演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇一

在之前某一天晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，正好看到《開(kāi)講啦》，那天是陳坤開(kāi)講，我自己看了進(jìn)去，同時(shí)也愛(ài)上了這個(gè)舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心里面真在想，什么時(shí)候我要也能上去講兩句，多好！可是當(dāng)我真真正正接到這個(gè)邀請(qǐng)的時(shí)候，我卻慌了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有演講過(guò)。所以我只能告訴自己，你就當(dāng)講故事吧，不要把它當(dāng)成演講。

這個(gè)世界上很少有人知道我的原名，叫陳濤。波濤的濤，為什么呢，因?yàn)槲业陌职质呛＼?，我不想他（胡海泉）讀過(guò)很多書(shū)，我也不想他（胡海泉）有過(guò)大學(xué)的畢業(yè)證和大學(xué)校園的生活，但是從某些方面來(lái)講，我沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)，但是我是一個(gè)有文化的人，我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但是我心中有抱負(fù)，我不是一個(gè)怎么講，很勤勞的人，但是我是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人。我是一個(gè)長(zhǎng)得不太帥的，可是你閉上眼睛去體會(huì)，還不算徹底影響市容的那一類。

我出生于1975年，我看在座的有誰(shuí)是70年代出生的，可以舉手哈。70年代可能對(duì)在座的很多的兄弟姐們是一個(gè)相對(duì)模糊的記憶，就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人，正是面對(duì)著更多的選擇，很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)定的方向，很容易丟失一個(gè)最堅(jiān)持的自我。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，小學(xué)第一天，我就不好意思，兩道扛，那時(shí)候第一批戴上紅領(lǐng)巾的我，敬著少先隊(duì)隊(duì)禮，看著21世紀(jì)的有關(guān)畫(huà)報(bào)，夢(mèng)，好遙遠(yuǎn)！不過(guò)真到21世紀(jì)那一天，我正好25歲，多好的憧憬。但是，在我18歲的時(shí)候，命運(yùn)把我給約束住了。1993年，當(dāng)我和所有的同學(xué)一起進(jìn)入教室，參加第一學(xué)期期末考試的時(shí)候，我剛把名字寫(xiě)上，就有人叫我陳濤老師好，在我誘惑的時(shí)候，我爸爸的臉露出了了，從老師邊上，叫了叫我，我走出教室的門外，爸爸，怎么了，您怎么來(lái)了。我爸爸滿臉憂愁，滿臉的無(wú)奈，跟我說(shuō)跟我去醫(yī)院吧醫(yī)院，怎么了？我爸說(shuō)，前兩天你去化驗(yàn)血液，你得肝炎了?？赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝?，人體中最大的內(nèi)臟器官就是肝，男怕傷肝女怕傷腎，而健康又是我們?cè)谌松缆分校钪匾牡着?。也是最重要的本錢。十八歲的我，縱然怎樣充滿夢(mèng)想，縱然怎樣放蕩不羈，可那一刻最現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)，你得肝病了。哇，怎么辦呢。

在十八歲以前我的夢(mèng)想，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，一直到我的初中三年級(jí)，我都是為中國(guó)足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢(mèng)想的，每天刻苦訓(xùn)練，我那時(shí)候最好的時(shí)候，我已經(jīng)被收到北京市的少年隊(duì)預(yù)備隊(duì)。話說(shuō)又得回到初三，最后的中考來(lái)了，我的成績(jī)540分，而恰恰平均分90分的我，不能上自己的第一志愿北京市西直門155中學(xué)，那時(shí)候是個(gè)足球特長(zhǎng)學(xué)校，而那時(shí)候的我又有足球特長(zhǎng)，一切都理所當(dāng)然，可命運(yùn)就是這樣，差了幾分，6分還是8分，我沒(méi)有上去。

