自查報(bào)告不僅是一種記錄和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，更是一種評估自身能力和進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。請大家閱讀下面的自查報(bào)告范文，希望可以幫助大家撰寫出更好的自查報(bào)告。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇一

自我局開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會“太平字”“老爺官”“懶散官”專項(xiàng)治理活動(dòng)的相關(guān)精神，結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一是思想覺悟和政治立場還不夠高。主要表現(xiàn)在向上的進(jìn)取心不夠好；很多時(shí)候想學(xué)、想做一些事不夠及時(shí)，總以時(shí)間不夠來找借口。

二是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，學(xué)得還不夠深、不夠透。

三是工作主動(dòng)性還有所欠缺。自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。

二是自身學(xué)習(xí)不夠。自己思想素質(zhì)與理論水平不高，特別是對鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”及“中國夢”等重要思想的學(xué)習(xí)、理解得不夠透徹和深入。還不能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上的一些偏差。

三是自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，對精益求精還做得不夠好；有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時(shí)之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

1、刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系自己的工作實(shí)際與崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，扎實(shí)深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。

2、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛。不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案。繼續(xù)保持積極肯干、吃苦耐勞的工作態(tài)度，努力將工作做到最好。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇二

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇三

自全縣教育系統(tǒng)開展治理“慵懶散”活動(dòng)以來，我積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神，按照學(xué)校的安排部署，我認(rèn)真對比自身實(shí)際，我深刻認(rèn)識到治理庸懶散，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，塑造教師良好形象，提高教育教學(xué)工作效益，在當(dāng)前是十分必要的。必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明確了整改方向。

自古以來，庸政一直為世人詬病，庸政誤國、誤民，貽害無窮。庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸與懶、散是天然的孿生兄弟，庸是內(nèi)在的，懶、散則是表象的。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責(zé)任、怕?lián)?dāng)，因而墨守成規(guī)、因循守舊;其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠(yuǎn)，欣賞既得利益，不思進(jìn)取，甚至不作為、亂作為。庸衍生出懶和散，懶和散又導(dǎo)致進(jìn)一步的庸。而我作為一名普通的小學(xué)教師，是國家未來的建設(shè)者和培養(yǎng)者，責(zé)任重大，使命神圣。庸，表現(xiàn)在教師工作上就是甘于平庸，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不愿創(chuàng)新。這對于教師工作和學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。因此，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，必須從我們?nèi)粘５墓ぷ骷?xì)節(jié)著手。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我對照標(biāo)準(zhǔn)，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的問題如下：

1.思想政治理論知識學(xué)習(xí)不夠全面深入。

2.在工作中對發(fā)現(xiàn)的庸、懶、散軟現(xiàn)象不敢指出，自身的教學(xué)行為需要進(jìn)一步規(guī)范，沒有充分發(fā)揮一名黨員模范帶頭作用。

1.沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，認(rèn)為本職工作有關(guān)的的教學(xué)教研工作都整天忙不完，再去學(xué)一些與工作不直接相關(guān)的理論，對實(shí)際工作幫助不大。

2、怕講實(shí)話得罪人，怕影響團(tuán)結(jié)，怕對同事之間得關(guān)系有影響。

經(jīng)過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度，提升自身素質(zhì)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻轉(zhuǎn)變思想。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想，以及科學(xué)發(fā)展觀的重要論述。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思想、僥幸心理、松懈情緒所造成的各種束縛，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，不斷提高自己，腳踏實(shí)地地投入到教育事業(yè)中去。

3、樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考和自我反思的習(xí)慣，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，從實(shí)際出發(fā)，勤于實(shí)踐，勇于探究。力爭做一名有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的“研究型”教師。

以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自審自查報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正，幫助我更好的成長。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇四

結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：

一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情，疏于學(xué)習(xí)、能力不足，落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)，不能破解難題推動(dòng)工作等問題。

二“懶”:即懶惰，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進(jìn)取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等問題。

三“散”:即散漫，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機(jī)、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識淡薄，服務(wù)態(tài)度差。

四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項(xiàng)不請示報(bào)告。

五“拖”:即拖沓，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高。

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個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇五

按照部門《關(guān)于整治庸懶散浮拖活動(dòng)方案》的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)的文件精神。通過學(xué)習(xí)，對自己日常工作中的認(rèn)識、思路、能力、行為有了更清晰的分析。我結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)，對思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，仔細(xì)查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題，現(xiàn)將存在的問題剖析如下：

