通過閱讀范文范本，我們可以學習到一些寫作技巧和方法，提高自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集整理的范文范本，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇一

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標志，是人的修養和素質的外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華，在此我向大家發出倡議：

一、

爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。

二、

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧嘩。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、

最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他，創建文明衛生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

倡議人：

20__年__月__日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好!

生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活是人生最大的財富。當你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過，就在我們身邊，崔忠正在與病魔進行殊死搏斗。

崔忠，河北人，我院園林技術專業20xx屆畢業生。畢業后，他懷揣著夢想，響應團中央"到西部去、到基層去，到祖國最需要的地方去"的時代號召，毅然地報名參加了"大學生志愿服務西部計劃"項目，到貴州省福泉市黃絲鎮從事志愿服務服務工作。

偏遠、貧困、高寒的福泉市黃絲鎮是一個純農業鄉鎮，雖然有過境的貴新高等級公路、株六鐵路和210國道等，但該鎮的許多村的生產生活條件還十分艱苦。剛到這里，由于語言不通，崔忠和當地村民交流比較困難。為此，一到下班和休息時間，他就進村入戶與村民們擺家常聊天，時間長了，聽的多了，當地的方言也能理解了。他的樸實和熱情，也讓村民們知道了這個來自北方的小伙子與村民們友好地相處，同時也為他日后的工作打下了良好的基礎。逐漸地，這一片讓他陌生而又滿懷希翼的.熱土和淳樸的民風，讓他深深的愛上了這片土地。

作為一名年輕預備黨員，他始終以一名共產黨員的責任感來嚴格要求自己，鞭策自己;在工作生活上嚴格要求自己;堅持認真負責、敬業愛業、腳踏實地的工作作風。每年的"六一"兒童節，崔忠就組織西部志愿者到安谷村民族小學開展"愛祖國唱紅歌--放飛夢想"慶"六一"活動，并給孩子們送去了節日禮物，與孩子們一道歡度節日。他始終不忘"履行志愿者義務，立足本職工作"的原則，用自己的誠懇、勤勞、創新和踏實得到了福泉團市委和黃絲鎮黨委政府的好評。

可是上天沒有因此而眷顧他，無情的病魔改變了他的生活，20xx年4月9日他因間斷性頭痛高燒嘔吐在張家口251醫院住院半余月，未查出病因，于5月7日在北京天壇醫院檢查，腰穿結果顱壓高達320白細胞159收治于急診留觀室，5月18日轉入院，診斷為病毒性腦膜炎，經治療有所好轉，5月29日出院，之后3天雙眼視力急劇下降，左眼視力完全喪失，右眼視力為0.1，6月5日入院于第二炮兵總醫院，專家會診為免疫相關視神經炎，情況危急，可能造成脊髓病變引起四肢癱瘓，甚至危及生命。現已花費十萬余元。面對醫院的善意建議和初步估計還需一筆昂貴的醫療費，對于他本就并不寬裕的普通家庭來說，是一筆不菲的數字。學院團委向全院師生發出捐款倡議：讓我們都伸出友愛之手，匯聚愛心，延續生命，一起幫助崔忠戰勝病魔!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命，愿我們的點滴付出凝聚成愛心的長虹!

我們堅信，點滴關懷可以匯聚成一條奔涌的長河，十指相扣的力量定能挽回一個年輕的生命!

共青團恩施職業技術學院委員會。

20xx年6月12日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇三

親愛的同學們：

大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀，大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌，行為舉止反映一個人的素質修養，同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌，創造校園良好風氣，摒棄校園不雅陋習，踐行社會主義核心價值觀，特向各位同學提出以下倡議：

1、保持儀表整潔，著裝大方得體，不佩戴夸張配飾，形象健康向上;。

2、男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;。

3、衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

1、校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;。

2、不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;。

3、要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;。

4、不曠課，不遲到早退;。

5、不帶食物進入學習場所;。

6、不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;。

7、不隨地吐痰、亂扔垃圾，愛護校園環境;。

8、不破壞公共財物等。

1、尊敬師長，團結同學，言語謙遜有禮，態度友善;。

2、不在課室、圖書館高聲講話。

當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列，展現出陽光、開朗的一面，更應為校園營造出良好的學習氛圍，充實自己，用文化武裝自己。同學們，讓我們行動起來吧，從自身做起，從現在做起，讓文明之風在南國校園里盛行。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇四

