作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
這件事情教育了我(通用17篇)篇一
那天,我不小心把媽媽最愛的一個花瓶給打碎了。當(dāng)時家里只有我一個人,我非常緊張,想著趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門,我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺。
一開門媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說:“不是我,我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來,又不相信地說:“是真的嗎?”我眼睛看向遠(yuǎn)方,點點頭說:“是真的。”
可是媽媽肯定覺得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會繼續(xù)追問下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地說:“家里就你一個人,再說它好好的怎么會破呢?”我理直氣壯地說:“它是自己裂的。”媽媽繼續(xù)問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地說。“那個,那個……”就這一句話我說了十幾遍,媽媽看著我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認(rèn)了,是我打碎的,對不起,我錯了。”我慚愧地說。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子。”
這件事情教育了我(通用17篇)篇二
我是一個喜歡問許多問題的人。比如:藍(lán)天為什么叫藍(lán)天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見什么東西,爸爸總會說上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯。
有一天,我從屋子里朝外看,看見媽媽正在院子里壓井,這時,我腦子里又碰出一個問題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機(jī)會試一下。
有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個頭,望望四周,一個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動別。
我擰開瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子里到處濕漉漉的,就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水,是因為井下有一個管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。
這件事情教育了我(通用17篇)篇三
寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。
不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時,爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。
過了一會兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂!
這件事情教育了我(通用17篇)篇四
我在老師眼里,我是一個好學(xué)生;在家長眼里,我是一個乖寶寶,實話告訴你,我有一個壞毛病-------做錯事,打死我也不承認(rèn)!可是有一件事,卻讓我徹徹底底的“擺脫”了他。
記得有一次,的手機(jī)弄壞了,當(dāng)時我很怕媽媽打我,心想:“如果我把新買的手機(jī)藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實,還會不理我,也會生氣。”我又想:“如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。”我把手機(jī)藏好后,就假裝做作業(yè)。等到媽媽回來時,發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機(jī)了嗎?”我心想:“媽媽不會有千里眼,知道是我弄壞的'吧?不管那么多了,先應(yīng)付過去再想辦法。”于是我說:“媽媽,我沒看見你的手機(jī),怎么了?”媽媽說:“不是你拿我的手機(jī),那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機(jī)放在家里充電,怎么會不見了呢?”聽了媽媽的話,我當(dāng)時很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”到了晚上,媽媽還沒找到手機(jī),看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,心想:“明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會不理我,如果不把手機(jī)拿給媽媽,我的心里會更不安。”我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會兒,我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會到了失眠的滋味。
第二天,當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機(jī)在我手中,驚奇地說:“你怎么找到手機(jī)的?”我說:“媽媽,其實是我把你的手機(jī)弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴(yán)肅地對我說:“小孩子從小要誠實,今后可不能再撒謊了。”
我從這件事深深的感受到:人是不能撒謊的,做一個誠實的人是多么重要!
這件事情教育了我(通用17篇)篇五
星期三,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽,我們興奮極了。
“四年級拔河比賽現(xiàn)在開始!”主持人宣布,“第一場比賽三班vs二班。這兩個班級的力量都很大,而且兩個班都有過一次拔河比賽的冠軍記錄……”
我們休息了十分鐘后就輪到我們和三班比了。三班的人個個活力充沛,顯然沒有因為輸給二班而影響士氣。我們班也個個生龍活虎,很有信心。比賽隨著主持人的哨聲響起,開始了。雙方展開了激烈的斗爭(比賽)。看雙方隊員們的臉都被憋成了紅蘋果,使勁兒的拽著麻繩。最后,我們費了九牛二虎之力,以二比一贏了三班。
休息過后,就到了最激動人心的時刻。我們和二班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了。我們都死死的抓緊麻繩,用盡全身的力氣把腳往后移。二班的選手也不是吃素的,再加上他們個個人高馬大,剛開始還應(yīng)付的來。后來我們班就有點兒招架不住了,第一場二班贏了。
第二場比賽開始。操場上亂得不可開交,加油聲,歡呼聲響成一片。剛開始同學(xué)們還垂頭喪氣,但是聽到了吶喊聲。選手們就像得到了力量神助一樣,全力以赴,振作精神。最后我們居然贏了二班的大力士們,同學(xué)們高興壞了,一個個都跳了起來。
通過這場拔河比賽讓我們懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就會創(chuàng)造奇跡!
