活動總結是對個人能力和團隊戰斗力的一次檢驗和提升，通過總結不斷進步。歡迎大家閱讀以下活動總結范例，希望對大家的活動總結寫作有所幫助。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇一

本學期，我院青年志愿者中隊本著“自愿參加、量力而行、進求實效、持之以恒”的原則，立足我校院系發展和社會需求，在院黨政關注、群眾急需、青年熱心的好事和急事上，通過青年志愿者的實際行動，開展各項有益的活動。在學校和社會上倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風和正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進倡導積極健康的學校和社會風氣，同時也使青年在服務群眾、幫助他人的過程中樹立公德意識和責任、義務觀念，提高自己的思想道德和科學文化素質。取得了良好的成績。現在，我將青年志愿者工作總結如下：

一學期來，在我們的認真組織下，大家勞動熱情高漲；無論風吹雨打，大家都拿著勞動工具認真打掃，一直沒有間斷過。同時，我們還臨時幫助打掃了校操場、乒乓球室等場所。此舉得到了院校老師一致好評，同學門發揚了吃苦耐勞、無私奉獻的精神，在校園里樹立了榜樣，起到了先鋒楷模的作用。

此次宣傳活動，我中隊倡導積極健康的學校和社會風氣，幫助同學們樹立公德意識，在校內起到了很大的積極影響。

接著，我院青年志愿者中隊以“愛心獻社會，真情暖人心”的頭號，組織青年志愿者奔赴南鄭縣敬老院慰問老人。在這次規模宏大的活動中，我院聯合了市中心醫院、南鄭線電視臺、x電視臺發揚雷鋒精神，特別是我院專門給敬老院的老人門送去了水果、面包、面粉等物品，并且由我院志愿者精心準備，為老人們帶去了一臺精彩的歌舞聯歡會，最后還認真幫助老人清掃了房屋院落。此次活動，我院志愿者在服務群眾、幫助他人的過程中，發揚了奉獻愛心、助人為樂的精神；最后，通過南鄭電視臺、x電視臺及我校廣播站的宣傳，受到了社會各界的廣泛好評。

總之，我院青年志愿者中隊在本學期認真組織青年志愿者開展各項活動，以“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，在實踐中經受考驗、完善自己，為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。我們的工作取得了一定的成績和得到了校內外的一直好評和認可。當然，在組織過程中，也存在著一些缺點，我們將力爭在今后的工作中不斷改進，爭取取得更大的成績。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇二

奧運會雖然已經離我們而去，但作為一名安保奧運志愿者，我們不但見證了奧運會的成功舉行，更體驗了一次從未有過的奧運盛宴，這次奧運會使全國人民對體育的熱情空前高漲，作為一名奧運志愿者，我感到很光榮，同時也深感自己是如此的幸運。

在這個暑假我學到了許多東西，我所執勤的地方到處都可以看到志愿者服務站，從他們身上我學讀到了“我參與，我奉獻，我快樂，奉獻，有愛，互助，進步的志愿者風采。雖然我是從事的安保方面的工作，但我從中學到了忍耐與堅強。

20xx年是特別的一年，我們的奧運夢想終于實現了。而我的夢想。。。。。。參與奧運，感受奧運見證奧運也終于實現了。從被通知我們可以為奧運服務到現在，我感受很多。

我們從事的是安保工作，是一種遠離場管的工作，我們不會見證每一個奧運健兒站在最高領獎臺時那種欣喜的熱淚，看不到最后一名懊惱的眼淚，甚至我們會錯過奧運場上的每一個精彩的時間，但我們無怨無悔，我認為我們也是奧運場上重要的一部分，因為我們確保著奧運的正常進行。

在北京奧運志愿者服務站到處都是，可是每天到我們跟前問路的人也是絡繹不絕，我們不可能總是對別人說“不知道”，所以我們需要了解我們附近的每一條道路，以及每條道路都有哪些標志性建筑物，最重要的是我們還要知道類似于學校，醫院，賓館等服務性的場所的位置。

在北京是我知道了英語的重要性，很多次外國游客問我路時我都不知道他們說的什么，搞得我非常尷尬。這還是一方面，英語作為全世界的通用語言，其重要性可想而知啊!

通過這次奧運，讓我對志愿者服務有了更加深刻的認識。志愿服務是義務的，無私的，是無數志愿者用自己的休息時間去換來其他人的微笑，感激和快樂，這是一種心靈上的收獲。志愿者是個神圣的名稱，是參與的象征博愛的體現，愛心的代言，我們可能沒有獲得金牌，鮮花和掌聲，但是我們用我們崇高的精神，換來了一界圓滿奧運賽事，這是比任何東西都珍貴的禮物。也許我們的工作和任務很平凡，但志愿者就在平凡的崗位上彰顯不平凡的人。

我的生命因這次志愿服務而不同，為了服務奧運，我興奮，我奉獻，我為奧運拋灑我的青春，而奧運更會在我的青春上寫下一筆，最后我祝中國越來越繁榮，中國加油!