離足球越來(lái)越遠(yuǎn)，而上中專的那兩年時(shí)間，我還沒(méi)來(lái)得及去重新整理夢(mèng)想，或者說(shuō)整理未來(lái)，還沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備去迎接18歲，命運(yùn)就給了我一場(chǎng)病，這個(gè)病改變了我的人生，改變了我的一切。爸爸把我從教室?guī)С鰜?lái)之后，我跟著爸爸去了一個(gè)與世隔絕的地方，海軍總醫(yī)院的第一病區(qū)傳染科。當(dāng)時(shí)我們穿著傳染科的衣服，到公共的b超室去做b超的時(shí)候，當(dāng)前面帶領(lǐng)我們的護(hù)士喊傳染科一病區(qū)的來(lái)了，當(dāng)時(shí)在門口所有等待做b超的其他病科，還有其他地方上去醫(yī)院看病的人瞬間鳥(niǎo)獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺(jué)嗎，你就像瘟神一樣，被歧視，被拋棄。誰(shuí)想知，22天，那個(gè)寒假，我一天都沒(méi)落，在醫(yī)院里度過(guò)，第23天正常了，肝功能正常了，我又回到了學(xué)校。一切好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺(jué)得自己已經(jīng)ok的時(shí)候，可以重新再來(lái)的時(shí)候，第二次犯病又來(lái)了。這一次犯得比第一次更嚴(yán)重，我從第一次住院的22天變成了35天，我想過(guò)死，我想過(guò)，因?yàn)槟且豢烫罎⒘?。在那段日子里邊，我沒(méi)有人溝通，大家都在上學(xué)，該上班的上班，我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話，十一點(diǎn)到十二點(diǎn)中午的那一個(gè)小時(shí)是我和外界唯一的聯(lián)絡(luò)，因?yàn)槟且豢瘫本┮魳?lè)臺(tái)那時(shí)候有個(gè)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。我每天就不斷地去重?fù)堋?dāng)然打通過(guò)，我還是很開(kāi)心的，而且獲了獎(jiǎng)，我也不去領(lǐng)。因?yàn)轭I(lǐng)獎(jiǎng)不是我打這個(gè)電話的目的，打這個(gè)電話我只是讓自己覺(jué)得我跟外界有溝通，我沒(méi)有完全脫離這個(gè)世界。第三次犯病的時(shí)候，我告訴自己，我不想再回醫(yī)院了，但我們每一個(gè)人活著，最不能騙的就是自己，永遠(yuǎn)不要欺騙自己。我就是有病，有指標(biāo)在那里，有病就要治，于是乎我給當(dāng)時(shí)在北京301實(shí)習(xí)的好同學(xué)開(kāi)了一個(gè)方子，為什么我會(huì)開(kāi)方子，因?yàn)槲易≡鹤【昧?，每天就是那些保肝類的藥品，輸液管啊，很多很多，鹽水，不光有葡萄糖，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還要給自己肌注核糖核酸，那些都是在爸爸媽媽早上七八點(diǎn)鐘離家以后，我爬起來(lái)從床下把這些需要的家伙事都拿出來(lái)，綁上止血帶，做所有護(hù)士該做的，各種各樣每天都這樣重復(fù)，我這樣做，就是不想讓爸爸媽媽失去一個(gè)孩子，因?yàn)槲沂仟?dú)生子。我很慶幸我沒(méi)有一個(gè)兄弟姐妹，如果那時(shí)候我有兄弟姐妹，可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒(méi)有放棄，而在那一刻我選擇了堅(jiān)持，選擇了帶有風(fēng)險(xiǎn)的堅(jiān)持。

而后，在我的奮斗過(guò)程中，輸液的過(guò)程中，我要有新的計(jì)劃，因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個(gè)亞健康的人，然后每天在家里邊，真的拿父母的退休金過(guò)生活，我告訴自己，陳濤你是個(gè)男人，面對(duì)任何你都是，陳濤你是個(gè)男人，告訴自己要堅(jiān)持。而出生，它只能決定你的起點(diǎn)，為什么？因?yàn)槲以谶x擇要做音樂(lè)的時(shí)候，那一刻真的就是干什么呢，干什么可以不用每天打卡被別人管，然后又可以自己想干就干，不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂(lè)？我這個(gè)想法被媽媽知道了，媽媽跟我講，咱們祖宗八代都沒(méi)干這個(gè)的，你要能成，全世界人都能成，那是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，媽媽起夜，發(fā)現(xiàn)我的門洞下面還有燈光，于是乎咣一下進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正趴在寫(xiě)字臺(tái)上正在寫(xiě)東西，于是媽媽很憤怒，你們應(yīng)該體會(huì)一個(gè)母親愛(ài)自己唯一的孩子，他又得了病，我又不能幫他去成就一個(gè)未來(lái)，本身母親還自責(zé)，所以他把對(duì)自己的自責(zé)化成一種怒火，但那一刻跟我爆發(fā)了，我并沒(méi)有像大多數(shù)那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我，不要管，我有我自己的想法……沒(méi)有，我知道媽媽愛(ài)我，我也知道自己必須堅(jiān)持，所以那一刻我能做的，就是跟媽媽微笑著說(shuō)媽媽，你不要再說(shuō)我了，我不撞南墻不回頭，我就是撞了南墻，我也不會(huì)回頭的。

