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2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年…………”

童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng),一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事,許多開心的事,也有傷心的事,那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿校旅嬲?qǐng)大家聽聽我童年的趣事吧!

大約在我三歲的時(shí)候,我那時(shí)特別喜歡看泡泡,那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見洗碗時(shí)冒出來的那一個(gè)個(gè)小泡泡,就覺得好好玩,那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個(gè)碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個(gè)小凳子踩著,打開水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠,擠啊擠,結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來好多泡泡,滿地都是,我沒有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

時(shí)間就像小時(shí)候畫在腕上的表,雖然指針從未動(dòng)過,卻悄悄帶走了那段最快樂的時(shí)光。不知不覺中,便遠(yuǎn)了故鄉(xiāng),近了青年。如今別鄉(xiāng)多年,才懵懂了那句“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”。關(guān)于故鄉(xiāng)記憶,經(jīng)過時(shí)間的打磨,反而愈加清晰,閉眼回想,滿目都是如墨的夜色,滾燙的星河。

披慣了臺(tái)燈銀白色光暈的人是不知曉夜晚的誘人的。那時(shí)還住在鄉(xiāng)下,晚上學(xué)習(xí)得暇,便坐在門外的小石墩上,往東是茫茫一片麥田,夏送春別,漫漫黑夜像極了一位嬌羞的少女,披著麥粒微吐的氣息,聚成薄紗般的氤氳,縈繞在淡淡麥香的田野上。那時(shí),每個(gè)毛孔都被麥香浸染,以至于全身血液都似凝滯,每個(gè)人都微微癡醉于她的美。想著伸出雙臂去擁抱,她又微微閃開,熙熙然在田里舞蹈,你會(huì)覺得她是多么調(diào)皮地在挑逗你啊。不幸的是,與其玩耍似乎只能成為可笑的妄想,但能遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞這迷人的美也早已心醉了吧。也是,她是圣潔的,是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的啊。

揉揉癡望致酸痛的脖子,嗅著麥香,尋著氤氳。不知不覺中,已身陷麥海。星光似隨風(fēng)蕩漾,目光齊平處,露珠滑過鍍上素白銀邊的麥葉,閃著麥穗尖兒上隱約耀目的光,滔滔不絕翻滾的麥浪,像無數(shù)白蝶起舞紛飛,映襯著斑駁的星光,呈現(xiàn)出一片奇妙的光的海洋。轉(zhuǎn)身仰望,星河滾燙,夜幕中的顆顆明星,像極了驟然揭開的貝殼內(nèi)柔軟的灰黑色肉層后粒粒晶瑩的珠寶。星海浮沉,海面上波光粼粼,沒有洶涌的波濤,沒有吼叫的海風(fēng),然而,卻并不寂靜。聽吧,那鼓翅振翼的飛速穿梭在無邊燈海之中的明星,好像已成為這個(gè)世界的壟斷者。在他們的統(tǒng)治下,這世界居然變得這般絢爛多彩。瞧吶,那中間點(diǎn)綴的銀白,遠(yuǎn)處劃過的墨綠,分明的,朦朧的,遙遠(yuǎn)的,鄰近的,顆顆簇成層,層層疊滿天空。

這個(gè)王國(guó)里,星光與燈火描繪著低矮房屋的影子,描繪出簇簇蠕動(dòng)的人影。多么擁擠的世界啊,這人影、物影、燈影、星影又匯聚成一片光的海洋,已經(jīng)實(shí)在分不清哪里是燈火哪里是星光了,不禁想起:“天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。”這是怎樣美麗的世界啊,或許是點(diǎn)著豆光燈的天街集市,或許是宇宙間節(jié)日的歡聚吧!

我驚詫于這光與影的世界!我曾佇立于各地的朝陽和暮色之中,陶醉于他們的繽紛,但我更傾醉于故鄉(xiāng)的夜晚!那是何等美的夜晚,何等迷人星光與燈火啊!無論我遣詞造句,字字珠璣,都寫不出童年眼中的,那席卷一世的星辰與夜空!

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

我曾一度因?yàn)槿蓊伿苓^傷,有的女生雖然眼睛不美,但卻有一張完美的嘴,而我的嘴真是令我的心靈受盡了煎熬。可那只屬于我的小學(xué)生活。

現(xiàn)在的我,不再因?yàn)橥甑年幱岸瘋乙淮我淮蔚毓膭?lì)自己,多讀書,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的女孩,一個(gè)有氣質(zhì)的女孩!“腹有詩書氣自華”,那些過去就讓它永遠(yuǎn)屬于童年吧!

這個(gè)童年酸酸的,但正因?yàn)槿绱耍艜?huì)令我成長(zhǎng),經(jīng)歷過那么多令人傷心的事后,我才能更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挫折。從某種意義上講,我反而應(yīng)該感激它才對(duì)呢!

酸酸的童年——這個(gè)不同于平常女孩的童年,令我學(xué)到許多,許多……。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

每當(dāng)想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜既憂。”不知有多少次我在夢(mèng)里又把自己變成了可愛的小姑娘,同兒時(shí)的伙伴在老地方玩耍。

童年的我們,是那樣的天真爛漫,自由自在。

童年,是與田間的花花草草一起度過的。記得那時(shí)候,只要天氣允許,我一寫完作業(yè)就會(huì)和父親一起去田間散步游玩。

春天的田野,是充滿生機(jī),朝氣蓬勃的。樹木長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海瑸橐院蟮闹Ψ比~茂做鋪墊。油菜花、桃花、梨花爭(zhēng)著開出黃色、粉色、白色的花兒,仿佛要一爭(zhēng)高下,看誰開出的花兒最美。這可忙壞了小蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg辛勤地工作,生怕錯(cuò)過了這大好時(shí)機(jī),偶爾它們也忙中偷閑,在我耳邊“嗡嗡”地飛著,嚇得我趕緊逃到父親的身后,我可不敢惹那些“小祖宗”。

夏天,所有的樹木都枝繁葉茂,我最喜歡那棵長(zhǎng)在河邊的,會(huì)開紫色花朵的樹了。那棵樹很高大,應(yīng)該有不少年頭了,它會(huì)在夏天開出淡紫色的,外形有點(diǎn)像玉蘭的花,但我知道那不是玉蘭,可我又不知道什么樹能開出這樣清香宜人的花兒。風(fēng)兒刮得樹葉簌簌直響,花兒在枝頭微微地顫動(dòng),仿似一只只停在樹上的鴿子。一陣風(fēng)吹過,就會(huì)有一朵、兩朵花兒垂落下來。我蹦啊跳啊,伸出手,費(fèi)勁地想要夠到最低的一枝,卻不能,奮斗了半天也沒有一點(diǎn)成果,只能喪氣地垂下手,撿那些掉落在地上的花。

