作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇一
為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員,以及成績突出的中隊(duì),學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊(duì)員、三好學(xué)生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校精心設(shè)計(jì)和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。
二、活動主題:
快快樂樂慶“六一”。
四、活動時間:
20xx年6月1日上午。
五、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場和各班教室。
六、參加人員:
全校師生。
1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生,于5月25日前上交大隊(duì)部。
2、大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)擬訂游園活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
八、活動要求:
1、各負(fù)責(zé)教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:
(1)各活動點(diǎn)注明活動項(xiàng)目的名稱及游戲的規(guī)則。
(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。
(3)各負(fù)責(zé)教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負(fù)責(zé)人在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊(duì),注意安全,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
(4)、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項(xiàng)目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個。
(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名,縣三好學(xué)生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊(duì)員2名,校優(yōu)秀少先隊(duì)員各班按人數(shù)的10%上報(bào)(各獎項(xiàng)不能重復(fù))。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。
3、出隊(duì)旗,奏少先隊(duì)隊(duì)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
4、高年級同學(xué)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、學(xué)生代表講話。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇三
上午,我們看完了同學(xué)們精彩的表演,下午,就是我們喜歡的游園活動了!
下午,徐老師一說可以去玩了,我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去,一刻都不愿浪費(fèi)。
其中,要屬我最喜歡的,誰也比不過六(3)的“捉泥鰍”!
“捉泥鰍”,顧名思義,聽起來也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!
當(dāng)我來到六(3)班的時候,隊(duì)伍已經(jīng)排得象長龍似的,我等了望好一會兒才輪到。
到了里面,我找了個空位站了下來,過了一會兒,一個同學(xué)說了聲開始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮,不聽使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中“溜”走了。“時間到”!我數(shù)了數(shù),才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
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六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇四
今天,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動。我玩得非常開心!
我開始玩的第一個游戲是夾珠。我用筷子夾了九顆彈珠。接著,又玩起了幸運(yùn)抽獎,可惜只得了兩分。第三個我玩的吹蠟燭,由于力氣小,只吹滅了三只蠟燭。接著我又玩起了投沙包和跳圈圈,成績還不錯,最終獲得了三等獎。戰(zhàn)利品就是一根跳繩!
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇五
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),活躍節(jié)日氣氛,增強(qiáng)少先隊(duì)員之間的交流,豐富少先隊(duì)員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺,我校特舉辦慶“六一”文藝匯演活動。
一、活動主題:
“中國夢夢想飛揚(yáng)”
二、活動時間:
6月1日上午(暫定如有變動到時另行通知)。
三、活動地點(diǎn):
xx小學(xué)多功能教室。
四、參加對象:
全體師生。
五、節(jié)目安排及形式。
1.節(jié)目安排。
每班限報(bào)1個質(zhì)量高的節(jié)目。
2.節(jié)目形式。
以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師、學(xué)生和家長共同創(chuàng)作編排。
六、節(jié)目要求。
1.內(nèi)容積極向上,以“中國夢”教育和社會主義核心價(jià)值觀教育為主題,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定。
2.學(xué)生集體歌舞盡量統(tǒng)一服裝。
七、活動任務(wù)安排。
1.會場布置及服務(wù):
2.會場組織:各班主任和科任老師(各班主任和科任老師相互協(xié)調(diào)維持好本班紀(jì)律)。
3.燈光音響:
4.演出音樂收集:
5.攝像:
讓閱讀和運(yùn)動成為習(xí)慣。
6.安全保衛(wèi)工作:
八、活動要求。
1.上報(bào)節(jié)目時間:5月22日前。
2.5月27日前各班把演出的音樂報(bào)送給梁霞老師,統(tǒng)一存入電腦并整理。
3.各班科任教師和班主任要以精益求精的精神,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,做到精心選擇節(jié)目,精心組織排練,合理安排練習(xí)時間,做到工作、排練兩不誤。
4.搞好彩排。為確保演出成功,定于5月28日下午2:00在xx小學(xué)多功能教室進(jìn)行彩排。
5.確保安全。孫校長、李主任以及各班主任負(fù)責(zé)本次活動的安全防范工作,力求演出期間所有參加人員的安全萬無一失。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇六
一、活動主題:在陽光下成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:袁明濤。
副組長:呂凱昌。
成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉。
魏興華亓愛華何子倩。
三、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動。
四、時間安排。
1、5月14日擬訂方案;。
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;。
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;。
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容。
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的.憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。
1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級2個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇七
一、活動目的意義:
慶祝國際六一兒童節(jié),展示xx小學(xué)藝術(shù)教育成果。
二、活動形式:
新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝匯演。
三、活動組織:
在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處具體負(fù)責(zé)活動的組織工作,其他相關(guān)部門給予配合。
四、活動組織機(jī)構(gòu)及分工:
成立六一慶祝活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長。
副組長:、副校長。
成員:(音樂教師)、(形體課教師)、(教導(dǎo)主任)、(辦公室主任)、(工會主席)、(德育處副主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
