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歷屆高考欣賞(通用23篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升我們的寫作水平。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇一

性別:男。

籍貫:廣東江門。

民族:漢族。

婚姻狀況:未婚。

年齡:23。

現(xiàn)所在地:廣東江門。

身高:162cm。

教育/培訓(xùn)。

時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書。

9月~6月佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理本科大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

社會(huì)實(shí)踐。

在校主修課程:人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理。

獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書:院級(jí)乒乓球賽第三名。

單位征文比賽二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀共青團(tuán)員。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

人力資源管理師三級(jí)。

求職意向/概況。

畢業(yè)學(xué)校:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院工作年限:無。

專業(yè):人力資源管理計(jì)算機(jī)能力:良好。

最快到崗:隨時(shí)到崗語(yǔ)言水平:英語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試cet-4。

希望地區(qū):廣東江門廣東佛山。

希望崗位:行政助理/文員人事助理/文員招聘經(jīng)理/主管/專員。

待遇要求:~3000元/月(要求提供住房)。

其它要求:五險(xiǎn)一金,住宿。

職業(yè)技能/專長(zhǎng):曾負(fù)責(zé)公司各類表格的設(shè)計(jì)。

熟悉辦公軟件使用。

自我評(píng)價(jià):

1、本人性格開朗,待人真誠(chéng),對(duì)不懂的問題能夠虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

2、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及環(huán)境適應(yīng)能力,面對(duì)問題能夠隨機(jī)應(yīng)變。

3、對(duì)工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)于上級(jí)給予的工作能夠努力仔細(xì)完成。

4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務(wù)性工作能力,如文件起草,發(fā)布會(huì)議通知,收發(fā)郵件以及表格改進(jìn)等能力。能從事日常的管理、約見應(yīng)聘者的工作。

5、善于與同學(xué)和同事溝通與交流,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇二

姓名:

性別:男。

籍貫:廣東江門。

民族:漢族。

婚姻狀況:未婚。

年齡:23。

現(xiàn)所在地:廣東xx。

身高:162cm。

教育/培訓(xùn)。

時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書。

9月~6月佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理本科大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

社會(huì)實(shí)踐。

在校主修課程:人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理。

獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書:院級(jí)乒乓球賽第三名。

單位征文比賽二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀共青團(tuán)員。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

人力資源管理師三級(jí)。

求職意向/概況。

畢業(yè)學(xué)校:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院工作年限:無。

專業(yè):人力資源管理計(jì)算機(jī)能力:良好。

最快到崗:隨時(shí)到崗語(yǔ)言水平:英語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試cet-4。

希望地區(qū):廣東江門廣東佛山。

希望崗位:行政助理/文員人事助理/文員招聘經(jīng)理/主管/專員。

待遇要求:~3000元/月(要求提供住房)。

其它要求:五險(xiǎn)一金,住宿。

職業(yè)技能/專長(zhǎng):曾負(fù)責(zé)公司各類表格的設(shè)計(jì)。

熟悉辦公軟件使用。

自我評(píng)價(jià):

1、本人性格開朗,待人真誠(chéng),對(duì)不懂的問題能夠虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

2、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及環(huán)境適應(yīng)能力,面對(duì)問題能夠隨機(jī)應(yīng)變。

3、對(duì)工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)于上級(jí)給予的工作能夠努力仔細(xì)完成。

4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務(wù)性工作能力,如文件起草,發(fā)布會(huì)議通知,收發(fā)郵件以及表格改進(jìn)等能力。能從事日常的管理、約見應(yīng)聘者的工作。

5、善于與同學(xué)和同事溝通與交流,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇三

性別:男。

籍貫:廣東江門。

民族:漢族。

婚姻狀況:未婚。

年齡:23。

現(xiàn)所在地:廣東江門。

身高:162cm。

教育/培訓(xùn)。

時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書。

2008年9月~2012年6月佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理本科大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

社會(huì)實(shí)踐。

在校主修課程:人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)法、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理。

獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書:院級(jí)乒乓球賽第三名。

單位征文比賽二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀共青團(tuán)員。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

人力資源管理師三級(jí)。

求職意向/概況。

畢業(yè)學(xué)校:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院工作年限:無。

專業(yè):人力資源管理計(jì)算機(jī)能力:良好。

最快到崗:隨時(shí)到崗語(yǔ)言水平:英語(yǔ):大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試cet-4。

希望地區(qū):廣東江門廣東佛山。

希望崗位:行政助理/文員人事助理/文員招聘經(jīng)理/主管/專員。

待遇要求:2000~3000元/月(要求提供住房)。

其它要求:五險(xiǎn)一金,住宿。

職業(yè)技能/專長(zhǎng):曾負(fù)責(zé)公司各類表格的設(shè)計(jì)。

熟悉辦公軟件使用。

自我評(píng)價(jià):

1、本人性格開朗,待人真誠(chéng),對(duì)不懂的問題能夠虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

2、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及環(huán)境適應(yīng)能力,面對(duì)問題能夠隨機(jī)應(yīng)變。

3、對(duì)工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)于上級(jí)給予的工作能夠努力仔細(xì)完成。

4、具備良好的文書寫作以及人事助理的日常事務(wù)性工作能力,如文件起草,發(fā)布會(huì)議通知,收發(fā)郵件以及表格改進(jìn)等能力。能從事日常的管理、約見應(yīng)聘者的工作。

5、善于與同學(xué)和同事溝通與交流,具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

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歷屆高考欣賞(通用23篇)篇四

水潤(rùn)向陽(yáng)木,光達(dá)平等心這家向任何人都開啟的24小時(shí)書店,讓人想起寺廟中向香客游客布施佛經(jīng)的善舉:薄如《心經(jīng)》,厚如《五燈會(huì)元》,都由居士捐贈(zèng)派發(fā)。寺院說:經(jīng)贈(zèng)有緣人,善播眾生心。寺廟和書店分別懷著出世的、入世的共同希望:點(diǎn)亮你的心燈,在你的心中筑起信仰的舍利塔,豎起篤行的目標(biāo)桿。

一燈破百障,一燈破千愚。好書載理法、載知識(shí)、載情感,悅心、傳技、觀己,總有一點(diǎn)火星會(huì)濺入你的心中,形成你人生的燎原之勢(shì);總有一絲暖風(fēng)掠過你的秘密花園,吹皺你一池春水。

在這個(gè)充滿要機(jī)遇、辛勞的世界里,要讓心靈停下來,思考、靜觀、反省一下自己和周圍,回味一下已經(jīng)下肚的美食,要為損耗巨大的靈魂充充電,為被暴雨擊破的雨具補(bǔ)補(bǔ)漏洞,是不容易的。無時(shí),無法,無師。于是大部分行人只好在匆匆中無奈地茫然上路,行一程,過一日。日久,知識(shí)便會(huì)老化,身體愈感憔悴,靈魂更加沉重。暮鼓晨鐘心難清,只因無地容心歇。

看前路,都市中有間不熄燈的書店,走吧,去看看。

《圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)》中說:“神說要有光,就有了光。神看光是好的,就把光暗分開了。神稱光為晝,稱暗為夜。有晚上,有早晨,這是頭一日。”我們的世界是從有光破蒙昧混沌、日分晝夜開始的。而為生直匆忙的奔波,又讓許多人耗盡電能光能,重新回到弱光狀態(tài),甚至回到不明晝夜的蒙昧。于是,生活逾苦,境況更苦。

去吧,去都市中那間不熄燈的書店,那里有師,有友,有愛,有燈,有良藥、動(dòng)力和知音。心燈若亮,太陽(yáng)即升。在大都市中,小小書店的確不算什么財(cái)富,也未必能賺多少錢。但室雅何須大?米粒之珠,也可放光明,只要店主秉持經(jīng)營(yíng)理念,讀書者篤行不移地讀書。這個(gè)書店,是俗世濁者的醒酒湯,是沙漠行者的月牙泉。

佛曰:財(cái)施舍不如法施舍。財(cái)者,人生之魚;法者,人生之漁。人生旅途,無網(wǎng)不下海,無刀不入林。小小書店,集前賢智慧于屋中,聚讀者愿力于燈下,仁智勇毅,孝悌忠信,禮義廉恥,智能網(wǎng)絡(luò),九天五洋,無不具備。人間茍有佳話,必誕生于書香靜思中,誕生于不夜的書店和醉心于書香的讀者群中。

水潤(rùn)向陽(yáng)木,光達(dá)平等心。挺起脊梁心平等,卑微也能放光彩。無論是店主還是讀者,都一樣。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇五

在我國(guó),。

作文。

考試歷來是國(guó)家選拔人才的重要形式。但現(xiàn)在的高考作文逐漸失去了文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作的風(fēng)采,大多考生為作文而頭疼。下面是本站小編為您整理的關(guān)于20xx高考作文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

在盟軍“霸王行動(dòng)”搶灘成功后,最高統(tǒng)帥艾森豪威爾發(fā)表了一份講話,他說“勝利的登陸,這是大家努力的結(jié)果”,他把這個(gè)偉大的勝利歸功了大家;但他準(zhǔn)備另一篇。

演講稿。

說:“登陸失敗,是我的個(gè)人決策和指揮失誤造成的,他愿意承擔(dān)一切責(zé)任,并向所有人道歉,”他把失敗歸到自己的名下,全部責(zé)任由他一個(gè)人來承擔(dān),這種敢于擔(dān)當(dāng)勇敢的精神和偉大的氣魄,正是一名高級(jí)指揮員的度量和氣魄,也是一個(gè)人說應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)。

擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾勇于進(jìn)取。作為一名指揮員,在指揮世界反法西斯的重大戰(zhàn)役時(shí),面對(duì)復(fù)雜的情況,面對(duì)窮兇及惡的武器先進(jìn),裝備精良的強(qiáng)大敵人,誰(shuí)也不能說心里有底。一旦戰(zhàn)役失敗,那將會(huì)給正義戰(zhàn)爭(zhēng)帶來滅頂之災(zāi),世界會(huì)推遲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的進(jìn)程,責(zé)任重大,誰(shuí)人敢承擔(dān)如此重任?擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾放下包袱;擔(dān)當(dāng)讓艾森豪威爾勇于進(jìn)取;擔(dān)當(dāng),讓艾森豪威爾勇往直前。全面的思考,精心地準(zhǔn)備,最關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)精神,是一個(gè)卓越的指揮員必備的素質(zhì),是舍我其誰(shuí)的勇敢和氣魄。以此來指揮作戰(zhàn),百戰(zhàn)而無不勝。所以,全面思考并敢于擔(dān)當(dāng),對(duì)成功者來說是必不可少的東西。如果艾森豪威爾作文盟軍的最高指揮員,猶猶豫豫,害怕?lián)?dāng)責(zé)任,不敢果斷決策,不敢果斷命令,那么,“霸王行動(dòng)”的落幕也許是用另一份演講稿了。

成功,必須學(xué)會(huì)思考與擔(dān)當(dāng)。阿基米德,是一位非常有名的科學(xué)家,在一次國(guó)王讓他測(cè)一個(gè)匠工做的王冠是否是純金的時(shí)候,他百思不得其解。是放棄這份責(zé)任,還是承擔(dān)這個(gè)義務(wù)?放棄,等于說自己無能;承擔(dān),等于拿名譽(yù)打賭。于是,他勇敢地接受了這份任務(wù)。他回到家后,反復(fù)思考,多個(gè)角度實(shí)驗(yàn),全方位地衡量,最后用浮力的問題解決了王冠是否為純金的重大問題。擔(dān)當(dāng),讓他贏得了無尚的榮譽(yù)。袁隆平被喻為“水稻之父”,他不是像其他農(nóng)民一樣,天天種水稻。他會(huì)思考如何讓水稻高產(chǎn),如何讓糧食畝產(chǎn)達(dá)到神話般的高產(chǎn)。他不怕失敗,不怕挖苦和諷刺,敢于承擔(dān)一次又一次失敗帶來的痛苦,經(jīng)過多年的思考與長(zhǎng)期的反復(fù)的試驗(yàn),他終于研制了雜交水稻,單產(chǎn)是過去的幾倍。

