優秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇一
白玉蘭的花語:表露愛意、高潔、芬芳、純潔、純潔的愛,真摯。
唐代詩人詠:“晨夕目賞白玉蘭,暮年老區乃春時”。若女性天天賞視玉蘭,嗅著濃郁的芳香,可人老心童,留住歲月,永著青春。
玉蘭花有著忠貞不渝愛情的寓意。每逢喜慶吉日,人們常以玉蘭花饋贈,是表露愛意的使者。她有著玉蘭的秀美,也有著玉蘭的性格,用點點滴滴的熱血澆灌,讓她永遠盛開,百年長久,友誼常青。
紫玉蘭的花語:純真自然的愛。
【花卉寓意】玉蘭花外形極像蓮花,但并不同。盛開時,花瓣展向四方,使庭院青白片片,白光耀眼,具有很高的觀賞價值;再加上清香陣陣,沁人心脾,實為美化庭院之理想花卉。花開時異常驚艷,滿樹花香,花葉舒展而飽滿,但花期短暫,但開放之時特別絢爛,代表一種一往無前的孤寒氣和決絕的孤勇優雅而款款大方。
玉蘭經常在一片綠意盎然中開出大輪的白色花朵,隨著那芳郁的香味令人感受到一股難以言喻的氣質,委實清新可人。因其株禾高大,開花位置較高,迎風搖曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可愛。新詩已舊不堪聞,江南荒館隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持贈君。
玉蘭花簡介。
玉蘭:別名:白玉蘭、木蘭、玉蘭花、玉樹、迎春花、望春、應春花、玉堂春、玉蘭,辛夷花。
玉蘭花代表著報恩。玉蘭經常在一片綠意盎然中開出大輪的白色花朵,隨著那芳郁的香味令人感受到一股難以言喻的氣質,委實清新可人。因其株禾高大,開花位置較高,迎風搖曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可愛。新詩已舊不堪聞,江南荒館隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持增君。
紫玉蘭花的花語。
紫玉蘭的花語:芳香情思,俊郎儀態。
紫玉蘭別名辛夷、木筆、紅玉蘭、玉堂春。
紫玉蘭艷麗怡人,芳香淡雅,在中國有著悠久的歷史。《楚辭》就有“朝飲木蘭之墜露兮”、“辛夷車兮結桂旗”;“結桂樹之旖旎兮,紉荃蕙與辛夷”的名句。
紫玉蘭也叫“辛夷”,是一味中藥。而中藥里的“辛夷”實際上是木蘭屬植物花蕾的通稱。
因為玉蘭未開的褐色花苞,形狀就像是立著的毛筆頭,所以也叫“木筆”。所以如果你是要送給文人贊其才華時就可以選它了。
洋玉蘭、荷花玉蘭、廣玉蘭的花語:生生不息、世代相傳。
玉蘭花的資料。
玉蘭(學名:magnoliadenudata),別名白玉蘭、望春花、玉蘭花,木蘭科落葉喬木。園林觀賞植物,玉蘭原產我國中部各省,現北京及黃河流域以南均有栽培。古時多在亭、臺、樓、閣前栽植。現多見于園林、廠礦中孤植,散植,或于道路兩側作行道樹。北方也有作樁景盆栽。玉蘭另有藥用價值。
落葉喬木。冬芽密被淡灰綠色長毛。葉互生。花先葉開放,直立,鐘狀,芳香,碧白色,有時基部帶紅暈。聚合果,種子心臟形,黑色。玉蘭花白如玉,花香似蘭,其樹型魁偉,高者可超過10米,樹冠卵形,大型葉為倒卵形,先端短而突尖,基部楔形,表面有光澤,嫩枝及芽外被短絨毛。冬芽具大形鱗片。花先葉開放,頂生、朵大,直徑12-15厘米。花被9片,鐘狀。果穗圓筒形,褐色:蓇葖果,成熟后開裂,種紅色。3月開花,6-7月果熟。
白玉蘭是落葉喬木,高達25米,徑粗可達200厘米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。實生起源的大樹常主干明顯,樹體壯實,雄奇偉岸,生長勢壯,節長枝疏,然花量稍稀。嫁接種往往呈多干狀或主干低分枝狀特征,節短枝密,樹體較小巧,但花團錦簇,遠觀潔白無瑕,妖嬈萬分。故不同起源之白玉蘭園林應用中情趣各異,在小型或封閉式的園林中,孤植或小片叢植,宜用嫁接種,以體現古雅之趣;而風景游覽區則宜選用實生種,以表現粗獷純樸的風格。
葉片互生有時呈螺旋狀,寬倒卵形至倒卵形,長10—18厘米,寬6—12厘米,先端圓寬,平截或微凹,具短突尖,故又稱凸頭玉蘭;中部以下漸狹楔形,全緣。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側,芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特征。
白玉蘭高可達15m,葉互生,倒卵形,先端突尖,基部楔形。花大,白色,芳香,單生于枝頂。花萼與花瓣相似共9片,排列成鐘狀。聚合果圓筒狀,紅色至淡紅褐色,種子具鮮紅色肉質外種皮。
描寫玉蘭花的句子。
1、每年冬天,白玉蘭樹上的葉子就會落光,到了來年3月,白玉蘭樹上就冒出了一個個白色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術品,潔白無暇,散發著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發出柔和的白光。沒過幾天,白玉蘭盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,陽光下就像幾座噴花的飛泉。噢,多么旺盛的白玉蘭呀!此時,樹上還沒有長葉,只有滿樹白色的花。遠遠望去,好似一位身披白色裙紗的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。
2、身為花樹的一種,白玉蘭沒有綠葉的襯托,也不能與丁香的婉約,桃花的紅艷相媲美。只有淡淡的芳香與沒有任何裝飾潔白無瑕的花瓣。
3、晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。
4、經過亭子旁時,看到了那棵高高瘦瘦的玉蘭花,那個時候的我,應該沒有想到,我會在這個學校和這棵玉蘭花一起度過我人生最懵懂、最青澀的六年時光。
5、白玉蘭的花是最美的,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發出一陣陣清香。它的白不是特別的白,而是白中帶著一點特別淡的黃色,看上去格外鮮艷。格外美麗!
