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初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)

時間:2025-06-17 作者:琉璃

通過講話稿的撰寫,我們可以有條不紊地傳達自己的觀點,展示個人的魅力和口才。掌聲響起,我想借此機會向大家致以最誠摯的感謝和衷心的祝福。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇一

親愛的各位同學: 大家下午好!

為全面提高學生素質,加強學生常規管理,養成學生良好的文明行為習慣,進一步增強學生的紀律意識,規范學生在校期間的行為,針對前段的一些問題和現象,特在此重新進行紀律教育。

首先,我們明確兩個觀點:

老師的嚴是對你的愛而不是害!

不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力!

相信每個同學心中都有自己的人生奮斗目標,為了實現這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現這個目標的過程中,紀律乃至學習必須引起我們的足夠重視。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的、班風的環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。 初中生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經長大了,具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩定等特點。因此紀律的束縛顯得尤為重要。 作為一名初中生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,在我們學校存在的紀律現象主要有以下幾個方面,我們必須堅決制止。

1、上課說話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象比較嚴重。

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數同學不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊等現象。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律嚴肅處理,并記入學生學籍檔案。

第1 / 2

一律嚴肅處理,并記入學生學籍檔案。并移交公安機關法辦。

5、有的同學違反學校管理規定獅子外出,上網吧,徹夜不歸。此種現象一經發現,學校一經發現,一律嚴肅處理,并記入學生學籍檔案。

6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,整天不思上進,不務正業,出現早戀現象。此類事情一經發現,由班主任或學校教育,經教育不改的,通知其家長,今后一經發現,做留校察看以上處分。

7、不注意儀容儀表,男生蓄長發、燙發、染發;女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發現,全校通報批評。屢教不改者,讓家長領回家自我反省、自我教育。

對于故意違紀的學生,學校將加重處罰力度,力爭為同學們提供一個良好的學校環境。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

前階段,學校對部分違紀學生進行了嚴肅的處理,希望受處分的學生要吸取教訓,及時改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現,爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養愛學校,愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。人人都要嚴于律己,用自己的行動影響和帶動他人,從而起到由個人到集體、由班級到學校的帶頭作用,促使學風、校風的良性發展,為同學們的健康成長和學習、生活提供更加開闊而純凈的空間。

最后,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

同學們:

大家下午好!

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:安全、守紀、理想。

一、 安全

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對我們初中的同學,不得不再次提到安全這個話題。同學們,生命的價值是至高無上的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:

2、要注意飲食安全。現在我們學校有相當一部分寄宿的學生,學校食堂能保證飲食安全,一日三餐都要在校內吃,走讀同學在校外購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;有些同學吃東西只在乎口感,什么亂七八糟的東西都往肚子里塞。所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。

3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁在宿舍內點蠟,寢室內嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具,發現一個處理一個,這一點也請在座的班主任認真查一查,同學們之間也要相互監督,發現哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。

智,不要動手動腳,凡是與同學發生矛盾時,糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現,參與者一律給予嚴肅處理。

二、守紀

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的.校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準留長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學校檢查,屢教不改的,一經發現,全校通報批評。除此之外,還有少數同學不遵守學習紀律,上課遲到早退,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現象也時有發生,這些都是不允許出現的。 以上種種違紀現象,都是我們平時應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

三、理想

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。

“識時務者為俊杰。”我們現在正處在經濟高速發展的時代,一個競爭異常激烈的時代,同時也是為大家提供更多發展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的,成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄,分數并不重要,重要的是每天需有所收獲;也許我以后考不上大學,這并不可怕,可怕的是游手好閑,無所事事,學歷并不重要,重要的是不怕困難,敢于付出。只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻,都是成功的,值得尊重的。

在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

最后,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇二

生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;所有教室、及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛生安全。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、遵守學校作息時間,在校時間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發生。

二、注意交通安全。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險的車輛,不乘坐農用運輸車、三輪車、拖拉機,拒乘超載超速車。

三、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學在這學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇三

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

早上好!

1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;所有教室、及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛生安全。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、遵守學校作息時間,在校時間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發生。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險的車輛,不乘坐農用運輸車、三輪車、拖拉機,拒乘超載超速車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的`良好生活習慣。

最后,祝各位同學在這學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》。

國旗下的講話。

尊敬的各位老師、同學們:

今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網絡游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。

謝謝大家!

讓我們共同撐起一片安全的藍天。

國旗下的講話。

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來??這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們蚌埠二十中學的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織護校隊隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。”安全關系你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

謝謝大家!

創建安全文明校園。

國旗下的講話。

年2月21日。

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是《創建安全文明校園》。涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,瓜果飄香的金秋時節讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本月學校開展創建安全文明校園活動。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”二字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

同學們,最后,讓我們一起為創建平安校園而努力!祝愿大家平平安安,健康!

謝謝大家!

春風中,生機盎然的城市令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,日新月。

異的淮上區令人們向往,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,家鄉的興旺繁榮、學校的蓬勃發展為我們提供了良好的學習條件,我們有義務、有責任為家鄉、為學校的發展添磚加瓦,城市、校園的美麗需要你我精心呵護,城市、校園的文明需要你我共同努力,城市、學校的發展需要你我辛勤的勞動。在此,我作為一名普通學生代表,向全校學生發出如下倡議:

1、爭當綠色使者,共建綠色校園、綠色淮上。

花草樹木潔凈著城市、校園的空氣,美麗著城市、校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的珠城、為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛熳的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,家家愛綠、戶戶植綠、人人護綠,爭當綠色使者;讓我們通過勞動創??和生活節儉,購買花草樹木,美化我們的小區和城市;讓我們去認領一棵樹木、一片綠地,精心呵護,為我們的城市、為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實際行動把青州、把校園變得天更藍、草更綠、水更清。

