演講稿通過語言的表達和形象的描述來激發(fā)聽眾的共鳴和情感。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家欣賞和學習。
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇一
愛像奇特的魔法,會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說,/article/,請保留此鏈接!。沒有媽媽的愛,我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛,我不會站在校園,微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖**親的愛,我不會坐在教室里,在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩,他的興趣愛好廣泛,也很熱心。記得有一次,天下著很大的雨,地上很濕很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了,他飛快地跑過來,把我扶到了醫(yī)務室,還一個勁地安慰我:“不要怕,用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底,讓我記憶猶新,讓我時常感動著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學,定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了,正在上課時,只聽“呱”的一聲,早飯被___全部吐了出來,頓時教室里異味撲鼻,令人作嘔,我們的老師急忙讓全體同學走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學,讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的,可就是這平凡卻孕育偉大,蘊涵著感動。只要我們靜下心來,用心去感知、用情去體味,就會發(fā)現(xiàn),生活中感動無時不在,無處不在。無論是熱心的___\樂于助人的___,還是我們優(yōu)秀的班主任,在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神,相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下,三年三班的班級體建設一定會越來越好!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中xx屆初三__名畢業(yè)生向關心教導過我們的`所有領導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們xxx名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
謝謝大家!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇三
莎士比亞曾說:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,細細品來,的確如此。在我的身邊曾經有這樣一位美麗的同事,雖然她沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。
她對教育事業(yè)總是一往情深地熱愛著,眷戀著。在十幾年的教學生涯中,她始終堅定一個信念:愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。
而,李老師如此“較真”并且一直堅持,其超乎常人的付出也是可想而知的。
她總是能關注到每一個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,她從不對學生冷嘲熱諷,而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時,她從不亂加阻止,而是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說,每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望,也是我們國家興旺發(fā)達的希望。假如太陽消失了,那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光,她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍,無論這個學生聰明與否,只要是她的學生,她都在無私的熱愛著,辛勤地努力著!
她總是悉心教導新老師,她是新老師的導航標。我剛調來一小時,李老師主動熱情地把她語文教育教學的經驗分享給我,教我如何和學生相處,怎樣有趣味進行語文教學,如何進行作文教學,如何處理作文教學的重點和難點,如何進行語文教學的探索-----總之,當我在教育教學中遇到難題時,她都悉心地,不辭辛勞給我作出指導。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣,在提高自己專業(yè)執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好老師,讓領導放心的好同志,讓學生喜歡的好朋友。
她沒有華麗炫彩的外表,也不一定要有沁人心扉的香味,更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她,而這時她總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著她的存在,用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師,可是,她在我心中卻是最美麗的花,她更是學生心中最美麗的春天!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是佛子山小學五年級的xxx,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認真的看完了。
也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《27年寫本錢草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴,這樣用27年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因為他們生活的'年代久遠了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實,讓我感動!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實施起來:第一步,她迅速地關上液化氣閥門;第二步,她翻開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了珍貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長〞,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔負起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經堅持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應當的〞。
其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學,他們在學習中遇到困難的時候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學是低碳生活擁護者,他們是家里和學校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結同學,自強不息,快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅持在生活中少浪費一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的表達,無不是為今日成功的中國添彩。
同學們,我們在感動之時,也要向這些小英雄學習;學習他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而發(fā)奮進取!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇五
尊敬的各位領導各位老師:
您們好!
