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給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-06-18 作者:曼珠

讀后感可以是對一本書的評價和推薦,也可以是對一部電影的欣賞和批評。以下是一些讀者對不同作品的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

今天我看了一本書名叫《最后一只戰(zhàn)象》,我看了這本書的第一篇!

講的是——我‘曾經(jīng)是一位邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生,所謂赤腳醫(yī)生就是在缺少藥物的農(nóng)村專門挑出一些有文化的知識少年,到醫(yī)院里培訓三五個月,然后發(fā)一個藥箱,邊勞動邊行醫(yī)為農(nóng)民治病。在一個早晨,——我’背著藥箱去橡膠林巡診,突然從樹林中伸出一根又粗又壯的白柱子,攔住了我去的路,不看不知道,一看嚇一跳,是一只大象,原來這對大象夫婦是想讓我為她們的小象行醫(yī),一直到我把小象醫(yī)治好才離去。又過了幾個月,我又來到了橡膠林,突然咚的一聲,蜂蜜的蜂窩掉在了我的面前,原來是那一家象給——我‘的醫(yī)藥費!

文中的“我”是赤腳醫(yī)生,“我”為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝“我”的救命之恩,送給“我”一罐蜂蜜。“我”與大象的情景在我的腦海里閃現(xiàn)著。動物也和人類一樣有靈性的,人和動物也能這樣和諧相處。

當動物需要我們?nèi)祟悗椭臅r候,我們就應該像沈石溪一樣,盡自己最大的力量去幫助它們。小鳥找不到回家的路了,我們就送它回家;魚兒掉到岸上了了,我們送它們回到河里;小狗病了,我們想辦法醫(yī)治……雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言,但是我們的實際行動,動物們會明白的,會很感動的,它們會知道,人類也很愛它們,而它們就不會再去傷害我們,只有在它們受傷的時候,我們還想著把它捕獵回去,那樣他們才會傷害我們,就是因為要保護自己。

只有人與動物和諧相處,世界就會更美好!

這兩天我讀了一本《給大象拔刺》的書,這個故事是一位醫(yī)生回家要經(jīng)過一片茂密的樹林,忽然一對大象用鼻子把他捉起來就走,公象把醫(yī)生捉到象窩,把醫(yī)生放到了一只受傷的小象跟前,醫(yī)生慢慢的走到小象的跟前一看,原來它的腳上扎了一個很長的鋼釘,醫(yī)生想這只大象真聰明,還會求醫(yī)呢。要把釘子拔掉小象是非常疼的,醫(yī)生小心翼翼的打開藥箱拿出刀具,輕輕的開始給小象拔釘,這只小象疼的哇哇大哭,公象聽到后用長鼻子使勁戳了一下醫(yī)生,差一點都沒命了,母象在一旁流淚,醫(yī)生提心吊膽的給小象拔著釘子,大象就在旁邊默默的看著他,醫(yī)生用夾子把釘拔掉,再給小象消消毒,不一會小象就站了起來,開心的圍著公象轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,公象一聲長鳴它用鼻子拱著醫(yī)生好像表示感謝,醫(yī)生開心的回家去了。

過了一段時間醫(yī)生又走到那片樹林,碰到了大象一家,它們送給醫(yī)生一個裝滿蜂蜜的蜂窩,小象撲上來還用鼻子和醫(yī)生親熱表示感謝,讀了這本書,讓我增長了許多知識,也讓我明白動物和人一樣是有思想、有感情的。動物是我們?nèi)祟惖幕锇楹团笥眩瑦圩o動物,與它們和睦相處,使我們地球永遠生機勃勃。

今天我和爸爸去書店購買了一本《給大象拔刺》。這本書是動物小說大王沈石溪寫的,沈石溪是位著名的兒童文學作家。這本書主要講了有關象的各種趣事。其中,令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

回到家,我便津津有味地閱讀這本生動、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說,而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說,覺得十分好看。大概內(nèi)容是:一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩,送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是啊!動物也和人類一樣有靈性的,原來人和動物也能這樣和——諧的相處。

