在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對幼兒的成長情況進行評估,了解幼兒的需求和問題,為后續(xù)工作提供參考。以下是一些在幼兒園工作中總結(jié)出的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家的工作有所啟示和幫助。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇一
時光荏苒,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究、在革新中立異,一學(xué)期來全園教職工積極向上、求真務(wù)實,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健愉快的學(xué)習(xí)與發(fā)展,社會各界及家長對幼兒園滿意度高。現(xiàn)就本期如下:
在學(xué)校的支持下,幼兒園考試測驗體制革新,試行部分自力(人、財、物)治理。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,探索新的成長思路,依照標準配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形。
晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運動更合理規(guī)范科學(xué),同時辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,本期我園實行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項工作,對廚房進行改造,增設(shè)儲物間、操作間、生食間、熟食間、分餐間、洗滌消毒間、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃氣灶臺、蒸飯柜、油煙凈化設(shè)備、整體案板、櫥柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留樣專柜等;嚴格依照“明廚亮灶“標準設(shè)備。全透明操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備。安裝專門電路,確保廚房用電需求及用電平安。用水、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設(shè)備添置,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床、班級儲放柜、空調(diào)等。
面向社會招收適齡幼兒,幼兒園制作了題為《松幼,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進松幼,起到了很好的鼓吹作用。
科學(xué)保教,保育為先,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強,保育工作也有了更規(guī)范、更嚴格的要求。
1.兩教一保的標準配備人員,暑假期間進行了教師、保育員伙食員等公開雇用,擇優(yōu)登科,同時園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),確保班級保育工作做實做細做精。
2.早中餐治理,重點做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作。
3.動匆匆成長,晉升保育步隊的整體素質(zhì),開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,供給了一個展現(xiàn)自我、相互交流、配合提高的平臺。
4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機構(gòu)衛(wèi)生評價申請書,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進行了實地查觀,查閱材料,現(xiàn)場扣問等,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證、康健證等),設(shè)備設(shè)施齊全(保健室、電子秤、電子視力表等),材料詳實,并揭橥了衛(wèi)生評價合格證。
5.保育工作常態(tài)化治理,進行按期與不按期反省,針對保育工作中存在的問題實時診斷辦理。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細,潔凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點。
6.幼兒園賬目自力核算,專款專用,設(shè)報賬員,向?qū)W校財務(wù)報賬;增強財物日常治理,開源撙節(jié),節(jié)儉辦園,幼兒餐費據(jù)實結(jié)算,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表。
1.我園注重凸顯情景育人理念,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設(shè)評比運動,即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用。
2.為了富厚主題課程,匆匆進幼兒全面成長,本期開設(shè)了創(chuàng)意手工課程,幼兒經(jīng)過自主著手,自由創(chuàng)作,提高著手才能,體驗了創(chuàng)作的愉快。
3.教師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,經(jīng)過團體備課、團體評課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點,補充不夠,自身專業(yè)程度大晉升。
4.20xx年宿松縣游戲評比運動在我園舉行,我園陶若雪先生的游戲運動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,最終取得省二等獎的好造詣,陳玲園長得到指導(dǎo)教師獎。5.19年1月8日,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運動,搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高。
6.其他運動:區(qū)域游戲看摩,慶元旦”繪本展演、美工展,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭、張麗娟獲一等獎,陳玲、董旭萍、向旭獲二等獎,全縣游戲案例評比(陶若雪、張麗娟獲一等獎,向旭獲二等獎)。
(一)平安無小事,職責(zé)重泰山。
2,做好飲食飲程度安,包管原資料的進入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,食品新鮮,單子齊全,杜絕一切無證無票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安。
3.增強平安治理工作培訓(xùn),10月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會,并實時對全園教職工進行了平安治理培訓(xùn)。
4.為了強化我園師生消防平安教導(dǎo),提高警備自救才能,確保幼兒生命平安,11月27號舉行了消防分散演練。為提高幼兒消防平安警備意識,遍及幼兒消防平安知識,加強幼兒社會實踐才能,11月29日午時,買辦幼兒走進縣消防大隊,消防員耐心的解說和直看的示范,加強了孩子們的感性認知,提高了孩子們平安意識和自我掩護才能。
(二)家長工作:
1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,更好地實現(xiàn)家園同步,9月20日和9月21日午時分手召開家長會。
2.11月30日,舉行了家長半日看摩運動,杰出的教授教化展示、富厚的親子運動、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。
3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,幼兒園普遍征集家長看法,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運動。
(三)廚房日常治理工作。廚房日常治理工作是本期重點。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負責(zé),同時設(shè)立事務(wù)長1名,伙食員4名,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從9月18日正式開始,一學(xué)期以來,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情。
資助工作:本期我園貧困資助為15人。在認真實時做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護點的資助治理工作。
學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念繼續(xù)更新,作為幼兒園會面臨不進則退的場所場面,反思本期工作,感觸頗深,在確定造詣的同時要找準不夠與差距:
1.結(jié)合幼兒園實際,進一步完善各種規(guī)章制度,增強園內(nèi)治理體制的實施。
