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友誼小學讀后感(優質21篇)

時間:2025-06-20 作者:雨中梧

讀后感是一份對于文本內容的個人理解和感悟的簡短表述,可以是對情節、人物、主題等方面的討論和思考。接下來是一些優秀讀后感的摘錄,希望能夠對大家寫作有所幫助。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇一

最近讀了一本書《愛默生論友誼》,這的確是一本難得的良書,對于我們是饕髰的精神大餐,每一篇文章都閃著智慧的光芒,啟迪著我們的心靈,使我們思想得到升華。

愛默生寫到,友誼是上帝的禮物和上帝的體現。當一個人身上的神性找到另一個人身上的神性“兩者都鄙棄和撤除由于個人的性格、關系、年齡、性別和環境筑起的各種壁壘。”這是友誼便結成了。一個人是不能沒有友誼的,我們從友誼中能感受到真誠的歡樂與平和。愛默生講到“主動締結友誼的人,就像參加偉大的奧林匹克競賽的人,那里有世界上第一批競技者,他們與時光、欲望和危險競賽,他們是唯一的'勝利者。他們有足夠的真誠,經歷所有這些考驗而風采依舊。不管幸運與否,競賽中所發生的一切,取決于內心的高貴和對瑣事的鄙棄”。愛默生是如此精辟的解讀了什么才是友誼,友誼就是真誠和平等,朋友就要以誠相待,朋友就要率真平等。

結交朋友是快樂的,朋友之間是平等的,與朋友在一起可以道出肺腑之言,可以坦坦蕩蕩,就像一個化學原子與另一個化學原子相遇。從朋友的身上能看到與自己相似的地方,也能看到與自己不同的地方,學習朋友身上的長處,來彌補自己的短處。朋友之間應該互相幫助,讓我們懂得為朋友擋風遮雨的房子里一定充滿歡樂!如果你知道這種關系是多么莊重,并且尊重它的規則,那么這個屋子里會更加歡樂!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇二

最近在鋼琴課上看了一本小說《友誼》,讓我明白了友誼是可以修補的。

故事講的.是四個女生在課外的時候認識的,上了小學后在同一個班相處的很好。然而有一天,汐然和遮陽暢買了一個很貴很漂亮的水晶球,靜云和許蓉來看的時候不小心打碎了。四個女孩立刻分手了。從那以后,汐然和夕陽類型就不再和景韻、許蓉玩了。

有一天上課,老師問:“什么是友誼?”?汐站起來說,友誼就像一個水晶球。一旦壞了,就無法挽回。靜云和許蓉都知道這是針對他們的。景韻和徐榮也理解冉熙和慕尚。這時,老師站在講臺上說:“友誼能不能恢復,就看你有沒有包容的心和行動了。”直到后來,汐冉和汐意識到自己錯了,給景韻和許蓉買了兩個水晶球。一場晴雨過后,彩虹出現,破碎的友誼又完好無損。

我覺得友情對人很重要,因為友情可以在你失落的時候安慰你,挽回你破碎的心。一旦失去友誼,在某些方面會失去心理上的安慰,變得很孤獨。就像故事里的汐和夕陽裳,他們做錯了,友情也沒那么難挽回。如果你以一顆寬容的心去對待別人的錯誤,你會有一種神奇的力量,可以讓破碎的友誼復合,讓大家復合。友誼是寶貴的,所以我們必須關心朋友,互相支持,這樣友誼才能長久。

雨停了,天空開始放晴,他們的友誼也開始放晴。雖然他們經歷了悲傷破碎的雨天,但最終還是迎來了一如既往的晴天。

友誼對我們來說非常珍貴。用理解去原諒對方的錯誤,而不是一味的指責。如果雙方不理解對方,就能有長久的友誼,第二次左右。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇三

今天,我讀了樊發稼先生的兒童詩《啊,友誼》。讀過之后,我對友誼的理解更加深刻,也引發了我對友誼的思考。

這首詩語言凝練,內容清新,巧妙地運用了比喻和借代的手法,用充滿童真的語言寫出了我們每個人對朋友的需要與兩人之間的互相依靠,把朋友比作“烈日下清涼的泉水”、“給船帆動力的勁風”、“縷縷溫暖的陽光”、“熱烈歡快的樂曲”和“及時的清涼劑”,五個比喻手法恰到好處,整首小詩讓人感覺格外清爽。

從這首清爽的小詩中,我也感覺到了朋友的重要性。朋友的“朋”字,就像兩個人手拉手站在一起,說明兩個人一定要拉起手,走在一起,互相幫助,才能有更大的力量。在朋友的鼓勵下,一個人“1”的效率能擴大數倍;與朋友一起行動,兩個人攜手并進,“1+1”的效率就會大于“2”。在這個“社會”這個巨大的人脈網中,多一個朋友多一份力,多交到幾個情投意合的朋友,我們這些未來的男子漢的力量就會無限擴大。

不過,在與朋友的交往中,還要學會交往的藝術。朋友的觀點不一定就是你的觀點,兩個人對一件事的態度相反,反而能讓兩個人高度理解,成為知己。在朋友對一件事發表看法時,可不要人云亦云,應該大膽地提出自己的觀點,讓朋友和你一起探討。或許,在人與人的交流中,我們又可以交到不少新朋友。

一首清新的小詩,讓我懂得的友誼的重要;一個朋友,或許就能讓我們多一個傾訴的對象;而一群朋友,更能讓我們收獲一段寶貴的經歷!在人生之路上,我與朋友的兩雙腳印,一定是絢麗的一筆!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇四

