我的媽媽只知道帶我玩,你媽媽可以帶你玩,我是羨慕你啊!”嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們哭著,媽媽竟走進(jìn)來,原來是媽媽在門外聽,媽媽進(jìn)來安慰我們說:"每個(gè)母親都有自己愛孩子的方式,而小童的媽媽以為小童愛玩,我認(rèn)為野鴨子愛學(xué)習(xí),這不是我們的錯(cuò),只是我們的溝通少了一些而已!”

我們互相看看開心的笑聲浸在屋子里。

我把童穎送回家后,我和媽媽在一起快樂的度過了一晚!

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十一

隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,培訓(xùn)已成為個(gè)人和企業(yè)提升自身競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要方式。不同的培訓(xùn)方式可以讓學(xué)員在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。個(gè)人可以根據(jù)自身情況選擇不同的培訓(xùn)方式,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

第二段:實(shí)踐式培訓(xùn)。

實(shí)踐式培訓(xùn)是一種重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn)方式,它注重將理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,讓學(xué)員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。實(shí)踐式培訓(xùn)的形式多種多樣,例如模擬實(shí)戰(zhàn)、案例研究等。我曾參加過一次模擬實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn),通過模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,讓我更深入地理解了實(shí)際操作流程,加深了對(duì)工作的理解與認(rèn)識(shí)。

第三段:在線課程。

在線課程是一種非常便捷的培訓(xùn)方式,可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)過一些在線課程,不僅減輕了時(shí)間和空間上的限制,還可以與全球各地的學(xué)員互動(dòng)交流,收獲更深入的理解與思考。

第四段:專業(yè)講座。

專業(yè)講座是一種由專家提供專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)方式。我曾參加過一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,演講者講述了自己的親身經(jīng)歷和感悟,讓我受益匪淺。專業(yè)講座也是一種很好的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái),可以認(rèn)識(shí)更多的同行和專家,獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。

第五段:集體活動(dòng)培訓(xùn)。

集體活動(dòng)培訓(xùn)是一種通過活動(dòng)形式提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培訓(xùn)方式。在這里,個(gè)人要與團(tuán)隊(duì)默契配合、充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),從中體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。我曾參加過一次戶外拓展培訓(xùn),通過一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人挑戰(zhàn),讓我對(duì)自己及小組成員的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

結(jié)尾:

以上五種培訓(xùn)方式不同,但目的都是提升學(xué)員的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在選擇培訓(xùn)方式時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自身能力和需求,合理選擇和搭配培訓(xùn)方式,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)無止境,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己,創(chuàng)造更好的未來。

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十二

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的不同方式的愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“說,上課你在干什么?”

從辦公室響起一陣暴喝,驚得我縮在角落里,不干聲響。

這是一個(gè)毫無表情且很少有笑的中年教師,我給他取的外號(hào)叫“哭面虎”。他很少與同事接觸,獨(dú)來獨(dú)往且不茍言笑。在我們學(xué)生做壞事時(shí)總是鬼魅一樣出現(xiàn)在我們面前,眼光冷冷地,讓我們感到心寒。

他的可怕難以形容,我在每一次惡作劇時(shí),總覺得身后有一雙目光。當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說,那個(gè)老師已經(jīng)知道我取他外號(hào)的時(shí)候,下得我半夜里做惡夢(mèng),驚叫著請(qǐng)求他的寬饒。

這樣的老師,竟然站在我們面前。

我的眼前一陣昏黑,連呼吸都急促起來。

“說,你上課到底在干什么?“他的手揪著我的稀稀的`頭發(fā)。

“我在——打撲克“。我戰(zhàn)栗地說。

“誰叫你打撲克”,他漲紅毫無表情的臉,“你?!?/p>

從辦公室回來,身后還跟著一陣怒喝,“如你能考得上重點(diǎn)中學(xué),我的頭割下來讓你祭佛。”就這樣,我分外努力幾乎放棄了所有惡作劇的機(jī)會(huì),結(jié)果,我考上了另一所重點(diǎn)中學(xué),讓學(xué)校每一人都驚訝得直點(diǎn)頭。

但我終于沒有割他的頭,可能我并不信佛。后來,我聽一些他的學(xué)生說,他打人時(shí)常以我為典范,“你看,我打你們還不是為你們好,aaa就上了重點(diǎn)中學(xué)”。再后來,我聽說他死于一場(chǎng)意外,死時(shí)非常痛苦,不知為什么,我竟然哭了。