而命運(yùn)某些方面又是公平的，我就這樣堅(jiān)持，在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂(lè)設(shè)備，用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴，買了卡帶去學(xué)習(xí)聲樂(lè)，買了簡(jiǎn)譜書(shū)去學(xué)習(xí)樂(lè)理，就這樣一邊談一邊唱，彈了一年吉他才知道它要調(diào)弦，后來(lái)我才知道，怪不得我媽說(shuō)你要能成，全世界人都能成。

名字有時(shí)候是種稱呼，有時(shí)候可能真的會(huì)像護(hù)身符一樣去保護(hù)你，當(dāng)我有一天我必須要想一個(gè)名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時(shí)候，冥冥中的注定，第一次降臨在我的腦海里，不知道誰(shuí)拍了一下我的肩膀說(shuō)就叫凡好了，凡？我趕緊翻開(kāi)《辭海》，打開(kāi)《辭?！?，我記得是第1600多頁(yè)，然后在凡的第四項(xiàng)注解里面，解釋到：凡是古代工尺普里邊記錄fa這個(gè)音的，當(dāng)時(shí)我又在自學(xué)五聲調(diào)式，宮商角微羽，（……）我又想搞音樂(lè)。于是我就給自己定下來(lái)，好吧，以后我就在音樂(lè)這條路上就叫羽凡，同時(shí)也希望這個(gè)名字一直在生活生命中可以提醒我：陳濤，以后無(wú)論你多優(yōu)秀，你都不要忘記，你是個(gè)平凡人。

而后收獲了太多太多，我就不想在這里占用大家太多的時(shí)間，我更想借用我媽媽的那句話，反過(guò)來(lái)跟你們說(shuō)這個(gè)世界上，如果你們做不到，這個(gè)世界上就沒(méi)有人做得到，去享受你的人生，因?yàn)槿松校删妥约菏抢硭?dāng)然，成就他人才是真正的意義！

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇二

各位老師、家長(zhǎng)：

大家上午好!

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，我們展示個(gè)性，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?shī)，描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。

因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán)，我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán)，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想?！蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì)老去，會(huì)一直年輕，因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信：impossible is nothing.

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫(xiě)文章的習(xí)慣。也許有一天，你收到稿費(fèi)的時(shí)候，可以用它們?nèi)マk一張借書(shū)證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……

就這樣，認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì)有“00后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待!謝謝大家!

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。

一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備，15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期，3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完，不要打斷我，謝謝。

有一個(gè)問(wèn)題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒(méi)有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái)，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)，我們作為學(xué)生，是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒(méi)有思想，沒(méi)有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué)，這樣比較好。可是，我沒(méi)有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階

段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒(méi)有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽(tīng)到這里，你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊，夢(mèng)想的存在，是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過(guò)徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢(mèng)想，是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后，他打敗了那只豹子。

我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?？墒?，后來(lái)呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒(méi)有教育，但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰......謝謝。

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇四

大家好：

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么，難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶;同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí)，愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活，為什么不呢?人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步!

希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望!比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭，我們傷心，那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了，你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家好，我今天演講的主題是：希望。

一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。

是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。

青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸?，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。

希望在前，我們能不斷向前。

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇六

高考是什么?

高考是魔鬼般的訓(xùn)練?是一種展示自己的舞臺(tái)?還是實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽未竟理想的機(jī)會(huì)?

但不論是什么?只要你選擇了，你就一定要全力以赴，這是一種習(xí)慣

不論你是否喜歡，只要你選擇了，你就要全力以赴。

高考的成績(jī)重要嗎?當(dāng)然重要，它是你人生重要的十字路口，它確定了你未來(lái)幾年要在哪里，跟誰(shuí)在一起，跟誰(shuí)學(xué)習(xí);更重要的是，它會(huì)為你蓋上人生一個(gè)重要的圖章(stamp)北大的，吉利大學(xué)的

既然重要，你當(dāng)然要全力以赴。

高考的成績(jī)重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

清華畢業(yè)一樣可能碌碌無(wú)為，而海底撈的老板卻沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。

既然沒(méi)有那么重要，既然你還有其它的機(jī)會(huì)。那你當(dāng)然沒(méi)有必要睡不著覺(jué)，吃不下飯。

但是有一點(diǎn)很重要，那就是養(yǎng)成對(duì)你選擇的事情不遺余力去做的習(xí)慣，高考既然承載了你、你父母許多的心血，你把自己最黃金的時(shí)間交給了它，那你有這樣的責(zé)任善待自己的青春歲月，善待父母的關(guān)愛(ài)，所以你要保持最好的狀態(tài)。

