優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索，它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。如果你想提高自己的寫作水平，不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文，汲取經(jīng)驗(yàn)。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇一

初一時，教我們體育的是張汝漢老師。

有一天，因風(fēng)沙太大，體育課改在教室上。張老師先帶領(lǐng)我們做了個又有趣味、又要動腦子思考的游戲，大家玩得很開心。游戲結(jié)束，張老師提高了聲音說:“同學(xué)們，我給大家講個故事，講個英雄的故事，這是體育戰(zhàn)線上的一個英雄。”這個開場白很成功，迎合了同學(xué)們喜歡聽故事的心理，一下子就集中了我們的注意力。張老師給我們講的.是1953年8月9日，在羅馬尼亞布加勒斯特舉行的第一屆國際青年聯(lián)歡節(jié)大學(xué)生運(yùn)動會上，我國25歲的運(yùn)動員吳傳玉獲得100米仰泳冠軍的故事。張老師滿懷激情，繪聲繪色地講到吳傳玉奪得第一名時，高興得不得了。而當(dāng)講到升國旗、奏國歌時，竟然聲音硬咽，熱淚欲滴，不能自持。同學(xué)們也受到了感染。當(dāng)時我們并不理解張老師為何那么激動，但給我們留下了極其深刻的印象，以至歷久不忘。這正體現(xiàn)了一個老體育工作者盼望祖國繁榮強(qiáng)大的拳拳之心。

張汝漢老師身材高大、很胖。說話慢條斯理，很風(fēng)趣。他平易近人、勤奮敬業(yè)、熱愛同學(xué)。每天早晨在操場上總可以看到他的身影，手中握著秒表，誰想測成績，有求必應(yīng)，還可得到他中肯的指點(diǎn)。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校排球隊(duì)的指導(dǎo)，排球,運(yùn)動是師大附中傳統(tǒng)的優(yōu)勢強(qiáng)項(xiàng)，多次獲得冠軍。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇二

今天下午第三節(jié)課我們要上體育課，到了樓下，等全班同學(xué)都到齊的時候，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵隽耍搅瞬賵觯龊跷乙饬系氖牵蠋熅谷蛔屛覀儼烟K放在地上，走到跑道上，我想：是不是又要跑400米了。但是，我聽到老師說：“你們上午跑操跑的是什么呀，這節(jié)課我們練跑操。”這時，我不知道我是該高興，還是該傷心。

我們站在跑道上，先把對站好，然后聽見老師喊：跑步dd走。我們?nèi)喽寂芰似饋恚艿揭话氲臅r候，我感覺我們亂成一鍋粥了，等把這一圈跑完了，老師把我們帶到操場上，憤怒的對我來說：“你們班是不是沒有被學(xué)生會表揚(yáng)過！誰知，我們班有的同學(xué)說：表揚(yáng)過dd。老師又說：“有幾次呀！有的同學(xué)又說：“好幾次。頓時，我們班有人笑了。

接著，老師給我們講了一些大道理，他原以為說完我們班會跑的好一點(diǎn)，但是，我們班有的同學(xué)不爭氣，好的還不是很好，老師又把我們叫到操場上，老師又憤怒地說：“剛才我講的都沒有用嗎？我們都沒有說話，我們再次到跑道上，又跑了一圈，我感覺我們跑的不是很亂了，果然，等我們跑完，老師又把我們叫到操場上，說：“這一圈比之前跑的都好，提出表揚(yáng)。”說完，我聽到了微微的笑聲。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇三

今天上午第三節(jié)課是我以往最喜歡，而今天卻令我頭疼的體育課。因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課要考50米*8耐久跑。

以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里：每當(dāng)50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋，精疲力竭令我痛苦。雖然每次竭盡全力地跑，但還是沒有取得優(yōu)異的成績，而使我很懊惱。

