優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。接下來，小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇一

有人說，愛是與生俱來的。母愛是我們理解愛的最好的范本和老師。

我以為，錯(cuò)。愛是需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)。需要鉆研，需要切磋，需要反復(fù)實(shí)踐，需要考驗(yàn)，需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，需要批評(píng)幫助，需要閱讀需要討論，需要提高需要頓悟……總之，愛是一門需要窮盡一切手段打磨和精耕細(xì)作的藝術(shù)。

與生俱來的只有動(dòng)物的本能，人的愛，超越了血緣、種族、國界，它遼闊的翅膀可抵達(dá)宇宙的疆界，這是地球上任何一種動(dòng)物不可能天然輻射的領(lǐng)域。所以，愛不是如同瞳仁的顏色和身高的尺度，是一連串基因決定的先天模本，而是后天艱苦琢磨的成長之丹。

印度狼孩的故事，是一個(gè)動(dòng)物母愛的典范之作。有時(shí)想，假如是一個(gè)人類的母親，得到了一只狼的幼崽，將會(huì)怎樣?一般情形下，怕是不會(huì)用乳汁哺育它長大的吧?這不但說明了母愛是盲目的，還說明了如果單純比較母愛的濃度，也許人還不如一只動(dòng)物。有人會(huì)說，狼長大了，會(huì)咬人，誰敢喂它?那么，一只小鼠，就會(huì)有人類的母親用乳汁哺育它嗎?答案也基本上是否定的。

母愛并不是愛的高級(jí)階段，因?yàn)樗鼉H僅是人類的一種本能。嬰兒接受母愛，是被動(dòng)和無意識(shí)的。從感知的方面來講，母愛首先是物質(zhì)的，是生存的必要條件。如果沒有母親的乳汁和精心呵護(hù)，小嬰兒根本就無法生存。所以，母愛的早期階段是分割界限不清晰的融合和多方面付出的照料性質(zhì)，高級(jí)階段則升華為分離和精神的構(gòu)建。世上有許多母親，可以把屬于動(dòng)物本能的那一部分做得較好，完成對(duì)子女衣食住行的補(bǔ)給維護(hù)，但是高級(jí)部分，就是超越一己、博愛人類——從血緣分離擴(kuò)展到廣博的愛，就未必能及格以至優(yōu)秀。

母愛的初級(jí)階段，就是如此盲目和自憐自戀的。她很可能不尊重孩子，難以清晰地界定孩子是另一個(gè)完整的獨(dú)立的個(gè)體。她把自己的感受和期望，強(qiáng)加在一個(gè)與她完全不同的人身上，美其名曰望子成龍、望女成鳳。多少母親冠冕堂皇地將一己的意志，凌駕弱小孩童頭上，那種神圣的理由就是“愛”!天下多少悲劇，假母愛之名上演不停。

這樣的母愛，難以清晰地界定孩子是另一個(gè)完整的獨(dú)立個(gè)體。這種混淆，不但是生理上的糊涂，還有更深的心理上的痕跡。我要說，很多成人的家庭不幸和性格缺憾，追索起來，都和母愛只停留在地基階段，未能完成向高級(jí)階段的轉(zhuǎn)化有關(guān)。單純的低級(jí)的母愛，是泥沙俱下糟粕與精華并存的原始狀態(tài)。

在母愛的高級(jí)階段，母親要高屋建瓴地完成與孩子的分隔。她高度尊重生命的不同個(gè)體之間的差異，幫助一個(gè)新的生命走向燦爛和輝煌。這種境界，即使是一個(gè)潛質(zhì)優(yōu)等的母親，如果不經(jīng)過修煉和學(xué)習(xí)，也是不容易天然達(dá)標(biāo)的。如果將它比作一座關(guān)鍵的閘門，我們將憂慮地看到：無數(shù)的母親被隔絕在門的這一邊，只有少數(shù)優(yōu)異的母親，才能跨越這對(duì)她們自身也充滿挑戰(zhàn)的門檻，完成愛的本質(zhì)的升華。

所以，我寧可說，愛是沒有天造地設(shè)的老師的，愛又是無法無師自通的。愛很艱巨，愛要我們?cè)跁r(shí)間中苦苦摸索。

鴨子的母愛。

在溫哥華的郊外，六只小鴨子正在向媽媽請(qǐng)求出去逛逛。媽媽堅(jiān)決反對(duì)，但小鴨們一個(gè)一個(gè)向媽媽撒嬌，滿身的絨毛搖擺不停，不時(shí)眼里閃爍著祈求的光芒。媽媽禁不住孩子的“攻擊”，終于答應(yīng)了小鴨子們。

鴨媽媽喊著口令集合隊(duì)伍“嘎—嘎—”;但是小鴨子們才不聽呢，不時(shí)地把腦袋伸出隊(duì)伍，好奇地觀看著這大千世界。路過馬路時(shí)，車輛都停在斑馬線旁，等著鴨子們先過。

就在這時(shí)，只聽“撲通”幾聲，兩只小鴨子一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽聽見聲響，趕緊飛奔了過來，眼底滿是緊張。只見兩只小鴨子在水底拍打著翅膀，飛撲著，掙扎著，“嘎——嘎——嘎——嘎”不停地喊著，好像在說：“媽媽，快來救救我，媽媽，快來救救我……”鴨媽媽心急如焚，拍打著翅膀直叫喚，身旁的小鴨子們也亂成了一鍋粥。

鴨媽媽強(qiáng)迫自己漸漸冷靜下來，忽然靈光一閃，想到了找巡警求助，于是整理好隊(duì)伍，率領(lǐng)著小鴨子們朝十字路口奔去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了巡警，鴨媽媽激動(dòng)起來，朝巡警的方向嘎嘎亂叫。終于到了，鴨媽媽對(duì)著巡警“指手畫腳”，不時(shí)嘎嘎幾聲，可是巡警卻沒有明白鴨媽媽的意思。

鴨媽媽見狀，激動(dòng)地直跺腳，忽然她看見自己的腳沾了水可以畫畫，于是她就拿腳沾水，把來龍去脈畫了個(gè)明白。巡警看后，恍然大悟，趕緊與鴨子們奔赴小鴨子們的“事發(fā)地點(diǎn)”。

