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校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)

時間:2025-06-19 作者:LZ文人

策劃書還可以起到溝通合作的橋梁作用,使項目相關(guān)人員在同一個目標(biāo)下協(xié)同工作。以下是一些優(yōu)秀策劃書的范例,通過學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,我們可以提高自己的策劃能力。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇一

放飛夢想,激揚青春。在這個充滿熱情的青春年華,我們各自懷抱夢想,等待著有一天夢想可以起飛。青春年少,風(fēng)華正茂。只要我們敢去想,愿意做,我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。

一、活動主題:放飛夢想、激揚青春。

二、活動目的:為了給廣大師生一個展示自己才華,發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺,我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設(shè)計大賽。

三、活動對象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

四、活動時間:20xx年3月下旬~4月中旬。

五、主辦單位:電子系學(xué)生會。

六、協(xié)辦單位:電子系團總支。

七、活動流程:

1、報名時間:20xx年3月23日至24日。

2、報名地點:飯?zhí)瞄T口攤位。

3、20xx年3月29至30日,上交初賽作品。

4、20xx年3月31日至4月1日,組織評委進行初賽作品評比。

5、20xx年4月2日,于飯?zhí)瞄T口公布進入復(fù)賽參賽者名單,并通過短信方式通知進入復(fù)賽的參賽者。

6、20xx年4月7日,復(fù)賽,當(dāng)日評比,頒獎。

7、20xx年4月8日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

八、比賽細則:

1、參賽形式:以個人形式參加。

2、比賽分初賽和復(fù)賽兩場。

(1)、初賽由電子系學(xué)生會宣傳部收齊參賽作品進行評比。

(2)、復(fù)賽采取現(xiàn)場進行評比方式,以現(xiàn)場展示作品、闡述其作品意念和構(gòu)想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘(復(fù)賽現(xiàn)場活動流程,見附1)。

3、作品內(nèi)容規(guī)定:

(1)、作品必須原創(chuàng),不得抄襲,凡抄襲的作品一律取消參賽資格。

(2)、作品內(nèi)容以“放飛夢想激揚青春”為主題。要求內(nèi)容健康向上,表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑,形式多樣。

4、評委組成:

初賽:由學(xué)生會宣傳部成員組成(不少于5人)。

復(fù)賽:由老師,及學(xué)生會干部組成(不少于8人)。

九、活動準(zhǔn)備。

1、邀請輔導(dǎo)員等老師及學(xué)生會各部門部長擔(dān)任復(fù)賽時的嘉賓并作評委。

2、申請進行復(fù)賽的場地。

3、安排好人員當(dāng)復(fù)賽的主持人、禮儀小姐。

十、活動人員安排。

1、買純凈水:伍錦深、陳潮偉。

2、申請場地:陳玉鵬。

3、主持人:由文娛部負(fù)責(zé)。

4、禮儀小姐:由秘書部負(fù)責(zé)。

5、邀請嘉賓:關(guān)雪敏、關(guān)楚儀。

6、拍照:劉家輝、龔麗萍。

7、初賽報名:肖地發(fā)、招杏玲。

8、初賽作品收集:鄧劍鋒、李文澤。

9、復(fù)賽場地布置:各部派兩名工作人員負(fù)責(zé)。

十一、經(jīng)費預(yù)算。

海報兩張:50元。

獎金:650元。

一等獎一名300元*1。

二等獎兩名100元*2。

三等獎三名50元*3。

鼓勵獎四名證書10本。

報名表:100元。

純凈水:50元。

總計:800元。

十二、注意事項。

1、收拾報名攤位。

2、飯?zhí)们昂笠皶r收回。

3、比賽評比時要做到公平公正。

4、工作人員,包括學(xué)生會全體成員不得參加此次活動。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇二

為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,彰顯校園文化。會計學(xué)院團委會希望同學(xué)們用絢麗的彩筆,畫出美麗的校園景色;用別出心裁的創(chuàng)意,記錄下快樂的'大學(xué)生活;用簡潔的色彩,展現(xiàn)出多彩的興趣愛好,特舉行這次明信片設(shè)計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝福,屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式,為母校慶祝生日。

二、活動目的。

(1)展示學(xué)生們的動手能力,豐富校園生活。(2)慶祝財校50歲生日。(3)讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。

