年底總結(jié)是我們?cè)谛碌囊荒觊_始前，歸納總結(jié)過(guò)去一年主要經(jīng)歷和收獲的重要機(jī)會(huì)。在閱讀這些年度總結(jié)范文時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和故事，從中獲得啟發(fā)和思考。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇一

圍繞教育局工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備（計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采用市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實(shí)我校信息資源庫(kù)，做好重要資料的備份工作。

5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

6、樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，到教學(xué)一線征求教師意見，隨時(shí)改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

（1）確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開展。

（2）開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學(xué)校計(jì)劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

（3）加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過(guò)校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。

（1）調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

（2）對(duì)學(xué)校現(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

3、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)工作。

（1）抓好班主任隊(duì)伍，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時(shí)機(jī)利用博客對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（2）加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時(shí)與學(xué)校的拓展課堂活動(dòng)結(jié)合，加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級(jí)博客的宣傳導(dǎo)向作用。

4、演播室工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動(dòng)載體的廣播室工作，使學(xué)生會(huì)寫稿、會(huì)采訪、會(huì)播音，逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評(píng)論，做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，開展集知識(shí)性、趣味性、教育性為一體的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口。

（1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過(guò)這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。

（2）教師在使用電腦過(guò)程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無(wú)法工作，學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇二

xx年度學(xué)生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)教育工作的會(huì)議精神，依據(jù)省教育廳今年工作要求，按照市教育局統(tǒng)一部署和年度工作要點(diǎn)確定的目標(biāo)，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以課堂教學(xué)、文化熏染和實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)生德育體系建設(shè)；堅(jiān)持示范引領(lǐng)與懲戒警示相結(jié)合，以深入開展主題教育活動(dòng)為著力點(diǎn)，以建立完善師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制為突破口，全面強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，努力在教師群體中形成規(guī)范從教、用心施教、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛圍。

開學(xué)初各學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育部門有關(guān)會(huì)議精神和文件要求，統(tǒng)一教職員工的思想，加深理解，提高認(rèn)識(shí)。要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師，把“二十四字”基本內(nèi)容與學(xué)校工作緊密結(jié)合，科學(xué)謀劃學(xué)生德育工作，分別以年度和學(xué)期為時(shí)間段，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。

各學(xué)校要組織上好“開學(xué)第一課”，利用返校日、開學(xué)典禮、升旗儀式等時(shí)間和場(chǎng)合，實(shí)施“三愛”“三節(jié)”教育鼓勵(lì)提倡學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，不斷豐富教育實(shí)踐活動(dòng)載體，形成有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要注重發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好地方課程和校本教材的開發(fā)和利用，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和黑龍江優(yōu)秀精神教育等，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)自立、孝悌有序、銳意進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。深入開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念，明確使命與責(zé)任。要注重發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的養(yǎng)成作用，設(shè)計(jì)并實(shí)施好實(shí)踐課程和活動(dòng)課程，組織和鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和愛心公益活動(dòng)、益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng)、形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng)等。要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，加強(qiáng)櫥窗板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站（頁(yè)）等多種校內(nèi)媒介的建設(shè)和使用，在制度完善、管理服務(wù)、人際關(guān)系方面重視人文環(huán)境培育，讓學(xué)生成長(zhǎng)始終處于良好的育人環(huán)境接受教育。

全面落實(shí)《xx市九年義務(wù)教育學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持依托課堂教學(xué)主渠道，繼續(xù)強(qiáng)化課程德育融入工作，重點(diǎn)加強(qiáng)各學(xué)科德育教學(xué)內(nèi)容和方法的研究。3月末組織開展學(xué)科德育研究實(shí)踐基地校創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)段范圍和科目?jī)?yōu)勢(shì)，按照學(xué)校自行申報(bào)、縣區(qū)初選推薦、市里復(fù)核認(rèn)定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、課程管理好的義務(wù)教育學(xué)校，認(rèn)定為某一或多個(gè)學(xué)科的德育研究實(shí)踐基地。要加大學(xué)科德育的教學(xué)實(shí)施和教研活動(dòng)指導(dǎo)力度，5月初開始，市、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)院（校）要組織學(xué)科教研員深入學(xué)校深入課堂聽課、評(píng)課，指導(dǎo)和幫助形成教學(xué)研究成果。各學(xué)校要鼓勵(lì)和支持學(xué)科教師積極參與，提供必要的財(cái)力和物力支持。6月初面向全市學(xué)校廣泛征集各學(xué)科德育優(yōu)秀素材，選拔精品課例。暑期時(shí)間組織人員對(duì)征集上來(lái)的素材和課例進(jìn)行篩選整理。9月中旬舉辦優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。10月末完成學(xué)科德育指導(dǎo)綱要的年度修訂工作。

加快促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，深入開展“學(xué)校、家庭、社會(huì)同教育、同引導(dǎo)”行動(dòng)，根據(jù)省里出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的意見》，結(jié)合大慶教育實(shí)際，制定下發(fā)相應(yīng)的工作實(shí)施方案。繼續(xù)集中舉辦學(xué)校開放日活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大參與群體規(guī)模，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)家長(zhǎng)間相互交流。積極推進(jìn)家庭教育模式創(chuàng)新，各學(xué)校要建立完善并落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教師家訪、社區(qū)教育等制度，利用微信、微博、校訊通等平臺(tái)，強(qiáng)化教師和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，不定期開展專題性的特色教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與社區(qū)管理和服務(wù)，吸引家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與學(xué)校管理和評(píng)價(jià)活動(dòng)。

圍繞“夢(mèng)想、責(zé)任、感恩”年度活動(dòng)主題，在繼續(xù)開展好“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的人”等系列德育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)教育活動(dòng)。

要組織各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)傳唱《細(xì)節(jié)歌》，通過(guò)組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動(dòng)形式，加深學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)和品行的理解。各學(xué)校要以班級(jí)為單位落實(shí)教育活動(dòng)，開學(xué)后第一次班團(tuán)隊(duì)會(huì)以“行為細(xì)節(jié)與品行塑造”為主題，開展大討論活動(dòng)。要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“三愛”“三節(jié)”教育，引導(dǎo)學(xué)生注重日常生活細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，從細(xì)節(jié)入手，積極開展實(shí)踐活動(dòng)，在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個(gè)一”活動(dòng)；在學(xué)校開展“為學(xué)校撿一次垃圾、為班級(jí)掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學(xué)做一件好事”的“四個(gè)一”活動(dòng)；在社會(huì)開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導(dǎo)員”、“關(guān)愛空巢老人”等小小志愿者活動(dòng)，努力塑造并展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生的時(shí)代氣質(zhì)和優(yōu)秀品行。

以“熱土、濃情、和美”為系列主題，號(hào)召全市青少年學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的故事和美好事物，以鏡頭語(yǔ)言和影像表達(dá)方式記錄、講述感觀世界，傳遞正能量。向?qū)W生征集的微電影作品，在題材選擇、創(chuàng)作模式和呈現(xiàn)方式等方面不作限制，且相應(yīng)降低參賽作品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，主旨在增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高動(dòng)手實(shí)踐和情感表達(dá)能力。1月中旬制定下發(fā)活動(dòng)方案，通過(guò)多渠道廣泛宣傳和動(dòng)員，要求學(xué)校積極動(dòng)員鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)參賽，并組織指導(dǎo)參賽人員或團(tuán)隊(duì)收集素材、編排創(chuàng)作和后期完善等；4月中旬開展作品征集，學(xué)生參賽作品制作成光盤后，統(tǒng)一上交到學(xué)校，由學(xué)校按要求統(tǒng)一報(bào)送組委會(huì)；5月中旬邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評(píng)選產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)，若干單項(xiàng)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在網(wǎng)上展播由群眾投票完成最佳人氣獎(jiǎng)評(píng)選。6月上旬在網(wǎng)上公示評(píng)選結(jié)果，適時(shí)舉辦優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

飛疊杯運(yùn)動(dòng)是新引進(jìn)的一項(xiàng)校園趣味運(yùn)動(dòng)，以新穎有趣的競(jìng)技形式，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。有興趣的學(xué)校要向?qū)W生做好相關(guān)宣傳和動(dòng)員，以學(xué)校為單位成立運(yùn)動(dòng)俱樂部或興趣小組，安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和訓(xùn)練。市局?jǐn)M在9月開學(xué)初下發(fā)賽程和規(guī)則，邀請(qǐng)有俱樂部或興趣小組的學(xué)校參賽。

市教育局3月底前將制定出臺(tái)《進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校要在4月中旬根據(jù)《意見》要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定完成各自的校園文化建設(shè)方案和年度計(jì)劃，報(bào)送管校單位審核后組織實(shí)施。各學(xué)校要放寬眼界，認(rèn)真挖潛，在視野環(huán)境、藝術(shù)展現(xiàn)、活動(dòng)策劃、制度建設(shè)、管理機(jī)制、育人氛圍等多個(gè)方面，整合各種文化元素，歸納提升文化層次，形成獨(dú)有特色的校園文化。9月新學(xué)期開學(xué)后市里將組織巡檢組，調(diào)查檢驗(yàn)各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)度，推選成果顯著、具備代表性的學(xué)校，適時(shí)籌辦校園文化建設(shè)成果巡展，促進(jìn)校際間交流學(xué)習(xí)。

改進(jìn)推廣小記者站運(yùn)作模式，擴(kuò)大學(xué)生記者的影響，加強(qiáng)與新聞傳媒機(jī)構(gòu)的聯(lián)系合作，相繼組織系列觀察、感悟、實(shí)踐活動(dòng)等，做好學(xué)生優(yōu)秀稿件征集、篩選和發(fā)布工作，籌辦發(fā)行學(xué)生電子報(bào)刊，開設(shè)小眼看世界、成長(zhǎng)的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長(zhǎng)隨筆、佳作眾攬等多個(gè)專欄，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極性，發(fā)揮學(xué)生傳媒在學(xué)生之間的輿論引導(dǎo)和精神引領(lǐng)作用，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生三觀建設(shè)，暢通家長(zhǎng)與孩子、教師與學(xué)生的溝通新渠道，促進(jìn)相互理解。各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生參與，聘請(qǐng)或安排人員對(duì)小記者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學(xué)校要通過(guò)校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺(tái)，幫助小記者登載播放文稿作品。

xx年是文明城創(chuàng)建驗(yàn)收大檢之年，要協(xié)調(diào)市文明辦等單位，做好工作對(duì)接，密切聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，抽調(diào)基層工作人員，嚴(yán)格對(duì)照年度驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化分解任務(wù)，集中做好相關(guān)資料收集整理。同時(shí)，督促各被檢學(xué)校全力做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備。各有關(guān)學(xué)校要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，主動(dòng)推進(jìn)，積極配合，共同做好此項(xiàng)工作，確保檢查驗(yàn)收合格。

