優秀的作文需要一定的創新和獨特性，不能沿襲常規的思維方式。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華，不妨一讀。

參觀消防展廳（專業23篇）篇一

作為一名時尚愛好者，我對時尚展覽的參觀一向充滿期待。最近，我參觀了一場主題為“時尚的演變與創新”的展覽，并從中得到了很多啟發和感悟。在這篇文章中，我將分享我在參觀中的五個主要體驗和心得。

首先，展覽的布置和設計令我印象深刻。走進展廳，我感受到一種獨特的氛圍。展覽空間被劃分成幾個主題區域，通過燈光、展示效果和音樂等元素，增強了每個主題的視覺和聽覺體驗。例如，一個用鏡子和燈光裝飾的區域展示了不同時代的鏡頭造型，給人一種置身于歷史時代的感覺。這種令人身臨其境的設計使我更能沉浸在展覽的主題中，從而更好地理解了時尚的演變和創新。

其次，展覽的展品選擇和解讀都非常精彩。展覽中展示了來自不同時期的時尚設計師的作品，以及他們的理念和創新。每個展品都通過文字和圖片配以詳細的解讀，讓觀眾更好地了解設計師的創作靈感、設計構思和時代背景。這些解讀對于理解和欣賞每個時期的時尚演變至關重要。展覽還設置了虛擬現實技術，使觀眾可以親身體驗不同時期的時尚風格。

第三，展廳中的互動體驗增添了參觀的趣味和樂趣。參觀者可以通過觸摸屏幕和展廳中的互動設備，了解更多關于時尚歷史和設計師背后故事的細節。此外，還設置了試穿區，讓參觀者親身感受不同時期的時裝，并拍照留念。這些互動體驗不僅讓人們更好地了解時尚，還使參觀變得更加有趣和可參與性。

第四，參觀過程中我對時尚的演變有了新的認識。通過展覽，我了解到時尚不僅僅是服裝的更替，還反映了社會、文化和技術的演變。每個時期的時尚風格都體現了當時的社會價值觀和審美理念。時尚設計師們通過創新和突破，推動著時尚的發展和演變。我對于時尚的定義和認知有了更深入的理解，也更加欣賞和尊重時尚產業的創造力和努力。

最后，參觀這次展覽給我帶來了對時尚未來的展望和啟示。通過了解歷史和掌握當下的時尚發展動向，我深刻認識到時尚是不斷創新和變化的。我相信未來的時尚將繼續融合傳統與現代、技術與藝術，創造出新的風格和理念。作為一名時尚愛好者，我也希望能夠為時尚的未來做出貢獻，通過自己的努力和創新，推動時尚產業的發展。

總之，參觀展覽是一種豐富知識和提升審美的方式。通過展覽，我不僅更深入地了解了時尚的演變和創新，也對時尚的發展和未來有了更多的思考。展廳的布置、展品的選擇、互動體驗和對時尚的啟發都讓我受益匪淺。展覽不僅是一次視覺盛宴，更是一次心靈的洗禮。我期待未來有更多的展覽可以給我帶來新的體驗和啟示。

參觀消防展廳（專業23篇）篇二

為了進一步提高學生消防安全防范意識，普及消防安全知識。5月16日，通州灣第一實驗小學四五年級的學生實地參觀了消防大隊，與消防員叔叔來了一次零距離的接觸，接受消防安全教育。

你看，他們滿心歡喜整裝待發。

在消防車面前，消防員叔叔給孩子們參觀了消防車。首先引入眼簾的是醒目的紅白顏色的消防車。消防員叔叔打開車上的一扇扇小門，給大家介紹了消防車上的小秘密：消防器械、高壓水槍、氧氣瓶、滅火器等。

孩子們還認識了很多以前沒見過的東西，比如說在夜晚指揮交通的指揮棒，在火場用來呼吸的氧氣瓶、氧氣罩，并且詳細的講解和操作了消防車里的功能。

接著，孩子們參觀了消防員叔叔的休息室和榮譽室，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦！”由衷地表達了他們對消防員叔叔們的敬意。在參觀了寢室后，消防員叔叔還現場演示了他們折被子的方法，并手把手教孩子們疊被子。孩子們看的入迷，對消防員叔叔有深深的崇拜。

通過這次的參觀活動，孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具的用途，增強了孩子們的感性認知，拓展了視野，提高了孩子們安全意識和自我保護能力。同時孩子們更加深刻地了解了消防戰士和部隊生活的艱辛，從而也讓他們對于消防隊員這一份職業有了更深一層的理解與欽佩，消防隊員們勇敢、守紀的品質也激勵著孩子們健康成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇三

