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第一書記考核評語(熱門18篇)篇一
1.該同志自入公司5年多以來,在本職崗位上思想態度端正,服從管理,凡事能以大局出發,不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事搶在別人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發揮了一定的模范帶頭作用。
2.該員工生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
3.該員工思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
4.該員工在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。"學而后知不足"今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
5.該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。
6.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
7.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
8.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xx-x的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
9.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
10.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
11.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
12.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
13.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作
態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
14.該同志態度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養較高,在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業新聞的采、寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。
15.該同志服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則、身先士卒,發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
16.該同志自20xx年入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領導人。
17.在過去的一年中,該同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。
1、以吃苦在前,享樂在后,以舍小我顧大局的精神,帶領著一個團隊,出色地完成了七口井的錄井任務,他以認真的態度,過硬的技術多次受到甲方好評,連續三個年度獲得優秀員工稱號的李源盛。
2、他是那么普通,但他在普通的崗位上認真負責,任勞任怨,以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓和進步,他就是優秀員工彭鴻。
3、他為成為石油人而自豪,為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井,頂著盛夏的烈日苦干,又迎戰了秋冬的風雪,他全年320天在前線默默地工作著,無私地奉獻著,他就是優秀員工丁志縣。
7、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧
9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用
10、該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
11、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
13、該員工平時工作認真,有高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取。
14、該員工工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好。工作成果顯著,為我們樹立了良好的榜樣。
15、該員工積極向上,配合度好,平時工作表現很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態做好自己的工作。
16、該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態度端正并能及時完成工作任務,深受領導好評!
17、該員工作為攪拌室員工,積極進取,工作成果顯著,多次得到該部門班長的好評。
18、該員工在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,工作能力也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習。
19、該員工工作努力,成果顯著,按時完成工作任務,跟同事相處融洽,且上班的紀律很好,值得各位同事學習。
20、他以旺盛的工作激情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風,帶領他的團隊,夜以繼日,加班加點,努力打造放心產品、安心工程,保質保量地完成了各項生產任務。
他就是連續四個年度榮獲公司優秀員工稱號的王興文。
22、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
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(一)
xx老師作為幼兒園的骨干教師,起到了一定的榜樣作用,為我們幼兒園良好學風的形成、園風的形成起到了帶頭作用。她為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導幼兒積累著詞匯,豐富著語境。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。 (二)
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
馮老師思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,認真學習了"三個代表"和胡錦濤的"八榮八恥"重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修樣。
(三)
xx老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。
教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
此外,xx老師還悉心對我校年輕教師進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校xx老師的教學水平有了顯著提高。xx老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢、監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
能認真貫徹執行、縣政府的各項決策,并能結合本鄉的實際抓好落實。作風扎實,能深入各村了解掌握情況,摸清鄉情、村情,熟悉農村經濟管理和財稅工作,能積極組織開展財稅征收工作,超額完成了縣里下達的財稅任務。招商引資、公路建設等工作成效明顯。帶頭執行各項規定,財務管理較嚴。千方百計增收節支。積極支持鄉黨委書記工作,維護班子團結,廉潔自律意識較強。希望在今后工作中膽子更大些。
長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農業、統計、土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
黨性原則強,自覺維護團結,顧全大局,不計較個人得失,光明磊落,作風正派。他勤于學習,重視調查研究,工作深入細致,善于總結經驗。他始終把黨和人民的利益放在首位,遵循全心全意為人民服務的宗旨,兢兢業業為黨和人民的事業工作。他作風民主,善于傾聽不同意見,集思廣益,注意調動和發揮各方面的積極性。他為人寬厚,平易近人,關心同志,愛護干部。他謙虛謹慎,嚴于律己,寬以待人,生活儉樸,對家屬和身邊工作人員嚴格要求,始終保持了共產黨員的.政治本色。
素質全面,腦子靈活,駕馭全局的能力強,有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,工作思路清晰,能開拓創新,能團結班子在員和發揮干部的工作積極性。講實話、干實事、求實效,扎實工作,推動了全鄉經濟和社會事業大發展,招商引資有實效,特色產業成規模,護稅協稅創佳績,林改工作成典型,基礎設施大推進,干群評價較高,作風民主,講究方法,性格直率,為人正派,廉潔自律。不足,下農村基層調研較少。
策穩妥;在山區工作多年,能守住寂寞,耐住清貧,為人正直,待人誠懇,正派廉潔。
綜合素質高,統籌能力強,能把握全局,工作決策有長遠眼光,能組織,善協調,講究方法,有開拓創新精神,帶領干群較好完成了全年各項工作目標,政法、信訪、農業產業化等工作創新得到了上級肯定;作風民主,善于聽取各方意見;辦事穩妥,處理問題周到、圓滿,為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,做事公道、公正,關心愛護下屬,熱心為群眾辦實事,在干群中威信高,廉潔守紀。
能認真貫徹執行、縣政府的各項決策,并能結合本鄉的實際抓好落實。作風扎實,能深入各村了解掌握情況,摸清鄉情、村情,熟悉農村經濟管理和財稅工作,能積極組織開展財稅征收工作,超額完成了縣里下達的財稅任務。招商引資、公路建設等工作成效明顯。帶頭執行各項規定,財務管理較嚴。千方百計增收節支。積極支持鄉黨委書記工作,維護班子團結,廉潔自律意識較強。希望在今后工作中膽子更大些。
素質全面,頭腦靈活,能說會寫,具備把握全局的能力農村工作經驗豐富,能獨擋一面開展工作,任人大主席、副書記,承擔了鄉長的職責,工作實績明顯,完成財政、財稅任務情況列全縣前茅,黨建、林改工作有特色,中心工作有突破,工作大膽,有魄力,有方法,有點子,熱情高,作風扎實,為人正直、正派,是非分明,遵紀守法,廉潔自律。
經濟工作能力強,業務熟,工作經驗豐富,財經、財務管理到位,有較強的組織領導和統籌管理能力,配合書記抓全年各項工作任務的落實,有成效,有實績,工作大膽,有能力,有魄力,思路清晰,有方法,能創新,推動招商引資,護稅協稅,新增稅收有較大增長,農業產業化、基礎設施建設等工作有大的推進。性格直爽,為人正派,團結同志,廉潔守紀。
副鄉長:長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農業、統計、土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