(一)治庸方面。固守陳舊的知識，不善于提升新知識。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

(二)治懶方面。平時(shí)只做好自己的本職工作，其他的事情能不做就盡量不做，少做少錯(cuò)。平時(shí)在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過且過，懶得去徹底改正。

(三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會存在一定的急躁情緒和煩躁心理。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒，導(dǎo)致批評學(xué)生時(shí)言辭過重，使學(xué)生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)挘粘９ぷ髦信c時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

(四)治浮方面。工作中，有時(shí)工作作風(fēng)不踏實(shí)、浮躁。特別是當(dāng)自己工作壓力大、任務(wù)重時(shí)，常常心浮氣躁。有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象、學(xué)習(xí)不再狀態(tài)時(shí)，處理問題缺乏耐心。

(五)治拖放面。對學(xué)校的安排、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，對自己要求不嚴(yán)，總認(rèn)為自己的主要任務(wù)是教學(xué)工作，只要把教學(xué)工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知學(xué)校工作一盤棋，往往因?yàn)樽约旱摹巴稀保绊懥藢W(xué)校工作的進(jìn)度，甚至給學(xué)校帶領(lǐng)負(fù)面影響，這是自己缺乏大局意識的表現(xiàn)。

1、思想樹立不牢固。與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想不能在日常工作中得以運(yùn)用，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問題的力度不夠。

2、自身學(xué)習(xí)不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。不能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而在認(rèn)識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過且過。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

3、自我要求不嚴(yán)。在工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有只圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精;有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

4、創(chuàng)新意識不強(qiáng)。這是造成工作作風(fēng)不實(shí)、拖沓的直接原因。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。

今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為教育教學(xué)工作的動(dòng)力和目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定信念，牢記宗旨，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在工作作風(fēng)方面。愛崗敬業(yè)，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新。

(一)應(yīng)該強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

(二)在教育教學(xué)工作中，如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要通過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。

(四)作為一名教師要廉潔自律。不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時(shí)刻提醒和約束自己，積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng)，努力做到廉潔自律。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇六

“庸懶散浮拖”問題不是現(xiàn)在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業(yè)、阻礙發(fā)展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機(jī)關(guān)還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現(xiàn)得很突出。對此，部分群眾已經(jīng)有抱怨、有情緒。

群眾最在乎的不只是我們辦了多少實(shí)事好事，還有我們對待他們的態(tài)度和作風(fēng)，這是黨群干群情感關(guān)系的問題。因此，面對“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)”，“耍滑頭、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項(xiàng)整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對黨要管黨、從嚴(yán)治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的抽象論述轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。從長遠(yuǎn)來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊(duì)伍形象，這次專項(xiàng)整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關(guān)論、盲目自滿論、法不責(zé)眾論、整治一陣風(fēng)論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。

整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準(zhǔn)癥狀、對癥下藥、藥到病除不反彈三件事。

在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運(yùn)行、組織紀(jì)律、機(jī)關(guān)效能、日常行為等方面的具體表現(xiàn)時(shí)，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認(rèn)識、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時(shí)間表、任務(wù)書，才能保質(zhì)保量。

糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護(hù)短的想法不能有，對“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅(jiān)決有力地整治。這一點(diǎn)，黨員干部在認(rèn)識上必須“從一而終”。要對照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項(xiàng)整治解決到位。要高壓正風(fēng)，集中力量攻堅(jiān)突破，配套開展包括領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問題在內(nèi)的“五項(xiàng)專項(xiàng)整治”，以零容忍的態(tài)度向“四風(fēng)”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。

鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復(fù)?我們要追根溯源、連根拔起，分析產(chǎn)生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機(jī)制，并把專項(xiàng)整治的一些成功經(jīng)驗(yàn)和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會提出要堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合，在驅(qū)庸治懶中，思想教育與制度約束也應(yīng)并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實(shí)制度、從嚴(yán)懲處。從干部隊(duì)伍的建設(shè)來看，標(biāo)本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強(qiáng)化正確導(dǎo)向，落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，鮮明省委“重品行、重實(shí)干、重公認(rèn)”選人用人導(dǎo)向，真正把那些崇嚴(yán)尚實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、成績突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風(fēng)正氣推動(dòng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇七