所有少先隊員們：

做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的`素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

一、自覺遵守環保規范與市民文明公約；

二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；

四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。

少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧！

倡議人：__。

20__年x月x日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇五

廣大居民：

“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，自人類有了社會生活，就開始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個人素質、修養的體現，也代表了家庭整體的形象。目前我縣正在創建文明城市，作為其中的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優良傳統，自覺融入到創建文明單位的實踐中，將其視作光榮的使命，化作實實在在的行動。在此，我們向廣大居民發出倡議：

帶頭學習文明禮儀知識，把學習文明禮儀知識作為精神文明建設的重要組成部分，積極參與社區文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規范，不斷提升文明素質，切實做到明禮儀、講文明、守規范。

帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德，自覺愛護公共環境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個細節做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌，為進一步樹立良好形象和創建文明城市，貢獻力量。廣大居民要積極爭做講文明禮儀的表率，是為創建文明城市，不可或缺的。

讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為美麗城東增光添彩，為創建文明文明城市添磚加瓦!

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇六

廣大的市民朋友們：

節約用水，我們倡導健康綠色的消費模式和生活方式，養成科學用水、計劃用水的良好生活習慣，從生活中的細節入手，從身邊的小事做起。

節約用水，我們要時刻牢記節約和保護水資源，對浪費水的現象要敢說敢管，互相監督。

節約用水，做自覺節水、惜水的志愿者、宣傳者，帶動、影響和提高整個社會的節水意識。

節約用水，是培養一種良好習慣的長期行為，不是應付式的短期手段，要持之以恒，讓節水的理念貫穿生產、生活的始終。

廣大市民朋友們，勿以善小而不為，平日珍惜一滴水，眾人擁有太平洋，讓我們一起行動起來吧，創造出一個用水習慣文明、生活環境優美的和諧社會!

達州市通川區東城涼水井社區居民委員會。

20xx年3月12日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇七

廣大市民朋友們：

創建文明街道，是朗霞街道黨工委、辦事處作出的一項重大決策，是建設美麗富裕幸福新朗霞、推動朗霞社會經濟又好又快發展的具體實踐;是一件符合市情民-意、惠及百姓的實事好事;通過創建文明街道，可以有效提升城市品位，完善城市功能，改善市民生活質量，提高市民文明素質。為了切實開展創建寧波市文明街道工作，形成人人參與，個個爭先的良好氛圍，有力推動和促進創建工作，特發出如下倡議：

一、自覺行動，爭當創建文明街道的參與者。

創建文明街道需要全社會的共同努力，更離不開廣大市民朋友的參與支持，我們每個人都有責任、有義務，通過自己的文明行為，為城市文明建設增光添彩，為創建文明街道出力流汗。我們要積極參與，從我做起，從現在做起，從小事做起，規范自己的舉止言行，屏棄陋習，崇尚文明，做一個合格的文明市民。積極建言獻策，踴躍參加各種創建活動，熱心參與社會公益事業，為創建文明街道作出自己的貢獻。

二、身體力行，爭當創建文明街道工作的踐行者。

大力弘揚愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，自覺遵守市民文明公約，維護城市公共秩序，搞好市容環境衛生，做到不亂貼亂畫、不亂扔東西、不破壞公共設施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪;做到文明出行，坐車禮讓，說文明話，辦文明事，做文明人，告別自身不文明行為，敢于勸導并指正身邊人的不文明行為，使不文明行為遭到全社會的唾棄。

三、熱心公益，爭當創建文明街道工作的志愿者。

我們要積極參加本部門、本單位和村組織的各種文明創建活動及社會公益活動，積極參加志愿者服務隊伍，開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿者系列服務活動。倡導節能環保、低碳生活，積極投身生態文明建設活動。

