優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考，讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇一

“好奇心害死貓！”這句話還真是精辟，說到家了，也說到我的心坎上呢！

我正愁沒有地方發(fā)泄我自己的痛苦呢，這句話可是為我解答疑難雜癥了。事情是這樣的，今天媽媽和一個陌生的年輕叔叔在通話，通話了很久，大概有一個多小時，時間很長！這可引起了我濃厚的好奇心，我的好奇心像野草般瘋狂地生長著，媽媽平常從來不和陌生人打電話，這次是在和誰打電話啊，我怎么一點都不認識呢，很陌生！媽媽怎么這次和那個人打了那么就電話？那個人是誰啊？媽媽認不認識啊？他和媽媽是什么關系啊？他們是怎么認識的？各種五花八門的問題，從我的腦海中浮起，浮出了腦海。作為一個好奇專家，我知道我去問媽媽，媽媽是肯定不會告訴我的。

所以我在猜想，這個陌生人，爸爸會不會知道啊？說問就問，我跑過去，好奇地問爸爸：“爸爸爸爸，媽媽今天在和一個陌生的男人打電話，那人是誰啊？”可惜，爸爸并沒有聽到我這句話的重點，反而注意到了其他的地方。“什么，陌生男人！”爸爸尖叫起來......后來，他和媽媽大吵了一架，他們吵得莫名其妙，最后爸爸知道了那個男的原來是外公啊！我終于知道了答案，再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓！

我被爸爸媽媽罵的莫名其妙，很不理解，“好奇心害死貓”這句話真沒錯啊！

好奇害死貓學生（實用19篇）篇二

重慶的一所高檔公寓里，聚集著各式各樣的人，他們窺視對方的生活，也被對方所窺視。“好奇”在他們之中蔓延著，在他們所不知道的時刻，在他們看不見觸不到的陰暗角落，正在逐漸地膨脹，把他們引去了未知的方向。

洗相店的小妹，因為時常為公寓里有錢的住戶送洗好的相片，能夠有機會看到有錢人的生活狀態(tài)。但她真正在意的卻是住在車庫里的一個小保安。與她相反，她暗戀的那個小保安卻對有錢人的生活十分好奇并且向往。

一天公寓樓下搬來了一個年輕漂亮的女人梁曉霞，她開了間美甲店。她的到來引起了小妹的注意。小妹很快發(fā)現，原來她和公寓的住戶鄭先生有染，而出生大戶人家的鄭太太似乎并不知情，她的生活重心都放在兒子和種植玫瑰花上。表面上看鄭家三口的生活十分平靜。

出身貧寒的鄭先生因為與鄭太太婚姻找到了通往財富捷徑，但他并不滿足這種平靜現狀和寄人籬下的生活，因結識梁曉霞而感情生活出軌。在此之后，一些詭異可怕的事情連續(xù)在鄭家發(fā)生，使鄭家人的生活陷入不安與惶恐。

鄭先生懷疑這一切都是梁曉霞所為，而倔強的梁曉霞也并不否認，并借這些詭異事件逼迫鄭先生和她在一起。梁曉霞的緊緊相逼讓鄭先生無所適從。最終他的精神徹底崩潰，忍無可忍殺死了梁曉霞。

一種版本是說因為好奇心會使你想：“不知道貓清蒸了是什么味……。

更可能是因為這個原因.因為貓貓有九條命，不那么容易死.可是連九條命的貓貓都被好奇心害死了.就別說人了.應該是這個來歷.

前半句就是常說的：好奇心害死貓，整句話出自19尤金·奧尼爾所寫的劇本。原因是貓喜歡用鼻子到處嗅。對人就是形容總愛問不應該問的問題，惹麻煩，比如愛麗絲夢游仙境。為什么不用狗呢?這是源于莎士比亞時代的一句諺語：carekillsacat，這里的care是說像貓一樣的過度謹慎，多疑，憂心忡忡，最終讓人折壽。到19，貓和好奇第一次聯系起來在歐亨利的小說‘schoolsandschools’中“‘curiositycandomorethingsthankillacat,’后來被尤金·奧尼爾用上，才成了今天我們常說的這句話。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇三

“好奇心害死貓！”這句話還真是精辟，說到家了，也說到我的心坎上呢！

我正愁沒有地方發(fā)泄我自己的痛苦呢，這句話可是為我解答疑難雜癥了。事情是這樣的，今天媽媽和一個陌生的年輕叔叔在通話，通話了很久，大概有一個多小時，時間很長！這可引起了我濃厚的好奇心，我的好奇心像野草般瘋狂地生長著，媽媽平常從來不和陌生人打電話，這次是在和誰打電話啊，我怎么一點都不認識呢，很陌生！媽媽怎么這次和那個人打了那么就電話？那個人是誰啊？媽媽認不認識啊？他和媽媽是什么關系啊？他們是怎么認識的？各種五花八門的問題，從我的腦海中浮起，浮出了腦海。作為一個好奇專家，我知道我去問媽媽，媽媽是肯定不會告訴我的。

所以我在猜想，這個陌生人，爸爸會不會知道啊？說問就問，我跑過去，好奇地問爸爸：“爸爸爸爸，媽媽今天在和一個陌生的男人打電話，那人是誰啊？”可惜，爸爸并沒有聽到我這句話的重點，反而注意到了其他的地方。“什么，陌生男人！”爸爸尖叫起來......后來，他和媽媽大吵了一架，他們吵得莫名其妙，最后爸爸知道了那個男的原來是外公啊！我終于知道了答案，再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓！

我被爸爸媽媽罵的莫名其妙，很不理解，“好奇心害死貓”這句話真沒錯啊！

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好奇害死貓學生（實用19篇）篇四

我對很多事情都非常好奇，記得有一次，我在路上看到小雞，就想，小雞是從雞蛋里被母雞孵出來的，那我也能像母雞一樣把雞蛋孵出來嗎？我決定回家試一試。

回到家里，我快速地做完了作業(yè)，整理好書包，就跑到廚房，乘媽媽不注意，偷偷地從冰箱里拿出了一個雞蛋，又跑回房間里，坐在床上，想，母雞孵蛋的時候是用厚厚的羽毛坐在雞蛋上的，可我沒有厚厚的羽毛呀。我突然想到了棉被，我把雞蛋放在棉被里，坐在棉布上。過了一會，我聽到了“啪”的一聲，我趕緊把棉布翻開來，看見雞蛋破了，只剩下蛋清、蛋黃和蛋殼了。我只好紅著臉，低著頭，走向廚房，對媽媽說：“媽媽，我把冰箱里的雞蛋孵成蛋清、蛋黃和蛋殼了。”媽媽聽了哭笑不得，我看見媽媽哭笑不得的樣子，也情不自禁地笑了。