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇三

制定出臺的《瓊中黎族苗族自治縣文化廣電出版體育局20xx年文體行動綱要》為基層文化志愿服務活動工作做出了指導，明確了方向。局領導班子每月召開班子會議，對前個月工作進行總結，并對未落實任務及下一步工作跟蹤部署，促進我局基層文化服務工作任務的完成和落實。

(一)命名了60支農民文化示范村文藝隊。為形成全縣文體活動遍地開花的局面，命名了60支農民文化示范村文藝隊，通過以點帶面的形式，帶動周邊村積極加入到文藝活動中來，另外，每年舉辦一屆全縣農民文化示范村文藝匯演，每月舉辦一場鄉鎮專場演出，已成為我縣重要的基層群眾性文化活動，演出的作品基本上都是群眾自編自導自演，展示了黎苗傳統文化藝術發展成就，也為挖掘黎苗文化提供借鑒。為給基層文化志愿服務活動創造良好的活動環境和平臺，促進基層文化服務活動的開展，已建和在建的國家基層公共文化示范項目鄉村大舞臺共有115座。

(二)加強人才隊伍培訓。確認非物質文化遺產傳承人99人，并命名了10佳非物質文化遺產傳承人。深入開展民歌民舞民服“三進校園”活動，納入小學、中學教育課程，加大黎苗文化傳承力度。同時每年舉辦織錦、苗繡、編導等形式多樣的培訓班，在什運鄉與省民族技工學校合辦“黎錦技藝培訓班”，在什運鄉、紅毛鎮等鄉鎮積極籌建黎錦、苗繡、器樂等民族技藝傳習所和培訓基地，開展黎族苗族傳唱及舞蹈創作培訓班，鼓勵民間創作和民間傳唱，活躍黎苗文化氛圍，培養黎苗文化傳承人，促進農村就業。全面提高基層文化志愿服務人才隊伍素質和水平，推動全縣文化大繁榮、大發展。

(一)節慶活動。舉辦第六屆文化示范村匯演頒獎暨20xx年元旦文藝晚會、營根鎮黎苗文化示范村文藝隊專場演出;春節期間，開展萬人迎春健身長跑、游園、羽毛球比賽、電影放映、傳統節日圖片展、元宵晚會、猜燈謎等系列活動;三月三期間，組織黎族紡織藝術精品——“龍被”展覽、電影放映活動、圖書展演、三月三“黎苗風韻”鄉村文化大舞臺、黎苗文化示范村精品節目展演、農民籃球錦標賽等文體活動;開展8.8全民健身日活動。通過歌舞表演、體育競賽等盛大的群眾性基層文化志愿服務活動，豐富群眾精神文化生活，傳承和弘揚黎族苗族優秀傳統文化。

(二)文化惠民活動。為推動民族文化進一步繁榮，每年積極開展文藝下鄉、圖書下鄉、電影下鄉等活動。組織民歌展演團參加紀念海南解放65周年文藝走基層文藝演出;到廣西參加20xx年“春雨工程”全國文化志愿者廣西邊疆行活動;到各鄉鎮、村(居)委會開展文藝演出活動35場，受益人數達4萬多人次;組織送瓊劇下鄉演出19場，協助省瓊劇團、海南大學藝術學院分別做好現代瓊劇《王國興》首演活動和大型海南非遺節目《瓊古遺韻》展演活動。縣圖書館積極開展送書下基層活動，先后30多次送書到各鄉鎮、社區、部隊、學校等，文化共享工程下基層20多次，贈送圖書資料8000余冊;開展全民閱讀推廣活動16次，發放10萬多份“全民閱讀倡議書”，展出專題圖片展覽10次，出版專題圖片宣傳欄60余期，分批在街道懸掛60多條“全民閱讀”宣傳橫幅;為方便群眾閱讀，將原來每周開放56小時改為每周開放59小時，并且實現每周無閉館日，并增加了晚班開放時間，前三季度全館流通總人次就達8萬余人次，書刊外借冊數達4萬余冊次;為征集到廣大讀者閑置的圖書來豐富圖書館藏書量，同時掌握讀者讀書動向，開展“你捐書，我贈卡”活動，共收到單位及個人捐書1萬余冊，免費贈送借閱卡120多張;成功舉辦文化共享工程暨農家書屋培訓班1次。全縣共下鄉放電影1100場次，觀看人數達30多萬人次，電影放映點遍及全縣各鄉鎮、行政村、村小組。各鄉鎮綜合文化站、農家書屋都堅持免費每周開放40小時以上。

(三)保護傳承文化遺產活動。完成萬眾村、加林村和水上市村三個鄉村博物室布展并免費開放。6月份是我國第十個非物質文化遺產月，為宣傳我縣文化遺產的保護成果，舉辦黎族織錦培訓班、苗族新民歌推廣學習培訓班、黎族優秀民歌培訓班，6月13日開展黎族織錦技藝、苗族刺繡蠟染技藝、黎族苗族傳統民歌演唱、三色飯、黎藥等項目展示和黎族苗族民歌、民間舞展演等活動，讓更多的群眾感受黎苗文化的魅力，自覺加入到保護和搶救文化遺產的行列中。

今后，我局將一如既往做好基層文化志愿服務工作，進一步擴大基層文化服務隊伍，增強基層文化服務意識，提高服務者服務技能，實實在在的為廣大群眾提供優質文化自愿服務。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據省、市、縣的安排，3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我縣組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，以提高全縣干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。我委深入宣傳雷鋒精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：

一、指導思想。

以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我委志愿服務向更高層次、更廣領域發展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

二、營造氛圍，深入宣傳。

尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

三、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我縣3月5日集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。并且組織我委職工和護路隊員開展“學雷鋒義務大掃除”活動。對我縣315國道、贊普林卡至人民公園路段得街道進行了義務清理，使清掃之后的街道煥然一新。通過多種形式的活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。

雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

今后我委將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時加以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇五

為了弘揚敬老愛老的傳統美德，宣揚志愿者精神，4月27日上午8時，中藥學院“三下鄉”志愿者服務之敬老愛老活動正式啟動。中藥學院學工辦負責人李xx、中藥學院學生會社會實踐部部長侯xx及中藥學院“三下鄉”志愿者參加本次活動。

活動負責人侯xx向同學們宣讀了本次活動倡議書，學工辦負責人李x強調了活動的注意事項。隨后，候婷婷給志愿者們分發徽章并宣布中藥學院“三下鄉”志愿者服務之敬老愛老活動正式開始。

