活動(dòng)方案是一份詳盡的文件，它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、流程等各個(gè)方面的規(guī)劃和安排，能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)中做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在此，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案模板，希望能給你的活動(dòng)策劃帶來(lái)一些靈感和幫助。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

體操表演、體能比賽、

幼兒園大操場(chǎng)

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

1、錄音機(jī)、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師

裁判：其他班級(jí)空課配班教師

主持人：劉老師

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布――幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

活動(dòng)時(shí)間：

1、幼兒早操展示

要求：1、幼兒人人動(dòng)手做早操，能跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

2、教師精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作到位，關(guān)注每一位幼兒。

2、小兔跳

要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn)，誰(shuí)最快獲勝

3、投沙包

要求:沙包投到遠(yuǎn)處，誰(shuí)最遠(yuǎn)獲勝

4、拍球

要求：五分鐘內(nèi)，誰(shuí)最多獲勝

5、跑步比賽

要求:誰(shuí)最快，就獲勝

6：小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰(shuí)爬的最快

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

(1)頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰；

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）。

2.音響（磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的`班級(jí)牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

七、人員安排。

總指揮：趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）。

八、活動(dòng)流程。

略

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，大手牽小手，一起來(lái)加油！”

：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

：20xx年10月30日 上午八點(diǎn)

：幼兒園少兒足球場(chǎng)

（1）幼兒園教師

（2）幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

（1）通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

（2）通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

（3）通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

（1）由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

（3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）開(kāi)幕式（20xx年10月30日上午8：30開(kāi)始）

（1）8：00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。

（2）進(jìn)行升國(guó)旗儀式

（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行體操表演

（4）運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

（5）園長(zhǎng)講話(huà)

（二）活動(dòng)項(xiàng)目

豆豆班

1、親子比賽游戲：（跑）

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：小螞蟻搬家

（2）游戲材料：彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)

（3）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑，家長(zhǎng)頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組。

2、親子比賽游戲：（跳）

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：大小圈

（3）游戲材料：大小呼啦圈8個(gè)

（4）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，哨聲響起開(kāi)始圍著圈跑，聽(tīng)到老師口令（大或?。┖?，一起跑入相應(yīng)呼啦圈中，每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組，游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：撿豆豆

（2）活動(dòng)器材：3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片若干

（3）活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

（4）項(xiàng)目規(guī)則：鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

2、游戲比賽：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：趕小豬

（2）活動(dòng)器材：6個(gè)游戲筐、6個(gè)球、6個(gè)曲棍球桿

（3）活動(dòng)目標(biāo)：具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬，先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：烏龜推桶

（2）活動(dòng)器材：6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊

（3）活動(dòng)目標(biāo)：提高上下肢協(xié)調(diào)性，發(fā)展身體的靈活性。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)指令小烏龜爬，推動(dòng)奶粉桶（奶粉桶必須在海綿墊上滾）先到終點(diǎn)者為勝。

4、親子游戲

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：穿衣服

（2）活動(dòng)材料：家長(zhǎng)自帶一件衣服。

（3）活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服，家長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：托球跑

（2）游戲材料：6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球

（3）項(xiàng)目目標(biāo)：提高幼兒的快速反應(yīng)能力，加強(qiáng)平衡感控制。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球，從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

2、游戲比賽：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：獨(dú)木橋

（2）游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

（3）游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)

（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上，先到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：投擲沙包

（2）游戲目的：培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)投擲的快樂(lè)、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

（3）游戲材料：沙包6個(gè)。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，向遠(yuǎn)方投擲沙包，遠(yuǎn)著為勝。

4、親自游戲

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：過(guò)小河

（2）游戲目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。

（3）游戲材料：硬紙板18塊

（4）項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河著為勝。

果果班

1、游戲項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：袋鼠跳

（2）活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋

（4）項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠跳躍狀前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

2、游戲項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：平衡腳踏車(chē)

（2）活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

（3）游戲材料：平衡腳踏車(chē)

（4）項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后，向終點(diǎn)踩腳踏車(chē)，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