三、活動對象。

會計學(xué)院14級全體學(xué)生。

四、活動主題。

讓我們用愛心,慶賀母校的生日。

五、活動主辦方。

會計學(xué)院團委會實踐部。

六、活動時間。

七、活動流程策劃。

(1)設(shè)計宣傳海報,組織人員跑班宣傳。(2)會計學(xué)院每個班級需安排人員參與設(shè)計明信片,每個班至少10封。內(nèi)容積極向上,主題“美麗的校園景色,豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主,提倡手繪。明信片背面標(biāo)注好姓名、班級。(3)于110報告廳,明信片的制作者解說自己的作品。邀請學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進行審核評比,評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀,并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。(4)將50張明信片在義賣晚會中售出,所得善款全部捐入愛心基金社。

八、活動預(yù)算。

項目數(shù)量價格宣傳海報6180獎狀50100總計280。

會計學(xué)院團委會實踐部二〇一x年十月三十日。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇三

一、活動主題:

二、活動背景:

為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛,讓同窗們理解先生會的任務(wù),加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性,同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作,加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽,讓同窗們豐厚想象,飛揚文采,為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。

三、活動目的:

經(jīng)過此次活動,增強先生對先生會日常任務(wù)的理解,增強先生與先生會之間的交流與配合;使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準(zhǔn),步驟布置愈加合理,添加先生會各部門之間的默契度,進步先生會任務(wù)效率;同時濃重校園文明氣氛,豐厚同窗們的.專業(yè)生活,開掘文學(xué)人才,給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺,讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。

四、活動工夫:。

11月26日(暫定)。

五、活動地點:。

二教多媒體教室。

六、主辦單位:。

青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。

七、活動布置:

組織階段:11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室,并確認(rèn)。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程,經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見,進展活動宣傳。

宣傳階段:由宣傳部擔(dān)任出海報,在活動開場前一星期進展宣傳。

培訓(xùn)階段:11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。

競賽階段:

1、競賽開場前的3小時,競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。

2、競賽開場前半小時,確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場,分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。

4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?!?-9分鐘〕。

5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見,可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品:

運用ppt進展引見〔分鐘〕。

在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分,然后下一組持續(xù)。

7、展現(xiàn)全部完畢后,將各評委的打分匯總,由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。

8、在計算得分的同時,由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn),內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片。〔3-5分鐘〕。

9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動,對資助商進展引見并感激,持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?!?-5分鐘〕。

12、競賽完畢,組織拍照紀(jì)念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動,汲取成功經(jīng)歷,找出缺乏。

13、競賽完畢后一星期內(nèi),可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇四

一、活動名稱:

二、活動主題:

激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。

三、活動背景:

在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容,讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。

四、活動組織機構(gòu):

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。

五、活動目的及意義:

也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會,關(guān)注英語之家協(xié)會,號召更多人加入英語之家協(xié)會。

六、活動策劃:

1、活動時間:20xx年4月13日到20xx年4月30日。

2、報名時間:20xx年4月13日到20xx年4月16日。

3、回收作品時間:20xx年4月26日。

4、活動對象:全院在校學(xué)生。

5、舉辦單位:英語之家。

七、作品設(shè)計要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動內(nèi)容:

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。

(2)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分);

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分);

3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇五

為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍,提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.

一、活動名稱:集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。

二、主辦單位:校團委。

承辦單位:各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。

集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。

協(xié)辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。

三、參賽對象:以學(xué)院為單位組隊參賽,各學(xué)院至少組一隊(共5人,其中指導(dǎo)老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。

四、活動主題:創(chuàng)意讓生活更精彩。

五、活動方式:分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。

六、活動流程:

1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日。

2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。

3、初賽:5月7日。

5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。

七、大賽地點:集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。

八、未盡事宜由主辦單位商定解決。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇六

圍繞懷化學(xué)院“三位一體〞“一個中心,兩個打破〞的指點方針,給予懷化學(xué)院先生一個發(fā)揚本人才氣的平臺,也為了開掘大先生潛力,促進大先生對計算機專業(yè)知識的使用才能,激起廣闊先生對軟件開發(fā)的興味,引導(dǎo)并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動中,發(fā)揚刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結(jié)協(xié)作的肉體,營建良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛,實在施行教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)變革工程,進步教育質(zhì)量,促進協(xié)作交流。

二、競賽順序。

1、報名工夫:xx年4月11日―xx年4月20日。

2、報名地點:各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前一致將報名表上交到數(shù)學(xué)系團總支先生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺竺娮颖砀癜l(fā)至(郵箱)。

3、初評(xx年5月8日―xx年5月12日):

