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學生拔河比賽(匯總18篇)

時間:2025-06-23 作者:書香墨

比賽可以衡量個人或團隊在某個領域的優劣,對參與者的能力和潛力進行評估。以下是一些比賽過程中的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇一

拔河是是一種很棒的競賽,但是學校考慮到學生的安全,所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上六年級的我們,今年第二次參加拔河比賽,因此大家都顯得相當興奮。

六年級的拔河競賽在星期三上午舉行,操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始,裁判“啪!”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩,非常賣力的將繩子向后拉,由于兩方平分秋色,因此雙方陷入膠著狀態,一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后,比賽終于結束了。

比賽總是有輸有贏,雖然沒有得到一、二名,但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績,也因為這場班際比賽,讓我們從中學到了許多的東西。

雖然,在比賽之前體育老師告訴全班同學:“別班很多體格比你們還要壯碩的同學很多,你們班胖子很少,在比賽時會比較吃虧。”盡管知道自己獲勝的機率不大。

但是,只要有一線成功的機會,同學們也絕不輕言放棄,這不就是運動員所堅持的精神嗎!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇二

今天,開展了一場重大的活動,那便是學校舉行了“一年一度的拔河比賽”。

此時的操場靜得可怕,靜得連一點聲音都聽不到,只聽到“怦怦怦”的心跳聲。此時,我提心吊膽地害怕搞砸這場比賽,啦啦隊手舉著應援棒,為我們加油!

旁邊的同學喊到:“贏了!”我們都不敢質信。傳來陣陣的歡呼聲,五年級都垂頭喪氣著,老師對五年級同學說:“沒關系,下次努力贏回”。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇三

今天,我們班舉行了六場拔河比賽,比賽過程激動人心,驚心動魄。

前三局是正式比賽、第四局是男女pk、后兩局分別是男生友誼賽、女生友誼賽。

第一局我們贏了。剛開始我們還是信心十足,各個摩拳擦掌,一開始就用力拉,不一會,我們就把他們拉過來了,就像拉蚯蚓一樣。第二局開始了,我們乘勝追擊,也有人自信過了頭,變成了驕傲,所以我們慘敗。第三局我們也輸了,因為我們都互相指責,沒聽見聲音,貝拉摔倒了,幾個人擠來擠去,想蛔蟲一樣扭成一團。

第四局男女賽,女生少四個,所以老師幫她們,但老師卻背叛了她們,把繩子往前推,我們自然就贏了。第五局是女生友誼賽,我左手邊那隊贏了,但她們自己也累了。

第六局的主人公一下子變成了我。本來我們對人多,但老師“乾坤大挪移”,一下子就變成了敵眾我寡的場面了。人多總是占優勢,即使諸葛亮來了也無回天之術,其他人幾乎都跑了,就剩下我一個人拉著繩子。用鄭仁棟的話說是我變成烤爐豬了。我就這樣雙手雙腳掛在繩子上,一路在地上摩擦。

真希望再來幾次這樣的拔河比賽。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇四

為了促進我校學生群體活動的開展,為了促進學生身體素質的提高,進一步激發學生“團結、互助、競爭”的'團隊精神,。以多樣的文體活動培養我校學生參與體育運動的興趣,愉悅身心,增進交流,提高團隊合作能力,促進我校文明建設的協調發展。經研究決定,在20xx年12月開展鞏華中心小學拔河比賽。具體活動方案如下:

1。周三、四、五上午跑操時間(上午跑操暫停,下午照常)。

2。由于跑操時間較短,望各位班主任抓緊時間組織學生,不做眼保健操。第二節課打鈴后直接下樓比賽。

3。周三上午一、二年級;

周四上午三、四年級;

周五上午五、六年級。

4。如遇天氣變化等特殊情況就改期進行,時間另行通知。

1。以班級為單位,參加比賽。

2。每班男女各10人,共20人。

3。比賽采用3局2勝制,各班抽簽決定比賽分組。

鑒于拔河比賽的激烈,望各位班主任叮囑學生的著裝及安全問題;例如比賽結束,不管勝負不要突然松繩等;比賽前做好準備工作,防止傷害事故的出現。

七、未盡事宜,另行通知。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇五

學校里一場激動人心的比賽就要開始了!這場拔河比賽隊員都是重量級選手!