這就是我，一個好奇的我。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇五

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年……每當聽到羅大佑演唱的《童年》，我總會想起童年那些快樂的。煩惱的。悲傷的。幼稚的。可笑的。的事情，其中有一件讓我記憶猶新。在我五歲的時候，有一天，我在家里玩皮球。突然，“啪”的一聲響。我回頭一看，奧，原來是爸爸拿著打火機點煙。“打火機？’’對小時候的我來說這可是一件好東西。打火機怎么點火的？為什么它點火時會啪的一聲響？為什么火上面是黃的下面是藍的……一系列的問題在我腦海里縈繞。我要一探究竟。突然，一陣輕快的手機鈴聲傳來了，是爸爸的電話。我暗暗地想：我可以玩打火機了。我輕手輕腳的來到了客廳，暗喜沒人注意。我看見打火機就在桌上，我左顧右盼發(fā)現沒人，我把打火機拿了起來，放到身后躡手躡腳地走了。沒想到被媽媽看到了。媽媽問：“徐弘，你后面藏著什么？”“我……沒什么……”“拿出來！”“哦。”我心里極不情愿地從背后拿了出來。媽媽邊把打火機放起來邊說：“小孩子不能玩打火機的，玩火很危險，要燙著怎么辦？要把房子點著了怎么辦？……”真煩啊！我怎么會燒到自己呢？我一定要找機會再玩打火機。

第二天清晨，我開始了秘密行動。趁爸爸媽媽還沒起床，我小心翼翼地走過去拿起打火機，然后輕手輕腳的走回去。我在床邊上左右擺弄。突然，火燒了我的手，我的手被燙了起了個大泡，我甩著手嚎啕大哭起來。媽媽一聽見哭聲，就馬上跑過來，焦急的問：“寶貝，怎么了？我使勁甩著手委屈的哭著說：“手疼！”媽媽馬上帶我去廚房用涼水幫我泡受傷的手，心疼地埋怨我說：“不是不讓你玩嗎？你怎么還玩？看燙著手了吧！不聽老人言，吃虧在眼前……”我低著頭眼淚汪汪的看著起泡的手指，暗暗地想：早知今日，何必當初啊！

往事歷歷在目，今天讀了這個故事，我再次認識到真是好奇害死貓啊！在生活中，當我們對一些事物充滿好奇時，不要忘記聽從別人善意的勸告，做事要三思而后行，不要讓自己后悔。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇六

“啊！完了！”望著鏡子里被我“摧殘”得“體無完膚”的頭發(fā)，我不由得尖叫起來。鞏汪渝，你咋這么作呢？不知道好奇心會害死貓嗎？此刻，我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻，記得團團轉。

是這樣的：晚上洗完澡后，我哼著歌兒走出浴室，然后摘下頭巾，拿起吹風機，插上插頭，吹著頭發(fā)。忽然，不經意間，我瞥見了柜子的角落里有一把卷發(fā)梳，它的形狀是一個圓柱體，上面有一些尖尖的小齒，地下是一根細細的柄，聽媽媽說用這種梳子梳頭發(fā)可以使頭發(fā)變得彎卷，十分迷人。我平時就很羨慕那些擁有波浪般卷發(fā)的人，現在，我終于也能臭美一下啦！我拿起梳子，順著它的紋路卷了好幾道。一想到等會兒能看到我的美發(fā)造型，心里就美滋滋的。大概過了幾分鐘，我覺得可以了，便決定將梳子拿掉。可無論我怎么弄，那梳子就像被膠水粘著似的，紋絲不動。我有點急了，看著鏡子里被我搞的一團糟的頭發(fā)，心中十分后悔。我猶豫半天，無奈之下，只好讓老爸幫我了。

老爸聽見腳步聲，立即將視線轉移到我身上來，他一眼就瞅見了我的頭發(fā)，關切地問：“女兒，你頭發(fā)咋啦？”我支吾著將事情的一五一十告訴了老爸，他哭笑不得地說：“你真是作啊，讓我來幫你噢！”我乖乖地趴在爸爸腿上，讓他解決，盡管爸爸的動作很輕，但還是很疼。老爸小心翼翼地問：“疼嗎？”我咬著牙忍忍說：“沒事，我挺得住，你繼續(xù)弄吧。”我雖然嘴上是這么說的，但還是攥紅了手心，哎，誰讓我這么作了？時間在這一刻過得格外忙，似乎在考驗我的意志。終于，當老爸弄走我纏在梳子上的最后一根頭發(fā)時，我們都如釋重負地長舒一口氣，然后默契地相視一笑。

哎，我下次再也不這么“作”了！

好奇害死貓學生（實用19篇）篇七

我是個大大咧咧的女孩，常常無緣無故在臉上啊，或是手上啊弄點無傷雅的小傷，我不理會它們，自然也都很快愈合，不會留下任何傷疤。但每當擦破點皮或是劃出點傷口，我就會想起那件糗事，因為它讓我知道了什么叫“好奇害死貓”。

“謝金宸，快來公園一起玩！”發(fā)小在電話那頭喊出了震耳欲聾的叫聲。“好嘞！一會兒就到。”我很爽快地答應了。

我匆匆趕到公園，就發(fā)現發(fā)小在逗狗。這小狗很普通，根本沒有發(fā)小口中表達的那般可愛。倒是它身旁伏著的那只蛐蛐引起了我強烈的好奇心。它見我盯著它，便迅速開啟飛奔模式。我就這樣追著蛐蛐下了“樓梯”。說它是樓梯，其實只不過是連接上下兩層觀眾席之間的臺階，上下兩層之間有一塊兩平米左右的平臺。

那蛐蛐跳得挺快，就算我一步一米的步伐也追不上它蹦噠的速度。此時，媽媽的叮囑不時在耳后響起本站，可我早已把它當作耳旁風，拋之腦后。媽媽的“跑慢點！別摔了！”有多大聲，我跑得就有多快。

風的聲音在我耳邊呼呼響起，我的心跳越來越快，“怦怦”的聲音也越來越大。眼看就要抓住蛐蛐了，我停住腳步，俯下身子，伸出手慢慢往前探去。蛐蛐可不是吃素的，它迅速從我的指縫間跳了出去，我也不是好惹的，跳了起來想要撲過去抓住它。可腳下是臺階，我直接一個小踉蹌，摔了出去，就這樣在樓梯上滾了幾個圈，最后停在了第三階。

剛一停下，疼痛感向我襲來，我忍不住哭了出來，聲音在靜寂的公園里顯得那么突兀。我無助地看著天，偏偏這時這只蛐蛐還從我的身上跳了過去。

回到家，我發(fā)現我的臉被撞破了五處，嘴邊還有許多沙子、灰塵，那樣子要有多狼狽就有多狼狽。

從此以后，我再也沒有因為好奇去追過蟲子或是其他動物。這件事讓我真正領悟道：好奇害死貓！

好奇害死貓學生（實用19篇）篇八

《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王。”也許，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠比果殼廣闊得多。

這是一篇規(guī)范的議論文。今年也很難得。作者立意深刻，有獨立見解。議論層層遞進，邏輯性強。用例鮮活、到位，能有力地支持自己的中心論點。文章活潑灑脫，不干巴巴地說教。今后的高三學生，應從中得到啟發(fā)。(薛明德)。

江蘇考生?