這次的50米*8耐久跑考試又要開始了，雖然我的內(nèi)心非常緊張，但我還是暗暗下了一個決心：用我的.努力拼搏考出一個好成績。前面兩組同學(xué)順利跑完以后，終于輪到我了。我的心里更加緊張了，雖然天氣有點(diǎn)寒冷，但我還是脫下了外套，站在了起跑線上，擺好姿勢，眼睛直視前方。“嘟”的一聲，我聽到哨聲之后，如同離弦的箭一樣沖了出去，漸漸地，我超過了三名同學(xué)，排到了第一位。第一個回合結(jié)束了，我在同學(xué)們的吶喊聲中奮力地往前跑，漸漸地。第二個回合也結(jié)束了。但在第三回合時，排在第一的我有點(diǎn)體力不支了，豆大的汗珠從我的額頭滑落下來，其他三個人也都幾乎跟我平行了。到最后一個回合時，我已快不行了，沖刺時，前面兩個女生已率先沖過了終點(diǎn)，最后只剩下我和袁志遠(yuǎn)了。我使出了全身力氣往前沖，但還是最后一個沖過終點(diǎn)的。“終于跑完了！”我氣喘吁吁地說。這時，我已快虛脫了。

我的成績是1分58秒，這對于我來說已是個很不錯的成績了！通過這次考試，使我明白了：50米*8耐久跑需要合理安排體力，才能取得更好的成績。這真是一次難忘的體育課啊！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇四

每個人都有很多印象深刻的事，對于我來說，我比較喜歡的是那堂體育課。

那是武老師帶我們班上的體育課。那天做完作業(yè)后閑著無聊，武老師走進(jìn)班里，喊了一聲：“我們一起去操場上體育課！”聽完武老師說的話后，同學(xué)們頓時歡呼雀躍起來，沖出班級，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。

武老師讓我們先來做青蛙跳、熱熱身，只見同學(xué)們蹲下來，手背在身后，兩眼望著前方，只聽武老師喊了一句：“1、2、3開始！”我們爭先恐后地跳了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一群活波可愛的小青蛙。

比完青蛙跳后，武老師就宣布自由活動了。我們就像脫韁的野馬，奔跑著向四面八方。有的玩跳繩、有的踢足球、還有的在打籃球，而我選擇了乒乓球。

我把乒乓球往上一拋，用力一推，乒乓球先跳到了我的桌子上，既而再越過了球網(wǎng)，到達(dá)了對手那邊。只見乒乓球時而快時而緩，時而前時而后，在空中劃出了一道道美麗的弧線；突然間，對手趁我走神的功夫，飛快地把球打向了我這邊，并且還是一個怪異的旋球；說時遲那時快，我狼狽地跑去接球，還是沒有接到，打在了我的臉上。同學(xué)們哈哈大笑起來，最終我落敗了。

通過這個事讓我明白了，無論做什么事一定要專心致志地去做，不能三心二意。

快樂的時光總是過得很快，下課了，大家又戀戀不舍地回到了班里。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇五

今天下午的體育課上，我們進(jìn)行了一次“魔鬼式”訓(xùn)練，想聽嗎？別急，請聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，我終于盼來了我期待已久的體育課。同學(xué)們精神抖擻地來到了操場上，這時，老師先讓我們做了一會兒熱身運(yùn)動，隨后便說：“今天，我們進(jìn)行一次6圈的越野跑，大家準(zhǔn)備好了嗎？”“什么？”大家聽了老師的`話后都將嘴巴張成了“o”型，“一共跑6圈呀！老師不會瘋了吧？”大家都開始七嘴八舌地討論起來，可老師卻像一個“冷面殺手”一樣將我們推到了“戰(zhàn)場”上。唉！無可奈何，我們只能挑戰(zhàn)極限了。

一開始我還算可以，在大部隊(duì)前方，可是我才跑了一圈多一點(diǎn)就落在中間了，我奮力地跑著，盡量將速度調(diào)整均勻，因?yàn)檫€有很長的距離在等著我呢！風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛要阻擋我的步伐，我在心里暗暗為自己鼓勁：“堅持就是勝利！”當(dāng)我跑到第4圈時，我已經(jīng)筋疲力盡了，汗水從我額頭滑落，雖然我很想放棄，可當(dāng)我看到同學(xué)們一個個從我身邊跑過時，我心想：同學(xué)們都在努力，我也不能放棄。于是我又跑過了兩圈，終于下了“戰(zhàn)場”，坐在臺階上，大口大口地呼吸，心好像要跳出來了，雙腿軟弱無力，腳也麻木地不得動彈，可當(dāng)我聽到同學(xué)們有趣地對話時，剛才的辛苦與疲憊轉(zhuǎn)眼間又化為泡影了。