西北的寒風雕琢的是冷峻的巨石,潺潺宛若的小溪雕琢的是脫俗的鵝卵石,它們都是自然界的藝術家,而我,一名被稱為“靈魂工程師”美譽的人民教師,我要雕琢的是一個個才華各異,個性彰顯,活生生的人。
敬愛而關心學生是班主任老師師德的一個關鍵問題。熱愛、關心學生涉及到形形色色,在思想方面,教師要對學生慢慢導向,點點滴滴做好思想工作,尤其是對積極開展較差的學生做好思想轉化工作;在生活中,教師和藹可親要無微不至的關心體貼學生;在學習方面,中學教師要對學生精心指導。
隨著新教改的不斷深入,關心學生突出地突顯在關心學生的學習方面。既要轉變過去傳統(tǒng)的理念,樹立以“學生為本”的全新的素質教育理念,改進單一、落后的教學方法,調動學生的積極主動性,輕松學習,愉快簡單的來完成教學任務。這樣,既截葉學生的學習負擔,又能提高學生的學習成績,培養(yǎng)學生的綜合能力。
一、了解學生,感染學生。
首先,愛學生就要觀察他們。了解他們的內心,了解他們的個性特點,體會他們的精神世界。對一個踏實班主任老師來說,只有了解每個學生的特點,才能正確引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是門學問,是對不死的引導和塑造。
我們班上有一位女生張某,開始表現(xiàn)非常好,與同學關系融洽,是班主任眼中的好學生。可是后來,我發(fā)現(xiàn)她課上精神一般來說,若有所思的樣子,有時還趴在桌上站著。這時,我想壞了,這孩子遇到事了。我就選了一個時間找尋到這位兩位女生,追問他我是不是有心事。我問了好長時間,他堅持說沒事。我接著給她講道理,直言我們是讀書到學校好好讀書來了,都希望三年后可以金榜題名,但是如果力氣不專一,成績就會下降的;再有父母都很不可能,每天起早貪黑,省吃儉用,當更希望子女越飛越高。女生落下了傷心的淚水,哭數學課著說她喜歡上了班里的一位男同學,可是人家男生不理他。我引導告訴她學習是現(xiàn)在最重要的,美好的時光不能白白消逝,為以后長遠打算;需用關于需要考慮個人感情現(xiàn)在太早了,思想并不成熟,等上時大學后隨緣吧!經過一番苦口婆心的開導,女生明白現(xiàn)在該怎么做了。他在高考期末考試時考出了理想的成績,步入了大學之門。
二、點滴付出,關愛學生。
我了解到哪些學生家庭比較困難,在能力尚余伸出援助之手。有兩位中學生叫龐某和趙某,成績非常優(yōu)秀,家庭條件很困難,因此高二時甚至有了輟學的決意。我明白后心急如焚,急忙找著兩位同學談心,讓他們內心堅強多一點,給兩位學生每人50元生活費,并找了一些舊衣物送給他們,且發(fā)動同學們全體師生捐款捐物來幫助他們。兩位同學在一片片愛心的觸動下,重新鼓起勇氣發(fā)誓堅持讀完三年級,一定要考上一所優(yōu)秀的大學來回報一位好心人!
嚴格要求,教其做人。
教師對學生的愛,不是放縱寬容,也不是袒護溺愛,而是嚴格要求、深沉真摯的愛。現(xiàn)在與時俱進的當新課程標準已應運而生,讓學生在自由、得心應手中是核心內容新課程的核心理念。
有一名學生李某,在物理課上與老師發(fā)生口角,并威脅老師出校門后要壓迫打老師。情況非常嚴重,我馬上找到了同學李某,態(tài)度很不好,情緒不穩(wěn)定。我采取曉之以理、動之以情的策略,告訴他自古一日為師終身為父,與老師紛爭是不禮貌的,是不尊敬老師,同時也有損自己在老師和同學中的美好形象,會成為成長心路歷程中的遺憾……經過長達2小時的引導,李某終于認識到自己的嚴重錯誤,悔恨的淚水奪眶而出,說找物理體育老師道歉,讓訓導主任原諒他的無知與沖動,并在班里檢討向老師澤列涅。后來李某一點此后偏差也沒犯過,成為了一名尊師守紀的好學生。
分析:以人為本,付出師愛。
德與愛是不可分割,相輔相成的.。只有不斷培育我們美的奧坦師德才能培養(yǎng)學生美的品德。只有把我們的愛心化成陽光雨露,必須使學生沐浴其中,茁壯成長。
愛心或使我們熱愛學生,熱愛所從事的教育教學工作;愛心使我們樂意做出奉獻;獻愛心使我們踏踏實實地從并使小事做起,從現(xiàn)在做起;愛心使我們?yōu)閷W生著想,關心他們的健康成長,關心他們的一切;愛心并使我們在工作中,始終熱情洋溢、細致入微。
云卷云舒,花謝花開。回憶自己與感慨學生交往的日子里,有過憂慮、有過煩躁、有過傷感,但更多的到的是發(fā)自內心的歡心與喜悅。看著孩子們一張張稚氣未脫臉部的臉,每一個都讓自己感覺到幸福踏實與勤奮,這種樣子在以往以往的工作中是從未體會到的。自己暗暗琢磨,這該是因為自己調整了心態(tài)有的收獲。
最后,我堅信用我們的愛心點燃無數學生的激情,社會會變得更加和諧!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇六
心情和她一樣無比的激動和自豪。回想過去的2年時光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。
看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,都是那么的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關心孩子,解孩子,給孩子正確的引導。作為老師,及時的解新觀念,新思想,新信息,時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他良好的行為習慣和獨立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關心每一個孩子,不讓任何一個孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中,感受集體的快樂與榮譽。
可別小看那些娃娃們動作認真、不怕苦不怕累,春季運動會。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力啊!
