學校是每個同學都需要去的地方，它承載了我們的求知欲和成長。下面是一些學校生活中的經驗分享，希望對大家有所啟示。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇一

我的學校是新城鋪小學，在我們村西。

學校大門的左邊是一間小房子，當時還在里面舉行了一項環保活動，讓同學們拿塑料可回收廢品來換取本、鉛筆等學習用品。右邊是保安室。

學校中間有一個花壇，里面有兩個少先隊員的雕塑。左右兩邊有兩個正方形的大花壇，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。盛開的像一個個笑臉，笑的`那么燦爛；開了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開放；沒開的花苞像可口的小蜜桃。

花壇的北面是個升旗臺，每逢周一，我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。

再往北面像紅領巾一樣紅的樓房就是我們的教學樓，共有三層。上面整齊的寫著我們的校訓“陽光育人，快樂成長”。

進入大廳，兩邊展示著同學們的作品，有手抄報、名人名言、書法作品，還有各式各樣的手工作品。第一層是監控室、音樂室和一二年級，第二層是校長室、美術室和三四年級，第三層是微機室和四五年級。我們的校長和藹可親，所有的任課老師兢兢業業，讓我們做好每一件事。

學校的東北角是我們操場，周圍是小樹林。我們在那里踢足球、打籃球、跳高、跳繩，舉行運動會，我們自由自在的就像放飛的小鳥，心里無比歡樂。

這就是我們。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇二

瞧，那莊嚴古老的教學樓，綠油油的草地，高高升起的國旗，這就是我們：中華中學附屬小學。

走進學校的大門，首先進入你眼簾的絕對是那屹立在草坪上的大石頭，一道道白痕飽含了歷史的滄桑，上面刻著鮮紅的校訓，警示著每一個學生的心。繼續往前走，是一片樹林，極為茂盛，這可不是普通的`森林，每一棵樹都代表一個班級，象征著每個班級都像樹一樣，越長越高，不斷進步。在這個學校生活了四年，這里的每一條走廊，每一個花草，每一級臺階，都成了我腦海中不可磨滅的記憶，永遠也忘不掉。

在向前就是操場了，可真熱鬧，有的同學坐在草地上。暢聊著昨天的趣事；有的同學你追我趕，開心地玩著游戲；有的同學乘著樹蔭，在樹下津津有味地看書……聽，一陣朗朗地讀書聲徐徐傳來，讀得真好，讓人在不知不覺間就沉迷到這讀書聲中去。我嗅了嗅鼻子，聞到一陣飯香，我順著飯香，來到了食堂，今天吃的是炸雞腿、麻婆豆腐和清炒上海青，二素一葷，這是絕妙搭配啊！

中華附小，一個古老而又美麗的百年老校，用辛勤和心血詮釋了什么叫努力，從當初一個不太起眼的小學辦成如今的大學校，靠的是師生共同的努力。愿它更美。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇三

我的學校是一所百年名校，是一所美麗又溫馨的學校。

瞧！一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位高貴又美麗的姑娘穿著五顏六色的花衣裳聳立在學校北邊。校園四周的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，使它更加美麗。

在學校的西邊，有一棵桃樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術棒，使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著、飛舞著。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了，桃樹上會落下許多葉子，踩上去"咯吱咯吱"響，像一首動聽的交響曲。

我愛我美麗的學校！這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇四

我們的學校可美麗了，她就是羅定第一小學，位于羅定市東華路，美麗的瀧江河畔。

走到校門前就能看到一座時尚大方的大門，大門的上面有許多彩色的條柱，有紅色的，有藍色的，還有黃色的，如一條條彩帶點綴著天空。大門左邊從上往下寫著“羅定第一小學”幾個醒目的大字；右邊是保安室，每當上學時，保安伯伯們都會面帶微笑地歡迎我們進入校園，每當放學時，保安伯伯們總會面帶微笑目送我們放學回家，他們默默地保護著同學們的'安全，挺拔的身姿成為校園里第一道美麗的風景。

走進校園，一眼就看到一片綠綠蔥蔥的草地，草地兩頭有兩個足球門，放學后同學們在草地上踢球戲耍，愉悅爽朗的笑聲響徹校園；草地的四周種滿了夜來香，盛開的一朵朵白色的小花就像一個個嬌羞的小姑娘，散發著淡淡的幽香遍布校園，將校園風景點綴得更加美麗。