在溫暖的陽光下，伴著柔和的春風，中藥學院志愿者們懷著溫暖的愛心，帶著滿滿的正能量來到了馨樂養老院和咱家養老院慰問孤寡老人，給他們送去最溫暖的問候和最貼心的交流。

志愿者們分成四組，分別去一、二區慰問老人。懷著既期盼又緊張的心情的志愿者在見到和藹可親的老人們時，立刻放松下來并立即投入到志愿服務中去。志愿者們或陪老人們聊天、談心、下棋，或為老人打來熱水洗腳、幫老人剪指甲，或幫老人打掃房間，讓他們有一個干凈舒適的生活環境，每位志愿者都在忙碌著。看著老人們孤獨而單薄的身影，每一位志愿者心中都油然而生一種悲憫之情，都在盡全力用自己的行動給老人們傳遞著愛與溫暖。

最后，中藥學院學工辦負責人李x代表中藥學院向敬老院贈送藥品。活動結束時，敬老院院長代表全體老人和敬老院員工向志愿者們表示了衷心的`感謝并給予每一位同學以厚望：希望同學們回去后好好學習，做一個有愛心、有能力的、對社會有貢獻的接班人。

李x就本次活動發表講話。他希望，活動結束后每位志愿者都能與各自班級的同學交流這次活動，傳達活動的精神，傳遞正能量。相信這次活動、這股愛心之風會在中藥學院甚至是整個中醫學院掀起一陣獻愛心的浪潮。最后，他希望每一位志愿者都能用自己真實的情感，寫一篇文章。

通過此次活動，志愿者們深刻體會到老人們需要的不僅僅是好的生活條件，更是真切的關心以及關懷。希望我們真誠的關懷之心能夠融化老人們內心的寂寞。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統美德。相信，我們中藥學子一定會繼續傳承并發揚這種敬老愛老的美德，用真誠的心去面對每一個需要關心與愛的人。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇六

--年5月，--學校根據《南昌市教育局關于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

一、組建隊伍。

學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：宋--、張--、周--、胡--等。

三、開展活動。

1、教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。

一是利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。

二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

2、教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。

隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

3、教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。

一是開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。

二是結合“5·12”紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。

三是以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。

--學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇七

今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發的公車。瀛洲老人men院是我們義工一直關注的對象同時也是我們學院定點義工點，在這里居住的老人men年齡多數在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人men心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

2.：50我們來到瀛洲老人men院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發老人men，歲月已把他們的黑發渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進去與院長進行溝通，得知還有部分老人men在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球對老人men院布置了一番，這是我們這團隊第一次來到這里，但大家都表現得非常輕松和熱情。

3:00我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人men聊天，我們對老人men們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人men是比較樂觀的，當聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人men的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻出我們最大的真誠和熱情，使老人men們在聊天的過程中保持快樂的微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時候，我們把老人men們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們為他們精心準備的節目。首先是由5個同學表演太極，雖然他們不是專業的，但也是一起訓練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認真地完成每個動作，表演結束后，老人men們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人men們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人men，但老人men們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認可，這就夠了。

接下來就是我們的游戲環節，我們把老人men們分成3組，每一組進行不同的游戲。我們與第一組老人men玩“傳紙團”的游戲，我們也會坐在老人men之間，我們會給老人men們一個紙團，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團就要表演節目。開始的時候老人men們不明白，同學們就示范了一次，然后和老人men們一起玩，同學們輸了就表演一個有錢的節目，老人men們都看得很是開心，老人men們輸了，就高歌一曲，同學們在拍掌應和，大家都好是快樂。第二組的老人men們玩夾紙團游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人men們的積極性不太高，但在同學們的熱情鼓動下，老人men們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人men們也露出了快樂的笑容。同學們準備教第三年組的老人men折紙，但實際上有部分老人men的手腳不靈活，所以部分同學們就決定先讓手腳不靈活的老人men選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學們還就耐心地跟老人men邊講解邊教他們折紙，老人men們都很認真的學習，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學們和老人men們都很開心，同學們還把當場折好的折紙送給老人men們。其實老人men們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。

時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經準備好的心形折紙送給所有老人men，還派發了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人men們，老人men們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學依依不舍，他們回去與老人men合照、握手，老人men們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學習，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。

我們真的要走了，我們與老人men們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。

人生好比四季，老人men們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節，在冬季這個寒冷的季節里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人men們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質上的給予，我們應當去給予更多精神上的關愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人men們的心，還有我們自己。

雖然我們能給老人men們的快樂是短暫的，也不知道他們能否認住我們，但對參加本次活動的義工表示衷心的感謝，在此說一聲：“你們辛苦了!”是你們的認真、你們的積極、你們的熱情和你們的愛心讓老人men們感到社會的溫暖，發揚了我們紅會的精神。讓我們繼續努力，讓我們的愛傳得更遠更深!

