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我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇一

生活中有許多人:有勤勞的農(nóng)民、勇敢的解放軍、頑皮的魔術(shù)師……但是我最敬佩的人卻是《小公主》那本故事書里的主人公薩拉。

薩拉長(zhǎng)著一頭微卷的短發(fā),長(zhǎng)著一雙像小草一樣翠綠色的眼睛。她看起來(lái)很瘦小,要比同齡的孩子矮許多,但她那小小的腦袋里卻有各種各樣的奇思妙想,像天上的星星那么多。因?yàn)槟赣H的病故,她從法國(guó)來(lái)到了倫敦的一所貴族學(xué)校上學(xué),從此薩拉的故事就開始了。

起先薩拉在貴族學(xué)校過(guò)著公主般的舒適生活,后來(lái)因?yàn)楦赣H的病故,她在學(xué)校的地位大大降低,最后淪落成了女仆,但她往日樂(lè)于助人的好品質(zhì)仍然沒有沒有改變,本來(lái)她住的那件小閣樓,在她的想象力下,變成了一座美麗的公主房。面對(duì)困難,她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“在困難面前,我必須像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一樣,毫不退縮。如果我是一位真正的公主,即使衣著華麗,沒有公主具備的好品質(zhì),那就不是一位公主。如果我身穿粗布麻衣,是一位平民,但我擁有公主的善良品質(zhì),我就是一位真正的公主。”,最后,在神秘人的指引下,薩拉歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,昔日的公主又恢復(fù)了往日的光彩。

這就是我敬佩的人,薩拉。她在困難面前毫不退縮、勇于面對(duì)的品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇二

我最敬佩的人是我的媽媽,雖然她是一個(gè)普通的工人,但是她很聰明,不管多么復(fù)雜的事情,到她那去,就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單。

在學(xué)習(xí)上她對(duì)我要求非常嚴(yán)格。記得有一次,媽媽讓我練字,樓下的姐姐來(lái)找我玩,嫌我寫得慢,就替我寫了,媽媽下班回來(lái),一看我寫的作業(yè),又讓我寫了幾個(gè)字,然后問(wèn)我:“潘越格,為什么你寫的兩個(gè)字樣子不同?”我沒話可說(shuō)了,哎,我媽有火眼金睛呀!媽媽把我“k”了一頓。永遠(yuǎn)忘不了媽媽的話:“答應(yīng)了的事就要做好,即使寫得不好、寫不完,都有可能得到原諒,但絕不允許你騙媽媽,騙自己!”

在生活中,媽媽對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每天我吃什么,穿什么都問(wèn)我媽。雖然我長(zhǎng)得瘦小,可是我的身體素質(zhì)很好,這全是我媽媽的功勞,由于我挑食,媽媽就千方百計(jì)給我做飯,她會(huì)把我不愛吃的菜榨成汁,做成各種面食給我吃。有一次,我發(fā)燒了,媽媽抱著我,哄我吃了藥,又讓我多喝水,一晚上她幾乎沒有休息,直到我退了燒她才放心!

我的媽媽愛看書,也和愛學(xué)習(xí),不論他學(xué)什么,我看她都很專心,學(xué)得非常快。這就是我最敬佩的人——我的媽媽。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇三

同學(xué)們,我有一個(gè)令人敬佩的媽媽,你們一定會(huì)問(wèn):怎么令人敬佩了呢?別急,聽我慢慢道來(lái):

我的媽媽很有毅力,每天等爸爸下班回家,我們一家三口就一起從我家出發(fā),繞著銀湖公園跑一圈,總長(zhǎng)2。5千米呢!媽媽每次都是最積極的,而且總是堅(jiān)持到底,就算要稍作休息,她也不肯放松,還要快走。到了家門口的那條路時(shí),媽媽還要做最后的沖刺,所以,每次我們?nèi)伺懿蕉际撬谝坏竭_(dá)終點(diǎn)。

媽媽還很負(fù)責(zé)任,特別是對(duì)我很負(fù)責(zé)任。每次遇到不會(huì)的詞語(yǔ)或句子,她都先教我理解每個(gè)字的意思,然后讓我把這些字的意思匯總起來(lái),自己理解。比如:集腋成裘,媽媽先引導(dǎo)我理解每個(gè)字的意思:集(集中),腋(腋窩),成(制成),裘(裘皮大衣)。所以我很快就深刻理解了這個(gè)詞語(yǔ)的意思:聚集狐貍腋下的皮毛,狐貍腋下的皮雖很小,但聚集起來(lái)就能制一件皮袍。比喻積少成多。你們看,我的媽媽教育我是不是很負(fù)責(zé)任,很有方法!