專業(yè)組選手(以團體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。

于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設(shè)計,特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場潛力的作品。如在迷信計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值使用等方面,新穎、適用、玲瓏的軟件設(shè)計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系先生辦公室(e1b-409),以便評委會提早熟習(xí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對入圍作品進展修正和完善,但必需于5月16日前將修正后的作品及其設(shè)計文檔發(fā)送電子稿至郵箱,并注明修正的中央以及修正后所到達的效果。

決賽:于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場作品解說與發(fā)問的.方式進展終評。最初經(jīng)過統(tǒng)計分?jǐn)?shù),排知名次。

非專業(yè)組選手:(計算機系09,08級,數(shù)學(xué)系08級,物信08級,生科08級不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競賽.):

海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是引見有關(guān)本系部、班級或團體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。

復(fù)賽:2經(jīng)過初評的選手于5月14日參與關(guān)于軟件知識(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機操作競賽,選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。

三、大賽獎項設(shè)置。

專業(yè)組(集團獎):一等獎:1名非專業(yè)組:一等獎:2名。

二等獎:2名二等獎:3名。

三等獎:3名三等獎:4名。

優(yōu)勝獎:4名優(yōu)勝獎:4名。

主辦單位:xx學(xué)院院團委。

承辦單位:xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團總支先生分會。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇七

一、活動名稱:

二、活動主題:

激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。

三、活動背景:

在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂,懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容,讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。

四、活動組織機構(gòu):

主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。

五、活動目的及意義:

也許有太多的話想對他∕她說,但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么,是新來這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說的寫下來,讓你更加了解自己,了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力,讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會,關(guān)注英語之家協(xié)會,號召更多人加入英語之家協(xié)會。

1、活動時間:20__年4月13日到20__年4月30日。

2、報名時間:20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品時間:20__年4月26日。

4、活動對象:全院在校學(xué)生。

5、舉辦單位:英語之家。

6、活動內(nèi)容:英語明信片設(shè)計大賽。

七、作品設(shè)計要求:

以電子版形式,手寫板,手工版展示。

八、活動內(nèi)容:

(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。

(2)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。

2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。

3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。

九、籌備日程安排:

擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇八

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的xxxx大學(xué)校園寢室設(shè)計大賽活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

剛剛步入大學(xué)生活,大家對新生活充滿美好憧憬,在這樣一個大舞臺上,每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的'生活環(huán)境大多離不開寢室,寢室的環(huán)境無疑于對大家的成長有不少影響。

增強同學(xué)們的自主生活意識,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,調(diào)動同學(xué)們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內(nèi)部團結(jié)、和諧、健康發(fā)展,增強集體榮譽感,豐富同學(xué)們生活品位,使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地,疲倦的避風(fēng)港,真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地。

遵循“人人參與”的宗旨,發(fā)揮每一位同學(xué)的創(chuàng)造力,創(chuàng)建屬于大家的溫馨小屋。

全體學(xué)生均可報名參加

a、寢室環(huán)境干凈整潔,符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

c、裝飾物,張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果

d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新。

e、有一定主題,設(shè)計風(fēng)格突出。

前期宣傳:部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。

期間宣傳:

2活動前發(fā)出邀請函邀請其他部門領(lǐng)導(dǎo)和評委。

3比賽過程中安排攝像人員,并負(fù)責(zé)整理處理圖像資料。

4賽后干事完成通訊稿并上交,通過校園網(wǎng)等宣傳渠道公布比賽情況,并附帶照片。

大賽時間:

組織大賽:各小組上交參賽由學(xué)生會各部門部長及其副部長對其寢室設(shè)計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

設(shè)一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳創(chuàng)意獎一名最佳參與獎一名

頒獎時間:待定

頒獎地址:某教室

獎品:待定

活動成果展示:在校園進行展出獲獎寢室的照片。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇九

一、大賽介紹。

網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一,與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情,不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生,網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性,無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力,鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際,實事求是,大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。

所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求,進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛,充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神,提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平,整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展,團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。

二、大賽宗旨。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂服務(wù)共享成功。

三、大賽目的。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化,激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。

2.學(xué)以致用,為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我,認(rèn)識自我的舞臺。

3.提供同學(xué)間互相對比,互相交流,互相促進的機會,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識,提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能,促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系,為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議,從而促進共同進步。

四、大賽。

口號。

設(shè)計綻放風(fēng)采,交流共同提高。

五、參賽對象。

1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣,對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解,無論技術(shù)如何,都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識,有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);

3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;

4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽,鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。

本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間,希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽,只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位,團委科技部就會為你搭建一個公平競爭,展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!