在老師選擇人選時,我以“力氣大”獲得參賽資格。經過老師精心挑選,選手們出來了,我們都干勁十足。我心里又緊張又開心,但我有十足的信心!

第二天,要比賽了,我吃的飽飽的,力氣十足。當我們班比賽時,我的心情又緊張了起來,但我不軟弱,嘻嘻!對方向我們笑了起來,這也激發我要打敗他們的斗志。繩子拿在手中,只看有同學已將繩子索在腰間,隨著“三、二、一,開始!”的口令,賽場沸騰了起來。只見同學們一個個用盡了全身吃奶的力氣,當繩子要到我們這邊時,另一隊猛一發力,繩子又過去了,同學們個個臉色發紅,但沒有要放棄的意思。可對方也沒有認輸的意思,又用力一拉,繩子又過去了一大截,啦啦隊大聲地加油,但同學們已沒了力氣,最后以失敗告終。同學們有些失落,啦啦隊也指責我們,但已經敗了……。當老師過來時,同學們擔心老師會指責我們,就各找自身的原因,包括我。老師高興的問:“怎么樣,贏了嗎?”教室里雅雀無聲,老師說:“沒贏沒關系,但要自己認識自己的問題。”我們紛紛站起來說了自己的錯誤。

其實每件事的發生都是有原因的,我們要找自己的錯誤,不要老責怪別人。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇六

“六(5)班加油!六(5)班加油!……”這是什么聲音?原來是我們在進行激烈的拔河比賽呢!

今天下午,體育課上,我們班和(1)班進行了拔河比賽。首先上場的事男生,他們精神抖擻的上了陣,擺好架勢,兩眼注視著“敵人”,雙手像鐵鉗一般緊緊地抓住麻繩。“嘟——”體育老師的哨聲吹響了,大家各個都漲紅了臉,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙;有的人呲著牙,咧著嘴較勁;也有的拼命地將繩子朝自己方向拉。麻繩中間的小紅繩慢慢地向我們這兒移來,對方也不甘示弱,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命地拉繩子。只見,小紅繩一個勁兒的向對方移去,體育老師向對方那邊舉起了勝利的手勢,第一場,我們班的男生輸了。

男生輸了,女生可以為班級掙回顏面!

第二場比賽開始了,是我們女生之間的對決。吸取了男生的教訓,我們更加努力了,都暗暗在心里下決心:一定要為班級爭光,一定要贏!我們不慌不忙的站好,擺好姿勢,準備“戰斗”。隨著一聲哨聲,我們便開始使勁地把繩子拽向我們這邊,大家都鼓著腮幫子,恨不得深深地釘在地上,我們一起用勁,最終,以壓倒性的勝利,我們為班級掙回了顏面,贏得了比賽!大家都興奮不已。

多么刺激的拔河比賽啊!不僅讓我們變得更加團結,還給我們帶來了無窮的樂趣!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇七

今天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。看,大高個子楊帥,身子往后傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“五一班加油!五一班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰。這次不知怎么了,紅布一直往對方移去,我們怎么用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,孫老師說我們已經創造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什么事,只要盡力就無悔!

2

盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。

首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的同學們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左,時而右。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:“加油!加油!”“噓—”隨著結束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久回蕩著我們的笑聲。

3

今天,我們班和三(1)班舉行了一次有趣的'拔河比賽。

下午,老師在體育室立、里拿出一條像蛇一樣的繩子走進我們教室,大家一看就知道今天要進行拔河比賽了。來到操場,我們大家都開始做熱身運動,有的去洗手,有的活動筋骨,有的在圍著操場跑。比賽開始了,大家都很緊張,而我卻信心滿滿。一開始,我們使著全身的力氣往后拉,可是繩子不聽話,一會兒往我們這邊跑,一會兒有往三(1)班那邊跑。我心想:這繩子怎么這么不聽話呀!我往這邊拉,它卻往那邊跑。我又想到了一個辦法,就是跑到最后去,綁起繩子,往后跑。我見這種方法有用,就使勁地往后拉,第一局我們贏了。接著第二輪開始了,我還是按原來的方法,居然沒有用,于是我又把繩子綁在腰上,看著同學們都大汗淋漓,我使足了勁,臉都熱的像一個大蘋果一樣,過了五分多鐘,終于我們勝利了,我高興極了,可三(1)班的同學都垂頭喪氣。

從這次比賽中,我知道了:大家團結才會有力量。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇八

今天,陽光明媚,風和日麗,同學們無比興奮,因為我們學校今天要舉行拔河比賽。

聽到拔河比賽的廣播通知后,同學們穿戴整齊,在老師的帶領下,爭先恐后地來到網球場。網球場上十分熱鬧,各個班級都在摩拳擦掌,蓄勢待發。

比賽開始了,加油的吶喊聲此起彼伏。終于輪到我們班了,我的心都快跳到嗓子眼兒了。只見小韓、小努……大步地走上前去,雙手緊緊握住繩子,威風極了,真不愧是我們班的代表啊!

