當今社會，演講稿被廣泛應用于演講比賽、會議發言、政府講話等場合，具有重要的交流和傳播作用。演講稿范文的閱讀可以讓我們了解到一些成功的演講技巧和策略。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇一

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。

聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

隨著即將到來的x年，我們可愛的.華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”

過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇二

通過“守紀律、講規矩、重執行”專題學習教育活動的開展，作為青年干部要做到不負厚望、不負重托、不辱使命；要胸中常懷激情，把精力全部用到工作上、體現在實效中；要經受住考驗，經得起誘惑，耐得住寂寞，踏實工作，內心永留激情，不能因一時的不順利而致心理不平衡，產生“失落感”，影響精神狀態，影響工作。

作為青年干部，有功勞的時候要做到不伸手，有苦勞的時候要做到不計較，有疲勞的時候要做到不抱怨。伸手、計較、抱怨，這都是銀行員工浮躁的外在表現形式，直接影響自身的成長進步，貽誤全行工作的健康發展。作為青年干部，要自覺克服浮躁心態，任何時候、任何場合、任何事情，都要帶頭講黨性、重品行、作表率，以腳踏實地的作風和埋頭苦干的精神，創造實實在在的業績。克服浮躁心態，拋棄浮躁心理，時時刻刻傳遞正能量。工作上要開闊胸襟、淡泊名利，培養高尚品德和境界，坦然面對個人進退得失，不計較、不攀比，經受住利益和名譽的考驗。首先想著如何把工作干好、干得更出色，等做出了成績，組織和群眾自然會有公論。也不能因一時的不順利而放棄自己的初衷和宗旨，要心平氣和，勇敢面對，增強工作的事業心和責任感，把心思和精力用在干事創業上，始終腳踏實地、埋頭苦干。時刻嚴格要求自己，潔身自好，在工作中要保持好的精神狀態，永葆改革的銳氣和工作的激情。

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。生活處處有學問，學習使人進步，思考使人睿智，作為青年干部要善于學習，善于思考。只有堅持不懈地學習，才能拓寬視野，充實頭腦，才能具備較強的理論修養和知識素養。在遇到各類問題的時候才能做到信手拈來，來之即用，用之即對。此外學習不僅是一種思想境界、生活狀態、工作責任和精神追求，更是個人成長和干好工作的現實需要。因為學習能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距，只有緊緊圍繞工作學、帶著問題學、深入業務學，提高業務能力，提升工作水平，才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學，還要勇于上問，不恥下問。工作中時常面臨著許多新領域、新情況、新業務，迫切需要我們加強學習，提高能力，這就要求年輕人要問、要學、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問到底”的精神，領導不會因為你不懂而蔑視你，同事不會因為你不懂而小看你。沉下身、靜下氣、潛下心來問部領導、問老同志、問身邊的同事，直到把問題弄清楚，把問題解決好。

干部是人民的公仆，尤其是青年干部，要在工作中不斷提高黨性，時刻把黨和人民的事業視為己任，牢記黨的宗旨，時刻把人民的利益掛在心上，想人民之所想，急人民之所急，始終把人民的滿意度作為工作的出發點和落腳點。只有讓人民滿意了，才算自己的工作到位。在工作和生活中，一般工作人員看黨員，黨員看干部。因此青年干部要以身作則，嚴于律己，注重自重、自省、自警、自勵，不斷完善自我，以共產黨員的標準嚴格要求自己，衡量自己，激勵自己。常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，擇善而從，切實做到不為名利所困、不為物欲所驅、不為人情所擾。要守得住清苦，耐得住寂寞，做到苦累面前多思得，寂寞之中多思責，始終保持良好的.心態和精神風貌，經得起各種考驗。要在本職崗位上創先爭優，在日常工作中爭優秀，不論事情大小、工作難易，都要勇于復命、敢于擔當，始終帶著責任、充滿激情地對待每一項工作。善于從小事做起，從一點一滴做起，用心琢磨，用心負責，用心做事，不做虛功，不圖虛名，保持雷厲風行、立說立行的工作作風，養成嚴謹細致、精益求精的工作態度，堅持高標準、嚴要求，認認真真做好每一件事情，兢兢業業完成每一項任務，真正把每一項工作都做出質量、做出水平、做出成效。