六、作品主題。

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上,內(nèi)容健康,有僑校旅游學(xué)院特色。

七、作品要求。

網(wǎng)頁。

1.網(wǎng)頁要有鮮明主題,主題健康,能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件(txt格式),內(nèi)容包括:

(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。

(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。

3.首頁命名為,其他頁面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾,如有*文件請一并存放于images文件夾。

首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹,包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題,風(fēng)格,美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu),也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。

心得體會。

統(tǒng)一用word格式文件上交。

八、比賽規(guī)則。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字,也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;

3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作,不得抄襲,不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

6.為方便評審和展示,大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制;

7.評選結(jié)束后,舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。

8.本次比賽由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。

九、比賽流程。

比賽分為初賽,決賽(兩場pk賽)。

1.報名申請表:4月7日。

參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱,將打印版交到410會議室,科技部將有工作人員收集報名表,逾時不候。

2.提交比賽作品:

參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說明:五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊參賽資格。

3.初賽:4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準(zhǔn),對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分,并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議,選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽,第一,二名將直接晉級總決賽。

科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊,參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。

補充:進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示,對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。

4.復(fù)賽:5月8日。

進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式,講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示,同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯,評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。

補充:晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手,具體時間另行通知。

每個半場大約一個半小時,經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk,程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。

5.決賽:5月15日。

初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍,按照講解演示——評委答辯的比賽順序,最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。

pk規(guī)則說明:

是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會,比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點,增強大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由,但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。

3.各個隊伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則,不得違規(guī),否則予以扣分,違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利,科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時,各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程,不得違反大賽秩序。

十、獎項設(shè)置。

一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。

二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。

三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。

十一、評委。

學(xué)院評委:

篇二。

計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高藝術(shù)欣賞能力,增強個人計算機技術(shù),特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽,有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位:

信息工程系。

策劃承辦單位:計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會。

參賽對象:全院同學(xué)。

二、大賽宗旨:

為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽,使同學(xué)們認(rèn)識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎(chǔ)。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品,含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大?。ūM量)在10m以下,5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報名地點和報名方式。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:

3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。

八、作品評定方法。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師,評選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?,F(xiàn)場決定出一、二、三等,及創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、作品主題:主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu):網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明,鏈接合理清晰,導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實用性:指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜,頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。

(以上所有標(biāo)準(zhǔn),都是在參賽人員,自己制作的作品前提下)。

十、獎項:

本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè);一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約:10人。

由觀眾投票選出創(chuàng)意獎;視覺效果作品獎。(方法為:在手持的僅有的一份投票單上,填寫作品編號,由工作人員收取,當(dāng)場公布)。

十一、相關(guān)事宜如下:

1、參賽及評定時間:

報名時間:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

參賽時間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上傳時間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

評選時間:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布結(jié)果(即決賽):評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。

(以上時間為暫定,具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商,希望盡可能提前)。

2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報,或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。

3、詳情請咨詢:計算機協(xié)會。

4、活動宣傳:希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。

注:本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué),提供參賽機房制作作品,凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間,地點內(nèi)完成作品。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十

在活動開展前一周,我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的.宣傳工作。

以提升此次活動的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。

為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識,提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力,加強同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時,此次活動也能為我院團總支、學(xué)生會、藝術(shù)團的融洽合作起到一定的積極作用。

大一所有班級

待定

美術(shù)樓前的足球場

1、每班選派兩名選手參加比賽

2、各班級的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。

3、創(chuàng)作時間為45分鐘。

4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動評委老師當(dāng)場打分。

5、結(jié)果出來后,頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。

1、由藝術(shù)團舞蹈部做開場舞。

2、主持人宣布活動開始,有請各班參賽選手入場,并按照班級順序進行自我介紹。

3、主持人宣布比賽開始,請參賽人員到本班場地就位。

4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲

5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎品作為鼓勵。

6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。

7、按照班級順序,選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。

8、請評委老師對活動做點評。

9、主持人宣布比賽結(jié)束

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:

美術(shù)學(xué)院團總支宣傳部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團曲藝部

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團舞蹈部

美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優(yōu)秀獎若干

組織獎若干

[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]

場面布置:150元

獎品頒發(fā):80元

1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達比賽場地,開始創(chuàng)作。

3、當(dāng)主持人宣布比賽時間到時,所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,對違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十一

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。

4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。

西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主,要求健康充實、有適當(dāng)?shù)臅r效性,形式不限。

2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。

(一)網(wǎng)頁內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;

2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;

3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;

