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小學(xué)成語故事庫范文(20篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:文鋒

優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇一

晉末高僧竺道生15歲就登壇講法,20歲上廬山講授佛法,成為江南的佛學(xué)大師,他潛心研究剛傳入中國的《涅經(jīng)》,參悟到其中的奧妙,得出“人人皆可成佛”的理論推斷,因此被逐出廬山,他流浪到蘇州虎丘山講法,頑石都為之點(diǎn)頭。

【解釋】生公:晉末高僧竺道生,世稱生公。竺道生解說佛法,能使頑石點(diǎn)頭。比喻精通者親自來講解,必能透徹說理而使人感化。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇二

戰(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國之間的戰(zhàn)爭搞得民不聊生,百姓流離失所。孟子到各國游說放棄戰(zhàn)爭施行仁政。孟子對(duì)梁惠王說:“你廚房內(nèi)有肥肉,馬廄里有壯馬,老百姓卻面有饑色,野地里到處是白骨,這等于率獸食人。國家要富強(qiáng)必須要愛護(hù)人們。”

【釋義】率:帶領(lǐng)。帶著野獸來吃人。比喻統(tǒng)治者虐害人民。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇三

周朝時(shí)期,劉文公的.大夫萇弘一生忠于朝廷,不卑不亢,有浩然正氣。他因?yàn)檎倍米锪顺袡?quán)貴,蒙冤被周人殺害,傳說他被殺的當(dāng)時(shí),有人慕名收集他的血液藏在家里,三年后這些干血塊全都化為碧玉。

【解釋】指忠心不泯。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇四

從前,有個(gè)年輕人騎馬趕路,天時(shí)已晚,還沒尋著客店。他正著急,碰到一個(gè)老農(nóng)。他在馬上喊:“喂,老頭兒,這兒有旅店嗎?還有多遠(yuǎn)?”老農(nóng)說了聲:“無禮!”。“五里?”他以為不遠(yuǎn),猛加幾鞭朝前跑去。他跑出幾十里也不見人煙,越想越不對(duì)頭。他猛然醒悟過來,撥轉(zhuǎn)馬頭又往回趕。

他見那老農(nóng)還在路邊等候,急忙下馬,誠懇道歉:“老伯,請(qǐng)您原諒,我剛才太沒禮貌了。請(qǐng)您告訴我,哪兒有旅店?”老農(nóng)笑了:“年輕人,知錯(cuò)改錯(cuò)就好,我也不該讓你白跑路。找旅店的路口你已經(jīng)錯(cuò)過了;如不嫌棄,今晚就到我家住吧。”年輕人滿心歡喜和感激。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇五

漢武帝手下有個(gè)大將,名叫霍光,他是西漢中期有名的重臣。漢武帝死后,霍光遵照遺囑,輔佐年幼的漢昭帝執(zhí)政,掌握著西漢的軍政大權(quán)。霍光雖然對(duì)漢皇室忠心耿耿,處理政事也很勤懇,但是,他對(duì)反對(duì)自己的人卻一點(diǎn)兒都容不下。

漢昭帝執(zhí)政的時(shí)候,燕王劉旦造反,霍光帶兵把他誅殺了。在這次平亂中,被牽連的人有很多,因此朝里許多人都很害怕霍光。漢昭帝死后,霍光立昌邑王劉賀為帝,后來因?yàn)閯①R荒淫無道,胡作非為,就把他廢了,并且將給劉賀出主意的二百多人全部殺害了,接著立漢武帝的曾孫劉詢?yōu)榈郏?hào)稱宣帝。漢宣帝知道霍光勢(shì)力龐大,自己的生死存亡完全取決于他,因此心里非常懼怕。

舉行即位儀式的那一天,在漢宣帝乘車前往高廟向祖宗牌位拜祭的路上,霍光牽著馬,跟在他身邊護(hù)駕。因?yàn)榛艄獾纳袂槭滞?yán),漢宣帝感到非常恐懼和不安,就好像是芒刺扎在脊背上一樣難以忍受。后來,只好由另一位大將軍代替霍光,才勉強(qiáng)行完了大禮。

后來,人們用“芒刺在背”比喻人們內(nèi)心害怕,非常惶恐,或用來形容人有什么心事坐立不安的'樣子。芒刺,指植物莖葉、果殼上的小刺。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇六

【成語故事】傳說周武王率領(lǐng)諸侯討伐殷紂王,旌旗飄揚(yáng),殺聲四起,戰(zhàn)斗非常激烈,周武王的部下魯陽公愈戰(zhàn)愈勇,敵人望風(fēng)披靡,眼看天色已晚,魯陽公舉起長戈向日揮舞,吼聲如雷,太陽又倒退三個(gè)星座,恢復(fù)了光明,終于全殲了敵軍。

【出處】徒懷漢臣伏闕之誠,競無魯人回日之感。南朝·梁·江淹《蕭拜太尉揚(yáng)州牧表》。

【解釋】指力挽危局。同“魯陽揮戈”。

【用法】作賓語、定語;用于挽救危局。

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。

【相近詞】魯戈回日、魯陽揮戈。

【押韻詞】正理平治、雅人清致、小巧別致、不可一世、大張聲勢(shì)、張大其事、學(xué)而優(yōu)則仕、輕車介士、疏密有致、八磚學(xué)士、......