3、親子活動(dòng)：

（1）項(xiàng)目名稱(chēng)：拋接球

（2）活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的.。

（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋。

（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球，家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。

（三）家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：

（1）各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。

（2）家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

（3）家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

（4）家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

（5）家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

（6）家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。

（7）家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

三、活動(dòng)形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)宣布：恒豐幼兒園“慶元旦“幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕(放禮花、彩帶、氣球)。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。(檢閱入場(chǎng)順序：國(guó)旗隊(duì)、大中班、小班、豆豆班的順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)中整齊有序的入場(chǎng))。

3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

4、家長(zhǎng)代表講話(huà)：

5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)：

6、團(tuán)體操表演：a中大班：《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》：

7、游戲項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長(zhǎng)派送游戲卡，家長(zhǎng)領(lǐng)到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒，在聽(tīng)到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲，此次活動(dòng)設(shè)有三個(gè)游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學(xué)走路》，操場(chǎng)《運(yùn)球》，每個(gè)游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個(gè)游戲，由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章，家長(zhǎng)必須跟幼兒玩完三個(gè)游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取禮物。

八、注意事項(xiàng)：

2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目道具、材料的擺放、撤退及本班運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)等，

3、各班幼兒早9：00分入場(chǎng)按指定位置坐好，9：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各班要保持會(huì)場(chǎng)秩序，做到會(huì)場(chǎng)氣氛活躍熱烈而不亂，同時(shí)為保持會(huì)場(chǎng)地面衛(wèi)生，各班級(jí)要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、助威!

九、活動(dòng)工作人員具體安排：

1、主持：吳老師小朋友。

2.錄像、照相：麥園長(zhǎng)。

3.音響效果：麥?zhǔn)濉?/p>

4、機(jī)動(dòng)：劉靜玲。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的`地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。

游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)。

裁判：田朵朱煥。

參加人員：

游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）。

裁判：田朵朱煥。

游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）。

參加人員：

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

透過(guò)開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

讓全家動(dòng)起來(lái)!

中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

xxx。

中班各班(形式自定)。

xxx。

2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目，到達(dá)全家動(dòng)起來(lái)的目的。

3、班級(jí)透過(guò)自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。

寶貝組：

1、跑步接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級(jí)獲勝。

2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。

3、四輪車(chē)接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車(chē)向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成比賽，看那班用時(shí)最短為勝。

爸爸媽媽組：

1、拔河比賽：班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個(gè)班級(jí)力氣，獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。

2、無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)：每班派出十名家長(zhǎng)為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布，將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶，所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒(méi)有讓履帶斷裂的為勝。

爺爺奶奶組：

1、夾乒乓球接力賽：以班級(jí)為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時(shí)最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會(huì)起點(diǎn)重新開(kāi)始。

親子組：

1、袋鼠向前沖：以班級(jí)為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。

2、蜈蚣搬家：幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。

1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式。

2、組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處。

3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布：操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開(kāi)，操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)。

4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。

5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī)，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感受親子游戲的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹(shù)立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的`意志力與耐力。

3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

活動(dòng)原則：

1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目、小組項(xiàng)目、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目?jī)?nèi)容由組內(nèi)討論決定。

2、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

活動(dòng)口號(hào)：

鍛煉身體、從小做起;親子運(yùn)動(dòng)、健康有益!

活動(dòng)時(shí)間：

早教：11月28日(周四)，本園：11月29日(周五)。

活動(dòng)程序：

一、舉行開(kāi)幕式。

1、8：40整隊(duì)入場(chǎng);。

2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;。

3、全體幼兒唱園歌;。

4、喬園長(zhǎng)宣布開(kāi)幕;。

5、分管副園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;。

6、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà);。

7、頂崗老師表演開(kāi)場(chǎng)舞;。

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式。

三、集體展示早操。

四、各組進(jìn)行游戲比賽。

活動(dòng)要求：

1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。

2、為營(yíng)造氛圍，入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花，每?jī)蓚€(gè)班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。

3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào)，入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走，經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)前，在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈，邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。