活動成功之處：

1、活動前期的幾次會議，每一次的針對性都很強，參加會議的`每一個負責人都是有準備的開會，大家都積極發表建議，為這次活動做了充分的準備。

2、無論是游戲組還是表演組都做得很好，在活動前都做了很多準備，在活動當天也表現得很好。

3、在活動前，策劃人與義工們開了兩次會議，使各義工都明白這次活動的流程和注意事項，也為義工們做了充分的思想準備。

4、活動當天每一位工作人員都很認真的工作，布場工作做得很好。

5、由于活動前做了各項活動的人員安排，所以活動時每個環節都井然有序。

6、活動過程中，工作人員相互幫助、相互關愛，同時也是盡心盡責，真正做到團結一致。

7、參加活動的策劃人和大部分義工們都非常積極和熱情，使整個活動都處在溫馨歡樂的氣氛當中。

8、通過這次活動，參加義工的同學們都得到很多的快樂和感受。

9、通過這次活動，大家的集體意識得到了很好的提高，懂得了一個活動的成功舉辦與每一個人的付出息息相關，這次活動使紅會內部更加團結。

10、通過活動，部委們的個人能力有所提高，鍛煉了自己，對以后活動的開展是一個很好的幫助。

活動的不足之處：

1、活動策劃書寫得還不夠周全。準備物品沒有寫全。

2、部分節目和游戲的挑選沒有考慮到老人men們實際情況和興趣，如老人men們看不明白節目和聽不懂國語歌曲，有些游戲老人men們難以去玩。

3、有部分義工不夠積極，不主動去和老人men聊天，或說的語氣不恰當。

4、部分義工與老人men交流時有冷場現象，這表明他們之前沒有做好準備。

5、在節目表演的時候，不用表演的義工都站成一群，沒有主動向老人men們講解節目的內容，這也是之前安排出現的漏洞。

意見與建議：

1、物資準備要提前準備好，及時檢查有沒有漏。

2、在活動前，我們要對義工對象做好詳細的了解，以便我們決定出合適的活動流程。

3、在活動前要跟義工人員說清楚要求，如果在活動過程中表現不佳，相應負責的策劃人應對其作鼓動的話語。

4、活動開始前，每一位工作人員都要熟知當天活動的內容和清楚自己的工作。

5、策劃人要起到控場和應對一切突發狀況的作用，看到有不正確和欠缺的地方應該馬上糾正。

我們進行了一次社區的環保志愿者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：

1.在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

2.通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。

原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇八

所以，我認為，要改變現在的交通混亂情況，應該要做一下幾點：

1、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制。

2、應加強城市交通基礎設施建設。

3、要加大現代科學技術在城區交通管理中的應用。

4、要按照處罰和教育相結合的原則，做細做實交通管理宣傳工作。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇九

20x。

年春運期間，珠海公司青年志愿者協會共有96人次到地服部進行服務支援。現將本次支援工作總結如下：

志愿者到達現場后，先簽到、領取紅馬甲，再前往現場聽從值機主任安排支援者工作主要涉及自助服務、區域引導及卡大件行李。

數據統計：支援人數96人次;累計志愿服務時間450.67小時;服務特殊旅客65人;處理不正常行李500余件;自助值機率達48%。

二、工作亮點。

1、用心宣傳，認真落實。在接到公司下達的有關文件后，地服團總支立即召開支委會，根據業務需求，確定志愿者每日工作時間及工作崗位;根據志愿者排班做出簽到表，每日要求志愿者上下班簽字，由當日值機主任進行點評并在工作群內公示。

2、齊心協力，保障旅客。本次工作首次有兄弟單位前來支援。珠海通用航空有限公司共23位青年志愿者(累積支援工時145.6小時)參與了引導服務工作。

3、黨員干部積極上陣。支援工作也吸引了許多黨員干部參與其中。

4、春運期間會有許多初次乘機的旅客，志愿者除為旅客提供指引信息服務外，也會向旅客宣傳鋰電池、充電寶的攜帶限制，機上電子產品使用限制等知識。

5、團組織、志愿者突擊隊、生力軍作用凸顯。3月4日，由于珠海機場持續大霧天氣，公司多個航班取消，地服部面對巨大的服務壓力。公司志愿者積極響應號召，共11名志愿者用最短的時間自行趕往機場，在地服部湘川主任的簡短崗前會后，即加入到支援地服服務航延旅客的工作中。紅馬甲的到來和出現，從心里上有效緩解了旅客的焦慮，有效、專業的指引和熱情的服務，為地服航延服務旅客提供了有力的支撐。志愿者參與現場行李分揀、發放餐食、回答旅客問詢、維護現場秩序等工作，以實際行動踐行志愿服務精神，展現陽光南航形象。最終航班總體運行平穩，未發生旅客群體事件及負面輿情，3月5日南航在珠海機場的航班已全部恢復正常。

三、下一步工作安排。

1、活動結束后，地服部及時開展總結工作，把工作的經驗和不足之處展開討論，以便日后更好地開展工作。

2、本次志愿工作為旅客帶來了陽光服務，同時也暴露出一些不足，如：今年節后旅客人數遠大于節前，地服部在人力安排上有欠缺考慮;個別志愿者未能按排班計劃完成工作。

3、志愿者在現場支援時，也對地服部工作提出以下建議：(1)隨著航班量及客流量的迅速增加，旅客排隊過安檢及尋找登機口時間也隨之增加，建議提前截載時刻，為旅客預留充裕的候機時間;(2)地服支援時間主要集中在早高峰，不少機關志愿者需從市區過來卻沒有車輛，會影響支援工作，建議車隊能給予支持;(3)有不少旅客打印自助登機牌時向志愿者詢問是否能自助打印行程單，據了解，廣州部分自助值機已實現此功能，建議地服自助值機也開通此功能，為旅客提供便利;(4)地服部值機柜臺已多年未增加，而隨著旅客越來越多，高峰期時柜臺排隊時間較長，導致旅客對南航感受不佳，建議增加柜臺數量，提高旅客滿意度。

今后地服部將加強與青年志愿者協會的合作，變被動為主動，提前了解志愿工作要求，用心開展志愿工作，并及時上報我部工作的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高青年志愿者的凝聚力與向心力。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十一

清明節是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節日。為緬懷革命先烈，激發大學生的愛國熱情，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育，讓大學生更加深刻的體會到今天的和平、安定、美好的幸福生活來之不易。在清明節來臨之際，新疆大學機械工程學院分團委組織部開展了“緬懷先烈弘揚時代神”的清明節掃墓活動。清明節是我們中華民族緬懷先人，寄托哀思的傳統節日。為緬懷革命先烈，進一步加強對學生愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統的教育。