當動物需要我們?nèi)祟悗椭臅r候,我們就應該像那位赤腳醫(yī)生一樣,盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了,我們就送它回家;魚兒擱淺了,我們送它們回到河里;狗狗病了,我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言,但是我們的實際行動,動物們會明白的。

只有人類和動物和——諧相處,我們的世界才會更加美麗。讓我們行動起來,共同譜寫出一曲和——諧的樂章吧!讓我們共同生活的地球永遠生機勃勃。

昨天,我們班把之前的課外書換了,換成一個叫《最后一頭戰(zhàn)象》。

翻開后,第一個故事是《給大象拔刺》,這個故事大概講的是:“我”是個赤腳醫(yī)生,是農(nóng)村的一個青年,被醫(yī)院培訓了幾個月,又發(fā)了個小藥箱去邊勞動邊行醫(yī)。一次,“我”被一家大象“捉”住了,去要給那家的小象看病。在赤腳醫(yī)生中,我技術最差,給小象拔釘時,小象“歐歐”地叫,“我”臟話破口而出,小象靜了下來……最后,因為我治好了小象,那家的公、母象送了我一個冬瓜大的野蜂窩,里有許多蜂蜜來感謝我。

從中我懂得:動物也有生命,那些獵人們請不要獵殺動物,也不能破罵動物。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

《給大象拔刺》里講的是“我”被兩頭大象逼迫,給他們受傷的孩子拔去腳上的刺的故事。人怕疼象也怕疼,盡管“我”給小象用了麻藥,小象還是疼的大哭大鬧,害的“我”有好幾次差點被大公象判了“絞刑”,多虧了母象的勸告,“我”才“幸免于難”。“我”用盡了各種辦法,才使小象平靜下來,最后終于成功的把小象腳上的刺拔了下來。之后大象家庭還給了“我”一盤蜂蜜作為給“我”的“診療費”呢。我想這也許就是辛勤勞動的收獲吧。

讀完這個故事我體會到,()象和人一樣也擁有聰明的大腦和豐富的情感。你看象爸爸和象媽媽多疼愛自己的孩子啊,給它找吃的,孩子受傷時還知道找人類給它治傷,在它痛苦時不停的安慰它。故事里的主人公也靠著自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!我們?nèi)撕蛣游锞蛻摶ハ鄮椭推焦蔡帲餐瑦圩o我們這個美麗的世界。

我還應該向故事里的主人公學習,學習他遇事不慌,沉著冷靜,善于思考,多動腦筋,多想辦法去解決遇到的問題和困難。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

我喜歡看動物小說,最近看了一篇“給大象拔刺”。

《給大象拔刺》的作者就是被稱為動物小說大王的——沈石溪。沈石溪原名沈一鳴,現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員,上海作家協(xié)會理事。

《給大象拔刺》主要講了沈石溪一人在叢林里巡診,突然遇到了兩頭大象,沈石溪本想自己會被大象活活踩死,但大象卻把他帶到了一頭小象面前,讓他幫小象治病,原來那頭小象的的腳被一根一寸長的鐵釘扎進了,整只腳腫得厲害,傷口已發(fā)炎潰爛。沈石溪細心地為小象治療著,但小象受不了疼痛,害得他被公象折磨了好幾次,最后在沈石溪的治療下小象可以行走了,大象們也把他放回了家。一個多月后,沈石溪再次從那條路走過,碰到了那家子象,還送給了他一個野蜂窩,顯然,這只野蜂窩,是它們付給沈石溪的醫(yī)療費。

看了這個故事,讓我明白人和動物之間也會有感情,連動物都知道知恩圖報,何嘗人類呢。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

《給大象拔刺》這篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》中,第一篇文章,也是最感人的一篇文章。

本文的作者沈石溪曾經(jīng)做赤腳醫(yī)生,給邊疆農(nóng)村的人治病。可是,一天清晨,沈石溪正要去到農(nóng)民家里給那里的人治病,在路上走著的.時候,有一只大公象站在他的面前,大象把他帶到一棵大樹下。那里有一只小象,小象的右腿受了傷,大象要他給小象治腿。他不得不答應了。在他給小象治腿時,小象一直在痛苦的叫,把大公象惹怒了,幾次都想用他那兩根潔白的象牙捅他個透心涼。從這里可以看出大象小象的感情。