4、展示操時(shí)由各班班主任帶操，動(dòng)作統(tǒng)一，富有激情。

5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場(chǎng)西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場(chǎng)東側(cè)、水泥小操場(chǎng)舉行游戲比賽。

6、家長(zhǎng)要求：遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，在操場(chǎng)四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀(guān)看(家長(zhǎng)看班級(jí)指示牌)。家長(zhǎng)一律不帶車(chē)輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門(mén)口出通知，各班要協(xié)助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。

8、11月28日(周四)7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序(陳麗娟負(fù)責(zé))，11月29日(周五)7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(涂紅負(fù)責(zé))。

9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全，教師車(chē)輛統(tǒng)一放在車(chē)棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

組織保障：

為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿(mǎn)、成功，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：?jiǎn)虉@長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：辦公會(huì)全體成員。

組員：全體教職工。

具體分工：

總指揮：xxx。

總策劃：汪xx。

后勤保障：汪曉妮(運(yùn)動(dòng)會(huì)道具、幼兒獎(jiǎng)品及紀(jì)念品的購(gòu)買(mǎi)發(fā)放、操場(chǎng)衛(wèi)生)。

安全保障：龔元林、李自明、余志、楊勇(各樓層及操場(chǎng)秩序、家長(zhǎng)觀(guān)看秩序、門(mén)口車(chē)輛擺放等)。

環(huán)境布置及宣傳報(bào)道：張健(掛橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道)。

音響及主持人、具體組織：本園：梅琴花(余素萍協(xié)助廣播室放音樂(lè))。

早教：曹漢霞。

各組活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

早教小小班：劉瑋。

小班組：陳xx(本園)張xx(早教)。

中班組：熊xx(本園)袁xx(早教)。

大班組：周xx(本園)涂xx(早教)。

現(xiàn)場(chǎng)新聞組稿與播報(bào)：

每班至少組稿一篇(寫(xiě)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況)，由班主任負(fù)責(zé)，所有稿件先交由葉xx審稿，再播報(bào)。播報(bào)員：周xx(本園)、龔xx(早教)。

小班組：xx。

中班組：xx。

大班組：xx，xx。

醫(yī)務(wù)室：周xx，負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、開(kāi)幕式議程：

入場(chǎng)順序：(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)。

(2)奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體行注目禮。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕。

(4)家長(zhǎng)代表致辭。

(5)小朋友代表致辭。

(6)幼兒律動(dòng)操展示。

(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)。

(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞。

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

游戲一：抬花轎(兩大一小)。

準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花。

玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。

游戲二：劃小船(兩大一小)。

準(zhǔn)備：船槳。

玩法：爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三：剪羊毛(一大一小)。

準(zhǔn)備：夾子。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四：穿越報(bào)紙(一大一小)。

準(zhǔn)備：報(bào)紙。

玩法：家長(zhǎng)取一張報(bào)紙，想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞，然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞，報(bào)紙的洞環(huán)不能破，穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)。

準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六：接球(一大一小)。

準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中。

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幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，體現(xiàn)新型的師生關(guān)系”為活動(dòng)宗旨，以“師幼互動(dòng)顯和諧、游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

二、時(shí)間地點(diǎn)。

時(shí)間——2016年9。

月31日(周三)上午9點(diǎn)。

地點(diǎn)——校園操場(chǎng)。

三、參加人員。

幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)代表。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.制作橫幅：濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).

2.每班制作班級(jí)運(yùn)動(dòng)牌、口號(hào)、班級(jí)介紹詞、游戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲：師幼互動(dòng)(集體)1個(gè)、親子游戲1個(gè);并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

4.隊(duì)列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員安排。

承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員。

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩。

照相：孫萌錄像：劉金福。

六、活動(dòng)流程。

1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：小班花束隊(duì)圍場(chǎng)地站好，中大班幼兒分成自行車(chē)隊(duì)、滑板車(chē)隊(duì)、呼拉圈隊(duì)、跳跳球隊(duì)繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)，按指定位置站好，主持人上場(chǎng)。

