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學校防災減災活動方案范文(19篇)

時間:2025-06-19 作者:文軒

充分的活動方案是活動順利進行的保障,有助于提高活動的質量和效果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇一

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風校區報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

活動地點:修德樓四樓報告廳。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯系。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇二

20xx年5月10日下午1:30——2:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯系。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇三

今年5月12日是我國第**個防災減災日,為認真貫徹落實國家減災委員會《關于做好20**年防災減災日有關工作的通知》和省、市人民政府關于做好20**年“5·12”防災減災宣傳周活動有關工作通知精神及教育部印發《中小學幼兒園應急疏演練指南》,切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作,結合我校實際,制定本方案。

堅持以科學發展觀為指導,以保障師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,通過開展防災減災宣傳周活動,全面普及師生的.災害自救互救知識,切實增強師生的防災減災意識,提高師生的避災自救能力,確保校園和諧、安全、穩定。

圍繞“科學減災,依法應對”主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動,向學生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能。

20**年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)。

組長:林鑫。

副組長:唐立鋼、郭志林、劉林。

成員:羅進明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、

各年級年級組長、各班班主任。

3、各班開展以“科學減災,依法應對”為主題的班會活動。

4、各班下期黑板報內容要有“科學減災、依法應對”相關內容。

5、利用學校校園網、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關知識。

6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練。

要動員全體教職工,深入開展風險隱患大排查、大整治行動。重點對教室、學生宿舍、學校食堂、閱覽室、體育場、廁所等人員密集場所,實驗室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,摸清災害風險底數,做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,確保整改落實到位。

要進一步修訂完善各類防災減災應急預案,規范應急處置程序和綜合防范措施,確保責任到人、措施到位,強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區內公安派出所、交警中隊和縣消防大隊、縣科技局(地震、氣象)等相關單位專家指導、參與針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練,提高綜合防災減災能力。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇四

今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:

今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。

各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。

各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮化發展中出現的新情況、新問題,結合往年災害特點及當地本校實際情況,認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。

“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。

請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人:(電話:,電子郵:)。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇五

今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,現就有關事項通知如下:

一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題,扎實開展防災減災活動。

防災減災直接關系到人民群眾生命財產安全和社會和諧穩定,面對日趨嚴峻的災害風險形勢,必須進一步加強防災減災救災各項工作。各中小學(園)要緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題,科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。同時,要健全防災減災救災法治,堅持依法行政,普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。

二、不斷豐富宣傳教育內容,大力普及防災減災知識和技能。

各校要將防災減災納入學校整體工作計劃,認真研究主要的災害風險,分析重點設施和人員密集場所的薄弱環節,總結災害應對的基本知識和技能,把宣傳教育作為防災減災工作的重要抓手,不斷豐富內容,創新活動形式。要充分利用廣播、led屏、櫥窗、板報等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,向學生及家長普及災害風險知識和自救互救技能,切實提升全民防災減災意識。重點宣傳《自然災害救助條例》、《消防法》、《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規和應對洪澇災害、地質災害、氣象災害、地質災害、森林火災、重大動物疫情和人禽流感、甲型h7n9流感等災害的有效處置方法和應對措施等應急知識。

三、深入推進災害風險隱患排查,加大集中整治力度。

各校要根據災害風險特點,集中開展一次全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,最大限度減少災害造成的損失。

四、修訂完善應急預案,組織開展防災減災演練。

各校要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學,依靠法制,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,重點針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災害以及火災、燃氣泄漏等事故,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范應急處置程序和綜合防范措施,確保責任到人、措施到位。繼續開展每月一次的應急疏散演練,強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災能力。

五、加強組織領導,務求各項工作取得實效。

(一)加強組織領導。各校要加強對“防災減災日”各項工作的組織領導,制定切實可行的活動方案,合理安排時間進度,確保各項活動順利推進。

(二)務求取得實效。要充分利用已有的宣傳教育資源,廣泛發動師生員工積極參與推動防災減災知識進學校、進課堂、進社區,進一步推動防災減災工作深入開展。

(三)加強督促指導。教育局將組織人員對此項活動開展情況進行檢查督導。“防災減災日”主題活動結束后,各校要認真總結活動經驗和成果,形成書面報告,連同活動照片3-5張等材料,于5月16日前報局安監科,郵箱:snjyajk@。聯系人:祁大偉672115。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇六

今年5月12日是我國全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

4月20日—4月1日。

xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處。

xx工業大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;

(二)12消防知識培訓及疏散演練;

(四)“12防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為月4日;

(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發送至,聯系人:。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇七

今年月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

20xx年4月20日—20xx年月1日。

xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處。

xx工業大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;

