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同桌趣事三八線(匯總17篇)

時間:2025-06-22 作者:JQ文豪

作文是語文學科中最重要的一環,寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇一

光陰似箭,日月如梭,但生活中總有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色。有一件小事,至今我仍歷歷在目,讓我深受感動。

那是兩年前的一次換座位,把劉明軒調到了我的旁邊,做我的同桌。說實在的,我還真有點不喜歡他,看他隨手丟垃圾,不按時交作業,臟臟的校服和黑黑的臉,真讓人討厭……我實在忍受不了他,便在我倆的桌子中間用鉛筆畫了一條“三八線”——誰也不能超過這條線,碰對方的東西。

可就在我畫了“三八線”后不久,發生的一件事,令我改變了對他的看法。

有一天上數學課,可能是晚上睡覺著涼了,我的肚子忽然疼起來,痛得我臉都青了,我用手捂著肚子,很難受的低下頭。就在這時,一只手悄悄地伸到我面前,我抬頭一看,看到是劉明軒,他關切的對我說:“這是萬金油,擦了以后感覺會好一點的,試一試吧。”我的鼻子一酸,說了一句謝謝。“不用謝,忘記我們是好了嗎?”劉明軒微笑著對我說。啊,?我一直以來都不把他當成朋友,對他愛搭不理的,他卻一直當我是好朋友!我這樣做是不是太過分了?我心里想著,嘴里沒說出來,覺得慚愧極了。

第二天早晨,我剛到教室,放下書包,無意中發現桌子上那條粗粗的“三八線”不見了,這時,劉明軒跑了過來,對我做了個鬼臉,然后說:“讓我們做一回好朋友好嗎?”我故意搖了搖頭,看到他眼神里流露著失望,我說:“我們不做一回好朋友,我們要做永遠的好朋友!”“耶!”他高興地跳了起來。

劉明軒那顆純凈的心靈使我感受到了之間的相互友愛,那條惹眼的“三八線”是出現,也將是最后一次出現!

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇二

從小學一年級到初二,我有許多的同桌,他們各具風采,詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌:徐小奇。他給了我許多美好回憶,即使吵架的回憶也是美好的。

剛剛和他作為同桌時,他就喊我的外號“鯉魚肥”,我很是氣憤(我與他并不熟,只是初一時和他聊過幾次天)我便與他惡斗,沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友,他對我十分好。記的前幾天,有同學搶我作業抄,我沒告老師,后來老師發現了,我很委屈,被老師罵哭了。雖然我像個男生,但我畢竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。當時他拿了一只螞蚱在教室里等我,他想嚇我,因為我最怕螞蚱。當他看到我哭了,立刻扔了那只螞蚱,急忙問我怎么回事“怎會回事?菲菲,你別哭,是不是誰打你了,我幫你打回去”“是數學老師”“數學老師我打不過,她是不是罵你了,我幫你罵回去。”他說了好多幽默的話,把我逗笑了。他看我作業寫得慢,就說:“我等你,你寫快點。”他又拍拍我頭,說:“別難過了,我會保護你的。”

有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去辦公室批作業時,和班主任聊天時無意說到徐小奇老是煩我,老師就把他位置掉開了,等他回到教室時,已經上課了,他很莫名其妙,他下課了跑去和老師理論,老師不理他。中午吃飯時,他很嚴肅的對我說:“我一定會換回來的。”我點了點頭。我生氣時,他總會哄我;我無聊時,他總會逗我;我遇到難題時,他總會幫我。記得有一次,那是物理課,物理老師非常兇,我因為試卷全對又很困,我就睡著了。他看見了,他怕老師發現,他就拿一個橡皮把我砸醒了。下了課,我也不問原因就把他打了,后來,別人和我說了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原諒我了。

還有一次,他勾著我的肩上樓,我當時就把他推開了,還好有人扶了他一下,不然他就掉下樓了。他沒有生氣,只是拍了拍我的頭說:“你咋這么小氣,讓我勾一下肩也不行?”我搖了搖頭說:“你嚇著我了。”他笑了笑。

他對我的好,所有人都看出來了。我認為他是我最好的朋友,盡管他被調開了,我們已不是同桌,但我們關系依舊如故,甚至更好了。我會珍惜這個好朋友的。

在我這六年含辛茹苦的學習中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級周宇澤,二年級張鑫浩,三年級嚴海帆,四年級殷袆,五年級夏天澤,六年級黃良杰,這些人都是我一個班的,但每個人發生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發生的故事也是讓人難以忘懷的。

壞到極點的黃良杰是我六年級的同桌,他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學生”,不寫作業、和同學打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調皮搗蛋是他的家常便飯,更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了,就算奇跡發生也不會發生這樣的奇跡啊,俗話說:“江山難改,本性難移啊!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表揚,老師表揚的時候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對他是不聞不問,他在學校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。