(二)瀏覽效果:

1、頁面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;

2、恰當(dāng)使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>

注:以上三項應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點擊;

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;

(四)決賽地點:西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo),最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十二

網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一,與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情,不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生,網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性,無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力,鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際,實事求是,大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。

所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求,進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛,充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神,提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平,整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展,團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂服務(wù)共享成功。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化,激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。

2.學(xué)以致用,為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我,認(rèn)識自我的舞臺。

3.提供同學(xué)間互相對比,互相交流,互相促進的機會,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識,提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能,促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系,為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議,從而促進共同進步。

設(shè)計綻放風(fēng)采,交流共同提高。

1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣,對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解,無論技術(shù)如何,都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識,有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);

3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;

4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽,鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。

本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間,希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽,只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位,團委科技部就會為你搭建一個公平競爭,展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上,內(nèi)容健康,有僑校xx旅游學(xué)院特色。

網(wǎng)頁。

1.網(wǎng)頁要有鮮明主題,主題健康,能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件(txt格式),內(nèi)容包括:

(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。

(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。

3.首頁命名為,其他頁面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾,如有*文件請一并存放于images文件夾。

首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹,包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題,風(fēng)格,美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu),也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會,統(tǒng)一用word格式文件上交。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字,也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;

3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作,不得抄襲,不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

6.為方便評審和展示,大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制;

7.評選結(jié)束后,舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。

8.本次比賽由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。

比賽分為初賽,決賽(兩場pk賽)。

1.報名申請表:4月7日。

參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱,將打印版交到410會議室,科技部將有工作人員收集報名表,逾時不候。

2.提交比賽作品:

參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說明:五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊參賽資格。

3.初賽:4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準(zhǔn),對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分,并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議,選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽,第一,二名將直接晉級總決賽。

科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊,參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。

補充:進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示,對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。

4.復(fù)賽:5月8日。

進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式,講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示,同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯,評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。

補充:晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手,具體時間另行通知。

每個半場大約一個半小時,經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk,程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。

5.決賽:5月15日。

初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍,按照講解演示——評委答辯的比賽順序,最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。

pk規(guī)則說明:

1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會,比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點,增強大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由,但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。

3.各個隊伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則,不得違規(guī),否則予以扣分,違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利,科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時,各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程,不得違反大賽秩序。

一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。

二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。

三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。

學(xué)院評委:

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十三

經(jīng)過長時間的磨合,每個寢室都形成了自己的`文化,自己的精神,自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆,蘊藏著這個寢室里每位同學(xué)的才華,如何才能將這份才華,這份個性展示其他人呢?來參加寢室門牌設(shè)計大賽吧。寢室門牌,其實就像中世紀(jì)西歐騎士的徽章,象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的,在這迷茫的大學(xué)生活中,我們都需要一份支持自己的信念,那么,就把這份信念形象化出來,制作成自己寢室的門牌,將信念掛在門上,種進心里,秀出來!

活躍校園文化,彰顯寢室個性,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)舍友感情,樹立堅定信念,充實大學(xué)生的精神世界。

前期宣傳:在活動開展前一周,展開宣傳工作,分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知,說明活動內(nèi)容,表面活動意義,鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。

海選:將所有寢室門牌收集齊后,由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選,選出自制門牌10份,非自制門牌20份進行下一輪。

投票:在剩下的30份門牌中,進行公開投票,投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式,最終評選出獲獎門牌,并進行公開展示和頒獎。

門牌可自己設(shè)計,也可自由選取已有圖案,需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分,非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。

所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。

最終評選的獎項有:最佳設(shè)計獎,最佳視覺獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳內(nèi)涵獎。

合計:173.5元

此外,還需要大活使用權(quán)一中午,工作人員若干。

負(fù)責(zé)人:xxx

計算機學(xué)院學(xué)生會生活部全體干事

xx年x月xx日

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十四

活躍校園文化,彰顯寢室個性,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)舍友感情,樹立堅定信念,充實大學(xué)生的精神世界。

前期宣傳:在活動開展前一周,展開宣傳工作,分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知,說明活動內(nèi)容,表面活動意義,鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。

海選:將所有寢室門牌收集齊后,由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選,選出自制門牌10份,非自制門牌20份進行下一輪。

投票:在剩下的`30份門牌中,進行公開投票,投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式,最終評選出獲獎門牌,并進行公開展示和頒獎。

門牌可自己設(shè)計,也可自由選取已有圖案,需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分,非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。