還有一點(diǎn)很重要，就是養(yǎng)成你認(rèn)真做事的習(xí)慣，你做題認(rèn)真的習(xí)慣、分析的習(xí)慣，總結(jié)問(wèn)題，不斷提升自己的習(xí)慣。因?yàn)楦呖嫉母?jìng)爭(zhēng)是激烈的，細(xì)微失誤你就會(huì)失去進(jìn)入復(fù)旦的機(jī)會(huì)，但更重要的是你工作時(shí)候的不認(rèn)真將可能讓你設(shè)計(jì)的飛機(jī)從天上掉下來(lái)。

不知你有沒(méi)有意識(shí)到，高考也許是歷練你下列能力的重要機(jī)會(huì):

1、計(jì)劃能力，時(shí)間管理能力：

所有考生有一點(diǎn)是絕對(duì)的平等，那就是大家都有相同的時(shí)間，誰(shuí)能把這剩下的時(shí)間規(guī)劃好，把時(shí)間放在能最大程度產(chǎn)生價(jià)值的行動(dòng)上，誰(shuí)的高考成績(jī)就會(huì)更好。時(shí)間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源，經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的原則是誰(shuí)把同樣的資源產(chǎn)生最大的效用，也就是價(jià)值，誰(shuí)就是贏者。

做正確的事，用正確的方法做事(dotherightthingintherightway)，是有效提升你成績(jī)的良好方法,你的學(xué)會(huì)把你有限的時(shí)間、精力用在產(chǎn)生最大效益的地方，當(dāng)然還有效率。

2、學(xué)習(xí)能力

有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識(shí)的能力，是我們能否快速豐富我們?nèi)松R(shí)的關(guān)鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們?nèi)ヌ剿?，但是在出發(fā)之前我們需要從我們的祖先那里去學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)的能力將伴隨我們的一生。

1991年去瑞士時(shí)我才知道地理是如此的有用，而我的知識(shí)是如此的貧乏;在遇到困難時(shí)我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經(jīng)的磨難。在為企業(yè)做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務(wù)時(shí)才知道了解一個(gè)人是多么的不容易，才知道我們作為人口最多的種族在評(píng)價(jià)我們自己的時(shí)候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計(jì)算機(jī)模擬連鑄連軋過(guò)程中才知道自己數(shù)學(xué)知識(shí)的單薄。

學(xué)習(xí)能力在我人生中是如此的有用，作為一個(gè)工科學(xué)生我開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)出口貿(mào)易，我學(xué)會(huì)了談判、處理合同、開(kāi)具信用證、知道了know-how,知道了關(guān)貿(mào)總協(xié)定(wto的前身)、法律;因?yàn)橄矚g美國(guó)的戴明，我又學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理知識(shí)并進(jìn)入了我喜歡的北歐公司;然后我又學(xué)會(huì)了為企業(yè)做股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì);對(duì)人認(rèn)知的興趣，使我開(kāi)始學(xué)習(xí)心理學(xué)，我的心理學(xué)知識(shí)使我在2019年汶川地震后第一次給小學(xué)生一起建立他們“心中的都江堰”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為國(guó)內(nèi)的大型企業(yè)建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。

這一切，都來(lái)自我對(duì)知識(shí)的渴望和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，而高考對(duì)我學(xué)習(xí)能力的形成起到了最關(guān)鍵的作用。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槿狈τ⒄Z(yǔ)老師，我在81年高考前10個(gè)月才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，我從26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)到高考60多分，是班里英語(yǔ)考試第二名。

我發(fā)自內(nèi)心喜歡羅素的話：有叁種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生：對(duì)愛(ài)的渴望，對(duì)知識(shí)的探索，對(duì)人類苦難的難以忍受的憐憫，這些激情象颶風(fēng)，無(wú)處不在、反復(fù)無(wú)常地吹拂著我，吹過(guò)深重的苦海，瀕于絕境。

3、承壓能力

我們不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí)，那就是沒(méi)有一個(gè)人的人生在所有的時(shí)間都是如意的。自己做老板當(dāng)然好，但是在公司缺乏資金時(shí)，不得不把房子抵押出去;做知名演員當(dāng)然好，但是你要準(zhǔn)備好在冬天穿單衣跳到水里去;當(dāng)官員當(dāng)然好，但是你得承受夫人對(duì)你微薄收入的抱怨，伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺(jué)的壓力，而上司的一個(gè)眼神可能讓你靈魂出竅;做醫(yī)生你得面臨突發(fā)情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒(méi)有壓力嗎?面對(duì)你們這些網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生