我轉(zhuǎn)學(xué)到了重點(diǎn)中學(xué)。那時(shí)侯,我已經(jīng)變得很乖但并不聰明,這樣的學(xué)生在老師心目中是最不起眼的。我平平庸庸毫無進(jìn)取之心,真正是一個(gè)學(xué)校零余者的角色。然而,我的語文老師卻不,他時(shí)常在我的文章里打了個(gè)高分,還推薦到一些報(bào)刊中去,借此“平衡”一下我的平庸。雖然如此的這些并不足以改變其他老師對(duì)我的看法,但就我而言,卻是我生活學(xué)習(xí)的勇氣和決心。

他時(shí)常在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我,說我是他遇到學(xué)生當(dāng)中語感最強(qiáng)的學(xué)生。我時(shí)常暗自哭泣,在平庸的生活中不使自己沉淪下去。

有一次,我考了極不佳的成績(jī),他叫我到辦公室卻不罵我,幫我尋找各種原因,而且輕輕扯了扯我的劉海,流露出一種很溫柔的憐憫。

這些,使我至今倍覺溫暖。有一天,我問道,“老師,你為什么對(duì)我這么好。”他笑而不答。后來在一封信中說:“因?yàn)橛行┤酥豢幢砻?,而一個(gè)人往往是立體的,你的平庸卻在另一方面是優(yōu)秀的。作為老師,我必須擔(dān)負(fù)起挖掘?qū)W生深一層?xùn)|西的責(zé)任,所以我關(guān)懷你,而關(guān)懷是做有力量的。”時(shí)隔一段時(shí)間了,在忙碌之后的我,拿起這支拙劣的筆,不自覺地流露出對(duì)太滿腔的敬意。

他們兩個(gè)是完全不同的老師,都好走極端。前者用巴掌拍醒我無知的腦袋,而后者卻用關(guān)懷溫暖我的心。在遠(yuǎn)離他們的歲月里,我時(shí)常想穿越時(shí)空提那份深厚的情,卻如何也提不起,因?yàn)樗麄儛畚叶继钋小?/p>

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十三

《逍遙游》無限地拓展了我們的想像空間,告訴我們,世間的大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想像;世間的小,也同樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想像。因?yàn)檎嬲拇笈c小不僅僅在眼界之中,還在人的心智之中;它絕不單純是一種文學(xué)描寫中的境界,更多的時(shí)候,它表現(xiàn)為生活里面很多實(shí)用的規(guī)則。也就是說,人的這一生,小大之境應(yīng)用不同,會(huì)帶給你不同的效果、不同的人生。

惠施和莊子是好朋友,兩人之間有很多對(duì)話?!肚f子》中寫到這樣一個(gè)故事:

有一天,惠子找到莊子,說:魏王給了我一顆大葫蘆籽兒,我在家就種了這么一架葫蘆,結(jié)果長(zhǎng)出一個(gè)大葫蘆來,看起來很豐碩飽滿,有五石之大。因?yàn)檫@葫蘆太大了,所以它什么用都沒有。我要是把它一劈兩半,用它當(dāng)個(gè)瓢去盛水的話,那個(gè)葫蘆皮太薄,“其堅(jiān)不能自舉”,要是盛上水,往起一拿它就碎了。用它去盛什么東西都不行。想來想去,葫蘆這個(gè)東西種了干什么用呢?不就是最后為了當(dāng)容器,劈開當(dāng)瓢來裝點(diǎn)東西嗎?什么都裝不了了。所以惠子說,這葫蘆雖然大,卻大的無用,我把它打破算了。

莊子說:你真是不善于用大的東西啊!于是給他講了一個(gè)故事:

宋國(guó)有這么一戶人家,他們家有一樣稀世的秘方,就是不皴手的藥,在寒冷的冬天,讓人手腳沾了水以后不皴。所以他們家就世世代代以漂洗為生。

有一天,一個(gè)過路的客人,偶爾聽說他們家有這個(gè)秘方,就來跟他們商量,說我以百金來購(gòu)買這個(gè)秘方。全家人聽了,就聚在一起開會(huì)商量,說咱們家這個(gè)秘方,雖然由來已久,但是全家人這樣漂洗為生,才賺很少的錢?,F(xiàn)在人家花百金,這么多錢買個(gè)方子,干嘛不給他?咱賣了吧!

