優(yōu)秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點，使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。
踏青高一寫景范文（14篇）篇一
過去我常聽媽媽背起陶淵明的《桃花源記》，“緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”但卻不理解它的含義，直到這個清明小長假，我們?nèi)乙黄鹛で嗳チ擞详柼一ㄔ矗H眼看到了這絕世美景，才算理解了它的內(nèi)涵。
當我隨著如織的游人穿過一個大巖洞，進入到桃花源景區(qū)，我的眼前豁然開朗，仿佛進入了仙境：桃林間，有著一個碧綠的湖泊，湖中有著一個長廊和樓閣，小溪潺潺流水，兩岸幾十株桃花正在怒放，湖面上水霧繚繞，令人仿佛置身與仙境，陶醉于其中。漫步在桃花源里，只見小橋流水、竹林茅屋、亭臺樓閣、幽靜小道，還有一片一片的水田，人們穿著古代樣式的衣服，在養(yǎng)蠶、繅絲、做農(nóng)活。讓人感覺很古樸、寧靜，讓人忘卻了煩惱，忘掉了城市里的喧鬧和水泥森林帶給你的壓迫感，帶給你的只有輕松和愜意。
現(xiàn)在我終于明白了媽媽為什么喜歡背《桃花源記》了。我現(xiàn)在也喜歡這篇美文了，它把人們的理想境界活脫脫的'展現(xiàn)在了人們眼前，男耕女織的和諧景象，與世無爭，給人們帶來了美的享受和心靈的寄托！
你心中的桃花源是什么樣子呢？
踏青高一寫景范文（14篇）篇二
搭乘斑駁客車，悠悠駛向舊鄉(xiāng)，闊別幾載故鄉(xiāng)，終合著清明的腳步走來。
一大早，收好行囊，不知不覺間，已到達目的地。一下車，耳目一新，褪去都市鱗次櫛比的繁鬧，得夜靜春山空恬靜，整個人豁然開朗。“過春風十里，盡薺麥青青。”踏上小徑，兩旁草升猗郁，蒼翠欲滴，凌亂中透著生機。遠眺，“遙岑出寸碧，遠目增雙明。”山一反往常，莊重亦不復存在。新葉濃枝交映，似嫵媚少女亂泛柔情，深情注視遠方。香霧霏霏，半山腰上，煙霧繚繞，瑤池仙境，不過爾爾。東風裊裊，吹皺一池碧水，吹落柳綿少，吹飛紅蕊凋。汩汩流水從繁茂的樹林中破涌而出，似脫韁的野馬不被羈絆。但在平緩地方，依依迢迢流去，繞村落人家，琴瑟奏偕。溪水旁，楊柳婀娜，短葉垂髫，多情總如春水，泛漣漪，卷風流。
一路走著，旖旎風光送著，竟送到家門前，屋前繁花落盡，零星打著幾朵瓣影。落紅染滿泥地，依偎在土地的懷抱中，終結一生韶華帶來累累果實。
停歇許久，突然想起來的目的，起身走到墓前，緬懷悼念，聊表心意，便欣賞悠然見南山的愜意。總記五柳先生棄官場，逐田園，性情揮灑山川，在青山綠水間吟唱賦詩。欣欣然種豆南山，只求在世外桃源度過余生。
坐在草地上，感風之溫煦，嗅草之甘純。愿在高山流水間，與陶潛共吟詩余。鳥飛過，帶著我的情思飛向深林......
踏青高一寫景范文（14篇）篇三
清明，正是桃花遍野地日子，初二寫景清明踏春作文。山上大-片大-片地桃花中幾棵高大地老樹顯得有些突兀，冬天地狂風叫那本就危在旦夕地它們格外衰老。禿禿地樹枝擎著干澀地分叉，顯得有些哀寂。都說春天是新生地孩子，我倒覺得像那快要去世地老人，抱著剛出生地孫子，那種獨特地結合不僅不會讓人感到唐突，而是一種別樣地美感。
小草冒出那嬌綠地新芽，一個勁地向上躥，也不怕那厚實地泥土折斷了腰。一切都在以最快地速度拼命與時間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風兒吹過才肯動一動地慵懶地爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色地小芽。春天是一場競速快跑，所有地生命都從冬天地沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春天是個漂亮地姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷地花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗地新裝，用長長地裙擺，給連綿起伏地山脈染上一層新綠；用和煦溫暖地春風，將冰冷刺骨地溪水吹進一絲溫暖；用淅淅瀝瀝地春雨，把唇焦舌燥地大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔地呼喚而蘇醒地萬物，睜著惺忪地睡眼，讓這個細雨里地季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般地睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風。春天那浸染著各種顏色地美好畫布，給冬日地素銀裝束潑上滿滿春光。
踏青高一寫景范文（14篇）篇四
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時節(jié)雨紛紛”的時節(jié)，難得出了太陽我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青！
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了!