2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動(dòng)熱身。

3.園長(zhǎng)致詞。

(一)寶寶游戲，快樂(lè)無(wú)限。

師幼互動(dòng)游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班。

5.小一班6.小二班。

親子游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班。

5.小一班6.小二班。

(二)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、魅力教師。

由團(tuán)員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋。

(三)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、家長(zhǎng)風(fēng)采。

以級(jí)部為單位，每班4名家長(zhǎng)，級(jí)部共8名家長(zhǎng)展示游戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演。

(四)游戲總動(dòng)員，和諧如一家。

每班由一個(gè)家長(zhǎng)、一位教師、一名幼兒組成代表隊(duì)，全園六個(gè)代表隊(duì)進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

操節(jié)表演、體能比賽。

：幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx/11/6上午8：30——11：00

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒

（一）、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

（1）主持人宣布——實(shí)驗(yàn)幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

（2）在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。

（3）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

（6）各班有序退場(chǎng)。

（二）、各班級(jí)操節(jié)輪流展示：

展示順序：小班——中班————大班

（三）、體能項(xiàng)目比賽：

項(xiàng)目一：踩高蹺

活動(dòng)目標(biāo)

1、大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力。

2、促進(jìn)平衡的進(jìn)一步發(fā)展，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、感受與他人共同游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、平衡木、每人一副高蹺。

2、劃出足夠的場(chǎng)地，確保幼兒足夠的活動(dòng)空間。

活動(dòng)賽法：

1、五隊(duì)中的排頭幼兒同時(shí)出發(fā)，比速度。

2、兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

3、當(dāng)走到終點(diǎn)處時(shí)手持高蹺，從平衡木上走過(guò)，然后直接跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

項(xiàng)目二：運(yùn)球比賽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應(yīng)能力。

2、練習(xí)邊走（跑）邊拍（踢）球，培養(yǎng)幼兒玩球興趣。

3、感受與他人共同游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皮球若干，大筐子10個(gè)。

活動(dòng)賽法：

將全體幼兒分為五組，每組十人，幼兒同時(shí)出發(fā)，比速度。

1、夾球跳：每人手持一個(gè)球，裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！全體幼兒雙腳夾球開(kāi)始跳向終點(diǎn)，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

2、踢球：每人手持一個(gè)球，裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！全體幼兒將球踢向前方，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

3、拍球：每人手持一個(gè)球，裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！全體幼兒邊拍球邊走向終點(diǎn)，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

項(xiàng)目三：沙包

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探索沙包的多種玩法，練習(xí)夾包跳、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的平衡性。

2、練習(xí)揮臂投擲的動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒上肢肌肉的力量，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、練習(xí)投準(zhǔn)，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包50包，筐5個(gè)。5名家長(zhǎng)

活動(dòng)賽法：五個(gè)班各出十名幼兒，站成五隊(duì)，幼兒先夾沙包跳出發(fā)，跳到指定投擲線(xiàn)上自轉(zhuǎn)三圈后把沙包投擲到2米線(xiàn)后家長(zhǎng)手中的筐里，然后快速跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

項(xiàng)目四：有趣的報(bào)紙

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)、探索報(bào)紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識(shí)。

2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒人手一張報(bào)紙、五個(gè)娃娃。

活動(dòng)賽法：

五個(gè)班各出十名幼兒，站成五隊(duì)，幼兒先把報(bào)紙擺在面前，雙腳跳過(guò)報(bào)紙，然后轉(zhuǎn)身拿起報(bào)紙?jiān)俜旁诿媲?，雙腳跳過(guò)，依次跳到中間的娃娃處，把娃娃放在報(bào)紙上，倒著拖動(dòng)報(bào)紙上的娃娃到指定點(diǎn)放好后把報(bào)紙貼在面前不能用手快速跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

項(xiàng)目五：好玩的繩

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探索繩子的各種玩法，利用繩子練習(xí)雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物的基本動(dòng)作。

2、掌握跳繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一根跳繩，每對(duì)十名家長(zhǎng)。

