總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇一

二。演練領導小組

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20xx月x日x時x分

演練地點：xx學院

演練現場：寢室

四、演練人員：

xx屆學生

五、演練內容：

以學生自救互救為主。

具體內容為：

（1）火情報警演練；

（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；

（3）災場救護演練；

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會干部

成員：xx

3、場地隊列組：

組長：xx

成員：xx

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：xx

成員：xx

職責：負責受傷學生的急救

七、演練進程

1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。

6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。

8、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況。

9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的"時間，并宣布演練結束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇二

一、統一認識，全面部署

為切實加強對今年安全生產月活動的組織，黨委高度重視，專題研究并安排部署，制定下發了《201x年安全生產月活動實施方案》，同時召開了安全生產月專題會議，對六月份安全生產月活動作了安排部署。

二、營造宣傳氛圍

在舉行的安全生產會議中，強調了全縣安全生產形勢，分析了近年來我國幾起建設領域安全事故、事故中暴露出來的監管問題，就落實安全生產責任的幾點建議等內容作了安排部署，使全體干部職工的安全意識和安全觀念大大增強，形成了注重安全生產的良好氛圍。

三、強化安全檢查，排除安全隱患。

安全檢查中，主要開展以下工作：

1.檢查集團每個職工的安全責任制是否健全并嚴格執行；各項安全制度是否健全并認真執行；安全教育制度能否認真執行，做沒做到新職工的崗前安全教育；對發生的事故是否做到“四不放過”。

2.深入現場，檢查各項設備是否安全可靠；安全防火距離是否符合規范；消防器材配置是否符合要求；檢測報警系統，保險連鎖裝置是否靈敏、可靠。

3.檢查生產經營過程中的勞動紀律、工作紀律和操作紀律。員工有無脫崗、串崗；有無不按規定穿戴勞動保護品；有無在糧倉內吸煙等。

4.檢查自檢自查情況及隱患整改情況等。

通過檢查，發現集團能重視安全工作，落實各項安全措施，按規定配齊消防設施，堅持安全檢查制度，安全記錄規范、完整。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇三

1、事故發生后，事故單位必須以最快的方式，將事故的簡要情況向上級主管部門報告。并在24小時內書面報告上報。

2、事故發生后不隱瞞、不謊報、不阻礙調查工作正常進行。

3、民工、臨時工、合同工發生死亡事故一律按正式職工上報。

應急救援實行屬地負責制，就近就快實施。

1、本施工項目遇突發性時間盒發生重大安全事故應立即報告，并全面動員，組織施救，公司法人代表、技術負責人必須首先趕到現場，組織人員、物資、經費施救工作。

2、項目辦在接到建筑施工重特打安全生產事故報告后，應立即啟動總公司指定的應急救援，并于第一時間趕赴現場，組織施救，迅速向當地政府和上一級建設行政主管安全部門報告。

3、總公司在接到建設工地重特大安全生產事故和突發時間報告后，應立即向領導小組報告，并立即通知綜合協調組，起動應急救援系統，迅速實施應急救援動員，組織相關人員趕赴現場，會同當地政府、主管部門共同組織救援。并迅速向區政府和市、區建設局報告。

1、請醫護搶救人員攜相關器械藥品趕赴現場，并依相關醫院做好搶救準備。

2、請公安人員、城管清人員現場維護治安，疏散圍觀群眾，設置警戒線，確定警戒范圍。

3、清點人數

4、確定施救方案，落實施救人員安全措施和標志，排除重大險情，有序組織施救，監督相關單位落實施救物質和傷員救治經費。

5、清理現場，清點現場人員，撤離現場。

6、小結、分析。由專門人員向公眾媒體發布相關信息。

重大安全生產事故應急救援必須堅持以人為本的原則，始終把人員的救助和疏散擺在首位。施救工作應采取科學的態度，在保證施救人員安全的條件下進行，切忌蠻干。避免造成新的傷亡。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇四

為了讓項目員工在車輛傷害事故發生時將傷害減少到最低，使項目員工對車輛傷害知識有更深刻的理解和認知，切實掌握車輛傷害事故應急救援的技能、技巧。 運輸有限公司決定進行一次現場車輛傷害事故的應急救援演練。

2.演練目的

（1） 檢驗預案。通過開展車輛傷害事故應急救援演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。

（2） 完善準備。通過開展應急演練，檢查對應突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

（3） 鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員等對應急預案的熟悉程度，提高其應急處置能力。

（4） 磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，理順工作關系，完善應急機制。

（5） 科普宣教。通過開展應急演練，普及應急知識，提高公眾風險防范意識和自救互救等災害應對能力。

3.要求

（1）加強領導，完善規章制度，強化責任制的落實，確保演練工作達到預期目的，應急救援組組長的統一部署下，員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