友誼是燈,越拔越亮;友誼是河,越流越深。友誼是花,越開越美;友誼是酒,越釀越香。今天想要和大家分享的就是我寒假閱讀的《友誼就在我身邊》。

那天上完課,我正要起身回家時,晴朗的天空迅速變得烏云密布,老天爺擺出一副馬上要下雨的樣子。于是我想馬上跑回家去。可是老師說一會兒有暴雨,我們要等家長來接。老師果然說對了,不一會,傾盆大雨便“嘩嘩”下,如豆子般的雨點無情地擊打著地面上的一切。所有同學只能呆呆地望著馬路,希望家長打著傘來接自己。就這樣過了好久,學校陸陸續續的來了接孩子的家長,同學們找到自己的家長后也被接走了。我也不停地在花花綠綠的雨傘中尋找我的姥姥,可是都是徒勞的——姥姥沒來。我獨自一人躲在角落里抽泣,就像熱鍋上的螞蟻一般,心急如焚地希望姥姥把我帶回家去。這時,好朋友趙明看見了我,原來他也是在等奶奶,他馬上跑過來和我說話聊天,聊著聊著,我臉上露出了難得的笑容。但是天下沒有不散的宴席——他奶奶一會就來了,而且除了她自己用的傘之外她只帶了一把傘,就是說我的好朋友要走了,我也只能繼續等了。可就在他奶奶把傘遞給他叫他走時,他遲疑了會兒,跟他奶奶說了幾句話,我只記得他奶奶笑著點了點頭,然后他沖我打招呼叫我到他那去,說他可以把我送回去。我聽了之后興奮至極,我倆共乘一把傘。傘雖然小,但是我們依然聊得不亦樂乎。快樂的時光總是短暫的,我們一會兒就到了我家,原來姥姥在廚房做飯,忘記了接我的時間。趙明把我送回家時天色漸漸暗下來了,我目送著他離去,鼻子一酸,又有幾顆淚珠掉了下來。

在我們成長的過程中,友誼無處不在。和友誼能在你灰心喪氣時,說一句鼓勵的話;友誼能在你遇到困難的時候,伸出一雙援助之手;友誼能在你傷心落淚時,幫你擦干臉頰上的淚花。友誼就是這么的神奇。

人生中最有價值的財富就是友誼,不管你歷經了多少風和雨,不管你歷經了多少悲和喜,都渴望得到真摯的友誼,那么就要付出自己的真誠和友善,只要我們主動伸出雙手,美好的友誼就會永遠伴隨在我們身邊。讓我們珍惜所擁有的友誼吧!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇五

今年暑假,我讀了葉圣陶爺爺的著作《友誼》。

短文主要講了一個叫馮云的學生,在體育課上跳高架,第一次和同學們一樣沒跳過去。第二次,她下了狠心,使出吃奶的勁向前沖,再奮力一躍,不幸摔下來了,也不知摔哪兒了,只是很痛。給大夫看,要十天半月才能消腫。馮云心想:完了,這下字要落下許多課了。誰知,就在她休養的時候,好幾個同學都來幫她補課。最終馮云與同學們一起順利地升級了。正是同學之間深厚的友誼,才幫助馮云度過了難關。

讀了這篇文章,我被他們之間深厚的友誼感動了,聯想起了我和同學之間珍貴的友誼:

記得有一次,我下課玩耍的時候不小心被同學跘倒了,膝蓋摔傷,當時兩條腿動都不能動,更別提走回教室上課了。正當我傷心流淚,不知道怎么辦的時候,我的三位好朋友來了,她們(李雨霏、陳祎珂、沈文茜)看見我坐在地上,連忙幫我扶起來,一個幫我扶著受傷的腿,另外兩個撐著我胳膊,一直把我送到校醫務室。當我在抹藥時,看見我的三位好朋友蹲在一邊,一直喘著粗氣,她們還不時關切的問:“好點了嗎,金希彥?”當時我心里涌起了一股暖流,感動得不住地說聲謝謝。

讀完葉圣陶爺爺《友誼》后,認識到友誼不是那么輕易而來的,是彼此慢慢地培養建立起一種感情,而不是交個普通朋友就算了。有了友誼如果彼此沒有誠意,不會加以珍惜,那種所謂的友誼不是真正的友誼。

誠地對待每一個人,多分擔他們的痛苦,你就會發現所謂的友誼,已在你們之間悄然萌生。

友誼是一盞燈,愈撥愈亮;友誼是一條河,愈流愈深;友誼是朵花,愈開愈美;友誼是一杯酒,愈釀愈香!我真切地希望,我也能擁有這純潔而美好的友誼!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇六

今天我讀了《狗的友誼》這本書,講的是有兩只小狗,它們是非常友好的朋友,有一只小狗說:“我們是世界上最友好的朋友,不關遇到什么我們不會分開!”另一只小狗大聲歡呼:“友誼萬歲!不管遇到什么我們都不會分開,再也不會為一點小事就爭吵。"這兩只小狗就手拉手走在路上,但是有一天,有一位廚師,扔了了一塊骨頭,連只小狗見了,像閃電似的跑過去,它們又拉又打,把毛弄得很亂,這兩個要好的朋友,就為了一塊骨頭又撕又扯,直到一盆涼水澆到它們生身上已后才把它們分開。

讀了這本書我懂得了其實真正的友誼是不需要極力標榜的,而是要靠真誠,信任,理解和關心來維護。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇七

近來翻看了培根的《論友誼》一文,文中有句話引起了我強烈的共鳴:“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者,沒有友情的社會將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的。”寥寥數語就將“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語高度概括起來,相當精湛,令人折服。

自古就有許多關于友情的千古佳話,如春秋時期伯牙子期的破琴絕弦;管仲鮑叔牙的管鮑之交;魯迅與秋白的知己之交等等。他們的友誼感天動地,令人扼腕。的確,友誼是不可或缺的,正如培根所言:“沒有友誼的社會只是一片繁華的沙漠”。

性格內斂的我總喜歡單打獨斗,學習中遇到什么難題,總是抓耳撓腮,自己解決,連累幾億腦細胞陪我一起殉葬。看到培根書上寫的“朋友可以啟迪你的智慧”,我也是一知半解。直到那天,在小組合作討論時,思維火花的碰撞無意間打開了我的思路,讓我醍醐灌頂,原來“三個臭皮匠”真的能頂一個“諸葛亮”。正如培根在書上說的那樣:“有時與朋友作一小時的'促膝交談可以比一整天的沉思默想更能令人聰明。其實即使沒有一個能對你提出忠告的朋友,人也可以通過語言的交流而增長見識。討論猶如礪石,思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。對一個人來說,與其把一種想法緊鎖在心頭。