通過這次長跑，我的意志更加堅強(qiáng)了，我知道，無論做什么事情，只要堅持不懈就能走向成功。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇六

“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛到操場上集合，這一節(jié)是我們喜歡的體育課。

一開始當(dāng)然是我們的馬班長來整隊(duì)，否則就上不成了。所以，我們就乖乖地站好隊(duì)。然后，就要按老規(guī)矩進(jìn)行了——先跑上四大圈。對于瘦子來說，應(yīng)該是簡單的，但對于我來說，可不容易嘍。然而，師命難違，我還能說什么？跑吧！

好不容易跑完了，我累得上氣不接下氣。看來該減肥了。本應(yīng)該打籃球。可老師叫我們坐下來，真不知葫蘆里賣的什么藥。過了一會兒，我才知道，原來是看表演節(jié)目的呀。

首先出場的是一位女將——李育萍。邁著妖嬈的舞步出場，真是太驚艷了。先原地轉(zhuǎn)幾個圈，頭發(fā)在空中飄舞，然后邁著優(yōu)美的舞姿跳了起來。

隨后，我們兩位男將劉佳昕和李丙?h閃亮登場。他們表演的是跆拳道。李丙?h先發(fā)制人，向前踢，可惜被躲了過去。然后又旋轉(zhuǎn)踢了一腳，可惜仍沒踢到，反被佳昕一腳踢翻。但他不灰心，站了起來，又連續(xù)幾腳，可惜都沒能踢到。然而佳昕又一腳，丙?h雖然沒翻，但傷勢也不輕。他剛想回旋一腳，誰知，佳昕來了個回馬槍，又一次摔到地上。可他仍沒放棄，又重新站了起來，這次看準(zhǔn)時機(jī)，終于踢中了，可他同時也被反踢了一腳。雖然這次他輸了，可我被他這種永不服輸?shù)木窀袆恿恕?/p>

最后，該我們老將周君華出馬了。他表演的是《小蘋果》，雖然沒有音樂，可一點(diǎn)也不單調(diào)乏味，就像視頻里還原出來的一樣，尤其是最后的動作，華麗。

“叮鈴鈴”，伴隨著清脆的下課鈴，我們相繼離開操場。雖然已經(jīng)離去，但我感覺我們的笑聲在那里一直盤旋，永久盤旋。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇七

今天上午快上語文課的時候，突然傳來一個好消息，這節(jié)課改上體育課，可把我們高興壞了。

到了體育館，老師對我們說：“今年是狗年，所以我們來模仿小狗。”

老師先讓我們?nèi)后w爬，群體爬的時候，我發(fā)現(xiàn)有個人像一只笨拙的大狗熊，還有的人像一只渺小的毛毛蟲。

表演爬開始了，老師讓我們每個人上去表演自己創(chuàng)造出來的動作。其中，最吸引我的是那一只快被曬蔫了，還在等待一瓶水出現(xiàn)的小狗（何思昆）。

真正的比賽開始了。老師先跟我們說了比賽規(guī)則，就是膝蓋不準(zhǔn)落地。只見四只小狗有的像一只笨拙的大狗熊，有的像一只渺小的毛毛蟲站在起跑線下。一聲令下，四只小狗奔向終點(diǎn)。就這樣，一只只小狗zhuo漸減少。快要到我了，我傲慢的走到了起跑線上班，一聲令下，我以最快的速度沖出了起跑線，以不快不慢的速度得了第二名。

這次比賽會深深的映在我的腦海里。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇八

盼望著，盼望著，終于盼到了體育課，因?yàn)槠匠Ｉ象w育課只要稍微鍛煉一下，就可以自由活動了。

第五節(jié)課，我興奮不已地來到操場，等待鄧?yán)蠋焷砩险n。鄧我們唱完歌，鄧?yán)蠋熣f：“學(xué)校即將舉行春季長跑比賽，每班要選出五名男生和五名女生參加。”沒等鄧?yán)蠋熣f完，張雨晴就手舞足蹈起來。鄧?yán)蠋熃又f：“今天的體育課，男生跑10圈，女生跑8圈。”鄧?yán)蠋煹脑捯魟偮洌瑥堄昵鐒偛诺腵高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了，同學(xué)們一個個垂頭，好像一群霜打的茄子。