2、爭當文明使者,共建人文校園、人文淮上。

陌生人問路時請多一份熱情;公交車擁擠時,我們應讓一下座位;鄰里有糾紛時,我們應多一些體諒;群眾有困難時,我們應伸一把援手;與人交往時,我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生,加強道德修養,培養高尚人格;在家庭要孝敬父母,承擔起應盡責任,共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風,樹立八榮八恥社會主義榮辱觀,做當榮之事,拒為恥之行。我們的廣告就是蚌埠城市的形象,我們的素養就是二十中中學發展的環境,一言一行當慎重,多為青州增光彩,多為學校添榮耀。

3、爭當環保使者,共建潔凈校園、潔凈淮上。

城市、學校是我們共同的家園,當你要處理垃圾時,請花上一分鐘時間,把垃圾提到指定扔放處;當您要扔掉手中的紙屑果皮時,請花上一分鐘的時間,將它放入垃圾箱中;當你在公共場所停放自行車時,請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清掃亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起,讓美麗的二十中有一張二次的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國衛生”義務勞動,并在校區內認領固定服務崗位,長年不懈、持之以恒,以家庭的潔凈、校園的潔凈、社區的潔凈共同匯成淮上區的潔凈。

4、爭當交通安全使者,共建有序校園、有序淮上。

請你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路,繞過護欄會。

減少很多危險;請你認真遵守交通規則,我們的城市會更加安全有序。我們號召全體同學爭做交通安全使者,增強文明交通意識,文明行車,禮讓行路,讓有序的交通秩序成為濰坊流動的文明窗口。

5、爭當愛心使者,共建和諧校園、和諧淮上。

作為城市未來主人,我們號召全體同學,在學校要團結友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學,不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象,把這種關愛帶進學校、融入社會,根據自身條件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻一些物品,解決一點困難,奉獻一點愛心,一起拉起手來,為城市劃一道溫暖的風景。

同學們,讓我們團結起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們淮上區;像愛護我們自己眼睛一樣,愛護城市環境;像保護我們家庭財產一樣,保護城市公共設施;像關心我們親朋好友一樣,關心需要幫助的弱勢群體。讓我們以《中學生日常行為規范》為標準,在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明始終的形象,讓實驗中學的未來更輝煌;打造文明淮上的品牌,讓珠城的名字享譽四方!

謝謝大家!

老師、同學們,大家好:

在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

時下是火災事故、交通事故和人生傷害事故多發,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請老師同學們注意做好以下幾點:

一、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,學校不允許學生騎電瓶車上學,為了自己和他人的安全著想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發季節,要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動隔離,及時醫治好。做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時向班主任報告并醫院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點的食品,不購買三無食品。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、消防安全方面:時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到。

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,請隨手關掉電器。

如在公眾聚集場所遭遇火災,要掌握逃生自救的方法。

1、要了解和熟悉你所走進的公共場所的環境,留心安全出口的位置,以便在發生意外時及時疏散。

2、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

3、要從疏散通道疏散,不能乘坐電梯。

5、在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。主動與外界聯系,以便盡早獲救。

6、要有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻。

痹大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

老師們、同學們,早上好!年9月1日。

今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年每年開學學校都會強調安全。根據上級有關安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年以來,各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到我區一中學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校還比較平靜,但是校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

子的稱號。

最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

謝謝大家!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇五

老師、同學們:

大家好!隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造一個安全的環境,請老師、同學們注意以下幾點:

一、交通安全。

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,途中要注意行走安全,不到河邊玩耍,更不能到結冰的水塘、河溝里踩冰玩!學生不要騎車上學。乘車學生的隊長要提醒駕駛員小心慢行。冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、校內安全。

推擠其他同學。

三、

衛生防病。

冬季是流感等傳染病高發季節,學校要求同學們繼續做好預防措施,做好個人衛生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全。

進入秋冬季節以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關注消防安全,自覺做到:

1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種,及煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,請隨手關掉電器。很多同學家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火/fanwen/1545,以防造成人員觸電事故。當然,我們小學生最好不要私自救火,逃離火場及呼救才是我們小學生要做的。

五、防冰凍事故。

雖然已入冬,天氣寒冷,但早晚溫差較大。溝渠、池塘的冰層很薄,在冰面上玩耍,容易發生冰破溺水事故。學校嚴格要求學生在上放學路途中不的玩水、滑冰,嚴禁在周日私自或結伴到外滑冰,防止意外事故的發生。

最后,愿我們每一個同學,能平平。

安安上學、快快樂樂回家。

望大家多支持本網站,謝謝。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇六

各位老師,同學們:

今天是開學第四周,其實是我們正式上課三周時間,我們已經驚喜地看到,全體學生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。這學期這們學生管理的基本思路是以扎扎實實抓好學生的學習和行為習慣為切入點,以轉變學風為突破口,以提高學生的學習成績為目標,為提升教育教學質量服務。下面我就紀律安全方面給全體同學提幾點希望和要求:

第一,要有責任感。

一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規,是一個有責任感的學生必須做到的,是你做一個品學兼優的學生的必備條件。所以希望同學們要以對家庭、對父母、對自己的責任感,按照學生日一日常規來嚴格要求自己,只有這樣,才能取得優秀的成績,才能實現自己的高中夢想。

第二,要有理想,要有目標。

我們人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長,每個同學都要對自己的發展有一個規劃,給自己定出一個明確的目標,我們的目標是什么?我們的目標就是要考一個理想的高中,考上寶中。七年級的同學我們應該慶幸還有充足的時間,從現在開始要實現角色的轉變,盡快投入到初中緊張的學習當中。八年級的同學要抓住初中學習關鍵的時期,想辦法在提高自己的學習上下功夫,九年級的同學要從現在起就要有緊迫意識,瞄準中考,投入到爭分秒的學習當中。

