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學生期中表彰發言稿范文(16篇)

時間:2025-06-21 作者:XY字客

發言稿的撰寫需要我們充分了解發言的場合和對象,實施有針對性的語言和內容選擇。這些發言稿范文展示了優秀的邏輯結構、精彩的措辭和動人的感染力。

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是來自1401班的劉圓圓。今天我很高興能夠作為學生代表發言,感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的學習、生活環境,讓我們在學習之余快樂的成長,在學習時毫無后顧之憂。在這競爭如此強烈的校園里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。讓我們在學校領導和老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后,我真誠的祝愿我們聯衡中學在學校領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓聯衡中學成為人人羨慕的名校!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇二

大家好!我是來自xxxxx系xxxx班的xxx,今天站在這里作為學生代表來發表感言,榮幸至極。感謝老師和領導的信任,給了我這樣一個分享收獲和經驗的機會,與在座眾多優秀的同學共勉。

我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們付出了,也收獲了,收獲的不僅是榮譽和掌聲,更多的是能力和素質。通過技能競賽,我們成長了,也蛻變了,不僅提高了專業技能,也磨練了心智意志,并真真切切的體會到了“沒有付出,就沒有收獲”的道理。

站在自己專業的角度回看比賽,會做賽題不是目的,運用技術解決問題的思路和方法才是精髓,深刻領悟了計算機和編碼的底層原理的才是根本,這才是支持我在計算機的'領域越走越遠的基石。正是拜其所賜,在xxxx賽后,我又獲得了xxxx賽xxx獎和xxxx賽xxx獎的佳績。而就在這一刻,我頭頂上的天空變高了,烏云消失無蹤,我覺得,我可以!

所以今天,我在這里呼吁在座的各位同學也積極的參與到各種競賽中,一屆又一屆地打出xxxx學院在xxx的名聲,讓學弟學妹們站在我們的肩膀上,去pk掉那些強校,讓別人家的孩子也知道,xxxx的職校生也很優秀!

最后,感謝各位的聆聽,也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是xxxx班的xxx,謝謝!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇三

尊敬的各位老師、家長:

大家好!

我是陳飛兒,今天在這里歡聚一堂,召開家長會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如:這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學―――――硬學,不花時間――――少學,不動腦筋――――淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實都是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

最后,祝愿在座的每一位家長工作順利,生活愉快!祝愿您的孩子學習進步,童年幸福!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這里發言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態的問題。

眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的`知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

自習環境一點要安靜,適合自己學習。關于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業中去,把作業當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

當天的作業通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。余下的時間,完成預習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。

在難得的假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

關于考試心態,我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會發現—考試,也就這樣。

或許正是我的心態所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰,和大家一同進步。

最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。

謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇五

大家好!我叫吳xx,來自二年級十六班。

有機會站在這里發言,我感到非常榮幸。和老師同學相處一年多,見過多少風景,經歷過多少風暴;謝謝你一路陪伴我。你讓我堅定。今天就和大家分享一下我對學習的看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

首先要知道,真正的學習是建立在良好的動機、目標和慷慨的基礎上的。我們應該把學習當成一種實用的工具,而不是一種競爭的手段;再者,我們要有一個大而明確的目標,把它分解成小目標,一個一個地實現,這將有助于提高學習的'目的。在學習中,抄作業、考試作弊等浪行為是最令人反感的,也是違背學習動機的。還有,要真正做到放松身心,勞逸結合,千萬不要因為學習而放棄身心健康。學習后適當放松,多運動,多接觸生活,接觸社會,是非常有益的。另外,學習的道路并不平坦。既然選擇了遠方,就只在乎艱辛;挫折是不可避免的,但我們要自信樂觀,有時一路迎風,有時乘風破浪。

