優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是一些寫作技巧和方法供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇一
你曾經是否因為老師的一句話而變得更加努力學習,是否因為老師的一個舉止而變得對老師更加有好感?每個人都是從學生時代過來的,都有過很多為老師,又有哪位老師是你記憶最為深刻的呢。有關老師的作文有很多,下面讓我們來看下。
您啟迪了我幼嫩的心靈,您豐盈了我空白的腦際,您編織了我甜美的夢想,您捧給了我打開希望之門的金鑰匙,我心中的好老師——語文劉平波老師。
“那是一個有學問的老師嗎?”“那是一個能化腐朽為神奇的老師嗎?”
帶著這些疑問,我走進了初一(6)班,第一次的語文課令我終生難忘。
第一次的語文課,他做了自我介紹,他姓劉,畢業于首都師范大學。那里是我夢的天堂,是我的目標,一個個短小精悍的故事,一個個幽默的小笑話,第一次的語文課充滿了歡聲笑語!原來語文課并非只是枯燥乏味,它也可以如此生動!
他講課十分生動活潑,他許多的想法和見解都出乎我的意料之外,我的世界展現了另一片美麗的天空,我學會了讀書,學會了思考,我喜歡上了語文。
我不善言表,于是我把想說的話全部寫在周記里,老師的評語使我懂得了很多道理,給了我很多啟示。“喜歡,就不要放棄”讓我為自己的目標勇往直前;“加油,老師相信你”使我堅持不懈,刻苦學習;“沒考好沒關系,總結一下,下次努力”給了我極大的安慰,內心立刻溫暖起來;“平凡些有什么不好嗎?”這句話使我暫忘浮躁,腳踏實地地走下去。周記成為我和老師溝通的橋梁,我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。
他說他只是一個平凡的人,正在做著平凡的事,他唯一的心愿就是我們“青出于藍而勝于藍”。他還常常告誡我們:勿以惡小而為之,他甚至奢望他的學生能把每一件小事做得盡善盡美。
在他“平凡”的教導下,我的成績漸漸提高了,由70多分至80多分至90多分!我沒有落下,我進步了。班級的語文整體素質也在逐漸提高。
我崇拜他的平凡,崇拜這位我心中的好老師,多次我走過他的辦公桌時,總是會多停留幾秒,想多望幾眼他認真批改作業的身影。
我心目中的好老師,您為我們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。
感謝您!劉老師。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇二
橘黃的燈光溫暖而柔和,撒在外公蒼白的面色上。病房色調凄涼,濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿,聽著他并不均勻的呼吸,若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸,淚水盈眶。
“丫頭,出來吃桔子誒!”
迷迷糊糊之間,似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒,手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩,我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦,原來是外公。
那片不大不小的桔林中,身姿微駝的人忙碌著,他腳下的竹籃里,是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子,外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是,在陽光的輝映下,它們折射出晶瑩鮮明的光澤,霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著,抬腿向外公奔去。
他微微一笑,渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈,又照例挑一個圓溜溜,色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開,捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣,帶著毫不膩口的清甜,滑入腹腔。
“好吃嗎?”
耳邊是他滿帶笑意的詢問,我甜甜一笑:“好吃。這是丫頭吃過的,最好的桔子!”
