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學會放風箏范文(17篇)

時間:2025-06-23 作者:靈魂曲

優秀作文是一種藝術創作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。

學會放風箏范文(17篇)篇一

一天,陽光明媚,碧綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,山坡上的野花像鑲上了鉆石。多么有趣的一幅圖畫啊!

我趴在窗戶上,對媽媽說:“媽媽,今天天氣這么好,不如我們去放風箏吧!”媽媽贊同我的意見。于是,我們來到大壩放風箏。

“哇!大壩上可真熱鬧呀!”我不禁贊嘆道。天上有許多各式各樣的風箏,有一只“金魚”風箏在天上亂飛,一副驕傲的模樣。這時,不知從哪里冒出來了“老鷹”風箏,它向“金魚”風箏飛去,“金魚”風箏似乎受了驚,飛走了。突然不知從哪里竄出了一只“蜈蚣”風箏,“老鷹”風箏愣住了。“蜈蚣”風箏死死地纏住了“老鷹”風箏,“老鷹”風箏嗖的一聲掉了下來。可真有趣呀!

我迫不及待地拿出自己的風箏,它是“老虎”風箏,身體是黃白相間的,上面有一道道黑色的斑紋,額頭畫著一個大大的“王”字。我拿著風箏就跑,可是風箏遲遲沒有飛起來。媽媽說:“我們首先要等風,風來了,風箏就會飛起來了。”我耐心的等待著風,風來了,我繼續跑,可是風箏遲遲沒有飛起來。我垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。媽媽鼓勵我說:“不要泄氣,你剛才只是方向弄錯了,如果風是從東邊吹來的,那么你就往東邊跑,這樣風箏就可以飛起來。”我想,風箏真不愧是“逆行者”呀!我按照媽媽的說法,風箏果然飛了起來,我高興得手舞足蹈,我大叫“我成功了!”真希望全世界的人都能聽到我的吶喊聲。

這個時候,風停了。風箏“咻”的一聲落了下來,摔了個“倒栽蔥”。我瞬間信心大減,像泄了氣的皮球。媽媽說:“做事情不能半途而廢。”在媽媽的幫助下,我的風箏又飛了起來,成了大壩上飛得最高的風箏。

夕陽西下,我們依依不舍的離開了大壩。放風箏使我明白,失敗乃是成功之母,只有經歷了失敗,才知道成功的不易。

學會放風箏范文(17篇)篇二

周末,一個風和日麗的下午,爸爸建議我們去汾河公園放風箏。我選了一個蝴蝶樣的風箏,爸爸選了一個金魚風箏。做好了準備,我們便向汾河公園進發。一到汾河公園。我就看到漫天飛舞著五彩斑斕的風箏,真讓人眼花繚亂。于是我迅速把風箏組裝起來,迫不及待的想把風箏放上天。

開始我不會放,只能拿著風箏一圈一圈的跑。可是就是放不起來。我很著急,氣喘吁吁地,汗滴一串串的從額頭上滾落下來。衣服也濕透了。我也沒了信心,像放了氣的氣球,一屁股坐在了地上。這時,我看到爸爸的`金魚,已經高高的飄在了天上。

爸爸看了看我,走過來。笑著對我說:“凡是要有耐心。看見風箏翅膀抖動的時候,要放線;風箏下落時,要收線;要逆風放線,有節奏的收線放線,這樣風箏就會順風飄動了!”聽了爸爸的話,我又鼓起了勇氣,站了起來。按著爸爸的話去做了,不一會兒,風箏就飄了起來,而且越飛越高。我高興的叫了起來:“我學會放風箏了!我學會放風箏了!”媽媽走過來拍了拍我的頭說:“兒子你是最棒的!”通過放風箏,我從中懂得了一個道理:無論做什么事情,都要掌握它的方法,只要有信心,就一定能成功!