綜合素質較高,政治可靠,成熟穩重,品行端正。長期扎根基層工作卻無怨言。協調組織和工作能力較強,熟翻農村工作,勤懇踏實,任勞任怨,農業工作有特色,村業工作見成效。為人謙和、誠實,作風正派,樂于助人,尊敬領導,團結同志,廉潔守紀。希望在今后工作中膽子更大些。
能認真履行崗位職責,工作熱情高,責任心強,在文化館、圖書館、劇團被拆除的情況下,對自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地,組織人員到鄉村開展“三下鄉”活動,參加市里“金土地杯”、“三個一”文藝創作演了獲二三等獎,參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎18個,二等獎28個,三等獎24個,并獲得優秀組織獎。為人誠實、本份,維護班子團,支持配合主要領導工作。希望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。
能認真履行崗位職責,業務能力強,對所分管的新聞宣傳工作能結合永豐實際,適時地調整和開設新欄目,對一些宣傳任務能在大家一起策劃、審稿、監制,在對外宣傳方面,較好地完成省、市新聞任務,;分管財務能組織人員對下屬單位近三年的財務進行全面的審計,解決了一批遺留問題。工作善于講究方式方法,考慮問題細致周到,能團結同志一道工作。希望進一步加強稅收工作,積極開辟新稅源。
1. 工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
2. 該同志工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,政治立場堅定,方向明確,忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。治學嚴謹,熱愛學生,以身作則,為人師表。
3. 該同志遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,有高尚的職業道德,關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,認真履行教師職務職責,有強烈的服務意識。
4. 該同志政治立場堅定,教育思想端正,專業知識及基本功扎實過硬,具有很強的表達能力,善于做思想政治工作。嚴格遵守學校的作息時間和工作紀律,全身心地投入工作。
5. 該同志擁護黨的教育方針政策,工作態度端正,熱愛教育事業,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,在不斷學習不斷提高自身的知識結構,業務水平也不斷提高。
6. 該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握業務知識和我單位重點工作,有較強的溝通能力,工作認真負責,能夠勝任自身的本職工作。
7. 該同志工作認真負責,積極主動,業務能力扎實,業務水平優秀,勝任崗位工作,對待所負責工作進行有效指導,并提出建設性意見,有一定的領導能力,做事踏實、行為規范、與其他同事相處融洽。
8. 該同志工作認真刻苦,熱情周到,專業技能水平優秀,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
9. 該同志嚴格遵守學校各項規章制度,認真學習黨的教育方針政策,在教育中勇于創新,學生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領導安排,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
10. 該同志熱愛教育事業,擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,工作認真負責,態度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學任務。
11. 該同志尊重領導,團結同事、謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。
12. 該同志工作熱情高,人品端正、德行優良、待人真誠,對待工作嚴謹認真,處處為集體考慮,具有很強的業務能力,并能提出建設性意見,有一定的領導能力,與其他同事相處融洽。
13. 該同志工作上勤勤懇懇,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事。在學校里起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關工作。
14. 該同志愛崗敬業,認真負責。在單位組織的各項業務學習中均取得了不錯的效果。能嚴格要求自己,認真完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。
15. 該同志具有堅定地政治方向,熱愛教育事業,關心學生,嚴格遵守學校的各項制度,具有較強的教育教學能力。工作認真負責、兢兢業業。
16. 該同志思想政治素質高,工作作風好,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事。能嚴格要求自己,按時完成上級領導安排的相關工作。
17. 該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進取。
18. 該同志工作態度端正,熱愛教育事業,擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,愛崗敬業,工作成效突出,工作效率較高。
19. 該同志工作勤懇,能虛心向同事們學習,努力鉆研業務知識,使自己在短時間內適應新的工作環境。有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事,能按時完成領導交辦的各項任務。
20. 該同志教育思想端正,有高尚的職業道德,本崗位專業知識及基本功扎實過硬。
21. 該同志擁護中國共產黨的領導,忠誠并獻身于黨和人民的教育事業,政治方向明確,教育思想端正,與時俱進,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學的能力。
22. 該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
23. 該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,能做到廉潔自律,工作勤勤懇懇、勇于開拓、銳意創新,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
24. 該同志思想政治素質高,具有較強的協調能力,工作作風好,業務能力強,工作認真負責,工作實效突出,能做到廉潔自律,寬以待人。
25. 該同志有良好的道德修養和堅定的政治方向。在各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規章制度,能和同事們和睦相處,互相幫助。
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第一書記考核評語(熱門18篇)篇二
2、認真學習,提高修養。一方面注重加強政治理論學習,全面系統掌握馬列主義毛澤東思想,正確學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓,做到理論聯系實際,理論指導實踐。另一方面注重加強文化知識學習,平時十分注重閱讀報紙雜志,從中吸取知識,年就自費參加了華中師范大學中文系的函授學習,目前還買了電腦上了網,刻苦鉆研電腦知識,努力從各方面夯實自我的文化功底,用心迎接wto的挑戰。第三,注重加強業務學習,做到書本上學,從文件中看,在工作實踐中摸索,透過學習,使自我成為業務的行家,崗位的能手,透過學習,不斷提高了自我的修養。
3、xxx同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
4、該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。
5、該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
6、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
7、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
8、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
9、辦事方法有改善,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經理的推薦,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并用心和經理進行各種環節的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司思考,不記個人得失。
10、該同志良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
11、專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益。
12、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我;關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
13、××老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
14、應對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
15、在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。透過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,用心進行教學改革。用心參加區教研室學校組織的教研活動,透過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。透過利用網絡資源各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。年月音樂課青春舞曲獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈愛的綠意獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節文藝匯演三等獎。
16、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,用心參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的用心性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的潛力。
17、該同志自年入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,用心服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領導人。
18、善于釋放壓力工作第一位獨立工作潛力強。