人生能沒(méi)有壓力嗎?其實(shí)壓力也是一種責(zé)任，如果你對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)，那壓力將煙消云散，但你未來(lái)就可能承受更大的壓力。其實(shí)經(jīng)歷過(guò)壓力歷練的人，人生反而變得會(huì)更加從容，鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。

高考一定會(huì)大幅提升我們?cè)谧鲎约翰幌矚g的事情時(shí)的平和與從容，因?yàn)槟阒缐毫?huì)使你的人生更加的豐富，讓你享受登山后的愉悅。

4、自我認(rèn)知能力與決策能力

高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結(jié)。

你有可能選擇一個(gè)聽(tīng)上去很美、但進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)根本不喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后更發(fā)現(xiàn)你不僅不喜歡，甚至你還很不適合做這個(gè)工作。在機(jī)器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說(shuō)不同的話，處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設(shè)計(jì)建筑時(shí)找不到靈感，缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰(zhàn)。

讀碩士時(shí)，我的同學(xué)只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣，而我一天磨下來(lái)的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。

當(dāng)然你可以說(shuō)，我還有機(jī)會(huì)換工作啊，這很像結(jié)婚后夫妻發(fā)現(xiàn)不合適，當(dāng)然你可以離婚，但是你得為你當(dāng)初的選擇付出代價(jià)。

怎么能夠不僅邁進(jìn)心儀的大學(xué)，更選擇到自己適合的專業(yè)呢?這其實(shí)需要你有很好的自我認(rèn)知能力。我是誰(shuí)?我的特長(zhǎng)是什么?做什么事情讓我會(huì)忘掉這是任務(wù)?

自我認(rèn)知還不夠，你還要了解并預(yù)見(jiàn)這個(gè)社會(huì)對(duì)各種專業(yè)人員的需求，不要忘了，你是4年后才能走向職場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候跟今天會(huì)一樣嗎?4年前農(nóng)民工像自來(lái)水一樣要多少有多少?現(xiàn)在呢?

了解了自我，了解了未來(lái)對(duì)人員的需求，你就要去尋找跟你最匹配的專業(yè)，你不得不學(xué)會(huì)取舍，而這需要你良好的最優(yōu)判斷及決策能力。

在這些年我們中學(xué)生專業(yè)選擇咨詢中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤是高度的興趣導(dǎo)向，而父母容易犯的錯(cuò)誤是就業(yè)導(dǎo)向。父母跟你們發(fā)生沖突你該怎么辦?

完全從父母?那真有可能未來(lái)你做你不喜歡的事情，雖然別人認(rèn)為這雙鞋很美;

跟父母沖突?那就很有可能你決策錯(cuò)誤，因?yàn)橛锌赡芨改敢驗(yàn)榱私饽?，知道你不適合這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也可能他們太現(xiàn)實(shí)了。

這就會(huì)要求你們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，聽(tīng)愛(ài)你的父母說(shuō)他們的理由，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會(huì)獲得你熟悉的人的支持、學(xué)會(huì)利用專業(yè)機(jī)構(gòu)、然后綜合他們的意見(jiàn)作出最佳的決策，如果你很好的駕馭了這個(gè)過(guò)程，你就建立了良好的溝通能力、決策能力。

如果你是一個(gè)“喜歡并能夠仰望星空的人”，那就去北大、復(fù)旦。當(dāng)然哈佛更好，因?yàn)槟抢锬憧梢园涯愕挠^察自由表達(dá)出來(lái)。如果你是一個(gè)“注意自己腳下的人”，那就去那些能讓你學(xué)到謀生技能的學(xué)校，你的人生一樣幸福。沒(méi)有兩片樹(shù)葉是一樣的，找到適合你，跟你匹配度最好的地方，你原本屬于那里。在那里，你可以活出人生的從容與精彩。

但你要判斷你是一個(gè)什么樣的人。

高考是我們到達(dá)人生幸福彼岸的船只，當(dāng)然這是對(duì)選擇了參加高考的同學(xué)說(shuō)的，韓寒就沒(méi)有選擇，他的人生一樣精彩，但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?