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,美輪美奐的舞臺布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,給我?guī)砹藷o比的震撼與感動。
為孩子的進步與發(fā)展出謀劃策。一學年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個孩子都得到鍛煉的機會,獲得了很大的進步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進步,性格活潑開朗了很多,見到認識的叔叔阿姨她會主動問好;小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,對十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。
面對一個孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,成長環(huán)境不同,行為習慣不同,教育輔導照顧孩子們這個過程中,老師們真正做到尊重每一個孩子,面向全體的同時也不忘注重個別,時刻不忘記她孩子的引導者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個孩子的好朋友。
一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。
不僅僅是責任,更是無私和奉獻。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,老師們撒下愛的種子,必然會收獲愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業(yè)有成報效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂!身體健康!謹此教師節(jié)來臨之際。
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在工作實踐中,我的體會是:平等贏得真誠,真誠引發(fā)興趣,興趣創(chuàng)造成功!
蘇霍姆林斯基說過:“教師不僅要成為一個教導者,而且還要成為學生的朋友,一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師,而這時,孩子才會把一切都告訴他。”班主任要成為班集體的一員,平等公正地對待每一個學生,才能創(chuàng)建一個良好的班集體。我在剛接班時,學生們經常因一些小事向我告狀,我并沒有嫌煩而草率處理。
我想:他們來告狀,起碼說明他們覺得我能給他們一個公正的處理,這正是樹立班主任威信的好機會。我就一點一點地告訴他們什么是對的、什么是錯的,對在哪里、錯在何處。
學生是成長中的孩子,犯錯誤是再正常不過的事了。而我的任務就是讓他們在辨別真與假、美與丑、善與惡的過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中,悟出大道理!漸漸地,告狀的少了,他們學會了互相謙讓,互相幫助,班級形成了一種正氣。
“教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是什么人。”有一次上完課,我隨手把粉筆頭扔到了地上,一位同學馬上說道:“老師,你往地上扔粉筆。”另一位同學說:“她是老師,你管的著嗎?”我走過去,把粉筆撿起來,說:“那位同學批評的對,我也不該往地上扔粉筆,謝謝你的提醒。”同學們都很驚訝,用異樣的眼光看著我。我對他們說:“我和你們在這點上是平等的,有了錯誤也要改正。”身教總是重于言教,榜樣的力量是無窮的。學生們的心中都有一桿秤,他們見我能和他們平等相待,有什么話都愿意和我說,我和學生們成了好朋友,我用平等贏得了學生們真誠的心!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:"孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!"小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:"老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!"老板聽過以后說:"孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的`母親啊!"孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:"救我!誰來救我!"救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:"叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!"戰(zhàn)士們聽到以后,把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
離年關越近,天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車穿行在幕色中,車內音響里傳出kenny.g的《回家》,音樂舒緩而輕揚。側頭透過車窗,在煙霧繚繞中偶有星光點點,冷風中搖曳的樹木是那么蕭然寂寥。看著那繁星點點、萬家燈火,我突然暗然神傷起來。家似乎離我那么遙遠又那么近。回家,回家……聲聲回響穿過大腦,沉默。
每到快過年的時候,我不知道為什么,總想聽那首“打工十二月”,歌聲把人帶入深深的意境,是啊,這就是現(xiàn)實社會普通農民工,生存經歷的真實寫照!年復一年,日復一日,朝朝暮暮寄相思,年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個年代,就必須適應這種生活的方式!
童年,人生中最美好的時代,我們過的無憂無慮,我們期盼過年,過年可以穿好看的'新衣服,吃最好吃的美食!可以擁有自由的活動空間,這是在平時都沒有的特權,在那個年代,我們生活在父母深切關懷中,卻茫然不知父母的辛酸!