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇四

提起自己最敬佩的人,很多人都會(huì)不由自主地想起大名鼎鼎的某一位名人或者偉人,而我卻會(huì)想起自己最平凡、樸實(shí)的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺挺的鼻子,紅紅的嘴巴。她非常的敬業(yè)和堅(jiān)持不懈的精神,讓我無(wú)比的佩服。

無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,月兒早早地爬過(guò)了樹梢,忙碌一天的媽媽疲倦地回到家,可媽媽并沒有休息,而是坐在電腦身旁,打開電腦,繼續(xù)開始辛勤的工作,一小時(shí),兩小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,夜更深了,人們都已酣然入睡,媽媽仍在燈光下聚精會(huì)神、專心致志地工作,不知何時(shí),媽媽才躺下休息,我只在第二天早上看見媽媽臉上掛著兩個(gè)大大的.、濃濃的黑眼圈。媽媽告訴我:“今日事,今日畢,勿將今日事待明日。”

媽媽也是一位運(yùn)動(dòng)狂人。無(wú)論外面天寒地凍還是驕陽(yáng)似火,媽媽始終堅(jiān)持不懈地鍛煉身體。所以,盡管媽媽現(xiàn)在已過(guò)而立之年,卻依然苗條如初。

生活總不是一帆風(fēng)順的,媽媽也會(huì)常遇到很多困難。但她從不自怨自艾,知難而退,總是用積極,樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難解決困難。在媽媽的頑強(qiáng)努力下,困難總是被一一擊破,這種精神深深地感染著我,讓我在成長(zhǎng)的路上多了一份力量,不再畏懼、害怕。她就像一棵參天大樹,深深地把根扎進(jìn)泥土里,守望著我這棵小苗,成為和她一樣的參天大樹。

我十分敬佩媽媽,敬佩她的敬業(yè)、堅(jiān)持、努力,更敬佩她在困難面前不屈不撓的精神。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇五

同學(xué)們,在大家心目中都有一個(gè)特別敬佩的人。我心目中最敬佩的人就是我的同學(xué)――馬淑文。

馬淑文長(zhǎng)得并不高,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,一雙大眼睛水汪汪的,炯炯有神,紅紅的小嘴,像抹了顏色鮮艷的口紅一樣,特別漂亮。

馬淑文是一個(gè)特別活潑可愛的小女孩,她有很多的好朋友,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,同時(shí)如果同學(xué)們向她請(qǐng)教的話,她也會(huì)很熱心地幫助別人。有一次,老師讓做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我做著做著,有一道題不會(huì)做,我就去請(qǐng)教馬淑文,她翻開自己的練習(xí)冊(cè)給我講解,我一看,展現(xiàn)在我面前的是一本字體工整,全部都是對(duì)號(hào)的練習(xí)冊(cè)。我說(shuō):“你對(duì)待作業(yè)真認(rèn)真呀|。”馬淑文笑了笑說(shuō):“老師那么認(rèn)真地給我們講課,傳授知識(shí),我們就應(yīng)該認(rèn)真地做作業(yè),這才是對(duì)老師的尊重,對(duì)自己負(fù)責(zé)。”我聽了她的話,再想想她那本字體工整,基本沒有錯(cuò)誤的練習(xí)冊(cè),我想,這是要付出多么大的努力才能做到的呀,這是長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍才得到的結(jié)果呀。