6、玉蘭花開了,并強調這種花在北方很難得一見,于是稀里糊涂的去賞了一次玉蘭。對花一竅不通的我,其實當時也不知道我以前見沒見過這種叫玉蘭的花,只是知道了這花很稀奇。
7、玉蘭花開,當桃花含苞欲放時,當小草吐露新芽時,當樹枝剛剛抽枝顯綠時,它充滿著奔放又不失大度,雍榮華貴又不失端莊大方。在花蕊的眾星托月下,一花獨秀迎春來。或大或小,或紫或白,或高或低,或聚或散,似天女散花把整個校園霎時變得粉妝玉砌而五彩繽紛。
8、白玉蘭花是優雅的開,沉靜的落,它的綻放是那么的安靜,它寵辱不驚,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂靜的心事。
9、在我們那個不算大的校園里,一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映,它們花開的那么大氣、那么霸道,有那么氣勢磅礴。一團團,一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,如只只白鴿飛落枝頭,如雨露桃花朵朵綻放,如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。
10、玉蘭花有粉色和白色的,花苞橢圓,小而尖,顏色是淺綠色的,像一個小姑娘冷的縮進了淺綠色的外衣里,身上還長著絨毛,像一個淺綠色的小絨球。等到開花的時候,半開的花兒還是橢圓型的,花朵十分飽滿,像一個拖著圍裙的仙女。等到花朵完全綻放的時候,到處彌漫著一股清香。
11、這些山花很好看,但在我的眼里,那個畫中的玉蘭花更好看。因為花的美,愛及到玉蘭這個名字,我覺得這個名字都是美的,無瑕的,不可沾污。
13、玉蘭花的花瓣外面是粉紅色的,里面是白色的,許多花瓣聚集在一起,就像給這朵花穿上了一件粉紅色的外套。它們的顏色很豐富,有的地方淺,有的地方深,比我見過的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那么香,有仙人球那么綠的葉子,那就更完美了。
14、細細端詳,千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬片,晶瑩奪目,散發著陣陣清新、淡雅的幽香,令人心曠神怡。
15、小白玉蘭們在風中搖曳著身子,咬緊牙關,努力生長。寒風并沒有結束小花們的生命,它們是多么堅強啊!在寒風中,我覺得白玉蘭花好漂亮啊!我以前只是認為它太普通了,白色的,沒有一點兒的點綴。
16、今天,我家的白玉蘭終于開花了。過了幾天,我去看,發現又開了幾朵玉蘭花,那玉蘭花遠看像一片片雪花,交叉在樹葉之間。有的還是還是花骨朵兒,那花骨朵兒豎起來,就像花仙女包在里似的。
17、花兒的香味是也極特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有還無,飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在,她絕不濃烈,決不嬌艷,她只是那么青純而悠遠。
18、玉蘭花開在早春,沒有蝴蝶來飛舞,沒有蜜蜂來唱歌,與其他花兒不一樣,它也沒有綠葉陪伴著,但它自信而又艷麗地在早春的寒風中含笑怒放,帶給我們春天的氣息和問候。
20、白玉蘭花的綻放是那么的不顯山不露水,純粹得連葉都多余,在那禿枝上,潔白的花萼,圣潔的精靈,高雅地綻開亭亭玉立,裊裊身姿,風韻獨特,每一個花瓣上都凝著一層淡淡的從容。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇二
白玉蘭的花語:表露愛意、高潔、芬芳、純潔、純潔的愛,真摯。
唐代詩人詠:“晨夕目賞白玉蘭,暮年老區乃春時”。若女性天天賞視玉蘭,嗅著濃郁的芳香,可人老心童,留住歲月,永著青春。
玉蘭花有著忠貞不渝愛情的寓意。每逢喜慶吉日,人們常以玉蘭花饋贈,是表露愛意的使者。她有著玉蘭的秀美,也有著玉蘭的性格,用點點滴滴的熱血澆灌,讓她永遠盛開,百年長久,友誼常青。
紫玉蘭的花語:純真自然的愛。
【花卉寓意】玉蘭花外形極像蓮花,但并不同。盛開時,花瓣展向四方,使庭院青白片片,白光耀眼,具有很高的觀賞價值;再加上清香陣陣,沁人心脾,實為美化庭院之理想花卉。花開時異常驚艷,滿樹花香,花葉舒展而飽滿,但花期短暫,但開放之時特別絢爛,代表一種一往無前的孤寒氣和決絕的孤勇優雅而款款大方。
玉蘭經常在一片綠意盎然中開出大輪的白色花朵,隨著那芳郁的香味令人感受到一股難以言喻的氣質,委實清新可人。因其株禾高大,開花位置較高,迎風搖曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可愛。新詩已舊不堪聞,江南荒館隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持贈君。