事業無止境，奮斗無終點，青年干部要經常承受巨大精神壓力，經常面對各類問題和新興業務、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務，青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風發地賺錢或升職，看到別的機關部門清閑悠哉地上下班，就倍感失望，拼命工作的斗志和甘于奉獻的熱情也漸漸消退。面對這種情況，作為年輕的組工干部要認識到自己工作的艱巨性和神圣性，明確群眾看黨員，黨員看干部，青年干部就應該走在時代的最前列，成為他人的榜樣和動力。

每一名干部只有忘記曾經的輝煌，站到新的起點，戰勝舊的自我，才能滿懷豪情地站到一個又一個的新起點上。以一種奮發進取的斗志和甘于奉獻的精神去挑戰、戰勝、充實自我，去發現、研究、解決工作中出現的新問題，去完成新的任務，創造新的業績。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇三

恰巧幾天前，我們在辦公室聊天，當我聊到有些公務員因抱怨工資低而出現罷工，我們作為教師，與他們相比，我們工資更低，工作更繁重，為什么我們沒有出現罷工呢?其他同事隨口說道，我們___了，孩子們怎么辦?這時我就沉默了，我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因為我們是老師，因為我們有德。這就是師德。做老師要有道德。在我看來，那就是師愛，對崗位的熱愛，對學生的疼愛。有人說過，疼愛自己孩子的那是人，熱愛別人孩子的那是神。很抱歉，我是單身，不能體會為人父的喜悅，但是我是一名教師啊，我想成為那個神。

以前有人這樣講，現在也會這么說，將老師比作是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。而現在，我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆，它會汲取最好的墨汁，然后書寫出漂亮的文字，直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了，我們又可以去吸取更多更好的墨汁。

做教師很簡單，做一個像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己，答案很明顯，我們大多數在教育學生引導學生，卻忽略了自己的能力。古人說活到老學到老，我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以，我更加深深地懂得汲取各種養分的重要性。我現在就是在不斷地汲取中成長，充實著自己，雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學校時才160斤，現在已經快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變為知識的沉淀傳授給學生。

師德不單單是嘴上講的那么簡單，我們更應該要在實踐中踐行它。鋼筆也有壞的時候，我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個問題。例如，我在上課的時候，有學生在講話并且打擾到別人上課，我立即停止教學，將他叫到隊伍前面去，當著所有同學的面批評了他，并且要他改正錯誤。他接受了批評并保證以后不會再犯錯誤了，但是這位學生回到隊伍中后，在進行接下來的活動時變得畏手畏腳，不敢去做動作了。課后我在反思，我上課的時候這樣做對嗎?很顯然，我的想法是對的，但是做法是不合理的，我更應該去引導他讓他自己去認識到自己的錯誤而不是我去批評他。這就像那支鋼筆一樣，墨汁可以書寫美麗的文章，也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評就弄臟了學生幼小的心靈，在內心中留下了洗不去的墨汁。

我想每個教師都應該學習鋼筆精神，做一支能汲取能付出的好鋼筆，好老師。為培養祖國的下一代時刻準備著。當然，在以后的工作中，我們也要時時牢記，萬萬不可將墨汁亂灑出來，弄臟了衣服，也玷污了學生的心靈。

我的演講完畢，謝謝!

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇四

一個人要守紀律，要會管住自己，不能過度貪玩。幾分鐘前的一件小事，讓我深深地感受到了守紀律的重要性。

今天下午的第四節課是我們最喜歡的體育課。第三節下課后，我們便如飛一樣用火箭的速度奔到樓下嬉戲起來，絲毫忘了紀律。就連老師來了我也沒有察覺，仍然玩的其樂融融。慢慢地，十分鐘過去了，我們還在做小動作，根本發現不了老師臉上的憤怒。