為了提高幼兒的消防安全意識，普及消防知識，加強幼兒社會實踐能力。11月6日上午，晨樂幼教集團組織旗下三所幼兒園的大班幼兒開展了參觀郎溪縣消防大隊的活動。

此次活動受到了郎溪縣消防大隊的熱情接待，消防員叔叔還為孩子們舉行了莊嚴的升國旗儀式。

小朋友代表也表達了對消防員叔叔的敬意。

消防員叔叔向孩子們介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備，向他們講授火災預防常識及發生火災時的注意事項等消防安全知識，并對如何報警、自救、逃生進行了講解，消防員叔叔還打開車上的一扇扇小門，用淺顯易懂的語言給大家介紹了許多消防車上的小秘密：消防器械、高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。

接著，孩子們參觀了消防叔叔的休息室，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦！”由衷地表達了他們對消防員叔叔們的敬意。消防員叔叔還現場演示了他們折被子的方法，并手把手教孩子們疊被子。

孩子們又來到了消防員叔叔的榮譽室，消防員叔叔細致地給孩子們講解了各個獎杯、獎狀、錦旗的由來，以及消防員叔叔在救援過程中的英勇故事，孩子們也表達了他們的崇拜和敬意。

穿上消防服，我們就是小小消防員。

孩子們到一樓觀看消防員叔叔登云梯等技能表演，他們不時為叔叔們精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。

通過這次參觀不但使孩子們開闊了眼界，提高了孩子們安全意識和自我保護能力，同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也將激勵著他們健康成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇四

為進一步增強學生消防安全意識，提高火災自救能力，在第xx個全國消防宣傳日到來之際，xxx鎮xxx小學開展“消防安全記心中”主題教育活動。

老師向同學們講解了火災報警方法，如何在火災中自護自救等消防安全知識，并演示消防器材的使用方法。

通過開展消防宣傳日主題教育活動，學生們全面了解消防安全知識，提升自防自救能力，牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”意識，共同攜手，關注消防，珍愛生命，實現共享平安。

參觀消防展廳（專業23篇）篇五

為了更好的了解消防員的生活，生動直觀地學習消防常識，培養幼兒崇敬消防官兵的情感。南昌大學幼兒園2019年11月27日組織大班的孩子們到青山湖救援大隊塘山專職隊參觀學習。

雖然這幾天天氣變冷，孩子們還是早早的來到幼兒園。知道要去消防隊孩子們個個精神抖擻。路上一路下著小雨，卻依然阻擋不了孩子們的熱情。

到達消防中隊，消防員叔叔整齊的站在門口迎接我們。

首先帶孩子們參觀的是他們的生活區。看到叔叔們寢室那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，是那么干凈整齊。孩子們忍不住說道：“好干凈呀！”消防員叔叔還為孩子們演示了是如何把被子折的像豆腐塊一樣的。孩子們看后都為叔叔們鼓掌說：“叔叔好棒呀！”老師們也趕緊適時教育孩子們，我們回到幼兒園，也要把被子折的平平整整，物品擺放的整整齊齊的。

參觀完消防員叔叔生活的地方，孩子們又來到孩子們最感興趣的消防工具擺放和消防車停放的地方。消防員叔叔知道孩子們要來參觀，早早的就做好了準備。這是消防水槍，這是消防水帶，這是消防電鋸、擴張鉗、液壓剪......這是消防車。還為孩子們一一介紹這是什么時候需要用的和展示它們是怎么使用的。不時，還與孩子們互動一下。看，孩子們一個個聽的全神貫注，流露出對消防員叔叔的敬佩之情。最后，消防員叔叔還邀請了幾位小朋友親身感受。穿上消防服，端起消防水槍，孩子們倍感自豪！

看，小小消防員，看，這是我們大班的孩子們與消防員叔叔的合影，每個孩子都是那么開心，那么神氣。

經過一上午的參觀實踐活動，孩子們豐富了消防安全知識，更進一步了解體驗了消防員叔叔的生活和工作場景，更加深刻的理解了消防員叔叔工作和部隊生活的艱辛，與對消防員有了更深的崇敬之情。消防員叔叔們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇六

為了更好的了解消防員的生活，生動直觀地學習消防常識，培養幼兒崇敬消防官兵的情感。南昌大學幼兒園20xx年11月27日組織大班的孩子們到青山湖救援大隊塘山專職隊參觀學習。