第三,要遵守紀律,完善自我。

1俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名中學生,要認真學習并且要嚴格遵守學校印發的學生一日常規。短短的開學幾周來我們的學生當中難免存在少數違紀現象,我們必須堅決制止。

有的同學違反學校管理規定,甚至有的九年級學生攜帶手機,既影響了學習,也是嚴重的安全隱患;在七年級同學當中還出現了小偷小摸的行為,有個別同學偷拿別人的東西、書本,這不僅是違紀行為,而且是違法行為。還有少數學生不遵守學習紀律,上課睡覺,不完成作業,甚至不做作業。特別是個別同學長期不能完成作業,不愿意完成作業,每天按時完成作業是每個學生最基本的要求,這學期我們要重點抓不按時完成作業的現象。從開學我們就要求每一個班、每一個學生要認真《學生一日常規》,今年學校新修訂的一日常規里面專門列了一項“作業規則”,要求所有學生必須認真完成當前的課內作業,書寫規范、認真,字跡端正、清楚,書面整潔,避免錯別字。并在當天規定時間內上交。每天放學回家后認真完成老師布置的家庭作業和教材配套的練習冊,并由家長簽字。希望部分有上述問題同學們從今天起能夠改正這些問題,希望我們全體同學嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣。同時全校同學之間應相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止,我們同學都要珍惜這個學習機會,對于不是我們學區的學生如果違反學校紀律,不完成作業等,必須回原學區上學。

第四,要養成良好的習慣。

良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起作重大作用,所以我們必須養成良好的習慣。

我們要準時到校,到校以后要迅速進入教室學習,必須養成一進教室就學習的良好習慣,我們學校領導每天都循環檢查。開學以來大多數同學已養成這一良好的習慣,希望大家繼續堅持與發揚。

在學校里,多數是小事,但又沒有小事。我們不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,進樓即靜,不高聲喧嘩,迅速進入學習狀態等……事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。

2第五,要珍愛生命,增強安全意識。

在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

在學校早操、集會、體育課上一定要聽眾老師的統一指揮與安排,嚴防出現不安全的事情。課間不在樓道、教室、校園追逐打鬧和玩球。課間未履行請假手續,不得隨便出校門。我們提倡步行或者由家長接送來返校,不提倡學生騎自行車上學,禁止任何學生在校園內騎自行車,不能在校外和學校規定的地點之外存放自行車,如果出現意外或者丟失自己負責。

我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對家庭、對父母負責,一定要把安全放在第一位,絕不能開展危險游戲,更要密切地與老師聯系,發現問題及時把情況告知班主任或學校,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

全體同學們,在今天的開學典禮上,我就學習、紀律、安全等方面講這么多,希望大家能抓住這有限的學習時間刻苦學習、全面發展,自信自律,做一個有素質、學習好的一中人!

謝謝大家。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇七

老師同學們:大家好!

今天國旗下講話的主題是珍愛生命,注意交通安全。隨著經濟的發展,我們周圍的車輛越來越多,我們既充分享受著現代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:馬路如虎口,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經來不及了。老師同學們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發生,希望大家務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規,做到以下幾點:

1.各年級、各班要加強對學生的交通安全教育;全體師生要自覺學習和遵守交通法規,增強交通安全意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規的模范。

2.過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4.禁止學生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道,不互相攀肩并排行走,不一手抓車把一手撐雨傘,不曲折競駛。

5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規范騎車,主動避讓機動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉彎要打手勢。

6.自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

7.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

老師同學們,只要我們人人注意,必定能減少或避免交通事故的發生。我們應從自己做起,在保證自己落實宣傳內容的同時,也要對周圍的人進行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇八

老師們、同學們:

今天,我們在這里舉行安全紀律整表彰大會,其目的是在開學伊始,為了給同學們創造良好的學習、生活環境,為了進一步規范學生的日常行為習慣,教育學生自覺遵守校紀校規和國家法律,杜絕發上安全事故。召開安全紀律教育大會也表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心,也是對同學負責、對家長負責、對社會負責的體現。

上學期,經過全體師生齊心協力、奮力拼搏、嚴格管理,教學成績再創輝煌,學生的行為進一步規范,主要表現在以下幾個方面:一是增強了安全意識,打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴重違紀行為得到的遏制,杜絕了嚴重安全事故。二是全體同學自我管理的能力有了很大的提高,能自覺的遵守學校紀律,嚴重違紀行為有了明顯的減少。三是養成了文明禮貌、尊敬師長、團結同學良好的品質,相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了,穩重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個人儀表,穿戴整齊樸實,發型規范大方。五是集體榮譽感進一步增強,學生干部認真負責,全體學生熱愛學校,關心班集體。這些都是我們在新的學期要發揚光大的,也是高一學生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現象與學校的要求相差很遠,與合格的中學的標準相差很遠,與家長的要求相差很遠。主要表現有:一是打架斗毆、尤其是在學生離校時聯系校外人員打架,有的逞強好勝、斤斤計較,為一句話、一個不偶然的碰幢與同學產生矛盾和糾紛,沒有相互理解態度,沒有及時找老師解決,發展成打架行為。有的同學不講原則,盲目的講義氣、幫倒忙,發現學生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決,而是火上加油,害人害己。上學年因打架斗毆對8人受到學校處分,3人受到公安機關處罰。二是個別學生安全意識淡薄,追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網亂交網友缺乏自我保護能力等,雖然沒有造成安全事故,但存在著嚴重的安全隱患。三是有的學生紀律意識淡薄,遲到早退、不按時休息、留長發、穿戴不整、吸煙等,不能以一名中學的標準嚴格要求自己。四是有的學生沒有良好的衛生習慣,隨地亂扔垃圾、個人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關水管關電等,這些事情雖小,但反應出一個人的基本素質。五是有的學生男女交往不正常,行為不規范,有個別學生行為超出的正常的同學關系,行為難看。中學生應以學業為重,個人情感問題還有許多的未知數,客觀的是講今后升學、就業還有許多的不確定因素,女生要自愛,要善于保護自己,男生要自強,要以自己的成績展示自己,不要過早的考慮情感問題,更不能耽誤學業。六是有的學生以自我為中心,自私自利、目無師長、容不下同學,凡是不與自己意愿不相符人和事,不能妥善的處理,與老師頂撞、與同學鬧矛盾,缺乏團結協作意識。這些行為對自己、對學校造成了很壞的影響,也是我們本學期嚴格管理要解決的問題,請同學們自我反省,對號入座,查找自己的不良行為。在新的學期,為了使每名同學行為更規范、成績更優秀,實現自己的理想和目標,提幾點希望和要求。