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇七

唐朝女皇武則天,為了鎮(zhèn)壓反對(duì)她的人,任用了一批酷吏。其中兩個(gè)最為狠毒,一個(gè)叫周興,一個(gè)叫來俊臣。他們利用誣陷、控告和慘無人道的刑法,殺害了很多正直的`文武官吏和平民百姓。

有一回,一封告密信送到武則天手里,內(nèi)容竟是告發(fā)周興與人聯(lián)絡(luò)謀反。武則天大怒,責(zé)令來俊臣嚴(yán)查此事。來俊臣,心里直犯嘀咕,他想,周興是個(gè)狡猾奸詐之徒,僅憑一封告密信,是無法讓他說實(shí)話的;可萬一查不出結(jié)果,太后怪罪下來,我來俊臣也擔(dān)待不起呀。這可怎么辦呢?苦苦思索半天,終于想出一條妙計(jì)。

他準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席,把周興請(qǐng)到自己家里。兩個(gè)人你勸我喝,邊喝邊聊。酒過三巡,來俊臣嘆口氣說:“兄弟我平日辦案,常遇到一些犯人死不認(rèn)罪,不知老兄有何辦法?”周興得意地說:“這還不好辦!”說著端起酒杯抿了一口。來俊臣立刻裝出很懇切的樣子說:“哦,請(qǐng)快快指教。”周興陰笑著說:“你找一個(gè)大甕,四周用炭火烤熱,再讓犯人進(jìn)到甕里,你找一個(gè)大甕,四周用炭火烤熱,再讓犯人進(jìn)到甕里,你想想,還有什么犯人不招供呢?”來俊臣連連點(diǎn)頭稱是,隨即命人抬來一口大甕,按周興說的那樣,在四周點(diǎn)上炭火,然后回頭對(duì)周興說:“宮里有人密告你謀反,上邊命我嚴(yán)查。對(duì)不起,現(xiàn)在就請(qǐng)老兄自己鉆進(jìn)甕里吧。”周興一聽,手里的酒杯啪噠掉在地上,跟著又撲通一聲跪倒在地,連連磕頭說:“我有罪,我有罪,我招供。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇八

我國古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說,莊周做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成一只美麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他覺得非常快活得意,簡直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人們。襄王聽了莊辛的話,感到十分振奮,封他為陽陵君,采用了他的計(jì)謀,收復(fù)了不少失地。

[注釋]栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。

[提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對(duì)人們和其他生物的.形象,表現(xiàn)得非常逼真,好像活的一樣。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇九

【成語故事】范雎隨魏國中大夫須賈出使齊國,須賈懷疑他通齊,回國后報(bào)告魏相。范雎含冤被打傷,改名張祿逃到秦國當(dāng)上宰相。須賈出使秦國,范雎扮作寒酸落魄的窮人去見他。須賈見他一寒如此送他綈袍,待發(fā)現(xiàn)他是秦相時(shí)嚇得一再謝罪。范雎沒有殺他。

【解釋】落魄:沮喪失意。形容不得志時(shí)窮困、狼狽頹喪的樣子。

【用法】作謂語、定語;指窮困潦倒頹喪。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十

這故事出自“戰(zhàn)國策”。戰(zhàn)國時(shí)代,楚國有一個(gè)大臣,名叫莊辛,有一天對(duì)楚襄王說:“你在宮里面的時(shí)候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時(shí)候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。

你和這四個(gè)人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一定要危險(xiǎn)啦!”襄王聽了,很不高與,氣罵道:“你老糊涂了嗎?故意說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎?”

莊辛不慌不忙的回答說:“我實(shí)在感覺事情一定要到這個(gè)地步的,不敢故意說楚國有什么不幸。如果你一直寵信這個(gè)人,楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話,請(qǐng)?jiān)试S我到趙國躲一躲,看事情究竟會(huì)怎樣。”

莊辛到趙國才住了五個(gè)月,秦國果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西北)。這才覺得莊辛的話不錯(cuò),趕緊派人把莊辛找回來,問他有什么辦法;莊辛很誠懇地說:“我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補(bǔ)羊圈,也還不遲。……”

這是一則很有意義的故事,只知道享樂,不知道如何做事,其結(jié)果必然是遭到悲慘的失敗無疑。“亡羊補(bǔ)牢”這句成語,便是根據(jù)上面約兩句話而來的,表達(dá)處理事情發(fā)生錯(cuò)誤以后,如果趕緊去挽救,還不為遲的意思。

例如一個(gè)事業(yè)家,因估計(jì)事情的發(fā)展犯了錯(cuò)誤,輕舉冒進(jìn),陷入失敗的境地。

但他并不氣餒,耐心地將事情再想了一遍,從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢”,從頭做起,還不算晚呢!教訓(xùn),改正過失,發(fā)奮圖強(qiáng),還是來得及做一番事業(yè)的。

這則成語故事里的莊辛,楚都紀(jì)南(今荊州一帶)人,是楚國著名國王楚莊王的后代,一生耿介無私,為楚襄王時(shí)代大臣。初不為襄王器重,自赴齊力諫襄王后,得到襄王信任,襄王封他為陽陵君,其封地在今淮北。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十一

【成語故事】薛蟠從老家來到大觀園住下后,打聽到賈府有一所家學(xué),學(xué)校里有許多年輕人,就動(dòng)了龍陽之興,假裝去上學(xué),不過是三日打魚,兩日曬網(wǎng)而已。學(xué)校里有些學(xué)生圖薛蟠的錢財(cái)就被上了他的賊船。秦鐘與賈寶玉來上學(xué),薛蟠立刻就打他們的主意。

【釋義】比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅(jiān)持。

【用法】作賓語、狀語、分句;指沒有恒心。

【相近詞】三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

【相反詞】持之以恒。

【示例】體育鍛煉要每天堅(jiān)持,不要三日打魚,兩日曬網(wǎng)。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十二