（2）接到通知后，參加演練的員工行動要迅速，行動時要有秩序，做好出入施工區時的交通疏導工作，注意自身安全、防止發生交通事故或踩踏、擁擠或其他傷害事件，保證人員安全。

（3）現場值班人員要注意做好車輛事故演練時的組織活動，并做好現場準備工作，并防止發生意外。

（4）參加演練的員工對此項活動態度嚴肅，不要打鬧，戲笑，保證演練效果。

4.演練人員準備：

總指揮：

搶救組：

后勤準備組：

緊急救護組：

組員：

傷員：

5.材料準備

（1）救援器材：運輸車輛1輛、警戒帶2卷、編織袋5個、沙土100kg、擔架1副、急救藥箱及相關藥品。

（2）救護車輛：項目面包車（ ），駕駛員：

（3）拍攝工具：照相機1部

（4）聯絡通訊工具：手機

6.時間和地點

（1）時間：xx年3月 日 （2）地點：

7.活動經過

時間：xx年3月 日上午9：00

地點：

上午9：00， 7號倉庫一貨車裝車完畢，轉彎時側翻，車輛旁搬運工人假設被貨物壓在下面。

匯報內容：張總，7號倉庫發生車輛傷害事故，1名搬運工左側大腿壓傷，情況十分緊急，請求啟動車輛傷害事故應急救援預案。

并跑步到現場，組織現場人員進行救援準備。

9：10應急救援領導小組總指揮（ ）接到報告后，詢問了現場的情況后，當即決定啟動應急預案。馬上通知生產經理（ ）：7 號倉庫前發生車輛傷害事故，1名搬運工左側大腿壓傷，情況十分緊急，啟動應急救援預案，通知各個救援小組成員到位，進行救援。

9：15應急演練全體人員已經全部到達施工現場。

9：15總指揮（ ）講話：現在我宣布，啟動項目部啟動應急預案，醫療救護組立即開展搶救工作，事故現場搶救組組開展封鎖事故現場工作，其余小組按照職責分工，立即進行救援，注意維護好秩序不要慌亂，注意自身安全。

各應急小組人員按照應急救援領導小組的統一指揮，并按照各自崗位職責采取措施、開展搶救搶險工作。積極投入搶險救援工作中去，清理貨物，救出傷員離開事故地點。

9：15事故現場搶救組組開展拯救傷員、保護事故現場，并做好安全警戒工作。（ ）帶領（ ）用警戒帶將事故區域封閉，做好警戒，禁止無關人員進出。做好這一切后生產經理（ ）向總指揮報告：總指揮，已經按照要求做好安全警戒，施工現場已經封閉，請指示。

9：16醫療救護組組長（ ）立即開展對受傷人員的緊急救護工作，首先搬運工進行初步診斷，呼吸正常、臉色蒼白，大腿壓傷較為嚴重，通過緊急救護之后受傷人員確定無生命危險，但是無專業設備無法判斷其大腿具體傷勢。

9: 20醫療救護組組長（ ）報告總指揮，傷者情況難以查清需緊急送往醫院進行進一步檢查，請指示。

總指揮回答：立即送往醫院救治，醫療救護組和后勤組安排人員隨行。

9：21司機（ ）將項目部面包車（做救護車）開到7號倉庫，（ ）將擔架打開，傷者被抬上擔架送往醫院。醫療救護組（ ）、后勤保障組（ ）隨行。

9: 25總指揮指示：事故現場搶救組撤除全場警戒，安排修理人員對貨車進行修理，并對其他貨車開展檢查，確保車輛安全，另外現場恢復工作。

此次車輛傷害事故應急救援演練圓滿結束。
?

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇五

3、現場如有人員傷亡情況，項目部急救員應及時進行傷員搶救工作，具體可自行組織就近送往醫院進行搶救或撥打120電話請求救援。

4、應急小組在組織排除險情同時，應及時上報設備物資部（聯系電話：5233085），由設備物資部進行現場組織處理相關事宜。現場如有人員傷亡的情況，項目部還應立即上報生產安全部（聯系電話：5233261-8208），并確保在移動現場物料時，先做出標志，繪出事故現場平面圖或進行攝影、錄像，并附詳細說明。

5、現場險情排除后，應及時填寫《應急情況處理表》，并按《工程建設重大事故報告和調查情況程》的規定，寫出書面報告，詳細記錄事故發生的時間、地點、范圍、人員傷亡情況及組織處理相關事項報分公司。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇六

為了有效預防、及時控制和消除突發起重設備事故的危害，最大限度地減少起重設備事故造成的損失，根據《特種設備安全檢查條例》的要求，結合我xx分公司的實際情況，制定本預案。