在金風(fēng)送爽的秋天,空氣中彌漫著的.都是帶著淡淡甜味兒的果香、稻香,滿目金黃,有些樹葉已經(jīng)開始凋零,風(fēng)一吹就悠悠地“空降”下來。秋天,是桂樹大放光彩的季節(jié),桂花香飄四溢,我常常和小伙伴們趁著暮色,去偷采些回來。去的時(shí)候人,大家手一個(gè)杯子,因?yàn)榇蠹叶枷氚压鸹ǚ旁诩抑挟?dāng)“空氣清新劑”呢,這自然的香味,比那些什么香水好聞百倍!我們聚集在一顆桂樹下,東張西望了一會(huì)兒,看看有沒有人來。發(fā)現(xiàn)沒有人后,就肆無忌憚地摘起花來。其實(shí),那哪兒能叫摘呢,我一把抓一簇花,然后一下子拉扯下來,放進(jìn)自己的杯子里。可憐的桂樹,就這樣被我們這些不懂得憐香惜玉的人“糟蹋”了。

冬天,冒著刺骨的寒風(fēng),踏在潔白的雪上,鞋子與雪摩擦著,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。白雪茫茫的原野,靜謐安詳,偶爾會(huì)有幾只鳥兒飛過,不過也是安安靜靜的。皚皚的白雪下面,農(nóng)作物正在養(yǎng)精蓄銳,等待來年長(zhǎng)出最豐盛的果實(shí)。

這些美好童年的記憶,在我腦海里不但沒有褪去色彩,反倒在時(shí)間沖洗下歷久彌新,散發(fā)著迷人光彩。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

回憶起童年,無數(shù)話語纏繞在嘴邊,仿佛說也說不完。

還記得二年級(jí)時(shí),我和媽媽去一家大超市買東西,買了許多好吃的,我一心想著回家怎么吃了它們,又想起了燒雞,我還是更想吃燒雞,我于是一邊嚼著泡泡糖,一邊朝燒雞店蹦蹦跳跳地走了過去。到了燒雞店,我看了看一眼那色、香、味俱全的燒雞,一邊說:“媽媽,我要吃,我要吃。”一回頭,卻不見媽媽的身影。難道我得幻想癥了?我急得“哇”地一聲大哭起來。一位好心的叔叔問我:“小朋友,你找不到家人了嗎?”“嗯。嗚……嗚……”“對(duì)面有個(gè)超市,你去那兒吧!那里能用廣播找到人。”一聽到能找到媽媽,我便止住了哭泣,迅速地跑了進(jìn)去。服務(wù)臺(tái)的阿姨幫助我,在廣播里播了好幾遍,我心想:“這個(gè)廣播真能幫我找到媽媽?外面的人能聽到嗎?我小心翼翼地說:“阿姨,我是在外面丟的,我媽媽能聽見嗎?”“噢,在外面丟的啊!”只見她愁眉緊鎖,忽然又變得豁然開朗。“小朋友,那你媽媽的電話是什么啊?我讓她來接你。”就這樣,我才找到我的媽媽。

聽媽媽說:“你可把我們急壞了,前前后后從超市到家找了好幾遍,后來還是超市給我打電話,我才找到你。”

現(xiàn)在回憶起來,我都忘記了那天到底媽媽有沒有去燒雞店,也許是她先走了,也許是我在那時(shí)候真做白日夢(mèng)了。總而言之,還是讓我有了教訓(xùn):白天千萬不要作白日夢(mèng),否則后果很嚴(yán)重。

別了,童年,感謝你給我留下這么多美好的回憶,我會(huì)珍惜它們。讓它們永遠(yuǎn)寄存在我的心中。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

“我聽見風(fēng)兒清,月兒明,樹葉兒遮窗欞……”

三鮮餡。

矮小的廚房里,閃著溫暖的昏黃,一陣清風(fēng)吹過,墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。

我乖乖地趴在姥姥的膝上,盯著她舞動(dòng)的雙手,香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈,剁成了餡兒,一大盆一大盆地在身邊放著,雪白的面皮一捏一包,放在整整齊齊的案板上,一個(gè)個(gè)相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝,正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋,和她此時(shí)嘴角的微笑。

此時(shí)此刻,記憶中唯有那悠遠(yuǎn)的麥香……。

花雨傘。

雨酥酥麻麻的,打在身上,而遠(yuǎn)處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷,夾雜著閃電,擊破了蒼穹,使我心中的雨點(diǎn)也密集起來。

我焦急地向外張望著,尋找一個(gè)熟悉的身影,一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸!”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我:“對(duì)不起樂樂,爸爸來晚了。”他用那寬大粗糙的手掌輕輕地拍著我的背,似乎要驅(qū)走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起,傘面大半傾斜于我,而他的肩早已淋濕。爸爸,你可知道,你就是我頭頂?shù)哪前汛髠悖恳粋€(gè)大身影抱著一個(gè)小身影,消失在漫天雨幕中。

此時(shí)此刻,記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個(gè)偉岸的身軀。

濕紙巾。

”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上,開出了一片花,母親的身影也倒映在碎花中,殘花點(diǎn)點(diǎn),落在她臉上,遮住了往日的慈祥。

我抽噎著,等待著母親的訓(xùn)斥。母親的手已高高舉起,我知道,那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼,等待著。然而,一陣風(fēng)帶起,面上卻是一片柔軟,母親細(xì)膩地擦著淚痕,伏在我耳畔,悄聲說了什么,在心底發(fā)了芽,開了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭,用力地抱了我一下。我知道,她和她的擁抱一樣用力地愛著我。

此時(shí)此刻,記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。

“又聽見風(fēng)兒清,月兒明,我唱歌給娘聽……”童謠繼續(xù)唱著,我的回憶也在繼續(xù)著……。

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2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

我的童年生活中,有過無數(shù)次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最難忘。

那是我還很小的時(shí)候,暑假的一天,爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家,表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊,表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去,只見石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過去,河面上立即濺起一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片,學(xué)著表哥的樣子,用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的,一碰到水就“咚”的一聲,沉了下去,接連幾次都是這樣。