學會放風箏范文(17篇)篇三

今天是一個好日子,我們全家一起去放風箏。我一聽,心想:呀!放風箏,我最喜歡放風箏了!我高興得不知怎么形容了!問:“去哪兒放呀?”“就在院子里的空地里吧!”爸爸說。“好!”我回答到。

我們來到了空地,我已經迫不及待地把風箏拿出來,先把線系在風箏上,()弄好一看,原來是一只可愛的小鳥兒,好美啊!我拿著風箏跑來跑去,可是風箏怎么都飛不上天,心想:會不會是因為風箏不好?爸爸看我很傷心的樣子,于是他說:“梅笑宇,你看爸爸是怎么把風箏飛上去的,好嗎?“好的”我說。只見爸爸跑了幾步,忽然一陣大風把風箏吹地越來越高,越來越高,心想:呀!好高啊。一瞬間,風箏飛地越來越高,越來越小,也越來越遠,幾乎比句號都要小。我羨慕地叫住爸爸說:“你太厲害了,爸爸!你怎么做到的?”我又說:“讓我也試一試吧!”“好的”爸爸說。我接過風箏,只見風箏忽然翻了好幾個滾,好像在說:‘我累了,我要下來休息了,這可怎么辦?我心里非常緊張。爸爸好像能看到我心里在想什么一樣。他說:“梅笑宇你不要緊張,自然一點兒,看到風箏掉下來時就收線,看到有風就馬上放線抖動幾下,我按爸爸說的去做了,果然,風箏又好像是我的朋友一樣,很聽我的話,徐徐上升,太棒了!我學會了放風箏。風箏在我手里好像也畫上了一個圓滿的句號,我非常開心!

學會放風箏范文(17篇)篇四

有一天下午,天氣晴朗,我看見湘江風光帶上有許多人在放風箏。有美麗的蝴蝶風箏,有壯觀的飛機風箏,還有長達200米長的蜈蚣風箏。我就纏著媽媽還我去放風箏,媽媽終于答應了我。

正在這時,我們看到一個賣風箏的人坐在花壇邊,在他的腳邊有一大布袋子,里面有許多五顏六色的風箏。我急忙拖著媽媽走過去。我想小風箏又輕又小,應該很容易飛上天,所以我毫不猶豫地從中挑了一個小風箏。

我拿著風箏飛了幾次就飛起來了,我很興奮,但正當我樂的時候,它卻像泄了氣的皮球,掉了下來。

我見別人的風箏都飛得很高。只見一條“金魚”在天上自由自在地游來游去,這時,一只“老鷹”飛了過來,在它旁邊打轉,好像要吃了“金魚”似的。

我見天上飛的都是大風箏,是不是大的風箏就容易放些呢?于是我就把小風箏退了換個大的燕子風箏。我拿著風箏朝前跑,媽媽放著風箏線,我們幾次都失敗了。這時我想是不是風向的'問題。因為老師說過要逆風飛才能飛得更高。我按照老師說的去做,果然飛了起來,我高興得一蹦三尺高。我一收一放,風箏終于搖搖晃晃地飛上天和小“金魚”在玩游戲呢。

學會放風箏范文(17篇)篇五

早上,晴空萬里,風和日麗。在我家后面的田野里已經有許多人在放風箏了,有可愛的“小松鼠”,有勤勞的“小蜜蜂”,有快活的“小螞蟻”,還有那兇猛的“老鷹”風箏。

看到這些美景,我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向,把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看,我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高,可誰知,它不僅沒往上飛,還一個勁地往下掉。我并沒有灰心,而是一邊看其他高手們怎么放風箏,一邊虛心請教他們。原來,我跑的路線是繞圈的,回過來時是順風跑的,所以風箏就從空中掉下來了,而且,手里的風箏線要一拉一放,這樣,風箏才會飛起來。

這次,我按照高手們交給我的訣竅試了一下,果然有效。起先,風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃,但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線,風小時就逆風跑,反復練習了幾次,我便掌握了技巧。“小魚”風箏在我的牽引下,在藍天上自由自在地翱翔著,看著在空中飛翔的風箏,我的臉上綻開了自豪的笑容。

學會放風箏范文(17篇)篇六

寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了,春天是放風箏的最好時機,《村居》中就有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的情景。可我始終還不能掌握這個技巧,于是利用假期的空閑時間,挑選了一只威風的老鷹風箏,到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏,我們便來到了約定的地點。一見面,我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛,只見我的老鷹風箏左搖右晃,不一會兒就像一片落葉似的飄了下來,沒了它威風的模樣。