讀《給大象拔刺》有感從這篇文章中,我明白了,動物與動物之間和人與人之間的感情是一樣的,動物之間也是有感情的。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

寫了:一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩,送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

今天我和爸爸去書店購買了一本《給大象拔刺》。這本書是動物小說大王沈石溪寫的,沈石溪是位著名的兒童文學作家。這本書主要講了有關象的各種趣事。其中,令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

回到家,我便津津有味地閱讀這本生動、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說,而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說,覺得十分好看。大概內(nèi)容是:一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩,送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是啊!動物也和人類一樣有靈性的,原來人和動物也能這樣和諧的相處。

當動物需要我們?nèi)祟悗椭臅r候,我們就應該像那位赤腳醫(yī)生一樣,盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了,我們就送它回家;魚兒擱淺了,我們送它們回到河里;狗狗病了,我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言,但是我們的實際行動,動物們會明白的。

只有人類和動物和諧相處,我們的世界才會更加美麗。讓我們行動起來,共同譜寫出一曲和諧的樂章吧!讓我們共同生活的地球永遠生機勃勃。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

這本書的主要內(nèi)容是:作者曾經(jīng)是一名邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生,一天他背著藥箱到橡膠林區(qū)巡診,忽然碰到了一頭公象攔住了他的去路,嚇得他魂飛魄散,在逃出五六米遠背后又閃出了一頭成年母象,公象和母象把他帶到了它們的兒子身邊。原來小象的右腳里插進了一根釘子,在救治小象的過程中,小象的每一個痛苦的表情都讓它父母感到非常擔心,生怕小象有什么三長兩短,后來作者想出了一個好辦法,小象痛苦的時候作者也裝作很痛苦,就這樣趁機治好了小象的病。

過了一個月作者又來到那片山林,上次劫持他的那對象一家子,送給作者一個比冬瓜還大的蜜蜂窩,里面全是蜂蜜。

這個故事告訴我:我們的爸爸媽媽都非常愛我們,而且我們要知道知恩圖報!

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

當作者在森林里偶然遇見兩頭大象,那兩頭大象把他強行“帶到”了一個森林深處。作者看見了一頭幼象的.右前腳底板被一寸長的鐵釘扎了進去。作者明白了:那兩頭大象是要他幫忙救治幼象的腳。作者為了脫險,只好盡力救治幼象。過了幾天,大象一家送來了一個比冬瓜還大的蜂巢給作者。

我覺得大象非常聰明,為了救自己的孩子去向人類求助,還會知恩圖報,非常了不起。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

今天我和爸爸去書店購買了一本《給大象拔刺》。這本書是動物小說大王沈石溪寫的,沈石溪是位著名的兒童文學作家。這本書主要講了有關象的各種趣事。其中,令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

回到家,我便津津有味地閱讀這本生動、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說,而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說,覺得十分好看。大概內(nèi)容是:一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩,送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是啊!動物也和人類一樣有靈性的,原來人和動物也能這樣和諧的相處。

當動物需要我們?nèi)祟悗椭臅r候,我們就應該像那位赤腳醫(yī)生一樣,盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了,我們就送它回家;魚兒擱淺了,我們送它們回到河里;狗狗病了,我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言,但是我們的實際行動,動物們會明白的。

只有人類和動物和諧相處,我們的世界才會更加美麗。讓我們行動起來,共同譜寫出一曲和諧的樂章吧!讓我們共同生活的地球永遠生機勃勃。

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給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

文章的內(nèi)容的這樣的:“我”是一名赤腳醫(yī)生。一天早晨,“我”被一頭成年母象用鼻子掃中了腳,把“我”摔了個嘴啃泥。然后,一頭公象用象牙叼起“我”把“我”帶到一棵榕樹下,榕樹下躺著一頭小象。小象的右前腿受了傷,不斷地在抽搐。原來,他們是一家子象,公象母象是想讓“我”幫小象治病。“我”仔細幫小象檢查,看到小象的右前腿有一枚像鋼釘一樣的刺,應該是被獵人打傷的。過了一會兒,小象的傷治好了,它們才放了“我”走。