記得那次,不知是誰桌子上的鐵釘,劃破了我的手背,鮮血直往外流,顯得有些刺眼。朋友比我還急,因為找不到止血的東西,她撒腿就往樓下跑,趁著校門口沒有門衛,自行打開校門跑了出去,回來時被老師抓了個正著,訓了好久,回來時卻一臉輕松,急忙從口袋里拿出創可貼,叫我貼上。我還沒回過神來,他已細心為我貼上。有那么一瞬間我竟有一種想哭的沖動,原來這就是患難見真情。

我們交友是單純的需要這份感情,還是帶有功利色彩?無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將無所求的朋友留下,有所求的刪去,你還剩多少朋友。我曾問閨蜜:“你為什么要和我做朋友,是因為我能幫到你嗎?”“不是啊,只是因為我喜歡你。”的確,人生得一知己足矣。一個真正懂你的人,知道你的一個眼神的含義,懂得你的一個動作代表什么,能感知你的喜怒哀樂。友情需要用心澆灌,用生命來培養,這樣才能開出燦爛的友誼之花。

佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。你我相遇、相知,那是怎樣的緣分才讓我們成為朋友。培根說道:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁”。友誼對于人生,真像煉金術士所要尋找的那種“點金石”,它能使黃金加倍,又能使黑鐵成金。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇八

今天我讀了一篇文章,名字叫《珍貴的友誼》,。故事中,小花和茜茜是非常要好的朋友,但是小花無意中的一句話,傷了茜茜的自尊心,她們就不說話了,后來小花向茜茜道了歉,茜茜也原諒了小花,她們又成為了好朋友讀完后,我明白了一個道理,就是親情無價,友情來之不易,都值得我們好好的珍惜和維護,不要圖一時之快,輕易傷了和氣。

曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇九

《友誼》創作于1954年,是葉圣陶爺爺的最后一篇教育小說。

文中,馮云跳高受傷在家休養,同學們幫助她恢復健康,給她補課,使她沒有留級。馮云非常感動,最后她含著淚說了一段話:“集體的力量對一個人的作用太大了。一個人得到集體的支持,好比砌在橋洞里的一塊磚,你就是存心想掉也掉不下來。我常常想:你們關心我的毛病,關心我的功課,難道只因為跟我好嗎?我知道大家想得更多更遠……”

從這句話我看出了馮云勇敢堅強,純潔正直,真誠樸實,表現了“人與人的真誠友誼”塑造了一個“愛和美”的群體。

讀完了,我突然想到了發生在我身上的一件事:在二年級的冬天,我和伙伴們在打雪仗,我拿起一個雪球,用力一扔,卻不小心來了個“脖子急轉彎”,我“哎喲”一聲叫了起來,旁邊的同學們圍了過來,“沒事吧?”“疼嗎?”“要不要去醫護室呀?”同學們七嘴八舌地問了起來,我搖了搖頭。這時,上課鈴響了,大家回到了座位。

放了學,奶奶把我帶到兒童醫院檢查,一檢查,發現我的頸椎骨脫離了“崗位”,可明天我還要考試呢!我只好忍痛上學。

第二天,我一到學校,大家就熱開了鍋:“還疼嗎?”“檢查了嗎?到底怎么了?”……就連老師也走了過來,對我說:“疼不疼呀?以后要小心點。”又拍了拍我的肩膀,對全班同學說:“因為某某同學扭傷了脖子,所以請大家多多幫助她。”我聽了,流下了熱淚。

我通過親身經歷,感受到了班級這個大家庭的溫暖,同時,我也證明了:“人與人之間是有真誠友誼的.。”這一點。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十

怪事,怪事,我家的鴨子居然和狗成了好朋友。

告訴你,還有更怪的呢!姥姥單獨為小鴨子做出美味的佳肴,它連聞都不溫一下,看都不看一眼,非要跟球球吃一碗飯。以前球球吃飯都要先挑,而現在,它居然讓小鴨子先吃,自己在旁邊看,等小鴨子吃飽了了,它才吃剩下的。球球是狗中最膽小的,以前連貓咪都怕,可現在,為了保護小鴨子,它敢向比自己大的狗叫,沖貓叫。這時,小鴨子也會對著大狗們嘎嘎直叫,張開翅膀,好像要協助球球,和大狗們打上一架。有一次,我回姥姥家拿東西,球球搖著尾巴向我跑來,后面的小鴨子搖搖晃晃地抖著尾巴,張著翅膀跑來。看著它們倆那副滑稽的樣子,我笑得肚子都疼了。

這對小伙伴給我和家人帶來了不少歡樂,愿它們”友誼“長存。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十一

暑假期間,我讀了一本書——《我的友誼褪了色》。這篇文章講述的是一個發人深省的有關友誼與競爭的故事:江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學習上無情的競爭時代。成績優異,同樣性格好強的她們倆,免不了學習上的激烈競爭。班主任和家長都處處強調競爭的重要性,兩人之間的關系漸漸鬧僵了。雖然漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場競爭中獲得勝利,戰勝了凌揚波,卻破壞了兩人的友誼。她在得意之余,卻突然發覺,自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。當江冰蟾發現友誼的重要性時,已無法挽回,十分難過。

讀完后,我感觸很深。書中江冰蟾的同學洪英杰的話給我留下很深的印象。他說:“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!”這句話讓我難以忘懷。因為迎來了學習上的競爭,江冰蟾只顧學習,所以忽視了自己的朋友。她把時間都用在自己的學習上,疏忽了和同學的交流,結果失去了自己的好朋友。要知道,友誼之花是需要共同澆溉的,只有這樣它才能常開不敗。

這讓我想起了古今中外很多名人的友誼。例如:俞伯牙和鐘子期。他們兩人在偶然的機會相識相知,視對方為知己,結下深厚的友誼。后來鐘子期去世,俞伯牙因為失去了知己,萬分傷心,而摔碎了自己心愛的五弦琴;還有馬克思和恩格斯。在馬克思經濟困難時,恩格斯為了幫助馬克思,到自己父親的工廠里做自己不愿意做的事情,幫馬克思解決困難;富蘭克林的`朋友莫爾是個大好人,他為了富蘭克林,倒賠了自己的一切。到了后來,他傾家蕩產了,可他卻從未埋怨過富蘭克林一句話。