4月2日上午9點，新疆大學機械學院20__級、20__級部分同學在學校國旗桿下集合，同學們統一著校服，佩戴小白花，坐校車來到目的.地----烈士陵園。

活動開始于北京10點，同學們到底陵園后，排成整齊的隊伍.活動正式開始。

第一項由學生代表向革命烈士敬獻花圈。

活動第二項，全體同學向向烈士鞠躬致敬，大家原地立正向烈士。

慕哀三分鐘。

活動第三項由學生代表機械10-2班依西甫江·賽依提、機械11-7班霍笑同學向革命烈士致辭。

他們懷著崇敬的心情，緬懷革命先烈的豐功偉績，追尋革命先烈的足跡，寄托對革命先烈的哀思。

活動第四項，新疆大學機械工程學院學生黨支部全體黨員重溫入黨誓詞。

隨后同學們自行瞻仰烈士陵園，參觀了烈士紀念館，聆聽烈士的英雄事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，接受了生動的愛國主義教育。

這次活動對我們大學生有很大的教育意義，烈士們把對國家和對勞苦大眾的愛化作戰斗中與敵人拼殺的精神力量，他們不怕犧牲，他們勇往直前，他們無私奉獻，他們精忠報國，他們的輝煌業績將彪炳史冊，萬古流芳，正是因為有了他們這些無數的革命先烈們，有了烈士們的崇高，有了烈士們的無私才有了和平的今天，才有了祖國的繁榮昌盛!讓我們知道如今的生活是革命烈士以生命和鮮血換來的，讓我們懷著深深的敬意緬懷革命先烈的英勇事跡。使我們皆為自己是中華兒女，華夏裔胄而感到自豪。

我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。讓我院學生共同努力，為建設有中國特色的社會主義偉大事業奮斗終身。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十二

為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展，努力提高社區群眾文明素質，我社區響應淮上區向雷鋒學習的號召，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，在槐花園社區開展了“弘揚雷鋒精神，爭當社區先鋒”主題系列活動。

一是周密部署，精心組織。為傳承雷鋒精神、深化志愿服務，引導廣大黨員群眾積極參與志愿服務，我鎮結合實際情況，加強與社區的溝通對接，制定可行的活動方案，明確職責分工，扎實推進宣傳倡議、學習討論和為民服務等一系列活動的開展。

二是注重宣傳，營造氛圍。利用鎮居led顯示屏、宣傳欄、廣播站、遠教站點等平臺，播放學習雷鋒倡議書、雷鋒的先進事跡、“學雷鋒”主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。廣泛發動黨員群眾積極投身學雷鋒志愿服務，并及時宣傳報道活動信息和活動情況，充分發揮學雷鋒志愿文化的引領作用，掀起學雷鋒志愿服務活動的新高潮。

三是為民務實，確保成效。3月2日，利用大屏幕，向全體居民發出“雷鋒就是你我他”的倡議，使“弘揚雷鋒精神，爭當社區先鋒”活動正式拉開帷幕。3月5日，組織社區黨員群眾觀看《雷鋒》電影，并聯系自身發展、立足社區發展，談談如何爭做文明居民，如何推進社區建設。通過開展文明交通、倡導綠色環保、法律維權等實實在在的為民服務活動，并及時搜集發布活動的過程性材料及活動圖片，得到了廣大群眾的一致肯定，確保了活動成效。

一是缺乏創新。志愿服務形式比較老套，社區缺乏有特色的志愿服務活動及感人事跡，服務內容有待進一步拓寬延伸，服務的深度有待進一步挖掘。

二是資源有待統籌。在職黨員隊伍的優勢和先鋒模范作用的發揮還需要進一步激發，活動資源需要進一步統籌，應加強婦聯、團委、社區多部門資源相結合，主題活動日和日常為民服務相結合等。

一是及時反饋結果。依托社區在職黨員信息庫，及時做好在職黨員參加志愿服務月活動的信息記錄、維護、反饋等工作，及時向在職黨員本人及其單位和群眾反映在職黨員參加志愿服務月活動情況。

三是常態化有效管理。以志愿服務月活動為突破點，對社區黨組織的意見反饋和考評結果要進行綜合運用，把黨員進社區工作情況與黨員的民主評議、評先評優相結合，逐步形成“工作在單位、活動在社區、奉獻雙崗位”的黨員管理激勵機制，促進活動常態化。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十三

20xx年是中國青年志愿者行動實施xx周年，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步動員廣大學生踴躍投身志愿服務，在實現“中國夢”的宏偉征程中貢獻青春力量，按照團縣委、縣文明委的要求，團縣委決定在“125”國際志愿者日前后，集中開展中國青年志愿者行動xx周年“青春志愿行共筑中國夢”社區服務主題活動。現將我校開展此項活動的情況匯報如下：

青春志愿行 共筑中國夢

20xx年11月初— 12月20日

全校教師和三至六年級學生。

1.動員學生志愿者進社區，為困難學生、居民開展服務。按照“就近就便、人人可為”的原則，根據社區及其周邊實際情況，組織學生走進社區，針對普通群眾的需求開展形式多樣的志愿服務活動，并在學生志愿者的影響和帶領下，動員更多社區居民積極參與志愿服務，促進和諧社區建設。重點關注隨遷農民工子女、農村留守兒童、殘疾兒童等群體，摸清他們在生活、學習等方面的現實需求和突出難題，廣泛發動社會各界積極參與，通過愛心圓夢等志愿服務方式為他們提供切實有效的幫助。

2.開展“扶危救困進社區”志愿服務活動。開展教師與學生“一幫一”結對子活動，切實為困難學生服務。

3.開展志愿服務精神專題宣傳活動。通過板報、校園廣播、宣傳欄、集會等學生喜聞樂見的宣傳方式，對我校xx年來涌現出的優秀學生志愿者平凡而偉大的先進事跡進行展播，用這些先進典型引導激勵當代學生志存高遠、砥礪品質，奉獻社會、實現夢想。

4.學校近期開展了義務清掃一條街、保護環境，愛校如家、保護漢江，愛我家園等公益活動，增強學生志愿者服務社區、自我服務的意識，從小養成良好的品質，從而樹立遠大的理想。