阿姨提議讓我放他們的風箏,那風箏是一個大大的三角形,上面印著一個大大的蝴蝶圖案,美麗極了!“因為三角形的結構最穩定,所以初學者相對更容易學會。”阿姨這樣說道。只見阿姨一只手握著線,一只手拿著線盤,逆著風走,并告訴我,“看見風箏要落下,就拉線,當風箏晃動時,千萬不能放線,當風箏飛行平穩時,就可以一點一點地放線。”

我按照阿姨教的方法,風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看,只看見風箏變成了一個彩色的小點點,我便開始收起線來,放到了合適的高度。可是,一眨眼,風沒了。啊!不好!風箏直直地墜落了下來,但就在它著地的一剎那,又來了一陣輕風,我一拉線,風箏便又慢慢地飛了起來,一會兒又重新飛上了高空。

太陽已經西斜了,阿姨把她的這只大風箏送了我,我真開心。但更讓我高興的.是,我終于學會了放風箏。

學會放風箏范文(17篇)篇七

今天,老師讓我們自己放風箏,我從來沒放過風箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短,右手拿著風箏,隨著風吹得方向跑,由于風很大,風箏被吹了起來,我趕忙放線,很幸運風箏飛了起來。我高興極了。風箏越飛越高。老師說:“不能超過樓房。”我趕忙收線,就在這時一個同學的風箏和我的風箏纏在一起了,成了x型。我趕快從中間走到左邊,這才解開。還有些同學沒放起來,一個同學的風箏掛到了樹枝上。

看看整個操場上熱鬧極了,有傷心的,有求救的。有意思極了。

天上的風箏各式各樣,有保衛祖國的戰斗機,有打怪獸得奧特曼,還有可愛的麻雀,再就是我的風箏像一架滑翔機。五顏六色的.風箏把蔚藍的天空裝扮成風箏的世界。同時也引來了不少高年級的,還有一些一年級的,怎么樣,我們的風箏很受歡迎吧!

今天我學會了放風箏,又開心又高興呀!我想你也一定很開心吧!

學會放風箏范文(17篇)篇八

放風箏是漢族民間傳統游戲之一,也是傳統的民俗。下面是寫我學會了放風箏的。

作文。

范文,歡迎大家繼續閱讀。

春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃,就是放風箏。

星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風箏,到了體育場,我看見有很多人在放風箏,藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏…美麗極了。

我們開始放風箏了,首先,小姨拿著風箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風箏的老爺爺,急忙對媽媽說:“媽媽您看,那有個做風箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風箏”,這時,媽媽和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教。“爺爺”,我們的風箏怎么放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風箏剛飛起來,就沒地方跑了,風箏當然會落下來。還有,必須頂著風跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺的話,我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,媽媽高高的舉起了風箏,對準了逆風的方向,我拿起線軸,開始放線,媽媽一放手,我開始一邊放線一邊跑,風箏就像聽懂了爺爺的話似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!!,我學會放風箏了!我學會放風箏了!!”,看著風箏越飛越高,好像在云海中游動,我心里太高興了,我終于把風箏送上了美麗的藍天。

在今天下午的時候,陽光非常明媚,適合放風箏。于是,我就和奶奶一起去學放風箏。

一段時間后,我和奶奶都放的有點累了,就收下風箏,最后依依不舍的會家了。這一天,我學會了放風箏。

那是一個星期日,我跟爸爸來到廣場學放風箏。我們到時已經有許多人在放風箏,有的人已經把風箏放了十多米高,但也有跟我一樣第一次來放風箏的。

爸爸教我放風箏。先是拽著風箏跑一會兒讓它飛起來。一飛起來就要停下來放線,但線也不能放太多,放多了線風箏就會掉下來。爸爸讓我試一試,我按照爸爸的動作飛快地跑起來,可風箏就是飛不起來。在爸爸的幫助下我終于讓風箏一點一點向上升,而不能讓風箏剛飛起來就又落下去。

我控制風箏沒一會兒,又落下來了,我問爸爸說:“您放的時候風箏是那么聽話,可是一到我的手里就不聽指揮了。”爸爸告訴我放風箏要有時放一點有時收一點,還要經常的拽一拽,這樣風箏才能在天空中平穩地飛翔。

我按照爸爸說的有時放一點有時收一點,慢慢地將風箏放上了天空。

我高興地對爸爸說:“我終于學會了放風箏。”我通過這件事懂得了,不管做什么事,只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話,就永遠不可能完成!