團(tuán)隊(duì),需要眾人劃槳開大船。中國(guó)航天事業(yè)在日新月異的進(jìn)步,科技手段在逐步的完善,是航天人的各方面的科學(xué)思考和科技進(jìn)步的結(jié)果。一個(gè)飛船的制成、材料燃料、用品籌備等,都需要航天團(tuán)隊(duì)各成員的密切配合。一次次的計(jì)算,一次次的經(jīng)驗(yàn),一次次的更替,讓中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展的越來越好。他們的成功經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)航天人的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí),集體承擔(dān)的肝膽,榮辱與共的榮辱觀,讓他們靜靜地團(tuán)結(jié)在一起,因此產(chǎn)生了無堅(jiān)不摧的力量,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

一個(gè)國(guó)家的繁榮與發(fā)展,需要所有人共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任,共同享受成功喜悅,領(lǐng)導(dǎo)人有擔(dān)當(dāng)精神,群眾有合作意識(shí),帶領(lǐng)全國(guó)人民一起努力,摸著石頭過河,沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)。我們有理由相信,黨的即將產(chǎn)生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,定會(huì)繼承前輩的光榮傳統(tǒng),保證了人民的生活質(zhì)量,提高了人民的素質(zhì)水平,使中國(guó)發(fā)展得更加繁榮興旺。

孫中山說:“我輩既以拉當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為已任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死,既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。”孫中山作為中國(guó)革命的先行者,因?qū)γ裰髋c共和執(zhí)著的追求,不斷的要求改革創(chuàng)新國(guó)體,并把一生都用于民主與共和的建立上,孜孜以求,終于了帝制,初步建立一個(gè)民主與共和的國(guó)家,這是歷史上最大的進(jìn)步。所以,成功是用執(zhí)著打造而成的。

因?yàn)閳?zhí)著,所以生命更加頑強(qiáng)。

大多數(shù)植物無法自下而上地方生長(zhǎng)—沙漠,卻有一種叫仙人掌的植物努力生長(zhǎng),它那翠綠的身體雖然不龐大,但在沙漠中卻給人一種強(qiáng)烈的求生欲望。大多數(shù)植物因缺水和陽(yáng)光太強(qiáng)而無法在沙漠中生存死亡,可仙人掌卻執(zhí)著地堅(jiān)持著,這樣,由于它的堅(jiān)持不懈,漸漸地適應(yīng)了干旱的環(huán)境,生長(zhǎng)出一種耐旱的系統(tǒng),因?yàn)閳?zhí)著,它成為沙漠中頑強(qiáng)生命的佼佼者;白楊也憑借執(zhí)著的信念,堅(jiān)守在北方寒冷的土地上,在冰天雪地里,艱苦的環(huán)境下茁壯地生長(zhǎng),因?yàn)閳?zhí)著,它成為北方原野里堅(jiān)強(qiáng)生命的象征。

因?yàn)閳?zhí)著,所以生活有了保障。

亞馬遜熱帶雨林的食人蟻,是人們聽著就覺得毛骨悚然的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兯查g可以吞掉幾米長(zhǎng)的大魚,凡是它們經(jīng)過的地方,凡是生命,都會(huì)被變成一堆白骨。原因何在?原因是它們有一種執(zhí)著的精神。不管是植物,還是動(dòng)物,如果一旦被它們盯上,不管幾天幾夜,它們一定會(huì)憑借氣味一直追逐著,“鍥而不舍,金石可鏤”。正因?yàn)樗鼈兊膱?zhí)著,它們才不會(huì)被餓死;在豹子捕食斑馬時(shí),為了生存,它執(zhí)著的奔跑著,咬定獵物不放松,以執(zhí)著的精神追逐,以養(yǎng)育子女的責(zé)任感,豹子便追上了斑馬,將斑馬吃掉。食人蟻、豹子因?yàn)閳?zhí)著,所以他們成功獲取了生命所需要的食物,獲得了種族的延續(xù)。

因?yàn)閳?zhí)著,所以夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

阿基米德對(duì)科學(xué)做出的貢獻(xiàn)很大,是因?yàn)樗牟粩嗯ΑK麍?zhí)著的一次次地做著推理、假設(shè)、計(jì)算,他想論證的定理都得以證明成立,因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的執(zhí)著,所以在死亡到來的前一秒他這在不停計(jì)算。金庸,憑借著對(duì)創(chuàng)作的執(zhí)著,創(chuàng)成功的創(chuàng)作了一部又一部經(jīng)典的小說,豐富、發(fā)展和創(chuàng)新了小說的創(chuàng)作領(lǐng)域,為文學(xué)的發(fā)展,開辟了一條嶄新的道路,也成就了他的文學(xué)美夢(mèng),奠定了他在文學(xué)領(lǐng)域不可撼動(dòng)的地位。

成功之花開在執(zhí)著的土壤上,生命因執(zhí)著而美麗,事業(yè)因執(zhí)著而輝煌,世界因執(zhí)著而精彩。讓我們執(zhí)著地去追求心中的夢(mèng)想,拼搏進(jìn)取,為中華民族偉大的復(fù)興,創(chuàng)造我們明天的輝煌。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

漫天飛舞的雪花在刺骨的寒風(fēng)中打著旋落地,你靜立于冰雪之上,手持那根氈毛早已脫落無幾的使節(jié)棒,凝望著大漢的方向......

蘇武,你知道,人應(yīng)該為信仰而活著,這樣才是值得。長(zhǎng)安,那是你心中念念不忘的地方,那是你永不放棄的信仰,是你為之堅(jiān)持的彼岸,是讓你再次站立起來的支撐。因?yàn)槟阒溃钪攀亲钣辛Φ目範(fàn)帯?/p>

日復(fù)一日,年復(fù)一年,貝加爾湖的湖水依舊不知疲倦的蕩漾著。你守著那羊群,那便是單于荒唐的承諾。你知曉,客首異鄉(xiāng)的悲劇時(shí)刻都會(huì)在自己身上發(fā)生。你亦知,手上那根使節(jié)棒便是漢朝尊嚴(yán)的化身,越是在漠北,越是在荒涼苦寒的地方,就越應(yīng)該屹立不倒。于是你堅(jiān)持,隱忍,吞下滿口冰雪與氈毛,兩行老淚滴落的是無人知曉的酸楚。七尺男兒,鐵骨錚錚,你依舊挺直脊梁,擎起一方晴朗的天空,在生命的巔峰里吟唱千古的贊歌!

壯哉,奇哉!你用你不屈的雙膝譜寫了一曲愛國(guó)傳奇。面對(duì)匈奴的威逼,你昂揚(yáng)起高貴的頭顱,無所畏懼;面對(duì)匈奴的利誘,你拒之千里,絲毫不為之動(dòng)容;枯草寒冰,你用赤膽將之融化;大漠飛雪,你用高尚的氣節(jié)將之驅(qū)逐;多次陷入絕境,你用忠誠(chéng)將其化解。不為別的,只為那大漢的尊嚴(yán),你在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,驕傲的扛起被鮮血染紅的大漢王旗。

單于,你能奈我何?你在冰天雪地中吶喊著,久久回響在廣闊的原野上。你不屈,你憤恨,你用你的雙手揮寫出時(shí)代的奇跡,讓辛酸的過往埋葬于西伯利亞的皚皚白雪中。于是,歷史在此刻凝固,定格于你一個(gè)頂天立地的背影,那是一個(gè)白須老人用生命撰寫的不朽歷史,那是一個(gè)漢朝英雄用信念吟誦的千古詩(shī)篇。蘇武,你是一個(gè)時(shí)代的驕傲!

你吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”

勵(lì)志。

你抱著在此終了一生的信念,不知度過了多少春夏秋冬,使節(jié)棒已破爛不堪,而羊也不知死去了幾批苦盡甘來,上蒼眷顧你這位忠誠(chéng)的勇士,讓你熬盡了百感交集,嘗遍了苦辣酸甜當(dāng)你衣著寒酸的站在長(zhǎng)安大道上時(shí),你淚如泉涌,百感交集20xx年來,你看慣了冰雪封閉的大地與白茫茫的山顛平原“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”江山易主,可國(guó)力卻更加強(qiáng)盛,人民更加富裕,社會(huì)更加祥和繁花依舊,可此時(shí)脊梁已填上錚錚傲骨,淚水再次滴落,任它肆意蔓延你再也忍不住了,20xx年的酸楚在此刻盡數(shù)發(fā)泄......

一個(gè)國(guó)家從不缺少為國(guó)效力的死士,驍勇善戰(zhàn)的勇士。當(dāng)一個(gè)民族面臨著危機(jī),面臨著災(zāi)難,急需那些死士勇士時(shí),他們應(yīng)運(yùn)而生,縱橫疆場(chǎng),誓死報(bào)國(guó),即是被埋葬于滾滾的黃沙之下,他們的靈魂也會(huì)含笑九泉,得到安息,只是留給人們以惋惜,英雄難再啊。而蘇武不同,他亦是死士,亦是英雄,他為了民族氣節(jié)而活,為了民族信仰而活,為了民族大義而活,活得其所,重于泰山而令人仰止。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇六

性別:男。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢。

政治面貌:團(tuán)員。

籍貫:重慶。

求職意向描述。

應(yīng)聘崗位:統(tǒng)計(jì),銷售/業(yè)務(wù)類,行政/人事類,助理,倉(cāng)庫(kù)管理,。

崗位描述:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

工作經(jīng)驗(yàn):1年期望月薪:2500。

教育背景。

畢業(yè)學(xué)校:重慶工商大學(xué)最高學(xué)歷:大專。

專業(yè):財(cái)會(huì)電算化電腦水平:優(yōu)秀。

外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)外語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

教育歷程:9月-6月重慶工商大學(xué)。

工作簡(jiǎn)歷。

207月于重慶創(chuàng)意工藝有限公司任庫(kù)管。

工作描述。

1.管好物料進(jìn)出入庫(kù);整理好倉(cāng)庫(kù)物品放置;輸入物品的數(shù)量、金額核算供應(yīng)商所開的發(fā)貨單;月底做好盤點(diǎn)工作。

2.本人樂于與人溝通,與同事相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)和作精神。在以往的工作中,得到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、同時(shí)訓(xùn)練了自己的意志、更好地懂得了珍惜兩個(gè)字、培養(yǎng)了刻苦耐勞的精神,能適應(yīng)各種工作環(huán)境.相信憑借自己的努力,一定可以做的更好.