一、提高安全意識,增強自我保護能力。

同學們,你們是祖國的未來,家長的希望。你們肩負的責任和義務是重大的,任重而道遠的。不要貪圖享受荒廢學業,不要圖一時的爭強好勝造成終生遺憾。要對同學的含義看大看遠,要珍惜同學之間的友誼,在今后的生活中幫助最真誠的是同學,在事業上給與支持最大的也是同學,不要以現在的一點矛盾失去了朝夕相處的同學友誼,當同學之間有矛盾時,先冷靜后反思,多在自身找原因,有本事爭強好勝用在學習上,不要用在傷害自己的同學感情上,堅決杜絕學生打架斗毆造成學生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故,要珍惜生命,善待自己,健康成才。

要知法、懂法、守法,攜帶刀具、聯系校外人員打架斗毆、故意破壞學校設施、賭博、偷盜等是違法行為,不同于一般違紀,《中華人民共和國刑法》規定年滿十六周歲的人,要負法律責任,同學們作為中華人民共和國公民,要承擔起成人的責任和義務,遇事要深思,千萬不要成為人民的罪人。

二、增強紀律觀念,不斷。

總結。

反思自己。

作為中學生,已經具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生,是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

同學們要經常自我教育,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法是否科學,自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個收益終生良好習慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學生,他們根本不用老師去管教,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是,要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下行為規范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學要及時反省的行為,及時修正自己的行為,及時提高自我教育的效果。

三、嚴格遵守紀律,養成文明守紀的良好習慣。

文明守紀是學生的行為準則,是形成良好班風、校風的基本要求,是提高學習成績的基本保障,也是中學生良好的素質的體現,希望同學們時時處處不要忘記自己的身份,自覺的遵守《中學生日常行為規范》和學校的規章制度,學校繼續堅持正面引導和嚴格管理相結合、耐心的思想教育和嚴肅的紀律處理相結合的原則,嚴肅處理(1)打架、斗毆、打群架,只要參與者;(2)私自外出,夜不歸宿、外出上網、跳墻、跳門外出者;(3)違紀屢教不改者或給與留校察看再次違紀者;(4)偷盜、賭博者;(5)喝酒者;(6)攜帶管制刀具者;(7)談戀愛影響極壞者;(8)嚴重破壞學校公物者八種嚴重違紀行為,今天再次警示同學們八種違紀是我們學校的一條高壓線,是任何人不要觸犯的一條禁令。學校加大管理力度和處罰力度,共同創建安全文明校園。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律。我們深知,良好的紀律是養成良好習慣和提高學習成績的保障。在一個有良好的校風、班風的環境中,必然受到良好效果。好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

四、調整心態,學會交往、學會相處。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要調整自己心態,以積極健康、樂觀向上的心態搞好的自己的學習和生活,做人要真誠,做事要認真。與同學要友好相處,不斤斤計較、不胡亂猜疑。與同學交往要真誠大氣,要明白“舍得”的真正含義,“要舍得吃苦,才得到豐碩的果實;要得到別人的尊重,首先尊重別人;要想得到別人幫助,就是遇事替別人考慮”。一個心胸寬廣、真誠大氣、誠實守信的人會受到同學尊重,老師的器重的,讓我們共同努力,共創良好的學習、生活環境和團結友愛、嚴謹和諧的良好風氣。

同學們,新的學期賦予你們新的任務,你們離自己的理想目標又近了一步,但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,國家會因為有了你們而加速發展進步。

最后,我衷心祝愿同學們學習進步、身心健康、夢想成真。

也讓我們共同祈禱我們的學校蒸蒸日上、興旺發達。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇九

老師們、同學們:

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.

1.在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了創建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

運變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因為生命如此美麗、寶貴,也正因為如此我們才要學會珍惜生命,時刻關注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責,是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十一

同學們:

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度,成立了安保處,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督查,保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式,注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除安全隱患,保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,給自己和他人造成痛苦,讓家人傷心,有些同學甚至付出了生命了代價,相關的例子我相信大家看到過也聽到過。例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、騎車帶人、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日、雙休日結伙閑逛、惹是生非,破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我校實際情況,向同學們提出如下要求:

1.正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己,只要通過努力就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時,我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

2.要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進出學校應遵守秩序,嚴禁騎車;食堂里有序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯、欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠,不爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛、惹事生非,未經批準不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害;不進入網吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環境復雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許后方可離校。

3.不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會活動時,主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4.遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電,學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦,嚴防溺水事故發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。

6.注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7.遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課課前清點人數,整隊帶入操場,嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有不適主動向老師報告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閑逛;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未經老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時報告。

同學們,每個人的生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份,我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!