19、在投遞刊物的工作中,誠信敬業,主動熱情的為雇主負責,為用戶服務,精心細致,科學籌劃,從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中,由于講究信譽,認真踏實,嚴格履行協議,受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。
20、勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自我,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
21、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
22、工作認真負責,用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。年終考核評語。
24、該同志工作潛力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自我。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。
25、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,應對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們用心正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的信息……作為服裝專業的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。
26、××老師思想端正作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇于創新的潛力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。
27、××老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生用心主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
28、綜合素質高,政治立場堅定,統籌潛力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作用心性。年終考核評語。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
29、××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,她用心參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
30、良好的個人形象和素養,專業技能和業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
31、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
32、認真學習黨的路線方針政策及法律法規知識,努力提高自我的業務工作潛力,嚴格要求自我,勤于工作,團結同志,遵章守紀。
33、工作認真刻苦,服務態度十分好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領導潛力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
35、教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,制作課件,準備制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力。注意對學生進行應對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
36、為人隨和模范員工。
37、該同志退養以來,沒有了外界的監督和約束,但仍能不忘自我是一名共產黨員,并且不忘用黨員的標準要求自我,約束自我,克服困難,用心主動,較好的完成了退養四支部的各項工作,幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。
38、工作態度熱忱思維敏捷進取向上。
39、該同志人生目的明確,信念堅定執著,工作敬業用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
40、該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。
41、該同志雖然年過半百,卻對于自然科學和社會科學有著濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論科學文化和生活技能,從而使自我的主觀思想與客觀的社會現實相適應,努力實現與時俱進。
42、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
43、虛心學習,用心向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,以及相關的文章如教育的轉型與教師主角的轉換教師怎樣與新課程同行等。求實創新,認真開展教學教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業,不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維潛力。課后根據得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習用心性。
44、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
45、眼光長遠具有極佳的口才。
46、該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。
47、該同志工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事踏實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
48、工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
50、xxx同志注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政。
廉政。
較好地完成了各項工作任務其分管的**管理政策法規****等工作都取得了可喜的成績。
51、政治堅定,思想穩定,能夠忠實履行崗位職責,工作用心肯干,肯下功夫鉆研業務,運用“多數人管少數人”的自律機制,開辟了新時期農村計生管理目標實現的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作潛力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創新意識要進一步加強。
52、復雜工作上邏輯清晰決定潛力強事業心強。
53、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
54、作風嚴謹,從各方面嚴格要求自我。生活上不驕不躁,作風嚴謹,遵章守紀,廉潔自律,不侵占公家一分一厘,不行賄受賄。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自我。嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結同志。
55、該同志態度認真勤懇踏實努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養較高,在實踐中很快學習掌握了新聞個性是企業新聞的采寫和修改,潛力突出,自律自強,能夠勝任當前的崗位要求。
56、在教學工作方面,擔任高級六個班的歷史教學,為了把自我的教學水平提高,堅持經常看關于教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。一年來,認真備課上課聽課評課,及時批改作業講評作業,做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
57、該同志工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
59、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,熱愛教育事業,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自我;關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
60、該同志服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則身先士卒,發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有必須的經驗,具有必須的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
62、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,教師評語認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
63、xx同志在年度中,服從xx鎮黨委政府工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照公務員暫行條例的條文嚴律于己,樹立為民服務的思想,用心工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
64、能認真履行崗位職責,服從組織安排,用心支持配合一把手做好招商引資和紀檢監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,用心邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫忙外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。期望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
65、xxx同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
66、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的構成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
67、該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
69、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
72、工作態度端正,業績比較突出。
73、該同志對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自我,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。
74、格外出色善于社交觀察潛力強。
75、溝通潛力強踏實忠誠富于幽默感。