個(gè)人能力及自我評(píng)價(jià)。

本著一顆對(duì)工作熱誠(chéng)的心,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心及堅(jiān)韌不撥、吃苦耐勞的工作精神。能團(tuán)結(jié)群體,平易近人,與人相處融洽。積極好學(xué),思想上進(jìn),守誠(chéng),信,禮,智之做人的原則。

一向不甘落后的我,會(huì)充分利用美好的.青春年華,不斷用知識(shí)武裝自己,完善自己,保持刻苦耐勞,勇于拼博精神,迎接新的挑戰(zhàn)。

我忠心的希望貴公司能給我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),我一定盡我的最大的努力去做好一切工作。

個(gè)人聯(lián)系方式座機(jī):手機(jī):電子郵箱:

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇七

婚姻狀況:保密。

民族:漢族。

戶籍:四川-達(dá)縣。

年齡:27。

現(xiàn)所在地:廣東-珠海。

身高:160cm。

希望地區(qū):廣東-珠海。

希望崗位:行政/人事類-員工關(guān)系專員/助理。

行政/人事類-人事專員。

尋求職位:ehs、員工關(guān)系專員。

待遇要求:可面議要求提供住宿。

教育經(jīng)歷。

20xx-09~20xx-06四川達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高級(jí)護(hù)理大專。

***醫(yī)院(20xx-04~20xx-02)。

公司性質(zhì):外資企業(yè)。

行業(yè)類別:其它生產(chǎn)、制造、加工。

擔(dān)任職位:護(hù)士。

崗位類別:護(hù)士/護(hù)理員。

工作描述:藥費(fèi)統(tǒng)計(jì),核算;傷口包扎,換藥,除異物,眼睛沖洗,化學(xué)品燒傷人員的處理,心理咨詢,精神病人的安撫,急救,輸液,肌注;手術(shù)器械消毒。

工傷流程的跟進(jìn),入院出院手續(xù)辦理,費(fèi)用報(bào)銷,員工假單的審批,員工急救培訓(xùn),緊急備用金的支配,離職員工手續(xù)辦理,excel/word,office軟件運(yùn)用等。

技能專長(zhǎng)。

專業(yè)職稱:護(hù)士。

計(jì)算機(jī)水平:初級(jí)。

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能:能熟練操作excell/word等office軟件。

技能專長(zhǎng):眼科各種儀器的操作如角膜厚度的'測(cè)試,眼壓儀器的操作。

傷口換藥,小兒頭皮針穿刺,心肺復(fù)蘇,員工溝通;醫(yī)院協(xié)商,工傷款的報(bào)銷,員工培訓(xùn)等,能熟練操作excell/word等office軟件。

語(yǔ)言能力。

普通話:流利。

粵語(yǔ):一般。

英語(yǔ)水平:

求職意向。

發(fā)展方向:通過在偉創(chuàng)力公司的實(shí)踐操作和鍛煉不斷提高自身的專業(yè)理論涵養(yǎng),進(jìn)一步提升人際關(guān)系以及各類人員的協(xié)調(diào)溝通,努力成為具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的全面性人才,能夠在公司高層的領(lǐng)導(dǎo)與支持下為公司創(chuàng)造實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)在職業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步.

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇八

1.人跟人的差距咋就這么大呢!

2.20xx年的第一場(chǎng)雪,比20xx年來的稍晚一些。

3.沖動(dòng)是魔鬼!

4.你們讓我想死了!

5.您別說,我剛來就進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子了!

6.豬撞樹上了,你撞豬上了,追尾了吧!

7.過年了,你有一頭豬、一頭驢,你先殺哪個(gè)?

8.鋼琴該起了......

9.小樣我整不死你!

10.愚昧,太愚昧,你老愚昧了!知道不?

11.忽悠,接著忽悠!

12.要想生活過得去,不怕身上背點(diǎn)綠。橫批:忍者神龜!

13.大哥,我真抽了!

14.籃球健將是姚明,家里的房子沒頂棚;小品演員潘長(zhǎng)江,家里的房子像水缸。

15.東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,裝修離不開黃大錘,砸了這家砸那家,讓我砸誰(shuí)我砸誰(shuí)。

16.這造型挺別致啊,這是非常六加七啊?

17.你這人怎么不按套路出牌?

18.自己的路,讓前妻后悔去吧!

19.你白天可以把老公當(dāng)小工使,晚上可不要把小工當(dāng)老公使。

20.拐一年賣一年,緣分啊!吃一塹長(zhǎng)一智,謝謝啊!橫批是:自學(xué)成才!

21.換門不為防小偷,主要是為防裝修。

22.冒充領(lǐng)導(dǎo)家屬......

23.大哥,你要砸就砸我吧!

24.好歹我也是個(gè)戴眼鏡的,怎么能干這事呢?

25.城里人都是屬蜂窩煤的,渾身都是心眼。

26.智商是什么東西,給......給我拿來!

27.你們敬我一尺,我敬你們一丈,尊重他人人格,樹立模范形象!

28.唉,就......就你覺得這個(gè)事兒有......有意思嗎?

29.是你爸大還是城市大啊?

ipiq卡,統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼!

31.等......等會(huì)兒......我......我要劫個(gè)色。

32.這個(gè)人站的.高度不同,看問題的角度就是不一樣!

33.戴功立罪。

34.忽海無涯,回頭是岸。

35.“領(lǐng)導(dǎo),冒號(hào)。”

36.有錢男子漢,沒錢漢子難啊!

37.這是病人與病人之間在探討病情,你瞎摻和啥呀你!

38.一般人我不告訴他。

39.高職不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興。

40.你怎么知道我熱啊?

41.農(nóng)民工工資不能拖欠!

42.那是相當(dāng)?shù)?.....

43.他欺負(fù)我老婆,那我去欺負(fù)他老婆!

44.蒼天哪--大地啊--哪位天使大姐為我出的這口氣呀!

45.你都對(duì)不起你那發(fā)型!

46.身邊的女孩一排排,寶二爺準(zhǔn)能成才!

47.婚姻是人的第二次投胎,你老舅我就沒投好!

48.大錘在餐飲界相當(dāng)于大廚,在科技界相當(dāng)于大師,在演藝界相當(dāng)于大腕,在相當(dāng)于大校......

49.一條狗等于五個(gè)保安......

50.這孩子太有心眼了,趕......趕緊打個(gè)倒騎驢。這孩子哪能干這小本生意,人家得干大生意!

51.殘酷的現(xiàn)實(shí)直逼我心理底線了,今年不賣他點(diǎn)東西沒法向觀眾交代了!

52.當(dāng)年你的臉就像剝了皮的雞蛋,現(xiàn)在你的臉就像過節(jié)腌的臘八蒜。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇九

歲月如河,奔流向前。你與我,事與物,都是時(shí)間這條單行道上的風(fēng)景,不過,在這條單行道上,樹立著一個(gè)個(gè)閃光并令人難忘的路標(biāo)——紀(jì)念日,它是歲月厚重的注腳,它告訴我們?cè)趺磸淖蛱熳叩搅私裉欤⑻嵝盐覀円獞阎跣牟粩嘞蚯啊?/p>

一百多年前的青年學(xué)子站在時(shí)間的那頭,當(dāng)代的我們站在時(shí)間的這頭,五四精神是我們與他們進(jìn)行精神交流的橋梁。

冰心說過,一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚、什么冤屈都受得了。在那個(gè)暗無天日的時(shí)代,西方列強(qiáng)在中國(guó)大地上肆意妄為,軍閥政府賣國(guó)求榮,武裝軍警恐怖鎮(zhèn)壓,但青年學(xué)子沒有畏懼,而是懷著一顆顆愛國(guó)之心挺身而出。讓我們永遠(yuǎn)記住那一天,讓五四精神成為當(dāng)代青年的奮斗力量,讓五四精神激勵(lì)當(dāng)代青年為中國(guó)的明天發(fā)光發(fā)熱。

七八十年前的戰(zhàn)士們提槍于時(shí)間的那頭,當(dāng)代的我們提筆于時(shí)間的這頭,我們望著他們,我們學(xué)習(xí)他們,抗?fàn)幘袷俏覀兣c他們共同的意志。

一寸山河一寸血。戰(zhàn)旗美如畫,是英雄的鮮血染紅了它;華夏春常在,是英雄的生命長(zhǎng)成了鮮花。在硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期,英雄們見過侵略者可怖的笑臉,目睹過戰(zhàn)友慘烈的犧牲,聽過孩子聲嘶力竭的哭喊,見過廢墟之下母親哀求的面容。他們懷著一腔熱血,勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)記住抗戰(zhàn)勝利那一天,讓抗戰(zhàn)精神成為當(dāng)代青年的奮斗動(dòng)力,當(dāng)代青年定將不懼挑釁,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土,護(hù)得祖國(guó)河清海晏。

我們回望單行道上的一處處路標(biāo),凝聚了先輩們精神的紀(jì)念日不斷提醒我們不要忘記大地之下深埋的忠骨。當(dāng)知今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該好好珍惜。我們要站在時(shí)代的新起點(diǎn)上,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給祖國(guó),助力祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛、科技發(fā)展、文化繁榮。這一個(gè)個(gè)閃光的紀(jì)念日,讓我們知曉來路,守望未來,堅(jiān)定地向前行去。在時(shí)間的兩頭,我們不可否認(rèn),一代人有一代人的機(jī)遇,一代人也有一代人的使命,先輩們?yōu)槲覀冮_拓了一條光明大道,當(dāng)代青年當(dāng)以紀(jì)念日凝聚的精神為路標(biāo),向前奔跑不歇。

何其有幸,能與時(shí)間那頭的先輩們共同向前。

1、立意深遠(yuǎn),主題鮮明。考生開篇引用材料內(nèi)容,引出“紀(jì)念日”;在主體部分,為了表達(dá)自己對(duì)紀(jì)念日的深刻思考,選擇了一百多年前的青年學(xué)子和七八十年前的戰(zhàn)士為寫作對(duì)象,通過設(shè)定具體的情境氛圍,深入論述,發(fā)表感想,可謂立意深遠(yuǎn)。同時(shí),全文緊緊圍繞“紀(jì)念日”構(gòu)思行文,突出了寫作中心。

2、詩(shī)意表達(dá),烘托情境。本文語(yǔ)言優(yōu)美,如“你與我,事與物,都是時(shí)間這條單行道上的風(fēng)景”“當(dāng)代青年當(dāng)以紀(jì)念日凝聚的精神為路標(biāo),向前奔跑不歇”等,營(yíng)造出了一種充滿詩(shī)意色彩的氛圍。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十

開頭方法之一:

開門見山話題點(diǎn)穿。

開頭方法之二:

引用名言文采凸現(xiàn)。

如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長(zhǎng)著相似。

心睛的時(shí)候,雨也是睛;心時(shí)候,睛也是雨。

——汪國(guó)真。

哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己!”

而我要說:“人啊,看清這個(gè)世界。”《20高考作文擦亮眼睛看世界》。

開頭方法之三:

排比點(diǎn)題鋪排文氣。

種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;。

雄鷹風(fēng)暴的陰遏影響,飛向云霄;。

駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野;。

海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。《自由》。

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)??

是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱??

是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??

是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想??

哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間。”

孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”?

流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”?(《擁有答案的幸福》)。

開頭方法之四:

故事寓言倍感新鮮。

有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子,做售票。

員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。

終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊(duì)伍哈哈大。

開頭方法之五:

引用詩(shī)歌勝過空說。

我不去想是否能夠成功/。

既然選擇了遠(yuǎn)方/。

便只顧風(fēng)雨兼程。

墻角的花!

