在撰寫情況報告時，我們可以借鑒過往的經驗和解決方案，以便更好地應對類似情況。如果你對情況報告的撰寫感到困惑，不妨先閱讀一些范文，從中獲取一些寫作思路和技巧。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇一

我們**區養老機構調查小組由組成。*月*日，我們接到協會“授漁計劃”走進敬老院“益行夕陽”活動的安排，在**市**集團4s店的大力支持下，集中*月**日和**日兩天時間，對**區*個養老機構的經營狀況進行了調查，現已全部調查完畢，報告如下：

**區有正式注冊的養老機構*個，注冊床位數，實際入住*人，入住率達%，最大入住老人年齡*歲，最高收費(單間全護理)*元，最低收費*元，共有護工**人，廚師(包括廚房工作人員)**人。這*所養老機構全部通過該區民政局考核驗收合格，衛生條件達標，正式注冊，證照齊全。但是，這*家養老機構中，由于居住、設備和環境條件不同，存在較大的差異。最大的注冊床位達*個，最小的才**個;最高入住率達%，最低只有%。這些養老機構的負責人的素質也是參差不齊，有的曾經是醫務人員，自身就有護理保健知識，如溫馨家園養老公寓;有的曾經是廚師，具有一定的食品烹調技能，后來轉行到養老行業，如安樂居養老院。在這些養老機構中，由于經營規模不同，其經營方式也有較大的差異，有的是公建民營，如龍華老年康復頤養園，由**市二運公司投資，個人承包經營，規模較大，設備較好，管理規范;有的是家庭作坊式，全家甚至親戚朋友齊上陣，設備和環境還存在一定差距。

在這*家養老機構中，無論經營方式如何，其負責人都有一顆敬老愛老之心，他們都說：雖然盈利不多，但是敬老養老是義不容辭的責任，自己也有老的時候，現在社會正向老齡化發展，國家和社會對養老問題越來越重視，我們更應該盡到自己的責任，為入住的老人服好務，減少痛苦，愉快的度過晚年生活。

在這些養老機構中，各種的社會組織都與他們建立起不同程度的幫扶關系，有的學校在這些養老機構設立道德教育基地，定期組織學生到養老機構幫助打掃衛生、表演小節目等公益活動，如**市第**中學在溫馨家園養老公寓建立了“踐行雷鋒精神校外活動基地”;還有些自發的公益團體和個人到這些養老機構中開展各種幫扶活動，如**社區老年公寓反映，住在“商業大院”的一名退休干部，共產黨員，經常到他們那里免費為老人理發，請吃不到，送禮不要，精神可嘉。

在此次調查過程中，也了解到一些存在的問題和需求：

1.資金短缺，政府補貼至今沒有兌現;星光老年之家希望得到投資**萬元，幫助其翻修住房，利益可以分成。

3.燃氣公司實行階梯價格，加重養老機構負擔。

4.供電線路有待改造。有多家養老機構反映，供電線路經常發生故障，直接影響到正常工作。

5.有些養老機構需要廚師指導，以便提高廚藝。例如，老年康復頤養園，提出歡迎面案廚師指導。

6.需要為老人提供心理撫慰，可以邊聊天，邊幫助老人理發、剪指甲等。

根據目前各個養老機構的現狀和協會的性質，我們不可能為養老機構提供日常的服務，只能在節假日為他們提供一定的公益活動。所以，我們建議：

1.根據中國志愿服務聯合會開展“鄰里守望”活動的倡議，按照就近的原則與各個養老機構建立聯絡員制度。首先成立敬老部，建立**市志愿者協會敬老群，根據養老機構的發布情況，設立片長，一位片長負責幾個聯絡員，聯絡員必須堅持每個星期至少到所負責的養老機構探望一次，了解情況，提供力所能及的幫助，并及時在群里發布情況。需要集中力量的，可以在群里發布，有群管理和片長負責招募更多志愿者，突擊為應急需要的養老機構提供應急服務。

2.積極響應**省民政廳建立的“12349”公益熱線，搞好“居家養老”工作，號召協會有能力的會員組建專業服務隊，與**市“12349”熱線建立聯系，開展保質保量及時的有償服務。號召自由職業的會員積極參加職業培訓，學會一技之長，投身到養老服務行業中去。

3.與其他公益組織建立廣泛的聯系，對養老機構存在的實際困難，及時向相應的專業公益團隊反映情況，請求支援，幫助解決。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇二

芷江縣農民收入多年來一直存在兩個指標。一個是國家統計局芷江調查隊通過120戶抽樣調查的指標，截止20xx年上半年，芷江農民現金收入20xx元；一個是由調查隊提供，縣統計局上報市統計局的農民收入指標，截止20xx年上半年，農民現金收入1929元。兩個指標長期并存，雖然差距只有幾十元，但對外形成了很大的誤導。芷江縣是一個農業大縣，剩余勞動力轉移較多，農民家庭收入情況到底怎樣？根據縣人民政府劉擁軍副縣長的指示，該局組織人員對農民家庭現金收入開展了調查。調查工作為期一周，于20xx年7月26日至8月2日進行。

這次總共調查鄉鎮17個，它們是羅卜田、曉坪、禾梨坳、羅舊、巖橋、大洪山、楊公廟、土橋、洞下場、碧涌、大垅、板山、羅巖、麻纓塘、竹坪鋪、木葉溪、五郎溪，包括21個村、84家農戶、302口人。調查按照上門問卷的方式進行，調查人員根據預先設計的表格所設計的問題提問。

根據統計口徑，農民收入由工資性收入、家庭經營收入、財產性收入和轉移性收入構成(具體內容附表)。根據這四項包含的具體內容，逐一向被調查農戶提問，把農戶的回答記入表格相應的欄目中，通過電腦錄入匯總數據，得出調查結果。

據調查統計匯總顯示，今年1-7月份，被調查302戶農村居民家庭現金總收入人均達5306元，比今年同期預計的全縣農民現金收入2241元多3065元，增長了136.8%;比今年同期的全縣城鎮居民可支配收入4828元多848元，增長了17.6%;是今年同期預計在崗職工平均工資14396元的36.9%。其中：工資性收入人均為4193元，占現金總收入79%;家庭經營性收入人均為950元，占現金總收入17.9%;轉移性收入人均為163元，占現金總收入3.1%。農民現金收入呈現的特點：

1、工資性收入中，打工收入為主，而打工收入又主要以外出打工(本鄉以外)收入為主。鄉內打零工人均收入614元，占工資性收入的14.6%;鄉以外從業收入人均3548元，占工資性收入84.6%。