安保處。

2011年8月17日。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十二

同學們:

大家好!

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏的事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。

5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十三

各位老師、同學們:

踏著春天的腳步,我們意氣風發地走進了新的學期,在這春意盎然、萬象更新的陽春三月。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現這個目標的過程中,安全紀律衛生必須引起我們的足夠重視。

下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對六七年級的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

(一)、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。按順序坐公交車,主動給老年人讓座。下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學生必須知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、斑馬線的含義。

3、人行路口的含義。

4、行人必須遵守的交通規則的規定。

5、騎自行車必須遵守的交通規則。

(二)、消防安全在我們日常生活里,天天都離不開火,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。

(四)、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

(五)、集體活動和課外活動安全培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,同學們必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮。

(六)、體育衛生安全在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、扭傷、關節脫位、骨折等一些傷害,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十四

親愛的同學們:下午好!

首先, 我代表學校全體教師員工,向同學們致以美好的祝愿,祝你們學習進步、身體健康、茁壯成長!

我校在校園建設、學科建設、辦學質量、辦學特色以及創建品牌的過程中,我校各項工作齊頭并進,深受社會好評;目前,學校人心齊、人氣旺,校風純、學風正,發展態勢強勁,學校的良好發展綻露鋒芒!我校先后榮獲省綠色學校,體育傳統項目學校、省市“五四紅旗團委”、市教育工作先進集體、平安校園先進單位、市“校園第一課”示范學校、2015年五一又榮獲xx市先進集體等諸多榮譽。

同學們,成績屬于過去,未來仍需要艱苦打拼,美麗的桂冠從來是由荊棘編成的。今后我們要新目標,新打算。

本學期,我們要打好三大戰役:其一,我們要繼續深化教學改革,推動教學創新,打破傳統落后的模式,重視演練與探究,鼓勵自主合作雙贏式學習;其二,打贏高考這場大戰役。全力以赴,去贏得2015年的高考輝煌;其三,繼續提高我校高一高二成績。通過精心培育尖子生,努力提高中等生,熱心轉化后進生,深入細致地教學,春風化雨,潤物無聲,從而讓高一和高二的成績更上一層樓。在此,我真誠提醒高一同學們,三年時光轉瞬即逝,一定要珍惜光陰,全身心地投入到學習中去;假如你渾渾噩噩度日,在玩樂中迷失自我,等你夢醒時,高考已經迫近,一切悔之晚矣。我也要對高二的同學說,你們已經進入高中學習時期最為關鍵的階段,馬上進入高三,正是你們要刻苦攻堅、孜孜以求的階段,這個時候,要牢記荀子的勸導——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。哪怕你遇到學習和生活中最為艱難的時刻,也一定要咬牙堅持,請堅信:風雨過后必定見彩虹!

在教育教學上,以全面發展、突出個性為基礎,培養和提高xx市xx高中學子的綜合素質。通過打造高效課堂,加強體育藝術熏陶,細化目標培養,使同學們健康成長。在此,我對同學們提出幾點希望:

第一、希望同學們懷揣夢想,志存高遠。心有多大,舞臺就有多大。理想是人生的航標。要有大胸懷。原谷歌全球副總裁李開復先生在他的《做最好的`自己》一書中提到了這樣一個實例。1960年,有學者對哈佛大學1520名學生作了學習動機的調查,就一個題目:你到哈佛商學院上學就是為了賺錢,還是為了理想?結果有1245人選擇了“為了賺錢”,占到了81.9,有275人選擇了“為了理想”。有意思的是,20年之后,人們對這1520名學生作了跟蹤調查,結果讓人大吃一驚:受調查的學生中有101名成了百萬富翁,其中100名當時選擇的是“為了理想”。真的發人深思啊。

第二、希望同學們管好手機,勤奮學習。一定要管理好你的手機。電視劇《手機》最終給出的結論是:麻煩制造者。對個別同學來說,手機是誘使他作弊的工具,是游戲玩樂的天堂,是成績下降的罪魁禍首。要想成績上升,就要管好手機,管好手機就是管好自己。

古往今來,不管你是什么人,“勤”總是成功的必要保證。諾貝爾獎得主李政道在浙江大學求學時,他的勤奮好學是出了名的,老師布置的功課他很快就做完了,他央求老師說“我覺得您布置的功課不夠味,能不能再出些題目讓我做?”。同學們,別忘記了“天道酬勤”的諄諄告誡。“天上不會掉餡餅”,“幸福不是毛毛雨”。老舍先生說過:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃若日久不用石磨,也會生銹,成為廢物。”勤奮磨尖了你才華的刀刃,讓你在知識的海洋中劈波斬浪,風雨無阻。這把刀,可以幫你排憂解難,登上智慧的高峰。請你記住: “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”也正如愛因斯坦所說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。 哈佛大學有句名言:“只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味”。

第三、希望同學們學會生活,學會學習。不要攀比誰穿的好,誰吃的好,我們要 “不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校要進一步持續加強常規管理,進一步落實各項規范實施細則。希望同學們在學校這個優良環境中,刻苦鍛煉自己,遵規守紀,遵守中學生日常行為規范,衣著大方,舉止文雅得體,夏天來到,你不要在教學區穿拖鞋,顯得散漫慵懶,也不要再教室內“赤膊上課”,顯得野蠻而缺乏教養;不要吸煙、不上營業性網吧和黑網吧,不追求奇裝異服,不染發、不燙發,不攀比穿戴,永遠都要明白:清水出芙蓉,天然去雕飾,純樸、自然、大方的學生最美;要尊重同學,寬容別人,營造和-諧關系;誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物;養成良好習慣,學會做事,學會做人,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。“播下一個行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”只有把命運掌握在自己手中,我們的生命才能閃閃發光。請牢記:最能讓你依靠的人是自己,能拯救你的人也只能是自己。