“怎么樣啊,你會(huì)嗎?”表哥得意的說,“這里面的學(xué)問可深著呢!”我很不服氣,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是,我撿來兩塊薄厚差不多的石片,一塊給了表哥,一塊留給自己,并說:“表哥,來,我們比試一下,你先打!”表哥接過石片,把身子往下一蹲,右手一揮。那石片早已隨手飛出,像蜻蜓點(diǎn)水一般,在水面上連續(xù)跳躍,劃出一道道優(yōu)美的弧線。我胸有成竹,滿以為這次準(zhǔn)能打出個(gè)像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去,哪知還是老樣子。

我真的不服氣!而這時(shí)表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢(shì)。頓時(shí),我眼前一亮,立刻明白了其中的奧妙,原來打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片,隨勢(shì)一扔,神了,那石片一接觸到水面,竟然像碰上了“彈簧”似的,一下一下地跳了起來。“我成功了!我成功了!”我高興的跳了起來。

太陽快落山了,我們踏上了歸途。走在路上,我十分高興,心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺得,我們做任何事情,不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎?只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力去做,就一定會(huì)取得成功!

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2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

童年是無憂無慮、十分精彩的,誰的童年都會(huì)有很多趣事,令我們回味無窮。

我再講講我玩時(shí)的趣事吧。從小我就非常喜歡小動(dòng)物,見到它們,總是喂它們、逗它們玩。有一次去動(dòng)物園,我整個(gè)上午都樂此不疲地守在一個(gè)地方喂羊和小兔子,媽媽怎么叫都叫不走,獅子老虎都吸引不了我,因?yàn)槲姨矚g這些性格溫順的小動(dòng)物了!還有一次我去南村,看見親戚家養(yǎng)著頭豬,不知怎么想的,我突然犯起了淘氣,走到豬圈旁撿起地上的各種東西統(tǒng)統(tǒng)喂給了豬,像煤塊呀,樹葉呀,紙板子呀,我都調(diào)皮地扔到了豬圈里,后來那家伙好像被我惹急了,沖我發(fā)起脾氣來,拱了我一身泥……再有一次,我巧遇了一只“大膽貓”,立刻就喜歡上了它,和它在一起玩,追著它爬山……還有還有,我在村里看見四只羊,又過了一把趕羊、喂羊的癮……哎呀!我與小動(dòng)物相處的趣事,多得很呢!

回憶著一件件有趣的往事,一幕一幕,令我回味無窮。童年是多么的五彩繽紛!我要好好珍惜快樂的童年時(shí)光,讓這一段段像彩虹一樣的記憶在自己的腦海中永久珍藏!

(指導(dǎo)教師:丁素偉)。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

兒時(shí)的記憶就像那七八月的天氣,熱熱的,電桿上休息的鳥兒,飛啊飛啊飛的,慢慢消失在天空之中。

那時(shí)村很小,我們家住在一小院里。大門出去便是小巷子,兩邊有各式各樣的房子,使得下雨天的巷子更暗,更深,更窄。

外婆家里有兩條小狗,那時(shí)我五歲,他們六歲,感覺它們非常得高大,毛茸茸的,但又非常溫柔,也非常得熱情。我和媽媽每個(gè)星期日都要去外婆家。我們一打開大門,其中一只叫球球的狗,一直抱著我的腿,讓我寸步難行,另一只叫發(fā)發(fā),它在我們身邊繞圈圈。可直到有一次去的時(shí)候,進(jìn)門卻沒了兩條狗的熱情。一問外婆,她說:“有可能是偷狗賊偷走了。”我不知是真是假,很可惜沒有與它們拍過照,想起來總有些難過。

過年最開心的莫過于是收壓歲錢。那時(shí)給長(zhǎng)輩拜年,或多或少有個(gè)七八千的。在枕頭下壓過一個(gè)晚上,便可以在第二天花個(gè)一百來塊的,我一般會(huì)買上煙花爆竹,零食之類的。每年必有幾件新衣服穿。

四歲時(shí)被媽媽送進(jìn)幼兒園,空間一下子狹窄了,規(guī)矩又多,但是我交到了許多好朋友。在暑假的時(shí)候,我會(huì)跟最好最好的朋友一起去小樹林捉蟬,脫下來的殼,然后掛在衣服上,比誰的多。我無意間看到一種果凍的做法,便拉著她一起去買qq糖,放鍋里融化了,裝進(jìn)盒子里,再放進(jìn)冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個(gè)市的,我在鎮(zhèn)海,她在金華。我們的友誼直到現(xiàn)在。

童年是斑駁樹影中一聲接著一聲的蟬鳴,是陽光下嗡嗡飛舞的金色蟲子,是劃過夜空的那一道流星。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

每當(dāng)想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜既憂。”不知有多少次我在夢(mèng)里又把自己變成了可愛的小姑娘,同兒時(shí)的伙伴在老地方玩耍。

童年的我們,是那樣的天真爛漫,自由自在。

童年,是與田間的花花草草一起度過的。記得那時(shí)候,只要天氣允許,我一寫完作業(yè)就會(huì)和父親一起去田間散步游玩。

春天的田野,是充滿生機(jī),朝氣蓬勃的。樹木長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海瑸橐院蟮闹Ψ比~茂做鋪墊。油菜花、桃花、梨花爭(zhēng)著開出黃色、粉色、白色的花兒,仿佛要一爭(zhēng)高下,看誰開出的花兒最美。這可忙壞了小蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg辛勤地工作,生怕錯(cuò)過了這大好時(shí)機(jī),偶爾它們也忙中偷閑,在我耳邊“嗡嗡”地飛著,嚇得我趕緊逃到父親的身后,我可不敢惹那些“小祖宗”。

夏天,所有的樹木都枝繁葉茂,我最喜歡那棵長(zhǎng)在河邊的,會(huì)開紫色花朵的樹了。那棵樹很高大,應(yīng)該有不少年頭了,它會(huì)在夏天開出淡紫色的,外形有點(diǎn)像玉蘭的花,但我知道那不是玉蘭,可我又不知道什么樹能開出這樣清香宜人的花兒。風(fēng)兒刮得樹葉簌簌直響,花兒在枝頭微微地顫動(dòng),仿似一只只停在樹上的鴿子。一陣風(fēng)吹過,就會(huì)有一朵、兩朵花兒垂落下來。我蹦啊跳啊,伸出手,費(fèi)勁地想要夠到最低的一枝,卻不能,奮斗了半天也沒有一點(diǎn)成果,只能喪氣地垂下手,撿那些掉落在地上的花。