這個(gè)過路的客人,拿了這個(gè)秘方就走了。他是去干什么呢?當(dāng)時(shí)各個(gè)地方都在諸侯混戰(zhàn)之中,為了爭(zhēng)地而戰(zhàn),那么在東南部就是吳越之爭(zhēng)。吳越之地,正處水鄉(xiāng)。這個(gè)人從宋國(guó)拿了秘方直奔吳國(guó),去游說吳王。此時(shí)正好越國(guó)軍隊(duì)進(jìn)攻吳國(guó)。吳王就派這人帶兵,選在寒冬臘月,向越國(guó)發(fā)起水戰(zhàn)。因?yàn)槟阌写嗣胤剑娛靠梢允帜_不凍,不皴手,不生瘡,戰(zhàn)斗力十足,而越人沒有這個(gè)秘方。這一戰(zhàn)吳國(guó)大勝。所以這個(gè)提供秘方的人,裂地封侯,立致富貴,身價(jià)非同一般。

這個(gè)方子給不同的人用,它可以帶來不同的人生效率。如果你擁有大眼界,你會(huì)看到同樣一個(gè)秘方,它可能會(huì)決定一國(guó)的命運(yùn),改變一個(gè)人的身份。

為什么相同的東西在不同的人手里,可以產(chǎn)生完全不同的價(jià)值?莊子的寓言故事告訴我們:一個(gè)人境界的大小,決定了他的思維方式。人們常常以世俗的眼光,墨守成規(guī)地去判斷事物的價(jià)值。而只有大境界的人,才能看到事物的真正價(jià)值。

我曾看過一本書,叫做《隱藏的財(cái)富》,里面講了一個(gè)美國(guó)人的故事:

有兩個(gè)從德國(guó)移民美國(guó)的兄弟,1845年,來到紐約謀生。這弟兄倆覺得生活很艱難,就商量怎么樣能夠活下去。作為外來的移民,哥哥原來還有一技之長(zhǎng),在德國(guó)的時(shí)候,他做泡菜做得很好。弟弟太年輕,什么都不會(huì)。哥哥說,我們外鄉(xiāng)人在紐約這么一個(gè)都市,太難生存了。我去加利福尼亞吧,我可以種菜,繼續(xù)做我的泡菜。弟弟想,反正我也沒有手藝,索性一橫心一跺腳,留在紐約,白天打工,晚上求學(xué)。他學(xué)習(xí)的是地質(zhì)學(xué)和冶金學(xué)。

哥哥來到了加利福尼亞的一個(gè)鄉(xiāng)間,這里有很廉價(jià)的土地,就買下來種卷心菜,成熟后用來腌泡菜。哥哥很勤勞,每天種菜腌泡菜,養(yǎng)活了一家人。

四年以后,弟弟大學(xué)畢業(yè)了,到加利福尼亞來看望哥哥。哥哥問弟弟:“你現(xiàn)在手里都擁有什么呀?”弟弟說:“我除了拿個(gè)文憑,別的什么都沒有?!备绺缯f:“你還是應(yīng)該跟我扎扎實(shí)實(shí)地干活啊。我?guī)憧匆豢次业牟说匕伞!?/p>

弟弟在菜地里,蹲下來。

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2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十四

我生活在一個(gè)普通的四口之家,雖然我的家很普通,但是我卻接受著來自父母的那不平凡的愛,這愛是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,這愛是使我健康、茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)料,這愛使我每時(shí)每刻都感到幸福、溫暖。我們家雖沒有豪華的別墅、精美轎車,只有那幾間小瓦房和那寬敞的庭院,庭中那幾株每年都會(huì)掛滿果實(shí)的果樹。即便如此,我還是喜歡著個(gè)溫暖的小巢,因?yàn)檫@里有愛我的爸爸媽媽,還有可愛淘氣的弟弟,在這里,我體會(huì)到了不一樣的愛,只屬于我的那份愛。

從小到大,我生活的那幅畫猶如放電影那樣,一幕幕清晰的出現(xiàn)在我的眼前,那只是記載著我的歷史的小史冊(cè),雖然微不足道,但那卻是我一生的財(cái)富。每當(dāng)我重溫那屬于我的溫暖時(shí),我會(huì)感傷,也會(huì)感到欣慰。