學會放風箏范文(17篇)篇九

我記得,小時候在一個春暖花開的季節,我和媽媽一起去解放橋放風箏,那里很寬敞,到處都萬物復蘇的景象。

一到那里有好多人在放風箏,我們也拿著風箏放了起來,第一次我拿著風箏跑媽媽放,媽媽放的風箏很好,我心里想有什么了不起的,我也會。于是,我讓媽媽拿著風箏,我來放,可是我剛跑兩步,只聽“啪”的一聲,我一回頭風箏已經掉在地上了。我很不服氣,就再一次拿起風箏放了起來,風箏又一次不由自主的掉了下來,一次,兩次,三次……結果沒有一次成功的,我很失望。這時媽媽走過來看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我說:“不要灰心,成功就在眼前,再試一下也許就能飛起來。”于是,我又拿起風箏放了起來,我按照媽媽說的,一邊跑一邊扯線,風箏慢慢地飛了起來,我回頭一看,我的風箏終于飛起來了,我興奮的大叫起來:“媽媽,看!我的風箏飛起來了”媽媽說:“看看,只要有耐心做事情就能成功的!”

學會放風箏范文(17篇)篇十

星期天,陽光明媚,微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。

還沒走到廣場,我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏:小魚風箏在空中游來游去,老鷹風箏臨風翱翔盤旋,還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮。看著那些風箏飛得高高的,我想,我的風箏也能飛上天。

我的是一個小花風箏。開始放風箏了,我左手拿著線,右手拿著風箏,把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看,它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高,一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗,正想向爸爸炫耀時,意外放發生了,只見風箏翻著跟頭從空中掉下來,一頭栽在地上。我嘟著嘴巴,不高興地對爸爸說:“我的.風箏飛不起來,一點兒也不好玩,不放了。”爸爸對我說:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心,不能半途而廢。”

我聽了爸爸的話,又去放風箏了。正好,這時風也大起來,在爸爸的幫助了,我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高,我高興極了。

我學會了放風箏,收獲了快樂,也懂得了一個道理,就是做什么事都要有耐心,不能遇到挫折就放棄。

學會放風箏范文(17篇)篇十一

傍晚,媽媽帶我和哥哥去田里放風箏,我非常高興。

去到田里,媽媽給我們講了放風箏的要領,并做示范。只見她一手托著風箏跑,一手放線,邊跑邊放,借著風力把風箏放上了天空。我看在眼里,記在心里。心想,放風箏原來這么容易。于是,我迫不及待地拿來一只風箏,學者媽媽的樣子,邊放邊跑,結果風箏飛不起來,像一個垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了,媽媽看到,跑過來鼓勵我說:“做一件事不是那么容易的,要經過幾次失敗才會成功的。不要泄氣,繼續放。”聽了媽媽的話,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿著線軸,哥哥托著風箏。我一跑,哥哥就放開手,我竭盡全力邊跑邊放線,跑得汗流浹背,風箏終于飛上了天空。

放風箏雖然成功了,但這是兩人的合作,我決定自己一人來完成這個“艱難”的任務。

我拿過風箏,一邊放,一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久,風箏終于又飛上了天空。正當我得意忘形之時,被一塊石頭絆了一下,摔在地上。這時風箏也飄了下來,我渾身酸疼,真想放棄了,可是我轉念一想,難道就這樣半途而廢,前功盡棄嗎?不!想到這兒,我一骨碌爬起來,一鼓作氣,瘋狂地飛跑起來。

經過一番努力,我終于成功了!頓時,渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,總會成功的。

學會放風箏范文(17篇)篇十二

今年我讀三年級了,別看我年齡小,我已經學會了許多本領,如:畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間,讓我印象最深刻的就是放風箏。

那天,春光明媚,風和日麗,我們一家人興高采烈地準備去玉環公園放風箏。

到了公園,那兒人山人海,已經有許多人把風箏放到了藍藍的天空上;天空上的風箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟,這時迫不及待地對我說:“姐姐,快點!把我們的風箏也放上天吧!”

