根據工作計劃書,我們可以清楚地了解自己的任務和目標,從而更好地完成工作。以下是小編為大家整理的幾份工作計劃書范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以給大家提供一些編寫工作計劃書的思路和方法。根據自己的實際需求和工作情況,合理借鑒這些范文的優點,擬定一份適合自己的工作計劃書。祝大家工作順利,取得優秀的成績!
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇一
六月,天氣是悶悶的,熱熱的,孩子們喜歡的大型玩具很少有機會再去玩,平時戶外活動時也盡量躲在大樹下,雖是這樣,一不小心,孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱,還是一樣地玩、一樣地笑,一樣地忙忙碌碌,真是替他們開心。
這月我們開展了四個主題。
六一到來,我們通過布置教室、節目表演等各種娛樂活動等,體驗“六一”的歡樂氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。這個六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的,我們舉行了親子活動,邀請家長來園陪孩子過一個快樂的六一。我們準備了豐富的游戲活動,家長和孩子們樂在其中,好多家長說他們象是回到了童年,過著自己的六一!
主題《我們都是好朋友》,以增進人與人之間相處的技巧為中心,通過觀察、交談等途徑,豐富交往經驗,知道善于交流就會有更多朋友,體驗有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進行交流,讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦,來吧,來吧,和好朋友面對面站好了,《請你和我跳個舞》吧;再來,找個好朋友,兩人一起坐,我們來做個毛毽子,比比哪對朋友做得又快又好……主題進行中,我們還進行了文明禮儀詩歌故事表演,我班的王淳和李遠遠的表演博得了大家熱烈的掌聲。
在這《愉快的夏天》里,讓我們學著用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動吧,還有你對夏天的認識,你所知道的夏季的衛生知識,自我保護的方法等。
主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動,孩子們了解了大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領真大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。另外,我們還跟孩子一起復習了這學期學過的知識,給孩子們進行了系統地梳理,讓孩子們重新回味、增強記憶。
家長工作還是很多:贈送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、愉快的節日。幫助孩子愿意與朋友交流,主動與朋友交流。提醒幼兒按時起床,準時到園。向孩子介紹一些夏天的自然現象及生活經驗。積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。
六月,大班又出現了腮腺炎病例,我們抓緊做好各種預防工作,杜絕了此病的傳染。天氣轉熱,平時教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。知道熱了要及時脫衣服,用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇二
主題目標:
1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
3、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。
4、知道農歷五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。
習慣培養:
1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。
2、能夠愉快地進餐,并學習自己整理桌面,保持桌面整潔。
3、主動喝水,及時擦汗。
環境創設:
在教室創設富于夏天氣息的環境。
主要活動:
《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節日的公園》、《數菠蘿》。
家長工作:
1、請家長配合教育孩子養成良好的生活衛生習慣,減少夏季常見病的發生。
2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強孩子的體質,開闊孩子視野。
4、注意控制冷飲的攝取量。
5、向幼兒介紹端午節的不同風俗習慣。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇三
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,又迎來了一個全新的起點,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的中班六月份的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的`耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇四
做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃,希望大家喜歡!
