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學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)

時間:2025-06-20 作者:筆塵

學校教育是一種全面培養人才的教育方式,它注重知識、品德、智力、體質等方面的發展。小編為大家整理了一些學校總結范文,希望能給大家一些寫作的啟發。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇一

根據__省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。

一、總體目標。

針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”。

二、工作思路。

遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結合我校教學實際,力爭有效、有序、保質、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計19周,因疫情暫定前3周進行網上教學。

三、本學期教學安排調整。

1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網絡課程,督促學生按時進入網絡課堂上課。

2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃,全體專兼職教師根據20xx-20xx學年第二學期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃,要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。

3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網上選課時間:2月17—22日,網上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規要求開展網上自學活動。

4.20xx屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業答辯),按原定計劃執行,請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業論文(設計)的質量。

5.調整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生,各院系應與實習單位積極協調,調整好實習時間,待實習單位恢復生產后,經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。

四、做好網上教學的相關準備和實施工作。

(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、ppt及文字資料、作業題庫等);培訓結束后,教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經驗,引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。

2.各院系要及早組織學生網上在線學習防控疫情健康教育課程,引導學生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識,提高個人防護意識和能力;要加大宣傳力度,引導師生理性認識疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發揮團學系統尤其是輔導員的作用,重視學生心理健康疏導,堅定戰勝疫情的信心,減少學生恐慌心理;要注意引導學生積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;同時做好學生教育與培訓工作,讓他們了解本學期教學的新模式,并學會操作。

(二)開展網上教學的備課、建課、調試和模擬運行(2月10日—2月15日)。

1.全體專兼職教師參加網上教學培訓后,需盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在20xx年2月15日至學生入校期間能順利開展線上教學,完成相應的教學任務。建議各教學單位凡開設的同一門課程實施統一建課,分班教學管理。

2.超星網絡教學平臺可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據課程性質、教學內容等自主選擇微課、直播、開展實時語音討論,開展各種線上互動,測試,布置作業任務等形式開展教學活動。請各任課老師在開課前制定詳細的授課活動安排(具體到每課時),并報所在教學單位備案。

3.網上教學課表排定下發后,各教學單位需在開課前進行兩天時間的網上教學模擬運行,讓每位任課教師按照網上教學課表提前熟悉教學過程,確保正式開課的有序運行。

(三)實施網上教學(2月17日—3月6日)。

1.教師授課時間按照學校課表排定的時間,每次直播或建課的教學內容均應包含此次課程正常線下授課的所有知識點,一般要求一個課時分兩個知識點,每門網上課程的開課標準包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學設計(簽到、測驗、討論、搶答、問卷等互動),課后(作業、答疑、討論)等內容,每次課程至少保證對學生“線上面對面”集中輔導答疑時間不少于30分鐘。

2.網絡教學期間,任課教師可以根據學生參與在線學習情況、作業完成情況等記錄考勤,并依據考勤、作業和考試等綜合測評情況,對學生成績進行評定。學生的考勤、作業、課堂互動和考試等綜合測評情況均按照原正常教學中學業成績考核方式進行考核,對于在網上學習過程中違反學籍管理規定的,均按照原管理規定執行。

3.各教學單位要加強所屬課程的教學管理,并指定專人作為本單位的平臺管理員,開展日常教學管理工作。教務處、現教中心將通過大數據教學平臺,檢查各班的教學開展情況,并不定期對網上教學工作進行抽查,包括老師在線時長、上傳學習資源以及對學生提問的回復等。教務處還將加強學生評課監控,實施多種手段保障網上教學質量。

4.各教學單位需建立起包括主任、教學副主任、教研室主任、任課教師、教學秘書、班主任、輔導員等組成的教學工作保障團隊,落實網上教學安排,對網上教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,與教務處合作,及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題。

工作安排表:

五、工作要求。

1.各教學單位主要負責人要重視網上教學工作,帶頭學習,以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級要求行動起來。

2.對確有困難不能參加網上學習的學生,相關教學單位應做好預案并加強一對一的學業輔導。對確有困難不能進行網上教學的教師,各單位應及時通知代課教師,確保在線教學不空堂。

3.所有授課教師要牢固樹立責任意識,使命意識。根據教學計劃優化教學內容。要積極主動和學生對接,并做好對學生的學業指導。要根據網上教學開展情況,適當布置作業,并做好在線輔導。要嚴格對學生的學業要求,加強對學生學習的考核,創新考核和考試方式。教師網上教學的工作量均按照原正常教學的工作量計入。

4.所有學生應珍惜時間,勤奮學習。學生應充分利用在線資源認真學習,積極與授課教師進行遠程互動和交流,按時完成授課教師布置的作業。認真準備相應的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應的成績和學分。

5.網上教學的管理由教務處、現教中心共同負責管理,確保課程能按課表規定時間授課。在網上教學實施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請及時與教務處、現教中心聯系或聯系超星工作人員,以利于不斷優化和完善教學過程。

6.各教學單位須高度重視,認清形勢,下定決心,鼓勵引導全體教師積極參與網上教學工作的開展,抓住機遇,順應時代要求,利用網上教學提升職業教育水平。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇二

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合本校實際,特制定本工作方案。

一、開學前。

1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊愈后再返校。

2.加強宣傳引導。充分發揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

通過家長微信群轉發致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。

3.開學前要根據有關部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。

7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。

對有疫情高發地區居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

9.學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯防聯控。在衛生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優化工作流程,做好環境消毒,避免交叉感染。

學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養成良好的衛生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發現自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫用口罩上學。

10.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應院于并及時通風換氣。

11.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

12.學校應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。

14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規范對校園環境進行預防性消毒,做好開學準備。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇三

各系(部)、中心(學院)、處室:

為深入貫徹落實***總***對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。

七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。

八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇四

為深入學習貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神,按照有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署和學校《20xx年春季開學工作方案》《新冠肺炎疫情防控工作預案》要求,切實做到“外防輸入、內防擴散”,嚴格校園門崗管控、嚴格校內安全管理、加強安全防控宣傳教育、嚴格落實值班值守制度,堅決打贏疫情防控阻擊戰,確保開學后師生生命安全和身體健康,現結合我校實際制定疫情防控期間進一步加強校園安全管理工作方案。

二、加強校園門崗管理,嚴控人員車輛出入。

校園實行封閉管理,二十四小時關閉學校大門,建立教職工和學生專用檢查通道,嚴格履行檢查程序。外來人員及車輛禁止進入校園。特殊情況需進入校園的必須經過疫情防控工作領導小組審批,憑有效證件進入校園。所有進入校園的人員,必須規范佩戴口罩,主動出示龍江健康碼,進行手部和隨身物品消毒,進行體溫檢測和信息登記,如果體溫高于37.3℃一律禁止入校。所有進入校園的車輛,必須履行消毒程序。

增加保安巡邏密度,對學校周邊及重點部位,進行定時不定時,定點不定點,崗位結合的交叉巡邏。實行24小時視頻監控,加大監控巡查力度,嚴防外部人員攀爬、翻越圍墻,擅自進入校園。對各種突發情況要迅速反應,及時上報,積極處理。

四、堅持在崗盡責,強化安全督導檢查。

嚴格落實疫情期間安全防控措施,做好本職工作。安全保衛工作人員(門衛教師)要確保24小時待崗待命,一線工作人員要堅持在崗,加強對疫情期間校內用電、消防、食品衛生、等重點區域的安全隱患排查,為在校同學創設良好的安全環境。