(二)12消防知識培訓及疏散演練;

(四)“12防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;

(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發送至,聯系人:。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇八

為貫徹落實福建省減災委《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,加強學校防災減災宣傳教育,提高學校及師生自救自護能力,經研究,決定從5月11日至17日在全縣各學校廣泛開展“科學減災依法應對”為主題的全國第七個“防災減災日”宣傳教育周活動,現將有關事項通知如下:

一、突出“科學減災依法應對”主題,認真抓好防災減災工作。

各學校要緊緊圍繞“科學減災依法應對”主題,科學分析和研究教育系統和學校防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐,加大防災減災科學知識普及力度,提升學校綜合減災能力。同時,要進一步健全學校防災減災救災預案,普及防災減災法律知識,將科學思維和法制理念貫穿于防災減災救災的全過程。要根據學校環境特點,研究學校主要災害風險,分析重點設施和人員密集場所的薄弱環節,提出應對措施,努力提升學校防災減災救災工作的制度化、科學化和規范化水平。

二、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識技能。

要高度重視“5.12”防災減災宣傳教育周活動的開展,切實把防災減災安全教育和應急避險知識宣傳作為加強學校安全管理、保障師生生命安全、預防校園安全事故發生的有效手段,加強領導、精心組織、周密安排、明確分工,制定具體活動方案。要充分利用廣播、電影、電視、報刊、班會課、宣傳掛圖(欄)、板報專欄、橫幅標語、微信、微博、手機短信、校園網、知識講座、演講征文和致家長一封信等多種形式和手段,大力宣傳普及防災減災知識和自救互救技能,切實提高師生防災減災意識和應急避險能力,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、影響社會”的效果。

三、開展隱患排查,整治災害風險隱患。

各學校要在活動周期間集中開展一次全面系統的防災減災安全風險隱患排查整治行動。重點針對暴雨、洪澇、臺風、地震、山體滑坡、泥石流等易發災害帶來的威脅,對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性的整治措施,明確工作責任和時間進度,分期分批抓好整改,確保校舍等基礎設施安全。

各學校要積極會同有關部門并邀請地震、消防等有關部門專家到學校組織開展“防災減災日”主題宣傳活動,進一步修訂、完善、細化各類防災減災應急預案,重點針對地震、暴雨洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風、冰雹以及火災、煤氣泄漏等事故,并在確保安全的情況下,因地制宜組織全體師生開展應急預案演練,強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,做到人人知曉、個個熟悉各類災害應急疏散預案,通過演練,確保在災害發生時能夠做到科學避險、有序撤離。演練結束后,學校要及時進行總結,針對暴露出的問題和不足,制定并落實改進措施,對預案進行修訂完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

各學校要切實加強防災減災組織領導,及時總結防災減災宣傳教育周活動情況和好的經驗做法,認真統計相關數據,各學校于5月18日前將活動周總結和統計表報縣教育局學校安全工作股。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇九

xx月xx日至xx日,根據xx區教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現將活動情況總結如下。

1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。

2、xx月xx日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、xx月xx日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、xx月xx日xx日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十

5月12日是我國防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。

以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。

圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。

(一)主題講座。

活動時間:5月4日下午1:0。

參加對象:三年級師生。

地點:七彩舞臺。

拍照報道:曾xx。

組織安排、會場紀律:黃xx。

1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。

(二)應急演練。

活動時間:5月4日下午16:0。

參加對象:藝體組全體教師、保安人員。

地點:學校操場。

維持鐵序:葉xx。

拍照報道:葉xx。

簽到:葉xx。

音響:顏xx。

現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十一

今年月12日是我國第十個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

20xx年4月20日—20xx年月1日。

xx工業大學學生處、xx工業大學團委、xx工業大學保衛處。

xx工業大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;

(二)12消防知識培訓及疏散演練;

(四)“12防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;

(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發送至,聯系人:。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十二

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

附小松風校區報告廳。

省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:)。

總負責:林常青。

1、來賓接待:

2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

7、活動錄像:

8、攝影報道:。

未盡事宜處,請與林常青聯系。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十三

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區教育局和順河鎮中心校的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力,學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下:

組長:陳時武。

副組長:孟飛田程新貴。

成員:王秀文許昌明涂必林儲美許丁為樂。

夏業芳吳軍倪新克石之富丁勇。

王業鳳王磊胡晏軍。

職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

“識別災害風險,掌握減災技能”

5月6日——5月20日。

(六個一)。

1、布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。

2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

4、刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。

5、進行一次安全隱患大排查。

1.各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

2.學校要上下聯動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。

3.各班級要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態度,認真落實學校安排的教育活動,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十四