起重設備事故應急處理工作，xx分公司各單位各部門應當貫徹統一領導、專業分工、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，切實履行各自職責，積極配合處理應急搶險救援工作，保證起重設備事故應急處理工作的正常進行。本預案適用于xx分公司施工現場，本公司、外包自帶、租賃起重設備事故應急救援工作的活動。

1、電梯困人故障或由于剪切、墜落等原因造成的人身傷亡事故。

2、起重類起重設備造成的人身傷亡事故。

組長：分公司執行經理

副組長：副總工

組員：安保科

施工管理部

質檢科

綜合辦公室

采供科

bop專業公司

機械化專業公司

電氣專業公司

熱機專業公司

1、本單位的起重設備數量、安裝位置和分布情況。

2、在日常運行使用過程中出現的或可能引發事故的故障類型、征兆、應對措施。

3、設立組織機構、管理網絡及搶險救援隊伍。

4、明確相應的操作人員、維修人員、班組長、機管員、安全員、技術員、專工、副經理、經理在處理特大事故時的職責。

5、分公司施工管理部、安保科對容易引發事故的起重設備列為重特大危險監控設備，實行重點監控。

6、使用部門和應急搶險部門應定期組織本部門的事故應急處理知識、技能的培訓和應急學習。

7、使用部門和應急搶險救援部門應根據本部門起重設備的特點和應急救援方針的規定，配備必要的設備、工具、救援物品儲備。

8、使用部門應定期對起重設備進行日常性維修保養和定期檢查，設備出現故障或發生異常情況后，使用部門應對其進行全面檢查，消除事故隱患后，方可重新投入使用。

1、事故發生后，應立刻向本部門、施工管理部、安保科和有關領導報告，報告事故人員傷亡和損失情況。

2、事故發生后，由分公司項目經理批準，立即啟動本應急救援預案，各搶險救援工作小組應按照各自的職責和工作程序貫徹執行本預案。

3、嚴格保護現場，采取有效措施，積極組織搶救，防止事故蔓延擴大。

4、在應急搶險救援過程中需要緊急調用物資、儲備、人員和占用場地的，任何部門和個人不得阻攔和拒絕，有關部門和個人應當支持，配合并提供一切方便，所產生的費用原則上由事故部門負責。

5、事故發生后，事故部門的設備操作人員、維修人員、部門主管、分管領導、安全生產第一責任人應按照本單位的事故應急救援方案采取積極有效的搶救措施。事故單位主要負責人在搶險救援和事故調查處理期間不得擅離職守。

1、應急救援工作結束后，施工管理部、安保科應當組織相關部門認真進行總結、分析、吸取事故的教訓，及時進行整改，并按照有關規定對相關人員進行獎懲。

2、對在應急搶險救援、指揮、信息報送方面有突出貢獻的部門和個人，施工管理部、安保科建議公司給予表彰和獎勵。

3、對瞞報、遲報、漏報、謊報、誤報事故和突發事故中玩忽職守，不聽指揮，不認真負責或臨陣逃脫，擅離職守的人員，按照公司有關規定，給予責任追究或行政處分。

4、對擾亂、妨礙搶險救援的部門和人員，按照公司有關規定，給予責任追究或行政處分，情節嚴重或構成犯罪的，依法追究刑事責任。

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇七

一、 前期準備情況

1、公司領導高度重視，在安全例會上就布置任務進行一次消防演習，行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，親自對全體員工進行消防演習培訓，讓員工進行模擬演練，提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐（燃燒木材的容器）2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用，為消防演習的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構，落實職能組職責。

二、消防演習過程

1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識，掌握消防技能，公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓，讓我們對消防知識有了更多的了解，也讓我們學會在發生火災的時候，如何有效的報警，如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示，消除了員工對消防器材的陌生感，讓他們了解這些器材的正確使用方法，確保了在發生火災意外事故的情況下，每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、16點，全體員工至公司升旗廣場集合，16點10分，滅火組按照公司要求，重新布置了消防演習現場，進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。

3、16點30分，演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火，立即用手機撥打119電話報警，請求消防隊支援，并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊，提著滅火器趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅。通過大家的努力，火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐，我們又反復進行了幾次火災消防演習，公司各部門人員都得到了演練的機會，對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外，我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點，由消防總指揮對我們的演習進行點評。

三、消防結束后的小結

1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警，經過總指揮的消防知識培訓講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：①火災現場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標志物；②火災現場的燃燒物是什么；③火災現場的火勢大小情況；④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯系；⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：①由于現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗公司消防設施設備的運行情況，同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

xxxxxxx有限公司

20x年9月21日

起重傷害事故應急演練總結匯報起重傷害事故應急演練總結篇八

一、高度重視，加強領導

校園自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負責的態度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話（講座），做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識

校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

四、安全排查，及時整改

校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。