76、該同志精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料和教學方法,結合學生實際進行教學。承擔的工作量和工作任務多。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。
77、××老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自我的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
78、經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
79、××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。
80、xxx同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政。
廉政。
較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務其分管的**和***等工作呈現出不少新的亮點。
81、在過去的一年中,該同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。
83、行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。
84、該同志自入公司年多以來,在本職崗位上思想態度端正,服從管理,凡事能以大局出發,不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事搶在別人前頭,具有團隊合作精神,用心配合倉庫的管理工作,發揮了必須的模范帶頭作用。
85、××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅用心參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學潛力。應對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應對學校的一次次接待任務,她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。
86、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項群眾活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節的活動教育學生熱愛群眾。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。透過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
87、xx同志在xx年度中,服從xx工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格按照公務員法,嚴律于己,樹立為民服務的思想,用心工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇三
xxx同志,女,1975年2月出生,山東省新泰人,1995年7月畢業于濰坊醫學院勞動與社會保障專業,2009年7月通過統一考聘成為xx街道前xx社區”第一書記”,至今已滿一年,根據濰城區委組織部統一安排,我街道成立了以街道黨工委副書記為組長、組織委員任副組長,相關村(居)書記為成員的”第一書記”考核組,對xxx志任職以來的工作進行考核,采取本人述職、民主測評、村(居)干部談話等形式,對該同志入職一年以來的現實表現進行了考核。現將考核情況綜合如下:
一、勤于學習,增長才干。該同志入職以來,不斷加強自身學習以適應新形勢下工作的要求,一是學習黨的各項方針政策。通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,時刻關心國內外重大事件,認真領悟黨的大政方針和重大決策,進一步提高自身政治敏銳性和黨的自覺性,不斷堅定個人的政治信仰。二是學習業務知識。參加工作以來,該同志堅持每天都進行一定時間的學習,認真學習農村工作知識,在完成領導安排的任務的同時也豐富了自己的業務水平。三是學習農村工作方法。該同志積極向領導、同事學習,主動向他們請教,學習他們成功的工作經驗;向實踐學習,把所學的知識運用到實際工作中,以農村工作的實績贏得了群眾和同事的認可。
二、認真刻苦,工作扎實。該同志在街道勞保所工作期間,認認真。
真、扎實工作,從一戶一表登記到勞動就業信息逐個錄入,從就業人員的逐個核實到就業政策的同步宣傳,從就業培訓到公益性崗位安臵困難人員,從為農民工討薪到企業年檢,事無巨細,踏實做好。在新農保工作中,從政策宣傳到流程培訓、從參保登記表填寫到逐村逐人采集信息、從保費收繳到單據打印、從數據上傳到確認單據,都能認真好每一環節,確保個人信息與錄入信息一致、繳費通知單與登記信息一致、繳費明細表與銀行收款數一致、繳費單據與勞動局網絡信息一致、單機版與網絡版信息一致,確保各個環節準確無誤,不留死角。
三、團結協作,嚴于律己。該同志在工作中,能虛心聽取別人意見和建議,能團結村兩委人員及周邊同志,能和群眾交流并融為一體。在工作和生活中,嚴格要求自己,模范帶著遵守”第一書記”的各項規定,嚴格遵守街道黨工委制定的各項規章制度,尊重領導,謙虛為人,作風嚴謹,待人謙和,有很強的廉潔自律意識,處事即靈活沉穩。
總之,該同志一年來的”第一書記”工作表現優異,成績突出。在考核中沒有聽到任何不良反映,經民主測評,考核結果評定為合格。
xx街道黨工委。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇四
本文目錄。
該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
該老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項。
規章制度。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,xx老師全身心投入教科研工作。
為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。
xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
該同志熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
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2、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
7、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
成長員工。
4、工作認真,積極勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。
5、今年完成了公司制定的任務,態度端正。
7、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
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1、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
在教學工作方面,擔任高x級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關于教學的參考書籍,在網上找一些優秀的。
教案。
課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在xx縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一xx市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
2、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
3、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
軍訓。
學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高x級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
4、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,熱愛教育事業,學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區教研室、學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。x年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春x縣"校園文化藝術節文藝匯演三等獎。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。
虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新,認真開展教學、教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維能力。課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。充分利用現代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
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該同志長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農業、統計、土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
該同志在*年度中,服從**黨委、工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,嚴格領導,能認真履行。
崗位職責。
工作熱情高責任心強在文化館、圖書館、劇團被拆除的情況下對自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地組織人員到鄉村開展“三下鄉”活動參加市里“金土地杯”、“三個一”文藝創作演了獲二三等獎參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎18個二等獎28個三等獎24個并獲得優秀組織獎。為人誠實、本份維護班子團支持配合主要領導工作。希望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。
該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯系,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。
該同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
該同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建、綜治、計生第一責任人責任,較好地承提了秘書、參謀、協調、服務和聯絡、宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