再往里走，藍色的教學樓里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲，老師們正認真的給同學們上課；教室后面的階梯下有一片片草坪，課余時間或放學后，同學們都喜歡坐在草坪上看書，老師也在一旁耐心地陪讀著，希望同學們努力吸收更多的營養。

教師點評：隨著小作者的“腳步”“走到校門前，走進校園，再往里走，來到教學樓”，我們參觀了一所美麗的學校。文章結構完整，條理清晰，并能按空間順序進行敘述，正確運用修辭手法。

指導老師：劉明珍。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇五

我們學校——遂城一小坐落在遂城的最南端。走進校門，出現在你眼簾的是一座石碑，上面寫著“中國名校”。我就是在這美麗的校園里讀書。

紅旗，每一次看見這面紅旗，我就會想起革命戰士為了國家民族英勇抗日戰斗的故事，讓我的心中便會油然而生一種敬意，更加為自己感到對祖國應有強烈的責任感，我們必須在這里努力學習文化知識，將所學所能來報效我們偉大的祖國，不負革命先烈們血的重托。

在操場的北邊就是兩幢連在一起的教學樓了。銀色的巨大框架，潔白的窗，明亮的玻璃點綴其中，使整棟教學樓顯得格外清新美麗。陽光從外面透過玻璃窗照射進來，使教室變得十分美麗……每天早晨這里都會傳出瑯瑯的讀書聲。

我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。

啊！我愛你：——遂城一小。在這里你為我們播下了科學的種子，走進了知識的海洋，打開了智慧的源泉，在這里我們學習，我們生活，我們成長。這里留下了我們的美好的童年，留下了我們的歡聲和笑語，也留下了我們永遠的記憶。在這里我們知識得到了提高，為我們以后報效祖國打好了基礎，我會永遠記住你：——遂城一小。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇六

一走進大門，就看見高大的教學樓，翠綠的竹林和開闊的操場。

春天到了，樹葉寶寶探出了頭好奇的看著，學校換上了綠衣服。欄桿上開滿了薔薇花，空氣中彌漫著花的芬芳。

夏天，真熱呀！暑假中的校園是那么寧靜，那么端莊。

秋風來了，它輕輕一吹，所有的樹葉都黃了，只有松樹仍然那么翠綠。

冬天，大雪過后，學校變成了一個銀色的世界，同學們堆雪人，打雪仗，真是歡樂的海洋。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇七

我所就讀的學校是人民小學，如果你在這個季節來到人民小學，你可以見到滿圍墻盛開的杜鵑花和火紅的木棉花在向你招手。

在人民小學里有許多美麗的角落，像是花園、小魚池、地球儀廣場等。每當我心情不好的時候，我會到處走走，處處可見的美麗花朵總是能讓我的心情平靜下來。

“鐺，鐺，鐺……”放學鐘聲響起，在風吹過的地方，花草也跟著風兒擺動，好像在對我們說再見，也好像在提醒我們明天再度光臨呢！

雖然我才三年級，距離畢業還很久，但是我想在腦海里留下許多許多這個學校所給我的美好回憶，讓我在畢業后慢慢回想。回想校園的環境，回想教過我的師長，回想一起讀書的同學……真謝謝家人讓我就讀這么好的學校，讓我度過快樂的童年。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇八

:0老師。

我愛我的學校，因為我們的學校美麗、整潔。

走進學校，大門有兩根朱紅色的柱子，像冒出頭的小芽。中間有個花壇，形狀像攀枝花，里面有許許多多的綠樹和鮮花，綠樹鮮花中間有一座雕塑，雕塑的名稱叫《翔》。整個雕塑像火炬上有飛來飛去的和平鴿。