這就是我的同學(xué)馬淑文,在她的影響下,我也慢慢學(xué)會(huì)了認(rèn)真,堅(jiān)持的品質(zhì)。她永遠(yuǎn)是我敬佩的一個(gè)人,因?yàn)樗倪@種品質(zhì)在我們的一生中都會(huì)有著至關(guān)重要的作用。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇六

人人都有一個(gè)最敬佩的人,有清潔工、快遞員……我最敬佩的人卻是我的媽媽。媽媽中等身材,微胖,濃眉大眼,美麗極了。

我的媽媽是個(gè)非常體諒別人的人,鄰居李阿姨經(jīng)常把垃圾倒在我們家的垃圾桶里,有好幾次我都想去討一個(gè)說(shuō)法,可是每次媽媽都對(duì)我說(shuō):“別去了,免得傷到了鄰里和氣。”

看,這就是我的媽媽,她那見義勇為,體諒別人的品質(zhì)怎能不讓人敬佩?

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇七

人們有許許多多的自己最敬佩的人,有的是勤勤懇懇的保安,有得是任勞任怨的清潔工,有得是高大偉岸的爸爸,而我最敬佩的是-我的媽媽。我媽媽又高又胖,是個(gè)十足的吃貨,每年我家都“糧倉(cāng)”斷開,唉!不過(guò)我媽在家可是深藏不露的大廚,每天換著花樣做飯,比如今天上午包包子,中午燉雞,晚上炒鴨……雖然每天叫囂著減肥,但見了美食就不要命了,為什么吃貨是我最敬佩的人呢?請(qǐng)跟我走進(jìn)記憶中來(lái)。

有一天下午,我們正在上體育課,忽然窗外,晴轉(zhuǎn)多云,天空暗了下來(lái),雷公公一時(shí)來(lái)了興趣,打起鼓來(lái),電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,天空烏云密布,不過(guò)大雨還沒下來(lái)就放學(xué)了,隊(duì)伍剛剛到樓下,大雨象斷了線的珠子落下來(lái),象故意跟我作對(duì)一樣,“大家有傘的拿出來(lái),沒傘的站在原地等家長(zhǎng)!”老師洪亮又略帶焦急的強(qiáng)調(diào)大聲吼道,“唉”,“真煩人”,“都怪大雨早不下,晚不下!”不少?zèng)]傘的同學(xué)抱怨著,漸漸地,不少同學(xué)都被家長(zhǎng)領(lǐng)走了,人少的只有寥寥幾個(gè)了,大家都焦急萬(wàn)分,我也一樣眼巴巴的望著雨中的人群,雨越下越大,象披上了白沙衣,雨水落在地上開出了一朵朵白色的“花”,忽然一個(gè)模糊又熟悉的身影向我跑來(lái),越來(lái)越清晰了,“媽媽”我激動(dòng)不已的大叫,雨中的人向我揮了揮手,示意我跑過(guò)去,我飛一般跑去,撲進(jìn)她懷里,媽媽一邊打著傘,一邊幫我拎書包,她把傘倒向我和書包,我心上象被人刺了一刀,說(shuō):“媽媽,都淋到你了!”

媽媽卻毫不在乎,回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽身上除了一點(diǎn)點(diǎn)是干燥的以外全部打濕了,我不禁潸然淚下。

媽媽,如果我是小樹,您就是滋養(yǎng)我的大地,如果我是小鳥,您就是讓我飛翔的藍(lán)天,我最敬佩的就是我的媽媽-一個(gè)偉大又善良的母親。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇八

有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題時(shí),就被眼前的這道題給擋住了最后的勝利。在做飯的媽媽走過(guò)來(lái)看我的臉色非常差,就知道我有一題不會(huì)做了。她拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)仔細(xì)地想著答案。我們想了半個(gè)小時(shí)也沒想到答案,一直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒有答案。我想:飯都做好了,先讓媽媽吃吧!“媽媽,飯好了,先吃飯?jiān)傧氚桑 蔽艺f(shuō)。“我不餓,再等等”媽媽回答說(shuō)。我聽了媽媽的話,有一點(diǎn)不安,生怕媽媽不吃飯肚子會(huì)難受,所以,我就千方百計(jì)騙媽媽吃飯。可是媽媽還是老樣子,還是說(shuō)那幾個(gè)字:“我不餓,再等一等。”八點(diǎn)多了,媽媽最終想好了答案,我很興奮,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快點(diǎn)吃飯吧!”可是媽媽說(shuō):“兒子,快!寫完我就吃飯!”聽了媽媽的`話讓我大吃一驚,我才知道,媽媽做這一切都是為了我!