好奇心為什么會害死人？且讓我來舉例說明。?作文。

所以布魯諾被燒死，女數學家索菲婭被當做女巫，愛因斯坦被視為瘋子。?作文。

好奇心可真是“害人不淺”！?

“那你呢？朋友，你會怎么做？”?

朋友從書本間抬起頭，清亮的眸子閃動著光芒，她嗔怨我道：“真是個麻煩的問題，不。

過如果不幸‘遇害’，也許是另一種幸運呢!”?

來源：m.10/。

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好奇害死貓學生（實用19篇）篇九

在我的記憶中，有一次是因為自己的好奇心差點把自己給害死了。

只見老爸用食指和中指夾著那個煙，一邊跟叔叔熱火朝天的聊著天，一邊很隨意的從口袋里掏出一個打火機，把煙黃色的部分叼在嘴里，用火機點燃了煙白色部分的頂端，深吸一口氣，立刻就見有一縷縷白煙從點燃的部分飄了出來，老爸深吸一口氣，好像很享受很陶醉的樣子，然后把煙從嘴里拿了出來，又輕輕的噘了一下嘴，便有很粗一股白煙從嘴里吐了出來，只見他用鼻子又把吐出來的煙吸了進去，最后又從兩個鼻孔讓煙來了個“雙管齊射”。

我在一旁看到目瞪口呆，當時我覺得老爸能吞云吐霧，爸爸和叔叔像是在享受非常美妙的東西一樣。于是我裝作不小心就跑到吐出來的煙霧中去聞煙的味道，誰知道那味道又像香水一樣香，也不像臭襪子一樣臭，只是特別刺鼻，我被嗆得直咳嗽，眼圈一下子紅了，眼淚在眼眶里“蓄勢待發(fā)”，我趕緊捂著胸口跑到了門口猛吸幾口新鮮空氣，使我打消了去吸一口的念頭。

可是當我扭回頭的時候，啊!老爸還在吐煙圈，那白色的煙圈在他面前裊裊升起，再加上爸爸的表情，大牌范十足。啊!完蛋了!我徹底被“鬼迷心竅”了，一邊想著：說不定這煙也像臭豆腐一樣，聞著臭，吸著香呢，要不爸爸和叔叔怎么都喜歡它呢，一邊計劃著我的“盜竊”行動。

為了不讓老爸猜疑，我盡量裝著很自然的樣子靠近老爸，我慢慢的一點一點的靠近放打火機存放點——桌角，正面面對著爸爸，手背在背后，然后我假裝倚靠在那個桌角上，接著就悄悄的神不知鬼不覺的把打火機藏進了衣袖里。然后又借觀察的名義從煙盒里抽出一根煙。偷竊成功之后，我趕緊跑到樓道里，左右看看沒人，便開始我人生的第一次抽煙體驗。

我從衣袖里拿出打火機，再拿出香煙，仔細看了一下那煙：只見煙的黃色部分和白色部分的交界處有幾個英文字母，英文字母下面還有五顆紅五角星，白色部分上還印有淡淡的樹葉圖案呢，做工很精致。我先把煙放在鼻子上聞了聞，雖然味道說不上來，但不是很好聞。接著我學著爸爸的樣子把煙叼在嘴里，打著打火機，對著白色的部分燒去，然后當我把火機拿開，發(fā)現煙又滅了，我又仔細回想了一下老爸點煙時的動作，仿佛他還吸了一下，于是我也比貓畫虎，點的時候也吸了一下，這下好了，煙點著了。

覺得好一些。

經過了這次“血”的教訓，我再也不碰煙了，一見到有人抽煙我就條件反射一樣趕緊躲開或者捂著鼻子并且會露出厭惡的表情。

這次在好奇心的驅使下，我親身體驗的一下抽煙的感受，它不但不像我老爸表現的那樣享受，相反還很難受。隨著年齡的增長，認識到了吸煙的危害，現在是時候勸老爸戒煙了。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十

其實，好奇心不是孩子們的專利。只要我們對生活充滿熱情，充滿渴望，就會有收獲，就會從中得到樂趣。

凝視花開，看花瓣緩緩舒張開來，楚楚動人。每開放一點，就露出一個勝利的笑靨。待完全開放，柔嫩的花瓣幾乎吹彈即破，卻又仿佛傲氣十足地在宣揚著澎湃的美。懷著對花開的好奇，欣賞一幅被賦予了魔法的畫在輕輕微笑，心也變得溫柔多情，枯竭的心河得到滋潤。

遠望流星，奔馳是流星的形影，璀璨是流星的華裝，燃燒是流星的性格。流星，匆匆逝去，義無反顧，生命短暫而輝煌，給宇宙增添了一道凄美的風景。沒有依戀，沒有彷徨，沒有哀傷，他徹底地犧牲自己，換取燦爛的一瞬，演繹青春的絕唱。懷著對流星的好奇，驚詫于那奪目的一瞬，思索生命的價值，空虛的心靈得以充實。

仰望藍天，看它的可愛、潔凈、夢幻與浪漫。憂傷的時候，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏云，看它面前的黑煙。知道它不以烏云為袍，不以黑煙為紗，總會等到煙消云散。看得心開了，不輕言悲。興奮的時候，看它的澄凈，看它的.無限，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。理解它不以明日為榮，不以圓月為耀，它不用光明彰顯自己。看得明了了，不輕言喜。懷著對天空的好奇，從天空的內在品質中得到啟迪，心靈得到洗禮與升華。

……。

心懷好奇，接近自然，感受生活，是一種獨特的心靈體驗，是一次全新的情感歷程，能讓人從紛繁的事務中得到解脫，讓人沖破世俗的樊籬，獲得心靈的滌蕩。好奇心，讓人心不致在時光流逝中老去，而是在季節(jié)變換的檔案中將最初的情感完好保存。

讓我們心懷好奇，一起成長!