順著花壇向左走，就到了操場。操場上布滿了綠油油的小草，小草是用塑料做的假草。操場很寬、很大。下課的時候，同學們都在操場上高興、開心地玩游戲。

操場的左邊是一座學海求真的雕塑，雕塑上刻著一位老師在給學生講課，一位學生也在認真的看書。

學海求真雕塑的左邊是孔子雕塑，上面刻著孔子寫過書的名字。孔子手里拿著一卷書。孔子雕塑有米高。

孔子雕塑后面是我們的教學樓，教學樓有層，顏色是白色，分兩邊，一邊是小學，一邊是中學。像字形。

:0老師

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇九

瞧！一棟三層建筑物-----我們的教學樓。它像一位高貴又美麗的姑娘穿著五顏六色的花衣裳聳立在學校北邊。校園四周的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，使它更加美麗。

在學校的西邊，有一棵桃樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術棒，使桃樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一對對蝴蝶在嫩芽間游玩著、飛舞著。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲；蟬在樹葉中知了知了地鳴唱著它們的傳家之歌。秋天到了，桃樹上會落下許多葉子，踩上去"咯吱咯吱"響，像一首動聽的交響曲。

我愛我！這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十

1、認識小學，了解小學的整體布局、建筑及其功能。

2、引導幼兒在討論的基礎上設計合理的行為公約。

3、感受新學校美麗的基礎上進一步激發孩子上小學的慾望。

有關新小學的大照片四張，幼兒用繪畫材料；鳥巢圖片等。

幼兒自由講述，后教師小結，幫助幼兒歸納小學應該有的`一些基本設施，如：教學樓，食堂、大門等。

師：我們很幸運，能夠在新造的小學去上學，今天老師帶來幾張新小學的照片和大家一起來看看。

1、出示綜合樓的照片，引導幼兒觀察講述，了解他的功能；

（1）你發現這個建筑有什特點？（可以引導幼兒數數有幾層，和幼兒園的建筑比較一下）。

幼兒自由講述后教師小結：有四層，進門的地方有幾個大柱子，上面有顯示屏，頂上還有鐘樓，可以告訴我們時間，并引出它的名稱“綜合樓”。

（2）為什么叫綜合樓呢？

先幼兒講述，后教師介紹：因為里面有電腦房、語音室、畫室、舞蹈房等專用教室，因此叫綜合樓。

2、出示教學樓和體育中心的照片，觀察講述，了解其特點和功能；

這兩個建筑又有什么特點呢？有什么用？叫什么名稱？

教師要引導幼兒進行比較，在比較的基礎上理解其各自的特點，尤其是體育中心，它是鋼結構的，更牢固更安全。（出示鳥巢了解）。

3、出示新校園的全景照片，觀察了解；

（1）告知孩子這張照片是新的實驗小學，請孩子找找綜合樓、教學樓、體育中心在哪里？教學樓有幾幢？除了這些還有什么建筑和設施？（操場、食堂，籃球場等）。

（2）你喜歡周圍的環境嗎？為什么？

1、你看了我們的新學校，有什么想法嗎？喜歡在這樣的學校里學習嗎？

2、學校很美麗，有什么辦法使它一直保持這樣的美麗呢？

引導幼兒討論，說說自己的想法：如不隨便亂丟垃圾，不破壞綠化，要節約用水，不能在校園內吸煙等。

1、出示行為公約的范例，引導幼兒欣賞，了解它的含義。

2、你準備設計怎樣的行為公約呢？

先互相交流，后個別設計，并互相交流。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十一

在將軍苑一期后面，有所——菏澤市第二實驗小學。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。

初春，校園里鳥語花香，我們在班級里讀著書，書聲把校園里的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。周一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束后，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”有時閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉！

盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣彌漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的墻上刻著很多知名的詩句，我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩，夏日的校園真是美麗！

深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉涂上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！

隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！

這就是我，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十二

我的校園之所以智慧，不只是因為她能給我們帶來快樂和歡笑聲，還有很多很多，下面請聽我給你們娓娓道來。

每天清晨，我背著書包來到校園，沐浴著陽光，聽著教室里傳來的朗朗讀書聲，我心情愉悅，加快了步伐，想要快點融入這美妙的樂曲中……小鳥站立枝頭，仿佛在聆聽我們的讀書聲，真是應了那句話:風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。

上課了，同學們依次走進了教室，數學老師繪聲繪色地給我們講課，他那富含磁性的聲音，同學們都聽得津津有味，沉浸在書中、知識的海洋中。我們學校有很多社團，比如毽球隊、美術小組、英語小組、花樣跳繩小隊等等。我是毽球隊的新秀，每天早上七點，我們在老師的帶領下，在學校的操場上進行毽球訓練，放學了再訓練半個小時。老師還帶領我們參加各種比賽，讓我們積累經驗，賽后幫我們分析賽事，激勵我們用更科學的方法練習。