按照省有關(guān)文件要求，整理綜合近年來(lái)我市師德建設(shè)工作成功做法和經(jīng)驗(yàn)，研究制定《師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則》，探索建立評(píng)選表彰師德先進(jìn)的有效措施，鞏固推進(jìn)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度化、規(guī)范化；根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，細(xì)化師德違紀(jì)處理的工作權(quán)限、程序步驟、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果使用等，發(fā)揮懲戒警示作用。各學(xué)校要開好學(xué)期師德主題會(huì)議，安排布置師德建設(shè)相關(guān)工作，嚴(yán)肅申明師德紀(jì)律，定期開展自查自糾活動(dòng)，推進(jìn)師德建設(shè)工作上水平。要著重關(guān)注歷屆師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)叩穆殬I(yè)生涯成長(zhǎng)，強(qiáng)化措施幫助其補(bǔ)足短板，促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的全面提高。下半年將開展師德建設(shè)獎(jiǎng)懲機(jī)制建立示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選1-2個(gè)在機(jī)制建立和運(yùn)行方面較為突出的縣區(qū)，適時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或總結(jié)會(huì)，推廣工作經(jīng)驗(yàn)。

制定印發(fā)《xx市中小學(xué)師德建設(shè)評(píng)估方案》，明確評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，量化賦值，市教育局根據(jù)各學(xué)校隸屬關(guān)系，委托管校單位每年開展一次專項(xiàng)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布。各學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合客觀實(shí)際，制定適用于教師個(gè)人的師德考評(píng)方案，每年兩次每學(xué)期一次，對(duì)所有教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，考評(píng)方式包括校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià)、同事互評(píng)、學(xué)生和家長(zhǎng)調(diào)查問卷等，其中調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，內(nèi)容要涵蓋全面，且對(duì)當(dāng)前師德主要問題具有針對(duì)性。考評(píng)結(jié)果將記入個(gè)人師德檔案，作為教師個(gè)人師德獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。學(xué)校內(nèi)部師德考評(píng)工作將作為學(xué)校師德建設(shè)評(píng)估的重要指標(biāo)。

繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德規(guī)范，重點(diǎn)突出典型選樹和先進(jìn)事跡宣傳。3月底全市啟動(dòng)開展“一校一標(biāo)兵——我身邊的好教師”評(píng)選活動(dòng)，以學(xué)校為基本活動(dòng)單元，根據(jù)職工數(shù)量規(guī)模，內(nèi)部選樹校級(jí)師德標(biāo)兵（原則上1%的比例，不足百人的學(xué)校可評(píng)選1人），持續(xù)性地宣傳先進(jìn)事跡，號(hào)召全校教職工向身邊的標(biāo)兵學(xué)習(xí)。校級(jí)師德標(biāo)兵及其主要事跡要于4月底前報(bào)送管校單位，由管校單位負(fù)責(zé)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒介，以專欄或?qū)ｎ}的形式向社會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的系列的不間斷宣傳，努力營(yíng)造師德建設(shè)良好氛圍的同時(shí)，也為下步新一輪市級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選造勢(shì)預(yù)熱。要通過(guò)先進(jìn)人物事跡宣傳，教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)，規(guī)范從教，用心施教、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

堅(jiān)持“民主推薦、公開評(píng)選、擇優(yōu)評(píng)定”的原則，抓好xx年度各類先進(jìn)評(píng)選表彰工作。

擬評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人400名左右、先進(jìn)集體60個(gè)左右。3月末下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配，6月底前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦，7月至8月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，9月分確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書。

擬評(píng)選表彰中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者170名左右、優(yōu)秀班主任170名左右、先進(jìn)班集體300個(gè)左右。4月末下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配，暑期放假前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦，8月至9月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，10月確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果，適時(shí)予以表彰并發(fā)放證書。

擬評(píng)選表彰三好學(xué)生500名左右、優(yōu)秀學(xué)生干部200名左右。4月初下發(fā)評(píng)選方案和指標(biāo)分配，5月底前完成學(xué)校、管校單位層級(jí)評(píng)選推薦，6月市里進(jìn)行審核認(rèn)定，6月末確認(rèn)表彰名單并通報(bào)結(jié)果，暑期放假前發(fā)放證書。

省級(jí)及以上先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng)，將按照省和國(guó)家統(tǒng)一部署進(jìn)行工作安排；與相關(guān)部門聯(lián)合開展的其它先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng)，以具體文件要求為準(zhǔn)。

以上評(píng)優(yōu)工作要與學(xué)生德育和師德教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況緊密結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)選工作推進(jìn)積極、效果顯著的單位和個(gè)人，市教育局將組織專項(xiàng)檢查。

（3月底至4月初，市教育局將對(duì)各縣區(qū)教育局和兩個(gè)中心安排落實(shí)本計(jì)劃的情況，以聽取匯報(bào)和實(shí)地察看的形式進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)各學(xué)校、幼兒園工作推進(jìn)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。聯(lián)系人：。）。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇三

新學(xué)期，校企合作辦公室將結(jié)合新形勢(shì)，在學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下，進(jìn)一步理清工作思路，明確本部門工作職責(zé)，完善工作制度，建全工作機(jī)制，本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作主線，全面構(gòu)建合作育人平臺(tái)，實(shí)施科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力提升工程建設(shè)，使我校校企合作工作步入常態(tài)化，再上新臺(tái)階。

建立學(xué)校、二級(jí)學(xué)院組成校企合作工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部機(jī)構(gòu)信息溝通交流，搭建與企業(yè)深度合作平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)校企合作信息互通。全面檢查現(xiàn)有校企合作項(xiàng)目協(xié)議履行情況，規(guī)范校企合作協(xié)議書簽訂。實(shí)施二級(jí)學(xué)院校企合作工作周報(bào)制，對(duì)所有與學(xué)校合作企業(yè)開展資質(zhì)審查、信息錄入、合作內(nèi)容跟蹤與總結(jié)，保障校企合作工作的安全性與高效性。

加強(qiáng)與政府企業(yè)主管部門的聯(lián)系，著力做好聯(lián)系地方企業(yè)、深入地方企業(yè)考察調(diào)研，尋求在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)、生產(chǎn)科研項(xiàng)目合作等領(lǐng)域校企合作工作，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

建立以專業(yè)建設(shè)為主線的校企合作信息系統(tǒng)，打造每個(gè)專業(yè)至少有三家企業(yè)合作支撐的校企合作機(jī)制。收集企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品及服務(wù)、人才管理等資料。把涉及校企交流的內(nèi)容、形式、教師及學(xué)生參與、結(jié)果等信息建檔，并建立跟蹤更新機(jī)制。

依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系合作企業(yè)，本著為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)思想，推進(jìn)教師與地方企業(yè)專家人才互動(dòng)，保障學(xué)生校外實(shí)習(xí)，使學(xué)校融入地方經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。建立一批高新技術(shù)企業(yè)合作基地，開展專業(yè)論證與合作，為滿足大批學(xué)生就業(yè)需求，廣泛聯(lián)系省內(nèi)外企業(yè)交流合作。

在校企合作工作中注重校企資源共享，引入企業(yè)設(shè)備資源，開展“校中廠”及校企合作實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；推進(jìn)教師與企業(yè)技術(shù)交流、科研項(xiàng)目合作；開展教師進(jìn)企業(yè)工作鍛煉和為企業(yè)培訓(xùn)員工活動(dòng)；探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”及“工學(xué)一體”等與企業(yè)合作招生試點(diǎn)工作；繼續(xù)推進(jìn)建立重點(diǎn)專業(yè)與企業(yè)建設(shè)“企業(yè)班”教學(xué)方式；總結(jié)“小學(xué)期”制教學(xué)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，探索技能提升夏令營(yíng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夏令營(yíng)等實(shí)踐“小學(xué)期”實(shí)現(xiàn)方式。探索在企業(yè)領(lǐng)域教學(xué)開展工作，規(guī)范教學(xué)行為，建立企業(yè)巡視、回訪安全責(zé)任等規(guī)章制度，考核教學(xué)績(jī)效。

定期聘請(qǐng)企業(yè)專家開展企業(yè)文化、職業(yè)精神素養(yǎng)育人講座，設(shè)立對(duì)企業(yè)和師生服務(wù)的校園開放日，全面提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

以評(píng)建指標(biāo)為基準(zhǔn)，完善校企合作工作考評(píng)指標(biāo)體系，推行校企合作工作學(xué)期總結(jié)交流工作機(jī)制，通過(guò)推廣校企合作工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)校企合作工作有序開展。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇四

在這夜深人靜的時(shí)候，讓我來(lái)細(xì)細(xì)想下學(xué)期的工作計(jì)劃。

上個(gè)學(xué)期，我在社工部過(guò)得很開心，在大家的幫助下，我學(xué)會(huì)了很多東西，也逐漸明白我在社工部應(yīng)該要做些什么。為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開展各項(xiàng)工作，在我的反復(fù)思考下，我為自己制定了“一個(gè)宗旨，兩個(gè)目標(biāo)”

一個(gè)宗旨：以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項(xiàng)工作為宗旨

兩個(gè)目標(biāo)：以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。

一。以全心全意，協(xié)助社工部開展好各項(xiàng)工作為宗旨。沒錯(cuò)，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來(lái)開展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了。