下面就是我和他在六年級發生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學具都沒有帶,只好無所事事的在那里發呆,不會覺得今天和平時有什么不同的,過了一會,他又呆呆的趴下了,我頓時對他無語了,當他看著專心致志的同學們都在認真的學習,他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學習了,可他沒文具,只好四處去向同學們借了,可同學們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認真起來還挺乖的,不該發生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發生了。

他不再是老師眼里的那個不寫作業、和同學打架、罵人、調皮搗蛋,無惡不作的“壞學生”了。

我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創意。”說著,還用手翻開我的課本,向其他同學“展示”。

我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認真地看著眼前考得極差的數學試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進步獎啊!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學校里,已落下了許多課程。

下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發現很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學習,我這個學習委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧。”說完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇三

那天中午,葉煜浩吃完飯進了教室,見到我坐在座位上,輕輕嘆了口氣。“讓我進去!”他大聲說道。我故意把椅子緊貼在后面的桌子上,然后瞥了他一眼說:“語氣不好,在罵人啊?重說。”

“讓我進……”

“打住——”我不等他說完就打斷他,“沒禮貌!要說‘請’!”

葉煜浩無奈地嘆了口氣,只好拗不過我地說:“請讓我進去。”

我莞爾一笑,說:“馬馬虎虎吧!唉,只好委屈我一下讓你進去啰!”說著,我把椅子向前挪了挪,他進去后,如釋重負地嘆了口氣。“嗤!”我忍不住笑了。

“干嗎呀!你無聊別抖桌子行不行?你讓我寫了個錯別字!”下午上課時我悄聲對他說,還拿了他的透明膠把錯字粘掉。

他抿嘴笑了笑,隨即又說:“你太任性了,要乖點哦!你也別命令我!”

“喂!”我用手肘頂了他一下,這回是命令,“不許再顛了!否則我真的要發火了!信不信,從此我跟你斷絕一切關系不再理你?”我真急了。他像是被我重重打擊了一下,身子猛一抖,乖乖地安靜了下來。

可好景不長,當我火氣消了不到三分鐘,他又抖了起來,以至于我橡皮都掉地上了,還被人踩了一腳。

“葉煜浩!”我把桌子猛地一抬,又讓它發出一記響亮的“啪”聲,“你不是愛顛嗎?再抖一次試試看!”

“哦——”他發出一種古怪的聲音,一副可憐兮兮的樣子。我又笑了。

其實,我的同桌還是蠻可愛的,雖然他有時會做一些令我莫名其妙的怪事,但無數次“戰爭”都以笑告一段落,這不才是最重要的嗎?大事化小,小事化了,同桌之間不就是那些雞毛蒜皮的小事嘛!試著用笑解決問題吧!

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇四

打開記憶的閥門,許許多多的故事難以忘懷,最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。

這天,我正聚精會神地寫著數學作業,突然同桌碰了一下我的胳膊,頓時,我干凈、整潔的作業本上出現了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”,我氣得滿臉通紅,轉身向同桌“開炮”:“你為什么碰我胳膊?害得我作業本上有一條“蚯蚓”。”同桌說:“你還說我呢,上次你碰我胳膊,我的作業本上還出現了一條“長蛇”呢!”這時我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺,量好距離,在桌子中間畫了一條“三八線”,并惡狠狠地對同桌說:“以前的事既往不咎,以后如果你超過了這條線,由我來懲罰你,如果我超線了,由你來懲罰我。”我的話剛說完,同桌就爽快地答應了。每天上課時,我們都提心吊膽,生怕超過這條“不可逾越”的界線。

后來,老師知道了這件事,并沒有責怪我們,而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中,同桌寫了我的優點,我也寫著同桌的優點。這時,我偷偷地看了看同桌,竟然同桌也在看著我,我們兩都不好意思地笑了。

從那以后,我們的“戰爭”消失了,我和我的同桌成了“友好邦鄰”。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇五

新學期,老師又給我們換了新同桌,我的新同桌是班里的小辣椒王鑫,為了給她一個下馬威,在我們做同桌的第一天,我就在我們的桌子中間畫了一條“三八線”,誰都不許過對方的“地盤”。

有一天,我正在寫老師留得課堂作業,就被王鑫的胳膊碰了一下,本子上立刻出現了一道“小尾巴”,我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說:“橫什么橫,明明是你超線了,還怪我!”我自知理虧,也不說話了,但我仍然很生氣,總是注意她,只要她超了一點線,我都會毫不客氣的把他的胳膊擠出我的領地,她也沒說什么。

后來我們的那條三八線消失了,原因還得在那次考試說起。

那天數學考試,我們都非常認真,因為老師會把我們的成績通過校訊通告訴家長,如果考不好,回家準會受父母的冷眼,大家當然重視了。

正在我著急是,王鑫將他的量角器遞給了我,我正想接過來用,想起了一前我對她種種不友好的行為,又把手縮了回來,看了看她,他把量角器放在我的桌子上,又繼續寫了起來,我這才小心的拿起來,用它做出了這道題。

下了課我本想對她說聲謝謝,又不好意思說,就把桌子上的那條三八線悄悄的擦掉了。

又一次寫著作業,王鑫用筆輕輕點了點我,我抬起頭,她笑著對我說:“老同桌,你又超線了!”