在金風(fēng)送爽的秋天,空氣中彌漫著的都是帶著淡淡甜味兒的果香、稻香,滿目金黃,有些樹葉已經(jīng)開始凋零,風(fēng)一吹就悠悠地“空降”下來。秋天,是桂樹大放光彩的季節(jié),桂花香飄四溢,我常常和小伙伴們趁著暮色,去偷采些回來。去的時(shí)候人,大家手一個(gè)杯子,因?yàn)榇蠹叶枷氚压鸹ǚ旁诩抑挟?dāng)“空氣清新劑”呢,這自然的香味,比那些什么香水好聞百倍!我們聚集在一顆桂樹下,東張西望了一會(huì)兒,看看有沒有人來。發(fā)現(xiàn)沒有人后,就肆無忌憚地摘起花來。其實(shí),那哪兒能叫摘呢,我一把抓一簇花,然后一下子拉扯下來,放進(jìn)自己的杯子里。可憐的桂樹,就這樣被我們這些不懂得憐香惜玉的人“糟蹋”了。

冬天,冒著刺骨的寒風(fēng),踏在潔白的雪上,鞋子與雪摩擦著,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。白雪茫茫的原野,靜謐安詳,偶爾會(huì)有幾只鳥兒飛過,不過也是安安靜靜的。皚皚的白雪下面,農(nóng)作物正在養(yǎng)精蓄銳,等待來年長(zhǎng)出最豐盛的果實(shí)。

這些美好,在我腦海里不但沒有褪去色彩,反倒在時(shí)間沖洗下歷久彌新,散發(fā)著迷人光彩。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

記得家鄉(xiāng)有一條小河,在小時(shí)的記憶里,它是很清澈,活潑的,當(dāng)然及帶的還有可愛的魚兒。小河繞著青翠的山,蜿蜿蜒蜒的,看著秀氣得迷人,如一位小妹妹在起哥哥的臂彎里撒嬌一般。

那時(shí)的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在這青翠的山的蔭下,看著如此可愛的小河,以及樂在其中的'小魚,心里就覺得很愜意,安詳,便自個(gè)認(rèn)為這是炎暑里清涼和平靜的力量了。魚也不是很大,但其數(shù)量卻是可觀的,它們游得快活自由,讓人心生羨慕之外,卻也受了感染,心情不禁也就好了起來。

風(fēng),清涼之極。那著一本精美的散文集,踏著碧綠的草地,輕輕走過,留下些淺淺的印記,回過頭來,看著那剛剛被踏彎的小草徐徐地挺起了身子,突然感覺自己好殘忍啊!于是便駐足不再前行了,找個(gè)草少的地方,輕輕地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子來了。

耳邊是清脆快活的流水聲,手中的是諸多文人騷客的優(yōu)美文字,時(shí)不時(shí)的,還送來一陣陣清涼的風(fēng),溫柔的拂面而去,讓人精神頓覺一振。這些想一想,就覺得意境的美了,如果在臨此境,便是不想陶醉都難了。

可惜,當(dāng)我再次來到此處時(shí),希望和欣喜卻變成了無盡的失望和憤怒。

因?yàn)椋@些隨著我年齡的增長(zhǎng)而不斷的在消失。先是記憶中那碧綠的柔弱得惹人憐的小草鋪成的天然地毯變成了裸露的沙地;再接著便是記憶中那些活潑得讓人羨慕的小魚兒們,也不復(fù)存在了;還有,記憶中那些清風(fēng),潺潺的流水聲,都慢慢地消失不見。而這些都是人們?yōu)榱怂^的經(jīng)濟(jì)利益,因此就讓這么一條可愛的小河以及它的朋友作了犧牲品!它多無辜,人類多殘忍!

我很氣憤與無奈,但又能怎么樣?因?yàn)槲液軟]用,受能力限制,便僅以此來紀(jì)念我中的這條河了。

我覺得我很對(duì)不住它,真的。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

流瀉著慵懶單調(diào)的光線。

窗玻璃上。

穩(wěn)固著倦怠而蕭瑟的樹影。

老師用小教鞭。

指著黑板上的字。

糾正著孩子們的發(fā)音。

這樣機(jī)械空洞的誦讀。

持續(xù)了整個(gè)下午。

光線越來越弱。

鄉(xiāng)村學(xué)校的教室陷入。

一片模糊。

突然一個(gè)學(xué)生指著窗外大叫。

“雪雪”

不知何時(shí)。

雪花正如鵝毛一樣。

優(yōu)美地落下。

學(xué)生們喧鬧著。

涌出教室。

老師的小教鞭。

擊打著黑板“啪啪”響。

整個(gè)空曠的學(xué)校。

沸騰了起來。

雪花不停地篩下。

整個(gè)世界。

變得明亮。

我們追逐著雪。

雪花落在我們。

頭發(fā)上。

睫毛上。

脖子里。

我們的身體。

在冰涼的溫暖里不停顫抖。

我們衣服下面。

欲望歡喜地鳴叫著。

雪花改變了。

整個(gè)下午的形態(tài)。

那種壓抑的快樂。

貫穿了我們漫長(zhǎng)的青春期。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

就像一條彎彎曲曲的小河,而小河里的一條條小魚都是一個(gè)個(gè)珍貴的回憶,然而一條金色的小魚,我至今還記得。

那是在我六歲的時(shí)候,一天爸爸帶上我去湖邊釣魚,我高興地拿上我的小魚桿和爸爸到了湖邊。只見爸爸拿起掛著魚食的魚竿拋入水中,很有耐心地等著魚上鉤,我也學(xué)著爸爸的樣子做了起來。

可是等了很久,我連一條魚的影子也沒有看見,我有一點(diǎn)兒不耐煩了,難道這魚不想吃東西嗎?突然只聽見一聲“魚上鉤了”,原來是爸爸釣上來了一條紅色的金魚,它搖著尾巴,好像在說:“你這個(gè)丑八怪,快放開我!”看到爸爸得意的樣子,我也下定決心,我一定要釣一條大金魚。

于是在爸爸的指導(dǎo)下,我終于釣上了一條小小的金魚,雖然只有我手指一樣長(zhǎng),但是我心里還是像吃了蜜一樣甜。

釣魚讓我知道了:功夫不負(fù)有心人,做一件事,一定要認(rèn)真。這條小魚也一直陪伴在我成長(zhǎng)的路上,游在我的記憶中。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