玉蘭花簡介。
玉蘭:別名:白玉蘭、木蘭、玉蘭花、玉樹、迎春花、望春、應春花、玉堂春、玉蘭,辛夷花。
玉蘭花代表著報恩。玉蘭經常在一片綠意盎然中開出大輪的白色花朵,隨著那芳郁的香味令人感受到一股難以言喻的氣質,委實清新可人。因其株禾高大,開花位置較高,迎風搖曳,神采奕奕,宛若天女散花,非常可愛。新詩已舊不堪聞,江南荒館隔秋云。多情不改年年色,千古芳心持增君。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇三
玉蘭花已經開了不少,遠遠望云,滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花;滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
走近看,紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭開面紗,露出自己俊俏的臉龐;有的已經全部開放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴,好似冰雕玉琢。
這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
過了好一會兒,我才記起我不是玉蘭花,我是在看玉蘭花呢。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇四
開學不久,在中學校園水池邊,原本空蕩蕩的花壇里,不知不覺地栽種上了一排玉蘭花。
突然一天,上四年級的兒子興奮地告訴我,水池邊的玉蘭馬上就要開花了,我覺得很奇怪,我每天在它們身邊來來往往,怎么就沒有發現呢?于是,第二天清晨,乘著打開水的功夫,我走近這幾株玉蘭,細心地觀賞起來:只見淺褐色,毛茸茸,圓錐形的花苞,筆直地坐落在光禿禿的枝尖上,極似一枝枝向著天空的毛筆。在乍暖還寒的初春,在料峭的晨風中,倔強的站立著,不曾有一絲的搖曵。褐色的桿,褐色的枝,褐色的花苞,在通體的褐色中,我感覺到了先驅者的落寞與孤寂,畢竟生命的旅途需要知己相伴,沒有綠葉的陪護,生命的蓓蕾顯得尤其孤單。
這毛茸茸的苞殼,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂開來,似乎能夠聽到花苞破殼的聲音,啵的一聲,一團黃白色的光線便溢出了苞殼的束縛,從裂縫中露出白中透黃、黃中泛綠的花瓣,相互交疊包裹著,緊湊光滑,細膩圓潤,明亮的涌入你的眼簾,溫和地刺激著你的眼睛,即使你閉上眼睛,也能夠實實在在地感受到它的綻放,那是一種直入心底的無聲的震撼,宛如站在枝頭的身著棉衣的農家少女,靜靜地把春天瞭望,在不經意間,已經褪下了冬裝,踮著腳尖,略顯羞怯的在枝頭跳起了迎春的芭蕾,顧盼之間,麗質天成!
哦,原來這正在開放的幾株是白玉蘭,你看那剛擠出苞殼的花瓣,將開未放,猶如黃白紡梭,大概是忙著為身邊的幾株瑟縮在棉外套里的紫玉蘭妹妹趕制新衣,抵御返春的.寒意。
那剛剛開放的花瓣,微微泛黃,像只精雕細琢的高腳瓷杯,盛滿窯藏了整整一個冬天的美酒,那是迎春的佳釀,縱然不喝,看一眼,春天也會從心頭蕩漾開來,把你陶醉!
那完全開放的花朵,晶瑩剔透,通體潔白,有些像小小的重瓣白蓮,總有那么一兩瓣俏皮的向下翹起,宛如舞女的纖纖玉指,這大概就是蘭花指的由來吧,我不禁驚嘆,二者竟是如此的神似!
經過一夜的醞釀,第二天你再來看,原本蓄勢待發的小小花苞,清晨已然是碗口大的花朵,將先前筆直的枝條壓彎成弧形,呈優雅的反s狀,又像橫著的高音譜號,那一排白色的精靈在譜號上蹲坐著,由根向梢次弟排列,彈奏著春天的贊歌。我不禁懷疑,那小小的毛筆頭怎么就能孕育出如此龐大的花朵?是什么神奇的力量,轉眼間,丑小鴨就蛻變成了白天鵝?那原本毛茸茸的外殼呢?此時已經悄無聲息地退隱在了花朵之下,成為奉獻之后的感嘆。
中午,陽光下,放眼望去,山坡上錯落參差的簇簇野桃花,也開得正匆忙,與院內的白玉蘭遙相呼應:一邊是繁密匆忙、細碎,一邊是疏朗、穩健、整碩。雖則花開形式的不同,然而都是一樣的質樸與簡練。春天的氣息不是濃墨重彩,也不是富麗堂皇,就在不經意的最卑微的生命里,以最平凡、最生動的形式歌唱、舞蹈。
偶然一場霏霏的春雨,原本干癟枯澀的毛筆頭,像吸足了水分的海綿,每一絲絨毛尖上,都沾滿細碎的雨滴,汲取了春天的雨露,立時變得豐滿滋潤起來,飽脹欲裂。花蕾的尖嘴上啜吸著一粒雨珠,像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛開的花朵,經過春雨的浸潤更加光潔標致,碗狀的花瓣中盛著雨珠,微微顫動,邊緣掛著雨珠,悄悄蠕動。我突然感悟到了“梨花一枝春帶雨”的意境。春雨是多么神奇的化妝品!此刻的白玉蘭,在春雨的潤澤下,像剛剛出浴的仙子, 超凡脫俗,俏而不媚,嬌而不艷!