那段時光,美好得令人無限懷念。多希望此時,外公不是安靜地躺著,而是曾經那個能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光,回首,正對上他緩緩睜開的雙眸,連忙起身,扶著外公坐起。
他盯著我略微濕潤的眸子,似乎是明白了什么,也不點破,而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開,再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞,卻帶著滿滿的疼愛:“丫頭,吃吧。”
乖乖的咬住,再咽下,我聽見外公與從前并無二致的詢問,我告訴自己,不能哭,至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
于是,輕眨水霧彌漫的眸子,唇角上揚,我想,留給外公的只是我甜甜的微笑。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇三
直至如今,她的微笑,我不曾忘懷。
又一個人踽踽獨行在黑漆漆的鄉間小路上,世界安靜得只剩下自己,腦海又一次次地浮現出她的微笑,那是最美的笑容,這時臉上也隨之地淡笑著。
這是她對我最純真的微笑。
寒風凜冽地刮著,時不時地刮著我那幾乎快僵硬的臉頰,腿不停地哆嗦著,雙手像在鑿火似的使勁地搓著,她還是注意到在小洞口里避寒的我,盡管小洞口里多么不引人注目。
她先是一愣,接著心疼地打量了我一番,就在我還未恍過神叫聲老師的時候,她早已帶著我跑了。
在那么一秒內,我覺著我在飛,心在跳,全身有那么一剎那是熱的,我不知所措,也充滿了疑問。
在那么十秒內,整個世界都在震動。
在那么三十秒內,她瘋狂地帶著我奔跑。
在那么五十秒內,她促使我覺著身旁有一處火焰。
六十秒,兩分鐘,十分鐘、、、、、、
我們似長途跋涉,累到氣喘吁吁卻似精神。
就在我隨之有了動力的時,她剎住了,我還沒晃過神,她又隨即轉向了我,她笑了,她對我微笑。
站在我眼前的突然仿佛不是一位被世人俗稱的老女人,而是一位帶著美麗微笑,具有童心未泯的小屁孩。
時間把它定格在了那一刻,記得當時心是浮著的,她就這樣徘徊在我的世界里。
再次哆嗦到串跑樓梯時,又想起那年,那天,那個微笑。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇四
仍記得那天,琳琳對我的微微一笑。
那天,天空中烏云密布,黃豆般大小的雨珠從天空中重重地咂在地上。
“唉……”我一聲嘆息,今天終于拿到了小學的畢業證書,接下去又是一個沒有作業的暑假,這本是一件高興的事情,但我卻忍不住嘆息起來,因為我將離開母校,離開那些與我朝夕相伴的同學們。
一開始,我是一個十分膽小的人,甚至和別人說一句話都會臉紅。有一回,老師要求找同伴一起練習英語對話,我不敢邀請任何人,這時,琳琳走過來,微微笑了一下,對我說:“我們一起練好嗎?”我紅著臉點了點頭。我不敢大聲朗讀,她便笑著鼓勵我。漸漸地,我們成為了朋友;漸漸地,我也被那太陽般的性格感染了。當我面對困難時,琳琳總是微微一笑,我心中的悲傷就一掃而光。
今天,我們即將分別,我是多么地不舍,我的心就像打結了一樣。一股激流沖擊著我的眼睛,我強忍住淚水,不想在分別之際留下任何悲傷。
放學后,我和琳琳在新華書店玩了許久都不肯離去,突然琳琳又對我微微一笑:“很晚了,我們該回家了。放心吧,以后一定會再見面,再見了。這是送你的一個小禮物。”說完,便轉身離去。
那一抹微笑,我無法記,正是那一抹微笑,激勵著我,讓我走向更美好的明天……。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇五
一個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑;一種平凡的職業,風雨兼程,源遠流長。這個名字那么普通,很少寫進輝煌的史冊;這種職業那么平凡,絕不會讓人放在心上。這就是老師,在社會上人微言輕;這就是老師,在生活中從不張揚。