媽媽,我真敬佩你,您的這種堅(jiān)持不懈的精神,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇九

她,有著均勻的身材,一頭烏黑的短卷發(fā),蘋果臉上長(zhǎng)著敏銳的雙眼,高鼻梁下是厚厚的嘴唇。你猜猜,她是誰(shuí)?她呀,就是我親愛的好媽媽。

我的媽媽很儉樸,她常常教育我也要節(jié)儉,不能隨便浪費(fèi)。一次,我一不小心把鞋子蹦出一個(gè)“口”子。回到家,我惡狠狠地把鞋子往垃圾桶一丟說(shuō)道:“都怪你,今天讓我出洋相!”就頭也不回地走了。

我滿以為能擺脫那雙布鞋,可是,媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“平兒,這鞋補(bǔ)補(bǔ)還能穿,別浪費(fèi)。”我聽了反而理直氣壯地說(shuō):“媽媽,為什么還要讓我穿打補(bǔ)丁的鞋子?舊的不去,新的不來(lái)嘛!”媽媽聽了搖搖頭,嘆了口氣,走進(jìn)了自己的房間。

誰(shuí)知第二天,媽媽微笑地拿出那雙鞋,遞給我,說(shuō):“看,補(bǔ)補(bǔ)還不是像新的一樣?”“媽,”我嚷了起來(lái)“這都什么年代了,何必為我補(bǔ)鞋子呢?”媽媽頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,電視里經(jīng)常報(bào)道有許多貧困山區(qū)的兒童吃不飽,穿不暖。你跟他們比比,你比他們幸福多了,他們的衣服、鞋子早已補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁。你還身在福中不知福,是多么令人傷心啊……”媽媽意味深長(zhǎng)的幾句話使我慚極極了,改變了我鋪張浪費(fèi)了的壞習(xí)慣,從此使我懂得珍惜身邊的每一件東西。

媽媽不僅節(jié)儉,還助人為樂(lè)。去年她還捐了50元給了白血病兒童呢!還經(jīng)常教育我做人要有愛心,支持我把零花錢省下來(lái)捐給貧困地區(qū)。

我有這樣的媽媽我自豪,我敬佩。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇十

我媽媽哄弟弟的技術(shù)那叫一個(gè)一流。

記得那一次,弟弟在跟我一起玩,我出去玩之前給弟弟打了個(gè)預(yù)防針,說(shuō)不許去姐姐屋,記住沒有,不許去啊,那姐姐走啦,拜拜。

出去玩一會(huì)啦,我來(lái)到屋里卻發(fā)現(xiàn)我心愛的一支綠色的筆不見啦,無(wú)論爸爸有我媽媽,他們都說(shuō)不知道,我也只好去問(wèn)弟弟啦,姐姐一開始說(shuō)他沒拿,過(guò)一會(huì)兒就說(shuō)他拿了,我問(wèn)弟弟到底是拿了還是沒有拿,弟弟,他拿了。

姐姐不是不讓你進(jìn)屋嗎?你怎么還是進(jìn)來(lái)?我生氣的說(shuō)。

弟弟使出了自己的終極武器,哭來(lái)對(duì)付我。

媽媽,聽見了,便迅速趕過(guò)來(lái),怎么了?怎么就哭了?