5、懂得珍惜的品格與習(xí)慣

和美國(guó)孩子相比，參加高考的你們很辛苦，但與那些在文革時(shí)期沒(méi)有大學(xué)可讀，而在70年代相當(dāng)部分的人是靠從后門進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生相比，你們又是幸運(yùn)的。

學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)贏得所有人的尊敬與幫助。

珍惜你父母的愛(ài)，即使他們的愛(ài)給了你困擾;珍惜老師的教導(dǎo)，即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時(shí)間，即使這段時(shí)間你有太多的壓力。

但更應(yīng)當(dāng)珍惜的是你自己這次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜你人生這次選擇的機(jī)會(huì)，珍惜你青春的年華。

高考的過(guò)程你還可以培養(yǎng)很多良好的習(xí)慣：運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、自制的習(xí)慣、傾聽(tīng)的習(xí)慣，許多將讓你即使考不上大學(xué)人生依然幸福的習(xí)慣。

你可以考不上清華大學(xué)、燕山大學(xué)、甚至吉利大學(xué)，但你如果沒(méi)有錘煉出上述能力，你就浪費(fèi)了你人生最好的一次機(jī)會(huì)，也沒(méi)有為你走向職場(chǎng)準(zhǔn)備好必要的財(cái)富，而這些財(cái)富你本來(lái)是可以積累下的。

我自己高考中積累的最重要的財(cái)富就是與父母深厚的感情，我在第二次高考已經(jīng)超過(guò)錄取線15分的情況下未被錄取，父親在晚飯前就知道了這個(gè)消息，但依然在第二天晨起時(shí)才告訴我今天去高中復(fù)習(xí)，因?yàn)樗麚?dān)心我知道后就不吃晚飯了。

每當(dāng)我人生遇到困難，我就想起慈愛(ài)的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親，這生命的溫暖與愛(ài)是高考給我的，也給了我寫(xiě)本文的沖動(dòng)。

高考這種選拔人才的方法當(dāng)然有很多不科學(xué)的地方，但是你當(dāng)前的任務(wù)不是去表達(dá)對(duì)他的不滿，而是在這樣的競(jìng)技場(chǎng)中磨練自己、獲取你人生最好的環(huán)境與資源。

記?。耗悴皇窃诟渌烁?jìng)爭(zhēng)，你是在跟自己競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)充滿斗志的你松懈的你競(jìng)爭(zhēng);一個(gè)從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負(fù)的你爭(zhēng);一個(gè)自律的你跟放縱的你競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)有智慧、會(huì)計(jì)劃的你蠻干的你爭(zhēng)。

你能在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝嗎?當(dāng)然能。因?yàn)槟闶俏ㄒ坏摹?/p>

不要忘了，我們每個(gè)人都有很大的潛能。你身邊無(wú)微不至的母親曾經(jīng)也是一個(gè)嬌滴滴的弱女子。因?yàn)橛辛四?，她變得有無(wú)窮的精力、無(wú)窮的耐心。

到底是什么使她產(chǎn)生了如此大的改變?因?yàn)樗龕?ài)你，因?yàn)樗Ｍ阈腋?，這激發(fā)了她巨大的潛能。我風(fēng)華正茂的同學(xué)，你無(wú)窮的潛能能被激發(fā)出嗎?

一定能，只要你善待媽媽、爸爸的愛(ài)，只要你想到你的努力是為了你未來(lái)的夢(mèng)想和幸福人生。

高三是個(gè)幸福而關(guān)鍵的年齡，因?yàn)槟阌袡C(jī)會(huì)塑造你的未來(lái)，積累人生的各種財(cái)富。

高考是什么?是機(jī)會(huì)還是磨難?這把鑰匙在您的手里。

高考重要嗎?高考重要，因?yàn)樗鼘?duì)你的人生有可能產(chǎn)生重大的影響。

高考重要嗎?高考不重要，因?yàn)槟娜松€有機(jī)會(huì)去改變、去發(fā)展。

但是無(wú)論如何，高考是我們?nèi)松兄匾囊徊健?/p>

您同意嗎?如果同意,那就開(kāi)始邁出你青春中這堅(jiān)實(shí)的一步。

你會(huì)成功嗎，當(dāng)然。

深深的祝福你!

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經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇七

some fishermen went out drawing up their nets.

幾個(gè)漁夫外出收漁網(wǎng)。

they felt the nets were very heavy when they did so. they danced about forjoy, and supposed that they had taken a lot of fish.

收網(wǎng)時(shí)，他們感到漁網(wǎng)很重，高興得跳著，以為網(wǎng)著了很多魚(yú)，全是沙泥和石子，他們神情沮喪，這倒不是因?yàn)閹Ыo他們的失望，而是因?yàn)樗麄兇饲坝羞^(guò)各種事與愿違的期盼。

when they had dragged their nets to the shore they found but few fish, and? that the nets were full of sand and stones, and they were in lowspirits not because of the disappointment which had befallen them, but for thereason that they had formed such very different expectation. one of theircompany, an old man said, “l(fā)et us stop feeling sad, my mates, for, as it seemsto me, sorrow is always the twin sister of joy; and it was only to be looked forthat we, who just now? were overjoyed, should next have something tomake us sad.”