燕子未來,蜂蝶不舞,白玉蘭就這么靜靜地、靜靜地開放著,把堅守舉在枝頭,把信念的心扉向春天敞開……我暗暗敬佩校長的睿智,白玉蘭的綻放與學子求學何其相似主:板凳要坐十年冷,在寂寞與堅持中,把學問的花朵綻放。校園白玉蘭讓我明白最細小的堅持也能破繭而出,化蛹成蝶!在堅持中,人生才會有華麗的蛻變。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇五
在我們的校園里,春天里開的第一朵花不是迎春花,而是白玉蘭花。
在樓西側,一年級一班的教室門口,有幾棵高大挺拔的白玉蘭樹。春暖料峭,當你走近它的時候,你就會聞到一股淡淡的清香,這就是它――白玉蘭花獨有的香味。抬頭仰望,樹上有正待開放的花苞,有已經開放的花朵。有的花雖然已經開放了,但如果你仔細看它,你會驚奇的發現它并不是完全開放,最外面的一層是觀賞的焦點,那雪白的花瓣向上微微傾斜,它把里面的花蕊全包住了,好像一個個女將軍保護著自己心愛的小公主,讓人看了愛不釋手。
唧唧喳喳――傳來一陣清脆的叫聲,順著叫聲望去,原來是幾只剛從南方飛回來的小燕子落在樓檐上,它們好象也在欣賞這美麗的白玉蘭花呢!它們一會兒鳴叫,一會兒飛來飛去,好像在為白玉蘭花舉辦慶典呢!
說來也怪,白玉蘭樹的花雖然開放,可直到現在還沒長出一片葉子,這是什么原因呢?帶著這個疑問,我通過上網查閱資料,知道了白玉蘭樹的葉芽對溫度的要求很高,而花苞卻不像葉芽那么嬌氣,所以,在初春時,雖然溫度低點,但花朵依然能傲然開放。
真想不到,白玉蘭樹不但能用潔白美麗的花朵來妝扮春天,還能給我們帶來這么多的知識,我喜歡白蘭樹。今后,我一定要做個生活中的有心人,用心去觀察大自然的奧秘。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇六
幾天大霧過后,今天下起了雨來。
雨真夠大的,仿佛天上倒了一把大水壺,壺嘴噴灑的水柱如浴室中的蓮篷籠頭似勻勻地灑下大地。沙沙沙,沙沙沙——校園浸潤在雨簾中,一切都顯得那么地朦朦朧朧。
漸漸地,雨開始小起來了,稀稀瀝瀝的,校園又顯得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪,嫩綠嫩綠的,如同初春時節剛鉆出地面的小草一般。一簇簇的竹林,雖說已到初冬仍蒼翠欲滴。經霜染過的楓葉,紅艷艷,如同一枚枚漂亮的書簽,零星地高掛枝頭。遠處的喬木,經雨水的滋潤,葉更綠,桿更深。風兒拂過,滯留在葉尖上的水珠如同珍珠一般滾落。矗立在校門口的“錦繡年華”雕塑——盛開的荷花,更成了名副其實的出水芙蓉。真金一般的色彩,在綠樹掩映中,顯得格外地莊重和醒目。粉色的教學樓,沖去了污漬,變得格外的明凈和氣派。
鵝卵石小徑上,碎大理石搭成的過道上,放學的同學三三兩兩地走著。他們或許穿著雨衣,或許撐著的小傘,笑盈盈地穿過小徑,跨過小橋。一條條烏黑光亮的柏油大道,一輛輛轎車,斯斯文文而過,車輪碾壓路面,勻勻地揚起一串串小小的水花。哦,傍晚了,該是學生回家、老師們下班的時候了。
遠處的橋頭,幾輛接送學生的公交車有序地排開橋頭。它們如同家人般的默默地、無怨無悔地等候。
雨中的校園,是那樣的和諧,又是那樣地讓人感到舒服!
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇七
秋天是個仙女,把葉變黃、變紅,又把松變得更綠。那天我去學校小花園時,看到的秋景實在美麗。
我看到了紅紅的楓葉,它們在秋風中微微顫抖,就像一團火。我想是它們被秋風吹冷了,把臉都凍紅了吧。
啊!好香,我尋著香味走去,原來是兩棵結杏樹開花了。橙黃帶白的小花,襯著樹葉,顯示一種奇異的美。它們一朵朵在一起,變得更美麗、更燦爛。從遠處望去,不僅像兩棵“橙色樹”,而且還有一股誘人的花香。
我想,秋風能讓小花園變得那么美麗,那么操場一定也很漂亮吧。
哇!真是黃葉滿地。操場有,跑道上也有,似乎要給整個操場鋪上一層黃色軟墊過冬似的!
忽然,一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時讓我感到心曠神怡!抬頭望去,那些桂花小小的、黃黃的,在夕陽的照射下,發出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。
走到校門口時,留意了一下那幾棵松樹。它們依然用綠色的枝葉挺立在秋風中,似乎絲毫沒有膽怯。
秋天像仙女,我喜歡;但秋天的景色,我更喜歡!