“咳！咳！”突然，老師故意咳嗽了幾聲，才把我們從思緒里拉出來。老師讓我們罰站十分鐘。

“嘰嘰喳喳……”不知過了多長時間，大約五分鐘吧，那竊竊私語的聲音又響起來。我們一會兒聊站到什么時候，一會兒又聊今天有什么作業，說的津津有味，并沒有注意到老師心團中的怒火。

“呼——”冷不丁吹來一陣風，仿佛把老師心中的那團怒火給點燃了——“全體同學！回班！”“什么？”我們覺得不可思議。“再說一遍，回班”我們剛想走，一些同學說：“別走，撐一會兒。”我有點兒猶豫不決，是走？還是不走？望著老師氣憤的表情，我暗暗決定：走。

樓梯上，我多么希望老師能改變主意啊，可老師沒有這樣做。我走得很慢，因為每多走一步，就少一份希望，多一份失望。直到走回教室，我才垂頭喪氣地坐在座位上寫作業。

這樣事，它告訴我一個道理：一個人要學會自理，要懂的紀律，不可以貪玩。否則，最后吃虧的不是別人，而是自己。它雖發生了不到一小時，但我永遠也不會忘記這件刻骨銘心的事！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇五

我叫___，現年39歲，大學本科文化，中學語文高級教師。1990年參加教育工作至今，先后擔任老糧中小、唐市中學校長，沙田鄉聯校、南田坪鄉中心學校業務副校長。現任歷經鋪鄉中心學校業務副校長。

我這天之所以有勇氣參與鄉鎮中心學校校長這一職位的競聘，是因為我覺得自我具有如下幾方面的優勢。

一、長期的一線教育、教學、管理經歷，豐富了我從事基礎教育工作管理的經驗。在我二十年的中小學教學生涯里，既擔任過科任教師、班主任，也擔任過中小學校長和聯校(中心學校)業務副校長。在擔任中學校長期間，兼教初三畢業班的課，在擔任鄉鎮聯校(中心學校)業務副校長期間也兼任中、小學的課程，并親自為老師們上研討課、示范課(如上個學期我兼任歷經鋪鄉中心小學四年級品德與社會課)。這樣的經歷，使我時刻體驗到一線教育、教學與管理工作的艱辛與樂趣，獲得了對一線教育教學工作實現有效管理的實踐經驗，為我較好的駕馭鄉鎮教育工作的管理與指導奠定了良好的基礎。

二、較強的綜合素質與潛力，夯實了我從事基礎教育工作管理的基礎。

平時在學校里，我都是使用普通話跟師生進行交流。對電腦、多媒體等現代教學手段均能操作自如，并經常給老師們進行專題培訓講座。我具有較強的寫作潛力，熟知本系統各種公文的寫作，喜歡在工作之余思考當今我縣教育教學工作中的一些熱點問題，并撰稿發表自我的獨特見解。(如今年5月23日，《寧鄉教育門戶網》登載了我所撰寫的《當前我縣中小學校園文化建設的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念，并用心運用新課程理念指導自我的教育教學業務工作。我具有較強的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動上與上級主管部門持續高度一致。在大是大非面前，堅持原則不讓步，該擔當的勇于擔當，該負責的絕不推卸職責，時刻注意培養自我獨擋一面的潛力。正是因為我具備了以上一些綜合素質與潛力，才使得我在老師的心目中具有較高的威信，在各個不一樣的鄉鎮開展教育教學管理工作時，胸有成竹，游刃有余。

三、沒有最好但求更好的工作追求，成就了我一系列的工作業績。

想方設法提高教育教學質量。取得了不錯的效果。如20__年沙田鄉初三畢業會考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;20__年南田坪鄉初三畢業會考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經鋪鄉初三畢業會考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績，組織上給予了充分的肯定。從1997年起，曾先后被評為省、市、縣優秀教師，20__-20__年連續四年被評為系統優秀干部。過去的輝煌雖已經成為過去，但為我帶給了今后工作取得成功的強有力的經驗借鑒，它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。