你孤芳自賞時(shí)。

天地便小了。—冰心。

一會(huì)看我。

一會(huì)看云。

我覺得。

你看我時(shí)很遠(yuǎn)。

你看云時(shí)很近。

—《遠(yuǎn)和近》顧城。

萬能鳳頭。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十一

上聯(lián):老牛回舍安度晚年,。

下聯(lián):小虎出山威震四方。

上聯(lián):無論歌舞和語(yǔ)言,。

下聯(lián):年年都是這一套。

上聯(lián):年年春晚大雜燴,。

下聯(lián):歲歲歌聲皆精萃。

上聯(lián):你期待我翹首共盼春晚,。

下聯(lián):趙差錢劉魔謙莫負(fù)觀眾。

上聯(lián):渾身解數(shù)樣樣創(chuàng)新,。

下聯(lián):合家歡樂個(gè)個(gè)帶笑。

上聯(lián):老面孔新作品爆笑全國(guó),。

下聯(lián):大明星小演員歡聚一堂。

上聯(lián):春晚節(jié)目精簡(jiǎn)非常六加一,。

下聯(lián):本山小品當(dāng)先幸運(yùn)五十二。

上聯(lián):一年又一年年年一樣,。

下聯(lián):小品加相聲聲聲無趣。

上聯(lián):一晚一晚又一晚,還是春晚,。

下聯(lián):一年一年又一年,還是新年。

上聯(lián):你看我看大家看年年都看,。

下聯(lián):今天明天艷陽(yáng)天歲歲新天。

上聯(lián):春晚濤聲依舊,。

下聯(lián):觀眾此起彼伏。

上聯(lián):八仙獻(xiàn)藝鬧春晚,。

下聯(lián):九州歡顏度良宵。

上聯(lián):帶福小虎來拜年,。

下聯(lián):魔手劉謙變歲錢。

上聯(lián):年年春晚春晚年年,。

下聯(lián):家家春節(jié)春節(jié)家家。

上聯(lián):年年搞年年搞年年都是一個(gè)樣,。

下聯(lián):年年看年年看看完了還是得看。

上聯(lián):歌好、舞好、小品好,全國(guó)人民胃口好,。

下聯(lián):妝美、人美、心情美,大江南北春光美。

上聯(lián):初生牛犢,牛年牛逼小沈陽(yáng),。

下聯(lián):老小虎隊(duì),虎頭虎腦三大叔。

上聯(lián):新世紀(jì),新十年,年年迎新春,。

下聯(lián):新節(jié)目,新創(chuàng)意,歲歲皆精彩。

上聯(lián):金炮鳴笛響春晚,。

下聯(lián):龍騰虎躍振中華。

上聯(lián):龍騰虎躍歌盛世,。

下聯(lián):鶯歌燕舞樂太平。

上聯(lián):金牛馱春晚春晚年年難討好,。

下聯(lián):玉虎迎本山本山歲歲不差錢。

上聯(lián):高人高手高聲高調(diào)高水平,。

下聯(lián):美男美女美輪美奐美起來。

上聯(lián):朱軍周濤多年主持很老套,。

下聯(lián):本山沈陽(yáng)東北小品太庸俗。

和睦:上聯(lián):二十四時(shí)節(jié)氣,乾坤競(jìng)秀。

下聯(lián):五十六朵奇葩,和睦同春。

橫批:天人合一。

和美:上聯(lián):天和地和人和,和融華夏。

下聯(lián):歌美舞美花美,美在今宵。

橫批:新春大吉。

和順:上聯(lián):和和順順千家樂。

下聯(lián):月月年年百姓福。

橫批:國(guó)泰民安。

和諧:上聯(lián):黨心、民心、萬眾一心,科學(xué)發(fā)展春風(fēng)起。

下聯(lián):國(guó)運(yùn)、家運(yùn)、宏圖大運(yùn),社會(huì)和諧旭日升。

橫批:萬象更新。

春晚獲獎(jiǎng)春聯(lián)二十副。

九州安泰民族祥和,八方喜慶;。

四季繁華人心暢順,百業(yè)興榮,

資料。

稻花鋼花科技花,萬花絢麗;。

農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè),百業(yè)興隆。

桃符款款,樂報(bào)新春,萬事如意;。

爆竹聲聲,喜傳吉語(yǔ),五福臨門。

長(zhǎng)弘善美,樂構(gòu)和諧,大業(yè)輝煌開盛世;。

共步康莊,欣奔富裕,宏圖錦繡燦華年。

古國(guó)涌春潮,盛象宏開歌盛世;。

新村盈瑞氣,神龍崛起壯神州。

喜春風(fēng)大雅,綴綠添紅,正流連市井鄉(xiāng)村,江南塞北;。

愛夜雨無聲,翻山涉水,又沁潤(rùn)和諧美滿,天上人間。

春光好,春意濃,春華秋實(shí);。

民族興,民心順,民富國(guó)強(qiáng)。

家和萬事興,互敬常從微處見;。

鄰睦千秋好,相諧總自樂中來。

和風(fēng)和雨和事和人和社會(huì);。

美山美水美情美景美時(shí)光。

百族樂團(tuán)圓,四方歡聚和風(fēng)暖;。

九州同喜慶,萬里高歌盛事多。

錦繡中華,和字全民寫;。

繁榮盛世,諧音四海傳。

偉略宏圖,扶世安邦,大地生輝皆特色。

和美麗日,滄桑正道,神州昌盛盡新顏。

和睦家庭,結(jié)彩張燈辭舊歲;。

勤勞民族,歡天喜地鬧新春。

和諧曲,驚醒北疆凍土;。

建設(shè)風(fēng),催成南國(guó)新城。

慶新春,歡容滿面人情美;。

歌盛世,愛意盈心鄰里和。

冬去山明水秀,橙經(jīng)赤緯織新暖;。

春來鳥語(yǔ)花香,青絲蘭錦繡余寒。

燕舞三春,平安富裕小康日;。

龍騰四海,歡樂和諧中國(guó)年。

絢麗好風(fēng)光,簇錦團(tuán)花,煥彩山河移入畫;。

和諧新境界,安居樂業(yè),燃情歲月綴成詩(shī)。

錦繡大中華,山舞水歌,玉景紛呈千卷畫;。

和諧新世紀(jì),民殷國(guó)富,心花獨(dú)占一枝春。

花簇千鄉(xiāng),改革立潮頭,山川巧是和諧歲。

旗飄萬里,繁榮馳眼底,堯舜喜逢雨露春。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十二

1989年:婦女與煙草。

1990年:青少年不要吸煙。

1991年:在公共場(chǎng)所和公共交通工具上不吸煙。

1992年:工作場(chǎng)所不吸煙。

1993年:衛(wèi)生部門和衛(wèi)生工作者反對(duì)吸煙。

1994年:大眾傳播媒介宣傳反對(duì)吸煙。

1995年:煙草與經(jīng)濟(jì)。

:無煙的文體活動(dòng)。

:聯(lián)合國(guó)和有關(guān)機(jī)構(gòu)反對(duì)吸煙。

:在無煙草環(huán)境中。

:戒煙。口號(hào)是“放棄成長(zhǎng)香煙”

20xx年:不要利用文體活動(dòng)促銷煙草口號(hào)“吸煙有害勿受誘惑”

20xx年:清潔空氣,拒吸二手煙。

20xx年:無煙體育—清潔的比賽。

20xx年:無煙草影視及時(shí)尚行動(dòng)。

20xx年:控制吸煙,減少貧困。

20xx年:衛(wèi)生工作者與控?zé)煛?/p>

20xx年:煙草吞噬生命。

20xx年:創(chuàng)建無煙環(huán)境。

20xx年:無煙青少年。

20xx年:煙草健康警示。

20xx年:性別與煙草。

20xx年:世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》。

20xx年:煙草業(yè)干擾控?zé)煛?/p>

20xx年:禁止煙草廣告、促銷和贊助。

20xx年:提高煙草稅。

20xx年:制止煙草制品非法貿(mào)易。

世界無煙日基本簡(jiǎn)介。

五月三十一日是“世界無煙日(worldno-tobaccoday)”,20xx年的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。

吸煙是心腦血管疾病、癌癥和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因,吸煙者更易感染結(jié)核病和肺炎等傳染性疾病。1987年11月,世界衛(wèi)生組織建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始執(zhí)行。1989年起,“世界無煙日”改為每年的5月31日。

開展無煙日活動(dòng)旨在提醒世人吸煙有害健康,呼吁全世界吸煙者主動(dòng)放棄吸煙,號(hào)召所有煙草生產(chǎn)者、銷售者和整個(gè)國(guó)際社會(huì)一起行動(dòng),投身到反吸煙運(yùn)動(dòng)中去,為人類創(chuàng)造一個(gè)無煙草的環(huán)境。

世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示,吸煙每年使近600萬人失去生命,如不采取行動(dòng),到2030年,這一數(shù)字將增加到800萬,其中80%的死亡將發(fā)生在低收入和中等收入國(guó)家。根據(jù)中國(guó)疾控中心發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)有超過3億吸煙者,占全世界吸煙總?cè)丝诘慕种唬蠹s每30秒就有一人死于與煙草相關(guān)的疾病。如果煙草使用情況不下降,到2050年,我國(guó)與煙草相關(guān)的死亡人數(shù)將上漲至每年300萬人。

閱讀延伸:煙草的主要有害成分。

吸煙對(duì)身體健康危害程度有多大?這是許多人都不曾想象到的。科學(xué)研究證明,煙草的危害主要來源于煙霧中的化學(xué)成分。煙草中含有的化學(xué)成分高達(dá)4700多種,目前查明煙草中對(duì)人體有致癌作用的物質(zhì)有40多種,如尼古丁、煙焦油、一氧化碳、氮氧化物、丙烯醛等等。

1.尼古丁。尼古丁是煙草中使人成癮的最主要物質(zhì)。通常每支香煙中含有尼古丁1.5~3毫克,吸煙時(shí)約有25%的尼古丁被烯燒破壞,5%殘留在煙頭內(nèi),5%擴(kuò)散到空氣中,真正被吸入人體的尼古丁只有10%~20%。所以有的人一天吸一盒香煙也未出現(xiàn)中毒現(xiàn)象,但尼古丁對(duì)人體許多器官的刺激損害作用卻與日俱增。尼古丁主要作用于大腦,進(jìn)而影響全身,導(dǎo)致心率加速、血壓升高。

2.煙焦油。煙焦油是一種棕色具有黏性的樹脂,俗稱“煙油子”,它是造成人體細(xì)胞癌變的最主要物質(zhì),焦油內(nèi)含有酚、酯族烴、多環(huán)芳香烴、吲哚等揮發(fā)性元素,其中許多化合物具有致癌性,而且可附著吸煙者的氣管、支氣管和肺泡表面產(chǎn)生物理、化學(xué)性刺激,損害人體的呼吸功能。焦油中對(duì)人體損害最大的物質(zhì)是苯并芘,它是致癌物,在燃燒的一包香煙中,可產(chǎn)生0.25~0.28微克的苯并芘。有調(diào)查結(jié)果表明,空氣中的苯并芘含量每增加1微克/1000立方米,就會(huì)使肺癌發(fā)病率增加5%~15%。焦油中致癌病還有二甲基亞硝胺、甲基乙基亞硝胺以及砷、汞、鎘、鎳等有害金屬。

3.一氧化碳。一氧化碳是一種對(duì)人體有害的氣體,每支卷煙煙霧中一氧化碳的含量約為1%~5%,吸入人體進(jìn)入血液循環(huán)后,一氧化碳以比氧大240倍的親和力,搶先與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而形成喪失攜氧能力的碳氧血紅蛋白,通常口腔煙者血液中的碳氧血紅蛋白可高達(dá)20%,碳氧血紅蛋白的增加,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈壁缺氧、水腫,造成動(dòng)脈粥樣硬化,影響健康。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十三

在中華上下五千年的文明里,活字印刷術(shù)是一種表示人民智慧的技術(shù)。但是因?yàn)槟菚r(shí)的活字印刷術(shù)是用泥土燒制成土坯,再在上面刻一個(gè)反過來的字,用蠟黏在一起,放入一個(gè)特定的大盆里排版,排版好固定住就可印刷了。

但是這種方法有一個(gè)致命的缺點(diǎn),土塊不容易成型,不容易雕刻,不容易排齊,印出來的字就有深有淺、有明有淡。因此人們對(duì)這種方法并沒有過多記載,于是印刷術(shù)就還是原來的雕版,只有極少數(shù)還在使用活字印刷。因?yàn)橹袊?guó)曾將活字印刷術(shù)傳授給韓國(guó),所以韓國(guó)對(duì)這新奇的技術(shù)寫了許多書籍。就這樣,歷史長(zhǎng)河滾滾而過,人們已能用儀器辨斷文物的歷史了,所以造假不可能,韓國(guó)有活字印刷的書籍,中國(guó)找不到任何有關(guān)之文獻(xiàn),因此這份歷史榮譽(yù)就像細(xì)沙一樣從手中流走,到了韓國(guó)人的鐵桶里。

真是很巧,在我一節(jié)課堂上,一位姓范名旭初的老師為我們講解活字印刷。他說活字印刷術(shù)以前用泥土,現(xiàn)在用木頭,以前有時(shí)候,有地方會(huì)用木頭制,但都參差不齊。現(xiàn)在技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們對(duì)于這些小木塊的高低誤差不超過2至3厘米。接著范老師用那雙黑乎乎的手去拿工具向我們介紹,有小鉆頭有大鉆頭,有紙有印刷用的模塊和活字。范老師用他那雙靈巧的手很快又做出一個(gè)活字模塊來,真是“張飛穿針——粗中有細(xì)”。在范老師的講解下,我們知道了繁體與簡(jiǎn)體,“醜”與“丑”的模樣,在那堂課上我們知道了字變音不變的字有很多,我們個(gè)個(gè)也上去體驗(yàn)了一下印字的感受。