活動(dòng)賽法：

五個(gè)班各出十名幼兒，幼兒站成五隊(duì)，十名家長(zhǎng)牽繩設(shè)置障礙，幼兒依次雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物跳過(guò)家長(zhǎng)設(shè)置的障礙，速度快的一隊(duì)為勝。

跳繩比賽：50名幼兒以一分鐘為限跳繩，家長(zhǎng)計(jì)數(shù)，時(shí)間到后跳繩數(shù)量最多的為勝。

（四）、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

1、主持人致詞

2、頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā)）

3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求：

1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi)，8：10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家最好來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)，基于安全考慮，要求：本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加（歡迎爺爺奶奶觀(guān)看助威）；家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

6、幼兒不得隨地大小便，由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽；大人請(qǐng)到公廁，不要使用幼兒的；不要亂扔紙屑，給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi)，中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼，聽(tīng)從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

1、透過(guò)參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、透過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、透過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

1、發(fā)展孩子動(dòng)作的靈活性、四肢的協(xié)調(diào)性以及細(xì)心和耐心。

2、增進(jìn)親子感情，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解。

3、增強(qiáng)幼兒的合作能力。

報(bào)紙若干、鐵甲戰(zhàn)車(chē)

一、家長(zhǎng)舉起報(bào)紙遮住自己，孩子想辦法突破報(bào)紙牽到家長(zhǎng)的手。

二、家長(zhǎng)和孩子上鐵甲戰(zhàn)車(chē)，共同開(kāi)車(chē)至標(biāo)志處后倒轉(zhuǎn)車(chē)頭開(kāi)回起點(diǎn)。

三、家長(zhǎng)和孩子下戰(zhàn)車(chē)擺個(gè)造型（中、大組幼兒是信任摔），結(jié)束。先到者為勝。

大帶小游戲---我們一起來(lái)闖關(guān)

1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力，小組幼兒的挑戰(zhàn)意識(shí)。

3、通過(guò)大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛(ài)與信任，增強(qiáng)幼兒的合作能力。

20厘米長(zhǎng)的布條18根、梅花樁50個(gè)、紅旗3面

一、大帶小進(jìn)入到固定的空?qǐng)龅?，大孩子給小孩子“長(zhǎng)上尾巴”。

二、聽(tīng)指令---預(yù)備開(kāi)始，大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴。

三、聽(tīng)指令----時(shí)間到（約兩分鐘），揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過(guò)梅花樁的時(shí)候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒(méi)有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過(guò)梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的`互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，大手牽小手，一起來(lái)加油!”

：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

：20xx年10月30日 上午八點(diǎn)

：幼兒園少兒足球場(chǎng)

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)開(kāi)幕式(20xx年10月30日上午8：30開(kāi)始)

(1)8：00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行體操表演

(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

(5)園長(zhǎng)講話(huà)

(二)活動(dòng)項(xiàng)目

豆豆班

1、親子比賽游戲：(跑)

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：小螞蟻搬家

(2)游戲材料：彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)

(3)游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑，家長(zhǎng)頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組。

2、親子比賽游戲：(跳)

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：大小圈

(3)游戲材料：大小呼啦圈8個(gè)

(4)游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，哨聲響起開(kāi)始圍著圈跑，聽(tīng)到老師口令(大或小)后，一起跑入相應(yīng)呼啦圈中，每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組，游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：撿豆豆

(2)活動(dòng)器材：3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

(4)項(xiàng)目規(guī)則：鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

2、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：趕小豬

(2)活動(dòng)器材：6個(gè)游戲筐、6個(gè)球、6個(gè)曲棍球桿

(3)活動(dòng)目標(biāo)：具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬，先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：烏龜推桶

(2)活動(dòng)器材：6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動(dòng)目標(biāo)：提高上下肢協(xié)調(diào)性，發(fā)展身體的靈活性。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)指令小烏龜爬，推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。

4、親子游戲

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：穿衣服

(2)活動(dòng)材料：家長(zhǎng)自帶一件衣服。

(3)活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服，家長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：托球跑