雨季剛剛過去,四處都變得潮濕。空氣里彌漫著泥土散發(fā)出的淡淡清香。鄉(xiāng)下娃手里搖著阿公剛剛為她用干草編的蚱蜢,走在泥路上。小腳踩在泥上,涼涼的。鄉(xiāng)下娃用手摸摸鼻頭,嗅著雨后潮濕的味道,兩只褲腿不時(shí)地打到路邊不知名的灌木,葉片上的水珠接連滑下來,落到她的小腳上。每感覺到一顆水珠,她便一激靈,露出一絲愜意的微笑。那瘦小,卻白嫩的小臉蛋,像柳條新抽的嫩芽一樣惹人愛。鄉(xiāng)下娃七歲了,在城里這早該是上學(xué)的年齡了,可在這大山里,孩子都上學(xué)晚,七歲,似乎原本就是享受大自然的時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)下娃兒累了,坐在泥路邊的一塊大石頭上,感覺涼絲絲的。她順手拔起腳邊的一棵小草,雙手捧著放在唇邊,使勁兒一吹,發(fā)出“呼呼”的聲響。鄉(xiāng)下娃兒高興地一下子從石頭上蹦了起來,不停地吹著小草,高興地跑在泥濘的路上。

手指的味道。

不知道為什么我從小就對(duì)手指特別地有感情,所以每一次媽媽來幼兒園接我時(shí)總會(huì)在五十多個(gè)小孩兒中一眼便看見我的身影——一個(gè)人微笑著坐在那里津津有味地咬著手指。臉上還不時(shí)地變換著表情,不過嘴角一直是上揚(yáng)著的。

小的時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家,夏天時(shí)村子西南方的池塘是孩子們的天地。池塘邊楊柳下的土堆有半個(gè)我那么高,也不知道是干什么用的,一直堆在那里。我和姐姐便用手捧起土堆頂部的泥土,放進(jìn)從奶奶的廚房偷偷拿出來的小碗里。然后一顆一顆地?fù)斐隼锩娴氖雍蜆渲Α?/p>

中午的太陽透過厚厚一層的楊柳葉,仍是火辣辣地照在身上。汗水從頭發(fā)絲兒里流到臉頰上。用手一抹,臉上留下了一道泥土的痕跡。“我們加點(diǎn)水吧!”我端著碗邊向池塘走邊說。我用手一捧一捧地加水,姐姐拿著樹枝不停地?cái)囍M肜锏耐翝u漸變得黏乎乎的。

“像巧克力醬嗎?”姐姐指著小碗里的泥問我。“嗯!”我將手指伸向碗中,讓泥土沾在手指上。“等等……”姐姐也將手指伸向泥中,“我們一起嘗嘗!”

于是兩個(gè)小女孩將手指上的“巧克力醬”伸向嘴里。一個(gè)皺眉頭,一個(gè)瞪眼睛。齜牙咧嘴地一頓大笑起來。我認(rèn)真地吮著手指,嘴里又苦又澀,而臉上卻始終笑著,傻笑著。覺得嘴里是甜的,甜得別有滋味。

因?yàn)橛辛肃l(xiāng)下的味道而變得格外清新、生動(dòng)和美好。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

小時(shí)候的我很貪嘴,每次見了姥姥家養(yǎng)的母雞總是兩眼冒光,不是想從窩里拿幾顆雞蛋,就是想趁姥姥、姥爺不注意時(shí)偷來那只雞,把毛都拔光了烤著吃。

每當(dāng)這時(shí),姥姥便拍拍我的頭,慈愛地笑笑:“又嘴饞了?走,我?guī)闳ツ脙蓚€(gè)雞蛋。”于是幼小的我便興高采烈地跳起來,拉著姥姥的衣襟,催她快些走。

我最愛吃的是姥姥蒸的雞蛋糕。每次她在廚房蒸蛋,我就立在門口,吮著手指頭,呆呆地望著。姥姥喜歡把蛋放在一個(gè)搪瓷碗里蒸,再加上幾點(diǎn)零星的蔥花。等出鍋時(shí),澆上幾滴香油,淋上一勺醋,香飄四溢。挖上一勺,放嘴里,雞蛋糕香醇、細(xì)膩,香油與醋結(jié)合,又增添了酸爽、纏綿的感覺,外加上一點(diǎn)蔥花,提味效果更加明顯。不一會(huì)兒,一碗黃澄澄、金燦燦的雞蛋糕就全被我吞進(jìn)肚里去了。姥姥在一旁坐著,笑著問我:“吃飽了嗎?”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴中還回味著雞蛋糕殘留的香味。

小時(shí)候無憂無慮,吃飽喝足之后,就開始瘋玩。最喜歡的一件事,是坐著姥爺?shù)娜嗆嚕屗麕е液屠牙岩黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。那時(shí)我總是坐在三輪車的后座上,靠著姥爺?shù)谋常瑬|看看西瞅瞅。

尤其看到有賣肉的小店,就大聲嚷嚷,吵著要吃排骨。于是疼愛我的姥姥,便急急忙忙挑選了上好的排骨,回到家中熬湯給我喝。

排骨湯是姥姥的拿手好菜。她先將排骨在鍋里燉得爛爛的,又加上陳皮、枸杞等調(diào)料,再配上土豆、冬瓜,撒一些醬油,之后就邊等著開鍋,邊在旁邊看著我玩。我猶記得她眼中的慈愛,時(shí)不時(shí)還替我理理額前的碎發(fā),然后輕聲告誡我玩的時(shí)候要注意安全。只是那時(shí)的我太小,只顧著看排骨湯在鍋里咕嘟嘟地冒泡。

現(xiàn)在,姥爺姥姥都老了。面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,我終于明白時(shí)間不等人,我只能在回憶中再現(xiàn)往昔美好愜意的情形了。

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2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

在我里,電車一直伴著我,猶如時(shí)間、空氣一樣,無處不在。

三歲時(shí),我來到日本,邂逅了電車,并無法自拔的喜歡上了它們。日本的電車外形大同小異,顏色卻是各不相同,并且每條線路都有自己的名字。很多的線路遍布城市、鄉(xiāng)村,密密的編織了交通網(wǎng)。使得家附近總是能聽到電車經(jīng)過的聲音,有的還能看見呢!