沒有買賣,就沒有殺害。所以,我們一定要愛護保護動物。動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩瑥慕裉扉_始,保護我們身邊的小動物吧。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

這篇文章主要講了:作者是一名西雙版納的鄉(xiāng)村醫(yī)生。在他去橡膠林巡診時被一對大象夫妻叫去給他們的孩子拔去腳上的釘子。在作者給小象治療時,一次又一次被大象制止,但是他堅持不懈,終于把小象治療好了。一個月后的某一天,一個巨大的蜂窩掉到了他的頭上,他看見小象走了過來,變和小象握了握手,和小象一家建立了異常深厚的感情。后來他才知道那只野蜂窩是大象一家付給作者的醫(yī)療費。

讀了這篇文章,我不由想到:我們一定要做一個懂得感恩的人。別人幫助了你,在他遇到困難的.時候就一定要不惜余力地去幫助他。這就叫感恩。而當別人幫助了你之后,在他有需要幫忙的時候你卻袖手旁觀,這就成了一個忘恩負義的人了,這樣的人以后走到社會上去的時候,便不會有人去與你做朋友了。人的一生之中,會遇到各種各樣的事情和困難,在有需要的時候,我們一定要在自己力所能及的情況下去關愛和幫助他人,同樣,我們也可以得到別人的幫助。這是一個人生的道理,希望每個人人都去遵守。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

我酷愛讀書,是一個小書蟲,我和書之間也有一段纏纏綿綿的故事。

一開始我不太愛讀書。看到書就討厭。可媽媽和家人偏要充當“媒婆”給我買了一大堆書。并逼我看,而我呢也不老實,在抽屜里玩新玩具或是偷偷拿出美術本畫畫,如果被家人看見了,我就馬上裝著拿本書隨便翻翻,過后繼續(xù)干我自己的事。

我和書的友情是從一件事起源的,有一天我在學校里無事可做,便走到書吧前掃視了書架上那些各種各樣的書,最終把目光落在一本書上:《最后一頭戰(zhàn)象》。我看這本書封面很漂亮,還是彩插版的,看看圖片吧!我坐在椅子上翻開書的第一頁,我便被吸引住了----給大象拔刺?怪有意思的,我便頁頁的翻看著,看得津津有味,如癡如醉。

沒過幾個星期,我和書的關系又鬧僵了,又一次上音樂課,老師跟大家說:“我們上音樂課,,就要認真唱歌不要干其他事”她話音剛落,便引起了我看書的念頭,我偷偷從抽屜里拿出那本“最后一頭戰(zhàn)象”翻閱起來。并且不時的發(fā)出低聲的笑聲,過了一會同桌發(fā)現(xiàn)了我的秘密,并和我一起看起來。突然,一聲震耳欲聾的聲音傳來:“五組最后一個和六組最后一個你們在干嘛?站起來!”我被嚇到了,書也掉到了地上,我們兩個站了起來。老師走過來將我的書撿起,接著把我劈頭蓋臉的罵了一頓,下課后我發(fā)了誓:以后不管什么時候,我最也不看書了。我和書友誼的小船說翻就翻,愛情的巨輪說沉就沉。

我和書絕交不到兩個星期又和好如初。有一次我看見同學手上有一本我夢寐以求的書,我不顧一切,之前的誓言都被拋在九霄云外了。我放學一回到家就直奔二樓,把那些被我放在紙箱里的書拿出來,一本本放入書架并說:寶貝們,我們最也不絕交了,做一輩子的朋友。不過要記住上課時還是不能看課外書啊!

我與書雖然有鬧僵過,但我從來沒真正生過他們的氣,我要和它們做一輩子的朋友,我走遍天下書也永遠是我的伴侶,因為我懂得書是人類進步的階梯!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

一天,一位赤腳醫(yī)生在大黑山挖一種叫蘿芙木的草藥,口渴干熱難耐,正要到羅梭江的大灣塘喝水、洗澡時,看到了令人驚奇的一幕――塘邊擁擠著二三十種動物,大大小小不下200只。動物們干渴難耐,卻不敢下塘喝水――原來,這塘里有好多兇殘的鱷魚!

這時過來了七頭大象。它們并排站到了近1米深的水中;其他動物們也爭先恐后的下塘喝水了!這水中的七頭大象,威風凜凜,嚇跑了鱷魚!

