優(yōu)秀作文需要有感情的投入，通過真情實感的表達，使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇一

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇二

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇三

每一個人的身上都有一個偉大的力量，它能讓人的心里溫暖，也能讓人的心里難受，這就是力量。

習慣，當然每一個人身上都有，有的人身上是好習慣，有的人身上是壞習慣，這就是習慣。

記得小時候，我不喜歡看書，但是父母非讓我看，我也沒有辦法，我也只好看了，但是我的心里滿是不愿。

不過現(xiàn)在我好像控制不住自己了，沒有事的時候總想看點課外書。我現(xiàn)在非常感謝我的父母讓我培養(yǎng)成一個愛讀書的好習慣。

在學校，老師讓我們培養(yǎng)成一個好習慣，那就是守紀律，每一位老師都“只要有一個好的紀律，學習就好”我一開始不相信老師說的話，老師就說“不信你們可以試一試”

于是，我就開始聽老師說的話，每一節(jié)上課的'時候我都保持著一個好紀律，老師講什么我就認真的聽；等老師講完了，我在舉手問老師我不懂的地方。老師讓我們回答問題我都積極地舉手。

我就一直保持到了期末，結果我的成績是全四年級語文第一名，老師說的果然沒錯，只要有一個好紀律，學習就好，我們一定要繼續(xù)保持這種紀律。保持這樣一個好習慣。

培根說過這樣一“習慣是一種頑強巨大的力量，它可以主宰人”這句話果然沒錯，我們一定要把我們的壞習慣改成好習慣，把我們的好習慣傳播下去，做一件好事不難，難的是養(yǎng)成一個好習慣，我們一定要把這種力量發(fā)揚光大。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇四

在我們的生活中有意或無意形成的習慣就是一種力量。讓我們看一些相關的例子。

在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法逃脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，也長成了大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子，但大象已經習慣不掙扎了。這可以告訴我們，困住大象的不是鏈子，而是習慣。

我們生活中也有這樣的事件，在英語課上，老師習慣說你真棒、你真聰明！這個習慣給了我們很大的鼓勵。鼓勵我們的不是老師，而是老師的習慣。

每個習慣都有不同的力量，力量有好處也有壞處。大象的力量使它被綁了一輩子。而老師的習慣深深的鼓勵了我們。

我有一個喜歡養(yǎng)花花草草的習慣，但一直養(yǎng)不活花。我每一年都堅持養(yǎng)，兩年的時間內我會把花養(yǎng)活了。從這以后，我身上一直有花香的味道。我變得更自信。學習就從中下等變成了第一名。

當然，這些是好習慣。也有壞習慣，就像大象的習慣，你習慣了隨手亂丟垃圾、隨地吐痰，也許有一天你發(fā)現(xiàn)周圍垃圾成堆、臭氣熏天，而造成你的親人、朋友長臥病榻，你習慣了把課余時間都給了網絡，也許到最后連寫作業(yè)的時間都沒有，因為這個你的學習一落千丈，而辜負父母的期望。

世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。所以我們要養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。

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習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇五

古人說過一句話：“習慣成自然。”我覺得習慣是自身養(yǎng)成的，無論有益或者無益，都是一種力量。

下面我來談一談習慣的力量吧。習慣成自然，如果說在學習的時候，會養(yǎng)成習慣閱讀，習慣做練習題，習慣發(fā)言，這種習慣也會推動你進步、成長。當你在校園看見一片垃圾時，你會不自覺的把那片垃圾撿起來，放入垃圾箱內，就像是幫小垃圾找回屬于自己的家一樣。還有一種習慣，就是讀書，看著看著，就會隨手拿起一支筆，在上面標個記號，繼續(xù)往下讀，繼續(xù)標記。在上語文課時，語文老師讓我們在書上寫答案，也是讓我們學會做記號。當你在樹下避雨時，會有人問你，為你撐起一把傘，送你回家。當你回家時，你會不自覺的問這是為什么，他們或許會說：“習慣吧。”在這一刻，你會覺得，習慣的力量是如此強大，或許這種習慣的力量會照亮別人的心靈。