到了下水道，底下傳來幾聲“嘎嘎”。巡警一看：兩只小鴨在下水道里掙扎，隨時(shí)可能被水沖走，巡警知道了事情的嚴(yán)重性。

巡警焦急地解下鞋帶，系成一根長繩子，然后將繩子放進(jìn)下水道，眼看馬上就要抓到小鴨子了，可是——鞋帶不夠長了。

鴨媽媽吵鬧著，“嘎嘎”聲不絕于耳。突然，巡警看到了一個(gè)長長的鉤網(wǎng)，于是便用鉤網(wǎng)將小鴨子們撈了上來。

小鴨子們一上來，就撲入媽媽的懷抱，不停地撒嬌，鴨媽媽用翅膀撫摸著他們的頭，臉上露出了笑容。然后，鴨子們都給了巡警一個(gè)吻表示感謝，一家人幸福甜蜜地上路了。

母親的愛是濃厚的，無論是人還是動(dòng)物，母親都會(huì)為孩子嘔心瀝血;如果人類也幫助動(dòng)物的話，愛就在兩者之間相匯、交融!

無法清點(diǎn)母親對(duì)我們的愛。

還記得那天，天氣陰沉沉的，好像即將要下雨。媽媽昨天因?yàn)榧影啵砩衔揖退臎]那么沉，晚上突然聽到門響，我看了看表，已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。今天一大清早六點(diǎn)又起來給我做早飯，又折騰了媽媽半個(gè)多小時(shí)，看見媽媽是不是滴手捂著嘴嘴打著哈欠，仔細(xì)看看媽媽，可以明顯地看出媽媽有了很深的黑眼圈，也能看見媽媽的頭上一夜之間又多了幾根銀絲般的頭發(fā)。再看看媽媽那只飽經(jīng)風(fēng)霜的手，眼淚就按耐不住想涌出來。為了讓媽媽不在操勞，自己吃完飯收拾完，就給媽媽關(guān)上門就去上學(xué)了。

路上就覺得不對(duì)勁，一到學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘記拿英語作業(yè)了，而且英語老師是我們的班主任她對(duì)我們很嚴(yán)厲，沒拿作業(yè)就當(dāng)沒完成作業(yè)來處理。頓時(shí)，我愣了一下，還想用三年級(jí)時(shí)的老辦法跑回家拿，可是因?yàn)樽罱鼘W(xué)校對(duì)私自出校這部分管得很嚴(yán)，所以剛跑出二小的大門沒幾步，就被逮了回去，說不讓出去，而且學(xué)校公用電話也壞了，一直沒換新的，我急地都快哭了，傳達(dá)室的老爺爺把他的手機(jī)給我用，打了兩遍電話都沒人加，這下我真被急哭了，直到第三遍才打通，聽到了媽媽那沒睡醒的聲音，媽媽聽我哭了著急地說很快就送去了，于是我就在學(xué)校大門口不安地等待著我的“救星”。等了一會(huì)兒，天下起了雨，傳達(dá)室的老爺爺給了我一把傘。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽那熟悉的身影，仿佛天使降臨，給我?guī)砹讼Ｍ?，淚也收了回去。因?yàn)槭巧掀滤詪寢屍D難地騎著自行車向這邊駛來，漸漸地離我越來越進(jìn)，那雙腿好像又千斤重，媽媽終于到了，看到媽媽筋疲力盡、疲憊不堪的樣子，而且都被淋濕了，眼淚又再次溢了出來。我對(duì)媽媽說：“你讓鄰居家的孩子給我送來就行了，他每次走的都晚。”媽媽卻說：“他走路慢，我騎車能快些，別耽誤了你學(xué)習(xí)?！鳖D時(shí)，我感動(dòng)得眼淚又出來了。

媽媽拖著疲憊不堪的身子來給我送作業(yè)，讓我感動(dòng)至極，其實(shí)天下的母親是一樣的她們?yōu)榱俗约旱膬号畷?huì)不畏艱難，母親是無私的，她的愛更是無私的，母親的心有多大，愛就有多大，母愛是清點(diǎn)不出的，因?yàn)樗男莫q如海洋一般寬闊!

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇二

掐指算算，我的生命也已度過了十多個(gè)春秋，仔細(xì)想來，卻竟沒有一件值得夸耀的光榮事。抬頭看，窗外的凍柳依舊如年前在風(fēng)中搖曳，而近九千個(gè)小時(shí)的時(shí)光卻已白駒過隙般從指間流散。

花開花落，我竟不知自己癡迷于什么，說生命漫長，卻人生苦短；道生命短暫，卻永世長存，我不想枉活這十年，亦想看清生命的真諦。

生命，是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑。每個(gè)人的一輩子都在跟死亡比偷跑，它想抓住你，你想跑得更遠(yuǎn)看更美的世界，雖然你明知道還是會(huì)被它抓住，可只要還有一口氣你就會(huì)拼命地跑。

生命，是一場(chǎng)付出與回報(bào)的較量。有人終日以奉獻(xiàn)他人為本，他們受到萬世敬仰，而有的人卻盡力讓自己好過，他們將會(huì)如流星過世般消散……我并不好評(píng)論誰的生命更有價(jià)值，而僅能以我的微薄之見判斷這只是他們選擇的路不相同，偉人與凡人的區(qū)別也就僅僅如此罷了。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇三

我聽見一個(gè)聲音，它充滿堅(jiān)定，又伴著彷徨；它充滿自信，又伴著迷惘；它充滿熱情，又伴著浮躁。這是生命拔節(jié)的聲音。

如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在現(xiàn)在開始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨?，?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節(jié)，給予我們發(fā)展的空間，有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹，如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度，卻缺乏內(nèi)涵，那么，它將輕易失去重心，隨風(fēng)搖擺，細(xì)羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。

生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào)，一個(gè)行動(dòng)的指令，一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來充填中空的心，要求著我們給予充分保護(hù)，對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。

生命在拔節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)而有活力，運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力，讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng)，那我們便可以有所期待，有所收獲。

生命在拔節(jié)，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環(huán)境中，冷靜將是生長中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展，卻不能接受躁動(dòng)的心，它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。

聽，生命在拔節(jié)，在生長，在充實(shí)自我，在準(zhǔn)備著，成為那完美而堅(jiān)定的一枝。

簡(jiǎn)評(píng)：

這是一篇應(yīng)試作文，文章構(gòu)思獨(dú)特，思辨性強(qiáng)，生命如同竹子拔節(jié)一樣，要為了那一刻的完美而努力奮斗，語言精要而不失活潑。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇四