四歲的時(shí)候,我們家就在離電車道不遠(yuǎn)的地方。出門總是能看到電車軌道,并經(jīng)常看見來來往往的'電車呼嘯而過。每次,我都會(huì)興奮的大叫:“媽媽,快看!電車!電車!”有一天,幼兒園的老師問我們長(zhǎng)大了想干什么?懵懂的我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要去看電車!”

我對(duì)電車的喜愛非常狂熱,經(jīng)常央求媽媽:“媽媽,帶我去坐電車吧!我已經(jīng)很久沒坐電車了!”“兒子,電車是一種交通工具,它是工具,可不是玩具呀!”媽媽雖然很無奈,但也總是不忍心拒絕我的要求,于是帶著我買了車票,踏上征程。每次乘坐電車,我總是要跑到最前面,看司機(jī)開車。看著司機(jī)認(rèn)真、專注地開車的樣子,真瀟灑!讓我無比的羨慕。于是在我幼小的心中,“開電車”成為了我的第二個(gè)理想。

我對(duì)電車的喜愛不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物,對(duì)玩具也是無比的熱愛。爸爸給我買了很多的電車和軌道,我總是把軌道拼接起來,讓電車在上面跑。為了讓場(chǎng)景更加接近實(shí)際,又買了很多的配件,比如:車站、高架橋、山洞等等。我拼的軌道經(jīng)常占據(jù)了我家的客廳,并不允許媽媽收拾,于是我們一家三口經(jīng)常要小心翼翼的走路,以免弄壞我的“電車王國(guó)”。

去電車博物館也是我童年的一項(xiàng)重要活動(dòng)。經(jīng)常要花上一個(gè)小時(shí),坐電車去博物館。在那里,不僅陳列著很多古老的電車,還能夠親自體驗(yàn)開車。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)模仿司機(jī)的樣子,兩手握住操縱桿,目視前方,認(rèn)真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣,棒極了!

童年里,電車是我生命中重要的一部分,只要一看見電車,就會(huì)無比的興奮,夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車。

前方,認(rèn)真開車。那感覺就好像我真的在開電車一樣,棒極了!

童年里,電車是我生命中重要的一部分,只要一看見電車,就會(huì)無比的興奮,夢(mèng)想著有一天能夠操縱真正的電車。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

中,母親的鍋底粥最香甜。

無憂無慮的生活,每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時(shí)候起床,也不知道母親在清早是如何忙碌的,反正聽到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來。

等我匆忙洗刷完畢,飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上,山形錐起,挺挺尖尖,香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子,毫不客氣地吃起來。米粥松軟可口,吃在嘴里唏里呼嚕響,順滑爽口;鍋巴綿韌耐嚼,咬在嘴里咯吱咯吱脆,滋味別具。早餐,母愛用鍋底粥溫暖孩子的心田。

許是鍋底粥美味誘人,弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來,一個(gè)又一個(gè)地來搶走我的口中美食。天天只有一碗鍋底粥,獨(dú)一無二,理當(dāng)讓給最小的吃,其他孩子只好大眼瞪小眼地看著,咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著,真是此起彼伏。“姐姐,你的嘴角有一條廬山瀑布。”小妹邊說邊替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”幾個(gè)孩子同時(shí)發(fā)出大笑聲,笑得我臉上紅一陣白一陣,真想抽自己不爭(zhēng)氣的嘴巴,來改掉自己的讒樣!

沒想到,上學(xué)后我又吃到了母親煮的鍋底粥。一天,我?guī)透赣H拿拖鞋,走到母親的房門邊,聽到母親和小妹在里頭談話,只聽母親說道:“大姐姐要讀書了,以后鍋底粥讓給她吃吧,你更乖。”“那我怎么辦?”母親解釋說,“我想個(gè)辦法,那你就天天吃一塊鍋巴吧。”“這樣也行。”母親嘆了口氣,接著說:“你大姐姐讀書費(fèi)腦筋,要吃飽,鍋底粥,更禁餓。”我看到她目光幽幽地閃著,有慈愛,有憐惜,還有一絲不安,幾分思索。我鼻子一酸,跑開了。

自此,我每天都有一頓鍋底粥吃,上學(xué)不用忍饑挨餓,對(duì)小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊(yùn)含著母親深沉的愛,有了這份愛,讀書歲月里的那份負(fù)重與艱辛,便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨,滋潤(rùn)了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。

2023年高中童年記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我們擁有童年,因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)。而我擁有童年,是因?yàn)檎洳亓嗽?jīng)的記憶。它有花開,有蟬鳴,有落黃還有雪墻。

花開日暖,我住在那藏于油菜花海的奶奶家,那里的溫度像是整日都是暖風(fēng)拂面的,而我也喜歡看著那山泥路上的小花一天天的長(zhǎng)高,隨后在某一天突然開放。我依舊記得在那段日子里,我總是把新開出來的小野花摘在手里,然后對(duì)著鏡子一朵一朵的插在頭上,感覺像是剛掉進(jìn)花海里才爬上岸,奶奶看見我也笑,爺爺看見我也笑,就連隔壁鄰家的大哥哥看了也不禁露出他那白白的牙齒,傻笑了好一會(huì)兒。而我則是瘋跑在油菜花田的小路上,一直到了黃昏,但溫度卻一直沒變,暖暖的,仿佛把我頭上的花朵都吹開了,飄出一陣淡香。

荷清蟬鳴,那時(shí)還是在夜晚了。夏天的夜晚總是在天空里灑滿星星的光,然后照滿爺爺經(jīng)常去撈魚的小池塘,我坐在葫蘆藤繞滿的小亭下,拿著大大的蒲葉扇,扇走夏夜的悶熱與蚊蟲,吹來陣陣池塘邊的蘆葦蕩的清香。橫躺在涼席上,聽著爺爺用了十年的老收音機(jī),漸漸入了夢(mèng)鄉(xiāng)。耳邊仿佛還有蟲鳴蛙叫,夜空的星光仿佛還在閃爍明亮,那幽靜安詳?shù)膲?mèng)里有著甜甜的西瓜與涼涼的夜風(fēng),在我的身旁,是高大茂密的桑樹,爬滿了年舊的藤花。