在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上要遵守交通安全、公共安全,絕不玩危險性游戲,發現問題及時把情況告知學校或班主任。個別同學還存在不良習慣,如語言不文明,粗言穢語;抽煙、經常出入于營業性網吧,愛用手機在被窩里上網,這些都要堅決克服。有的同學,迷醉于卿卿我我,很早就開始談戀愛,結果荒廢了學業,貽誤了大好年華,才十幾歲就把自己的老本搭進去了,到頭來后悔莫及,留下遺恨的青春。這里我有兩句話送給你們:天涯何處無芳草,不成事業不成家。

進行好自主學習。新課改要求我們學習要自主,合作,探究。要認真讀書、積極思考、認真演練;要勇于發言,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。對那些基礎稍差的同學來講,說對說錯都不重要,最重要的是開口說話!只要你敢開口說話,你就動腦思考,在不斷開口說話、動腦思考的過程中,你的學習就會步入良性循環的境地。你要從每一天的跑操和課間操開始,錘煉精神,鍛造人生!我相信你會成xx市xx高中的品牌,勇做品學兼優的xx市xx高中人,讓xx市xx高中為你而驕傲!

同學們,豐收從來都屬于辛勤耕耘的人們。校園的鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來,共創我們更加輝煌燦爛的明天!

二〇一五年五月十二日

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十五

同學們:

大家好!

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏的事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的'、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十六

老師們、同學們:

我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動.

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。

5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十七

安全教育,安全是人類的本能欲望。中國人一向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態度促其實現。因而視安全為教育的一個重要環節。

我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動.

1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生踩踏事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。

1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。

4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。

5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全。

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

在假期里我們應該做到:

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的.行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。

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初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十八

老師們、同學們:

每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時,無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。在廣播電視里聽到發生某小學淹死3名學生的安全事故,為學校的安全管理工作敲響了警鐘,更向學校的安全管理工作提出了新的挑戰。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護。

安全問題是一個老生常談的問題,今天,面對血的教訓,我們不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”

銷假。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。

3、要注意飲食安全。在校期間,嚴禁購買零食。同學們及時在平時購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓面玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室。寢室內嚴禁點蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。嚴禁將刀子,改錐等管制刀具帶入校園,一旦發現,將嚴懲不貸。嚴禁在工地及周圍圍觀、逗留,不亂拿工地上的工具,不打擾工人工作。

5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩耍,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

6、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。

玩耍。要告知自己家長在下大雨、發洪水、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。

8、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀,完善自我俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集朋友來打與其發生矛盾的同學。

少數同學喜歡到學校禁止的區域進行活動。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

三、講究衛生,養成良好衛生習慣。

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;清潔區要堅持“晚打掃,早撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇十九

各位老師、同學們:

大家下午好!

首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步,為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明:

1、嚴禁曠課、遲到現象。

2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學習無關的書籍。

3、嚴禁課堂亂調換位置。

4、嚴禁課堂自由發言,搞小動作,交頭接耳等。

5、嚴禁課堂不尊重老師。

6、嚴禁擾亂課堂紀律。

7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關的事情。

8、認真思考,積極回答老師提出的問題。

9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。

10、認真聆聽同學的發言,不要隨意打斷同學的發言。

11、認真做好作業,不準抄襲作業,有疑問找老師或同學幫助。

12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

1、自習課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。

2、自習課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學習。

3、早讀課按規定進行朗讀,其他自習課上必須肅靜無聲。

4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。

1、課間操在教學樓前集合,男女生站兩路縱隊。

2、做操動作要規范、大方。

4、課間操結束后,有序返回教室。

(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學習用具統一擺放在課桌左上角。

(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應倒凈。

(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。

(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。

(6)教室門窗、電器及時關好,不隨意敞開。

各班按照劃定的區域每天定時清掃自己環境區域,遇有特殊情況,適當增加清潔次數,保證校園內干凈整潔。

1、男生不留長發,女生不戴首飾。

2、衣服保持干凈、整潔。

3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛生設施。

1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進網吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品,不濫用藥物。

2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意后方可離校。

3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家,盡量結伴而行.

4、遵守交通規則,預防交通事故。步行時,必須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。

5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師,請電工檢修。

6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。

同學們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來說很重要,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

初中安全紀律教育講話稿篇(專業20篇)篇二十

同學們新的學期,我們怎樣才能過得平安、快樂、充實、有意義呢?今天,我將圍繞“安全、紀律、衛生”這三個主題,跟同學們提三個方面的要求,請同學們“抬頭、挺胸、微笑”,認真聽,用心記:

一、注意安全。

今天主要說一說防溺水安全、交通安全、防火用電安全。

1.防溺水安全。千萬不要單獨在河邊、水池邊、泥潭邊玩耍;沒有大人的保護,不要和伙伴們去河邊玩水;游泳應在有安全保障區的游泳區內進行。

2.遵守交通安全。上學放學要注意安全。不騎自行車,走路時要靠右走,橫穿馬路時要左顧右盼,看是否有車輛經過,不闖紅燈,不跨越護欄,不要三四個人在馬路上并排邊走邊玩耍。不僅自己要做到文明行路,也要提醒爸爸媽媽或者爺爺奶奶,要做文明行路的小模范。還要注意,盡量不要一個人到處走,不要跟陌生人講話,更不要喝陌生人給的飲料。

3.防火用電安全。不帶刀具等危險品進校園,不做危險游戲,不做有可能危及自己及他人人身安全的行為。

齊讀:高高興興上學,平平安安回家!