人生漫漫，你所經(jīng)歷的其實(shí)就是你所擁有的，這是歷史，這是回憶；你不曾擁有時(shí)，你一定想擁有，這是夢(mèng)想，這是奮斗目標(biāo)；一旦，你擁有了它，卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你似乎毫無價(jià)值，這又需要舍棄……我們要珍惜我們所擁有的，摒棄我們不值得擁有的，追求我們應(yīng)該擁有的，清點(diǎn)“擁有”。

積累是“擁有”的基礎(chǔ)。擁有的經(jīng)驗(yàn)多了，做事情想問題就會(huì)有理有據(jù)，有條有理，所以我們需要不斷的擁有，不停地積累。做數(shù)學(xué)題需要積累，每天老師講的每道例題每種方法都是經(jīng)驗(yàn)的積累，只有長年累月不斷擁有新的知識(shí)來灌溉你原本貧瘠的大腦，才可能達(dá)到量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的境界。于是肚子里有了貨，腦子便更加富于創(chuàng)造；這樣，“擁有”又為創(chuàng)造提供了良好的源泉。

珍惜你所擁有的一切，不要整天和別人攀比，總覺得別人比你擁有的多，上帝對(duì)你不公平。其實(shí)不然，看看那些穿著打扮得鮮光亮麗的明星們，他們擁有常人所沒有的明星光環(huán)。因?yàn)樗麄冏龅暮?，所以他們就?huì)擁有掌聲、鮮花，擁有人們的支持。但是他們放棄的似乎更多——自己的生活、朋友、父母的感情等。每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，但是會(huì)不會(huì)把握，懂不懂得珍惜就全靠個(gè)人了。今天就是你所擁有的，珍惜今天，不要到了明天再后悔。

擁有的太多似乎并不是一件好事，我以為要學(xué)會(huì)摒棄一些阻礙你發(fā)展的東西。父母對(duì)孩子的愛是最無私的，但是將愛變?yōu)槟鐞酆缶筒缓昧?，現(xiàn)今社會(huì)許多獨(dú)生子女就是擁有的太多了，一切都是父母安排好的了，孩子只要用功讀書就行，清點(diǎn)“擁有”。記得，報(bào)紙上曾登過一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的女生竟然在學(xué)校吃早餐時(shí)不會(huì)吃雞蛋。原因真是令人啼笑皆非，以前總是他母親幫她剝好送到她嘴里的。所以我提出要學(xué)會(huì)摒棄那些不該擁有的東西，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不要過于依賴你所擁有的一切。

擁有夢(mèng)想，我們需要追求。格里木是一個(gè)生活在大草原的青年，一天他與他的父親決心走出大草原，可是途中疲勞過度的格里木不想再往前走了，于是坐了下來，這時(shí)父親拿出五枚金幣，把一枚埋在了土地里，其余四枚他遞給了格里木并說：“人生擁有五枚金幣，少年、青年、壯年、中年、老年，屬于你少年的那一枚現(xiàn)在就被這茫茫大草原吞噬了，人的一生活得有意義就要將這五枚金幣以不同形式去買到不同的東西，少年的你用這枚金幣懂得了人生需要不斷追求你想擁有的夢(mèng)想?！庇谑?，那天格里木走出了草原，走向了大海，當(dāng)了一名有名的航長，他乘風(fēng)破浪始終不忘追求自己所想擁有的。

清點(diǎn)擁有，讓我們把它看得更透徹。在茫茫人生道路上學(xué)會(huì)珍惜所擁有的，摒棄不該擁有的，追求我們想擁有的一切！

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇五

人生漫漫，你所經(jīng)歷的其實(shí)就是你所擁有的，這是歷史，這是回憶；你不曾擁有時(shí)，你一定想擁有，這是夢(mèng)想，這是奮斗目標(biāo)；一旦，你擁有了它，卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你似乎毫無價(jià)值，這又需要舍棄……我們要珍惜我們所擁有的，摒棄我們不值得擁有的，追求我們應(yīng)該擁有的，清點(diǎn)“擁有”。

積累是“擁有”的基礎(chǔ)。擁有的經(jīng)驗(yàn)多了，做事情想問題就會(huì)有理有據(jù)，有條有理，所以我們需要不斷的擁有，不停地積累。做數(shù)學(xué)題需要積累，每天老師講的每道例題每種方法都是經(jīng)驗(yàn)的積累，只有長年累月不斷擁有新的知識(shí)來灌溉你原本貧瘠的大腦，才可能達(dá)到量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的境界。于是肚子里有了貨，腦子便更加富于創(chuàng)造；這樣，“擁有”又為創(chuàng)造提供了良好的源泉。

珍惜你所擁有的一切，不要整天和別人攀比，總覺得別人比你擁有的多，上帝對(duì)你不公平。其實(shí)不然，看看那些穿著打扮得鮮光亮麗的明星們，他們擁有常人所沒有的明星光環(huán)。因?yàn)樗麄冏龅暮?，所以他們就?huì)擁有掌聲、鮮花，擁有人們的支持。但是他們放棄的似乎更多——自己的生活、朋友、父母的感情等。每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，但是會(huì)不會(huì)把握，懂不懂得珍惜就全靠個(gè)人了。今天就是你所擁有的，珍惜今天，不要到了明天再后悔。

擁有的`太多似乎并不是一件好事，我以為要學(xué)會(huì)摒棄一些阻礙你發(fā)展的東西。父母對(duì)孩子的愛是最無私的，但是將愛變?yōu)槟鐞酆缶筒缓昧耍F(xiàn)今社會(huì)許多獨(dú)生子女就是擁有的太多了，一切都是父母安排好的了，孩子只要用功讀書就行，清點(diǎn)“擁有”。記得，報(bào)紙上曾登過一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的女生竟然在學(xué)校吃早餐時(shí)不會(huì)吃雞蛋。原因真是令人啼笑皆非，以前總是他母親幫她剝好送到她嘴里的。所以我提出要學(xué)會(huì)摒棄那些不該擁有的東西，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不要過于依賴你所擁有的一切。