四、齊抓共管，爭當創建文明街道的推動者。

創建文明街道是一項社會系統工程，需要全街道上下齊心協力共同努力。要全面落實創建文明街道工作任務，做到縱向到底，橫向到邊，不留死角;各級單位要積極行動起來，廣大黨員干部要率先垂范;各村(居)要積極行動起來，引導市民養成健康文明的生活方式，維護干凈整潔的生活環境;各學校要積極行動起來，培養學生樹立文明意識觀念;各行各業、各條戰線要積極行動起來，自覺投身這一偉大實踐中來。

廣大市民朋友們，創建文明街道，共建美好家園，我們義不容辭!您的每一份努力，都會使我們的城市更加文明;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份熱情，都會喚起更多人的文明意識和責任意識。讓我們迅速行動起來，積極響應街道黨工委、辦事處的號召，以滿腔的熱情，投身到創建文明街道工作中來，以切實的行動為創建文明街道、建設美好家園作出自己應有的貢獻。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇八

親愛的同學們：

和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者!炎熱的夏天已經悄悄來臨，然而不經意間就會發現在我們美麗的海運校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本，大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個當代大學生所必備素質，而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任，為此，我們向全校學生發出以下倡議：

1、積極關注校園環境,爭做綠色校園衛士。

愛護公共衛生環境，不隨便在校內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境，不損壞花草樹木;愛護教學環境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環境，注重宿舍清潔衛生，按時保潔，不在宿舍養寵物;愛護整體校園環境，讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾，讓校園24小時保持整潔、美麗!

2、積極行動,爭做文明禮儀海運人。

語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話;舉止文明，不打架、罵人，不參與賭博，遠離和邪教;尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人;遵守公民道德行為規范，自尊自愛，不在公共場合做有違大學生文明規范的事情;尊重課堂，不大聲喧嘩，不帶早餐、零食進教學區;儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，教學區內，不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時間，認真學習，考試不舞弊;科學上網，杜絕癡迷網絡;以校為家，愛護公共設施，不亂貼亂畫，學生團體、組織按規定方式和地點粘貼通知和海報;共創優良校風、學風、班風，積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學，爭做文明人，爭做優秀大學生!

3、積極關注食品安全，爭做健康生活大學生。

樹立食品衛生安全意識，提高食品安全自我防范能力和自控力;增強自我保護意識，不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品;不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質的食品;養成良好的衛生習慣，飯前飯后勤洗手，不喝生水，養成良好的生活習慣;加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食;樹立和倡導綠色文明意識，保護環境，共創綠色、和諧、安全校園。

快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以實際行動構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩，揚得更有力、更長久;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

倡議人：__。

20__年x月x日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇九

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的.作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;。

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

日期：20xx年xx月xx日

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十

同學們：

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

杰夫萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的.桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

日期：20xx年____日

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十一

親愛的老師們，同學們：

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步，它可以提升我們的形象。

同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。

我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發出倡議：

一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。

三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。

六、尊重人格，不惡言穢語;言談優雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果;遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長，孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。

親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十二

全市廣大人民群眾，青少年朋友們：

xx年6月，我們先后迎來了不同尋常的紀念日，中國人民“虎門銷煙”175周年，《中華人民共和國禁毒法》頒布一周年，第27個國際禁毒日。今天，我們歡聚在美麗的渤海大學校園，參加由市禁毒委舉辦的xx市xx禁毒宣傳文藝晚會，我的心情倍感激動。

毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品猶如洪水猛獸，仍時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心;面對在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母，我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災難，我們倍感責任重大。

毒品一日不絕，禁毒一日不止!值此第22個國際禁毒日到來之際，我瑾以xx省十大民間禁毒人士的身份，代表xx市第一個民間禁毒網站《xxx網》及全市禁毒志愿者向全市廣大青少年倡議：