我讓弟弟托著風箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風箏扔了出去;可是,風箏就像一個淘氣的寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走上前來,對我說:“放風箏也有技巧,要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回,果然,功夫不負有心人,風箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

弟弟看我的風箏飛得這么高,當然不服氣,也把自己帶來的“噴火龍”穩穩當當地放飛到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅持下來,最后方能成功。

學會放風箏范文(17篇)篇十三

星期天,爸爸帶我去公園的草坪上放風箏。

來到草坪邊,我看到了買風箏的地方,風箏各式各樣,有的像蝴蝶,有的像蜜蜂,還有的像燕子。

我選了燕子圖案的風箏,并且和爸爸商量好了,他把風箏舉高,一放手,我就趕緊跑起來。爸爸將風箏舉過頭頂,只聽見他大喊一聲:“跑!”我便毫不猶豫地跑了起來。可是,風箏并沒有如愿地飛起來,我們只好再試一次。

我將風箏撿了回來,遞給爸爸,爸爸再次將風箏舉高,他一放手我便飛快地跑了起來,風箏緩緩地飛起來了,可沒飛一會兒,它便像一只折斷了翅膀的燕子,在空中搖搖擺擺,最后慢慢地落了下來。我有點失落,垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時,爸爸走過來跟我說:“鑫豪,我們做什么事都不要輕易放棄,只有堅持才能成功。”我聽了爸爸的話,立刻又充滿了自信,決定再試第三次。

還是按原來的方法,爸爸把風箏高高舉起,他一松手,我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去,風箏終于飛起來了,這一次它沒有像第二次那樣飛幾十秒就落下來,而是穩穩地在天空中飄著,最后竟成了許多風箏中飛得最高的那個,我得意極了。

看來,只要我們堅持不放棄,就一定可以成功。

學會放風箏范文(17篇)篇十四

星期六,爸爸帶我去廣場玩。我看到好多小朋友都在放風箏,于是,我也讓爸爸給我買了一個。

開始放風箏了,我一手拿風箏,一手拿線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,風箏越飛越高。正當我為我的風箏得意洋洋時,風箏卻像調皮的小孩一樣,說翻臉就翻臉,突然就不和我玩了,開始往下墜。我拼命地拽線,不想讓風箏落下來。可是已經遲了,風箏像醉漢一樣搖搖擺擺的,最后還是掉了下來。我很沮喪。

這時,我發現身旁的一位大哥哥他的風箏放得又高又遠。我就向這位大哥哥請教:“大哥哥,你好,請問你放風箏的技巧是什么呀?”大哥哥說:“當你把風箏放飛以后,不要只使勁拽線,要一松一緊,這樣才能讓風箏保持平衡。”聽了大哥哥的話,我按照要求做,經過一次次地練習,我的風箏也和大哥哥的一樣在天空中自由飛翔了。我高興得心花怒放。

今天通過學習放風箏,我明白了一個道理:做什么事情只要堅持不懈,不怕困難,就一定能成功。

學會放風箏范文(17篇)篇十五

寒假的時候,我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩,看見許多人都在那里放風箏。花花綠綠的風箏真好看,我忍不住求爸爸給我買一個。

我們買了一個大花蝴蝶風箏,它有一對黑黑的大眼睛,一對粉色的大翅膀,風一吹,大眼睛還一轉一轉的,好像在說:“快把我放到天空,我要到花間采蜜去啊!”看著那可愛的風箏,我拽著線就跑了起來,只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段,就歇工不干了,只見在地上使勁的翻跟頭,它為什么不飛呀?爸爸走了過來,笑著說:“傻丫頭,哪有你這樣放風箏的?來,我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏,我拽著線,風來的時候,我說撒手,你就松手,風箏借用風力就會飛起來。”沒想到放風箏還有這么多學問。