擁有夢(mèng)想，我們需要追求。格里木是一個(gè)生活在大草原的青年，一天他與他的父親決心走出大草原，可是途中疲勞過度的格里木不想再往前走了，于是坐了下來，這時(shí)父親拿出五枚金幣，把一枚埋在了土地里，其余四枚他遞給了格里木并說：“人生擁有五枚金幣，少年、青年、壯年、中年、老年，屬于你少年的那一枚現(xiàn)在就被這茫茫大草原吞噬了，人的一生活得有意義就要將這五枚金幣以不同形式去買到不同的東西，少年的你用這枚金幣懂得了人生需要不斷追求你想擁有的夢(mèng)想?！庇谑牵翘旄窭锬咀叱隽瞬菰呦蛄舜蠛?，當(dāng)了一名有名的航長，他乘風(fēng)破浪始終不忘追求自己所想擁有的。

清點(diǎn)擁有，讓我們把它看得更透徹。在茫茫人生道路上學(xué)會(huì)珍惜所擁有的，摒棄不該擁有的，追求我們想擁有的一切！

評(píng)語：

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇六

人的生命，似洪水在奔流，不遇島嶼，難以激起美麗的浪花；人的生命，似云朵在飄飛，不遇陽光，難以映出絢麗的色彩。一個(gè)人的生命，只有經(jīng)過苦難的磨礪，才會(huì)激發(fā)出無限的潛力。所以我清點(diǎn)生命，清點(diǎn)生命的準(zhǔn)則。

法國作家加謬曾經(jīng)說過：“對(duì)一個(gè)人來說，重要的不是生活得更好，而是生活得更多。”所以，我們?nèi)松慕?jīng)歷要比短暫的生命豐富得多，而這經(jīng)歷不單是幸福、快樂，還包括苦難與不幸。沒有經(jīng)歷苦難的人生，盡管看上去很完美，但實(shí)際上是不完整的，經(jīng)歷了苦難，才能鑄就堅(jiān)韌的毅力。

奧斯特洛夫斯基清點(diǎn)自己，清點(diǎn)自己的生命，發(fā)現(xiàn)他這一生經(jīng)歷的苦難不計(jì)其數(shù)。雙目失明、全身癱瘓，這是多么沉重的打擊啊，但也正是因?yàn)樗?jīng)歷了種種苦難，才磨練出了他堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，政府還因此授予了他列寧勛章。這正如孟子“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”的古訓(xùn)，闡明了苦難與挫折能磨練意志，增強(qiáng)能力。沒有苦難的歷練，就很難鑄就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家，生活在漢武帝時(shí)期。后來，他成為了廢人，他忍辱負(fù)重，經(jīng)過十多年的刻苦努力，編寫了我國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。司馬遷同奧斯特洛夫斯基一樣，都經(jīng)歷了多種磨難，但他就是在這種苦難下創(chuàng)作出了這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作，他這一生活的算是問心無愧了。所以，到最后，他清點(diǎn)自己的生命，認(rèn)為自己的死是“重于泰山”的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有經(jīng)歷苦難的生命就不可能有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命中有苦難的磨礪才算完整，才會(huì)有同“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間”一樣的結(jié)果。

堅(jiān)持不懈，永不放棄，戰(zhàn)勝生命的苦難，這是我清點(diǎn)生命的準(zhǔn)則。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇七

愛情雖然我沒經(jīng)歷過愛情，但是通過霸王項(xiàng)羽與虞姬的故事，我知道，愛情是一種神圣不可侵犯的感情。虞姬的忠貞不渝是對(duì)她與項(xiàng)羽之間感情的奉頌。項(xiàng)羽要離去，他的`馬兒可以安置，而卻拿虞姬沒辦法，虞姬也心里明白，自己的存在總是會(huì)讓項(xiàng)羽無可奈何，于是，虞姬高歌一曲，拔劍自刎。虞姬對(duì)項(xiàng)羽的所作所為，足以證明她的真心。

友情友情與愛情不同，友情是在你低落時(shí)的鼓勵(lì)，是在你開心時(shí)的笑聲，是在你哭泣時(shí)的安慰，是在你成功時(shí)的贊頌，……友情是陪伴你成長、不可缺少的感情，一個(gè)人不可能沒有友情，沒了友情的人生活將是暗淡的，真正的友情中不存在背叛與欺騙，即使有些欺騙是善意的謊言。朋友所做的一切都是為你好。你與朋友將心比心，以心交心，沒有什么隱瞞。人生最大的快樂，莫過于樂交一知己。

親情父母是這個(gè)世界上最疼愛你的人，他們生你養(yǎng)你百般不易。從你呱呱落地到長大成人，母親一直是你生活上的老師，是你的第一位啟蒙老師。他們囑咐你做這個(gè)，干那個(gè)，那個(gè)不能做，這個(gè)不能做……告訴你什么時(shí)候該沉默，什么時(shí)候該發(fā)言，什么東西是對(duì)的，亦或是什么東西是錯(cuò)的?？墒悄憧偸窍铀麄儑Z叨，不能真正理解他們。真是可憐天下父母心。有這么一個(gè)故事――在逃荒的時(shí)候，一個(gè)人把一塊面包只咬一口就給你，這是誰？一個(gè)人吃到最后才想起給他們，這又是誰？很簡(jiǎn)單，前者是父母，而后者，是孩子?？吹竭@里的你應(yīng)該慚愧，父母為你付出了多少，而你呢？切記，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

這些都是你的財(cái)富，他們都給你帶來幸福與快樂。人間自有真情在。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇八

想生活得精致，就必須勤于清點(diǎn)。想想我們一天中大約有三分之一的時(shí)光被困于睡眠。于是在一個(gè)個(gè)白日里，人們就變得精打細(xì)算了起來。因?yàn)樯瑫r(shí)光“來也匆匆，去也匆匆”，而因此太過于短暫，誰也不想虛度年華。

