在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

放飛理想發(fā)言稿篇一

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想，規(guī)劃人生》。

省教育廳決定在本學(xué)年度起在全省所有中小學(xué)開(kāi)展“初中生人生規(guī)劃”專題教育。人生規(guī)劃是指一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的道路做出一種預(yù)先的策劃與設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)規(guī)劃。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)展“初中生人生規(guī)劃”，使我們能了解社會(huì)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，能讓我們正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)科學(xué)，合理規(guī)劃自己的人生發(fā)展，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。

同學(xué)們，放飛理想，規(guī)劃人生，人生之夢(mèng)需要實(shí)實(shí)在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開(kāi)好的規(guī)劃，成功人生離不開(kāi)成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)失去方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。哈佛大學(xué)曾進(jìn)行過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)25年的著名的實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝蝗褐橇εc年齡、學(xué)歷、環(huán)境等客觀條件都差不多的年輕人中進(jìn)行一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：3%的人有十分清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)；10%的人有清晰的短期目標(biāo)；60%的人只有一些模糊的目標(biāo)；27%的人根本沒(méi)有目標(biāo)。25年后，再次對(duì)他們做跟蹤調(diào)查，結(jié)果令人十分吃驚！那3%的人全部成了社會(huì)的精英，行業(yè)領(lǐng)袖；那10%的人都是各專業(yè)各領(lǐng)域的成功人士，生活在社會(huì)的中上層；那60%的人大部分生活在社會(huì)中下層，胸?zé)o大志，事業(yè)平平；那27%的人過(guò)的很不如意，工作不穩(wěn)定，入不敷出,怨天尤人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。因此，規(guī)劃人生，確定人生目標(biāo)是十分重要的。

同學(xué)們，我們?cè)S多同學(xué)雖然都有自己的人生理想，但都沒(méi)有意識(shí)到如何去完成自己的人生理想，對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求、社會(huì)職業(yè)以及自己的興趣特長(zhǎng)不了解，甚至有許多同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力選擇的是逃避甚至輟學(xué)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀高中或中等職業(yè)學(xué)校就是個(gè)人發(fā)展的最好途徑，真正的讓知識(shí)改變命運(yùn)，是增強(qiáng)個(gè)人和家庭的可持續(xù)發(fā)展能力。如何規(guī)劃我們的人生，確定人生目標(biāo)，學(xué)校也將根據(jù)上級(jí)的要求，在初二、初三開(kāi)展一系列的初中生人生規(guī)劃的專題教育，讓我們能夠更加理性地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)或是繼續(xù)求學(xué)進(jìn)行理性選擇，蕭伯納有一句名言：“明白事理的人自己適應(yīng)世界，不明白事理的人硬想使世界適應(yīng)自己”，人生就是在這種不適應(yīng)中，調(diào)整適應(yīng)，發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。在人生的每一個(gè)漂流中，可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生目標(biāo)。問(wèn)題在于，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)候，去創(chuàng)造條件，接近目標(biāo)。

同學(xué)們，你們將來(lái)干什么？成為怎樣的人？就取決于現(xiàn)在干什么？是一個(gè)怎樣的學(xué)生。主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在你自己的手里。我相信奮斗而成功的人生正是你們所想要的，因?yàn)檫@樣的人生才有意義、有價(jià)值。初中階段是人生中最絢麗的年齡，大家一定要抓住機(jī)遇，放飛理想,規(guī)劃人生,立志苦讀,自強(qiáng)不息。所有老師和家長(zhǎng)都在為你們加油，期待著你們成功！

謝謝大家!

放飛理想發(fā)言稿篇二

人生是一條崎嶇的山路，有著太多太多的路口，于是便有了一個(gè)又一個(gè)理想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向，于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻，不變的是我的理想。不管晝夜更替，我心依舊飛翔。

我，平凡的男孩，卻有一個(gè)不平凡的理想――當(dāng)作家。小時(shí)候，我將這個(gè)理想隱藏，如今，我要放飛理想。

春雨，打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的，讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班，作文提高班，語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的，我都要參加，但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦，因?yàn)檫@是在為理想努力!