弟弟拿我比,我大聲叫道,媽媽先說(shuō)的的不該進(jìn)我屋接著說(shuō)我不該不讓弟弟進(jìn)我屋,然后又說(shuō)弟弟不敢亂拿我東西,之后又說(shuō),我弟弟又玩兒不壞你的東西,玩一會(huì)兒怎么啦?緊接著,說(shuō)的的,應(yīng)該當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí)候,問(wèn)你姐姐同不同意,說(shuō)我大了?應(yīng)該讓著弟弟。

這件事就over了。

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇十一

在這個(gè)大千世界里,有人敬佩不畏嚴(yán)寒酷暑、在外指揮交通的警察叔叔;有人敬佩自己刻苦學(xué)習(xí)、永不放棄的小伙伴……而我卻敬佩我的媽媽。

我的媽媽,個(gè)頭不高,卻有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞、喜歡教我做數(shù)學(xué)……而且我偷偷告訴你,她做起數(shù)學(xué)來(lái),一刻也停不下來(lái)。做到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),直到做出來(lái)才肯罷休。

有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題不會(huì),就求助我的媽媽,媽媽顧不上休息媽,拿上筆和紙?jiān)跁块_始目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本研究起來(lái),我在一旁也嘗試著做著,可這道應(yīng)用題可真難啊!我跟媽媽嘗試著各種各樣的方法,又是解方程,又是畫圖,我們用了不知多少?gòu)埣垺⒍嗌俟P墨,可最終的答案都是錯(cuò)誤的。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可我們還是做不出來(lái),我失去了原有的耐心:開始抓耳撓腮,在草稿紙上亂畫。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看鬧鐘“啊,媽!我都快困死啦,知道題太難了,要不我們先睡覺吧!”媽媽皺起眉,想了一會(huì)兒,大叫道:“我做出來(lái)了,應(yīng)該先這樣……再這樣……這不就做出來(lái)了嗎?我們一直用那種方法來(lái)做,肯定做不出來(lái)。”“太好了媽媽,你好聰明啊,我怎么就沒想到呢!終于可以睡覺啦!”

我的媽媽不僅數(shù)學(xué)好,他的廚藝可不是造的,她可是“上得了廳堂,下得了廚房”

在我十歲的時(shí)候,那天我過(guò)生日,媽媽讓我去附近的超市買東西,順便買自己喜歡吃的零食,不到一個(gè)小時(shí),我回到家里,看見滿桌的飯菜,有糖醋排骨、清蒸大閘蟹、酸菜魚……以及一個(gè)大蛋糕,真是色香味俱全,看得我眼花繚亂,每道菜都是那么的可口美味!

這個(gè)就是我的媽媽,一個(gè)我最敬佩的人!

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇十二

有人崇拜明星,有人羨慕富翁,有人歌頌清潔工,而我今天想和大家介紹的人是我最敬佩的媽媽。

我媽媽生我比較晚,但看起來(lái)卻和三十五歲的阿姨差不多,她那一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛忽閃忽閃,好像能看穿別人的心思,高高的鼻梁下,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

我最敬佩媽媽的誠(chéng)實(shí),有一次,媽媽讓我去超市買醬油,接過(guò)老板找給我的錢,可我定睛一看,老板竟多找我錢了,此時(shí)的我不動(dòng)聲色,轉(zhuǎn)身就走,心里沾沾自喜:嘻嘻,這老板真是個(gè)“大馬虎”,讓我不花一分錢買了瓶醬油,真爽。回到家,我舉起鈔票,對(duì)媽媽說(shuō):“看!這是什么?這醬油呀全靠那個(gè)‘好心腸’老板贈(zèng)送,他居然把錢找多了,我們沒花一分錢哦”。媽媽驚訝地望著我,我以為媽媽會(huì)和我一樣感到驚喜,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她接過(guò)我手中的鈔票,皺著眉頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把錢還回去,這錢不是你的!”