雖然這幾天天氣變冷，孩子們還是早早的來到幼兒園。知道要去消防隊孩子們個個精神抖擻。路上一路下著小雨，卻依然阻擋不了孩子們的熱情。

到達消防中隊，消防員叔叔整齊的站在門口迎接我們。

首先帶孩子們參觀的是他們的生活區。看到叔叔們寢室那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，是那么干凈整齊。孩子們忍不住說道：“好干凈呀！”消防員叔叔還為孩子們演示了是如何把被子折的像豆腐塊一樣的。孩子們看后都為叔叔們鼓掌說：“叔叔好棒呀！”老師們也趕緊適時教育孩子們，我們回到幼兒園，也要把被子折的平平整整，物品擺放的整整齊齊的。

參觀完消防員叔叔生活的地方，孩子們又來到孩子們最感興趣的消防工具擺放和消防車停放的地方。消防員叔叔知道孩子們要來參觀，早早的就做好了準備。這是消防水槍，這是消防水帶，這是消防電鋸、擴張鉗、液壓剪。。。。。。這是消防車。還為孩子們一一介紹這是什么時候需要用的和展示它們是怎么使用的。不時，還與孩子們互動一下。看，孩子們一個個聽的全神貫注，流露出對消防員叔叔的敬佩之情。最后，消防員叔叔還邀請了幾位小朋友親身感受。穿上消防服，端起消防水槍，孩子們倍感自豪！

看，小小消防員。

看，這是我們大班的孩子們與消防員叔叔的合影，每個孩子都是那么開心，那么神氣。

經過一上午的參觀實踐活動，孩子們豐富了消防安全知識，更進一步了解體驗了消防員叔叔的生活和工作場景，更加深刻的理解了消防員叔叔工作和部隊生活的艱辛，與對消防員有了更深的崇敬之情。消防員叔叔們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇七

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我們先參觀了停在屋外的幾輛消防車。消防車分好幾種，云梯車，消防設施供應車等，消防設施也應有盡有，照明的手電筒，防砸的頭盔和攀高的繩索，而消防叔叔卻只要半分鐘就能穿好，多迅速啊。

我們又來到了消防叔叔的臥室。我發現他們的床上鋪的平平的，被子疊的方方正正，床下放著臉盆和洗漱用品，都擺放得整整齊齊，井然有序；我的`文具經常放得很亂，我應該向他們學習。

走出大門，我的心情久久不能平靜，多有意思的一次參觀呀！

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參觀消防展廳（專業23篇）篇八

參觀消防展廳（專業23篇）篇九

展覽是人們獲取知識、拓寬眼界的重要途徑之一。作為一種文化交流形式，展覽具有生動直觀、廣泛參與的特點。在日常生活中，我們經常有機會參觀各種各樣的展覽，而展廳參觀更是其中的一種形式。展廳一般是指專門用于舉辦展覽的場所，一般由各種展覽館、藝術館、博物館等所構成。在這里，我將分享我參觀展廳的心得體會。

第二段：參觀體驗與感受。

參觀展廳是一次美妙的體驗，它不僅帶給我豐富的知識，也讓我感受到了藝術和文化的力量。在展廳中，我能觀賞到各式各樣的展品，這些展品無論是繪畫、雕塑還是手工藝品，都展示了人類的聰明才智和創造力，讓我深感震撼。每一件作品都散發著獨特的魅力，每一個細節都值得細細品味。參觀展廳讓我感受到了來自不同文化背景的藝術表達方式，讓我對世界更加多元和廣闊的文化有了更深入的了解。

第三段：展覽主題與展覽策劃。

在展覽中，策展人的角色非常重要。他們通過整理、研究，選擇出創作精品，然后通過展廳的布置和展示方式將這些作品展現給觀眾。合理的展示策劃可以幫助觀眾更好地理解作品，同時也對展品的保護和傳播非常有幫助。例如，我曾參觀過一次以中國傳統文化為主題的展覽，策展人通過展覽布置將場景設置得像一個古代宮殿，而展品則展示了中國古代文化的各個方面，包括繪畫、瓷器、家具等。這種精心策劃的展覽讓我更好地領略到中國古代文化的博大精深，給我留下了深刻的印象。

第四段：參觀中的互動與學習。

展覽不僅是觀賞，也是學習的過程。很多展覽都提供了互動的機會，讓觀眾能更好地參與其中，增加學習的樂趣和深度。比如，在一次科技展覽中，我曾通過體驗虛擬現實技術，親身感受到了人類科技進步所帶來的奇跡。這種互動體驗使我對科技的發展和應用有了更深刻的認識，也激發了我對科學探索的興趣。此外，一些展廳還提供了講解員的服務，他們通過專業的解說，幫助觀眾更好地理解展品的歷史、背景和意義。