我也笑了笑,不好意思的撓撓頭,趕緊把胳膊縮了回來。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇六

我這個人,對女同學從來沒有好感,常常想出一些“小計”跟她們唱對臺戲。

可三年級時老師卻安排一個女同學跟我坐。這個女同學成績很好,尤其是數學,每一次她不是第一就是第二。老師讓她跟我坐,大概是要我向她學習吧。可我卻一點兒也不領情,心里卻想滅滅她的威風,便在桌子上劃了一條粗粗的“三八線”,自然是俺的地盤大,她的地盤小了。她也沒表態。

有一次上自然課,她聽的正入神,手一點一點地向“三八線”移過來,我突然計上心來,拿出墨水,滴在“三八線”上,我心里暗暗地數著:五毫米、四毫米、三毫米……終于她的手碰到了“三八線”,哈哈,當然也沾上了墨水了,我暗自竊喜。下課了,我嘻皮笑臉地問她:“你那朵‘花’什么時候開呀?”我故意把“花”字拖得老長。

“我有什么花呀?”她莫名其妙地問我。見她一臉的茫然樣,我笑得更歡了,邊笑邊指指她袖子上的那朵“花”。

“你……你……”她氣得說不出話來,幾乎要哭下來了,我還緊握拳頭,邊揮邊大聲嚷道:“保衛‘祖國’匹夫有責!保衛‘祖國’,匹夫有責……”她氣得臉都白了,我得意極了,這回總算讓她丟面子了,哼!

下課了,我想了想,拿起她借給我的筆擦,趕緊把那條該死的“三八線”擦了……。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇七

有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節課時,我在擺弄著手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。啊!我撿起來一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”

轉眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復他的機會。

一個星期過去了,我也沒能找到報復冀承運的機會。

這天早上,我背著書包,哼著小曲走進教室,發現冀承運正在和同學玩拍手游戲,他的書包被他舞動的胳膊肘頂到我桌子上一大半。啊哈,報復的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”

雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……。

現在,我們還是愛為一點兒小事而爭吵,但是我們是為學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

我的同桌叫譚幃,他中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。

記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才松了口氣。

還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”譚幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說完就把錢塞到我手里。

不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

我就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

從小學一年級到初二,我有許多的同桌,他們各具風采,詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌:徐小奇。他給了我許多美好回憶,即使吵架的回憶也是美好的。

剛剛和他作為同桌時,他就喊我的外號“鯉魚肥”,我很是氣憤(我與他并不熟,只是初一時和他聊過幾次天)我便與他惡斗,沒過多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友,他對我十分好。記的前幾天,有同學搶我作業抄,我沒告老師,后來老師發現了,我很委屈,被老師罵哭了。雖然我像個男生,但我畢竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。當時他拿了一只螞蚱在教室里等我,他想嚇我,因為我最怕螞蚱。當他看到我哭了,立刻扔了那只螞蚱,急忙問我怎么回事“怎會回事?菲菲,你別哭,是不是誰打你了,我幫你打回去”“是數學老師”“數學老師我打不過,她是不是罵你了,我幫你罵回去。”他說了好多幽默的話,把我逗笑了。他看我作業寫得慢,就說:“我等你,你寫快點。”他又拍拍我頭,說:“別難過了,我會保護你的。”

有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去辦公室批作業時,和班主任聊天時無意說到徐小奇老是煩我,老師就把他位置掉開了,等他回到教室時,已經上課了,他很莫名其妙,他下課了跑去和老師理論,老師不理他。中午吃飯時,他很嚴肅的對我說:“我一定會換回來的。”我點了點頭。我生氣時,他總會哄我;我無聊時,他總會逗我;我遇到難題時,他總會幫我。記得有一次,那是物理課,物理老師非常兇,我因為試卷全對又很困,我就睡著了。他看見了,他怕老師發現,他就拿一個橡皮把我砸醒了。下了課,我也不問原因就把他打了,后來,別人和我說了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原諒我了。

還有一次,他勾著我的肩上樓,我當時就把他推開了,還好有人扶了他一下,不然他就掉下樓了。他沒有生氣,只是拍了拍我的頭說:“你咋這么小氣,讓我勾一下肩也不行?”我搖了搖頭說:“你嚇著我了。”他笑了笑。

他對我的好,所有人都看出來了。我認為他是我最好的朋友,盡管他被調開了,我們已不是同桌,但我們關系依舊如故,甚至更好了。我會珍惜這個好朋友的。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇八

我和同桌在課桌上劃有一條筆直的線,我們給它取了一個響亮的名字——“三八線”!