生命的確需要清點(diǎn)，這大概是人的本性。這就好像在生活中，我們總希望能夠驚喜多一點(diǎn)，平淡少一點(diǎn)；欣喜多一點(diǎn)，傷心少一點(diǎn)；回報(bào)多一點(diǎn)，付出少一點(diǎn)。人生變幻莫測(cè)，隨波逐流的我們總會(huì)遇到一道又一道關(guān)隘。倘若你一個(gè)個(gè)都不去闖蕩，樣樣淺嘗輒止，若等你懊悔了，我們又怎得機(jī)會(huì)而去尋找那已逝的時(shí)光？拋開這些不說，我認(rèn)為機(jī)會(huì)、選擇并不是上天的安排的，是源自于我們自己的選擇。譬如，小時(shí)候，很多孩子就懂得和媽媽討價(jià)還價(jià)，我不要那個(gè)娃娃啦，我不要那個(gè)小火車?yán)?！那你要什么。我要那個(gè)小熊！正如你所體會(huì)到的，雖然有些孩子心性在里面，但我相信那般年紀(jì)便有很多孩子明白取舍之道了。

所以，當(dāng)我們有機(jī)會(huì)選擇，我們就應(yīng)不假思索、毅然取舍。而當(dāng)我們一旦選擇了，我們就要忠于自己的選擇。這樣一來，生活便會(huì)自然而然的少了許些失望。

生活需要勇氣來清點(diǎn)。這就如同打掃房間，坐在一堆舊物之中，翻翻撿撿，也許你會(huì)認(rèn)為每一樣都有來歷，有點(diǎn)故事，但總是要咬咬牙，丟出去，房間也就將煥然一新了。在這一丟一擲之間，就需要放棄的勇氣。人生應(yīng)該執(zhí)著，但不能處處執(zhí)著。清點(diǎn)需要澄清自己的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。經(jīng)常地果斷清點(diǎn)、舍棄自己的一些事情，并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點(diǎn)，放棄過多的不切實(shí)際目標(biāo)是極為明智的選擇。

回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷霧一般籠罩著我。望著那雜亂無章的臥室；望著那滿身的傷疤；玩著那漆黑的墻壁。我笑了，我知道那是對(duì)自己的無奈。

是的，細(xì)細(xì)數(shù)來，我的一生之中，也許，就只有過一些空虛的證書和獎(jiǎng)狀。它們雖令人艷羨，可卻那么的虛無縹緲，沒有一點(diǎn)價(jià)值，對(duì)我來說他們就只是有我的名字的紙罷了。

時(shí)間流逝，霎時(shí)間，我已成了一個(gè)中學(xué)生，有些事還是讓我難以啟齒﹕還是會(huì)馬虎，還是會(huì)挑食，還是很調(diào)皮，還是……算下來，我十幾年的光陰，難道就此荒廢。

“應(yīng)該用心跳來計(jì)算光陰?！边@是哈佛大學(xué)對(duì)學(xué)子的訓(xùn)言。從我們一來到這個(gè)陌生的世界起，我們的生命便和時(shí)間永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。每一秒，都是我們用生命在呼吸；每一分鐘，都是我們用生命來生活。生命，多么珍貴而又平常的事物啊，就如落葉一般開始便不可能回到樹梢。

每一絲生命都承載過我們的悲或喜，成或敗，無數(shù)的喜憂哀怒便和這看似無數(shù)的生命一同墮入無數(shù)的過去。它的去，換來的是黃金般的人生經(jīng)驗(yàn)與記憶。但它們卻又在漸漸淡去，猶如泛黃的紙上泛白的字跡，若不及時(shí)摸索著軌跡描上幾番，他便告別了這個(gè)世界。

為了我們逝去的年華能有意義些，請(qǐng)清點(diǎn)一下我們的生命吧，一次中肯的批評(píng)，從心靈中揪出，警示我們的言行；一次歡欣的鼓舞，由心靈中拿出，在痛苦與悲痛中激勵(lì)我們奮起；一次沉痛的教訓(xùn)，自心靈中取出，啟示著我們珍惜今日之幸福。而生命，就永遠(yuǎn)地定格在心靈這座偉大的倉庫之中，陳列著過去，承載著人生。

為了我們拼搏得更富有朝氣，請(qǐng)清點(diǎn)一下我們的生命吧。所有得與失，感悟與沖動(dòng)，成就與淚水，只要是如干冰般的升華，漸漸消失了的，就點(diǎn)綴它幾筆，給它些濃墨重彩，如新生般鮮活，在心靈中跳動(dòng)，推動(dòng)我們前去奮斗吧。

生命的列車仍在繼續(xù)，在通往死亡的終點(diǎn)途中，旅客在不斷更迭，車速的時(shí)快時(shí)慢，也都將成為過去，沉浸在一條叫歷史的河流中，在生命到站之前，讓我們清點(diǎn)一下生命，哪些旅客該在哪些站臺(tái)下車，彌留在世界；哪些是有必要隨我們生命的結(jié)束隨之而消亡殆盡。

請(qǐng)清點(diǎn)清點(diǎn)生命，麻煩而有意義的工作，微小而有深意的報(bào)酬。在反思中成長，在清點(diǎn)中前行。在生命到站之前，請(qǐng)懷著一顆敬畏的心，伴隨著嚴(yán)肅的神情，清點(diǎn)清點(diǎn)生命。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇九

我不曾擁有過什么。

我是一片樹葉，一片生來就沒發(fā)育好的弱小的樹葉。更可氣的是，樹葉生來就應(yīng)該使勁舒展自己，為他人遮陰，為自己添彩，而我卻是像剛發(fā)芽的葉子一樣，葉子邊緣卷曲著，雖然莖很公平，并沒有少給過我養(yǎng)分，可我還是像遭遇了百年不遇的大旱，一副缺水的樣子。我從沒有得到過任何生物的贊美，哪怕是一只小昆蟲也沒有。也許，上天并沒有給我一個(gè)好的身體，一次好的生存機(jī)會(huì)。由于我的弱小，我無法與其他樹葉爭(zhēng)奪生存空間，他們硬生生的把我堵在了樹冠深處，是我太無能了吧。我只能吸收那些從葉縫中擠進(jìn)來的陽光。我連大片的陽光，廣袤的藍(lán)天都見不到，都不曾擁有。

夏季已經(jīng)快結(jié)束了，可我還是生活在這葉從中。我也好孤獨(dú)，沒有任何生物與我說話聊天，就連我周圍的葉子都十分瞧不起我。日復(fù)一日，生活好無趣。