多少個春夏秋冬,多少個季節輪回。老師就是那紅燭,燃燒著生命,不求青史留英名。老師們用真情傳播著智慧的火種,就像春蠶獻出一生的忠誠。
“捧著一個心來,不帶半棵草去。”把自己的青春給了教學,幾十年如一日,每天堅持備課,從來不放棄任何一個學生。他們選擇了這個高尚的職業,用自己高尚的人格影響學生,教育學生。
國家有1500萬名教師,他們兢兢業業,默默耕耘,甘為人梯,培育祖國的棟梁,托起明天的太陽,高擎理想的火炬,播種未來的希望。
她,跟世界上1500萬名教師是一樣的;她,用自己自身的經歷給我們講授著知識。老師就好比革命的磚,哪里需要哪里搬。一個教理科的老師,破天荒的教了半年文科,對她來說,要教好文科的確是一個極大的挑戰,本來自己的文科成績就不是很好。可就在那半年,堅持備課,上課從不遲到,讓我們的成績直線上升。課上嚴格要求我們,課下卻和我們打成一片,對于她而言,那種死氣沉沉的課堂她寧可不要。家里的孩子還不到兩歲,可她把學生看得比自己的孩子還要重要。早晨,太陽還在睡著,她已經步入課堂,在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光;晚上,昆蟲都睡了,她拖著疲憊的身子,走在回家的路上,陪伴她的只有靜寂的街道,冰冷的星光。可能,在學習別人對她不是好了解,可就是這樣一位無私奉獻的老師已經深深扎進了學生們的心中。她說過“當一位老師,就要當一個合格的老師,我既然選擇了教師這個神圣的職業,我就要盡我所能去幫助每一個求學的孩子”。是啊,多么樸素的一句話,就是這樣1500萬名教師培育著祖國的棟梁。
教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。如果沒有老師,何來的學生;如果沒有老師,何來的社會;如果沒有老師,何來的中國夢。
你的燈光為我而亮,你的鬢發為我而白,你的歲月為我而流逝,你的生命為我而存在,你的微笑是美麗的夢,你的關懷是質樸的愛,你的講述是一把人生的鑰匙,你的字跡是一串明天的路牌。千里萬里路程總有你與我同在,千百次回首是你那寬闊的講臺,師恩如海。
老師,中華千萬里,留下你平凡的足跡,而我將沿著你的足跡一步一步走下去,發揚你無私奉獻的精神。傳播你愛生如愛子的品格。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇六
我,曾為一個微笑感動。
那天是元宵節,我死守在湖南臺看元宵喜樂會。
“e—x—o,另一個狼在看著這個女人。”
那熟悉的歌聲想起了,我的偶像們的歌。
到他們自我介紹時,一個個都汗流浹背,氣喘吁吁,一邊擦汗,一邊微笑著送祝福。而在那天使般的微笑中,有一顆閃亮的行星——鹿晗。
他的汗水,如道道溪流般涌出,流進了他的眼里,使他有眼完全睜不開,左眼也一眨一眨的。可就算這樣,他也強忍著疼痛,微笑著送完祝福,那一刻,我的眼角濕潤了。我知道被汗水滴到眼里的痛楚,可鹿晗卻帶著微笑。
當時的攝影機給他了一個特寫,哪一個微笑,就像是在對我說“我沒事”。那個微笑感動了我。
她把微笑留給別人,疼痛流給自己。
那曾感動我的微笑,深深觸動了我。
行星飯不變初心,我們一直都在。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇七
看似平凡的.你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國美好的未來。有你,有未來,有你們,就有精彩!
——題記。
老師,你也許不是最美麗的,但是你用滿懷期望的眼神教導我們;老師,你也許不是教齡最長的,但是臨近期中、期末,您總是最后一個從語文組離開的;老師,你的教學方式開始我們不熟悉,但是您一直都在為我們而該改變,。您是一個不平凡的語文老師!