傳說古時(shí)候有個(gè)畫家叫張僧繇,他畫龍畫得特別好。

有一次,他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫四條巨龍,那龍畫得活靈活現(xiàn),非常逼真,只是都沒有眼睛。人們問張僧繇:“為什么不把眼睛畫出來。”他說:“眼睛可不能輕易畫呀!一畫,龍就會(huì)騰空飛走的!”大家聽,誰也不信,都認(rèn)為他在說大話。后來,經(jīng)不起人們一再請(qǐng)求,張僧繇只好答應(yīng)把龍的.眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生,他剛剛點(diǎn)出第二條龍的眼睛,突然刮起大風(fēng),頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動(dòng)著光芒四射的眼睛沖天而起,騰空而去。圍觀的人,個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,對(duì)張僧繇更佩服。

成語“畫龍點(diǎn)睛”就是從這個(gè)傳說中來的。現(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時(shí),在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點(diǎn)明含義,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。這種手法也稱為“點(diǎn)睛”之筆。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十三

東漢時(shí),河南樂羊子,娶了一位通達(dá)事理的妻子。

一天,樂羊子在路邊拾到一塊別人遺失的金子,帶回家交給妻子保管。

樂羊子以為妻子一定會(huì)很高興,誰知妻子不僅絲毫不為所動(dòng),反而規(guī)勸樂羊子說:“我聽說有志氣的人不喝盜泉里的水,正直的人不接受不敬的施舍。把別人遺失的金子據(jù)為己有,不是大丈夫所為啊!”

聽了妻子的話,樂羊子慚愧得滿臉通紅,他急忙把那塊金子送回原處。然后到很遠(yuǎn)的地方,拜求名師鉆研學(xué)問去了。

一年后,樂羊子突然跑回家來。妻子很驚訝,問他:“你求學(xué)讀書才一年時(shí)間,怎么就回來了?”

樂羊子笑著說:“時(shí)間長了,很想念你,所以回家看看,沒有別的事情。”

妻子聽罷,拿出一把剪子,把他拉到織布機(jī)旁,指著織布機(jī)上的綢布說:“你看,這布的原料是蠶繭,用織布機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地編織起來,日積月累才能織出一寸、一尺、一文、一匹的綢子。如果我一剪子將它剪斷了,就會(huì)前功盡棄。你讀書也是這個(gè)道理,日積月累地刻苦學(xué)習(xí),才能獲得成功;如果半途而廢,不就像剪斷的絲線一樣,白白浪費(fèi)了時(shí)間嗎?”

樂羊子深受感動(dòng),第二天一早便繼續(xù)求學(xué),歷經(jīng)百忍,終有所成。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十四

戰(zhàn)國時(shí),有一次。

孟子。

和梁惠王談?wù)撝螄馈C献訂柫夯萃酰骸坝媚竟鞔蛩廊撕陀玫蹲託⑺廊耍惺裁床煌瑔?”

梁惠王回答說:“沒有什么不同的。”

孟子又問:“用刀子殺死人和用政治害死人有什么不同?”

梁惠王說:“也沒有什么不同。”

孔子。

曾經(jīng)說過,首先開始用俑(古時(shí)陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是斷子絕孫、沒有后代的吧!您看,用人形的土偶來殉葬尚且不可,又怎么可以讓老百姓活活地餓死呢?”

漢武帝(劉徹)聽說李陵帶著部隊(duì)深入到匈奴的國境,士氣旺盛,心里很高與。這時(shí),

許多大臣都湊趣地祝賀皇帝英明,善于用人。后來李陵戰(zhàn)敗投降,武帝非常生氣,原來祝賀。

的意見,司馬遷爽直地說李陵只有五千步兵,卻被匈奴八萬騎兵圍住,但還是連打了十幾天。

仗,殺傷了一萬多敵人,實(shí)算是一位了不起的將軍了。

最后因糧盡箭完,歸路又被截?cái)啵磐V箲?zhàn)斗,李陵不是真投降,而是在伺機(jī)報(bào)國。他的功勞還是可以補(bǔ)他的失敗之罪的。武帝聽他為李陵辯護(hù),又諷刺皇上近親李廣利從正面進(jìn)攻匈奴的庸儒無功,怒將司馬遷下在獄里。次年,又誤傳李陵為匈奴練兵,武帝不把事情弄清楚,就把李陵的母親和妻子殺了。廷尉杜周為了迎合皇帝,誣陷司馬遷有誣陷皇帝之罪,竟把司馬遷施予最殘酷、最恥辱的“腐刑”。司馬遷受到了這種摧殘,痛苦之余,就想自殺;但轉(zhuǎn)念一想,像他這樣地位低微的人死去,在許多大富大貴的人的眼中,不過像“九毛亡一毛”,不但得不到同情,且更會(huì)惹人恥笑。

作。古人所謂有大勇的人才有大智,司馬遷便是這樣的人。他知道在他所處的年代里,死一。

個(gè)像他那樣沒地位、沒名望的人,比死條狗還不如,因此他勇敢地活下去,終于完成了那部。

空前偉大的歷史的著作——《史記》。

唐朝時(shí)候,有一為名叫韋固的人,有一次,他到宋城去旅行,住宿在南店里。一天晚上,韋固在街上閑逛,看到月光之下有一各老人席地而坐,正在那里翻一本又大又厚的書,而他身編則放著一個(gè)裝滿了紅色繩子的大布袋。韋固很好奇的過去問他說:“老伯伯,請(qǐng)問你在看什么書呀!”那老人回答說:“這是一本記載天下男女婚姻的書。”韋固聽了以后更加好奇,就再問說:“那你袋子里的紅繩子,又是做什么用的呢?”老人微笑著對(duì)韋固說:“這些紅繩是用來系夫妻的腳的,不管男女雙方式仇人或距離很遠(yuǎn),我只要用這些紅繩系在他們的腳上,他們就一定會(huì)和好,并且結(jié)成夫妻。”