1）。開學(xué)后要抓緊時(shí)間，配合年紀(jì)社工部部長(zhǎng)鄧思源同學(xué)繼續(xù)開展南亭義教。上學(xué)期南亭義教雖然只開展了四個(gè)星期，但我們已經(jīng)取得了一些小成果。為了繼續(xù)鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望，開學(xué)后就應(yīng)該抓緊時(shí)間繼續(xù)開展義教活動(dòng)，并且設(shè)法開展一些更有新意更能體現(xiàn)土木特色的活動(dòng)。對(duì)于廣工的青協(xié)，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻(xiàn)；而另一方面，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們要取得先機(jī)，不能在向上個(gè)學(xué)期那樣，很多事情都是落在別人后面。但我們的競(jìng)爭(zhēng)是良心競(jìng)爭(zhēng)，是良性循環(huán)，是為了互相提高。

2）。協(xié)助部門開展好志愿者文化節(jié)的系列活動(dòng)。這是部門李銳師兄提出的，我覺得這個(gè)大型的系列活動(dòng)很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍；另一方面，這個(gè)活動(dòng)將全面提升我們的綜合能力。對(duì)于這個(gè)系列活動(dòng)，我認(rèn)為可以從如下幾個(gè)方面入手。

1。開展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展，成果展。

2。開展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動(dòng)，并評(píng)出優(yōu)秀作品，在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布。

3。聯(lián)系周邊地區(qū)知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區(qū)做社區(qū)服務(wù)，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動(dòng)。

4。在文化節(jié)其間，組織任何（不限年級(jí)，學(xué)院，甚至學(xué)校）志愿者到南亭進(jìn)行義教。

5。在廣州大學(xué)城的上發(fā)貼，宣傳我們的文化節(jié)，展示我們的成果。

6。聯(lián)系學(xué)院各大社團(tuán)，開展相關(guān)活動(dòng)。如聯(lián)系紅會(huì)，組織志愿者獻(xiàn)血等。

7。聯(lián)系大四的師兄師姐，開展義賣活動(dòng)。

暫時(shí)只想到這些，如有需要，可在部門例會(huì)上進(jìn)行討論，切實(shí)可行的，再寫具體的策劃書。

3）。在開學(xué)初期，抓緊時(shí)間，將注冊(cè)廣州市青協(xié)這件事落實(shí)。

4）。極聯(lián)合科普協(xié)會(huì)，心協(xié)分會(huì)，紅會(huì)，青協(xié)分會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與這些協(xié)會(huì)進(jìn)行的交流，協(xié)助其日常工作的展開。具體開展要視乎協(xié)會(huì)本身的活動(dòng)，并做好學(xué)院這些協(xié)會(huì)與學(xué)院之間的溝通橋梁。

5）。全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開，配合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)的準(zhǔn)備以及現(xiàn)場(chǎng)工作，維護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

二。以提高自己的應(yīng)變能力為目標(biāo)；以開闊自己的思維為目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的，需要迫切彌補(bǔ)的缺陷。沒錯(cuò)，我的目標(biāo)就是部長(zhǎng)，但要做到部長(zhǎng)這個(gè)位置，我的思維還不夠開闊，我的應(yīng)變能力還不夠強(qiáng)。針對(duì)這兩個(gè)問題，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里有意識(shí)的去鍛煉自己，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi)讓自己的思維和應(yīng)變能力得到全面提升，以周圍的每個(gè)人為榜樣，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。

1）。做個(gè)細(xì)心的人，多些留意身邊的事物，多些去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2）。多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才。

3）。努力建立自己的人脈。

4）。遇事多問幾個(gè)為什么。

5）。要把握機(jī)會(huì)，該自己爭(zhēng)取來(lái)做的，就要爭(zhēng)取。

20xx。2。19

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇五

新的學(xué)期開始了，為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

1、建立健全管理機(jī)制。

2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí)，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。

3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋，還應(yīng)設(shè)法改善。

4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度，真正實(shí)現(xiàn)“老百姓滿意的學(xué)校”。

1．繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。

（1）、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng)，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提倡服務(wù)意識(shí)，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。

（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。

為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。

（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動(dòng)。

加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化。

（1）、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開展，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，

本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。

（2）、積極開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。

（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動(dòng)，進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)。

（4）、通過(guò)慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng)，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。

4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。

（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。

（2）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。

（1）本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇六

xx年公司團(tuán)委在團(tuán)市委、集團(tuán)公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主要安排做好以下工作：

1、一月份主要安排布置xx年團(tuán)委工作計(jì)劃；編排節(jié)目參加xx年八冶春晚。

2、二月份主要安排召開團(tuán)委全委（擴(kuò)大）會(huì)議，對(duì)新一年團(tuán)委工作進(jìn)行安排部署，如“導(dǎo)師帶徒、青年突擊隊(duì)、青安崗、青年志愿者等”；組織第一次集中學(xué)習(xí)；在新疆招金項(xiàng)目部成立團(tuán)支部，配齊團(tuán)組織管理人員。

3、三月，組織青年志愿者活動(dòng)，（植樹、交通協(xié)管、街道清掃等）；組織第二次集中學(xué)習(xí)。

4、四月份主要對(duì)第一季度團(tuán)組織工作做一個(gè)小結(jié)；出第一期團(tuán)委宣傳板報(bào)；籌備“五四”活動(dòng)事宜及集團(tuán)公司“十佳青年”評(píng)選活動(dòng)。

5、五月份，“五四”前后組織一次關(guān)于“團(tuán)史”的學(xué)習(xí)（第二次集中學(xué)習(xí)），回顧團(tuán)史，重溫入團(tuán)誓詞，學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型；舉辦一次青年聯(lián)誼會(huì)（與八冶醫(yī)院或德生堂）；在八冶團(tuán)委博客上大力宣傳“十佳青年”人物的優(yōu)秀事跡。

6、六月份組織一次廠務(wù)學(xué)習(xí)（第四次集中學(xué)習(xí)）；年中組織一次在金地區(qū)團(tuán)干部會(huì)議（外地分公司、項(xiàng)目部用電子郵件形式將會(huì)議內(nèi)容下發(fā)）；籌備迎新工作和新加入公司團(tuán)員團(tuán)籍接收工作；總結(jié)20xx年導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，有條件可舉辦一次表彰大會(huì)，對(duì)20xx年優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；出第二期團(tuán)委宣傳板報(bào)；二季度團(tuán)組織工作小結(jié)。

7、七月份主要安排迎新工作；簽訂xx年新分配大中專學(xué)生“導(dǎo)師帶徒”合同書，確保師徒配備率100%;組織第五次集中學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)黨史）；觀看有關(guān)黨史的文獻(xiàn)紀(jì)錄片；舉辦迎新座談會(huì)，聯(lián)合人力資源部、工會(huì)完善“導(dǎo)師帶徒”考核制度，爭(zhēng)取公司領(lǐng)導(dǎo)的最大支持，將“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)真正落到實(shí)處。

8、八月份更新公司青年花名冊(cè)（團(tuán)員、青年名冊(cè)）；在有條件的分公司、項(xiàng)目部開展“青年突擊隊(duì)”活動(dòng)；組織第六次集中學(xué)習(xí)。

9、九月份跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”第一季度活動(dòng)開展情況；組織在金團(tuán)員、青年打掃辦公樓；總結(jié)第三季度工作；出第三期團(tuán)委板報(bào)。

10、十月份組織籌備舉行“十一”活動(dòng)；舉辦青年羽毛球、乒乓球比賽；組織第七次集中學(xué)習(xí)；組織青年志愿者活動(dòng)。

11、十一月籌劃xx年初步工作總結(jié)；跟蹤xx年“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)開展情況，對(duì)半年“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)進(jìn)行摸底，小結(jié)。

12、十二月份總結(jié)xx年全年工作；組織第八次集中學(xué)習(xí)；出第四次團(tuán)委板報(bào)；團(tuán)委工作手冊(cè)填寫、團(tuán)組織基礎(chǔ)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作等。

除以上主要工作外，今年公司團(tuán)委重點(diǎn)還要開展或探索以下幾項(xiàng)新工作：

1、在分公司、項(xiàng)目部開展特色活動(dòng)如“小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造”三小活動(dòng)。

2、探索“導(dǎo)師帶徒”新內(nèi)容，原則是在現(xiàn)有活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展新內(nèi)容。

3、每個(gè)季度出一期團(tuán)委板報(bào)，主要針對(duì)近期團(tuán)工作的開展情況，起到宣傳、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題的作用。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇七

根據(jù)我市社會(huì)工作人才發(fā)展情況，結(jié)合各地社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，年，我們將努力實(shí)現(xiàn)三大發(fā)展目標(biāo)，完成七大發(fā)展任務(wù)，強(qiáng)化三項(xiàng)保障措施。

目前市具備社會(huì)工作專業(yè)背景或取得職業(yè)資格證書的社會(huì)工作者只有40人。按照社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化的要求，通過(guò)外部引進(jìn)和內(nèi)部培育，力爭(zhēng)每年新增50名，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)工作人才隊(duì)伍規(guī)模，提升社會(huì)工作人才專業(yè)能力，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。

1、加大外部引進(jìn)。重點(diǎn)引進(jìn)具有碩士以上社會(huì)工作專業(yè)學(xué)位;副高及以上專業(yè)職稱;三級(jí)及以上社會(huì)工作師;獲得省級(jí)及以上政府獎(jiǎng)勵(lì)的專家學(xué)者;重點(diǎn)機(jī)構(gòu)或緊缺崗位的本科以上專業(yè)人員等。

2、加強(qiáng)內(nèi)部培育。委托具有培訓(xùn)資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社工理論與實(shí)務(wù)的培訓(xùn)，同時(shí)鼓勵(lì)有條件者參加社工職業(yè)資格鑒定與職稱評(píng)定。

3、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)。推動(dòng)社區(qū)黨群工作、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)救助、人口計(jì)生、醫(yī)務(wù)、學(xué)校、家庭等相關(guān)社會(huì)管理、公共服務(wù)領(lǐng)域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動(dòng)人口等工作領(lǐng)域的社會(huì)工作專業(yè)化。

全市社會(huì)工作專業(yè)崗位主要分兩類：一類是在市、縣(市、區(qū))、街道的民政、教育、文化、衛(wèi)生、勞動(dòng)、信訪、人口計(jì)生、公安、司法、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門;另一類是針對(duì)特定的服務(wù)對(duì)象，按一定的比例，在社會(huì)福利與社會(huì)救助機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)等設(shè)置社工崗位。