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十一

閱讀一些蘊涵。

人生哲理。

凝結人生智慧的故事，不僅可以開闊視野陶冶性情，而且可以獲得寶貴的知識經驗，這對小學生的一生會產生決定性的影響。你知道小學生對哪些故事感到好奇嗎?下面是本站小編為大家準備的小學生最好奇的故事，希望大家喜歡!

小棕熊抱著圓鼓鼓的肚皮著急地轉圈圈。

“我有一個很重要的秘密，悶在肚子里好難受。”小熊對風兒說。

“把秘密告訴我吧，這樣你就舒服了。”風說。

“你千萬不要告訴別人哦o”小熊說。

小熊輕輕地，把秘密告訴了風。“咕嘟”，肚皮響了一聲就變平啦。

風高高地飛向樹枝，樹枝點點碰碰呼哨著：“小熊有三條吃不了的小魚，放在河邊的樹洞里……”

哎呀，小熊的秘密漏出來了!這可怎么辦?

風急了，它在地上旋轉著，卷起一小股一小股細密的沙土：

“小熊有三條吃不了的小魚，放在河邊的樹洞里……”

風到哪里，小熊的秘密就被帶到哪里。

突然，風看見前面有個布袋，風一頭鉆進布袋里。它安安靜靜地趴著，動都不敢動。

就這樣過了很久很久，有一天，布袋被打開了。

“咦?這個布袋空空的，怎么還這么鼓呢?”一個聲音說，一只手伸進布袋撓啊撓啊。

“哈哈，哈哈，癢死了……”風再也忍不住了，“嗖”地從布袋里鉆出來“糟了!”風捂上眼睛，“小熊有三條吃不了的小魚，放在河邊的樹洞里……”

“哦，是風啊!你躲在這里，是為了幫我保守這個秘密呀!”

風睜開眼睛，面前竟然就是小熊。

“對不起。”風說。

“不，謝謝你。你再也不用幫我保守秘密啦。前天晚上，我已經把藏在樹洞里的小魚吃掉了。”小熊說。

瞧呀，這頭毛茸茸的小熊，它的肚皮已經吃得圓鼓鼓的了。

風為什么要躲到布袋里呢?

有一天，小象在森林里練“鼻子功”，看，啪，一下，一棵樹連根拔起;轟，一聲，一塊大石頭被鉆了一個洞。小象也不停欺負小動物們，比如說讓別的小動物幫它挑水、幫它擦背、幫它洗澡。森林里有這個“小霸王”，別的動物都不敢出來。

一個星期過去了，一只小烏龜走到小象面前說：“你用鼻子在我的甲殼上鉆，怎么樣?”小象不客氣地說：“什么小不點，跟我斗，你還是滾遠點吧。”烏龜說：“我說真的。”說著，便把頭、手、腳都縮到甲殼里，小象見了，心想：這不是一個平常的東西。想到這里，它立刻轟地一下鉆了下去，別的小動物見了紛紛躲起來。不好了，烏龜的身體陷到土里去啦!而同時小象的鼻子卻越來越短了，親眼目睹了這一幕的小動物都驚呆了。

小烏龜見小象不停地鉆，便說：“到此為止!”小象停了下來，小烏龜把頭、手、腳伸出來，向上一跳便從土里出來了，動物們見小象的鼻子只有一丁點，非常驚訝，小烏龜說：“它的鼻子已經塞進鼻腔里了。”小烏龜笑了笑，跑了。

小象沒有長鼻子了，小動物們非常高興，小象卻沒法用鼻子捕食了，它病倒了。小動物們也非常同情它，給它東西吃。這時，小烏龜趕來了，它二話不說地咬住小象一丁點鼻子，使勁往下拉，哇!小象又有長鼻子了，小象特別感激烏龜，它說：“我再也不欺負你們了。”說著，在一個黑板上寫“鼻子功——專治跌打傷”掛在釘子上，從此，小動物受傷，都到這兒來，方便極了。

在螞蟻世界里，你可以不知道總統(tǒng)是誰，但你絕對不可以不知道大力蟻將軍是誰。大力蟻將軍因為他傳奇的人生經歷和卓越的戰(zhàn)斗才能，成為螞蟻們心目中的英雄和偶像。

大力蟻是一個大力士，他天生力大無窮，威猛無敵。

一次，兩只蟋蟀在一塊兒打架，正打得難解難分，我們勇敢的大力蟻勇士沖上去，一手按住他們一個的頭，兩臂一用力，就硬生生把他們從中間分開了。要知道，蟋蟀們的個頭可比螞蟻們大多了!大力蟻的力氣就是這么大!通過這次英雄壯舉，讓大力蟻在螞蟻世界里名聲大震，被蟻王封為大將軍。

還有一次，大力蟻將軍帶領一支螞蟻部隊出門打仗，在路上遇到一只七星瓢蟲，大力蟻將軍憑著自己的勇敢和膽識，俘虜了這只七星瓢蟲，并且把他當成了自己的戰(zhàn)車和專機，因為瓢蟲可以行走也可以飛行。

大力蟻將軍的傳奇經歷還有很多很多……。

大力蟻將軍的優(yōu)點是力大和勇敢，當然他也有不少缺點，最大的缺點是驕傲和馬虎。正由于他目空一切和馬馬虎虎的性格，導致了他傳奇經歷的過早結束。

一次，大力蟻將軍帶領一只部隊出發(fā)了，到了傍晚，螞蟻兵們都累壞了。大力蟻將軍也不讓偵察兵四周偵察一下，就讓大家就地宿營休息。可沒過多久，在睡夢中的螞蟻兵們就被熱醒了，渾身的汗水像被雨淋的一樣。這個地方怎么這么熱啊?經過大家的進一步偵查，他們才發(fā)現他們的宿營地在一口鐵鍋上，人們要用它烙餅了，在它底下燒了些柴火，所以大家才感覺出熱來，幸虧發(fā)現及時，螞蟻兵們差點兒被烤成芝麻，好玄啊!

最后這次，大力蟻將軍奉蟻王的命令去一個森林執(zhí)行任務，行軍過程中，偵查蟻在前方發(fā)現了障礙物，向大力蟻將軍報告。

“報告將軍，前方發(fā)現了一個有四根柱子的高墻，擋住了我們的行軍路線，我們是不是繞道走?”大力蟻將軍用望遠鏡看了一會兒，斬釘截鐵地把手一揮，說：“什么破玩意兒，敢阻擋我的去路，我的隊伍永遠是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的，弟兄們，沖過去!”