一、主題活動:
1、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動,通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導幼兒去關注、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,激發幼兒對昆蟲的興趣,培養幼兒的觀察能力。
2、以“我愛夏天”為主題,讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節特征,學習夏季安全的常識和自我保護的方法。
二、環境創設:
1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片,布置在活動室,豐富幼兒的感性經驗。在區域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。
2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。
三、常規方面:
學期臨近期末,請幼兒繼續堅持按時來園,不無故缺席、不遲到、早退。
四、保育:
做好夏季衛生保健工作,引導幼兒學習夏季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。
五、家長工作:
1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,帶領孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學習的方法。
2、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期。
六、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感。
一、集體活動:
1、《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2、《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
三、家長工作:
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2、多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態詞語。
2、發展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽游戲。
3、擴展對恐龍的認知,表現形態各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法,學會保護自己。
7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。
一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
主題目標:
1、通過親身感受,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特征。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。
3、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。
4、知道農歷五月五是我國傳統節日端午節,感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日歡樂。
習慣培養:
1、主動與人打招呼,使用禮貌用語。
2、能夠愉快地進餐,并學習自己整理桌面,保持桌面整潔。
3、主動喝水,及時擦汗。
環境創設:
在教室創設富于夏天氣息的環境。
主要活動:
《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節日的公園》、《數菠蘿》。
家長工作:
1、請家長配合教育孩子養成良好的生活衛生習慣,減少夏季常見病的發生。
2、請有條件的家長帶孩子去游泳,觀賞荷花,參加周末度假等有益的活動,增強孩子的體質,開闊孩子視野。
3、注意控制冷飲的攝取量。
4、向幼兒介紹端午節的不同風俗習慣。
1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
3.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病。
4.參加園內組織的安全演練。
5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。
6.對幼兒進行假期安全衛生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:。
主題名稱:《小朋友過節啦》。
主題目標:知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題名稱:《熱和冷》。
主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
四、六月份環境布置:
1.師生齊動手,布置活動室,增添節日的氣氛。
2.創設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇五
安全工作方面:
一、晨間活動,戶外活動:
1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。
4、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。
二、入廁、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發生碰撞。
2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。
三、午休、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
四、其他方面:
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:。
1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
2、不跟陌生人走和說話。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。
六、家園配合:
結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
常規工作方面:
一、生活常規:
1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
3、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。
4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
5、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服。
二、行為習慣:
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操,要求動作有力。
4、能堅持按時入園,不遲到。
三、禮貌方面:
1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
四、學習常規:
1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發言。
2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。
3、愿意協助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。
4、能聽音樂信號做相應的事情。
5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
五、其他方面:
1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。
2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
3、發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇六
似乎只是一轉眼,一個月又過去了,又到了寫月工作總結的時候,本人現總結如下:
一、后勤方面。
6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!
通過每周的食譜,提高了飲食的透明度。
后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無異味。
門衛大叔現在也能堅守崗位,沒有像以前一樣隨時離崗、脫崗,也沒有像以前一樣在晨間接待和下午放學的時候,在操場上跳舞,做大弧度的運動,一是不安全,二是不雅觀,再一個就是你的形象代表的不是個人,而是整個山姆大叔幼兒園的形象。能態度和藹地對待每位家長,熱情的和家長、老師打招呼、問好。
存在的問題:。
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成,和老師要團結一致。
二、保健方面。
現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的.高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為小朋友提供一個健康安全的生活環境。
夏季也是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經常開窗、通風。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來園的小朋友進行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。
1.繼續加強后勤管理和保育員、門衛大叔溝通協調工作。
2.跟進孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個孩子吃飽、吃好。
3.保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇七
1.本月開展的主題活動是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導孩子從自我出發,感受自己的成長,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關心和幫助,懂得自己長大了,應該更能干,更懂事,學會遵守中班的一些活動規則,能愉快地和大家一起游戲、學習。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結交小伙伴,并知道關心別人。
2.繼續將常規引導實施于每個活動中,并鼓勵幼兒積極參加集體活動。
3.能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,并按照計劃進行。
4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。
5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的視線范圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。
(一)日常工作。
1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,并開展系列活動:“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。
2.注重清晨的開窗通風,以及清潔、消毒工作,并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。
3.認真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫當日排查記錄。做好交接班工作及記錄,及時將活動內容上傳群空間。
4.認真制定每日計劃并嚴格執行,嚴格按計劃要求組織一日活動,注重動靜交替。
5.認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進行。
6.加強安全、常規訓練,教育幼兒遵守集體規則。
7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。
(二)環境創設。
1.根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境。
2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環境。并逐步豐富幼兒區角內的材料。
(三)安全工作。
1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細查看有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
2.活動前后及時清點幼兒人數,并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。
(四)家長工作。
1.繼續利用班級xx及家長接待日、電話聯系等方式,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。
(五)個別教育。
1.對于新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。
2.關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。
(六)主題名稱。
“快樂生活”。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇八