20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發展理念,弘揚生命至上,安全第一的思想,為切實增強廣大師生防災減災意識和能力,提升師生避災自救技能,根據市教育局和區教育局的有關文件會議精神,結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下:

減輕災害風險,守護美好家園。

20xx年5月7日至20xx年5月13日。

在抓好宣傳教育活動的同時,針對防震、防火、擁擠踩踏、突發公共事件發生的規律與特點,于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。

活動期間,組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

中學。

20xx年5月。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十五

成立以區委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長,各校園行政一把手為成員的工作領導小組,負責制定活動方案,組織主題教育。

各單位成立以主管領導為組長的領導小組,負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。

城鎮化與減災。

20xx年5月12日至16日。

(一)組織一次國旗下講話。

利用一次國旗下講話,開展以“城鎮化與減災”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。

(二)組織一節班隊會。

組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區青少年法制教育網視頻中心欄目下載。

(三)組織一次演練。

按照《大興區教育系統校園應急疏散演練方案》要求,組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。

(四)開展真情提示活動。

1.以“小手拉大手”的形式,組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回復,在班級展示。

2.發放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。

(五)組織一次交通安全進警營。

區交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中小學主動聯系區交通支隊,確定活動時間(20xx年5月12日至暑假前)組織學生代表參加“小課堂”,開展交通安全游戲互動、體驗交警執勤裝備、學習交通法律法規。參加活動前要制定安全預案,做好宣傳動員,確保活動安全。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十六

按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內容如下:

xx區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

xxx區建委招投標管理辦公室主任。

xxx區建委安監站站長。

xxx區建委質監站站長。

xxx區建委執法隊隊長。

成員:各相關科室工作人員。

領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。

聯系人:xxx。

聯系電話:xxx。

電子郵箱:xxx。

20xx年5月7日––5月13日。

1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應急演練。

3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十七

今年5月12日是我國第xx個防災減災日,5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

題“城鎮化與減災”

20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。

:安保處、德育處、各分校。

5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。

(2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

(3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。

(3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十八

為提高我園廣大師生防災減災意識和能力,切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作,結合我園實際,特制定方案如下:

以上級文件通知精神為指導,堅持"安全第一、預防為主"的方針,以應急避險演練活動為主體,結合"五個一"活動,推動幼兒園應急避險演練活動的規范化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。

通過開展"防災減災宣傳周"活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

20xx年5月6日5月12日

5月12日為"防災減災日"

"五個一"活動

1、組織一次國旗下講話。

2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)

3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)

4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。

1、利用晨間談話等形式,學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。

2、結合健康活動,學習防火災知識。

3、利用夏天雷雨天氣,進行現場講解雷電知識、防水災知識。

4、參加園內逃生演練活動。

1、公眾號發布"全國防災減災周"安全知識講座。

2、電子屏發布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。

3、災害風險安全隱患排查。

1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環節,增強孩子的安全意識。

學校防災減災活動方案范文(19篇)篇十九

2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;。

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力;。

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

(一)、防空防災警報試鳴。

1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳。

開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放;參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練。

1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練;市區有關中小學可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點。

(1)社區疏散組織指揮程序;。

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;。

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)。

4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組,下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《紹興市20xx年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產安全的現實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實各項保障措施,確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發,其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。

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教案是教師根據教學目標和教學內容所編寫的一種書面指導材料,有助于教師有效組織和實施課堂教學。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對大家有所啟發和幫助。
自查報告是一種對自己工作和學習狀況進行梳理和總結的方式,能夠讓我們更好地認識自己的優點和不足。通過閱讀以下的這些自查報告實例,我們可以更好地把握自查報告的核心內
活動方案的制定需要充分考慮各種因素,如時間、資金、人力等,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些精彩的活動方案范例,供大家參考借鑒。希望通過這些范例,
轉讓可以是一種政策導向,通過轉讓公共資源和社會責任來實現公平和效益的平衡。如果您對轉讓交易有任何疑問或需要咨詢,請隨時與我們聯系。受讓方:(下稱甲方)。轉讓方:
優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。今天我們的早餐是煎雞蛋和南瓜粥
優秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨特的表達方式。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。今天早上,我特別興奮,
優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。在我的眼中,我的媽媽是非常喜歡
通過寫讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗,從而加深對作品的印象和理解。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
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國旗下是我們永遠的精神家園,它帶給我們力量和勇氣,激勵我們追求夢想。以下是小編為大家搜集的國旗下的聲音,愿大家聽到自己內心的呼喚和振奮。我國古代科學家張衡說過:
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