記得小時(shí)候,爸爸出門在外,養(yǎng)家糊口,一年中只回來一次,媽媽有時(shí)出遠(yuǎn)門或田間勞作,就會(huì)把我和弟弟鎖在院子里,讓我們倆在院子里玩,還經(jīng)常交代我們不要給陌生人開門,不要玩火,還經(jīng)常叮囑我要照顧好弟弟。那時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)聽到外面小孩子嬉戲聲,所以我經(jīng)常想,媽媽什么時(shí)候回來,媽媽回來,我就可以和弟弟出去玩了,可是這樣的幻想從沒實(shí)現(xiàn)過。也并不是所有的時(shí)間都是這樣的,當(dāng)媽媽在家時(shí),我便覺得時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼,一天時(shí)間便過去了,時(shí)間雖然過得快,但我覺得很充實(shí),因?yàn)槲液蛬寢屧谝黄?,這就足夠了。

我的童年生活并不是如此單調(diào),我的童年生活也有精彩的一面,生活總是五彩繽紛的,就像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,嘗盡這些,你就能真正體會(huì)到人生的精彩了。我便是這樣,生活帶給我許多感慨。這都要感謝我的父母,是他們給了我這些,我終生不忘。我的童年洋溢著父愛和母愛,并且父母給我的愛也不比別人少,我的童年幾乎是在歡聲笑語中度過的。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常陪我玩,給我講故事,有時(shí)候也會(huì)講他們那個(gè)年代的故事,我也是在父母的陪伴中成長(zhǎng)的。我的童年同樣是充滿歡樂的。

回想起過去的種種,一定有令我們記憶最深的,最感動(dòng)的那些父母為我們做過的事吧!我記得最深刻的一件事就是小時(shí)候媽媽背我上學(xué)的那件事。

那時(shí)候我才念小學(xué)一年級(jí),學(xué)校離家挺遠(yuǎn)的,并且去學(xué)校的路還是坑坑洼洼的土路,再加上下了三四天的大雨,路變得更加泥濘了。媽媽那天收被子淋了雨,然后一直發(fā)燒。媽媽站在外門口看著外面的雨,皺了皺眉頭,然后拿起了雨傘,穿上雨鞋,背起了我。媽媽邁著沉重的步伐,顫巍巍地背著我在雨中前行,在那條坎坷的小路上行走。我突然覺得媽媽的背好溫暖,我以前從沒這樣認(rèn)為過,但是以后我不會(huì)這樣想了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了,體會(huì)到了媽媽給我的溫暖。媽媽把我送到了學(xué)校,我清楚的看到媽媽臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,即便如此,她還沒想到過自己的病情,她還在叮囑我要好好學(xué)習(xí)。媽媽打著傘,消失在雨簾中,我看這媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚不由得從眼眶中流了出來,那一刻我終于發(fā)現(xiàn)媽媽給我的愛那么真摯,那么偉大。

生活,就是人生最好的教科書,而父母就是教育我們的老師,他們無私地奉獻(xiàn)著,他們對(duì)我們的愛都隱藏在那一舉一動(dòng)中,這只有我們自己去發(fā)現(xiàn),去感悟,才能體會(huì)到它的真摯和偉大。

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2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十五

前幾個(gè)月,我聽一位專家提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):過分的溺愛會(huì)造成孩子的獨(dú)立性越來越弱。雖然只有18個(gè)字,但卻讓我思索了很久。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的,我通過了各種途徑,只為證實(shí)這一觀點(diǎn)。

周末休息之余,我在公園里玩耍。那時(shí)的我正在欣賞忽起忽落的噴泉,忽然,一陣陣清脆響亮的哭聲從我身后傳來,我扭頭一看,原來是一個(gè)三四歲的小男孩過度興奮而一頭栽在石子路上,額頭中間鼓起了個(gè)大包。他的媽媽連忙一路小跑過來,抱起孩子,用天使一般的.溫柔聲音說:“乖孩子,不哭不哭,媽媽給你揉揉,疼吧?這該死的石子路,我一會(huì)兒就把它弄得凹凸不平!別哭,媽媽給你買糖吃,或是買一輛遙控飛機(jī)?還是要最新出版的擎天柱?乖?。〔豢蘖?!”我當(dāng)時(shí)聽那話,雖然感到一股溫暖勁兒涌上心頭,但我也意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性:過分的溺愛會(huì)造成孩子的獨(dú)立性越來越弱。