2.加強辦事意識,提高辦事質(zhì)量,辦家長和社會滿意的幼兒教導(dǎo)。
3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細節(jié),提高全園師幼的平安意識和平安警備才能。
4.增強游戲指導(dǎo),研發(fā)游戲課程,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí)。
“歲月不居,時節(jié)如流”,新的一年滿懷信心和期望,我們將堅決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇二
時光如逝,很快,一學(xué)期就過去了。一學(xué)期以來,在園領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下,我們后勤人員一邊探索,一邊積極開展工作,全力服務(wù)于全園師生,努力充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾。基本上按園里要求完成了本學(xué)期任務(wù)。為發(fā)揚成績,更好的干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下:。
幼兒園總務(wù)后勤工作的頭緒多,涉及面廣,構(gòu)成了一個復(fù)雜的系統(tǒng)。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,有計劃地加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。定期召開后勤人員工作會議和保研活動。在學(xué)習(xí)的同時認真對照各自的職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作的進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過“實踐研討、案例分析、互相觀摩”等活動形式,提高教研活動的質(zhì)量,使三大員從“做”初步轉(zhuǎn)化為“研”,通過應(yīng)知、應(yīng)會規(guī)范知識操作競賽活動,食堂人員自制點心的嘗試,調(diào)動“三大員”的工作積極性,提高“三大員”的工作能力。通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。又通過理論學(xué)習(xí),案例分析,反思研究等方式,促使保育工作行為實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:保育工作從關(guān)注物轉(zhuǎn)向關(guān)注人,從被動配合轉(zhuǎn)向主動協(xié)作。從消極干預(yù)制止轉(zhuǎn)向積極支持引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高。用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但這直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于加強了部門之間的溝通理解,征求大家對總務(wù)處工作的意見及建議,后勤人員不斷改進工作方式方法,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。
1、晨檢是一日活動的開端,因此,我們認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,并進行了登記,飯后由保健老師統(tǒng)一照顧幼兒服藥,杜絕服錯藥物。在手口足病豬流感爆發(fā)時期,把好晨檢關(guān),進班前洗手,并認真并及時做好發(fā)病班級消毒隔離工作,做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,發(fā)放家長告知書、請藥店的藥劑師對幼兒進行三天中藥療法。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度,贏得家長的信任。
2、加強保育員規(guī)范操作:在本學(xué)期中,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,消毒藥水的配制,消毒水消毒要求,是否按類擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
1、在食堂管理方面我們主要是做到了加強伙食管理和衛(wèi)生管理以及食堂的財務(wù)管理。對食堂的伙食費,我們是精打細算,計劃開支,合理使用。既要做到讓孩子吃好,吃飽,有足夠的營養(yǎng)。又要做到不浪費。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上與配菜中心聯(lián)系進行退貨處理或更換。食品(包括飯、湯)留樣觀察直至48小時以上,并貼上相應(yīng)的標簽。
嚴格區(qū)分教師員工和幼兒的伙食。不得侵占幼兒伙食。
按時開飯,保證幼兒能吃到美味,可口的飯菜。同時要求營養(yǎng)員提高烹飪技術(shù),做到飯菜有色,香,味具全。從而增強幼兒的食欲,提高幼兒的各種免疫能力。每月對食堂進行盤點。做好食堂的財務(wù)管理工作。
1、堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒,并詳細做好記錄。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒、陽光暴曬和藥物消毒,特別在手口足病、豬里感爆發(fā)時期,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,開學(xué)初,局辦公室、疾控中心召開了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,根據(jù)上級精神要求,傳達到食堂人員,并組織人員定期對食堂規(guī)范操作工作進行檢查和抽查。通過檢查,他們在規(guī)范操作上的意識有了進一步的提高。表現(xiàn)在:堅持每天的晨檢,上廁所脫外套,早上一上班換上工作服,馬上進行各種容器、貨架、操作臺的消毒,進密封室手用消毒水浸泡,食品切配與以往有所進步。
2、重視抓幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
(1)、做好膳食的營養(yǎng)計算,保健教師每周的帶量菜譜的制定,細化了肥胖幼兒、貧血幼兒、營養(yǎng)不良幼兒等特殊幼兒的菜單,并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理,保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡,增加了主食的花樣,點心的干濕搭配,增設(shè)提高了飯菜制作的精細度,并做好每月的營養(yǎng)分析,由于思想意識有了提高,故本學(xué)期無事故發(fā)生,食堂的切配和菜譜的營養(yǎng)搭配水平有提高,使今年的健康體檢中,幼兒的血色素合格率比去年有所提高,特殊兒童的好轉(zhuǎn)率有了很大的提高,資料的結(jié)累逐漸有了本園的特色。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),增強意識。為了加強保教人員的安全意識,樹立安全第一觀念,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,副園長、主任、副主任副組長,組員由保健老師和3名年級組長、保育組長組成。形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),事務(wù)主任、副園長主抓,條線工作充分發(fā)揮其管理職能的管理網(wǎng)絡(luò)。有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與考核獎掛鉤。每月召開會議,嚴格管理,加強安全工作。定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、強化安全制度。“安全制度”是幼兒園開展各項工作的安全準則,要求各崗位嚴格按制度規(guī)范工作。本學(xué)期開學(xué)初,全園進行水、電、液化氣、紫外線消毒等教育,并層層簽訂各類安全工作責(zé)任狀。由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生。
一學(xué)期,我們接受了局后勤星級化的考核,接受了婦保院對保健工作的督導(dǎo),又接受了三年規(guī)劃中期督導(dǎo),在檢查過程中,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,保育員流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。但也提出了許多建議。總之一年的工作即將要結(jié)束了,我覺得在工作中還有許多不足之處:。
1.對后勤科學(xué)化管理工作做的還不夠。特別是細致的工作還有待改進。在新的一年里,我們后勤人員應(yīng)該注重后勤管理科學(xué)化。
2.管理人員的管理水平有待進一步的提高,創(chuàng)造機會讓保育員多出去學(xué)習(xí)和外出取經(jīng)(她們也有迫切的需求),使保育工作的質(zhì)量有一個新的臺階。
3.如何使保健課題結(jié)合我園特色展開?課題研究更有針對性和使用性。
4、食堂人員的自制點心幼兒、教師非常喜歡,如何全園推廣又合理安排三大員的工作量?