當你排好隊坐車回家時，你卻忘了帶錢或者公交卡。當你猶豫的時候，會有一個胸懷寬廣的人幫你投進一枚硬幣。然后你會說：“謝謝，你為什么要這樣做？”那個人也許會說：“習慣吧。”在這一刻，你會覺得，這是一種多么強大的力量啊，能給人溫暖。

當你在過馬路時，看到一位老爺爺、老奶奶或者盲人在過馬路時，你會不自覺的去扶他們，幫他們過馬路，做他們的“拐杖。”他們過完馬路時，你會想，為什么你會幫他們呢？其實很簡單，這就是習慣的力量！也是在傳遞一種正能量！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇六

習慣是一個魔法師，它有一種巨大而神奇的力量，它可以讓你得到贊美或斥責。

我就有一個人贊美的好習慣，那就是“愛閱讀”，我是一個愛閱讀的“小書蟲”，我一看到書就開始讀，不論是我讀懂的，還是讀不懂的，我都能讀到廢寢忘食的地步。每到我讀不懂的書時，我就會讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道，書中的人物命運遭遇，常常使我牽腸掛肚，有一次我已經一天沒讀書了，當再看到書時，就象一匹餓狼，貪婪的讀著。

還有一次媽媽有事要出門，還吩咐我把飯給喝了，媽媽剛走我就拿起書開始看，一分鐘、兩分鐘、時間如水流一樣過去了，這時的我完全就沉浸在書的海洋中，媽媽領走時說的什么話我全忘的一干二凈了，當媽媽回來時我就已經看完了這本書，什么也不知道似的接著看下一本書，媽媽無奈的'對我嘆了一口氣。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對讀書如饑似渴的少年，它也是有回報的，自從我愛上了閱讀，我的作文水平就有大大的提高，而且我還會認識許多生字，閱讀也大大的開啟了我的想象力。而且還增強了我的理解力，象課堂上老師問的問題我總能用流利的語言回答出來。我覺得我已經愛上這個習慣了。

每個人都有自己的習慣，習慣的魔力可以改變你的一生，你們一定要和習慣交上便宜，和那些不好習慣分手說：“再見！”讓我們一起行動起來，消滅壞習慣吧！

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習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇七

習慣是一種力量每個人身上都有一種習慣，而習慣了是分為兩種的，一種好習慣一種壞習慣。

習慣雖然是渺小的但它卻能溫暖人的心，我的生活習慣你們也一定想知道吧！那我就告訴你吧！我在太后廟小學的時候，都快要臨近期末考試了，可我整天不學無術的，可自從認識了志娟，他從我身上發(fā)現(xiàn)了壞毛病便慢慢改正我的壞毛病，我以前總是不學無術，可在志娟的幫助下我又回到了學習的道路上，雖然快要臨近期末考試了，但有志娟在我在我身邊補導我，我的成績一下突飛猛進到了九十多分，排名也從三十多名進到了前十名。我還得了一張“進步之星”的獎狀，而志娟考了第二名，也得了一張獎狀，我們倆一起高高興興的回家了，我的習慣你們知道了，那志娟的好慣你們想知道嗎？那就聽我慢慢說來。志娟的好習慣可多了，她有愛心也有責任心，上次我和他一起在廣場上玩兒，看見一群大男生正在欺負1只小狗志娟趕緊跑了過去抱起了那只小狗，一邊摸著小狗的頭一邊說：“你們一群大男生欺負1只小狗還是不是男子漢了，連我們女生都不如。”那群男生聽了以后慚愧的.低下了頭，對志娟說：“對不起我們以后再也不欺負小動物了請你原諒我們，我們以后肯定會好好的愛護小動物的”志娟說：“我原諒你們了請你們以后也不要再欺負小動物們了。動物是我們的朋友，一定要好好愛護它們。”那群男生聽后“嗯”了一聲，走回了家。我對志娟說：“我們收養(yǎng)它吧！”志娟說：“好呀這樣小狗也有一個家了。”就這樣小狗住在了志娟的家里。志娟的責任心也是很強的，他在我們班是班長，很有責任心，就讓我來說說吧！有一次，我的作業(yè)沒寫，我去告訴志娟，說：“我的作業(yè)沒寫完，你幫我蒙混過關吧！”她說：“不行沒寫就是沒寫，你不能因為班長是你的朋友就不寫作業(yè)”我說：“我昨天是忘寫了，你是我的朋友就幫我一把吧！”志娟說：“我是不會幫你的，我要告訴老師這件事情讓你好好被老師罰吧！”她“哼”了一聲在紙條上寫上我的名字抱著作業(yè)走出去了我悄悄說：“真不夠義氣，連姐妹都不幫一下以后不跟他玩了。”可我慢慢的還是跟他玩了起來，志娟根本就不知道我悄悄說的那些話，他就不知道我說了，還是防備之心的跟我玩了起來，一個同學走過來對我說：“崔宇星，老師找你”我看了看志，又看看那位同學，徑直走下同辦公室，到了辦公室，老師對我說：“崔宇星，你為什么要班長幫你蒙混過關？以后不準再這樣了，聽到了嗎？”我“嗯”了一聲，說了聲：“老師再見”就走出了辦公室，這時，已經上課了。我跑向班級，說了聲“報告”便進到了班里，開始上起了課，“我以后一定寫作業(yè)”我心里暗暗想到。以后一定要有一身好習慣，我心里暗暗發(fā)誓到。所以，在學習和生活中不僅要有好習慣，也要有好品質。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇八