它誕生于上個星期五。

“說,為什么在你那里,修正帶明明在我的鉛筆盒里的?”我的同桌對我吼道。

事情是這樣的:那天,我去上了一趟廁所,一路上又是蹦有是跳,別提多高興了,回到教室里,看見了同桌正在挖我抽屜,我的怒氣一下涌上心來,我氣沖沖地跑了過去,腦袋漲紅,不知道有多多氣沒有發泄出來,我大聲地問:“你偷偷摸摸在干什么?挖我抽屜?”“我找一下me的修正帶,怎么會在你那里!”“我沒拿,你有什么證據!”……,我們發誓,不理對方,順便,加了這一條“三八線”,于是“三八線”就從此誕生了。

一開始,兩人都不會超過那條線,好景不長,戰爭又開始了。

老師在講臺上“嘮叨”,仿佛以為音樂家把最動聽的催眠曲展示給我們,我們各個沒精打采,無聊至極。

突然,我的同桌超了“三八界線”,被我逮個正著,“嘿,你超線了,你是三八哦”我趁老師不注意告訴了他。他回復我:“我超怎么了,你有什么意見嗎?”聽了這話,我生氣極了,我故意把手腕放在他的桌上,誰叫他先超我呢?“你自己也不超了。”同桌說,我惱了,便和他在老師眼皮子底下吵。

“三八線”在考試中也給我們添了不少的麻煩。

教室里十分安靜,因為下節課要考試了!

鈴聲響了,教室里,連根針落地的聲音都能夠聽見。

老師宣布考試開始了,每一個人都在埋頭苦干。

我一不小心超了同桌的“三八線”,我們倆人傳紙條,被老師捕住,這下子跳進黃河都洗不清了。然后,老師把我們青島辦公室教訓一通。

“三八線”,快快離我遠去吧!別再傷我們的友誼了。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇九

和我合坐過的同桌中,就數方王曄最可恨了,因為我們之間發生過無數次"戰爭"。

那是小學四年級的時候,班上不少同桌之間出現了一條白線,名曰"三八線",那條線把課桌分成兩個領域,每人分得一塊地盤,誰侵略了誰就得受罰。

這件是不知怎的便傳到了方王曄那兒,"從現在起,我們用白線隔開,分"楚河漢界",大家都不可以"舉兵來犯",否則就得獻上貢品5角錢,咋樣?"方王曄說。

我聽后便笑:"喲,你是三國看多了吧。"但我還是勉強答應,因為好動的是他。

上課了,柯老師讓我們熟讀課文,同學們都沙沙得翻開書,認真讀了起來,我不經意往同桌方向看了一眼,發現方王曄十分著急的樣子,便幸災樂禍地說了句:"喂,方王曄,怎么,沒帶語文書?""是啊"他埋頭苦翻書包,臉白得泛起白波來。

"好,現在請同學來朗讀課文。"老師鎮講臺上喊道。我見方王曄雙手合攏,正祈求上蒼保佑,真是臨時抱佛腳。柯老師不偏不倚地點到了方王曄,我高興得捂嘴偷笑。

方王曄緩緩站了起來,臉頓時變得紅撲撲,火辣辣的,站在那里不知所措。哎,還是我心軟,悄悄將語文書挪了過去,卻超過了"三八線"。誰知,他卻不領情,把書又推了回來。我氣得牙癢癢,心想:"哼,這下看你怎么辦,可沒想到他把課文一字不漏得背下來,后來才發現原來他是看我的書讀下去的,可惡!