在過去的一學(xué)期中,我們后勤常規(guī)工作認真配合業(yè)務(wù)工作,始終圍繞園重點工作開展活動,但離市一級一類幼兒園的標準還相差甚遠。因此,我們后勤我們不但在常規(guī)工作上做的更好,更要做出自己的后勤特色,我們的工作要做得更細更實。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇三
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的幼兒園園長后勤工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下,取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的.安全,關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
幼兒園后勤老師認為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到活著的意義,讓他們成為熱愛生活的奠定基礎(chǔ)。因此我們十分強調(diào)從倫理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對能力。
(1)、開展形式多樣的體能鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負重鍛煉;每月一次遠足活動已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì)、抗病能力明顯增強,意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。
(2)、注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),參與安全管理。為他們提供交流、交往的機會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領(lǐng)養(yǎng)小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環(huán)保活動”、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等等。
(3)、充分利用家長、社區(qū)資源
在教學(xué)工作過程中,我們注意擴大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區(qū)資源,對幼兒進行生存、安全教育。如:到骨科醫(yī)院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰(zhàn)士的演練,了解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實處。
后勤工作,服務(wù)為先。全體后勤人員都準備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下,在全體老師和后勤人員的積極努力下,迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛,鮮花盛開,笑聲瑯瑯。校慶典禮上,各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話。
二十年慶典活動在社會各界的關(guān)心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們后勤人員為了布置場地,加班加點干,沒日沒夜地干,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子200張,發(fā)送請貼,打掃衛(wèi)生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇四
本學(xué)年在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照xx市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)年在園主任的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)年后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學(xué)年我們一如既往地重視和加強了安全防護和工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)年無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責(zé)班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)年重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)年與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以xx市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。
2、做好了各類班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。
3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。
4、根據(jù)幼兒活動的需要,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。
6、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。
7、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶活動,做好了籌備工作。
8、協(xié)助做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇五
(一)繼續(xù)完善規(guī)章制度。
本學(xué)期,我園結(jié)合教職工代表大會中提出的建議,從幼兒園實際出來,完善幼兒園規(guī)章制度。如:幼兒園教職工安全制度、績效考核制度中考評則,教師外出學(xué)習(xí)制度等。
(二)發(fā)揮各組織的管理效能。
到目前為止,幼兒園已成立了園務(wù)小組、工會、團支部、家委會、膳食委員會、教研組、安全檢查小組等組織機構(gòu)。本學(xué)期,幼兒園通過各種活動充分發(fā)揮各組織管理效能,使管理體現(xiàn)民主、透明。如:團支部于每周星期五舉行服裝party秀,工會組織教職工生日慶祝活動,戶外運動活動,組織人員看望產(chǎn)婦員工等,既豐富教職工的業(yè)余生活,又增強教工團隊意識。
(三)加強中層干部建設(shè),優(yōu)化班級人員組合。
本學(xué)期末,在大朗教育局領(lǐng)導(dǎo)支持下,通過民主測評,從教師隊伍中提拔兩名優(yōu)秀教師任保教主任,后勤主任,充實中層干部人員,同時為提高我園的保教質(zhì)量,調(diào)動教師工作積極性、主動性和工作熱情,挖掘教師的工作潛能,使班級工作開展得更順利,更有效,從這學(xué)期起實行教師優(yōu)化組合工作,實施了"權(quán)力下放班主任,優(yōu)化教師在基層"的政策。
(一)開展保教人員的培訓(xùn)工作,提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。
1、走出去。我園一直以來都非常注重為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,主張教師"走出去",不斷拓寬視野,更新教育觀念,與時俱進。本學(xué)期我園多次組織教師外出學(xué)習(xí),如組織全園教師到"廣州東方紅幼兒園"進行區(qū)域活動學(xué)習(xí)、選派骨干教師到廣州參加"全國幼教名師教育教學(xué)觀摩研討活動"、到莞城少年宮參加"莞城中心幼莞深兩地教學(xué)交流工作"等等,使教師不斷的學(xué)習(xí)充電,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。