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。
1、體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2、能是說出自已在夏天的體驗。
3、能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。
4、知道樹蔭的位置是會變化的。
5、能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6、了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7、會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。
8、能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。
9、練習原地自轉、發展平衡能力。
10、感受雨點落在不同物體上發出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11、根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、
12、能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。
13、能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。
14、初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。
15、能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16、感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17、能根據圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。
18、能發現日常生活中的對稱物體。
19、在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20、能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21、知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22、了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康。
23、感受散文詩的抒情歌有趣。
24、能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25、知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26、能隨兒歌有節奏的動作,最后轉成追逐動作。
1、師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2、豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
益智區:提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。
語言區:1、提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區:1、提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2、提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3、提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。
建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區:收集各種材料,開展玩水游戲。
1、繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。
2、天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3、繼續培養幼兒一日生活常規。
1、請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。
2、提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。
3、家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇九
到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作,
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
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最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十
時間飛逝,轉眼間就是新的一年。在下一學年的工作中,我園將全面貫徹落實科學發展觀,繼續推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實。把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規范、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處,加快推進教師的專業化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創新成果。
一.注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。
努力加強師資隊伍的建設,注重教師的“專業”培養,側重內涵,促進教師素質的發展,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。
1、注重師德建設,形成良好園風。
倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《關于師德建設“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。
2、加強理論學習,更新教育觀念、
1)以理論學習為抓手,繼續組織教師認真學習《綱要》,重新領會《綱要》精髓,將其先進理念融入到實踐工作中去。
2)組織學習各種先進的幼教理論文章,鼓勵教師博采眾長,以質問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進理論與實踐的聯系,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。
3、發揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學互進平臺。
針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進行全程式的“臨床指導”,針對新教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,進行“臨床會診,現場診斷”。以此來促進新教師盡快成長。
6、加強骨干教師隊伍的建設。
本學期我園將申報楊麗清老師為新骨干,不斷壯大骨干教師隊伍。秉著“壓擔子、促成長”的原則,促進其充分發揮“領頭雁”的作用。
7.發黨員的先鋒模范作用,率先垂范,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發展和入黨積極分子培養工作。
二、保教工作。
以《綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,規范一日保教工作管理,提高教育教學實效。深入推進課程改革,構建體現園本特色并促進幼兒園發展的園本課程。不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展。
1、安全工作。
(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(2)加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規范》為指導,制定考勤、每周例會等工作制度,使保育工作細化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼兒園規定的清掃與消毒整理工作,協助班級老師共同完成教育任務。
(3)加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線范圍內,結合幼兒的實際情況,進行及時而有針對性地安全教育。并利用晨間談話,教學活動,游戲活動,演練等對幼兒進行淺顯的安全常識教育,防患于未然。
(5)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十一
一、晨間活動,戶外活動:
1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。
4、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。
二、入廁、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發生碰撞。
2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。
三、午休、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
四、其他方面:
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:
1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
2、不跟陌生人走和說話。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。
六、家園配合:
結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
一、生活常規:
1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
3、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。
4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
5、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服。
二、行為習慣:
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操,要求動作有力。
4、能堅持按時入園,不遲到。
三、禮貌方面:
1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
四、學習常規:
1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發言。
2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。
3、愿意協助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。
4、能聽音樂信號做相應的事情。
5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
五、其他方面:
1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。
2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
3、發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十二
為了高效性地搞好階段性教學工作,特定出我校:
搞好開學教學工作,為提高教學質量打下堅實的基礎。
深入學生實際,因材施教,堅持以學生發展需求為本,搞好學生基礎教育,全面提高學生素質。
第一周:
(1)整治校園環境。
(2)對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(3)各班重新組建班委會,對各干部要求分工明確,責任到人。
(4)做好學生學科作業封面的保潔,書寫教育。
(5)學校嚴格學生各學科作業的書寫要求。
第二周:
(1)各老師制定學科計劃。
(2)1—6年級同學填寫中秋假安全公約。
(3)慶祝教師節座談會。
(4)布置教室、營造舒適的育人環境。
(5)1—6年級填寫安全責任書。
第三周:
(1)對學生進行日常行為規范學習。
(2)搞好科普知識大賽工作。
第四周:
(1)繼續對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(2)教案作業大檢查,優秀者予以獎勵。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十三
1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十四
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的'時間、返園的時間等。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。工作計劃。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十五
一、常規教育:
1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.