為推動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)，重點(diǎn)做好七大任務(wù)：

1、貫徹職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范。根據(jù)社會(huì)工作者職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，推進(jìn)社會(huì)工作人才的職業(yè)資格準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)社會(huì)工作人才的認(rèn)證工作，鼓勵(lì)和引導(dǎo)專業(yè)崗位使用具備職業(yè)資格的人員;同時(shí)，建立和完善社會(huì)工作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范建設(shè)。

2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提升人才素質(zhì)。完善培訓(xùn)計(jì)劃，優(yōu)化課程設(shè)置，邀請(qǐng)社工理論和實(shí)務(wù)專家，對(duì)管理人員進(jìn)行社會(huì)工作輪訓(xùn)，對(duì)社會(huì)工作人才和社會(huì)工作相關(guān)管理人員進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，加強(qiáng)與高校聯(lián)合，舉辦高層次的社會(huì)工作研修班，對(duì)公共服務(wù)與社會(huì)管理部門領(lǐng)導(dǎo)崗位、社工機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專業(yè)提升。

加大政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位社會(huì)工作人才培育力度。公共服務(wù)和社會(huì)管理部門在招錄公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員時(shí)，優(yōu)先錄用獲得社會(huì)工作職業(yè)資格證書、并在社工專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者;通過(guò)專題培訓(xùn)、講座、到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)鍛煉等形式，對(duì)政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員實(shí)施社會(huì)工作輪訓(xùn);對(duì)公共服務(wù)與社會(huì)管理部門的新進(jìn)公務(wù)員進(jìn)行社會(huì)工作培訓(xùn)，要求兩年內(nèi)取得職業(yè)資格證書。

3、拓展實(shí)務(wù)領(lǐng)域，充實(shí)專業(yè)人才。

(1)在黨員服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)等黨群工作領(lǐng)域內(nèi)充實(shí)具有社工資格的社區(qū)黨群工作專業(yè)人員。

(2)在新社會(huì)組織和公益機(jī)構(gòu)中充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人員。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇八

20xx年，縣民政局將深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)縣委關(guān)于“擔(dān)當(dāng)、奮斗、落實(shí)”精神，圍繞保障基本民生、優(yōu)化社會(huì)服務(wù)、創(chuàng)新社會(huì)治理三大民政職能，著力構(gòu)建現(xiàn)代大民政，推進(jìn)民政事業(yè)城鄉(xiāng)一體化，提升民生保障水平，創(chuàng)新基層社會(huì)治理機(jī)制，拓展為民服務(wù)平臺(tái)，切實(shí)發(fā)揮民政社會(huì)建設(shè)的骨干作用，為加快建設(shè)美麗遂昌作出新貢獻(xiàn)。

加快推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)城鄉(xiāng)覆蓋，全縣完成34個(gè)農(nóng)村社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)照料中心建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)以護(hù)理型為重點(diǎn)、助養(yǎng)型為輔助、居家型為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)模式，加大對(duì)民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)扶持力度，健全養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼、政策性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)綜合責(zé)任險(xiǎn)制度。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培育養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍。加快xx縣養(yǎng)老中心項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，年底前完成附屬工程及室內(nèi)裝修，投入試運(yùn)營(yíng)。加強(qiáng)敬老院安全管理，完善長(zhǎng)效管理機(jī)制，鞏固入院率，穩(wěn)步實(shí)施農(nóng)村敬老院改造提升工程；扎實(shí)推進(jìn)省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)綜合改革試點(diǎn)縣工作。

進(jìn)一步健全完善社會(huì)救助體系，貫徹低保動(dòng)態(tài)調(diào)整，增長(zhǎng)幅度不低于8%，農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到城市低保標(biāo)準(zhǔn)的75%，城鄉(xiāng)低保年平均達(dá)4600元以上；完善重特大疾病醫(yī)療救助政策，提高救助效率，確保財(cái)政安排醫(yī)療救助預(yù)算資金人均不低于15元，完成困難群眾免費(fèi)實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)年度任務(wù)；建立社會(huì)救助聯(lián)席會(huì)議制度，構(gòu)建“一門受理、協(xié)同辦理”工作轉(zhuǎn)介流程,提升居民家庭經(jīng)濟(jì)核對(duì)平臺(tái)功能；健全分層分類救助辦法，提高臨時(shí)救助水平，按常住人口自籌臨時(shí)救助資金達(dá)到人均3元以上，臨時(shí)救助資金支出率達(dá)到80%以上；維護(hù)流浪乞討人員的合法權(quán)益；加快城鄉(xiāng)避災(zāi)安置場(chǎng)所和救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)規(guī)范化建設(shè)；嚴(yán)密關(guān)注災(zāi)情預(yù)警，全力做好應(yīng)急救災(zāi)和災(zāi)害救助工作，加強(qiáng)救災(zāi)資金末端監(jiān)管和災(zāi)害信息員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè)；加強(qiáng)孤兒和困境兒童保障，確保福利機(jī)構(gòu)孤兒養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)不低于上年度城鎮(zhèn)居民家庭人均性支出70%，社會(huì)散居孤兒不低于福利機(jī)構(gòu)孤兒標(biāo)準(zhǔn)的60%；加強(qiáng)慈善義工隊(duì)伍建設(shè)，多形式組織慈善公益活動(dòng)；加強(qiáng)福利企業(yè)監(jiān)督管理，保障殘疾職工的合法權(quán)益，完善安全生產(chǎn)管理制度，用足福利企業(yè)優(yōu)惠政策。

積極推進(jìn)“三社聯(lián)動(dòng)”發(fā)展，創(chuàng)新社會(huì)治理機(jī)制。

1. 建立完善社區(qū)工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步健全村務(wù)運(yùn)行制度，有序擴(kuò)大基層群眾民主參與；完成城市社區(qū)居委會(huì)換屆直接選舉；強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能，提升96345社會(huì)公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)水平，增加話務(wù)量，提高服務(wù)能力；建立有效管理機(jī)制，加強(qiáng)異地轉(zhuǎn)移安置人員社區(qū)管理與服務(wù)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理機(jī)制，深入實(shí)施“政企社”共建農(nóng)村社區(qū)（便民）服務(wù)中心模式，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)（便民）服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保便民服務(wù)中心功能有效發(fā)揮，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，豐富服務(wù)內(nèi)涵。鞏固“機(jī)構(gòu)掛牌、考核評(píng)比、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)”三多清理成果，全面實(shí)施社區(qū)（村）事務(wù)準(zhǔn)入制度。

2.加大力度扶持培育社會(huì)組織發(fā)展。加強(qiáng)社會(huì)組織登記管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，規(guī)范社會(huì)組織行政審批和備案管理，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)組織服務(wù)平臺(tái)建設(shè), 提高社會(huì)組織信息化建設(shè)水平。力推“政社分開”，探索政府轉(zhuǎn)移職能目錄、購(gòu)買服務(wù)目錄與具有承接能力的社會(huì)組織目錄的編制工作，加大財(cái)政資金、福彩公益金對(duì)社會(huì)組織發(fā)展的支持，加強(qiáng)管理監(jiān)督和規(guī)范引導(dǎo)，增強(qiáng)社會(huì)組織自身發(fā)展能力，鼓勵(lì)他們積極參與公共服務(wù)，充分發(fā)揮社會(huì)組織在服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。

3. 發(fā)展壯大社會(huì)工作人才隊(duì)伍。組織社區(qū)工作者培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加社會(huì)工作師職格考試，開展社會(huì)工作案例征集交流活動(dòng)。

加強(qiáng)地名普查成果轉(zhuǎn)化利用，健全和完善地名管理和服務(wù)體系；建立行政區(qū)域界線管理長(zhǎng)效機(jī)制；宣傳殯葬法律法規(guī)，確保遺體火化率100%；開展“六邊三化三美”青山白化專項(xiàng)治理工作，加大對(duì)“二沿五區(qū)”墳?zāi)怪卫砹Χ龋焕^續(xù)推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)墓提升工程建設(shè)，全面推行生態(tài)葬法，提高已建生態(tài)墓綠化率，加強(qiáng)骨灰入墓管理。深化婚姻、收養(yǎng)登記機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)，完善婚姻登記信息庫(kù)。

落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策，及時(shí)按政策提高撫恤優(yōu)待補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，深化優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保障體系建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)軍休干部生活待遇和政治待遇政策。深入開展“關(guān)愛功臣永葆光榮”主題系列活動(dòng)。完善退役士兵職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)退役士兵自主創(chuàng)業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力；加大矛盾排查化解和政策落實(shí)力度，做好退伍軍人維穩(wěn)工作；深入開展雙擁工作，探索軍民融合式發(fā)展新路子，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)。

貫徹落實(shí)《老年人權(quán)益保障法》和省司法廳、省老齡辦《關(guān)于加強(qiáng)老年人法律援助工作的意見》，切實(shí)為老年人辦好事、辦實(shí)事，維護(hù)老年人權(quán)益；積極推進(jìn)老年教育，實(shí)現(xiàn)老有所學(xué)；充分發(fā)揮各基層老年協(xié)會(huì)組織的積極作用，力爭(zhēng)30%的村開展“銀齡互助”活動(dòng)；組織開展“敬老月”活動(dòng)，創(chuàng)新老年活動(dòng)載體，拓展老齡文化宣傳平臺(tái)；加強(qiáng)老年活動(dòng)中心建設(shè)，充分發(fā)揮為老服務(wù)陣地作用。