2、帶回來。是我園培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一大宗旨,凡外出學(xué)習(xí)的老師,回來后均要開展不同形式的分享活動,這能讓我們的學(xué)習(xí)效率最大化,有效地實現(xiàn)教育資源共享,使大家在分享收獲的同時,促進集體的共同提高,達到了"分享學(xué)習(xí)、共同進步"的學(xué)習(xí)效果。
3、園內(nèi)自培。大朗鎮(zhèn)范觀琳名師工作室本學(xué)期正式落戶我園,我們充分利用好這一資源,如組織教師參加工作室在我園開展的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀培訓(xùn),促進骨干教師和新教師的專業(yè)成長。
此外,我們還組織開展保育員的相關(guān)培訓(xùn)活動,如每月一次針對班級教學(xué)和管理中的實際需要和存在的不足,組織保育員們進行交流和分享,進一步促進保教結(jié)合。
(二)常規(guī)教學(xué)與特色教學(xué)相結(jié)合,深化養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育,凸顯辦園特色。
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中落實幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分利用國旗下講話、各班晨談等活動,對幼兒進行習(xí)慣教育。并將行為習(xí)慣的培養(yǎng)與一日活動的各個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,從細節(jié)入手,強調(diào)教師在生活中教育,幼兒在生活中學(xué)習(xí)。使幼兒在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、以節(jié)日教育為契機,開展品德教育。我園分別結(jié)合"3.8"婦女節(jié)、"5.1"勞動節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)的主題教育,教育幼兒愛父母、愛老師、愛身邊的人,培養(yǎng)幼兒感恩、知禮的良好品質(zhì);結(jié)合端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化;結(jié)合"3.12"植樹節(jié)開展愛綠護綠教育活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。孩子們在濃厚的節(jié)日氛圍中快樂感受、輕松學(xué)習(xí)。
3、以各種活動為推手,提高幼兒的綜合能力。一是注重幼兒自理能力的培養(yǎng),以自理能力大賽為推手,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引,根據(jù)幼兒的年齡特點,有針對性的進行自理能力的培養(yǎng),切實提高了幼兒的動手操作能力和自我服務(wù)能力。二是以早操比賽為推手,不僅鍛煉了孩子的身體,增強了體質(zhì),同時也培養(yǎng)了孩子團結(jié)合作的精神、積極進取的競爭意識、集體榮譽感和自豪感。
4、增加藝術(shù)課程,加大藝術(shù)教育的力度。在各班日常藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揮美術(shù)、舞蹈、音樂專職教師的作用,由專職教師在全園各班開展美術(shù)教學(xué)和音樂教學(xué),大班增設(shè)形體教學(xué),使孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)更為專業(yè)。
5、開展好月芽兒藝術(shù)團的活動,深化藝術(shù)教育。本學(xué)期是月芽兒藝術(shù)團組建的第二個學(xué)期,我園結(jié)合實際,科學(xué)合理地調(diào)整舞蹈、美術(shù)、合唱、鼓樂、籃球五個藝術(shù)小組的上課時間,使各小組的活動開展得有聲有色,初見成效:在鎮(zhèn)慶"六一"文藝匯演中,舞蹈小組的節(jié)目《老鼠娶親》獲一等獎,合唱小組和鼓樂小組的節(jié)目作為特邀節(jié)目精彩亮相,個別幼兒參加省市歌唱大賽分別獲金、銀、銅獎;美術(shù)小組幼兒的作品分別獲鎮(zhèn)慶"三八"繪畫比賽一、二等獎,將一部分優(yōu)秀作品豐富幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);籃球小將們在第二屆幼兒籃球友誼賽中一展風(fēng)姿,以三場勝兩場的好成績獲最具活動獎。孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力均得到了不同程度的發(fā)展和提高。
6、重視大班幼兒的幼小銜接工作,做好孩子從幼兒園到小學(xué)的各種身心準備。為了讓孩子們能順利從幼兒園過渡到小學(xué),我們開展了一系列的活動,一是邀請經(jīng)驗豐富的小學(xué)優(yōu)秀教師來園對大班家長進行《小學(xué),你好》的家庭教育講座。二是開展《再見了,幼兒園》的主題活動,幫助幼兒做好入讀小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和心里準備。三是組織大班幼兒到小學(xué)參觀,與小學(xué)的哥哥姐姐做面對面的交流,激發(fā)幼兒成為一名合格小學(xué)生的自豪感。四是與家長加強交流,主要針對幼兒晚上和周末在家這一時間段,設(shè)計了《幼兒在家習(xí)慣養(yǎng)成情況記錄表》,建議家長每周記錄一次,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活做好準備。
(三)進一步加大教科研工作的力度,以課題的研究為突破口,全面提高保教質(zhì)量。
科研是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力,是教師對教育規(guī)律的深入探究,是教師對教育教學(xué)現(xiàn)象從感性認識上升到理性認識的必由之路。因此,我園在科研工作方面下足了功夫,本學(xué)期繼續(xù)開展省級課題《民間游戲在戶外活動中的有效實施》和市級課題《幼兒園音樂劇活動的實踐研究》的深入研究。課題組成員認真開展研究工作,定期舉行課題研討會,并將理論和實際相結(jié)合,不斷反思、總結(jié)、積累經(jīng)驗。目前,兩個課題的研究已初見成效。我們將課題《幼兒園音樂劇活動的實踐研究》階段性成果展示與本屆大班畢業(yè)典禮相結(jié)合,以音樂劇的形式呈現(xiàn),將幼兒的語言表達與各種音樂元素相融合,根據(jù)大班整合課程里孩子非常感興趣地民間故事《老鼠嫁女兒》改編創(chuàng)作了音樂劇《老鼠娶親》,從劇本撰寫、臺詞創(chuàng)作、音樂剪輯、舞美設(shè)計、歌曲改編等一系列工作,均由課題組成員和大班老師在不斷的嘗試和探索中完成,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定與好評。另外本學(xué)期幼兒園袁飛東老師主持的課題成功立項市級課題。
(一)嚴格安全工作管理,確保師幼安全。
安全是幼兒園一切活動的根本。為了確保全園師生的安全,我園加強物業(yè)保安人員的安全意識觀,堅持每學(xué)期召開一次保安工作會議,每月進行一次安全自查工作會議,并從本學(xué)期中旬起將反映社會安全形勢的報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例進行打印公布于保安室,讓每位保安人員進行學(xué)習(xí)分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