切實做好疫情安全培訓,提高安全防范能力。加強疫情期間安全防范規程的學習,落實各種防范措施的實施,檢查安全制度的執行,切實把好校門關口,阻斷病菌傳播路徑。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇五

經驗是在工作或學習中的經驗和理解,也可以稱為經驗“經驗”它是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般來說,長度可以長也可以短,結構相對簡單。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

各系(部)、中心(學院)、處室:

為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。

七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。

八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作制度。

(一)嚴格從業人員健康管理,落實從業人員健康體檢制度和晨檢、午檢制度,加強從業人員體溫監測,避免患病及感染者上崗。

(二)做好從業人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。

(三)做好食堂及從業人員宿舍清掃、消毒工作。

(四)做好從業人員口罩、工作服、手套等個人防護用品的保障。

(五)強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

(一)與有合法資質的供貨者簽訂協議,明確雙方責任和義務。

(二)制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

(三)健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

(四)原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

(五)準備相關貯存容器及設施,并保證正常運轉。采購部分菜籃框,避免外包裝進入廚房;準備帶篩網存放架,避免半成品污染。

(六)嚴格食品加工制作過程控制,工用具、容器區分使用,烹飪燒熟煮透,供餐送餐溫控和防護措施到位。

(一)開學前組織一次大清掃,進行一次徹底消毒。開學后加強日常預防性消毒并建立臺賬。

(二)準備酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量足夠。

(三)嚴格清潔校內餐飲服務場所,按要求對工用具、容器、餐飲具進行清洗消毒、保潔到位。

(四)做好有害生物防治工作。

(一)做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)清潔、消毒工作。

(二)通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水必須檢測合格后才能使用。

建議選擇以下四種供餐方式:

(二)將餐食打包成盒飯,派人領送到教室、辦公室用餐;。

(三)將餐食分裝至教室打餐就餐;。

(四)由食堂供餐改為集體用餐,配送單位配餐至教室、辦公室就餐。學校會議或活動不得舉行群體性聚餐。

各單位:

根據省教育廳關于當前疫情防控形勢下校園管理的最新指示,經研究,現將規范校園管理要求通知如下。

1.學生要堅持“非必要不出校”。出校須向所在院(系、部)輔導員或院(系、部)書記報備;回校須出示一卡通或學生證,測溫、亮碼。日常盡力做到學習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。

2.學生要遵守學校宿舍管理規定,嚴格作息時間(晚上12:00到早上6:00,學生不得離開學校)。疫情防控期間一律不得離開廣州,特殊情況確需離開廣州,必須辦理請假手續。

3.教職員工回校須出示有效證件,測溫、亮碼。疫情防控期間原則上不出省域,因特殊情況確需跨省外出的,須提前報備(科級及以下人員向單位負責人報備,處級干部離開廣州須向分管校領導報備)。

4.校外無關人員一律不準進入校園。因工作需要進入校園必須向保衛處報備,測溫、亮碼并登記。

5.自2020年9月21日開始執行,如有變動將另行通知。疫情防控工作有關校園管理事項如與本通知不符,以本通知為準。

開學后出入管理辦法。

第一條為進一步加強疫情防控期間學校開學后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關規定,制定本辦法。

第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實強化學校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實出入登記、體溫檢測、消毒等相關管理規定,保障廣大教職員工、學生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學校包括全省各級各類學校(含幼兒園),校園包括教育教學區域和家屬院區域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時聘用人員和家屬。

第六條學校須嚴格控制出入口數量,原則上一個校園只開啟一個校門出入口。結合工作實際,在學生集中返校和上、下學時,視情況增加校門開放數量,避免高峰時段人員聚集。除保留必要的校門出入口外,暫不使用的出入口,須及時關閉上鎖,嚴禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學校)工作或學習的人員,憑工作或學習單位出具的相關證明,由學校辦理出入手續,方可出入校園。

第九條學校通知開學后,教職員工和學生按學校規定的時間返校。未經學校批準,一律不得提前返校。

第十條凡進入校園的教職員工和學生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關信息,確認符合相關規定后,方可進入校園。首次返校的教職員工和學生須提交健康證明等相關材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發現發熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學生,一律不得進入校園,并立即啟動應急預案,向有關部門進行報告,配合做好后續處置工作。

第十二條實行分批、錯峰開學、上學,避免校門口人員聚集。引導學生快速進入校園、家長盡快離開校門口,減少逗留時間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時進入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門辦理相關手續,經批準后方可進入校園。

第十四條對需臨時進入校園的人員,在測量體溫的同時,須登記姓名、身份證號、聯系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過疫區、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細信息。發現情況異常的,一律禁止進入校園。對臨時進入校園的人員進行嚴格管控。

第十五條凡經學校同意進入校園的車輛,須進行檢查、登記。有條件的學校,在校門口附近設置車輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進入校園的車輛進行消毒。

第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車輛進入校園。確需進入校園的,經學校同意后,到校園指定區域臨時停放,不得到其他區域;完成任務后,不得在校園停留。

第十七條教職員工和學生離開校園,須按學校的規定執行或經學校批準同意。未按學校規定執行或非經學校批準同意,教職員工和學生一律不得離開校園。

第十八條教職員工和學生及臨時進入校園的人員離開校園時,須進行登記、身份核實和相關材料核查等,并測量體溫。發現異常的,立即啟動應急預案,并報告相關部門,妥善予以處置。

第十九條實行分批、錯峰放學,避免校門口人員聚集。引導學生快速離開校園、學生及其家長盡快離開校門口,減少逗留時間。

第二十條正常在校期間,經學校批準同意離校的教職員工和學生,返校后須詳細報告個人去向和接觸人員。

第二十一條學校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學校,在校門出入口設置紅外熱成像儀。

第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專職安全員和衛生員等,嚴格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。

第二十三條學校須根據要求,創造條件,開發或推廣使用學校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。

第二十四條對不服從管理的教職員工和學生,按照有關法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。

第二十五條對不服從學校管理的社會人員,由學校聯系當地有關部門進行處理。

第二十六條因工作職責落實不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進行追責。

第二十七條各地、各學校可以根據本辦法,結合工作實際,制定具體實施辦法。

第二十八條學校附屬單位由學校參照上述規定,負責做好出入管理工作。

第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。

第三十條本辦法自印發之日起施行。

《疫情期間學校封閉管理制度》為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神,加強我校疫情防控工作,切實保障好我校全體學生、教職工生命安全和身體健康,在結合“外防輸入、內防擴散”的重要原則,堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標,多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務必抓好落實。

為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神,加強我校疫情防控工作,切實保障好我校全體學生、教職工生命安全和身體健康,在結合“外防輸入、內防擴散”的重要原則,堅決完成好全校“0”感染、“0”輸入的總體目標,多措并舉全面做好我校的疫情防控工作,特制定疫情期間校園封閉管理制度,請務必抓好落實。

第一條?疫情期間全校實行封閉式管理,為確保校園進出監管成效,校園進出通道只保留正大門作為唯一出入通道,其他通道全部關閉,全面開放各通道時間具體以本校通知為準。

第二條?外地返回教室,需到本地醫院完成健康體檢工作,并自行在家隔離14天后,身體狀況無異常方可返校。

第三條?本校入學學生原則不允許離開校園,教職工憑工作證出入校園,進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常(額溫檢測超37.2℃視為異常)后方可允許進入學校,未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校,強行闖關者則嚴格按照安保工作條例處理,并上報學校教務處。