在同伴中有一位老人說(shuō)：“伙伴們，咱們就不要悲傷了，因?yàn)槲矣X(jué)得，悲傷總是快樂(lè)的孿生姐妹，剛才我們快樂(lè)無(wú)比，接著就該出點(diǎn)什么事情，使我們感到傷心了。”

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“

千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇九

知道嗎，孩子們，從你們出生的那天起，每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天，期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯，期盼著你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明，期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn)，期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

而這一天，經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑，終于走到了眼前。從今天開(kāi)始，孩子們，你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段，作為家長(zhǎng)，作為母親，我們欣喜，我們自豪，你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明，你們終于長(zhǎng)大成人了!

你們終于大了，你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了，其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱?，你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子，你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民，你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著，我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問(wèn)題，那么從今天開(kāi)始，這個(gè)問(wèn)題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)首要問(wèn)題，而且你們不能回避，也無(wú)法回避。

一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說(shuō)，一個(gè)人活著，應(yīng)該報(bào)效于祖國(guó)，服務(wù)于人民，我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。

孩子們，我知道，你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國(guó)愛(ài)民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理，仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān)，那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：面對(duì)國(guó)家的標(biāo)志——當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起的時(shí)候，我們每個(gè)人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重，還是輕慢懈怠?這是衡量一國(guó)公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。

有人在美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園看到，一些正在盡興游玩的美國(guó)人，突然聽(tīng)到國(guó)歌奏響，每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng)，鄭重站立身體，把右手放在胸前，放聲高唱國(guó)歌。孩子們，你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對(duì)國(guó)家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。

從普通美國(guó)人面對(duì)國(guó)歌的態(tài)度，我們不難理解美國(guó)之所以成為今天世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)富國(guó)，是每一個(gè)愛(ài)國(guó)的美國(guó)公民共同努力的結(jié)果，是每一個(gè)美國(guó)公民在享有公民權(quán)利的同時(shí)，也在為國(guó)家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們是公民嗎?如果是，為什么不愛(ài)國(guó)呢，為什么不談愛(ài)國(guó)呢?如果我們不愛(ài)國(guó)，那么我們賴以生存的國(guó)、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展呢?

孩子們，或許過(guò)去從長(zhǎng)輩或者其它什么地方，你們聽(tīng)到了許多對(duì)國(guó)家的諸多抱怨不滿等，那么我希望從今天起，你們不再抱怨這個(gè)國(guó)家有多少毛病，更不要覺(jué)得這個(gè)國(guó)家有多么對(duì)不起你，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)有責(zé)任的公民，這個(gè)國(guó)家的所有毛病里，都有你的一份責(zé)任。

如果你覺(jué)得這個(gè)國(guó)家不讓人滿意，你有責(zé)任付出自己的努力，讓它變得更好，我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國(guó)家，或者從現(xiàn)在開(kāi)始就盼望著有朝一日逃離這個(gè)國(guó)家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人，這一點(diǎn)你無(wú)可更改。

有了對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感，我們更要有報(bào)效國(guó)家和人民的能力和實(shí)力，換句話說(shuō)，我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì)，是成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人，還是成為社會(huì)的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下，高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。

不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人，也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用，事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn)，我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

換句話說(shuō)，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng)，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。

高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)面前人人平等。一天，我聽(tīng)到一位高考母親說(shuō)，他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分，但是她覺(jué)得無(wú)所謂，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué)，是純粹為考而考，所以不考也罷。

當(dāng)時(shí)我對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機(jī)會(huì)均等，我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下，科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力，一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。

相對(duì)于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看，孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試，但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。

放眼觀察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們具備的常常不是過(guò)人的大腦，而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。

既然如此，做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué)：你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

當(dāng)然，一個(gè)人的能力有大小，有上就必有下，但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話：無(wú)論做何事，態(tài)度決定一切!

在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過(guò)四十，我們的人生經(jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地，全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何，我們都無(wú)怨無(wú)悔。

需要自己全力以赴的，常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情，是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴，其實(shí)是人生的幸福，因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力，它的結(jié)果即便不是成功，也一定是無(wú)怨無(wú)悔。

而此生無(wú)悔，是人生的至高境界，孩子們，你們要想此生無(wú)悔，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，用你們的全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，送自己一個(gè)最壯美的成人禮!