(一)籌備階段具體分工:
:負(fù)責(zé)活動策劃,各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,舞臺布置、背景幕布,伴奏音樂編輯、刻錄,聯(lián)系保安隊(duì)、xx集團(tuán)宣傳部。
:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃,指導(dǎo)各班推薦節(jié)目的排練。
:負(fù)責(zé)協(xié)助做好節(jié)目編排工作。
:協(xié)助做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人。
:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)(發(fā)請?zhí)鞑臏?zhǔn)備。
:對舞臺布置工作提供協(xié)助。
:負(fù)責(zé)訓(xùn)練新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
(二)活動進(jìn)行中人員分工:
舞臺總監(jiān):
舞臺副總監(jiān):
舞臺監(jiān)督:(帶學(xué)生兩名)。
觀眾席各年級看班班主任:(學(xué)前)、(學(xué)前)、(二年級)、(三年級)、(一年級)、(一年級)、(四年級)、(五年級)、(六年級)。
不看班班主任負(fù)責(zé)本年級演員上場、退場的引領(lǐng)。
燈光、幕布:、。
音響:(工會)。
場務(wù)(包括器材保管):帶學(xué)生兩名。
服裝:、。
化妝:、。
入隊(duì)儀式、學(xué)生集合、會場紀(jì)律、場地衛(wèi)生:
攝像:宣傳部。
攝影:、
主持人:、。
活動中心入口秩序:xx集團(tuán)公司保安。
(三)活動收尾工作:
全體男教師和六年級男生。
五、活動場地、時間安排:
20xx年6月1日上午8:30,職工活動中心。
六、參加人員:
學(xué)校全體師生。(學(xué)生423人,教職工28人。)另外向?qū)W生家長、部分領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)出邀請。
七、活動步驟:
(一)、籌備階段。
1、召開籌備會,定方案。
2、評審組審看各班推薦節(jié)目,定節(jié)目單。
3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準(zhǔn)備。
4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式訓(xùn)練。
5、節(jié)目彩排。
6、向擬邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>
7、聯(lián)系活動場地以及工會、xx集團(tuán)保衛(wèi)處、宣傳部等有關(guān)單位。
8、活動前召開全校師生會,講明要求與注意事項(xiàng)。(重點(diǎn)是安全事項(xiàng))。
9、發(fā)家長。
邀請函。
(家長憑此函入場)。
(二)、活動開展階段(初定6月1日)。
見活動程序。
(三)、
活動總結(jié)。
階段(6月10日前)。
1、服裝、道具等查驗(yàn)、入庫。(登記造冊)。
2、活動資料整理、保存。(實(shí)況錄像在電視臺播放)。
3、表彰先進(jìn)集體和個人。
1、7:30演員補(bǔ)妝工作開始。
2、7:40活動工作人員到位。
3、8:00學(xué)生隊(duì)伍集合。
4、8:10學(xué)生進(jìn)場,在指定區(qū)域就座。
5、8:20xx書記宣布會場紀(jì)律和緊急預(yù)案要點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到主席臺就座。
6、8:30活動正式開始。副校長介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
7、少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
8、校長講話。
9、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話。
10、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
11、文藝匯演開始。
12、預(yù)計(jì)11:00活動結(jié)束。男教師和六年級男生負(fù)責(zé)場地收尾工作。服裝、場務(wù)檢查并收好服裝與器材。
一、活動主題:在陽光下成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動。
四、時間安排。
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容。
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)。
手抄報(bào)。
展
1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展。
1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
三句半。
笑話小品知識搶答賽游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排。
6月1日下午1:00—4:00。
1、12:50前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
3、2:30游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
4、3:00學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。
三、活動地點(diǎn)。
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)。
五、活動的形式。
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長:
成員:各班班主任。
獎券核對負(fù)責(zé):
獎品發(fā)放:
八、獎勵規(guī)則。
一等獎:完成20——24項(xiàng)活動。
二等獎:完成15——19項(xiàng)活動。
三等獎:完成10——14項(xiàng)活動。
四等獎:完成5——9項(xiàng)活動。
五等獎:完成1——4項(xiàng)活動。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇八
六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。
六月一日上午,陽光灑滿了整個校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運(yùn)籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過,最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。
當(dāng)我走到四(2)班門口時,不禁一震,隊(duì)伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見同學(xué)們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧!看他們沮喪的`情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的機(jī)會了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計(jì)時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了,旁邊的同學(xué)說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認(rèn)為肯定會失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了。”對啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話哈哈。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇九
今天上午,我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什么?那還用讓,當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動。
一大早,我們就來到成功少年作文班,在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了,只見一個同學(xué)剛開始就掉球了,還有一個人的球甚至滾到操場上了,場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。“開始”,我連忙奔向前方,生怕對方會超過我。快到目的地時,忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績。接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的'“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺,我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個“熊貓眼”,讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。快樂的時光總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時間到了。白白告訴你個小秘密,我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢!