所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。

最終評選的獎項有:最佳設(shè)計獎,最佳視覺獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳內(nèi)涵獎。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十五

你想設(shè)計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎?你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎?你想讓你和你的男(女)友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎?"和諧校園,七彩文化衫"文化衫設(shè)計大賽將給你一個展示設(shè)計才華的平臺,紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍色象征自信;紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智,熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化,你的文化衫是什么樣的色彩呢?秀出你的設(shè)計才華吧!充滿陽光的校園里,跳動的`七彩校園文化衫,跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。

1、主辦單位。

學(xué)生團體聯(lián)合會規(guī)劃與設(shè)計系社團部。

2、策劃承辦單位。

動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會。

1、文化衫設(shè)計主題。

作品設(shè)計要求主題鮮明、積極向上,能夠很好的體現(xiàn)青春的特點,彰顯校園文化,顏色隨意搭配,圖案可自由創(chuàng)作,但內(nèi)容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。

2、活動時間。

(1)報名時間:xx年11月18日—xx年10月25日。

(2)活動時間:xx年11月27日—xx年11月27日。

(3)展出時間:xx年11月28日—xx年11月28日。

3、參賽方式。

(1)我們會于xx年11月18日—xx年11月25日在協(xié)會一條街(系辦前)設(shè)報名點,有意者敬請關(guān)注。

(2)可到學(xué)生處報名(值班時間)。

(3)有意提前報名者請聯(lián)系:

藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵。

動漫協(xié)會趙玉麗。

手工藝協(xié)會馬娟娟。

注:參賽者需交七元報名參賽費,文化衫及繪畫工具由承辦方提供,參賽者自己繪制的文化衫在活動結(jié)束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。

(本次大賽選用的衣服底色為白色,設(shè)計作品時請注意色彩搭配、色調(diào)和諧、構(gòu)圖適中。

4、評選方式。

由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設(shè)計系的專業(yè)教師和團聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加評選,做到公平、公正、公開,并將獲獎作品在協(xié)會一條街(系辦前)進行展示。

5、獎項設(shè)置。

獎項設(shè)有:

一等獎一名,獎精致中國結(jié)一個;

二等獎兩名,獎勵動漫精致人物各一個;

三等獎三名,

獎水杯一個。

最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風(fēng)采獎,各獎勵精美水杯一個。

注:最佳創(chuàng)意獎—要求獨具特色,在其他作品不能有類同的創(chuàng)意;最佳手繪獎—文化衫是用手工進行手工繪制的,能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底;最具校園風(fēng)采獎—具有代表性、突出校園文化的作品。

和諧校園的營造需要你我的參與、努力,來吧…體驗自己設(shè)計、自己動手的樂趣吧,歡迎你的參加!

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十六

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。

二、參賽對象。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

三、活動時間及注意事項。

1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。

4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。

四、活動地點:西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

五、參賽形式。

1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主,要求健康充實、有適當(dāng)?shù)臅r效性,形式不限。

2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。

六、比賽規(guī)則。

(一)網(wǎng)頁內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;。

2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;。

3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。

(二)瀏覽效果:

1、頁面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。

2、恰當(dāng)使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;。

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜?。

注:以上三項應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m,注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點擊;。

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;。

(四)決賽地點:西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

七、獎項設(shè)置。

組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo),最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

八、指導(dǎo)老師:

文檔為doc格式。

校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書(專業(yè)17篇)篇十七

網(wǎng)頁設(shè)計是指使用標(biāo)識語言(markuplanguage),通過一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸,最終以圖形用戶界面(gui)的形式被用戶所瀏覽?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

策劃書。

的文章吧!

一、大賽介紹。

網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一,與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情,不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生,網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性,無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力,鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際,實事求是,大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。

所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求,進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛,充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神,提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平,整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展,團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。

二、大賽宗旨。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂服務(wù)共享成功。

三、大賽目的。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化,激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。

2.學(xué)以致用,為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我,認(rèn)識自我的舞臺。

3.提供同學(xué)間互相對比,互相交流,互相促進的機會,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識,提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能,促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系,為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議,從而促進共同進步。

四、大賽。

口號。

設(shè)計綻放風(fēng)采,交流共同提高。

五、參賽對象。

1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣,對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解,無論技術(shù)如何,都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識,有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);。

3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;。

4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽,鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。

本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間,希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽,只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位,團委科技部就會為你搭建一個公平競爭,展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!