剛入學的期中考試,我們班的成績還算客觀,可以說是歡心小勝憂傷,您卻對我們說不好。您的嚴厲都是為了我們。每次你都會比其他老師多占用一些課間,我們自然不愿意。可是你總是說自己苦口婆心,弄得我們對您都有了一些火花。后來,我們有了很大的進步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是為的誰。
我從小就不懂得閱讀題使您一個個講得那么清楚,答題的一個個關鍵點是您說得那么詳細。才有了我們的好成績,一個個暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自己淋雨的,每一次家長會,您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩的翻譯,花了您一個星期。
老師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經典的人生這里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是希望,是你們讓花兒健康成長,讓希望綻放于未來。
你們的優秀品質,精神財富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。
是您,讓我與幸福離得那么近。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇八
如果說北極星代表眼淚,那么南極星就理所當然的象征著微笑。其實我知道,南極星也和北極星一樣,背負著太多太多的壓力,只是,他想要給所有的人希望,所以,他隱藏起了自己的眼淚。
沒有人能夠一帆風順,,也正是在一次又一次的歷練中,展現它的美好。試想,如若人生波瀾不驚,平淡無奇,又有何意義?同樣一件事,不同的人遇上,都會有不同的解決方法,用微笑面對生命中的每一道坎!
20xx年推出的《的大腳》,相信很多人都觀看過。小企鵝霍波是王國里唯一一只不會唱歌的帝企鵝,在那個國度,沒有一個人欣賞他的舞蹈,但是,他學會了用微笑面對歧視。微笑,無堅不摧。
這就是微笑魔力!微笑可以讓一切阻礙隨風消逝;微笑可以讓中的一切壓力瓦解。微笑亦可以給你勇敢面對生活的勇氣。
微笑吧!在充滿微笑的空氣里調整身心,緩解壓力,你會發現:一切都是這么美好!在困難面前,現出上揚十五度的嘴角,你會發現:天塌下來自己也不會害怕;在失敗面前,驕傲的微笑,你會發現:原來,只要笑一笑,沒有什么事情過不了。失敗了有什么關系,只當摔一跤,自己爬起來,帶著微笑上路。至少,我不會后悔,因為,我為自己努力過!也許還是會哭泣,但是,我們也要笑著流淚,因為今天的事,等到下一個天亮,不也是過去的事了嗎?等到若干年以后,驀然回首,生命其實并沒有什么遺憾!反而,在一次又一次的微笑過后,你看見的是的臉。
南極星的微笑,帶著眼淚,卻又有更多的堅強,驕傲。用微笑應對生命。
聞到了嗎?花開了!
聽見了嗎?草發芽了!
看見了嗎?彩虹出來了!
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇九
“又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室里十分悶熱,只見英語老師在講臺上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講,直接把目光投向了窗外。
“喂,你來回答這個問題!”老師已經走到我的桌前,敲敲桌子,面無表情地說道。
“我…呃…”我支支吾吾地,半天沒有回答出來。
“就知道你回答不出來,一節課不知道在想什么,馬上初三了,就這樣子的學習態度怎么能行!”老師生氣地說道。
我在心底暗暗地說了句“魔鬼。”
她轉過身去叫另一個同學來回答問題,那個同學非常流利地回答了出來,老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺得,那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑!
“叮鈴鈴…”
雨越下越大,校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里?不回家嗎?”身后傳來熟悉的聲音。
我轉過身去,看見是她,低下了頭,沒說話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒拿雨傘?”她一邊翻自己的背包一邊問我,流露出關切的神情。
我“嗯”了一聲,還沒反應過來,一把雨傘就放在了我的手里。
“沒關系,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會兒就回去了。”她臉上浮現出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經把背包放在頭頂上,冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線,可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的.記憶中。
她的微笑,是如此的美麗。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十
微笑,是生活的食糧,清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。
那是一次冬天,天上飄著小雪,我騎著自行車在通往學校的路上,就在走到半路的時候,聽見了一聲響,接著車子騎起來就變得特別沉,我下車一看,啊—,車胎爆了。這時我的臉上雪花和汗珠摻拌在一起,急壞了我,現在推著去上學一定來不及,距上課就剩20分鐘了。于是我趕緊推著車子去找修車鋪。
我邊推車邊找跑向學校,在路上看到穿著學校校服的人,我急得幾次都想把車子扔了,坐一個出租車去學校。正在這時,我看見了一個老爺爺,旁邊還有一個似乎是他兒子的人在旁邊,我高興極了,連忙推著車跑向了修車鋪,壓得地面上的雪“吱哇吱哇”地響。來到修車鋪,老爺爺對旁邊的人比劃了幾下,他的兒子問我怎么了,我說車胎爆了,老爺爺用慈祥的目光看著我讓我過去,只見他馬上推過去車,緊著時間去修車。
在與老人的兒子簡單地聊了幾句,原來那個老爺爺是一位聾啞人,他想要自力更生,而他的兒子不放心他,用自己工作之余也來幫助父親。聽到這里,我心里非常溫暖,看著老爺爺在修車時的滿臉的和藹與微笑,我心里感動極了。
這時,我的車修好了,老爺爺推著車過來,這時離上課還有13分鐘,我正要給錢,老爺爺微笑了一下,拒絕了我,那位叔叔說:“只是修了一個車胎,要不了幾個錢的,你快去上課吧!”再看看這位老人,細碎的深皺爬滿了眼角,干裂的嘴唇微微張開,多么和藹啊!