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇八

按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作。我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，并對照“兩張清單”先行先改。

一、存在的主要問題。

(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(二)進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。

就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二、下一步整改措施。

進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，責(zé)任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇九

工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀意識。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高糧油保管水平，充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十

按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求，我們采用個(gè)別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個(gè)方面17個(gè)問題，制定了5個(gè)方面整改措施。

一、存在問題清單。

(一)“庸”方面。

1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個(gè)別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯(cuò)誤地以退休為目標(biāo)“倒計(jì)時(shí)”，干事業(yè)喪失銳氣。

2、創(chuàng)新能力不足。個(gè)別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點(diǎn)，個(gè)人的工作年年都是一個(gè)樣，工作成效始終得不到提高。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜的工作，就會手忙腳亂，無計(jì)可施。

4、原則性不強(qiáng)。有的干部說話做事不堅(jiān)持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。

(二)“懶”方面。

5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級要求，指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。

6、不愿學(xué)習(xí)，被動(dòng)應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，理論知識水平、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上，不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。

7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化，不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng)，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯(cuò)不斷發(fā)生。

8、不愿調(diào)研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研，不想風(fēng)吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時(shí)間就行。

9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置，缺乏解決問題的魄力。

(三)“散”方面。

10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會上不說、會后亂說。

11、個(gè)人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領(lǐng)導(dǎo)面前一套、部屬面前一套，當(dāng)面一套、背后一套，個(gè)別干部應(yīng)付上級，博取信任;敷衍下級，不負(fù)責(zé)任。

(四)“浮”方面。

13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。

14、談成績盲目自大。存在只談成績、不說問題的情況，也存在夸大成績、不講事實(shí)的情況。

15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，或?yàn)榱斯ぷ鞑皇芘u，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。

(五)“拖”方面。

16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時(shí)才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時(shí)，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。

17、責(zé)任意識不強(qiáng)，行動(dòng)拖沓緩慢。個(gè)別同志工作安排不緊湊，缺乏計(jì)劃性;有同志錯(cuò)誤地覺得xx部門是經(jīng)費(fèi)少、福利少，xx工作無關(guān)緊要，只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求，完成工作時(shí)就拖拖拉拉，行動(dòng)緩慢。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十一

按照《xx市達(dá)川區(qū)開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的要求，安仁鄉(xiāng)黨委于11月24日召開了全鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會，鄉(xiāng)黨委副書記張洋主持會議，全體鄉(xiāng)干部、村社干部、部門負(fù)責(zé)人等參加會議，鄉(xiāng)黨委書記何勇作講話。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。現(xiàn)將安仁鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作自查情況報(bào)告如下：

一、采取多種形式，開展“治庸治懶治散治浮治拖”專項(xiàng)活動(dòng)。

一是干部職工思想發(fā)動(dòng)。開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認(rèn)識，強(qiáng)化“有錯(cuò)是過，無為也是過”的責(zé)任意識，激發(fā)干部職工參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，使之以積極的態(tài)度投身到活動(dòng)中。

二是開展向社會公開承諾活動(dòng)。將本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、要求等向社會公開，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，陽光作業(yè)、政務(wù)公開，限時(shí)辦結(jié)、高效服務(wù)，依法行政、文明執(zhí)法，關(guān)注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強(qiáng)化責(zé)任、監(jiān)督問責(zé)等方面向社會公開承諾并切實(shí)兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，接受全社會的監(jiān)督。

三是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、《中共中央關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中國共產(chǎn)黨四川省第十屆委員會第五次全體會議公報(bào)》，同時(shí)廣泛開展互動(dòng)交流會等系列活動(dòng)，形成上下齊動(dòng)、干群互動(dòng)的良好氛圍，在全鄉(xiāng)落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度。

四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會、社會問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關(guān)注的問題，針對我鄉(xiāng)干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對“庸懶散浮拖”的行為對照檢查，為全體干部職工準(zhǔn)確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進(jìn)行評議提供切實(shí)可行的依據(jù)。

二、結(jié)合實(shí)際，再次查找問題。

通過治庸治懶推拖工作的開展，我鄉(xiāng)工作作風(fēng)得到改進(jìn)，工作質(zhì)量得到提高，但與上級的要求還存在差距，主要存在以下問題：

1、部分領(lǐng)導(dǎo)班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕負(fù)責(zé)任，不敢試、不敢闖，安于現(xiàn)狀。