大力蟻將軍率領螞蟻兵們不顧一切地沖了上去。這時，忽然一股洪水向他們涌來，沖在最前面的大力蟻將軍一下子被洪水淹沒了，他在水里撲騰了幾下，一個巨浪撲來，很快就沒了蹤影。后來據螞蟻兵們的仔細偵查，他們看到的障礙物是一頭大象;所謂的“洪水”，不過是大象撒的一泡尿而已。

等洪水退后，螞蟻兵們才在很遠的地方找到大力蟻將軍的尸體，戰(zhàn)功卓著的大力蟻將軍被“洪水”淹死了。

大力蟻將軍陣亡的消息傳到國內，螞蟻國舉國悲痛!

蟻王決定螞蟻國為大力蟻將軍下半旗致哀。

英勇無敵的大力蟻將軍就這樣輕如鴻毛地離開了我們。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十二

俗話說：“好奇心能害死貓”就在疫情之前的上學期，我就被自己的好奇心給害慘了。到底發(fā)生了什么事情呢？聽我慢慢告訴你。

那天是星期五的上午，最后一節(jié)正好是體育課，我們都在操場玩。這時小陳和小張跑過來興奮說他們發(fā)現了新大陸。聽他這么一說小王和小張全部都緊跟著跑了過去，原來是最后一個教師家屬院門前有一棵柿子樹，我邊走邊想一棵柿子樹有什么好玩的。沒一會兒，又有兩個同學去哪兒了，我也緊跟著跑了過去，去看一下他們對柿子樹都干了什么。到那一看，哎呀，他們在搖柿子樹。看到樹上黃澄澄的柿子，饞的我也忍不住跑上去跟著搖了起來。小陳用力握住樹枝使勁一搖，樹上的柿子都熟透了，像小雨點一樣噼哩啪啦落了下來，有的落在小王的盾牌上，有的落在了地上，有的綠色作文網落在小張的頭上，快要下課了，當我們正準備離開的時候有一位老師喊住了我呢，他讓我們打掃一下，就讓我們去戰(zhàn)隊了，我們還以為那里沒人住呢，因為之前有一次小張把球踢進了第一個家屬院里，小張還進去撿的球。

通過這件事，我也知道了，有很多事情就是因為自己的好奇心才給自己惹來許許多多的麻煩。之前我還聽爸爸說過，有用彩色糖果和貼紙騙青少年吸毒的事，想想都后背發(fā)涼，真是好奇害死貓啊。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十三

俗話說：“好奇心能害死貓”就在疫情之前的上學期，我就被自己的好奇心給害慘了。到底發(fā)生了什么事情呢？聽ww我慢慢告訴你。

那天是星期五的上午，最后一節(jié)正好是體育課，我們都在操場玩。這時小陳和小張跑過來興奮說他們發(fā)現了新大陸。聽他這么一說小王和小張全部都緊跟著跑了過去，原來是最后一個教師家屬院門前有一棵柿子樹，我邊走邊想一棵柿子樹有什么好玩的。沒一會兒，又有兩個同學去哪兒了，我也緊跟著跑了過去，去看一下他們對柿子樹都干了什么。到那一看，哎呀，他們在搖柿子樹。看到樹上黃澄澄的柿子，饞的我也忍不住跑上去跟著搖了起來。小陳用力握住樹枝使勁一搖，樹上的柿子都熟透了，像小雨點一樣噼哩啪啦落了下來，有的落在小王的盾牌上，有的落在了地上，有的綠色作文網落在小張的頭上，快要下課了，當我們正準備離開的時候有一位老師喊住了我呢，他讓我們打掃一下，就讓我們去戰(zhàn)隊了，我們還以為那里沒人住呢，因為之前有一次小張把球踢進了第一個家屬院里，小張還進去撿的球。

通過這件事，我也知道了，有很多事情就是因為自己的好奇心才給自己惹來許許多多的麻煩。之前我還聽爸爸說過，有用彩色糖果和貼紙騙青少年吸毒的事，想想都后背發(fā)涼，真是好奇害死貓啊。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十四

每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。

相隔可是幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子!”奶奶這么叫。

爺爺不應，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”

這樣的事天天發(fā)生。

我很好奇。

是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

是不是只要有人答應便好呢?我好奇地繼續(xù)想。

那好。再有這種事發(fā)生時，我便捂住嘴，學爺爺的聲音遲緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責備。微微笑。

奶奶依舊。

我的好奇心不減反增。

算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”

奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。明白他好好的，才心安的。”

心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在，就心安。

我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我明白了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十五

阜平中學高一一班張澤。

我用什么封住蝗蟲的嘴？堵住蝗蟲氣孔呢？堵得緊了會立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么辦？我在屋里徘徊著……我想到了放棄，但又無法說服自己的好奇心。此時，我看見桌子上的一杯水，這給了我很大的啟發(fā)！我真有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺！

于是，我將兩只蝗蟲頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開始，蝗蟲就表現出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會，就不動了，這兩只蝗蟲死了！

與之相比，兩只蝗蟲頭在水里的，倒是悠然自得，它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水！倆反應也很小，顯得很平靜！這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個問題出來了：蝗蟲能堅持多久，是不是一會兒就會死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續(xù)堅持實驗。過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧！

通過這個實驗，不僅滿足了好奇心，同時也讓我明白了：蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進行呼吸！

擁有一顆好奇心，再加上一顆堅持不懈的恒心，那么整個世界將屬于你！愿我們每個人都擁有好奇心，擁有美好的明天！

論好奇心。

對于未知，我們“奇”；對于書籍，我們發(fā)現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學術，恐怕自己也會被這情緒所左右，再也無法發(fā)現和創(chuàng)造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，只有用心好之奇之，才會有所發(fā)現，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達，永續(xù)發(fā)展。好奇心。

那天天氣真冷啊！

我在車站等汽車凍得直哆嗦，耳邊全是呼呼的風聲，看到汽車來了，我一個箭步登上汽車。車里竟沒有一點暖意，也是冰冷冰冷的。這時，一位衣衫單薄的老人站起來了，我趕緊說：“大爺您座。”我臉上略有一股暖意，真不好意思，現在的老人思想就是好！

看看女孩，臉上像盛開的花朵一樣，抬起頭，露出了笑容。她將手伸了過去，人們讓開一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊，是我的。”大家都在說這小伙子不錯，我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色，他還在喃喃的說著什么，似乎是：“我掉20元了。”

男孩將錢包送出去，女孩也將手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，雖然我不相信這是事實，但畢竟是事實啊。突然聽到一聲：“給我20元報酬，我給你。”

車里頓時炸開了鍋，有人竊竊私語。“這孩子怎么能這樣？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激動了，我暗暗想，我的猜想果然不錯，哪有這么多好人。但男孩堅持要錢，大家都不講話了，女孩伸出的手也縮了回去，似乎在思考什么？也許在恨這種可恨之人吧，但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手，大家看到她手上有兩張10元鈔票。