今年的冬天格外的溫暖
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十一
從我家房子向后經過七八幢樓,右轉,一面墻緘默立于路口。大片綠色匍匐其上。
春風暖軟,陽光靜好,一株爬山虎在那里蔓延,生生不息。
它一定有一個個傳奇的故事,待風兒去傳誦。我想。
也許它也曾如我這般高,洶涌的時光潮水帶來了數次風雨,但它生長著,生長著。它把那些微小的吸盤附在墻上,一絲不茍地長出葉,長出莖。它教會了自己沉靜,堅韌,頑強。
時間仍在繼續。學會看淡了試卷上鮮紅的分數,無論優劣,學會了踏實的努力;學會了珍視身邊的人兒,無論遠近,學會了淡然地聚離;學會去相信明天的風景更加美麗,無論晴雨,學會了微笑著走下去。這樣的安寧,仿佛一呼一吸都褪去了急躁與不安。這樣的生活,就像是伸展著枝蔓的植物,陽光下生命流淌。就像那片爬山虎。
我終于還是學會了沉靜,堅韌,頑強。
于是我開始思念那片爬山虎。
曾幾何時,我已不日日經過它的蔭下,不再常常抬頭仰望它的風姿。那么,那么多的日子里,它改變了什么,又成長了多少?一定又向上攀了不少,一定是更茂密的綠。不,現在已是冬季,雖葉片凋零,卻已開始積蓄新的力量,在來年迸發新的生機。如此想來,在從過去掙扎出來,蛻離蛹殼的過程里,我竟錯過了它的秋季!當時的它必定是一片輝煌,是一片火紅的錦繡!
但,事與愿違。
當我再度路過那幢樓時,那片爬山虎已不見蹤影,它在小區翻新的過程中消失了。那里被刷上了新的墻漆,鮮艷奪目,卻毫無生機。再也沒有了,那片教會我微笑的爬山虎,那片帶我愛上這個前途未知的世界的爬山虎,那片令我勇敢堅定,昂首闊步向前走去的爬山虎。
我想,我應該悲傷。但我沒有。
我心中的某一個角落,春風暖軟,陽光靜好,一株爬山虎在那里蔓延,生生不息。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十二
我很普通,普通得別人都不認識我,甚至我都不知道自己是誰。我只知道我可以飛很遠,后來聽說,我只是一只小鳥,一只孤單的小鳥,永遠尋覓著遠方的幸福與歡笑。雖然我很普通,以至于其他鳥兒都不跟我玩耍。雖然,他們說我是永遠變不成美麗天鵝的丑小鴨。但是,我告訴自己,我很重要,我有我的幸福,我必須去尋找。
當鳥兒們都享受著美夢的時候,我獨自背著行囊,離開了那個喧嚷而寂寞的地方。我打算去尋找自己的幸福。雖然我離開了,但是我依舊不舍。那里畢竟是我成長的地方,我的故鄉。后來才知道:故鄉,就是回不去的地方。
每天,我都在黎明前的黑夜醒來,萬物都在沉睡,我仿佛就是這個世界的主宰。但,我不是。我只是個等待者,等待著太陽升起,陽光在我凌亂的羽毛上舞蹈。有多少人會有如此待遇呢?我——也許是個幸運兒,但肯定不是上天的寵兒。