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十
通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:
副組長:
成員:
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊(duì)室):
高段組(食堂):
活動攝影攝像:
三、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20。
1、12:20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動地點(diǎn):各教室。
五、活動注意事項(xiàng):
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)。
2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十一
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間。
20xx年5月30日(周五)下午1:30―3:00。
三、活動地點(diǎn)。
各班教室。
四、合作分工。
組長:xx。
副組長:xx。
材料采購:xx。
各活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:正、副班主任。
各樓層安全巡視員和攝像:一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求。
1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項(xiàng)目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作,同時加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項(xiàng)目,贏得一項(xiàng)活動獲得一份獎品。
5、每項(xiàng)活動總計(jì)發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項(xiàng)目。
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)。
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根。
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個。
二(2)班搶凳子凳子。
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱。
三(2)班眼明手快海洋球,球筐。
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機(jī)。
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作。
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個。
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙。
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根。
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十二
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動,我很興奮玩的也很開心。
我們上午上了四節(jié)課,到了下午才開始進(jìn)行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲,由于我心急沒有與他配合好,結(jié)果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸?shù)袅耍脊帜銢]有配合好。”說完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎品,畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn),心里就開始擔(dān)心起來:我可不要畫不準(zhǔn)啊,我可一樣獎品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時,竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上,一個人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經(jīng)上來了,我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結(jié)果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后,我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丟了。這時,我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來,手里拿著一支鉛筆。“看,這是我的`獎品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。
雖然我什么禮品也沒得到,但是我還是很開心。
加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎品呢!
老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的獎品就這樣飛走了。
游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們理想的樂園!
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十三
我們共同期盼的,屬于自己的節(jié)日――六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學(xué)們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為自己贏得三個筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球。看看其他同學(xué),也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進(jìn)行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規(guī)則是:每班各準(zhǔn)備一個游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎品呢!
老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點(diǎn),一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的獎品就這樣飛走了。
游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們理想的樂園!
太陽,紅艷艷的太陽,像個喜洋洋的燈籠,冉冉升起,照在校園每一個角落里,那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的,更顯得可愛!
這時,老師走上講臺,介紹了各種游戲規(guī)則,并做示范,還準(zhǔn)備糖果作獎品呢!
只聽一聲“開始”,教室里頓時人聲鼎沸,我們個個都是歡呼雀躍!
瞧“釣魚”那邊,圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣,全神貫注的盯著魚鉤,那樣子真像富有信心的姜太公呀!旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒,有的緊張得不敢出聲,有的則在一旁張腔作勢,有的一個勁地喊著這邊!這邊!沒時間了!
“老師,我第一個釣到魚了!釣到了!”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了,想:就來釣魚吧!
“啊,我釣到魚了。”我一蹦三尺高!跑向老師領(lǐng)獎處去……。
這次兒童節(jié)真難忘!
