活動方案是活動策劃者對活動的整體安排和組織的一份計劃書，我們需要仔細思考和制定一個切實可行的活動方案。接下來是一些經過精心策劃的活動方案，希望能給大家提供一些靈感和思路。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇一

許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的.責任心。

成都理工大學工程技術學院。

海報，展板。

1、由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）。

3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式。

5、活動內容：

（1）院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情）。

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

5、注意事項：

（a）植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

（b）植樹時應注意方法和安全。

（c）活動完畢，合影留念。

樹苗和花種：100元。

鏟子：30元。

水桶：20元。

總計：150元。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇二

學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

“建綠色校園，樹綠色理想”

20xx年2月27日-20xx年6月10日

(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

(2)結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

(1)總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養護、保活。

(2)舉行種樹、認養儀式(3月12日)

(3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

1、綠色環保主題班會(3月15日)各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇三

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前，作為大學生的我們更應肩負起此項任務，做植樹環保的先鋒！

增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色，為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量！

20xx年3月12日

xx森林公園

xx大學藥學院藥品營銷53班全體成員

一）由班委會提出植樹節活動，并經班會一致通過此項活動，探討出活動有關事宜；

二）組織委員事先聯系xx烈士陵園工作人員，商量活動時間、相關所需工具；

三）班委會決議確定活動方案：由副班人和組織委員購買樹苗）。植樹期間兩人一組，負責植樹，宣傳委員與應二超負責拍像，安全委員負責安全工作。

四）活動結束后整理好工具，并合影留念。

由班費支出，并由生活委員事后進行班費收支公開。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇四

早春三月，草長鷹飛。3月12日是一年一度的植樹節，為激發樹寶們愛護植物、保護生態環境的意識，我們幼兒園x班計劃組織開展一次植樹活動。

一、活動目的.

讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識。

二、活動主題。

奉獻綠色，收獲希望。

三、活動時間。

20__年3月12日（周日）上午。

四、活動地點。

__區__林場。

五、活動內容。

1、“我在__有棵樹”。以植樹節為契機，種下一顆樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的時間錦囊，讓自己的愿望和樹苗一起成長（植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識）。

2、植樹節這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。

六、活動注意事項。

1、自愿參加原則。

2、場地和樹苗璟然媽媽已經負責聯系和提供（鼓掌）。

3、上午九點在指定地點集合，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會說明，由家委會負責協調統籌。自駕往返途中要絕對注意安全。

4、活動中注意環保，除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

5、中午統一安排就近會餐，節儉樸素。會餐后活動結束。

6、報名時間：3月__日17時前。

7、報名聯系人：__。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇五

活動目標。

1、讓幼兒認識樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。

2、體驗在不一樣環境下人們所產生的不一樣情感，明白環境影響人的身心健康，培養幼兒保護環境的意識。

3、發展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達本事。

活動準備。

1、表現不一樣環境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。

2、“小樹苗”貼絨若干。

3、錄音機、《學植樹》磁帶。

活動過程。

一、帶幼兒到樹下玩耍，引導幼兒討論：

1、人們為什么要種樹？樹木有什么作用？

2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣貌？

以談話的形式引出活動資料。

二、教師出示表現環境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認識樹的作用。

1、美化環境的作用。

（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）。

（2）如果這兩個環境不一樣的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環境美……）。

師：（指甲圖）樹木（花草）能夠把周圍環境打扮得十分美麗，是人們心境舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發言）。

小結：這種作用我們叫它“美化環境”（幼兒學記）。

2、凈化空氣的作用。

（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）。

（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）。

（3）一陣風吹來，黑煙灰隨風飄落，周圍的環境會變成什么樣貌？你愿意生活在這樣的環境里嗎？為什么？（幼兒討論）。

師：是啊，如果人們生活在這樣的環境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。

（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）。

師：原先，人們發現了一個秘密，樹多的地方，空氣異常新鮮，經過科學家研究發現，樹木能夠吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發幼兒討論）。

小結：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學記）。

3、調節氣候的本領。

（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現有什么不一樣？（表情不一樣，滿臉大汗……）。

（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎樣說？誰來表演一下（請2—3人表演）。

（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）。

（4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？

幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。

（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）。

小結：原先夏天天氣炎熱，樹木里的水分很多蒸發，帶走一部分熱量，它像空調一樣能夠使溫度有高度變低，這種作用叫“調節氣溫”（幼兒學記）。

三、防風、防沙、防洪的作用。

（1）講述《大森林的故事》。

聰明的小朋友，村子被風吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？

提問：村子被風吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）。

那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風、防沙、防洪）。

四、復習鞏固樹的作用。

經過啟發提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。

五、“栽”樹苗，進行“環保”教育。

師：小朋友，為了使我們生活的環境更完美，我們要多植樹來改造、綠化環境。這幅圖上的（指乙圖）環境都不喜歡，那我們怎樣經過植樹來改造它呢？下頭就請小朋友討論、設計一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環境變得也很美。

幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗。

提問：

（1）此刻這兒的環境變得怎樣樣了？（很美麗）。

（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？

（3）小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大？進行愛護樹木的教育。

六、律動：學植樹。

師：小朋友，我們明白樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一齊植樹吧。

錄音機音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇六

一、活動背景：

為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動目的：

植樹節是為激發人們愛木、造林的感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境，通過立法的節日。以三月份為植樹節契機，借著與市林業局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。

三、活動主題：

“保護環境，綠化地球”