第四條?非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園,工作人員憑相關有效證件進入校園,因公辦事車輛需經保衛科聯系學校教務處確認,在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員,無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩,體溫檢測無異常后,出示有效證件履行登記手續,方可放行通過,所有車輛必須按規劃的噴淋消毒路線行駛通過,不符合進出條件的則嚴格不允許入內。

第五條?疫情期間謝絕外來參觀,嚴格控制外來人員入校,所有需入校辦理業務的來訪人員均須要進行身份核實,掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史,并核實是否接觸過重點疫區人員,無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者,經學校領導同意后,出示有效證件履行登記手續后,有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。

第六條?疫情期間原則不允許家長前來探視,特殊情況除外,所有前來為學生送生活用品的家長,均不予進入校園或聯系學生到校門口自取,家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理后再轉交學生,且不能攜帶食品以及其他物品等。

第七條?所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐,嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐,嚴禁外賣訂餐,疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。

1.學校進出管理實施專管負責制,指定專人負責。

2.學校進出管理制度,張貼在校門口醒目位置,確保全體師生遵照執行。

3.學校門衛保安確保雙人在崗,規范佩戴口罩和疫情防控紅袖標,熟練掌握“津門戰疫”掃碼系統操作方法,嚴格執行出入口測溫、登記。

4.學校門衛室備齊配足測溫儀器(紅外線測溫儀2-5支、水銀體溫計2-5支)和消毒用品(酒精、消毒棉球、含氯消毒液)等。

5.學校門口設置消毒地墊,定期噴灑含氯消毒液。

6.學校教職工進出校門時均須嚴格執行“津門戰疫”掃碼進出。

7.學校開學后,校門口要分別設置教職工自己掃碼專門通道,安排足夠的工作人員為師生提供掃碼服務,盡量減少掃碼排隊時間,避免出現因掃碼產生新的聚集。

8.學校在開學前原則上只開放一個出入口,其余出入口一律關閉。開學后,根據單位實際情況開放出入口,每個出入口必須配足配齊安保力量和防疫設施設備,確保工作標準同一,工作流程統一。

9.學校在開學前及開學后均須嚴格控制外來人員進入校園,如遇確需進入校園的,門衛保安人員應首先確認來訪人身份并問清來訪原因,第一時間通知專管責任人,在征詢專管領導同意后對接相關受訪部門和受訪人員,核實無誤后,門衛保安人員履行相關掃碼、測溫、登記手續,確認來訪人員符合防疫要求后,通知受訪人員到校門口進行接待。來訪人員離開校園后,門衛保安要第一時間向專管領導匯報相關情況,并及時做好記錄。

10.絕不允許車輛進入校園。

當前防控疫情正處于關鍵期,為切實做好防控疫情工作,保障師生的生命安全和身體健康,對出入校園加強管理,特制定本辦法。

1.教師本人填寫《教師請假條》,由年級管委會主任和副主任簽字批準,交門衛人員并進行登記后方可離校。

學生填寫《接學生簽證單》,由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長,學生持簽證單在保衛科等候,家長在簽證單上簽字后方可接學生離開。

保衛人員在每天下午學生放學后,在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。

2.班主任老師要教育學生做好健康防護,平安離校。

1、來訪人員本人出示健康碼、身份證,測量體溫后填寫登記表,如實報告入校事由及本人身體狀況,經疫情防控辦公室批準后方可入校。

2、入校后按照規定路線行走,佩戴口罩,按審批內容開展活動,盡量減少和校內人員的接觸,嚴禁滯留。

01、成立傳染病應急領導小組,建立保障機制。

學校成立校領導(黨委書記)任領導小組組長的應急領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

02、實施應急措施。

如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。

(一)校醫發現可疑病例時,應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀,聯系社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查后,聯系120車輛送轄區定點醫院診治。

(二)配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

校醫、班主任、校領導等配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

(三)學校各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,按照衛生健康部門和主管教育行政部門的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領導組:及時跟上級部門聯系,根據上級部門指示做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

2.信息聯絡組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。

3.安全后勤保障組:提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。必要時,根據衛生健康部門建議,在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。

4.醫療保障組:組織院前緊急救護,配合專業救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與校領導、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通,上報學校最新情況。

5.消毒組:要在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

做好校園其他區域,含校區內家屬區的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、衛生間等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,衛生間配備洗手液,指導和督促師生做好手衛生。

6.宣傳和心理疏導組:負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規范個人衛生行為,養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

03、預案終止。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導組決定終止響應。

全體師生員工:

為堅決打好打贏疫情防控阻擊戰,保障師生生命安全和身體健康,按照省委、省政府、省委教育工委、省教育廳關于疫情防控最新工作部署和石家莊市《關于進一步加強疫情防控期間社區管理的通告》,現就有關事項通知如下。

1.全面做好排查登記。對全校所有教職工目前居住情況進行統計摸排,對校內所有管理服務人員進行統計摸排,對東、西家屬院所有住戶進行逐人摸排(居委會人員實施,請住戶配合支持),對1月23日以來返回石家莊的教職員工(含離退休人員、校內所有管理服務人員,以下同)的行程史、接觸史、發熱史進行詳細統計。

2.實施校園封閉式管理。所有進入校園人員一律刷校園卡、測量體溫、書面登記,已辦理學校通行識別車輛的隨車人員均要核查校園卡,進行人車書面登記。外來人員、車輛一律不得進入,特殊情況經安全管理人員請示校防控辦,做好登記備案后,方可進入。快遞、外賣人員實行無接觸配送。

3.切實加強返校管理。全體學生(包括本科生、研究生、留學生等各類學生)請安心在家,務必不要提前返校。在湖北地區的教職工不要返校,近兩周內有過湖北地區接觸史(包含途徑湖北地區)的教職工不要返校,正在發熱或有疑似癥狀的教職工就地留觀,暫緩返校,等待學校進一步通知。其他外地教職工,若返石,應遵守學校“須由所在單位疫情防控工作組審批”的規定和居住所在政府的要求執行。返石后均要居家觀察14天,同時請自覺向所在社區(街道)備案登記。

4.避免聚集減少外出。無事不出門,親友別聚會,減少各種形式的聚集活動,鼓勵大家通過網絡、外賣平臺采購生活物資,在學校統籌安排校內生活物資之前,倡導每戶家庭每三天指派1名家庭成員外出采購生活物資。留校學生原則上不允許出校園。

5.及時準確上報信息。嚴格落實師生每天兩次體測信息、接觸史信息、行程信息的報送,重點抓好湖北籍學生和留校學生身體狀況統計報送。遇到重要突發情況,第一時間向校防控辦報告,同時向所在社區報告,并按照處置流程及時到醫療機構發熱門診就醫。鼓勵師生對身邊發熱不報告、不治療的人員進行上報。

6.建設美好和諧家園。廣大師生要加強居家防控,養成良好的個人衛生習慣,出門戴口罩,注意勤洗手,在空氣質量允許的條件下勤開窗通風(每天不少于2-3次,每次不少于30分鐘),加強營養、注意休息、適當鍛煉,增強體質。后勤管理服務中心要聯合居委會,堅持每天對校園、家屬區內辦公場所、交通主干道、電梯、樓道、活動廣場及健身器材等重點部位,進行衛生清理和日常消毒。特別是要做到垃圾及時清運、垃圾箱及時消毒。

7.發揮先鋒模范作用。充分發揮各級黨組織在疫情防控中的領導作用和黨員干部先鋒模范作用。帶好頭、做榜樣,管好自己、親屬,帶動朋友、鄰里,示范引領師生按要求做好防控工作。切實落實離退休人員包聯服務制度,主動慰問,宣講政策,了解需求,開展一對一的黨員志愿幫扶,切實解決老同志的困難。

