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保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇一
親愛的富嘉花園居民:
送人玫瑰,手有余香;送人燈盞,心有余光,這既是一種生活方式,也是一份社會責任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方,不論您從事什么,不論您是租客還是業主,富嘉花園都是你我共同的家園,需要我們大家真心去呵護!
俗話說,遠親不如近鄰。然而,隨著人們生活節奏的加快和人口流動性增大,舊時親密的鄰里關系日漸冷漠,對公共場所的愛護意識日漸淡薄,但是每個人心里都渴望著一份溫暖的情意,都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。
重要的是,您要首先伸出您溫暖的雙手,付出您真摯的感情。上下樓時碰到同單元的住戶,主動沖他點頭打招呼;多走幾步把垃圾放進垃圾桶……舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!
為此,我們富嘉花園(平吉五村)居委會倡議,為把我們的小區建設成一個和諧文明的小區、一個溫暖的大家庭,富嘉花園居民每個人就從現在做起,從小事做起,從自己做起。
1、養成良好的個人衛生習慣。
不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進垃圾筒內。
2、愛護小區公物,維護公共秩序。
不隨意踩踏小區草坪,不破壞小區樹木;愛護樓道及路面,不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。
3、安全文明養寵物。
防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類寵物隨地大小便。
4、車主不隨意停車,能保持停車秩序,道路暢通。
5、關心小區建設,文明監督業主代表、業委會作為;文明監督物業管理公司;全民參與維護家園治安與綠化。
我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻。我們歡迎您鞭策富嘉花園“四駕馬車”,期待您加入富嘉花園居民群,我們一道推動小區公益事業發展,創建和諧文明小區,因為這里是我們共同的家園!為了你、我、他,為了我們的下一代,行動起來吧!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇二
親愛的同學們:
人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯。
學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發出倡議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。
我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
倡議人:zhuna。
日期:xx年xx月xx日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇三
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的.宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
校園綠化標語
2022校園安全倡議書
校園愛心捐款倡議書
校園垃圾分類倡議書
關于校園文明倡議書
校園節能文明倡議書
校園節水倡議書模板
校園環保倡議書范本
關于校園環保倡議書
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇四
廣大城鄉居民朋友:
環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標志,建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務和責任。縣委決定從今年開始在全縣開展環境衛生整治活動,力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,我社區環境衛生整治活動領導小組向廣大城鄉居民發出倡議。
大家迅速行動起來,作改善環境的先行者。要積極響應縣委的號召,增強環境衛生整治的責任感和自學性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動,開展義務勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營造凈化美化綠化亮化的居住環境。
大家迅速行動起來,作改變陋習,把保持清潔衛生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣,做文明人、做有品味的人、做有益于社會的人。
大家迅速行動起來,作良好風尚的引領者。生活和工作在綏中的每一個人,既是建設者,也是管理者,更是優美環境的受益者和享受者。我們要自學遵守法律法規和公民首先規范,自學增強衛生意識,自覺動手清潔家園,自學維護衛生環境,形成人人講文明、講衛生、講科學、講環保的`良好風尚。
清潔綏中、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境,建設富庶、文明幸福的新社區貢獻力量!
xx社區居民委員會。
20xx年x月x日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇五
老師們、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
校園環境建設是我們必須直面的問題、當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園、
2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
3、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
7、人人都是環保天使,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇六
全市廣大居民朋友們:
偃師是我家,清潔靠大家!擁有一個干凈、整潔、有序的居住環境,是每一個偃師人的共同愿望。環境衛生是一個地方社會文明程度的重要標志,也是一個地方經濟社會發展的對外名片。目前,全市鄉村居住環境臟、亂、差的現象還普遍存在,持續推進農村人居環境改善任重而道遠。在全市全面開展“愛護環境清潔家園”行動,是一件惠及千家萬戶的好事,也是關系民生民利的大事。作為一名偃師人,我們不僅有享受美好生活環境的權利,更有愛護清潔偃師、建設美麗偃師的義務。為弘揚中華民族優良傳統,打好鄉村振興的第一場硬仗,助力偃師環境突出問題整治百日攻堅行動,特發出如下倡議:
一、自覺保持良好的衛生習慣。主動打掃房前屋后衛生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場所亂堆亂放、不亂貼亂畫。保持家中整潔、庭院干凈,生活用品擺放整齊、干凈無塵,保持公共場所干凈整潔、規范有序。
二、積極參與環境衛生大掃除。從自我做起,自覺履行清潔、呵護、美化全市環境衛生的責任和義務,踴躍參加“村莊清潔”行動,積極參與全市衛生大掃除和農村環境衛生整治,對路邊、溝邊、樹邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹葉等進行集中清理,實現村內村外、房前屋后、室內室外干凈、整潔、有序。
三、崇尚低碳生活共享綠色未來。冬季取暖盡可能采用集中供暖,或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤,自覺做到不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈、雜草和垃圾,不亂扔垃圾廢物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚燒行為。
四、主動維護良好的公共環境。遵守社會公德和村規民約,愛護公共設施,維護公共衛生,不亂排污水,不亂倒垃圾,不亂擺亂放,不亂貼亂畫,不私搭亂建,自覺維護環境衛生和公共秩序,爭當文明居民。讓我們從自我做起,從小事做起,增強文明衛生和環境保護意識,主動勸阻損害公共衛生、基礎設施等行為,以自己的模范行為帶動身邊人,共同維護良好的市容市貌、鎮容鎮貌、村容村貌,為打好突出環境問題專項整治“百日攻堅”行動傳播正能量、弘揚新風尚。
愛護環境,人人有責!清潔家園,人人有為!讓我們共同行動起來,人人爭做遵紀守法的好公民,人人爭做環境衛生的監督員,人人爭做偃師形象的維護者,用我們的。實際行動和辛勤付出,把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇七
綠色是環保的顏色,是健康的顏色,我們要讓校園多增添綠色!以下是綠化校園保護環境倡議書,歡迎大家參考!
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。
??????? 綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。
xx年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。
把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。
為此,我們特向全校師生提出倡議:
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。
讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
老師們、同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
校園環境建設是我們必須直面的問題.當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的.生活態度和生活方式,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
在此,學校團支部,少先大隊部聯合向全校師生發出倡議:保護自然環境、共建綠色校園.
1.樹立綠色文明觀念,強化環保意識,遵守校規校紀,自覺關心校園環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分.
2.愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
3.做到不踏綠地,不攀折花木。
對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。
7、人人都是環保天使,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇八
人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的.同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯。
學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發出倡議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。
我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
倡議人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇九
在發展不斷提速的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的綠化校園保護環境倡議書,希望對大家有所幫助。
“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的`美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
時
同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;
4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;
5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。
倡議人:xxx
年月日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的.小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展"保護環境,人人有責"的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園",保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十一
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,下面是本站小編為你整理的保護校園綠化。
倡議書。
希望對你有用!
親愛的同學們:
人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯。
學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發出倡議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。
我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。
創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。
人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十二
親愛的同學們:
我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的生活環境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做愛護植物小衛士,為保護環境做出貢獻:
1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環境。
3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。
5、見到有人破壞植物應及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:"我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!"要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!
倡議人:xx。
日期:xx年xx月xx日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十三
一、各住戶都應保護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。
二、小區內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。
三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時去除綠地內的雜草、垃圾。
四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發,保護家屬院的.一草一木。
五、居民有權利,義務管理,保護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生,不得攀折花草樹木。
八、小區內花草樹木統一管理,由專門人員統一進行綠化維護,他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承當責任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區的綠化得到有效的保護,給花草營造良好的生長環境,也給業主一個良好的生活環境。
孟津縣津誠物業管理。
20xx年3月16日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十四
親愛的同學們:
你們好!
綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節,我們向全校學生倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設,主動參與植物認養活動,精心養植,認真觀察,及時做好記錄。希望能通過你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體學生開展“種上一棵樹,我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的植樹活動。利用雙休日或其他課余時間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹,與它留個影,讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符,為家鄉的綠化譜寫成一曲美妙的.樂章。植樹的品種、規格、地點自定,種植的同學請認真填寫好植樹活動回執,交給班主任,以便進行統計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念。
5.愛護環境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內,更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時,能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:_____年_____月______日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十五
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的'校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
一個保護環保的孩子。
20xx年1月16日。
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十六
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題,現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。那么你知道保護綠化。
倡議書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的保護綠化倡議書,希望對你有用!
親愛的居民們:
你們好!
不知道你們有沒有看到過這樣一個場景:一個人,他不愿意去繞遠路,從剛發出嫩芽的草坪穿過。雖然這個人行動變得方便了,但是你們有沒有想過,這樣一個微不足道的舉動帶來了多少壞處!
第一,踩死了剛剛萌發出來的小草,踐踏了綠色的草坪,破壞了環境;第二,帶頭干起不文明的事,“引領”人們跟著他做,讓人們也走這條路,使綠色的草坪不復存在露出黃色的泥土;第三,這個人起了一點私念,這一次方便讓他覺得沒事,以后可能會:爬欄桿、穿紅燈……敗壞了社會風氣。
大家想一想,一個人只要動了私念,為了方便去超“捷徑”,就會勾起很多人的私念:他可以走草坪,我們為什么不可以走?于是越來越多的人走草坪,就算是長滿青苔的陡坡,也變成了貧瘠的黃色土地了!
去過峙山公園的人都知道:在道路上有很多的“捷徑”,都是因為有人不遵守規矩,穿越草坪,所以才露出了裸露的地皮;在竹林中間也可以看到黃色的土地夾在中間,和周圍綠色的草地極為不合。偶爾經過一兩個人,看到這條“捷徑”,說了幾句,便開始躍躍欲試地攀爬起來。
從峙山公園這個例子,你們應該可以知道穿越草坪帶來的壞處有多大了吧。這些人不但自己不文明,還“帶領”人們一起不文明,實在是“罪大惡極”!
為了杜絕這種行為,讓我們做到以下幾點:
1、以身作則,不要穿越草坪,要愛護綠地、草坪。
2、看到穿越草坪的人,要及時去勸阻;如果勸阻不行的話,便跟他們講其中的原因。
3、如果有條件的話,可以在草坪旁插一塊牌子,牌子上要寫關于“請勿踩草坪”的語言,注意語句生動,不要太生硬。
4、告訴你認識的人,讓他們也知道穿越草坪的壞處。
為我們的社會,共同獻出一份力吧!(從小事做起哦)。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
親愛的同學們:。
我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的生活環境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做愛護植物小衛士,為保護環境做出貢獻:
1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。
2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環境。
3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。
4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。
5、見到有人破壞植物應及時制止。
6、自己動手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。
來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:“我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。
二、小區內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。
三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。
四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發,愛護家屬院的一草一木。
五、居民有權利,義務管理,愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生,不得攀折花草樹木。
八、小區內花草樹木統一管理,由專門人員統一進行綠化維護,他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承擔責任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區的綠化得到有效的保護,給花草營造良好的生長環境,也給業主一個良好的生活環境。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
保護校園綠化倡議書(實用17篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
因此,學校在6月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下建議:
1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。防止大開水龍頭,防止過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節約用電:做到光線缺乏及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。防止“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子屢次使用,防止用過就丟。
5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。
7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們,美麗的'環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
團委。
20xx年xx月xx日。