還有一次,在我旅游期間,看到了一個(gè)外國(guó)小孩不小心跌倒了,雖然額頭上沒起包,但膝蓋上也破了皮,流了點(diǎn)血。孩子頓時(shí)大哭,邊哭邊撒嬌要媽媽抱著回家,可前面的那位媽媽不像中國(guó)媽媽那樣抱起孩子,抱著哄著,而是轉(zhuǎn)過身來對(duì)孩子說:“孩子,你是最棒的!自己站起來到媽媽這兒!”那孩子的哭聲嘎然停止,一瘸一拐的向媽媽走去,望著母子倆遠(yuǎn)去的背影,我不由得會(huì)心一笑:這樣獨(dú)立的孩子,長(zhǎng)大以后越到挫折一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)與渡過的!

的確,過分的溺愛會(huì)讓孩子的獨(dú)立性越來越弱。這就是外國(guó)母親與中國(guó)母親對(duì)孩子教育的不同的方式,這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,一個(gè)會(huì)手足無措地面對(duì)社會(huì),另一個(gè)卻是慢慢地走向成功的道路!

2023年不同方式的愛(精選16篇)篇十六

我的爸爸是一位普通的農(nóng)民,他中等的個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的身材。眼睛并不大,但目光炯炯有神。圓圓的臉蛋上總是掛著微笑,好像吃了開心果似的。臉上的兩個(gè)小酒窩隱約可見,顯得十分地帥氣,他十分地愛我。

爸爸在生活上對(duì)我的照顧是無微不至的。每天總是早早地起床為我做早餐,做完早餐就給我聽手機(jī)的音樂聲,告訴我起床的時(shí)間到了。就馬上為我準(zhǔn)備牙刷、毛巾之類的'東西,讓我趕快刷牙、洗臉。然后就盛了一碗熱氣騰騰的粥讓我喝。接著就用電瓶車把我送到學(xué)校,最后自己才急急忙忙地去上班。逢到節(jié)假日,爸爸有時(shí)會(huì)帶我去逛街,買一些生活用品和學(xué)習(xí)用品,當(dāng)然也少不了給我買一些美味的零食。有時(shí)會(huì)帶我去逛公園,讓我呼吸新鮮的空氣,欣賞美麗的景色,放松緊張的心情。爸爸這種春風(fēng)化雨般的愛,讓我感到無比的幸福和溫暖。

爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。作業(yè)中要是有什么地方出現(xiàn)了差錯(cuò),我將會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)和指責(zé)。他幾乎每天晚上都要檢查我的作業(yè),有一天,我為了看電視,就馬馬虎虎地完成了各科作業(yè),晚上爸爸開始檢查我的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)字寫得歪歪扭扭,就走過來滿臉嚴(yán)肅地說:“擦掉,重寫?!蔽抑缓眯⌒囊硪淼刈谒纳磉吂怨缘匕炎鳂I(yè)重做。在檢查英語作業(yè)時(shí),又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了幾道選擇題,他就緊皺雙眉用手指著我責(zé)問:“你上課時(shí)在不在聽?怎么錯(cuò)了三道題?”說著把本子拋過來要我訂正。當(dāng)檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)一連錯(cuò)了好多題,立刻火冒三丈,把筆往桌上重重地一擱,沖著我大聲地嚷起來:“你今天做作業(yè)真是心不在焉,怎么錯(cuò)了這么多題?你說,是不是一直在看電視?給我把電視機(jī)關(guān)了?!眹樀梦壹泵ε苓^去把電視機(jī)關(guān)了,我還偷偷地看了爸爸一眼,只見他兩只眼睛瞪得圓圓的,目光有點(diǎn)兇,兩條月牙似的眉毛豎了起來。像只老虎,好可怕呀。可我知道,這是爸爸為我好,這是爸爸用另一種形式對(duì)我的愛,是一種嚴(yán)厲的愛,一種暴風(fēng)驟雨式的愛。