作為家長(zhǎng)，我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了，你們正進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考最為困難的高原期，從生理到心里似乎都到了承受的極限，這一切我們家長(zhǎng)都看在眼里。有過(guò)高原經(jīng)歷的人都知道，人處高海拔之上確實(shí)很不舒服，會(huì)頭疼欲裂而無(wú)法入睡，會(huì)上氣不接下氣，最要命的是，無(wú)論人做什么，那些令人痛苦的癥狀都無(wú)法緩解，也不知癥狀何時(shí)結(jié)束。

我曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ鞯木壒嗜芜M(jìn)藏，第一次去就感受到了劇烈頭痛，那種痛像是被木樁撞擊，咚咚的，極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話，哼哼唧唧向他們?cè)V苦，希望他們同情我安慰我，結(jié)果無(wú)濟(jì)于事，除了給家人朋友徒增煩惱，該疼的照樣疼。

過(guò)后我才意識(shí)到，其實(shí)這是一個(gè)別人無(wú)法替代也無(wú)法感受的過(guò)程，除了自己以正確心態(tài)面對(duì)它，別無(wú)他法。第二次進(jìn)藏是在2019年的1月，西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，我是他們見(jiàn)到的第一個(gè)在這樣的季節(jié)進(jìn)藏的女記者。

那次我告訴自己一定要心平氣和，不急不躁，讓反應(yīng)期在平靜的狀態(tài)下過(guò)去。由于心態(tài)理性，第二次的感受遠(yuǎn)沒(méi)有第一次難受，而且比第一次更快地適應(yīng)了工作。

親愛(ài)的孩子們，你們一定知道我此時(shí)想表達(dá)什么，越是在困難的時(shí)期，人越要咬緊牙關(guān)，越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài)，而越是艱苦，勝利才越有價(jià)值。孩子們，你們一定要咬緊牙關(guān)，一定要加油!

我的兒子一直很喜歡美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《獅子王》，我同他一起看過(guò)幾遍。那是一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事，也是一個(gè)生命成長(zhǎng)的故事。

我一直記著電影在結(jié)尾處有這樣一個(gè)畫(huà)面：在恢宏磅礴的音樂(lè)聲中，主人公辛巴迎著朝陽(yáng)高舉起他剛出生的兒子，向世界宣告一個(gè)新生命的浩然誕生。

相信看到那一刻，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)怦然心動(dòng)，因?yàn)槟鞘侨巳硕荚羁腆w會(huì)過(guò)的神圣一刻，體會(huì)由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天，你們終于長(zhǎng)大成人，即將開(kāi)始走自己的路，作為家長(zhǎng)，我們將一路注視著你們，為你們加油。孩子們，加油!未來(lái)屬于你們。

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇十

i do not know who wrote those words, but i have always liked them as areminder that the future can be anything we want to make it.

we can take the mysterious, hazy future and carve out of it anything thatwe can imagine, just like a sculptor carves a statue from a shapeless stone.

we are all in the position of the farmer. if we plant a good seed, we reapa good harvest. if our seed is poor and full of weeds, we reap a useless we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

i want the future to be better than the past. i don’t want it contaminatedby the mistakes and errors with which history is filled. we should all beconcerned about the future because that is where we will spend the reminder ofour lives.

the past is gone and static. nothing we can do will change it. the futureis before us and dynamic. everything we do will effect it.

each day will brings with it new frontiers, in our homes and in ourbusinesses, if we will only recognize them. we are just at the beginning of theprogress in every field of human endeavor.

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇十一

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書(shū)山，暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。 我們青春無(wú)限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮一中的牌子!

大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。

看，“落葉開(kāi)花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽(tīng)，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地斗，其樂(lè)無(wú)窮;與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。”所以我說(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮!”

奮斗人生，知難而進(jìn)，明確選擇，共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們，因自信而倍加可愛(ài)，因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘。同學(xué)們，堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，無(wú)論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無(wú)論 論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記住：where there is will there is a way .

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就在腳下;高考，其實(shí)并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?，如何進(jìn)取。

既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)，成功就在山那邊，不信你爬過(guò)這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……

選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。

無(wú)論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái)，我們永不退縮，永不言敗。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，2019年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個(gè)人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值，但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>

踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念。

面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;將高考作為唯一的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空!

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。

時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”，才是我們的高三。

路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。

在高三這個(gè)大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！蔽覀儾蝗笔裁?，只缺相信自己，堅(jiān)信自己的志向，用行動(dòng)證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠(yuǎn)。

我們相信，人生來(lái)就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識(shí)作為翅膀飛翔，你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡粒艜?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，

試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué)，是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼。

高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏上人生新征程的前奏。

以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼?，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞 來(lái)澆灌。

每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去。

我們不能忘記，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己。

我們不敢忘記，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨(dú)的自己。

我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

經(jīng)典勵(lì)志演講稿初中篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!我是108號(hào)，請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?/p>

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!

大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都是我們**縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!

謝謝大家。