“開始跑。”鄧?yán)蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著，像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬，他跑得又快又輕松，好像腳下安了兩個風(fēng)火輪；而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨，邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息。“最后一圈了！”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。

哎，終于跑完了這該死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的紅薯一樣，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉，才感覺舒服了些，然后一步一步地向教室走去。

文檔為doc格式。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇九

今天是星期四，是我在五天中最喜歡的一天，因?yàn)榻裉煊畜w育課和科學(xué)課，我們班上所有的小朋友都是非常喜歡體育課的，特別是我們男生，因?yàn)槲覀兛梢蕴咦闱蛄耍】墒牵诮裉斓脑缟希乙怀黾议T就感覺非常的悶，抬頭一看，上面有一片非常大的烏云，而且壓的非常的底，看樣子，不用多長的時間，一場大暴雨就要來了，我是分為今天下午的體育課擔(dān)心，在上體育課的時候，我們都是可以踢足球的，可是，如果一下雨，女孩子就占優(yōu)勢了，他們的活動是在大廳里面活動的，而我們男孩子踢足球是肯定在外面踢足球的。

在上一次踢足球的'時候，我們隊(duì)是大獲全勝，以三比零的水平拿下了那一局，我今天準(zhǔn)備讓對手輸?shù)母鼞K，我就今天全副武裝了，可是，老天爺分明是想讓我們踢足球的想法泡湯,我真是希望這一場雨在第一節(jié)課的時候下那么一個痛快，等到第四節(jié)課的時候，一定點(diǎn)兒的雨也都沒有了，在體育課的時候如果下雨了我們只能夠呆呆的坐在地上，眼睜睜的看著女孩子們玩游戲了，這種感覺可是非常不好受的，更重要的是，我就是為了今天又體育課還興奮了一個下午呢，在下午的第三節(jié)課的時候，我就覺得我非常的高興，一直都想著我們體育課應(yīng)該怎么一樣，所以在書法課的時候我不是非常的專心，到了體育課的時候，我就像一陣風(fēng)一樣的跑了下去，上課了，老師來了，我的心里非常的激動。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十

“上課！下課。”學(xué)生們哭著跑下樓。我莫名其妙地拍了拍旁邊譚啟彥的肩膀：“他們上體育課怎么這么激動？”譚啟彥奇怪地看著我說：“去上體育課！你不激動嗎？”對！為什么我不激動？我這會兒要遲到了，就以閃電般的速度沖向操場。

來操場看看：哎！老師還沒來！我暗暗高興。這時，體育委員劉子毅沖到大家面前，把全隊(duì)都帶動起來：“立正，稍息，立正，向右看……”體育老師劉先生不知何時一臉嚴(yán)肅地站在我們面前，大家立即站了起來。“劉小姐，今天有什么項(xiàng)目！別讓我們跑了！我的小身體怎么能承受這么多訓(xùn)練？但沒想到劉老師毫不留情：第一，我們繞操場跑四圈！耶！一圈200米！我在心里默默向上帝祈禱，希望今天的項(xiàng)目能輕松一些。四圈下來不過八百米！但是能怎么辦呢？跑了四圈，還沒來得及喘口氣就汗流浹背了。劉老師說：“接下來，讓我們繼續(xù)比賽和攀登.“我沒聽清就暈倒了！無奈！必須一起玩！我們前面的'同學(xué)已經(jīng)開始往前爬了，看起來像受傷的毛毛蟲在拼命爬！看到各種爬行動作，我忍不住笑了，“哈哈哈，呵呵.“終于輪到我了，希望我能比同學(xué)爬得更快更好！但是那該死的手和腳就是不行，然后他們向左拐，然后向右拐。多么動蕩的一波！剛爬完，劉老師板著臉給了我們?nèi)蝿?wù)：跳臺階。聽到命令，我忍不住脫口而出：“該死的體育課，我討厭！……"。

終于，人終于解放的鐘聲響起！我虛弱地回到教室，打開水喝。我想劉小姐！雖然我知道你在盡力，但你能不能不要安排這么多活動？但也讓我們覺得我們這一代人太嬌生慣養(yǎng)了，連這點(diǎn)苦都受不了以后怎么建設(shè)祖國。同時也讓我明白了國家要求每個中小學(xué)生每天都要進(jìn)行三個小時的體育鍛煉的良苦用心！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十一