韋固聽了,自然不會(huì)相信,以為老人是和他說著玩的,但是他對(duì)這古怪的老人,仍舊充滿了好奇,當(dāng)他想要在問他一些問題的時(shí)候,老人已經(jīng)站起來,帶著他的書和袋子,向米市走去,韋固也就跟著他走。到了米市,他們看見一個(gè)盲婦抱著一個(gè)三歲左右的小女孩迎面走過來,老人便對(duì)韋固說:“這盲婦手里抱的小女還便是你將來的妻子。”韋固聽了很生氣,以為老人故意開他玩笑,便叫佳奴去把那小女孩殺掉,看他將來還會(huì)不會(huì)成為自己的妻子。家奴跑上前去,刺了女孩一刀以后,就立刻跑了。

當(dāng)韋固在要去找那老人算帳時(shí),卻已經(jīng)不見他的蹤影了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼十四年過去了,這時(shí)韋固以找到滿意的對(duì)象,即將結(jié)婚。對(duì)方是相州刺史王泰的掌上明珠,人長得很漂亮,只是沒間有一道疤痕。韋固覺得非常奇怪,于是便問他的岳父說:“為什么他的眉兼有疤痕呢?”相州刺史聽了以后便說:“說來令人氣憤,十四年前在宋城,有一天保母陳氏抱著他從米市走過,有一個(gè)狂徒,竟然無緣無故的刺了她一刀,幸好沒有生命危險(xiǎn),只留下這道傷疤,真是不幸中的大幸呢!”韋固聽了,愣了一下,十四年前的那段往事迅速的浮現(xiàn)在他的腦海里。他想:難道他就是自己命仆人刺殺的小女孩?于是便很緊張的追問說:“那保母是不是一個(gè)失明的盲婦?”

王泰看到女婿的臉色有意,且問得蹊蹺,便反問他說:“不錯(cuò),是個(gè)盲婦,可是,你怎么會(huì)知道呢?”韋固證實(shí)了這各式時(shí)候,真是驚訝極了,一時(shí)間答不出話來,過了好一會(huì)兒才平靜下來,然后把十四年前在宋城,遇到月下老人的是,全盤說出。王泰聽了,也感到驚訝不已。韋固這才明白月下老人的話,并非開玩笑,他們的姻緣真的是由神作主的。因此夫婦兩更加珍惜這段婚姻,過著恩愛的生活。不久這件事傳到宋城,當(dāng)?shù)氐娜藶榱思o(jì)念月下老人的出現(xiàn),便把南店改為“訂婚店”。由于這個(gè)故事的流傳,使得大家相信:男女結(jié)合是由月下老人系紅繩,加以撮合的,所以,后人就把媒人叫做“月下老人”,簡稱為“月老”。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十五

傳說黃帝要到具茨山去拜見一位叫大隗的神。他遇到一個(gè)牧馬兒童,就問:你知道具茨山往哪走嗎?牧童答到:知道。黃帝感到這小孩不簡單,就問他如何治理天下。

牧童答到:治理天下跟牧馬一樣,只要去其害馬者(除掉害群之馬)就行了。黃帝一聽,趕忙叩頭致謝,稱牧童為天師。

韓愈,字退之,是唐代中葉時(shí)的偉大文學(xué)家。

他兩歲時(shí)就死了父親,不久他的母親又死去。幼時(shí)依靠他哥哥韓會(huì)和嫂嫂鄭夫人過活。韓會(huì)有一個(gè)嗣子(韓愈次兄介之子,出繼與長兄為嗣)叫老成,排行十二,所以小名叫十二郎,年紀(jì)比韓愈小一點(diǎn)。

后來韓會(huì)四十二歲的時(shí)候,因宰相元載的事,貶為韶州刺史,不到幾個(gè)月就病死在韶州,這時(shí)韓愈只有十一歲,十二郎也很小。韓愈雖然有三個(gè)哥哥(會(huì)、弁、介),但都很早離開了人世。

這時(shí),繼承祖先后代的,只有韓愈和他的侄子十二郎兩個(gè)人,零丁孤苦,沒有一天離開過。韓愈十九歲時(shí)自宜城前往京城,以后十年的時(shí)間中,只和十二郎見過三次面。

當(dāng)他正打算西歸和十二郎永遠(yuǎn)生活在一起的時(shí)候,不幸十二郎就在這時(shí)死去了。韓愈知道了這消息,悲痛欲絕,寫了一篇祭十二郎文,叫建中備了一些時(shí)下的物品從老遠(yuǎn)的地方去致祭他。這篇祭文,一字一淚,令人讀來心酸。

祭文中有一在天之涯,一在地之角的句子,后人便把它引伸成天涯海角這句話,用來比喻極其遙遠(yuǎn)的地方。

據(jù)說,趙國的首都邯鄲的人走路的姿態(tài)很好看,動(dòng)作非常優(yōu)雅、輕快。

燕國有一個(gè)少年聽到這個(gè)傳說,非常羨慕邯鄲人,就走了很遠(yuǎn)的路去趙國,想學(xué)習(xí)邯鄲人走路的方法。剛開始,他整天站在街頭,仔細(xì)研究每個(gè)人走路的姿態(tài),再慢慢模仿他們,可是都沒有成功。

后來,他想可能是受到過去走路習(xí)慣的影響,所以,他決定要忘掉以前走路的方法。

從那時(shí)候起,他更專心研究邯鄲人走路的姿勢(shì),不過,再怎么努力他還是學(xué)不會(huì),最后他只好放棄。可是,因?yàn)樗岩郧白呗返姆椒ㄍ靡桓啥簦呀?jīng)不知道該怎么走路,只好一路爬著回去。當(dāng)別人看到他的樣子,都忍不住笑他。