1.高度重視，精心組織。要明確領導責任和工作責任，認真落實活動方案，切實形成活動聲勢。注重總結成果，及時將“點”上的經驗提升為“面”上的辦法。

2.結合實際，務求實效。堅持因地、因時、因人、因事制宜，結合主題開展好當地特色志愿服務活動。尊重基層首創精神，尊重學生志愿者的主體地位，把志愿服務的實效作為推動工作、設計活動的一條主線貫穿始終，著力加強志愿服務專業能力。

3.加強宣傳，營造氛圍。充分發揮傳統媒體和新媒體的作用。采取學生喜聞樂見、易于接受的形式，注重實效，增強活動的吸引力和感召力，大力營造良好的社會氛圍。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十四

為了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。

20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發，半個小時后順利到達特校。在特校外，我系輔導員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校后，我們全體志愿者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的'小禮物和餅干分發給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛心；活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生志愿者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，成長，為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。我想，我們大學生志愿者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。

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交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十五

１２月５號，我臺積極響應縣文明辦“關于開展20xx年12.5國際志愿服務行動的通知”的文件精神，在縣文明辦的帶領下，與全縣18家文明單位一道，在鼓樓廣場舉辦了聲勢浩大的“弘揚志愿精神、爭做安徽好人”為行動主題的志愿者服務活動。活動開展的較為圓滿。先、現將我臺黨員志愿者服務參加活動的收獲與體會做如下總結：

12月4日上午接到任務，臺領導及辦公室立即著手安排這項工作，在有限的時間里，精心準備了宣傳材料，針對目前群眾比較關心的數字電視轉換等問題，安排了專業性知識強的業務骨干為受眾詮釋無線數字電視的通用技術和前景展望、公布了數個工作技術人員的聯系方式，讓受眾能足不出戶的咨詢技術和業務上的疑慮等。從現場情況看，雖然我們熱情的解答了過往群眾的問題和咨詢的事項，忽視了對問題和意見的整理，事后，我們進行了總結，要求以后在做類似活動時一定要帶個錄音筆過來，把老百姓的問題整理出來，使我們的日常工作做得更為細致。

身為鳳陽人，大部分的工作人員都還操持著一口方言與人交流。20xx年，我臺為了落實通用語言文字管理的工作，展開了全臺工作人員普通話培訓及考試工作，參考的數位工作同志都得到了較好的成績，甚至不少同志還考得了普通話二甲的水平，可是在為受眾解答的時候，操持的還是方言，頗煞風景。身為黨員要一馬當先，認真貫徹黨的先進性要領，要學在前，干在前，走在前。讓自己成為一面旗幟展示在前。我們既是黨員，又是電視臺的工作人員，為什么要用方言與人交流呢？第一顯得不正規、不正式；第二展示不出我臺的精神面貌和優異之處。要讓我們在受眾面前人人是主持。我們的`端莊和規范是全縣受眾學習的榜樣，我們要義不容辭的規范我們的言談舉止，特別是語言運用的規范。

鳳陽縣全縣人口有70多萬，而鼓樓廣場的每天流動人口僅在上萬人左右。面對受眾，我們的服務做得還遠遠不到。我們要深入基層，走到老百姓的田間地頭去宣傳，按月按季度，有規劃有步奏的走遍全縣每一個社區，每一個鄉鎮，每一個自然村，把工作落到實處，做到哪里有困難，哪里有我們的身影。不僅僅要做，還要展示成果，讓正能量得到有效的宣傳途徑，用行動得到受眾的支持，用愛心感化每一位受眾。

12月5日的志愿者服務是宣傳，是展示，也是行動。由于時間倉促，活動辦的的形式比較單一。雖然也讓群眾得到了一些知識普及，但我們志愿者服務的形式不能單一，作為文明單位，我們要用我們的力量，盡己所能，不為報酬的去幫助更多需要幫助的人，服務于人民，行動于社會。發揮好我們電視臺的有利優勢，多向受眾宣傳致富案例，展示大愛情懷。同時，要走到群眾中去，做到一一對接的幫助扶持，我臺黨支部多年來對留守兒童的關愛做的就很好，要多展開類似的行動，讓我們自己能拉得到需要幫助的人群的手，讓志愿者精神的大愛能手手相傳，傳遍社會。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十六

12月4日一早，我們xx屆全體干部干事來就到了新世紀廣場為進行大型擺攤活動做準備工作。我們5點多起來，6點15分在學校的辦公樓集中，然后拍大合照，把物資搬上校車，到達新世紀廣場后贊助商的物資也陸續運到，我們便開始了場地的布置工作。盡管天氣比較冷，但是絲毫沒有降低我們每個人的熱情，因為愛，我們走在一起;因為愛，我相聚在一起。

由于我們互相協助，準備工作很快就完成了。大約9點半，我們的攤位都開始陸續面向群眾服務，不少攤位前吸引了一些群眾圍觀，在我們的熱情邀請之下，不少群眾參與了我們的活動，每個人臉上都洋溢著快樂，氣溫好像也被我們的熱情感染了，變得暖和起來。

我們外國語分會的游戲分為兩部分，第一部分是常識問答，第二部分是拼單詞。為了準備這次擺攤活動，我們提前幾天就完成了字母的制作，關于常識問答方面，我們上網查找了大量資料，還到圖書館借了一些有關書籍，方便活動進行時有知識問答有新題補充。活動開始前，會長就給我們9名干事分配好了任務，雖然有時人多情況有點混亂，但是總體上我們還是能夠互相協助使活動進行得比較順利。