各位評委，各位領導，透過這天的競聘，如果我有幸能真正走上鄉鎮中心學校校長這一工作崗位，我將著重抓好以下幾個方面的工作，全力推進所轄鄉鎮基礎教育事業的科學發展。

一、勤政廉政，當好班長。

孔子說：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位，我將清清白白做人，踏踏實實做事。帶領班子成員堅持民主管理，團結協作，努力打造一個想干事、能干事、會干事、干好事的中心學校領導班子。我將堅持正確的辦學方向，規范辦學行為，讓組織和領導放心，讓學生、家長和社會滿意。

二、深入一線，服務教職員工。

領導就是服務。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位，我最大的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作，對下服務于全鄉(鎮)的師生和全鄉(鎮)的教育教學工作。我將帶領中心學校的班子成員，深入學校、班級、學生、課堂、教師，了解師生的真實心聲，改善學校辦學的條件，解決師生學習、生活、工作中的困難和問題，真正急師生之所急，想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學識魅力贏得廣大師生員工對自我工作的尊重和認同，用自我和班子成員的`優質服務激發廣大師生的學習、工作用心性，朝著本單位共同的目標努力邁進。

三、立足課堂，提高質量。

質量是一個地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位，我將在所轄的鄉鎮內全面實施素質教育，全力推進新課程改革，全面提高教育教學質量。我將帶領班子成員深入課堂聽課、評課、研討，并主動到校兼課，精心組織全體教師認真進行新課程理念的實踐與探索，立足課堂這一提質主陣地，用心探索提質增效的課堂教學模式、方法、手段和途徑，將全面提高教育教學質量這一核心任務真正落到實處，取得實效。

四、改革創新，推進鄉鎮教育事業又好又快發展。

教育事業發展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉鎮中心學校校長崗位，我將在遵循教育教學規律和學生身心發展規律的前提下，帶領班子成員大膽推進本鄉鎮的教育教學改革。重點將推進人事制度改革，讓賢人和能人擔負起本鄉鎮教育事業發展的重任;推進分配制度改革，最大限度的激發教職員工的工作用心性;推進評價制度改革，用科學的評價制度引領本鄉鎮基礎教育事業健康、持續、穩步發展。在推進改革的同時，將不斷拓寬工作思路，創新工作方法，外引內聯，促進本鄉鎮內義務教育的均衡發展，促進教育教學質量的全面提高，確保教育強鄉各項指標任務的全面完成，真正辦好人民群眾滿意的教育。

各位評委、各位領導，如果組織信任我，將一方教育事業交給我管理，我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務，保一方教育的平安，促一方教育的發展。請您為我投上您那神圣的一票吧，我絕不會讓您失望的。

我的演講完畢，多謝大家!

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫歐陽菱珊，是五年級217班的學生。我是一個活潑開朗的女孩，我的興趣愛好十分廣泛：讀書、寫字、唱歌、跳舞、運動……我都喜歡。學校組織的活動我都積極參加，曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎，校運會的體育競賽上獲獎，班里很多活動也都有我的身影。

在班里，我的成績始終名列前茅，連續二年當上學習委員，每學期都被評為校“三好學生”，是同學們的好榜樣。老師交給我的任務我總能出色的完成，是老師的得力助手。

在家里，我是父母的乖女兒，總能做些力所能及的事情，為他們分擔家務。

今天，我帶著老師的期望和同學們的信任來參加這一屆大隊干部的競選，我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說得好：不想當將軍的兵不是好士兵。是呀，有哪一位同學不希望當上班長，大隊干部呢？我也是一樣，今天，我競選的職務是紀律干部。

如果我競選成功：我一定不會擺出“高高在上”的架勢，而會學習別人的長處，彌補自己的不足。

如果我競選成功：我一定會以身作則，不違反校紀校規，并嚴格要求每一位同學，盡量不再出現：不帶紅領巾，打架，在校門口校園內吃零食等現象。

如果我競選成功：我一定認真履行好紀律干部的職責，大膽管理，想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階！