微風吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風箏們自由的飛著.有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
踏青高一寫景范文（14篇）篇五
星期天上午，做完作業(yè)后，我站在窗邊往遠處眺望，放松一下疲勞的眼睛。突然，我眼前一亮：春天在不知不覺中已經(jīng)走來啦！遠處的山上花團錦簇；附近小道兩邊，柳絮風輕好似一抹綠煙。“哇！這五彩繽紛的春天，這鳥語花香的春天！”我興奮地對爸爸媽媽說，“我們一起去春游吧，不能錯過這大好春光呀！”
沐浴著溫暖的春風，我和爸媽來了一場說走就走的郊外踏青。出發(fā)！
一路上春光無限，一條清澈見底的小溪邊那一樹樹桃花，映入我們的眼簾。只見它們害羞似的含著露珠，張開了笑臉。這蓊蓊郁郁的一片花海，引來了許多毛茸茸的小蜜蜂，它們胖乎乎、圓滾滾，落在嬌艷的花上，微微地顫動著。這時候一陣清風吹來，一片片桃花便飄飄灑灑，落入水中……真的是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”啊！
爬上了一座小山，我們坐在草地上休息。拂面而過的春風很快將我?guī)氲健安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的唯美畫面中。天是藍的，陽光是溫暖的，空氣是甜潤的。山川里、田野上，一簇簇嫩生生不知名的小草，像剛睡醒了似的，伸個懶腰，恢復了往日的朝氣蓬勃。雪白的梨花、金黃的油菜花，競相開放，不時傳來一陣陣香氣。當春風在麥田里打滾的時候，那一片片綠油油的麥田，波光閃閃地涌動著。破土而出的竹筍，一塵不染，帶著春的氣息，似乎在向人展示著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的那種錚錚傲骨和不屈的精神！
踏青高一寫景范文（14篇）篇六
踏青，是一種美的享受；踏青是放松心情最好的方式；踏青是去感受大自然的最好機會！直到今天，我才知道了春天的美麗。
細細的雨絲從天空媽媽的懷抱中跑到人間，駐進大地。我坐在柔弱卻又堅強的小草上面，在欣賞它們獻給我們的禮物。你瞧，在柳樹枝葉的裝扮下，迎春花顯得是那么嫵媚。
春天是一個可愛的小姑娘，她走到哪里，哪里就會變得歡樂起來。她興高采烈地跑到青蛙旁邊，可愛的小青蛙快活地蹦起來，她又跳到柳樹旁邊，柳枝甩著新綠色的頭發(fā)……我被它們深深地陶醉了！
春天的美麗不僅僅是這樣。有迎春花在伴舞，有雨珠在歌唱，還有……小草在告訴我，花也在告訴我：春天是美麗的，春天比炎熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天更加迷人，歡迎你來感受春天。
一個春意盎然的季節(jié)，是春天。感受春是一種特別的.感覺，其實是美在心間！
踏青高一寫景范文（14篇）篇七
今天，天氣晴朗、陽光明媚，正是春游踏青的好時候。我和爸爸媽媽準備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果，還有我的水槍，就出發(fā)了。一路上看見田地里的麥子綠油油的，大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個小時后，我們來到了山里。我們一邊欣賞著山里的風景，一邊爬山。爬到半山腰時，我有些累了，爬不動了。爸爸說：“堅持到底就是勝利。我們休息了一會兒，就繼續(xù)向上爬，最后終于爬到了山頂。
我們在山頂上歇了一會，就下山了。
踏青高一寫景范文（14篇）篇八
正月初二那天陽光明媚，空氣清新，適合戶外活動，我們一家去蕺山踏青。
我們在山背后的小樹林里散步。我在那里發(fā)現(xiàn)了一大片幸運草。我一向認為幸運草是吉祥草，心里暗暗高興：羊年的運氣不錯！梅花開得很茂盛，香氣撲鼻而來，紅的像霞，白的像雪。近看每一朵梅花，像只小碗，碗里裝滿陽光，金燦燦的。我在拍照時，發(fā)現(xiàn)了兩三只小蜜蜂，它們在認真地采蜜，這么香的梅花，釀出來的蜜應該很香很甜吧。
我們又沿著山間小路爬上了文筆塔。下山后爸爸在枯黃的草坪上打盹，我在玩石子。金色的陽光照在草地上，暖洋洋的。我想：這么暖和的陽光應該會把地下的小草們喚醒吧。
春天的腳步不遠了！
踏青高一寫景范文（14篇）篇九
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