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇八
紫玉蘭艷麗怡人,芳香淡雅,在中國有著悠久的歷史。《楚辭》就有“朝飲木蘭之墜露兮”、“辛夷車兮結桂旗”;“結桂樹之旖旎兮,紉荃蕙與辛夷”的名句。
紫玉蘭也叫“辛夷”,是一味中藥。而中藥里的“辛夷”實際上是木蘭屬植物花蕾的通稱。
因為玉蘭未開的褐色花苞,形狀就像是立著的毛筆頭,所以也叫“木筆”。所以如果你是要送給文人贊其才華時就可以選它了。
洋玉蘭、荷花玉蘭、廣玉蘭的花語:生生不息、世代相傳。
玉蘭花的資料。
玉蘭(學名:magnoliadenudata),別名白玉蘭、望春花、玉蘭花,木蘭科落葉喬木。園林觀賞植物,玉蘭原產我國中部各省,現北京及黃河流域以南均有栽培。古時多在亭、臺、樓、閣前栽植。現多見于園林、廠礦中孤植,散植,或于道路兩側作行道樹。北方也有作樁景盆栽。玉蘭另有藥用價值。
落葉喬木。冬芽密被淡灰綠色長毛。葉互生。花先葉開放,直立,鐘狀,芳香,碧白色,有時基部帶紅暈。聚合果,種子心臟形,黑色。玉蘭花白如玉,花香似蘭,其樹型魁偉,高者可超過10米,樹冠卵形,大型葉為倒卵形,先端短而突尖,基部楔形,表面有光澤,嫩枝及芽外被短絨毛。冬芽具大形鱗片。花先葉開放,頂生、朵大,直徑12―15厘米。花被9片,鐘狀。果穗圓筒形,褐色:u果,成熟后開裂,種紅色。3月開花,6―7月果熟。
白玉蘭是落葉喬木,高達25米,徑粗可達200厘米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。實生起源的大樹常主干明顯,樹體壯實,雄奇偉岸,生長勢壯,節長枝疏,然花量稍稀。嫁接種往往呈多干狀或主干低分枝狀特征,節短枝密,樹體較小巧,但花團錦簇,遠觀潔白無瑕,妖嬈萬分。故不同起源之白玉蘭園林應用中情趣各異,在小型或封閉式的園林中,孤植或小片叢植,宜用嫁接種,以體現古雅之趣;而風景游覽區則宜選用實生種,以表現粗獷純樸的風格。
葉片互生有時呈螺旋狀,寬倒卵形至倒卵形,長10―18厘米,寬6―12厘米,先端圓寬,平截或微凹,具短突尖,故又稱凸頭玉蘭;中部以下漸狹楔形,全緣。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側,芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特征。
白玉蘭高可達15m,葉互生,倒卵形,先端突尖,基部楔形。花大,白色,芳香,單生于枝頂。花萼與花瓣相似共9片,排列成鐘狀。聚合果圓筒狀,紅色至淡紅褐色,種子具鮮紅色肉質外種皮。
描寫玉蘭花的句子。
1、每年冬天,白玉蘭樹上的葉子就會落光,到了來年3月,白玉蘭樹上就冒出了一個個白色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術品,潔白無暇,散發著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發出柔和的白光。沒過幾天,白玉蘭盛開了,那滿樹的花兒密密層層的,陽光下就像幾座噴花的飛泉。噢,多么旺盛的白玉蘭呀!此時,樹上還沒有長葉,只有滿樹白色的花。遠遠望去,好似一位身披白色裙紗的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。
2、身為花樹的一種,白玉蘭沒有綠葉的`襯托,也不能與丁香的婉約,桃花的紅艷相媲美。只有淡淡的芳香與沒有任何裝飾潔白無瑕的花瓣。
3、晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。
4、經過亭子旁時,看到了那棵高高瘦瘦的玉蘭花,那個時候的我,應該沒有想到,我會在這個學校和這棵玉蘭花一起度過我人生最懵懂、最青澀的六年時光。
5、白玉蘭的花是最美的,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發出一陣陣清香。它的白不是特別的白,而是白中帶著一點特別淡的黃色,看上去格外鮮艷。格外美麗!