為了更好地了解園舍的安全情況,后勤物業(yè)及保健成立了安全檢查組,并形成每日一小檢,每月一大檢的常規(guī)安全基礎(chǔ)工作,能及時地撐握幼兒園各類設(shè)施及園舍的安全狀態(tài),便于對其進行及時維護及處理杜絕了由小細節(jié)惡變?yōu)橹卮蟀踩珕栴}。并同時在平安系統(tǒng)上建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。
安保設(shè)施,定期維護,所有的安全保障設(shè)施都按照相關(guān)標準進行配備,設(shè)備的運行情況物業(yè)電工能做到及時進行監(jiān)管,有異常能及時反饋園方進行及時,對于應(yīng)急的安全報警裝置要求每位保安人員能做到熟練操作、安保人員的安全器械能做到按要求攜帶、擺放合理易取,為發(fā)生突發(fā)事件做好充分準備工作。
(二)細化衛(wèi)生保健工作,保障幼兒健康成長。
本學(xué)期,我園在保健工作中抓重點、求實效,使衛(wèi)生保健工作在原有水平上有所突破,重點抓好以下幾方面工作。
首先是嚴格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。堅持每天的一日三檢制度,積極做好每個幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。嚴格管理因病缺課幼兒的記錄和資料的保存,如果在園期間發(fā)現(xiàn)孩子有異常,及時與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)措施。
其次是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和食堂管理制度。廚房每天要向500多名幼兒及70位老師提供用餐,食品安全工作是重中之重,本學(xué)期的食品安全工作嚴把幾個環(huán)節(jié)關(guān),各個環(huán)節(jié)設(shè)置相關(guān)責(zé)任人,明確責(zé)任,各類工作臺賬要如實反映,以便日后安全責(zé)任查找。廚房工作做到每日定時監(jiān)督,每周一次小檢、每月一大檢的安全自查原則,保證了廚房提供健康、衛(wèi)生、安全的食品。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,定期召開膳食委員會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。
(三)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。
本學(xué)期的財務(wù)管理工作,財務(wù)工作人員認真做到單據(jù)審查及上報,帳目做到日清月結(jié),對日常基本經(jīng)費支出做到有計劃才有支出,杜絕一切不必要的開支,全力保障幼兒園各類活動開展的經(jīng)費支出,對于伙食及物業(yè)兩項專項要做到先申請、后審批、再報賬的原則。
幼兒園一直本著尊重、平等、合作的原則,取得了家長的理解、支持和主動參與。本學(xué)期,家委會工作也得到家長的支持和參與,家委們積極參與幼兒園各項活動的研討,有親子閱讀吧啟動儀式式、親子閱讀吧家長管理員,幼兒園園服的制定等,通過一次次的會議,讓大家第一時間了解幼兒園的各項工作,與幼兒園達成共識,有效架起家園共育的橋梁,為家長工作奠定了堅實的基石。
(一)以創(chuàng)建東莞市語言文字規(guī)范示范幼兒園為契機,推動相關(guān)語言活動的開展。
創(chuàng)建東莞市語言文字規(guī)范示范幼兒園是我園本學(xué)期的一項重要工作,為此,我園開展了多種相關(guān)的語言活動,提高幼兒及保教人員"說好普通話,使用規(guī)范字"的意識和能力。一方面,我們以"說好普通話,使用規(guī)范字"為準則,結(jié)合幼兒園的實際,通過多種活動,提高幼兒的語言表達能力和保教工作人員的說寫能力。如開展保育員講故事比賽,促使保育員熟練使用普通話的能力;優(yōu)化每學(xué)期堅持開展的"寶寶故事沙龍"活動,為更多的孩子提供鍛煉的平臺,有針對性的糾正幼兒的不準確發(fā)音,提高了幼兒的口語表達能力。另一方面,在幼兒的一日教育教學(xué)活動中,注重教師在教學(xué)指導(dǎo)語上的推敲和孩子口語表達能力的發(fā)展;并要求師生之間、同事之間、教師和家長之間均使用普通話進行交流,既提高我園師生的普通話使用能力,也向家庭發(fā)揮輻射作用。
(二)借助廣東省一級幼兒園平臺,面向市、鎮(zhèn)各幼教同行舉行多種開放活動。
協(xié)助鎮(zhèn)教育局在東莞市青少年活動中心面向全市幼教同行成功舉辦了東莞市宣傳月活動,其中范觀琳副園長主講的《指南背景下的家庭教育》深受現(xiàn)場觀眾歡迎,對幼兒家庭教育起到一定作用。同時接待石碣、鳳崗鎮(zhèn)等鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)與同行們來園參觀、交流學(xué)習(xí);此外,鎮(zhèn)的許多大型活動也在我園舉行,如鎮(zhèn)家庭教育講師團活動,鎮(zhèn)幼小銜接活動、鎮(zhèn)慶"六一"文藝匯演、鎮(zhèn)慶"三。八"幼兒組繪畫比賽獲獎作品展,鎮(zhèn)家庭教育一條街等活動均在我園舉行,充分體現(xiàn)了我園的示范作用,提升了我園的辦園品牌。
成績屬于過去,精彩仍待創(chuàng)造。我們的工作中還存在著一些不足之處,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)以"優(yōu)化環(huán)境,提升素養(yǎng),突出特色,打造精品"為總體工作思路,以促進園所內(nèi)涵發(fā)展為主線,全面提高辦園水平和保教質(zhì)量。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇六
時光飛逝xx年已經(jīng)走過一半,在這半年里各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責(zé)任心,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。
每天我都精神飽滿的來到幼兒園,微笑著迎接孩子和家長,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,細心掌握每個孩子的飲食,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,每周晾曬被褥,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學(xué)工作合理安排戶外活動,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年齡小,有尿褲子、尿床、拉褲子、拉床上的,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,對患病的孩子給予正確的引導(dǎo),生活老師對幼兒來說也是很重要,因為他們一天的生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,尤其是我女兒生病時,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,汪園長、高老師、李主席給了我慰問和關(guān)心,真正感覺到了大家庭的溫暖。
積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標準高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。
希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長補短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學(xué)習(xí),把xx年下半年的工作做的更好!