夜里，我們又光臨了大山。今天，有一場小雨光顧了大山，山中的泉水涌流不盡。正值夜晚，山上的山石反射著月光，一片幽靜，山中也變得格外明亮了。真有“明月松間照，清泉石上流。”的神韻啊!山上的松針在月光的照耀下，反射著銀白色的光芒，宛如一個穿金戴銀的窈窕少女一般。在山中，野草在微風的吹動下，在向我們打招呼：“你好，山上的夜景美嗎?”清新的空氣撲面而來，聞著這清新的山風，真是心曠神怡呀!
今天的踏青真是別有風趣呀，真可謂“春風送暖入山林，鳥語花香滿都城啊!
踏青高一寫景范文（14篇）篇十
陽光灑下的田野，在盛夏的光影下格外耀眼。潺潺的小溪穿梭在這片綠油油的土地上，輕輕吟誦著一首歡快的歌。一只只蜻蜓又起又落，小溪默默地灌溉著這片田野。陽光照射下來，水波蕩漾著，光束像跳躍的精靈，一只翠綠的蜻蜓盤旋在小溪上輕輕舞蹈，每一個舞步都在空中劃出優(yōu)美的弧線，引得多少蜻蜓停下步伐，駐足癡望。
在這樣唯美的畫面里，我忍不住沉入了幻想，我變成了一只蜻蜓飛在空中，俯瞰著這條涓涓細流的小溪，清澈見底，旁邊的莊稼還沒成熟，但開出了繽紛的花朵，像一只只飛舞的花蝴蝶。溪流邁著輕輕的步子，穿梭在青山綠水間。我融入了這一幅山水畫之間，和另外的蜻蜓比翼雙飛，一同起舞。田間的一切都是那么的美好。
小溪歡快地唱著歌，每一個音符都帶著絢麗的色彩。我和蜻蜓們在翩翩起舞，舞蹈完了，我們便停下來看著這清涼的溪流，蜻蜓們掠過水面點出優(yōu)美的水波。蜻蜓朋友和幾個過路的蝴蝶談著今天的.奇遇和生活，而我一直追隨著小溪的腳步，隱約看見幾只吃草的水牛愜意慵懶地在小溪邊，一邊欣賞著風景，一邊品嘗著肥嫩的小草。小溪的步伐遺留的地方都是一片蒼綠，潤物細無聲。我們飛累了，小溪中央的一棵小蘆葦是我們的“停機坪”。清澈的溪水下，是小魚的樂園，幾條小魚正在嬉戲，濺起了朵朵水花。小溪慈悲多情，像一條紐帶蛇形，蜿蜒在田間，又像母親一樣擁抱著小溪下的魚兒們。波光粼粼，令人魂牽夢縈，小溪彈奏的贊歌，和她穿梭在田里的“倩影”令人難以忘懷，蜻蜓朋友們和我觀賞著這一幅山水畫，這美好的風光，令人沉醉其中。
落日的余暉灑在小溪上，我被奶奶的呼喚聲驚醒了，從幻想的世界中脫離，才發(fā)現(xiàn)了遠處天邊的歸鳥和被夕陽染得紅彤彤的云朵，我戀戀不舍地告別小溪和小蜻蜓，帶回一路歡愉和夕陽的光彩回家了。
踏青高一寫景范文（14篇）篇十一
清明節(jié)，正值百花盛開，是踏青的大好時候。大家都去踏青了，我也沒閑著，和媽媽一起去山村踏青了。
那里風景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪斗艷。聞一聞，連空氣都是香甜的。“嘀嗒，嘀嗒”下雨了！煙雨朦朧，鄉(xiāng)村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現(xiàn)出了鮮活的翠綠；大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒；花兒接受了雨的滋潤，散發(fā)出了濃郁的芬芳；高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗；我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。
不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了！這時，我不由的想起清明節(jié)既是踏青的好時節(jié)，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧著享受卻忘卻了為新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢！是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的生命換來了這片綠茵茵的'草地和這蔚藍色的天空。
一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動，為確保活動安全，感受家鄉(xiāng)春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制訂踏青活動方案：
二：時間安排： 2017年4月4日,下午2：00出發(fā)，4：00返校
三、參加人員：4--6年級師生.（有身體不適的同學不參加).