6、玉蘭花開了,并強調這種花在北方很難得一見,于是稀里糊涂的去賞了一次玉蘭。對花一竅不通的我,其實當時也不知道我以前見沒見過這種叫玉蘭的花,只是知道了這花很稀奇。
7、玉蘭花開,當桃花含苞欲放時,當小草吐露新芽時,當樹枝剛剛抽枝顯綠時,它充滿著奔放又不失大度,雍榮華貴又不失端莊大方。在花蕊的眾星托月下,一花獨秀迎春來。或大或小,或紫或白,或高或低,或聚或散,似天女散花把整個校園霎時變得粉妝玉砌而五彩繽紛。
8、白玉蘭花是優雅的開,沉靜的落,它的綻放是那么的安靜,它寵辱不驚,但每一朵花都可以渲染一份心情,一份雅致而又寂靜的心事。
9、在我們那個不算大的校園里,一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映,它們花開的那么大氣、那么霸道,有那么氣勢磅礴。一團團,一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,如只只白鴿飛落枝頭,如雨露桃花朵朵綻放,如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。
10、玉蘭花有粉色和白色的,花苞橢圓,小而尖,顏色是淺綠色的,像一個小姑娘冷的縮進了淺綠色的外衣里,身上還長著絨毛,像一個淺綠色的小絨球。等到開花的時候,半開的花兒還是橢圓型的,花朵十分飽滿,像一個拖著圍裙的仙女。等到花朵完全綻放的時候,到處彌漫著一股清香。
11、這些山花很好看,但在我的眼里,那個畫中的玉蘭花更好看。因為花的美,愛及到玉蘭這個名字,我覺得這個名字都是美的,無瑕的,不可沾污。
13、玉蘭花的花瓣外面是粉紅色的,里面是白色的,許多花瓣聚集在一起,就像給這朵花穿上了一件粉紅色的外套。它們的顏色很豐富,有的地方淺,有的地方深,比我見過的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那么香,有仙人球那么綠的葉子,那就更完美了。
14、細細端詳,千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬片,晶瑩奪目,散發著陣陣清新、淡雅的幽香,令人心曠神怡。
15、小白玉蘭們在風中搖曳著身子,咬緊牙關,努力生長。寒風并沒有結束小花們的生命,它們是多么堅強啊!在寒風中,我覺得白玉蘭花好漂亮啊!我以前只是認為它太普通了,白色的,沒有一點兒的點綴。
16、今天,我家的白玉蘭終于開花了。過了幾天,我去看,發現又開了幾朵玉蘭花,那玉蘭花遠看像一片片雪花,交叉在樹葉之間。有的還是還是花骨朵兒,那花骨朵兒豎起來,就像花仙女包在里似的。
17、花兒的香味是也極特別,淡淡的,清清的,幽幽的,若有還無,飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在,她絕不濃烈,決不嬌艷,她只是那么青純而悠遠。
18、玉蘭花開在早春,沒有蝴蝶來飛舞,沒有蜜蜂來唱歌,與其他花兒不一樣,它也沒有綠葉陪伴著,但它自信而又艷麗地在早春的寒風中含笑怒放,帶給我們春天的氣息和問候。
20、白玉蘭花的綻放是那么的不顯山不露水,純粹得連葉都多余,在那禿枝上,潔白的花萼,圣潔的精靈,高雅地綻開亭亭玉立,裊裊身姿,風韻獨特,每一個花瓣上都凝著一層淡淡的從容。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇九
這是濕冷的十一月。
南下的冷空氣絲毫不給人準備的機會,一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風肆虐身體的機會。
往日充斥著清爽氣息的校園也因為這一陣冷空氣變得沉悶起來。
冷空氣的襲來給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹的璀璨是豐收的標志,是成熟的象征。但成熟到了極點,生命就走向了衰落。滿樹金黃,在冷風的催促下,以為深冬就要來臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量儲備。金黃的葉子隨風飄零,不帶一絲眷戀。這一場景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉,思親,思舊人,還有對時光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。
特殊的地理位置的弊端顯然助長了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補的缺陷,不易散發的水汽長期累積。當南下的冷空氣襲來,帶來的不僅只有低下的氣溫,還帶來了綿綿不絕的細雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩句“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。”綿綿不絕的細雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽臺里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個教學樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風機聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過被手機里的天氣軟件日復一日提醒著大霧預警的經歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。
深秋的校園有沒有溫馨呢?我想也是有的。
雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的還會用自己的另一只手攬住同伴的肩頭,一起向同一個目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語,這雨天的煩悶也在慢慢消解。
天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個有愛的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說說不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動后的甜蜜。
深秋的校園里自然也少不了情侶這一個重要的角色。他們常常因為秀恩愛被許多單身的學生所嫉妒,公開場合下的`拉手,擁抱多少會引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來見面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細語一番,無可厚非。也是很溫馨呢。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十
我再一個美麗的校園里學習,每天聽見讀書聲。
進入校園,首先看見呈“h”形的教學樓。我們有一個兩層樓高的大廳,大廳里有個架子,架子上放著學生的工藝作品,柱子下有假花草,頂上的大屏幕上經常放著菜譜、放學時間等通知。
走出大廳,是五環操場,特點是地上的五色環,每一個環代表一項運動,分別是:羽毛球、跆拳道……操場邊的樹像一把把綠傘,遮住了五環操場的“邊界”。
過了五環是大操場,紅色的跑道和綠藍相間的中間區,同學們經常在中間區域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的地方,左邊是天梯和單、雙杠的地方,它們都是藍色的。
操場邊的竹林中有一個白色的小亭子,竹林里的竹子矮的一層樓都不到,高的呢,有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的石頭做的,地上的鵝卵石像是光圈。
這就是美麗的翠苑一小,這就是我漂亮的母校。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十一
清風徐來,送來一陣若有若無的幽香。我循著這香氣一路,一看,哇!花園里的玉蘭花都開了!有白的,粉白的,淡紫的,如同厚厚的積雪壓在枝頭,又像一片片彩云掛在枝間。
再走近一些,只見一個個橢圓的花蕾尖尖的,活像好多個綠色的小水滴,它用茸毛把自己裹得嚴嚴實實滴水不漏。那含苞待放的花骨朵如晶瑩剔透的美玉,好像在積蓄時刻準備著綻放。盛開的花朵如出污泥而不染的荷花,每一片花瓣都爭著向外舒展,如一只只小白鴿在展翅高飛,又如一群群蝴蝶在翩翩起舞。真是飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙矣。
最的就是她的花萼了!它毛茸茸的,像兔耳朵似的。在光的照耀下,茸毛還閃著銀白色的光呢!你可以用它試試做手工貼畫,一定很好看。落在地上的花瓣摸起來軟軟的,像絲綢一般。那清雅的超凡脫俗的幽香讓我無比陶醉,久久不愿離開......