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇七
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。
一體意識 開拓意識 服務(wù)意識 。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支 開明、團結(jié)、廉潔、高效 的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心幼兒園園長_幼兒園月工作總結(jié)幼兒園園長_幼兒園月工作總結(jié)。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在 務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一 的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師 人人有潛力,個個能成功 ,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
基于以上思想,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用 彩虹報 為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇八
參加幼教工作以來,深入學(xué)習(xí)教育理論,專心鉆研教育。
教學(xué)。
作為一名園長,時刻站在幼教陣地的前沿,帶領(lǐng)全園教師積極開展教育實踐研究,促進幼兒園教育質(zhì)量不斷提升曾先后獲得青島市教學(xué)能手、市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、市學(xué)前教育管理先進個人、市基礎(chǔ)教育改革先進個人、省幼兒園教師遠程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、省課題研究優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)先進工作者、區(qū)奉獻新區(qū)教育二十人等榮譽稱號多次在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
一、加強政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。
1.加強政治思想學(xué)習(xí)。作為一名黨員我認真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,積極學(xué)習(xí)黨的重要理論、方針、政策,在學(xué)習(xí)中反思自身行為,不斷提高思想政治覺悟和道德修養(yǎng)水平。在工作中以身作則,敢為人先,勇挑重擔(dān),充分發(fā)揮一名黨支部書記和黨員的模范帶頭作用。
2.加強師德修養(yǎng)。以高尚的職業(yè)道德對待工作,以師德行為規(guī)范要求自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的標準嚴格要求自己。用愛心對待孩子,做孩子們喜愛的教師,得到家長們的廣泛贊譽。
二、實施課程改革,提高教學(xué)水平。
1.扎實開展課程研究。在課程實施實踐工作中,我善于觀察、反思、總結(jié)和創(chuàng)新。組織的主題活動案例多次作為典型案例進行省市級交流2012年主持編寫的薛家島辦事處中心園的《陽光教育課程》方案,獲市級二等獎,并在全區(qū)進行了典型經(jīng)驗交流。
2.扎實教學(xué)質(zhì)量研究。作為教師只有不斷的探索研究教育教學(xué)方法,才能在教學(xué)中創(chuàng)新和進步。每學(xué)期都率先組織園級的觀摩活動,多次參加區(qū)、市級的觀摩課和優(yōu)質(zhì)課展示活動,承擔(dān)了省、市、區(qū)、園等各級開放活動。組織了多次公開教學(xué)活動并獲獎。
3.引領(lǐng)青年教師成長。我主動擔(dān)負起“傳、幫、帶”的責(zé)任,以點帶面,指導(dǎo)幫助教師成長。先后培養(yǎng)指導(dǎo)多名教師獲得榮譽成果。指導(dǎo)管婷老師獲得市教學(xué)能手、區(qū)教科研先進個人稱號;指導(dǎo)郭琳老師獲區(qū)教學(xué)能手、區(qū)公開課、市優(yōu)質(zhì)課二等獎等榮譽;指導(dǎo)張彤老師獲區(qū)公開課成果;指導(dǎo)多名教師在省市級活動中進行公開展示。
三、
開展課題研究,提升教科研水平。
1.探索多元化教研方式,形成特色。在教研工作中,我能立足實踐,發(fā)現(xiàn)教師實踐中的實際問題,采取體驗式、專題式、問題式、連環(huán)跟進式、自主式等多元教研方式開展園本教研研究,獲得一定成績。2015年我園組織的特色體驗式教研活動面向全區(qū)進行開放,得到高度評價。
2.扎實開展課題研究,深化內(nèi)涵。2012年我作為課題負責(zé)人,承擔(dān)中國學(xué)前教育研究會“十二五”課題“現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)成長研究”子課題“幼兒電子成長檔案的研究”,該課題已順利結(jié)題并形成經(jīng)驗成果進行推廣,我園的幼兒成長檔案在課題組舉行的評選中榮獲一等獎。2013年我園的“幼兒專注力培養(yǎng)”的課題研究成果,面向全國進行了現(xiàn)場活動展示。2015年在山東省園長大會上進行了《以閱讀研究為基,深化陽光教育特色》的典型經(jīng)驗交流。
四、強化學(xué)習(xí)進修,提升自身素質(zhì)。
1.不斷參與進修培訓(xùn),獲得成長。自己深知“學(xué)無止境”,只有不斷的學(xué)習(xí),才會獲得發(fā)展的后續(xù)動力和基礎(chǔ)。因此,我先后參加了青島教育學(xué)院學(xué)前藝術(shù)專科和北師大學(xué)前教育研究生班的學(xué)習(xí),分別順利畢業(yè)和結(jié)業(yè)。多次參加國家、省市的課程研究及培訓(xùn)活動,在全區(qū)、全園范圍內(nèi)做二次培訓(xùn),形成一人聽、眾人知、齊研討、共成長的效果。
3.不斷進行管理創(chuàng)新,爭出成果。擔(dān)任幼兒園園長工作中,不斷探索研究管理實踐,促進幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。帶領(lǐng)幼兒園先后通過省、市級示范幼兒園復(fù)查、獲得市學(xué)前教育管理先進集體、市語言文字示范園、區(qū)教書育人先進集體、區(qū)教育工作先進集體、區(qū)督導(dǎo)評估優(yōu)秀等級幼兒園等榮譽稱號;幼兒園首批通過山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認定工作。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇九
我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支持、關(guān)心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風(fēng)雨,才換來今日的彩虹。最后,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。
回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成績總結(jié)如下:
我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌于美麗的幼兒園內(nèi),是一所有利于幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。
較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。
為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào),活動室里鋪上了pvc地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。
在幼兒園里,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發(fā)現(xiàn)帶危險物品的小朋友要及時的通知家長并進行安全教育。當(dāng)然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,游戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反復(fù)的強調(diào)。
每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無后患。
代需要的新的教育理念,并將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學(xué)工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應(yīng)把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。教師應(yīng)認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。每周一,我們會組織全體教師開一次小會,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的計劃,并將每周教學(xué)計劃公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。
我們學(xué)習(xí)的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,并不是你能力不行,但一定是你態(tài)度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。
因此,平時,老師除了幼兒園組織的學(xué)習(xí)外,自己也要在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),唱歌、舞蹈、游戲、手指操等。成效還是很顯著地。
當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進幼兒園。總的來說,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學(xué)校有什么活動,有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當(dāng)然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。
當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)對我們也是相當(dāng)關(guān)心的,也給了多次老師外出進修學(xué)習(xí)的機會,9月中旬,我接到中心學(xué)校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨干教師國培計劃培訓(xùn)。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和余老師到潛江江漢藝術(shù)學(xué)院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓(xùn)活動,這些培訓(xùn)對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。
在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇十
伴隨著兔年的到來,201x年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),現(xiàn)將學(xué)期工作匯報如下:
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統(tǒng),做到分工明確,責(zé)任到人。同時,根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé)、班級每月考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。
我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標。在目標的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出每周教學(xué)內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學(xué)期結(jié)束之前會將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀!
4、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責(zé)任制時,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期檢查設(shè)備、大型玩具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關(guān),幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實),另外,結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。
1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項基本情況!
2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現(xiàn)寫下,然后經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學(xué)期前、學(xué)期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
一學(xué)期以來,我園圓滿地完成了各項工作,當(dāng)然也存在著許多不足,但我們有信心在新學(xué)期里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng)新,把幼兒園建設(shè)得更加美好。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績吧!