活動對象：

_學院青志協全體成員。

四、活動地點：

__人民公園。

五、活動準備階段：

1、到_及人民公園聯系場地，聯系來去車輛，向學校物管部門借好水桶鐵鍬。

2、確定植樹地點、訂購樹苗。

3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費用，統計參加人數和名單。

4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。

水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。

確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。

舉行簽字儀式。

六、活動時間：

20_年3月12日。

七、活動內容：

1、綠地認養可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。

會議內容是進行綠地的認養動員，并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內，并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，制作植物繪畫的藍圖，然后由各部部長交至協會的宣傳部，并由宣傳部進行評比。

5、植樹節短信互動，由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信，并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排：

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作，并且要配合各部們開展工作，發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。

九、注意事項：

1.活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。

注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇七

春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的'植樹活動。

貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

20xx年xx月xx日星期xx。

公司團體、各企事業單位。

為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環境的目的。

1、活動宣傳：網站。

2、活動所需物品的準備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統一進行協調安排。

1、樹苗的購置：楊樹30棵。

2、勞動工具：由我公司提供。

3、宣傳：合影紀念。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇八

春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

1.在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風采。

3.了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小小護綠隊”

4.各班制作植樹節宣傳板報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動儀式。

1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.園林工人講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小小護綠隊”揭牌。隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出。

口號。

“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分班級開展不同主題的植樹節活動。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在老師、家長的護送下到附近公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇九

1、簽名儀式；2、義務植樹；3、園區垃圾清理。

二、活動目的美化園區環境，提高大保護園區完美環境的職責意識。

三、活動時間。

xx年xx月xx日。

四、活動地點。

1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。

2、義務植樹活動：午時在餐廳南門前。

3、清理垃圾活動：午時在園區內各衛生死角。

五、活動宣傳方式。

下發通知，內刊報道。

六、參與人員。

公司高層領導：總經理及部分副總。

公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）；

七、活動過程。

1、由人力資源部策劃并提出申請。

2、下發通知，確定各部門參與人員名單。

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃。

xx月xx日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

xx月xx日午時13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛）。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最終，合影留念。

5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續新聞報道。

八、注意事項。

1、植樹過程中注意合理利用工具，節儉用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材采集。

九、活動經費。

1、樹苗及工具：綠化部門供給。

2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：

xx元（總務部門準備供給）。

經費總計：xx元。

一、活動背景。

xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自我的力量，充分體現xx的社會職責感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間。

xx年xx月xx日（暫定）。

xx。

五、活動組織。

主辦方：xx公司。

協辦方：xx網、xx經濟廣播、xx新聞廣播。

承辦方：xx傳媒。

六、活動和宣傳執行。

xx網負責全面宣傳和現場組織執行。

xx人左右（注：根據具體報名人數能夠調整）。

八、活動效果及預期。

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而到達銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，經過活動執行方xx傳媒及旗下xx網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，能夠說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程。

xx月xx日xx條幅宣傳和活動現場拍攝。經過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十

為迎接一年一度的植樹節到來，我們__大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動，以此來教育小學生熱愛樹木，增強保護環境的意識。

二、活動目的。

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關系。

3.提高學生的保護責任感。

4.增強愛護樹木的意識。

三、行動口號:。

爭做護綠小使者.

四、活動時間:。

3.11-3.14。

五、活動內容。

1.成立領導小組:全體領導、班主任。

2.開展系列活動。

(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。

(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十一

結合學校創新素質實踐行的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

各種頭飾、繪畫作品

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結束，謝謝各位老師。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十二

2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗。

3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯系。

4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創可貼等)。

5)項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干。

8)12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節。

2、活動內容。

1)12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識。

2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾。

3)垃圾拾撿完畢后集合留念。

4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數，強調安全。

5)7：15準時出發。

6)三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹。

8)活動結束，集合并合影。

9)清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。

10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。

3、后期總結。

2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還。

3)宣傳部寫通訊稿。

4)活動部寫總結。

八、可能出現的問題和解決方法。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十三

2020年3月12日，是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現zz的社會責任感和使命感。zz房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸2020的第一縷清新空氣。

二、活動目的。

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間：2020年3月12日(暫定)。

四、植樹地點：zz林場。

五、活動組織：

主辦方：zz房地產開發有限公司。

協辦方：zz房地網石zz經濟廣播zz新聞廣播。

承辦方：zz。

六、活動和宣傳執行：

zz負責全面宣傳和現場組織執行。

七、活動規模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)。

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯zz的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀zz對活動的全程報道，擴大zz的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方zz智聯傳媒及旗下zz以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程。

至3月11日通過zz首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在zz網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

十、需執行要求。

1、物料準備：

2、聯系業主，確定人數。

3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

十一、活動物品及預算：略。

十二、其他：

1、本次活動由zz策劃和全程執行;。

2、zz項目只需提供相關經費和相關物品;。

3、希望zz項目相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十四

20xx年是我國第xx個“義務植樹節”，為加快打造“綠色”，創建“中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。

20xx年3月12日上午9：30準時開始（由各部門自行組織人員到植樹現場）。

xx鎮（停車場以南）。

縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交xx景區負責管護，直到成林。

義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改；驗收合格后移交白馬關景區管委會負責管護。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十五

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

行動起來，爭做護綠小使者。

xx.3.11~xx.6.31。

1.植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，并美化教室。活動時間：

2.環保護綠行動：

3.“我知道??”植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

活動時間：-xx.3.14。

4.“綠意角”的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集：

發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子；征文“我們的暢想”。

備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。

植樹節經典的活動方案（通用16篇）篇十六

2、在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面;。

3、發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采;。

1、樹苗若干，幼兒園植樹節教案。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

4、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土”

1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。