玉蘭花優雅地開,安靜地落,每朵花永遠都在向上開放。落紅不是無情物,化作春泥更護花,她品性高潔,寵辱不驚,非常值得我們學習,的玉蘭花,我們明年再見嘍!
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十二
學校的教學樓,高大挺拔,如一位強壯的巨人;學校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學校,我的另一位母親!
站在學校門口,一個充滿藝術性的塑像就映入我的眼簾——我們學校的校徽,在教學樓前的.花壇中間十分引人注目。走進校門,在通往教學樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風景線。
當然我最喜歡的是那通往教學樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風景。
校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學樓上注視遠方。教室里同學們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十三
在學校一樓階梯教室旁邊,一共有六株白玉蘭樹,每株都十分高大挺拔,枝條筆直筆直的,活像一位位戰士站在那兒。
才過了幾天,白玉蘭綻開了笑臉,展現著自己那又嬌嫩又潔白的花瓣。近看,白玉蘭花像一個個小喇叭,遠遠望去,像冬天那白白的雪,也像一只只白的如雪的蝴蝶停在枝頭,真是“遙看一樹雪,近看白玉蘭。”有時,許多蜜蜂和蝴蝶紛紛趕來,急著要跟白玉蘭樹開舞會呢!
你瞧,在枝頭上長滿了花包時,葉子還沒發芽。在白玉蘭花長得很旺盛時,才長出了綠油油的嫩芽,那嫩芽十分可愛,像一顆顆小豌豆。在天氣漸漸變暖或白玉蘭花凋謝后,葉子就變大變綠了,十分好看。
看著看著,我想起了白玉蘭樹的冬天:在潔白無瑕的雪落在樹上時,白玉蘭樹的枝頭上全是雪,像冬姑娘給白玉蘭樹穿上了一件白衣裳,樣子美極了。
啊,白玉蘭,你散發著沁人心脾的香味,仿佛噴上了許多瓶香水。你還穿著白中帶粉的公主裙。一陣陣暖暖的春風吹過,你就翩翩起舞,公主裙跟隨著春風飄動著,叫人們越看越愛看!
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十四
開學不久,在中學校園水池邊,原本空蕩蕩的花壇里,不知不覺地栽種上了一排玉蘭花。
突然一天,上四年級的兒子興奮地告訴我,水池邊的玉蘭馬上就要開花了,我覺得很奇怪,我每天在它們身邊來來往往,怎么就沒有發現呢?于是,第二天清晨,乘著打開水的功夫,我走近這幾株玉蘭,細心地觀賞起來:只見淺褐色,毛茸茸,圓錐形的花苞,筆直地坐落在光禿禿的枝尖上,極似一枝枝向著天空的毛筆。在乍暖還寒的初春,在料峭的晨風中,倔強的站立著,不曾有一絲的搖曵。褐色的桿,褐色的枝,褐色的花苞,在通體的褐色中,我感覺到了先驅者的落寞與孤寂,畢竟生命的旅途需要知己相伴,沒有綠葉的陪護,生命的蓓蕾顯得尤其孤單。
這毛茸茸的苞殼,瘦瘦弱弱,不知怎的就破裂開來,似乎能夠聽到花苞破殼的聲音,啵的一聲,一團黃白色的光線便溢出了苞殼的束縛,從裂縫中露出白中透黃、黃中泛綠的花瓣,相互交疊包裹著,緊湊光滑,細膩圓潤,明亮的涌入你的眼簾,溫和地刺激著你的眼睛,即使你閉上眼睛,也能夠實實在在地感受到它的綻放,那是一種直入心底的無聲的震撼,宛如站在枝頭的.身著棉衣的農家少女,靜靜地把春天瞭望,在不經意間,已經褪下了冬裝,踮著腳尖,略顯羞怯的在枝頭跳起了迎春的芭蕾,顧盼之間,麗質天成!
哦,原來這正在開放的幾株是白玉蘭,你看那剛擠出苞殼的花瓣,將開未放,猶如黃白紡梭,大概是忙著為身邊的幾株瑟縮在棉外套里的紫玉蘭妹妹趕制新衣,抵御返春的寒意。
那剛剛開放的花瓣,微微泛黃,像只精雕細琢的高腳瓷杯,盛滿窯藏了整整一個冬天的美酒,那是迎春的佳釀,縱然不喝,看一眼,春天也會從心頭蕩漾開來,把你陶醉!
那完全開放的花朵,晶瑩剔透,通體潔白,有些像小小的重瓣白蓮,總有那么一兩瓣俏皮的向下翹起,宛如舞女的纖纖玉指,這大概就是蘭花指的由來吧,我不禁驚嘆,二者竟是如此的神似!