哨聲一響,老師和同學們都高喊:“小韓加油!小努加油!”“六班加油!六班加油!”伴隨著老師指揮官的手勢,第一輪我們班不費吹灰之力贏過了四班。

沒過多久就到了我們和三班的決賽,這一局是決定勝負至關重要的一局,因為我們要爭奪的是冠軍!然而這一次我們就沒有那么的輕松了。在這場水與火的較量中,由于和三班勢均力敵,使得我們雙方都拔得滿頭大汗,氣喘吁吁。雖然我使出了吃奶地勁,但三班的同學就如同長在了地上一樣,一動不動。

突然這時廣播里傳來一條令人振奮的消息,廣播說到:“六年六班的某某同學跑了第一。”當我們聽到這個消息的時候,手中的勁更大了,大伙的心肯定在想:一定要拿第一!一定要拿第一!好似就印證了那句“心往一處想,勁往一處使”一樣,突然,我們手中的繩子動了,那條因我們雙方僵持不下、久久不換位置的中間紅繩,慢慢地移動到了我們這兒!只聽一聲清脆的哨響,我們贏啦!球場外的同學們互相擁抱在一起,一齊歡呼,一起吶喊,我們勝利咯!

通過第一次拔河,我明白了一個道理,那就是——眾人拾柴火焰高,只要我們心連心,像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,就沒有什么我們做不好的事!就沒有什么會難到我們的事!

作者:陳翔予。

公眾號:明日之星網絡文學社ii。

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學生拔河比賽(匯總18篇)篇九

今天,要上體育課了,我早已知道要拔河了。上課鈴響了,大家飛快地站好隊聽從老師的安排,小王和小林早就把繩拿來了,大家都按捺不住,準備大顯身手了。

老師把男生分成兩隊,女生分成兩隊。第一隊上場了,老師一吹哨,他們都使出吃奶的力氣往自己方拔,我們班的小李雖然又高又壯但沒有力氣,女生拼命的為自己支持的隊伍加油,我也不例外,我的心情特別緊張,一聲哨響,原來有一個隊贏了。他們有的大聲喊“我們贏了”,有的圍著操場狂奔,有的手舞足蹈,有的因緊張臉通紅。

輪到我們女生了,我的好朋友都說緊張,我說:“不緊張。”可她們說我是口是心非,因為我雙腿老發抖,我們雙雙就位,老師一聲令下,我們拼命地拔,大家:“一二拔,一二拔,一二拔,一二拔。”可那邊都是大個子,紅繩漸漸向他們偏去,有的男生一看馬上跑過來幫我們一起拔,男生喊起了口號:“一二拔,一二拔,一二拔,一二使勁拔。”可還是輸了。

可是無論輸還是贏,我都很開心,下次我一定要贏,我一定會加油的,我喜歡拔河比賽。

公眾號:湖景語文。

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十

運動會的'第二天上午,我們班與四(二)班在操場上舉行了一場激動人心的拔河比賽。

比賽馬上開始了,我們先做好準備,全身放松,可是心里還是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一陣清脆的哨聲響起。我咬緊牙關,竭盡全力地拉,兩只鐵鉗般的小手緊握著繩子,臉漲得通紅,心提到了嗓子眼兒,一點也不敢松懈。“嘟…”哨聲響了付老師宣布四(一)勝,我們樂得大聲歡呼!接下來交換場地,四二班贏了。我們打成了平手,最后關鍵的一場比賽開始了,我們更緊張了,啦啦啦隊在為我們吶喊助威,班主任葉老師也在為我們加油!看到此情此景,我們的信心更足了,熱情更高了,瞬間力量倍增,“一二三,加油!”哈哈哈……哨聲響了,我們贏啦!頓時我的疲勞隨著歡呼聲消失得無影無蹤!