我總覺得自己好像被誰注視著。許久,我才發現原來是一朵花,他叫野百合。很樸素的名字,給我很單純的感覺。與他相處后才覺得花如其名。長期相處,讓我開始信任他,并且覺得它的存在讓我的生活更加精彩。我給他講故事,告訴他世界其實很美好。因為我不想讓他失望,不想讓他知道社會是多么現實。他說:“有你在,真好!謝謝你的存在。”我罵他傻小子。有時候,我還會告訴他某些花兒美麗極了,也帥氣多了。每當那時,他會選擇沉默或者露出一絲不悅。而我卻非常開心,因為看得出他很在乎我。其實,這些都是我亂說的,在我心中,他才是最帥的,最棒的。但是他不知道。他傻傻地信以為真。呵呵,原來,幸福就是這樣,如此簡單。
我想,我找到了自己的幸福。因為我看到了自己存在的價值。我曾在淚水中微笑,悄悄告訴自己我很重要。終于發現,對于某些人,我真的很重要。所以我不要再哭著微笑,我要真正的幸福歡笑。誰說我想飛卻永遠也飛不高。終有一天,我會讓你知道,我不僅可以飛的很遠,而且還可以飛的很高。我以我的方式刻畫著我的驕傲。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十三
聽媽媽說:在我"呱呱"墜地的時候,不象其他孩子那樣爽朗的哭,而是給這個將培育我的靈杰之地一個無暇的,純潔的,醉人的微笑......
____前記。
認識我的人都說我是一位開朗,樂觀的人,因為我的臉上總是掛著一絲淡淡的微笑,好似一位剛步入人間的小天使--不識人間煙火.每每爸媽聽到這話時,總會露出喜憂交加的表情。喜的是,女兒每天的過的很開心,無憂無慮(其實著未嘗不是每個父母的心愿);憂的是,怕我在著競爭強烈的世界無法生存。所以總是用一種我看不懂的眼神望著我,好象在他們眼里我總是一個長不大的孩子。(為這是我還郁悶了好幾天,畢竟我都是15歲的人了)。
爸媽總是苦口婆心的勸我,不要總是那樣沒有自我壓力,每當我聽到這話時,總是說“笑一笑沒什么大不了。船到橋頭自然直。”等等這類話等。然后在給他們一個我的獨有的微笑。
因為我這性格,也給我帶來人生中的一筆“財富”。
那是一個細雨綿綿的天氣,天空灰塵塵,我靜靜走在學校的走廊上,傾聽著“雨滴落玉盤的韻味”,哼唱著自編的小曲,心想:人生美事也莫過與此。正沉醉在自我的思緒中,所以當一個人影向我飛奔過來的一剎那,我沒有反應,當反應過來時,只聽“啊”的一聲,我的頭重重的和地面來了一個親密的接觸。“額,好痛啊”,我悶悶的叫到,手一摸傷口處,不是吧!?腫起來了,還有絲絲血跡。我的心有些慌,但臉上還是保持一貫的笑容,撞我的人也很緊張,把我送到醫療室。由于傷口較嚴重,我的爸媽也急急忙忙的趕來了,一看到我,脾氣急噪的媽媽就罵了撞我的人,還是我勸掉的呢。媽媽回過頭看到我的傷口眼睛就紅了,畢竟“傷在兒心,疼在母心”。我對撞我的人說:“你不必很傷心,內疚,我沒事。但下一次走路的時候不要在這樣不小心了。”說完這話還不吝嗇的給了一個微笑。
也許是“不撞不相識”。如今,我和當初撞我的人已經成了無話不談的好友,每當回憶我們第一次見面的情形,好友總說,那時你的一笑好象一陣春風輕輕波動我的心玄!