8.提高站位壓實責任。各級黨政主要負責人,要切實履行好第一責任人責任,靠前指揮,主動作為,嚴格落實學校疫情防控部署和要求,疫情防控信息決不允許緩報瞞報漏報。

環境衛生是學校一日常規管理的重要內容之一,為了加強學校師生的環保健康意識,提高校容校貌整治力度,推進校園“四化”建設,為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境,特制訂本制度。

(一)教室、寢室、公地衛生:由學生負責打掃。

(二)教師辦公室衛生;由本年級教師負責打掃。

(三)行政辦公室衛生:由處室負責人負責打掃。

(一)學校德育處負責全校公地衛生(包括教學樓廁所)劃分,學生會衛生部負責教室、公地、寢室衛生檢查。

(二)校長負責行政辦公室衛生檢查,年級組長負責本年級教師辦公室衛生檢查,教導處負責教學功能室衛生檢查。

要隨時保持校園環境清潔衛生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學后),學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前),儀器管理室根據實驗開出情況清掃,具體標準如下:

(一)教室清潔標準:必須達到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

(二)公地清潔標準:必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。

(三)樓道清潔標準:必須達到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

(四)寢室清潔標準:必須達到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

(五)廁所清潔標準:室內無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。

(六)辦公室清潔標準:地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。

(七)儀管室清潔標準:實驗臺上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

(一)學生會每天把班級衛生檢查記錄單,學生寢室管理員把寢室衛生檢查匯總,統一上交值周行政領導,由行政值周領導負責統分,將結果公示在門廳黑板上。

(二)每周一升旗儀式,學校對各年級衛生積分前50%的班級進行表彰,頒發衛生流動紅旗。寢室衛生納入星級管理,每周一公示在寢室值班室門外。

(三)學校班級衛生考核結果和班主任績效考核掛鉤。

環境衛生是學校一日常規管理的重要內容之一,為了加強學校師生的環保健康意識,提高校容校貌整治力度,推進校園“四化”建設,為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境,特制訂本制度。

(一)教室、寢室、公地衛生:由學生負責打掃。

(二)教師辦公室衛生;由本年級教師負責打掃。

(三)行政辦公室衛生:由處室負責人負責打掃。

(一)學校德育處負責全校公地衛生(包括教學樓廁所)劃分,學生會衛生部負責教室、公地、寢室衛生檢查。

(二)校長負責行政辦公室衛生檢查,年級組長負責本年級教師辦公室衛生檢查,教導處負責教學功能室衛生檢查。

要隨時保持校園環境清潔衛生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學后),學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前),儀器管理室根據實驗開出情況清掃,具體標準如下:

(一)教室清潔標準:必須達到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

(二)公地清潔標準:必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。

(三)樓道清潔標準:必須達到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

(四)寢室清潔標準:必須達到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

(五)廁所清潔標準:室內無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。

(六)辦公室清潔標準:地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。

(七)儀管室清潔標準:實驗臺上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

(一)學生會每天把班級衛生檢查記錄單,學生寢室管理員把寢室衛生檢查匯總,統一上交值周行政領導,由行政值周領導負責統分,將結果公示在門廳黑板上。

(二)每周一升旗儀式,學校對各年級衛生積分前50%的班級進行表彰,頒發衛生流動紅旗。寢室衛生納入星級管理,每周一公示在寢室值班室門外。

(三)學校班級衛生考核結果和班主任績效考核掛鉤。

為進一步規范學生健康管理工作,促進學生身心健康和學校健康教育工作的發展,根據《中小學健康教育指導綱要》和《學校衛生工作條例》,制定本制度。

一、健全健康工作體系。學校成立由主要負責人擔任組長的健康工作領導小組,形成由分管領導、內設部門負責人、班主任、校醫(保健教師)共同參與的工作網絡,因地制宜開展健康教育工作。

二、加強工作頂層設計。貫徹落實上級教育行政部門關于健康教育工作的各項部署,并結合學校實際制定年度健康教育工作計劃,納入學校整體工作規劃,每年度對學校健康教育工作進行總結。

三、規范健康教育實施。按照制度要求優化工作流程;提高衛生室專業化建設水平,配齊衛生室工作人員;規范健康教育檔案管理工作。

四、落實健康教育內容。按照《中小學健康教育指導綱要》要求,開齊開足健康教育課,每學期不少于六課時。通過多種渠道開展健康教育活動,強化師生健康意識,提高健康技能,使師生健康知識的知曉率和健康行為的養成率達到國家規定標準。

五、加強心理健康教育。按照《中小學心理健康教育指導綱要》要求,規范心理咨詢室建設,配齊配足心理專兼職教師,開齊開足心理健康教育課,扎實開展每年心理健康教育活動月(周)的各項工作,做好團體輔導和個體輔導工作。

六、做好健康體檢工作。每學年進行一次師生健康體檢,每學期進行兩次視力普查。體檢結束后按要求進行統計、分析,將統計分析結果及時上報。建立學生體質健康數據庫,健全學生健康檔案。體檢結果及時反饋給學生家長,體檢異常的學生建議及時到醫院就診,并及時掌握就診結果。學校要做好資料的保管工作,未經教育主管部門同意,不得向任何單位、個人提供學生的體檢數據。

七、加強食品安全教育。引導學生關注食品安全,合理營養,平衡膳食,掌握預防營養性疾病的相關知識。

八、培育健康行為習慣。科學制定作息時間,強化用腦用眼衛生教育,認真組織學生做好課間操、眼保健操、亮眼操,及時糾正學生坐立讀寫的姿勢。

九、做好校園衛生工作。學校要切實做好環境衛生、個人衛生工作,定期組織衛生檢查評比。做好環境消毒、保潔工作,消除衛生死角。

十、保障資金物資供應。設立健康工作專項資金,專款專用,配齊配足健康工作所需物資。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇六

為堅決打贏疫情防控阻擊戓,確保我校春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求,特制定《xx中學疫情防控期間學生宿舍管理方案》,請住宿年級及各班級結合自身實際認真組織實施。