六、作品主題。

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上,內(nèi)容健康,有僑校旅游學(xué)院特色。

七、作品要求。

網(wǎng)頁。

1.網(wǎng)頁要有鮮明主題,主題健康,能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件(txt格式),內(nèi)容包括:

(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。

(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。

3.首頁命名為,其他頁面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾,如有*文件請一并存放于images文件夾。

首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹,包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題,風(fēng)格,美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu),也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。

心得體會。

統(tǒng)一用word格式文件上交。

八、比賽規(guī)則。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);。

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字,也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;。

3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;。

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作,不得抄襲,不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

6.為方便評審和展示,大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制;。

7.評選結(jié)束后,舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。

8.本次比賽由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。

九、比賽流程。

比賽分為初賽,決賽(兩場pk賽)。

1.報名申請表:4月7日。

參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱,將打印版交到410會議室,科技部將有工作人員收集報名表,逾時不候。

2.提交比賽作品:

參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說明:五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊參賽資格。

3.初賽:4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準(zhǔn),對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分,并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議,選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽,第一,二名將直接晉級總決賽。

科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊,參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。

補充:進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示,對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。

4.復(fù)賽:5月8日。

進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式,講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示,同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯,評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。

補充:晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手,具體時間另行通知。

每個半場大約一個半小時,經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk,程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。

5.決賽:5月15日。

初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍,按照講解演示——評委答辯的比賽順序,最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。

pk規(guī)則說明:

1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會,比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點,增強大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由,但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。

3.各個隊伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則,不得違規(guī),否則予以扣分,違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利,科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時,各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程,不得違反大賽秩序。

十、獎項設(shè)置。

一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。

二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。

三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。

十一、評委。

學(xué)院評委:

計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高藝術(shù)欣賞能力,增強個人計算機技術(shù),特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽,有關(guān)事宜通知如下:

一、主辦單位:

信息工程系。

策劃承辦單位:計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會。

參賽對象:全院同學(xué)。

二、大賽宗旨:

為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽,使同學(xué)們認(rèn)識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎(chǔ)。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品,含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大小(盡量)在10m以下,5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報名地點和報名方式。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:

3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。

八、作品評定方法。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師,評選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、作品主題:主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu):網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明,鏈接合理清晰,導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實用性:指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜,頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。

(以上所有標(biāo)準(zhǔn),都是在參賽人員,自己制作的作品前提下)。

十、獎項:

本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè);一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約:10人。

由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎;最佳視覺效果作品獎。(方法為:在手持的僅有的一份投票單上,填寫作品編號,由工作人員收取,當(dāng)場公布)。

十一、相關(guān)事宜如下:

1、參賽及評定時間:

報名時間:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

參賽時間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上傳時間:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

評選時間:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布結(jié)果(即決賽):評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。

(以上時間為暫定,具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商,希望盡可能提前)。

2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報,或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。

3、詳情請咨詢:計算機協(xié)會。

4、活動宣傳:希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。

注:本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué),提供參賽機房制作作品,凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間,地點內(nèi)完成作品。

一、主辦單位:信息工程系。

策劃承辦單位:計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會。

參賽對象:全院同學(xué)。

二、大賽宗旨:

為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽,使同學(xué)們認(rèn)識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎(chǔ)。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風(fēng)情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品,含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大小(盡量)在10m以下,5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

六、報名地點和報名方式。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:

3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。

八、作品評定方法。

1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播,實行在線投票的方式進行評定。

或各個參賽人員自行評選。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。

3、復(fù)賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師,評選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員,等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?,F(xiàn)場決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