今天又是一個(gè)悶熱無風(fēng)的日子，我被其他葉子緊緊堵住，憋得喘不過氣來。嘿，等等，我好想聽見了“沙沙”的聲音，一定是風(fēng)來了！可是我等了好一會(huì)，仍不見堵在周圍的樹葉被風(fēng)吹開。那“沙沙”聲卻是越來越近了。忽然，在我面前的樹葉上，冒出一只毛蟲的小腦袋，它伸著兩只黑色的觸角，小心的探著路。不一會(huì)，它的整個(gè)身體便都露了出來，淡黃色的身體圓滾滾的，吃的很好的樣子，上面布滿了黑白條紋，幾對(duì)小小的腳在葉片上緩緩移動(dòng)。我頓時(shí)感到枯燥乏味的生活充滿了生機(jī)，因?yàn)檫€沒有蟲可以爬到這樣深的葉從中來呢！

小蟲子停了停，又伸出觸角搖了搖腦袋，竟然向我爬了過來。它的小腳很快就搭上了我的身體，蠕動(dòng)著，努力將全身移過來。我感到身上癢酥酥的，輕輕晃動(dòng)著身體。小毛蟲絲毫不在意我的晃動(dòng)，終于爬到了我的身上，躺在了我卷曲的葉片邊緣的弧形里。我第一次感覺自己是那么有用，便更加用力的卷曲起根本不可能舒展開的葉片。

傍晚，苦悶了一天的老天下起了瓢潑大雨，仿佛要把一天的不滿都發(fā)泄出來。往常，基本淋不到雨的我會(huì)使勁舒展葉片，沖洗身體?？山裉炀筒煌?，我身上還載著一個(gè)可愛的小生命呢。我依然卷曲著葉片，雨水從我葉片邊緣滑落，一點(diǎn)也碰不到小毛蟲。我很有成就感?，F(xiàn)在，我不是原來那個(gè)一無是處的我了，我可以為小毛蟲擋雨，我擁有了一只小毛蟲。

大雨下了一夜，終于，白天到了，雨漸漸停了，太陽緩緩升了起來，空氣是那么清新，充盈著雨獨(dú)特的.味道。我伸了個(gè)懶腰，看了一眼還在酣睡的小毛蟲，一種說不出的幸福感油然而生。不一會(huì)兒，它也醒了，我又感到身體癢酥酥的。小毛蟲開始爬動(dòng)，爬到了一片剛發(fā)芽的嫩葉上。它還是拋棄我了。我嘆了一口氣，為自己昨天的自作多情感到羞愧。也許它只是來避雨的吧。但我看到，它開始啃食那片嫩葉，小嫩芽發(fā)出了痛苦的呻吟。我心里掠過一絲同情和恐懼，但又想到，也許我味道差的連小毛蟲都不想下口吧。

不久后，小嫩葉只剩下葉柄了。小毛蟲又去啃食了兩片嫩葉，然后向我爬了過來。它想吃掉我了嗎？我心里五味雜陳?？墒?，它過來后，并沒有吃掉我的意思，而是找了一個(gè)自認(rèn)為舒服的地方躺下來不動(dòng)了。我十分驚喜，懸著的心也放了下來，高興地?fù)u起了身子，小毛蟲似乎被我搖的高興了，發(fā)出了滿意的哼哼聲。

接下來的兩天，我都是這樣度過的。又是一天到來了，可是我的小毛蟲并沒有像往常一樣出去覓食，而是在我的身上蜷起了身體，一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕晃了晃葉片，它也無動(dòng)于衷。也許它今天不餓。我想。

然而傍晚時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它不再是小毛蟲了，它成了一個(gè)形狀不規(guī)則的近似橢圓形的物體，懸掛在我身上，而且一點(diǎn)也不柔軟。我怕極了，大聲地詢問著周圍的葉片，終于有一片葉子輕蔑的告訴我，它變成了蛹，要化成蝶了。

一周過去了，在這一周里，我焦慮不安，不覺也老了許多。我的葉片變黃了，十分脆弱，而且也失去了水分。有一次，我竟險(xiǎn)些被一陣風(fēng)吹落在地，可原來的我是很喜歡風(fēng)吹在身上的。我周圍的葉子也都發(fā)生了像我一樣的變化，不少已被吹落在地，樹下已經(jīng)圍了一圈黃葉子了。我漸漸從葉子的包圍圈中脫身出來。可我在樹上感到越來越力不從心，可我必須堅(jiān)持，因?yàn)槲覔碛兄粋€(gè)蛹。

終于，我感到我的葉片上有了動(dòng)靜。我低下頭，看到我那曾經(jīng)的小毛蟲正在努力破蛹而出。只見它用盡全力把蛹擠開了一道縫，露出了半個(gè)小腦袋。它掙扎著，然而只露出半個(gè)身體就又被卡住了。它筋疲力盡，渾身軟綿綿的，一動(dòng)也不動(dòng)了。大約一個(gè)小時(shí)后，它突然顫抖了一下，又開始奮力掙扎，那一下顫抖幾乎要把它從我身上震下去了。我急忙努力使葉片傾斜的坡度變小，但對(duì)一片快要凋落的葉子來說，這無濟(jì)于事。我能感覺到，它竭盡全力了。一點(diǎn)，一點(diǎn)，它的身體一寸一寸的向外挪動(dòng)著。時(shí)間過得好慢，仿佛一切都被靜止了，空氣都不再流動(dòng)，靜的可以聽到我自己的呼吸。終于，它成功從蛹里掙脫出來了！但由于用盡了全力，它渾身軟趴趴的，像一灘泥，癱在了我身上，“呼哧呼哧”喘著粗氣，根本看不出是什么模樣。好一會(huì)后，它大概緩過勁來了可以站在我身上了，我才發(fā)現(xiàn)它變了。

它比原來漂亮多了，有了兩扇淡黃色的翅膀，上面零零星星散落著黑白斑點(diǎn)，覆蓋著細(xì)小的絨毛。它那修長的足可以牢牢抓住我的葉片，黑色的觸角更長了，襯托出了它優(yōu)美的身形。它蛻變成了一只蝶！

它在我身上休息了一整天，我也在樹上又堅(jiān)持了一整天。太陽快要落下去了，它好像終于儲(chǔ)足了體力抖了抖身體，振翅而去。夕陽的余暉為它披上了一層輕紗，它那優(yōu)美的舞姿更加動(dòng)人心弦。一群孩子看見了它，叫嚷著贊美它。我為曾經(jīng)擁有過它而感到自豪。