2、家庭經營收入中，主要以糧食蔬菜瓜果銷售為主。糧食蔬菜瓜果銷售收入人均660元，占家庭經營收入69.5%;畜牧家禽銷售收入人均209元，占家庭經營收入的22%;漁業收入人均53元，占家庭經營收入5.6%;林業收入人均28元，占家庭經營收入2.9%。

3、轉移性收入中，主要以各種政策性補貼為主。糧食補貼人均100元，占轉移性收入的61.4%;報銷醫療費補貼人均47元，占轉移性收入28.8%;親友贈送(人情往來)人均8元，占轉移性收入4.9%;養老金收人均4元，占轉移性收入2.5%。

從上述情況看，被調查農戶的現金收入主要是工資性收入，這塊收入占到了農民現金總收入的`78.4%。家庭經營收入只占到總收入的12.5%，其他占9%左右。這表明，當前農民收入主要以打工工資收入為主要來源。

這次調查采取進村入戶面對面提問的方式進行，數據來源是真實可靠的。所調查的17個鄉鎮中，一類鄉鎮4個，二類鄉鎮7個，三類鄉鎮6個，農民外出務工數和收入數都具有相當的代表性。根據302人占全縣32萬農村人口的比重，除去城鎮人口和貧困人口數進行推算，芷江縣農民人均現金收入大致在4477元左右。

1、加速推進城市化，大力發展二三產業，擴大農民本縣打工機會，增加農民收入，從根本上解決“三農”問題。一方面為農民開辟更廣泛的就業門路，另一方面方便農民工照料家庭。

2、切實做好土地流轉，大力發展農村集約經濟。土地是農業生產的最基本要素，靈活有效的流轉機制，農業資源配置的效率和優化，是農村經濟和社會發展有效途徑和必然趨勢。切實做好土地流轉，大力發展農村集約經濟，培育糧食蔬菜瓜果、畜牧家禽、林業、漁業大戶。

3、調整農業產業結構，研發短平快項目，快速增加農民收入，短期完成農村原始資本積累。

4、加強對農民的培訓，提高農民素質是一項農民增收的基礎性工程。

5、積極推進農村社會保障和救助工作。

一要進一步完善新型農村合作醫療制度。加速推行農村最低生活保障制度，真正使農村弱勢群體衣食無憂。二要加大對農村貧困人口的排查力度，力爭使符合條件的農民做到應保盡保；二是要保證縣級配套資金的落實，確保低保對象足額領取保障金；三是加強監督，嚴格杜絕人情保、關系保，確保這一“民心工程、德政工程”公平、公正。

總之，要理性的分析農民現金收入構成，從表面的現象揭示其內在的真正原因，正確把握農民增收的渠道，充分認識外出打工的困難：

一是今年打工的月收入已經明顯下降；

三是房地產行業進入低谷，農民工靈活就業者的門路變窄；

四是資金缺乏，返鄉農民工創業起步更加困難。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇三

大學第一年的暑假，我到了位于白云區松南街博愛園社工部開始了為期七天的關于老年人居家養老入戶訪談的社會實踐活動。

隨著社會的不斷發展，中國社會逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居，老有所養，并且不只是馬虎了事地茍活于世，而是幸福安康地養老，成為新的社會熱點。

老年人居家養老服務分為三部分，為家政服務、醫療救助與心理慰藉。按政策規定，八十歲以上老年人全免費，六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費用，由政府財政補貼，做到關愛老年人生活，讓老年人活得更美好的目標。

然而，老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項政策，即使清楚，但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談，了解其基本情況與需要，以便更好地為進一步由針對性地服務老年人打下基礎。這樣，我這次的暑期實踐訪談工作則顯得尤其重要，訪談了解案主基本信息這是第一步，也是關鍵的一步，為日后開展工作作基礎性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊，帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙，我感到十分榮幸與責任重大，并積極努力做到最好，讓更多老年人受益。

我們先從居委會度拿到有關該社區60歲以上老年人的資料，包括其姓名、年齡、住址、電話等基本信息，然后兩人一組，按照門牌號碼逐家逐戶上門入戶做訪談。

訪談形式與一般的調查不同：

一般調查是按照調查問卷上的問題逐一向被訪者發問并作記錄;。

我們社工的訪談不象調查那么死板且讓人厭煩;。

我們先將要問的相關內容記在心里，敲門入戶后就不帶問卷，不當場記錄，好像一個朋友似的與工作對象聊天，將相關信息記在心里，訪談結束后再根據記憶填寫問卷。

我們想得到工作對象的信息，并不是一般的發問，如直接問：你有多少個兒子啊?而是像普通閑聊一樣，不過通過我們有意識的轉移談話話題，以關心工作對象為目的來引導對方主動講出我們需要的信息，如問對方是不是一個人住，或者問其兒子有沒有來探望他等系列相關話題使對方主動說出其有多少個兒子等信息。

這樣，訪談的對象并不會對我們的到來與我們的訪談產生厭惡或不耐煩，因為我們采取的形式是平和、溫馨的，老人家知道也感受到我們是在真心關懷他們，對他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會頗費時間與精力，但這也是雙贏的好方法。

通過與老人的談話，我們將得到的信息作分類與歸檔處理，找出哪些老人需要這樣的幫助，哪些需要那樣的幫助，哪些需要特殊關懷等，以便下一步對不同的老年人實行幫助、照顧與關懷，適當開展個案、小組工作，使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

通過七天的走訪，發現不論老年人居住條件的好或壞，文化程度的高或低，收入資金的多或少，都存在許多不同的問題。尤其突出的問題是孤獨。老年人退休后待在家里，白天兒女上班、孫子上學，只有晚上才見幾面;對于與子女不同住或獨居的老年人來說尤其為甚，每天孤獨在家，等待子女孫子前來看望。即使平時與工友朋友一同逛公園、飲早茶，但一回到只有自己的空空的家里是，一陣陣無力的孤獨感撲面而來。

雖然工作地點離家較遠，地處郊區，條件較為惡劣艱苦，天氣炎熱，衣服濕了又干，干了又濕，但我仍然堅持下去，做這有意義的訪談實踐活動。在實踐機構一群熱心的師兄師姐的講解與教導下，在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，我有了很大的收獲，學到許多書本上沒有的知識，許多對于人生的態度，對于心境有很大的提升。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇四

此次東莞職業技術學院暑期三下鄉的地點在清遠市陽山縣七孔元江小學，在為期7天的三下鄉活動中，志愿者們通過走訪特困戶、與留守兒童交流等方式來了解留守兒童的家庭狀況。

1、家庭的經濟來源。

家庭的經濟來源主要有兩類。

（1）父親或母親及夫婦都外出打工。只有逢年時節的時候才回家，每個月的工資大概有1500元，能維持生活的最基本保障。

（2）在家養豬，種植水稻、玉米、沙田桔等。農作物收入占經濟總收入的大部分。由于地不夠所以種植的農作物只能留著自己吃，很少拿出去賣。如收成不好，就要拿錢去買糧食。

2、重視程度。

（1）大部分的父母都很重視小孩的教育，鼓勵小孩讀書，認為讀書能改變小孩的前途，自己讀不好書也希望下一代可以出人頭地，就算賣田賣地也要供小孩讀書，把所有的希望都寄托在下一代身上。