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十四
1、猜。
謎語。
:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、
繞口令。
:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接。
對聯(lián)。
或
歇后語。
:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
二、獎勵規(guī)則。
1、一等獎:獲34張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—33張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十五
二、活動目的:為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié),讓同學(xué)們過一個既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié),少隊(duì)部根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學(xué)生在游藝活動中獲取一些有益的知識。
三、活動時間:六月一日上午8:30---11:10。
一年級活動內(nèi)容是:獨(dú)占一席,運(yùn)皮球,貼嘴巴,轉(zhuǎn)呼啦圈,4個項(xiàng)目。
二年級活動內(nèi)容是:夾心餅干,抱球跑,蒙眼敲鑼,沙包投鐵桶,造高樓,吹球過橋,夾彈子,套圈,保齡球,端球過障,10個項(xiàng)目。
三年級活動內(nèi)容是:搬運(yùn)乒乓球,瞎子打鼓,畫鼻子,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運(yùn)套圈8個項(xiàng)目。
四年級活動內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩,拍皮球,投籃,綁腿,蛙走,立定跳遠(yuǎn)7個項(xiàng)目。
五年級活動內(nèi)容是:猜謎語,顛乒乓球,呼啦圈,跳繩,踢毽子,拍籃球,投幣7個項(xiàng)目。
六年級活動內(nèi)容是:跳繩,呼啦圈,三人兩組綁腿,投籃4個項(xiàng)目。
五、活動場地及老師安排:
1、活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室和操場、后花園等,全校共設(shè)6個室外活動地點(diǎn):一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè)。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后,四年級,五年級,六年級在操場,分別是:東、中,西部分,如有室內(nèi)活動項(xiàng)目,地點(diǎn)設(shè)在本年級各班。
2、科任老師安排:各年級由年級主任總負(fù)責(zé),班主任全部跟班到位,每個年級都配備科任老師,依次從一年級到六年級的順序,分別是:一年級張翠芳、吳艷、紫玉蘭、宋慶、路艷。二年級張艷、孟玉霞、楊帆、周亞萍、燕彩霞。三年級于紅、白雨桐、孫林芳、王香蘭、張小燕。四年級柳惠芳、常麗萍、李萍霞、王紅。五年級溫林霞、張曉琴、韓鳳榮、崔玉梅。六年級葉賀蘭、白雪娥、蘇艷玲、張?zhí)m英。
3、操場活動場地安排負(fù)責(zé)人:楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級,楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級,李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級。
4、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員:一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師、四年級任如亮老師、五年級張來全校長、六年級張建軍老師。
六、活動準(zhǔn)備:
1、活動所需的道具,學(xué)校有的可用學(xué)校的、與路莉老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備。
2、活動前一天,各班班主任對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的安全,紀(jì)律和衛(wèi)生教育。
3、對活動的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去。
七、注意事項(xiàng):
1、參加活動要排隊(duì),同學(xué)之間互相謙讓,若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,視情況取消參加游戲資格。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動完回教室,班主任清點(diǎn)人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。
注:1、后勤組:劉燦、賀慧芳、路莉老師負(fù)責(zé)獎品提前一天分發(fā)給年級主任。
2、攝像:李新宏老師。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十六
為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6月1號上午
(1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
(3)8:00游園活動開始。
(4)10:30活動結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。
1、各班教室(中隊(duì)活動地點(diǎn))
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動地點(diǎn))
1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動,要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次,12個項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動分三個時段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。
6、每項(xiàng)活動參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。
7、活動結(jié)束時,全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時協(xié)助低段的老師:
一(1)班 朱利潔 一(2)班 李瓊玲 一(3)班 謝賓蓉
二(1)班 劉仙飛 二(2)班 單愛琴 二(3)班 鄭獻(xiàn)聰
組長:
成員:
攝影:
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十七
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力在取得實(shí)效上下功夫,結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)",經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實(shí)施,取得實(shí)效,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題。
陽光下成長快樂中飛翔。
三、活動內(nèi)容。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
四、活動對象。
學(xué)校全體師生。
五、組織方法。
1、各項(xiàng)活動每個班都必須有學(xué)生參與。
2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。
3、各項(xiàng)活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與,獎勵以學(xué)生為主,分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。
六、節(jié)目要求。
(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
1、"好孩子"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"每個班評選一名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。
2、"學(xué)習(xí)先鋒"每個班評選三名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在20xx年秋學(xué)期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學(xué)生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項(xiàng)活動每個班選派兩名學(xué)生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
(四)"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
1、此項(xiàng)活動以小合唱或獨(dú)唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
3、每個班選送兩個節(jié)目參加。
(五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
1、此項(xiàng)活動每個班選派兩名學(xué)生參加。
2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠。
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",內(nèi)容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加。
4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)、要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導(dǎo)獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
本次活動由校長負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施,教務(wù)主任負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,總務(wù)主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的經(jīng)費(fèi)及后勤保障工作,各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動。
各項(xiàng)活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項(xiàng)另行通知。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十八
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排。
5月31日下午12:30—15:00。