"賠錢,賠錢!"同桌方王曄來向我索要5角錢,我反駁道:"你也要賠我錢,因為你的目光早已越過了"三八線",方王曄無話反駁了,只能灰溜溜作罷:"目光也算,太坑爹了。

我和方王曄之間的趣事多了去了,以后可以慢慢說給你們聽,只是現在往事如煙,只留下深深的記憶。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十

在學習生涯的.道路上,總是有一些人陪伴著你,使你的生活豐富多彩。而我的同桌就是其中的一個,我們的故事就這樣開始了。

我倆是同桌冤家,一個挨打,一個挨罵。因為我實在受不了她的模樣和習慣。下課了,正值大好時光,他便扭頭過去和別人說話。每回還要撞倒東西和桌子,害得后面的人憤憤不滿,又無可奈何。這時,我就使出“九陰白骨爪”猛掐他的大腿,直到他可憐巴巴的眼神,小聲央求:“大姐饒命,我錯了。”外帶九十度鞠躬和求饒的姿勢。我才肯松開我沒有長指甲的胖手,然后瞪了他一眼,繼續干自己的。

雖然他是男生,但一點也沒有敢于反駁的精神和自己的主見。那些大哥大總是甩給他幾塊錢:“喂,買東西去!”他就極不情愿地從座位上磨蹭,攥著錢準備出去。我最不喜歡的人就是見了大哥大就點頭哈腰,滿足他人無理的要求的人,可他偏偏就是。我堅持不讓他出去,于是敏捷地從文具盒里拿出圓規,邪惡的笑聲從我嘴里傳出開來,他還愣愣地杵在哪里,接著就聽到他殺豬般的嚎叫。是的,那細小的尖狀物觸摸到了他那柔弱的大腿,短暫而又疼痛的一下,讓他嚇得不敢再走出去,只得被人暴揍一頓后用那雙小眼直直地瞄著我。

說我霸道?no!我這是為他好,免得變成了娘娘腔!下面還有讓你狂惡心的事……。

我和同桌的趣事當然不止這些,雖然他愛嬉皮笑臉,但他畢竟是我的同桌,我生活中的一個點綴,使我的人生又多了一個樂趣!

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十一

三金,我的同桌,但馬上就不是了,所以我務必寫些東西懷念他。

三金,頭發就如同橫斷山脈一樣,南北走向,中間就如同峰巒緩緩聳起,形成一個尖。一定是睡覺后不整理發型所致。眼鏡上一副藍色鏡框的眼鏡并不小,多半是因為臉大,把眼鏡襯小了。摘下眼鏡后,側臉上的痕跡清晰可見。不是壓出的痕,而是被曬出了兩道白色的格外明顯的線。不禁讓我想起了東北平原的黑龍江,黑土上流淌著白如明鏡的'水流。

三金與我同坐多日,將我的善變學得有模有樣,數學課上練習解二元一次方程組,我看了看三金的練習本上有一題解錯了,便問:“三金,你這個方程組是不是解錯了?”三金不可思議地看著我,心想:這貨竟然質疑我如此絲滑的解法錯了!轉頭就是一句“你放……”但話已至此的三金仿佛意識到了什么,劃改了答案,“你放這里是對的,好像不應該代進去。”我心中感嘆:天知道你第一句會說什么!

其中考試生物這一科三金竟考了71分,而我只有70分。生物老師問三金為什么考得這么好,要讓他分享一下。眼看三金即將口若懸河,不慚之語如大河之水天上來,我領命救場:“快說,是我教的!”顯然思路被斷的三金停止言語,調轉槍頭與我持械文斗:“哼!你考得比我低還說是你教的!臉呢?素質呢?”“你這叫青出于藍而勝于藍,為師現已可以讓你出山了!”……顯然,與我文斗,三金占盡下風,不敵我風騷之語,還好有我,否則那凡爾賽宮上又要刻上一排虎狼之辭。

不久,三金將與我分離了,奈何我心中有萬般不舍,也是無濟于事。愿三金去了新組不會忘記他的師傅——我!

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十二

何林雪是我的同桌,也是我的好朋友。她那光亮的馬尾、大大的眼睛和兩顆大兔牙更是顯出了她的俏皮可愛。在可愛的外表下,還有一顆質樸的心。當然,發生在她身上的趣事也不少。

有一次,我們下課實在太無聊。何林雪在無聊的情況下,便講起了和同學玩的經歷:“昨天,我和同學在玩……”由于實在沒什么好玩的,我們都湊過去聽她講。不知過了多久,上課鈴也不知道打沒打。大家卻沒心思管這些,生怕聽錯了什么。有人不時會傳來:“然后呢?”后來,只聽班長一聲吼:“安靜!”我們才意識到:上課了!大家都跑回座位,我悄悄對她說:“下課繼續哦!”突然,我發現何林雪的嘴角上有好多黏糊糊的東西,那是……口水?“何何,你的衣服上有好多口水耶!快擦掉吧!會被別人笑話的。”我小聲提醒道。她卻說:“哎呀,你知道我這個兔牙閉嘴巴后不舒服,只有一直張開說話才好些!”“是嗎?”我哭笑不得,見老師來了,我不敢再說話,只不過何一葦的口水還在嘴角和衣服上黏著。