“春節(jié)回家嗎?”姐姐在qq上問。我回復還不確定呢。卻突然想起來這部世界上最感人的演講《讓愛回家》!姐姐能看到窗口那端的文字,卻看不到我敲在健盤上的無奈。
我們在慢慢長大,他們卻在慢慢變老,能夠陪伴在他們身邊,還能有多少時間?世界上最感人的演講讓我真正體會到了什么是親情,感情。
讓愛回家吧,他們是我們的父母,我們每個人最親最近的人。
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十
大家好,我是xx班的xxx,我演講的題目是:青春目標。
一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。
目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
謝謝大家!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!
愛是一只火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;。
愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;。
愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;。
有人說高考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵。
有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對于我來說這個六月。
充滿了愛,充滿了甜蜜。
聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的'心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內心的面孔時,不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經快滿18周歲了.我卻那么不爭氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.
媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.
高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因為有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進入了夢鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之后,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數學考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.
晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.
這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛。
我變得快樂變的堅強變得勇敢.
可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!
是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你。
宋老師,我愛你.
謝謝大家!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一大早,爸爸開車總要把大轉盤轉一下。轉身時,我看到他深沉而安靜的休息恢復精力。我太感動了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事,但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的,但我畢竟被允許騎自行車去上學。剛開始我精力很旺盛,每天都起得很早。天氣熱,努力工作蹬車。到學校已是面紅耳赤,喘著粗氣。遇到陰雨天,風刮的厲害,頂風前行,雨點也會越來越稠密,總覺得速度慢,快遲到了,而不管我如何用力車子依舊移動緩慢,我此時十分懷念,那車,那人。
車修好了,生活又變回了從前那樣,又好像有些不同了。現(xiàn)在,已是接近寒冬,而我在爸爸旁邊,卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩,而當我匆匆穿衣,仍帶著惺忪睡眼下樓時,那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方,分毫不差。爸爸工作時總是很嚴厲,但對于我,卻是心甘情愿的做一個“專職司機”。他每天忙的不可開交,卻還經常抽空接我回家,待我到家后在窗戶喊一聲,他再繼續(xù)回去工作。有時候他也總會自言自語道:“我管你管得太多了,應該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會不知,只是我仿佛是他的全部,讓他絲毫不敢懈怠,無論如何都要一直放在身邊,眼睛看著心里才踏實。我終于理解爸爸對我的`那份關心,近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁,就算一路崎嶇坎坷,就算狂風驟雨,我感受到的,依舊是他臂膀下的溫暖,安適。
我的爸爸,相貌平平,也不富有,但他卻將他所有,來呵護我;每當看到他那深邃的雙瞳,都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中,都是滿滿的愛,我也會因這小小的感動,唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
同學們,今天有很多大學的畢業(yè)生,拿著文憑,找不到工作,今天有很多人,在進入社會以后遇到很多的困難,在這里老師告訴你什么叫"愛自己":一個人應該有目標有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價值,那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮,那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛周圍所有的人。當你學會愛自己,就會愛他人,因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,你才能聽到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時候,應該學會去幫助他人,當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們,學好外語,走遍天下,中國要與國際接軌,外語一定要學好,特別我要提出關于網絡的問題,你們要學會上網,但是互聯(lián)網只是工具不是玩具,把互聯(lián)網當做工具,你會吸收大量的知識,你會成為一個有用的人,被人尊敬的人,把互聯(lián)網當做玩具,并每天貪戀在網絡游戲上面,你就會玩物喪志、荒廢學業(yè),辜負了父母對你的期望,辜負了老師對你的教導,辜負了這個社會給你的意義和價值,所以同學們,互聯(lián)網是工具!不是玩具!
最后我要告訴你,你一定要學會做計劃,回去好好想想,你的愛好是什么,你最喜歡什么,最愛做什么,將來要做什么,你應該給自己的未來做計劃,要為自己的未來去努力:我就要考上這所大學,才能實現(xiàn)我的人生目標,而不是隨便考一所大學,在我看來,如果一所大學分數線夠了,不適合你,寧可不去,哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華,所以人生不要為了一紙文憑,四年里面學自己不喜歡的科目,同學們,好好地珍惜,愛自己的父母,愛自己的老師,不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長,望子成龍,望女成鳳,祝愿所有的同學,好好學習,天天向上,成為最優(yōu)秀的人!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十四
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是三年級的學生。今天我演講的題目是:“珍惜幸福,感恩,帶著愛走”
世上最偉大的愛,就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!