友誼是無價的,是用多少錢也買不來的,它是人生最美好的無價之寶。在友誼和分數的面前,我們應該選擇和保護友誼。因為分數失去了一次,下次還可以再爭取。但友誼失去了,就永遠都無法挽回了。在激烈的競爭面前,我們不能無視友誼的存在。因為珍視難得的純真友誼,是一生最大的收獲。友誼是世上最純潔的東西,是人生最大的樂趣。它會讓你的人生之路多一份成功,少一份阻礙,讓你的朋友越來越多,最終取得成功。友誼是人與人之間最珍貴的東西,讓我們學會珍惜友誼吧!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十二

《抓著友情的褲腳》這本書是馬來西亞的作家謝智慧寫的,講了一個令人受益匪淺的友情故事。

這本書主要講了經過了瓶雙在中大學遇到的五名朋友,以及他們發生的一段段友情故事。在中學時期,瓶雙遇到了宣麗和jordan,他們看似對瓶雙很好,可卻想陷害瓶雙,這使瓶雙無法信任友情。到了大學,她認識了棠棠和尤千任,千任和棠棠都對瓶雙很好,好到讓瓶雙放下防備。沒過多久,瓶雙做了校園dj,她因此遇到了搭檔——亞里士多德。雖然她們看起來只是歡喜冤家,但是在她們大三暑假去黑螞蟻電影制作有限公司實習的時候,瓶雙發現只有千任和亞里士多德是可信的,是真正的好朋友。最后,千任、瓶雙和亞里士多德成為了形影不離的好朋友,而堂堂也交到了真正適合她的好朋友。

讓我記憶深刻的故事之一是:在他們實習的一天里,他們要上山拍一個鏡頭。瓶雙拿著這場戲的必需品——彩帶,棠棠拿著男女主角唯一的水杯。中途,棠棠不小心把水杯弄丟了,善良的瓶雙陪棠棠去找,直到山底才找到水杯。可是,尋找水杯時,瓶雙卻不小心把彩帶弄丟了。害的大家都白起那么早,白爬那么高了,而服裝設計師又要連夜做彩帶了。大家都在責備著瓶雙用異樣的眼光看著她,哪怕是這件事的組魁禍首——棠棠,也在破口大罵著瓶雙。只有尤千任,亞里士多德和亞里士多德的朋友——副導演康龍還在安慰,鼓勵著瓶雙。而一開始瓶雙認為對她最好的棠棠卻在瓶雙最困難的時候,怕連累了自己,所以拋棄了瓶雙。

還有一天,棠棠偷了貴重的項鏈。可是當導演質問棠棠的時候,棠棠卻一口否認,把嫌疑推到善良的瓶雙身上,還說:“因為瓶雙6歲偷過軟糖,所以我斷定是她。”可是只有瓶雙知道,堂堂初中偷過金項鏈,不過瓶雙怕傷害了她們的友誼,而且不相信項鏈是棠棠偷的。最后,還是愛觀察的千任發現了棠棠的罪惡,迫使她還回去,用照片證明了瓶雙沒有偷項鏈的事實,才使拍攝繼續下去。

朋友是什么?是無論幫你會不會連累自己,你做的事情是否對不起他,都還對你很好。你不可能一下子就認出這是不是一段該信任的友情,所以,一開始不能完全的信任這段新友情,要經過對友情的磨練,才能斷定這段友情該不該信任。如果是一段不可信的友情,不要抓著友情的褲腳不肯松手,這使你慢慢成為他的奴隸。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十三

今天,我讀了培根的《論友誼》,才知道友誼是多么重要。

《論友誼》這篇文章主要說了友誼的重要和好處,深刻說明了我們每一個人都需要友誼,都離不開友誼。有了友誼,我們才能更快樂的生活下去。

文中有一句話令我印象深刻:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”如果一個人沒有朋友,那么他的生活多么的痛苦,遇到挫折無法向人傾訴,遇到開心的事又沒法向人分享。一個好朋友在你遇到困難時可以幫助你,在你受到批評時可以安慰你,在你做錯事時可以忠告你……友誼的益處就像石榴籽一樣多得數不清。

小學時我們學過《伯牙斷弦》的故事。主要講鐘子期是琴師伯牙的知音,無論伯牙心里想什么,鐘子期都能準確無誤的說出。當鐘子期去世后,伯牙悲痛萬分,把心愛的琴摔碎了,一生不再彈琴。這個故事中,伯牙和鐘子期的友情是那么深!可見人生中沒有友誼會是多么的無趣。

小學時,有次我流鼻血,我好朋友看到后,陪我一起去廁所洗鼻子,還四處為我借紙,幫我用紙堵住鼻子。雖然我們上課遲到了,但我心里卻熱乎乎的。

友誼在人生旅途中至關重要。沒了友誼,我們就無法更好地在這個社會上生存,請珍惜我們擁有的友誼吧!(宋亞軒)。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十四

《天使派來的狗》是沈習武寫的,里面有許多故事,每個故事都告訴我們一個道理。但其中我最有感觸的還是跟它同名的“天使派來的狗”這個故事。

“天使派來的狗”主要講了一只狗銀牙,生活在森林里,如果不是那兩個闖入林子的陌生人,銀牙本應該是和老獵人一起在山林馳騁的獵狗。但現在一切都改變了再經歷了成為斗狗之王、流浪狗、寵物狗后,銀牙變成了導盲犬。在主人乘坐的飛機墜落山野后,銀牙靠自己打獵時練就的本領智斗群狼,挽救了主人和他的朋友,更令趕來援救的人們唏噓不已。

遠是我們的好朋友。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十五

(一)。

今天我讀了《狗的友誼》這本書,講的是有兩只小狗,它們是非常友好的朋友,有一只小狗說:“我們是世界上最友好的朋友,不關遇到什么我們不會分開!”另一只小狗大聲歡呼:“友誼萬歲!不管遇到什么我們都不會分開,再也不會為一點小事就爭吵。“這兩只小狗就手拉手走在路上,但是有一天,有一位廚師,扔了了一塊骨頭,連只小狗見了,像閃電似的跑過去,它們又拉又打,把毛弄得很亂,這兩個要好的朋友,就為了一塊骨頭又撕又扯,直到一盆涼水澆到它們生身上已后才把它們分開。