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇十一
本學(xué)期我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流的名園。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。
認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性,逐步提高了保育的質(zhì)量。
1、根據(jù)我園四個辦園特色:蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、大地美語、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合。晨間活動和戶外活動還有飯后散步保證幼兒有2小時戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比。教師們充分利用物品創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
在我們的環(huán)境中是教師的作品,孩子參與性不夠,要以孩子為主體,讓孩子參與環(huán)境布置,結(jié)合我們的教學(xué),這樣我們工作也輕松,孩子也高興,家長也滿意。3月份我們也組織了環(huán)保活動,孩子和家長、教師一起來到不同的小區(qū)和廣場為小樹澆水,收拾地上的廢品,孩子們非常開心,也養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。
1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2、嚴格執(zhí)行各種制度,如食品安全制度,衛(wèi)生保健制度,消毒制度,炊事員操作要求等。
3、手足口病依然是我們的一項長期工作,還有今年腮腺炎非常流行。為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
4、做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測量身高體重,做好評價工作。
5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。我們門衛(wèi)的等級制度還沒有完全落實,另外幼兒園定期測查工作還不到位。這樣容易發(fā)生安全事故。
另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。我園今年還成立了家委會,還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。
1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。這學(xué)期,我園舉辦了春游、環(huán)保親子活動、家教講座、“六一”文藝匯演,學(xué)期末活動展示,得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。家園欄更新不能堅持,教師們的內(nèi)容太雷同,實用行,可觀賞性不強。我認為櫻桃班的家園欄比較貼近生活。
3、利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。我們的家園手冊填寫堅持三周一次的是櫻桃班,老師自己按時填寫。有的班級填寫基本上是無關(guān)緊要的話,要給予通知才會填寫!
幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
資料管理實現(xiàn)無紙化,建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,為教師提供最及時的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。
以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,也有一些需盡快完善的地方。如:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子營造更細致的工作,為教師提供更好的服務(wù)。
2、教研活動要更加的豐富,針對性更強。教師們可以發(fā)揮特長成立不同的小組,教師們可以自由選擇2項學(xué)習(xí)。
3、學(xué)期安排將由教師自行安排活動,領(lǐng)導(dǎo)班子更多地親臨班級聽推門課和預(yù)約課,一起分享教師的成功,提出教學(xué)中的不足。
4、展現(xiàn)教師的風(fēng)采,讓教師更加的自信、陽光。我們的會議將改制,開會時由教師談,院長聽。我們要開展夸夸自己2分鐘夸夸別人3分鐘活動,每月進行分享。
5、加強園內(nèi)的檔案管理。
6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
7、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
好孩子大地幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在我們的努力下一定能成為市級示范園!
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇十二
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,我園認真執(zhí)行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責(zé),明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習(xí)綱要、指南的精神,并要求教師結(jié)合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2.開展豐富多彩的教研活動。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺。
3.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學(xué)總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。
開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習(xí)按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導(dǎo),鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。
4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。
本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采戎小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會的論文評比。
本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。
總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)積極,使我們的工作更上一個臺階。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇十三
這個學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:
1、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
幼兒園園務(wù)后勤工作總結(jié)(精選14篇)篇十四
隨著龍年的到來,20__年秋季的工作也已畫上了圓滿的句號!這個學(xué)期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成績。雖有不少的收獲但也有不足,現(xiàn)將一學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、實行目標管理,建立各項規(guī)章制度,
本學(xué)期為實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)圍繞目標制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。
二、堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
一直以來我們注重樹立良好的教師形象,使教師的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率,開學(xué)初我們制定了本學(xué)期的目標,計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同時又根據(jù)實際情況學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使之更具體更有利提高教職員工的工作效率。首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)講究方法,凡事不要傷害孩子的自尊心等等。一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。在此項工作中大家都要盡力而為,力求更好。如:陳秀連、譚雪連、李未未、朱海霞、馬畔瓊、朱艷、羅小清、鄒雪花、陳麗等教師均受到家長的好評。
保教是幼兒園的中心,我們重視對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強對教師的培訓(xùn)工作是我園教學(xué)工作的首要任務(wù)之一。為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,通過聽、講、評等活動進一步提高和促進每個教師的自我發(fā)展。開學(xué)初就由教研組長李未未,英語教研組長羅小清給教師們上示范課,對全體教師進行了培訓(xùn)。本學(xué)期教研工作都按計劃有條理的進行,教研活動開展取長補短方式,各項自評、互評經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到教育的重要性,提高了保教的質(zhì)量。如:陳秀連、馬畔瓊、陳永梅、翟小玲等幾個教師,通過指導(dǎo)以及她們的努力學(xué)習(xí),取得了很大的進步。