夏風(fēng)，帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的，我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的汗水沒(méi)有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。

秋夜，迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我，累了。看著桌子上寫的文章，凝結(jié)了我多少汗水和心血，有誰(shuí)知道?這時(shí)，我看見(jiàn)桌角旁寫的字：無(wú)論成功失敗，理想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的理想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!

冬雪，散落美麗。我靠著努力，毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的理想。但我知道，這只是為理想走出的一小步，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè)。瞧!我的理想就是那燕子，飛往在勝利的春天。

放飛理想發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：“追逐運(yùn)動(dòng)的腳步，放飛生命的理想”。

法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句至理名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是――“加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。”

在如今，美麗的校園正好可以我們提供這樣的條件：給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，迎接未來(lái)的考驗(yàn)。

一些同學(xué)總是對(duì)日常的體育鍛煉很不感冒，對(duì)運(yùn)動(dòng)更是不太感興趣，認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然，勞逸結(jié)合才不失為一種健康的、有益身心的生活方式。要想在人生的征程中建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有強(qiáng)健的體魄來(lái)保證。倘若失去了這層保障，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。

運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)很多益處。它可以鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，讓我們更團(tuán)結(jié)，讓我們更友愛(ài)。它可以促使我們追求卓越拼搏的精神，也可以幫助向著更美好、更快樂(lè)的生活方式更進(jìn)一步。雖然流淚、流汗，但不可否認(rèn)，它帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)、精彩的人生。既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多，那我們何樂(lè)而不為之呢？

是的，或許你會(huì)覺(jué)得在寶雞一中的學(xué)習(xí)生活，只有讀書(shū)做題復(fù)習(xí)考試，總是忙碌和單調(diào)的，但為了爭(zhēng)于人先，只能咬咬牙，努力學(xué)習(xí)。即使這樣，也請(qǐng)你正確對(duì)待每一次運(yùn)動(dòng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，它的設(shè)立，是對(duì)我們身心皆有益處的事。

第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，可是昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍記憶猶新，競(jìng)技場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，用頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上所代表的價(jià)值在我們心中卻是永恒的，它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”。

在奧林匹克的巖壁上更保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧；如果你想強(qiáng)壯，跑步吧；如果你想健康，跑步吧。”因此，我想讓同學(xué)們知道：“如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧。”因?yàn)椋挥羞\(yùn)動(dòng)才會(huì)健康成長(zhǎng)，只有健康我們才會(huì)更加閃耀。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”讓我們?cè)隗w育的號(hào)召下，一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽(yáng)，去追逐我們健康的人生吧！

放飛理想發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)的 。今天我演講的題目是《放飛理想》。

每個(gè)人都有不同的理想：聰明的你想著長(zhǎng)大了有一天能成為科學(xué)家；健康活潑的你想著成為運(yùn)動(dòng)健將；愛(ài)好音樂(lè)的你想著成為藝術(shù)家……有理想的童年是彩色的，是美麗的！而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開(kāi)始！

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。

施家坨小學(xué)是我們放飛理想的舞臺(tái)，在這理想的接力賽中。我們用操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)、教室里讀書(shū)的激情和課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真、把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹＞永锓蛉嗽f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天！

我的演講完畢，謝謝大家！

放飛理想發(fā)言稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《放飛理想，規(guī)劃人生》，人生如大海航行，人生規(guī)劃是人生的基本航線，有了航線我們才不會(huì)偏離目標(biāo)，更不會(huì)失去方向，并且順利地駛向成功彼岸。初中階段是我們形成價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，做出人生規(guī)劃有利于我們正確認(rèn)識(shí)自己，引導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的發(fā)展。