在這堂課上,“俗世奇人”范老師用活字印刷介紹了中國(guó)人民的智慧與能干,也說明了他的靈巧和勤勞,人民的智慧是無窮的,關(guān)鍵是如何把握,是否愿意做。

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歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十四

今年的“十一”長(zhǎng)假,隨父母回一趟老家,除了賞秋旅游外,最大的收獲就是學(xué)會(huì)了釣魚,并從中感悟出人生的道理。

我的老家有一條河,河水不寬,大概只有十五六米寬,兩岸的岸邊都長(zhǎng)滿了高高發(fā)黃的蘆葦、蒲草和一些不知名字的雜草。看上去,有一種“楓葉荻花秋瑟瑟”之感。正午的陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,照在身上,溫暖的讓我感動(dòng)。一陣微微的秋風(fēng),偶爾吹過水面,蕩起了層層的漣漪。微風(fēng)過后,水面又恢復(fù)了平靜。秋蟲“吱吱”、“吱吱”不停地鳴叫著,襯托著周遭的寧?kù)o與安詳。爸爸說,這兒正是釣魚的好去處。

各自選擇好位置,相繼坐好。爸爸坐在隨身攜帶的板凳上,儼然是個(gè)專業(yè)的垂釣高手。不遠(yuǎn)處我也學(xué)著他的樣子,架起了魚竿。我們倆個(gè)各自擺開了釣魚的戰(zhàn)場(chǎng)。只見父親微笑著把他的漁線從竿上拆下來,手提魚鉤線輕輕投入水中,那動(dòng)作似乎很優(yōu)雅,但我很不服氣,心想:“你瞧著吧,看我給你露一手。”我用力一甩漁竿,將漁線拋出,只見那絲線帶著魚鉤兒,畫著一個(gè)美麗的弧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了那一邊。我們父子倆同時(shí)開始了等待。靜靜地,好像聽到了時(shí)鐘在耳畔滴答滴答地鳴叫。期待,是個(gè)美麗的猜測(cè),叫人想入非非,我把夢(mèng)想都賦予了魚漂,看看到底花落誰(shuí)家。結(jié)果,我們父子運(yùn)氣都不錯(cuò),有魚兒連連上鉤,而我卻發(fā)現(xiàn)我釣到的魚總比父親釣到的魚兒小了一些,我心里很是迷茫。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十五

閱讀下面的文字,按要求作文。

請(qǐng)根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章。

【穩(wěn)穩(wěn)的幸福】。

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲學(xué)家維特根斯坦如是說。

在云端舞蹈看似舞步輕盈曼妙,卻遠(yuǎn)不如在地面行走穩(wěn)穩(wěn)的增補(bǔ)幸福。

云端怎樣?云端舞蹈,似乎給人一種傲視群雄,“一覽眾山小”的感覺,那是英雄的舞蹈,那是勝利者的舞蹈。但是,卻也舉步維艱,生怕一個(gè)不小心,便會(huì)踏空墜下,摔得粉身碎骨。

東坡先生有詞云:“高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不過了,但卻是一步一個(gè)腳印,倚著大地的支撐,才能使步子邁得堅(jiān)實(shí)起來,厚重起來,走出一條適合自己的道路。

生命不能承受之輕。腳踏實(shí)地,才不會(huì)飄得太遠(yuǎn)。當(dāng)強(qiáng)秦大兵壓境,紙上談兵時(shí),趙括那“指點(diǎn)江山”,“揮斥方遒”的激情澎湃,讓趙國(guó)人誤以為看到了救世主。而到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,全變成了一紙空談,趙軍的四十萬精兵,就這樣被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深淵。倘若趙王能夠認(rèn)準(zhǔn)人選,相信趙母的建議,倘若趙括將紙上談兵換成腳踏實(shí)地的演練,定會(huì)清楚自己的缺點(diǎn)所在,裨補(bǔ)缺漏,那戰(zhàn)場(chǎng),必將是強(qiáng)秦的墳?zāi)埂?/p>

我愿意在地面行走。腳踏實(shí)地,才能把握時(shí)間。“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”人生數(shù)十年匆匆而過,或許你只是在風(fēng)中搖曳身姿,跳了一曲探戈,卻不知“三十八年看過,彈指一揮間”,時(shí)間已經(jīng)一去不返,而在泥土上印上你的足跡,“成因飛鴻踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血與淚開辟的道路,便能在每一個(gè)現(xiàn)在經(jīng)大地印上專屬的'勛章。

腳踏實(shí)地才能成功。古希臘神話中,安泰是戰(zhàn)無不勝的大力士,因?yàn)樗哪_從未離地,而他的母親地神蓋婭正給他源源不斷的能量,而當(dāng)他被赫拉克勒斯引誘到空中時(shí),失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失敗在于他從未認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么珍貴而有力啊!

文學(xué)作品脫離生活就像在云中漫步,華而不實(shí),很難使人產(chǎn)生共鳴;音樂脫離了大眾便成為一小部分人的專屬,曲高和寡;人脫離了實(shí)地,虛偽浮夸,便從潘多拉魔盒中蹦出,人便會(huì)失去那穩(wěn)穩(wěn)的幸福!

演繹人生另種風(fēng)采。人的一生,可以選擇貼在地面步行,踏實(shí)地走完每一步。讓每一個(gè)腳印都留下自己或努力,或喜悅或掙扎或憤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一場(chǎng)。但也不妨換個(gè)方式。野性揚(yáng)眉劍出鞘,放蕩的激情恣意揮灑,將人生置于云端,充滿力量與技巧地扭動(dòng)每一步。水火交融的熱情,亦可呈現(xiàn)出生命的另一種風(fēng)度,另一種風(fēng)采。

只要能夠舞蹈——立于云端又何妨?

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十六

歲月的文字,我已留給了曾經(jīng)。縱使流年隕落在了人間,我已不在懷念。秋水潺潺,凝聚了多少往事如煙?詩(shī)詞歌賦,傾付了多少冷暖情愁?朝思晨夢(mèng),逝去了一點(diǎn)記憶的錯(cuò)覺。就像這斑駁的黑夜,秋風(fēng)碎語(yǔ),醉過了青春的晚霞。最后,荒野中流浪,枯萎了寂寞的夜。

拾起歲月的痕跡,看過秋風(fēng),品過寂寞,淡過憂傷,心反轉(zhuǎn)在這暗藏著的流年。那些破碎的節(jié)點(diǎn),匆匆錯(cuò)落在昨日的列車,無法追回。而那些遺忘在記憶中的風(fēng)景,成了一部看不完的電影。縱使留念,亦或嘆息,歲月還是如此的傷感。或許,命運(yùn)就是這樣,太多的迷,解不開。

笙歌回蕩,清夢(mèng)襲人。充滿蒼白的歲月,夢(mèng)碎成空,終是曲終人散。而指尖流逝的'時(shí)光,卻抓不住一縷秋夢(mèng),懷念過往。或許,曾經(jīng)的故事,在歲月的額紋上,承載了太多的碎夢(mèng)。而那些感人的誓言,只剩唯美的記憶,蒼老了記憶的容顏。

夢(mèng)里不知身是客,一響貪歡。昨日輕狂的少年,今日披上了成熟的偽面。洗去了昨日的天真,留下了今日的虛掩。懵懂的年華,癡狂的笑臉,都隨歲月風(fēng)化。多少離愁別緒,感染了寂寞。千杯買醉,萬般聊賴,迎風(fēng)唱詠,歲月如雪。過往隨風(fēng),萬里情愁,恍若千里煙波,孑影孤斜,失落在這個(gè)秋風(fēng)的季節(jié)。

悠閑的日子里,總是在思索,這人世的冷暖情愁,滄海桑田中,誰(shuí)又能明解?縱使半世風(fēng)云,終有云散風(fēng)去的時(shí)刻。或許,歲月本就是如此,陌生的讓人生畏。所有的滄桑,不過是點(diǎn)綴了生命的花紋。輪回里,縱使輾轉(zhuǎn)千里山河,這回憶的點(diǎn)滴,終是落在了這梔子花開的時(shí)節(jié)。或許,這便是昨日記憶的信箋,再美也無言。

不知何時(shí)起,踽踽獨(dú)行的自己,已徘徊在青春悸動(dòng)的邊緣。望著熙來人往的的人群,總是浮現(xiàn)著記憶的邊角。現(xiàn)在,簡(jiǎn)單的生活,輕松的步伐,也沒有人半夜打電話給我。這樣的日子說不出的悠閑,可是不知為何,悠閑的讓人不知所措。或許,我本就該與寂寞牽手,就如當(dāng)初,長(zhǎng)大后落下的第一滴眼淚的時(shí)候,我就明白,過往如風(fēng),再美的情感也有破碎的時(shí)候。凄涼中的心酸,終要有人去承受。愛恨離別,都不過是自己的自作自受。歲月如水,流進(jìn)了光陰,荏苒了寂寞,淡去幾度回首,也難再有曾經(jīng)的一點(diǎn)悸動(dòng)。

流年似水,青春如茶,品著情感的苦韻,太多的往事,我已放下。就如我曾說過,想和自己喜歡的人,一起去瓊瑤的故里,鳳凰古城的江邊,感受一遍苗族的風(fēng)情,收獲一份的愛的氣息,可惜,天終是不能如人所愿,我又能為之奈何?若看人世如煙,花絮盡顯,心有結(jié),難舍難解。當(dāng)往事如風(fēng),誰(shuí)又能在風(fēng)中吟唱?習(xí)慣了寂寞,習(xí)慣了黑夜,在時(shí)光罅隙的縫隙里,文字的世界中,獲取一份溫暖,或許,才是我最好的選擇。

花自飄零,水自流,心中的苦澀卻早已在秋風(fēng)中吹散。一片癡情的落葉,誰(shuí)也不知?一縷惆悵的思緒,獨(dú)自承受。思如風(fēng),載不住無聲的夜。念如水,洗不去昨日的愁。如我半醉半醒之間,夢(mèng)里是否還念著初時(shí)的夢(mèng)?低吟淺唱,情歌是否還傷?守不住的年華,抓不住的情,我們,總是在風(fēng)雨中迷茫的前行。歲月的匿藏,難以言說的遺憾,或許,只是庸人自擾的愁愿。

回憶曾經(jīng)追風(fēng)的歲月,斑駁的時(shí)光如畫,卻不知碎落了何時(shí)點(diǎn)滴的快樂?所有的日記,我的文字,都在寂寞里纏綿。終不知,過去零星的記憶,何時(shí)可以安一個(gè)寧?kù)o的家?或許,曾經(jīng)在三生石的約定,鎖住了我心門的半邊窗,任寒風(fēng)來來去去關(guān)不上。即使是那凄厲的月光,也遮不住這滿身的傷。所以,我還是就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過,好了。

人間幾度徘徊,望斷了塵緣霧靄。記憶里的一切,似乎都希望有一個(gè)美好的愿,停留在昨日的夜。可是,現(xiàn)在的我卻總是在孤寂的圍城中,走不出這秋風(fēng)的季節(jié)。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十七

進(jìn)步的意義是不只要學(xué)會(huì)跟別人競(jìng)爭(zhēng),更要學(xué)會(huì)跟自己比賽。下面是由本站小編整理的高考。

欣賞,希望對(duì)大家有所幫助。

高考那天早上,母親把一個(gè)奶油面包和兩根哈爾濱紅腸送到我房間,我說:“干啥呀?不用。又不是去野游,吃個(gè)饅頭蒜茄子就行了。”她說:“你不是喜歡吃紅腸么?我特意買的。吃吧,今天家里啥也不用你干。”我狼吞虎咽之后,下樓擠上電車,眨眼來到哈爾濱17中考場(chǎng)。

進(jìn)門找到座位,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。我們哈三中編考號(hào)時(shí),把我編在頭一個(gè)。可人家教委分配考場(chǎng)時(shí),是逆著考號(hào)排的,把哈三中的考生排完了,單單剩下我一個(gè)。于是,我被安排在另外一個(gè)學(xué)校的考生群中,第一排第一座。恕我不能公布該校的名字,因?yàn)槲遗庐?dāng)年跟我在一個(gè)屋里考試的那些哥們兒知道后,來砸我家的玻璃。

本來是懷著“填表進(jìn)北大”的平常心來高考的,突然發(fā)現(xiàn)滿屋的考生都不認(rèn)識(shí),貧僧頓時(shí)心生歹念:我不但要自己考上北大,還要為我們哈三中的兄弟姐妹多干掉幾十個(gè)對(duì)手!一定要考得他們魂飛魄散,讓他們每人每科少得10分!

臨考前,我們班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)都三令五申:“不論多么有把握,誰(shuí)也不許提前交卷。一人交卷,滿屋皆亂。一定要反復(fù)檢查驗(yàn)算,這不是為了你個(gè)人多得一分兩分,而是為了我們哈三中的集體榮譽(yù)。”可是他們沒有估計(jì)到,偏偏是我,單槍匹馬坐在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)壘中啊。我想起一句古訓(xùn):“將在外,君命有所不受。”同樣是為了哈三中的榮譽(yù),我今天要臨機(jī)獨(dú)斷,就是要提前交卷!

于是,鈴聲一響就“刷刷刷刷刷”,那筆下寫的不是字,一筆一畫都是分啊。

作文。

寫完,才兩個(gè)小時(shí),監(jiān)考的兩個(gè)老師從開考20分鐘就盯上了我,不斷交頭接耳,這更激起了我的狂妄。離終場(chǎng)還有半個(gè)多小時(shí)我起身交卷,前面的監(jiān)考老師大驚失色,后面的那位也趕上前來,只管看我。其他考生都抬起頭,滿面錯(cuò)愕。我“啪啪啪”收拾好東西,走到門口,微微一鞠躬,輕輕說聲“謝謝老師,下午見”。我知道聲音越輕,舉止越沉穩(wěn),在其他考生心中引起的就越是驚雷。

走出大樓,班主任老魁奔過來,敢怒不敢言地說:“你、你怎么回事兒呀?”我高聲說:“太簡(jiǎn)單了,沒咱們的練習(xí)一半難呢!”然后悄悄跟老魁說了實(shí)情。老魁說:“你少給我扯淡。你這么早交卷,我心臟受不了。當(dāng)初你們鬧文科班,我是支持你們的。今年哈三中文科,指望著你們出彩兒呢。你要是帶頭考砸了,讓我喝西北風(fēng)去啊?”我說:“沒事兒,我平時(shí)都提前交,哪回不是第一嘛?”這時(shí),許多家長(zhǎng)上來打聽,老魁就趕緊推我回家吃飯去了。

到第三天,同屋考生的心理完全被我摧垮,一個(gè)個(gè)神情沮喪,不斷看表。亂翻卷子的聲音夾雜著輕微的嘆息聲,此起彼伏。一到終場(chǎng)前半個(gè)小時(shí),他們就都抬頭準(zhǔn)備看我交卷。最后一科,我交卷時(shí),有幾個(gè)人實(shí)在忍不住了,也擁到前邊來交卷,然后隨著我向監(jiān)考老師胡亂道了謝,一起走出大樓。這時(shí),外面的許多家長(zhǎng)都知道了我的名字,紛紛叫著:“孔慶東出來了,那個(gè)孔慶東出來了。”我心想,我又沒蹲監(jiān)獄,什么叫“出來了”?多不吉利呀。

這年高考,我們文科班碩果累累,不但給老魁爭(zhēng)了光,而且一舉扭轉(zhuǎn)哈三中重理輕文的“極左路線”,使哈三中文理均衡,兩翼齊飛,牢牢確立了在黑龍江的王者地位。

高考一落幕,我馬上通過父親的關(guān)系,到一個(gè)建筑工地當(dāng)了20天工人。因?yàn)槲抑溃罴僖院螅揖褪潜贝蟮娜肆恕N业睫r(nóng)村下過地,到部隊(duì)打過槍,到工廠玩過機(jī)器,但還沒干過最重的建筑活,一輩子只有這幾十天的機(jī)會(huì)了。于是,我天天扛著一百斤的水泥上八樓,提著兩大桶冒著藍(lán)煙的滾沸的瀝青在腳手架上閃轉(zhuǎn)騰挪。

很多年后,我都會(huì)記得很多年前那個(gè)寒冷的冬天,我躺在白色的病床上絕望地看著窗外斑落的銀杏樹癡癡發(fā)呆,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一縷陽(yáng)光,帶來一種干燥而尖銳的力量,就像半個(gè)月前醫(yī)生用手術(shù)刀切開我化膿的闌尾,讓我無從逃避。

化膿的闌尾,這使我無法跟進(jìn)正全力進(jìn)發(fā)高考的同學(xué)們,而且醫(yī)生告訴我,“你還得休息兩個(gè)月,因?yàn)槟闶腔撔躁@尾炎”。當(dāng)時(shí)我還看了一眼被切割下來的闌尾,它像一根可惡的蟲子趴在手術(shù)盤上,我扭頭回去,哭了。我是一個(gè)并不出色的孩子,但我很想考上大學(xué),媽媽經(jīng)常給我講“鯉魚跳龍門”的老故事,讓我能從人生這第一個(gè)關(guān)口中躍騰過去,為今后鋪好金色大道。但是闌尾,但是像蟲子一樣可惡的闌尾,耽擱兩個(gè)多月,對(duì)于一個(gè)并不出色的高三學(xué)生幾乎就是宣布了落榜的緩刑。

我是那個(gè)還沒沖上獨(dú)木橋就被擠下來的孩子,我每天這樣對(duì)自己說,以至于傷口在憂傷之下遲遲不愈,而且便秘。我覺得自己患了自閉癥,不想見媽媽,不想見同學(xué),不想見一切可能讓我產(chǎn)生壓力的人和事,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,被我視為對(duì)我的壓迫,因?yàn)槲也皇潜枴た虏旖鹗迨澹乙膊粫?huì)拿起槍打敵人,拿起鐵鍬修鐵路……英雄離我太遠(yuǎn),我只能獨(dú)自放逐。

我還記得病房有個(gè)老太太,她長(zhǎng)得很像晚年。

宋慶齡。

只不過個(gè)子小了一號(hào)也許她年輕的時(shí)候很迷人吧。她喜歡每天擺弄床頭上一瓶梅花仔細(xì)得像照顧自己的孫女她也喜歡和我聊天兒但我不喜歡這使得她常常很尷尬獨(dú)自轉(zhuǎn)身又去照顧她的孫女。我知道我這樣很不對(duì)很沒禮貌但我不想因?yàn)橐Y貌就和她說話。我真的不想說話只想一個(gè)人悲傷。孤獨(dú)和悲傷成為我防守自己的武器。

老太太知道我出生于新疆后,終于突破了我的防線,因?yàn)樗贻p時(shí)在新疆待了近十年,那時(shí)她能歌善舞,她的夢(mèng)想青蔥生長(zhǎng),喜歡她的小伙子很多,但她只想成為全新疆跳舞最棒的姑娘。后來她給邊防軍演出時(shí)得了胸膜炎,哭得淚人兒一樣被送回了內(nèi)地。她這次住了半年的院,也是因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根。“我絕望了很久,”老太太看著我自顧自地說,“我以為我的夢(mèng)想從此破滅,那時(shí)我和你一樣,天天看著窗外,但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次學(xué)會(huì)了許愿———那是一個(gè)很干瘦的小老頭,樂觀而幽默,他說,小姑娘你許個(gè)愿吧,心情就會(huì)好的,而且這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)”,老太太說到這里眼睛綻出某種光芒,“我看著小老頭,看看窗外陰沉的天幕,就惡狠狠地說,那我許個(gè)愿你真能幫我實(shí)現(xiàn),這個(gè)愿是———我要看到窗外突然出現(xiàn)陽(yáng)光,而且有很多向日葵生長(zhǎng)。老頭想了想,沉默,然后走開。”不一會(huì)兒,老頭興沖沖地跑回來了,他手里拿著一幅新從街上買的窗簾布,站在椅子上就開始懸掛那幅窗簾。我覺得他很滑稽,冷若冰霜地看著他的舉動(dòng)———但是奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)老頭把窗簾掛好我才發(fā)現(xiàn),整個(gè)病房充滿了陽(yáng)光,因?yàn)榇昂煵忌先墙瘘S色的燦爛的向日葵啊。”老太太看著我,說:“故事講完了,怎么樣,從此以后我相信,只要你許個(gè)愿并相信愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。我看著漂亮的老太太,心中一動(dòng):“那我想看到窗外下雪,就像我故鄉(xiāng)新疆的雪”,老太太說,“那你就等待吧,再過幾天就是新年了,我相信你能等到的”。

人是需要有愿望的,至少愿望可以讓你在空洞的時(shí)光中有所企盼,從那天開始我就盼望下雪,并且有個(gè)戴紅帽子的白胡子老頭半夜從煙囪里鉆進(jìn)來,在我床頭的襪子里裝滿各式禮物……成都不是一個(gè)容易下雪的城市,我的等待很漫長(zhǎng),每當(dāng)我出現(xiàn)一絲絕望時(shí),老太太就會(huì)和我聊起我們共同的故鄉(xiāng)新疆的下雪情景,她回憶:有一次啊,我做了一個(gè)很大的雪娃娃,鼻子是用紅蘿卜安上的,眼睛用算盤珠子做的……我回憶:那次打雪仗我把手都弄腫了,回去老爸使勁用雪搓我的手,不能用熱水,否則手會(huì)凍壞的。

這時(shí),我還記得那是1986年1月3日,天空開始下雪,沒有新疆的雪那么大,但很溫柔細(xì)膩,掛在銀杏樹枝上很快就融化。我驚呆了,我和老太太互相看著,覺得人生真的是有奇跡的。

半年后,我考上了大學(xué),考得很棒。因?yàn)樵谀翘煜卵┖螅咸珟臀逸p輕拔了一根眼睫毛,說:“趕緊許個(gè)愿望,下第一場(chǎng)雪時(shí)許個(gè)愿很靈的”,我許的愿是:我要考上大學(xué)。

高考已經(jīng)近在眼前,對(duì)于大部分同學(xué)來說,要想保持一種輕松、愉悅的心情參加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會(huì)在這一壓力較大階段集中的出現(xiàn)在自己的思緒里,平添了煩惱,也制約了正常的高考備戰(zhàn)。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調(diào)節(jié),不要負(fù)重而行!

學(xué)生甲成績(jī)中等,但是一個(gè)十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學(xué)不進(jìn)去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績(jī)可能難以考到二本以上,覺得對(duì)不起家人的關(guān)心,從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的自責(zé)感!這樣的后果就是成績(jī)下滑,繼續(xù)自責(zé),惡性循環(huán)!

拋開因?yàn)楦卸鞫鴰淼淖载?zé)的重負(fù),才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!

學(xué)生乙成績(jī)尚可,但后期卻顯得過于吃力,天天在不斷的學(xué),焦慮感也在不斷的增加……成績(jī)出現(xiàn)徘徊!自己。

自信。

心受挫!原因在于他在學(xué)習(xí)的過程中撿起了太多的包袱:復(fù)習(xí)到一個(gè)問題,不分青紅皂白撿起來,放在心上念念不忘,再一個(gè),再一個(gè)……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負(fù)的后果就是被壓垮!

其實(shí)學(xué)習(xí)上的問題天天有,到了高三,應(yīng)該是解決問題、減負(fù)的時(shí)候了。我們不妨換一個(gè)角度,我們把很多問題找出來看成一個(gè)裝了很多石塊的大包袱,每一個(gè)石塊代表一個(gè)小問題,解決一個(gè)扔一個(gè),是不是越來越輕松呢?因?yàn)楹枚鄦栴}都是我們高一高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過的,高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運(yùn)用,是我們?cè)隈{馭知識(shí),而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯(cuò)題記錄,如果只是一昧的整理、翻閱,從高一積累過來,怕翻一遍也會(huì)累死人的,聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時(shí)候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問題,越用越薄的錯(cuò)題記錄增長(zhǎng)的是你越來越豐厚的知識(shí)和底氣!