通過這次比賽讓我明白了團結力量大的道理!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十一

耳邊傳來陣陣的吶喊聲:“加油!加油……”原來四年級正在舉行一場。

只見四年級一班同學精神飽滿的走進操場,我們四年級二班同學們也不差,個個像威武的士兵一樣走進操場。只聽哨聲一響,比賽開始了!我們使勁用力向后拉緊繩子。兩隊之間的紅旗子一會兒向左移動,一會兒向右移動,就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時,我們班的啦啦隊大聲喊“二班加油!二班加油!”一班的啦啦隊也不甘示弱,高聲喊:“一班必勝!一班必勝!”

我的手感到火辣辣的,實在沒有力氣了,心想:真想停下來休息呀!可轉念一想:不行!如果停下來,我們班一定會輸的。于是我憋足了勁,用了九牛二虎之力,終于贏了!我們高興地一跳三尺高,嘴里歡呼著:“哦耶!我們贏了!我們贏了!”

第一場比賽我們女生險勝,第二場比賽就要看男生們的了!只見男生們排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐走進操場。

第二場比賽開始了,伙伴們又拉開了陣勢,這下雙方都警惕起來,誰也不讓誰,個個臉漲得通紅,熱得汗流浹背。可那條紅旗子好像故意跟我們作對似的.,慢慢的移向對方那邊。眼看要過我方那條線了,我們急了,男生也急了,兩眼瞪著前方,拼命地拉繩子,可好像沒什么轉機。在這千鈞一發之時,只見我們班號稱“大力士”的黃哲一甩頭猛地一用力。啊,我們終于贏了!

拔河的同學如釋重負的松了一口氣,露出欣慰喜悅的笑容。同學們尖叫著緊緊擁抱在一起,跳著,跑著,洋溢著興奮和激動。這次能取得的勝利,靠的不僅是力量,而是一顆有超強凝聚力團結協作的心!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十二

“鐺、鐺、鐺”清脆的體育課鈴聲響了,同學們高興地蜂擁而至操場上,杜老師手里拿著一條又長又粗的繩子,繩子中間還扎著鮮艷的紅布帶。杜老師把繩子往地上一丟,說:“這堂課,我們五一和五二班將來次。”話音未落,同學們便歡呼雀躍起來。

兩班挑選的運動員上場了,個個生龍活虎,摩拳擦掌,躍躍欲試。“預備!”老師的號令一下,運動員們紛紛緊握大繩,叉開兩腳,微微下蹲,臉繃得緊緊的,全神貫注地聽著裁判老師的號令。“嘟”一聲哨響,同學們一起用力向后拔。各隊指揮揮動著小旗,喊著口號,鼓勵著本班參賽的同學,兩旁觀看的同學們,扯著嗓子,拍著手喊:“加油!加油!”

我班的“大力士”陶經站在最前邊,眉宇間擰成個大疙瘩,紅著臉,眼睛盯著對方,兩腳穩穩地蹬著地,兩只手緊緊地握住大繩,用力往后拔。

兩個班實力相當,勢均力敵,大家都把吃奶的勁兒使了出來,拔呀!拔呀!繩子始終穩穩地僵持不動。突然,對方的指揮大喊,“加油!加油!”這可不得了了,一班同學屏住呼吸,把我班直向中線拉去,紅布條在向對方移動。

我們班的觀眾一看不妙,不約而同地扯著沙啞的嗓子喊:“五二班加油!五二班加油!……”喊聲如雷,繩子出現第二次僵持,一分鐘、兩分鐘……我們班的同學真有耐心,咬緊牙關堅持著。對方終于堅持不住了,腳不情愿地向前出溜。我班趁勢猛拉,只聽“撲通、撲通……”一班同學一個個像西瓜一樣坐在了地上,“噢!我們勝利嘍!……”

場地上爆發出了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。這樣的比賽既鍛煉了身體,又增進了友誼,雙方約定下次體育課時再見高低。