一個人如果養(yǎng)成了一個好習慣，那將是終身收益的。

我們學校為了讓每一位同學養(yǎng)成良好的讀書習慣，成立了每月一次的讀書節(jié)，督促我們養(yǎng)成會讀書，愛讀書的好習慣。在讀書節(jié)期間，老師讓同學們有計劃地制作一張讀書卡，并且每班都要辦一次關于讀書的板報等多種讀書活動，最后評選出三個最棒的書香班級。我們也非常熱愛參與這樣的活動。

每次到讀書節(jié)的時候，同學們都會按照老師說的`認真去做，把自己平時看的課外書都拿出來，有語言類的，繪畫類的，科普類的非常多。有時候，連課間休息時間都不放過，一下課，立刻把書從桌斗里拿出來看，聚精會神的連上課都忘記了。雖然知道這樣子不太好。老師讓做的讀書卡也非常有趣，各色各樣的，特別有意思，我非常喜歡這樣的氛圍。平時下課都是在校園了和同學玩耍，根本沒想過看書，現(xiàn)在覺得浪費了好多寶貴的時間。聽爺爺說“讀書破萬卷，下筆如有神”雖然對這句話不太理解，但略有了解，相信以后我會體會和理解的。

看書不僅能體會書中的樂趣，而且對其他方面也有很大的好處，尤其是寫作方面。書中的優(yōu)美句子我可以借鑒，好的段落我可以背誦，以后運用到自己的寫作中來，使自己的寫作更加豐富多彩。

好的習慣是一種正能力，它督促我們進步，讀書這個好習慣帶動了全校同學的積極性，讓每一位同學體會到書中的樂趣，得到了快樂，希望這個好習慣被所有人感染，讓每個人會讀書，愛讀書。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇九

習慣，是一種力量。小時候，我有許多習慣，比如：愛跟小兔子玩，每天玩手機等等，都是我的習慣。習慣。是一種力量。我愛跟小兔愛玩，從小到大，每天想跟小兔子玩的時候，我就把電視關掉，去跟小兔子玩，玩得可開心了。

有一次，我跟小兔子一起去院里玩，每一次玩的時候，我都拿白菜喂小兔子，我都很開心，因為那只小白兔是我從4歲開始，都跟他玩，每一天，每一次。都很開心。星期天的時候，我忽然看見小白兔的眼睛是紅的，我就問爸爸，可爸爸不在家，我那時候就下定決心，要好好觀察小兔子，因為那時候，我快5歲了，根本就不懂，我就每天觀察，到后來我才知道，小兔子的眼睛是紅的，只是我以前都沒注意。玩手機是我從9歲的'時候才迷上的，每天都玩手機，我總是沒注意什么，我那時就光玩游戲。