別看何何多數時候是在閑聊,但其實她很有知識。

一次,我剛回到教室,就看見何林雪在和牟笑言“斗智”。見我來了,她立刻對我說:“我跟牟笑言斗地理、歷史、化學,最后連分數都拿來斗了,還是分不出勝負!”我無奈地看著他們倆,“火藥在什么時候用的?”“唐朝末年!”“三國名將有哪些?”“關羽、張飛、趙云、呂布、周瑜、夏侯惇”“好啦!好啦!這個問題難不倒你”牟笑言拍著桌子叫停道:“太陽系有幾大行星?”“哼,八大行星!水、金、地、火、木、土、天王、海王”只見何林雪頓了一頓,伸出一根手指在牟笑言眼前晃了一晃,說:“沒有冥王星喲……”牟笑言也不示弱伸手搶了何林雪的筆袋就跑,邊跑邊叫:“你來搶啊!這個問題看你怎么解決!”何林雪對我使了個眼色,我心領神會,我們分別從兩邊向牟笑言包抄過去。結果這精彩的“二人斗”華華麗麗地變成了“三人斗”。當我們三個氣踹吁吁地跑回教室時,韓老師已經站在教室門口瞪著眼等我們了。

雖然何何大多數時候都是口若懸河,但也有很冷靜的.時候!

有一天,我不小心碰了她一下。只見她抬起頭,二話不說也碰了我一下。“哎!”我生氣地撞了回去。她還是沒有說話,輕輕地打了一下我的手。哎呀!字都寫錯了!我憤怒地望著她:“你干什么!”何林雪瞪著我,眼光從我臉上一直掃到我手上,一副“那你打我干什么?”的樣子。等等,何林雪眼中的“打”難道指的是我剛剛撞了她一下?“呃?”我有點無語,也輕輕地打了她一下。她正要還手,卻好似想起了什么。突然,何林雪側著頭,雙手抱胸,眼睛很專注地看著我。那樣子好像在說:“我們什么時候又打起來了?”“對哦!我們怎么打起來了?”我有點不好意思,埋下頭裝著繼續做作業。過了一會兒,我悄悄瞥了一眼,發現何何只把右手放在桌上寫作業,這樣,就空出一片位置,無論如何也碰不到我了。我既難過又高興,不知道何何的左手會不會不舒服。

我和何何已經當了三年同桌,我好想一直這樣當下去!

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十三

那天下午,上完第一節課,我抓緊下課時間做作業。忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,像在說:“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過來……于是,爆發了一場“腳碰腳大戰”。我倆激戰了六七分鐘,上課鈴響了,我們只得停戰。她拿出橡皮,在桌子中間劃了一條印子,說:“這是‘三八線’,今后,我們誰也不得超過這條線,誰超過誰打十下。”我同意了。

不知怎么,爸爸知道了這件事,他問我什么是“三八線”,我說不出來。他指著地球儀告訴我:南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上,這就是“三八線”的來歷。而接下來讓我驚訝的是爸爸承認他小時候也跟同學劃過“三八線”,想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長!不過,爸爸后來叮囑我:同學之間應該沒有界線的,要友好相處。

自從我和方玲玲劃了“三八線”后,兩個人經常提心吊膽的,就怕超線挨打。其間,我們也經常有被對方“抓住”挨打的時候,彼此都有“犯規”的現象。

有一天,不知方玲玲是健忘,還是故意,在短短一節課里,超過“三八線”竟有九次!我想:過一會兒跟你算賬。下課鈴響了,我對她說:“好,你超過九次,該受十倍的懲罰。”她倒不抵賴,還嬉皮笑臉地說:“算了,算了,我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的.話,我們上課都沒心思了,我們的成績也都下降了。”我想:我們畢竟是同桌呀,既然這樣,我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見了。

這是我五年級時候的事了,我想以后也不會有這條線了,因為我明白人與人之間是很難用線來分清的。

文檔為doc格式。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十四

那件事,我永遠也忘不了。

那天上英語自習課時,我突然發現自已的英語作業本沒有了,怎么辦呢,我本想向同桌借一張,可我知道撕紙違犯班規,要受罰的。當我正著急時,同桌王鵬翔似乎看透了我的心思,親切地問:“怎么了,班長?”“唉,我嘆了口氣說:“英語作業本忘帶了!”只見他先是沉默了一會兒,然后語氣堅定地說:“我借你一張吧!”說完就要撕。我連忙說:“別,千萬別撕!不然的話,老師會罰你交本本子的!”但他還是把本子撕了下來。我的心里頓時涌起了一股暖流。我想:如果老師要罰,我就交本子吧!我把想法告訴了他,他當時也感動了,說:“互相幫助竟然是這么美好。”

下課了,我對他說:“謝謝你,寧可違犯班規也借給我作業紙,我永遠也不會忘記你,我能有你這么好的一個同桌,真好!當我失去了信心需要勇氣時,是你給了我勇氣,當我失去了平靜需要安慰時,是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友!”王鵬翔卻笑著說:“我違犯班規,就會受到懲罰,但我也絕不會讓你交本子,畢竟你勸阻過我,所以責任應該在我身上,我覺得你太像9課誠實與信任的主人公了!”他剛說完,我們倆個都笑了。我笑瞇瞇地說:“讓我們再背一遍誠實與信任中感動我們的一段話吧!”