讀了這本書我懂得了其實真正的友誼是不需要極力標榜的,而是要靠真誠,信任,理解和關心來維護。

(二)。

《狗的友誼》是一篇非常有意思的寓言,這篇寓言的內容是:

兩只狗在閑的時候談起了友誼,他們覺得天天在一起又相處得很好,何不交個朋友呢他們像人們那建立友誼,交個朋友生活會舒適,心情會更好,。于是它們互相擁抱起來了。剛好在這時廚房扔出一塊骨頭,兩只狗把剛才談的友誼全拋到九霄云外你爭我奪,為了這塊骨頭,你啃掉我的毛,我咬你的腿相互爭搶,都想把這塊骨頭據為己有。

我覺得它們根本不懂得友誼。友誼應該是高尚的。等長大以后會要交很多的朋友。朋友之間建立友誼也要真誠遇到好處要先人后己,不能為了一點私利而去破壞友誼。從現在開始,就要學會把方便給別人,把困難留給自己。

(三)。

《狗的友誼》這則寓言講了這么一個故事:有一戶人家養了兩條狗,這兩條狗互相吹捧,都說對方是自己最好的朋友,并互相承諾,有困難的時候,一定互相幫助,堅決做到有福同享,有難同當。看起來,它們倆已經建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長久嗎果然,沒一會兒,它們倆為了一根骨頭拼個你死我活。就在那一瞬間,它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。

像它們那樣建立在阿諛奉承上的友誼怎么能長久呢它們共同看中的是利益。一旦它們在利益上發生了沖突,它們之間的.那種所謂的友誼立刻就會破滅,立刻就會反目成仇。

真正的朋友是要相互了解,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你沒有信心的時候鼓勵你。這樣的朋友很難找到,如果你身邊有這樣的知心朋友,你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友,我一定會以誠相待,相信我們會成為最要好的朋友。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十六

我在寒假期間,把《愛上友誼的味道》讀了一次又一次,友誼的味道是怎樣的?像一塊巧克力甜的令人心醉,像一片酸檸檬會感覺到一種憂郁,還是像一杯香濃的咖啡有苦有甜?友誼是有“辣”“酸”“苦”的經過才會有“甜”的出現,《愛上友誼的味道》這本書有著各種各樣的味道,七月的太陽——辣,友誼的變化——酸,漂亮的誤會——苦,友誼的味道——甜。

這本書講述了欣,琳,婷的故事,她們本是感情很好的死黨,但是琳突然疏遠的她們,令婷和欣很傷心,甚至也對自己的友誼產生了懷疑,是不是沒有自己想象中的那么堅牢,在婷和欣的決定下她們決定要和琳絕交。在一番賭氣的絕交之后,她們終于解開了心中的誤會,冰釋前嫌,又重新體會到了友誼的甜蜜,而婷也懂得了友誼不是一味的占有,更是要有寬闊的心腸。

每個人都離不開友誼,但是友誼不是憑空得來的,要用心去播種,總有一天種子會成為一片森林的,友誼并不是自私的,而是無私的。用一顆寬容的心去包容你的朋友,你的友誼才不會產生一些沒有必要的誤會,而破壞友誼。

我也很喜歡陳曼婷作者的描寫,友誼沒有欺騙和隱瞞,只有分享和快樂,這樣的友誼才是真真正正的快樂!

讀完這本書我知道了,友誼是最珍貴的,無聊的時候第一個想到的是朋友,難過時也許第一個也是朋友,朋友比親人還親近,有朋友的人才是最快樂的!真正的朋友是會與你有福同享有難同當。我不禁想起了語文陳老師說過的話:“那些朋友最多的一定是最快樂的!”

讓我們好好把握現在的友誼,將它帶向美好的未來。我相信總有一天種子是會變成森林的!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十七

最近讀了培根隨筆論。感慨很多。友誼對于人際關系,我逐漸出了一個最合乎我的性情的原則,就是互相尊重,親疏隨緣,我相信,一切好的友誼都是自然而然形成的。我還認為,再好的朋友也應該有距離,太熱鬧的友誼往往是空洞無物的。

看了這篇文章,我深有感觸:只有在好朋友之間才可能發生絕交這種事,過去交往愈深,現在傷痕就愈難修復,而維持一種泛泛之交又顯得不太自然。至于本來只是泛泛之交的人,交與不交都差不多,也就談不上絕交。

生活中不也這樣嗎?只要是很親密的好友,萬一某一方傷害另一方,都會在心靈上留下一道陰影。但如果沒有朋友,就不能吐露出自己的心聲。孔子不也說過嘛:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”不過選擇朋友也是有講究的,如果選擇那些三流社會的人做朋友,你也會變的和他們一樣;如果和文明有禮的人做朋友,自然你也會變成文明有禮的人。有句話說得好:“近朱者赤,近墨者黑。”

或許,讀書如交友,但至少有個例外,便是讀那種傳授交友術的書。交友術興,真朋友亡啊!

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十八

《藍光長毛狗》是韓國作家真善美寫的,內容十分離奇和感人。

這本書的主人公是一只叫長發的母狗,大嗓門是長發的主人,他叫長發為“長兒”,童兒是大嗓門的孫子,他們十分疼愛長發。

讀了這本書,我覺得長發很警惕,還很聰明。作為強大的人類,按照自己的意愿隨便對待弱小的動物是不對的。雖然動物的生存法則是弱肉強食,但是人是一種有感情的動物,而狗又是人類忠誠的朋友。

我覺得我們應該好好保護比我們弱小的動物,不要去傷害它們,和動物和諧相處。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇十九

在鄰居家有兩只狗,一只是金毛犬,它的體型很大,毛很長,金黃色的,它的名字叫“黃金”,另一只是中華田園犬,全身是棕色的,身材嬌小,名叫“巧克力”。

無聊的時候它們還會在一起打架解悶,你瞧,“黃金”和“巧克力”又干起來了。它們在相距甚遠的地方開始朝對方大叫,邊叫邊向對方走去,但雙方十分靠近的時候,“巧克力”會抓黃金的腿,黃金伸出爪子輕輕撓一下“巧克力”的背,并大叫起來,像是說:“你這么小,一定打不過我”,巧克力趁機跳上了“黃金”的背咬住它的耳朵,越咬越緊,看到黃金投降了,巧克力才跳下來,“大戰”結束后,他倆都互相舔舔對方,應該算是道歉吧。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇二十