第五段：參觀的啟示和反思。

參觀展廳給我帶來了很多啟示和反思。首先，展廳讓我感受到了人類的偉大創造力，不論是藝術還是科技，人類都能創造出令人嘆為觀止的作品。其次，展廳也讓我認識到了文化多樣性的重要性，不同國家、不同民族都有各自獨特的藝術表達方式，這使得世界更加多元和有趣。最重要的是，參觀展廳激發了我對知識和學習的熱情，讓我愿意去探索更多未知的領域，提高自己的藝術鑒賞能力和文化素養。

以上是我參觀展廳的心得體會，展廳是知識和文化的載體，通過參觀展廳，我們能夠更好地了解世界的多樣性和豐富性，拓寬我們的視野，增長我們的知識。希望以后能有更多的機會參觀不同類型的展廳，繼續享受展覽帶來的心靈盛宴。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十

展廳參觀是現代人文化生活中的一種重要方式，通過參觀展廳，我們可以了解各個領域的最新成果和發展趨勢。近期，我有幸參觀了一家科技展廳，深受啟發。在這次參觀中，我不僅了解了科技的最新進展，還體會到了展廳的魅力與價值。通過此次參觀，我有了更多的展廳參觀心得體會。

首先，展廳的環境給人一種愉悅的感覺。進入展廳的那一刻，一種寬敞明亮的感覺撲面而來。展廳的布局合理，展品的陳列有條不紊。每個展區都有專人講解，使參觀者更易于了解展品，而且展廳內有舒適的座椅供參觀者休息。此外，展廳還有音響系統播放科技知識和優美的音樂，使參觀者在了解科技的同時感受到了藝術的美。

其次，展品的豐富性和展示方式的多樣化增加了參觀的樂趣。這家科技展廳展出了最新的科技產品，如人工智能、虛擬現實等。展品不僅有實物展示，還有互動體驗區，可以讓參觀者進行親身操作和體驗。我去參觀的那天，看到了一個虛擬現實體育場，就像置身其中那樣逼真。除了虛擬現實，還有一些科技裝置展示科技制造的成果。這些豐富多彩的展品和互動體驗方式使我更好地理解了科技的應用和發展。

再次，參觀展廳可以拓寬知識面和開拓視野。在展廳中，我見識了許多之前從未接觸過的科技產品和科技應用。比如，我了解到虛擬現實在醫療領域的應用，可以幫助醫生進行手術模擬和培訓，提高手術的安全性和精確度。這讓我對科技的力量有了更深的理解。此外，在展廳里，還能夠了解到不同領域的前沿科技，拓寬了自己的知識面，讓我意識到自己還有很多需要學習的地方。

最后，展廳參觀不僅可以提高個人素質，還能夠增進社會與人的聯系。展廳不僅是一個匯聚知識和科技的地方，他也是一個交流和合作的平臺。在展廳中，我結識了一些志同道合的朋友，我們一起探討展品，分享彼此的看法和心得。這種交流不僅增進了我們之間的友誼，也拓寬了我們的視野。此外，參觀展廳還能夠和專業人士接觸，向他們請教問題，增進了對科技的理解，并激發了自己的學習興趣。

總的來說，展廳參觀是一種愉悅的體驗，通過參觀展廳，我們不僅可以了解最新的科技成果，還能夠與展品進行互動體驗，拓寬知識面和開拓視野。同時，展廳參觀也能夠增進社會與個人之間的聯系，使我們更加融入大家庭。展廳參觀還具有很大的啟發作用，可以激發我們對科技的興趣，培養我們對科技的理解和探索能力。因此，我會積極參觀展廳，不斷拓寬自己的視野，豐富自己的知識。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十一

為了進一步提高幼兒消防安全防范意識，普及消防安全知識，20xx年10月23日上午浦江一幼的中大班師生和家長志愿者們一起來到了上海市消防總隊閔行支隊浦江中隊，接受消防安全教育。

首先，消防官兵向我們介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備，對于孩子們來說很新鮮，他們只看到過消防車的外觀，里面的裝備從來不知曉。消防員叔叔打開車上的一扇扇小門，孩子們定睛一看，里面的“寶藏”還真不少，通過消防員叔叔的講解，孩子們知道了消防水袋、切割器、消防水槍、安全防護服、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。