2、一些干部群眾感情淡薄，服務(wù)意識不強(qiáng)，效率低下，急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖。

3、有的干部大局意識差，不嚴(yán)守制度，會上不說、會后亂說，自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振，不在狀態(tài)，遲到早退、開會打盹。

三、下一步工作計(jì)劃。

(一)集中整改、從嚴(yán)問責(zé)。

1、加強(qiáng)督促檢查。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)督促檢查，一級一級傳導(dǎo)壓力。繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督查組采取不打招呼、不定時(shí)間的方式隨機(jī)暗訪抽查，既查工作落實(shí)情況，又聽基層和群眾意見，及時(shí)反映和糾正突出問題。加強(qiáng)群眾監(jiān)督，開通舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)信箱，及時(shí)通報(bào)庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格教育懲戒。對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行組織處理。

3、上下聯(lián)動(dòng)整改。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持開門開放抓整改，及時(shí)公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。

(二)鞏固提升、建章立制。

1、常態(tài)開展評議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)“三位一體”社會評價(jià)機(jī)制，每年開展兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)滿意度社會評價(jià)和軟環(huán)境暨政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測評。采取電話抽查、問卷調(diào)查等方式，定期對直接關(guān)系民生的計(jì)生、林業(yè)、國土等部門和服務(wù)行業(yè)的作風(fēng)情況進(jìn)行評議，并通過適當(dāng)方式向社會公開。

2、暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動(dòng)形成科學(xué)有效地黨員干部履職盡責(zé)監(jiān)督體系，加強(qiáng)對黨員干部履職行權(quán)過程的實(shí)時(shí)監(jiān)督。

3、建立長效機(jī)制。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門要充分總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析研判預(yù)警績效考核機(jī)制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，行政效能建設(shè)機(jī)制，黨員干部日常教育管理機(jī)制，失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等方面制度機(jī)制。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十二

(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(二)進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

抓好"庸懶散浮拖"問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。

專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治"庸懶散浮拖"頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委"兩個(gè)意見"、市委"兩個(gè)實(shí)施意見"緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。

堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。

就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，責(zé)任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立"變化、變革、創(chuàng)新、突破"的理念。

(二)進(jìn)一步完善制度體系。

1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。

2、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。

3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。

根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的"慵、懶、散、拖"等問題，進(jìn)行自查自糾，對查找出的問題，逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、存在的突出問題。

通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在"慵、懶、散、拖"方面存在的10個(gè)問題，一是職工對組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。

四是缺乏主觀能動(dòng)性，工作被動(dòng)，五是在執(zhí)法過程中，有時(shí)不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時(shí)處罰力度不大，存在"看情顧面"現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時(shí)態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個(gè)別職工責(zé)任心不強(qiáng)，九是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，十是個(gè)別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項(xiàng)治理，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。

二、存在問題的主客觀原因。

(一)滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

(二)個(gè)別干部缺乏大局意識。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣，影響了自己的工作熱情。

三、整改措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，增強(qiáng)干部對學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。

(三)進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，通過不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持把治理慵懶散拖問題作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。通過作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)目標(biāo)。

通過這次自查自糾習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉"慵懶散拖"的不良風(fēng)氣，努力使整個(gè)林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十三

為了貫徹落實(shí)我校開展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

1、作為一名教師，自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。

(二)工作作風(fēng)方面。

1、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過且過。這對于分管。

教學(xué)。

方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。

2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

(三)思想作風(fēng)方面。

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請其他人正面指出。

二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。

在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。

3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗(yàn)由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到教書育人的事業(yè)中去。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。

二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。

三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷。

總結(jié)。

和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

為深入扎實(shí)開展慵懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，市專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會結(jié)束后，11月28日下午，學(xué)校及時(shí)召開黨組會，傳達(dá)貫徹省、市專項(xiàng)整治工作會議精神。現(xiàn)將個(gè)人慵懶散浮拖問題整改情況報(bào)告如下：

一、個(gè)人工作作風(fēng)情況一直以來，我能以一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)、從不計(jì)較個(gè)人得失、保持廉潔自律的形象，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學(xué)生服務(wù)，為了學(xué)校的發(fā)展，傾盡所能，無怨無悔。