為了思考,我把它分為課前、課中、課后三個隊友。

上課前,我通常會預習我所學的內容。我會利用寒假、暑假或者一些業余時間預習要學的知識。在老師講課之前思考和理解,我們將比別人多一次學習的機會。

在課堂上,我會把思考放在第一位,其次是聽和記筆記。只有經過自己的思考,才能徹底理解知識。我們還需要培養質疑精神,思考后找出自己和老師意見作文的差異,課后向老師解釋自己的觀點,從而找出自己思考的不足,有時甚至幫助老師糾正錯誤的想法,師生相互學習,這是最好的師生交流。相反,如果只是機械地接受老師傳授的知識,就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西,盡管付出了時間和精力,也無法得到預期的效果;如果我們完善的思維體系不注重學習,就很難取得鄧那樣的成就,發展空間也就有限。孔子說,學而不思則罔,思而不學則殆。

課后寫作業的時候會多角度思考問題,力求多解,追求簡單巧妙的方法,深入探究問題的本質。業余時間會反復練習,學以致用,解決一些實際問題,甚至會有一定的創新。有時候,我可以做一些不涉及主題的課本和作業。這樣,我們就可以很容易地理解和應用知識,激發我們探索知識的欲望,對未來的學習充滿期待。

勤于思考,善于動腦,是取得優異成績的重要保證之一。除此之外,我們還要培養一些其他的學習品質,比如專心致志、善于總結、合理分配時間等等。這些良好的品質將有助于改善我們的學習和生活。

有人說七年級是開始,八年級是發展,九年級是沖刺。對于已經通過期中考試,沒有取得滿意成績的同學,請不要氣餒。我們前面的路充滿了詩,因為我們后面有陽光;成績滿意的同學們,請帶著信心出發,奔向山頂。

最后給你一句話:有志者事竟成,舟破,120秦關終楚;誰幫誰有回報,誰就服了他們的命,三千就能吞了吳。

謝謝大家。

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇六

各位家長、同學們:

大家好!

我是xxx。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。

上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的`。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級x班的xx,今天,我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們!謝謝大家!

回首望去,緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學校的各位同學,積極的做好考前準備,認真復習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學展現出了自己優秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!

同作為xx學校的一名學生,我也在這次的考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學習腳步,并在學習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。

當然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學,也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中,分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。

當我們遇到不會的題目時,當我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個問題,并暗暗記住,在接下來的學習中,及時的去解決自己的問題,改進自己的不足!

面對考試的時候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進一步!

當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實!無論是那種方式取得不屬于自己的成績,永遠也不會在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!

祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!

謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇八

各位同學、老師、家長朋友們:

下午好!

轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此隆重召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現出來的勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學,希望你們再接再厲,再上新臺階。同時更希望其他同學以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏;暫時落后的同學要自尊、自愛、自強,正視現實,重拾信心,下定決心,保持恒心,爭取下次考好。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

20xx-20xx注定是一個不尋常的學年,中店鄉村小六年級學生全部來到我們楊公廟初中學習和生活,楊中從此走上四年制初級中學的辦學道路,六、七、八、九年級學生全部在校住宿生活學習,上晚自習,實現了楊中辦學歷史上的大飛躍。新的輝煌要靠全體師生和廣大家長去創造,孩子們,讓我們記住一句話:我是楊中學生,我愛楊中,我要為楊中爭光。

在過去的半學期中,在上級領導大力支持和全體師生的共同努力下,在全體家長的共同關注下,學校教育管理取得了新的'成效:“內抓管理,外樹形象,南學毛中,北學匯文”,學校實行封閉式管理,班主任和值班人員實行全天坐班制,教師睡到學生寢室中去,與學生同吃同喝、同睡同起、同跑步同做操,學校實行24小時值班制,學生所配資料教師必須全部精批細改,課堂教學進行大幅度改革。后勤有保障,教學有碩果,社會反響良好。我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學精神面貌煥然一新,養成了良好的學習習慣,學習成績正呈上升勢頭。我們以活動為載體,通過每天的跑步、廣播體操、以及各種比賽、文體活動等,張揚學生個性,圍繞“全面+特色”,創建和諧幸福校園,彰顯端正的教風,踏實的作風,純正的學風,誠信的考風。