男孩跟她成交了：“你數數錢少了沒有？”女孩當眾數錢。“不少。”她輕輕的說。

但車里的氣氛顯然很不和諧，誰是小偷？我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

只見男孩又舉起了那只手，“誰丟20元了？”我旁邊的大爺說：“我，但我不能要你那錢。”我為大爺的行為感到高興，不禁肅然起敬。

男孩擠了過來，在老人耳邊輕輕地說：“這錢是您的，您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

后來，我什么也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理：凡事不能隨便下結論，了解以后才能做出評價。

到站了，我下了車。那天我心真暖啊！這股暖流流遍了我的全身。

好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見；那驅使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒有，也罷。

那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的。火刑柱上的貞德滿足了中世紀人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言，在這樣的語言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無生機。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十六

今天，在這里，我就想談談“好奇心”這個話題：好奇心，顧名思義，就是對某種事物的一種新奇。對于我來說，有一件事，特別能“勾”起我的好奇心，那到底是一件什么事情呢?這里給大家分享一些關于好奇心。

話題。

作文。

小學生，供大家學習。

我在大榕樹旁發(fā)現了一種好玩的植物。

我摸了摸它的葉子，它竟然像小姑娘一樣縮了起來，過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的花，哇!它好漂亮啊!它就像一個亭亭玉立的小姑娘。

我又去碰它的葉子，它又像剛開始那樣宿起來，五分鐘后，它張開了，我心想：反正很無聊，就玩一會兒吧。

從下午到晚上，我還沒歇下來，突然我發(fā)現它自己縮了起來，我心想：等一會兒吧，可是等了好一會兒，它像睡著了似的一動不動，我只好睡覺去了。

兩個星期過去了，我還是在玩。有一次我玩的時候，它突然不管我怎么碰它都不會縮起來了，這時，我才意識到它已經被我玩死了。

哎，管住自己的好奇心真難呀!

我從小就有一顆好奇心，覺得任何一件事情好奇，我都要去探索，去嘗試。雖然我覺得我們的世界很大，多姿多彩，但好奇并沒使我心死了，反而更活了，那就是還有許多有趣的事情等著我們去探索，去發(fā)現，去細心體會!

有一次，我自己在院子里玩，發(fā)現了一只蟬，我試圖想抓住蟬，但蟬好像發(fā)現了我，便彈跳了起來，這出乎我所料。我的好奇心瞬間爆發(fā)了，我便去問媽媽為什么，媽媽說：“你應該自己去查閱資料，自己做實驗，用心體會其中奧秘。聽了媽媽的話，我便打開自家電腦，去查閱資料，經過查閱，我知道了：原來蟬的前腿短，后腿長，因為這樣，所以蟬才跳的如此高。為了證明這個說法，我又抓來一只蟬，用手將蟬蓋住，然后再突然放開，果不其然，蟬跳了大概有四五厘米高，然后，我又將那只蟬抓了回來，發(fā)現了蟬前腿短，后腿長。

經過了這件事后，我知道了：我們只要有一顆好奇心，就能了解世界，認識世界，改變世界。讓我們睜開好奇的眼睛，去發(fā)現許多有趣事。

好奇心誰都有，不過是自己忘記了而己，但我不像別人我還全記得呢!現在想想還會情不自禁地笑起呢!

好奇心讓我認識了仙人掌，我喜歡好奇心。

在這個世界中，人類都會有好奇心。我覺得好奇心非常重要，因為有好奇心的人才能大膽地去探索世界。

周六下午，我有幸跟著蕭山日報小記者團科學色拉醬的大哥哥大姐姐們來到蕭山中學。

報告。

廳參加青少年科技挑戰(zhàn)論壇。

論壇上，2009年諾貝爾化學獎得主阿達·尤納斯奶奶為我們帶來了她的精彩演講《學無止境》。她向我們講述了自己小時候因為好奇要測量天花板有多高而摔斷胳膊。

故事。

告訴我們好奇心和興趣是進行科學研究的最好老師。

阿達·尤納斯奶奶講完后，接下來有6組大哥哥大姐姐上臺演講了自己的論題，進行論壇挑戰(zhàn)。我們高橋小學的論題是《生物曲線的秘密》，三個五年級的姐姐發(fā)現公園的向日葵、學校里的松果、媽媽買的菠蘿身上都有曲線，而且這些曲線都是有規(guī)律的最終，她們挑戰(zhàn)成功，獲得最佳論題，阿達·尤納斯奶奶還為她們頒發(fā)了獎狀。

今天的論壇人山人海，報告廳里座無虛席。我第一次戴上了同聲傳譯耳機，現場的人每說一句英語，它就會翻譯一句中文，好神奇呀!還有最開心的事是我得到了阿達·尤納斯奶奶的親筆簽名，還和小記者們一起與阿達。尤納斯奶奶合了影。

好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹，一點開，它就劈啪作響，給于我們許多“爆炸性”的想象。

發(fā)明了“牛頓定律”的牛頓，坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果，“咚”一下，把他的想象全撞開了，當即，他就提出一個質疑：蘋果為什么會落在地上，而不飛上天呢?他立刻對這個看似普普通通，毫無價值的問題展開了研究，最后，終于發(fā)現了地心引力，他的名字也被收錄進世界名人簿上。

牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會進一步走向文明。

大昆蟲學家法布爾，小的時候為了捉一只紡織娘，竟到黃昏都沒有回家，長大一點后，父親叫他去放鴨子，他把鴨子放入水里后，就開始去捉昆蟲，捉到傍晚，太陽西下了，他才趕著鴨子回家，以至于“兩個口袋都塞的滿滿的”。

回家后，父母禁止他再玩昆蟲，他就背著父母偷著玩，最終邁入了科學的殿堂。

好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執(zhí)著，才能最終成功。

一個心理。

教育。

專家想測試一下現在孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園，在黑板上畫了一個大大的圓，問“這是什么?”

“是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……，專家大略數了數，大約有100種答案，可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富，專家微笑著點點頭.

接著，專家又來到一所中學，他也在黑板上畫了一個大圓，問“這是什么?”