現(xiàn)在的`我們有的剛步入初中校園、有的剛升上八年級(jí)、還有的已經(jīng)九年級(jí)面臨中考的壓力，你是否想過(guò)這段旅程如何開(kāi)啟。我們已經(jīng)習(xí)慣了大清早背著書(shū)包進(jìn)入教室，坐在教室里聽(tīng)老師上一整天的課，習(xí)慣了在課間爭(zhēng)分奪秒地趕家庭作業(yè)，習(xí)慣了在體育活動(dòng)課放松片刻……可我們真的有習(xí)慣設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)自己的未來(lái)嗎？每一個(gè)人都懷揣著與眾不同的夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)的我們每天都在重復(fù)一樣的動(dòng)作和行為。新的開(kāi)始，我們應(yīng)該要設(shè)計(jì)好一條屬于自己真正的道路。那么，如何打造自己個(gè)性的學(xué)習(xí)呢？我想來(lái)談?wù)剬儆谖易约旱囊恍┛捶ā?/p>

荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有一句話：沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。中學(xué)時(shí)的迷茫會(huì)造成10年后的恐慌，20年的掙扎，甚至可能是一輩子的碌碌無(wú)為。首先我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃，給自己設(shè)立一個(gè)較遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是中考目標(biāo)，然后劃分成階段目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)期中目標(biāo)、期末目標(biāo)、學(xué)年目標(biāo)。

有了目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵在于實(shí)際行動(dòng)。在生活學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。在這里我想和大家分享荀子在《勸學(xué)》中的一段話“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。大概就是說(shuō)在學(xué)習(xí)中我們要注重平時(shí)的積累，一步一個(gè)腳印最終才能實(shí)現(xiàn)大跨越。駿馬跨越也不足以十步遠(yuǎn)，劣馬走十天也能走很遠(yuǎn)。略顯不足的學(xué)習(xí)科目我們是可以用勤奮和努力彌補(bǔ)中間的差距的。不懂的多問(wèn)問(wèn)同學(xué)、老師，有針對(duì)性地一個(gè)一個(gè)消除我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，讓自己越來(lái)越無(wú)懈可擊。老師可以提供方法和技巧，但要學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)的是我們，在學(xué)習(xí)中，要把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，在生活中，把“老師要我做的”變成“我想要做的”。在上課前進(jìn)行主動(dòng)的預(yù)習(xí)，積極的提出自己的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題去找同學(xué)找老師解決討論，從探究中找到答案，或是在課堂的學(xué)習(xí)中尋找答案，并在課后再主動(dòng)的復(fù)習(xí)鞏固，涉獵相關(guān)的其他知識(shí)，真正做到鞏固與拓展。這樣，就做到了自主學(xué)習(xí)。

所以，同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們一起好好規(guī)劃，自主發(fā)展，自主學(xué)習(xí)，努力向我們的夢(mèng)想邁進(jìn)吧！

放飛理想發(fā)言稿篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛(ài)科學(xué)，放飛理想。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今，科技一直伴隨著人類的發(fā)展，科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng)，真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活；萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻，每畝增產(chǎn)了400斤以上，使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問(wèn)題；神舟飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……

這些事例都足以說(shuō)明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學(xué)家，同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己，你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢？又如何去實(shí)現(xiàn)呢？那么請(qǐng)記住：從小熱愛(ài)科學(xué)，爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。

首先，我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等，要在課余多多閱讀；還要善于思考，勇于創(chuàng)造，積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

同學(xué)們，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者；今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)員，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家；今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們做一名熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇！為放飛科學(xué)理想而奮斗吧！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

放飛理想發(fā)言稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好！今天我演講的主題是：舞動(dòng)青春，放飛理想。

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲的時(shí)候，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，你想到了什么？烈士的鮮血，民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的，但此時(shí)此刻，我們是否還想到了我們肩上的責(zé)任與使命；我們是否想到如何為國(guó)旗增添光彩；我們是否想過(guò)讓我們的青春更加美麗呢？

我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于自己的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚――體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)需成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)定遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，我們是否想到了自己的理想。

小時(shí)候的我，最大的理想就是爸媽能多給我買些好吃的，現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多天真，長(zhǎng)大后，才漸漸明白：理想是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們用渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

青春永遠(yuǎn)鐘情于理想。我們的青春恰似生命的春天，它美麗，卻短暫。作為高中生，我們應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵是自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們的精神。古人云：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力、踏實(shí)的學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位懷抱理想的青年，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