這件事情教育了我(通用17篇)篇六
“接下來請一位同學(xué)來講這一題,”老師說,“要不就段建陽吧!說錯了,是王梓慶。”
我緊張地站了起來,腦袋里一片空白,只留下一個問題:說不說?猶豫了半天,嘴也沒能張開。該說卻不敢說,而不該說時卻總是想說,這可真是自相矛盾啊!
現(xiàn)在“說”和“不說”化身為天使與惡魔激烈交戰(zhàn)。天使說:“快說啊,不說會被罰站的,拼一把,錯了也沒事,至少拼過一把。”而惡魔卻說:“不要說,要是錯了,有多丟人啊!會被同學(xué)笑瘋的。”就這樣,他倆你一言我一語,這可讓我怎么辦啊!
我看了一眼書上的答案,明明是對的,可我不知道是怎么想的,竟覺得是錯的。
我緊張得要死,全班的眼睛像聚光燈一樣看著我。我腦子里經(jīng)歷了地球和彗星撞地球后,爆炸了。老師終于失去耐性說出答案——竟和我想的一模一樣!
我無比懊惱,我為什么不把我的答案說出來呢?我真是個膽小鬼,要是我自信點就好了。
從從那以后,我下定決心,要做一個勇敢的人,不再做一個讓人嘲笑的膽小鬼!
這件事情教育了我(通用17篇)篇七
矮矮的,胖胖的,小眼睛,塌鼻子……這就是我的特點。真是無巧不成書—我寫的字就和我的特點一樣。用兩個字概括,就是“難看”。
世界上恐怕很難找到一個生來字就寫得好的人。字寫得好是后天練出來的,不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上練得不認(rèn)真。
就說上個星期六做作業(yè)的事吧。老師布置了作業(yè)。我回到家里,吃了晚飯,洗涮完畢,就準(zhǔn)備寫作業(yè)了。
可是,媽媽打開了電視。
電視播放的,是我久久盼望的電視連續(xù)劇《西游記》。我的心馬上被“一個跟頭十萬八千里”的孫悟空“抓”走了。
我決定一邊看電視,一邊寫作業(yè)。《西游記》播放完了,我的作業(yè)也寫完了。寫成個啥樣,可想而知。
第二天,作業(yè)交了上去。老師批改完了,公布了班中寫得馬虎、潦草,需要重做的同學(xué)的名單。
名單上第一個就是我!
我的臉頰又一次感到很燙很燙,手心也出了汗。
我心里很難受,我真想把昨天晚上邊看電視邊做作業(yè)的事告訴老師,可是我到底沒拿出勇氣來。
“吃一塹,長一智”。這次教訓(xùn)使我認(rèn)識到干什么事都要集中精力,一心不可以二用。
這件事情教育了我(通用17篇)篇八
周五,我的同桌一來就炫耀他昨天買的鋼筆,他拿出來給我看,紅色的筆身非常光滑,銀色的筆頭十分耀眼,我愛不釋手,又寫又畫,可同桌一手奪過,說:“喜歡自己去買!”
這時,一個念頭從我腦海中閃過,他像閃電一樣出現(xiàn)的那么突然:雖然沒有錢,但是可以去偷啊!我真是太聰明了!
這時一個小天使浮現(xiàn)在我腦海中:“不能去偷東西,這樣是不對的!”惡魔很快也鉆了出來:“為什么不能偷?偷東西既沒花錢,還能得到你想要的,難道不是一舉兩得嗎?”
我的心中一片混亂,最后我還是選擇了偷,準(zhǔn)備在放學(xué)的時候動手。
放學(xué)的隊伍才剛散,我就沖了出去,來到熟悉的小賣部四處尋找鋼筆,終于在最里面的貨架上找到了那根銀頭紅色的鋼筆,我思念許久的鋼筆。
趁老板不注意握住鋼筆,將鋼筆放進(jìn)口袋,裝作一副若無其事的樣子,準(zhǔn)備出門。
可這一切動作都被老板在監(jiān)控里看的一清二楚。他快速走過來一把抓住了我的手腕,我嚇了一大跳,沒想到我的自作聰明就這樣被發(fā)現(xiàn)了!最后,老板教育了我一頓。
這件事情教育了我(通用17篇)篇九
有一件事使我久久不能忘記,它時常在我的腦海里浮現(xiàn),它讓我一想起來就羞愧、臉紅。
那是一個陽光明媚的星期四上午,我的同桌在寫作業(yè)時寫錯了一個地方,可是他偏偏在這個時候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對我說:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪費,就對他說:“哦!我也沒有帶來。”他的目光頓時灰暗下來,只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊海布傺b去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣,一個上午混過去了。
下午,他把涂改液帶來了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時候,我不小心寫錯了一個字,我急忙翻書包找涂改液,他看見了,關(guān)切地問:“怎么樣,帶來了嗎?如果沒帶來,就用我的吧!”說完,把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時,我的臉“嗖”的一下變紅了,心想:我上午都沒有把涂改液借給他,而他卻主動地借給我,真是很熱心。
這件事教育了我,做人不該說謊,要做一個誠實的人,同時,也要做一個助人為樂的人。以后,我要學(xué)習(xí)我的同桌,也要做一個助人為樂的。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十
星期六早上陽光明媚,天氣晴朗,我坐2號公交車去接上大學(xué)回來的阿姨,在公交車上人們陸陸續(xù)續(xù)地有人上車,有人下車,一會兒車上擠滿了人。
突然看到了一位老奶奶上車后,艱難地扶著拉桿,車上的不少人視面不見,這時候從后排座位上站起一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩,大聲對老奶奶說:“奶奶,到我這兒來,我讓你坐。”奶奶吃力的走過去,輕聲地對小姑娘說:“謝謝你,我年紀(jì)大了,真的站不穩(wěn)了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來,老奶奶坐了上去,小女孩扶著老奶奶并對老奶奶說:“這是我應(yīng)該做的,我們小孩站會兒不要緊!”老奶奶聽了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。
我看到了這情景心里有點慚愧,因為我就座在小姑娘的后排。這時,我想到老師多次對我們說的:“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng),是少先隊員應(yīng)該做的,而小姑娘做到的我為什么做不到呢?”我的心跳越來越厲害,臉越來越紅了…...
這件事給我教育很深,以后每次坐公交車時發(fā)現(xiàn)老人,我都主動讓座,多次迎來“謝謝你”的聲音,而那個小姑娘的形象就會出現(xiàn)在我眼前。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十一
記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園里玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦,發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什么不吃?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大人似的告訴我。原來是這樣。
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己。”這實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站在別人的立場上去思考,學(xué)會從別人的角度看自己,就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界,也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界,那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會就更美好了。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十二
“孫夫人好!”“張飛(鈕瑋南)給嫂嫂請安。”………一下課,我的耳畔總能響起這些聲音,至于怎么會發(fā)生這種事情,還得從上星期說起。
上星期王老師說要排練課本劇,同學(xué)們個個摩拳擦掌,興奮不已。我也不例外,希望組長挑一篇好演一點的課文,讓我演一個主要一點的角色。可事情并沒有我想象的那么好,組長竟選了一篇比較難演的《賠了夫人又折兵》,又偏偏讓我演孫權(quán)的妹妹——孫尚香,這對我來說是個莫大的挑戰(zhàn)。雖然我知道這只是表演一下而已,但在這以后,必定會有一大片緋聞弄得我不得安寧。不過組長主意已定,我又不能違反“紀(jì)律”,只好硬著頭皮答應(yīng)了,雖然我心里有一百個不愿意。
下課時有些同學(xué)叫我“孫夫人”或“孫權(quán)妹”,我還聽得過去,心里還挺高興,因為他們經(jīng)過我身邊還會向我問聲好。可是這種昵稱也不能一直這么叫吧,更可惡的是,有些同學(xué)還老對別人說,劉備和孫尚香是一對的,劉備是誰演的,孫尚香又是誰演的。一說起來就氣人。
不過話說回來,我還是希望能有個人說出三條讓我演孫尚香的理由,我可不能白演吧!
這件事情教育了我(通用17篇)篇十三
讓我的心猛然開朗。
昨天下午,當(dāng)我聞知90分的噩耗時,非常沮喪,心里有一種莫名的恐懼。害怕老師的批評,媽媽的斥責(zé)。然而媽媽很平靜,聽了我的分?jǐn)?shù),只是長吁了一口氣,說了一句:穿鞋到外面去!媽媽便把我?guī)У搅颂镩g。
站到田間,感覺一切都是美好的,心情也舒展開來。一望無際的田野像五線譜,那一行行整齊的禾苗兒就像一個個翠綠的音符在跳動。空氣中散發(fā)著一種大自然的味道。突然,有一個不協(xié)調(diào)的音符映入眼簾:一些面黃饑瘦的小不點,正隨風(fēng)搖來蕩去。
媽媽快步上前,把接近死亡的它從土壤里挖出來,又刨出一顆碧綠的禾苗種子,對我說:你看它們生活在同一塊土地,共享同一片藍(lán)天,吸收的是同一種養(yǎng)分,可是就是在這相等條件下,為什么一個弱不禁風(fēng),一個健壯挺拔呢?這是由于它們的根,有的努力吸取養(yǎng)料,有的只吸收一點,就導(dǎo)致有的禾苗強壯,有的矮小啊!
此時已是日落西山,晚霞在天際飄蕩。媽媽的一席話,讓我豁然開朗。一個人只有不懈的努力,踏踏實實走好每一步,才會有所作為。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十四
中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了面館門口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤著,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他說:“你是最后一個人,我送你一串里脊肉。”我一聽,心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。
一進(jìn)家門,我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫(yī)院,檢查了之后,原來我是因為吃了不衛(wèi)生的食物,吃壞了肚子。
:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十五
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的這件事情有點糟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“孫夫人好!”“張飛(鈕瑋南)給嫂嫂請安。” ………一下課,我的耳畔總能響起這些聲音,至于怎么會發(fā)生這種事情,還得從上星期說起。
上星期王老師說要排練課本劇,同學(xué)們個個摩拳擦掌,興奮不已。我也不例外,希望組長挑一篇好演一點的課文,讓我演一個主要一點的角色。可事情并沒有我想象的`那么好,組長竟選了一篇比較難演的《賠了夫人又折兵》,又偏偏讓我演孫權(quán)的妹妹——孫尚香,這對我來說是個莫大的挑戰(zhàn)。雖然我知道這只是表演一下而已,但在這以后,必定會有一大片緋聞弄得我不得安寧。不過組長主意已定,我又不能違反“紀(jì)律”,只好硬著頭皮答應(yīng)了,雖然我心里有一百個不愿意。
下課時有些同學(xué)叫我“孫夫人”或“孫權(quán)妹”,我還聽得過去,心里還挺高興,因為他們經(jīng)過我身邊還會向我問聲好。可是這種昵稱也不能一直這么叫吧,更可惡的是,有些同學(xué)還老對別人說,劉備和孫尚香是一對的,劉備是誰演的,孫尚香又是誰演的。一說起來就氣人。
不過話說回來,我還是希望能有個人說出三條讓我演孫尚香的理由,我可不能白演吧!
這件事情教育了我(通用17篇)篇十六
這是童年的一件事,發(fā)生在一年級的時候。
一天,上體育課。們要圍著操場跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時候,跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同學(xué)都停了下來,把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個晚上都沒睡,我想:“這個家伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這么疼。”我連續(xù)缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點陌生。
那位同學(xué)走了過來,說:“對不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補上,好嗎?”我說:“好吧。”他很耐心的教我,一道一道題的講解,終于把前幾天的課都補上了。我現(xiàn)在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個人很好。想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點,不要這么小氣。
同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。
這件事情教育了我(通用17篇)篇十七
今天是個陽光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車。我對爸爸說:爸爸我還不會騎自行車呢!沒事,我教你。爸爸說。
首先,爸爸教我先掌握方向盤。之后找準(zhǔn)方向踩踏板,就可以了。
我靈機(jī)一動。唉!我們家的菜不是沒有了嗎?我就對爸爸說:爸爸要不,我去買菜。你把要買的菜寫在一個紙單上,然后我去買行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。
爸爸把菜都寫到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說:注意安全!好。我說。
接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結(jié)了賬,跑上車,飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然,自行車呯的一聲倒在了地下。人到時沒什么事,就是可憐的自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。
我后悔了,不應(yīng)該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著頭皮回家去了。回到家爸爸并沒有責(zé)備我,而是溫柔的對我說:沒事,沒有受傷就好!
:做什么事情都不要著急,不然就會給自己增添麻煩!