英語學習是一個長期的過程，需要我們堅持不懈地學習和實踐。以下是來自英語專業人士的總結心得，希望能夠幫助到正在學習英語的同學們。

保護動物高中英語大全（18篇）篇一

今天上午，我和姑姑一起去綠色豬肉場，那里賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著走著，看見了殺豬的人，他們趕著豬，讓豬進到一間黑乎乎的屋子里，我透過窗戶，能看見里面的事情。有幾個人，拿著刀，把豬切死，再一只一只的把它吊起來，然后切成一塊塊的。

我想：如果我是一頭豬，一定會痛苦的哭了。我們要，和動物交個朋友，就當成一家人。

保護動物高中英語大全（18篇）篇二

水是生命的源泉，我們應該保護它。人類離不開水，如果沒有水，人類將無法生存，森林離不開水，如果沒有水，樹木將會枯萎，花草離不開水，如果沒有水，花草將無法爭奇斗艷。魚兒離不開水，如果沒有水，魚兒將無法在大海中自由自在的遨游。如果沒有水，世界將不會如此多姿多彩。保護水資源，是每個人應盡的義務，保護水資源，也是每個人應盡的職責。

但是現實生活中，在我們身邊卻有這樣的一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停的'浪費水資源，污染水資源。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不在把水龍頭關上，讓水無節制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標達不到標準就直接把污水排放到河里了，這樣一條河的下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失。真不如讓這些人去干旱少雨的地方去過幾天。讓他們也嘗嘗少水的滋味。看看他們還敢浪費水資源。

朋友們！讓我們設想一下，如果在我們生活的地球上沒有水會是什么樣的，我想誰都不想讓世界沒有水吧！所以我呼吁讓我們大家攜起手來，共同保護我們人類賴以生存的水資源吧。

小學生作文（中國大學網）。

保護動物高中英語大全（18篇）篇三

綠色是象征生命的顏色，保護環境是出于對生命的尊重。

但是近年來全球環境變化嚴重下降，這使我們的地球母親越來越脆弱。也許每個人都會將地球比作母親，沒錯，地球就是我們的母親，給予我們現在所擁有的一切，包括我們的生命。每一個母親都愛孩子，地球母親也同樣愛著自己的孩子——生物。

這些年，全球氣候變暖，冰川大量融化，使得北極熊無法生存。如果你看到一對北極熊母子緊緊依偎在對方身邊，坐著一小塊冰川，看著離他們越來越遠的陸地，無助地等死神將他們帶走……那是多么可怕的場景啊！

這一切，地球母親都看在眼里，痛在心里，她怎么能希望自己的孩子們自相殘殺呢？地球母親越來越脆弱，她一次次的生地震病，生洪水病……她越來越痛苦。

地球是哺育萬物的母親，是人類和其他生物的家園，但是人類過分砍伐，造成了森林面積的大量減少，許多珍貴動物面臨滅絕的危險，同時由于人類不合理的開墾荒地浪費水資源，環境污染等，使得我們偉大的地球母親已經傷痕累累，不僅動物沒有樹林可以安家落戶，人類也將自食惡果。沒有自然清新的空氣可以呼吸，沒有干凈的水可以喝！就如同一句廣告詞所說的：也許地球上的最后一滴水，就是人類的眼淚。

無知的人啊！醒醒吧！還地球一片綠！給自己的未來留一片藍天吧！

我們祖祖輩輩都生活在這美麗的家園——地球上，世世代代都在這里辛勤耕耘，為了創造美好的生活，為了創造甜蜜的明天！從壯麗的長城，到巍峨的泰山；從奔騰的黃河，到氣勢洶洶的長江。這些美麗的風景,是我們華夏大地上的一顆顆鉆石,熠熠生輝。

如今，生態環境的破壞，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生機勃勃的景象；奔騰的黃河、氣勢洶洶的長江推動了那種氣勢，隨手一撈，不再是活潑的魚兒，而是骯臟的垃圾。我們是時候該清醒了，去保護地球，保護華夏大地，保護我們共同的家園。

該醒悟了，該行動了，保護環境，拯救咱們共同的家園，刻不容緩！

平時，在家里要節約用電，為此，我建議媽媽們使用電壓力鍋燒飯，這樣不僅可以節約資源，還可以減少家里的環境污染，減少對地球臭氧層的破壞。環保之事無大小，勿以善小而不為。

有私家車的朋友，平時盡量乘公交車，減少尾氣排放；路途近的，可以騎自行車，既環保又鍛煉身體，多好的事啊！

要實現中華民族的偉大復興，要實現千千萬萬中國人的夢想，建立一個充滿活力的美麗家園，享受美好的低碳生活，把保護環境落到實處，我們每個人只要從我做起，從身邊的小事做起，只要人人都行動起來，真正地從思想上從行動上行動起來，我們的家園一定會越來越好！

華夏大地上熠熠生輝的鉆石定會散發出更加耀眼的光芒！

保護動物高中英語大全（18篇）篇四

動物一直以來都是人類最忠實的朋友，但是，人類卻沒有很好的保護動物，反而一直傷害他們。

世界上已有很多的動物已經滅絕于我們人類之手，旅鴿就是其中之一：終年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節，它們成千上萬遮天蔽日。當歐洲人剛踏上北美大陸時，這里有50多億只旅鴿。可是歐洲人來到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當時鴿肉在市場上輕易買到，密執安州一個季節里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經，一個俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來――那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法――把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網。它的同伴們聞訊趕來，于是一一落網。有時候，一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。

旅鴿：1900年野生滅絕;1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長長的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠告別了藍天自云。它再也不能動，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標本。那雙木然的眼睛，悵望著這個世紀的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。

如果我們人類再不制止，生態就會不平衡，世界的資源就循環，我們人類也會滅絕。

雖然有些動物會傷害我們人類，但那是我們人類破壞了它們的生存環境和食物才導致的。只要我們保護環境、保護動物，讓動物和我們一起生活在這個美麗的家園―-地球，那我們的生活不就更美好。

希望人類能夠和動物更好的共同生存在這個地球，一起建立一個美好的家園。

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保護動物高中英語大全（18篇）篇五

自從地球上有了人類以后，我們在不斷地發展進化的同時也在不斷的傷害著那些可愛的動物們。他們沒有過錯，他們只是根據自然界的法則和平的生活著。可是自從有了人類的存在，他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經滅絕了。

在滅絕的動物里，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由于人類的大量圈地，飼養牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養的動物。農場主便痛恨起了袋狼，見一個殺一個，就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當人們意識到袋狼就要滅絕時，才開始保護公園里的最后一只袋狼，這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后，袋狼永遠的從地球上消失了，永遠的！

當然不是所有滅絕的動物都是人類殺死，有的是不適應環境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕，人類有著不可推卸的責任。人類自古以來就一直殘忍地對待著那些動物們，人類剝奪了它們生活的權利。

因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那么另一種動物就會大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住。就是保護人類自己！

保護動物高中英語大全（18篇）篇六

今天，我學習《鯨》一課，發現了一些東西。

鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的數量已經急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開始吧！

人人有責。

保護動物高中英語大全（18篇）篇七

保護動物，是我們人人都要做到的，許多人任意去獵殺動物，雖然現在的人都說要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續獵殺動物，導致許多動物都在沒絕，同時人類還拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒有想過，如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎？現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠不會。它們有千千萬萬的不愿意。

有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，獵殺動物，照樣興致勃勃的品嘗動物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來說，雖然不是國家一二級別的珍貴的動物，但也是我們身邊的好仆人，不管主人怎么使喚它，它仍然很兢兢業業，可是人類看見小狗的肉鮮美，人們還是捕殺小狗，如果當時人們有保護動物意識的話，就不會造成這樣的事了。

還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？也不曾知道有過鯨這樣龐然大物的動物的存在。

現在，有些動物已經滅絕了，就拿快要滅絕的鱷魚來說，雖然很兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成為快要滅絕的動物了。

保護動物高中英語大全（18篇）篇八

我喜歡的公益廣告是節約用水的類型。因為人們要節約錢.節約資源.現在的淡水太少了,江河污染嚴重.這就給國家水資源部門帶來了許多麻煩,為了人民利益.身體健康.國家為了更好發展,就單在這一方面就花費了許多財力.物力和人力.這就是節約資源而我們也相對會付出更多錢。所以我創造了節約用水的廣告：水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。

我還創作了一個節水標志時刻提醒著自己要節約用水。再說節約用石油沒有什么壞處節水可以減輕農田水利建設的工作量促進了農業現代化的發展，采用傳統的地面溝灌、自流漫灌，要大搞平整土地，這就加大了農田水利基本建設的工作量，采用噴灌后，土地不需平整，種地實現了“三無”，即無渠、無溝、無埂，大大減輕了水利建設的工作量，有力促進了農業向機械化、產業化、現代化方向發展。

為了節水我海洋告訴大家節水的好方法：（1）你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。朋友們，保護水資源吧！

保護水資源廣東省深圳市寶安區公明中心小學七彩陽光文學社五（3）班孫嘉雯水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。各種有害的物質，如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。

保護水資源廣東省深圳市寶安區公明中心小學七彩陽光文學社五（3）班孫嘉雯。

水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。

據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

各種有害的物質，如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。

因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。

保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。

指導教師：張雪芳。

水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。

據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

各種有害的物質，如農藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。

因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無磷的'洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。

保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。

指導教師：張雪芳。

我們要保護水資源保護水資源。

保護水資源地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。為了讓大家更好的保護水資源，下面我給大家提幾點建議：1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。2、在家中用水要勤儉節約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節約用水。不要以為工家的水就可以浪費了。這是不正確節約水的表現。也是不負責任的表現。3、如果見到有人故意破壞水源，應勇敢的向他勸說，并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的，并且情節嚴重的，要直接報告有關部門，用法律來懲罰他們。4、在學校里，我們要做同學們的榜樣，做同學們的表率。讓同學們也有保護水資源的責任感。像拖地的時候，同學們在沖拖把的時候，浪費水極多。如果這樣浪費，得浪費很多水呀！應該在沖拖把的地方設立兩個水池，一個是沖臟物，一個是清潔的。同學們在拖完地時，上面有許多臟物，先到沖臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方沖干凈。這樣就節約了不少水既節約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！朋友們，讓我行動起來，為保護水資源，保護大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開始，就養成珍惜、節約水、保護水的意識和習慣，不僅為了人類，也為了我們每一個人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

palign=center保護水資源地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。為了讓大家更好的保護水資源，下面我給大家提幾點建議：1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。2、在家中用水要勤儉節約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節約用水。不要以為工家的水就可以浪費了。這是不正確節約水的表現。也是不負責任的表現。3、如果見到有人故意破壞水源，應勇敢的向他勸說，并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的，并且情節嚴重的，要直接報告有關部門，用法律來懲罰他們。4、在學校里，我們要做同學們的榜樣，做同學們的表率。讓同學們也有保護水資源的責任感。像拖地的時候，同學們在沖拖把的時候，浪費水極多。如果這樣浪費，得浪費很多水呀！應該在沖拖把的地方設立兩個水池，一個是沖臟物，一個是清潔的。同學們在拖完地時，上面有許多臟物，先到沖臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方沖干凈。這樣就節約了不少水既節約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！朋友們，讓我行動起來，為保護水資源，保護大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開始，就養成珍惜、節約水、保護水的意識和習慣，不僅為了人類，也為了我們每一個人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。

據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

各種有害的物質，如農藥、重金屬、化學物質、致病微生。

質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業廢水、農藥等有毒物質排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。

因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關部門舉報。

保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。

保護動物高中英語大全（18篇）篇九

環境保護的資料，根據中華人民共和國環境保護法的規定，包括“保護自然環境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現代環境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環境，預防環境質量的惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展。

多年的實踐證明，人類改造自然、發展生產，務必同時注意自然界的“報復”，注意發展生產給包括人類在內的整個生態系統所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環境保護工作就是要明確提出這一限度，透過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規定，并盡力實施這些規定，否則人類的生存環境就會遭到破壞。

隨著生產力的發展和工農業的現代化，保護和改善環境就成為勞動力再生產的必要條件。發達的資本主義國家已走過的道路早就證明，沒有一個清潔的環境也就沒有現代化。我國是發展中的社會主義國家，如果不注重環境保護工作，甚至造成了環境的嚴重污染和退化，則不只與我們發展生產力的根本目的不相貼合，而且也會危害社會主義現代化建設本身。這是由于：（1）自然資源的退化和破壞將成為生產力發展的障礙；（2）隨著生產的發展勞動人民對環境的要求愈來愈高，如果環境污染嚴重將會引起尖銳的矛盾，影響人的生產用心性；（3）現代化的生產裝備（設備、儀表等）需要一個清潔的環境（精密的產品也是如此），在某種好處上說，搞不好環境保護也就難于實現現代化生產。

環境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能透過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的質量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。

閱讀精選（3）：

保護動物高中英語大全（18篇）篇十

動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

我國是一個動物資源非常豐富的國家，但是由于生態環境的惡化、動物棲息地被人為破壞，珍稀動物遭到嚴重捕殺,致使我國動物的數量正日益縮小，許多種類已處瀕臨滅絕的狀態。近幾年，濫食動物的現象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的動物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠古到今天，已有數也數不清的物種在消失。而且最近幾年，不少動物在漸漸消失，如：我國的東北虎等。為此，我們倡議：

1、政府應加大力度宣傳珍稀動物消失的危害以及對人類的影響，讓人人都來自覺而不是強迫來保護動物。

2、珍稀動物保護區、禁獵區、一些國家森林公園等動物的主要棲息地應加大力度的來派人監管，防止一些不法分子偷獵動物。

3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用動物，不要讓動物成為我們的“盤中餐”，比如：蛇、青蛙等就不應該食用。

4、發現珍稀動物受了傷，要及時向相關部門報告，不可視而不見或私養它。

5、要普及“拯救動物就是拯救人類”的相關知識，并且要普及《中華人民共和國動物保護法》。

朋友們，為了人類共同的生存環境，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

讓我們攜手共創人類與動物和諧共存的美好家園！

倡議人：

20__年__月__日。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十一

這是我們的世界，有我們來決定!動物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們現在應該保護它，何況它們現在越來越稀少了。

動物現在正在缺少，我們應該保護她，不能讓它受到一絲傷害，在南京大屠殺中，許多稀有動物慘遭厄運，比如藏羚羊、東北虎、渡渡鳥、考拉、金雕等等。

在這里，人類天天捕殺小動物，亂砍樹木，把我們的大自然變得更丑惡了，我們要勸說他，不讓他亂殺小動物，要保護好它，我們現實中也捕殺過小動物，比如我們吃的豬肉、羊肉、牛肉、魚肉等等，這些全都是小動物，袋狼：像狼的有袋類動物。

背上有條紋，額骨很有利。

隨著供他們棲居的荒野變小，袋狼消失了。

最后一只袋狼死于1936年。

渡渡鳥:一種重達23公斤不會飛的鳥。

生活在非洲的毛里求斯。

它們被屠殺以提供人們所需的油料，并作為豬、狗的食物。

公元16世紀，所有的渡渡鳥都消失了。

倡議人：_。

日期：__年__月__日

保護動物高中英語大全（18篇）篇十二

在這個世界上，有的人傷害動物。當然，也有一些人有愛心，保護動物，我也不例外。

有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲。可過了一會兒，我側耳傾聽，“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒，聲音又出現了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲音的發源地——一塊翹著的水泥板移過去。

只聽柔弱的貓叫聲斷斷續續，我便跑了過去，發現了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐啊！被媽媽遺棄了。現在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一塊比較厚的破衣服，墊在一個紙箱里，并拿了一個小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經過幾個月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過，由于媽媽不同意我養小動物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護。

同學們，你們一定要記住：要。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十三

今天我在樓上往下看的時候，看見一只小鳥和另一只小鳥在馬路上嘰嘰喳喳的玩耍，突然一輛大貨車正往這邊行駛，我閉上了眼，因為我知道了不幸的事發生在了小鳥的身上。

在這一段時間內發生了很多這樣的事故。昨天，我正要回家，看見一只小貓正在馬路上嬉戲，就在這時，一輛小貨車正以飛快的速度像這只小貓失去，小貓喵喵喵的叫著，我也知道，不幸的事發生了。

我公布這兩條新聞是為了讓人們從我做起。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十四

全縣父老鄉親、朋友們：

野生動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個野生動物資源豐富的國家，但是近些年來由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態。自從地球上有了人類，我們的命運就與野生動物息息相關，動物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機。全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態平衡被破壞，益蟲被殺，害蟲猖獗，森林被伐，災害頻繁;植被破壞，土地沙化......我們的自然生存環境正在惡化，可是我們又能怨誰呢?這難道不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物造成的嗎?這難道不是我們在自己毀壞生存環境嗎?據調查表明，近幾年我縣城鄉餐館、酒店非法經營野生動物的現象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。為了保護共同的生態環境，為了保護野生動物資源，為此，我們倡議：

一、從我做起，保護野生動物從餐桌做起，不濫食野生動物，禁止食用野鴨、天鵝，樹立飲食文明新風尚;不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民。

二、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所。

三、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者。

四、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。

朋友們，為了人類共同的生存環境，為了讓漢壽成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

倡議人：

20xx-年**月**日。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十五

前段時間，電視上報道了一則新聞：野豬來偷吃玉米。過去，野豬一來，可以開槍打，可是現在有了《野生動物保護法》，不能再開槍了。可是你不打它，它就糟蹋莊稼。為此，農民叫苦不迭。

有些同學認為可以開槍打，因為它們破壞了人們的'勞動成果，可我不那么認為。

首先，讓我們想一想玉米和野豬誰更珍貴呢？玉米的種子是一顆顆玉米粒，而一顆種子可以結出兩到三苞玉米，而每苞玉米至少會有一百多顆玉米粒了！照這樣計算，只要種下一苞玉米，來年，你就能大豐收——收獲二、三百苞玉米！何況，你又不只種下一苞玉米。可野豬家族呢，它們一次只能生二到三只小崽，哺育幼崽還得很長時間，幼崽還會被其他動物獵殺，能生存下來的豬崽其實并不多，再加上人類的泛濫捕殺，使原本在動物界能稱諸侯的野豬，也危在旦夕了。所以，野豬更加珍貴啊！

野豬也是國家，如果我們再這樣放任捕殺，那我們的子孫或是將來的我們就只能在書上看到野豬，只能在傳說中聽到野豬了。

我覺得：第一，人類應該退耕還林，給我們的朋友——動物一個好的生存環境；其次，如果我們真不希望野豬來偷糧食，可以養狗呀，用它們來驅趕野生動物的侵入，也可以只揮一揮搶、棒子來警告一下動物，讓它們不要來傷害莊稼。只有這樣，動物和人類才能保持良好的關系，才不會發生野生動物來偷糧食的情況。

地球是萬物的母親，如果地球媽媽知道了人類的行為，一定會萬分高興的。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十六

那是去年夏天的一件事。

一個星期天的下午，我和奶奶在公園里玩，忽然發現草叢里有一只剛剛學會飛翔的小燕子，它長得很小，羽毛也很短，飛不高，也飛不快。我們正在看著，這時，跑來一個小哥哥，他看見小燕子，就一下子撲過去，把它逮住了。他高興地喊著：“這回我們可以好好地玩了！”他邊喊邊找來一根繩子，把小燕子的腿綁住。小燕子驚慌失措，奮力掙扎，撲閃著翅膀想逃走，可是，繩子綁得太緊，它不但跑不了，反而越掙扎越緊，鮮血從腿上流下來。

我見小燕子太可憐了，忙勸小哥哥：“老師告訴我們，燕子是益鳥，我們要保護它。請你放了它，好嗎？”小哥哥聽了，低下了頭，解開了繩子，把小燕子放回了草叢里，我和奶奶一直目送小燕子連飛帶跳地跑遠了，才放心地回家去。

我希望每個人都能夠，因為動物是人類的朋友，我們同是大自然的一份子。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十七

動物是我們的朋友，我們應該。

我們應該保護蜜蜂它們能幫我們采花蜜；我們應該保護奶牛，它們幫我們生產牛奶；我們應該保護青蛙，它們能幫我們捉田里的.害蟲；我們還應該保護貓頭鷹，它們能幫我們捉田鼠；我們還應該保護貓蚯蚓，它們能幫莊稼松土。

如果有人傷害小動物，我們要及時阻止；如果你看見一只小動物受傷了，我們要及時幫它治療。

讓我們一起吧！

大自然里有許多對我們有益的小動物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。

青蛙是捕捉害蟲的能手，它生活在莊稼附近的池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲，人們稱它為“保護莊稼的好幫手”。

壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。

蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。

蜜蜂是最勤勞的小動物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農作物增產。

所以我們要愛護這些對我們有益的小動物。

保護動物高中英語大全（18篇）篇十八

親愛的廣大民眾們：

看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游，也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，已有很多動物頻臨滅絕，如：古樸國寶的大熊貓、仰鼻藍面的金絲猴、東方之珠的朱鹮、被稱為長江奇獸的白鰭豚。你們不要以為我是“危言聳聽”不信的話，我來告訴你們吧！

就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于他們身上的肉鮮美無比，所以遭到人類大量的捕食，因此在十七世紀就已滅絕。如果當時人類有的意識，渡渡鳥就不會滅絕。還有在我國青藏高原的藏羚羊，因為它具有的皮毛非常柔軟，舒適，所以被人類用來織成華麗的衣服。所以在上世紀90年代初期，藏羚羊就頻臨滅絕。人類對動物肆意的捕殺，一方面造成了動物對人類敵意的不斷增強，一定程度上破換了動物與人類的友好關系，另一方面造成了動物的大量減少。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停歇過。所以你想，這么做能不引起動物的憤怒嗎？怎莫能讓動物不停身而出，奮起反擊呢？這也造成了動物攻擊人類的重要原因。

動物是大自然留給人類的無價之寶，他是我們人類的朋友，動物的大量毀滅對人類將產生嚴重后果，造成生態嚴重的不平衡，所以讓我們從現在做起，從我做起，，保護我們的生態平衡使世界便得更美好吧！