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間便迎來了這個星期的最后一天，這是美好的一天，同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上積極的回答問題，在音樂課同學(xué)們，一起高聲齊唱，一切都十分的美好，但是上完最后一節(jié)體育課，讓我們體驗(yàn)到了懷疑人生。

經(jīng)過前幾次的體育課后，我對體育課已不再那么害怕。我在知道是體育課后就興沖沖地跑到了操場，等待著老師到來與上課鈴聲的響起。

不一會兒體育老師就走了過來，可是依然有同學(xué)像看不到老師似的，在王老師的面前嬉笑打鬧，王老師的臉色立刻立刻陰冷了起來，不知為什么我的心里總有一種不好的預(yù)感。

果然和以往一樣，慢跑兩圈熱身，但是這一次是如果哪一小組沒有跑齊，那么這個小組就要重新跑。老師的話音剛落，同學(xué)們就像炸開了鍋似的，還有一些同學(xué)抱怨老師，可是老師的命令誰敢不聽？大家都為了不被罰跑，盡量跑整齊。可沒過一會兒，我們隊(duì)行就完全亂了套，到終點(diǎn)后沒多久老師又讓前一部分的男生跑400米。張盛涵同學(xué)一馬當(dāng)先，最后得到了第一名。前半部分男生跑完后就輪到我們剩下的男生了，剛上賽道還有一些力量，但是到后半部分時就力不從心了，因?yàn)槲覀冃〗M沒有在兩分鐘之內(nèi)全部跑完，又被老師罰了一圈。四圈下來，我已經(jīng)沒有多余的`力氣了，我本以為結(jié)束了。可沒有想到，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在坐下后說了幾句話，我們倆便雙雙被罰，再跑一圈400米。

跑完后我直接倒在地上，上氣不接下氣的，這節(jié)體育課真是瘋狂，跑了整整五圈，下一次我再也不說話了，被罰的滋味真的不好受！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十二

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節(jié)課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。

在路上，我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦，想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地，草兒覺得很舒服，但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。

趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去，然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì)，走一圈鴨子步。最后，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的還感覺沒把這當(dāng)回事，還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之，他們的臉色只寫了三個字，不情愿。包括我也是。

叮鈴鈴，下課了哦，我的保護(hù)神你終于來了！我們?nèi)嘁粵_出體育課，就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個都汗流浹背。

的確，這是一節(jié)！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十三

今天是6月4號。我們在體育課上測了跳遠(yuǎn)。我們29號考試即將面臨考試。

老師首先在操場上畫了表格。說男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點(diǎn)呢！而我們女生跳的最遠(yuǎn)的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的就不怎么好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那么厲害了。那個時候考試的'時候是全班都圍著你看的，所以我們緊張是避免不了的。然后那個規(guī)矩是可以跳兩次，兩次里最高的，當(dāng)做我們的期末跳遠(yuǎn)的成績。我對我自己的成績還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實(shí)也只是客套話，看到我的好朋友們一個個都比我跳的遠(yuǎn)，我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個人身高比我矮，但是跳的確比我遠(yuǎn)。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。

假期里我一定要努力聯(lián)系跳遠(yuǎn)，爭取將我最不喜歡的運(yùn)動變?yōu)槲颐咳毡夭豢缮俚倪\(yùn)動！加油！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十四

上體育課的時候，體育老師嚴(yán)肅地問：“這個月誰在釘釘上體育打卡啦？打卡的同學(xué)請舉手。”班里的同學(xué)，你看看我，我看看你，沒有一個人舉手。有些人小聲地說：“我只打卡了幾天。”老師面帶不悅地說：“打卡幾天不算的。”同學(xué)們霎時變得鴉雀無聲了，老師火冒三丈地說：“你們竟然沒有一個人完成，太令我失望了。”同學(xué)們頓覺不對，于是齊聲地說：“老師，會不會有懲罰？”老師面無表情地說：“當(dāng)然會有。”接著，老師堅定地說：“懲罰就是罰跑操場五圈。”