“不,人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更......”我們兩個人的聲音在教室里久久回蕩著。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十五

從開學到現在,座位換了換了又換,同桌也換了又換。從趙博石換到張佳駿,現在又和趙博石做同桌。唉,至今以來,我們之間不知發生過多少次pk,數也數不清了。就其中最精彩的兩場來看吧!

超線問題。

吵架對象:張佳駿。

“喂,你的書包已是n次超線了耶!”我怒氣沖沖地對張佳駿說:“請你盡快把你的書包移回原位哦!不然,后果將不堪設想!”“吵什么吵?沒看你就我在做作業嗎?我的思路都被你打斷了!你要告訴我答案,我才會原諒你!”同桌大聲吼道。“哼,那又怎么樣,要不是你的書包超線,我也不會吵你!”我一邊說一邊一把抓住他的書包,“看,這就是證據!”同桌無言以對。但是,忽然又想到了什么,他說:“你的目光超了三八線,你要罰!”他一邊呆呆地放聲大笑。我可不吃他這一套,我說:“憑什么我賠你,如果有一條立體三八線,你就會把它弄倒,而我卻不會,目光是沒有力量的,不會將別人碰到!”同桌沉默了......這時,余昕辰也來湊熱鬧,他揪著張佳駿的耳朵,說:“你是在說我嗎?說我超線了嗎?”說著就把自己的課桌向前推了一大截,讓張佳駿的位子只有二三十厘米寬,讓張佳駿大聲叫屈。余昕辰又開玩笑似的去捂張佳駿的嘴巴。這時上課鈴響了,余昕辰只好沮喪地回到位子上,而我則把張佳駿的“遭遇”當喜劇看。

no、2水筆失竊案。

吵架對象:趙博石。

前幾天,劉老師又給我們換了座位,我又被安排和趙博石同桌。我小心翼翼地問:“我們不會成為冤家吧?”他回答道:“一切皆有可能!”

“咦,我的水筆怎么不見了?”我把鉛筆盒翻了個底朝天,也沒有找到前一天剛買的水筆。我開始懷疑我周圍的人了。夏迪儀?不可能,夏迪儀她的筆多得是,不可能拿我的筆。俞佳楠?不可能,因為她根本不知道我買了一支新水筆。余昕辰?不是,雖然我的筆殼是男孩子較喜歡的藍色,但是余昕辰他不喜歡我筆上的圖案。看來,只有趙博石和張佳駿有可能了。我先把目光落在了張佳駿身上。張佳駿看我盯著他,心發虛,因此我把他當成了重點嫌疑犯。可是我把他的課桌、筆盒搜查了三四遍,卻沒有發現水筆的蹤影。我又把目光落在趙博石身上。下課之后,我無意間看見趙博石的筆袋中,滾出了我的水筆,于是我拿著筆,滿世界找趙博石。要和他“談判”。我剛見到趙博石,就劈頭蓋臉地對他說道:“你怎么能拿我的水筆呢?”而趙博石卻說,那支筆是他從地上撿起來的。咽了口口水,又說:“那你也不能占為已有啊,拾金不昧懂不懂?”這時,他才肯乖乖交出我的水筆。

真是“不是冤家不聚頭”哇!不過,這么多長激烈的pk賽也為我們的生活增添了幾分歡笑。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十六

那天中午,葉煜浩吃完飯進了教室,見到我坐在座位上,輕輕嘆了口氣。“讓我進去!”他大聲說道。我故意把椅子緊貼在后面的桌子上,然后瞥了他一眼說:“語氣不好,在罵人啊?重說。”

“讓我進……”

“打住――”我不等他說完就打斷他,“沒禮貌!要說‘請’!”

葉煜浩無奈地嘆了口氣,只好拗不過我地說:“請讓我進去。”

我莞爾一笑,說:“馬馬虎虎吧!唉,只好委屈我一下讓你進去!”說著,我把椅子向前挪了挪,他進去后,如釋重負地嘆了口氣。“嗤!”我忍不住笑了。

“干嗎呀!你無聊別抖桌子行不行?你讓我寫了個錯別字!”下午上課時我悄聲對他說,還拿了他的透明膠把錯字粘掉。

他抿嘴笑了笑,隨即又說:“你太任性了,要乖點哦!你也別命令我!”