高一（5）班

放飛理想發(fā)言稿篇八

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人成為完善的人。”作為進(jìn)步的現(xiàn)代青年，為了不斷提升自我，在追求理想的道路上越走越遠(yuǎn)，我們應(yīng)當(dāng)用最堅(jiān)固的材料去搭建通向未來(lái)的道路，讓書(shū)籍撐起理想的脊梁。

現(xiàn)在最大的閱讀群體確實(shí)是學(xué)生，但學(xué)生中的多數(shù)卻是為了考試而讀書(shū)，為了分?jǐn)?shù)而讀書(shū)。捫心自問(wèn)，你是因?yàn)楦改傅谋破榷磺樵傅膩?lái)到學(xué)校，你是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲監(jiān)督才在課堂的夢(mèng)中醒來(lái)，重新投入課本中的嗎？有人是為了讀書(shū)而讀書(shū)，但只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，閱讀才會(huì)有意義。著名教育家王梓坤說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或走馬觀花，所獲甚微。”讀書(shū)就和與人相處一樣，只有你認(rèn)真對(duì)待它，它才會(huì)將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠(yuǎn)鎖在枯燥的文字中，也不會(huì)贈(zèng)予你。因?yàn)橹挥姓嫘挠眯淖x書(shū)的人，眼里才不會(huì)只有單調(diào)的漢字符號(hào)，他的真心會(huì)得到回應(yīng)，靜止的文字才開(kāi)始躍動(dòng)，書(shū)香便只對(duì)這樣的人慷慨。魯迅曾說(shuō)：“文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的。若照相之際，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’，農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作‘深柳讀書(shū)圖’之類，就要令人肉麻。”偽讀書(shū)就好似那捧書(shū)的農(nóng)人，旁人一眼便可識(shí)破。因?yàn)樽x書(shū)人的談吐和氣質(zhì)是沒(méi)法靠手中的書(shū)本偽裝出來(lái)的。“腹有詩(shī)書(shū)自華”唯有長(zhǎng)久的閱讀積累，才能讓你的文化底蘊(yùn)一天天深厚起來(lái)，撐起你的精神風(fēng)貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書(shū)香，一聞便知此人肚中有墨水。

經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只看到紙面上的話，另一只看到紙的背面。誠(chéng)信閱讀只是第一環(huán)節(jié)，想要進(jìn)入更深的層次，則需潛心思索。我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。學(xué)而不思則罔，閱讀時(shí)若做不到眼腦并用，那你一定會(huì)迷惘。像一個(gè)整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人，原本對(duì)閱讀充滿希望的你此刻只會(huì)感到無(wú)所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書(shū)使人心明眼亮是因?yàn)槲覀兺崎_(kāi)了那扇窗，外界的陽(yáng)光涌入作者的內(nèi)心而在讀者眼中熠熠生輝。當(dāng)我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時(shí)，我們的世界自然也就光明了。

“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。”一本好書(shū)帶給你的影響是永恒的，它會(huì)慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則，塑造你的性格，變成你身體的一部分。唯有細(xì)細(xì)品味，書(shū)便似酒，越久越醇，書(shū)香便似酒香，雖遠(yuǎn)猶濃。

書(shū)籍是理想的基石，當(dāng)我們打好基礎(chǔ)，往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。生于二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)深刻意識(shí)到書(shū)對(duì)理想的指導(dǎo)作用，從自己做起，在身邊播下陽(yáng)光，長(zhǎng)出書(shū)的綠葉和知識(shí)的果。沐浴在書(shū)香下的我們便能看到滿天飛揚(yáng)的理想！

謝謝大家！

放飛理想發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

此時(shí)是六月九號(hào)的清晨，再過(guò)兩天，初三的學(xué)子們就要再度走進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫三年來(lái)寒窗苦讀的輝煌。再過(guò)四天半，初二的學(xué)子們也要迎來(lái)人生的第一場(chǎng)中考，所以，今天我的演講題目是《自信應(yīng)考，放飛理想》。

初三的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，三年的初中生活即將結(jié)束，離別的笙歌已經(jīng)奏響。還記得三年前你們初次踏進(jìn)校園的那張年輕的臉龐，寫滿了對(duì)新生活的好奇與向往；還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望；還記得河山拓展訓(xùn)練時(shí)，彼此相惜相依的那分真情與歡樂(lè)；還記得東港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌......一切仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)眼中考已到眼前。中考猶如萬(wàn)米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在，到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個(gè)火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是一生回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。