同學(xué)們一聽都傻眼了，但我們拿老師沒辦法，誰讓我們做錯了呢！我們只好照做了。

有些同學(xué)跑到第二圈的時候，就已經(jīng)氣喘吁吁了；有些同學(xué)跑到第三圈的時候，已經(jīng)開始走路了；還有些同學(xué)已經(jīng)跑好五圈了。我著急地想：他們的動作都比我快呀，像離弦的箭一樣就沖了出去，讓我望塵莫及，但我不能放棄。

終于，我跑完了五圈。我在心里暗暗地說：我以后一定要完成老師布置的任務(wù)。老師好像聽到了我說的話一樣，堅定地對同學(xué)們說：“如果你們下次還有人沒有打卡，那個人就要比今天多跑兩倍。”同學(xué)們一聽，個個都伸長了舌頭。

這次罰跑讓我明白了：今天的事就要今天完成，不可以拖到明天。我們都要做一個有自我約束力的好孩子。這真是一節(jié)啊！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十五

今天的體育課，我覺得非常難忘。為什么呢？那就來看看下面的內(nèi)容吧！

今天體育課一上課，錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動，然后就開始宣布下面需要做的事：“同學(xué)們，今天多們本來要去跳遠(yuǎn)，但是，位子被占了，主，我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話，同學(xué)們都驚呆了，有的嘴巴成了“o”字形，有的站立不動，像個木頭人，還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學(xué)們的表情，我心想完了，我長跑這么慢，肯定要成為倒數(shù)幾名的。

我們來到四百米起點(diǎn)，我是第一組，第一個出發(fā)，我的心像一只不安的小兔子，“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下，我就沖到了第一位，但可惜的是，莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱，想追上莫雨馨，可是她左擋右擋阻止我追上她，最終，我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧，這也是一個比較棒的名次，只要自己努力了，再怎么差也是好的。想到這里，我便沒有追莫雨馨的意思了。有時，我會時不時地回頭看看后面的人有沒有追上來。

這次的體育課對我來說非常難忘，但可能對你來說卻不算什么。因?yàn)椋銢]有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而。

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十六

星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課，因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師，因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期，我們跟體育老師產(chǎn)生了感情，很不舍。

鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來，我們排列有致的隊(duì)伍走向操場，大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場我們立刻按對列站好，耐心的等待老師的到來。我們每個小組進(jìn)行慢跑，我們按照對列有序的慢慢跑著，有些同學(xué)開始插對了，我心想這可是最后一體育節(jié)課呀！于是我嚴(yán)肅的說：“這可是我們班的.最后一節(jié)體育課呀，難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎？”他們啞口無言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲，男生當(dāng)漁網(wǎng)，女生當(dāng)魚，我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng)，而女生都像魚一樣的到處游，但女生還是比不過我們男生的“飛毛腿”，女生們防不慎防，一個個的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里，玩著玩著老師也進(jìn)來玩了，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒抓住老師，我們男生手拉手把老師給一圍，然后再一抓，老師就被我們給抓住了。時間不斷的像河水一樣流走，一會就下課了，我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后，還跟老師說：“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂！”老師同樣也不舍，在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。

雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面，但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時光呀！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十七

下午體育課老師為我們安排了一場足球比賽，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，讓我來當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場上的同學(xué)，一個個精神抖擻，都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來，那小小的足球在腳下傳來傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會高，一會低，真怕它丟了。快看，胡詩浩起身一跳，鼓足全身的力氣，一個飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當(dāng)時都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場上的同學(xué)頓時歡呼起來！

“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場，這真是！

難忘的體育課小學(xué)（專業(yè)18篇）篇十八

上課鈴“叮鈴鈴”響了起來，這節(jié)課是體育課，老師要教我們玩一個新游戲“捕魚”，我們都興奮地跳了起來。

張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng)，追趕著我們這群“小魚”。“小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”沖向一條落后的“小魚”，眼看就要網(wǎng)住了，“小魚”大驚失色，連忙使了個就地十八滾，逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心，又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。“小胖魚”身體不靈活，游得慢，被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢，想出了一個對付“漁夫”的絕招，就是躲在他的身后，不引起他的注意。可是，有幾條“小傻魚”不知是游不動了，還是想“裝死”，竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”，他不費(fèi)吹灰之力，把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡，帶回去交給老師“大廚”，做成了“盤中美餐”。

在快樂的游戲中，我們奔跑、跳躍，渾身充滿了活力。不知不覺，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)。