如果我競選成功：我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。

我一定會像那臘梅一樣，不畏嚴寒，不懼肅殺，壯麗而不奢華，幽香而不妖冶，以鐵骨錚錚的姿態傲立嚴冬，以清香襲人的芬芳賜與人間。

如果我競選失敗了，我也不會灰心氣餒，因為那說明我與紀律干部的標準還有一定的差距，我一定會繼續完善自己，發奮圖強，再接再厲，更上一層樓。

同學們請你們相信我，支持我，投給我神圣而又寶貴的一票吧！這一票，凝聚著同學們對我的信任，也凝聚著自己對自己信任。

謝謝大家，我的演講完了

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇七

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是重慶市涪陵區xx中xx級x班的學生：小紅。這天我演講的題目的是：中華魂。

五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂章，演繹了東方古國的燦爛與輝煌。我還記得有一場大型綜藝《中華神韻》。從演員們的表演中，我不自覺的想起：我國是一個文化古國，早在遠古時代出現了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩：李白的《靜夜詩》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人，我國古代還有舉世聞名的造紙術、印刷術、指南針、火藥四大發明。

而此刻，中華人民共和國已成為一個發展中的國家，我們的科學家們已經實現了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。看完這臺演出，讓我明白：中華民族的文化傳統和民族精神是正在燃燒的火焰，我們務必學好文化知識打下堅實的.基礎，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我一向堅信，我們偉大的國家將來必定是一個繁榮富強的國家！

此刻在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族構成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，用心維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。這天，祖國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新狀況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類禮貌與進步做出更大的貢獻。

中國人的愛國精神、自強不息、團結一致……都是對中國精神最好的詮釋。悠悠中華魂，深深愛國。

其實，中華傳統美德總結起來就是八個字：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥。

忠——盡己報國的職責，孝——生生不息的愛心，誠——求真務實的品質，信——立身興業的基點，禮——人際禮貌的規范，義——人間正道的向導，廉——清白正氣的根基，恥——人之為人的底線。我們的中華魂生生不息，傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣：“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國“。古老的中華民族永遠屹立在世界之林。

謝謝！我的演講完畢！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（五）班的黃清茹。今天，我在這美麗的校園里，莊嚴的國旗下，為大家演講。我演講的主題是：擁有夢想，收獲成功。

我的夢想是當一名優秀的'書法家。回想起過去四年經歷的路程，是多么坎坷呀！

記得第一天練字的時候，我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個小時，寫了20多頁紙。后來翻出來看，那哪里是字呀！卻不得不佩服自己那時對書法濃濃的興趣。可是，這種熱度只維持了兩三個星期。隨著漢字的難度越來越大，又沒有任何底子的我，一個漢字經常翻來覆去的寫許多遍，還得不到老師的認可。我很灰心，沮喪。是爸爸的鼓勵，媽媽的贊揚，更是自己成為書法家的夢想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛，不放棄，一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級的那個暑假，我在家練了100張作品，寫了差不多5000多個字，換來的就是我的書法功底進步神速，出乎意料的拿到了書法的最高級10級。

成功的花兒是燦爛的。但是，誰也不知道，花兒綻放得是多么艱辛，得經過多少風風雨雨！

古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖去筋骨，忍耐著，堅持著，用心地完成《孫子兵法》；司馬遷遭受酷刑，忍辱寫下《史記》，讓人們知道了歷史的真相；又聾又瞎的海倫凱勒，她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣，有著悲慘的經歷。他們都一樣，是夢想為他們指明方向，不怕困難，不斷前行。

今天，是新學期的第一天，我看見的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進入一年級的的弟弟妹妹們，你們的夢想才剛剛起航，那夢想一定又香又甜吧！有一首歌，叫做《陽光總在風雨后》，中年級的同學們，你們是否還在堅持著自己的夢想？陽光總在風雨后，不必畏懼時而有烏云的天空；而和我一樣即將升入中學的朋友們，讓我們一起加油吧！美好的明天在向我們招手，在將我們呼喚。

理想刻在石頭上，夢想寫在沙灘上。無情的海浪或許沖得走遙不可及的夢想，但絕沖不走已在你心里生根發芽的理想！同學們，追求理想的道路上少不了困難，但只要理想還在，就一定能收獲成功。