拋開因?yàn)榉椒ㄇ芳讯鴰淼膶W(xué)習(xí)的重壓,輕松的面對(duì)那些依舊繁瑣的知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂學(xué)習(xí)的可愛之處。

高考備戰(zhàn),正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段,我們每一位考生只有自己對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風(fēng)度,用一種淡定的心態(tài)迎接高考,才會(huì)在高考的考場(chǎng)上,自由馳騁,拔頭籌,建功業(yè)!

寄語(yǔ)。

優(yōu)化情緒,輕松備戰(zhàn);。

著重基礎(chǔ),規(guī)范訓(xùn)練;。

相信自己,穩(wěn)步前進(jìn);。

百尺竿頭,更進(jìn)一步!

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十八

合作才能共贏的道理,如今可謂人所共知,但人類掌握這個(gè)道理,卻經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷史過程。小到人際間的往來,大到文明間的交融,紐帶關(guān)系始終是無法割裂的,它也在歷史的演進(jìn)中扮演了重要的角色。

在國(guó)家還沒有產(chǎn)生的時(shí)候,他認(rèn)為人類的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始編織,其渠道便是語(yǔ)言。遠(yuǎn)古先民通過交談、信息和物品的交換,實(shí)現(xiàn)了群體間最古老的交往與互相影響,美國(guó)歷史學(xué)家麥克尼爾稱其為“第一個(gè)世界性的網(wǎng)絡(luò)”。人類從走出非洲開始,盡管在征服新的土地的過程中喪失了對(duì)古老起源的記憶,但相似的生活方式和一定區(qū)域內(nèi)的密切往來,讓我們的祖先懂得了合作的必要性,也意識(shí)到了合作中競(jìng)爭(zhēng)乃至沖突對(duì)自身帶來的影響。

數(shù)千年以來,文明間的融合讓各自“一榮俱榮”。“條條大路通羅馬”,當(dāng)羅馬帝國(guó)將地中海包攬為“內(nèi)湖”的時(shí)候,歐洲文明開始了第一次交融,同時(shí)也孕育出內(nèi)在的多元性。當(dāng)大漢使者張騫第一次踏上西域的土地時(shí),中華文明的影響力也開始超越中原,在中亞、西亞乃至更開闊的世界舞臺(tái)上發(fā)揮影響力。即使如東晉十六國(guó)、蒙元時(shí)期,客觀上也起到了通聯(lián)諸國(guó)、各民族文化交融的作用。更不必說,鄭和的大名船隊(duì)駛向浩瀚無際的大海,將中華的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋,文明的紐帶接住和平的商貿(mào)活動(dòng)愈發(fā)緊密。

然而,思考?xì)v史,不只是為了記錄過往,更在于反思當(dāng)下與想象未來。不言而喻,人類文明的確在不斷進(jìn)步,其依賴的便是這張不斷擴(kuò)充而又不斷更新的大網(wǎng),它將人與人、國(guó)家與國(guó)家、文明與文明連接起來。但在有的時(shí)候,只有歷經(jīng)教訓(xùn),人們才知道若利用不好紐帶關(guān)系,也會(huì)造成歷史的創(chuàng)傷。正如在哥倫布踏上新大陸第一片土地時(shí),他沒意識(shí)到眼前陌生的土著與他有著共同的祖先,在經(jīng)歷血與火的殺戮后,人們才更向往和平,深知聯(lián)手合作的收益勝過零和式火并。

紐帶關(guān)聯(lián)的雙方,只有在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下才更穩(wěn)固,這符合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯。但并不是所有的關(guān)聯(lián)都要服膺于資本,更具人道情懷的關(guān)聯(lián)往往更有震撼人心的力量。不論是拯救非洲疫病患者和饑荒罹難,還是在印度洋海嘯、海底地震等重大自然災(zāi)害帶來的戕害里救援傷者,聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)都在第一線發(fā)揮了重要作用。中國(guó)對(duì)于國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),也持續(xù)投入大量資金和人力,展開定點(diǎn)支援與精準(zhǔn)扶貧。這樣的紐帶關(guān)系是血濃于水的情誼,強(qiáng)者幫助暫時(shí)的弱者,符合的是人道的邏輯,折射的是紐帶關(guān)聯(lián)中人性的光輝。

進(jìn)而言之,歷史的進(jìn)程從來不可能是一帆風(fēng)順的,不論西方學(xué)者愛講的“世界是平的”還是“歷史終結(jié)論”能否繼續(xù)維系,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,全球化的趨勢(shì)與合作一體化的浪潮不可逆轉(zhuǎn)。而關(guān)聯(lián)緊密后,風(fēng)險(xiǎn)的傳播也會(huì)更快、影響更大,這就需要人們?cè)诤献鞴蚕淼耐瑫r(shí),共同擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),協(xié)力地域可能存在的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn),盡力維系和睦的紐帶關(guān)系,這才是紐帶關(guān)聯(lián)造福人類的關(guān)鍵所系。

作文題2:24小時(shí)共享書店。

閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

某書店開啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來,每到深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習(xí)的大學(xué)生,有外來務(wù)工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅(qū)趕任何人,工作人員說:“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了,但她們只要來看書,哪怕只看一頁(yè)、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來休息,我們也覺得自己的.工作是有意義的”。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇十九

一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(zhǎng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后百米的沖刺。曙光在前,勝利在望。

20天,可以收獲累累;20天,可以突飛猛進(jìn);20天,可以創(chuàng)造奇跡;自信自強(qiáng)才可以鑄就輝煌!

但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功最近之時(shí)。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十。”的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。

高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這20天的拼搏將決定同學(xué)們的未來,但是完全可以確定,同學(xué)們的未來將因?yàn)檫@20天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這20天就是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距是昨天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

在日后的20天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫人生的詩(shī)篇。

過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級(jí)并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅(jiān)信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

一百天,是激情燃燒的一百天,是頑強(qiáng)拼搏的一百天,更是夢(mèng)想成真的一百天,奇跡迭出的一百天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營(yíng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。

請(qǐng)記住:努力決定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒Γ瑘?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情澎湃!

我們攜手前行,我們信心百倍!

前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇二十

我,16歲的花季,張揚(yáng)我的個(gè)性!

題記。

手中的筆,寫過爸爸,寫過媽媽,寫過老師,也曾寫過那街頭平凡的清潔工人們,卻唯獨(dú)沒寫過自己。因?yàn)椋瑳]有那份自信。今天,我決定拿起手中的筆,來寫一寫自己。

我,其貌不揚(yáng),扔在人群里可以再也找不到我;我,衣著平凡,沒有那耀眼的顏色來裝點(diǎn)我燦爛的青春;我,平平凡凡。

我能參與,我會(huì)鼓掌。我對(duì)自己要求不高,因?yàn)槲也皇侨芴觳拧?赡埽瑒e人永遠(yuǎn)都在為享受舞臺(tái)中央的萬眾矚目的燈光而奮斗。但此時(shí),我只愿做一名在觀眾席上鼓掌的人。我不羨慕他們,我會(huì)為他們的成功喝彩,我很坦然,雖然我沒有這方面的天分,但不代表我就一無是處,我也有另外的天賦,要知道,不參加不代表不參與,只要你有真心有真情,為他們鼓掌也是一種精神。因此,我很灑脫,這就是我的“范兒”。

不善表達(dá),但很真誠(chéng)。我不是個(gè)很會(huì)表達(dá)的人,因此,很多人都覺得我不近人情,但發(fā)自內(nèi)心的有時(shí)候會(huì)覺得,不善言談不要緊,心誠(chéng)就行。記得有一次,我跟好友玩耍,一不小心說到了她的家庭,但我忽略了一個(gè)很重要的因素。她家境并不太好,等到我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題時(shí),她的眼淚已奪眶而出。我一下子蒙了,不知道該怎么辦,我急忙跟她說對(duì)不起,然后靜靜的在旁邊陪著她,終于,她笑了。以后,我學(xué)會(huì)了仔細(xì),不再傷害她。她也沒有怪我,因?yàn)樗吹轿也皇枪室獾摹R驗(yàn)槲液苷嬲\(chéng),所以贏得了友誼,這是我的“范兒”。

有平常心,會(huì)意溫暖。我不悲觀,不消極,縱使我只是這世界微小的一顆塵土,那些平進(jìn)融入骨血的善意,早已在為我生命中的一部分,教會(huì)我學(xué)會(huì)溫暖一顆自己的平常心。我是個(gè)很敏感的孩子,別人的一言一行,往往都能在我心里留下很深的印跡,一個(gè)微笑,一次致意,一個(gè)眼神,那些微不足道的小事,能夠讓我開心很久,無論多么微小。然后,我有了把這份溫暖傳遞下去的勇氣,這也是我的“范兒”。

這就是我,平平凡凡的我,我很自信,走自己的路,我有我自己的“范兒”。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇二十一

吳主任不主張女兒吳雅去學(xué)醫(yī),自己當(dāng)了大半輩子醫(yī)生就這點(diǎn)兒想法。

吳主任常常想:吳雅,無雅,這孩子,是不是名字起壞了?

窗外,夜空一片漆黑。

女兒收到錄取通知書的那天晚上,吳主任的心久久不能平靜,明明告訴過女兒,不要報(bào)醫(yī)學(xué)類院校,但她報(bào)的幾個(gè)志愿竟然全是醫(yī)學(xué)類,現(xiàn)在躺在自己手里的當(dāng)然是醫(yī)學(xué)院的錄取通知書。女兒真的學(xué)醫(yī)啦?!

吳主任反復(fù)抓撓著自己的頭發(fā),似乎想理清培養(yǎng)女兒的思路。

窗外,彎月如鉤。

疫情就是命令。

隨著國(guó)家及各地衛(wèi)健委公布數(shù)據(jù)的變化,吳主任變得十分不安。

非典那場(chǎng)戰(zhàn)役中,有被感染的同事,也有倒下的戰(zhàn)友。醫(yī)生近距離接觸病毒隨時(shí)可能倒下,這是科學(xué)、冷靜、真實(shí)的判斷。自己是呼吸科的專家,又是科室的主任,責(zé)無旁貸,早就向組織交出了出征的請(qǐng)?jiān)笗5M畠翰灰ィ吘购⒆舆€小,技術(shù)還不成熟,放心不下。可是,他去勸女兒時(shí),才發(fā)現(xiàn),飄逸的長(zhǎng)發(fā)已剪短,出征的請(qǐng)?jiān)笗坏帽茸约哼€早。月亮被薄云遮蔽,集合的哨聲響過,逆行的隊(duì)伍正奔赴疫區(qū)。四吳主任從病房出來,脫掉厚重的防護(hù)服,回到休息的地方。桌子上有一張字條和三個(gè)布口袋:一切操作嚴(yán)守流程!左邊錦囊廣譜抗菌藥!右邊錦囊廣普消炎藥!中間錦囊棒棒糖!女兒吳雅敬上。不知不覺間,月亮穿透了云層,灑下清輝。五吳主任點(diǎn)開微信,是一條視頻:穿著防護(hù)服的女兒,與病人一起,在病房里一邊唱歌一邊翩翩起舞。此刻的女兒,像笨拙的熊貓或企鵝,但她快樂的歌聲透過屏幕傳來。看著,看著,吳主任淚流滿面。抹了一把臉上的眼淚,望著窗外的明月,吳主任笑了。這,才是成熟的模樣。

1、立足生活,描寫生動(dòng)。本文取材于當(dāng)下的熱點(diǎn)——新冠肺炎疫情,主題豐富,包括父親對(duì)女兒的愛、青年的成長(zhǎng)與成熟、醫(yī)生對(duì)職業(yè)的深刻認(rèn)知和奉獻(xiàn)精神等,內(nèi)容真實(shí),語(yǔ)言生動(dòng)鮮活,富有感染力。

2、鏡頭感強(qiáng),意味深長(zhǎng)。這篇文章是用一個(gè)個(gè)鏡頭組合起來的,從一位父親的。

角度出發(fā),給人以強(qiáng)烈的代入感、真實(shí)感。無論是吳主任的心理活動(dòng),還是吳雅的字條、她與病人唱歌舞蹈的視頻,都反映了青年一代的成長(zhǎng)和成熟,給人留下了深刻的印象。3、描寫生動(dòng),手法多樣。本文采取多種描寫手法,既有環(huán)境描寫,也有場(chǎng)面描寫,更有心理描寫,非常生動(dòng)、貼切。尤其是對(duì)月亮的描寫,不僅增添了畫面的美感,也作為線索串聯(lián)整個(gè)故事,還起到抒情的作用,可謂一石三鳥。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇二十二

漫天飛舞的雪花在刺骨的寒風(fēng)中打著旋落地,你靜立于冰雪之上,手持那根氈毛早已脫落無幾的使節(jié)棒,凝望著大漢的方向......