有一天，我想在網上看能不能搜語文朗讀，解果搜出了，從那以后，我的朗讀能力好了點，之后我就搜數(shù)學，也能搜出來，而且我的數(shù)學也有點提高，之后，我就收英語和作文，那時候，我才知道，英語怎么說才發(fā)的標準，作文要寫真事多看課外書才能將作文寫好，在那以后，我就讓我的爸爸給我買了許多課外書，我的作文也能自己創(chuàng)作著寫了。有時候，爸爸夸我作文好、英語發(fā)的標準，數(shù)學算得快、做得正確，語文字寫的好、語文書朗讀的好，我很開心，也很快樂。

我的習慣，真的給了我很大的力量，讓我更愛觀察，更愛上網去搜我不懂的問題，讓我有了更深的一步了解，習慣，是一種力量。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十

在我們的生活中有意或無意形成的習慣就是一種力量。讓我們看一些相關的例子。

在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法逃脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，也長成了大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子，但大象已經習慣不掙扎了。這可以告訴我們，困住大象的不是鏈子，而是習慣。

我們生活中也有這樣的事件，在英語課上，老師習慣說你真棒、你真聰明！這個習慣給了我們很大的鼓勵。鼓勵我們的不是老師，而是老師的習慣。

每個習慣都有不同的力量，力量有好處也有壞處。大象的力量使它被綁了一輩子。而老師的習慣深深的鼓勵了我們。

我有一個喜歡養(yǎng)花花草草的習慣，但一直養(yǎng)不活花。我每一年都堅持養(yǎng)，兩年的時間內我會把花養(yǎng)活了。從這以后，我身上一直有花香的味道。我變得更自信。學習就從中下等變成了第一名。

當然，這些是好習慣。也有壞習慣，就像大象的習慣，你習慣了隨手亂丟垃圾、隨地吐痰，也許有一天你發(fā)現(xiàn)周圍垃圾成堆、臭氣熏天，而造成你的親人、朋友長臥病榻，你習慣了把課余時間都給了網絡，也許到最后連寫作業(yè)的時間都沒有，因為這個你的學習一落千丈，而辜負父母的期望。

世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。所以我們要養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。

習慣,。

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習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十一

有一種力量激勵我前進，讓我一直向更遠的方向前進，更讓我做最好的白自己。我的習慣分為兩種，一種是好的習慣，而另一種就是不好的習慣。

其實在每一個人的身上也有這兩種習慣，只不過多少不一樣。是上的每一個人都不是十全十美的。好習慣也許是微不足道的，但他也能使人溫暖。哪怕是隨手撿起地上的垃圾，哪怕是一個笑容，哪怕是一句問候，都會給別人帶來快樂和溫暖。而壞習慣我們要改正，不能因為它很小你就要干，有時候惡的習慣還會給別人帶來傷害，比如你的一句話，不好的東西，打一下別人罵一下別人這都是一種傷害，對你而言并不大，可是對別人呢，他會這樣想嗎？那樣，對別人的傷害就會更大，大的是你永遠都無法勻量的。別想一件好事很大做不成，也不能一件很小的壞事就要去做。習慣是好的，是你永遠都想不到的力量。每一天做一件好事，這就是一件好習慣。習慣的好與壞更加出于自己的本性，自己的心。不會非要改變自己的壞習慣，只要做好自己，努力！就一定會做到。你的好習慣越多，這就表示你的力量越強。播種一個良好的習慣，你就能擁有好的命運，自己的命運。

幫助別人也是在傳遞一種正能量！習慣的力量是巨大的，他無時無刻不影響著我們的思想和行為，良好的習慣就是一種力量，一條通往成功的道路。讓我們一起學習良好的習慣，爆發(fā)出習慣的力量。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十二

記得有一次，別人來我家里做客，我彬彬有禮的招待著客人。吃飯的時候，要先讓大人和老人吃，如果他們沒有動筷子，你也不要動，媽媽說：“開始吃飯吧”。吃著吃著，我忽然想起來我沒有洗手就吃飯了，于是，我立刻去洗手間洗手，客人走了之后，媽媽問我：“你是不是沒有洗手就吃飯了”。我吞吞吐吐的說：“對??????對的，媽媽，我一以后再也不這樣了，我會改掉這個壞習慣的”。媽媽微笑著說：“你一定要養(yǎng)成吃飯前洗手的'好習慣，知道了嗎？”我連忙說：“知道了，知道了我一定會記住的。”