接著，孩子們參觀了消防員叔叔的休息室、學習室和寢室，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦！”隨后，消防員叔叔現場表演了折疊被子，只見消防員叔叔利落地把被子捏來弄去，不一會兒，有棱有角、方方正正的“被子”立現在大家的面前，孩子們不停夸耀消防員叔叔本領真大。表演結束，消防員叔叔還手把手的教小朋友疊被子，孩子們摸著方方正正的被角，從心底佩服消防員叔叔。

隨后，孩子們爭先恐后地嘗試穿消防服，調高壓水槍，上消防車等技能，做一下“小小消防員”，每個孩子的臉上都洋溢著自豪和滿足的笑容。

活動結束，孩子們爭先恐后與消防隊員合影留念，一張張歡快喜悅的笑臉給這次活動畫上圓滿的句號。

通過一個上午的參觀活動，使孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，讓他們在觸摸、詢問中滿足了自己的好奇，增強了孩子們的感性認知，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們安全意識和自我保護能力，同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也深深印刻在孩子們的腦海中。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十二

最美人間四月天，走進消防話安全。為落實《商洛市消防安全宣傳教育“五進”實施細則》，全面鋪開消防宣傳“進學校”工作，提高學生消防安全防范意識，20xx年4月27日下午，商州區第一小學四年級學生在老師的帶領下，來到商州區消防救援大隊進行參觀。

在消防員的帶領下，老師和同學們首先聆聽了消防官兵進行的滅火知識小講座，接著消防員現場演示了滅火器的使用方法，孩子們親自動手嘗試使用滅火器滅火。緊接著大家觀摩了消防兵讓被子變成“豆腐塊”的全過程，同學們感到無比震驚，不禁嘖嘖稱贊！

最后消防員叔叔又帶領同學們來到消防車旁，現場向師生介紹了消防服的全套裝備。同學們還認識了云梯，有秩序地參觀了消防車。消防員叔叔精彩的講解，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。

事故出于麻痹，安全來源于警惕。這次的參觀活動讓學生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，通過親身體驗消防服裝的穿著和使用方法，增長了許多消防知識，拓展了視野，提高了安全意識和自我保護能力，同時還培養了孩子們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為大家生命中永遠的記憶和珍藏！

參觀消防展廳（專業23篇）篇十三

今天我很激動，因為我要第一次參加濟源晨報組織的小記者的活動。

早上，小姨開車把我和表弟送到消防隊的門口。因為來的晚了，小記者團的阿姨已經開始點名了，我趕緊站到我們班同學的旁邊，當阿姨點我的名字的時候，我有點激動地答個“到”。

點完名字，阿姨把我們帶到了一個地方，那里鋪著紅地毯，上面放著許多工具，一位消防員叔叔給我們講了這些工具的名字和它們各自的用處。給我印象最深的是防蜂服，那位叔叔告訴我們，前段時間，有個地方有很多馬蜂窩，馬蜂用它們有毒的刺蜇過往的村民，讓許多村民中毒住院治療，給人們的生活帶來了麻煩，于是，消防員們就穿上防蜂服去搗毀蜂窩，還人們安寧的生活。科技，真是神奇啊！

接著，我們參觀了消防車，消防車有兩種，第一種消防車內能裝2噸泡沫和10噸水，我正覺得神奇時，消防員叔叔讓我們看第二種消防車，他告訴我們，這種車叫登高平臺消防車，車上像吊車一樣的東西能夠伸出53米呢！說著，還給我們做了示范，吊車上面的`東西越升越高，聲音也越來越大。我問旁邊的叔叔，吊車上面的工作室里能坐幾個人，他告訴我能夠坐6人，我又問叔叔：“如果房子有100米高，那您們怎么滅火呢？”叔叔呵呵一笑，用手指給我看：“你看見上面那個水罐了嗎？那個水罐噴出的水能達到60多米高呢！這種消防車能裝30噸水呢！”我不由得張大了嘴巴。

后來，我們去參觀消防服和叔叔們的房間。我看見很多消防服，就忍不住問叔叔，我可以穿上試試嗎。叔叔告訴我當然可以，在叔叔的幫助下，我穿上了消防服，戴上了消防帽，衣服很大，帽子很重，但很多人給我照相，我只好忍一忍了。等到了叔叔們的房間，給人的感覺就是：特別干凈，特別整齊。被子疊得像塊豆腐，叔叔還教我們怎樣疊被子了呢，我真恨不得趕緊回家試一試！

最后，我們來到了大會議室，晨報的阿姨說要進行有獎搶答的活動，我們都很興奮，也很期待。人多機會少，我們個個都很緊張，表弟答對了，得到了一個小本子，我也想要，就更期待了，誰知，當我有一個機會時，卻一時緊張而答錯了。我好遺憾啊！