中考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。兩天半的中考不僅是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱，在此，老師提出以下三點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

第一，保持積極的心態(tài)。在中考前夕，對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自責(zé)，要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力，多給自己積極的心理暗示，激發(fā)自信！不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。更何況學(xué)海無(wú)涯，再學(xué)三年你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其它不足。所以，放下包袱，心平氣和，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好中考前的每一天。相信你自己的能力，每天醒來(lái)告訴你自己，“中考我一定行”。自信，積極的暗示會(huì)對(duì)中考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說(shuō)的：中考，六分考能力，四分考心態(tài)。 第二，保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習(xí)慣，無(wú)需刻意改變。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠，以犧牲睡眠時(shí)間去臨時(shí)抱佛腳得不償失的。睡眠不足會(huì)導(dǎo)致第二天大腦處于半休眠狀態(tài)，思維被抑制，考試容易出錯(cuò)。也不要進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，防止體能過(guò)度消耗。飯后散散步，聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)是不錯(cuò)的選擇。考試期間，中午時(shí)間比較長(zhǎng)，小憩片刻不是一件壞事，努力使上午8點(diǎn)30和下午2點(diǎn)30開(kāi)考時(shí)間內(nèi)自己的體力精力最旺盛，注意力最集中，效率最高。

第三，保持考前的熱身。整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式，如果突然停下或做重大變化，原來(lái)的思維模式就會(huì)被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。中考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心，更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

同學(xué)們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們帶著老師、家長(zhǎng)的殷殷囑托，讓我們懷著日常積淀的知識(shí)和能力，信心百倍地走向火熱的考場(chǎng)，用奮斗書(shū)寫希望，用信念放飛理想！

最后，我代表全體老師以及初一的學(xué)子們祝今年參加中考的初三、初二的同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

放飛理想發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi)，望著這兒生疏而親熱的全部，興奮之余，我不由要問(wèn)，我們將怎么度過(guò)這即將開(kāi)端的三年初中日子？

回憶過(guò)去，小學(xué)時(shí)候，我愿望成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X(jué)得教師能夠站在比他人高的講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見(jiàn)，神情極了。這個(gè)抱負(fù)陪同我度過(guò)了六年的小學(xué)生計(jì)。那時(shí)的我，年幼無(wú)知，對(duì)抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。

同學(xué)們，我信任你們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國(guó)的，那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。

親愛(ài)的同學(xué)們，只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的抱負(fù)陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里搖動(dòng)芳華，放飛抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧！

謝謝！

放飛理想發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

夢(mèng)想指引著人們前進(jìn)的方向，告訴人們只有付出才有收獲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍艦長(zhǎng)。

這個(gè)念頭在我心中已經(jīng)萌發(fā)很久了。小時(shí)候，我就很崇拜那些威風(fēng)凜凜、乘風(fēng)破浪的海軍艦長(zhǎng)。電影里經(jīng)常會(huì)看到這樣的畫面：他們站在指揮臺(tái)上駕駛著自己的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)國(guó)家。開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，他們沉著冷靜，指揮著戰(zhàn)艦，控制著全艦的武器，展開(kāi)激戰(zhàn)，那場(chǎng)面是多么地驚心動(dòng)魂呀!就這樣，這種電影看多了，我也學(xué)會(huì)了一些語(yǔ)言：全速前進(jìn)、轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔、裝彈、瞄準(zhǔn)、所有主炮準(zhǔn)備完畢、預(yù)備、開(kāi)火!二次裝彈、瞄準(zhǔn)、火炮齊射!在玩游戲時(shí)我經(jīng)常會(huì)說(shuō)幾句，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，其他的小朋友總是羨慕地看著我，聽(tīng)著我指揮，感覺(jué)既威風(fēng)又神氣!從此，我當(dāng)艦長(zhǎng)的決心就更加堅(jiān)定了。如果我是艦長(zhǎng)，我會(huì)駕駛著戰(zhàn)艦，行駛在大海上，趕走一切侵略者，保衛(wèi)祖國(guó)遼闊的海域。

我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、勤奮努力，強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，同時(shí)，還要有鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神和品質(zhì)。只有這樣，才有可能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是指路明燈，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有方向，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有美好的生活。同學(xué)們，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!