二、存在的問題：在日常工作中，本人認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風(fēng)整頓活動(dòng)查找問題階段的實(shí)施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：

1、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。

2、對負(fù)責(zé)的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多，了解、研究學(xué)生問題還不夠深入。

3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對監(jiān)督和管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，橫向交流和學(xué)習(xí)。

三、具體整改措施：

1、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)。2、樹立不斷學(xué)習(xí)的思想，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教育教學(xué)水平，不斷提高駕馭工作的能力。

3、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，充分聽取學(xué)校黨員、教師、家長的意見，集思廣益，改進(jìn)工作，全心全意為師生服務(wù)。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十四

在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來剖析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教。

首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人。

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標(biāo)，眼中有孩子的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、尊重家長服務(wù)家長。

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題：

1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識不到位。

2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。

3、課堂教學(xué)方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。

4、對學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

整改措施：針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改：

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)《教師職業(yè)道德《、《教師法《等條例。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.

4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。

5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計(jì)較，敞開心胸寬容待人。

今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索;才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。

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個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十五

根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育局開展整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施方案》的精神，本人能認(rèn)真按照上級的統(tǒng)一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)，對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面剖析如下：

一、個(gè)人工作作風(fēng)情況：

自開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與這次活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要問題。

1、創(chuàng)辦特色學(xué)校的'理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創(chuàng)新意識。

2、平時(shí)忙于瑣碎的事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。

3、存在老好人的思想，對學(xué)校中個(gè)別不良現(xiàn)象沒有及時(shí)批評糾正。

三、下一步的整改措施：

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。

2、在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時(shí)掌握工作中存在的困難和問題，加強(qiáng)與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。

4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。

5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。

總之，今后我將在上級教育部門和領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，在作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。

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個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十六

我?guī)熳?2月開展整治“庸懶散浮拖”活動(dòng)以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，根據(jù)單位要求，對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施。現(xiàn)就自己自查情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問題。

1.創(chuàng)新能力不足，工作方法簡單，按照經(jīng)驗(yàn)和日常習(xí)慣工作，工作中不太愛思考如何改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

2.自學(xué)意識不夠強(qiáng)，“鉆研”精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位，不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、存在問題的主要原因。

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想提升。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、缺乏進(jìn)取精神，工作中有依賴思想，依賴于上級的工作安排，滿足于自身的知識和經(jīng)驗(yàn)。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十七

庸懶散浮拖是繼全國力查腐敗后，從嚴(yán)管黨治吏的又一舉措。為大家搜集了關(guān)于慵懶散浮拖自查報(bào)告，供大家參考借鑒。

慵懶散浮拖自查報(bào)告(一)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵、懶、散、拖等問題，進(jìn)行自查自糾，對查找出的問題，逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、存在的突出問題。

通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在慵、懶、散、拖方面存在的10個(gè)問題，一是職工對組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動(dòng)性，工作被動(dòng)，五是在執(zhí)法過程中，有時(shí)不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時(shí)處罰力度不大，存在看情顧面現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時(shí)態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個(gè)別職工責(zé)任心不強(qiáng)，九是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，十是個(gè)別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項(xiàng)治理，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。

二、存在問題的主客觀原因。

(一)滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

(二)個(gè)別干部缺乏大局意識。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣，影響了自己的工作熱情。

三、

整改措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，增強(qiáng)干部對學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。

(三)進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，通過不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。

(四)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持把治理慵懶散拖問題作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。通過作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)目標(biāo)。通過這次自查自糾習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉慵懶散拖的不良風(fēng)氣，努力使整個(gè)林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。

慵懶散浮拖自查報(bào)告(二)根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的慵懶散浮拖等問題，進(jìn)行自查自糾，對查找出的問題，逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問題：

1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，全身心撲在謀發(fā)展，強(qiáng)民生的工作中，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作的落實(shí)和實(shí)施沒有新的提高、新的發(fā)展，在具體落實(shí)上，沒有用的高的標(biāo)準(zhǔn)去要求，去衡量自己的工作。

二、問題產(chǎn)生的主要原因。

(一)滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

(二)個(gè)別干部缺乏大局意識。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣，影響了自己的工作熱情。