這是一個凄慘、感人的故事,誰看了都會情不自禁地流下眼淚。這也是一篇關于友誼的文章,無論是大人還是小孩都會受益匪淺。

一只名叫威爾伯的小豬被它的主人送進了朱克曼先生的谷倉里與其它動物一起生活。威爾伯認識了一個蜘蛛朋友,叫做夏洛。

威爾伯從一只老羊的口中得知自己將被做成熏肉火腿。在威爾伯絕望的時候,夏洛卻說要幫助威爾伯。夏洛用自己的全部精力先后在它的網上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”幾個字,這些字讓威爾伯出盡風頭,并在集市大賽中得到特別獎。但是那時夏洛已經告別人世,威爾伯保護了夏洛的卵袋。

夏洛的網不止拯救了威爾伯的性命,它也代表著夏洛與威爾伯之間友誼的見證,體現動物界的高尚品質。威爾伯與夏洛之間真摯的友誼是不能用語言來形容的,它是世界上最偉大最神圣的東西。它們的心中都有一座友誼之橋,它們站在橋的最頂端深情相望。這種友誼,連人類也比不上動物。

故事聽起來,威爾伯好像沒有為夏洛做任何事,但是夏洛并不這么想。威爾伯不僅讓自己的臭氣引來蒼蠅給夏洛做食物,而且它幫助夏洛保護了它的卵袋,拯救了541只小蜘蛛的性命。這還是表面上的幫助,威爾伯讓夏洛在它短暫的生命里做了一件很有意義的事,就是拯救了威爾伯的生命。這讓夏洛覺得自己活得很精彩。這種博大的想法看來只有夏洛才能擁有,只有站在友誼之橋最頂端的夏洛才能擁有。

其實《夏洛的網》中間還有一個小角色,就是老鼠坦普爾頓。坦普爾頓沒有夏洛這樣高尚的品質,它為威爾伯和夏洛做什么事都要有條件,哪怕是一件力所能及的小事或是一件善事。坦普爾頓很愛夸耀自己為威爾伯和夏洛做的事,而從不提做這些事得到的好處,很自以為是。我們可不要做像坦普爾頓一樣的人。

夏洛是一只好蜘蛛,它與威爾伯之間的友誼驚天地,泣鬼神,不管生離死別,它們心中的友誼之橋永不斷裂。希望這種友誼在人類世界里也隨處可見。

友誼小學讀后感(優質21篇)篇二十一

當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?我們可以把我們的感受寫成讀后感,你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編給大家分享的《愛與友誼》讀后感,希望對大家能有所幫助。

《我有友情要出租》這本書講的是一個大猩猩,他沒有朋友,于是,他就出租友情,很快,他就有了新朋友,叫咪咪,但是很快,咪咪又要搬家了,大猩猩只好繼續等待下一個朋友。

每一個人,都需要朋友。大猩猩沒有朋友,他選擇了出租的方式來交朋友,這一來,不僅有人陪他玩,而且,他還有錢賺,但是不久,咪咪搬走了,后來,大猩猩又出租友情了,不過這一次,他特意強調了免費出租,代表大猩猩已經了解了友情的真諦,即:友情是不能用金錢買來的。

通過這個故事,我明白了:人的一生中,朋友是最不可缺少的,而且,朋友是要去尋找的,事實上,他們就在附近,只等著你去發現。

《抓著友情的褲腳》這本書是馬來西亞的作家謝智慧寫的,講了一個令人受益匪淺的友情故事。

這本書主要講了經過了瓶雙在中大學遇到的五名朋友,以及他們發生的一段段友情故事。在中學時期,瓶雙遇到了宣麗和jordan,他們看似對瓶雙很好,可卻想陷害瓶雙,這使瓶雙無法信任友情。到了大學,她認識了棠棠和尤千任,千任和棠棠都對瓶雙很好,好到讓瓶雙放下防備。沒過多久,瓶雙做了校園dj,她因此遇到了搭檔——亞里士多德。雖然她們看起來只是歡喜冤家,但是在她們大三暑假去黑螞蟻電影制作有限公司實習的時候,瓶雙發現只有千任和亞里士多德是可信的,是真正的好朋友。最后,千任、瓶雙和亞里士多德成為了形影不離的好朋友,而堂堂也交到了真正適合她的好朋友。

讓我記憶深刻的故事之一是:在他們實習的一天里,他們要上山拍一個鏡頭。瓶雙拿著這場戲的必需品——彩帶,棠棠拿著男女主角唯一的水杯。中途,棠棠不小心把水杯弄丟了,善良的瓶雙陪棠棠去找,直到山底才找到水杯。可是,尋找水杯時,瓶雙卻不小心把彩帶弄丟了。害的大家都白起那么早,白爬那么高了,而服裝設計師又要連夜做彩帶了。大家都在責備著瓶雙用異樣的眼光看著她,哪怕是這件事的組魁禍首——棠棠,也在破口大罵著瓶雙。只有尤千任,亞里士多德和亞里士多德的朋友——副導演康龍還在安慰,鼓勵著瓶雙。而一開始瓶雙認為對她最好的棠棠卻在瓶雙最困難的時候,怕連累了自己,所以拋棄了瓶雙。

還有一天,棠棠偷了貴重的項鏈。可是當導演質問棠棠的時候,棠棠卻一口否認,把嫌疑推到善良的瓶雙身上,還說:“因為瓶雙6歲偷過軟糖,所以我斷定是她。”可是只有瓶雙知道,堂堂初中偷過金項鏈,不過瓶雙怕傷害了她們的友誼,而且不相信項鏈是棠棠偷的。最后,還是愛觀察的千任發現了棠棠的罪惡,迫使她還回去,用照片證明了瓶雙沒有偷項鏈的事實,才使拍攝繼續下去。

朋友是什么?是無論幫你會不會連累自己,你做的事情是否對不起他,都還對你很好。你不可能一下子就認出這是不是一段該信任的友情,所以,一開始不能完全的信任這段新友情,要經過對友情的磨練,才能斷定這段友情該不該信任。如果是一段不可信的友情,不要抓著友情的褲腳不肯松手,這使你慢慢成為他的奴隸。

“問世間情為何物?直教人生死相許。”這一名句流傳千古,至今仍被世人沿用,多用來表達對于愛情感悟,但在我看來,將這一“情”字加之于友情之上,也未嘗不可。畢竟,有很多人終其一生,也未能尋得一份真摯的友情。

讀完余秋雨的文章《關于友情》,著實令我明白了很多東西。甚至可以將關于友情的一部分理解和看法引用到親情、愛情等諸多其他感情上來進行不同角度的思考。比如:他在開頭便告訴了我們:友情的真正意義產生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。我們普遍認為,世間的情感是客觀存在的,像空氣一樣,沒有人會在意它們究竟是什么,只要知道它們在,就好。但余秋雨告訴了我們,原來,友情也有它自己的真正意義。曾經我們也認為,童年時的友情是最單純的,以致于我們沉浸在那時的記憶里不能自拔,但畢竟那段記憶已成為過去,抓住現在的友情才是最主要的,更何況,兒時的那種感情尚未成熟,也許還稱不上是友情。

若是將友情比作人生的旅行,那么在這漫漫長路的起點上,沒有人知道要怎樣開始,為何開始,只是默然地走著,不知過了多久,到了這條路的終點,亦不會知道要怎樣結束,為何結束。正如文章中提到的:“一個無言的起點,指向一個無言的結局,這便是友情。”

正如買東西一樣,我們將東西買來是要用的,很少有人會花錢買一樣對自己來講毫無意義的東西閑置著。友情亦是如此,得到之后,人們便想用它做些什么,于是,利用的序幕就此拉開,友情在這一過程中也開始變質,最終維系兩人關系的,只有利用,友情早已蕩然無存。真正的友情反倒就像那些買來閑置的東西,它的意義恰恰就在于“閑置”二字,因為我們不能靠它們做什么,同樣,它們也不會依靠我們,二者之間的關系是輕松的、自在的、沒有束縛的,這才是友情。

既然已經有了一份寶貴的友情,便衍生出了“維系”這個問題。看似簡單,卻也是一門學問。抓得太緊會變質,最終會變成為了維系而維系;放得太松會變得奄奄一息,似有似無的友情遲早會消失在空氣里;擴得太大會疲憊,搞不清究竟什么是友情。用這些手段維系的友情終究不會長久,不要因害怕失去友情而去維系,只要跟著自己的感覺走,是你的就是你的,誰也奪不走,不是你的就不是你的,搶也搶不來。

我們現下的友情就像一個無底洞,不斷的填充著,卻不知何時才能填滿,從而達到最完美的狀態,所以我們就又有了期待,正是這份對于友情的期待,才會讓我們不斷地完善和充實自我,因為只有自身是完整的,才會將友情也變得完滿。

所以,友情并非是可遇而不可求的,只要在合適的機會抓住并且憑著自己的感覺去把握,就會將一份空有的期待一點一點的填滿,同時也補全了殘缺的自己,這時,你就會發現,原來,友情也是這樣的簡單。

假期間我讀了方素珍的《我有友情要出租》。一打開這本書我就被精美的插圖所吸引。這本書不僅插圖精美,而且故事也很感人。書里講了有一只大猩猩,他想:我好寂寞,我都沒有朋友。有一天,他在大樹上貼了一片樹葉,上面寫著:我有友情要出租,一小時五塊錢。大猩猩坐在大樹下,等呀等,等到眼睛都快閉上了。這時,咪咪騎著腳踏車過來了,她看到葉子問大猩猩:“什么叫友情出租?”大猩猩告訴她:“就是你給我五塊錢,我陪你玩一個小時。”“一個小時是多久呢?”咪咪問。大猩猩拿出一個沙漏說:“上面的沙子全部漏到下面時,就是一小時。”大猩猩和咪咪就一起玩了起來。直到有一天,咪咪要搬家時。兩個朋友形影不離。大猩猩又在大樹上貼了一片樹葉,上面寫著:我有友情免費出租。天黑了,大猩猩仍然在等他的第二個朋友。

這本書讓我知道了要珍惜和好朋友在一起的時光。

什么是友情?在我看來,友情是盞燈,照亮了我的光明;友情是一個美麗的水晶球,里面裝著各種美好;友情是一朵花,隨時開出絢爛的花朵。今年寒假,我就讀了一本關于友情的書---《來不及說出的友情》。

這本書是陽光大姐姐伍美珍寫的。主要講了心直口快的男生洪英杰為了能夠多和自己喜歡的好朋友盛欣怡在一起,也為了給自己的小說尋找素材,主動放棄了假期跟父母出去旅行的計劃,而是加入了大家很討厭的補習班,卻沒有想到在補習班上收獲了很多的新朋友。

在這個實習班里,有一個很特別的非主流女生---夏紫晶,她給大家的感覺有點兒特立獨行,而且還很愛打扮、炫耀,所以大家有點兒不是特別喜歡她,可是沒想到的是她如同流星一樣,出現的時候璀璨奪目,消失的時候也快得讓人措手不及,大家再也沒有見面的機會了。

看完這本書,讓我體會到友情是無限的,需要你的不斷發現和摸索。而同學之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應該好好珍惜這緣分,隨著時間慢慢的過去,那些開心的、打鬧的友情會一直埋藏在記憶的深處。

所以,希望天下所有的朋友間都友誼長存!

讀了《經典友情故事》這本書后,誰都會有所感悟,而我更是感悟匪淺!

在社會上生活總要有動力,而最具有力量的就是知心朋友的鼓勵。但不是什么人都可以成為知心朋友的,要做朋友或許幫一個忙,你覺得這人不錯,就成了朋友。但知心朋友是從朋友開始,經過互幫互助的長時間過程后,以真正的友誼而成為知心朋友的。《30年的知己》這篇文章就是最好的例子:作者和蕭蕭是初二一個排里的。蕭蕭的媽媽是圖書管理員,因為那時是一冊在手,萬卷皆廢的時代,人們都喜歡新鮮事,書里的知識當然是很新鮮的,蕭蕭的媽媽偶爾會帶一些書到學校來,蕭蕭也會。書有了,作者就去借書,拿到書后的第一件事就是包書,這樣保護了書,兩人也因此成為朋友,借書時的態度和隱秘的借書方法促進了他們間的友誼。很久以后,蕭蕭成為了長話接線員,于是給作者打電話問好。這足以說明兩人的友誼不會因為時光的流失而暗淡!蕭蕭40歲生日時,一向不太會寫信的作者寫信向蕭蕭祝福!知心朋友就是這樣:雖然遠在天涯,但又似乎在身邊,因為友誼深重,使人“心靈相通”!