四、活動地點： 西山
五、活動內(nèi)容： 1、走出校園，讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演
六、活動安排：
1：40---2：00 在學校集合出發(fā)
2：00---2：40 徒步一路觀賞春景
2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。
3：40---4: 20 返回學校.
七、活動注意事項：
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議：
2、同學們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成為今后永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結束后，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。 迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
“清明踏青”活動方案
沙胡同小學
2017年4月
踏青高一寫景范文（14篇）篇十二
今天終于暖和了起來，陽光普照，久違的春天真是姍姍來遲啊！我和幾個小朋友一起去郊外爬山。
一路上看見群山環(huán)繞，樹木茂盛，百花爭放，鄉(xiāng)間路上的竹子在風中沙沙地擺動著葉子，仿佛在歡迎我們的到來。一只黑狗蹲在路邊小屋旁舔著舌頭，好像在和我們打招呼呢！我們爬上一座小水庫，那里湖水碧綠，陽光照在水中，泛著金金點點，我們好像走進了美麗的畫卷。我們相互追逐、相互嬉戲。
時間過得很快，玩得真開心時，老媽要催我們回去了。在陽光明媚、百花齊放的山谷中，我真想留下來，盡情地感受這大地的生機和春天的氣息。
踏青高一寫景范文（14篇）篇十三
早晨，陽光燦爛，我們?nèi)乙黄鹑ムl(xiāng)下掃墓踏青。我和哥哥迫不及待地想去呢！我在樓下等爺爺他們的時候，突然發(fā)現(xiàn)櫻花樹長著嫩綠的葉子，有許多含苞欲放的花朵，春天真的不知不覺來到我們身邊了，在路上看見了金黃的油菜花，像金色的波浪緩緩地流動著。道路兩旁有許多沒有葉子只有花的樹，我問爸爸那是什么樹？爸爸說：“是含笑。”微風吹過，含笑好像在向我們點頭微笑呢！梯田里，碧綠的麥苗像修剪過似的，整齊地守衛(wèi)著自己陣地。蜿蜒崎嶇的盤山公路像一條巨龍盤踞在水庫邊，山澗加起了一座大橋，遠遠望去就像架在云間的天橋。
到了山上，我們把墓地打掃地干干凈凈，恭敬地獻上鮮花。下山經(jīng)過竹林，一陣風兒吹過，“沙沙”作響，波濤洶涌。我驚訝地發(fā)現(xiàn)筍芽兒探出頭來了，那黃色的筍尖太誘人了。
茶園里，空氣特別清香，那嫩綠的葉子，真舍不得摘它。如果做成茶葉一定香氣撲鼻。
回家的路上，我還一直想著茶葉呢！今天真開心啊！
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時節(jié)雨紛紛”的時節(jié)，難得出了太陽我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青！
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了!
微風吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風箏們自由的飛著.有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石！
毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風箏，構成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
清明時節(jié)雨紛紛，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。我們走進農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是離離原上草，一歲一枯榮。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景。
踏青高一寫景范文（14篇）篇十四
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽去莫愁湖踏青。
我們騎著摩托車來到莫愁湖，我看見湖邊有青青的柳樹，有綠綠的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船還有快艇。這里有很多游人，他們有的放風箏，有的劃船，有的散步。我在湖上劃手搖船，我玩得真開心!