我一出生,媽媽就一直陪著我。她每天照顧我,幫助我健康成長。轉眼間,我7歲了。在這7年里,我媽媽為我付出了很多。媽媽,我要感謝你給了我生命。謝謝你的關心和照顧。
我小時候體質不好,經常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上,我又發(fā)燒了。我父親不在家。我母親一直在睡覺,她急忙站起來,不想穿上一件衣服。所以她很快讓我吃藥。然后她坐在我旁邊,在我額頭上放一條毛巾,每隔幾分鐘換一次。我在你的照顧下漸漸睡著了。在我的睡夢中,我似乎看到你還在照顧我,第二天早上,我從夢中醒來,看到你坐在我旁邊睡覺。我又摸了摸頭,不再發(fā)燒了。最初的夢想不是假的,而是真的。你整晚都在照顧我。看著你疲憊的臉和紅紅的眼睛,我感到很難過。
媽媽,你為我付出太多了。我有今天的成績是因為你每天都教我。我喜歡畫畫,想報名參加培訓班。奶奶不同意。她說我太年輕了。你總是勸奶奶改變主意。你教了我很多東西。
媽媽,我想再次對你說:謝謝你,時時刻刻跟我來,好好照顧我。謝謝你給我?guī)砹送甑臍g樂和笑聲,一直在為我著想。謝謝你為我所做的一切,讓我健康快樂地成長。
謝謝你,媽媽。
今后,我要聽你的話,努力學習,成為國家的棟梁。我知道這是你最好的回報!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
5月12日,雖離現(xiàn)在已經有2個多月了,但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭——一個堅強好學的女孩。
你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼,她的從容鎮(zhèn)定,她的堅持頑強,無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻的老師。
當地震災難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的.四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學生筑起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士。
他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:"里面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!"因為強烈的余震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個典范,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。
災難是短暫的,但精神卻是永恒的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有著頑強不倒的精神支持著我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經典創(chuàng)造美好的未來吧!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
站在這里和大家準備道別,我的心情說不出的復雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生,在這一時刻,忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確,“所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程”,“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”。
一轉眼,三年已成過去。曾經剛聚在一起,相識、相知的我們,如今已經準備揮手告別了。不得不說,時間如煙,在我們青春的燃燒下,隨風而逝了。然而,時間可以飛逝,我們的友誼長留在心中,不管未來我們將要去往何方,我們都還是保留著我們最真的青春回憶!
在這三年里,我從xx班一個調皮搗蛋的活躍者,成長為我們學校里的一名優(yōu)秀學生,這其中的過程是我這一生的寶貴財富!如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師,如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學們,那么我的活躍永遠都只是調皮搗蛋,而有了他們的存在,我的活躍也由調皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動,而這些積極主動也促成了我們班級活動甚至是學校活動的開展!這正是我在這三年里的重要收獲,相識了懂得賞識懂得培養(yǎng)我的老師,也相識了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們,我很開心,真的,非常開心!在這馬上就要揮手告別的時刻,我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母校——xx一中,能夠考入xx一中是我的榮幸,能夠在這里成長為更好的自己是xx一中帶給我的收獲,能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝你,我的母校。您教會了我如何成為一個更好的.自己,也教會了更好地走入下一個七點。
在這里,我還要感謝我的老師們,是你們教給了我遠離愚鈍的知識,是你們教會了我如何長大。有你們指點和教誨的學習生活是充實且快樂的,你們告訴我未來還會遇到更好的老師,但我想說,你們在我心中永遠是最好的老師,教我長大成人!
最后,我想感謝的是我的同學們和朋友們,是你們教會了我陪伴,也是你們教會了我人都是孤獨的,我們曾經一起哭過也一起笑過,未來我們還會遇到新的同學和朋友,但你們就是我生命里唯一的存在!我會將你們放在心上的!我親愛的母校,我最尊敬的老師們,還有我喜愛的同學們朋友們,再見啦!我們都會有光明的未來!