二、遵守紀律。

1.課間紀律。課間活動不要追逐、打鬧,應當在教室外看看遠方或綠樹,呼吸新鮮空氣,但不要遠離自己的教室,以免耽誤下面的課程。不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時精力集中、精神飽滿。

2.放學紀律。放學后要排隊出校門,同學們要自覺地在教室門前排好隊,在老師的帶領下到校門整隊。離開校門前,全班同學一起對老師說一聲:老師再見!

3.在校紀律。大同學要關愛小同學,男同學要尊重女同學;分早餐、裝飲用水等要懂得排隊等候;上課、自習及午休時間懂得輕聲慢步,不打擾別人學習。課堂上要遵守紀律,善于思考,積極發言,努力學習,不講閑話不做小動作。

三、保護校園環境。

我們都希望在文明、干凈的校園里學習,所以請同學們不要亂扔垃圾,不帶零食來學校,不在墻桌上亂寫亂畫,不亂吐痰,愛護花草樹木。在校園的任何一個地方看到垃圾,請同學們伸伸手,彎彎腰,把垃圾撿起來,放進垃圾桶,并提醒亂扔垃圾的同學改正壞習慣。

另外,請同學們盡快調整好作息時間,晚上9:00前要上床休息、中午要午睡,保證一天10到11個小時的睡眠時間。

請大家注意上學時間:早上7:20以后到校,中午2:30以后到校。不可以提前在校門玩耍打鬧。總之,希望同學們按照《中小學生日常行為規范》來嚴格要求自己,講紀律、講公德、講秩序、講合作,做一個文明懂禮、有教養的孩子。時時處處都懂安全、講衛生、守紀律、講文明,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成健康生活、文明守紀的良好習慣。最后,祝同學們健健康康、快快樂樂地成長!