的活動，讓我了解到了很多的消防知識，同時，也讓我得到了教訓。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十四

參加人員：擷秀中學高二（6）班20名同學目的：

1、通過此次活動主要在于提高高中生在日常生活中掌握消防安全基本知識和消防基本技能，提高消防宣傳、初起火災處置和火場逃生的基本方法，達到“人人關注消防安全、人人掌握消防常識、人人學會逃生自救技能”的基本目的。

2、通過參觀軍營內務、消防演練等，讓學生們學習消防知識并懂得珍惜時間的重要性，從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。

3、通過觀察、互動等形式切身感受消防官兵的辛勤訓練和生活內容，了解他們愛國愛民、保障人民生命安全的偉大行為，提高對消防官兵的尊敬意識和擁軍思想。參觀流程：

8：50~9：00礦山路消防中隊門口集合。

9：30~10：30參觀消防訓練：急速著戰服、爬懸梯、操作機器人救火、演習滅火等10：30~11：00消防員和學生互動合影11：00集合返校，活動結束活動要求：

1、參加活動人員要嚴格遵守活動組織人員的指揮，嚴禁私自行動，在參觀見學活動中要聽從消防中隊人員組織指揮。

2、認真做好各項活動的安全工作，在參觀見學活動中，特別是在消防中隊的營區中，請參加活動人員提高安全意識，不得擅自操作各類消防器材。安全預案：

1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作（點名）。

2、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全。

3、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊暢通，方便大家聯系。

4、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

5、若發生意外，簡單小傷請領隊幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫院。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十五

今天是個陰雨天，但我的心里卻無比的激動。我作為一名小記者來到了充滿神秘的消防大隊，看到了我心目中仰慕已久的英雄——消防叔叔。他們一個個身穿軍服，比在電視里看到的更加英姿煞爽。

接著是來到消防大隊的陳列館。剛進入陳列館，就看到消防叔叔們的輝煌歷史。“英勇戰斗，舍身救人”這四個字一映入我的眼簾，此時此刻，我對消防員又增加了幾分敬佩呢！我的腦海里再次浮現叔叔們奮戰火海的英勇場面。那一個個的獎杯，那一張張的獎狀向我們訴說著叔叔們精湛的基本功。再往里走，就能看到消防叔叔們在籃球比賽奪得的桂冠！真是厲害啊！看來叔叔們的籃球技術也堪比姚明啊！

消防叔叔，你們真棒！

參觀消防展廳（專業23篇）篇十六

活動要求：

1、組織幼兒，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

活動準備：

1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

2、車輛的安排；

3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

4、安排、確定攝像人員。

5家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食，垃圾袋。

活動時間：20xx年4月7日。

活動組織：中五班家委會。

活動地點：荊州市沙岑路特勤消防中隊。

活動過程：

一、幫助幼兒簡短回憶的要求和內容。

二、組織幼兒上車。

(一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

指導重點：

學學消防員叔叔神氣的樣子。

(二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。

指導重點：

如果發生火災，我們該怎么做？

(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘，消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。

指導重點：

鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

（四）、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。

（五）家長穿消防衣比賽。

（五）幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。

觀察重點：

消防員叔叔的東西整理得怎么樣？

參觀消防展廳（專業23篇）篇十七

今天處州晚報的小記者將代表全校的學生慰問以及參觀縣消防隊。聽到了這個消息，我們的心里別提有多高興了，大家的臉上都寫滿了幸福、洋溢著開心。

老師拿著隊旗，我們排著整整齊齊的隊伍，帶著滿懷的好心情走在去消防隊的路上。隨著同學們的陣陣驚嘆聲我們漸漸的接近消防隊了。看到了一輛輛鮮紅的消防車，看到了一排紅色的大字“團結緊張、嚴肅活潑。”看到了穿著整齊的消防員叔叔，我們走進了他們的生活。

先是參觀他們的消防車，一輛輛大大小小的消防車停的整整齊齊。還有他們救火的時候所用的工具都放得井井有條，打理的妥妥當當，他們的消防服更是一干二凈、一塵不染，鞋子擺在一起、衣服擺在一起……一切都井然有序。

隨后，我們到了二樓，這是消防員叔叔們睡覺的地方。他們的被子疊的有角有棱，四四方方，一看就知道訓練有素。還有一個曬衣場，更是整齊，大大小小的衣服，看上去就像是一條彩虹。