蘇武,你知道,人應(yīng)該為信仰而活著,這樣才是值得。長(zhǎng)安,那是你心中念念不忘的地方,那是你永不放棄的信仰,是你為之堅(jiān)持的彼岸,是讓你再次站立起來的支撐。因?yàn)槟阒溃钪攀亲钣辛Φ目範(fàn)帯?/p>

日復(fù)一日,年復(fù)一年,貝加爾湖的湖水依舊不知疲倦的蕩漾著。你守著那羊群,那便是單于荒.唐的承諾。你知曉,客首異鄉(xiāng)的悲劇時(shí)刻都會(huì)在自己身上發(fā)生。你亦知,手上那根使節(jié)棒便是漢朝尊嚴(yán)的化身,越是在漠北,越是在荒涼苦寒的地方,就越應(yīng)該屹立不倒。于是你堅(jiān)持,隱忍,吞下滿口冰雪與氈毛,兩行老淚滴落的是無人知曉的酸楚。七尺男兒,鐵骨錚錚,你依舊挺直脊梁,擎起一方晴朗的天空,在生命的巔峰里吟唱千古的贊歌!

壯哉,奇哉!你用你不屈的雙膝譜寫了一曲愛國(guó)傳奇。面對(duì)匈奴的威逼,你昂揚(yáng)起高貴的頭顱,無所畏懼;面對(duì)匈奴的利誘,你拒之千里,絲毫不為之動(dòng)容;枯草寒冰,你用赤膽將之融化;大漠飛雪,你用高尚的氣節(jié)將之驅(qū)逐;多次陷入絕境,你用忠誠(chéng)將其化解。不為別的,只為那大漢的尊嚴(yán),你在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,驕傲的扛起被鮮血染紅的大漢王旗。

單于,你能奈我何?你在冰天雪地中吶喊著,久久回響在廣闊的原野上。你不屈,你憤恨,你用你的雙手揮寫出時(shí)代的奇跡,讓辛酸的過往埋葬于西伯利亞的皚皚白雪中。于是,歷史在此刻凝固,定格于你一個(gè)頂天立地的背影,那是一個(gè)白須老人用生命撰寫的不朽歷史,那是一個(gè)漢朝英雄用信念吟誦的千古詩(shī)篇。蘇武,你是一個(gè)時(shí)代的驕傲!

你吟唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”勵(lì)志。你抱著在此終了一生的信念,不知度過了多少春夏秋冬,使節(jié)棒已破爛不堪,而羊也不知死去了幾批。苦盡甘來,上蒼眷顧你這位忠誠(chéng)的勇士,讓你熬盡了百感交集,嘗遍了苦辣酸甜。當(dāng)你衣著寒酸的站在長(zhǎng)安大道上時(shí),你淚如泉涌,百感交集。來,你看慣了冰雪封閉的大地與白茫茫的山顛平原。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”江山易主,可國(guó)力卻更加強(qiáng)盛,人民更加富裕,社會(huì)更加祥和。繁花依舊,可此時(shí)脊梁已填上錚錚傲骨,淚水再次滴落,任它肆意蔓延。你再也忍不住了,19年的酸楚在此刻盡數(shù)發(fā)泄......

一個(gè)國(guó)家從不缺少為國(guó)效力的死士,驍勇善戰(zhàn)的勇士。當(dāng)一個(gè)民族面臨著危機(jī),面臨著災(zāi)難,急需那些死士勇士時(shí),他們應(yīng)運(yùn)而生,縱橫疆場(chǎng),誓死報(bào)國(guó),即是被埋葬于滾滾的黃沙之下,他們的靈魂也會(huì)含笑九泉,得到安息,只是留給人們以惋惜,英雄難再啊。而蘇武不同,他亦是死士,亦是英雄,他為了民族氣節(jié)而活,為了民族信仰而活,為了民族大義而活,活得其所,重于泰山而令人仰止。

歷屆高考欣賞(通用23篇)篇二十三

竹子是我國(guó)有名的植物之一,竹子是中國(guó)國(guó)寶熊貓的食物,竹筍是人們?cè)陲埖昀锍33缘降氖澄铮坏贸赃€對(duì)我們健康有好處。

竹子,一個(gè)全身綠色的植物,有著筆直的身材,結(jié)實(shí)的竹節(jié),尖尖的葉子。像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏寒冷不畏艱難。

春雨過后,竹子從地下慢慢探出頭來,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,粗壯有力,萬物怎能抵擋住它的誘惑。

夏天,酷熱的天氣。火辣辣的太陽(yáng)照在你身上,你肯定想要一杯冷飲,不過當(dāng)你看見一片竹林時(shí),你會(huì)覺得它是那么美麗,那么清新,你肯定想進(jìn)去擋一擋火辣辣的太陽(yáng)。然后拿著冷飲,再在椅子上,感受大自然的美妙,大自然的清新,大自然的奇跡。聽著蟬叫聲,聽著沙沙的響聲,一切是那么美妙,那么溫馨,一切都不存在了。

秋天,當(dāng)秋天來臨時(shí),花草樹木全都零落,枯萎。而竹子卻沒有,他依然是那么碧青、那么威武、那么鏗鏘有力。又像一個(gè)君子,不論高低不論粗細(xì),都是那堅(jiān)強(qiáng)。

冬天,雖然竹子倒下了,但他的精神絕沒倒下,他還是那么嚴(yán)肅,那么樸素、那么有君子之風(fēng)。

竹,一見普普通通的植物,竹筒,毛筆寫出了中國(guó)的藝術(shù),竹蕭,竹笛唱出中國(guó)的風(fēng)采。竹筏、竹椅、竹床、竹簾這些都是一些卑微的不起眼的東西,但就是這樣,它的質(zhì)樸,樸素的精神體驗(yàn)了出來。

我喜歡竹子,喜歡他那威武的樣子,喜歡他那樸素的精神,喜歡他那高昂的氣質(zhì)。此乃是竹,東方的竹,中國(guó)的竹!

此篇文章著重描寫了竹子“威武的樣子”“樸素的精神”“高昂的氣質(zhì)”。行文流暢,富含哲理,文章雖短,但是運(yùn)用托物寓意的手法,及多種修辭手法,使文章顯得如詩(shī)如畫。

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優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我走在鄉(xiāng)間的小路上,觀
調(diào)查報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)采集,確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。以下是一些調(diào)查報(bào)告的參考資料和學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)您有所幫助。調(diào)查范圍:土壤環(huán)境狀況,人文社會(huì)環(huán)境。
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體驗(yàn)。貴陽(yáng)是一個(gè)避暑的寶
有效的培訓(xùn)方案可以提高員工的工作效率和滿意度,促進(jìn)組織的創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)力的提升。培訓(xùn)方案的范文收集了各個(gè)領(lǐng)域的成功案例,適用于不同行業(yè)和組織的培訓(xùn)需求。
在編寫中班教案時(shí),教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求。小編精心收集了一些中班教案的范文,希望能給大家在中班教學(xué)中提供一些參考。1.幼兒體會(huì)小熊過橋時(shí)害怕、緊張
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的一個(gè)記錄和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,大家一起來欣賞一下吧。我有一個(gè)業(yè)余愛好——跳健美操,緣由還
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo),并且具備可復(fù)制性和推廣性。看看以下案例,你將更好地理解如何撰寫一份出色的策劃方案。一、活動(dòng)宗旨:歡迎xx學(xué)院大一新生、
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。大家好!我就是人見人愛,車見車聽話
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們回顧和反思活動(dòng)的過程與成果。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自我、團(tuán)隊(duì)或組織的一種自我檢驗(yàn)和復(fù)盤,能夠?yàn)榻窈?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。大家席地而坐、歡聚河灘。談笑、傾訴,把五彩的夢(mèng)。播向縹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的嘉賓們,大家好!我感到無比榮幸能夠主持今天的活動(dòng)!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位朋友們,大家好。在主持一場(chǎng)活動(dòng)需要注意哪些方面的技巧和方法?以下是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)課程進(jìn)行組織和管理的重要依據(jù),它是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)方針。教學(xué)工作計(jì)劃范文4:結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和項(xiàng)目學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要提供相關(guān)的學(xué)習(xí)成績(jī)和證明材料,以證明自己轉(zhuǎn)專業(yè)的能力和適應(yīng)性。我們可以從以下的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您辛苦了
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量而制定的一份計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃的模板,為教師提供了一種組織和安排教學(xué)活動(dòng)的思路。1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定節(jié)拍,能按音樂節(jié)拍拍
通過寫教師心得體會(huì),可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)提供借鑒和參考。以下是一些值得閱讀的教師心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)V大教師朋友們有所啟示和幫助。
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓聽眾易于理解和接受演講內(nèi)容。發(fā)言稿的成功與否不僅取決于其語(yǔ)言表達(dá)的功底,也與發(fā)言者與聽眾之間的情感共鳴有關(guān)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
在撰寫演講稿時(shí),演講者需要考慮觀眾的背景和興趣,以便更好地溝通和交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。我們一起來看看吧。不是小小年紀(jì)的我在此危言
通過月工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差和錯(cuò)誤,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來看看吧。四是深入有矛盾糾紛的農(nóng)戶家中,
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們與他人進(jìn)行交流的一種方式,通過簡(jiǎn)明扼要地介紹自己,增加對(duì)方對(duì)自己的了解度。下面是一些優(yōu)秀求職者的簡(jiǎn)歷示例,希望可以給你帶來一些靈感。性別:女。民族
教案模板是教師備課時(shí)用來記錄教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃的文件,可以有效提高教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)新思路。
感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明智地選擇和取舍,保持良好的人際關(guān)系。在這個(gè)感恩的節(jié)日里,希望大家能夠和家人朋友一起感受愛和溫暖的力量。“感恩的心,感謝有你,把握
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)積累后的個(gè)人總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們提高并優(yōu)化自己的表現(xiàn)。現(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍╈`
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,
租賃合同是租賃關(guān)系的基礎(chǔ),確保租戶和房東之間的合作順利進(jìn)行。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同模板,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。原告:xxxx安徽x大房地產(chǎn)開發(fā)有
實(shí)習(xí)心得也是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和感謝方式,能夠讓他們了解我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中的實(shí)際表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫實(shí)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī)器人非常可
一份精心準(zhǔn)備的安全演講稿可以在特定場(chǎng)合起到很好的示范和引導(dǎo)作用。超過100人閱讀的優(yōu)秀安全演講稿,希望對(duì)大家的演講有所幫助。老師們、同學(xué)們:大家上午好!我們青少
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們?cè)陬}材、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有其獨(dú)特之
中班教案能夠提供一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在有計(jì)劃的指導(dǎo)下獲得更好的學(xué)習(xí)效果。【思維】中班教案范例:開展思維訓(xùn)練和創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)幼兒的思維潛能。1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)
通過工會(huì)工作總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工會(huì)工作的方法和效能,為今后的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。以下是一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的工會(huì)工作總結(jié)范文,以上都是團(tuán)隊(duì)成員們辛勤工作的
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。那天的風(fēng)雪真大,外面
讀后感不僅是一種對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,更是對(duì)自身知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見解的一個(gè)檢驗(yàn)和展示。以下是一些值得一讀的讀后感,其中涵蓋了不同題材的書籍,希望可以給大家?guī)硇碌拈喿x
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