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2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十七
母貓叫安玲,產過很多小貓。生下安奇的那次是出了場意外。在安玲懷孕的時候,它的性情就變得古怪。是我一直寵壞了它,它也就大搞破壞。家里的蚊帳抓得亂七八糟,而它似乎還未盡興,仍舊亂咬亂抓好。不得以,把它的爪子剪了。當它再從樓頂跳過很矮墻時,沒有利爪,一時抓不勞,從樓頂上掉了下去。跑到樓下查看時,只見它呆呆的蹲在摔下來的地方。半咪著眼,好像在忍著痛。我隨即感到大事不妙了。果然,它直到晚上都不吃不喝。剛開始挺安靜,夜深了就一直慌張的上竄下跳,纏著我不肯讓我走開。媽媽說它怕是要流產了,馬上找了個紙箱,里頭安置好些溫暖的衣服。安玲馬上躲了進去,可是我一走開,它又馬上跳出來繞在我腳邊,凄厲的叫著。我只能靜靜的陪著它,蹲在箱邊。不久后,翻開箱子一看。天啊!已經生了四只小貓崽下來了,只是很可惜都已經沒有生命的跡象。只見安玲一直就著小尸體聞著,舔著,讓人看著心酸。
第二天一早,安玲還躺在箱子里。再一次確認沒有存活的小貓崽后,小尸體都清理出來埋掉了。回來打開箱子一看。哎!又生了一只,是活的!家人高興之余卻發(fā)現(xiàn)這小貓崽有缺陷。它的兩只前腿是彎曲的,像曲棍球那樣,不能伸直。爬不了,頭頂著布,用后腳在亂蹬。能否生存下來還得看它的造化了。
吃了幾天奶,小家伙安奇長大了許多,金黃的毛色還有豹紋和***媽一樣。可奇怪的是安玲好像不大喜歡它,總不肯讓它吃奶。要抓著它,它才肯乖乖的喂。稍不注意它就跑得無影無蹤。讓小家伙一天天衰弱,眼看著要餓死了。后來我用小孩吃的奶粉,沖了奶注在針筒里,再塞到安奇的嘴里,一點點的喂它。終于,它逃過了死神之手。但卻成了缺少母愛的殘疾貓。有好幾次安玲還想把它藏起來。還叨著它跳上床,放在人側身睡的背后,希望翻身時能壓死它。安玲的好多次毒手都沒能得逞,安奇也終于堅強的活到了學走路的時候。剛開始用嫩如豆芽的一雙小前腳跪著走時,總磨得鮮血直流,看著都心疼。給它做了倆小手套,還可減少些疼痛。一天天過去了,一步步,一個個血印,終天讓它學會了走路。而且當初的小貓已經長成大貓,前腳也長出了厚厚的繭。安奇的表情總是很堅定,有一種穩(wěn)重的表現(xiàn)。雖然它不能爬高,但也活得瀟灑。還能像袋鼠那樣用有力的尾巴和后腿形成一個三角形,穩(wěn)穩(wěn)的托住身體。然后站立起來,兩只小前手就放在胸前,很是可愛。看電視的時候,它喜歡找個有坡度的地方靠著前腳,享受的模樣。
不久后,安玲又懷孕了,一胎產了四只,它很喜愛。貓崽還很小的時候,就都送人了,家里不讓養(yǎng)這么多貓。這可能讓安玲一時受到刺激,竟對安奇發(fā)起母愛來了。抱著安奇給它喂奶,而安奇也驚訝的享受著這一渴望已久卻早前失去的溫馨。我們不讓,分開它們,畢竟它已經長大到體型和它母親一樣的年紀。安玲便叨著安奇往高處爬。怎知安奇實在是太大、太重了。一松口,安奇便重重的從六、七節(jié)高的樓梯摔了下來。我抱起來一看,可憐的家伙流了兩條鼻血。鼻血事件后,安奇也順從了我的意愿。安玲卻開始又搞破壞、偷吃,還放肆到在家里亂排泄。終于氣得媽媽決定把它放生掉。為此,我無奈了許久。
安仔的出現(xiàn)是在一天的雨后,跟著哥哥羞羞的躲在門外,看著可憐又可愛。這小家伙擅用攻心計。終于由大門外、外廳、貓窩,到現(xiàn)在的沙發(fā)上。安仔是男生,但性情卻很溫柔,總能媚惑人心。它很快融入了我家,成了安奇的好友,也成了安奇和家里狗狗之間的友誼橋梁。安仔喜歡和安奇抱在一起睡在沙發(fā)上,幫安奇舔毛。和狗狗也能水火相融。偶爾犯犯偷吃的小毛病(偷了東西會和安奇分著吃),其他的時間都很乖。安仔不像安奇那么怕生,誰都可以抱,對人沒戒心。但就是因為它太乖了,卻讓我永遠失去了它。
那晚,我還在一邊諒衣服,一邊對著沖我柔柔的叫著的安仔說話。諒完拿桶回去的功夫,便聽到門外一些聲響,緊接著安仔一聲短促的啞叫。我跑出去,已看不到安仔蹲在窗口的蹤影。馬上開門,只見有兩個黑影(十二、三歲的小孩著身影),已跑開50米遠。我馬上意識到這是偷貓賊。腿已拔開邊追邊喊了起來。那小偷一看有人追,黑暗中拋下一團黑色的東西,跑運了。我眼見那黑團一下子竄進了石縫里。我一邊叫著安仔一邊撿起縫口一條手指粗的繩子拉了拉。安仔慘叫了一聲,爪子抓得石頭吱吱響。我一邊哄著一邊輕輕的把它拉了出來。家人也都追了出來,我們一起回了家。安奇不知道發(fā)生了什么事,呆呆的看著。我趕忙把安仔身上的污泥和陰溝里的垃圾清理掉。我發(fā)現(xiàn)它的一只前腳被扭斷了(這天殺的小偷)。上了藥之后,媽媽用竹片幫安夾好。等腿好了后,安仔也瘸了,跑不快了,跳不高了。郁悶卻也安寧的和安奇相扶相持的過日子。
在毫無任何征兆的一個晚上,安仔失蹤了。這一次我徹底失去了它。再怎么哭也找不回它。安奇也狂躁的到處找它。總想跑出從來沒有出過的門外。幾天后,安奇也不見了,我失魂落魄的找了它三天。有時明明好像能聽見它的叫聲,又像是幻聽。第四天,我終于順著微弱的叫聲,在野外的一片草叢中發(fā)現(xiàn)了安奇。心疼的帶回家,小心的看護著廋得皮包骨的它。常對它說話,告訴它我何嘗不想念安仔,但我不能再失去你安奇了。為了不讓它再跑出去,我把安奇關了起來。十幾天過去了,安奇的體能恢復了,精神狀態(tài)卻很不好。我又不忍心,就放它出來了。誰知道第二天,安奇又不見了。像安仔那樣第二次失蹤時不好的預感籠罩在我心頭。方圓的任何一個地方,一直擴大范圍去找。從白天到黑夜,一整個星期沒有一點音訊。我永遠失去了它們。那傷心全化成了淚水。在每一天,每一個黃昏。在門口,我總敲響它倆剩飯的大鐵碗。希望它們能像以前一樣,一聽便來到腳邊,親昵的叫著,在我身邊蹭著。我崩潰了,多少個思念的夜晚哭醒了。多少篇日記里記載著它們。