大象真是一個富有靈性的動物啊!它們在水中一動不動,用自己魁梧的身軀和強有力的鼻子,為動物們庇護出了一塊自由喝水的空間;它們真像是動物界的警察,鋤強扶弱,認真地在履行自己的神圣使命!這是動物小說大王沈石溪先生在《象警》一文中為我們展示的神奇一幕。他為我們講述了一個動物之間團結友愛、互相幫助的動人故事!

自然之間也有不平事,自然之間也有除暴安良!哈哈,我要好好學習,增長本領,長大了也就有力量去幫助他人了!

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

我是一名赤腳醫(yī)生,一天我被一公一母兩只大象帶到它們受傷的小象前,小象的右前腿扎了一顆鐵釘。經(jīng)過一番努力,我終于成功將鐵釘拔出并為小象處理了傷口。幾天后傷好的大象一家送給我一個滿是蜂蜜的大蜂窩作為感謝。

動物是有情感的,他們也會彼此依戀,識別善惡,還會給人送禮物哪!

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

雖然《給大象拔刺》只是一篇短篇小說,但是,它給我的感想?yún)s回味無窮,作文 讀《給大象拔刺》有感。

在一個偏僻的村莊里,那兒沒有醫(yī)院,都是那些有文化基礎的人去鎮(zhèn)上學醫(yī),再回來自己開診所。這篇文章的作者就是這么一位正在學醫(yī)術的實習醫(yī)生。一次,作者去森林里采藥,突然,一根巨大的柱子從天而降。雖然嚇了作者一跳,但好奇心仍驅(qū)使著作者去摸一摸,不摸不知道,一模嚇一跳,那根又高又粗的東西,熱乎乎、軟綿綿、干沙沙,把作者嚇得魂飛魄散。忽然,一頭大象走了出來,呀!剛才那個是象腿。作者看著眼前這個老虎都怕的大塊頭,心想:這下完蛋了。可是,大象并沒有殺他,而是把作者卷起來,帶到了森林深處的一片空地上,才把作者放下來。只見正前方有一只小象,眼睛淚汪汪的`,右腳又紅又腫,就是個特大號的番茄。這時,大象推了推作者,又指了指小象。作者一下子就明白了,大象讓他給小象治病。別說象,就連人作者也沒有把握治好。可是,作者必須治,要不然,不但他有危險,小象也很危險。作者走近一看,噢!是扎進去了一個大鐵釘,作者雖然醫(yī)術不好,拔刺包扎作者還是會的。作者拿出鉗子,一下子把釘子拔了出來,可小象卻疼得哇哇大叫,大象把那鋒如尖刀的象牙抵在了作者的身上,他不滿意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒進小象嘴里,小象不叫了,讀后感《作文 讀《給大象拔刺》有感》。作者給小象纏上繃帶,過了一會兒,小象慢慢地站了起來,作者也安全的回了家。之后,作者又去采藥,結果遇到了老虎,在最危險的時刻,是大象幫他趕走了兇猛的老虎。后來,作者又發(fā)現(xiàn)了一個沒了蜜蜂的蜂巢,這些都是大象的回報。

讀了這篇文章,我受到了極大的啟發(fā):我們要助人為樂、多做好事,同時,也要懂得知恩回報、感恩他人。文中的大象都知道回報,何況我們?nèi)祟惸兀恳虼耍瑤椭恕⒒貓笏耍瑧撌俏覀兊哪繕耍?/p>

山東濟南歷城區(qū)大辛小學五年級:伊建黎

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

在邊疆的一個赤腳醫(yī)生,被一對大象夫婦劫持走了,是幫他們受傷的象寶寶看病,作者把這個真是的事情寫成書記錄下來。

我印象最深的一段是:“我暈頭轉(zhuǎn)向的,像俘虜似的被它們壓著走了大半個小時,來到一棵獨木成林的老榕樹下,象鼻子猛的一推我跌倒在地,在我面前兩米遠的樹根下躺著一頭小象,看起來半歲左右大的幼象,右前腳血汪汪的不停的在抽搐哼哼唧唧的呻吟著,母象用那根萬能的鼻子在小象的頭頂撫摸著,看起來是在進行安慰。”