1、加強宿舍樓的管理工作,為學生創造良好的休息環境。

2、堅守崗位,按時開鎖宿舍門,做到只要學生在宿舍起居,管理員就必須在宿舍工作,不得擅離職守,做好交接班手續,責任明確。

3、認真做好學生的住宿安排工作。

4、做好宿舍財產管理,教育學生要愛護室內財產及樓內設施。損壞財產要照價賠償。

5、認真做好宿舍的用水、用電管理工作,嚴格執行開關燈時間,節約用水、用電。

6、認真做好防火、防盜、防觸電等工作,每日每次學生離開宿舍后要進行檢查,發現隱患要及時處理,避免不測事故的發生。

7、加強宿舍衛生管理工作,及時督促學生清理房間衛生,保證宿舍衛生干凈整潔。

8、認真做好每日熄燈前查房工作,對于夜不歸宿的學生要及時登記匯報處理。

9、每日要做好值班記錄、防火檢查記錄、疫情記錄等。

10、堅決禁止外來非住宿人員在宿舍留宿。

11、禁止管理員在宿舍出售物品或食品。

12、禁止管理員在宿舍洗滌私人用物。

13、及時督促學生離宿到班上課,認真檢查,不得將學生鎖在宿舍樓。

14、管理員不得將樓門及宿舍鑰匙交給他人保管使用。

15、做好衛生間的管理工作,督促清潔工搞好衛生間的清掃。

16、無主管領導同意不得擅自調整班次。

17、認真做好宿舍主管部門安排的其它工作。

二、學生管理。

2、毛巾實行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學。

3、使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入垃圾桶。

4、進入寢室前先洗手,保持寢室環境清潔、衛生。

5、不串寢室,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室。

6、禁止到校外就餐、采購食品。

7、如有不適,第一時間報告值班老師。

三、

把“清潔、整齊、文明、有序”作為宿舍管理的總體要求。

(一)十個不準。

1、不準隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。

2、不準向窗外倒水和亂扔雜物。

3、不準在廁所等處亂扔廢紙和亂倒垃圾。

4、不準亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。

5、不準在墻壁、門窗上任意張貼字畫,嚴禁在墻上涂寫、踢腳。

6、不準在宿舍內打球、踢球及進行其它劇烈的體育活動。

7、不準在走廊里堆放物品。

8、不準在走廊、寢室內亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。

9、不準在宿舍內使用電器。

10、在疫情警報尚未解除前,不準串門,即使警報解除后也不準跨區域串門。

(二)四個到位。

1、養成良好的個人衛生習慣,做到勤洗澡、勤理發、勤換洗衣服,搞好個人衛生要到位。

2、學生寢室做到每天清掃,不準將垃圾掃在寢室門邊,垃圾及時清倒要到位。

3、床上被服用品疊放整齊統一,洗漱水杯用具擺放整齊統一,書籍物品存放整齊統一,衣帽用品掛放整齊統一,床下鞋子物品排放整齊統一。五個整齊統一要到位。

4、地面、墻壁、桌椅門窗整潔干凈、做到無灰塵、痰跡、蛛網,無紙屑污物要到位。

四、宿舍區消毒管理。

在開學前對學生寢室、公共區域清掃消毒的基礎上,以日常清潔為主,預防性消毒為輔,對學生公寓隨時進行清潔消毒。

1、學生公寓室內堅持每天消毒,一般常規消毒采用84消毒液噴灑消毒。

2、每天定時收集垃圾,集中消毒后清運,日產日清。垃圾收集桶、運輸車輛(物業公司或學校方需給王明三配專車)必須隨時消毒。

3、在學生宿舍附近垃圾投放點設置廢棄口罩收集桶,引導師生定點投放,規范廢棄口罩分類處置,防止二次感染。廢棄口罩要日產日清,每日收集運輸。普通師生的口罩可做普通干垃圾處置,將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。感染者、疑似感染者、發熱者佩戴的口罩密封后投放醫療垃圾桶,存入處置間,必要時由校方或物業公司聯系醫療廢物處置公司上門收集,統一進行無害化處理。

4、消毒注意事項:乙醇消毒液使用應遠離火源。消毒工作應在無學生在場的條件下進行,防止刺激呼吸道和皮膚粘膜,造成不必要的損傷,學生入宿舍前應打開門窗通風20-30分鐘。

5、宿舍一樓設置隔離室,隔離室內空氣、地面、家具等均應嚴格消毒并通風換氣,隨手關門避免各個房間之間的空氣對流。

篇二。

為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件工作要求,切實做好2020年春季。

教學。

工作,按照《xx省教育廳關于調整全省大中小學幼兒園2020年春季學期開學時間的通知》《xx市教育系統突發公共衛生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。

一、總體目標針對發展不確定性導致的延期開學,按照“停課不停學,學習不延期”原則,做好2020年春季學期教學進程調整、線上教學工作,維護學校正常教學秩序和校園穩定。

二、組織領導在學校突發公共衛生事件工作領導小組領導下,成立教學運行工作小組,全面指導2020年春季學期學校教學工作有序開展。

組長:xx副組長:xx成員:各教學單位負責人領導小組下設辦公室,掛靠教務處,負責統籌協調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。

三、主要職責與措施(一)制訂教學進程調整方案根據以下所定開課時間及教學進程調整原則,由教務處統籌安排,各教學單位具體落實,做好教學進程調整方案。

1.學期開課時間安排。

新學期學生返校時間以學校正式通知為準,所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推后,現暫定為x月x日,后續若有變動另行通知。開課以后,學生返校前的教學采用線上教學輔導,任課教師以課表所定授課時間組織網上教學,學生返校后恢復常態教學方式。

2.教學進程調整原則。

若因需要延期開學,教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變,教學進程根據需要做調整。

(二)做好線上互動教學準備為確保延期開學后相關課程能如期上線運行,各教學單位要制訂線上教學實施方案,并積極組織任課老師特別是。

第1。

~4周有教學任務的老師,做好線上教學準備工作。

1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求,做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發等常規備課工作。

2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上,應遵循以下基本原則:

(1)優先選用上級主管部門推薦課程。

(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程,在開學之前上線部分的全部資源用于教學。考慮課程后續建設不發展需要,新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規劃設計及課件開發,幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。

(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下,可選用在線課程平臺的相關課程用于教學。

3.規范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監控,在綜合考慮師生線上教學平臺使用現狀、學校現有網絡教學平臺承載能力、學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上,原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發展的不確定性,在沒有得到正式延期開學通知前,建議先做好課程資源建設,后續根據學校通知再將課程資源運行。

4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間,任課教師應以課表所定授課時間,借助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網上教學,幵做好學生考勤、在線作業布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作,要保證教學質量、留好教學記錄。

5.做好學生關懷引導。線上教學期間,各教學單位要對網絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤,及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題,引導學生制定合理的學習計劃,提升自主學習能力,養成科學的學習方法,幵切實做好防控工作。

6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序,嚴守教學質量,各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊,認真落實線上教學課程,做好教學督查工作。

(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程),并指導和督促老師做好線上教學準備,要確保在延期開學后,第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作,加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查,幵適時予以通報。

(三)積極推進教學改革建設各教學單位及任課老師要從突發情況保證教學正常運行、做好課程建設高度,深刻認識本次帶給學校教學工作的挑戰,積極推進教學改革建設工作。

1.積極推動教學模式改革。

在“互聯網+”與人工智能時代背景下,線上線下混合式教學已成為優化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢,各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式,為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。

2.積極推動精品在線開放課程建設。

精品在線開放課程是重要的建設任務,也是學校提升人才培養質量、彰顯辦學實力的重要抓手,各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備,為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。

四、工作要求1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作,及時將本方案傳達到任課教師及學生。

2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案,請各教學單位根據學校安排,及時抓好制訂及落實工作。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇七

為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,堅決防止校園疫情發生和蔓延,確保學校師生身體健康和生命安全,按照上級部門有關要求,結合學校實際情況,進一步加強疫情防控期間的校園安全管理工作,現將有關事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園西大門(關山大道),其它校門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、開學前教職工原則上不得提前返校,全體同學務必不要提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,經批準后進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的'外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、加強公共區域管理。體育場館一律不開放。

七、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警中心,聯系電話:

八、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇八

一、指導思想:

堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的“十九大”精神,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,落實區教育工會部署,圍繞教育教學中心工作,樹立服務認識,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱度和創造活力,不斷發揮教職工的主動性和創造性,為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

二、工作目標:

努力完成區教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,維護教職工的合法權益。主動開展形式多樣的工會活動,豐富廣大教職工的業余生活,爭創區“優秀教工之家”。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校黨總支、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《小學中學教師職業道德規范》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重大作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政主動引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、主動開展“爭做雙科型教師”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方法通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,主動實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。主動為教職工謀利益、辦實事、做善事。