爸爸一邊要上班,一邊還要做家務(wù),天天忙里忙外的真辛苦。有一天深夜,我起來小便的時(shí)候,看見書房的燈還亮著,就走過去關(guān)燈,突然發(fā)現(xiàn)爸爸在里面學(xué)英語,我知道他為了檢查我的英語作業(yè),在不停地給自己“充電”。我回到床上,怎么也睡不著,看看窗外,月亮還在天空中走路,星星還在向人們眨眼。而我的爸爸還在學(xué)習(xí)英語。

爸爸為了我的生活和學(xué)習(xí)真是操碎了心。我愛我的好爸爸。

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-思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思維活動(dòng)的一種記錄和交流方式,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。讓我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,相信會(huì)給我們帶來靈感和啟示。
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。靜悄悄的,月亮像
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。捏面人是一種傳統(tǒng)式的民間工藝,老師說今天有倆位
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。一年一度秋風(fēng)勁,秋風(fēng)年年均不同。在這
在撰寫策劃書時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、預(yù)算、時(shí)間安排等因素,以確保計(jì)劃的順利實(shí)施。在編寫自己的策劃書時(shí),可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高策劃書的質(zhì)量和效
教師工作總結(jié)可以加深對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的理解,提高教育教學(xué)效果。教師工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐具有很好的借鑒意義。每一課都做到“有備而來”,
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情和主動(dòng)性,并且善于總結(jié)和歸納。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和心得分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們:早上好!還有12天世博會(huì)就
工作匯報(bào)還可以凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟?,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
教學(xué)工作計(jì)劃具有指導(dǎo)性、可操作性和可可行性,能夠有效提升教師教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,供各位教師參考學(xué)習(xí),相信能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
演講稿是中學(xué)生展示自己演講能力和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該多加練習(xí)。接下來是一些中學(xué)生演講稿的實(shí)例,希望能啟發(fā)你的創(chuàng)作靈感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。不知從何時(shí)起,月成了人們的心,人
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和探索的過程,我們需要不斷總結(jié)和反思。閱讀他人的人生總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)自身人生的思考和反思。一、要有一個(gè)清晰而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。成功的感覺取決于你的
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。隨著
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要著重突出你的教育背景、工作經(jīng)歷、技能和成就等方面。以下是一些成功求職者使用的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能對(duì)大家起到一定的借鑒作用。很多朋友都面臨著找
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師掌握教材重難點(diǎn),合理安排教學(xué)順序。教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的重要工具,以下是一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、知道每個(gè)人的臉上都有眼、耳、
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
轉(zhuǎn)正自我鑒定是我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解自己的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些寫得不錯(cuò)的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供你參考時(shí)可以借鑒一下其中的寫作技巧。
應(yīng)急預(yù)案還應(yīng)定期進(jìn)行演練和評(píng)估,以確保各項(xiàng)措施的有效性和可行性。以下是一些緊急事件中公共部門和社會(huì)組織的應(yīng)急預(yù)案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钐峁┮恍﹩⑹尽?/div>
生日是一個(gè)讓我們感到特別和重要的日子,讓我們感受到生命的價(jià)值和意義。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何度過,怎樣使生日更有意義呢?又到了這一個(gè)金秋十月,我們迎
小班教案的編制過程中,教師需要結(jié)合兒童的實(shí)際情況,合理利用教材和教具。小班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。設(shè)計(jì)意圖:“家”是一個(gè)與幼兒生
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。隨著人口快速增長(zhǎng)和
銀行在金融市場(chǎng)上扮演著重要的角色,它能提供各類金融產(chǎn)品和服務(wù)滿足人們的需求。在這里我們?yōu)槟扑]了幾家頗具信譽(yù)和口碑的銀行機(jī)構(gòu),供您參考選擇。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
通過年終總結(jié),我們可以對(duì)過去一年的收獲和成就有更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。在這里,我整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。二是及時(shí)進(jìn)行分公司自審(10萬以下)
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧
定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。【個(gè)人姓名】一月份工作總結(jié)--勇攀高峰,超越自我!
誠(chéng)信是所有交往活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠建立起長(zhǎng)久穩(wěn)固的人際關(guān)系。以下是一些誠(chéng)信教育案例和活動(dòng),希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。同學(xué)們,你們聽過《買啤酒的少年》這個(gè)故
講話稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理且清晰,能夠讓聽眾易于理解和記憶。這些講話稿范文展示了不同演講風(fēng)格和主題,值得我們仔細(xì)研究和思考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我是六年
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