春秋時(shí)代的晉平公要找一位有賢能的人擔(dān)任南陽縣的縣令,因此他找來大夫祁黃羊,想請(qǐng)他推薦適合的人選。沒想到,他竟不計(jì)前嫌推舉了自己的.仇人解狐。

又有一次晉平公找一位勇敢善戰(zhàn)的人擔(dān)任軍中統(tǒng)帥的職位,他知道之后,大力推薦自己的兒子祁午,一點(diǎn)都不擔(dān)心別人閑言閑語。

不論對(duì)方與自己的關(guān)系是好是壞,只要是適合的人選,他都會(huì)大方推薦,而他推薦的人也都很稱職,更是證明了祈黃羊的好眼光。后來孔子聽說了,稱贊祁黃羊推薦人才完全以一個(gè)人的才德為標(biāo)準(zhǔn),而不管對(duì)方是與自己敵對(duì)交惡的人,或是有血緣之親的兒子,的確稱得上是公而忘私。

“抱樸子”里記載一個(gè)傳說,曾經(jīng)有個(gè)叫做馮夷的人,因?yàn)槎珊拥臅r(shí)候不小心淹死了,所以天帝就封他為河伯。但是,在戰(zhàn)國魏文候的時(shí)候,發(fā)生過和河伯有關(guān)的故事。

西門豹是當(dāng)時(shí)魏國的鄴縣縣令。他一到鄴縣上任,就調(diào)查清楚地方上的三老和廷掾一起勾結(jié)了巫師騙錢。這些人恐嚇老百姓說:“河伯每年要娶一個(gè)妻子,否則這里一定會(huì)發(fā)生水災(zāi)。”

他們不但搜刮老百姓很多錢,還淹死了不少女孩。于是,西門豹為了整頓當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣,就決定要鏟除這些人。

他利用智能,騙三老和巫師說那女孩并不美麗,河伯不會(huì)滿意,因此要三老、廷掾和巫師轉(zhuǎn)告河伯,然后二話不說就把那些人丟入河中。

后來,西門豹帶著老百姓開挖水道,引來河水灌溉農(nóng)田,老百姓從此便過得很幸福,也不再擔(dān)心河伯的問題了。

晉武帝司馬炎兼并了魏、蜀、吳三國,建立了統(tǒng)一的晉朝以后,把家族子弟分封各地為王,企圖鞏固晉王朝的統(tǒng)治。結(jié)果事與愿違,諸王互相爭權(quán)奪利,造成了嚴(yán)重的內(nèi)亂。

晉武帝的叔叔司馬倫是個(gè)野心家,武帝在位時(shí)把他封為趙王,武帝去世不久,他就發(fā)動(dòng)政變,趕走皇帝,自己稱帝。他把親戚和同黨都攫升公侯,就連奴仆、小卒也濫加封賞。

每到朝會(huì)的時(shí)候,滿朝的人都頭戴貂蟬(皇帝近臣帽子上的飾物,用貂尾制成)。當(dāng)時(shí)的人編了個(gè)諺語諷刺說:貂不足,狗尾續(xù)。意思是說:貂尾是珍貴的皮毛,大官太多,貂尾不夠用了,就用狗尾代替吧。

明朝有這樣一個(gè)寓言:東郭先生趕著一頭驢去中山地區(qū)謀求官職,路上遇見一只被打傷、正受到追趕的狼。狼伸著頭,擺動(dòng)著尾巴,苦苦哀求說:“先生是愿意救助世間萬物的,請(qǐng)讓我躲在您裝書的布袋里,使垂危的生命暫且得到延續(xù)吧(原文是‘何不使我得早處囊中以茍延殘喘乎’)”。

東郭先生看著狼可憐的樣子,就答應(yīng)了它的請(qǐng)求,使它躲過了獵人的追捕。

誰知危險(xiǎn)過去后,狼馬上顯出了原來的本相。它揮舞著爪子,撲向東郭先生,要吃掉他!

正在這時(shí),來了一個(gè)老農(nóng)。東郭先生和狼向老農(nóng)訴說了經(jīng)過,請(qǐng)老農(nóng)裁判。老農(nóng)想了一計(jì),就用計(jì)引誘惡狼重新進(jìn)入布袋,幫助東郭先生殺死了這只惡狼。由這寓言引出了一個(gè)詞叫“中山狼”,往往用它比喻那種忘恩負(fù)義、得勢(shì)就猖狂的壞人。

成語“茍延殘喘”也是由這寓言來的。“茍”,是茍且、暫且的意思;“延”是延續(xù);“殘喘”是臨死前的喘息。一般用它表示暫且勉強(qiáng)地活下去。

北宋時(shí)期,遼軍進(jìn)攻中原,奸臣王欽若要宋真宗把國都遷到南面去。宰相寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)。真宗在寇準(zhǔn)的倡儀下,親自領(lǐng)兵反擊,果然打了勝仗。從此,真宗對(duì)寇準(zhǔn)更加重用了。

王欽若對(duì)此非常嫉妒。

一天,他陪真宗賭博,故意輸給真宗,然后把身上所有的錢都拿出來說:這次我要孤注一擲了。過了一會(huì),他說:皇上,賭博和打仗是一樣的道理,上次寇準(zhǔn)要你上前線親征,陛下不是成了寇準(zhǔn)的'孤注'了嗎?這樣做太危險(xiǎn)了!