我的演講完了，謝謝大家！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇九

各位老師，各位同學：

大家早上好！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是人們進步的階梯，書，是人類的朋友。

書，是我的好朋友。兒時，我經常躺在媽媽的懷里，聽媽媽講故事，于是我想自己看書，但是，故事書里的文字我一個也認不到，只好做罷。當我上了幼兒園，認識了一些字后，就看是看故事書了，但是當有些字我認不到的時候，便開始猜是什么意思。當我上了小學，字認得更多，故事書一不能滿足我的欲望了，我便開始看一些散文。到了三四年級，連三問也不能滿足我的欲望，于是我開始看一些幼兒版的小說。當到了六年級，我便開始讀那些富有哲理的世界名著了。

我讀的書在變化，我讀書的方法也在變化，從兒時的看圖，三四年級的十目一行，五年級的.從厚讀到薄，再到現在的邊讀邊批注，還有就是擴寫、仿寫，整個方法的層次也提高了。

在兒時、一到三年級，書吸引我的是他精彩的內容，但是在四到六年級里面，我漸漸的要的不是他精彩的內容，而是渴望那只是的泉水，我就像花草一般，把知識的泉水吸入，再把它拿來運用。所以，我因為讀了許許多多的書，因此我的寫作能力也在提高，從一年級的五十字，到四年級的四百字，再到六年級的六七百字，我的收獲頗豐。

啊！書給我帶來了知識，給我帶來了無窮的樂趣！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

三尺講臺——無悔的選擇。

小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答："是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，應對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人，來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。”

甘愿吃苦，樂于奉獻。這就構成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的`一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神。

站在講臺上，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

我熱愛黨的教育事業，三尺講臺，是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“這是人們對老師的贊美。老師這一神圣的職業，曾是我多年來的夢想，今年我的教師夢終于得以實現，我也榮耀地成為了一名人民教師。

在與孩子們相處的短短的幾個月中，使我深深體會到了人們常說的那句話“工作著，并且快樂著“。還記得我的第一節課，在正式上課前十分鐘，我見到了我的學生——一群活潑可愛的三年級學生。走進教室，我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了，熾熱的眼神里充滿了對知識的渴望，讓我恨不得一股腦把知識都倒給他們。在簡單的.溝通和交流之后，我感覺這些孩子們太可愛了。隨著我的一聲“classbegins“這節英語課便拉開了帷幕。可能是由于初次接處英語，孩子們都學得很認真、很投入。

我還擔任二年級的音樂課，今年教師節，去上音樂課時，剛進課堂一大群孩子們就“轟隆“一下子跑到講臺前，紛紛把手里自己畫的畫、折的紙，還有卡片鮮花爭先恐后地往我手里塞。此時，我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里，讓它們時時提醒我：在教學中，一定要做到心中有學生，我要用真摯的情感謝勵、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們！

沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有多行多業的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅決不移地走下去。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時代在前進，社會在開展，改革在深入，教育要振興。教興我榮，教衰我恥，作為一名新世紀的、平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書教好！。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，因為教師最美的發現永遠是在學生們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽底下最光芒的事業，讓我們攜手并肩，不回憶，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十二

尊敬的各位領導，親愛的護理姐妹們：

大家下午好！

我是來自門診的xxx。當繁花盛開的五月悄悄降臨，當萬紫千紅的季節換上新裝時，我們迎來了第xxx個護士節，也許很多人不知道這個節日，也許很多人不理解我們，可是我們懂得生命的意義，我們明白愛的價值。當無數人進入甜美的夢鄉的時候，是誰還穿梭在各個病房中，當人們舉家團圓時，是誰還默默地忙碌在工作崗位上，當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成了一道道鋼鐵城墻？是我們，是我們這些默默付出，無私奉獻的白衣天使！而我，為能夠成為這其中的一員感到無比的自豪。