啊?還回去?又不是我弄錯(cuò)了,憑什么要還回去?我很委屈。媽媽見了,把我拉到身邊:“你這是在向超市隱瞞實(shí)情,你明明知道老板多給了你錢。”我嘟著嘴反駁到:“可……可這是老板自己搞錯(cuò)了,并不是我無(wú)緣無(wú)故拿了他的錢!”“不錯(cuò),你是沒拿他的錢,但是你知道他弄錯(cuò)了卻沒有把錢還給他,換做你是老板,你會(huì)開心嗎?”媽媽見我不服氣,溫和地說(shuō)道。“好吧。”我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,媽媽拉著我的手和我一起走回店里處理好了這件事。回去地路上,媽媽又跟我講:“這件事看起來(lái)我們占便宜了,但是,其實(shí)你失去了更多,你失去了做人的根本——誠(chéng)信。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他一定會(huì)沒有朋友,做事也會(huì)一事無(wú)成。”

那一刻,我感受到媽媽溫暖而有力的手。我敬佩你,我的媽媽!

我敬佩的一個(gè)人媽媽(實(shí)用13篇)篇十三

生活中,我敬佩的人有很多:默默無(wú)聞的清潔工、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,勤勞樸實(shí)的農(nóng)民……其中,最讓我敬佩的是三一英語(yǔ)班上的李鵬老師。

李老師今年三十歲,身材魁梧,臉上總是架著一副黑框眼鏡,顯得特別有學(xué)問(wèn)。他整天笑瞇瞇的,說(shuō)話風(fēng)趣幽默。別看怪慈祥的,實(shí)際上嚴(yán)厲著呢!李老師的眼里揉不得一粒沙子,凡是測(cè)試成績(jī)低的、作業(yè)少寫的、課文背不熟的、單詞默寫出錯(cuò)的同學(xué),放學(xué)后統(tǒng)統(tǒng)要被留下來(lái)“開小灶”。于是,我們都不敢馬虎,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。所以,我們班的成績(jī)非常好,真不愧是“嚴(yán)師出高徒”!

記得上學(xué)期的一個(gè)周三晚上,課前測(cè)試時(shí)李老師讓我們?cè)诰碜颖趁嬖倌瑢懯畟€(gè)單詞。快放學(xué)的時(shí)候發(fā)卷子,李老師高興地說(shuō):“咱班這次有兩個(gè)同學(xué)課測(cè)滿分,袁孟祺和胡浩哲。”我聽了,心里美滋滋的。誰(shuí)知李老師盯著我的卷子背面看了看,一字一板地說(shuō):“袁孟祺,你把‘咖啡’的音標(biāo)拼成漢語(yǔ)了。”我的心里“咯噔”了一下,好心情瞬間煙消云散。

“丁零零”,放學(xué)鈴響了。李老師站在講臺(tái)上,用他那犀利的目光掃視了一下全班同學(xué),冷冷地說(shuō):“今天我不看課測(cè)成績(jī),只要背面單詞出錯(cuò)了,哪怕一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,統(tǒng)統(tǒng)留下再默,直到全部默寫正確才能回家。”這一句話像一盆冷水澆在了我的頭上,要知道我從來(lái)沒有被留下“開小灶”。那一刻,我的心里猶如揣著一塊大石頭,眼巴巴地看著其他同學(xué)哼著小曲兒收拾東西回家。

等同學(xué)們走的差不多了,李老師照例在黑板上寫了十個(gè)單詞的漢語(yǔ),讓我們留下的同學(xué)默寫出單詞和音標(biāo)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我默寫完,檢查了一遍又一遍,然后忐忑不安地拿給李老師批改。李老師先審了一遍,接著仔細(xì)地批改每一個(gè)單詞和音標(biāo),之后把默寫紙遞給我,和顏悅色地說(shuō):“嗯,全對(duì)!以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真喲!”這時(shí),我心里的大石頭才落了地。我暗下決心:在學(xué)習(xí)上我一定要認(rèn)真再認(rèn)真,不能辜負(fù)老師的期望!

離開四樓英語(yǔ)班,我去二樓“金陽(yáng)光”治療眼睛。半個(gè)小時(shí)候后結(jié)束治療,當(dāng)我下樓回家時(shí),我一抬頭,清晰地看到四樓的英語(yǔ)教室里還透出明亮的燈光。啊,李老師還在輔導(dǎo)!頓時(shí),一股敬佩之情從我的心中油然而生。遇到這樣的老師,真是一種莫大的幸福!