這個(gè)成語比喻使出全部力量,作最后一次冒險(xiǎn)。

富弼,宋朝河南人,字彥國,死后謚號(hào)文忠,所以后人稱他為富文忠公。

據(jù)宋人陳長方編撰的《步里客談》說,富弼少年時(shí),好學(xué),器量很大,遇到有人辱罵他,他好象沒有聽見一樣。旁人告訴他:“有人在罵你哩!”他毫不在意,說:“恐怕不是罵我吧?”旁人又告訴他:“那人指名道姓地罵你哩!”他還是毫不在意,說:“不會(huì)吧?天下同名同姓的多著呢!”

這叫做“詬如不聞”(詬,就是辱罵),被人辱罵了卻好象沒有聽見一樣。古時(shí)候有些人認(rèn)為,這是一種寬洪大量的態(tài)度。其實(shí),如果不論對(duì)于任何人的辱罵,也不論他罵些什么,一概不加區(qū)別,不予分析,不采取適當(dāng)方式給以回答,而一概裝作沒有聽見一樣,這也不是一種正確的態(tài)度。

就拿富弼來說,宋仁宗時(shí),東北的契丹興兵南侵,要求割給領(lǐng)土。富弼奉命去和契丹談判。這位以“寬洪大量”聞名的富弼,卻堅(jiān)決拒絕了契丹的無理要求,并且把或戰(zhàn)或和的利害關(guān)系,分析得很有道理。契丹無奈,只得把兵撤了回去。

唐朝唐文宗時(shí),大書法家柳公權(quán)忠良耿直,能言善諫,官職擔(dān)任工部侍郎。

當(dāng)時(shí)有個(gè)叫郭寧的官員把兩個(gè)女兒送進(jìn)宮中,于是皇帝就派郭寧到郵寧(現(xiàn)在的陜西郵縣)做官,人們對(duì)這件事議論紛紛。

皇帝就以這件事來問柳公權(quán):郭寧是太皇太后的繼父,官封大將軍,當(dāng)官以來沒有什么過失,現(xiàn)在只讓他當(dāng)郵寧這個(gè)小小地方的主官,又有甚么不妥呢?柳公權(quán)說:議論的人都以為郭寧是因?yàn)檫M(jìn)獻(xiàn)兩個(gè)女兒入宮,才得到這個(gè)官職的。

瓜田李下是從古樂府“君子行”中的詩句瓜田不納履,李下不整冠引申來的。這里柳公權(quán)是比喻皇帝的做法很容易讓人產(chǎn)生懷疑。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十六

唐朝著名的大詩人李白小時(shí)候非常不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”

走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,發(fā)現(xiàn)坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”老婆婆抬起頭,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當(dāng)然!”

“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是,您的年紀(jì)這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”

老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。

故事點(diǎn)評(píng):一個(gè)人無論做任何的事情,都要花費(fèi)一番心血。只有經(jīng)過無數(shù)血汗、苦淚和功夫磨礪后,你才能成為一個(gè)成功的人物。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十七

在很久很久以前,有個(gè)聰明的小男生,他只有十歲。一天他一個(gè)人出去玩,結(jié)果他走進(jìn)了一個(gè)森林里迷路了,他走了好久好久都找不到回家的路。

到傍晚的時(shí)候,小男生很餓很餓了,他很想吃媽媽做的餅,可這時(shí)候他找不到回家的路,怎么能吃到媽媽做的餅?zāi)兀坑谑锹斆鞯男∧猩陀脴渲υ诘厣袭嬃艘粋€(gè)大大的餅,還在餅上點(diǎn)上芝麻。小男生看著看著,好像就聞到了餅的香味,他想著自己平時(shí)吃到的香噴噴的餅,想著想著小男生就覺得自己不是特別餓了,他又沿著一條小路走。很快小男生的爸媽就找到了他,于是聰明的小男生回了家,還吃到了真正香噴噴的餅。

"畫餅充饑"的成語就是從這個(gè)故事中產(chǎn)生的。現(xiàn)在往往用來比喻用空想來作自我安慰,或者用來說明虛名是沒有實(shí)際用處的。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十八

唐僖宗時(shí),有個(gè)叫崔沆的主考官,錄取了一個(gè)叫崔瀣的考生。由于兩人都姓崔,而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起,又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字,于是有人就開玩笑說他們是“沆瀣一氣”。

沆瀣一氣:比喻彼此氣味相投。

春秋時(shí),弱小的息國與較大的鄭國相鄰。一次兩國發(fā)生爭執(zhí),息國國君不僅不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而出兵侵略鄭國,被鄭國軍隊(duì)打得大敗。當(dāng)時(shí)有見識(shí)的人就認(rèn)為息國不僅無理,而且還“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,沒有多久,息國就被楚國滅亡了。

不自量力:指不能正確估計(jì)自己的力量。

三國時(shí),蜀主劉備死后,由昏庸無能的兒子劉禪繼位。后來蜀國滅亡,劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽,一次,司馬昭請(qǐng)劉禪飲酒,席間讓人表演了一些蜀國的娛樂節(jié)目。當(dāng)時(shí)跟隨劉禪投降的蜀國人看后都產(chǎn)生了亡國的傷感,唯獨(dú)劉禪嬉笑自如。后來司馬昭問他是否懷念故國劉禪卻回答說:“此間樂,不思蜀”。

樂不思蜀:比喻樂而忘本或樂而忘返。

春秋時(shí),楚國攻打鄭國,晉軍元帥欒書率軍前去救援。楚軍一見晉軍,就撤回去了。欒書于是轉(zhuǎn)而攻打依附楚國的蔡國。楚國急忙派出兩個(gè)縣的兵力,前來援救。這時(shí),晉軍上下斗志高昂,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)楚軍。只有知莊子、范文子、韓獻(xiàn)子三人勸欒書退兵,避開楚軍的鋒芒。欒書采納了他們的意見。后來晉軍趁楚軍回國之際,出兵攻克了蔡國。