開展“法治民政”建設(shè)：組織開展依法行政和廉政建設(shè)學(xué)習(xí)和專題培訓(xùn)，開展民政權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單、資金清單和政務(wù)服務(wù)網(wǎng)“四單一網(wǎng)”建設(shè)，貫徹落實(shí)各級(jí)民政政策法規(guī)，健全完善地方配套政策制度。開展“高效民政”建設(shè)：制定切實(shí)有效的工作目標(biāo)考核辦法，并嚴(yán)格督促執(zhí)行，健全完善各項(xiàng)內(nèi)部工作管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，有效減少工作差錯(cuò)。開展“專業(yè)民政”建設(shè)：制定年度計(jì)劃，組織全員化、多層次、高頻率的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能比武活動(dòng)；制定課題調(diào)研、學(xué)習(xí)考察和工作交流計(jì)劃，設(shè)立養(yǎng)老業(yè)務(wù)科室，并配備專職工作人員。開展“活力民政”建設(shè)：健全完善支部和工、青、婦組織建設(shè)，制定年度黨支部及工、青、婦等群團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)。

xx年xx鎮(zhèn)按照市、縣美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體部署，美好鄉(xiāng)村以此為契機(jī)，按照“打造精品、著力推進(jìn)”的目標(biāo)，著力推進(jìn)小李莊農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)體系、生態(tài)人居體系、生態(tài)環(huán)境體系、生態(tài)旅游體系建設(shè)。為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展進(jìn)程，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展步伐，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，20xx年我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照縣委、縣政府美好鄉(xiāng)村建設(shè)的整體布署和總體要求，大力加快美好鄉(xiāng)村建設(shè)，把xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)成為“宜居、宜游、宜業(yè)”新型鄉(xiāng)村。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇九

今年以來(lái)，我縣農(nóng)村綜合改革工作在縣委、縣政府和財(cái)政局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，綜改辦緊緊圍繞深入推進(jìn)農(nóng)村綜合改革這一目標(biāo)任務(wù)，突出重點(diǎn)、精心謀劃、認(rèn)真組織、進(jìn)一步規(guī)范完善，深入推進(jìn)綜改工作的配套改革，積極學(xué)習(xí)調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，采取切實(shí)有效措施，取得了一定的成效。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

根據(jù)“關(guān)于申報(bào)20xx年度村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的通知”精神，經(jīng)過(guò)上半年的精心組織，布置，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所大力配合，全縣已完成22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)213個(gè)村的項(xiàng)目申報(bào)和部門審批工作，申報(bào)項(xiàng)目223個(gè)，已批項(xiàng)目213個(gè)。項(xiàng)目?jī)?nèi)容大都是道路修建、農(nóng)田水利、公共環(huán)衛(wèi)（綠化）等和農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的村級(jí)公益事業(yè)。20xx年全縣村級(jí)公益事業(yè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)統(tǒng)計(jì)總投入資金3569.17萬(wàn)元，實(shí)施項(xiàng)目213個(gè)，其中道路建設(shè)75個(gè)，農(nóng)田水利建設(shè)50個(gè)，公共環(huán)衛(wèi)（綠化）建設(shè)88個(gè)，大部分項(xiàng)目已基本完工。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)部門責(zé)任

為確保一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作規(guī)范有序，層層成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：縣政府成立了以縣委副書記、縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)各部門精兵強(qiáng)將專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；各村成立了以村支書為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。20xx年6月28日，我縣召開了一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作專題會(huì)議，提出建立健全“三三五”機(jī)制，進(jìn)一步做好一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作，做到好布置、安排好、行動(dòng)好。

一是在一事一議項(xiàng)目村的選擇上實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”。即上年未安排一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目的村優(yōu)先，新農(nóng)村建設(shè)示范村優(yōu)先，20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目考核獲一、二、三等獎(jiǎng)的村優(yōu)先。

二是在具體項(xiàng)目安排上突出“三個(gè)重點(diǎn)”。即突出水利設(shè)施項(xiàng)目，突出村內(nèi)綠化項(xiàng)目，莽山旅游專線和城鎮(zhèn)周邊的村突出環(huán)衛(wèi)設(shè)施項(xiàng)目。

三是在實(shí)施程序上做到“五個(gè)嚴(yán)格”。一要嚴(yán)格把握范圍。20xx年我縣進(jìn)一步保持一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)覆蓋面，計(jì)劃實(shí)施獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目210個(gè)，約占全縣行政村的60%。擇優(yōu)確定重點(diǎn)項(xiàng)目，提高獎(jiǎng)補(bǔ)額度，爭(zhēng)取每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng)補(bǔ)10到15萬(wàn)元，做到既能解決村里的當(dāng)務(wù)之急，又符合民心民意。二要嚴(yán)格操作程序。把握項(xiàng)目擬定、初審、審批、公示、民主議事、籌資籌勞審批、實(shí)施、驗(yàn)收、決算和申請(qǐng)獎(jiǎng)補(bǔ)等10個(gè)環(huán)節(jié)，做到程序到位，資料完備，既讓群眾滿意，又讓上級(jí)放心。三要嚴(yán)格資金管理。上級(jí)撥付的獎(jiǎng)補(bǔ)資金、村集體投入、村民或社會(huì)捐資等所有用于一事一議項(xiàng)目建設(shè)的資金，必須統(tǒng)一納入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）財(cái)政所設(shè)立的村帳鄉(xiāng)代管賬戶，專款專用，實(shí)行報(bào)賬制管理。一事一議項(xiàng)目建設(shè)支出報(bào)賬必須按程序辦理，項(xiàng)目村民主理財(cái)小組人員必須在有關(guān)憑證上簽字。四要嚴(yán)格業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加大對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作人員的培訓(xùn)力度，確保準(zhǔn)確掌握政策，提高工作水平。五要嚴(yán)格落實(shí)管護(hù)責(zé)任。按照“誰(shuí)建設(shè)，誰(shuí)受益，誰(shuí)所有，誰(shuí)管護(hù)”的原則，明確村級(jí)公益設(shè)施的所有權(quán)，嚴(yán)格落實(shí)管護(hù)責(zé)任主體，積極探索后期管護(hù)方式，提高項(xiàng)目的使用效益。

（二）突出建設(shè)重點(diǎn)，搞好集中連村建設(shè)

20xx年全省在各地挑選30個(gè)左右的縣市進(jìn)行一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)集中連村建設(shè)試點(diǎn)工作。我縣抓住這一契機(jī)積極組織水利、交通等相關(guān)部門人員，經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查，制定出了詳細(xì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，上報(bào)省廳后，得到了上級(jí)的充分肯定。由于去年底才開工，20xx年9月集中連村水利建設(shè)及村容已全部合格完工。

（三）嚴(yán)格程序，堅(jiān)持公示

一是充分發(fā)揮“村民監(jiān)督小組”的作用，凡是通過(guò)一事一議形式籌資籌勞建設(shè)的農(nóng)村公益項(xiàng)目，由3—5名受益群眾代表配合村民監(jiān)督小組成員，對(duì)工程進(jìn)展、工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。二是嚴(yán)格執(zhí)行一事一議項(xiàng)目預(yù)算、決算和審計(jì)監(jiān)督制度，防止和杜絕在使用過(guò)程中超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和挪用的現(xiàn)象發(fā)生。三是加強(qiáng)對(duì)村級(jí)籌資籌勞的監(jiān)督，對(duì)違規(guī)使用一事一議資金的單位和責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究，規(guī)范了村干部行為，防范和避免了村干部在執(zhí)行和落實(shí)一事一議制度上的個(gè)人隨意性和獨(dú)斷性。四是強(qiáng)化監(jiān)管、嚴(yán)格公示制度。認(rèn)真落實(shí)公示制度，實(shí)行陽(yáng)光操作、規(guī)范運(yùn)行，凡經(jīng)過(guò)一事一議形成的建設(shè)項(xiàng)目都要在村交通要道、群眾居住集中的地方，定期將項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行財(cái)務(wù)公示、進(jìn)度公示、籌資花名冊(cè)公示、會(huì)議記錄公示等。

目前我縣一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目建設(shè)正按照計(jì)劃有序推進(jìn)。從我縣開展一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作以來(lái)，群眾參與熱情空前高漲、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好、取得了初步成效，得到了廣大農(nóng)民群眾的普遍歡迎和擁護(hù)。

為進(jìn)一步鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革成果，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，縣財(cái)政局根據(jù)《xxx省xxx辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省財(cái)政廳等單位關(guān)于開展化解鄉(xiāng)村干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)工作意見的通知》和xxxx精神，從三方面積極推進(jìn)全縣清理化解鄉(xiāng)村墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)工作，截止20xx年3月30日我縣鄉(xiāng)村墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務(wù)經(jīng)審計(jì)認(rèn)定為178.86萬(wàn)元。已爭(zhēng)取上級(jí)化債資金933萬(wàn)元，目前已到位資金606萬(wàn)元。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律。清理化解鄉(xiāng)村墊稅債務(wù)工作實(shí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，要求部門密切配合，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，精心組織實(shí)施。要堅(jiān)持先清理再化解的原則，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)解決化債過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾和問題，確保清理化解鄉(xiāng)村墊稅債務(wù)工作的順利推進(jìn)。

二是制定方案，建立機(jī)制。為確保償債資金的規(guī)范、安全和有效，要求各鄉(xiāng)村根據(jù)實(shí)際，制定鄉(xiāng)清理化解兩稅債務(wù)工作實(shí)施方案，建立起事前、事中、事后相結(jié)合，日常檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的全方位監(jiān)督體系和制約機(jī)制。

三是加強(qiáng)監(jiān)督，動(dòng)態(tài)監(jiān)控。根據(jù)清理化解其他公益性鄉(xiāng)村債務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)資料，對(duì)全縣清理化解鄉(xiāng)村墊交農(nóng)業(yè)稅債務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)監(jiān)控，對(duì)弄虛作假、虛報(bào)套取化債補(bǔ)助資金的行為，除追回化債補(bǔ)助資金外，將按照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)這項(xiàng)工作在我縣實(shí)施已有五年，五年來(lái)工作進(jìn)展順利成效顯著，但也暴露出諸多問題。

一是村干部存在畏難情緒。由于在前些年農(nóng)村一事一議工作不規(guī)范、議事不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}，議事效果不佳，部分老百姓不理解。致使村民籌勞時(shí)，難度較大。

二是村民議事不易召集。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映，當(dāng)前，農(nóng)村外出務(wù)工人員較多，造成在召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員比例難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間工作開展不平衡。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著主要領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)有套取資金苗頭。

四是存在急功近利行為。從項(xiàng)目的申報(bào)和審批的`結(jié)果來(lái)看，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村想實(shí)施投資大、受益人口多的工程，但項(xiàng)目投資額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)農(nóng)民籌資籌勞和各級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼資金總額，申報(bào)的項(xiàng)目不切實(shí)際。