最后消防員叔叔給我們表演了幾個節目，并讓我們自己也來體驗一下當消防員的感覺。

全，有的時候還要冒著生命危險，甚至付出生命的代價，然而他們無怨無悔。現在的我們生活在幸福的溫室里，不知道為國奉獻的辛苦和重要，我們從消防隊員身上知道熱愛祖國，好好學習，天天向上，立志報效祖國。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十八

1月19日的上午，我和媽媽一起參加了由媽媽群組織的“”活動。

接著，消防員叔叔又帶我們到外面的操場上觀看隊列表演，只見他們隊列整齊、步伐一致、反應敏捷，站成一排從側面看簡直就像一個人在演練一樣，我好佩服他們啊！

隨后，我們又隨著消防員叔叔到車庫參觀，只見停著三輛大小不同、全身閃著紅光的消防車，消防員叔叔詳細地為我們介紹了每輛車上的設備、功能等，還邀請我們每人上車試試，讓我真實地感受到了一下消防車。

最后，我們去消防叔叔們的宿舍參觀，走進去一看，每張床上的被子都疊得整整齊齊，看上去像“豆腐塊”一樣規整地擺放在床上，床單也十分平整，沒有一道折痕。

通過參加這次參觀活動，我學到了許多消防安全的知識，也懂得了消防安全的重要性，并且還要把學到的知識運用到日常生活當中去。轉眼間到了中午，我們依依不舍地離開了消防隊。

參觀消防展廳（專業23篇）篇十九

來到消防隊，首先映入我的眼簾的是醒目的119。

進了大門，就是訓練場，聽叔叔講：這是障礙板，我們訓練得時候，從這兒爬過去之后，還要從獨木橋上飛快得跑過去。

參觀完了訓練場，我們又去爬訓練塔，訓練塔共有六層，有的同學已經爬上去了，但是累得氣喘吁吁，我剛爬到二樓，老師就叫我們下來了。叔叔說，我們有時爬訓練塔，有時爬障礙板，爬訓練塔從一樓爬到六樓，然后再下來進行基本功訓練。

最后又去了停車場外面，我以為要回去了呢？原來不是，是去聽叔叔給我們講消防知識，叔叔對我們講；這種滅火器叫干粉滅火器，是用于小的火災的，叔叔按了一下，噴出來的全部都是干粉，象一多朵朵美麗的水花，接著叔叔又把消防車上的水槍拿了出來，說：這種滅火器用于大范圍的火災，我們圍了一圈，聽得津津有味，當水濺到我們的臉上時，我們才急忙走開了。

參觀完了之后，我們戀戀不舍得走了。

參觀消防展廳（專業23篇）篇二十

為積極做好兒童預防火災和減少火災危害的消防宣傳工作，四葉草志愿服務中心抓住暑假這個時間段，于20xx年7月29日、8月4日組織兩次來到平房區新平消防中隊，開展了別開生面的暑期公益活動——“假期消防安全知識教育消防先鋒面對面”活動。

一聽說要去消防隊，小志愿者們都積極踴躍地報名參加，一大早就來到工作室門口集合，列隊前往平房區新平消防中隊參觀。平房區新平消防中隊的消防戰士熱情地迎接小志愿者們，帶領他們觀看了消防員戰士接警出發救援是如何穿戴消防服的，并介紹了6種常見的救災服裝；現場演示講解了如何用工具破開墻壁、防盜門、防護網等阻礙救援的障礙物，以及怎樣快速的接通消防水袋；還介紹了功能與用途各不相同的消防車，并讓小志愿者們上車體驗了一番。最后，消防戰士帶領小志愿者們參觀了整齊劃一的宿舍，感受軍事化管理的神奇與魅力。

活動結束時，天空突降大雨，正在站崗的消防官兵用盾牌為參觀的所有人撐起一片晴天，逐個護送所有人上車，就怕他們被淋濕了，而自己卻被澆成了“落湯雞”！在場的人都很感動，消防官兵獲贊一片。

俗話說，軍民魚水情，一場暴雨見證了軍人的無私和為人民服務的精神。人民擁護軍隊，軍隊保護人民。這是一句深入人心的話，幾十年來軍隊也一直以實際行動去踐行這句話，哪里有危險哪里就有他們，他們用實際行動在人民的'心中構筑了一道最堅固的防線。

在這次活動中，小志愿者們通過看一看、聽一聽、試一試，更真切、更全面的了解消防器械和消防安全知識，增強了消防安全意識。并且通過和消防員叔叔的零距離接觸，了解了消防員的工作和生活。同時消防員叔叔勇敢、不怕困難的精神品質，也激勵著小朋友更加健康、快樂地成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇二十一