從善如流:比喻樂于接受別人的正確意見。

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇十九

戰(zhàn)國時(shí),燕國攻打趙國。趙惠文王打算割讓三座城池給齊國,要求齊國派名將田單統(tǒng)帥趙軍,抵御燕軍。趙國大將軍趙奢不同意,他說﹔”難道趙國就沒有人能領(lǐng)兵了嗎﹕仗還沒打,先失三城,那怎么行﹖”趙奢又說﹔”田單即使肯來,也可能敵不過燕軍,那就白請(qǐng)他來了。倘若田單真有本領(lǐng),也未必肯為趙國出力,因?yàn)槿绻w國強(qiáng)大起來,對(duì)齊國的霸業(yè)不是很不利嗎﹕”趙奢最后說﹔”田單要是來了,他必定要把趙國栓在戰(zhàn)場(chǎng)上,荒廢時(shí)間,拖延不決,幾年之后,會(huì)把趙國的人力﹑物力﹑財(cái)力消耗殆盡,后果不堪設(shè)想﹖”

小學(xué)成語故事庫范文(20篇)篇二十

【成語故事】南朝時(shí)期,太原界休人郭太字林宗,出身貧寒,但他積極好學(xué),到處游學(xué)。游學(xué)到洛陽見到河南尹李膺。李膺十分喜歡與他交往,一時(shí)傳為佳話。后來郭太要回家,京師很多學(xué)者來送行,郭太只與李膺兩人乘船而行,送行的人說他們像一對(duì)神仙。

【解釋】以之比喻知已相處。

【用法】作賓語、定語;用于比喻句。

【結(jié)構(gòu)】主謂式。

【相近詞】李郭同船、李郭仙舟。

【同韻詞】覆水難收、才學(xué)兼優(yōu)、顯微闡幽、華屋山丘、老氣橫秋、含垢包羞、豆分瓜剖、飲谷棲丘、終身之憂、替古人耽憂、......