手語是我們青協的一大特色，當然在這次12.5志愿者服務日中，手語也成了我們的這次活動的亮點。培訓部從活動一開始就表演手語，表演了一整日，但在手語快閃中仍然表現得非常出色，當然我們其他部門參加手語快閃的也表現得不錯，沒有辜負大家對我們的期望吧，這幾天的訓練也沒有白費。感謝培訓部每個成員的辛勤付出，你們為這次活動劃上了一道美麗的彩虹。

我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12.5雖然在我人生已經過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12.5，難忘而且充實。

從我實習到轉正，參加了大大小小的活動，也漸漸熟悉了青協到底是一個怎么樣的組織。在這里，我感受到了一種不一樣的愛，一種不一樣的溫暖，一種不一樣的氣氛。在從化，青協給了我一個溫暖的家。感謝青協的每一位成員，因為愛，所以我們走在一起。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十七

白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它*著我們青協一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊青協的口號、去踐行志愿宗旨。

xx大學青年志愿者在校黨委，校團委，校青協的正確引領下，秉承“奉獻，友愛，互助，進步”的原則，立足社會，積極參加了形式多樣的志愿服務，現將典型事跡概述如下：

全國第x屆傳統體育少數民族運動會成功在xx舉辦。其中“民族式摔跤，板鞋競速，高腳競速在x大學體育館舉行。x大學承擔了開幕式表演自愿者，賽會志愿者，安報志愿者，賽會志愿者等志愿工作，并受到組委會的褒獎。

xx大學共有1396名學生參與了九運會的志愿服務工作。他們活躍在賽會的各大比賽場館，熱忱服務四方賓客，他們是多彩x，青春貴大的微笑名片。共青團x大學委員會副書記丁毅給予貴大“綠絲帶”們高度的評價，“我們貴大的志愿者，通過努力，確保了現場的零失誤，零投訴。”

有了這樣一群盡己所能，樂于奉獻的“綠絲帶”，我們有理由相信，在百年學府——x大學，志愿者精神也將薪火相傳，生生不息。

光陰荏苒，歲月更替，流逝了數不盡的人們，不變的是傳承。

20xx年9月18，19日，是x大學新生到校的日子，x大學青年志愿者積極配合學校，學院的迎新工作，帶上小紅帽，到火車站，金陽客車站迎接新生，幫學生提行李，引導學生注冊，幫學生尋找寢室，幫家長尋找住地等服務，受到來自全國各地的家長的一致好評，有效地顯現了主人翁身份，引領志愿服務的風氣。

貴大志愿者用雙手給來自五湖四海的家長送去了溫暖，讓志愿者的微笑縈繞在這片高原明珠之上，用汗水書寫自己的青春。

20xx年9月27日開始，以x大學青年志愿者協會的公益服務組織先后進行了招新工作，經過多次面試，無數新生以飽滿的激情和高超的服務技能打動了面試官，他們必將成為明天x大學公益事業的中堅力量。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十八

為了推進志愿者隊伍建設，更好地發揮志愿者在構建社會主義和諧社會中的積極作用，xx鎮黨委早謀劃、早安排，積極做好各項相關工作：

鎮黨委高度重視此項工作，迅速成立了以鎮長為組長的工作領導組，制定了相應的實施意見和活動方案，精心組織、狠抓落實。

各村(社區)認真組織動員黨團員積極參與各類志愿服務，并通過黨團員志愿者的身體力行，在群眾中形成了良好示范效應，各部門協調溝通，互相支持，加強聯系，互通情況，推動了志愿服務工作的深入開展。

以標語、黑板報、宣傳欄、張貼畫等方式，大力宣傳了在志愿者活動中涌現出來的感人事例和典型事跡，吸引了更多的群眾投身志愿服務事業。四、加強活動開展。

今年，在城鄉環境綜合治理工作中，在植樹造林隊伍里，在敬老助殘、護林防火的等行列中，隨處可見的是志愿者的身影。今年以來，我鎮的志愿者開展志愿服務活動成效比較明顯，得到了鎮黨委和社會的認可。

1、開展了關愛空巢老人志愿服務活動。由鎮民政辦牽頭組織志愿者深入村(社區)、家庭、敬老院，采取結對幫扶等多種方式，為高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文化娛樂等各類服務20余次，積極為他們排憂解難，送去歡樂。

2、開展了垃圾減量志愿服務活動。由鎮村建辦牽頭，動員和組織志愿者深入村(社區)、企事業單位開展了垃圾分類、減量的宣傳、指導和服務。通過社區張貼、新聞報道等宣傳方式，讓群眾了解日常垃圾分類、分揀標準和處理渠道等知識，進一步幫助廣大群眾養成“垃圾分類、垃圾減量”的良好生活習慣。清理牛皮癬100多處，衛生死角30多處，為我鎮作好城鄉環境綜合治理工作發揮了不可磨滅的作用。

3、開展了鄰里情深志愿服務活動。主要由社區牽頭，以開展助老扶幼、助殘幫困、保潔護綠、義務家教等社區志愿服務為載體，動員社區居民就近、就便參與志愿服務行動，做到幫一戶人家，做一件好事，獻一份愛心。同時開展了“心理援助”進社區志愿活動，組織心理咨詢志愿者定期定點在社區內開展心理咨詢志愿服務10多次。

4、開展快捷便民志愿服務活動。組織了有專業技能的志愿者，深入各村(社區)，為群眾開展法律援助、就業指導、計劃生育、電器維修、清掃衛生等方式的志愿服務40余次。在鎮便民大廳編發了便民服務指南和便民服務貼心卡，以方便群眾辦事。

5、開展清潔志愿服務活動。組織志愿者深入村(社區)，在農貿市場、街道、公路兩旁等開展環境整治活動。營造整潔優美的環境。

6、開展交通文明志愿服務活動。針對社會管理和生活中的頑癥陋習，組織志愿者對亂扔垃圾、亂停車輛、隨地吐痰、爭搶無序等不文明行為的進行了勸導。堅持在重要交通路口、路段和交通站點倡導文明交通行為，倡導文明新風。