俗話說：“千般呵護，不如自護”。為了讓孩子了解更多的消防安全知識，為了加強同學們的安全防范意識和救護意識，20xx年11月8日上午，曲陽縣第一幼兒園組織大班幼兒消防大隊參觀，接受消防安全教育。

在參觀活動中，消防員帶領孩子們參觀了消防車輛，并為孩子們講解了消防車輛的名稱、容量和用途等，以及所配備的各種裝備器材的'名稱和用途，消防員叔叔還用實物向孩子們展示了消防衣的穿著、防煙帽子的使用、金屬切割機的使用等。同時將云梯，消防衣服，消防車展示在孩子們的眼前并讓孩子們親身體驗了消防衣服的穿法。

隨后孩子們參觀了消防大隊的寢室，官兵們還現場為孩子們演示疊被子，豆腐塊似的的被子展現在孩子們前面，看到那些有棱有角的被褥和擺放整齊的各類物品，孩子們都忍不住驚嘆起來“哇，好整齊哦”，由衷地表達了他們對消防員叔叔們的喜愛和敬意。

通過一個上午的參觀活動，孩子們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增強了孩子們的感性認知，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們安全意識和自己保護能力，達到了預期的教育效果。同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也激勵著孩子們健康成長。

參觀消防展廳（專業23篇）篇二十二

最美人間四月天，走進消防話安全。為落實《商洛市消防安全宣傳教育“五進”實施細則》，全面鋪開消防宣傳“進學校”工作，提高學生消防安全防范意識，20xx年4月27日下午，商州區第一小學四年級學生在老師的帶領下，來到商州區消防救援大隊進行參觀。

在消防員的帶領下，老師和同學們首先聆聽了消防官兵進行的滅火知識小講座，接著消防員現場演示了滅火器的使用方法，孩子們親自動手嘗試使用滅火器滅火。緊接著大家觀摩了消防兵讓被子變成“豆腐塊”的全過程，同學們感到無比震驚，不禁嘖嘖稱贊！

最后消防員叔叔又帶領同學們來到消防車旁，現場向師生介紹了消防服的全套裝備。同學們還認識了云梯，有秩序地參觀了消防車。消防員叔叔精彩的`講解，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。

事故出于麻痹，安全來源于警惕。這次的參觀活動讓學生們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，通過親身體驗消防服裝的穿著和使用方法，增長了許多消防知識，拓展了視野，提高了安全意識和自己保護能力，同時還培養了孩子們對消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為大家生命中永遠的記憶和珍藏！

參觀消防展廳（專業23篇）篇二十三

“消防”特別熟悉的兩個字，因為二爸爸就是一名可親可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個字的含義。在一個偶然的機會，我有幸在二爸爸帶領下參觀了消防大隊，讓我對消防有了更進一步的了解。在參觀之前，二爸爸特意問了我一個問題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說就是救火。二爸爸笑著說，只說對了一小部分。消防簡單地說即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個人共同努力，有一句話叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學好消防安全知識，為預防工作打下堅實的基礎。一旦起火，撲滅火災除了合理自救，還需要消防隊叔叔專業的知識和工具來完成……說著說著，我們已經來到了消防隊叔叔就寢的地方。只見一張張整齊的床鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。

沒想到在火場上沖鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細致的一面。使我唏噓不已。接著我們又來到消防車車庫，只見一輛輛紅色的消防車一塵不染，像一個個待命的消防戰士一樣整齊的立在那里。看著外貌基本一樣的車，他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車，這輛是干粉車，這輛是云梯車……我這小腦袋真心記不過來，記憶最深的是云梯車，主要是用于高層建筑火災的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個怎樣的高度啊，正當我為之感嘆之時，只聽二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車，云梯車緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動也不敢動。

當升到十多米時，我再也不敢了。我無法想象，消防隊叔叔還要在55米的高空救火，這需要多么強大的斗志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時自已一定要牢記消防安全知識，還要把這些知識傳給周邊的人，決不能給消防隊叔叔添亂。接著我們又參觀了消防隊叔叔高塔訓練處，展覽館…..消防隊的每一個地方都讓我充滿著好奇。消防隊叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內心也變得更強大。正當我們準備離開時，電鈴忽然響起。

一陣普通的鈴聲，對消防隊員來說卻是趕赴戰場的鈴聲，他們個個都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看著響著急促警鈴急馳而去消防車。

我想大聲地跟消防隊叔叔說聲：一定要平安！