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優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)硇┰S啟示。最近,我為家里做了一個(gè)生肖榜,
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和弱點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。中華人民共和國
一個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束,是時(shí)候回顧一下自己的工作表現(xiàn)了。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作總結(jié)案例,從中尋找靈感和借鑒。20xx年是比亞迪
廣播稿可以用幽默、夸張的手法吸引聽眾的興趣,增加內(nèi)容的趣味性。接下來,請(qǐng)聽小編為大家精選的廣播稿范文,歡迎大家積極參與討論。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
醫(yī)院工作總結(jié)是一種重要的溝通工具,可以傳遞工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步。在下面,小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的精選范文,希望能對(duì)大家的寫作有所
人生是一段充滿起伏和挑戰(zhàn)的旅程,無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是個(gè)人生活中,我們都需要不斷總結(jié)和反思,以便更好地成長和進(jìn)步。人生總結(jié)是在這個(gè)過程中對(duì)自己的成就、困難和經(jīng)驗(yàn)
無論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同協(xié)議都是一種明智的選擇,能確保交易的合法性和可靠性。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更清楚地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和要素,為自己的合同寫作提供參考
每個(gè)月寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結(jié)的靈感和思路。2016年,我社區(qū)關(guān)心下一
月工作總結(jié)要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),而不僅僅是主觀的感受和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。轉(zhuǎn)眼間入職公司工作已一年多了,根據(jù)公
在寫述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。以下是小編整理的一些成功的述職報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。過去的一年里,我裝置添加劑車間的領(lǐng)
教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的初中教案,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和指導(dǎo)。我校的《安全常識(shí)教育》,是以《中華人
技術(shù)工作總結(jié)能夠讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀分析,發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)而改進(jìn)提升。以下是小編為大家整理的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過閱讀這些范文,可以
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn),下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。暑假期間,爸爸帶
銷售工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)銷售業(yè)績、客戶溝通以及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供
通過個(gè)人總結(jié),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,幫助他們更好地成長和進(jìn)步。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨先來看看以下的范文,相信會(huì)給你一些啟發(fā)。以前,我總以為自
主持詞的內(nèi)容應(yīng)與整個(gè)場(chǎng)合的主題相契合,并能夠?yàn)槁牨妿碛幸娴男畔⒑退伎肌=酉聛恚覀儗榇蠹規(guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的音樂會(huì),盡情享受吧!合:大家下午好!這里是快樂的二
通過年終總結(jié),我們可以檢視自己的工作和學(xué)習(xí)方法,找到改進(jìn)的空間。以下是一些關(guān)于年終總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年即將過去,在這將近一年的時(shí)間中我
在寫述職報(bào)告時(shí),我們需要逐項(xiàng)列舉自己在工作中所取得的成績,并進(jìn)行客觀和全面的分析。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各
通過轉(zhuǎn)正自我鑒定,我可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為今后的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文的精華摘錄,希望能給大家提供一些啟示和指引。
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來深遠(yuǎn)的影響。小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,方便大家作為寫作參考。我們身邊有許多榜樣,他們有一些樂
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所制定的具體工作安排,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能給大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)提
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。每個(gè)人都有父親,我也有,
學(xué)期工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始前對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一項(xiàng)重要工作,它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,提高效率。以下是小編為大家
自我介紹時(shí)要注意形式和場(chǎng)合的適應(yīng),選擇合適的方式展示自己。為了幫助大家寫好自我介紹,我們整理了一些經(jīng)典范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭敢W鹁吹脑侯I(lǐng)導(dǎo):
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃學(xué)校教學(xué)工作而制定的一份具體計(jì)劃。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。1、感受歌曲的快樂、活潑情緒,在傾
通過工作匯報(bào),我們能夠深入分析工作過程中的問題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。請(qǐng)看下面是小編為您準(zhǔn)備的一些工作匯報(bào)范文,希望對(duì)您有所幫助。開展黨史學(xué)習(xí)教育以來,我
教案是教師教學(xué)的有力工具,它可以幫助教師有效地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。小編為大家收集了一些小學(xué)教案的精選范文,供大家參考借鑒。學(xué)習(xí)和了解色彩
在買賣過程中,法律法規(guī)和道德規(guī)范起到了保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和維護(hù)交易秩序的作用。在買賣中,同時(shí)關(guān)注買賣雙方的利益是至關(guān)重要的,以下是一些關(guān)于利益平衡的實(shí)例分享。
在銷售工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)客戶的反饋和需求,以便更好地滿足客戶的期望,提升客戶滿意度。以下是一些銷售工作總結(jié)的范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)
幼兒園教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)要求進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),靈活應(yīng)用教學(xué)資源。小編為大家精選了一些幼兒園教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1.教幼兒學(xué)習(xí)按物體的長短
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些學(xué)習(xí)秘籍的學(xué)習(xí)心得分享,讓我們一起來揭開學(xué)習(xí)的神秘面紗。為了進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,
合同協(xié)議是一種具有法律效力的書面文件,用于約定和規(guī)范各方在特定事務(wù)中的權(quán)利和義務(wù),它能夠確保交易的合法性和可靠性。現(xiàn)在是時(shí)候起草一份合同協(xié)議了吧?合同協(xié)議對(duì)于保
幼兒園大班是學(xué)前教育中的最后一個(gè)階段,也是孩子們即將步入小學(xué)的重要階段。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要組成部分,可促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與交流。為了幫助大家更好地寫團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié),以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。在全校上下全面
競選是一個(gè)能夠帶來成長和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的過程,競選者可以通過競選活動(dòng)不斷提升自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。這里有一些競選成功的案例,希望能夠給大家一些啟示和靈感。尊敬的各位老師、
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。今天是個(gè)天氣晴朗的一天,柔風(fēng)微微吹
計(jì)劃書是以邏輯和條理性為基礎(chǔ)的,它要求我們對(duì)事情進(jìn)行充分的思考和分析,從而確保計(jì)劃的可行性和有效性。小編整理了一份計(jì)劃書參考范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路
教案模板是一種重要的教學(xué)工具,對(duì)于教師提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績具有重要作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典教案模板樣例,供大家參考使用。《太陽》是一篇常
讀書心得可以幫助我們深入思考書中的問題,拓寬自己的知識(shí)面。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠幫助大家在寫作過程中找到一些思路和參考。在這三個(gè)月的參賽過程中,
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。我最喜歡的老師中,程
通過這次組織的八年級(jí)語文讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生懂得人類只有保持敬畏之心,愛護(hù)自然,才能求得與自然和諧發(fā)展,關(guān)注自然、保護(hù)自然,是每一個(gè)人的責(zé)任,愛護(hù)自然就是愛護(hù)人類
說明文是通過對(duì)事物的定義、原理、特點(diǎn)以及使用方法進(jìn)行解釋和闡述的一種文章類型,它能夠使讀者更加全面地了解和掌握相關(guān)知識(shí)。通過閱讀以下專題范文,我們可以了解到作者
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。馬上就要離開母校前往新
活動(dòng)策劃需要與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保各方的合作。小編為大家整理了一些經(jīng)典和成功的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。合:大家好!姚:你們可曾
租房能夠滿足我們對(duì)居住地點(diǎn)的選擇,使我們更加便利地接近工作、學(xué)習(xí)和社交圈。以下是一些關(guān)于租房的法律法規(guī),希望能幫助大家了解租房相關(guān)的法律責(zé)任和權(quán)益保障。
讀書心得可以幫助我們鞏固閱讀的內(nèi)容,加深對(duì)作者思想的理解,同時(shí)也是我們對(duì)書籍進(jìn)行評(píng)判和評(píng)論的手段之一。下面是一些精選的讀書心得,它們來自不同的讀者,展示了書籍的
一個(gè)完善的月工作總結(jié)可以幫助我們更好地利用工作時(shí)間和資源,提高工作效率。接下來小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,這些樣本具有針對(duì)性和實(shí)用性,對(duì)大家寫作月
活動(dòng)方案應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,明確各個(gè)參與者的角色和責(zé)任,確保活動(dòng)的協(xié)調(diào)與配合。接下來,讓我們一起來看一些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和幫助
撰寫一篇致辭需要對(duì)主題和聽眾有深入的了解,以便更好地引起共鳴。通過對(duì)過去成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以為未來的發(fā)展指明方向和提供助力。各位親朋好友們、老師們、同學(xué)們
應(yīng)急預(yù)案需要在日常工作中不斷強(qiáng)化和完善,以應(yīng)對(duì)新的安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地了解和制定應(yīng)急預(yù)案,小編提供了一些實(shí)用的參考范文。無論何時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有火
通過認(rèn)真研究和寫作,我們可以將發(fā)言稿打磨得富有個(gè)人特色,以吸引聽眾的注意力和興趣。小編為大家整理了一些成功的發(fā)言稿范例,希望能幫助大家寫出出色的發(fā)言稿。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所遇到的挑戰(zhàn)、解決方法和成長經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方法,有助于我們學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大
合同協(xié)議是雙方達(dá)成的一種法律約束力文件,用以確保各方的合法權(quán)益。合同協(xié)議的范本可以幫助我們了解各個(gè)條款的作用和重要性。二、乙方領(lǐng)取上述各項(xiàng)費(fèi)用后,雙方勞動(dòng)關(guān)系立
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