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尊敬的各位嘉賓,大家下午好!在這美好的時光里,我將為大家?guī)硪粓鲐S富多彩的活動。請大家關(guān)注屏幕,接下來我將播放一段精彩的主持詞視頻,大家一起來欣賞。
英語學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的一部分,對我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)有很大的提升作用。希望通過閱讀這些英語總結(jié)范文,大家能夠更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的英語總結(jié)。學(xué)情分析:英語
講話稿具有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠幫助我們更好地組織思路和傳達信息。講話稿范文中的語言流暢、條理清晰,給人以深刻的感受和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教官,
個人總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)成長歷程的總結(jié),是對成果和不足的客觀分析和評估。小編精選了一些精彩的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。20xx,我刻苦鉆
國旗下講話稿具有提醒和警示作用,讓人們時刻保持對國家的敬畏之心。下面是一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,大家可以借鑒其中的表達方式和思路。尊敬的老師,同學(xué)們:。大家上
范文范本是指在某個領(lǐng)域或某種寫作形式中具有典型性的樣本,能夠為我們提供寫作思路和參考。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的老師們、同
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經(jīng)驗和啟發(fā)。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
教案模板能夠讓教師更加清晰地了解每個教學(xué)環(huán)節(jié)中的重點和難點。在閱讀這些教案模板范例時,你可以思考如何將它們應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中,提升自己的教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)秀作文是在各個寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
在幼兒園中班,孩子們通過游戲和互動的方式學(xué)習(xí),培養(yǎng)了解問題、解決問題的能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。。設(shè)計意圖:現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)
在這個莊重而莊重的場合,我謹(jǐn)代表主辦方熱烈歡迎各位的到來。對于一場成功的主持表演來說,關(guān)鍵在于主持人的魅力和才華,下面是一些不可錯過的范文。甲:結(jié)束了一天的忙碌
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的一份教學(xué)計劃和指導(dǎo)材料,它有助于教師有條不紊地進行教學(xué)工作。看看這些中班教案范文,或許能夠給你一些新的教學(xué)思
優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優(yōu)
通過合同協(xié)議,雙方明確了各自的責(zé)任和義務(wù),減少了爭議和糾紛可能性。通過參考以下合同協(xié)議范文,您可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和要素,為您的合作提供參考依據(jù)。
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。接下來是一些關(guān)于心得體會的精彩范文,希望能給大家提供一些寫作思路。春天來了,到處都是朝氣蓬勃的生機,在這個
通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達能力。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。1、做一對快樂的父母。。首先,父母的感情
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。
心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉經(jīng)驗,為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。在這里為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和分享,希望對大家有所幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達自己的想法和感受。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。今天我和媽媽一起去了上??萍?/div>
演講稿是在特定場合,向觀眾用語言或肢體表達方式傳遞信息和觀點的一種文稿,它可以幫助我們展示自己并影響他人,我想我們需要寫一份演講稿了吧。以下是一些備受好評的演講
在學(xué)期計劃中,我們可以添加一些挑戰(zhàn)性的目標(biāo),來激勵和激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。最后,希望以下的學(xué)期計劃范文能給大家提供一些參考和借鑒,祝大家取得好成績!1、提高幼兒
每個月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進,提高工作效率。在月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職業(yè)的工作經(jīng)驗和心得分享。。20年是實施“六五”普
教案模板可以幫助教師更好地利用教材資源,提供多樣化的教學(xué)方法和活動。教案模板的實例解析,幫助教師理解和掌握教學(xué)設(shè)計的核心要素。1、教材分析:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》這
英文是世界上使用最廣泛的第二語言,有助于跨文化交流。在線英文語法練習(xí)可以幫助大家鞏固所學(xué)的英文語法知識,以下是一些推薦的練習(xí)網(wǎng)站。有7種寫法,我們認(rèn)為都有可接受
大班教案還應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,使教學(xué)過程更加豐富有趣,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。家長反饋:家長們對孩子在本節(jié)課中獲得的藝術(shù)啟發(fā)和動手能力的提升表示肯定
演講稿范文的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣,從而激發(fā)他們的思考。以下是一些成功人士在演講中使用的精彩演講稿例子,希望能給大家?guī)盱`感。親愛的同學(xué)們:大
策劃書的編寫應(yīng)該包含充分的市場研究和競爭分析,以確保項目在市場中的競爭力。通過學(xué)習(xí)策劃書的范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃案例,從而提高自己的行業(yè)洞察力
承包合同的簽訂不僅是雙方權(quán)益的約束,也是對工程質(zhì)量和安全的保證。接下來是一些承包合同的執(zhí)行方式和管理經(jīng)驗分享,供大家參考和借鑒。乙方:公司系甲、乙雙方共同組建并
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文能夠打
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。今天朋友問了我個
策劃方案的制定需要充分了解和分析市場環(huán)境、競爭對手、資源情況等,才能做出正確的決策。如果你正在尋找一份策劃方案模板,以下是一些建議和推薦。"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢
非常感謝大家的到來,我相信今天的活動將會給我們留下深刻的印象。請大家留意下面的主持人案例,或許能夠幫助我們更好地提高主持能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家
教學(xué)工作計劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。希望大家能夠通過閱讀這些范文,更好地理解和運用教學(xué)工作計劃,提高自己的教學(xué)水平。
在致辭中,我們可以使用故事、引用名人名言或運用詩詞等手法,增加表達的生動性和文采性。以下是一篇感人的致辭范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。各位尊敬的來賓:大家
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。夢想不同于幻想,它需要為實現(xiàn)它而努
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