李老師是三一外語(yǔ)的校長(zhǎng),可他沒有一點(diǎn)兒架子。他精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),把我們帶進(jìn)奇妙的英語(yǔ)世界;他用心關(guān)愛我們,努力不讓我們中的任何一個(gè)人落隊(duì);他嚴(yán)格要求我們,使我們都能學(xué)有所獲。他的這種敬業(yè)精神令我敬佩不已,他將是我一生學(xué)習(xí)的榜樣!

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年終總結(jié)是對(duì)自己努力的一種肯定,只有通過(guò)總結(jié),我們才能看到自己的進(jìn)步和成就。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考并借鑒。文化傳播系于11月產(chǎn)生了以陳龍
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優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考
通過(guò)發(fā)言稿的撰寫,我們能夠更好地鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,提高自己的語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。接下來(lái),小編將為大家介紹一些成功演講家的發(fā)言稿范本,供大家借鑒和參考。
通過(guò)讀后感的寫作,我們可以對(duì)不同作品進(jìn)行比較和分析,拓展我們的文學(xué)視野和審美能力。以下是一些值得一讀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)作品的獨(dú)到見解和感悟。
通過(guò)寫工作計(jì)劃范文,我們可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向。接下來(lái),我們將為大家分享一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)踐和參考的思路。學(xué)校健康教育是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校校風(fēng)校貌的一部分,也是學(xué)生們展示學(xué)校形象的重要場(chǎng)合。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典總結(jié),歡迎大家閱讀和參考。還依稀可見銹跡斑斑。也許它曾經(jīng)連在
入團(tuán)申請(qǐng)書是一份重要的書面材料,我們應(yīng)該充分利用這一機(jī)會(huì),突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。這是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的實(shí)例,希望可以幫助大家更好地理解如何撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書。
自我介紹可以幫助我們建立自己的形象,讓別人對(duì)我們有更深刻的印象。在自我介紹時(shí),我們可以用幽默和輕松的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)增加吸引力和趣味性。模板一:我叫____,現(xiàn)年__
活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。活動(dòng)方案的制定是一項(xiàng)重要
在自我介紹中,我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,以及聲音、肢體語(yǔ)言的自然與自信。最后,我們將給大家展示一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指
通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我意識(shí)到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個(gè)人
總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)素材,可以幫助我們提高寫作的效果和質(zhì)量。我們幼兒園全體師生進(jìn)行了“歡
感謝各位的光臨,今天是一個(gè)重要的日子,我們將一起共同見證歷史的發(fā)展。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞這些才藝表演,同時(shí)也請(qǐng)給予他們熱烈的掌聲。合:大家上午好!男:又一年的久別
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。星期天沒補(bǔ)習(xí),我和哥哥商量說(shuō)我
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。1.踢一場(chǎng)足球,錘煉了身材
通過(guò)教師總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。請(qǐng)大家閱讀下面這些教師總結(jié)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一定的啟示和思考。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。別看我才11歲,已經(jīng)克服了許多困難。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)報(bào)告是一份反映個(gè)人實(shí)習(xí)成果和發(fā)展的重要文件,它對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)有助于自我認(rèn)知和下一階段的職業(yè)規(guī)劃。請(qǐng)大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解不同行業(yè)和不
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀
演講稿需要提前準(zhǔn)備,包括選擇合適的話題、明確觀點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)清晰等要素,以確保演講的效果和影響力。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場(chǎng)合下的表
中班教案包括各種教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)設(shè)計(jì),能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。以下是一些中班教案的實(shí)例,從中你可以領(lǐng)悟到更多的教學(xué)思路。活動(dòng)目標(biāo):1.能觀察桃花的顏色和特
寫優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。我的家鄉(xiāng)在天平,那里空氣清晰,風(fēng)景
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該兼顧教學(xué)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性,符合教學(xué)大綱和學(xué)校的教學(xué)要求。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。。學(xué)生在一年級(jí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教育的基本要求和學(xué)生的實(shí)際情況制定的一項(xiàng)工作計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能給你提供一些創(chuàng)作思路和靈感。
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