“習慣”這兩個字，我想大家并不陌生吧，每當做什么的時候，都要記住習慣這兩個字，這兩個字說起來容易做起來難；習慣不是靠別人督促你，而是要靠自己。我相信每個人，每個同學，都會有良好的習慣。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十三

我要講的是，不亂扔垃圾的習慣。別看是很小，但是，小事慢慢堆積起來就是一件大事！

現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境很不好，當你每次深呼吸的時候，空氣中就會有大量細菌到達你的體內。你們知道這是為什么嗎？那是因為，我們人類還不懂得珍惜環(huán)境，這樣下去，我們的生命將一直都會處于危險中去。我是多么想我們的環(huán)境能夠好起來。我想全世界人民呼吁：“救救我們的地球吧，請不要再隨地亂扔垃圾了，一定要養(yǎng)成這個好習慣。不要覺得不扔一片垃圾救不了地球，因為小事多做一點慢慢堆積起來就是一件大事！請全世界的人們一起行動起來吧！”

過了幾個月，大部分是和人民都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的美好的行為，現(xiàn)在，跟以前那吸一口空氣就會生病的重度污染的城市比起來，真的是好太多了啊！推開家門，一股清新的空氣，撲面而來，深深地吸上一口這美好的空氣，仔細品品，還稍微有那么一點點花草樹木的清香，聞這著清香的空氣，我走到了道路上面，啊！天哪！我不敢，這肯定不是真的，我是在做夢嗎？這干凈的路面、茂盛的參天大樹、美麗而又可愛的小草、小花、還有那站在樹枝頭在歡快的唱歌的小鳥，一切都是那么的美好。

在這美好的世界里，讓我們感到了養(yǎng)成一個好的習慣是多么的重要。同樣，也告訴我們，習慣就是一種強大的力量！！！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十四

習慣是每一個人都會有的，它有時候就像魔力一樣，會讓人變的越來越壞，學習成績退步。但是，不是所有的習慣都是那樣的，而有些好習慣就和壞習慣完成相反，它可以讓人變的乖巧溫順，學習成績也會提高。習慣，就像懷種力量，可以讓人改變。

在我家里，每一個人都有自己的習慣。而且每天個人身上不是只有一種習慣的。因為一個人不會只有好習慣，也是不會只有壞習慣。每一個人都是有壞習慣和好習慣的。我的媽媽就會每天早上和晚上都記著洗臉刷牙，不會忘記一次的。這是媽媽的好習慣，而我卻不會每天記著，總是會忘記的。而我的好習慣就是每天晚上放學回家立馬主動寫作業(yè)。我的壞習慣是很挑食。每天晚上放學回家主動寫作業(yè)是我在午托部養(yǎng)成的習慣，寫字速度快，減少了寫作業(yè)的時間，有更多的時間出去玩。

習慣是一種力量，可以讓一個人變壞，也可以讓一個人變好。就像魔法一樣的存在。我們一定要多養(yǎng)成好習慣，少養(yǎng)成一些壞習慣。

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習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十五

好習慣會使人終身受益，它是一種力量，會讓自己更加強大。

雷鋒，這個名大家都不陌生吧，有句話是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可見，雷鋒有著很好的習慣，善于做好事。我也有這樣的經歷。那是今年暑假，我和朋友坐公交車出去玩，剛上車，我們就發(fā)現(xiàn)了兩個座位，立刻跑去坐下。離到站還有兩、三站時，一位行動不便的老人上了車。我前面的一位阿姨立刻站起來讓座，我立馬感到很尷尬，因為我是本可以中秋站起來讓座的，可我就是沒那份勇氣。我正想著,“叮咚”一聲，我們到站了，下車后我邊走邊想：下次如果有座，一定要讓給行動不便的人。終于讓我等到了機會，那天，我再次去乘坐公交車，我去的時候，車上的人特別少，只有幾個座位坐著人，我也先坐著，我想。坐了大約三站，車上陸續(xù)上滿了人，這是，一位老爺爺走了上來，他走近我身邊時，我鼓起勇氣站了起來，對老爺爺說“老爺爺，您坐吧，我再有幾站地就下車了”，“好，謝謝你了，你真是個好孩子！“聽了這話，想想這本是我應做的，可心里還是美滋滋的就像吃了蜜一樣，周圍的人們也向我投來了贊許的目光。