結交一個知心朋友吧!在你寂寞時,有一個歡笑的聲音;在你無聊時,有一個熟悉的身影;在你情緒低落時,有一種發自內心的鼓勵環繞在你的'耳畔!

朋友,可以讓你在生活上有信心,讓你在學習上有動力!對身邊的朋友好些吧,因為他們是你的倒影,知己的倒影,因為朋友改變你的一生!

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編寫好教案可以幫助教師清晰地把握教學內容和教學目標,使教學更加有針對性和有效性。希望小編整理的小學教案范文可以為廣大教師提供一些有益的參考和啟示,共同提高小學教
優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發讀者共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。那是一個暑假的星期天,那天天氣晴
勞務合作是指各方通過簽訂勞務合作協議,在勞務輸出方與輸入方之間進行勞動力交流與合作。下面是一些關于勞務行業發展的報告和研究成果,供大家參考。乙方(_____人)
中班教案的編寫需要同時考慮到知識與能力的培養,注重培養學生的綜合素質。通過閱讀這些中班教案范文,您可以了解到其他幼教老師的教學思路和策略。(一)知識與技能:1、
幼兒園工作計劃是教師團隊為了更好地組織幼兒園的各項事務而制定的重要規劃。我們可以從下面的幼兒園工作計劃范文中學習到很多經驗。本學期將有32位孩子與我們共同步入小
幼兒園大班是孩子們進行社交互動的重要時期,培養他們的合作能力和友誼。通過閱讀一些幼兒園大班總結范文,我們可以看到孩子們在不同學科和領域的進步和發展。
讀后感是讀者對于書籍中情感和情節的回味,通過文字記錄下來,可以使讀者更加深刻地感受到書中人物的命運和情感。以下是小編整理的一些優秀的讀后感,希望能給大家帶來一些
事跡材料應當客觀真實、準確完整,避免夸大或虛構事實,以保持其信任度和可信度。通過閱讀這些事跡材料范文,我們可以了解不同人或團隊在不同事件中的表現和取得的成就。
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。在一個寧靜的午后,烈日漸漸西
創業計劃是創業者對自己的創業項目進行預測和規劃,以降低風險并增加成功的可能性。想要了解更多關于創業計劃的內容,以下是小編為大家整理的一些優秀的創業計劃案例,一起
教學計劃的編寫是教師必須完成的一項重要工作,它能夠有效地指導教學實施。掌握一個科學合理的教學計劃對教師的教育教學工作具有重要意義。1、以學校生活、家庭生活、社區
演講稿范文是指為了向聽眾傳達某種觀點、表達某種思想或者宣傳某種理念而用于演講的書面材料。接下來是小編為大家準備的經典演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考
教案模板的作用是幫助教師提前規劃教學過程,確保教學的流程和步驟合理有序。教案模板的使用可以在一定程度上提高教學效果和教學質量。一、學會本課15個生字、14個生字
在現代社會中,租房已經成為越來越多人的選擇,因為它能夠給予人們更多的靈活性和選擇權。接下來,我將為大家介紹一些常見的租房陷阱和注意事項,希望能夠幫助大家避免一些
心得體會是我們在學習和工作中積累的寶貴經驗,是對于自己成長的一種總結。在下方,我們為大家提供了一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發和幫助。
每個人都應該認真對待辦公室工作總結,以不斷提升個人工作能力。以下范文中的表達方式和邏輯結構,可以幫助大家規范和優化自己的辦公室工作總結,使其更具可讀性和說服力。
實習報告是對實習過程中碰到的問題和困難進行總結和解決方案提出的重要途徑。在小編整理的實習報告范文中,我們可以看到不同實習經驗和學生的反思與思考,希望能夠給大家一
無論是文言文還是現代文,我們都應該努力寫出優秀的作文來。閱讀這些優秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發我們的創作熱情。我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天
在小學教案中,教師需要明確教學目標和任務,選擇合適的教學內容和教學方法。以下是一些小學教案的實用范文,希望能給教師們提供一些建議和啟發。2.有感情地朗讀課文。了
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。小編為大家整理了一些優秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。春姑娘來了,她用一枝神奇的筆,把大地變得
自我介紹是一個展示自信和自主能力的機會,通過言語表達自己的特點和優勢,從而贏得他人的注意和認同。在這里,我將為大家展現一些精心準備的自我介紹樣本,歡迎大家借鑒。
期末考試是學期結束時進行的一種重要的評估方式,它可以全面地檢測我們對所學知識的掌握程度,也是對學生學習成果的一次總結和歸納。縱觀整個學期的努力和付出,我想我們需
月工作總結是一種重要的工作習慣,有助于我們系統化地思考和總結工作。以下是一些別人寫的優秀月工作總結,希望能給你一些啟發和借鑒。俗話說“無規矩不成方圓”首先公司
優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。想要寫
優秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文,希翼大家會喜歡。回顧小學六年的學習和“小升初”的過程,我非
讀后感是對作者的思想和觀點進行解讀和評價的過程,可以幫助我們加深對書籍的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。《皇帝的新衣》
優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現出作者獨特的思維方式和才華。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給
誠信不僅是對他人的尊重,更是對自己的負責,只有誠實守信才能得到內心的平靜和安寧。在第二部分中隨機選擇一句:如何在商業交往中維護自己的誠信形象,贏得客戶的信任?
教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等方面的安排和規劃。教學工作計劃是在一定時間范圍內對學生的學習目標和課程內容制定的一份計劃,它可以有序地安
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例,歡迎大家一起學習和欣賞。獨樹一幟高談闊論豪言壯語自高自大
制作一份優秀的發言稿需要反復修改和完善,同時也要考慮到不同觀眾的需求和接受程度。發言稿是一種有意義的寫作形式,通過針對特定的主題和聽眾進行精心設計,從而達到預期
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