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黨課是黨組織對黨員進行教育和培養的重要方式之一,它有助于提高黨員的組織紀律性。以下是一些黨課講師的精彩演講摘要,歡迎大家共同學習。按照上級黨委要求和黨支部學習教
工作計劃書是對工作進行整體規劃和安排的重要工具,可以幫助我們達到預期的目標。想要完善自己的工作計劃書?不妨看看以下范文,了解如何組織和表達工作內容和工作流程。
教學反思是教師針對自己的教育教學工作進行思考和總結的一種重要方式,它可以幫助教師發現自身的教學不足并及時改進。您將看到的是一篇精心編寫的教學反思模板,希望能給您
國旗下講話稿是一種莊重而莊嚴的演講文稿,它以國旗為象征,表達了對祖國的熱愛和忠誠。國旗下是我心靈的歸宿,是我開啟時光機的地方,是我感受國家脈搏的窗口。
今天中午,我和媽媽看到樓房外面的地上有許多磚頭,媽媽心想:“浪費了多可惜呀。”媽媽說:“我到姥姥那去拿車子,你等一會兒。”過了一會兒,媽媽回來了,我把手套遞給媽
教學工作計劃的執行需要教師與學生的積極配合和參與,共同營造良好的教學氛圍。以下是小編為大家準備的一些教學工作計劃示例,供大家參考借鑒。1.認識“暄”等6個生字,
整改報告需要經過嚴格的審核和評審,確保報告內容的準確性和可行性。以下是小編為大家整理的一些優秀整改報告范文,供大家參考。一.學校領導成立一個督查小組。堅持每月進
班主任工作總結旨在通過總結經驗教訓,提高自身的工作水平和能力。以下是一些經典的班主任工作總結范文,不同的文風和觀點,大家多多借鑒。轉眼之間,初一上學期即將結束。
優秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。
讀后感是讀完一本書之后對于書中內容、故事情節以及所帶給我們的思考和感悟的一種總結和反思。以下是一些經典的讀后感,希望能夠激發大家對閱讀的更多思考和歡愉。
理想是一種信念,是我們心中的明燈,為我們指引前行的方向。以下是小編為大家收集的理想范文,希望可以給大家一些啟發和思考。雖然現在的社會已經比從前好上萬倍,但還是有
教師演講稿可以幫助教師更好地研究和應用教學理論,提高自身教育教學水平。在這里,小編為大家推薦一些優秀的教師演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發。
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。在這段時間里,我遇到了很多困難和挑戰,但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的努力和團隊的支持。
班級工作總結是提高班級管理水平和教學質量的重要手段之一。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一份班級工作總結范文,希望對大家有所啟發。子在川上曰:逝者如斯夫,
教學反思可以幫助教師更好地理解學生的學習需求,從而調整教學內容和方法,使教學更加有針對性和有效性。在這里,我為大家準備了一些教學反思的實例,希望對大家的教學工作
時光荏苒,一年又將過去,現在是時候對這一年的學習和工作進行一次總結了。在這一年中,我深刻認識到成功并非一蹴而就,它需要持之以恒的努力和不懈的奮斗。為了更好的開發
教學計劃是教師根據學科特點和學生的實際需求,設計和安排一系列的教學活動和任務。接下來是一些教學計劃的實例,希望能給大家帶來一些靈感和幫助。1、學寫4個字。2、正
優秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。
我們每個人都應該意識到總結的重要性,它是我們進步和成長的關鍵步驟之一。接下來,我們將開啟精彩紛呈的討論環節,請大家踴躍發言。歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在
通過使用恰當的語言和表達方式,講話稿能夠激發聽眾的興趣和思考,達到預期的宣傳和交流效果。以下是小編為大家整理的講話稿模板,供大家參考和使用。老師們、同學們,早
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。。心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂
優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。一個冬天的早上,我
心得體會可以讓我們更深入地思考問題,從而提高我們的學習和工作能力。接下來是一些精選心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考
教學計劃可以幫助教師在教學中提前預判和解決可能出現的問題,確保教學順利進行。以下是一些優秀教師的教學計劃分享,對于教師編寫教學計劃有一定的借鑒作用。
在班主任工作總結中,我需要對學生的情況、家庭背景以及日常行為進行綜合分析和評價。以下是一位優秀的班主任針對自己的工作進行的總結,希望能給其他班主任提供一些借鑒意
寫一份詳盡的述職報告可以讓上級領導對你的工作有更全面和深入的了解,為你在職場中的晉升和發展提供有力的支持。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位的同事們是如何寫好
個人簡歷是求職者與招聘方進行溝通的重要工具,它可以展示你的專業技能、學術成就和工作經歷。為了幫助求職者更好地編寫個人簡歷,我們整理了一些典型案例和實用建議,請大
心得體會是對自己所經歷和學到的東西進行思考和歸納的過程,可以促進我們的成長和進步。心得體會是在自己經歷了某個事件、完成了某個任務、學習了某門課程等之后,對所取得
實習證明是對你在實習期間的貢獻和表現的一種正式認可。實習證明是對實習期間工作表現和成果的一種官方認可,它可以幫助實習者在就業過程中增加競爭力。如何寫一份優秀的實
事跡材料的編寫需要注重界定主題,并注意結構的合理性和邏輯的嚴謹性。在下面的范文中,你將會看到一些充滿正能量和教益的事跡材料。林x老師于1999年6月畢業于x江師
通過自我鑒定,大學生可以深入思考自己的職業規劃和未來發展方向。為了更好地幫助大學生進行自我鑒定,我們整理了一些優秀的鑒定范文,以供參考學習。時間飛逝,轉眼已來單
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織和安排演講內容,提高演講的質量和效果。請大家仔細閱讀這些演講稿范文,并思考如何根據自己的需要進行修改和創作。同志們:20xx年
春節是中國最重要的傳統節日之一,每到這個時候,無論是城市還是鄉村,都洋溢著濃厚的節日氛圍。小編為大家整理了一些優秀的春節總結范文,讓我們一起來看看吧。
經驗材料能夠幫助我們記錄工作和學習中的點點滴滴,為我們的成長和進步提供有力的支持。最后,小編為大家推薦了一些經驗材料的閱讀材料,供大家進一步學習和提升自己的寫作
學校是一個有權威的地方,老師們為我們傳授知識,指導我們成長。以下是一些學生在學校生活中的成功經驗和經歷,供大家參考。在20____年到來之際,在我們展望明年的同
講話稿需要有一個明確的主題,并通過邏輯清晰的結構來表達觀點。以下是一些講話稿的實際應用范文,這些范文經過精心的篩選和整理,可以參考其中的寫作風格和表達方式。
考試總結是我們進一步完善知識體系和提高學習能力的關鍵一步。以下是小編為大家收集的考試總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。這份試卷試題內容全面,覆蓋廣泛,
教學計劃的編寫應該遵循一定的原則和步驟,確保教學過程的科學性和系統性。讓我們一起來看看下面這些教學計劃案例,了解一下如何更好地設計和安排教學活動。人教版《普通高
醫務工作是指醫務人員在醫療機構中開展的各項醫療服務和管理工作。以下是醫務工作中效率提升的一些建議和方法,希望能為大家提供借鑒。為了更好地服務于人民群眾,提高服務
個人簡歷是你向潛在雇主展示自己能力和特長的窗口,必須抓住這個機會,讓自己脫穎而出。部分求職者的個人簡歷如下,希望能給您寫作個人簡歷帶來靈感。在個人簡歷中基本項目
優秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。還記得那年冬天,天氣很冷,一家人窩在家里不出門。于是
社會實踐報告可以幫助學生發現自己的興趣和潛能,為未來的職業規劃和學習方向提供參考。5.小編為大家整理了一些有關社會實踐活動的報告范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。1.習近平4月2日主持召開中央財
優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。
通過活動策劃,我們可以更好地規劃活動流程和活動內容,確保活動的順利進行。接下來,我們將向大家介紹一些活動策劃的實用技巧和方法,希望能為大家的工作帶來一些幫助。
教學工作計劃可以幫助教師形成良好的教學習慣和規范,提高教學效率。以下是一些建設性的教學工作計劃模板,供大家參考使用。掌握6的分解與組合,并發現其規律。重點難點活
辭職申請書的主要目的是向公司提出正式辭職,并征得公司的同意。希望大家從以下辭職申請書范文中找到適合自己的寫作技巧和方法。尊敬的公司領導:我自1994年畢業于大連
優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式
教學工作計劃可以提前預知教學過程中可能出現的問題和困難。在編寫教學工作計劃時,我們可以借鑒一些范文中的好的設計點,將其融入到自己的教學實踐中。1、知識目標:認識
優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。“恭喜!恭喜!”每個小孩
述廉報告是一種對廉政工作進行總結和概括的書面材料,它旨在促使我們反思自身的廉政素養和工作表現。在我們公司,每年都要進行述廉報告,以確保廉政建設的持續推進和有效實
教學工作計劃的制定要充分考慮教學過程中的評估和反饋機制,以便及時調整教學策略。教學工作計劃的成功案例值得我們學習和借鑒,以下是一些相關的范文供大家參考。
優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。這些是一些優秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發。那天跟老公幸運地訂到了票,要回鄉下探望
通過寫讀后感可以使我們更加深入地思考和領悟作品中的情感和思想。讀后感是讀完一本書或文章后的個人感受和思考,通過寫讀后感可以更深入地理解和吸收所讀內容。讀后感可以
學習總結是對自己學習成果的一種總結和反思,幫助我們更好地了解自己的學習情況。以下是一些學習總結范文,它們涵蓋了不同學科和不同層次的學習內容。自從我開始我的舞蹈學
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