優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn)，它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。在閱讀范文的同時(shí)，我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇一
一天晚上，我讀完《神筆馬良》這本故事書(shū)后，不禁想：如果我也是馬良就好了，這樣我也有一支神筆啦！于是我?guī)е@個(gè)幻想陷入了睡夢(mèng)之中。在夢(mèng)里，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)玉皇大帝對(duì)我說(shuō)：“既然你那么想變成神筆馬良，那我就讓你當(dāng)一次馬良吧！”說(shuō)著就揮了一下手。我低頭一看：嘿！還真有一支金光閃閃的毛筆在我手中。我先在床上畫(huà)一個(gè)筋斗云來(lái)看看這是不是馬良的神筆，過(guò)了一會(huì)兒，一朵白白的云朵竟然慢慢地從床上出來(lái)了！然后出現(xiàn)在我身邊親昵地圍著我轉(zhuǎn)圈圈。“太好了！我真的變成神筆馬良了！”我興奮極了，連忙跳上筋斗云，飛到屋子外面去了。
我在天上悠閑地飄著，一路飄到了附近的公園上空。在那里我看見(jiàn)了許多在公園里玩耍的小朋友，他們有的在打球，有的在比賽跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。每個(gè)小朋友臉上都掛著笑容，歡笑聲洋溢謝整個(gè)公園。突然，我在歡笑聲中聽(tīng)到了一陣抽噎聲，順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩坐在輪椅上哭。我心一緊，連忙駕著筋斗云飛過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你為什么哭啊？”“因……因?yàn)槲业哪_不能跑，不能跳，連走路都不可以，所……所以我只能在這里等媽媽回來(lái)。我也好想和他們一起玩耍啊！”小男孩一邊哭一邊回答道。我想了想，拿起神筆在旁邊的大樹(shù)上畫(huà)了一瓶有治愈力的牛奶，遞給小男孩，說(shuō)：“小弟弟，你喝下這瓶牛奶你就可以和他們一起玩了哦。”“真的？”小男孩止住哭聲，半信半疑地喝下了這瓶牛奶。這時(shí)，只見(jiàn)幾束白光從小男孩的腿上發(fā)出，小男孩的腿好了！小男孩高興極了，站起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝神仙姐姐！”說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑著去其他地方逛了。
中午，我飛到了一個(gè)小村莊上，這里被炎熱的太陽(yáng)烤著，干旱得不成一個(gè)樣子：地上的一層土全都裂開(kāi)了，植物也無(wú)精打采地垂下了枝葉，有一些還被曬干了呢！村子里一口水井都沒(méi)有，村民們都在家中躲著太陽(yáng)，生怕自己也被烤干了。我看了看，馬上畫(huà)了一堆烏云在地上。過(guò)了一會(huì)兒，天上布滿(mǎn)了烏云，黑壓壓的，讓人感覺(jué)一伸手就能摸到它。豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái)了，緊接著下起了傾盆大雨。大地貪婪地吸收著這場(chǎng)大雨帶來(lái)的水分，村民們高興地跑出來(lái)淋雨，雨水滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物散發(fā)出光輝。我又在村子里畫(huà)了幾口井，村民們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，都笑著說(shuō)：“真是謝謝你啊！”我開(kāi)心極了。
“婷婷，婷婷！起床了！太陽(yáng)都曬到屁股了！快點(diǎn)起來(lái)刷牙洗臉……”媽媽一下子掀開(kāi)我的被子，又開(kāi)始每天的嘮叨了。我失望地看著自己的手，不禁嘆了一口氣：“唉，原來(lái)是夢(mèng)啊！”
我一定要幫助更多有困難的人讓這個(gè)世界變得更幸福讓這個(gè)世界變成愛(ài)的海洋！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇二
我要在狼堡的門(mén)上面畫(huà)一把打不開(kāi)的鎖讓灰太狼捉不到喜洋洋。
我要給沒(méi)有學(xué)校的孩子畫(huà)一座學(xué)校讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)。
我要畫(huà)出一種藥不管你是癌癥還是h7n9禽流感只要吃下這種藥都會(huì)立刻好起來(lái)。
我要給壞人畫(huà)一座逃不出的監(jiān)獄讓他們?cè)诶锩婧煤玫幕诟摹?/p>
我要給被大山環(huán)繞的小村莊畫(huà)一架飛機(jī)讓他們能去看一下外面的風(fēng)景。
……。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇三
我回?fù)]動(dòng)手中的神筆把世界畫(huà)得更加美好！
我會(huì)畫(huà)學(xué)多百發(fā)百中的槍送個(gè)警察叔叔們幫助他們抓壞人為民除害。
我會(huì)來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠。畫(huà)上一條彎彎曲曲的小河這條河比黃河還要長(zhǎng)但是水卻不像黃河一樣臟兮兮的。反而清澈、甜潤(rùn)。清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙子甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是我畫(huà)上了茂密的樹(shù)木人們就可以乘涼了。我還畫(huà)上了一臺(tái)“隱形天氣機(jī)”。如果需要下雨就會(huì)嘩嘩地下起雨來(lái)。它還能吸周二氧化碳保護(hù)環(huán)境呢！再畫(huà)上幾朵山峰這完完全全不是沙漠簡(jiǎn)直就是“夢(mèng)幻天國(guó)”啊！
我會(huì)來(lái)到首都北京迎接奧運(yùn)。如果有人敢來(lái)饒亂奧運(yùn)圣火傳遞我要畫(huà)一頭獅子把他們吃掉。我還會(huì)畫(huà)上許多美麗的花讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。
我要把世界畫(huà)得更美好！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇四
歡迎同學(xué)們投稿。
就會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)能吃掉垃圾的機(jī)器人讓我們生活地更加美好。
就會(huì)畫(huà)出一片片森林讓那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物生活在那里。
就會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)山坡讓我們生活的環(huán)境更加美麗。
就會(huì)畫(huà)出一株株鮮花讓鮮花開(kāi)滿(mǎn)空地。
就會(huì)畫(huà)出一片片湖泊讓口渴的人們盡情暢飲。
實(shí)際上，沒(méi)有那么多假如，只要我們努力，就能讓假如變成現(xiàn)實(shí)！！！
歡迎同學(xué)們投稿
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇五
這一天，我剛剛讀完神筆馬良這一個(gè)故事，放下書(shū)，不禁想：，那該多好呀!
我要給流浪的小動(dòng)物們畫(huà)出美味的食物還要給它們畫(huà)美麗的家讓它們不用再忍受饑餓與流浪。
我要給沙漠畫(huà)上茂盛的樹(shù)林讓荒蕪的沙漠充滿(mǎn)生機(jī)。
我要……。
那么我一定要畫(huà)出許許多多能夠造福人類(lèi)的東西。可惜這世上沒(méi)有假如更沒(méi)有故事中神奇的馬良還有他的神筆。盡管如此我們也可以努力充實(shí)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇六
一天，我正在做作業(yè)，做著做著，我的視線(xiàn)慢慢模糊，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，我變成了神筆馬良。仔細(xì)一聽(tīng)，我聽(tīng)到了孩子和大人們的哭泣聲，原來(lái)我到了四川。前幾天，這里發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。我不假思索地拿起神筆在墻上畫(huà)了一幢幢嶄新的`樓房，讓無(wú)家可歸的人們住的舒舒服服。這是，我看到了許多受傷的群眾。我連忙拿起神筆大手一揮，畫(huà)了許多醫(yī)院和救援物品，受傷的人們得到了精心治療，身體很快就恢復(fù)健康。我還畫(huà)了許多工廠(chǎng)、超市、學(xué)校送給他們，讓孩子們穿著新衣服和背著款式精美的書(shū)包，精神抖擻地走進(jìn)寬敞明亮、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。大人們每天準(zhǔn)時(shí)上下班。這里再也沒(méi)有災(zāi)難。
隨后，我來(lái)到了一個(gè)沙漠邊上，這里荒無(wú)人煙，黃沙滾滾。我大聲地說(shuō)：“我要把這里變成綠洲！”說(shuō)完，我抓起神筆一個(gè)勁地畫(huà)樹(shù)木。然后，我又畫(huà)了一些河流，讓樹(shù)木得到灌溉。不過(guò)，我覺(jué)得缺少了一些東西，于是我又畫(huà)了遍地鮮花和一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音。“快起來(lái)做作業(yè)！”啊！原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。醒后，我還在回味著：，我還會(huì)做更多有益的事情呢！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇七
我會(huì)拿著神筆到干旱的地方去畫(huà)上條條小溪讓莊稼快快成長(zhǎng)。
我會(huì)拿著神筆到沙漠里畫(huà)上一棵棵茂盛的樹(shù)讓沙漠披上綠色的衣裝不再有塵土飛揚(yáng)的天氣。
我會(huì)給失明的孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的世界。
我會(huì)帶著神筆給那些孤兒畫(huà)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家讓他們生活在愛(ài)的懷抱下。
雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，我們就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇八
我會(huì)畫(huà)一條很大很長(zhǎng)的河來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng)造創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉世界上的水變得清澈干凈和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物讓河流里充滿(mǎn)生機(jī)。我會(huì)畫(huà)許多舒適美麗的房屋讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋過(guò)上好的生活。還會(huì)畫(huà)許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山讓沒(méi)有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。我會(huì)……我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗讓人們更加幸福！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇九
我們現(xiàn)在的環(huán)境已是非常惡劣了，空氣已經(jīng)被污染了。的話(huà)，我一定要空氣變得清新，環(huán)境好一些。
突然，我變成了神筆馬良。我發(fā)現(xiàn)我的手上也有了一只又粗又大的神筆。然后，我來(lái)到了垃圾場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那兒的垃圾多地?cái)?shù)也數(shù)不清，而且又還臭氣熏天，然后，我用神筆畫(huà)了一個(gè)吸塵器，那可是一個(gè)無(wú)論多少垃圾都不會(huì)滿(mǎn)的吸塵器。我就把所有的垃圾都吸進(jìn)了這個(gè)吸塵器里。然后，我又畫(huà)了一個(gè)隨意門(mén)，我打開(kāi)這個(gè)門(mén)走進(jìn)了一個(gè)十分熱的地方——火山口，我就把吸塵器里的所有東西都放了出來(lái)，再讓火山的火焰把它燒完。我又回到了哪個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)。我想，這么臭怎么辦呢？對(duì)了，我畫(huà)一瓶香水，這瓶香水十分神奇，一噴就可以香飄十里，又可以讓這里的環(huán)境十分干凈。我在每個(gè)角落都噴了一下，許多人聞著香味都過(guò)來(lái)了想看看究竟怎么回事。現(xiàn)在那個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng)變成了又干凈又香的地方。在這垃圾場(chǎng)前面的幾家服裝店的生意也好了，因?yàn)檫@些人覺(jué)得在這環(huán)境這么好的地方出來(lái)的衣服一定十分好。我又來(lái)到一個(gè)煙霧十分濃而且還要把污水排放到河里的一家工廠(chǎng)前，我想：“這樣污染環(huán)境，讓人怎么生活啊！我就把煙用神筆畫(huà)成了清新的空氣，把排放出來(lái)的污水全畫(huà)成了十分干凈的水，我又把那條十分臟的河畫(huà)成了清澈見(jiàn)底的河，清得可以看見(jiàn)水底的沙石，綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠一樣。
我希望人們不要再破壞環(huán)境了，我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)晕覀儾荒茏屗齻模y過(guò)，應(yīng)該讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，又十分干凈，十分香。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十
我會(huì)幻化出一朵朵烏云讓它們集聚到那些干旱的農(nóng)田里為農(nóng)田灌溉雨水讓莊稼快速生長(zhǎng)長(zhǎng)成一棵棵茁壯頑強(qiáng)的小苗讓農(nóng)民們臉上露出微笑讓貧困地區(qū)的人們不再饑荒。
我會(huì)描繪出無(wú)數(shù)豐盛的飯餐給那些貧困地區(qū)的孩子天天能吃飽飯讓他們不再營(yíng)養(yǎng)不良不會(huì)再天天餓著肚子去上課；我還會(huì)畫(huà)出一些新的衣服厚厚的被子給他們送去讓他們?cè)诙觳辉儆脙鼋┑男∈秩ノ兆?jiān)硬的而是用渴望的眼神進(jìn)入知識(shí)的海洋漫步在知識(shí)海洋里暢游著用著強(qiáng)壯的身體去好好學(xué)習(xí)。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)讓祖國(guó)變得繁榮昌盛。
我會(huì)畫(huà)出一支支神奇的粉筆。這種粉筆不再會(huì)危害老師。因?yàn)檫@種粉筆是無(wú)塵無(wú)灰的要擦掉字跡時(shí)不會(huì)弄得烏煙瘴氣。這樣老師就可以安安心心健健康康的上課了。
我會(huì)用這支神奇的畫(huà)筆畫(huà)出一個(gè)健康美麗的地球。讓它不再有污染不再地震不再發(fā)洪水讓這些自然災(zāi)害統(tǒng)統(tǒng)消失不會(huì)給人們的生命帶來(lái)威脅讓人們每天過(guò)上安定的生活。讓天空更美麗動(dòng)物和人類(lèi)都有一個(gè)更美好的家園。讓一切空氣污染遠(yuǎn)離人類(lèi)遠(yuǎn)離地球。
我會(huì)給世界上的盲人都換上一雙明亮的眼睛。讓他們永遠(yuǎn)脫離黑暗的恐懼的生活為他們帶來(lái)一個(gè)屬于光明的世界讓他們感到世間的美妙看到這美好的景象。
……。
我要幻想的還有很多很多，想為這個(gè)世界帶來(lái)更多的美好。雖然這一切只是幻想，但只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，隨著科技的發(fā)展以及我們的努力，在不久的將來(lái)，這一切夢(mèng)想不但能實(shí)現(xiàn)，還會(huì)讓我們過(guò)上更加幸福的生活！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十一
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。
我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；不再有傷亡；也不再有殺害。我會(huì)畫(huà)一面魔鏡用它我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)到未來(lái)看我家是什么樣子的。看看未來(lái)的祖國(guó)是什么樣子的。
當(dāng)然，我也會(huì)到過(guò)去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛；看帝國(guó)主義是怎樣被打敗的。
我會(huì)畫(huà)一個(gè)加速器只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線(xiàn)這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類(lèi)是。什么樣子的。
我會(huì)畫(huà)出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。
我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類(lèi)有益的東西讓世界和平。我會(huì)畫(huà)出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十二
在一個(gè)春節(jié)的月晚，我在熱鬧的氛圍中安靜的看著故事書(shū)，當(dāng)我看完了“神筆馬良的故事”后，我腦子禁不住遐想起來(lái)，就好了！
談起“非典”也許大家還心有余悸，談起“癌癥”、“愛(ài)滋病”更是色變。，我就會(huì)畫(huà)出神藥，讓那些不治之癥像小感冒一樣吃點(diǎn)藥打個(gè)噴嚏就好了。不讓病魔為所欲為，一定要讓人類(lèi)健康、愉快的享受生活。
一天，看到電視上播導(dǎo)了因?yàn)槿祟?lèi)的破壞世界上的沙漠越來(lái)越多了，我就想，不行，我一定要阻止這種現(xiàn)象的繼續(xù)惡化。，我把神筆一揮就“飛”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望無(wú)際的金色的海洋！是我大顯身手的時(shí)候了，我把神筆一揮，許許多多的花草樹(shù)木、大大小小的水池、隨地可見(jiàn)的活潑可愛(ài)的小動(dòng)物……轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲！啊！太美了！我要像哈里波特一樣坐著神筆周游列國(guó)，把地球媽媽的每一個(gè)角落都點(diǎn)綴得像伊甸園。
我會(huì)畫(huà)出無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒、環(huán)保的汽油把它貢獻(xiàn)給人類(lèi)這樣一來(lái)地球媽媽再也不會(huì)受到污染了。
最近，不管是廣播還是電視、報(bào)紙都在報(bào)導(dǎo)美國(guó)人攻打伊拉克的新聞，伊拉克的大街小巷血流成河，到處都是血腥味，人類(lèi)為什么要自相殘殺呢？我疑惑了，我對(duì)伊拉克的人們深感同情。，我要畫(huà)一種機(jī)器人，這種機(jī)器人是有思維高智商的，它心地善良、又聰明，它有辦法阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，它能讓人們和睦相處。
啊！……我會(huì)讓這個(gè)世界詳和、安寧、多姿多彩！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十三
我一定和馬良一樣做一些有利于人們的事替人民分憂(yōu)解難！
站在陽(yáng)臺(tái)上練眼的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大媽正在拔草！我已開(kāi)始以為她們是“破壞分子”要破壞小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。就去告訴了哥哥，誰(shuí)知到哥哥笑了笑說(shuō)：“快到秋天了，他們拔草是有原因的，雖然我不知道吧！嘻嘻！”“唉！原因到底是什么呢？”我急忙到網(wǎng)上去查，不過(guò)遺憾的是竟然一無(wú)所獲。我好像被這件事情勾了魂似的，又不由自主的跑到了陽(yáng)臺(tái)邊。仔細(xì)觀看發(fā)現(xiàn)，她們帶著為了不被傷害還麻手套，不過(guò)她們拔著好像很費(fèi)勁，我好像看見(jiàn)了她們額頭上豆大的汗珠！我很感激她們對(duì)我們社區(qū)貢獻(xiàn)，不過(guò)心中不由升起一絲傷感，因?yàn)槲蚁氲搅说搅硕欤覀兊纳鐓^(qū)將會(huì)沒(méi)有植被，將會(huì)失去失去大自然的庇護(hù)！
慢慢的我回到了屋里，突然看見(jiàn)了我久別未逢的畫(huà)板。不由得拿起了它，當(dāng)我有知覺(jué)時(shí)手里已經(jīng)握著一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出一臺(tái)可以自動(dòng)拔草，也可以自動(dòng)播草種的機(jī)器，同時(shí)它還可以向人們講解這樣做的原因。
首先我想鉛筆默念了一些我自己的咒語(yǔ)。于是，我充分發(fā)出我的美術(shù)天分。終于在經(jīng)過(guò)我的奮斗之后，一臺(tái)堪稱(chēng)完美的機(jī)器出生了。看著我畫(huà)的畫(huà)我簡(jiǎn)直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語(yǔ)“米利米利轟，米利米利轟……”“嘩”“嗯？怎么了。呀，我好不容易畫(huà)的畫(huà)從窗戶(hù)飛了出去。”我嘆了一口氣，不過(guò)我相信他一定是去找神筆馬良了！
“神筆馬良”我何時(shí)才能成為你呀！我多么想要一個(gè)那樣的筆，那樣我就可以幫助受苦受難的人們，幫助他們過(guò)上幸福生活！那樣我就可以做一些有利于人們的事，替人民分憂(yōu)解難！
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十四
我會(huì)畫(huà)很多的環(huán)保機(jī)器人讓他們守著每個(gè)樹(shù)林、花園、公園、森林不讓人們破壞環(huán)境而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)店鋪名字叫“免費(fèi)店”專(zhuān)送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人有了我送給他的東西他（她）還想破壞環(huán)境的話(huà)那送給他（她）的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)把他（她）抓到環(huán)保大牢讓他（她）受到環(huán)保機(jī)器人的教育后明白怎樣做是好的怎樣做是不好的使他（她）明白這個(gè)道理就會(huì)把他（她）放出去。
我會(huì)畫(huà)許多糧食分給沒(méi)有糧食吃的窮人還送一個(gè)電飯煲讓所有人都過(guò)著歡樂(lè)的生活每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話(huà)沒(méi)有呻吟、哭泣！
我會(huì)畫(huà)許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校擺著很多桌椅和各種設(shè)備讓每一個(gè)孩子都來(lái)這個(gè)美麗又堅(jiān)固的學(xué)校讀書(shū)在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)成為國(guó)家需要的合格人才。
我會(huì)畫(huà)很多學(xué)習(xí)用品比如新的書(shū)包新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆讓他們明白讀書(shū)是一種樂(lè)趣。
我會(huì)畫(huà)很多的漂亮鞋子、衣服讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。
會(huì)畫(huà)很多清潔機(jī)器人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟河邊堆滿(mǎn)了垃圾的話(huà)清潔機(jī)器人睜開(kāi)千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到它們就組織一個(gè)隊(duì)去清潔那條小河。清潔完了它們還要在河邊種滿(mǎn)花草樹(shù)木使那條小河變得更美麗。
我會(huì)把祖國(guó)打扮成一個(gè)美麗無(wú)比的大花園。
假如我是神筆馬良（精選15篇）篇十五
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，那該多好啊！
我會(huì)在干旱的地方畫(huà)許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯讓魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游戲讓人們不再為沒(méi)水發(fā)愁讓干旱的地方不再干旱。我會(huì)畫(huà)出一片片森林讓空氣變得清新讓一片片的青山綠水成為人間仙境。
我會(huì)畫(huà)出很多很多的錢(qián)來(lái)支援四川地震災(zāi)區(qū)的人民。畫(huà)一座座美麗的學(xué)校學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等所有東西都是新的。同學(xué)們每天背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。還有世界各地的貧困兒童讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的生活快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我會(huì)畫(huà)出更多的警察來(lái)保護(hù)奧運(yùn)圣火的傳遞狠狠打擊xx分子的囂張氣焰。
我會(huì)畫(huà)出好多的土地讓廣大的農(nóng)民自由耕種。
我要用神筆抹去世界上的種種仇恨和痛苦讓人們開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天讓他們咧著嘴迎接美好的一天開(kāi)始用一張張笑臉?biāo)妥呖鞓?lè)的過(guò)去。我要讓人們都住上寬敞漂亮的大房子讓寒冷和饑餓遠(yuǎn)離人們讓世界從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
該多好啊！，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類(lèi)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。