(2)游戲材料：6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球

(3)項(xiàng)目目標(biāo)：提高幼兒的快速反應(yīng)能力，加強(qiáng)平衡感控制。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球，從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

2、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：獨(dú)木橋

(2)游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

(3)游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上，先到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：投擲沙包

(2)游戲目的：培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂(lè)、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

(3)游戲材料：沙包6個(gè)。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，向遠(yuǎn)方投擲沙包，遠(yuǎn)著為勝。

4、親自游戲

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：過(guò)小河

(2)游戲目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：硬紙板18塊

(4)項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面，先過(guò)小河著為勝。

果果班

1、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：袋鼠跳

(2)活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋

(4)項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠跳躍狀前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

2、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：平衡腳踏車(chē)

(2)活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

(3)游戲材料：平衡腳踏車(chē)

(4)項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后，向終點(diǎn)踩腳踏車(chē)，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

3、親子活動(dòng)：

(1)項(xiàng)目名稱(chēng)：拋接球

(2)活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球，家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：

(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。

(7)家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。

(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察周?chē)h(huán)境，保證沒(méi)有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀(jì)律，事先訂好活動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第一，比賽第二?！?/p>

(4)教師應(yīng)該做好溫開(kāi)水的提供工作，幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

(5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng)，不能夠提前退場(chǎng)，避免影響其他人。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

二、活動(dòng)目標(biāo)：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的.合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：潭橋幼兒園大操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：

1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等

2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等

3）攝影、拍照

4）哨子、馬表、耳麥。

5）賽場(chǎng)布置：賽道線(xiàn)、標(biāo)記

6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌

7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干

8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

總負(fù)責(zé)人：xx

總策劃與組織：郭xx

活動(dòng)主持：郭xx

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員

音 響：季xx

照相、攝影：徐xx 家委員成員

跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場(chǎng)南邊：陳xx

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場(chǎng)中間：陶xx

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

賽場(chǎng)北邊：李xx

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

小班年級(jí)組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）

全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）

1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀(guān)看。

2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

（一）具體實(shí)施階段

以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（二）總結(jié)評(píng)價(jià)階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

（一）、入場(chǎng)式（8：30—9：00）

1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。

規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。

要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱(chēng)：

繞障礙接力賽跑

目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備：接力棒障礙物。

規(guī)則：幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。

要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。

幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

活動(dòng)目的：透過(guò)開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

活動(dòng)主題：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)--愛(ài)家庭、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)健康

活動(dòng)口號(hào)：讓全家動(dòng)起來(lái)!

參與人員：中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

組織安排：

活動(dòng)策劃：xxx

活動(dòng)報(bào)名及宣傳：中班各班(形式自定)

活動(dòng)報(bào)名表制定：xxx

場(chǎng)地布置：幼兒園后勤組

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。

2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目，到達(dá)全家動(dòng)起來(lái)的目的。

3、班級(jí)透過(guò)自愿報(bào)名的方式，將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。

活動(dòng)項(xiàng)目：

寶貝組：

1、跑步接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級(jí)獲勝。

2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。

3、四輪車(chē)接力賽：幼兒以班級(jí)為一組，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車(chē)向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成比賽，看那班用時(shí)最短為勝。

爸爸媽媽組：

1、拔河比賽：班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個(gè)班級(jí)力氣，獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。

2、無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)：每班派出十名家長(zhǎng)為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的.報(bào)紙與膠布，將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶，所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒(méi)有讓履帶斷裂的為勝。

爺爺奶奶組：

1、夾乒乓球接力賽：以班級(jí)為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時(shí)最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會(huì)起點(diǎn)重新開(kāi)始。

親子組：

1、袋鼠向前沖：以班級(jí)為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。

2、蜈蚣搬家：幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列，后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰，運(yùn)送大球至終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)，中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘，最快回到原點(diǎn)的為勝。

活動(dòng)流程：

1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式

2、組織各班報(bào)名，將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處

3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布：操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開(kāi)，操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)

4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。

5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī)，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。