（2）一部分的父母對教育不太重視，由于思想觀念差，目光短淺，只看到眼前的沒有想到長遠的，認為到了一定年齡就應該外出打工，具調查了解，一條村只有一個大學生，高中生比較少，沒讀完初中的占十分之三。

（1）留守兒童比例偏高，隔代撫養隱憂重重。

雙親均在外工作的兒童直接缺乏父母的關愛和監督，直接對其生活學習，心理健康，能力性格等產生影響;僅父親或母親在外工作也會導致留守兒童因為缺乏父愛或母愛而對其性格形成及和人交往能力有一定影響。普遍存在的隔代撫養容易使留守兒童的思想觀念差，對留守兒童的家庭教育產生一定的影響。

（2）心理情況良好。

經過與留守兒童的交流和相處，發現大部分的心理承受能力很強，很樂觀、活潑也很主動的與人交流，只有個別的人顯得比較內向和不夠主動，但經過我們志愿服務隊成員的耐心引導和關系，他們也很快融入我們這個團隊中，臉上也有了笑容，以目前的調查來看，留守兒童的心理情況比較良好，但仍需我們的幫助，繼續去關注他們的情況，幫助他們去適應這個社會。

（3）對親情的渴望。

留守兒童十分渴望親情，兒童的內心世界十分豐富，對感情也分敏感，對親情的渴望真實反映他們的正常心理，但不容忽略的是一部分留守兒童因為他們的父母長期不在身邊，而產生對父母之情的冷淡，對親情的冷漠，從而對生活缺乏信心和熱情，對其以后的人際交往甚至人生都會產生較大的影響。

（4）獨立性強，自己的事情自己做。

與留守兒童的交流中發現他們的動手能力和個人獨立性都比較強，所謂窮人家的孩子早當家，不管他們的家庭是否富裕，精神生活上一點點的缺失，也能激勵他們早日自立、自強，也許正因為他們的父親或母親不在身邊，他們比其他家庭的孩子有更多的鍛煉機會。

發揮父母的教育職能，就要求父母應與孩子經常保持聯系，除生活、生體，學習方面外，還要注重與子女的情感交流和心理溝通，對留守兒童既不放任自流也不嬌寵溺愛，做到嚴與愛結合;同時要定期同留守兒童進行思想交流，了解其需求及心理狀況，促進其健康成長。

作為留守兒童所在地的教育機構，應該盡可能利用各種教育資源，為留守兒童的心理健康發展多做貢獻。第一學校應設立專門的心理咨詢室，配備心理輔導和咨詢老師，為全校師生提供心理輔導和咨詢服務。第二，建立家訪制度，讓家長了解子女在學校的情況，從而使父母掌握跟孩子溝通的方法與技巧。

各級政府部門明確劃分并擔負責任。建立家庭、學校和社會共同努力、協調參與的留守兒童教育和監護體系，努力使社會教育、學校教育、家庭教育形成合力，促進留守兒童的健康發展。

留守兒童存在的種種心理問題和煩惱，其實都可以認為是缺乏對現實的正確的態度和內心不平衡所致。在改變不了父母外出的現實情況下，只能學會調整自己，提高自己的心理適應能力。作為留守兒童，應該學會自信、自立、自強，把父母不在身邊的現實看成是對自己的鍛煉和考驗，為自己樹立目標，培養各種興趣，端正學習態度，把學習看成一件有意思的事情，多與老師、同學接觸，主動與父母溝通，勇敢面對和克服在生活、學習中遇到問題和困難。

通過此次三下鄉的活動可以看出關注留守兒童這是一個不可忽視的問題，解決這個問題任重而道遠。在支教的過程中領悟最深的是，作為一名教師要給學生一杯水，自己本身就應該有一桶水這樣才可以給學生更多的知識。所以作為當代大學生的一員，我們應具有一份社會責任感，希望在不久的將來留守兒童問題能在國家政策及全社會的關注下得到圓滿的解決，使農村留守兒童也能和所有的孩子一樣，享有一個歡樂、讀書的童年。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇五

調查目標：弄清我國農村居民的收入以及影響其收入的因素。

調查時間：*******。

調查方式：詢問周圍鄰居，在鎮中心發放調查問卷。

調查過程：首先，我在家中通過父母了解了自己家里的收入情況，然后，通過走訪周邊，詢問鄰居，得到了一些數據，最后在鎮中心發放調查問卷以及讓人填好回收。

調查結果：我家有五口人，爸媽的學歷均是初中，我和妹妹大學在讀，弟弟高中在讀，家里主要靠父親和母親在外打工，年收入十萬左右，人均兩萬。父親和母親從事的職業都是比較辛苦但收入不高的。走訪結果：鄰居a：家里有6口人，兩個老人兩個小孩還有兩個壯年勞動力，除一人大學學歷外，其余人的學歷均不超過初中，年收入6萬左右，人均一萬，主要靠男主人開拖拉機以及種田所得。鄰居b：家中四口人，除一人學歷本科學歷外，其余均是初中及以下學歷。男女主人一起在外打工，進的工廠，男的做模具，女的做紡織。家中無人種田。年收入十萬左右，人均2.5萬。鄰居c：家中四口人，全部初中及以下學歷，但男主人是包工頭，女主人做鞋子，兒子在證券公司做事，女兒是一名售貨員。四個人都工作，年收入25萬左右，人均5萬。鄰居d：家中三口人，一人本科，兩人高中。家中經營一個鞋店，年收入20萬左右，兩人工作。人均6.7萬。

問卷結果：受教育程度：平均每二十人中有一個大學生，每一百人中有一個研究生，每10人一個職專。并且受教育程度高的家庭收入更高。家中有人在政府機關任職的家庭收入更高，家中有做生意的收入更高，家中有承包農田的收入更高，家中有外出承包工程的收入更高。主要人群是從事農業或者外出打工人員，或者一部分打工，一部分在家種田這樣的混合家庭。人均收入2萬左右。

調查分析：通過對調查結果的分析，我發現制約農村居民提高其家庭收入的因素主要有以下幾個方面。

1.受教育程度：受教育程度高的家庭的家庭收入明顯高于受教育程度低的家庭。尤其是家中有研究生及以上學歷已經從事工作的家庭更加高。整體來看，基本上成正比的關系。

2.兒童和老人問題：很多家庭，之所以沒有外出打工而在家務農，主要是因為他們有老人和孩子的牽絆，這個問題在那些有幾個小孩和老人的家庭體現的更為明顯。家中老人和小孩需要照顧不能獨立生活。帶著孩子出去打工，孩子的教育也是個問題。帶著老人出去，一怕水土不服，二又要承擔更多的房租。而在家務農收入卻很低，這嚴重制約了他們提高收入。勞動力禁錮在農村，這是一個很大的原因。

進一步增產難以實現，沒有增產沒有價格提高，農民怎么會增收。而且散家散戶的經營方式難以保證農產品的質量，質量參差不齊，怎么對外統一銷售?增產了也賣不出去。

4.政府政策問題：人們普遍反映，尤其是那些經營著小生意的商戶。遇到要擴張或者資金緊張，急需錢的時候，融資貸款特別地困難。當他們有困難的時候，政府在政策上提供的優惠很少。這導致很多人無法經營下去，或者無法擴大生產。而在另一方面，等到他們掙錢了，政府的手又伸的很長，管這管那，這里違規，那里違法。動不動就是罰款。他們沒有辦法囤積資金來自己面對困難。這嚴重打擊了農民創業的積極性，而其實一個人創業，可以帶動很人就業，顯然，政策需要給予農民更多優惠，鼓勵創業。

5.朽敗問題：在農村，山高皇帝遠，一些小小的村官便為所欲為了，官帽，成了他們牟利的.工具，其實很多人說國家這些年對農民挺照顧的，有扶貧資金，抗旱資金，水利建設資金。這都是幫農民增收的好方法，可是一些貪官把這些資金據為己有，中飽私囊。低保變成了官員家屬的零用錢，嚴重影響了農業的發展。對農民增收起了很大的副作用。

6.職業培訓問題：這個問題我深有體會，在農村，人們對于大學生和職專生的看法有很大的不同，去讀職專的往往是成績不好的學生，又不想出去打工，或者是因為太小。另外也是因為一些縣辦的職專的教學質量實在太差了，農民不相信。但大家也都反映說沒有一技之長，在外打工找不到好點的工作，只能干力氣活。

而我國，尤其是東部沿海地區，嚴重缺乏技術人才。本來很多農村人能通過好的培訓找到一份滿意的工作的，但卻沒有。毫無疑問，職業培訓問題也亟需解決。

7.農民的身體素質問題：在以往，我們的印象是，只要是農村的，身體肯定棒。但通過這次調查，我發現好多貧困家庭之所以貧困是因為家長壯年勞動力已經死了或者不能從事體力勞動了。沒有了他們的收入，不貧困都不正常。這主要是因為在農村，酗酒抽煙嚼檳郎的男人特別的多。而且我們湖南人吃的口味又比較重，他們飯后又總是坐著賭博。各種心腦血管疾病就出現了，輕則需要養病，不能工作，重則癱瘓或者死亡。身體素質問題不知不覺中也成了制約農民增收的大問題。

8.交通設施問題：這是個老問題，不過說實話，以我所見，依我所聞，農村今日的交通與往日相比有了很大的改善。但是大宗貨物的運出就很難，我們那里有一個石膏礦，由于交通不便，產量一直保持在較低的水平。而當地有很多農民在此礦工作，此礦的發展與他們收入的增加息息相關。在農村，這樣的例子數不勝數。我們的客運做的已經很不錯了，但農民把農產品或者礦產品賣出去需要很大一筆運輸費用。如果路再修的到位點，這筆錢就可以省了。農民自然增收了。

建議：

較好。現在農村開始盛行讀書無用論，這則是我們大學生以及學校本身應該思考的問題。農民是很實在的，要讓他們心甘情愿地投資教育，那就要讓他們看到實實在在的效果。讓他們看到受教育帶來的好處。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇六

全國婦聯于2009年10月至2010年4月組織開展了“中國和諧家庭建設狀況問卷調查”。調查選取北京、廣東、山東、浙江、河南、黑龍江、湖北、貴州、內蒙古、寧夏等10個省區市作為抽樣省份，樣本規模為1萬戶家庭，城鄉各占一半。在調查省份，采用多段分層隨機抽樣方法抽取樣本。共發放問卷1萬份，回收問卷9790份，有效問卷9645份，有效回收率為96.5%。

調查結果顯示：

(一)婚姻自主、感情認同、和諧幸福是當前城鄉家庭關系的主流。

調查數據顯示，婚姻由“本人決定，征求父母意見”和“本人決定”的比例達71.4%，表明自主婚姻是現代婚姻的主流。有60%以上家庭夫妻感情很好，64.5%的訪者對夫妻性生活感到滿意。調查還顯示，家庭所在區域、家庭經濟狀況、家庭成員受教育程度、夫妻婚姻決定方式是影響家庭幸福感的重要原因。本次調查還采用了尚處于探索階段的“家庭和諧度量表”，對包括“家庭成員之間互相信任”等在內的20項指標構成的量表數據進行統計，表明家庭和諧度指標為“比較和諧”和“和諧”的占受訪家庭總數的73.2%。

(二)家庭承繼優秀傳統道德，追求新的家庭生活理念和生活方式。

調查顯示，我國廣大家庭生活理念與社會主流價值觀、道德觀總體一致，廣大家庭堅決反對婚姻中的不忠誠行為，鼓勵家人勇于承擔家庭責任，公正做事、廉潔做人、尊老愛幼等觀念為絕大多數家庭所認同，同時對家庭中虐待老人等不良行為要進行懲罰也已是家庭的基本共識。在生活方式方面，82%的家庭表示愿意積極參與節能減排環保行動,有60%的家庭愿意成為“環保志愿者”，大多數家庭愿意在日常生活中踐行節約用水等環保生活方式。這表明，節能減排、低碳環保已成為家庭生活和消費方式的自覺追求。

(三)性別漸趨平等，夫妻同是家庭經濟的提供者和管理者。

調查發現，當前我國家庭中，夫妻同是家庭收入的主要提供者，夫妻共同管理家庭經濟，共同參與家庭日常事務、共同分擔家務勞動。在家務勞動中夫妻共同參與比例最大的是“照料老人”(47.5%)，其次是“照料孩子”(40.9%)。但是按性別進行交叉分析，可以看到，家務分工仍然有一定的性別特點，在“購物買菜”、“洗衣”、“打掃衛生”和“做飯洗碗”4項家務中，妻子都是“為主”，丈夫只是參與，只有在“日常修理”一項，丈夫為主，妻子參與。(四)子女教育費用高、收入較低和家人生病是當前家庭生活面臨的三大困難。調查顯示，子女家庭教育咨詢(占54.1%)、幫助解決就業(占42.4%)、社區醫療服務(占42.3%)，是當前家庭最需要得到的三大幫助。在贍養老人方面，排在前三位的困難分別是“收入低，經濟壓力大”、“醫療費用高，子女難以承擔”和“子女忙于工作或孩子，沒時間照顧老人”，這表明在我國家庭中老人對親人照料的期望與子女工作繁忙、無力照顧老人之間的矛盾更加凸顯。進一步了解家庭對不同養老模式的需求，發現各類家庭首選在家倚親養老，其次選擇居家社區養老，最后才選擇機構養老。在對家庭應對困難的方法和求助對象調查中發現，我國家庭遇到難題時首先選擇依靠家庭內部和親朋好友的支持，實在不能解決的，才去尋求包括政府在內的社會支持。這種先內后外，內外有別的“差序策略”，是我國社會結構差序格局特征的重要體現。

(五)廣大家庭對社區具有較高認同和歸屬感，期待政府從政策上支持家庭的健康發展。

調查發現，2/3的家庭愿意為鄰居提供幫助，七成以上家庭愿意參與社區公益活動和公共事務。2/3的家庭對所在社區表示滿意，對良好的社區環境和鄰里關系有較高期望。同時，有六成以上的家庭認為，國家支持家庭的政策力度有待加強，對一些正在討論中的政策主張或建議如發展社區醫療和支持獨生子女養老，多數家庭持支持態度，對所得稅計征改為以家庭為單位尚未形成普遍共識。

(六)廣大家庭是文明家庭創建活動的參與主體和最大受益者。

文檔為doc格式。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇七

為更好地了解當前農民收入和消費情況，安鄉縣農業部門在安昌、黃山頭、安裕、安德、焦圻五個鄉鎮分別按好、中、差的標準，共選擇了100戶農民進行了一次問卷調查，通過調查發現，該縣人均年收入增長率、戶均年收入增長率均為7.3%，農資成本、教育費、醫療費、總支出增長率在6.0%～6.7%之間，均低于人均年收入增長率，且戶均年純收入增長率為9.0%。

一、調查結果。

1.人均年收入、戶均年收入、戶均年純收入穩步增長。人均年收入至分別為3332元、3563元、3960元、4078元、4358元、4799元，每年增長率分別為6.9%、11.1%、3.0%、6.9%、10.1%，平均增長率為7.3%。戶均年收入年均增長率為7.3%，戶均年純收入年均增長率為9.0%。

2.戶均農資成本逐年增加。20至20分別為元、2097元、（）2240元、2512元、2457元、2828元，年均增長率為6.7%。

3.戶均教育費用逐年增加。年至年分別為2415元、2576元、2536元、2738元、2521元、3314元，年均增長率為6.2%。

4.戶均醫療費用先漲后落。2002年至2007年分別為762元、705元、836元、1005元、1340元、1049元，2007年跌幅很大，這與實行了農村合作醫療后，農民看病的費用降低了有很大的關系。

5.漲幅最快的是電話費開支。2002年至2007年戶均電話費分別為436元、501元、602元、707元、780元、872元，年均增長率16.7%。

6.戶均總開支平穩增長。2002年至2007年戶均總開支分別為6664元、6880元、7156元、7937元、8074元、9063元，每年增長率分別為3.2%、4.0%、10.9%、1.7%、12.2%，年均增長率為6.0%。

二、反映情況。

通過調查發現，群眾普遍認為當前國家政策好了，不光免了農業稅，還增加了各項補貼，包括良種補貼(水稻、棉花)、糧食直補、農機具補貼、燃油稅補貼等等，尤其是實行了農村合作醫療、九年義務教育費用減免等，更是使他們感受到了黨的關懷和溫暖，也使他們的生活有了明顯的好轉。

目前農民普遍反映的一個突出問題是：農田基本設施建設還比較落后，希望國家能加大在這方面的投入，做到農田旱能灌，澇能排，達到旱澇保收，解除他們種田的后顧之憂。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇八

今年以來，##區繼續把增加農民收入，改善農民生活條件作為農村的重中之重，按照統籌城鄉經濟社會發展的要求，積極落實各項支農扶農政策措施，農村勞動力轉移力度進一步加大，民營經濟發展環境不斷改善，農村二、三產業保持較快發展，農業生產形勢良好，農民現金收入繼續呈現穩定增長的良好勢頭。據##區統計局農調隊對農民現金收支情況調查資料顯示，今年上半年我區農民現金收入人均2743.7元，比上年同期增加653.2元，增長31.25％。農民人均現金支出3596.8元，同比增加332.5元，增長10.19。

一、現金收入變化的主要原因和特點。

1、工資性收入的增長極大地拉動了農民收入的增長步伐。上半年人均工資性收入456.7元，同比增長64.46％，繼續保持穩定增長。在工資性收入中，農民外出從業收入人均386元，比上年同期人均183.3元增長90.43％；農民在本地各類經濟組織中得到的報酬收入人均43元，比上年同期增加0.9個百分點；從非企業組織方面得到的報酬收入人均27.7元，比上年同期的32.3元降低14.24％。

政府有序組織勞務輸出，農民就業機會增多是工資性收入較快增長的主要原因。一是外出就業勞動力人數有所增加。隨著農業綜合生產能力的不斷提高，使農村富余勞動力更有機會從事二、三產業，其次國家對農民工工資管理政策的不斷完善，使得農民外出務工有了保障，這也在很大程度上刺激了農民外出務工的熱情。

2、家庭經營收入明顯增長。上半年農民家庭經營現金收入人均2097.9元，比上年同期1779.1元增長17.92％。分產業看，第一產業收入人均1698.5元，比上年同期增長19.76％，其中種植業現金收入人均633.1元，比上年同期575.2元增長10.07％；林業現金收入人均107.1元，比上年同期29.6元增長261.82；牧業現金收入人均958.3元，比上年同期813.5元增長17.8。第二產業現金收入人均47.4元,比上年同期增加7.4元，增長18.5。第三產業現金收入人均352元，比上年同期增加31.2元，增長9.73％，其中批發和零售業收入人均261.8元，比上年同期增長7.12％；交通運輸業人均現金收入60.2元，比上年同期增長25.42；社會服務業人均現金收入30元，比上年同期增長5.75。

3、財產性、轉移性收入有較快增長。上半年人均收入189.1元，比上年同期增長約4.6倍。其中親友贈送收入人均3元，家庭非常住人口寄回和帶回收入人均6元，土地補償人均142.8元,租金收入人均36.7元,比上年同期均有增長。

今年上半年，我區農民現金支出人均3596.8元，比上年同期3264.3元增加332.5元，增長10.19。

1、家庭生產經營費用人均1876元,比上年同期增長11.34。其中用于第一產業的生產費用人均1798.4元，比上年同期增長11.02；用于第二產業的生產費用支出人均18.8元，比上年同期增長64.91；第三產業的生產費用支出是58.8元，比上年同期增長9.91。

2、生活消費人均現金支出1198.8元，比上年同期增長6.87％。分項來看：居住支出增長最快，人均241.1元，比上年同期增長412.97％；其次為交通通訊支出，人均201.2元,比上年同期增長51.96；其他依次為食品支出，人均365.2元，比上年同期增長20.36；衣著支出，人均168.3元，比上年同期增長14.64％。與上年同期比減少的`項目有：醫療保健支出，人均68.9元，比上年同期減少46.3％；家庭設備、用品及服務支出，人均53.2元，比上年同期減少18.28％；其它商品及服務支出31.7元,比上年同期減少25.2。

從生活消費支出構成來看，農民更加注重生活環境的改善和身體的健康，努力提高生活的質量，社會主義新農村建設的觀念正在深入千家萬戶，新農村建設在我區正穩步推進。

三、問題和建議。

1、受農資價格的影響，農民種地成本較高。政府近年來雖然在努力減輕農民的負擔，千方百計增加農民的收入，如減免農業稅、糧補、農機具補貼等，確實減輕了農民的負擔，讓農民有信心搞好農業生產，但由于農資價格偏高，增加了農業生產成本，給農民搞好農業生產帶來不利影響。應在降低農民生產投入成本上著力，采取政府補貼的辦法盡可能地降低籽種、肥料等生產成本的價格，充分調動農民搞好農業生產的積極性。

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家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇九

服用前是否看說明：有67.0%的居民會在服用藥品時仔細閱讀產品說明，有30.8%的居民在服用藥品時會大概看一下適應癥和服用方法；僅有2.2%的居民在服用藥品時，從來不看藥品的產品說明。

錯誤用藥原因：居民常見的`錯誤用藥行為中，“根據自己以前經驗吃藥”是最普遍的，有57.9%的居民有此行為；其次是“隨意加大藥物服用量，感覺病輕點就停藥”，比例為30.3%，“吃幾天藥感覺沒效果就立刻換藥”和“自己將多種藥物混合著吃”也占有一定的比例。

用藥咨詢途徑：居民最希望社區醫生或藥店藥師提供的服務是用藥咨詢，比例為76.5%，其次是疾病和用藥知識講座和血壓、血糖等各項檢測，比例分別為54.4%和50.5%。

專家建議：使用藥品時一定要仔細閱讀藥品說明書，嚴格按照說明書上的用法用量，注意事項，禁忌等使用藥品，隨意加大藥量、吃藥不規律、隨意停藥換藥都不可取，同時服用多種藥物應注意藥物相互影響，注意咨詢藥師具體情況。針對高血壓、糖尿病等慢性疾病，應該多走進社區對這些患者進行教育，對其用藥進行長期的指導。

文檔為doc格式。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十

指導老師：

一、調查目的：

為了檢測我校中高年級學生家庭在假期進行課外閱讀的情況，更有效地推廣家庭讀書活動，。

二、調查對象：

隨機抽取中高年級100名學生進行調查，以了解我校學生家庭在假期課外閱讀現狀。

三、調查內容：

主要從學生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學生家庭在假期的課外閱讀情況。

同學們在認真進行問卷調查。

四、調查結果分析：

對調查問卷進行整理、歸納，現將有關調查結果情況分析如下：

1、學生對課外閱讀興趣不大。

假期(平均每天)讀書時間統計。

閱讀時間1小時以下2小時3小時人次68266所占比例68%26%6%調查表明：在調查的對象中，68%的學生平均每天閱讀時間在1小時以內，26%的同學能經常堅持讀課外書2小時以上，只有6%的學生的平均閱讀時間為3小時左右。調查得知，大部分同學喜歡看電視、玩電腦，只是偶爾讀課外書，因而學生總的閱讀量較少。

假期讀書類型統計。

書籍類別童話故事類科普知識類卡通類作文類其他人數272319所占比例27%20%11%23%19%調查顯示：47%的學生家庭讀的書籍集中于童話與科普類，11%的學生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學生只占了23%，其中多是在家長逼迫下才閱讀的。50%的家長只是偶爾帶孩子上書店，14%的家長從沒有帶孩子到書城購書，學生家庭的藏書量不多。

3、學生閱讀方法不科學。

假期讀書方法統計。

閱讀方法寫讀后感做筆記積累圈點讀不做標記人數2442所占比例24%42%20%14%調查顯示：學生的閱讀方法不科學，只有24名學生在家長和老師的要求下寫讀后感，做讀書筆記的同學較多，占了42%，可以看出同學們對好詞好句的積累還是比較注重的。

4、家長對課外閱讀價值的認識不足。

家長對假期課外閱讀重視程度統計。

同學們認真地把調查問卷進行整理統計。

五、調查建議：

1、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學們欣賞。增強同學們的閱讀興趣，培養良好的學習習慣。

2、老師和家長可以幫助學生選擇課外讀物，鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向學生推薦優秀的讀物，有意識地引導學生閱讀的廣度。

3、學生要養成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀。

作為一名學生，我們應該積極拓展課外知識，在書的海洋中去積累語言，提高自身的語文素養。

班級填表人填表日期3月

說明：

為了對我校中高年級同學在假期開展家庭讀書情況作個大致了解，也為了聽聽和搜集同學們的更好建議，我們特制定以下問卷調查表，望同學們能認真、細致地填好本調查表。

以下是問卷調查內容。請把選擇的序號填在括號里。

1、你和你的家人喜歡看書嗎?()。

a、非常喜歡b、一般喜歡c、不喜歡。

2、假期里你平均每天讀書的時間有多少?()。

a、1小時以下b、2小時c、3小時以上。

3、你和你的家人最喜歡看什么類型的書?()。

a、童話故事類b、科幻作品類c、科普知識類d、作文輔導類e、卡通書f、其他(含期刊)。

4、周末你家常逛書城或圖書館嗎?()。

a、經常去b、偶爾去一次c、從沒去過。

5、你的零用錢大都花在以下哪些項目上?()。

a、購買零食或玩具b、購買學習用品。

c、購買圖書或訂閱報刊d、其他。

6、家長對于你的課外閱讀情況重視嗎?()。

a、重視幫助b、偶爾督促c、從不督促。

7、你認為看書對自己的學習：()。

a、幫助很大b、有幫助，但影響不大c、沒有幫助。

8、你喜歡用什么方法進行課外閱讀?()。

a、寫讀后感b、做筆記積累詞語c、圈點、劃線d、只讀不做標記。

9、除了課本知識外，你是否閱讀與課程無關的課外書籍?()。

a、經常b、很少c、從來沒有。

10、讀書是一件：()。

a、快樂的事b、痛苦的事。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十一

一、調查時間：

20xx年x月。

二、調查方式：

學校調查。

三、調查對象：

中小學生。

老師和家長在關注分數、排名時，有沒有傾聽過孩子的心理需要和權利訴求？在昨天舉行的第二屆白玉蘭教學論壇上，虹口區一份中小學在校學生調查報告顯示，90后、00后學生希望有更多的獨立自主和更多的平等交流，然而，在不斷積聚的應試壓力下，這種正常的心理需求常常被家長和老師忽視。

不同學段學生需求各有側重。

調查報告顯示，不同學段學生對權利的表述各有側重。

小學生希望能和自己喜歡的同學做同桌，希望學校多開展趣味性強的課外活動，希望圖書館增加開放時間，希望體育課正常開展。

初中生希望老師不要當著全班公開自己的成績，希望老師多傾聽自己的想法，希望老師公平公正對待每個學生，希望圖書館增加圖書量，希望允許學生自己組建社團。

高中生則希望學校能聽取并尊重自己的意見，希望能有更多自主安排的時間，希望師生之間真誠溝通、平等交流，希望學校在出臺針對學生管理的各項規定前能聽取并尊重學生的意見。

高中生盼自主管理學習生活。

參與這一調查的虹口區教師進修學院德研室李金瑞老師認為，不同學段學生對權利的不同表述，一方面體現了學生的年齡特征，另一方面也反映出隨年段升高不斷增加的學業壓力。

小學高年級學生已經具備一定的獨立思考能力，開始形成他們的個人觀點和風格，然而學習的壓力大大壓縮了他們可自由支配的時間以及休閑娛樂的空間，從其訴求內容來看，學生喜歡的課程和活動趣味性強、自主性高，與他們活潑好動的年齡特征有關。

初中生的權利訴求主要集中在受尊重權和休息娛樂權上。這是因為初中生步入青春期，自我意識開始覺醒，內心對獲得自尊和自由的渴望日趨強烈，而與此同時不斷加大的學業壓力使他們格外珍視必要的休息和娛樂。

高中階段學生自主意識和獨立能力增強，在心理層面更加期望得到師長的認同和重視，在行為層面則表現出希望有機會參與和管理自己的學校和自己的學習生活。

關注影響身心發展全部因素。

“學生在權利上的訴求，恰恰體現了他們在這些權利上的缺失。”李金瑞認為，“在不斷積聚的應試壓力下，家長和老師常常會過于關注孩子的學業成績，而忽視他們尋求獨立的心理需求。”

“教育關注的對象不僅僅是學生的學業成績，而應擴展到影響學生身心發展的一切因素。”虹口區教育局局長常生龍認為，“尊重學生應有的權利”是一個歷久彌新的話題，現在都在講以學生發展為本、要尊重學生的權利，但到了具體的場景中，該如何拿捏好分寸，并不是一件容易的事情。在中國的傳統文化中，教師和家長就代表著威權，很少去想孩子的想法是怎樣的。他希望對“尊重學生應有的權利”的探討，能夠喚起大家對學生權利的關注，思考該如何去做，來更好地呵護孩子身心健康發展。

隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應該說前景是樂觀的。但由于前幾年外語類專業招生過熱，這幾年總體就業形勢又不太理想，外語類畢業生就業總體上已出現供過于求的局面。

這幾年師范類畢業生走俏人才市場，師范類外語需求量也較大。師范類外語專業需求量較大，師范學校的外語畢業生的就業較為容易，甚至不少外語院校的畢業生也去搶師范生的飯碗。

非師范類外語專業，語種不同，差別也較大。從近年需求情況看來，需求量最大的是英語、日語。俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業生就業較為容易，高層次人才供不應求。而一些小語種的就業狀況不太理想，如東歐和亞非的一些語種，除韓（朝）語、阿拉伯語基本持平外，就業都較為困難，有不少學生放棄專業，改行就業。這主要是因為他們的就業領域很窄，就業崗位很有限，沒有彈性，而招生的人數超過了社會的需求。目前，教育部對這些小語種的招生進行了控制，在調整后的新專業目錄上可以看到，僅有英語、俄語、日語的專業設置不受控制，德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、朝鮮語、泰語、越南語、萄萄牙語、意大利語被列為須一般控制設置的專業。其余小語種全部屬于須嚴格控制設置的專業，原則上不再增加專業點的設置。對這么多的專業設置進行控制，這在所有學科類別中是僅有的。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十二

指導老師：

為了檢測我校中高年級學生家庭在假期進行課外閱讀的情況，更有效地推廣家庭讀書活動。

隨機抽取中高年級100名學生進行調查，以了解我校學生家庭在假期課外閱讀現狀。

主要從學生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學生家庭在假期的課外閱讀情況。

同學們在認真進行問卷調查。

對調查問卷進行整理、歸納，現將有關調查結果情況分析如下：

1、學生對課外閱讀興趣不大。

假期(平均每天)讀書時間統計。

調查表明：在調查的對象中，68%的學生平均每天閱讀時間在1小時以內，26%的同學能經常堅持讀課外書2小時以上，只有6%的學生的平均閱讀時間為3小時左右。調查得知，大部分同學喜歡看電視、玩電腦，只是偶爾讀課外書，因而學生總的閱讀量較少。

假期讀書類型統計。

調查顯示：47%的學生家庭讀的書籍集中于童話與科普類，11%的學生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀。

作文。

類書籍的學生只占了23%，其中多是在家長逼迫下才閱讀的。50%的家長只是偶爾帶孩子上書店，14%的家長從沒有帶孩子到書城購書，學生家庭的藏書量不多。

3、學生閱讀方法不科學。

假期讀書方法統計。

調查顯示：學生的閱讀方法不科學，只有24名學生在家長和老師的要求下寫。

讀后感。

做

讀書筆記。

的同學較多，占了42%，可以看出同學們對好詞好句的積累還是比較注重的。

4、家長對課外閱讀價值的認識不足。

家長對假期課外閱讀重視程度統計。

調查顯示，只有半數家長重視孩子的課外閱讀，仍有半數家長對子女閱讀不夠重視，這不利于學生的學習能力與閱讀能力的提高。

同學們認真地把調查問卷進行整理統計。

1、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學們欣賞。增強同學們的閱讀興趣，培養良好的學習習慣。

2、老師和家長可以幫助學生選擇課外讀物，鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向學生推薦優秀的讀物，有意識地引導學生閱讀的廣度。