針對(duì)以上存在的情況，按照序時(shí)進(jìn)度，下一步主要加強(qiáng)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是進(jìn)一步加大宣傳力度。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作才剛剛起步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手要切實(shí)把此項(xiàng)工作擺到議事日程，要進(jìn)行再宣傳，再發(fā)動(dòng)，做到家喻戶曉，人人皆知，大力推動(dòng)此項(xiàng)工作。

二是積極組織項(xiàng)目實(shí)施。根據(jù)已經(jīng)審批的一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡快組織項(xiàng)目實(shí)施。

三是規(guī)范資金和票據(jù)管理。做到各級(jí)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金專戶管理、單獨(dú)核算，不得用于一事一議項(xiàng)目以外的其他事項(xiàng)。

四是嚴(yán)明工作紀(jì)律。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)建立健全一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)檔案。全面公開一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策、實(shí)施辦法、資金管理、辦事程序和服務(wù)承諾等，讓村民對(duì)一事一議建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)一步全程監(jiān)督和管理。

五是強(qiáng)化督查、及時(shí)總結(jié)。定期或不定期組織有關(guān)部門對(duì)各村項(xiàng)目實(shí)施和監(jiān)管情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，建立一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工作報(bào)告制度，及時(shí)掌握項(xiàng)目實(shí)施和工作開展情況。

六是檔案資料歸檔及時(shí)。綜改辦和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所都已明確專人及時(shí)對(duì)相關(guān)資料分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行整理、分類、裝訂、歸檔，確保各種資料的規(guī)范性、有效性和長(zhǎng)期性。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委中高年段“基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南”，貫徹落實(shí)學(xué)校xx學(xué)年工作要點(diǎn)。以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以課堂教學(xué)研究為抓手，結(jié)合數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際，以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略與實(shí)踐的探索”為研究重點(diǎn)，通過(guò)組內(nèi)成員間的共同備課、說(shuō)課、觀課、評(píng)課，認(rèn)真進(jìn)行課堂實(shí)踐的研究，立足課堂教學(xué)，積極開展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)為要求，切實(shí)落實(shí)市教委制定的各年段數(shù)學(xué)學(xué)科《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)施方案》，研究有效地評(píng)價(jià)方式，優(yōu)化評(píng)價(jià)手段，在中高年段嘗試基于標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)目標(biāo)敘寫，低年段嘗試運(yùn)用新技術(shù)、新評(píng)價(jià)工具進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、在備課組開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的作用，加強(qiáng)教師間的交流與協(xié)作，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握，教材重、難突破進(jìn)行研討，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、發(fā)揮教研群體作用，有研究主題，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高課例研究的質(zhì)量；積極參與“為課件制作做減法”的教研組課例分析活動(dòng)，提高教師的研究能力，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

（一）教研主題。

“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略與實(shí)踐的探索”

1、研究如何改善小組合作學(xué)習(xí)的狀況，促使學(xué)生學(xué)會(huì)“合作、互動(dòng)、交流”，特別是組織學(xué)習(xí)能力差異非常大的學(xué)生在一起的小組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生的腦子和手都動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和積極參與的意識(shí)，成為真正的學(xué)習(xí)主體，將小組合作學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。

2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生沒有真正的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中去，成為了教學(xué)的旁觀者。繼續(xù)通過(guò)課例研究，共同研討如何通過(guò)有效的評(píng)價(jià)讓這些學(xué)生能積極參與小組合作學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

（二）常規(guī)工作。

1、發(fā)揮教研群體作用，提高教研實(shí)效，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)《數(shù)學(xué)新課程課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀，《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《現(xiàn)代教學(xué)》的宣傳與學(xué)習(xí)。

（2）認(rèn)真開展教研組活動(dòng)，做到尋找弱點(diǎn)，突破創(chuàng)新，本學(xué)期重點(diǎn)解決兩個(gè)問題：提高教師練習(xí)設(shè)計(jì)的能力，特別是命題的質(zhì)量，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，嘗試運(yùn)用雙向細(xì)目表進(jìn)行命題。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，特別是調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)困生積極參與學(xué)習(xí)，通過(guò)有效的評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣，并能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（3）通過(guò)課例對(duì)教研主題進(jìn)行研究，課前的集體備課落實(shí)要到位，能在每次的課例研究前根據(jù)教學(xué)內(nèi)容調(diào)整“課堂觀測(cè)表”，重點(diǎn)對(duì)班級(jí)學(xué)困生進(jìn)行觀測(cè)，并通過(guò)研究討論找到一些有效提高學(xué)困生學(xué)習(xí)動(dòng)力的措施。

（4）有效落實(shí)每月的教學(xué)流程管理，做細(xì)、做實(shí)，針對(duì)上月檢查有問題的學(xué)科、任教教師在下月的流程管理再次進(jìn)行跟蹤檢查，落實(shí)到位。

2、聚集課堂，關(guān)注差異，讓課堂教學(xué)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展。

（1）鉆研教材，明確教學(xué)內(nèi)容在課標(biāo)中的要求。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資源的研究，讓教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)整合的意圖能有所領(lǐng)悟，特別是研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在各年級(jí)教學(xué)中應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際能力，重點(diǎn)圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題分析、常用教學(xué)方法的介紹”，使每位教師都能專業(yè)地讀懂教材、理解教材，創(chuàng)新地使用教材，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

（2）探索教學(xué)設(shè)計(jì)與作業(yè)設(shè)計(jì)的.適切性，嚴(yán)格作業(yè)管理。

作業(yè)的布置要規(guī)范，用好現(xiàn)有的補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)，與課堂教學(xué)巧銜接，合理安排各項(xiàng)作業(yè)的完成時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主意識(shí)，注意書寫質(zhì)量。鼓勵(lì)教師有個(gè)性作業(yè)彈性設(shè)計(jì)，即作業(yè)要求僅針對(duì)一部分學(xué)生；作業(yè)的時(shí)間和地點(diǎn)也相對(duì)不固定。如查閱資料、實(shí)施調(diào)查活動(dòng)、研究活動(dòng)等。及時(shí)、規(guī)范地批改各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)反饋，努力做到培優(yōu)補(bǔ)差。

（3）教學(xué)與評(píng)價(jià)結(jié)合，追求課堂教學(xué)效益的最大化。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。我們要不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式，做到上課要“活”，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段，優(yōu)化評(píng)價(jià)手段，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。并重視教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思。

3、關(guān)注學(xué)困生，切實(shí)提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

（1）根據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控情況，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)教教師間的經(jīng)驗(yàn)交流，減少班級(jí)之間的差距，繼續(xù)消滅各班的不及格率。

（2）根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的特點(diǎn)，做好抓差補(bǔ)缺工作，制定補(bǔ)缺補(bǔ)差措施，注重心理輔導(dǎo)方法的引入及耐心、細(xì)致、有效地做好工作。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（3）通過(guò)兩周一次的計(jì)算訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力，特別是學(xué)困生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高，提升學(xué)習(xí)信心。

4、做好四年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的準(zhǔn)備工作。

十一月份，四年級(jí)學(xué)生將參加xx市學(xué)業(yè)水平測(cè)試，相關(guān)備課組重視對(duì)以往監(jiān)測(cè)中學(xué)生暴露出的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，認(rèn)真加以分析和改進(jìn)，并做好學(xué)生測(cè)試前的各項(xiàng)培訓(xùn)，如答題卡的使用等。

（三）教研組建設(shè)。

1、每位教師至少在組內(nèi)公開一堂教學(xué)，通過(guò)共同備課、說(shuō)課、觀課、評(píng)課，加強(qiáng)交流互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧融洽、互相信任、敢于交換意見的良好教研氛圍。

2、根據(jù)學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組的要求，搭建實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究，通過(guò)教研組研討、教研活動(dòng)公開展示、課例研究等形式，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，提升教師的教學(xué)能力、教研組的教研合力。

3、加強(qiáng)見習(xí)教師的培養(yǎng)工作，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)由史偉帶張信彥、紀(jì)建英帶季如雙，做好見習(xí)教師的自培工作，做到有目的，有成效，幫助他們盡快吃透教材；帶教教師應(yīng)多聽見習(xí)教師的課，聽后及時(shí)反饋，指出不足之處；組內(nèi)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓見習(xí)教師展現(xiàn)，力爭(zhēng)使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，使自己的教學(xué)水平逐漸提高。

4、推薦優(yōu)秀教師拍攝“微課”、“精品課”、“一師一優(yōu)課”等主題資源包，積極參加區(qū)、市網(wǎng)上教研活動(dòng)，進(jìn)行觀課、網(wǎng)上話題的研討。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十一

以“科研興教、科研興校”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持走“研究群體化”之路，使我校的教育科學(xué)研究真正成為實(shí)施新課改，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與教育科研的積極性，加強(qiáng)課題過(guò)程管理，深化幾個(gè)科研課題研究，向教科研要質(zhì)量，緊緊圍繞課改扎實(shí)有效地開展行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要幫手。

1、將新課程改革同課題研究結(jié)合起來(lái)，摸查我校課題研究情況，加強(qiáng)課題過(guò)程管理。

2、改革并重建校本教科研制度，努力構(gòu)建具有我校特色的教科研制度。

3、建立并完善學(xué)校教科研主頁(yè)，促進(jìn)溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。

4、開展“沙龍式”的教科研模式，活躍學(xué)校的教科研氣氛，變個(gè)人智慧為集體智慧。

5、以高一年級(jí)新課程改革為重點(diǎn)，做好校本課程的研究與開發(fā)工作。

6、組織開展高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究精神和實(shí)踐能力。

1、加強(qiáng)課題建設(shè)管理，落實(shí)各項(xiàng)課題研究，樹立成果意識(shí)。為提高課題研究效益，教科室將對(duì)我校現(xiàn)有的課題研究進(jìn)行一次徹底的摸查，加強(qiáng)課題研究的管理；激勵(lì)和組織更多的老師積極申報(bào)各級(jí)各類課題；建立課題研究情況報(bào)表制度，“課題研究情況報(bào)表制度”用來(lái)調(diào)整各課題研究進(jìn)展情況，從而及時(shí)反饋信息，進(jìn)行調(diào)控。使教科室得以及時(shí)了解各課題實(shí)施情況，及時(shí)給予理論上的指導(dǎo)與疏通解決課題存在的實(shí)驗(yàn)問題。