三、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展。
1、,根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、蒙氏數(shù)學(xué),以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。開學(xué)初,我們按目標認真制定計劃、做好教學(xué)進度,特別是蒙氏數(shù)學(xué),是新增設(shè)的新學(xué)科,教師的教學(xué)難度很大,但通過教師們的努力下,都按要求完成了教學(xué)目標。
2、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,游戲與領(lǐng)域活動有機結(jié)合,提高幼兒整體素質(zhì)。各班還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動,十一國慶節(jié)的活動,八月十五中秋節(jié)的活動、圣誕節(jié)、元旦的慶祝活動。這些活動的開展,加深幼兒對節(jié)日的了解。我園通過這些慶祝活動,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!這些活動,讓所有小朋友都感受到了快樂。
3、加強教研力度,開展多項特色教育,促進幼兒全面發(fā)展,本學(xué)期幼兒參加第九屆全國幼兒成長的足跡創(chuàng)意美術(shù)大賽,有30名幼兒獲金獎、特金獎。
4、12月份開展家長開放日活動,本次活動使家長對園有著更進一步的了解,增進家長和幼兒園之間的溝通與交流,展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我園舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。
本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家園之間的交流與合作。
家長也給予了較好的評價。各學(xué)科經(jīng)過期末教學(xué)質(zhì)量考核,每個班的成績都不錯,特別是大3班的語言、手指游戲,大大班的語言、數(shù)學(xué);大2班的英語,蒙氏數(shù)學(xué)、中3班的英語中1班的手指游戲、語言方面成績都比較好。
四、衛(wèi)生保健方面。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。在工作中,我們認真貫徹落實上級各種文件精神,做好衛(wèi)生保健工作。
一是嚴格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。二是堅持每天的晨檢制度,早班的老師來到后,首先開窗通風(fēng),對陸續(xù)來到的孩子逐個進行晨檢,做到“一摸、二看、三問、四查、五檢”,詳細記錄家長的要求。如需要服藥的,老師就要認真看藥,詳細記錄服藥的劑量和服用的時間。三是按照上級的要求堅持每天的消毒制度。對杯巾每日一消毒,活動室、寢室空氣每天進行紫外線燈滅菌,衛(wèi)生間每日消毒,玩具每周一消毒。保證了空氣、用品的清潔衛(wèi)生。四是堅持持以預(yù)防為主的方針,做好手足口病等傳染病防控工作。幼兒園根據(jù)節(jié)氣及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,五是執(zhí)行體格鍛煉制度,督促各個班級到室外進行散步、游戲、做操,確保每天2個小時的活動時間。六是嚴格管理因病缺課的幼兒的。八是做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等定期消毒,廚房做到每天打掃衛(wèi)生。不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,沒有食物中毒事件的發(fā)生。
在上級部門的幾次安全、衛(wèi)生、保健檢查中,都給予了很好的評價。
五、從保證幼兒生命安全出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責(zé)任人,主要工作由朱海霞負責(zé),加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。為了確保幼兒在園的安全和幼兒園財產(chǎn)的安全。我園繼續(xù)與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,全體教職工都有較強的安全防范意識,切實做好相關(guān)的安全防范工作。一是安全小組定期對園內(nèi)大型玩具、桌椅、床、玩具、園舍、設(shè)備等安全檢查,發(fā)現(xiàn)文問題及時改進,徹底消除隱患。二班級保教人員能認真做好幼兒安全教育和管理好幼兒的一日常規(guī)活動,,杜絕了幼兒傷害事故的發(fā)生。三是幼兒園保育工作人員安全工作也做得很好,保育人每天堅持做好負責(zé)各班幼兒上車前的準備,接送車工作人員工作也很不錯,,既能保證幼兒的安全又能熱情的做好家長的工作,深受家長的好評;廚房工作人員安全工作也做得很好,食品安全工作最難把關(guān),但她們保證了幼兒的食品安全,這么多年都無食品安全事故,希望我們都繼續(xù)努力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
六、家園共育,促進幼兒良好的發(fā)展。
一學(xué)期來,我園根據(jù)幼兒園的實際和家長的需要采用多種形式開展家長工作。如:家園宣傳欄、班級家長園地等形式向家長宣傳,方法等,我們通過接送幼兒來園,離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,是家庭與幼兒園的教育達到一致。
1、由于本學(xué)期新生較多,,特別是小班、中班,很多幼兒是剛來幼兒園,教師為了穩(wěn)定幼兒及消除家長因人多而擔(dān)心照顧不好的顧慮,老師們都共同克服困難,盡心盡力照顧好每一位幼兒,經(jīng)常推遲下班時間或不下班陪在幼兒身邊,在她們的細心照料下,幼兒很快適應(yīng)了幼兒園生活。很快就喜歡來園了,家長們的臉上又露出了滿意的笑臉。還經(jīng)常夸獎她們。大班、大大班,開學(xué)初由于幼兒人數(shù)較多,家長開學(xué)時有點抱怨,但經(jīng)過她們的共同努力做好家長工作、細心呵護幼兒,消除了家長的顧慮,家長們看到孩子的進步和成長都很開心。
2、12月份開展家長開放日活動,本次活動使家長對園有著更進一步的了解,增進家長和幼兒園之間的溝通與交流,展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在園的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我園舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全園師生也投入了極大的熱情。本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進了家園之間的交流與合作。
七、堅持做好《幼兒成長檔案》。
為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性,促進教師間的相互交流、相互學(xué)習(xí),20__年11月15-16日,我園開展了幼兒成長檔案展示評比活動,我園專門分成幾個檢查小組,抽取了每班10本幼兒成長檔案冊參評,對成長檔案進行檢查、評比,主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀,幼兒的多元互動等幾方面進行評比。現(xiàn)場展示的各年齡段的幼兒檔案,內(nèi)容豐富,形式多樣:圖文并茂,有孩子自己的繪畫記錄,有教師的文字記錄,從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。
評比活動過后,檢查小組做出了針對性的指導(dǎo)與評價。本次評比活動不僅僅是一次評比,更是一次交流、一次享受,大家在觀摩學(xué)習(xí)的過程中,互相挖掘自身特長和存在問題,增進了相互間的交流、評價,有效地推進了家園的和諧共育,充分發(fā)揮了幼兒成長檔案的教育價值。教師們對成長紀念冊由陌生到熟悉到創(chuàng)作,每一本成長紀念冊都凝聚著教師們大量的心血,傾注著教師們對孩子的愛,這是我們送給孩子們最好的禮物。
雖然在本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,但也有不足,如安全管理工作要進一步細化,防范意識有待加強;教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要再更切合實際、更有針對性;幼兒的常規(guī)培養(yǎng)以及體育游戲活動等還有待加強,班組人員的互相合作仍需改進等等。
下學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范加強教職工的職業(yè)道德教育,加強幼兒動手、動腦、動口的能力;加大對幼兒良好常規(guī)、幼兒語言發(fā)展、身體發(fā)展、文明禮儀教育的探討,進一步促進我園幼兒在這些方面的發(fā)展。
我們一起走過的20__年,是充滿感動的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個新臺階,是你們的智慧和力量譜寫出一個又一個教育新篇章,是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團結(jié)向上。
我們相信在20__年中,我園依然會充滿朝氣、充滿活力,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!