待到夜幕降臨,校園的燈光陸續亮起,在迷茫的夜色中,在桔黃的燈光下,圓月當空,站立枝頭的白玉蘭,顯得那么柔和,那么靜謐,別有一種朦朧的韻味:花苞肅穆,花蕾端莊,花朵文靜。沒有姹紫嫣紅,沒有香氣四溢,春天就這么平靜的來了,沒有那種張揚與潑辣,有的是含蓄與沉靜,沒有妖艷與喧囂,有的是淡雅與平和......
經過一夜的醞釀,第二天你再來看,原本蓄勢待發的小小花苞,清晨已然是碗口大的花朵,將先前筆直的枝條壓彎成弧形,呈優雅的反s狀,又像橫著的高音譜號,那一排白色的精靈在譜號上蹲坐著,由根向梢次弟排列,彈奏著春天的贊歌。我不禁懷疑,那小小的毛筆頭怎么就能孕育出如此龐大的花朵?是什么神奇的力量,轉眼間,丑小鴨就蛻變成了白天鵝?那原本毛茸茸的外殼呢?此時已經悄無聲息地退隱在了花朵之下,成為奉獻之后的感嘆。
中午,陽光下,放眼望去,山坡上錯落參差的簇簇野桃花,也開得正匆忙,與院內的白玉蘭遙相呼應:一邊是繁密匆忙、細碎,一邊是疏朗、穩健、整碩。雖則花開形式的不同,然而都是一樣的質樸與簡練。春天的氣息不是濃墨重彩,也不是富麗堂皇,就在不經意的最卑微的生命里,以最平凡、最生動的形式歌唱、舞蹈。
偶然一場霏霏的春雨,原本干癟枯澀的毛筆頭,像吸足了水分的海綿,每一絲絨毛尖上,都沾滿細碎的雨滴,汲取了春天的雨露,立時變得豐滿滋潤起來,飽脹欲裂。花蕾的尖嘴上啜吸著一粒雨珠,像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛開的花朵,經過春雨的浸潤更加光潔標致,碗狀的花瓣中盛著雨珠,微微顫動,邊緣掛著雨珠,悄悄蠕動。我突然感悟到了梨花一枝春帶雨的意境。春雨是多么神奇的化妝品!此刻的白玉蘭,在春雨的潤澤下,像剛剛出浴的仙子,超凡脫俗,俏而不媚,嬌而不艷!
燕子未來,蜂蝶不舞,白玉蘭就這么靜靜地、靜靜地開放著,把堅守舉在枝頭,把信念的心扉向春天敞開......我暗暗敬佩校長的睿智,白玉蘭的綻放與學子求學何其相似主:板凳要坐十年冷,在寂寞與堅持中,把學問的花朵綻放。校園白玉蘭讓我明白最細小的堅持也能破繭而出,化蛹成蝶!在堅持中,人生才會有華麗的蛻變。
原來,妙筆生花就指的是迎春的白玉蘭!借著雨水的滋潤,春天,在白玉蘭的筆尖流瀉開來,璀璨綻放......
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十五
春天悄悄悄地來到了校園里,玉蘭花也悄無聲息地開了。
玉蘭花已經開了不少,遠遠望去,滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花;滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
走近看,紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭開面紗,露出自己俊俏的臉龐;有的已經全部開放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴,好似冰雕玉琢。
這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
過了好一會兒,我才記起我不是玉蘭花,我是在看玉蘭花呢。
校園白玉蘭寫景(專業16篇)篇十六
春日在校園的朗朗讀書聲中緩緩走來,所到之處無一不是綠色環繞,香風陣陣,這種美,無法言表。春天是個能令人產生無盡幻想的季節,藍天、白云、碧草、紅花……我最喜愛的還是校園里的那兩棵白玉蘭,雖不同,但別具風味。
某天,一個慵懶的午后,我微微瞇著眼睛,在長椅上看書。一枚花瓣倏地落在我的足下,花瓣純白柔軟,根部是泛黃的花莖。此情此景如詩如畫,讓人不禁想到四個字:歲月靜好。我抬頭望去,一棵白玉蘭在風中輕輕搖擺,花瓣紛紛揚揚地落下,美得如此張揚!看那繁花滿枝,白得十分耀眼,白得驕傲熱情。孩子們的笑聲陣陣,單純而美好,白玉蘭仿佛成了孩子們的朋友,總能看到他們在樹下奔跑跳躍。我呆住了,耳邊的.喧鬧聲漸漸模糊,好像世間只有樹與我。久久地,我才回過神來,恍如隔世。
與之相鄰的亦是白玉蘭。與先前說到的不同,她是高貴的,也是孤傲的。走到它身邊時,你總會感到絲絲寒意,也許是陽光總照在另一邊的緣故吧!它在這陰暗中度過一天又一天,一年又一年,孤獨寂寞,僅有的幾根樹枝上,憂傷的花朵零星地開著,默默地遙望遠處的孩子。我曾想,若此樹是一位女子,身穿白衣,手持花傘,眉宇間,散落著無數星光,清冷而又優雅,該是何等的絕世傾城!兩棵白玉蘭樹,一棵熱情似火,一棵孤傲如冰,它們相守相望相知,一直到永遠,但愿世界如斯美好!
這就是校園里的兩棵白玉蘭,不卑不亢,不驕不躁。透過它們,我仿佛看到了很久很久以前的歲月遺留的痕跡。