春秋輪回，光陰如梭，一轉眼我參加護理工作已是第十個年頭了，回首這十年來的日日夜夜，所做的點點滴滴，我感慨萬千這些年我深深地體會到：護理工作是在苦累中描繪高尚、鑄造輝煌。十年來，護理工作在我心中變得實實在在，那就是一夜不眼的夜班，來不及吃的一頓飯，或是坐下來喝口水。雖然經常加班加點，經常因為不能一針見血而遭病人白眼數落，甚至辱罵，但是當我看到患者會心的微笑，無助的眼神，當我看到用自己的百倍努力把一個個生命垂危的.患者從死亡線上拉回到全命的春天的那一刻，我感到無比的欣慰。記得有一天下午，120送來一位上消化道大出血的病人，病人臉色蒼白，嘔血不止，病人的病情非常緊急，病人家屬在一旁默默地流淚，我科醫生和護士忙而不亂，有條不紊地采取急救措施，在病人出血量大，末梢循環不好的情況下，迅速建立一條靜脈通道，保證搶救的及時性，準確性，在最短的時間內給病人吸氧、抽血、心電監護，安慰鼓勵患者，經過幾個小時的搶救，病人病情終于穩定下來了，當我們把病人轉運到病房，準備收拾物品回科室的時候，家屬拉著我們的手，連聲對我們說“謝謝，謝謝，真的非常感謝”。其實我們什么都不需要，我們需要的是一份尊重，一份理解。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！很高興站在這里，和這么多熱愛生命、健康、安全的人一道，為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。

富蘭克林說過：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”生命很重要！

愛默生說過：“健康是人生的第一財富。”健康很重要！孟子說：“錢，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍錢而取安全者也。”安全很重要！

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐；它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。請同學們緊記：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。

記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等，都是1后面的0，0越多，你的生命就會越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的.0將會變得毫無意義。

安全是幸福之本，企業之本，是一個永恒的主題，是企業的生命線。對個人來說，安全就是孩子仰視你時的笑臉，安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語，安全是公園里扶老攜幼的全家福；對于企業來說安全意味著發展，意味著穩定，意味著效益，意味著基礎保障，意味著管理水平。

我發現生命、健康、安全是相關聯的。只有關注健康，把安全緊記心頭的人，才有資格獲得生命，并延續。讓我們珍愛自己生命吧，愿生命之花永遠綻放！

謝謝大家！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十四

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！今天，關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！

由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條x山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家上午好，

首先我非常感謝局領導能給我這次公開競聘的機會，臨床執業醫師，中共正式黨員，20__年參加工作院長競聘演講，現擔任___鎮衛生院公共衛生專干，防疫專干，同時從事臨床工作，并兼化驗及衛生監督工作。在工作幾年來得到了歷屆領導、同事和患者的一致好評，20__年參加了全區公共衛生知識競賽，榮獲第4名，20__年疾控工作全區排名第一，并榮獲區級先進個人。現我本著鍛煉自己，為鄉鎮醫療事業的發展站到這里，競聘___鎮衛生院副院長一職。

競聘新的工作崗位，除了我對___鎮衛生院有深厚的感情外，我認為自己具備以下優勢：

一、我出生于___鎮，對那里的風土人情，地域了如指掌，加之在___鎮衛生院工作5年多，對鎮衛生院及各村衛生室的具體情況非常熟悉，在今后的工作中能夠更好的開展。

二、我有堅實的理論基礎和扎實的業務能力，上學期間曾多次被批為校級三好學生，省級三好學生，畢業后有過2年的村醫經歷，加之在麻黃梁鎮衛生院5年的臨床工作，無論從實際操作中還是理論實踐上，都能夠得心應手，對各種常見病、多發病能夠積極處理，對各種疑難病能夠做出初步診斷和妥善處理，并利用業余時間不斷充實自己，為我競聘副院長一職打下了堅實的基礎。

三、具有強烈的事業心和高度的責任感，為人正直，具有創新精神，不欺上，不瞞下，不推諉、不退讓，不惹事不怕事，堅持原則，克已奮公，為醫院樹正氣增磚添瓦。

四、具有良好的思想作風和工作作風，堅持實事求是，密切聯系群眾，有全局觀念，在群眾中反響好。

五、具有一定的管理能力，在院長的領導下，對本院職工制定了績效工資考核方案，公共衛生12項考核方案，鄉村兩級任務分解細則，村醫及村衛生員績效工資考核方案，村級藥品三統一考核方案，使得全院職工及各村村醫在工作中都有很高的積極性，真醫院院長競聘演講報告正體現多勞多得，少老少得，不老不得。