一、加強學習鍛煉，筑牢思想防線。廣大青少年要主動加強學習《禁毒法》和國家禁毒方針政策、法律法規，普及拒毒、防毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹立遠大理想，崇尚科學，尊重知識，刻苦學習，陶冶情操，確立遠大理想，樹立高尚的人生觀、世界觀和價值觀，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立主人翁意識，積極投身禁毒斗爭。廣大青少年要深刻認識毒品的危害性，從自我做起，自覺樹立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識，要遠離毒品，遠離歌舞廳、游戲廳、網吧等不利于青少年健康成長的娛樂場所。不接觸毒品，不接觸吸毒的人，不刻意模仿成人的.不良嗜好，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕。要養成良好的生活習慣和健康文明的生活方式，積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，歷練品格，強健體魄，用健康的行為抵御毒品的侵害。

三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監督員”。廣大青少年要積極參加禁毒宣傳教育活動，充分認識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責任，要積極參加禁毒志愿者活動，竭盡所能向家庭成員、社區居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預防知識，幫助他們提高保護意識和防范能力。要樹立禁毒人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒現象，及時向公安禁毒部門舉報，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。同時，對誤入歧途的吸毒人員，要用親情去溫暖和感化他們，使他們迷途知返、重獲新生。

全市廣大人民群眾，青少年朋友們：拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十三

同學們：

每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。

相信這一切現象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。

杰夫萊斯曾經說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。”作為當代大學生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣;遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀!

進德修業，崇學善成。校訓和民師院的傳統時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星，那么文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題，是規范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發智慧光芒，就讓我們一起為創造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧!

日期：20__年__月__日

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十四

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。為了進一步發揚中華民族的傳統美德，培養知書達禮的高素質人才。我們將從娃娃抓起，努力營造一流的育人環境。為此，我園向全體師生、家長發出倡議：

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養，有助于美化生活，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識，革除頑癥陋習，遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。

二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區、進小區、進家庭，努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德、美德，努力實踐：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他，讓我們一起行動吧!人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者，努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。我們要以主人翁的責任感和榮譽感，為迎接“2019世博會”的勝利召開，為我們這座現代化城市的美好明天，貢獻自己的一份綿薄之力。

x幼兒園。

20xx年10月。

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十五

同學們：

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

杰夫萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

禮儀宣傳倡議書（實用16篇）篇十六

對于動脈粥樣硬化的形成機制，目前公認的中心環節是內皮細胞的損傷，只要血管內皮完整就不會出現動脈粥樣硬化。能導致內皮損傷的因素有高血壓，高血脂，糖尿病，吸煙，高半胱胺酸血癥，高兒茶酚胺血癥，高腎素血癥，高內皮素血癥等。

而以上這些因素有廣泛的社會心理因素，如焦慮的情緒，不安全感，盲目攀比，價值觀的扭曲，愛心的缺乏，欲望膨脹，忘記初心等有很大關系，另外就是環境污染，食品安全，不良情緒的蔓延對于動脈粥樣硬化也有很大關系，心理學因素對于動脈粥樣硬化發生過程有很大程度的影響。所以，對于動脈粥樣硬化的預防，也就是對冠心病的預防，對腦血管病的預防，我們做任何事情都要從根本做起，不能本末倒置。就是說，預防動脈粥樣硬化要從各方面入手，要提高全面健康素質。

一些國民不接受健康教育，拒絕健康實踐，我們只能放任自流了，可憐之人必有可恨之處，尤其是在這一點上特別有感受，在臨床實踐中遇到很多放過支架或者搭過橋的冠心病病人還在繼續吸煙，酗酒，熬夜，還在過度地為名利奔波。慢性心血管疾病在我國有三億多人，每年有60萬人猝死于冠心病，還有很多人得了心肌梗塞，心絞痛，缺血性心肌病，還有的患了出血性腦病或者缺血性腦病，這就是腦出血，或者腦梗塞。

打造健康中國從我們河醫人做起，我們要養成較好的健康習慣，注意合理膳食，適當運動，心理平衡，戒煙限酒。另外，我們醫護人員都有過勞的情況，一定要勞逸結合，注意放松心情。

最后祝廣大河醫人及河醫人家屬身體健康，工作順利，闔家幸福。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。