三、下一步整改措施及努力方向：

一是抓好學(xué)習(xí)教育，在思想認(rèn)識上正本清源。圍繞作風(fēng)建設(shè)的主題，以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點(diǎn)，采取舉辦專題培訓(xùn)班、觀看輔導(dǎo)講座錄像片和開展集中學(xué)習(xí)討論等形式，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識黨的思想作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)良傳統(tǒng)和重要意義，深刻認(rèn)識慵懶散浮拖的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和產(chǎn)生根源，深刻認(rèn)識慵懶散浮現(xiàn)象的背后反映的是黨性修養(yǎng)、理想信念這一根本問題，認(rèn)真解決一些黨員干部中認(rèn)為慵懶散浮拖現(xiàn)象是小節(jié)、沒有必要小題大做的模糊認(rèn)識，從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上明辨是非、正本清源，切實(shí)端正對慵懶散浮拖治理的思想認(rèn)識，保證了專項(xiàng)治理工作深入開展和富有成效。

二是召開專題組織生活會，在自查自糾上下功夫。圍繞整治慵懶散浮拖五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，組織召開各支部專題組織生活會，集中查找黨員干部存在的突出問題，深挖思想根源，提出整改措施，認(rèn)真開展自查自糾工作。會前，組織黨員干部對照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)、黨的紀(jì)律和五項(xiàng)整治內(nèi)容，撰寫個(gè)人剖析材料，形成自查自糾檢查報(bào)告。會上，每名黨員認(rèn)真開展對照檢查，各支部負(fù)責(zé)人對所屬黨員進(jìn)行講評，提出整改落實(shí)要求。會后，各支部對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真歸納梳理，形成了書面自查報(bào)告，為形成治理慵懶散浮拖問題長效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)各支部把整治慵懶散浮拖與民主評議黨員工作相結(jié)合，強(qiáng)化對黨員的民主教育、民主管理和民主監(jiān)督，增強(qiáng)教育管理的針對性和實(shí)效性。在開展慵懶散浮拖專項(xiàng)整治中，廳級黨員干部積極參加黨組織活動(dòng)，堅(jiān)持以身作則，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，充分發(fā)揮帶動(dòng)和示范作用，保證了專項(xiàng)治理工作的有效開展。三是組織主題實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)中心工作上促轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持把責(zé)任、服務(wù)、精心、創(chuàng)新的國資委機(jī)關(guān)工作理念貫徹到慵懶散浮拖專項(xiàng)治理中，在國資委機(jī)關(guān)廣泛開展愛崗位、精業(yè)務(wù)、嚴(yán)作風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了專項(xiàng)治理工作向做好本職工作的轉(zhuǎn)化。各支部組織黨員干部，對照愛崗位的思想素質(zhì)，認(rèn)真查找在熱愛國資監(jiān)管事業(yè)、熱愛集體榮譽(yù)、熱愛本職工作方面的差距,從端正工作態(tài)度上解決慵懶散浮拖的思想根源;對照精業(yè)務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找在精心鉆研、精通業(yè)務(wù)、精細(xì)工作方面的差距，從嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)上解決慵懶散浮拖抓不實(shí)的問題;對照嚴(yán)作風(fēng)的制度規(guī)定，認(rèn)真查找在職責(zé)嚴(yán)明、工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行嚴(yán)格方面的差距，從科學(xué)管理上解決慵懶散浮拖治理機(jī)制不健全的問題。同時(shí)，緊密結(jié)合穩(wěn)增長、促發(fā)展的中心任務(wù)，建立了國資委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入企業(yè)包抓制度，各部門結(jié)合重點(diǎn)工作，分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任到每名黨員干部，引導(dǎo)黨員干部在完成實(shí)際工作中認(rèn)真解決責(zé)任意識缺失、甘于平庸的問題，認(rèn)真解決本領(lǐng)恐慌、不能擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，認(rèn)真解決心無敬畏，不作為、亂作為的問題，在實(shí)際工作中強(qiáng)化慵懶散浮拖治理，有效促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和中心任務(wù)的完成。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十八

“庸懶散浮”簡單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)。在這次庸懶散集中整治活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動(dòng)反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一、自身存在的主要問題：

1、作為一名教師，自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。

2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學(xué)生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進(jìn)取精神。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。

4、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。

工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學(xué)生中動(dòng)態(tài)的了解情況。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