總之，幾年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞，樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力，如果組織信任，領導贊許，同仁們支持，假如我競聘上副院長這一崗位，我將竭盡全力，不負眾望，積極履行職責，我初步的工作思路和打算是：

一、加大醫院的業務收入。

針對目前各鄉鎮衛生院普遍存在業務滑坡的情況下，通過績效工資考核、年終二次分配考核、提高服務態度及質量，加大考勤管理，調整人員崗位等多種方式，充分調動全院職工的積極性，讓職工爭著干，強著干，切實做到不虧一個好人，不養一個懶人，使得業務收入大大提高。

二、進一步做好公共衛生工作。

在去年的基礎上，重點加強對慢性病及老年人的隨訪工作，加強健康教育工作。

三、加強村醫及村衛生員的考核工作。

為落實好各項繁重的公共衛生工作，真正體現做多少，按標準補多少，清清楚楚，明明白白，讓村醫明確責任，明確報酬，充分發揮作用，必須加大考核力度才能調動村醫的積極性，使得三級網絡更加健全。

四、加強學習，加強團結。

向書本學習，向實踐學習，向同事學習，進一步提高理論水平及業務能力，同事之間建立和諧的人際關系，努力營造同事真心相處、說真話、做實事的積極氛圍。

五、當好參謀。

作為一名副職，我要擺正自己的位置，在做好所負責工作的同時，還要當好院領導的好參謀好助手，在思想上做配角，在行動上盡職盡責，積極為醫院建設和發展獻計獻策。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十六

今天我要講的是。

《放飛理想——希望的萌動》我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。

我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的`童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

實用的紀律演講稿大全（17篇）篇十七

尊敬的各位領導:。

你們好!首先我感謝各位領導,給我這樣一個機會,來競聘我公司項目班子技術負責人這個崗位.我于1996年7月畢業于___，工業民用與建筑專業，___歷。畢業后參加工作，在___任職，歷任測量員、技術員、施工員等職務。20__年到___公司任施工員、技術員、材料實驗員，20__年8月任我公司項目施工員,20__年任項目班子技術負責人之職至今。現具備技術職稱助理工程師。

下面，我主要談談我這次競聘目的，對競聘工作的感受以及自己對競聘工作的感受，以及自己對競聘崗位的理解和認識。

我公司從20__年起實施競聘上崗制度之后，我公司人事制度改革進一步深化和又一次具體實踐。充分證明我公司公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘的目的如下：

一、是想通過與各位領導的此次溝通，增強彼此間的互相了解。我希望競聘成功，我將在今后的工作中,努力工作,努力克服這些弱點,使之不成為一種慣性發展方向,不成為工作上的絆腳石,我會一步一個腳印踏踏實實做好本職工作,我一定忠于企業,熱愛本職崗位,以企業利益為重,勇于奉獻,遵守企業的各項制度。

第二、對以往工作感受。

一、是做事要有恒心，我認為每項事情，不論大小，繁與簡，難與易，都要按時，按預期目標實現。每個環節，每個步驟，每件事情都要這樣。否則就會影響整個系統的正常運行。

二、做事計劃性強，既然是一項系統工程，系統中每一個環節，都有很多具體細致的工作，面對繁雜的事物性工作，通過十年來在工作中的積累，能夠很快地總結出規律，提煉經驗。做到辦事井井有條，計劃得當，提高工作效率。

第三、我認為我參加此次競聘，具備以下基本條件。

1、我有十年的建筑業基層管理，了解建筑業的很多相關業務和辦事程序，重要是具有長時間的實踐體會，和經驗，可以說是一位多方位的內行里手。以內行管理業務工作，是必須的、科學的、合理的條件。

2、在工作中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，自己首先做到從不攬功諉過，假公濟私與人掙名利，領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。

3、我在公司已經工作兩年多，對我公司的管理制度，工作方法和辦事程序了如指掌。對經手的業務悉數清楚，可以如數家珍，這對于工作的系統化很有裨益。

我希望我具備條件，能夠使得各位領導同意，肯于給我這次機會，讓我出任這一崗位。謝謝!