該同志綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
認真學習黨的路線、方針、政策及法律法規知識,努力提高自己的業務工作能力,嚴格要求自己,勤于工作,團結同志,遵章守紀。
該同志為人正直,謙虛謹慎,堅持原則,嚴格依法辦事,不計個人得失,經常主動加班,一年來,能較好完成各項工作任務,是一個優秀的鄉鎮干部。
素質較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建、綜治、計生第一責任人責任,較好地承提了秘書、參謀、協調、服務和聯絡、宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇五
在日常的學習、工作、生活中,大家對評語都不陌生吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編整理的員工考核評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
2、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的'企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
3、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
4、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
5、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
6、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
7、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
8、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
10、在過去的一年中,某某同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質;某某同志熱愛學習,刻苦鉆研,工作能力較以往有了明顯提高;某某同志工作中任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇六
3.該同志工作中任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。
4.該同志自入公司5年多以來,在本職崗位上思想態度端正,服從管理,凡事能以大局出發,不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事搶在別人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發揮了一定的模范帶頭作用。
5.該員工生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
6.該員工思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
7.該員工在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。學而后知不足今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
8.該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學,常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足,需足夠謙虛和關注細節。
9.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
10.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
11.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
12.工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
13.該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
14.該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
15.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
16.該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
17.該同志態度認真、勤懇、踏實、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務;文筆流暢,素養較高,在實踐中很快學習、掌握了新聞、特別是企業新聞的采、寫和編輯,能力突出,自律自強,可以勝任當前的崗位要求。
18.該同志服從上級安排,按時完成生產任務。能夠以身作則、身先士卒,發揮了領頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩定做出了成績。在他的領導下,班組生產效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。
19.該同志自入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領導人。
20.在過去的一年中,該同志尊重領導,團結同事,表現出了良好的道德品質。熱愛學習,刻苦鉆研,任勞任怨,在平凡的崗位上,矜矜業業,干出了非凡的業績。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇七
1、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。
她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。
面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。
面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。
面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
3、××老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。
政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。
教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
4、××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。
她積極參加政治學習,并聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養。
她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。
為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。
為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。
因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
5、××老師溫雅、平和、踏實、細致。
作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。
作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。
由于尊重學生,能夠切中學生的'興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。
作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。
作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。
因此被評為市特教學校先進教師。
張老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。
思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。
教學態度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
××老師為人實在、純樸、踏實。
不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。
學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。
作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。
作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。
總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇八
1.????????良好的個人形象和素質、專業技能和業務水平優秀,創造更多的商機和效益,公司客戶和合作企業的好評,為公司創造一個良好的企業效益和社會效益意識,工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,樂于助人。
2.工作認真負責,積極主動,服從安排,愛和尊重,業務知識,良好的業務水平,經理相處得很好,北方,樹立榜樣,勝任北區區域經理工作;良好的個性,做事塌實,行為規范、所負責區域進行有效指導,并提出建設性的建議;高度專注,出色的表現。
3.工作認真,負責,對工作認真負責、愛和尊重,服從安排,形象良好,在他自己的認真工作,銳意進取,樂于助人,關心同事,和她的同事,善于合作,起主要作用。
4.努力工作,服務態度很好,使經理沒有后顧之憂在xxxxx,工作積極,熱情周到的,有一定的領導能力、專業技能水平杰出的企業、商業水平也在不斷提高,關心每一個信,我們學習的榜樣,勝任他的工作,熱愛他們的工作,樂于助人,和她的同事們,根據布局,在他自己的認真工作,銳意進取,榜樣作用,為我們樹立了良好的企業形象。
5.工作熱情高,優秀的人格魅力,美德,的素養較高,對待客戶誠信,為公司工作考慮嚴謹、無處不在,能虛心接受的同事給予忠告,正確;研究進展較快,大多數客戶的好評。
6.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
7.工作熱情,人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
8.工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
9.優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
10.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
11.對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用 。