二、我存在以上問題的主要原因是：

1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學(xué)方法，不善于了解學(xué)生的心理特征，不善于分析學(xué)生的學(xué)情，教法不靈活，不善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自己教得累，學(xué)生學(xué)得苦，到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。

2、“懶”表現(xiàn)在不主動(dòng)做學(xué)生的表率，備課不認(rèn)真，批改作業(yè)不及時(shí)。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對學(xué)生有布置沒檢查，造成老師懶學(xué)生惰。

3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時(shí)間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學(xué)工作地正常開展。

4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學(xué)生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然地松懈思想。在學(xué)生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。

三、整改措施。

通過對主要問題的闡述，更加清醒地認(rèn)識自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我的改正錯(cuò)誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實(shí)自己，活到老學(xué)到老，無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

2、與學(xué)生多交流，融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中，動(dòng)態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。

3、無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重。

4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力提高自己的理論水平。同時(shí)，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，與同事友好相處；能尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，與學(xué)生關(guān)系融洽。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自查整改報(bào)告，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇十九

在全市部署開展整治“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作后，xx局在不折不扣完成市委規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，精心策劃專項(xiàng)整治工作方案;并著力在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等層面查找查擺問題。通過查擺，我局機(jī)關(guān)建設(shè)總體工作表現(xiàn)良好，能夠認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求，在事務(wù)多、改革多、人數(shù)少、基層基礎(chǔ)有待推進(jìn)的情況下，部分專業(yè)同志常年節(jié)假日工作加班，得不到休息。但在具體工作和學(xué)習(xí)中還存在一些問題，現(xiàn)對開展存在問題查擺剖析情況報(bào)告如下：

(一)有些干部對自身的要求不夠嚴(yán)格，工作缺乏主動(dòng)性，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不注重學(xué)習(xí)，工作方式方法因循守舊，墨守成規(guī)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)等創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。審計(jì)業(yè)務(wù)能力有待提高，進(jìn)取意識也有待加強(qiáng)。

(二)個(gè)別干部對工作缺乏熱情，責(zé)任心和為民服務(wù)意識不夠強(qiáng)，對工作有畏難情緒，工作效率不高。

(三)個(gè)別干部的工作紀(jì)律比較散漫，存在遲到早退、串崗、上班上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事情等懶散現(xiàn)象。

針對問題，我局進(jìn)行了認(rèn)真全面的剖析，經(jīng)剖析存在問題的原因主要有四個(gè)方面。

(一)素質(zhì)不夠高。一是學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。一些同志對新形勢下的新理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差;二是少數(shù)干部存在辦事拖拉、工作推諉、紀(jì)律渙散、追求安逸現(xiàn)象。

(二)活力不夠足。一是仍有少數(shù)同志看不清形勢，思想陳舊，觀念落伍，跟不上日新月異的xx發(fā)展改革工作形勢的發(fā)展，缺乏緊迫感和危機(jī)感;二是少數(shù)同志長期從事專業(yè)工作、默默無聞，埋頭苦干、提拔無緣，偶有情緒。;三是少數(shù)同志參與單位集體活動(dòng)的熱情不高，集體榮譽(yù)感、自豪感不強(qiáng)，有的干部，面對發(fā)展改革的新形勢，總感覺自己年齡已經(jīng)偏大，活力是年輕人的事，參與的積極性不高。

(三)動(dòng)力不夠強(qiáng)。一是少數(shù)同志缺乏開拓創(chuàng)新意識，工作中依賴思想嚴(yán)重，缺乏主動(dòng)性，遇到疑難問題不是千方百計(jì)把它搞懂搞透，而是寄希望于別人，繞著道走。無論是思想意識還是工作上，有存在“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是“應(yīng)付”了事;二是有效地激勵(lì)、競爭機(jī)制還沒有真正建立。在用人上，由于良好的選拔人才的渠道還不夠暢通，方式方法還不盡合理，不能做到人盡其才，才盡其用。

(四)宗旨觀念弱。自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有牢固樹立，沒有真正付諸實(shí)踐。作為機(jī)關(guān)工作人員，沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，宗旨意識淡薄，世界觀、人生觀、價(jià)值觀念的偏差，精神頹廢，喪失斗志。作風(fēng)實(shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。