我用雙手將風箏高高地舉起來,爸爸一邊向前跑著一邊放著線,一陣清風拂面,只聽爸爸喊了一聲:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著,大眼睛還不停的轉動。我站在那里望著它,爸爸走過來,將手中的線遞到我手中,我拿著線不敢動,這時一陣風吹來,“大蝴蝶”晃著,我著急的問爸爸:“它怎么了?”爸爸說:“沒關系,它告訴你,快放線,它要向高的地方飛。”這樣啊,我放起線來,嘴里還說:“‘大蝴蝶’,飛吧,飛吧,越高越好。”它也一個勁的往上飛。

我仰望著藍天,仰望著藍天下的風箏,心中有一種說不出的愉快。

學會放風箏范文(17篇)篇十六

春風習習,今天正是放風箏的好日子。

來到南濱路,哇!放風箏的人可真多!老鷹、蜻蜓、花蝴蝶、獅子……都陸陸續續踏上征程。

我買了一個老鷹風箏,迫不及待開始放。我拿著線飛快往前跑,風箏徐徐升高,看著我的風箏大搖大擺地上路,我心里高興極了,心中不住地祝福“我的乖風箏,我的酷風箏,祝你一路順風。”

沒過多久,我的“老鷹”已經穩穩當當地飛上了藍天,它越飛越高,仿佛要跟白云比高矮。從東邊飛來一只“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿墨綠的斑紋,隨風飄蕩,好象在花叢中飛舞。我真想擁有一雙翅膀,飛上藍天,和我的風箏一起飛,去聆聽它們都在說些什么。

我的老鷹已經飛到最高處,連大蝴蝶也被甩在了后面,看著別人羨慕的眼光,我真想大聲對我的老鷹說:“好樣的,你真是我的驕傲!”

突然,我的老鷹開始往下降,“怎么,開始驕傲了?真是表揚不得。”“快收線!”舅舅喊住我。我趕緊收了幾圈線,風箏又往上騰飛了一點,“哈哈,這就對啦!”我正得意,突然我感覺線怎么拉不動啦,糟糕,線被樹枝掛住了,“外婆,快來幫我。”我心里一陣緊張,我可不希望我的“老鷹”就此英勇就義。外婆跑過來,只見她左挪挪,右拽拽,上提提,邊觀察邊調整,終于,把“老鷹”叢樹枝的魔手中拯救出來,我的心頓時陰轉晴。我的老鷹在空中擺了擺身子,大概是在感謝我吧,“客氣啥,我們倆哥們。”

可是好景不長,一波未平,又起一波,我只顧跟著跟外婆吹牛,沒有注意到風箏的變化,結果,風箏再次遭到劫難,又掛到樹枝上了。幸好還是取下來了。

經歷兩次“磨難”,我的老鷹變得無比勇敢,他奮力拼搏,居然飛到長江大橋上面了,好遠啦!我的英雄風箏,真勇敢,我真是愛死你啦。

可惜,勇敢的風箏太英勇了,他不顧一切往前沖,我已經拉不住了,“嘣”的一聲,線斷了。風箏為了追求他的理想,卻把傷心留給了我。哎,要是我有翅膀,一定跟著他飛向遠方。

學會放風箏范文(17篇)篇十七

今天,我和舅舅、舅媽和弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。

我們先買好風箏,弟弟的風箏是“熊出沒”的。上面寫著,“森林重地,光頭勿入”,這句話逗得我和弟弟開懷大笑。我的風箏是kitty貓的,可可愛了,kitty貓身穿黑皮衣,頭戴黑皮帽,騎著一把亂蓬蓬的掃帚,在夜黑風高的夜里扮演著黑巫婆。