12.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
13.勤奮務實,善于學習,對自己的工作認真負責,注重個人成長,工作成績優異,銷售發展迅速,或提高他們的工作方式,從而在工作中收到了良好的效果;了解強,能很快適應新的崗位,在一個新的業務領域可以立即工作,可以隨時根據工作需要調整他們的工作方法和正確的精神狀態,不斷反思,注重個人成長;在業余時間精專的'業務知識,提高工作能力;了解高,工作認真勤奮、吃苦耐勞,進步很快,這出新戲一個成功的榜樣。
1.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業, 良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
2.良好的個人形象和素養,專業技能和業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合 良好的個人形象和素養,專業技能和業務水平優秀, 作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀, 業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
3.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經 工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀, 理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有 相處融洽, 人品端正、做事塌實、行為規范、高度敬業, 效指導, 效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
4.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在 xxxxx 的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的 工作認真刻苦,服務態度非常好, 熱情周到,領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高, 領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣; 能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業, 能勝任本職工作,愛崗敬業、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進 起榜樣作用, 取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
6.工作態度端正,業績比較突出
7.專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益 專業技能業務水平優秀。
8. 工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進 工作認真, 工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作, 取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
9. 優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧 優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益。
10. 工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作 工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,對本職工作兢兢業業,銳意進取。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇九
1、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
2、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
3、該員工平時工作仔細、認真、負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
4、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。
5、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
6、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
7、工作熱情高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評。
8、端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
9、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起,一起創造什么什么公司輝煌的.明天!
10、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
11、工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
12、你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。
但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
14、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
15、工作認真,積極勤奮,進步很快。
在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。
16、工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
17、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
18、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
19、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
20、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十
員工考核的過程,應是上下級之間相互交流、協調溝通的過程,上級要語氣親切。你想知道員工考核。
評語。
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1.該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
2.該同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,積極履行。
崗位職責。
事業心和奉獻精神較強。工作有條理思路清晰聯系實際緊密在縣人大會辦公室主任崗位上找準了位置切實負起了黨建綜治計生第一責任人責任較好地承提了秘書參謀協調服務和聯絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀淡泊名利守住清貧耐住寂寞努力做到有苦不叫苦有難不叫難有累不喊累受氣不賭氣。作風正派廉潔守紀。
3.該同志綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
4.在*年度中,服從**黨委工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實,虛心好學,認真學習業務知識,能認真履行崗位職責,工作熱情高,責任心強,在文化館圖書館劇團被拆除的情況下,對自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地,組織人員到鄉村開展“三下鄉”活動,參加市里“金土地杯”“三個一”文藝創作演了獲二三等獎,參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎個,二等獎個,三等獎個,并獲得優秀組織獎。為人誠實本份,維護班子團,支持配合主要領導工作。希望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。
5.注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯系,積極參與××安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。
6.注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
7.以改善民生為重點的社會事業獲得全面發展,構建和-諧社會的各項工作進展順利,堅持發展為重,富民優先,堅持把強省與富民有機統一起來,進一步增強群眾的幸福感提高社會的和-諧度。將提高優化投資創業環境作為重大戰略舉措來抓,思想上高度重視,工作上切實抓緊。
8.弘揚創業精神,培育創業文化,打響文化品牌,把文化建設作為優化環境的重要內容,以健康和-諧的文化熏陶人,以濃厚的創業氛圍吸引人,為發展提供強大的精神源泉和肥沃的文化土壤。
9.更新用人觀念,努力創造一個有利于各種人才脫穎而出的環境,充分調動每一個人的積極性,讓百姓創家業,能人創企業,干部創事業蔚成風氣。
10.創造性地開展工作,積極優化軟環境建設,提高辦事效率,努力營造一個成本低回報快信譽好效率高的發展環境,以效率提速帶動發展提速。
11.能夠堅持以創新的觀念和科學的戰略推動發展。通過解放思想,更新觀念,注重戰略思維,堅持正確的發展定位和取向,以科學的發展思路創造性的工作方針扎實的工作舉措攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進展。
12.能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局,積極著眼促進經濟社會全面協調可持續發展,不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰略任務來抓,通過解放思想創新觀念,科學決策提高效率,大力培育創業文化,激發人才活力。
13.能夠干打基儲利長遠的事,努力創造出經得起實踐檢驗群眾檢驗歷史檢驗的新業績,能夠堅持正確的政績觀,說實話務實事求實效,積極克服飄浮作風浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
14.能夠堅持“為民務實清廉”,講黨性重品行作表率,以學習實踐科學發展觀的實際行動,打造高素質的領導班子和干部隊伍,以創造性工作推進經濟社會協調發展。
15.視野開闊,精心謀事。能夠加強學習,掌握領導科學發展的過硬本領,提高駕馭市場經濟的能力水平,努力做到決策有新思維工作有新思路破解難題有新舉措。
1.綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰,開拓創新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主,講究方法。辦事穩妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。
2.能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢監察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業的服務工作,幫助外資企業解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。
3.作為年青干部有朝氣,有活力,工作熱情高,愛學習,不斷提高自身業務水平,綜合素質較高,工作細心,不畏艱難,盡職盡責做好維穩信息和綜治工作,實現了各類矛盾糾紛“發現得早化解得了,控制得住,處理得好”的目標,受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今后進一步加強理論學習。
4.王衛勇:具有較強的設計開發創新能力。鎖具新品的開發多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱贊。
5.朱勇:敢想敢為敢做,憑借勤思考善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
6.高鳳群:為人正直吃苦耐勞愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質提升夯實了根基。
7.賈鴨子:她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態,勤奮刻苦的敬業精神每天維護著公司的環境衛生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
8.程志宏:戰高溫耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。
9.季荷英:苦干實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。
10.張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
1.良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
2.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
3.工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
4.工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領導能力,專業技能業務水平優秀,業務水平也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
6.該領班自年入職以來,自覺遵守廠規廠紀,個人素質好忠于職守吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學好問,處事公平,積極服從上級領導的安排和指示,與相關部門密切配合。是一個充滿上進心和活力的領頭羊。
7.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事踏實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
9.xxx在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
10.該員工平時工作認真,有高速度高效率高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!
12.該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
13.該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
14.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
15.工作熱情高;人品端正德行優良自身修養較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數客戶的好評。
16.該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起,一起創造什么什么公司輝煌的明天!
17.對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工。
18.工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
20.工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十一
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十二
2.行事果斷準確,企圖心強,機伶敏捷。
3.格外出色、善于社交、觀察能力強。
4.工作態度熱忱、思維敏捷、積極向上。
5.復雜工作上邏輯清晰、判斷能力強、事業心強。
6.為人隨和、模范員工。
7.善于釋放壓力、工作第一位、獨立工作能力強。
8.眼光長遠、具有極佳的口才。
9.溝通能力強、踏實忠誠、富于幽默感。
10.工作認真負責,積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十三
基本情況:
***,*,漢族,生于****年**月,大學學歷,中共黨員,現任**市園林處黨總支書記,自****年*月到**市***鎮***村任黨支部第一書記。
現實表現:
該同志堅持學習,不斷提高政治理論水平和能力,具有強烈的事業心和責任感,思想解放、工作開拓、經驗豐富、工作出色,各方面表現突出。
一是思想素質高。該同志能夠始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,始終保持著堅定的馬列主義理想信念,不斷加強思想修養和黨性鍛煉。能夠全面準確地理解和把握十七大精神,在工作中能夠做到理論與實踐相統一。
二是具有一定的組織協調能力。該同志在實際工作中識整體、顧大局、善于協調,協調能力和抓落實能力較強。
意見、方案及毛書記在深入學習十七大精神全面推進城鄉一體化工作座談會上的講話精神,共同研究探討***發展問題,制訂發展規劃,扎實開展幫建工作,有力推進了***社區新農村建設的發展。協調資金**多萬元,硬化了村主干道和通向外村的道路5000多米,使該社區主次干道實現了硬化。堅持以“三清、四改、一建”為突破口,建立了長效衛生管理制度,協調資金10000元,建設垃圾中轉站1座。針對村辦小學設施陳舊、環境雜亂的`問題,為村小學義務配備新課桌20余套,并對校園環境進行了綠化、美化。
對村現有衛生室進行了改造,增加了衛生知識宣傳版面,解決了農民看病難的問題。建立了新型農村合作醫療、農村低保、五保戶供養和計生獎勵扶助制度,目前五保戶供養率達到了90%以上,計劃生育率已達到98%;邀請**市團、**局開展了“科技服務下鄉”活動,為村民維修家電15臺、提供醫療服務、科技咨詢60人次,培訓計算機專業人員26人;協商資金40000元,購臵體育、娛樂器材10余套,購買圖書1000余套,并制作了內容新穎的精神文明建設、新農村建設、居民公約、衛生公約宣傳欄,集資2000余元,組建了腰鼓隊,豐富了農民的業余文體生活。協調興建健身游園一處,配備健身器材10組。積極配合“萬村千鄉市場工程”,目前已建成一個占地面積260平方米的“農家店”。 籌建了杜村寺社區新村綜合樓建設該樓建委幫建工作隊市規劃設計院設計,建筑面積8200平方米,總投資450萬元,可供32戶居民居住,該樓既體現了漢魏文化風格,又彰顯了新時代氣息。不僅及時解決了無宅基地拆遷戶的居住困難,而且還有力地促進了**至**城鄉一體化推進區建設。
四是能夠心系群眾,關心群眾疾苦。每逢春節來臨,積極組織兩委班子購買食品、生活用品,對家中有困難的居民進行慰問。自籌資金5000余元,購買500株鄉花槐,對社區主干道和校園門口進行了綠化。為提高居民生活質量,調動黨員干部帶對安裝自來水,目前已有600多戶村民用上自來水。
2.1億元,其中一期投資5000萬元,占地451畝,可容納商戶1000余家,為該村經濟發展、農村增收贏得了良好機遇。
六是務實勤奮,工作敬業。該同志一心撲在事業上,不計個人得失,無私奉獻,能夠充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
七是廉潔自律,群眾威信高。該同志始終堅持以黨員的標準嚴格要求自己,從不以權謀私。自我約束能力強,時刻帶頭執行廉潔自律的各項規定,自覺抵制各種不正之風。善于講民主、講團結,自覺接受干部群眾的監督。
存在的問題和不足:農村工作能力需要進一步提高。 民主測評結果:參加測評人員**人,發放測評表**張,收回**張,得優秀票**票。
根據考評結果,經研究,該同志任職期滿考核等次為“優秀”。
考核組人員:*** ** *** ***
考核時間:****年**月**日
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十四
1.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
2.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時能夠尊敬師長,團結同學;學習刻苦,成績良好;工作中認真負責;性格開朗,為人穩重,樂于幫助他人;具有團隊協作意識,具有大膽的創新意識。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。
3.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹的工作態度,用于面對困難,敢于挑戰。是一名合格的大學生。
4.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;工作積極負責,不怕吃苦,有創新意識和精神,團隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,為人誠懇,關愛他人,同時具有較強時間觀念,獨立性強,能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學生。(書村網)。
5.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
6.該生思想積極要求上進,在大學期間,能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹,有扎實的理論基礎和實踐經驗,較強的實踐和研究分析能力,良好的獨立自學思考能力;工作上,踏實,責任心強,一絲不茍;性格活潑開朗,態度樂觀向上,有較強的溝通能力,組織協調能力,團結合作能力及文字表達能力,能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。
7.該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習成績優異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗、穩重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。
8.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