治理“庸懶散浮拖”工作能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在整改。針對存在問題，我們通過認(rèn)真剖析原因，將積極從以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真整改。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)財(cái)政工作;加強(qiáng)財(cái)政財(cái)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對干部職工業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，繼續(xù)完善定期學(xué)習(xí)制度，鼓勵(lì)干部職工掌握新知識、新文化，提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí)，深刻理解黨委決策部署和政策要求，指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐。

2、積極工作，提升辦事效率和質(zhì)量。對現(xiàn)行辦理流程進(jìn)行梳理、整合和修訂細(xì)化，重點(diǎn)對財(cái)政資金申請撥付和財(cái)政投資建設(shè)工程管理辦法進(jìn)行修訂，簡化手續(xù)，提高辦事效率。積極主動(dòng)開展工作，縮短辦事時(shí)間，爭取最快速度高質(zhì)量完成各項(xiàng)財(cái)政審核環(huán)節(jié)工作，服務(wù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局。

3、強(qiáng)化監(jiān)管，建立健全考勤考核管理制度。分局辦公室加強(qiáng)上下班考勤、會議、學(xué)習(xí)、值班等登記管理，實(shí)行年終績效考核，獎(jiǎng)勤罰懶，堅(jiān)決治理和杜絕干部懶散行為，保持機(jī)關(guān)良好作風(fēng)。

4、加強(qiáng)服務(wù)，努力創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，提高道德修養(yǎng)，把公仆意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，時(shí)刻注意自己的言行舉止，堅(jiān)持禮貌用語，保持良好的窗口服務(wù)形象。堅(jiān)持面向群眾，設(shè)立公開投訴電話88821025和窗口意見信箱，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)，嚴(yán)格處理。

開展集中治理“庸懶散浮拖”專項(xiàng)工作，是黨委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重大政治任務(wù)，我們將堅(jiān)持邊整邊改，堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿整個(gè)治理工作的全過程，不斷解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實(shí)效。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇二十

結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：

一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情，疏于學(xué)習(xí)、能力不足，落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)，不能破解難題推動(dòng)工作等問題。

二“懶”:即懶惰，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進(jìn)取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等問題。

三“散”:即散漫，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機(jī)、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識淡薄，服務(wù)態(tài)度差。

四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項(xiàng)不請示報(bào)告。

五“拖”:即拖沓，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇二十一

一、存在的主要問題。

(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

(二)進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。

就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二、下一步整改措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，責(zé)任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。

(二)進(jìn)一步完善制度體系。

1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。

2、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。

3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。

1.2016計(jì)生局黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告。

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個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇二十二

“治庸提能力、治懶振精神、治散正風(fēng)氣、治浮求務(wù)實(shí)、治拖增效率”，不管是黨政機(jī)關(guān)還是個(gè)人，都要以務(wù)實(shí)為第一標(biāo)準(zhǔn)。本文將介紹庸懶散浮拖自查報(bào)告。

按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，并對照兩張清單先行先改。

存在的主要問題。

工作主動(dòng)性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。

學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

抓好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委兩個(gè)意見、市委兩個(gè)實(shí)施意見緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。

就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

下一步整改措施。

進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，責(zé)任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。

進(jìn)一步完善制度體系。

1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。

2、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。

3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。

進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。

個(gè)人庸懶散浮拖的自查報(bào)告（模板23篇）篇二十三

通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施，現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下：

一、存在問題。

(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

(二)治懶方面。一是平時(shí)對自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過且過，懶得去徹底改正。

(三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)挘粘９ぷ髦信c時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

(四)治浮方面。有時(shí)工作浮于表面，沒有深入扎實(shí)弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時(shí)拖拉，缺乏自律性。

二、產(chǎn)生問題的原因。

1、自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不講究精益求精。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。

三、整改措施。

今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動(dòng)力和目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作潛力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新。

(一)以庸為恥，以學(xué)求真。就應(yīng)強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，而使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>

(二)以懶為戒，以勤為榮。在工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和職責(zé)心，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)以散為忌，以實(shí)為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個(gè)性是工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起，從小事做起，力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。

(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服浮于表面的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作。

(五)以拖為禁，做一個(gè)作講條件，守組織紀(jì)律，及時(shí)完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。

通過這次自查自糾學(xué)習(xí)，我要以此為契機(jī)改掉"慵懶散浮拖"的不良風(fēng)氣，努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。切實(shí)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣。