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幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)

時間:2025-06-20 作者:筆塵

幼兒園大班的教師需具備豐富的教育經(jīng)驗和對幼兒心理發(fā)展的了解。隨著幼兒園大班學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們一起來回顧一下這段美好的時光。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇一

乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的.樸實無華。

有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。

孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副我的媽媽。

老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀

孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時,老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。

而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

孩子,你終于要畢業(yè)了!

老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們,終于到了說再見的那一刻!

如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:

老師希望你堅強勇敢。

老師期待你正直誠實。

老師盼望你樂觀向上。

老師祈愿你平安健康。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友

乙:親愛的老師

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇二

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對我們說,我們掌聲歡迎!(園長出場講話)。

b:謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么?

b:畢業(yè)證書。

a:你知道它的意義嗎?

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。

b:請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師、小朋友們,你們好!

每個人都有夢想,夢想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好回憶。請你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,一起邁向美好明天,放飛夢想---上元幼兒園2xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎大班畢業(yè)生進場!

大一班:向我們走來的是大一班的小朋友你們的心中有對新生活的向往嗎?你們的心中有對幼兒園的留戀嗎?不久,你們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!

大二班:看,大二班的小朋友向我們走來了,四年前,你們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。四年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事了。

大三班:他們精神抖擻,他們活潑可愛,他們將會帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

四年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧、跳吧。

主:氣球代表著孩子們的夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,就讓我們一起放飛夢想,邁向美好的明天吧!

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇三

主持人1:就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛您!”

主持人3:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇四

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

乙:親愛的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

丁:我們驕傲,我們自豪!

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

丁:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開校長媽媽。

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。

丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。

a:親愛的叔叔,

b:阿姨,

c:老師,

d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……。

a:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。

園長:xx,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎園長講話。

a:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。

c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a:老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

d:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》。

2、歌表演:《可愛的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a:一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個表演的是《印第安手技》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇五

老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

陳:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的`笑臉,

章:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長的快樂。

現(xiàn)在開始。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇六

李佳:親愛的老師們、小朋友們。

合:大家早上好!

董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)。

李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)。

李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。

董:小朋友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚,你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!

李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。

董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。

李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)。

小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!

董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。

感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。

李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊,走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進行活動。(結(jié)束音樂)。

四、結(jié)束語。

董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;。

李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!

董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!

李佳:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!

董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇七

林子淇:爸爸,媽媽。

謝雅琦:爺爺,奶奶。

李宣平:小朋友們,

五人齊:大家好!

蘇:我是主持人:蘇老師。

姚:我是姚子玥。

林:我是林子淇。

謝:我是謝雅琦。

李:我是李宣平。

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開心。

姚:在這里我們共同度過了,許多的美好時光,這里承載這我們許多的歡樂和回憶,今天,我們將要離開幼兒園,踏進小學(xué)的大門,我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。

李:時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

林:如果時光可以倒轉(zhuǎn),讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學(xué)到了那么多知識。

蘇:下面他們將會一一呈現(xiàn)。

有請我們畢業(yè)典禮的第一項,我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。

一:幼兒穿園服上場。

蘇:第一個登場的班級是陽光一班:陽光1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟,吳蓉,陳艷老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛、聰明伶俐的陽光寶貝向我們先后走來,他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起快樂成長。在這個大家庭里,寶貝們慢慢長大了,馬上就要進入小學(xué)了,老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學(xué)習(xí)生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛著你們,舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點一點進步的老師想說的很多很多,不過千言萬語只會成一句話:愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

接下來是上場的是:陽光2班,陽光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛的小女生。在這三年中,在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情,積極向上,知識淵博本領(lǐng)超群,自信滿滿的走在我們當(dāng)中,在這里,老師要對你們說:孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點點滴滴,都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷,在幼兒園里,記載著你們成長的每一個足跡,那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

陽光2班的寶貝們,但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關(guān)懷。

最后上場的是陽光3班的小朋友,我們陽光3班有29名小朋友,他們再米華蓉,莫秀麗,于淑杰三位老師的呵護下,都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著爸媽的手,邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來,老師用無私的愛溫暖他們,用淵博的知識教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會許多本領(lǐng),現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中,在愉快的學(xué)習(xí)中,在甜蜜的生活中,他們長大了、懂事了,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,他們會走得越來越棒!

想到不久的將來,你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習(xí),做一個健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個德才兼?zhèn)洹⒄\實勇敢的棟梁之才。

孩子們,別忘了,常回來幼兒園看看,老師們愛聽關(guān)于你們的一切一切,

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面進行大會的第二項,請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

姚:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個上空。

請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。

三:園長致辭:

蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子。

長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

四:畢業(yè)班幼兒代表講話。

林:小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請陽光二班蔣朕代表全體小朋友來發(fā)言。

五:畢業(yè)班家長講話。

姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠(yuǎn)航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎陽光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。

六:節(jié)目演出。

三年來,孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項:節(jié)目的演出。

教師舞蹈。

姚:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點。

請欣賞教師舞蹈《吉祥。

(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目,為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》。

李:請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)。

舞蹈《我是小青龍》。

姚:動感十足的舞蹈,把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了,爸爸媽媽,你們看,他們來了請欣賞星星一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)。

童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》。

林:對了,今天我們月亮2班的小朋友準(zhǔn)備了童話音樂劇,請欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)。

舞蹈《happybaby。

蘇:哇,看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼,areyourhappy雅琦?

謝:當(dāng)然啦,今天我們陽光2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)。

《古詩新唱》。

武術(shù)表演。

蘇:哎,宣平,你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李:蘇老師,哥哥姐姐畢業(yè)了,我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

接下來將會欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(深圳武協(xié),鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來的魅力武術(shù)。

舞蹈:印度舞《咚吧啦》。

姚:今天除了武術(shù)班帶來的精彩表演外,我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,掌聲歡迎。

舞蹈《上學(xué)堂》。

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幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇八

1、主持人開場白。

以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤楷:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、《串燒歌》

以晴:我心中有個太陽,

潤楷:我心中有個月亮。

老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!

3、園長致辭

潤楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》

以晴:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》

潤楷:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!

6、《時裝表演》

以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話

以晴:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》

以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”

“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時,袋鼠寶寶從起點跳向終點,取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去。”

“我們的游戲以親子為組合,請愿意參加的小朋友舉手。”

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點跳向終點想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”

游戲結(jié)束。采訪個別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎給文明小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》

潤楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!

12、《畢業(yè)感言》

以晴:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。

13、結(jié)束語

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇九

合:敬愛的園長、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好:

a:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b:今天是我們最最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

b:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無數(shù)次的擁抱和親吻

合:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們,你們辛苦了。

a;謝謝園長和老師,為我們費盡了心血

b:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞

合:因為有了您們的愛我們心中才有了自強,自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛護,帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

a:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長。下面,讓我們再次領(lǐng)略園長那慈祥的笑臉,聽聽園長的教誨吧!

b:謝謝園長對我們的祝福,我們會記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對我們說的,現(xiàn)在,就請家長代表講話。

a:四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請接受我們?yōu)槟I上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。現(xiàn)在,請小朋友向園長、老師獻花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,現(xiàn)在就請各班幼兒有序的上來接受畢業(yè)證吧!

b:對呀!現(xiàn)在請全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

a:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會給我們的老師留下美好的回憶。

b:那當(dāng)然,不過我想我們的老師一定也有許多話想對我們說。好,最后就請我們大班年級的年級主任*老師講話。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇十

幼:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。

媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

師:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、

幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多。

幼:現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。

師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,

幼:現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈,

師:現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫,

幼:我們學(xué)會了許多的本領(lǐng)。

師:今天,你們即將畢業(yè)了!

幼:今天,是一個激情滿懷的日子,是一個放飛希望的時刻。

師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、園長講話。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。

二、家長講話。

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

三、畢業(yè)班代表講話。

師:我知道在這個離別的時刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!

幼:樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動,而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!

1、《國家》大,一班。

師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。

幼:你們愛你們的國家嘛!

師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

幼:請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。

2、《紫竹調(diào)》教師。

幼:在這個特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班。

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂每一天。

幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

4、《三字經(jīng)》大、三班。

幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。

幼:請欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。

5、《神奇》大、一班。

師:一群神秘的姑娘正向我們走來,

幼:我們一起去看看她們有多神密。

師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。

6、《歌唱王二小》大、二班。

師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。

師:請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。

7、《自由飛翔》中、一班。

師:今天我們要放飛希望,讓你們在未來的天空越飛越高,

幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

師:請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。

8、《珠心算》興趣班。

師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長們來比賽。

幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

師:請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。

9、《快樂的小孔雀》大、三班。

幼:小朋友們?nèi)ミ^動物園嘛!看過小孔雀嗎?

師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。

幼:請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。

10、《歌曲串燒》大、一班。

幼:三年里我們學(xué)會很多,學(xué)會了用歌聲來表達(dá)愛。

師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

幼:請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。

11、《課間十分鐘》大、二班。

師:小學(xué)生活多姿多彩,

幼:小學(xué)生活是美好的。

師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。

請:請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。

12、《跆拳道》興趣班。

幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

師:不知道。

幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時的踢靶,他們可厲害了。

師:那我可要見識一下。

幼:請欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。

幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。

師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。

幼:請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。

14、《快樂寶貝》大、一班。

師:伸出我的手,伸出你的手,

幼:我們是一群快樂的小寶貝,

師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班。

師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。

幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼:留下了老師的倩影。

師:當(dāng)我們想你們的時候,我會打開畢業(yè)證。

幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。

師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!

六、《感恩的心》。

幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。

師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。

幼:感謝家長、感謝老師、

師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結(jié)束部分。

幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您,因為這是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇十一

c:連小草都在歡樂地歌唱。

d:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛。

a:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。

b:在我們歡度節(jié)日的時刻,

c:在我們一起并進的時刻,

d:我們迎接每一個日子,

a:我們迎接每一個小朋友的進步,

b:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

c:快樂與甜蜜和我們相伴,

d:陽光灑滿七彩的童年。

b:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長,有幾句話要對我們說,我們鼓掌歡迎!(園長講話)。

c:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)。

d:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對他們的感激和敬意,請家長代表講話,大家掌聲歡迎!(家長代表講話)。

a:很榮幸今天我們請到了伯伯,請他跟我們說幾句話吧!

b:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“快樂童年,健康成長”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

大班器械操。

a:別看我們年紀(jì)小,我們還會跳操呢。

b:跳操是不是很累很苦呀?

a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程。

b:哦,這就是先苦后甜吧!

a:請欣賞大班器械操。

大一班舞蹈《幸福快車》。

c:燦爛的笑容歡樂的心。

d:五彩的燈光興奮的臉。

c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢,

d:純真的友情是童年美好的記憶。

c:接下來請欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸福快車》。

d:大家掌聲有請!

大二班講故事《阿里巴巴和四十個大盜》。

a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個大寶藏,里面有好多的寶物。

b:太棒了!還有什么呢?

a:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》。

b:大家掌聲有請!

大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

c:,你見過小提琴嗎?

d:當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。

c:下面讓你飽飽耳福吧,請欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

d:大家掌聲有請!

大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》。

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;。

a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,

b:因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

a:請欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》。

5、幼兒歌曲串燒。

a:你知道這個學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽。

c:當(dāng)然知道啦!他們個個都是唱歌能手呢。

a:今天,他們有要給我們帶來一個精彩的表演呢。

c:太棒了!快請他們出場吧。

a:請大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》。

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》。

c:假裝很大聲的唱歌。

d:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)。

c:,你太不懂藝術(shù)了。

d:我是不懂,但是聲音太大會影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》。

c:掌聲有請大二班的張懷舟小朋友。

7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。

a:,你的爸爸媽媽會唱歌、跳舞嗎?

b:當(dāng)然會拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

a:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》。

c:彈去五月的風(fēng)塵,

d:沐浴著六月的陽光。

c:我們的生活多么幸福,

d:我們的勞動也充滿歡樂。

c:請欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。

親子操《心心向陽》。

a:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,

b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

a:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;。

b:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》。

c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);。

d:奮進的激情,在音符中閃現(xiàn);。

c:清新的旋律,花朵般的笑容。

d:下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》。

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》。

a:每個人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,

b:今天在這離別的時刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

a:有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業(yè)詩《悄悄話》。

c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

d:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

c:與我們共同分享成長的快樂。

d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!

5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》。

a:我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡迎!

a:一年的時光是短暫,一年的時光是美好的,我們的成長離不開老師們的細(xì)心照顧,讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬,表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻花)。

6、畢業(yè)歌。

b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)。

a:美好的時光是短暫的。

b:再見了,親愛的老師。

c:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂園。

d:我們會深深記住:我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

a:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!

b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家的光臨!

a:現(xiàn)在請我們可敬的園長老師和夏老師為我們頒發(fā)畢業(yè)獎狀。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇十二

師:親愛的小朋友們。

幼:親愛的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的xx老師。

幼1:我是朵朵班的小朋友。

幼2:我是苗苗班的小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚快樂啟航,雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼1:我們非常感激培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護著我們。

幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時刻,老師和園長也有很多的話想對我們說,下面,有請我們學(xué)前班班長xx老師致辭!

幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。

師:請聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kiss the rain)

1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....

師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

2.幼:對呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》......

4.師:小朋友們,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?好,下面請我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請......

(朗誦一段課文,每人一個接一個朗讀,或者一個人朗讀幾句)

5 .師:小朋友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動聽?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請欣賞《最炫民族風(fēng)》。

6.師:你喜歡蝴蝶嗎?

幼:喜歡

師:有多喜歡啊?

幼:我想把它養(yǎng)在家里,

師:那還不算喜歡

幼:我想把它捧在手里

師:那還不算

幼:我想邀他一起入眠

師:還是不算

幼:那…

師:你看,櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜歡呢?

幼:請欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎!!

師:謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動人心的時刻終于來到了,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊,有請頒獎嘉賓為孩子頒獎。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂(歡樂滿山谷)

師:有請小畢業(yè)生出場!看我們的小朋友,穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂)這本紀(jì)念相冊,是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平時的教學(xué)中,我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來,為每個寶寶建立成長檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時候,我們會把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊,贈送給小寶寶,留作童年最美好的回憶。(請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場)

師:親愛的孩子們,老師想對你們說:昨天的小娃娃已經(jīng)長大,不久以后,你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然,老師非常非常舍不得你們,但是,小雛鷹長大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力,因為只有不斷努力,才會成為一名出色的小學(xué)生,親愛的孩子們,老師會想念你們的,希望你們健康、快樂的成長!

師:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風(fēng)雨后!,下面請欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》!

師:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

師:下面請欣賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《快樂節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧!

幼2:親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛;教會我們學(xué)走路,教會我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了,我們親愛的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽(向家長鞠躬)!

幼1:我們就要上小學(xué)了,走進更大的課堂;我們會永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意!(向老師鞠躬)

師:親愛的小朋友們,你們是老師的愛心所在,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報,孩子們,無論你們走到哪里,老師會想著你們。因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!

師:雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!

因為今天籌備演出,今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐,不過,我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶,請家長朋友們諒解。散會后,請家長到各班領(lǐng)取。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇十三

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們——。

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂的舞。

丁:六月是一支七彩的歌。

老:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個又一個希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日!

老:今天,我們果實班歡聚一堂,歡歌笑語,和所有的老師,阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!

帥:"六一"的陽光紅紅的,

丁:"六一"的鮮花艷艷的,

帥:"六一"的歌聲脆脆的,

丁:"六一"的歡笑美美的,

老:"六一"是屬于我們自己的節(jié)日。

丁:讓我們跳起來!

帥:讓我們唱起來!

丁:歌唱春天!

帥:歌唱童年!

丁帥合:歌唱美麗的金色未來。

老:我們金色未來幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了"開發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育"為我園辦園的特色。辦學(xué)年來,已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒。現(xiàn)在就請欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥:小朋友們,快到金色未來幼兒園來,這里是我們的大舞臺,讓我們盡情的唱起來,跳起來!請欣賞舞蹈《喜刷刷》。

老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛。

丁:現(xiàn)在就請欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國功夫》。

帥:你知道20xx年咱們中國有一件大喜事嗎?

丁:那一定是北京召開奧運會嘍!

帥:對呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭做奧運助威小冠軍呢!

丁:瞧;小a班給我們帶來了《加油!奧運》,有請小a班!

老:純真、友善、心靈美,是金色未來幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛心呵護關(guān)愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。

帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請聽小b班為我們帶來的歌曲《感恩的心》。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,但在臺上一點也不怯場,敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛。

丁:讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!請欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。

師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個感人的童話。

帥:請欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話劇《青蛙王子》。

老:我園是城南社區(qū)"雙語"實驗基地,英語教學(xué)因其獨特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。

丁:下面請看由我園托a班的英語劇《小蝸牛》。

帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞舞蹈《真開心》。

老:"自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會創(chuàng)造"是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。

帥:請看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》。

老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂興趣小組,在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。幾年以來,我們的隊伍不斷擴大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂興趣活動。

帥:請欣賞中班小朋友的音樂劇《我知道》。

帥:看見剛才的時裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來了環(huán)保時裝秀:《與奧運同行》,讓我們把掌聲送給他們!

老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢想!請看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請大班的小朋友!

丁:請欣賞中班小朋友《喜樂年華》。

老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到金色未來幼兒園,想了解這個有趣的地方。

帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

丁:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

帥:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們。

老:但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):

帥:我們會唱好聽的歌曲,

丁:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

帥:我們會跳可愛的舞蹈,

丁:我們會畫美麗的圖畫,

丁帥合:我們還會許多許多本領(lǐng)!

帥:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng),

丁:與我們一起分享成長的快樂。

帥:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),園長媽媽的愛心哺育。

丁:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。

老:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。

老:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

丁:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛。

帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)。

丁:歡樂屬于今宵,難忘今宵。

帥:希望留給未來,我們的未來不是夢。

丁:讓我們手牽手。

帥:讓我們肩并肩。

老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!

帥:讓我們衷心地感謝到場的家長朋友。

丁:感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們。

帥:感謝在座的大朋友們,

老:感謝百忙中抽出時間來參加我們金色未來聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持詞(精選14篇)篇十四

幼兒2:親愛的爺爺奶奶。

幼兒3:親愛的老師、小朋友們。

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢,

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!

二、園長寄語。

幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,

幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合:有請園長媽媽,大家歡迎!

——園長致辭。

三、家長代表講話。

幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,

幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!

——家長代表講話。

四、小朋友代表講話。

幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

——小朋友代表講話。

還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當(dāng)主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:"謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。"我們想對各位老師說:"親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的。"最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。

六、節(jié)目串詞。

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!

合:下面請欣賞——老師的目光。

老師親媽媽親。

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親。

開門紅。

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來。

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來。

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

合:請欣賞舞蹈:開門紅。

農(nóng)家小女孩。

幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。

十分鐘。

幼兒1:來、來、來,大家一起來!

幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。

雙人舞。

幼兒1:我們是祖國的花朵。

幼兒2:我們是祖國的希望。

幼兒3:我們是時代的弄潮兒,

合:請欣賞:雙人舞。

讓愛傳出去。

幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去。

加油歌。

幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們在陽光下健康成長。

合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌。

畢業(yè)詩。

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹。

幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹。

結(jié)束語:

幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3:親愛的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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實習(xí)心得體會是對實習(xí)期間所參與項目和任務(wù)的總結(jié)和評估,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。實習(xí)心得體會是在實習(xí)過程中,對所學(xué)知識和實踐經(jīng)驗進行總結(jié)和反思的一種書面
寫培訓(xùn)心得體會不僅可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵點,還能夠幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實用的工作方法和技巧,這為我提供了更多的選擇和可能
競聘通常需要參加面試、演講或其他形式的評估活動,以便評委對候選人進行綜合評判。通過閱讀下面這些競聘范文,你將會感受到每一位優(yōu)秀候選人的專業(yè)素養(yǎng)和獨特魅力。
月工作總結(jié)是一個對過去工作進行客觀評價的機會,有助于我們提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時提供一些創(chuàng)新的思
在總結(jié)心得體會的過程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長,還要思考如何更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些寫心得體會的經(jīng)驗分享,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的題材和創(chuàng)新的觀點,能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。有一天,天氣非常晴朗。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一個陽光柔和的早晨
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的有效方法之一,可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風(fēng)格。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨特的寫作風(fēng)格。
小班教案是教師與學(xué)生進行有效溝通的工具,它能夠確保教學(xué)活動的有效性和有效性。教案的編寫要注意教學(xué)過程中的因材施教和個性發(fā)展,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
在學(xué)習(xí)心得總結(jié)中,我對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進行了反思與總結(jié)。感謝小編為我們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)心得范文,讓我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。我作為名教師被選拔參加省骨干教師培
在工作匯報中,我們需要詳細(xì)記錄工作的內(nèi)容、進度和成果,以便他人了解和評估。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的工作匯報范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方式。
教學(xué)工作計劃要有明確的時間分配和工作安排,合理利用課堂時間。在下面的范文中,小編詳細(xì)介紹了教學(xué)工作計劃的編寫步驟和注意事項,希望對大家有所幫助。教材內(nèi)容為籃球的
表達(dá)自己對工作的熱愛和責(zé)任感,可以在述職報告中適當(dāng)陳述自己為了完成任務(wù)所付出的努力和心血。看完這篇范文后,你會發(fā)現(xiàn)寫述職報告可以更加有趣和有創(chuàng)意。20xx年年初
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗教訓(xùn)。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽倓偵系谝还?jié)《土木
教師工作總結(jié)是對自己在一段時間內(nèi)的教學(xué)工作進行回顧和總結(jié)的一種方式。我們一起來看一下以下的教師工作總結(jié)樣例,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。任勞任怨,務(wù)實求實
通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學(xué)知識或所做事物的理解與把握。通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進一步提高自己的能力水平。寫心得體會要注重語言
班級活動可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的藝術(shù)修養(yǎng)。班級活動是展示班級凝聚力和團隊合作能力的機會,以下是一些成功的合作項目。活動可以加強一個班班師生之間
教學(xué)計劃是教師實施教學(xué)活動的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。教學(xué)計劃的編寫要注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以下是一些教學(xué)計劃范例供大家參考。古之文人雅士,每當(dāng)?shù)歉?/div>
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。我想來想去,想到了一個不知道算不算
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強,沒有模糊或錯誤的地方。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
教案是教師在備課過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價等方面進行梳理和設(shè)計的重要文檔。以下是一些已經(jīng)產(chǎn)生良好教學(xué)效果的四年級教案,可供大家參考和交流。
讀書心得是一個反映我們個人閱讀素養(yǎng)和思考能力的重要標(biāo)志,有助于提高我們的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。小編為大家整理了一些精彩的讀書心得范文,這些范文用準(zhǔn)確明確的語言表達(dá)
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。“母愛如水,父愛如山
優(yōu)秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。生命如花,花期短暫,生
通過不斷練習(xí)和反思,我們能夠不斷提高致辭的水平,使自己成為一名出色的演講者。致辭是一種具有說服力和感染力的語言藝術(shù),可以有效地傳達(dá)信息和激發(fā)情感。c:親愛的老師
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
大班教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)大綱和幼兒園的教育目標(biāo)來制定。接下來,讓我們一起來欣賞幾份優(yōu)秀的大班教案范文,看看別的老師是如何編寫教案的。1、在了解自行車基本結(jié)構(gòu)的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。天,我與姐姐展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。
實習(xí)鑒定是實習(xí)生在實習(xí)期間的個人表現(xiàn)和工作成果的官方評估和總結(jié)。隨著實習(xí)經(jīng)驗的積累,小編將為大家分享一些優(yōu)秀實習(xí)鑒定范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵
文明禮儀所傳遞的是一種和諧、友好的社會氛圍,它引導(dǎo)人們以文明的方式與他人相處。小編為大家篩選了一些典型的文明禮儀實踐案例,希望對大家有所啟發(fā)。各位老師,各位同學(xué)
計劃書是一種將想法轉(zhuǎn)化為行動的工具,它能夠幫助我們實現(xiàn)理想。我們從眾多的計劃書范例中選取了一些典型案例,供大家參考借鑒。1.評委。由評議組20位老師組成,分為兩
范文范本是在學(xué)術(shù)界被廣泛認(rèn)可的一種寫作樣本,它能夠指導(dǎo)我們寫作時的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作手法和構(gòu)思方式,希望對大家的寫作提供
寫月工作總結(jié)時,可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進度、工作效率等方面進行具體的分析和評價。在過去的一個月里,我全力以赴完成了部門交付的各項任務(wù)。通過與團隊密切合作,
實習(xí)心得體會是對在實習(xí)過程中所遇到的困難和解決方案的總結(jié)和探索。在下面的實習(xí)心得體會范文中,可以看到學(xué)生在實習(xí)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn),以及他們的成長與收獲。
教研是教師在教育教學(xué)實踐中進行研究和探索的重要方式,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。最后,推薦一些教研資源和網(wǎng)站,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。以發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教
服裝可以反映出一個人的身份和社會地位,比如職業(yè)服裝能夠顯示職業(yè)的專業(yè)性和權(quán)威性。如果你對于最新的時尚潮流和服裝搭配技巧感興趣,那么以下的服裝總結(jié)范文一定能滿足你
完善的個人簡歷可以突出個人的專業(yè)能力和工作經(jīng)驗,為個人的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。下面是幾份精心準(zhǔn)備的個人簡歷樣本,它們代表了不同風(fēng)格和特點,可以作為您編寫個人簡歷
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作。通過閱讀以下范文,我們可以了解到培訓(xùn)心得體會的寫作方式和結(jié)構(gòu),以及一些寫作技巧和注意事項。通過再次分章節(jié)
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié),我們小孩當(dāng)然要快樂地玩上一
優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達(dá)的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風(fēng)采。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。最近,太陽娃娃總是
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨特理解和品味。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。早上太陽從東方升起,白云像小
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。2003年的春天,一嘲戰(zhàn)
規(guī)章制度是一種約定俗成的行為準(zhǔn)則,它規(guī)定了組織內(nèi)外部的權(quán)責(zé)和行為的準(zhǔn)則,以確保各方利益的平衡和統(tǒng)一。規(guī)章制度范文的收集有助于我們對規(guī)章制度的理解和認(rèn)識。
人生是一幅絢麗多彩的畫卷,寫一份總結(jié)來概括自己的豐富經(jīng)歷吧。以下是小編為大家整理的人生箴言,希望能引起大家對人生價值的思考。曾有人把人生比作一場夢,也曾有人把人
發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織語言和思路,使演講更加清晰和有條理。無論發(fā)言場合如何,信心和真誠都是一個較為完美的發(fā)言稿的基礎(chǔ),要相信自己的話語和表達(dá)能夠改變和影
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,這些作文無論是在想法獨特還是在語言精準(zhǔn)上都有一定的代表性
培訓(xùn)心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)過程和成果的總結(jié),對于今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。小編為大家收集了一些在各個領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。你的凝望,我的
司法工作總結(jié)是對司法工作中出現(xiàn)的難題和爭議進行梳理和解決的一種方式。司法工作總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們在犯罪預(yù)防和打擊方面取得了一些重要的成果。一年來,辦公室在局黨組和主管
述職報告是對自己一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)同志們:大家好!2
在安全演講稿中,應(yīng)盡量使用簡練、生動的語言,以便更好地引起聽眾的興趣和注意。以下是一些經(jīng)典的安全演講稿,希望能夠為大家提供一些啟示和靈感。今天,是12月2日,是
愛護環(huán)境不僅是一種美德,更是我們應(yīng)該堅持的生活態(tài)度。這是一些環(huán)保工作的總結(jié)心得,希望能激發(fā)大家的環(huán)保熱情和行動。主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”口號:春天來
年終總結(jié)是在一年結(jié)束之際對自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面所取得的成就和反思進行全面總結(jié)的一種重要方式。通過這些范文,我們可以了解到不同行業(yè)和企業(yè)在年終總結(jié)方面的做
自我總結(jié)是一個自我提升的機會,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗,我們可以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作為教師實習(xí),不光
寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,明確自己的長處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個人特長和潛力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家閱讀參
閱讀后的感悟可以幫助我們在生活中更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能給大家在寫作時提供一些啟示和靈感。《水滸傳》也是漢語言文學(xué)中具
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何
社區(qū)工作總結(jié)是對社區(qū)工作中的亮點和問題進行梳理和總結(jié),并為未來的工作提供參考和借鑒。社區(qū)工作總結(jié)是對我們工作的一種總結(jié)和回顧,看看小編為大家整理的范文,或許能給
古代文人騷客常通過致辭方式來宣揚自己的價值觀、批評社會不公等。我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了一系列令人印象深刻的致辭樣例,希望能激發(fā)你們寫作的靈感和創(chuàng)造力。親愛的同志們、朋友
心得體會是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的回顧和總結(jié),它對我們的成長具有巨大的促進作用。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。。風(fēng)雨百年,青史可鑒。一
在國旗下發(fā)表講話,是向全體國人傳達(dá)團結(jié)、奮進和共同進步的精神。這是一份精選的國旗下講話稿范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好
入黨積極分子是黨組織選拔培養(yǎng)的有潛力、有能力并具備一定條件的年輕干部。下面是對入黨積極分子培養(yǎng)工作的調(diào)查結(jié)果和意見建議,供大家參考和討論。黨員就意味著要更加嚴(yán)格
1.講話稿是一種在公眾場合發(fā)表演講時所用的書面稿件,它具有一定的結(jié)構(gòu)和形式。下面是我為大家精心收集的一些講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能幫助各位寫出出色的講話
通過演講稿的準(zhǔn)備和練習(xí),可以提高演講者的口才和表達(dá)能力,使演講更加生動和有吸引力。感謝這些演講稿范文的作者,他們的分享為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。老師們同學(xué):大
競選是一場角逐,每個候選人都需要積極爭取選民的認(rèn)同和支持。以下是一些競選勝利的秘訣和關(guān)鍵因素,可以幫助我們贏得選民的支持。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我叫錢余欣
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