2、以“教師行動(dòng)研究”為切入點(diǎn)，搞好教科研理論和方法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。“行動(dòng)研究”把教學(xué)和研究聯(lián)系在一起，是教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的有力手段和必然選擇。教師即研究者，意味著教師在教學(xué)過(guò)程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，對(duì)自身的行為進(jìn)行反思，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究，對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。中學(xué)教師搞科研，應(yīng)該是從記錄自己觀察到的教育現(xiàn)象，記錄自己的感受和思考開始的。因此，本學(xué)期，學(xué)校教科室將力爭(zhēng)做好教師課后反思的檢查和指導(dǎo)，使其真正起到培養(yǎng)科研意識(shí)和能力的作用。案例研究是教師進(jìn)行科研的最主要的方法和形式，是教師分析教育教學(xué)行為和反思自我的有效手段。因此本學(xué)期，教科室將加強(qiáng)對(duì)案例寫作的指導(dǎo)，進(jìn)行典型案例展示活動(dòng)。利用學(xué)校有利條件，要繼續(xù)主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和高層次專家的指導(dǎo)和幫助，提高研究能力和水平。擬舉行幾次關(guān)于“教師如何進(jìn)行教育科研”和“教師行動(dòng)研究”的講座。

3、規(guī)范管理，搞好自身建設(shè)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和教師發(fā)展服務(wù)。本學(xué)期，教科室將重新審視自己的職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。及時(shí)傳遞先進(jìn)理念和教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織交流科研信息，加強(qiáng)對(duì)課題組及課題的管理的指導(dǎo)。樹立成果意識(shí)，為學(xué)校教育教學(xué)工作增加亮點(diǎn)，為切實(shí)提高教學(xué)教育質(zhì)量出謀畫策。既保證常規(guī)工的順利開展，又著力于亮點(diǎn)的開發(fā)和提升。與教導(dǎo)處密切配合協(xié)調(diào)，重點(diǎn)解決與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量最密切的問題，樹立教科形象。

4、建立和完善學(xué)校教科研網(wǎng)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施管理，將定期在網(wǎng)上發(fā)布各種通知，推薦各科理論文章，展示我校教科研成果，逐步實(shí)現(xiàn)科研常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)化。同時(shí)，將在網(wǎng)絡(luò)上成立我們學(xué)校的教科研論壇，定期擬定論壇的主題，針對(duì)科研過(guò)程中的問題與現(xiàn)象展開討論，促進(jìn)加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步。

5、舉辦學(xué)校教育科研沙龍。為活躍學(xué)校的教科研氣氛，幫助老師們開拓思路，變個(gè)人智慧為集體智慧。本學(xué)期，教科室將定期（兩周一次）舉辦教科研論沙龍，給老師一個(gè)展現(xiàn)自我，共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。把教育界最先進(jìn)的教育思想、教育理念帶給老師們。讓老師們通過(guò)這個(gè)沙龍，真正把自己在教育教學(xué)研究中存在的問題、取得的成績(jī)進(jìn)行展示和交流。百家爭(zhēng)鳴，各抒已見，互取之長(zhǎng)，使每個(gè)人在交流中進(jìn)一步理清思路，明晰觀點(diǎn)，通過(guò)思維的碰撞閃耀出思想的火花。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十二

在期待中向我們走來(lái)，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、工作目標(biāo)。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)二、工作措施。

(一)重點(diǎn)工作。

1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。

5、開展好“六一”慶祝活動(dòng)。

6、切實(shí)搞好幼兒典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng)，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。

7、幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo)：

健康領(lǐng)域發(fā)展：

1、積極參加走、跑、跳的游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。

2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

3、在跳躍時(shí)，能屈膝安全著地，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。

4、在運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。

5、知道手臟了要及時(shí)洗手，自覺地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生。

6、知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理，改進(jìn)挑食、偏食的習(xí)慣。

7、喜歡參加各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座，培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。

8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)程序。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、能在一定時(shí)間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。

2、能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng)。

3、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。

4、喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述，并在成人的幫助下提升語(yǔ)句的條理性。

5、樂于參與閱讀，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書本，知道要愛護(hù)書本，不撕破。

6、能選取圖書閱讀，能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌。

7、能大膽與人交流，樂于表達(dá)自己的意見、想法。

8、學(xué)習(xí)量詞個(gè)、條、只、棵、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。

科學(xué)領(lǐng)域：

1、能正確認(rèn)別數(shù)字1—10，獨(dú)立完成數(shù)與物的對(duì)應(yīng)操作。

2、正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲。

3、認(rèn)識(shí)早上、中午、晚上等時(shí)間概念并對(duì)應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng)。

4、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的以涂畫為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀察或操作記錄，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法。

6、樂于親近周圍的自然環(huán)境，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對(duì)人生活帶來(lái)的好處。

7、認(rèn)識(shí)垃圾筒(箱)的用處，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識(shí)。

8、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法。

社會(huì)領(lǐng)域：

1、大膽參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能高興地完成活動(dòng)。

2、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng)，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí)。

3、熟悉日常禮貌用語(yǔ)，能在生活中加以運(yùn)用，有基本的禮貌習(xí)慣。

4、積極參與簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)活動(dòng)，并能對(duì)自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng)，并能投入地活動(dòng)。

6、愛護(hù)身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲，分享材料。

7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級(jí)的名稱，樂于向他人介紹自己及老師、好友，熟悉自己父母的名字及其工作單位。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng)，大膽使用各種操作材料并能愛護(hù)收拾好。

2、能熟練、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí)。

3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

4、大膽評(píng)價(jià)作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見。

5、喜歡歌唱、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動(dòng)，在活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡(jiǎn)單的合作。

6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)歡快的音樂。

7、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。

黃金記憶：

1、三字經(jīng)、百家姓。

2、古詩(shī)詞。

3、安全教育兒歌。

4、一日常規(guī)兒歌。

5、英語(yǔ)字母日常單詞。

本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué)，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

1、幫助個(gè)別小朋友認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，以促使這些家長(zhǎng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

2、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程，樂于提供教育教學(xué)新信息，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。

3、繼續(xù)開展家長(zhǎng)老師的系列活動(dòng)。

4、突出以“教育信息(資料)”的收集，開展家園教育合作。

環(huán)境設(shè)置：

1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域。

2、創(chuàng)設(shè)以“車”為主題的語(yǔ)言、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動(dòng)區(qū)。

3、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十三

20xx年順義旅游委在在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，將緊緊圍繞本地區(qū)“三個(gè)階段性特征”和“四個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的目標(biāo)定位，以提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)水平為主線，加快推進(jìn)產(chǎn)品、服務(wù)、管理和人才國(guó)際化；以“十三五規(guī)劃、爭(zhēng)取項(xiàng)目支持、宣傳促銷活動(dòng)、樹形象創(chuàng)品牌、行業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、全年確保安全”等六項(xiàng)工作為重點(diǎn)，充分整合區(qū)域旅游資源，著力打造都市運(yùn)動(dòng)休閑品牌，加速我區(qū)旅游國(guó)際化和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

規(guī)劃是科學(xué)發(fā)展的大綱，是整合旅游資源的前提，中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃將明確我區(qū)旅游發(fā)展的方向，是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的前提。旅游委將在全面分析我區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)的基礎(chǔ)上，按照“三個(gè)階段性特征、四個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的要求，編制《xx區(qū)“十三五”旅游發(fā)展規(guī)劃》。制定發(fā)展戰(zhàn)略，樹立地區(qū)旅游形象；調(diào)整空間布局，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；加快資源整合，實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)；加快項(xiàng)目建設(shè)，打造旅游品牌；完善基礎(chǔ)配套，提升發(fā)展水平；拓寬融資渠道，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)；加強(qiáng)行業(yè)管理，提升服務(wù)水平；推進(jìn)旅游業(yè)跨越式發(fā)展。

在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是社會(huì)進(jìn)步、對(duì)行業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理的標(biāo)志之一。借助網(wǎng)絡(luò)等新媒體可以達(dá)到整合資源，彰顯大區(qū)風(fēng)范；培養(yǎng)人才，創(chuàng)新宣傳模式；收集數(shù)據(jù)，把握基層情況的目的。20xx年旅游委將以打造“都市運(yùn)動(dòng)休閑目的地”為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞五彩淺山地區(qū)、鮮花港、水上公園、漢石橋濕地等景區(qū)點(diǎn)開展多元化的市場(chǎng)營(yíng)銷，打造“時(shí)尚休閑多彩順義”品牌形象。以網(wǎng)絡(luò)宣傳為重點(diǎn)，平面媒體、節(jié)慶活動(dòng)、對(duì)外參展多種手段綜合運(yùn)用，達(dá)到塑造品牌形象、提升游客期待值、滿意度的目的。

隨著淺山地區(qū)的逐漸開發(fā)，對(duì)周邊地區(qū)的民俗旅游和新業(yè)態(tài)需求逐漸增加，是當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩赂坏脤?shí)惠的契機(jī)，同時(shí)也對(duì)我委的工作提出了更高的要求。20xx年旅游委以“提高業(yè)務(wù)能力，提升服務(wù)技能”為重點(diǎn)，加強(qiáng)旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)和管理，尤其是五彩淺山地區(qū)民俗戶餐飲和服務(wù)的培訓(xùn)，提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì)和服務(wù)水平，為游客提供熱情文明高水平的服務(wù)，確保游客乘興而來(lái)，滿意而歸，營(yíng)造我區(qū)良好的旅游服務(wù)形象。

旅游安全工作重如泰山，是社會(huì)矛盾的關(guān)注點(diǎn)，不容有任何閃失。部分旅游企業(yè)由于認(rèn)識(shí)不足、經(jīng)營(yíng)不善、管理松懈、相關(guān)人員待遇降低、設(shè)備老化等問題給全區(qū)旅游安全工作帶來(lái)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。旅游委將成立安全監(jiān)管科以強(qiáng)化安全管理工作，做好安全監(jiān)督管理工作；做好節(jié)假日及重點(diǎn)時(shí)期安全部署檢查工作、隱患排查工作，組織開展消防演練及消防安全技能巡演展示；完成自查自報(bào)系統(tǒng)、分類分級(jí)系統(tǒng)、行政執(zhí)法監(jiān)督管理系統(tǒng)的季報(bào)審核等相關(guān)工作。