所有的父母都很疼愛自己的兒女,不光是人類,動物也一樣愛護自己的兒女,它們很懂得感恩,小象的傷好了,它們感謝醫(yī)生送了蜂蜜作為禮物,人類要和自然和動物和諧相處,這樣世界才會更美好。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

象,是龐大的、是有靈性的。象,世上也不多見了。而野生象更為少見,但中國有個地方野生象很多,那就是――西雙版納。這一個故事就發(fā)生在西雙版納。

沈石溪當時在這里當赤腳醫(yī)生。一天,沈石溪被兩只大象“綁架”。一會沈石溪才知道,它們是要自己給小象治病。而他雖說自己醫(yī)術天下第一爛,但還是給小象醫(yī)治。原來,鐵釘扎進了小象的足墊,有幾天了。于是,他立即動起了手術。小象卻怕疼,叫了起來,這讓大公象要把沈石溪絞死。幸虧母象來勸住了公象,但小象疼得叫個不停。他只好破口大罵,沒想到竟把小象鎮(zhèn)住了。清洗創(chuàng)口時,小象又哭鬧,他又罵它一次,雖把小象鎮(zhèn)住了。但母象不滿了,于是它大吼了一聲,震得沈石溪眼冒金星,耳膜發(fā)脹。于是他只能和它一起哭。它疼得叫喚時,他也拼命喊疼;它哆嗦時,他也顫抖打滾;他亂甩鼻子時,他揪住胸口搖晃。公象和母象大概覺得他和小象一起痛苦,這樣挺公平。也可能覺得他又哭又鬧挺滑稽,它們靜下來,不干涉他的治療。他把小象的創(chuàng)口洗干凈,撒了消炎粉,又用了紗布把傷口包扎起來。一會,小象和它父母走進樹林。一月后,他又經(jīng)過那里,得到了一大窩蜂蜜,小象和他也友好了。我感受到了公象母象對小象的愛,就像父母對我們一樣親切、關愛。是永遠報答不完的。我覺得大象真聰明啊,竟知道作者是一名赤腳醫(yī)生,看來動物也知道回報啊!

讀了這篇文章后,我深深體會到了:我們要助人為樂、多做好事、讓世界充滿愛,讓我們生活更美好,也要懂得知恩回報、感恩他人。文中的大象都知道回報,何況我們?nèi)祟惸兀克詭椭⒒貓笏耍俏覀兇蠹业哪繕耍?/p>

大家想過沒有?為什么小象會被一根釘子扎中呢,而在深山里的森林怎么會有釘子?這些釘子不正是我們?nèi)祟愒谏止ぷ鲿r掉下來的。有小動物們無家可歸,就會到處亂跑,然后就會造成悲劇。所以讓我們盡量減少占用森林資源,還給動物一個安定、和諧、快樂和寧靜的美麗家園!

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

放寒假了,爸爸帶我去書店買《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。

其中一個故事講的是:作者是一名邊疆農(nóng)村的赤腳醫(yī)生。有一天早晨,赤腳醫(yī)生正在巡診的時候,被兩頭大象“劫持”了。作文大象把赤腳醫(yī)生引到了小象面前,讓赤腳醫(yī)生給小象治病,他看到了小象的右前腿被一個鐵針扎住了,因為在學校里沒學過給動物治病,心里很緊張,在拔針的時候小象很疼。惹怒了公象,它準備把赤腳醫(yī)生給殺死,母象攔了下來,讓赤腳醫(yī)生繼續(xù)治。赤腳醫(yī)生在小象呻吟的時候破口大罵,小象安靜了下來,趁機把鐵針拔了下來。赤腳醫(yī)生準備消毒的時候,母象不樂意了,嫌赤腳醫(yī)生太暴躁了。赤腳醫(yī)生只好用了另一種辦法――在小象鬧的時候赤腳醫(yī)生也跟著鬧。這讓大象感覺很公平。終于,赤腳醫(yī)生把小象的腿給包扎起來了。