事后我想，這許多本是生活中一件微不足道的小事，正因為一個個微小勇敢和善意的舉動，而在人間播種、收獲和傳播了更多愛的`正能量，這種能量，讓施者和受者都感到溫暖幸福。一人之力雖小，萬人之力將無窮大，我們的社會人人都能發(fā)出這種愛的正能量，那我們社會將是多么的和諧，我們的祖國將會是多么的富強、穩(wěn)定和繁榮啊！

古語說得好,莫要善小而不為，是啊，擁有好習慣，會改變人的一生，即使它微不足道，也值得我們用心去做好！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十六

我看了一本對我來說很有意義的書，叫《感恩是一種力量》。看了以后，我受益良多，懂得了許許多多的道理。

書，它就好像是一把把金鑰匙，為我的人生打開了一扇扇智慧之門。其中，我最喜歡看的那一篇是——《媽媽，我愛你》。這篇文章使我懂得了：母愛，是世界上獨一無二的愛，要懂得珍惜自己的母親陪你的每一天，甚至是每一秒，千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待時”才會懂得母親所給予你的一點一滴。說到這里，我又想起了我至情至愛的媽媽。我的媽媽對我要求嚴格。我最敬佩的是她那雙明亮的眼睛，她那雙眼睛并不大，不是雙眼皮，可她那眼睛可以看透我心靈里的每一件事。我想這正是因為她是我的媽媽，她太了解我才會知道的。媽媽，你實在是太偉大了。感恩，它不僅是一種力量，還是一種動力呢!

在這，我要感謝我的母親，我的老師，沒有你們，我也不會有今天的快樂和成績。你們就好像是水和太陽，而我就是一個花蕾，沒有水的灌溉，沒有太陽的照耀，我也不會長大，“謝謝你們!”書真不愧是全世界的營養(yǎng)品啊，讓我懂得這么多道理!

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十七

每個人都應該養(yǎng)成一種好的生活和學習習慣。

生活中有好習慣可以讓我們生活變得有條理。我以前是一個馬大哈，每次用過的東西都是隨手一丟，下次再用的時候就東翻西找，把家里搞得亂七八糟。媽媽教育我說：“用過的東西要物歸原處、擺放整齊，這樣看起來美觀，下次再用的.時候也不會找不到。”慢慢的我改掉了亂放東西的習慣，自己的東西自己整理，這樣我需要的時候總是能在第一時間就能找到。

學習中我們也應該養(yǎng)成良好的學習習慣，上課認真聽講，積極大膽發(fā)言，按時完成老師布置的各項作業(yè)。遇到不懂的問題及時問老師或者家長，盡早解決問題。

我再次覺得習慣是一種偉大的力量，我覺得習慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習慣能使人溫暖，習慣能使人進步，哪怕養(yǎng)成微不足道的好習慣，那就是進步，那就值得鼓勵，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！

俗話說，好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。我們每一個人都應該養(yǎng)成一種好的習慣是非常非常有必要的，無論是學習或是生活！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十八

著名作家陶行知先生說過：“思想決定行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”可見習慣貫穿始終。一個人要想自己長大后能被別人刮目相看。從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣，這是一件說難也難，說簡單也很簡單的事情。不過如果做成了這件事情，對我們將是多多的益處。

我國偉大的書法家王羲之，他有一個非常好的習慣，那就是練字，地上撿的樹枝都能成為他的練字工具，他的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分，這都是他用堅持不懈的精神養(yǎng)成了良好的習慣造就的。