做好a級(jí)景區(qū)、星級(jí)酒店、鄉(xiāng)村旅游八個(gè)業(yè)態(tài)和市級(jí)民俗旅游村（戶）的評(píng)定、升級(jí)和年度復(fù)核工作；做好黃金周及小長(zhǎng)假安全管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及情況分析工作；完成景區(qū)管理系統(tǒng)、星級(jí)飯店管理系統(tǒng)、旅行社管理系統(tǒng)、假日統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、安全生產(chǎn)分類分級(jí)系統(tǒng)、自查自報(bào)系統(tǒng)、安全標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)等辦公系統(tǒng)填報(bào)工作；做好旅游投訴的協(xié)調(diào)處理工作。

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十四

每當(dāng)歲末年初，在公司業(yè)務(wù)盤點(diǎn)之際，職場(chǎng)中人也大多會(huì)審視一下自己這一年的職業(yè)經(jīng)歷、是非功過(guò)、是否有所突破和飛躍……而且每逢年末，許多公司也會(huì)要求員工擬下一年度的工作計(jì)劃。

在我們身邊有些人從來(lái)不制訂職業(yè)計(jì)劃，他們隨遇而安、安于現(xiàn)狀，有了機(jī)會(huì)就見機(jī)行事，沒有機(jī)會(huì)也不會(huì)強(qiáng)求發(fā)展。于是，在外力面前，胡亂應(yīng)付者大有人在，半天之內(nèi)，千字計(jì)劃能信手拈來(lái)。當(dāng)然，認(rèn)真對(duì)待者也很多，他會(huì)心血來(lái)潮、信誓旦旦，制訂一份詳細(xì)的計(jì)劃書，為下一年的“有所作為”建立一個(gè)好的開始。但是，無(wú)論計(jì)劃書多么切實(shí)詳細(xì)、志向遠(yuǎn)大，在崇尚“執(zhí)行力至上”的年代，堅(jiān)持行動(dòng)才是最重要的。往往兩三個(gè)月過(guò)后，被動(dòng)且繁忙的工作、自身的惰性、執(zhí)行中遇到的障礙，或是其它冒出來(lái)的各種理由，常常讓年初計(jì)劃變成一紙空文。

一般說(shuō)來(lái)，計(jì)劃制訂完成后，有10％的人不會(huì)執(zhí)行，因?yàn)樵趫?zhí)行前他先想到了可能遇到的種種變數(shù)，于是就縱容自己放棄；對(duì)于開始執(zhí)行計(jì)劃者來(lái)說(shuō)，前兩個(gè)月是道坎。開始時(shí)必定會(huì)遇到各種困難，計(jì)劃與實(shí)施的誤差、時(shí)間的不合理安排、各種突發(fā)事件的羈絆，因此，一兩個(gè)月后，50％的人便放棄了。最終，年度工作計(jì)劃十之八九中途流產(chǎn)。

上海觀普管理咨詢公司執(zhí)行董事熊戈先生長(zhǎng)期從事職業(yè)生涯指導(dǎo)，就如何實(shí)施年度工作計(jì)劃，他提也了以下兩點(diǎn)建議：

將公司目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，從職位本身的定位來(lái)明確一年的工作計(jì)劃。比如對(duì)于公司中層以上的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該關(guān)注公司發(fā)展戰(zhàn)略，從宏觀層面上找到自己的切入點(diǎn)；一個(gè)銷售經(jīng)理可以考慮下一年度如何提升公司品牌；而對(duì)于底層職員，就可以從小處出發(fā)，從崗位上謀發(fā)展。你應(yīng)該建立人生發(fā)展的每個(gè)階段的最低目標(biāo)和最高目標(biāo)：最低目標(biāo)是指超越曾經(jīng)達(dá)到的業(yè)績(jī)，而最高目標(biāo)就是指大跨步的飛躍。這時(shí)候，你一方面需要做一下上年度的工作總結(jié)，另一方面可以回憶自己職業(yè)發(fā)展中的一兩個(gè)亮點(diǎn)，很能從中受到啟發(fā)。然后你要花時(shí)間想清楚自己下年度的成長(zhǎng)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)？是加薪？還是發(fā)展另一項(xiàng)技能或是轉(zhuǎn)行、調(diào)換部門？然后分析每一項(xiàng)目標(biāo)的通路———學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排、如何突破瓶頸提升業(yè)績(jī)、升遷管道是否暢通等。以上各方面可以歸結(jié)為三個(gè)步驟：

1、計(jì)劃多面化：制定計(jì)劃時(shí)要和主管、周圍能幫助你的朋友多方溝通，明確計(jì)劃是否最大限度地發(fā)揮了你的潛能，避開了以往的過(guò)失。

2、目標(biāo)數(shù)字化：計(jì)劃描述中應(yīng)該將內(nèi)容數(shù)字化，而不是一些粗糙的形容。

3、行動(dòng)具體化：擬定具有可行性的策略，在行動(dòng)遇到阻礙的時(shí)候，要不斷根據(jù)環(huán)境調(diào)整計(jì)劃，而不是規(guī)避計(jì)劃。調(diào)整來(lái)源于你的分析，也可來(lái)源于身邊前輩的指點(diǎn)。隨時(shí)的修改和調(diào)整也是一種無(wú)形的鼓舞和督促。

制訂完了計(jì)劃，關(guān)鍵是下一步———實(shí)施，這時(shí)90％的成功來(lái)自心態(tài)。無(wú)論受到何種挫折，你都要有不斷調(diào)整心態(tài)的能力。這里有兩類人：前者有毅力，有激情，能始終處于積極、熱情的狀態(tài)中，只要有一個(gè)關(guān)鍵因素的推動(dòng)，必定能有始有終地完成計(jì)劃；后者有很好的潛質(zhì)，但是不足的是，他們很容易受周圍人的影響，他需要?jiǎng)e人的督促、提醒、支持、幫助。而且最好公司或者家庭中有良好的氛圍，能提供諸項(xiàng)要求他積極上進(jìn)的動(dòng)力，比如公司有朝氣蓬勃的企業(yè)文化、有關(guān)心他職業(yè)發(fā)展的人事主管、家中有親人的幫助提醒……總之，只有在別人的推動(dòng)下，他才能大踏步前進(jìn)。

相信我們周圍有相當(dāng)一部分人會(huì)屬于后者，然而環(huán)境往往不能如愿，這時(shí)你需要有“無(wú)中生有”的能力，為自己營(yíng)造氛圍，充實(shí)各方要素。比如你可以有選擇地建立人脈，定期找你的主管聊天，讓你的個(gè)人計(jì)劃和公司的目標(biāo)結(jié)合；和志向相同的朋友結(jié)交，這樣你就不會(huì)閉門造車，互通信息、互相勉勵(lì)是十分重要的；向和你有相似經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教，讓他的經(jīng)歷給你指明一條努力的捷徑，而且當(dāng)你看到自己的理想曾經(jīng)在前輩身上得到了實(shí)現(xiàn)，而你們當(dāng)初的境況又如此相似，這也是一種有效的動(dòng)力；將你的規(guī)劃告訴家人，讓他們隨時(shí)對(duì)你督促、提醒和幫助。

當(dāng)你為自己尋找到了諸多的“支點(diǎn)”，你的年度計(jì)劃的實(shí)行，不成功也難！

年度工作計(jì)劃（模板15篇）篇十五

根據(jù)學(xué)校年度工作意見貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，提高學(xué)生管理水平，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀制定如下工作計(jì)劃。

班主任隊(duì)伍在學(xué)生管理工作中起著舉足輕重的作用，班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)影響著學(xué)生管理的成效，增強(qiáng)班主任的使命感和責(zé)任心，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理工作中的主導(dǎo)作用全方位關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生在校期間的“主心骨”和“貼心人”。通過(guò)言傳身教，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

在原有學(xué)生管理制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生現(xiàn)狀，修訂完善相關(guān)規(guī)章制度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范落實(shí)，形成系統(tǒng)的學(xué)生管理體系，認(rèn)真貫徹落實(shí)，憑制度管事，用制度管人，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，大力提高工作效率和管理水平。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用和橋梁紐帶作用。班級(jí)通過(guò)班委及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和管理成效，能把學(xué)生矛盾解決在萌芽之中。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生管理隊(duì)伍中的重要組成部分，是常規(guī)管理工作中的有益補(bǔ)充，因?yàn)樗麄儊?lái)自于學(xué)生之中，最真切的了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，矛盾起源及精神需求，通過(guò)現(xiàn)金典型樹立榜樣模型，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

積極組織開展團(tuán)委各項(xiàng)工作，做好團(tuán)員發(fā)展和團(tuán)組織生活工作，重點(diǎn)在中專學(xué)生中開展形式多樣的課外活動(dòng)，要涵蓋學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，文體娛樂活動(dòng)，探索開展校外公益活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開展，提高集體主義榮譽(yù)感和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，陶冶情操，提高社會(huì)認(rèn)可度。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，邀請(qǐng)專家、知名人士到校舉辦講座、做報(bào)告，豐富學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

中職學(xué)生國(guó)家資助和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助是國(guó)家改善民生的一項(xiàng)重大舉措，政策性強(qiáng)、信息類別復(fù)雜、準(zhǔn)確度高、時(shí)效性強(qiáng)、工作量大是這項(xiàng)工作的特點(diǎn)，要根據(jù)相關(guān)政策，及時(shí)做好匯報(bào)請(qǐng)示工作，及時(shí)規(guī)范地將資助金發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)籍檔案、電子學(xué)籍要及時(shí)要求班主任進(jìn)行完善整理，為畢業(yè)證的順利辦理和發(fā)放做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

通過(guò)以日常行為規(guī)范、一日規(guī)程、文明宿舍、班級(jí)量化積分等評(píng)比手段，開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。強(qiáng)化宿舍管理，落實(shí)班主任查寢制度，維護(hù)良好就寢秩序，杜絕外宿和私自外出現(xiàn)象，按要求嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)捎假制度，保證正常教學(xué)秩序，營(yíng)造良好的課堂氛圍。

總之，新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兩部及全體班主任的共同努力下，齊抓共管，奮力拼搏，將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。