風箏,是春天的使者;風箏,來帶給我們希望。

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一個月的工作已經結束,是時候回顧一下自己的工作表現了。在以下的月工作總結范文中,我們可以看到不同領域和行業的工作總結案例,從中尋找靈感和借鑒。20xx年是比亞迪
廣播稿可以用幽默、夸張的手法吸引聽眾的興趣,增加內容的趣味性。接下來,請聽小編為大家精選的廣播稿范文,歡迎大家積極參與討論。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
班級活動是學校日常生活中不可或缺的一部分,有助于增強同學們的團隊合作能力。接下來是一些班級活動相關的精彩瞬間,歡迎大家一起欣賞。一、活動意義:通過本次活動,增加
通過撰寫月工作總結,我們可以對自己的工作目標和計劃進行回顧和檢查,看看是否有需要調整的地方。請大家注意,以下是一些月工作總結寫作的常見錯誤和解決方法,希望能避免
述職報告也是一個展示個人價值和能力的機會,可以提升個人在組織中的形象和地位。接下來將為大家分享一些精選的述職報告范文,希望對大家寫作有所啟發。這半年以來,我堅持
一個合理的應急預案能夠幫助減少對突發事件的恐慌和不確定性帶來的影響。通過閱讀范文,我們可以了解應急預案總結的重要性和必要性。為了強化“預防為主,消防結合”的方針
自我介紹的目的是給別人留下一個良好的印象,更好地展示自己的價值和潛力。如果你對如何寫一篇令人印象深刻的自我介紹感到迷茫,不妨看看下面這些示例。各位老師你們好:我
月工作總結是對過去一個月的工作成果進行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結經驗,找出問題并提出改進方案。【公司名稱】一月份工作總結--精益求精,永不滿足
在這美好的時刻,我們齊聚一堂,共同見證這激動人心的時刻。接下來,我們一起欣賞一些成功的主持人的范例,希望能給大家帶來靈感。張燈結彩放鞭炮,新娘準時來報到。二位新
優秀學生具備較強的思維能力和創新能力,能夠獨立思考并提出有建設性的觀點。接下來是一些優秀學生的總結經驗分享,希望對大家有所啟發。而在思考“欄目”中,針對社會上出
在社區工作中,我們承擔了各種角色,包括組織者、協調者和傾聽者等,這需要我們對自己的表現進行反思和總結。以下是小編為大家收集的社區工作總結范文,供大家參考,一起來
范文范本是提高寫作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達能力。在寫總結時,有時候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發你的靈感。
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優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。通過閱讀這些優秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養,進一步提高寫作水平。
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在寫通知時,我們需要注意使用恰當的措辭,避免引起誤解或不必要的爭議。小編為大家精選了一些通知示范,希望能夠啟發大家的寫作思路。學院定于本周二(1月7日)13:4
通過活動總結,我們能夠發現問題、尋找改進的方法,并提升自己在未來的活動中的表現。在這里,小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家閱讀。
非常榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家帶來這場莊嚴而隆重的儀式。下面請讓我們一起來看看這些專業人士是如何總結和概括的。各位親朋、列為好友、眾位來賓,男同志們、女同
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通過撰寫發言稿,我們可以更加充分地表達自己的觀點和思考,與他人進行更深入的交流。記住,發言稿不僅僅是文字的堆砌,更是一種思想的傳遞和情感的表達,希望你能用心去寫
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比賽可以衡量個人或團隊在某個領域的優劣,對參與者的能力和潛力進行評估。以下是一些比賽過程中的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。。拔河是是一種很棒的競賽,但是
新聞報道是了解和反映社會現象、傳播信息、促進社會發展的重要手段。接下來,讓我們一起來看看小編為大家準備的新聞報道實例。20xx年5月10日,由北京敏特昭陽科技發
安全演講稿應該注重事實和數據的支持,以增加其說服力和可信度。在下面的范文中,你將看到一些有關安全的精彩演講稿,希望能夠為你的寫作提供一些啟示。各位老師、親愛的同
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競爭上崗是現代人的必修課,只有具備了相應的能力和優勢,才能在職場中立于不敗之地。在競爭上崗的過程中,我們可以學習一些成功者的心態和行動方式,來提升自己的競爭力。
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優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。只記得在一年前,我
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本月的服務工作已經結束,我們需要對這一個月的服務進行總結和評估了。這是一個機會,讓我們回顧一下我們所做的工作,發現其中的問題,并且做好準備以提高我們的服務質量。
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承包需要嚴格監管和監督,確保合同的履行和質量的保證。最后,請大家關注承包合同簽訂前的風險點,保護自身利益。現經甲、乙雙方反復協商,就廣西___縣幼師1#樓砌磚一
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。尊敬的老師,親愛的同學們:大家
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編寫個人簡歷需要注意語言流暢、格式規范,以便于閱讀和理解。在下面,小編為大家整理了一些優秀個人簡歷的案例,希望對大家有所啟發。會計電算化大學生個人簡歷模板在求職
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