我們班的班長，他有個閱讀的好習慣，一旦拿上書，就會津津有味的看起來，很多次都會忘記時間，他看書的時候還有一個好的習慣，就是誰也別想打擾到他，就算是你拿好吃的東西來誘惑他，他都無動于衷。受他的影響，我也喜歡上了閱讀，我的習慣是，不看書睡不著覺。有句名言“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”所以大家都要去養(yǎng)成愛讀書的好習慣，讀好書，讀有益的書。

習慣的力量是巨大的，它無時無刻不在影響著我們的思想和行為。我們每天大部分的行為都是有習慣在慣支配著。一個人如果保持良好的習慣，向著他的夢想方向努力，就一定可以獲得成功。良好的習慣是一種力量，是一條通向成功的道路！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇十九

習慣是一個魔法師，它有一種巨大而神奇的力量，它可以讓你得到贊美或斥責。

我就有一個人贊美的好習慣，那就是“愛閱讀”，我是一個愛閱讀的“小書蟲”，我一看到書就開始讀，不論是我讀懂的，還是讀不懂的，我都能讀到廢寢忘食的地步。每到我讀不懂的書時，我就會讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道，書中的人物命運遭遇，常常使我牽腸掛肚，有一次我已經一天沒讀書了，當再看到書時，就象一匹餓狼，貪婪的讀著。

還有一次媽媽有事要出門，還吩咐我把飯給喝了，媽媽剛走我就拿起書開始看，一分鐘、兩分鐘、時間如水流一樣過去了，這時的我完全就沉浸在書的海洋中，媽媽領走時說的什么話我全忘的一干二凈了，當媽媽回來時我就已經看完了這本書，什么也不知道似的接著看下一本書，媽媽無奈的'對我嘆了一口氣。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對讀書如饑似渴的少年，它也是有回報的，自從我愛上了閱讀，我的作文水平就有大大的提高，而且我還會認識許多生字，閱讀也大大的開啟了我的想象力。而且還增強了我的理解力，象課堂上老師問的問題我總能用流利的語言回答出來。我覺得我已經愛上這個習慣了。

每個人都有自己的習慣，習慣的魔力可以改變你的一生，你們一定要和習慣交上便宜，和那些不好習慣分手說：“再見！”讓我們一起行動起來，消滅壞習慣吧！

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇二十

在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣!

習慣人人都有習慣，好習慣也許是微不足道的。如：彎腰撿起一片垃圾，向老師及同學送去一個甜蜜的.微笑，或者見老師、同學說一聲早上好，下午好。都會給人以溫暖。

一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學把地上的垃圾撿了起來扔進了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。之后，我認識了她，她說是出于習慣的力量，我覺得她的習慣值得我學習!從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了一種講衛(wèi)生的好習慣。

習慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進每一個人的行為習慣，他能給人一種正能量!同學們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習慣。

一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起來。

“您為什么幫我?”“不知道，也許是出于習慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助。”“哦，原來是這樣，謝謝。”

同學們！讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的習慣，加油!

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇二十一

好的習慣有一種使人進步的強大力量；而壞的習慣會使人會讓人誤入歧途的，是不可取的。所以我們養(yǎng)成好習慣，不能養(yǎng)成壞習慣；這就是好壞習慣的區(qū)別。

我的日常生活中就有很多壞習慣，比如：不愛寫作業(yè)、愛看電視、吃飯的時候老是狼吞虎咽沒有吃相等等；下面我把我主要的三個壞習慣分析一下。我寫作業(yè)的時候老是慢慢吞吞，心里老是不想寫，而且做作業(yè)的時候粗心大意，老寫錯題目；這種壞習慣我感覺已經嚴重影響到我的學習成績。電視不知道為什么對我吸引力那么大，只要看見電視就想去按開看，看的時候特別“一心一意，專心致志”。而好看電視的壞習慣，會讓我變的懶惰，沒有心思去學習。吃飯時候的狼吞虎咽，看見好吃的就控制不住自己的嘴，就想大口大口的吃，還是飛快的吃，大家都把眼睛放到我身上。以上的壞習慣我一定要改掉，不讓它再出現(xiàn)了。