“是一個圓唄!”20幾個中學生都這樣說著。專家微微吃了一驚，這里的孩子都沒有好奇心，于是搖搖頭走開了。

好奇心必須由著豐富的。

想象力。

引導，豐富的想象力則能激發(fā)出更大的好奇心。

好奇心變化無窮。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪，逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮，但有一點不變，那就是永遠很好奇，使心不會變老，讓社會向著文明猛跑。

“什么是好奇心?”你或許會想。誠然，你的這種想法就是好奇心。

當第一只森林古猿也過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時，他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。

是好奇心讓地球有了高級生命，讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”地砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時，這個蘋果讓他感到好奇，感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律――萬有引力。

當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們便開始致力于鳥兒的研究。終于，有了飛上天的工具。這是因為好奇。

都是因為有好奇心，才使人類更快進步，有了更高的文明。

當人們仰望高遠的太空，看著那滿天的星斗，那圓圓的月亮，產生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是，便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡，在太空中放飛“神六”。這些都是因為好奇心。

好奇心是興趣的姊妹，它減少了人類的無知，讓這個世界更加美妙。

好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時，才發(fā)現你眼前又現出更大懸奧。好奇心一本正經，好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁，但也有時很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奧。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬化，讓你捉摸不定。

但有一點不變，好奇心永遠很好奇，使你的心永不變老，讓世界向未來猛跑。

自從有了記憶，我就知道自家的后園里有一個地洞，洞很黑，很深……。

每次經過，我都會伸手在洞里掏幾下，但是總是掏不到底，似乎那個洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個無底洞，深不可測，充滿了奇幻色彩。我從小就喜歡看小說，特別是短篇小說，閱讀時對小說中的世界加上自己想象的翅膀，所以每個故事都會被我理解的非常離奇。當然，這就免不了我有時候會把現實生活中的一些具體的事物抽象化，把一根鉛筆想象成魔棒，把席子想象飛毯……那時的我把它想象成了新星一筆下的那個無底洞。

一次，我丟了一塊石頭下去，我想聽聽那個洞有沒有底。但是，很不辛，我的計劃泡湯了，一只手擰住了我的耳朵，隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時不讓我一個人去玩一些有危險的事。

“我沒有玩火，沒有玩水，沒有打架!憑什么罵我!憑什么擰我耳朵!”不知道那時的我竟然會說出這種大逆不道的話來，可能還小吧。

母親很平靜，似乎沒有對我的話發(fā)火。

“聽著，媽給你講個故事。”說著，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。

“夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去，那里黑乎乎的，什么都沒有，就在這時，出現了一束光，慢慢的顯現出人影來，對我的爺爺說，‘你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條，就放在我曾經出現過的這個地方，用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發(fā)現躺在院子里，而且，院子里出現了一個洞，就是那個……后來，爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了，還把這個故事反反復復地說給我們聽。之后，他覺得那個‘鬼’所說的話似乎在提示他什么，他便寫了一張紙條，塞進了一個瓶子，然后把瓶子扔進了那個洞里，結果那天，我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

說到這里，母親的眼里閃爍著什么，但是，我的好奇心卻倍加了。

“后來，我爸說一定是那個洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個洞填平。但是，填了幾個小時，幾天，還是沒有填滿。”之后，我爸不知道為什么就不填了，他說，我爺爺的死非常的正常。”

母親說完這個故事后，我覺得簡直可以編成一部小說了，和蒲松齡的有的一比的靈異小說!但是，那些都是真實的嗎?我得心里還是一個問號。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十七

英國有句古諺語說：貓有九條命(acathasninelives)，同時還有一句諺語又說：好奇心害死貓(curiositymightkillcats)。九條命都抵不住好奇心的誘惑，可見，貓有多么強烈的好奇心了。研究貓的學者說：因為有著強烈的好奇心，貓才是貓。他們說：“有了這種好奇心，使貓的反應越來越機敏，智力也進化得愈加快速。至此，愛貓的隊伍也越來越壯大，開始了良性循環(huán)。”類學者說：好奇心讓人變得“八卦”，使隱私變得不再是個人的問題。又說：好奇心讓科學進步，讓人類發(fā)展。看來貓比人類強，至少，好奇心不過是害了貓的個體，卻成全了貓的族類。

貓友小芬：我家麗麗最喜歡飛的東西，比如蒼蠅，它看到了，就一定要追過去研究個明白。窗外的鴿子飛來飛去，它可以看一整天，有一次激動起來，把整個身體全貼在紗窗上。看上去就像一只貓皮一樣，非常有意思。

旁白：人能對ufo好奇，憑什么貓就不能?分析：養(yǎng)貓的人都知道，貓喜歡飛的東西，盡管一些家養(yǎng)的貓非常膽小，從不敢出門，但是它們對窗外的世界充滿了好奇，而窗外的飛行物體，更讓貓產生了強烈的欲望想要一探究竟。

畫家最喜歡畫貓撲蝴蝶，那一刻的貓神態(tài)專注，似乎天下之大，都比不上它眼中的那一只蝶。聰明的飛蟲會在被貓抓住時裝死，讓貓在感覺到無趣時自動走開，至于較低能的蟲子則想盡辦法掙扎，那么下場不是被貓的巨掌壓扁，就是在貓想著味道如何時小命休矣。很大程度上，貓強烈的好奇心表現皆因為它原本是超級獵手的緣故。

貓友劉青青：我家的貓對于線一類的東西非常感興趣。窗簾脫絲了，它就上去用爪子勾，直到窗簾絲越拽越長，成了線團一樣的東西，它就對它們又咬又拽，直到把窗簾拽了下來，嚇了一跳，才倉惶而逃。可是下次它還是禁不住好奇心的誘惑，繼續(xù)如此，樂此不疲。

旁白：套用加菲貓的名言吧：貓肯定不是為了窗簾而生的，但窗簾一定是為貓而生的。

分析：貓對于小物體總是有著天生的心理優(yōu)勢。線看來很弱，而又飄忽不定，不好抓牢，這就刺激了貓的好奇心，奇怪為什么這么小的東西不能一爪子拍死?結果就會循環(huán)往復，玩得不亦樂乎。干過一次，還想再第2次;干過兩次，就想干第三次;貓就是帶著這一心理特權而降臨于世的。

貓友月兒：辦公室里養(yǎng)了只貓，它似乎不喜歡喝它自己盆里的水，總是來喝我杯子里的水。我以為它嫌棄它的食盆臟，就給它刷干凈，可是它還是來喝我杯子里的水，而且每次喝的時候都是我在的時候，喝完還看看我，似乎很得意。

旁白：水的問題就在于看上去它們都是透明的，不試試怎么知道你杯子里的確是水呢?

分析：有時，貓并不愛喝你給它的水，倒不是因為不夠干凈，而是它的好奇心比較重，它喜歡喝你喝的水，比如你的水杯、漱口杯，或盆栽底盤的水，甚至水龍頭滴下來的水。這使它們在解渴的同時滿足了它們的好奇心。它們不會覺得這樣做有問題，貓覺得這很正常，因為如果你要去喝它的水，它是不會生氣的。根據貓的“掩耳盜鈴”生存法則來看，你的想法理所應當與它一樣。

貓友無名：我常跟貓玩的一個游戲是，伸出食指讓貓看到了，再慢慢地移動隱沒在被子或者書本底下，這時，它會想知道剛剛在動的是什么東西而接近被子或書本。有的貓會一直守在被子或書本旁，等待不明物的出現。有的貓會自動翻攪被子或書本，想找出到底是什么東西。每次見到它那認真卻又十足癡呆的模樣，我便忍不住要大笑。

旁白：有句古老的諺語說得好：你在逗貓的時候，怎么知道不是貓在逗你呢?

分析：常有人對于家里的貓為了研究一只蚊子和墻壁展開了對眼大戰(zhàn)而感到奇怪，其實這就是貓的好奇心表現出來的執(zhí)著。貓的好奇心，讓它們對“神秘”的物體執(zhí)著而不輕易放棄。這也是貓的捕獵本能，它們?yōu)榱说却恢焕鲜蟮某霈F可以呆很長時間不吃不睡。

貓友joan：我的貓貓曾經咬死一只蝴蝶，她咬在嘴里，滿嘴都是蝴蝶的粉，黑黑的。蝴蝶的粉聽說有毒，我趕緊把貓貓的嘴洗干凈，但是貓貓還是病了，沒有精神，有點發(fā)燒，差不多一個星期才好過來。

旁白：人為財死，貓為食亡啊。

分析：貓的好奇心很強，它很想嘗嘗到手的東西是什么味道，但是它并不了解這個東西是不是有毒。等到吃了以后，才知道那東西是吃不得的。雖然貓的體內的血液是有抗體的，能夠有自我的排毒能力，但是也常常會讓它們病一場。

貓友敏敏：我家住六樓。家里的小米總是喜歡探險，它對于隔壁家的陽臺有著強烈的好奇。好幾次它趁我們不注意，爬到隔壁陽臺去歷險，我發(fā)現的時候總是不敢出聲，生怕嚇到它失足跌下去。可是，有一次它正往隔壁陽臺爬的途中，隔壁的阿姨突然開門上陽臺，開門的聲音很大，小米一聲慘叫，真的跌了下去。等我們跑到樓下時，它口吐白沫，奄奄一息。雖然后來搶救回來，可是小米也就活了3歲，最后死在腸胃虛弱上，大夫說就是因為跌下去后胃部大量出血造成的。

旁白：一失足成千古恨啊。

分析：貓?zhí)焐懶。墒沁@個看上去膽小的精靈又往往表現得極為大膽，不懼怕危險。作為主人只有防患于未然，那些在人的眼中看來不構成危險的東西，其實往往對貓有著致命的誘惑，而危險時刻會發(fā)生。好的主人不應該縱容貓的這些危險行為，關好陽臺的門，這場悲劇就不會發(fā)生了。

美國有一只貓，在主人沒在的情況下，對于家中的滾筒式洗衣機非常好奇，對那個圓圓的桶產生了濃厚的興趣，于是爬到里面去睡覺。沒想到粗心的主人沒有看到貓在里面就開動了洗衣機，等發(fā)現的時候貓已經斷了氣了。

作為一個合格的主人，了解了貓的天生好奇以后，更要對家里的東西好好收好，對貓貓更要時刻關注。1.要關好門窗、盒蓋等以防止貓陷入潛在的危險中，如打開蓋的洗衣機、垃圾箱等。易碎物品、有毒植物也應遠離貓的活動區(qū)。2.注意別把小物件留在貓夠得著的地方，防止它吞食。這些物件會嗆住甚至毒害貓。

危險物品名單：露置食品、加熱的鍋、打開蓋的洗衣機、有毒植物、易碎物品、垃圾箱、塑料袋、殺蟑螂等害蟲的藥劑等等。

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十八

每個人都有好奇心，可好奇心太旺盛反而會給自己帶來麻煩，比如那一次。

記得那是在我三歲的時候，爺爺買回來了一個農用機器。它全身都是紅色的，有一個把手，和兩張嘴一樣的漏斗。我又瞪大了眼睛朝里面看去，只見有一個“網兜”一樣的東西保護著一個小圓盤。我先把手向里面伸去，“網兜”的縫隙剛好能讓我的手指伸進去。

我心里仿佛有兩個小人，一個小人說：“不行，你不能這樣，太危險了！”一個小人說：“就這樣，一點也不危險！多好玩呀！”最后第二個小人勝利了，我慢慢地把手向小圓片移過去，另一只手把手轉得飛快，小拇指剛碰到小圓片，它就停了下來。

好奇慫恿我又一次把手向里伸，而這次我沒有片刻遲疑，直接讓手指沖了進去。雖然我心里就像有一只小兔子飛快地跳著，但有了上次的經歷，我還是在安慰自己。但這次并不是想象中的擁抱后停止，而是伴隨著一陣鉆心的刺痛，獻血如潮水般涌了出來，我忍不住失聲尖叫。

爺爺奶奶聽見了我的慘叫，便叫上媽媽來找我。一看見我那從指縫中流出的鮮血，就馬上把我送到了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽對我說：“早就跟你說過好奇心害死貓，你就是不聽，現在后悔還有什么用呢？”唉！早知如此，何必當初呀！

好奇害死貓學生（實用19篇）篇十九

本站：習作運用畫面回憶法，記敘了“我”因為好奇，結果被蜂蟄一事。下面我們一起看看這篇《好奇心害死人》。

“真疼啊!”從房間里不時傳來一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了，下面就讓我來給你說說吧!昨天中午，我無聊地趴在窗臺上，開心地欣賞著窗外的景色。這時，我看到一只蜂王，它比平常的蜜蜂大一些，像我一樣趴在窗戶上。

這時，爸爸走了過來，微笑著說：“你千萬不要動它，它蟄人很疼的!現在秋天了，它馬上要死了。”我點點頭。

可是，看著蜂王，我的好奇心控制不住了：它到底有多厲害呀?于是，我找來了一個夾子，打開窗子，小心地把蜂王夾進盒子里，又拿剪刀在盒子上打了幾個小孔。蓋好蓋子，便高高興興地上學去了!

下午放學回家，我心想：這么久，蜂王一定已經死了吧!我慢慢地打開盒子。誰知，蜂王卻一下子飛了起來，還落到了我的大拇指上，把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應快，急忙把手甩了甩，迅速地打開窗子，把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長長出了口氣，嚇死我了。再看看我的大拇指，已經腫得老高了，我疼得直掉眼淚。

好奇心真是害死人啊!以后做任何事時，都要想想這件事可能產生的后果，再決該做不該做。