下面我提幾點建議和要求:

1、會下各位家長與班主任進行溝通交流,了解孩子在校表現以及學習情況;

3、學校嚴禁學生在校吃零食(最多肚子餓了買袋方便面,渴了買點礦泉水),所有住校生必須在校蒸早飯,盡量不到外面買吃。希望各位家長給予配合和督促,每周給孩子10至20元之間,不能給的太多。

5、所有學生晚自習課間嚴禁在操場上玩、跑步;

6、我們在工作中還有很多不足,為了我們的孩子,希望所有家長多提寶貴意見!

最后感謝各位家長在百忙中來參加今天的表彰會,祝全體學生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

很榮幸在這樣一個暖暖的冬季里,在這樣一個充滿朝氣的早上,我能夠代表進步班級、進步學生發言,感謝領導對我們班級給予的關注,感謝領導給予我個人的鼓勵,謝謝你們!

我還要感謝我的老師們,是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業業、是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我們有一位慈愛又嚴格的班主任,是你規范著我們的行為,是你教育我們“凡大事者要拘小節”;我很高興,我們有一位和善又善于教育的徐老師,是你吸引著我們接近數學、親近數學;我很驕傲,我們有一位永遠微笑著的吳老師,是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪,我們有一位孜孜不倦的郭老師,是你讓我們的英語從不落后。

我也要感謝我的同學們,是你們的勉勵、你們的奮進、你們的陽光上我追隨著你們,在積極進取中實踐著我們的人生格言!

當然,我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的,下面我就說一下我的學習感悟:

第一,要經常復習學習過的知識。子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”孔子教導我們要經常復習學過的知識,做到“吾日三省吾身”,時時體察自我的學習過程,堅持做到多預習,課后多復習,這樣學習起來就得心應手。

第二,培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師,確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習的動力,缺乏持之以恒的韌性,那么怎樣才能培養學習的興趣呢?對于自己不喜歡的或是弱勢科目,我們不能放棄,或者產生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。比如,把這些科目當作一種帶著挑戰性的游戲,把聽課當作游戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點鼓勵,久而久之,興趣也就慢慢培養出來了。

第三,堅信“勤能補拙”。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的,而是同伴們都睡著之時,一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早地起來背單詞,背課文;我知道我數學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得一個較好的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古詩文,多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力,最終會收獲好的收成。

最后,請允許我再一次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助,謝謝你們!祝老師們身心愉悅,祝同學們帶著自己的夢想飛向美好的明天!

我的發言完畢,謝謝大家!

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學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

下午好!

今天,能有機會坐在這里發言,我感到很榮幸。這段時間如果說我們班取得了一點成績,我覺得這首先得益于學校營造的良好環境。在學校各位領導的指導幫助下,在耿校長和唐主任、馬主任的帶領下,九年級的所有任課老師團結協作,講奉獻,無怨無悔;用自己的實際行動詮釋著我校“嚴謹、博學、敬業、善教”的教風。九年級全體學生刻苦努力,講拼搏,只爭朝夕;用自己的實際行動來驗證了了我校“勤學、多思、明理、篤行”的學風。另外,我班成績的取得更離不開九六全體同學的努力,特別是殷康龍、高英杰朱澤華朱希萍、吳康佳、王少陽、王婧七大班干部的辛勤付出。

今天,借這個機會,我要感謝我的孩子們,謝謝你們給予我工作的支持,讓我覺得我所有的付出都心甘情愿;謝謝你們給予我工作的幸福快樂,讓我對工作有了更飽滿的熱情和激情。真的,和你們在一起的時候是我最幸福快樂的時刻。

關于這次期中考試,我希望同學們能正確面對,做到“不以物喜,不以己悲”。面對成績希望同學們不要忘了反思,因為通過反思才會發現自己平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現漁網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在學考的時候你的知識與能力編成的漁網一定已經是牢不可破的了。這一次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這就是我們最大的收獲。