讀了這篇故事之后,我感受到了父母愛子親切。平常也是這樣,我生病了爸爸媽媽比我還著急,總想讓自己代我生病,到了醫(yī)院急忙問我的病重不重?可以不可以光吃藥不打針?到了我病好了時候比我還高興。有時候我考砸了也不會罵我打我,只是問問為什么錯了,該不該錯。我以后一定要當個好孩子。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

今天我和爸爸去書店購買了一本《給大象拔刺》。這本書是動物小說大王沈石溪寫的,沈石溪是位著名的兒童文學作家。這本書主要講了有關象的各種趣事。其中,令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

回到家,我便津津有味地閱讀這本生動、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說,而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說,覺得十分好看。大概內(nèi)容是:一位赤腳醫(yī)生為了救一頭小象的生命來到深山,在沒有任何醫(yī)療設備的情況下,給年幼的小象拔掉了扎在腳上的一個鐵釘。而大象家族為了感謝赤腳醫(yī)生的救命之恩,送給他一罐蜂蜜。赤腳醫(yī)生與大象的情景在我的腦海里揮之不去。是啊!動物也和人類一樣有靈性的,原來人和動物也能這樣和諧的相處。

當動物需要我們?nèi)祟悗椭臅r候,我們就應該像那位赤腳醫(yī)生一樣,盡自己所能去幫助它們。小鳥找不到回家的路了,我們就送它回家;魚兒擱淺了,我們送它們回到河里;狗狗病了,我們想辦法醫(yī)治……我想雖然它們聽不懂我們?nèi)祟惖恼Z言,但是我們的實際行動,動物們會明白的。

只有人類和動物和諧相處,我們的世界才會更加美麗。讓我們行動起來,共同譜寫出一曲和諧的樂章吧!讓我們共同生活的地球永遠生機勃勃。

文檔為doc格式。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

當我看到《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后,我興奮地對媽媽說道:“媽媽,我要買沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。”要知道,我可是十分喜歡看沈石溪叔叔寫的動物小說的。

一到家,我便津津有味地閱讀這本生動、有趣的新書了。這本書里全是短篇小說,而且都很精彩。我首先看了一篇《給大象拔刺》的短篇小說,覺得十分好看。大概內(nèi)容是:作者以前是一名赤腳醫(yī)生。一天,作者去橡膠林巡診,忽然被一公一母兩頭大象擋去了他的去路。把他押著來到小象面前,讓他給小象治療腿傷。在治療過程中,小象時不時會發(fā)出殺豬似的嚎叫,這時,公象就會用長鼻子攻擊他。終于,小象一瘸一拐地站了起來,兩只大象這才扔下他,簇擁著小象進了森林。過來幾十天,那一家子象送來了“醫(yī)療費”—野蜂窩。

一口氣讀完后,我覺得大象真聰明啊,竟知道作者是一名赤腳醫(yī)生。看來動物也知道回報啊,而且小象還歡快地用柔軟的鼻子伸到他的鼻子上,可惜他的鼻子不長。我還感受到了公象母象對小象的愛,就像父母對我們一樣親切、關愛。是永遠報答不完的。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

通過《給大象拔刺》我知道大象跟人類一樣有母愛和父愛。它們都愛自己的孩子。在《象冢》里母象巴婭面臨母愛和情愛發(fā)生尖銳沖突時,毀滅情愛而成全母愛。從這些可以看出母愛的偉大。就像我的媽媽一樣,每當下雨的時候,媽媽總是用雨傘遮住了我的身子,而她自己的一半身子卻被淋濕了。每當我生病的時候,媽媽總是在我的身邊無微不至地照顧我。我要謝謝媽媽,以后會更加聽話的。

在《象警》里大象跟警察一樣。當我們有困難的時候,他就會來幫助我們,幫我們解決困難。其實大象也有恩人和仇人,他會用自己的特殊方法來對待他的恩人和仇人。如果是仇人的話,它會用殘酷的手法對待他。如果是恩人的話,它會用自己白森森的兩根象牙送給他。

在《象群遷移的時候》士兵用自己的智慧和勇敢把大象們趕到了安全地區(qū)。說明了人類和動物之間的感情。在百姓眼里,大象即意味雄偉和穩(wěn)健。古代有“瞎子摸象”“曹沖秤象”的故事。在傣族,大象象征吉祥·安康·善良·穩(wěn)重·勇敢·正直。表達出傣族對大象的愛戴與崇敬。