3、學生要養成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀。

班級填表人填表日期2019年3月

說明：

為了對我校中高年級同學在假期開展家庭讀書情況作個大致了解，也為了聽聽和搜集同學們的更好建議，我們特制定以下問卷調查表，望同學們能認真、細致地填好本調查表。

以下是問卷調查內容。請把選擇的序號填在括號里。

1、你和你的家人喜歡看書嗎?()。

a、非常喜歡b、一般喜歡c、不喜歡。

2、假期里你平均每天讀書的時間有多少?()。

a、1小時以下b、2小時c、3小時以上。

3、你和你的家人最喜歡看什么類型的書?()。

a、童話故事類b、科幻作品類c、科普知識類d、作文輔導類e、卡通書f、其他(含期刊)。

4、周末你家常逛書城或圖書館嗎?()。

a、經常去b、偶爾去一次c、從沒去過。

5、你的零用錢大都花在以下哪些項目上?()。

a、購買零食或玩具b、購買學習用品。

c、購買圖書或訂閱報刊d、其他。

6、家長對于你的課外閱讀情況重視嗎?()。

a、重視幫助b、偶爾督促c、從不督促。

7、你認為看書對自己的學習：()。

a、幫助很大b、有幫助，但影響不大c、沒有幫助。

8、你喜歡用什么方法進行課外閱讀?()。

a、寫讀后感b、做筆記積累詞語c、圈點、劃線d、只讀不做標記。

9、除了課本知識外，你是否閱讀與課程無關的課外書籍?()。

a、經常b、很少c、從來沒有。

10、讀書是一件：()。

a、快樂的事b、痛苦的事。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十三

茲證明我公司(___________________)員工________在我司工作____年，任職_______部門______經理(職位)，每月總收入_______.00元，為稅后(或稅前)薪金。

蓋章：

日期：______年___月___日

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十四

《中國住房消費發展報告(—2015)》、《中國城市家庭住房消費調查報告(2015)》24日在南開大學發布。報告指出，“一線城市的城鎮居民中有超過80%認為所在城市房價非常高或者較高”，“幾乎4/5的城市家庭認為當前購房時機并不合適”。

報告基于對我國城市家庭住房消費全面系統的入戶調查數據研究而成，樣本覆蓋全國32個城市，共收集2056個家庭戶樣本、5201個家庭成員樣本，并建立了相應的數據庫。

對于取消限購，“55.08%的城市居民認為其購房行為不會受到影響”“54.14%的城市居民認為限貸政策不會影響其購房行為”。報告認為，“在住房價格居高不下的情況下，取消住房限購、限貸政策對城鎮居民住房需求彈性影響有限，但會對居民住房行為結構產生影響。”報告顯示，在城鎮居民最希望房貸松綁類型分析中，“降低貸款利率是城鎮居民最希望松綁的類型，有39.17%的城鎮居民認為利率偏高，希望能夠降低貸款率;22.32%的城鎮居民希望能夠下調二套首付比例。”報告反饋也與今年我國出臺相應房地產政策及央行屢次降息相呼應。

報告同時發布的“住房價格風險指數”對全國70個城市近五年的`住房價格風險進行了評估，根據指數顯示：，住房價格風險排名前10的城市依次為深圳、北京、上海、牡丹江、廣州、南寧、昆明、襄陽、錦州、合肥。

在未來家庭住房消費選擇中，報告指出，“一線城市的城鎮居民中有超過80%還是認為所在城市房價非常高或者較高”，在對于當前住房市場的評價中，“幾乎4/5的城市家庭認為當前購房時機并不合適”。

中國特色社會主義經濟建設協同創新中心、南開大學經濟學院周京奎教授為該項研究主要牽頭人，其博士生、碩士生為核心成員;同時，項目邀請包括南開大學數量經濟研究所、天津工業大學、山東大學、湘潭大學、徐州師范大學、太原師范學院、哈爾濱商業大學、秦皇島職業技術學院等高校的教師加入。

周京奎表示，希望該項研究在政府制定住房發展政策，企業制定發展規劃，解決住房民生問題方面提供數據支持和政策咨詢。同時，隨著中國城鎮化的建設的發展和中國經濟進入新常態，在中國住房問題研究由市場層面轉向消費層面的條件下，希望調查結果能夠填補我國城市家庭住房消費領域的空白。

家庭養老情況調查報告（實用15篇）篇十五

此次東莞南博職業技術學院暑期三下鄉的地點在清遠市陽山縣七孔元江小學，在為期7天的三下鄉活動中，志愿者們通過走訪特困戶、與留守兒童交流等方式來了解留守兒童的家庭狀況。

家庭的經濟來源。

家庭的經濟來源主要有兩類。

(1)父親或母親及夫婦都外出打工。只有逢年時節的時候才回家，每個月的工資大概有1500元，能維持生活的最基本保障。

(2)在家養豬，種植水稻、玉米、沙田桔等。農作物收入占經濟總收入的大部分。由于地不夠所以種植的農作物只能留著自己吃，很少拿出去賣。如收成不好，就要拿錢去買糧食。

重視程度。

(1)大部分的父母都很重視小孩的教育，鼓勵小孩讀書，認為讀書能改變小孩的前途，自己讀不好書也希望下一代可以出人頭地，就算賣田賣地也要供小孩讀書，把所有的希望都寄托在下一代身上。

(2)一部分的父母對教育不太重視，由于思想觀念差，目光短淺，只看到眼前的沒有想到長遠的，認為到了一定年齡就應該外出打工，具調查了解，一條村只有一個大學生，高中生比較少，沒讀完初中的占十分之三。

留守兒童的特點。

(1)留守兒童比例偏高，隔代撫養隱憂重重。

雙親均在外工作的兒童直接缺乏父母的關愛和監督，直接對其生活學習，心理健康，能力性格等產生影響;僅父親或母親在外工作也會導致留守兒童因為缺乏父愛或母愛而對其性格形成及和人交往能力有一定影響。普遍存在的隔代撫養容易使留守兒童的思想觀念差，對留守兒童的家庭教育產生一定的影響。

(2)心理情況良好。

經過與留守兒童的交流和相處，發現大部分的心理承受能力很強，很樂觀、活潑也很主動的與人交流，只有個別的人顯得比較內向和不夠主動，但經過我們志愿服務隊成員的耐心引導和關系，他們也很快融入我們這個團隊中，臉上也有了笑容，以目前的調查來看，留守兒童的心理情況比較良好，但仍需我們的幫助，繼續去關注他們的情況，幫助他們去適應這個社會。

(3)對親情的渴望。

留守兒童十分渴望親情，兒童的內心世界十分豐富，對感情也分敏感，對親情的渴望真實反映他們的正常心理，但不容忽略的是一部分留守兒童因為他們的父母長期不在身邊，而產生對父母之情的冷淡，對親情的冷漠，從而對生活缺乏信心和熱情，對其以后的人際交往甚至人生都會產生較大的影響。

(4)獨立性強，自己的事情自己做。