對于今后的學習我給同學們提供三條建議。

1、端正學習態度。

有這樣一句話“當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,你就能體驗到學習的快樂。當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。你必須明確學習是你當前最主要的任務,學習更是你的責任。關于責任,我請九六班的同學告訴大家。

班長高英杰帶領全班同學:

一個人做事,要先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。

對社會的責任:國家興亡,我的責任。

對家庭的責任:愛的回報,父母幸福快樂。

對他人的責任:讓別人因我的存在而快樂自豪。

對班級的責任:為班級添光加彩。

對自己的責任:莫等閑白了少年頭,空悲切。

希望同學們明確“態度決定一切,責任重于泰山。”

有了正確的學習態度,在學習中還要講究學習方法。

2、采用有效的學習方法”

對于學習方法,各學科有各學科的特點,可能每個同學有每個同學的方法,但不管是哪一門學科。不管是哪一個同學,我認為:“上課認真聽講”是最好的方法。

在這里我送給同學們一條密碼,12字箴言:“坐端正、認真聽、積極想、大聲喊”。希望同學們能做到。

有了正確的學習態度,有效的學習方法,還要具備吃苦精神。

3、勤奮是成功的階梯。

俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮理想永遠是夢想。勤奮理想才能變成現實。

最后,請讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉:“沒有人問我過的好不好,現實與目標哪個更重要。一分一秒奔跑,煩惱一點也沒有少。總有人像我辛苦走這遭,孤獨與喝彩那個更重要。成敗得失誰能預料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”。

祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、夢想成真!

謝謝!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十一

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!

對于我們中學生來說:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的`考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十二

尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學們:

大家好。

我是九二班的學生唐藝禎。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。

我們在春天里播種希望,在秋天里收獲果實。在上周的期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝我們的學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝我們的老師,是他們引領我們健康的`成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

點滴成績的取得,讓我也有了學習的點滴體會。學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。

“觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。選目標時我們要選擇屬于自己起點的目標。同學們,我們千萬不能大意這個環節,在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。

好的學習方法是學習中的精囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。當然他人的好的學習方法我們可以借鑒的。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。

孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固是學習之母,鞏固是同遺忘作斗爭的最有力的武器之一。心理學家艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們,遺忘是先快后慢,先多后少,因此要及時復習。鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。最后希望同學們努力進取,讓我們創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是二(一)班的姜雪晗同學,在這初夏的季節,我們育才小學又迎來20xx至20xx學年度,下學期期中考試表彰大會,能作為學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,鳥語花香,時時處處體現著對我們的.關心,關愛。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。她們不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,生活習慣。還有我們的生活老師,是他們無微不至的照顧,使我們都能健康的成長,快樂的學習。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家,并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

同學們,期中考試已經結束,我們應該及時找到自己不足的地方,努力改正缺點,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,多向成績優秀的同學學習,努力養成勤學好問的好習慣,為下一次考試早作準備。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否明白了田地里、工廠中、家庭內、父母期盼的眼神?是否明白了講桌旁,老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“明白了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!為了老師、為了父母、更為了自己心中的理想努力吧。

最后,再次祝敬愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學學習進步,天天開心!我的發言完了。謝謝大家!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽,也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團結、認真負責的班干部隊伍,當然,更有一群團結友愛、活力四射的同學,如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。

班主任常講:要想建設一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設一支作風優良、認真負責并且能獨立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領先,必須要有一套先進的管理系統和管理方法。

說起來,我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復雜,人數又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進同學協作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學的關系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組,每個小組設立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權負責;該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進行總結發言,然后班主任就會根據該組值日的情況進行評估,實現獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓,改進方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規可依。如:在課堂紀律方面,班級設立了兩個紀律委員,輪班對班級的課堂進行監督和記載;在作業方面,由學習委員負責召集各科代表,把本大周中同學們作業的完成、課堂的反應等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理;在清潔衛生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學們創造了良好的學習、生活環境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點人數,班主任也會進行突擊檢查,所有同學都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網等不良現象的發生,寢室衛生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚。

此外,我們班還有一個“班級發展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權,及時表揚和獎勵表現較好的同學,在值日周期間如發現同學的缺點和錯誤,通過扣分等措施進行處理,以便更好地落實學校的有關要求。

總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領導、老師對我們的信任,我們一定不會辜負大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續保持這份積極的心態,更進一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學習和生活的主人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

20xx年11月21日。

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十五

大家好!