3、切實關心教職工的業余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發揮工會委員一班人的作用,在工會委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會主動分子隊伍,充分調動他們的主動性,依靠工會主動分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作主動性和創造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭創“優秀教工之家”活動落在實處。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇九

沒有完善的管理制度,任何先進的方法和手段都不能充分發揮作用。為了保障信息管理系統的有效運轉,我們必須建立一整套信息管理制度,作為信息工作的章程和準則,使信息管理規范化。建立完善的信息管理制度主要包括以下幾個方面:

一切與組織活動有關的信息,都應準確毫無遺漏地收集。為此,要建立相應的制度,安排專人或設立專門的機構從事原始信息收集的工作。在組織信息管理中,要對工作成績突出的單位和個人給予必要的獎勵,對那些因不負責任造成信息延誤和失真,或者出于某種目的胡編亂造、提供假數據的人,要給予必要的處罰。

在信息管理中,要明確規定上下級之間縱向的信息通道,同時也要明確規定同級之間橫向的信息通道。建立必要的制度,明確各單位、各部門在對外提供信息方面的職責和義務,在組織內部進行合理地分工,避免重復采集和收集信息。

信息的利用率,一般指有效的信息占全部原始信息的百分率。這個百分率越高,說明信息工作的成效越大。反之,不僅在人力、物力上造成浪費,還使有用的信息得不到正常的流通。因此,必須加強信息處理機構和提高信息工作人員的業務水平,健全信息管理體系,通過專門的訓練,使信息工作人員具有識別信息的能力。同時,必須重視用科學的定量分析方法,從大量數據中找出規律,提高科學管理水平,使信息充分發揮作用。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十

早上06:30--09:00。

中午12:00--13:00。

晚上16:20--21:30。

管制時間內可以進出,管制時間外不可進出。

2、所有返昆人員不得入住宿舍,以免疫情擴散,違反政府防疫政策,立即清理出宿舍;

5、疫情防控期間生活館用餐建議同仁打包帶回宿舍,廚余放置各樓棟廚余收集桶;

下班人員管理:

1、做好集體宿舍人員管理,不串門,外來人員禁止進入。

2、外宿人員休息時間留在住處,非必須情況不出門,不串門。

集體性室內活動:

1、最大限度減少大型聚集性的室內活動,以降低交叉感染風險。

2、停止職工非必要出差,采取視頻會議、企業郵件等交流形式。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十一

2、除按行政班時間上班的員工外,其他崗位的員工須實行輪崗就餐制,確保不空崗。

二、就餐卡。

1、就餐卡由人事行政部統一辦理發放。員工如遺失就餐卡須及時向人事行政部報失補辦,補辦前的損失由員工本人承擔,員工須承擔工本費30元/張。

2、員工須憑員工就餐卡就餐,如有無卡強行就餐者,記較嚴重違紀。

3、員工就餐卡僅供員工本人使用,如有轉借他人使用者,記較嚴重違紀。

1、員工須自覺愛護食堂內的餐具及公共設施,如有損壞,須照價賠償。

2、員工用餐后須將餐具放到食堂指定地點,不得把餐具帶出食堂。

3、員工須自覺珍惜糧食和食物,按需取餐,杜絕浪費。如有浪費食物者,按以下規定處罰:

3.1每浪費一次食物,罰款50元,年終考評分數扣一分。同時:

3.2浪費一次食物的,一年內工資不得晉級、職位不得晉升;。

3.3一年內累計浪費食物兩次者,兩年內工資不得晉級、職位不得晉升;。

3.4一年內累計浪費食物三次以上者(含三次),《勞動合同》期內工資不得晉級、職位不得晉升,直至解除《勞動合同》。

4、原則上,食物不得帶出食堂食用,如有特殊情況,經食堂管理人員同意后,方可帶出。如有違反者,記一般違紀。

5、員工應自覺遵守食堂就餐秩序,取用飯菜須依次排隊,不得爭先恐后,不得插隊。

6、員工應自覺維護餐廳的清潔衛生,須保持桌面清潔,不得亂倒亂吐飯菜殘渣。員工用餐后須將殘渣倒到餐廳的垃圾桶內,如有亂倒亂扔者,記一般違紀。

7、員工就餐完畢應及時離開食堂,方便其他員工使用餐位。

8、員工食堂內嚴禁吸煙,員工不得隨地吐痰,不得大聲起哄、吵鬧,要做到文明用餐。

9、員工在食堂就餐須文明著裝,不得赤膊或穿著沙灘短褲、拖鞋、短背心等不雅服飾。

四、檢查職責。

1、各部門負責人負責抽查,每月輪值一次,輪值順序為:人事行政部、財務部、客服部、工程部、安全部。

2、對違反本規定員工,由各部門負責人當場簽發《違紀過失單》,報公司審批處理。

五、本規定由公司人事行政部負責解釋,自20__年6月1日起生效。此前相關規定內容與本規定不同的,以本規定為準。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十二

1、學生返校入住管理員嚴格核對入住學生個人信息,手續和信息無誤方可入住。

2、對剛入住的學生,管理員必須當面告知疫情防控期間公寓宿舍樓管理規定和要求,并確認學生知悉。

3、對學生身體情況進行檢測,測量體溫是否正常,并做好詳細登記。

4、視情況對學生相關攜帶物品進行適當消毒,或提醒學生自我清洗消毒。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十三

1、加強防控,全面宣傳,提高師生防控病毒的正確認識和防護能力。

2、配合學校正常教學,解決學生走讀困難,住宿部做好后勤保障工作。

3、住宿部是學生相對集中的場所,我們不僅要立足疫情防控期間做方案,同時要預備持久戰,將“傳染病防控措施”落實到今后的日常工作之中。

二、具體措施。

1、校領導高度重視,實行24小時校領導帶班值班值守。值班領導手機全天候暢通,出現問題隨叫隨到。

2、每晚有一位校醫跟班,每棟樓至少有一位宿管老師在崗在位。

3、學生宿舍進行全封閉管理,家長接送只能止步于校門口,特殊情況最多至宿舍樓門口。

4、臨近開學,對住宿部的全體老師進行一次培訓,對值班要求,防疫流程做到人人皆知,事事到位。

5、開學前對宿舍進行全面消毒處理,開學后每天進行消殺毒處理,同時要進行高頻次的開窗通風。

6、對所有進入宿舍區的老師、學生進行嚴控,大門處設置量體溫的工作臺。無關人士一律不得入內。

7、學生放學后,直接回自己宿舍,摘下口罩放指定位置,然后洗完手才能做其它的事情,不得串宿舍。

8、搞好室內外環境衛生,及時清運垃圾。對樓梯、桌椅、門把手、水龍頭等表面,每天消毒2次。每天離開宿舍時必須開門窗通風,晚上睡覺窗戶也要留點空隙。

9、建立晨檢和晚檢制度,發現異常情況,首先將學生送至隔離室(b101),然后聯系家長接回就診,及時向學校領導報告處置情況。晨檢不合格者,不得去食堂就餐。

10、加強健康教育,有針對性地開展“新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識”宣傳,積極倡導講衛生的好習慣,不亂扔,不亂吐,營造“我的健康我做主”的良好氛圍。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十四

疫情防控期間人員出入、門衛管理制度1.每天上班前門衛及值班人員佩戴個人防護(防護口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護,應要求員工佩戴好防護口罩,排隊時人與人間隔1米以上,門衛逐個對出入人員進行體溫測量,及進行相關詢問(查驗健康碼及健康登記碼),值班員嚴格按照登記表登記。如體溫在37.2度以上的,或有與湖北以及其他疫情嚴重地區相關人員接觸的,有其他癥狀的,嚴禁進入項目工程區域內,要求該名員工立即單獨走到空曠處,值班人員立即向項目部負責人報告,等待下一步指示。考勤盡量使用人臉識別系統,如無法識別,采用手工登記方式。