從此,我不再養(yǎng)貓了。雖然我依然很愛貓,但心里已經被它們裝滿,我至今仍很思念它們。
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
那一天,我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項面向農民的隨機調查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥,還正在治療中,可當時人手緊,他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農村,按照擬定的調查提綱,他不厭其煩向遇到的農民問這問那,即使遇到一些不愿意配合調查的人,他也能用平實的話語打動對方,然后在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的.時候,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況,忙問他"有事沒有?"。他笑著說"不礙事、不礙事"。于是我就半開玩笑地說:你可真是一個樂于奉獻的好同志呀!他也笑著對我說:我在人民銀行工作了一輩子,青春年華都奉獻出去了,再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經意的調侃和他隨意而又真實的回答,讓我陷入了深深的思索當中。以前,我總以為所有壯烈的言辭和舉動,都有個轟轟烈烈的理由;"奉獻"、"犧牲"之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌,是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻,看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻,不得不讓我重新思考:面對工作,我應該做點什么;面向未來,我應該想些什么;面對還沒有溜走的青春,我又少了點什么?我想我所丟失的,就是滿懷激情的奉獻。
奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利,努力貢獻的精神。從諸葛亮的"鞠躬盡瘁,死而后已",到林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予,愛心的永恒。追求奉獻還是索取,是人生價值高低的試金石。從范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"到魯迅的"吃的是草,擠出來的是牛奶",我們不難體會到奉獻境界的崇高。奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對群眾流下的熱淚,到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那么,離我們每個人并不遙遠奉獻情懷為什么總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺少了激情。什么是激情"驚濤拍岸、卷起千堆雪"是浪花的激情。"春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來"是春天的激情。戰(zhàn)場上"向我開炮"的呼喊是勇敢的激情。"寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田"是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻插上理想的翅膀,披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把,百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味,工作無精打采。你會計較于蠅頭小利,沉溺于個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨,在困難時意志消沉。也許就連平時最愛說的"愛國從愛崗開始、敬業(yè)從盡責做起"這樣的話語也會離我們越來越遠,而市場經濟下的商業(yè)利潤原則會彌漫到我們的心房,讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。但是,青春的熱血還在我的生命中沸騰,我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過,我不想讓自己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經典的名言:"不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么"。朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦,因為:青春的時光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻也同樣輝煌!!!