1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。
3、12:30學(xué)生開始游園。
4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊(duì))。
6、廣播會結(jié)束個中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動地點(diǎn)。
各班級教室及學(xué)校操場。
四、活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動。
五、活動的形式。
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊(duì)員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級組的節(jié)目。
六、活動要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時定的地方領(lǐng)取獎品,大隊(duì)部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
具體分工:
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo):(一年級、xxx西面一樓樓梯)。
(二年級、xxx東面一樓樓梯)。
(三年級、xxx東面二樓樓梯)。
(四年級、xxx西面二樓樓梯)。
(五年級、xxx東面三樓樓梯)。
(六年級、xxx西面三樓樓梯)。
拍照:xxx。
獎券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字。
獎品發(fā)放:以年級為單位發(fā)放,一年級xxx。
二年級xxx。
三年級xxx。
四年級xxx。
五年級xxx。
六年級xxx。
備注:
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(各年級評優(yōu)秀組織獎一名)。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇十九
一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:胡國增。
副組長:楊月芬陳志文。
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波。
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任。
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平。
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰。
活動攝影攝像:陳志文。
四、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20。
1、12:20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動地點(diǎn):各教室。
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
2、參與的學(xué)生在參加每一個項(xiàng)目時要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點(diǎn)在食堂,低段領(lǐng)獎在隊(duì)室,領(lǐng)獎時須遵守紀(jì)律,服從老師指揮。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇二十
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
5月30日(周五):
8:30—8:40游園活動各項(xiàng)目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定
8:40——10:00進(jìn)行游園活動。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場
游園活動
1、比比誰的眼力好:學(xué)前班教室,負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級教室,負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂呼拉圈:二年級教室,負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰的運(yùn)氣好:三年級教室,負(fù)責(zé)人:張羽國
5、掌上明珠:四年級教室,負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級教室,負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說:六年級教室,負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場,負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想abc:操場,負(fù)責(zé)人:黎詩敏
10、拔河比賽:操場,負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動。
2、每個游戲場點(diǎn)的都設(shè)立獎品,由負(fù)責(zé)人當(dāng)場發(fā)獎。
3、在游園活動中,由于活動較多,請各班學(xué)生注意游戲順序、秩序,注意安全。
1、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾乒乓球,滾進(jìn)四個為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
4、比比誰的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個同學(xué)比賽,每個同學(xué)額頭上放一個乒乓球,不用手,乒乓球在額頭上保持時間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。負(fù)責(zé)人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者捂住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計(jì)到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號令,作出與號令相反的動作!
9、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級為一組,三四年級一組,五六年級一組,高年級比低年級少2人。各組共比三次,參賽人數(shù):低年級15人,高年級13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)
20xx年5月20日
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇二十一
“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺,學(xué)校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽光燦爛的.日子里盡情綻放。
5月31日(下午2:00—4:00)。
學(xué)校操場。
1、東大門內(nèi)氣球拱門“海頭小學(xué)熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”
3、宣傳欄:張貼學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品(美術(shù)組負(fù)責(zé))。
4、學(xué)校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術(shù)噴繪作品(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
5、校園播放歡快的輕音樂。
學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項(xiàng)目,達(dá)到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,獎項(xiàng)分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。
為避免出現(xiàn)某些項(xiàng)目學(xué)生擁擠或過少現(xiàn)象,每個項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師要及時調(diào)控參與人數(shù),過多時可動員學(xué)生先去參加其他項(xiàng)目。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇二十二
六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂。
6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂,幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個游戲項(xiàng)目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動項(xiàng)目中,只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計(jì)的系列活動都是迎合孩子的需要,通過各項(xiàng)活動綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。
不知不覺中,整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節(jié)。
六一游園真精彩小學(xué)六一游園活動意思(實(shí)用23篇)篇二十三
“六一”兒童節(jié)將至,為了培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,今年我校將開展系列慶祝活動。為使慶祝活動能夠順利開展,特制定此活動方案。
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝“六一”系列活動,充分展現(xiàn)少年兒童熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、立志成才、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,構(gòu)建和諧校園;對一學(xué)年以來優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行表彰;開展文藝展演和系列比賽活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、活動安排。
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、活動具體流程分為:整理會嘗升旗儀式、表彰、活動展示、有序散會。
四、活動時間:6月1日。
五、活動地點(diǎn):xx小學(xué)。
六、活動對象:全校師生。
七、注意事項(xiàng):
1、注意校園環(huán)境、個人衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
2、各班主任組織好各班學(xué)生,注意各方面安全。
3、著裝整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定。