交通志愿者服務活動總結（優秀19篇）篇十九

根據福建省委、省政府和共青團中央的部署，福建團省委組織福建青年志愿者心理援助服務隊陽光分隊抵達四川省都江堰市，開展災區群眾心理康復援助工作。在川期間，服務隊共為災區群眾提供個案心理治療47例，為武警某部官兵500多人、都江堰市委、市政府工作人員32人以及都江堰市消防中隊戰士37人提供團體心理疏導，舉辦心理健康講座3場，共計800多人參加聽講。創辦陽光心理學校，每天為都江堰市青城橋安置點150多名青少年開展心理康復課程，培訓志愿者和老師9名。現將具體工作情況匯報如下：

抵達都江堰市后，即分組外出安置點、醫院、學校、部隊等地尋找工作對象。徒步走訪了幸福、青城橋等多個安置點，經過充分的調查和溝通后，取得了青城安置點領導和工作人員的大力支持，決定在該安置點創辦陽光心理康復學校，組織該安置點內150多位青少年開展心理支持相關的輔導活動和團體訓練；拜訪了都江堰市教育局的有關領導，教育局開始時對我們的工作不太理解，存在抵觸情緒，而且教育局的一些同志心理還沒有充分調試，我們就在溝通過程中對教育局的同志進行心理疏導和心理支持，取得很好的效果，當即安排我們第二天為一位心理受創傷較為嚴重的老師提供心理治療。我們還走訪了駐地周邊的部隊，了解部隊戰士的工作情況，再確定工作對象的同時得到部隊官兵的大力支持，為我們提供了一些必需的物資。

我們團隊專家中的一部分組成哀傷治療小組，對災難中失去親人和朋友的個體進行心理輔導和治療，首例個案就是教育局聯系的老師，該老師所帶班級62位學生幸存2位，該老師陷入深深的哀傷和自責，并自我封閉，專家組首先多渠道的了解該老師的具體情況，在此基礎上對治療方案做了周密的策劃，從服裝顏色，道具，等等的每個細節做了具體的策劃和布置，在治療過程中慢慢觸碰該老師心理創傷并坐了包扎，取得了良好的治療效果。接著，又有兩名老師接受了治療，都取得了很好的效果。在他們的宣傳組織下，共有32名的學生接受團體或個體的心理疏導和治療，并對32名學生的輔導效果進行跟蹤，配以后續治療。經過治療，32名學生都能正面災難，積極投入生活。在隨后的工作日，陸續有老師和群眾來到我們駐地帳篷接受治療。專家組還驅車走了1個多小時的山路，深入受災十分嚴重的向峨鄉，為該鄉失去子女的父母進行了治療。

抗災救援人員在抗震救災的過程中經歷了很多悲慘的畫面，而且長期堅持在急難險重的第一線，工作壓力大，心理上存在一定的疲勞。經過多次和部隊溝通協調，武警某師邀請我們為他們做心理康復援助。面對著500多位目睹和記憶了太多悲慘畫面的官兵，專家組先是開展了一場心理講座，讓將士們學會如何自我疏導和調節，接著通過心理游戲、歌曲等活動對他們進行團體心理疏導，為他們掃除心理垃圾，進一步鼓舞士氣，更好的投入抗震救災。我們接受了都江堰市委、市政府的邀請，為都江堰市委等機關抗災工作人員32人做了團體的心理治療；我們也接受了都江堰市消防中隊的邀請，為該中隊的消防戰士做了一次團體心理治療。

在青城橋安置點，我們辦了主題為“四川—福建，我們在一起”的陽光心理學校。陽光心理學校是從零開始辦起的，我們利用專家團隨帶有限的物資，在十分簡陋條件的條件下，為青城橋安置點里面的150多位孩子進行了心理支持等課程訓練，部分周邊安置點的許多家長也慕名送子女前來。這些孩子有的經歷了親人和朋友的離開，有的看著伴隨成長的房子化為廢墟，有的從震倒的教學樓中逃生，有的目睹了令人心碎的場面。他們的內心有著強烈的恐懼感。

天天面對著長輩們哀傷而疲憊的臉，他們更多的感到恐慌、無助。我們在安置點內安排了一間教室，分4個年齡段對學生授課，課程主要是結合心理游戲輔導和簡單的團隊拓展訓練，使學生能夠正確地面對災害、面對人生，走出災難帶來的陰影。我們的專家也擔任起4個班級的班主任，每天都設計各種道具和安排各類課程進行授課。我們舉辦了有關學習和人際關系等等方面的心理學講座，使他們掌握更好的方法；我們帶來了福建孩子們給災區孩子們的信，使他們感受到福建小朋友們的愛和關懷；我們添置了籃球、足球和排球等，給孩子們上起了體育課，通過身體活動和肢體語言來釋放孩子們的心靈；我們通過簡單拓展訓練使孩子們各項心理和身體素質得到提升。

每天晚飯后，服務隊的全體成員圍坐在草坪上，分享一天的經驗，設計第二天的個案或講課課程。每次總結會，每個隊員十分積極的闡述著一天的工作體會，在交流同時做好相互的心理督導工作，傾瀉心理垃圾。隊長和副隊長會在學術上為每位隊員進行指導和提升，使每位隊員都能很好的總結實踐經驗，不斷提升自我。領隊從團隊形象、后勤保障和隊伍管理等方面的不足提出要求。總結會后，安排團隊拓展訓練，每天晚上都組織進行1—2個項目的拓展訓練，通過訓練，我們團隊的凝聚力得到加強，個人的素質得到提升，整個團隊的氛圍更加和諧，為更好的開展工作提供有力保證。

離川前，我們為陽光心理學校的孩子們進行了分離焦慮疏導，并對接了第二批福建青年志愿者心理援助服務隊為陽光孩子們進行繼續的培訓和授課。