一陣秋風(fēng)吹來，我終于堅(jiān)持不住了，打著旋兒緩緩落下來，落在了我的同伴鋪成的金黃的地毯上。我好累啊！正當(dāng)我想閉上眼睛休息時(shí)，我看到一只蝶飛過來，一只淡雅的蝶。它落在了我身上。孩子們笑著，叫著，說那只蝴蝶落在那兒了。他們輕輕走過來，蹲下，觀賞著蝶，不敢發(fā)出一絲聲音，生怕驚動(dòng)了它。我聽到一個(gè)輕柔的聲音說，這片葉子也好獨(dú)特，好適合這只蝶??！另一個(gè)聲音輕輕接道：“是很獨(dú)特呢！我們也不要抓走蝴蝶，它是屬于大自然的！”

夕陽柔和的光灑在了我身上，也灑在了蝶身上。那一刻，我覺得自己擁有了全世界。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十

生命，到底是什么？作為一個(gè)生命體，讓我不得不思考這一問題。

生命，或許是造物者的恩賜？有抑或是女媧所捏造的無聊玩意？無論如何，我們都得感恩于這一切，因?yàn)椋覀兪切疫\(yùn)的，我們榮幸地生存于這人間。

有時(shí)會(huì)覺得，生命猶如一塊堅(jiān)硬的石頭，盡管風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨難，仍然屹立著。但有時(shí)又會(huì)覺得，生命就猶如一塊易碎的玻璃，經(jīng)不起一絲的傷害，容不得一絲的差錯(cuò)。呵，生命，既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱！

生命的堅(jiān)強(qiáng)，讓人感動(dòng)。

我曾為那一樹枯枝上冒出的嫩葉而感動(dòng)；我曾為在懸崖上絕處逢生的一株小樹而感動(dòng)；我曾為一只螻蟻的垂死掙扎而感動(dòng)……生命的堅(jiān)強(qiáng)，是無止境的，這已經(jīng)超乎我們的想象了。那是一種欲望，是任何生物所共同追求的。生命，是一切的開端，即使再渺小，也有生的權(quán)利，只要活著，便擁有了一切，只要活著，便有了意義。

生命的軟弱，讓人悲痛。

我曾為一朵鮮花的凋零而感到悲痛，我曾為一只患病的小貓的逝世而感到悲痛；我曾為一條死于非命的小魚而感到悲痛……生命的軟弱，讓人捉摸不透。生命一旦結(jié)束，便終歸于虛無，任何人也無法不畏懼死亡。畢竟，生命是如此的難能可貴。

對(duì)，生命就該用寶貴二字形容。公平的上帝，賜予這大地萬物生的權(quán)利。這僅僅一次的機(jī)會(huì)，應(yīng)更令人珍惜。我們?nèi)祟?，只是這些生物中的代表，然而，我們又有什么權(quán)利去踐踏其余一切弱小的生命呢？既然知道了生命的寶貴，便要懂得尊重生命。

又是一陣微熱的風(fēng)刮過，草原上的綠浪翻滾得更厲害了，樹葉仍在枝頭沙沙地響……我看著著一切，不禁舉起了我的右手，默默地為這一切敬禮！尊重生命，為生命喝彩！

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清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十一

如果不是孩提時(shí)候那次刻骨銘心的體驗(yàn)，也許至今也不會(huì)有如此之深的體驗(yàn)：一盞燈，對(duì)于一個(gè)生命有多么重要！

那是一個(gè)黑夜將籠罩江畔的黃昏，我不慎落入有些冰涼的水中。一霎間心里的恐慌使我迷失了方向……我只顧拼命地游，可當(dāng)我全身已經(jīng)無力時(shí)，仍找不到可以接近的岸口。那一刻，我對(duì)生存完全在疲倦中絕望了，任河水肆意的灌進(jìn)我的口中、耳中……絕望中，感覺身體開始漸漸下沉，就在我打算扔下這個(gè)世界去拜訪那邀請(qǐng)我作客的上帝時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了亮光。那是一盞江邊的打漁燈，它的出現(xiàn)激起了我那強(qiáng)烈的生存欲望，于是拼命向它游去，在我的呼喊聲中，那慢慢向我劃來的漁船上的漁民叔叔毫不猶豫的跳下水救起了我。

長大后，我不得不曾多次感嘆那“是點(diǎn)亮我生命之燈”！

人生在世，失意再所難免，每個(gè)人都有在荒野無燈的黑夜中踽踽獨(dú)行之時(shí)。每當(dāng)漫長的黑夜沒有別人為你點(diǎn)亮燈火伴你潛行時(shí)，我們是踟躇，茫然，還是等待？也許在這種時(shí)候，唯有智者會(huì)選擇自己的答案：“點(diǎn)亮自己的生命之燈”。這有古今中外的許多智者的足跡為證。

那一生向往陽光卻終日活于黑暗的'凡高。在他的《自畫像》中，那不知是張揚(yáng)還是落寞的橘紅色發(fā)須，那糾結(jié)的眉頭總讓人有一種莫名的憂傷，一顆煽動(dòng)是心總為他而楚楚可憐，他總是充滿幻想，卻終游走于極端，不僅貧困饑寒交迫的潦倒生活困擾著他，而且疾病的魔爪也不放過他。

重讀這些智者的人生，我終于明白了古希臘哲學(xué)家德漠克利特在晚年弄瞎了自己的雙眼時(shí)，卻反而平靜地說：“我看得比以前更清楚了”的深刻內(nèi)涵，原來，是因?yàn)樵谒男撵`深處也藏著一盞生命之燈的緣故啊！

我明白上帝是公平的，他讓我們星球的一半照到光明，另一半則在黑暗中等待，此乃自強(qiáng)之象。人生有陽光，有雨露也有幽深黑暗之日，此乃人之常情，然而當(dāng)我們身處黑暗之中時(shí)，只要點(diǎn)亮生命之燈，日子一樣充滿無限希望與光明！

在我們的生命中無論多么黑暗，我都要為自己點(diǎn)亮一盞燈。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十二

每個(gè)人生命的長短不同，生活中經(jīng)歷的事就不同。人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都是不同的，但唯一相同的是——每個(gè)人都是哭著出生的，哭著面對(duì)世界。