大象是很寶貴的。象牙可以賣一大筆錢,也可以做成各種飾品。象鼻可以做成一道難得一見的名菜。象皮是治療胃潰瘍的良藥。因此,我們一定要保護大象。當你拒絕象牙飾品的時候,就是用行動拯救了聰明而可愛的大象的性命。

給大象拔刺讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

今天,我讀了一本書,名字叫《給大象拔刺》讀完這本書我有很多感想。

故事的大概內(nèi)容是:一位赤腳醫(yī)生去巡診。忽然他身后有兩只大象,這兩個龐然大物沒有傷害他,而是用鼻子頂著這位赤腳醫(yī)生,把他帶到了一片林子里,樹林里有一只腳受傷的小象,原來它們是一家子。兩頭大象把他劫持來是讓他給小象看病。真是兩只聰明的大象。于是他就幫小象檢查傷口,原來它的腳墊里扎了一根一寸多長的鐵釘,他用酒精給小象消毒,然后拿起鉗子用力拔小象腳里的鐵釘,小象痛得大叫,大象以為他要傷害小象,就用鼻子把他舉起來,纏得緊緊的,母象過來,在它耳邊呀呀咿咿的說些什么,它就松開了。于是這位醫(yī)生連忙把刺拔了出來。又在小象的傷口上抹了一些消炎藥,包扎起來,過了一會,小象勉強的能走了,它們一家三口向森林深處走去。一個多月后,他又從那條路走過,大象一家三口扔給他一個大蜂窩,蜂窩里面全是蜂蜜,可能是感謝那位赤腳醫(yī)生吧!

我明白了動物也懂得知恩圖報,只要我們真誠地對待它們,它們也一定會友好的對待我們。

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經(jīng)驗和教訓都蘊含在我們的日常行動之中,總結是將這些經(jīng)驗和教訓提煉成有價值的智慧。這里收集了一些關于成長的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
教學計劃還需要考慮到時間的分配和課程的連貫性,確保教學進程的順利進行。下面是一些教學計劃范文,希望可以給您提供一些參考和啟發(fā)。2通過綜合性學習,激發(fā)學生搜集整理
比賽可以激發(fā)人們的激情和動力,使他們更加專注和全力以赴。在這里,小編為大家整理了一些比賽中常見的注意事項和禁忌行為,希望大家能注意遵守。讓我們期盼已久的校長杯足
中班教案還可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,采取相應的教學措施幫助學生克服困難,提高學習效果。下面是一份中班教案分享,希望可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
月工作總結是對過去一個月內(nèi)的工作進行梳理和總結的一種重要方式。以下是小編為大家整理的幾篇精選月工作總結范文,歡迎大家參考借鑒。略略估算下來我做餐飲這行也已經(jīng)很多
制定規(guī)章制度可以提供一個公平公正的工作環(huán)境,減少人們的主觀意識對工作的影響。以下是一些規(guī)章制度實踐中的案例研究,希望對大家的規(guī)章制度制定和實施有所啟發(fā)。
通過撰寫報告范文,我們可以為自己在學業(yè)和職業(yè)發(fā)展中打下堅實的基礎。我們精選了一些不同類型的報告范文,以供大家閱讀和學習。為確保全市人民過一個安樂、祥和的“五一”
通過寫培訓心得體會,可以激發(fā)思考和反思的能力,促進個人成長與發(fā)展。小編搜集了一些有關培訓心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。近期,我有幸參加了正直集
在市場經(jīng)濟條件下,購銷活動是企業(yè)獲得利潤和實現(xiàn)經(jīng)濟效益的關鍵環(huán)節(jié)。了解市場動態(tài)和競爭對手的購銷策略對企業(yè)的銷售決策很有幫助。問:印花稅(購銷合同)是什么意思?要
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
大班教案的撰寫過程中,需要考慮教學目標、教學內(nèi)容、教學方法以及評價方式等因素。小編為大家準備了多個不同主題和領域的大班教案范文,涵蓋了語言、數(shù)學、藝術等多個學科
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