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學生拔河比賽(匯總18篇)篇十三

終于到了一年一度的了,和往常一樣,我是班上的“重量級選手”,理所當然要參賽。我想:平時別人都說我肉多,今天我這一身“油水”總算派上用場了。

我們滿懷信心地去比賽了。可預賽中剛一交手,我就覺得形勢不容樂觀,因為這一年來,各班的實力都大有長進,究竟誰能奪冠,還真不好說。

盡管一路上跌跌撞撞,我們還是闖入了決賽,對手還是我們的強敵—五(8)班。在平時練習中,我們和五(8)班打過很多次交道,結果都很不理想。“這次我們一定會贏!我們不會輸給他們的!”我的心里不停地給自己打氣。“嘟—”裁判一聲哨響,比賽開始了。結果是喜憂參半:女生隊贏,男生隊輸!看著五(8)班男生冷笑的樣子,我們氣憤至極,一把撈起繩子,開始了混合賽。我們“0喲晦喲”地打著號子,用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲未動。眼看就要撐不住了,我的腦海里閃現出一個畫面:《海底總動員》里尼莫的爸爸指揮大家一起往下掙脫漁網、死里逃生的鏡頭。于是,我便帶領大家喊:“一二三,拉!

一二三,拉!”每個人的臉都漲得通紅,腳使勁蹬地不動,屁股使勁向后蹲。我們齊心協力,不負眾望,最后終于贏了!

這真是一場激烈的比賽,我期盼下次的比賽趕緊到來!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十四

昨天下午第三節課,我們三年級進行了激烈的。

第一個上場的就是咱們班,我們的對手是三(2)班。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,他們都準備在比賽中大顯身手。在老師的一精一心安排下,我們一個挨著一個,蹬直了腿,伸直手臂拉緊了繩子,身一體向后傾。就在裁判員老師說:“預備——”的時候,突然,不知怎么的,我緊張了起來。心里象揣了只小兔子“怦怦”直跳。不容多想,裁判老師一聲令下,激烈的比賽就開始了。只見中間的紅領巾標志向我們這邊慢慢移動了,還沒來得及高興,紅領巾標志又向三(2)班那邊移了過去。我們心急如焚,史晉旭滿臉通紅,使出了全身的力氣拼命拉;我也很賣力,身一體緊一貼著繩子,一只腳向后邁了一大步,真想一口氣把繩子拉回來,由于太緊張,我又情不自禁地大吼起來;旁邊的啦啦隊員們也在為我們加油吶喊。可是,三(2)班就像有一塊巨大的吸鐵石一樣,把我們這塊鐵牢牢地吸過去了。最后我們是以失敗告終。真沮喪啊!人群中,不知誰“嗚”的一聲哭了起來,引得我們全班嚎啕大哭。而我卻在暗下決心:以后一定要多加練習,來年再戰!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十五

每個人都有很多難忘的事情,而我今年讓我難忘的是一場。

今年的4月初,我和媽媽跟著我妹妹班級的團隊來到旅順旅游,內容是采摘草莓,種樹,吃農家飯,還有一個項目就是。

吃完又紅又大的草莓,我們開始了激烈的。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組,另一組是英語班的小朋友們。這期間還發生了一個小插曲,我們組的一個小男生偷偷地把繩子纏到我們后面的一棵大樹上,被對方發現了,當然這是不允許的,但是挺有意思的。講好了規則,裁判舉起小旗,一聲令下,“戰爭”打響了!“一、三,必勝!一、三,必勝!……”加油聲,吶喊聲此起彼伏。“耶!”對方發出了歡呼,第一場我們輸了。我們不服,三局兩勝!這回我們這一組重新調整了作戰方案,加油!開始了,我們把吃奶的勁兒都使出來了,大家都朝著自己的方向使勁兒,“一、三、一、三……耶!”這回是我們發出了歡呼,太好了!我們都跳起來,終于勝利了!裁判宣布:雙方打平,再來一局!我把袖子挽起來,要大干一場啊,這回一定要贏啊!開始了,我猛地一把拉住繩子,不好,腳下一滑,哎呀,怎么覺得繩子往對面靠攏呢?使勁啊,加油啊!最后我們大家一起努力,戰勝了對方,我們真的贏了!我們這邊有的人嗓子都喊啞了,不過勝利最終屬于我們啦!