學校的操場是我們運動、玩耍的地方，上面鋪滿塑膠，以綠色為主色，把塑膠道分成不同的區域，塑膠跑道有利于同學們更好地進行運動和玩耍，對我們起到了一定的保護作用。

下課了，同學們有的在操場上跳繩、有的在踢毽子、有的在打籃球，開心極了。籃球框旁邊有許多花花草草，黃似金的牡丹，紅似火的玫瑰，還有各班種的許多蔬菜……那可是我們和老師用汗水精心培養出來的。有一天我夢見我們種植的蔬菜成熟了，我們獲得了大豐收。老師教我們炒番茄雞蛋、酸辣土豆絲、紅燒茄子、酸辣白菜……像滿漢全席一樣，我們大口大口的美味佳肴消滅了，這可是我們自己的收獲的果實呀！味道美極了！我正沉浸在美味的飯菜之中，被媽媽叫醒了：“開心，該去上學了”，原來是美夢一場啊。這不馬上要開學了，我很期待上學，期待著看看我們的小菜園。

朋友們，這就是我美麗又可愛的校園，雖然她地處市區，但也遠離了城市的喧囂，寧靜而至美。她不僅帶給我們知識，還可以讓我們在這里度過歡樂時光。你喜歡我們的校園嗎？如果你喜歡，那就來吧，我巴不得讓你做我的同學呢。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十三

充滿生機的校園，讀書聲，吵鬧聲，嬉戲聲。古色古香的校園接受過歲月的沖擊與時間的洗禮，充溢著深厚濃郁的歷史文化的氣息。

走入西門，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也讓校園、校內、外，散發著濃濃的教學氣息及古樸的文化味兒。隱約中，看見了長廊那壯觀的模樣。那廊上的木頭繪有名著中人物的油彩墨像，十分珍貴。

乍一看，已來到國旗前，一根長長的由粗到細的不銹鋼鐵管，最頂端的是五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，在湛藍的天空中劃出一道又一道優美的弧線。

忽的，被教學樓內的朗朗讀書聲給吸引過去了。教學樓雖然樣貌普通，但精神意義是非凡的。教學樓主色調為橙黃色，行政樓、藝術樓、三棋樓為灰色，預示著附小與附小的學生一片輝煌。教學樓頂更是一大奇觀！正中間是博士帽一樣的正方形，兩端凹凸起，真像威風凜凜的雄鷹那鐵一般的翅膀。

走進教室，真是贊不絕口。橫、豎排排列的十分整齊的四方課桌，多媒體講臺是學校別具一心花錢裝上的，提高了教學質量，同時也降低了教學的困難。站在講臺上，欣賞著前方美麗的黑板報，左方的白板報又別具一格。左邊是四扇大大窗戶，同學們在這兒學習時，可以打開窗戶透透氣兒。感受那絲絲涼意。

藝術樓有三層，是同學們寫字兒、畫畫兒、上音樂課、跳舞的地方。行政樓是老師們辦公的地方，第三層還有錄播教室，隔音效果十分好。

三棋樓，是學習圍棋、國際象棋和中國象棋的地方。

教學設備的先進，給這學校添了幾絲光彩。但校園里的柳樹們也頗具一番兒風味。

柳樹長長的纖柔的腰肢，任憑風妹妹的擺弄。風妹妹盡興了，又去找另一棵樹玩去了。那長滿嫩葉的長枝條，隨風擺動著，顯得多么的自由。桃李滿天下，回望過去，展昭今日。突然發現已在這學校生活近五年了。

走著走著，在柳樹下的木椅上躺了會兒。風忽的吹了陣兒，柳絮飄了過來。

近傍晚了，我向西門走去。走前，又望了望這校園，一切都是金黃色的。多么愜意的感覺。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十四

是一個五彩繽紛的組合。如果你在操場中央深深地吸一口氣的話，就會有一種很清新，很涼爽的感覺，要是再吸一口的話，就會發現空氣中彌漫著一種淡淡的花香，讓你感覺有點醉意。