我叫楊玉茹,來自二年級五班。我很榮幸有這個機會和你交流。首先感謝為我的進步付出了巨大努力和心血的老師們,感謝日夜陪伴我,鼓勵我的同學們。謝謝你們!

第三,確定學習競爭對手。總是比較,選好的跟從,選壞的換。學期開始,我在心里暗暗確定了一個競爭對手,看他每科成績如何,我和他當初的差距是什么,現在的差距是什么;差距是在擴大還是在縮小?他的優點是什么,我的問題是什么。平時他努力學習的時候我比他努力;他很懶,我也不放松對自己的要求,直到完全超越他。然后選擇下一個,找一個比自己略強的對手,努力超越他。

第四,積累一些有用的答題方法。答題時,保持臉干凈,答題紙上字跡工整。書寫語言要優美,不能寫流水賬。如果是這樣,再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再寫。也是找出關鍵詞然后回答問題的好方法。遇到難題,可以適當放棄。如果你想了一個問題5—10分鐘,還是沒有頭緒,那就想下一個。等所有問題都做完了,再回去想想,說不定一會兒就能解決。試卷發下來之后,首先要做的就是看錯誤的原因,想一想為什么這種錯誤是不可能的,或者是粗心大意。然后改正錯誤,先改正自己能改正的,等老師講完了再把錯題抄在錯題本上。每一個錯題都是好題,日積月累的話,肯定是自己受益。統一時間重復一遍后,一定要保證錯過的人不會再犯類似的錯誤。

我演講完了,謝謝!

學生期中表彰發言稿范文(16篇)篇十六

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好。我是來自204班的xx,一個普通而平凡的女孩作為學生代表登上期中總結大會主席臺,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我思緒萬千。

學習是一條充滿樂趣,但又極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。

因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜讀,我不在乎付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,盡情享受著學習中的酸甜苦辣。苦到極處,才會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的。傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。這句話,一直被我奉為我的座右銘。我從來不玩網絡游戲,我覺得學習是最好的游戲,知識才是我的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執著。執著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網"中的半途而廢,執著是不斷地延續,是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的身邊總有一種人,他們追求享受,不愿意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內功,怕吃苦,沒有養成良好的學習習慣。親愛的同學們,這決不是學校與社會對我們這一代中小學生的期待,這意味著墮落,意味著被現實和歷史拋棄。同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時此刻,把握在朝暉學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙?我們深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水。,勤奮鑄就輝煌。流最熱的汗,用最真的心,用我們的實際行動為自己代言吧。

這個學期,對于我們六年級和九年級的大哥哥大姐姐們來說,是至關重要的一個學期,你們馬上將要迎來學習生涯中重要的一次升學考試,相信你們已經整裝待發,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我衷心的祝福你們在這次考試中打一個漂漂亮亮的勝仗,考上自己理想的高中。

最后,祝我們的老師們身體健康,工作順利;祝同學們在接下來的征程中收獲學習中的快樂,祝愿的明天越來越好。

謝謝大家!

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優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應該注重思想內涵和情感表達。如果你對如何寫一篇優秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優秀作文范文,以下是一些建議。我的書房位于我家的東
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教案的編寫需要教師結合學生的實際情況和學科要求進行細致分析。下面這些四年級教案范文包含了豐富的教學資源和教學思路,希望對大家有所幫助。1、默讀第二自然段,用筆勾
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優秀作文是文字的藝術,需要用恰當的詞語和生動的形象來展示作者的思維和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優
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