9.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度;平時能夠尊敬師長,團結同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力,成績優良;工作中認真負責,有較強的工作組織能力;班級中與同學關系融洽,有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。
10.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十五
1、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2、xx同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
3、xx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
4、總體上綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
5、該同事今年工作成績進步大,工作認真,業務知識扎實,業績發展迅速,工作態度端正,遵守公司規章制度,能積極完成公司的任務。
7、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
8、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
9、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
10、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。
11、該同志工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事踏實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。
14、該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!
15、xxx在我司工作期間,嚴格遵守我司的各種規章制度,積極主動向同事請教工作的各種知識,服從安排,踏實肯干,開拓視野,豐富了工作經驗,為我司創造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十六
1、該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握xxxx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。
3、實現了各類矛盾糾紛“發現得早、化解得了,控制得住,處理得好”的目標,受到縣委表彰。廉潔方面能嚴格要求自己。希望今后進一步加強理論學習。
4、樹立為民服務的思想,積極工作,能按時完成領導交給的各項工作任務,取得了較好的成績,受到領導和同志們的一致好評。
6、該同志作風優良,廉潔自律。嚴格遵守《xxxx》,始終堅持自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。
7、該同志思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,密切聯系群眾、工作作風較好,業務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律。其表現得到局領導和同事們的一致肯定。
8、該同志能夠面對新形勢、新任務,大興求真務實之風,埋頭苦干,真抓實干,主動把心思放在干事業上,把本領用在促發展上,把功夫下到狠抓落實上,以創造性工作促進經濟社會又好又快發展。
9、思想品德端正,工作熱情較高,責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責,抓好落實。
10、該同志能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉政府主要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉里的各項規定制度,廉潔自律意識較強。
11、該同志愛崗敬業,認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。
12、該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十七
1、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
3、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
4、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。
6、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
7、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
8、當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
9、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
11、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的`見解,那就更好了!老師期待著…你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。
12、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
13、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。
14、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
15、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
16、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
17、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
18、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
19、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
21、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
22、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
23、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
24、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
25、同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!
26、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
27、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
29、你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學可別再遲到啦!
30、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
31、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
32、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!
34、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
35、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
36、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
37、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
38、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
39、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
40、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
第一書記考核評語(熱門18篇)篇十八
1.同學為人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結同學,人際關系好;學習勤奮,穩中有進,成績處于中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現,被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時,手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。
2.思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想匯報;其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團結同學;學習態度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,工作盡心盡力,愛崗敬業,能力得到較好鍛煉和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。
3.有較強的自學能力和自我管理能力,在專業學習上主動性強,已經自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發揮自己的才能,健康成長。
4.藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己、要犧牲自己,要激發隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
5.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的'課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。和同學相處很融洽,對環境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。
6.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
7.你臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
8.經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
9.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
10.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。