走進學校的大門，第一眼看到的就是升旗臺，升旗臺的周圍有十來個巨大的花盆，花盆里開滿了紫色的花，給升旗臺增添了許多光彩。升旗臺的頂端是一面隨風飄揚的五星紅旗。看著這面五星紅旗，就會連想到為新中華而戰的烈士們。我為什么說我們的學校是一個五彩繽紛的組合呢?因為樹木和花朵都展現了自己的姿態和顏色：花壇里的花朵一個個都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍的、白的……它把這個花壇變成了五彩繽紛的畫卷，讓花壇更加色彩明麗。

我們學校的樹木真奇呀！有的像一條騰空而起的飛龍，有的像一只展翅高飛的鳳凰，還有的像一位白發蒼蒼的老人。我們學校的樹木真秀啊!深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起，變成了一幅幅美麗的畫卷。這就是我們既美麗，又高雅的學校—我們知識的天堂!

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十五

我的學校，有一百年的歷史，是最古老的小學。它有百年老樹，有豐富的生態，還有陣容堅強的師資。因此，它是我最愛的學校。

首先登場的是中山花園。住在那裏的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹，陪伴我們度過六年晨昏。

接下來要介紹的是我最喜歡的操場。我最愛在操場上跑步、玩耍。運動會時，我們在操場上揮汗跳舞，在跑道上盡情奔跑，它就像操場巨人，讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。

最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書，每次到那，我都像小書蟲一樣，不停品嘗美味的書籍，我覺得每一本書都可以學到很多知識，所以我很喜歡圖書館。

我的學校是我最愛的地方，也是個充滿童趣的地方。我每天都要到桃園國小運動、玩耍，連假日也不例外，因為它是我最喜歡的地方！

老師評語：能寫出學校的特色、喜歡學校的原因，立意良好，表現不俗。

2023年美麗的學校初三（實用16篇）篇十六

我們的學校，衢州市實驗學校是一所全國文明校園，她可美了，今天我就把它分享給你吧！

早晨，同學們從四面八方走向教學樓，又分散到各自的教室里，開始新的一天的學習，從教學樓往下看，有一個巨大的.、獨一無二的棋盤，大棋盤像一個大相框，周圍種的花草都是相框的裝飾品，相框里的棋子黑的有20顆，白的也有20顆，不分上下，白的是相框里的花草樹木，黑的是相框里的人、動物。大棋盤的豎線和橫線各有19條。黑、白棋子不規則的擺放在一條條豎線和橫線的交叉點上，像一局沒有下完的棋。我問媽媽：“為什么要在我們學校放一個這么大的棋盤呢？”“衢州市是圍棋圣地”，媽媽回答，“我們學校是為了發揚傳統文化，把圍棋作為我們的特色項目，一二年級不是還有圍棋課嗎？”啊，這樣這么又大又美的棋盤，看來只有爛柯仙人才可以在此對弈呀！

中午，有時老師會讓我們到白沙池玩，白沙池象一塊田，它中間有水泥田埂分割，可以方便行走。每塊白色的“田“中都有一個花壇，花壇中有一棵棕櫚樹和幾十或上百朵菊花。它是我們快樂天地，同學們有的在堆沙堡，有的在挖地道，還有的在做”火山噴發口“，玩的可開心了！

傍晚，放學了，我們走上天橋，我們走上去的地方是紅色塑膠做成的，兩旁是灰白水泥做的，貼上了論語成了論語墻，橋上還有藍色的燈柱，晚上它會發光，成了我們學校的特色之一。

快從天橋上下來的時候，往正前方偏右的位置，有一個湖——菱湖。她是那樣恬靜溫婉，宛如明鏡一般清晰地映出藍的天，白的云，黃的花，綠的樹。湖是綠的，綠得純凈，綠得自然，也綠得溫柔恬雅。春天它像一位調皮的可愛姑娘，迎春花是她的蝴蝶結；夏天它像一頂引人注目的皇冠，微波蕩漾的湖面閃著耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所謂“欲把菱湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，冬天它化身一位負責任的教練，守護著著在她身邊晨跑和晚跑的孩子們。美麗的菱湖，也成為我們校區的名字。

我愛你！