我就是這樣擁有微笑。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十四
曾經,我的天空是灰色。
那段話,良久縈繞在耳畔,揮之不去。
“你怎么連這么簡單的動作都學不好?干脆別跳了!”學校組織文藝晚會,這是班主任在排練時當眾對我講的,嚴肅的話語中帶著指責的意味。同學們都投來嘲笑的眼神,輕輕嗤笑著。
我是對舞蹈一竅不通,可我很盡力了。為了那點所謂的尊嚴與任性的倔強,我頭也不回地離開了教室。身為一班之長,為什么別人做得到的我卻做不到呢?我邊走邊想,迎面的微風吹得我好痛。
那天之后,無論是對同學還是老師,我都少了許多份熱情。我不再為文藝晚會的事情賣力,我開始幾近瘋狂的練習舞蹈。
晚上放學回家,我匆匆寫完作業,便又練習起來。任我怎么努力,就是做不到“一字步”。我扶著床沿,迫使自己盡量增大幅度,然而雙腿仿佛僵硬的木頭,容不得挪動哪怕微小的一步,我一定要加油!想著,我盡力往下跨。“啊!”我疼得叫起來,蜷縮成一團。“怎么了?”媽媽聞聲沖進我的房間,我雙手揉著,“疼……”媽媽見狀,連忙帶我去醫院。“肌肉拉傷,近幾日別做大幅度的動作,小心點……”醫生對媽媽說,誰也沒有在意,我那一聲輕輕的嘆息。
“身為班長,呵呵……”我的競爭對手從我面前走過,緩緩地說。
“你夠了,有本事你去做班長、你去考年級第一啊!”我的好朋友氣沖沖得沖她吼起來。
身為班長……為何我們說的一樣,衷指卻大相徑庭呢?
我應該落落大方,不該如此任性的,是嗎……。
“班主任叫你。”同桌在我耳旁小聲說。
依舊是那春風般的笑容,如此溫暖親和,卻仿佛與我久違了。
我沉默著。
是任性得不愿意講話,還是近幾日的沉默,讓素日活潑的個性也沉默了……。
“雯雯,那天老師確實著急了點,但你要清楚自己應該怎么做,應該處于怎樣的狀態,長大了,那些任性也該離我們而去了……”
班長,就應該心胸寬闊。人之心胸,多余則窄,寡欲則寬……。
“老師,我懂了……”
我一直以為,是她們的嘲笑給我帶來傷害,其實,是我自己…。
我笑著,看見陽光依舊這般活躍,卻早已噙滿淚水……。
不平凡的微笑初二(專業15篇)篇十五
面帶微笑,一路向前!
——題記
正如在世界上的絕大部分字典里,success總是在failure之后一樣,若想享受成功的陽光就必然要經受失敗的風雨洗禮。
巴爾扎克曾說過:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”如果你畏懼挫折,就永遠不能到達成功的彼岸。
安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。——浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——很多人說,海瑞是個笨蛋,可也正是這個笨蛋在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無人支持他,皇上也昏庸無能。可是面對這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無可畏懼!而最終,海瑞也憑一己之力在那個時代留下了濃墨重彩的一筆。
“失敗是成功之母。”彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風雨之后洗盡鉛華呈素姿。抬起頭,挺起胸,面帶微笑,勇敢地直面挫折。何懼挫折!
其實,我們都需要一點點的勇氣,來面對生活中的彷徨。我們都需要一點點的微笑,來肯定自己的價值。我們都需要一點點的遺憾,來證明我們,擁有過彼此生命里最美好的時光。
——后記