放飛理想發(fā)言稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)樵儆袔滋欤瑢W(xué)們即將畢業(yè)，走向更高的學(xué)校。

同學(xué)們，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了圖河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫出許多值得師生頌揚(yáng)的典型事例……

親愛(ài)的同學(xué)們：今天，是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！在這幾年中，你們把人生最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)！今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)！愿同學(xué)們把在母校造就的優(yōu)秀道德品行和基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。

在此，向同學(xué)們提出殷切的希望：那就是希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都牢記：圖河中心小學(xué)是你們的母校，你們要為圖河中心小學(xué)爭(zhēng)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做祖國(guó)的棟梁之材。

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！

謝謝！

放飛理想發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是八一班的熊杰，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。

放飛理想，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個(gè)教育名家？無(wú)論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開(kāi)始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。

實(shí)現(xiàn)理想，必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領(lǐng)袖，你就得長(zhǎng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，立下我們的理想，覺(jué)得那苦是那么的微不足道；有時(shí)候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺(jué)得那煩可盡付笑談之中，因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的，因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折，或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢，但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。

我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想，是對(duì)人生價(jià)值的演繹；超越自我，是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛，讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我！

我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

放飛理想發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是來(lái)自13級(jí)8班的傳祺。今天我要演講的題目是《擁抱春天，放飛夢(mèng)想》

“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”，沐浴在濃濃的春意里，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期又開(kāi)始了。 一個(gè)有理想的人才會(huì)有希望，生活才會(huì)有方向。沒(méi)有鴻鵠之志，陳涉又怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國(guó)歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火。沒(méi)有保衛(wèi)人民的一腔熱血，董存瑞怎會(huì)用自己的身體，托起那沉甸甸的炸藥包？范仲淹有志于天下，以水沃面，晝夜苦讀。周恩來(lái)少年便有偉大決心為中華之崛起而讀書(shū)，最后成為我國(guó)第一任。

舉不勝舉的例子告訴我們，理想是人們的靈魂，有了理想，人才有奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 。我們都懷揣夢(mèng)想，滿心希望，想做對(duì)社會(huì)未來(lái)有用的人。

春風(fēng)和煦，萬(wàn)物勃發(fā)，我們九年的寒窗苦讀，承載了多少的夢(mèng)想與追求，我們的目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。擁有應(yīng)有的幸福，要想成功，就要去耕耘去鍛煉去好好把握自己。在我們因外物迷惑自己的時(shí)候，心底是否有個(gè)聲音在吶喊：不能沉淪，當(dāng)初你的夢(mèng)想呢？我希望當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。

春天給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給我們年輕人帶來(lái)了青春的朝氣。在追逐夢(mèng)想的途中難免會(huì)有落差與困惑，痛苦與挫折。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，厚德載物，它是在告誡每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取，永不放棄的精神。所以我希望大家，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離，不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱辛，大家都不要放棄。不要讓師長(zhǎng)和父母對(duì)你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。

春日的暖陽(yáng)照耀了神州大地，不久就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新的一年，什么都是新的。高三學(xué)哥學(xué)姐們，還有不到100天的日子就要奔赴沙場(chǎng)，為理想而戰(zhàn)，學(xué)弟學(xué)妹們等著你們凱旋的消息。高二的學(xué)長(zhǎng)們也奮筆疾書(shū)，孜孜不倦，爭(zhēng)分奪秒。而我們也在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練。我們有著共同的目標(biāo)，我們是青年人，是國(guó)家的未來(lái)。我們擁有最美好的青春，我們?cè)跒槔硐攵鴬^斗，在將來(lái)服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的實(shí)踐中，讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn)，讓自己的熱血為國(guó)家和民族燃燒，激揚(yáng)無(wú)悔青春。

我的講話結(jié)束，謝謝大家！