“喂!”我用手肘頂了他一下,這回是命令,“不許再顛了!否則我真的要發火了!信不信,從此我跟你斷絕一切關系不再理你?”我真急了。他像是被我重重打擊了一下,身子猛一抖,乖乖地安靜了下來。

可好景不長,當我火氣消了不到三分鐘,他又抖了起來,以至于我橡皮都掉地上了,還被人踩了一腳。

“葉煜浩!”我把桌子猛地一抬,又讓它發出一記響亮的“啪”聲,“你不是愛顛嗎?再抖一次試試看!”

“哦――”他發出一種古怪的聲音,一副可憐兮兮的.樣子。我又笑了。

其實,我的同桌還是蠻可愛的,雖然他有時會做一些令我莫名其妙的怪事,但無數次“戰爭”都以笑告一段落,這不才是最重要的嗎?大事化小,小事化了,同桌之間不就是那些雞毛蒜皮的小事嘛!試著用笑解決問題吧!

指導老師黃蓓芬。

同桌趣事三八線(匯總17篇)篇十七

讀初一了,本來想和一個帥哥做同桌,可天有不測風云人有旦夕禍福,我的同桌就是被人俗稱的“話包子”,老師那天講,別人5歲開飛機,他比老師講的還起勁,一站起來就高聲叫:“我5歲開始打飛機了,9歲開始坐火箭了,切!”

他把老師氣得臉都綠了,他讓老師下不來臺,有他好受的,這不,一下課就被老師給叫到辦公室去了,人家去辦公室都帶有悔改之心,而他,大搖大擺的進來辦公室,一見班主任在辦公室,他的威力從100被班主任一下子打到了0。

被老師教育了出來,又恢復了原來的容貌……這個同桌,我真是攤上了!

初一:520清晨(王雅雯)。

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最重要的是,工作計劃書可以幫助我們提高工作效率和質量,實現更好的工作業績。以下是一些常見的工作計劃書模板和格式,供大家參考和使用。轉眼間又要進入新的一年xx年了
國旗下講話稿是凝聚國民心力、弘揚愛國主義情感的一個重要載體。接下來,請大家一起閱讀以下國旗下講話范文,共同感受愛國情懷和集體榮譽。尊敬的各位領導、老師,親愛的同
讀書心得可以幫助我們總結和歸納所讀書籍的主要內容和亮點。接下來是一些讀書心得的范文供大家參考,希望可以幫助大家更好地理解和運用所讀書籍中的知識。前幾天,我和學生
教學反思可以幫助教師發現自身的教學風格和特點,培養自己的教學特長。教學反思是對自己在教學過程中經驗、思考、問題和改進方向的總結和梳理的一種重要方式,它能幫助教師
班級工作計劃的制定可以為班級的發展提供方向和動力,促進班級文化的建設和凝聚力的形成。各位同學可以參考下面提供的班級工作計劃范文,為自己的計劃制定提供借鑒和思路。
服務月的內容可以包括志愿者招募、社區服務、環保活動等各種服務項目。在服務月結束之際,我們收集了一些服務活動的總結,現在讓我們來共同分享和學習。簽訂地點:____
通過個人簡歷,應聘者可以突出自己的領導才能和團隊合作精神,讓招聘者對其在組織和溝通方面的能力有所了解。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,我們整理了一些常見問題解答
自我評價不僅能夠幫助自己更好地了解自己,還可以幫助他人更好地了解自己,建立良好的人際關系。以下是一些職場達人的自我評價技巧,希望對大家在工作中有所幫助。
在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示。優秀作文
優秀作文應當展現學生的才思和創造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。盼望著,盼望著,秋天的腳步近了,
承包合同的履行需要雙方共同努力,確保按照合同約定的方式和規范進行工程的實施。最后是一些承包合同執行中的問題分析和解決方法,供大家參考和學習。乙方:_______
優秀作文應該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。通過閱讀一些優秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。在小學階段,很多學生都害怕寫作:不知道作
合同協議在法庭上可以作為證據被使用,具有法律效力和約束力。看看以下的合同協議參考文本,掌握撰寫合同的技巧和要點。乙方:___________。經甲方_____的
每一次努力都是一次成長,每一次奮斗都是一次收獲,讓勵志成為我們前進的動力吧。以下是小編為大家收集的勵志范文,希望能給大家帶來啟示。1.作為一次經歷,失敗有時比成
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。下面是一些優秀作文的片段,它們以其優美的語言和深刻的思想贏得了讀
在我們日常的學習和工作中,自查報告起到了非常重要的作用。通過閱讀以下的這些自查報告實例,我們可以更好地把握自查報告的核心內容和寫作要點。最近,學校開展做四有教師
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