秋落葉黃,山丘下,滿眼放去,翻涌著金色的波浪。高大的機(jī)器在這波浪里像是遠(yuǎn)航的船只,慢慢的,慢慢的遠(yuǎn)去。我拎著竹籃,在阡陌道上,快樂的奔跑,時(shí)不時(shí)呼喊幾句,那是豐收的喜悅在胸腔釋放!到了中午,收耕的農(nóng)民們集聚在一起,我打開手里的竹籃,那里面整齊的擺放著茶水與食物。我拿起竹籃里的大碗,再拿出奶奶早晨泡好的清茶,水倒入大碗里發(fā)出清脆的潺潺聲,猶如山林里的小溪上面漂浮著山上山茶花的葉子。但是奶奶家的秋天不是單調(diào)的,它有無數(shù)種顏色。乘著大家休息的時(shí)間,我和大黃(奶奶家的看門狗)去了田間。那里,連空氣,土地都彌散出美麗的味道。白色的棉花發(fā)出甜甜的味道,紅色的番茄發(fā)出酸甜的味道,橙色的柿子發(fā)出膩膩的味道,大黃和我相伴在田間穿梭歡笑,在這交縱普通的田野開出了七彩的花。

冬白雪落,人們穿上了厚厚的冬襖,連后山也穿上了白色的襖子。時(shí)間過得快,當(dāng)我再一睜眼,天地間都成白宇。房子里的窗上結(jié)了一層冰花,透明的,用手摸上去,冰冰涼涼。我還未來得及穿上衣裳,便裹了件外套跑出去,山上,山下,全是白色的雪精靈。門口的大黃見我出來了,高興地喊叫跳躍,仿佛也喜歡這漫天的雪景。我用手接著一片雪花,很快又被我的體溫融化,北風(fēng)漸漸吹來,吹著我的身體,讓我立馬顫立的跑到家中,好好的暖了暖。到后來我才發(fā)現(xiàn),原來這雪下了一夜,已經(jīng)積了很厚,把腳踩在上面,會(huì)陷出一個(gè)又大又厚的腳印,走了一路上,我和大黃的腳印一前一后,一左一右,悄悄地融化在那日的夕陽下......

時(shí)過那么多年,我的童年早已經(jīng)過去,但卻被我珍藏,無論是那日的`小花,夜星,田野還是腳印,都融化在了叫做童年的夕陽下,像小時(shí)候百吃不厭的糖果,有甜有酸的融化在了那本叫做童年的時(shí)刻歷上......