不過我也有好的習慣，比如：大方、不浪費、想象力豐富等等；我再把我主要的三個好習慣也分析一下。每次我有好吃的我都會帶到周托班給其他同學分享，有好玩的都想著和好朋友一起玩，這應該是我大方的地方吧。吃飯的'時候我吃相難看，但我從來沒有浪費過，都是光盤行動，也很少讓爸爸媽媽給我買玩具啊什么的。還有我的想象力真的特別豐富，每當我看到月亮的時候，我就會猜想，月亮上到底是什么樣的，上面有沒有住人，嫦娥會是住那上面嗎；出去旅游的時候，我看見油菜花田，就會聯(lián)想一副美麗的油畫；這應該是我的想象力吧。

好習慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，需要長期努力的堅持；而壞習慣很容易就會養(yǎng)成；所以我要克服壞習慣，養(yǎng)成良好習慣，讓自己變的更加優(yōu)秀。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇二十二

每個人都有兩種習慣，一種是好習慣，而另一種是壞習慣。當然，這兩種習慣也同樣伴隨了我十年。

我有愛好閱讀的習慣。每天回家寫完作業(yè)后，我都會捧起書本閱讀。星期天媽媽叫我開飯時，我總是說：“稍等一下，馬上這一頁就看完了”。在學校下課時，我就會從桌兜里拿出我喜愛的書看，同學們跟我談話時我總是敷衍的“嗯”一聲。還有在午托部午休時也要拿出課外書看上一會。總之，只要手中有書時，我就會廢寢忘食的閱讀。

然而，我的馬虎和不認真檢查，常常使我困惑。每次考完試，當老師批改過試卷后，才發(fā)現(xiàn)所有的錯題我都會做，原因就是因為考試做完題后沒詳細檢查，只是在監(jiān)考老師的再三催促下也是心不在焉的檢查一遍，跟沒檢查時沒什么區(qū)別。看到試卷上的錯題后我很后悔，后悔當初為什么不認真檢查，也許仔細檢查后就不會出現(xiàn)這樣的結果。有時候家庭作業(yè)也是一樣，寫完作業(yè)后直接讓父母批改，結果發(fā)現(xiàn)都是一些小細節(jié)失誤，不知道我還要和這個壞習慣在一起多久。

雖然我知道，自己有很多的.壞習慣，但我堅信，未來的我定會把壞習慣一點點改掉，繼續(xù)釀造自己的好習慣，不斷的超越、完善自己的習慣，因為一個人養(yǎng)成好的習慣，確實能改變自己的命運和前途，所以，習慣，是一種力量。

習慣是一種力量小學三年級（實用23篇）篇二十三

在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。沒錯，它就是習慣。每個人身上都有好習慣，哪怕是微不足道的。

而我就有一個習慣，雖然它微不足道，但是他讓我對每一天都有新的希望。這個習慣就是——把每一天當做新的一天。

眾所周知，新的一天就要有一個新的開始，不用再為過去的事而煩惱，重新做回新的自己。所以我常常會站在鏡子面前對自己說“加油，這一天你可以的。”因此，我每天都會笑盈盈著面對大家。

我原來是一個很愛記仇的女孩，只要誰惹我不高興，我通常會系上他幾天的仇，在這幾天內也從來不會理他。然而，在這幾天內，我也沒有很開心，一直很難過的面對大家，不說話，只是默默無聞的看著我自己所要干的事情。

直到了有一天，我開始跟我的爸爸記上了仇。可我的爸爸卻絲毫沒有把我當做一回事放心上，反而還想讓我從記仇的手掌心中走出來。于是爸爸便對我說“你照照鏡子看看你現(xiàn)在這個樣子多么難看，女孩子應該要笑一笑，笑一笑才會變漂亮，生氣只會給自己添皺紋。

對呀，我為什么要變丑陋呢?我要做一個漂亮的女生，我一定要多笑，這樣我才能當上一個漂亮的女生。于是我開始堅持養(yǎng)成這個習慣，堅持幾天后，可我發(fā)現(xiàn)堅持不下去了。“不行，我可以堅持下去的。”我自己信心滿滿的說“為了我可以當上漂亮的女生，我一定要堅持下去。”堅持過幾天后，我發(fā)現(xiàn)我已經不算是堅持了，它變成了我的習慣，讓我每天都會不由自主的去做這件事情。