生命是父母給的，每個(gè)生命都是上帝送來的禮物，是上帝牽著手來到世上的。

樹木因?yàn)橛辛松?，讓世界有了綠色；花兒有了生命，為世界添了顏色；蔬菜有了生命，為世界上的人們填飽了肚子；動(dòng)物們有了生命，為世界添了樂趣；人們有了生命，更要做有意義的事，讓世界變得更加完美。

生命起源于萬物，世界上每個(gè)東西都有生命。生物是由細(xì)胞組成，細(xì)胞每時(shí)每刻都在成長，繁殖，分裂。正是細(xì)胞的這些活動(dòng)狀態(tài)才有了現(xiàn)在的生命。

生命，很奇妙，也很特別，讓人想不到又摸不透。古代人的生命期很短，但隨著經(jīng)濟(jì)和萬物的發(fā)展和進(jìn)化，人的生命比古代長了好幾十年。

我覺得組成生命容積的長度，寬度和厚度應(yīng)該是指壽命的長短，生命的經(jīng)歷和自己的孝心、愛心。

每個(gè)人的壽命不同，有的能活到八九十或五六十，這是最常見的。一般活的時(shí)間短的要么有什么意外或有看不好的病吧！但更可憐的應(yīng)該是出生沒多久就去了另一個(gè)地方。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十三

一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。

我是一個(gè)不常擺弄花草的人，再說我對(duì)仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。

不久，我便遺忘了它。過了好長時(shí)間，也許有一年吧，有一天我無意間經(jīng)過那個(gè)角落時(shí)，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。

可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場(chǎng)冰雹毀滅了它。再次見到它時(shí)，殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。

我想：它站不起來了吧？

可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對(duì)生的渴望和奮力追求。

我不禁感嘆：原來生命是如此頑強(qiáng)啊！植物償且如此，更何況人？

汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群，150小時(shí)后的虞錦華，164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷?duì)生渴望而頑強(qiáng)生存下來的人?。?/p>

就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運(yùn)拋棄。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十四

回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷霧一般籠罩著我。望著那雜亂無章的臥室；望著那滿身的傷疤；玩著那漆黑的墻壁。我笑了，我知道那是對(duì)自己的無奈。

是的，細(xì)細(xì)數(shù)來，我的一生之中，也許，就只有過一些空虛的證書和獎(jiǎng)狀。它們雖令人艷羨，可卻那么的虛無縹緲，沒有一點(diǎn)價(jià)值，對(duì)我來說他們就只是有我的名字的紙罷了。

時(shí)間流逝，霎時(shí)間，我已成了一個(gè)中學(xué)生，有些事還是讓我難以啟齒﹕還是會(huì)馬虎，還是會(huì)挑食，還是很調(diào)皮，還是……算下來，我十幾年的光陰，難道就此荒廢。

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十五

生命，到底是什么？作為一個(gè)生命體，讓我不得不思考這一問題。

生命，或許是造物者的恩賜？有抑或是女媧所捏造的無聊玩意？無論如何，我們都得感恩于這一切，因?yàn)?，我們是幸運(yùn)的，我們榮幸地生存于這人間。

有時(shí)會(huì)覺得，生命猶如一塊堅(jiān)硬的石頭，盡管風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨難，仍然屹立著。但有時(shí)又會(huì)覺得，生命就猶如一塊易碎的玻璃，經(jīng)不起一絲的傷害，容不得一絲的差錯(cuò)。呵，生命，既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱！

生命的堅(jiān)強(qiáng)，讓人感動(dòng)。

我曾為那一樹枯枝上冒出的嫩葉而感動(dòng)；我曾為在懸崖上絕處逢生的一株小樹而感動(dòng)；我曾為一只螻蟻的垂死掙扎而感動(dòng)……生命的堅(jiān)強(qiáng)，是無止境的，這已經(jīng)超乎我們的想象了。那是一種欲望，是任何生物所共同追求的。生命，是一切的開端，即使再渺小，也有生的權(quán)利，只要活著，便擁有了一切，只要活著，便有了意義。

生命的軟弱，讓人悲痛。

我曾為一朵鮮花的凋零而感到悲痛，我曾為一只患病的小貓的逝世而感到悲痛；我曾為一條死于非命的小魚而感到悲痛……生命的軟弱，讓人捉摸不透。生命一旦結(jié)束，便終歸于虛無，任何人也無法不畏懼死亡。畢竟，生命是如此的難能可貴。

對(duì)，生命就該用寶貴二字形容。公平的上帝，賜予這大地萬物生的權(quán)利。這僅僅一次的機(jī)會(huì)，應(yīng)更令人珍惜。我們?nèi)祟悾皇沁@些生物中的代表，然而，我們又有什么權(quán)利去踐踏其余一切弱小的生命呢？既然知道了生命的寶貴，便要懂得尊重生命。

又是一陣微熱的風(fēng)刮過，草原上的綠浪翻滾得更厲害了，樹葉仍在枝頭沙沙地響……我看著著一切，不禁舉起了我的右手，默默地為這一切敬禮！尊重生命，為生命喝彩！

清點(diǎn)生命高中（專業(yè)16篇）篇十六

你只是個(gè)十幾歲的女孩。你走過了一條常人無法走過的荊棘路。你在荊棘中英勇戰(zhàn)斗。你試圖在這樣的挫折中挺身而出，但你失敗了。但你從未放棄。你總是用你的毅力熬過來。你的毅力是如此頑強(qiáng)，但你還是離開了我們，離開了世界，離開了你的花季。就在你即將進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，鬼的差事把你帶走了，把你帶到了鬼門關(guān)，把你從這個(gè)社會(huì)，你的親人，你的朋友，你的一切都留下了。所以你離開了。

你的人生就是這樣結(jié)束的。你剛剛離開我，太突然了。你沒說再見就走了，太不像話了。

該死的疾病——骨癌。從你無知的開始，這種病就一直圍繞著你，伴隨著你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，直到你離開我們，離開你所擁有的一切。你已經(jīng)離開我了，我想你知道我最想對(duì)你說什么：

姐，忘了我們的舊怨吧。你走了，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光會(huì)一直映在我的腦海里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的樣子，直到。

妹子，我和你沒什么區(qū)別。我是你，你是我。雖然你已經(jīng)去世了，但你仍然存在于我們身邊。

姐姐，你活著的時(shí)候很愛幫助別人。接受過你幫助的人都非常感謝你的幫助。你的幫助給了他們很大的方便。

妹子！

你的是珍貴的，無價(jià)的。