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在個(gè)人總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并勇于面對(duì)和解決問題。此外,小編還為大家精選了一些成功的個(gè)人總結(jié)范文,非常值得借鑒和參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿起到統(tǒng)一思想、凝聚力量的作用,對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展至關(guān)重要。接下來是一些為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)所作的講話稿,希望能為您提供一些參考和借鑒。尊敬的各位來賓、各位老師、
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排和要求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所指導(dǎo)。
在寫更多申請(qǐng)書的過程中,我們要注意用具體的例子和事實(shí)來支持我們的陳述,以增加說服力和可信度。掌握了一些寫作技巧和要點(diǎn),以下是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家
青春是追求自由和追逐夢(mèng)想的時(shí)刻,我們要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。推薦給大家?guī)妆娟P(guān)于青春期心理健康的書籍,希望能幫助大家更好地度過這個(gè)階段。尊敬的評(píng)委、老師、各位同
幼兒園小班是學(xué)前教育的起點(diǎn),是孩子們初次接觸學(xué)校環(huán)境的重要階段。這是一份幼兒園小班的教育發(fā)展規(guī)劃,為孩子們的未來鋪好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1、教育幼兒過馬路時(shí)要走
建設(shè)工程是指在規(guī)定的土地上根據(jù)設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行土地開發(fā)、土木工程和裝飾工程等一系列施工活動(dòng)。它對(duì)城市的發(fā)展和改造起著至關(guān)重要的作用。建設(shè)工程的目標(biāo)是提供人們居住、
寫教師心得體會(huì)是教師對(duì)自身教育教學(xué)工作的一次總結(jié)和展望,可以幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對(duì)于提高語文水平有著積極的影響。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。我的爸爸是一位帥氣的爸爸,
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。感謝以下作者分享的心得體會(huì),讓我們從中獲得了很多有益的啟示。第一段:引入論壇的概念和重要性(200
大班教案的實(shí)施需要教師的耐心和細(xì)心,同時(shí)也需要及時(shí)輔導(dǎo)和評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家收集的大班教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、幼兒按圖示將新
文明禮儀不僅涵蓋了言談舉止,還包括了儀容儀表、交往方式等方方面面。如果你正在寫作文或者演講關(guān)于文明禮儀的話題,以下范文可以為你提供一些思路。2.主動(dòng)報(bào)家門。自報(bào)
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。春天是一個(gè)美麗的季
工作報(bào)告的撰寫可以促使我們反思和總結(jié),進(jìn)一步提高自身的工作質(zhì)量和效率。以下是一些經(jīng)過精心篩選的工作報(bào)告樣本,望能對(duì)大家在寫報(bào)告時(shí)提供幫助和借鑒。為落實(shí)市局關(guān)于開
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。我們一起來看看以下這些自我評(píng)價(jià)范文,或許能給我們一些啟示和思考。1.一直來你總是孜
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我在外面玩。忽然,我看見一
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。爸爸媽媽常錯(cuò)怪我,好像天下間的
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。
寫讀后感時(shí),可以借鑒前人的見解和觀點(diǎn),但要注意結(jié)合自己的感受和理解進(jìn)行獨(dú)立思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。每個(gè)人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問題。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫作水
工作心得體會(huì)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要參考。如果你正糾結(jié)于如何寫好工作心得體會(huì),不妨看看以下由小編為你們準(zhǔn)備的一些范文,或許能給你們一些啟示和幫助。
培訓(xùn)工作對(duì)于提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力具有重要意義。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。目前,壓力過大已成為各界人士的
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的月工作總結(jié)能夠有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。捏面人是一種傳統(tǒng)式的民間工藝,老師說今天有倆位
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。一年一度秋風(fēng)勁,秋風(fēng)年年均不同。在這
在撰寫策劃書時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、預(yù)算、時(shí)間安排等因素,以確保計(jì)劃的順利實(shí)施。在編寫自己的策劃書時(shí),可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高策劃書的質(zhì)量和效
教師工作總結(jié)可以加深對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的理解,提高教育教學(xué)效果。教師工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐具有很好的借鑒意義。每一課都做到“有備而來”,
工作匯報(bào)還可以凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作,共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。不知從何時(shí)起,月成了人們的心,人
人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和探索的過程,我們需要不斷總結(jié)和反思。閱讀他人的人生總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)自身人生的思考和反思。一、要有一個(gè)清晰而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。成功的感覺取決于你的
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。隨著
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
應(yīng)急預(yù)案還應(yīng)定期進(jìn)行演練和評(píng)估,以確保各項(xiàng)措施的有效性和可行性。以下是一些緊急事件中公共部門和社會(huì)組織的應(yīng)急預(yù)案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钐峁┮恍﹩⑹尽?/div>
生日是一個(gè)讓我們感到特別和重要的日子,讓我們感受到生命的價(jià)值和意義。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何度過,怎樣使生日更有意義呢?又到了這一個(gè)金秋十月,我們迎
小班教案的編制過程中,教師需要結(jié)合兒童的實(shí)際情況,合理利用教材和教具。小班教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。設(shè)計(jì)意圖:“家”是一個(gè)與幼兒生
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧
定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。【個(gè)人姓名】一月份工作總結(jié)--勇攀高峰,超越自我!
講話稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理且清晰,能夠讓聽眾易于理解和記憶。這些講話稿范文展示了不同演講風(fēng)格和主題,值得我們仔細(xì)研究和思考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我是六年
有效的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該能夠迅速響應(yīng)突發(fā)事件,并在短時(shí)間內(nèi)采取必要的措施保護(hù)人員安全。應(yīng)急預(yù)案是在事故或突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保障人身和財(cái)產(chǎn)安全而事先制定的一系列措施和
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種方案。范文中的教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等重要內(nèi)容。
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。孫悟空、豬八戒和沙和
在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任主持人的重任。請(qǐng)大家關(guān)注以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位同事們:大家好!五月繁
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。在下午,媽媽要做晚飯了,打算做
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),寫一封檢討書可以向他人展示我們的誠意和決心。下面是一些別人寫的檢討書,你可以借鑒一些他們的觀點(diǎn)和寫作技巧。尊敬的老師:您好!不管是現(xiàn)在
在新學(xué)期開始之際,制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行安排。學(xué)校積極組織教師交流分享教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)水平的共同提升。1、讓幼兒發(fā)現(xiàn),再現(xiàn)
教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和可評(píng)估性,可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。好的教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,使教學(xué)工作更加高效和有成效。
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡荷花映日的
讀后感是一種對(duì)閱讀材料進(jìn)行反思和審視的過程,可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和思想進(jìn)步。讀后感是一個(gè)人讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的評(píng)價(jià)和思考,也是自己與書本對(duì)話的過程。那么,我們?cè)撊绾螌?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,使教學(xué)過程更加緊湊和有序。這是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,涵蓋了每個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。1.樂于與同伴交流關(guān)于春天的
通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。新課標(biāo)的實(shí)施,是我國(guó)基礎(chǔ)教育
范文范本可以幫助我們了解一些常見的寫作誤區(qū),避免在自己的寫作中犯同樣的錯(cuò)誤。每一篇范文范本都蘊(yùn)含了作者的智慧和獨(dú)特的表達(dá)方式,讓我們受益匪淺。一個(gè)月在不知不覺間
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),分享了一些成功的案例和教訓(xùn)。沖越剛過,激情剛過,可是激
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全
規(guī)章制度的存在可以幫助員工明確自己的職責(zé)和權(quán)利,提高工作效率和質(zhì)量。接下來是一些規(guī)章制度的實(shí)施指南和操作手冊(cè),希望能對(duì)大家有所幫助。一、旅館的法定代表人或者經(jīng)營(yíng)
讀后感不僅可以幫助我們鞏固對(duì)書籍內(nèi)容的記憶,還可以促使我們深入思考并形成自己獨(dú)特的見解。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感案例,供大家參考學(xué)習(xí)。看了《海蒂》這本書你
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種形式,它可以幫助實(shí)習(xí)生了解自己的實(shí)習(xí)成果和不足之處。小編精心收集了一些實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參閱,相信會(huì)對(duì)大家
讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章之后所產(chǎn)生的個(gè)人感想和體會(huì),它能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感對(duì)于提高閱讀理解和思辨能力非常有幫助,也是對(duì)我們
行政程序是指行政機(jī)關(guān)在處理事務(wù)過程中所遵循的一系列法定程序和規(guī)定。行政是指對(duì)組織內(nèi)部事務(wù)進(jìn)行管理和處理的一種職能,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份行政總結(jié)
規(guī)章制度的完善和調(diào)整應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,及時(shí)反饋問題并加以改進(jìn)。為了幫助大家更好地理解和制定規(guī)章制度,下面是一些規(guī)章制度的實(shí)際應(yīng)用案例。(1)操作人員在服務(wù)時(shí)
在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字和簡(jiǎn)單的計(jì)算。幼兒園中班的總結(jié)范文充分展示了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓人感到驚喜和鼓舞。1、練習(xí)定位射門,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性
畢業(yè)生面臨各種就業(yè)壓力和困惑,需要認(rèn)真思考自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)的未來有重要影響。畢業(yè)生應(yīng)該如何順利過渡到職業(yè)生涯
中班教案是教師在教學(xué)過程中的重要參考資料,能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)施。中班教案范文四(關(guān)于情感發(fā)展):本周我們將以“感恩”為主題,通過情感教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)感恩
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的
隨著工作的推進(jìn),工作報(bào)告可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和提升空間。掌握一些好的寫作技巧和方法可以幫助我們寫出更好的工作報(bào)告,以下是一些相關(guān)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享
在現(xiàn)代社會(huì)中,思想?yún)R報(bào)已經(jīng)成為一種常見的工作和學(xué)習(xí)要求,用來評(píng)估個(gè)人的自我認(rèn)識(shí)和思考能力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)案例,供大家參考。
調(diào)查報(bào)告的撰寫需要結(jié)合調(diào)查目的和對(duì)象的特點(diǎn),科學(xué)地選擇調(diào)查方法和工具。最后,如果你還有其他關(guān)于調(diào)查報(bào)告的問題,歡迎隨時(shí)向小編提問,我們將竭誠為你解答。
在民主生活會(huì)上,黨員要嚴(yán)格要求自己,改正不足,推動(dòng)自身素質(zhì)的提升。接下來是一些黨組織組織的民主生活會(huì)的圖片和報(bào)道,一起來看看吧。按照縣委組織部和縣衛(wèi)計(jì)委黨組關(guān)于
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