通過我明白了,只要大家齊心協力,一定能取得勝利!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十六

學校下午舉行,同學們個個精神抖擻。

盼星星,盼月亮,終于盼到了下午,操場上人聲鼎沸,人頭攢動,只見操場上,放著兩條有粗又長的草繩,好像是一條大蚯蚓似的。比賽開始了,我們首先和(8)班比,不費吹灰之力,兩連勝,再和(六)班比兩勝一負。扣人心懸的時刻到了,接著比賽開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲融成一片,選手們拍拍手,蹬蹬腳,活絡活洛筋骨,然后提起粗粗的草繩,練練手感站好了,擺好了pose,成弓步式,用腳頂著腳,勾住腳,身子往后傾斜,雙手像螃蟹的鉗子一樣,緊緊地抓住草繩不放,等待哨聲一響,同學和們便使出吃奶的勁頭,像一只只猛虎似的,用力拉緊繩子,身子慢慢地轉動著,臉紅的相關公一樣,兩眼如銅鈴,恨不得自己是大力士,我們在下面的同學更是扯著嗓子喊“(2)班加油,(2)班加油,必勝”我班的健兒,只見他們的手都勒紅了,有的甚至刺進手里去,汗珠滾滾,啞鈴始終在中間,突然(4)班像發威一樣,把啞鈴一下子拉到他們一邊。“嘟_”(4)班贏了第二場,下一場要贏,我在心里默默地給隊員們打氣。氣氛被堅持著,健兒們交換一下位子腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士,重新拿起了草繩。“嘟_”此時此刻,心聲都能摸得著,加油吶喊聲一浪勝過一浪,健兒們也使出了九牛二虎之力,臉漲得通紅,兩手死死地抓住草繩,緊閉著呼吸,身體幾乎躺著,肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起額頭上縮成一圈,連(3)班的同學也一起為我班同學加油,可是,健兒的腿一直往前挪,啞鈴也慢慢靠近(4)班。”嘟——”我班輸了,但輸得不服氣,因為(4)班他沒帶永遠都磨不破的手套,不公平,取得了冠軍,可我們只有亞軍而已,但我們知道了什么叫“齊心協力”。

完了,那場比賽仍深刻地印在腦海里,因為我懂得了“團結就是力量。”

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十七

今天,我們進行了激烈的。我們是第3個比賽,光是聽到對手是8班,就嚇得差點暈過去了。因為我們班沒有一個人力氣很大,就像上次比賽時,我們瞬間被有許多重量級的11班秒殺了。

時間一分一秒的過去,終于到我們上場了,和8班的比賽打響了,第一場,感覺兩班的實力不相上下,但漸漸地紅繩向他們靠攏,輸了。第三場,我們明白,雖然上次我們輸了,但我們這次一定不能輸,因為一輸,就沒有翻盤的機會了,我們使出吃奶的'勁,使勁往回拉,周圍的拉拉隊同學們受到感染,喊著:“六(10)班加油,六(10)班必勝!”大家聽到加油聲,更加努力。隨著一聲哨響,我們贏得了翻盤的機會。第三輪,我們士氣大增,毫不相讓,三步化作兩步,瞬間獲得了勝利。再次抽簽,我們對4班,毫無懸念,輕松獲勝。第三盤是我們的不幸,抽中的是與富有超強實力的1班對決,不用想我們一定輸,上天還是那么公平,總是讓有準備,也有實力的班獲勝。

友誼第一,比賽第三,我們雖然輸了,但是我明白了:只有愛拼才會贏!

學生拔河比賽(匯總18篇)篇十八

“加油!加油!……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏,一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。

一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。

在賽區,第一輪跟我們班對決的是四(5)班。

隨著體育老師的一聲哨響,開始了!

可是由于人員安排的不合理,第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓,把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面,并布署了新的“作戰方針”:蹲下身子,重心向后,并且每個人的腳都相互交錯著、把持著,不讓打滑。

這一招還真靈,后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四(2)班之間的決戰。

決戰開始了!我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態,場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來,仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了!一鼓作氣,將四(2)班的運動員遠遠地拉了過來!

頓時,運動場上一片歡騰!在場下的'四(1)同學們站到凳子上歡呼了起來!

這場真是太激烈、太有意思了!

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運輸合同是指承運人按照約定的條件和方式運輸貨物的合同。接下來是小編為大家整理的一些成功案例,希望對大家的運輸合同草擬有所啟發。托運方:(以下簡稱甲方)。承運方:
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競爭上崗是現代人的必修課,只有具備了相應的能力和優勢,才能在職場中立于不敗之地。在競爭上崗的過程中,我們可以學習一些成功者的心態和行動方式,來提升自己的競爭力。
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講話稿的撰寫不僅是一種技巧,更是一種藝術,需要不斷地學習和提高。下面是一些優秀的領導講話稿范文,希望可以激發大家寫作的靈感。不知不覺又到了每一年的九月份了,又將
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