2.大門內外區域、通道口及門衛室定期清理及消毒,登記使用物品應及時消毒(消毒液噴灑、酒精擦拭等)3.一般情況下,防控期間嚴禁非項目人員進入本工程區域內,如確需進入的,需報請項目部負責人同意后,門衛按員工檢查登記程序執行。

4.上班時間原則上不允許員工離開本工程區域,如因生產需要確需離開的,門衛做好相關進出記錄,如離開本工程區范圍辦事的員工,進本工程區域前應側體溫,并做好相關外出路線登記,體溫正常方可進入公司。

5各班組長要嚴格管控約束本班組人員,要求上崗途中和作業時間內必須全程佩戴口罩,禁止成群結伴聚集;每天下崗后,自覺回住所洗漱、休息,禁止私自外出、閑逛、游玩等;施工、生活用品由班組長做好統計,定期統一集中購置,盡可能的做到減少外界接觸。

6、快遞人員嚴禁進入公司,各門衛負責快遞收發工作。所有員工到門衛處收發快遞時嚴禁進入門衛室。

7、內部車輛消毒管理(1)專人專車,嚴禁駕駛、用車混亂,便于防疫開展。

(2)對于外聯用車,應建立嚴格的消毒、滅殺制度,并停放至至項目指定區域,并不得用于內部活動;外聯車輛保持車內外整潔,及時對駕駛室、門把手等接觸部位進行消毒殺菌,進出項目均需消毒,并填寫消毒清理記錄,交綜合辦審核簽字確認。

(3)對于內部用車,應嚴禁駛出項目區域,用于內部人員上工、物料運輸等。

9、外部機械設備消毒管理(1)對于運輸車,吊車、砼罐車等服務于施工生產的設備,應在項目綜合場站進、出口區域或工作、存放場所區域進行定期噴灑消毒液等防疫措施。

(2)對于該類設備的操作人員加強體溫量測的頻率,每次對車輛噴灑消毒時,均對相應車輛的操作人員和隨車人員進行體溫量測,并詳細詢問、記錄車輛最新動態和有無異常情況發生等。

相關登記記錄匯總后交項目部存檔。

中國新興建筑工程有限責任公司6106項目部。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十五

1、學生公寓樓在疫情防控期間實施24小時封閉式管理,非本公寓樓住宿的學生和工作人員,嚴禁入內。

2、通向室外的大門24小時保持鎖閉狀態(電子門禁與機械鎖相結合)。對配置門禁等安全技防設施的學生公寓,應對安全裝置進行檢查,發現問題及時通知相關部門進行修復。

3、每日巡察公共區域門窗完好情況,特別重點查看一樓、二樓的門窗及其它能方便人員非正常出入的部位,防止人員擅自通過窗戶等違規進出。

4、檢查公寓的水、電、空調、網絡等設施設備的功能是否正常,浴室、衛生間的通風設備是否正常。發現問題及時通知學校相關部門或相關第三方服務單位修復解決。

5、對宿舍樓內洗衣機、售貨機、直飲水機等設施跟蹤檢查,定期及時通知第三方維保、供貨、供應單位按學校要求進行專業消毒,并采取每日用后消毒的措施,鼓勵學生手洗衣物,對維保和消毒情況做好登記備案。

學校疫情防控期間管理制度(模板16篇)篇十六

為貫徹落實國家和省疫情防控工作安排部署,切實做好我校秋季學期開學和新冠肺炎疫情常態化防控工作,全面恢復教育教學秩序,特制訂以下校園出入管理辦法。

疫情防控期間,人員車輛主要出入校門為迎西校區南門、虎峪校區北門、明向校區東門;其余校門為預備校門,根據實際需求可定時或隨時打開,滿足正常教學和工作需要。

目前根據職工上下班需要,迎西校區西門、虎峪校區西門、明向校區西門面向教職工定時開放,時間如下:

迎西校區和虎峪校區西門(虎峪校區西門單向通行):

7:00—8:30、12:00—14:30、18:00—19:00;

明向校區西門:7:30—9:00、17:00—18:30。

(明向校區西門全天候對班車開放)。

1.本校在編職工憑工作證經測溫后進入校園。

2.非編職工憑工作證(或統一制作的包含照片并加蓋公章的`臨時工作證件)經測溫后進入校園。

3.納入我校健康網報系統的社會企業人員持包含照片并加蓋公章的臨時工作證件,經測溫后進入校園。

4.職工因事、因病離開學校駐地,按照人事部門制定的請銷假制度辦理請銷假手續。外出期間的個人防護指導和防控健康管理責任由所在單位承擔。

1.嚴格遵守疫情防控規定,堅持“非必要不出校”原則,持續落實身份識別、健康管理、軌跡追蹤、測溫等管控措施。

2.學生持學生證、一卡通或統一制作的包含照片加蓋學校學生工作管理部門的專用臨時校園出入證件,可以離開校園,前往學校駐地(太原或晉中市)區域內活動,出入時間為當日7:00-22:00,不得在外住宿。返校時,出示學生證、一卡通或專用臨時校園出入證經測溫正常后入校。

3.因普通疾病、科研活動、求職、探親等原因,確需離開校園駐地,須嚴格按照學生請銷假報告制度履行審批手續,持學生證、一卡通等身份證件離開校園。返程前,提前向輔導員報備,完成健康和行動軌跡核查;返校時出示學生證、一卡通等身份證件和健康碼、請假手續后經測溫后入校。

4.學生外出期間做好個人防護,不到聚集場所,不參加聚集性活動,留存行程軌跡備查。導師(輔導員)和所在學院承擔相關防控管理和健康管理責任。

1.師生因特殊原因確須前往國內中高風險區,由單位負責人(輔導員、導師、學院、學校學生工作管理負責人)簽署意見并加蓋公章,報校防控辦審批同意后,方可前往。返程前須提前聯系所屬單位、學院,向學生管理部門、人事處、校防控辦報備,并提供7日內核酸檢測陰性證明。返校當日,按照實時屬地防控政策,在校醫院和校防控辦的`指導下,落實隔離和核酸檢測防控措施,確保健康后方可返崗進入校園或返回宿舍入住。

2.高度關注境外師生。目前尚在境外的師生,如近期有回國意愿,需先報請本人所在社區、二級單位和校國際合作處批準,向人事部門、校學生工作管理部門、校疫情防控辦報備。回國后要按相關規定,配合做好集中隔離工作。境外師生返校前,須由所在學院或部門提前核查其入境口岸所在地14天集中隔離醫學觀察證明和2次核酸檢測陰性證明,以及返并后居家7日內體溫和健康狀況監測正常說明,滿足防控要求,方可入校。

3.境外及中高風險地區返(抵)校人員摸排、管控情況實行日報制度,各學院、學工部、研工部、國際教育交流學院、人事處指定專人負責,按照臺賬管理要求每日按時上報行動軌跡、身體情況、隔離情況、核酸檢測情況、所在社區報備情況等相關防控信息。

1.其他所有進入校門的人員(含司乘人員)應履行審批手續,入校時應進行身份識別、信息登記、健康碼查驗、行程碼查驗、體溫測量。

2.凡需入校辦理有關業務的公務來訪人員、工程施工人員、提供服務保障人員(未納入我校健康網報系統)及車輛,均需通過線上或線下進行入校審批:

公務來訪入校,由接待單位負責人審批,保衛部門核驗后,進入校園。

一段時間內(或長期)往來校園的工程施工或為學校提供服務保障人員,由接待單位審批,辦理專用證件,報保衛處備案。入校時,經保衛部門核驗,在限定時間內進出校園。

外來人員入校前的健康核查、入校后的健康監控和防控管理由接待單位負責。

3.120、119、110、校醫院轉診車輛、緊急搶修等各類應急車輛可直接出入校園。應急處置結束后,所涉單位立刻以書面形式向保衛部備案。

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演講稿需要注意語言簡練、邏輯清晰,使觀眾易于理解和接受。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,希望能對大家的演講稿寫作有所啟發和參考。尊敬的同學們、老師們:大家
實習總結是對實習過程中遇到的問題和困難的梳理和總結,也是對解決問題所采取方法和思路的總結。接下來是一些成功的實習總結范文,通過閱讀這些范文,可以了解寫實習總結的
寫心得體會可以讓我們更深入地了解自己的優點和不足,從而更好地提升自己。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能給大家帶來一些有益的啟示和思考。
述職報告可以幫助上級領導更好地了解員工的工作情況,為他們提供針對性的指導和支持。下面是一些優秀的述職報告樣本,供大家參考和學習如何撰寫一份令人滿意的述職報告。
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。3)常常是最后一把鑰匙打開了門。
食品行業是一個競爭激烈的產業,各個品牌爭相推出新產品來吸引消費者。以下是小編為大家整理的一些食品行業趨勢分析,希望能夠提供給大家一些參考。。食品安全問題越來越令
感謝大家的光臨,我是主持人,將為大家帶來一場精彩的活動。以下是小編整理的一些主持詞寫作要點和技巧,供大家參考和學習。各位熱愛學習渴望成長的朋友,大家上午好!真誠
活動方案的制定需要明確具體的指導原則和操作步驟,以便實施和監督。如果你對活動方案的撰寫有興趣,不妨參考以下小編為大家準備的一些范文和寫作技巧。每到一年快結束的時
心得體會是我們對自己認知和思考過程的一個記錄和整理。小編整理了一些關于學習和生活中的心得體會,希望對大家有所幫助和啟發。在今年新冠疫情波及全球的惡劣形勢下,為應
述職報告是一種重要的溝通方式,可以促進與上級的有效溝通和理解。在開始寫述職報告之前,不妨先看看以下范文,了解一下怎樣構思和組織你的報告內容。20xx年對幼兒園及
范本是對某種主題或話題進行深度探討的杰出作品,可以給我們提供思考和參考的角度。在這里,我們將為大家提供一些精選的總結范本,希望能夠給大家帶來一些靈感。
辭職申請書需要簡潔明了地表達個人情感和對公司和同事的感謝,增加離職過程的和諧度。范文六:感謝公司對自己的支持和信任,但決定尋找更適合個人發展的機會。
通過月工作總結,可以讓我們對自己的工作態度和效率進行反思和改進。閱讀范文是提高寫作能力的一種有效途徑,以下是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考。前臺是展示公司
現在,請允許我代表全體工作人員,向各位來賓表示最熱烈的歡迎。以下是我為大家準備的一些成功主持的范例,供大家參考。各位領導、老師們:金風習習傳喜訊,笑語盈盈慶佳節
匯報材料是一種向上級管理者或團隊成員展示工作成果和進展情況的重要資料。請大家參考以下精選匯報材料,以便更好地了解和應用匯報的技巧。“黨史和民族史是中國共產黨誕生
進行述職報告的同時,也可以借機向領導請教、匯報問題,獲得更多的指導和支持。以下是幾篇寫作精美的述職報告范文,大家可以參考其中的寫作技巧和思路。現代主義先驅卡夫卡
教學工作計劃可以提前安排教學內容,使課堂教學更加有條理和系統。通過合理安排教學環節和教學資源,我將提供豐富多樣的學習機會,培養學生的綜合素質和創新能力。
技術工作總結是我們反思工作經驗并總結好的機會,對于我們的職業發展非常關鍵。想要寫好一篇技術工作總結,不妨參考以下一些優秀的總結范文,從中汲取經驗和借鑒。
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通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。以下是一些著名學者和作家的心得體會,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。為確保“不忘初心,牢記使命
意見建議是在日常生活中常常涉及的一種溝通方式,它可以解決問題、改進工作和提高生活質量。以下是一些關于意見建議的范文,看看別人是如何表達自己的建議和想法的,或許能
范文范本的存在可以為我們提供優秀的寫作參考和學習價值。以下是一些范文范本的選擇,每篇都有其獨特之處,值得我們深入研讀和借鑒。我叫xx,男,于xx年xx月出生于x
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優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。雖然從三年級我們都開始做家務,但卻沒有
黨課是一種繼承黨的優良傳統的方式,可以幫助我們傳承和發揚黨的光榮傳統。下面是一些黨課學習方法和技巧的分享,希望對大家的黨課學習有所幫助。下面是小編為大家整理的,
學校是培養學生綜合素質的重要場所,每個學期結束都需要寫一份總結。我們匯集了一些學校經驗分享,希望能夠幫助大家更好地適應學校生活。親愛的同學們:大家好!我是六年一
教學計劃可以幫助教師充分發揮自己的教學才能,獲得更好的教學體驗。小編為大家搜集了一些精美的教學計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。今天我說課的內容是新課標人
優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。在每一天的日夜輪回中,每每提起“希望”一詞,
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優秀學生是指在學習中表現出色、品德優良的學生,他們不僅成績突出,還具備積極向上的心態。接下來,我們一起來看看這些優秀學生是如何總結自己的學習經驗和心得的。
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通過總結心得體會,我們可以更好地掌握學習和工作的規律。接下來,我們將分享幾個不同領域的專家對于心得體會的經驗總結,希望能為大家提供一些思路和參考。治理庸懶散拖推
總結是我們對過去的回顧,是我們對自己的認真思考和總結的過程。小編特地為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。天宮第二課堂作為一種新
教學計劃的質量直接關系到教學效果的好壞,教師應當認真對待教學計劃的編寫工作。以下是一些教學計劃的實例,希望能夠給大家提供一些參考。一、學生情況分析:三年級的學生
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。
家長會是學校與家長的重要交流平臺,旨在促進學校和家庭之間的合作與共同發展。在家長會上,我們可以共同討論孩子的學習情況和成長問題,共同制定適合孩子的教育計劃,提供
通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個事物或過程中的思考和感受。在這里,小芳分享了一篇對于鄉村發展的心得體會,大家一起來看看吧。CAD是計算機輔助設計的簡稱,也
畢業論文是對學生研究方法和數據分析能力的培養和考察。小編為大家整理了一些優秀畢業論文的范文,供大家參考學習。我國地方政府大部門制改革方案探析。長株潭城市群制造業
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教學計劃需要根據學生的學習需求和能力水平進行個性化設計。下面是一些針對學生不同學科的教學計劃,希望能夠提供一些實用的教學建議和方法。1、熟練掌握累計30多個常用
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心得體會不僅是一種內省的過程,更是對過去經驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰。以下是小編為大家準備的心得體會范文,供大家參考和借鑒。旋律,伴隨故事響起;喚
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教學反思可以幫助我們不斷提高教學質量,逐漸形成獨特的教學風格。以下是一些教師成功探索的教學反思案例,幫助大家更好地理解教學反思的重要性和作用。《中國石拱橋》是比
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