3.學習一些簡單的勞動技能.
4.學習關心周圍的環境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動:
活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.
活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的.喜悅,建構和諧的人格.
三、家長工作:
1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.
2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3.做好學期結束的收尾工作.
大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)。
一、本月工作重點:
1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節了》。
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語題目標:
1.親言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》。
主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》。
主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設:
1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
最新中班六月份工作計劃大全(16篇)篇十六
除了目前現有的正常入離職手續之外,做好各部門的人員溝通。確認人員離職原因,包括新進人員的預計在職年限。20__年某發布的《離職率調研報告》里某個行業平均離職率達到18.5%,而傳統服務業的離職率為24.2%占所有行業的首位。某月人員平均離職率為19.78%;其中某餐館的離職率高達31.86%,由于某餐館人員總數少,所以導致某餐館離職率一直占據所有部門離職率的首位。
二、加速年輕化人員的招聘。
這個部分主要針對某東廠。從某月-某月,招進東廠的30歲以下的人群合計8人,其中2人是應聘服務員,其他6人是以助理名義招進來的,這8個人其中有3人干沒超過三天離職,另外1人做了一個半月后離職,目前還有4人,成功率50%。接下來的部分服務員的招聘信息會持續更新,一方面用于補足各部門本身所缺人員;另一方面就是增加東廠年輕人員的數量。從而去減輕東廠人員老齡化。
三、動員在職員工積極參加社會保險。
這一部分著重對于30歲以下的在職員工。我們公司服務員普遍薪資水平在某,所以社會保險個人這塊承擔的費用對員工也是一個負擔,尤其是25歲以下的人,大部分都不愿意參保。所以這部分工作開展也會很困難。實際上是公司承擔的比個人要多得多,但是市場行情決定了服務業人員的一些理念,很多人不愿意交保險,另外就是40歲前后的人已經體會到了參保對于個人的重要性,而這個年齡開始交社會保險已經是比較晚了。所以就會存在這樣的問題。為員工交納社會保險從某種程度上可以降低人員離職率。
四、完善東廠和管理人員的薪資規劃。
這個部分我個人可能是屬于理論大于實際操作能力,所以才會導致這塊在我這里卡住。不過薪資是需要寫協作才能解決的事情,太多的事情表明,我個人拍腦袋解決不了任何問題。所以這塊我也會要求和參與部門經理的討論。
東廠的薪資方案著重于三點:1)使東廠的人員薪資水平向市場服務員薪資水平靠近,提高在職員工的工作積極性;2)可以讓員工為薪資去切實的推行量化管理;3)薪資方案側重于40歲以下人群;管理人員的部分主要側重于績效考核和一個薪資上升空間,這部分的人群是不在乎他現有工資拿多少,但是會很在乎以后的薪水,給他們期望的結果,工作的過程中才會更加盡心盡力,以希望個人表現可以贏來加薪的機會。
五、關注無線點餐計劃。
這一塊就是對于某和某電子菜單的一個關注和了解,著重點是清楚的明白電子菜單的操作實施流程,所必須要用到的硬件和軟件設施設備。和這些所有設施設備的報價狀況,其中的軟硬件的可選擇性,每一種硬件中不等價位東西的具體差異,品牌、價位、功能、支持的收銀軟件等等。每一家餐飲軟件公司報價的具體信息,包括本身公司的業內信息等等。