2023年最感人的班主任演講稿(實用19篇)篇十九
尊敬的各位家長:
大家早上好!
感謝你們放下了工作,放棄了休息,來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶,你的孩子是我們幼兒園的寶貝,也是整個社會的財富。每個人的童年只有一次,今天,為了孩子的成長更幸福,為了讓孩子的童年更快樂,我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛,把這半天留給我們的孩子吧!讓我們肆意的回到童年,和孩子們一同學習,一同玩耍,感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個匯報和說明,好讓大家對我園的情況有個整體的了解,本學期以來,我園繼續(xù)堅持以幼兒發(fā)展為主體,尊重生命,關注幼兒心靈成長,成就美好童年的辦園總之,堅持“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責為家長服務”的指導思想;實行保育與教育相結合的原則,面向全體,關注個體;創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境,培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學習興趣,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
我園仔20xx年7月面向社會公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報名者中,有本科生,有鋼琴達到十級的特長生,有我縣幼兒園的名優(yōu)教師,甚至還有教育系的研究生。經過大足縣教委、縣教科所、實驗小學領導以及我園董事會全體成員的層層選拔,其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份,我校又在全縣范圍內公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。
這學期以來,我園繼續(xù)實行保教結合的原則,建立健全各項生活制度,對教師提出更高的保育教育要求,讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學期,我園專門配置了一名校醫(yī),負責每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的完成提供了保證。但是,為了讓你的.孩子健康成長,家長們一定要給孩子吃早餐,不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明,我們不接受幼兒的委托,如果家長沒有委托服藥,我們將不予服藥。
2、在教師安排上,充分利用我園各位教師的特長,采用優(yōu)勢互補的方式,形成了強強連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧,雖然她是本學期考調入實驗小學,她家就在大足中學里,譚老師非常好學,時常與大足中學的兩位外籍教師對話,因此,她的英語表達能力十分強,發(fā)音十分標準,再加上她生動活潑的教學方法,讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學的英語說得流暢自如,就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple!apple!”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時,我園還請來實驗小學的兩位語文教師和一位數學教師專門針對將要升入小學的大大班孩子進行拼音、識字方法、算術的教學,有力的促進了幼小銜接的力度。
3、我園興趣班的開設讓聰明能干的孩子有了一個提高自己,展示自己的機會,也讓有興趣、愛好的孩子有一個學習的機會。熄滅一個孩子的愿望容易,點燃一個孩子的愛好困難。也許,你們在將來的某一天為孩子的學習感嘆:這孩子,這也不學,那也不學,成績這么差,將來怎么辦呢?你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學習畫畫、要學快樂英語的熱情;你忘記了孩子渴望學習的眼神;忘記了自己冷冷地話語:小娃兒,學得到啥子嘛!
參加興趣班也許并不會有多少知識的學習,但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持,讓他們有信心,有恒心,有毅力去參與活動,有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學習的熱情。各位家長朋友們,請不要熄滅孩子求知的火花,讓你的孩子在你的支持下走得更快,更穩(wěn),更幸福。